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青海美景作文 (优秀20篇)

家乡是一个普通的地方,虽然没有什么名气,但在心里,是最美的,最可爱的,一草一木都很美丽。春天,春姑娘来临了这个世界。她使树木穿上了淡绿的衣裳,使人心情格外舒畅。她使小草再次伸出了他那绿色的腰,那么接下来给大家分享一些关于青海美景作文 ,希望对大家有所帮助。

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最熟悉的地方也有美景作文500字

全文共 516 字

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从小到大,爸爸妈妈就爱带我到很多的地方旅行,他们总说:“多看看外面的风景,就多长长见识。”殊不知在我们那个不算大,生活多年的家乡,那个熟悉的不能再熟悉的地方,停下脚步,细细观察,同样也有美丽的风景。艳阳高照,风和日丽,在灿烂的阳光下,一切都显得生机勃勃,菜地里的蔬菜也不例外,翠绿的叶子在阵阵微风里轻轻地摆动、舒展着身体,一旁架上的黄瓜被太阳一照瓜皮上闪出成熟而饱满的光泽,那是对人们辛勤劳作后最好的回报,谁能说这一幕不是很美的风景呢?

晨风习习,凉爽无比,早晨的空气清新极了,适合去爬山,家乡的山不大也不高,今天的山却与往常不一样,在山脚下向山顶看时,那一片轻薄如同丝带一般的雾萦绕在山的两旁,把山衬托出了一丝仙气,走在山路上,两旁的树、花、草都带着一颗颗晶莹剔透的露珠,如同水晶般闪出耀眼的光泽,一路赏着景终于到了山顶,凉爽的风吹拂着我的脸庞,向远处看旭日东升,阳光透过薄雾照在树上、花上、草上还有世间万物上,向山下看,早市上的人们也忙碌起来了,欢笑着迎接新一天的到来,人世间的烟火气与山间的雾气融合在一起,谁又说这一幅清晨薄雾图不是美丽的风景呢?

在生活中停下脚步,静下心来,用心去感受你就会发现,原来最熟悉的地方也有最美的风景。

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篇1:描写田园美景的作文

全文共 758 字

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我的外婆家在农村,有着与城市截然不同的风景,是我最喜欢去的地方。五一节那天,爸爸带上我和妈妈去外婆家附近寻找田园美景

车子在宽阔的马路上飞驰,高楼大厦渐渐远了,空气也渐渐清新起来。远处,大片或浓或淡的稻田在灿烂的阳光下十分耀眼。我们在路口停了车,走在了了弯弯曲曲的小路上。

田间的小路很窄,我小心翼翼地生怕踩到路边的不知名的野花。路的一边是一块块豆腐干一样的田地。农民伯伯种上了各种蔬菜瓜果。有大白菜、胡萝卜,茄子……我仔细观察起来。芋艿还很矮,叶柄却十分粗壮。上头顶着心形的大叶子,叶子是绿色的。我喝水的时候不小心把水滴到了叶子上。水滴马上变成几颗晶莹的水珠,在上面滚来滚去,有趣极了。

旁边的西红柿长得茂盛,藤靠着长长的竹竿,大概怕西红柿太重压弯枝头。在嫩绿色的叶子中间开了几朵鹅黄色的小花,在阳光下十分耀眼。几只蝴蝶扑闪着翅膀,停到了到小花上,又扑闪着翅膀飞走了。

沿着小道一路走,旁边种着一些豌豆,小小的豆荚和黄绿色的叶子长在一起,很难分辨出来哪些是豆荚,哪些是叶子。我忍不住伸手摘了一个豌豆。瞧!它的表面很光滑。在阳光下,豆子就像一粒粒绿宝石般在豆荚里闪烁。农田的另一边是一片草地。草地上长着几株蒲公英。杆上的绒毛像雪一样白。我忍不住摘了一朵。在脸上揉着。那么柔软,那么舒服!拿到嘴边轻轻一吹,绒毛在半空中荡了荡,就落在地上了。如果蹲下来可看到满眼的绿色。还可以闻到一股青草的味道。站起来,又是不一样的景象,在绿油油的小草中,夹着各种各样不知名的小花。小花的上方,蝴蝶们扑闪着翅膀,忽上忽下,忽左忽右,你追我赶,像是在玩游戏似的。在一朵小花上停着一只蜻蜓,这只蜻蜓一动不动的停在那里,应该是在一边想心事,一边欣赏着美景吧。

最后我摘了一些蚕豆回去,中午我吃着自己摘的蚕豆,不仅感慨田园不仅风景优美,而且味道也很美。

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篇2:四方山美景作文800字

全文共 785 字

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方山在十堰市的郊区,那里景色优美,树木郁郁苍苍,特别美丽。

一走到南大门广场,便看见一块大石头,刻着“四方山”3个大字,再往前走便可以看见一片绿油油的草地,和一片花海。那些花形态各异,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出了黄色的花蕊,还有的含苞待放,看起来饱胀得马上要破裂似的。这些花有许多颜色,有黄色、有红色、有绿色、有橙色、还有金黄色,五彩缤纷,非常好看。

我们上山后,走在弯弯曲曲的小路上,道路两旁绿树成荫,那一棵棵大树如同一把把大伞为我们遮住阳光,在风的吹动下,沙沙作响,阳光从缝隙中照射下来,如同一个个光的精灵在跳舞。到了山顶,我们往下看,哇!在广场上的人们跟蚂蚁一样小,那一棵棵绿树组成的大伞在我们眼中如同一块块绿色地毯,那个大石头也变成了小石子,花海也变成了一块花地毯。

