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感受生活作文推荐20篇

我不同情眼泪,因为眼泪是懦弱的象征。今天小编就来分享感受生活作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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生活万花筒小学四年级作文

全文共 342 字

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“呼呼呼,呼呼呼……”是什么声音呢?原来是同学们在吹泡泡。

同学们都用吸管沾了沾泡泡水,轻轻一吹,〝呼!〞所有色彩斑斓的泡泡都像彩色的蝴蝶一样往上飞翔。你们快看,那泡泡真是千姿百态:有的连成一大串,像烧烤;有的堆在一起,像葡萄;还有的〝巨大无比〞,像毛球……看着天空飘着五颜六色的泡泡,多么美丽啊!

泡泡们非常调皮,不好好飞到天空中,还非要飞到其他地方:它们有的随风飞得高高的,飞到树上,装饰大树,像一棵棵圣诞树彩灯;有时不往上飞,一不小心掉落到草丛中,躲在草丛里,仿佛在笑呵呵地说呼:〝哈……你来找我呀!〞有的落在地上,困得睁不开眼睛,好像在说:〝太困了不想再往上飞了。〞你说他们调不调皮呢?

我出神地看着满天满地的泡泡,忽然觉得自己仿佛就是一个泡泡,飞向大树小树,把它们装点得格外美丽。

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篇1:感受生活作文500字高中

全文共 1850 字

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在人们的眼里,生活是五彩缤纷的,我们可以观赏到优美的景色,所以我们要好好的感受生活。看看下面的感受生活作文吧! 感受生活作文500字高中(一)

感受生活,你就会发现,爱就在你身边,爱是永恒的主题。朋友之间不是存在着一种爱吗?亲人之间不是存在着爱吗?摔倒时,朋友的一次搀扶;生病时,朋友的问候声;节日时,互赠贺卡,这全是爱的表现。爱,是无处不有的,它就像空气一般,能穿越全世界。前阵子,非典型肺炎祸害着人们,医生用他们的爱,精心医治患者,与非典作了一场无硝烟的战争。曾几何时,人们的爱战胜了无情的非典。我们需要爱,但我们更需要别人付出爱。走在街道上,把钱施舍给一位乞丐;或走上献血车无偿献血等,这些虽然是在无意中进行着,但也是一种爱。有了爱,我们的生活不再单调、枯燥了。

感受生活,你就会发现困难其实是充满着乐趣的。生活中没可能尽如人意,总为这些不尽人意的事情生气,与自己过不去,这又何必呢?感受生活,你试一试从另外一个角度去看待这件事,用享受的心态去接受它。或许这样,生活就会少了许多的不愉快,而且还会多出许多欢喜呢。不管你现在的心情怎样,请看看你的生活是否少了温情、浪漫、梦想和自在呢?如果是,请感受生活,你就会发现你并没有缺少它们,你就是世上最幸福的人了。

五彩缤纷、多姿多态的生活,每人都有自己的人生,每人各自有不同的生活。人生只有一次,单单属于我们自己的,我们不能白白浪费我们的生命,我们都想为自己的人生划上一个圆满的句号。那么,就让我们一起感受生活,享受生活吧! 感受生活作文500字高中(二)

生活是多姿多彩的。感受生活的每一处景,我们得到的是人生的大道理。

聆听悦耳的音乐,是感受生活。音乐无处不在,悲伤的、欢乐的、抒情的

、动感的,在这么多的类型中,你喜欢听哪一种呢?当我们感到悲伤、伤心的时候,我们需要欢乐的、动感的音乐来疏解我们的情绪。当我们同情同胞所遭遇的痛苦是,我们需要抒情的音乐来向同胞们诉说我们的心情,使两者得已平衡的心态。音乐的好处之多,让我们感受到了生活中的美好。

体验奋斗的苦乐,是感受生活。在短暂的人生学习中,我们会遇到难题的困扰,各种学习的问题之难,当我们绞尽脑汁、细心地想时、观察时,得出了正确的结论,我们又从中体验到想时的苦,做出来的乐。真是“苦乐交织”呀。