再往上走,便到植物园了,首先映入眼帘的是一片绿油油的草地,草地上的人形态各异,有的在说话,有的在野餐,还有小朋友们在玩耍。再往前走一点,便有一个湖,在湖旁边有几幢红色的小房子,看起来很像童话故事里的小房子。在傍晚时分,听着青蛙的叫声和风吹树叶的沙沙声,那声音别提有多动听了,真是惬意极了!湖上有一座桥,桥洞一个大,两个小。在湖中央,有几只青蛙站在荷叶上歌唱,蜻蜓们像一架架小战斗机飞来飞去,大龙虾也爬上荷叶对着桥上的行人挥舞它的一对大钳子,好像在对人们说:“我有大钳子,你们谁还敢来抓我”。在往前走,便可以看到一片竹林,竹林中的竹子一群群地长着,竹子上一簇簇的竹叶犹如一把把剪刀,防止别人吃掉它。在竹林中有大小不一的池塘,池塘中有许多乌龟,它们慢慢地游着,仿佛这个世界上没有什么事情能让它动作变快。池塘中有许多小鱼,有灰色的、有红色的、有白色的,这些鱼形态各异,它们三个一群,五个一伙地玩起了捉迷藏。有的在比游泳,还有的抢着吃人们投下来的食物。

我爱家乡的四方山。更爱四方山的美景

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篇3:校园的美景作文500字

全文共 540 字

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大家都说校园是我们小学生的另一个家,那里有我们许多的回忆,我们在那里哭过、笑过、校园的美丽景色,也陪伴我们走过了风风雨雨,今天就让我来写一下校园的美景吧!

走进兴安二小的大门,首先映入眼帘的是,同学们在社团里的活动作品和优秀教师十星好孩子的名单。

走过展板就来到了尚学楼,尚学楼有五层,这里是1、3、5年级同学学习的地方,再向前走就到了我们玩耍和健身的好地方,每到大课间,同学们就像一群叽叽喳喳的小鸟来到操场上玩耍,寂静的校园里马上就热闹了起来。大家在操场上打沙包、跳绳、玩游戏、操场静静地看着我们,好像在说:”孩子们玩儿地真开心呀!”

操场的左边是我们的种植园了,那里种着草莓、豆角、萝卜……那里有着同学的汗水和期待。从种植园再向前走就是主席台和升旗台了,每周一的时候同学们都会整齐地站在操场上举行升旗仪式。

再向前走就来到了博学楼,博学楼一共有四层,我们2、4、6年级的同学在这里生活和学习。博学楼门口的两旁还有一排优美的垂柳。春天时柳枝伴着微风翩翩起舞,像一位位小姑娘舞着自己的头发。博学楼里还有一个大家都向往的地方─阅览室,那里有丰富的知识和未知的世界。

这就是我们的另一个家,我们要爱护它,不可以破坏它。我们天天在那里生活,它的美会一直陪着我们毕业离开这个“家”,我爱这个“家”。

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篇4:校园美景

全文共 325 字

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我的小学坐落在荆州街上。它很美,今天我站在南教学楼的中央来观赏它美丽又迷人的景色。

站在台阶上向前看,操场的正中央有一棵高大的柏树,少说也有五六米高,嫩绿的叶子,挺拔的树干显的十分精神。不管碰到怎样的困难都屹立在那里。给我们学习树立的好榜样。

往左看一棵棵小树苗整齐的排列在一起,好像一个个威武的士兵一样。嫩绿的树叶让人心旷神怡,神清气爽。这是毕业时学生为了感谢老师辛勤的培育栽的。同时鼓励我们好好学习。

每到星期一,全校师生在操场上举行升旗仪式,认真的唱国歌,竖起耳朵听国旗下的讲话。

升旗台下,有一个花坛,里面栽培着五颜六色的花儿。高高矗立的五星红旗迎风飘扬,形成了校园的美丽的景色。

我的学校就是这样一个又美丽又漂亮的小学。希望你们都来襄城实验小学上学。

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篇5:乡村美景作文800字

全文共 804 字

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我的家乡在重庆江津的一个乡村小镇,那里山清水秀,四季风光无限,而我独爱家乡的春天。今天,风和日丽,老师带领着我们四年级全体同学来到小镇郊外,体验春天的美丽。一路上我们欢歌笑语,好不热闹!

田野里,一群群小鱼小虾在水中嬉戏,它们似乎好像在和我们玩耍,一会儿躲在水草里,一会儿又从水草里游出来,而蝌蚪则在“找妈妈”。突然,一只白鹤从水中逮出两个“小俘虏”,在空中美美地吃着他的战利品。我们伸手摸一摸清澈见底的田水,不禁赞叹到“哇,真凉啊!”一年之计在于春,现在,泥土也不再寂寞,因为农民伯伯正在它们身上辛勤的播种春的希望。

从田野来到乡间小路。油菜花、胡豆花、桃花和李子花,样样都有。胡豆花的香气扑鼻而来,它的花瓣很特别,好像是一双双眼睛只盯着你看,好像在提醒我们别踩着它,小心脚下。桃花的香味与李子花的香味融合在一起,让人无法用语言表达出来。最引人注目的是油菜花,它大片大片的长着,金黄色的花朵好像一块块的黄金,洒满每一个角落。微风一吹,油菜花好像一个个身穿绿裙,头长金发的舞女,在风中舞动着婀娜多姿的身体,散发着清香,让我感觉似乎在仙境里一样。这时一些“小顾客”来了,蝴蝶在花丛中嬉戏玩闹,蜜蜂则争先恐后地辛勤采蜜。

家乡的春天,不仅花多,草也很多。从山顶到山脚全都是绿油油的小草,他们形状各异,有的是尖尖的,有的是圆圆的。踩在上面,如同踩在棉花上一般,软软的。躺着更是舒服,好像睡在绿毛毯上,如此舒服,还真让人有些心疼。

郊外的树也不少。有桃树、梨树、柏树、花椒树和一些不知名的树。最壮观的是黄桷树,树冠粗大,枝叶茂盛。犹如一把撑开的绿色大伞。平时路过的人还可以在这下面休息、躲雨、遮荫。快走了,我们在树下留影纪念,有些人在树上,有的人在树下。照相的时候,我们就像蚂蚁一样,围成一堆。

啊!家乡的春天到处生机勃勃,油菜花优美的舞姿,蝶儿在花丛中穿梭,鸟儿自由的向我们展示着它们的歌声,这简直如一幅美不胜收的水彩画儿。

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篇6:一个人的美景

全文共 519 字

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龙应台说过:“要真正地注视,必须一个人走路。一个人走路,才是你和风景之间的单独约会。”我特别喜欢这句话,因为这句话和我的实际想法很一致。

我总是觉得一个人的时候,所有的美景才会活过来,那些美景是可以和你交流的,只要你愿意。当你和小伙伴或者是和父母走在路上的时候,你的心要一半在他们身上,保证自己及时回复他们的话,及时对他们的观点保持赞同。所以自己就不能肆无忌惮地欣赏美景了,路过的建筑,经过的花草都变成了走马观花的幻象,更不用说用心去体味美景的魅力了。

而一个人走路,就是另一番光景了,只要自己没有急事,就可以慢慢地欣赏道路两旁的美景了。倘若是自己遇见了一个特别好看的建筑,你可以走进这座建筑,你可以去和这个建筑一起合影,甚至你可以打听这个建筑的历史。当然,一个人走路也会想明白很多事情,没有人打扰自己,自己可以一边行走,一边思考内心的困惑,或许,自己可能就突然明朗了起来。

记得有位哲人说过,要习惯一个人的行走。我想这句话的含义就是告诉你,人,既要学会和一圈朋友愉快玩耍,也要忍受得了一个人的孤独。当自己找不到方向的时候,不如就来一次一个人的行走,你或许会发现你不曾留意的美景,你或许会了解更多悠远的故事,你或许会和另一个美妙的自己不期而遇。

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篇7:冬天的美景作文200字

全文共 247 字

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冬天到了,天气慢慢变冷了,晚上我们走着去奶奶家吃饭。

一路上车来人往,大家穿着棉衣,戴着帽子,围着围巾。红红绿绿的非常好看!在小路边有一片树林,树上的树叶已经不多了,有的已经光秃秃了。金黄色的树叶落在地上,像给大地盖上了一层厚厚的棉被。寒风吹来发出“沙沙沙”的声音,好像在唱美妙的歌曲。有的树叶在空中不停的转圈,好像在翩翩起舞。啊!多么像一场欢乐的歌舞晚会啊!我依依不舍地观赏着。

不知不觉我们到了奶奶家。这次走路我一点也不觉的冷,一点也不觉的累,因为今天我不但锻炼了身体,而且还观看了冬天的美景

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篇8:广州美景

全文共 2590 字

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广州在我心中是一个充满了现代气息,始终走在改革开放前沿的城市。对于他的历史知之甚少,总觉得悠久的历史在中原,厚重的文化在古都。直到有一天, 聆一位领导兼兄长道:“两湖(南、北)、两河(南、北)、两山(东、西)均有缘由,唯两广(东、西)暂不知其由来。”对此我也兹生好奇,经查阅词海及相关 资料得知:宋代开宝年中置岭南转运使,亦称广南路(府)。端拱(宋太宗年号)后仍然分广南路为广南东路,广南西路,广东、广西得名由此而来。而“广”又源 于广信县(今封开县),从公元前106年起三百多年时间,广信曾是岭南的首府。广信县名称来源于汉武帝时“初开粤地宜广布恩信”之意。谁能想象而今地处粤 西北,还有些贫困的封开县,曾是岭南地区最早的首府,经济、文化的交流中心,且历史悠久,文化厚重。

“陈家祠”是这次到广州才听说的,罗处说这个地方是广州为数不多古迹之一,我很感兴趣,古迹能增添城市历史的可读性。

到了“陈家祠”,见院墙上分明写着“陈氏书院”的字样,心想这祠堂跟书院应该还是有别的吧,“家祠”跟我们老家的“家庙”有什么 会有怎样的区别?带着疑惑走进大院,立刻被这祠堂的辉煌气势给镇住了。去过好多城市,家祠、书院、庭院也见了不少,都没有这样的感觉:气派、精致、庄重、 华丽。气派表现在规模宏大,厅堂轩昂,庭院幽雅;精致体现于各式精美的木雕、石雕、砖雕、灰塑、陶塑、铜铁铸等艺术品上;庄重展现在灰墙的宽厚、柱基的稳 重、神龛的庄严上;华丽显现于屋顶,精美的屋脊五彩斑澜、绚丽多采,富丽堂皇。由于之前不知道“陈家祠”,所以没做好功课,以至于只能有这样的直观的感 受。出门的时候我留意了一下大门两旁的四个廊门,上面分别镶有“德表”、“蔚颍”、“昌妫”、“庆基”的石匾,还疑问为什么是“蔚颍”,我在其它城市的一 些古老庭院里见过“蔚庐”的字样,释为“慰藉身心的房舍”,是对居所的雅称。而这里为什么要“蔚颍”?我带着疑惑离开了“陈家祠”。

回到家里,从陈家祠带回的疑惑还在脑子里缠绕。我认真翻阅与“陈家祠”有关的书籍,查找了与之相关的资料,对陈家祠有了些许浅显的认识。

祠堂又称为家庙,是中国人供奉祖先神位、祭祀祖先神灵、举办宗族事务的公共场所,又是代表其宗族在社会的地位和经济实力的重要标 志。祠堂可分为宗祠、家祠和合族祠等,宗祠是人们供奉和祭祀同族始祖的场所;家祠是同族族人中各家各户供奉和祭祀各自直系祖先的场所;合族祠往往规模较 大,多是几县、十几县甚至数十个县同族族人共同集资修建的供奉和祭祀本族始祖及操办宗族事务的场所。

陈家祠是合族祠。陈姓是清代广东第一大姓,清光绪十四年(1888),广东陈氏族中的乡绅名流为光宗耀祖,联名向全省各地陈姓宗 族发出《广东省各县建造陈氏书院》、《议建陈氏书院章程》等信函,其内容主要是以认购祖宗牌位的方式筹集经费,凡陈姓族人只要缴纳一定的款项,都可将祖先 牌位或自己的长生位放入陈家祠神龛内供奉。并且在《议建陈氏书院章程》中规定,牌位摆放位置的优劣与捐款数目的多少挂钩,捐款数目越多,其牌位摆放的位置 就越好。从筹集经费到购置风水宝地直到修建完工,整个过程产权清晰、权责明确,能看到一些现代企业制度的痕迹。看来广东的经济发展能始终走在前沿是有历史 渊源的。

当初以书院的名义发信函,却又谈邀集全省陈姓族人“议建宗祠”,原因于清乾隆年间,广东官府担心各地族人聚集广州建造合族祠堂,其宗族势力日益强大,就会聚众闹事,与官府抗衡,于是规定广州城内严禁建造祠堂。为规避官府的禁令,陈家祠以书院为名,行祠堂之制。

陈姓出自妫(音guī)姓,其远祖为舜帝,始祖为妫满。周朝时,武王封妫满于陈国(今河南周口淮陽县)。妫满死后,谥号“胡 公”,后人称“陈胡公”。陈胡公的后代一部份以国为姓,姓陈;另一部份以他的谥号为姓,姓胡。因此,胡、陈同源。我突然明白自己为什么总对“陈家祠”割舍 不下,冥冥中是有先人牵引着我去寻祖,让我知道我从哪里来。

“昌妫”就是让妫满的后人繁荣昌盛。

春秋时,陈厉公之子陈完为避难出奔齐国,改称田氏,其后裔在战国时取代姜氏成为齐国国君,史称“田氏代齐”。公元前221年,齐 国被秦国所灭。齐王建的第三子田轸,在齐国尚未灭亡时便投奔楚国,后当上宰相,被封在颍川,并改回陈姓,成为颍川陈氏始祖。此后,颍川陈氏不断生息繁衍, 逐渐成为陈姓历史上重要的颍川陈氏。后来,分支传至广东。

“蔚颍”就是慰藉远在颍川的陈氏先祖。

到了东汉时期,陈氏家族出了一个名士叫陈寔(通“实”),当过太邱长,后世称其陈太邱公。陈寔为人公平正直,德行高洁,不受高官 厚禄,备受后人推崇,“陈寔遗盗”的故事名闻当世,流传千古。他死后,大文学家蔡邕为他作《陈太邱石碑文》,称赞他“仁而爱人”,“绪绅儒林”,“文范先 生”,“文为德表,范为士则”。

“德表”就是德行的表率。是对陈寔赞颂,也是对陈氏后人的要求。

“庆基”意为幸福的根基。不难理解,“妫”、“颍”、“陈太邱公”是陈氏家族幸福的根基。

到此,我长出了一口气,有一种如释重负的感觉。这重负来自于对家祠历史文化的迷恋,来自于对“德表”、“蔚颍”、“昌妫”、“庆 基”这八个字匆匆的一瞥。我会不会再去“陈家祠”二瞥、三瞥......直至把自己“瞥”成一位“祠堂”学家,这只是一个玩笑,不过我深信“处处留心皆学 问”。“陈家祠”有太多的学问,得慢慢读,细细品。

说到这里,我又觉得挺好笑的,平日里常听人讥讽河南人,网络上还曾报料某企业在招聘启示中还附加着“河南籍除外”的规定,我一朋 友还把女儿的河南籍贯改了,说是怕长大后不好找工作。殊不知作为炎黄子孙的我们,跟河南都有着剪不断的渊源。回眸历史,你会发现,所有的故乡原本不都是异 乡吗?所谓故乡不过是我们祖先漂泊旅程中的最后一站。

对广州有亲切感,这种亲切感来自于这个城市的包容性。也正是这种包容,吸引了来自全国各地的异乡人,发达的城市移民多,就象阿杰 说的:我是客家人,客居他乡的人。这种亲切感来自于朋友的真诚和盛情,让我观赏海心沙的夜色,小蛮一腰的风姿;让我领略“一湾溪水绿,两岸荔枝红”西关美 景,品尝“泮溪酒家”的美食。

感谢罗处、晋龙的邀请,让我了确亲临亚运赛场的宿愿;让喜哥和我能“偷得浮生几日闲”,在天天天蓝的广州,享受“亚运”带来的清净和畅通。等来年的紫荆花再开满枝头,我希望能在贵州迎接你们的到来。

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篇9:青海游记作文500字

全文共 530 字

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转眼间,一个学期过去了。酷热的夏天来了。这次暑假,我和妈妈的同事们,跨越几个省,来到了青海西宁,参加了一个扶贫活动。

因为没有直达的飞机,我们一路换了几次车,翻过日月山,越过昆仑山,终于来到了扶贫的小学。

藏区有很多美丽的传说,但藏胞们的生活却没有传说中那么美好。我们看到的那个学校里,不仅有小学生,更有幼儿园的小朋友们。

校长亲自接见了我们,我们看到,这所学校连南京的幼儿园都比不上。小朋友们都长得又瘦又小,但却都对我们非常热情。

校长介绍说,这些学弟学妹,坐在非常简陋的教室里上课学习,但却影响不了他们那颗热爱学习的心。因为他们都深深地知道,只要努力地学习,才能真正改变他们现在贫穷的生活。

参观完学校,我们冒着大雨,分三组去了三户人家,正应了那句“翻山涉水,两肩霜花”。我们去的那户人家,有个小弟弟做过了先天性的心脏病手术。父母都在外地打工,留下爷爷奶奶带着几个宝贝孙子孙女在大山里过日子。妈妈和同事们,除了带去的物资以外,还凑了1000元现金,又把当地政府送给我们的特产,全部留给了他们。

虽然这点杯水车薪不能让他们彻底摆脱贫穷,但妈妈和同事们都说,以后会想办法给他们更多帮助的。

坐在回去的飞机上,我心里却不由地在想,下次我什么时侯,还可以再来这个美丽的青海城呢?

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篇10:校园的美景作文350字

全文共 352 字

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我们的校园是个美丽的地方。

走进校园,看到的都是一片绿色,有许多树,这些树每天紧紧地靠在一起,就像一个团结友爱的大家庭似的。

走进竹林旁边,看到了许多可爱的春笋。这些春笋各种各样,有的堆在一起,像是最好的朋友;有的就像一个小婴儿,还有的探出头来,似乎在跟我们打招呼。

走到操场旁边,看到了一片充满生机的地方。就是小花园。有花朵有草。这些花和草互相看着对方。我想到了在故事机里听到的故事:“小草难过极了,他非常喜欢小花的裙子。但是,一朵花都不肯借它穿那鲜艳的裙子,它感到非常伤心。”这些花朵有着美丽的颜色,串在一起就像美丽的彩虹。

到了下一个地方,看到了许多桃花,听到了小鸟悦耳的歌声。桃花穿着粉红色的衣,绽开了美丽的笑脸,好像在跟我们问好。这真是一个春暖花开的地方啊。

啊!校园春景是如此美丽,我爱我们校园的春景。

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篇11:春天的美景小学生满分

全文共 638 字

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天,大地从冬寒里苏醒复活过来,被人们砍割过陈旧了的草木,又茁壮地抽出了嫩芽。不用人工栽培,它们就在风吹雨浇和阳光的扶照下,生长起来。这时,遍野是望不到边的绿海,衬托着红的、白的、黄的、紫的……种种野生花卉,一阵潮润的微风吹来那浓郁的花粉青草的气息,只像人心里钻。无论谁,都会把嘴张大,深深的呼吸,像痛饮甘露似的感到清爽陶醉。

草儿,露葱心似的嫩芽;河的柳枝也变成了暗红色;芽苞也裂开嫩绿的嘴儿。高耸的木棉树,正像万绿丛中一点红,开出了璀璨的朱砂一般的大红花。肥胖的斑鸠在高高的树丫鸣叫,小巧的金丝雀在花间戏舞和歌唱。春水回环,春气弥漫,春树萌芽,春花怒放,鸟儿们都轻快得赞颂着迷人的春景……木棉花是温暖的象征,春天的象征,开得早,暖得早,春也来得早。

春天这正是万物复苏的阳春时节,桃灼灼,柳依依,山抹黛,水漾绿,大地上呈现出一派生机勃勃的景象。

轻风微微的吹拂着,如毛的细雨有天上洒落下来;千万条柔柳,都舒展开他们的衣裙;红的、黄的、白的花,青的草,绿的叶,都入赶集似的聚拢起来。

春天正展示出它的全部明媚的景色,各种花草树木的芬芳扑鼻而来。那里,一群群蜜蜂在飞舞,飘散着花粉的空气也随着蜜蜂的翅膀轻轻的颤动、飞翔。远处一做杏园开满了花,向是轻云,又入白雪。来自南方地斑尾林鸠在咕咕、咕咕的唱歌。

春天的江南是美丽的,风很柔和,空气很新鲜,太阳很温暖;大田里的麦苗像一片绿色的大海,河边得柳枝翠色的嫩芽,芦笋也钻出来放叶透青;河道里的水流平静,有时还可见水底游鱼,三三两两,成群结队。

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篇12:青春的旅行一路的美景作文800字

全文共 822 字

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这条街,楼已爬满细纹,安静得像个老人,尽头,却有一调皮的孩子,生生打破了这份静,引来各处男女开启这青春旅行

这是一个咖啡厅剧院,绚丽的霓虹,奇特的建筑,似乎与这条街格格不入,它好像引来街上所有的人,那头几乎看不到灯火。

男男女女像洪水般涌入大厅,挤上二楼。我第一次来这,带着几分稚色,只自顾欣赏楼道的美景

粉色的墙壁,挂着一张张青春的照片,不知不觉到了2楼,也来不及数清到底有多少张,就像一场旅行,很短,但又感到很漫长。浅色的宣传灯亮着,优雅的歌唱着,到处是青春的感觉。

我摸了好一会儿,找到了那张属于我的座位。演出为开始,场内已是热闹非凡,从站席到坐席,没留下一张空着的,认识的不认识的观众就像大家庭似的,互通有无,这边喊,那边嚷,我也渐渐融入其中。

这个剧院是国内第一女团的专属剧院,一群年轻的身影刚踏入舞台,场下更加沸腾了,灯光熄了,荧光棒接着燃了整个会场。

舞台上的偶像迈着青春的步伐,将他们动人的舞姿呈现,随着伴奏,长期一首首青春的歌,带着观众在旅行中尽情游乐。一些节奏点,观众们不约而同的喊了起来,整齐划一,没有任何编排,我确实惊住了,只能跟着节奏我这荧光棒,尽一份力。

最经典的一节当然是成员做自我介绍和爆料时刻了。“大家好,我是费沁源。”第一为偶像刚报家门,还没来得及说下一句,只听一声狮吼:“费--沁--源。”接着各处相继传来大吼我爱你之类的,此起彼伏,站席的一大叔,完全不顾年龄,念完一段自己准备的情诗,像对待初恋般温柔。台上十六人的介绍花了近1小时,六成给了观众,真是“都是观众惹的祸啊。”

这场旅行每个人都是导游,都是青春的特派员,不用露脸,呐喊自己所爱,为青春的心不上那点空缺,每个人脸上都是笑颜。

这场演出中归到了终点,我们同偶像击掌,来共同庆祝这次愉快的旅行,彼此送上几句温暖的话,拿着投票券为他们送上一点绵薄之力,守护我们的美景。

青春是场不散的旅行,无关乎年龄,有一颗青春的心,为爱呐喊,挥洒汗水,旅行途中,都会是一路的美。

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篇13:校园美景400字年级

全文共 405 字

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春天到了,我们的校园充满阳光,同学们,来看看我的校园吧。

走进校园,大家可以看见一块大礼石上面写着这样一段字:欣赏每一个孩子,让生命焕发灵性。这块大礼石下面有一些花朵,有白的,黄的,粉红的……似乎这些花朵在看守着大理石。

进入操场,正前面是升旗台,每到星期一,我们全校师生都会在这里举行升旗仪式。后面是一个大舞台,每到六一儿童节都会在舞台上看到精彩的表演。左边是一号教学楼,那里有一年级,三年级和四年级的学生上课右边是附小幼儿园,是弟弟妹妹上课的地方。中间是足球场和篮球场。四周都是栏杆,那栏杆很光洁,阳光一照,把我们的眼睛都快亮瞎了。栏杆上还有一些关于土家族的资料。背面是有关禁毒教育的知识,教育我们不要吸毒品,珍爱生命,远离毒品。

三号楼的大门面前是一个花坛,两边各都栽着黄角树,雄伟壮大,像一个高大的巨人。另一棵像一对双胞胎,两人走起路来好有气派。

校园的美景是谁都想不到的,我们要更加保护校园,我爱美丽的校园。

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篇14:夏夜美景

全文共 523 字

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春、夏、秋、冬四个季节,各有各的景色,各有各的美丽,也各有各的诗情画意。夏夜,恬静而优雅;夏夜,幽美而迷人。你若在七月的夏夜静静地坐在外面闭上眼睛,用心去体会夏夜,感受夏夜。你将会得到前所未有的放松,一种心旷神怡的感觉。夏天,永远是如此的炙热。

在一天晚上,之所以天气太热了,闲来无事的我拿了把扇子坐在坪里乘凉,享受着大自然的风景,听着清脆的青蛙声伴着蝉叫声一起唱和着,好比一首生动的音乐,心里竟然感到一丝的凉爽。我一边扇扇子,一边欣赏起夏夜的美景来。放眼望去,黑色的天空中,悬挂着弯弯的月亮,旁边点缀着无数的星星闪烁着耀眼的光芒,犹如是一颗美丽的钻石,瞧,他们那灵巧的身躯,东躲西藏,时隐时现,弄得我们眼花缭乱。

一阵微风拂过,就仿佛是空调般的清爽,若是在城市,虽然灯火通明,但必然不会有这种美丽的夜景,在城市的夏夜,会感到一股闷热,因为高楼大厦挡住了清凉的微风,或许城市会比较富裕,家家户户都会有空调,虽然让人感觉舒适,但远远不及大自然的微风那么舒适、那么恬静。让人感到神清气爽,不知不觉,我便陶醉在夏夜的诗情画意中了。

不知过了多久,乌云从月亮掠过,月亮影藏了自己的光辉,我从坪里走了进去,不禁感叹,啊!夏天的夜,真美啊!夏天的夜,让你无法忘怀。

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篇15:我心中的美景作文700字

全文共 749 字

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在每个人心中都有风景,可能是旅游时所见美景,可能是一个人,也可能是一件事。在我的心中便有风景,那是一场篮球赛……

近几天学校正在举行篮球赛,而我作为我们班的女方篮球队员自然是要上场的。听说此次篮球赛我们班女生队又增加了几人,当我满怀着好奇,前去向体育委员要女生队名单时,就看见她从我身旁路过。我直接无视她,径直走到体育委员身旁,向她说明后便将名单给了我。我正清点有哪些女生报名时,突然看到一个名字---她的名字。我心想糟糕,和她怎么能在球场配合?

还记得一个月前,我们只是普通的同学关系,有一次老师点我回答问题时,碰巧那一题我不会,而她在老师身后悄悄提醒我,我大喜过望马上回答了老师的问题。老师听完后却勃然大怒,告诉我回答是错误的。此时我看向她,她却一脸笑嘻嘻的模样,像是在嘲笑我上当了。当然,从此我们便成了仇人。

转眼便到了下午的篮球赛了,一开场,我们便优先抢到了球,获得了主动权。于是我们队集体向对方的篮板下进攻。此时我有点心不在焉,一直担心仇人会借此机会害我。正当我分心时,篮球突然向我砸过来,我一时反应不及,篮球便划着完美的弧线,擦着我的头顶飞出了场外。

球场边响起了同学们的叹气声,而球场上的队友们,也面含怒气的瞪着我。我不敢再胡思乱想分心了,专心的配合队友抢球。比赛时间过去了一半,这时篮球又朝我飞来,这次我聚精会神,刚准备起跳抢下这个球时,旁边一个对方球员便推了我一把,因为重心不稳,我便一个趔趄狠狠的摔倒在地。双腿膝盖开始渗出血来,我捂着伤口坐在地上。

“手不能放在伤口上,会感染的。”我回头一看,正是那位仇人。她走过来,弯下腰,轻轻拉起我,将我的手臂搭在她的肩膀上,搀扶着我缓慢的走出赛场,送我到医务室处理伤口。

自那场比赛后,我们便成了好朋友。

我心中的那道风景,便是她搀扶着我,走向医务室。

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篇16:西湖美景作文350字

全文共 371 字

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水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

西湖风景美如画。

狐狸还有很多小鱼,尤其是“花港观鱼”那里的鱼多的数也数不清。有红的、黄的、有红的带白斑点的、还有黑白相间的。我来到湖水旁扔了一些面包渣,它们就争先恐后地游过来吃,把谁都弄得“叭叭”响。大鱼们非常霸道地挤过来,吧所有的面包渣都吃完了。

旁边的柳树像姑娘的头发,飘呀飘呀,风一吹,它们好像在和湖水挠痒痒。弄得湖水“咯咯”得笑个不停,荡起了一圈圈波纹。

现在我带你去荷花池看看,那可是荷花的天下。有大的、小的,有粉的、红的,有的才展开几片花瓣,有的花瓣已经全部舒展开了,露出一个个黄黄的小莲蓬,有的还是花骨朵,鼓鼓的。荷叶就想一个个大圆盘,上面还有很多露珠呢!

听说西湖那里还有音乐喷泉呢!可惜我没有去看过,下一次我一定要去看看。

西湖风景是不是美如画?让人看了不禁流连忘返。

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篇17:描写秋天美景的好段

全文共 525 字

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1、秋风飒飒,满院子飘飞着金黄色的蝴蝶。金色的蝴蝶呀!你是在为谁而翩翩起舞呢?花儿没有了笑容,青草失去了光泽。哦,我明白了,你是在为园子里那眨着眼睛的小雏菊。

2、蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了,黄澄澄的.,像铺了一地金子。

3、稻田旁边有个池塘。池塘的边上有棵梧桐树。一片一片的黄叶从树上落下来。有的落到水里,小鱼游过去,藏在底下,把它当作伞。有的落在岸边,蚂蚁爬上去,来回跑着,把它当作运动场。

4、花园里菊花开了,桂花也开了,菊花梳着它那美丽的头发,桂花还散发出淡淡的清香。

5、秋天到了,天空蓝得像一块透明的蓝玻璃。

6、果园里,果实累累。海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑;红艳艳的大苹果像挤在一起的胖娃娃,扒开绿叶笑眯眯地往外瞧;金黄的大柿子像一盏盏小灯笼挂在树上。

7、梧桐树的叶子黄了,一片片飘下来,像美丽的蝴蝶在空中舞蹈。枫树的叶子红了,远远看去,像火红火红的彩云。松树和柏树还是那么绿,高高地挺立着,像风雨中站岗的战士。

8、秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩,夏那么坦露,冬那么内向。

9、秋天的美是理智的——它不像春那么妩媚,夏那么火热,冬那么含蓄。

10、秋,收获的季节,金黄的季节——同春一样可爱,同夏一样热情,冬一样迷人。

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篇18:我眼中的美景作文800字

全文共 810 字

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四月,春风和暖,阳光明媚。徜徉在校园的小道,悠闲而自在,我发现校园的景致美不胜收。

生命坚强

透过沉重而古老的大门,就可以看到这完美的建筑。红砖黑瓦,搭配着美丽的古建筑,一座座屹立在花草中。精致的雕花、高啄的檐牙,见证着人类智慧的结晶,古典的美丽与感人的智慧被诠释得淋漓尽致。历尽百年沧桑,并没有一丝的疲倦,它依旧傲然挺立在风雨中,以雄伟的风姿守候着这片圣地。你的坚强、你的不屈,更是激励着这里的每一个学子,以坚持不懈的精神来面对所有的困难。

谁能说,坚强的生命不是一道美丽的风景?

生命和谐

学校中心有两眼泉,名曰喷珠泉与喜客。一座小石拱桥横贯中间,古朴而雅致。一年四季,亘古不变的就是从水底喷涌而出的一颗颗的小水珠,探出头来呼吸着书香气息。荷叶袅袅娜娜,承载着滴溜溜的水珠探望着世界。

心字池,池畔绿树葱葱、幽深曲折,成群的鱼儿在池中嬉戏,穿过小桥,与同学们玩捉迷藏。若站在高处俯瞰,就发现一棵棵大树覆盖着一栋栋楼房,同学们在石桌旁专心致志,埋头苦读,斑驳的影子调皮地撒在圆桌上。

石桥与泉水的搭配,鱼儿与水珠的嬉戏,阳光与同学的缠绵,大树与房子的映衬,无一不透露着校园的和谐与美丽。

生命热情

再美的景致,没有那些美丽身姿的点缀,终究是暗淡而沉寂的荒野。学校的现代建筑仿佛一位神秘者,隐蔽在一座座古建筑的背后。从一道圆拱门穿过,是另一番景致。巍峨的逸夫楼、整齐、坚固的教学楼,宽阔、充满生机的操场。同学们往来穿梭其中,青春的身影是最亮丽的一笔。

你听,那汩汩的泉声,若有似无,欢快的禽鸟,低吟浅唱,应和着校园的朗朗书声。子曰:“学而时习之,不亦乐乎”,同学们的早读响彻云霄,一首首青春的交响曲,飘落在校园的上空,交织、旋转、升腾。你看,他们在骄阳下挥洒着汗水。他们那轻快的步伐,矫健的身影,在向着成功迈进,他们努力,拼搏。

校园因有蓬勃的朝气而多了一道迷人的景致。

凝聚着生命坚强、和谐、热情的美景无处不在,相信美丽的景致,将会更加美丽。

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篇19:描写我的家乡美景作文篇

全文共 959 字

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有一只巨大的蜗牛背着我的家乡,慢慢地爬向远方,慢慢地爬过那一年又一年,春去冬来,花开花谢,步子从未改变。 There is a huge snail carrying my hometown, slowly climbing into the distance, slowly climbing that year and year, spring and winter,Flowers and flowers thanked, steps have never changed.

春天,眼却慢慢地飞,花草慢慢地张,春水慢慢地融,慢慢地流进人们充满希望的心间。

屋檐下的新燕筑起巢,生下了小燕,叽叽喳喳不厌其烦地叫上一整天。黄昏时,大燕子慢慢地、轻盈地飞出巢去找食,摆着修长浓墨般得剪尾,优雅的归来喂食。一夜之间,田埂上便冒出一些笑话,在春风的抚摸下舒服的摇晃着身子,慢慢地,变长得亭亭玉立,让人不得不停下匆忙的脚步去欣赏好一会儿。

河边杨柳也泛起了绿色,无缝式,想一卷凝固的水墨图;起风时,柳条的身姿便婀娜起来,柳叶揽镜自照,冰冻的睡眠,消融了凝结一冬的冰雪,“滴答滴答”融化的声音湿润了春日的笑靥,融化了的碧水慢慢地流,环着青砖黛瓦的村落,村子里一户户人家,升起袅袅的炊烟,慢慢消失在云端。人们看着大片大片的油菜花慢慢的上扬起嘴角,想,春天到了。

夏天,太阳慢慢地烘烤着炽热的大地,蓬勃的树木轻轻摇晃着枝丫,孩子们在冰凉的河水中戏耍,水煮溅在他们天真的面庞,又慢慢地滑回河水。

太阳让白昼更炎热,更明亮,照的水泥路慢慢升腾起烟雾。他让树木邀请人们去乘凉,让孩子跳进小河打起了水仗,让奶奶的蒲扇在男孩女孩的.童年时光里愈发清晰,蒲扇摇出的风在他们的记忆中更加清爽,摇醒了他们关于那些下夏夜的痕迹。

秋天稻子麦子慢慢的成熟,人们慢慢收收割,蜻蜓慢慢煽动翅膀停歇在稻梗上,大雁排成整齐的队伍慢慢飞过头顶,微弱的蝉鸣慢慢没了声音,昭告我们秋天来了。

厚重的金黄压得农民直不起腰,沉重的果子坠在枝头。秋天的一切都变成沉甸甸的颜色。黄昏洒下余晖,镀在落叶铺成的小道上,红蜻蜓压弯了麦梗,镶在了那轮巨大的落日中,成为一幅绚烂的画。

冬天的白色慢慢的落,慢慢地将地平线涂成圣洁的颜色,所有的声音都被销匿。

我的家乡在蜗牛背上,慢慢带着人们驶向远方。

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篇20:描写校园里的美景作文

全文共 524 字

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我们的校园一年四季的景色各不相同,现在真和大家分享一下!

校园有时百花齐放,绿树成荫。有时骄阳似火,连知了都在歌唱好像在说:“热死了,热死了!”有时则落叶纷飞,为校园大路铺成了金色的地毯。有时寒风凛冽,北风呼呼的像把刀刮着你的脸……

春天,校园变得焕然一新。春天,万物复苏,同学们的读书声音更大了;学校的操场上的草,树更茂密了,我们在操场上玩得更开心了……

夏天,校园里的小草变成了深绿色,整整齐齐的站在花坛里;树枝张开了它的大伞,在操场旁傲然挺立着;灌木丛长出了新的绿叶,校园的操场变得美丽

秋天,小草慢慢的变成了黄色,可它还是在秋风中站立着,好像在说:“我是永远不会倒下的!”树叶像小纸船一样徐徐飘落,妈像在说:“树妈妈再见。”秋姑娘把一片片树叶摆在我们操场的跑道上,鲜红的跑道变成了黄色的地毯。我们在地毯上跑来跑去,脚底下不时发出“哗啦哗啦……的声音。同学们在收获的季节也收获了学习成果。

冬天,校园虽然没有春天那么妩媚,没有夏天那么炎热,没有秋天那么斑斓,但也别有一番风趣。风总是不会吝啬它的本领,校园里到处都是落叶,这时的校园就像一首凄美的歌,风萧萧兮……而同学们好像不惧怕冬天的冰冷,还是在操场上到处奔跑……

我漫步在校园,真想永远留住校园的美丽。

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