享受浓浓的亲情,是感受生活。漫长的人生道路之中,我们永远离不开父母对我们的关爱与照顾。在下雨天没有带雨伞的情况下,父母给我们送来了伞,而在回家的路上,他们忍受着雨点的滴,给我们撑了伞;在遇到困难的时候,回家欣诉,得到的是父母认真、富含深刻意义的话语,使我们不再因困难而被打倒;在感冒生病的时候,父母无微不至的照顾我们,为我们做好一切任务,使我们赶快好起来;在出远门的时候,父母的“在路上要小心哟,要好好照顾好自己、不要跟别人打闹造成危险的事”等的话语,使我们称他们为唠叨,其实父母对我们所做的一切都是为我们好。父爱如山,母爱如水,促进了浓浓的亲情。

感受生活,感受生活中的酸甜苦辣。 感受生活作文500字高中(三)

不要刻意去追求,生活本身就是一种美。——题记

我曾读过这样一则故事:上帝让三个凡人回答他们来到这个世界是为了什么。第一个人说:“我来到这个世界上是为了享受生活。”第二个人说:“我来到这个世界上是为了承受痛苦。”第三个人说:“我既要承担生活给我的磨难,又要享受生活赐予我的幸福。”上帝给前两个人打了50分,给第三个人打了100分。

是的,“既承担磨难,又享受幸福”才是生活的真谛。生活是一条漫长的道路,一路上虽有美丽的风景,但也有凶恶的野兽,对于生活的福与祸,我们要坦然面对。感受磨难中挑战的乐趣,感受幸福中欢笑的满足,不要总是叹息生活对你不公,“不经历风雨,怎能见彩虹”呢?

观赏优美的景色,是感受生活;聆听悦耳的音乐,是感受生活;享受浓浓的亲情,是感受生活;拥有纯洁的友谊,是感受生活;追求远大的目标,是感受生活;体验奋斗的苦乐,是感受生活;遭遇痛苦的挫折,是感受生活……感受生活是无处不在的!

生活是一种美,它有着自然之美、心灵之美、失败之美、成功之美。自然之美,是它的壮丽美;心灵之美,是它的真善美;失败之美,是它的体验美;成功之美,则是它的收获美。感受生活之美,会使你重新认识这个世界,看到它的丰富多彩,对它充希望!

我们,一群中学生,对于生活,理应:

“不要总是抱怨夫母过于严厉;

不要总是怨恨学校管制太紧;

其实都是为你好,别等后悔了,再来体味那种幸福,那时,恐怕就迟了。”

[感受生活作文500字高中

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篇2:家庭生活片段作文200字

全文共 287 字

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我的家庭是个美丽而快乐的家庭,因为每天我们在吃饭的时候就说说笑笑,我的妈妈是个美丽又爱干净的人,我的爸爸是个勤快爱讲笑话的人,我是个漂亮爱学习的小女孩。

记得有一次,我和爸爸,妈妈去电影院看《喜洋洋与灰太郎》的电影,看完这部电影后,爸爸让我说感想,我觉得喜羊羊是羊村最可爱的羊,它的特点是:聪明,跑步跑的快,灰太郎对红太郎很忠诚,但是,灰太郎捉不到羊,老是让红太郎打它,我刚说完,爸爸开玩笑的说:“你像不像喜羊羊,妈妈像不像红太郎,我就是灰太郎啊!逗的我和妈妈哈哈大笑。

爸爸妈妈常说:这个家有了我才更快乐,我非常感谢爸爸妈妈把我带到这个美丽的世界,我爱我的家,更爱我的爸爸妈妈

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篇3:六年级难忘的小学生活单元

全文共 776 字

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光阴似箭,日月如梭,快乐的六年小学生活就要过去了。你不想走,时间也会一步一步推着你走。

忘不了,亲爱的杜老师。那次我上课开小差,被您发现,您叫我站起来回答问题,我根本不知道问题是什么,一头雾水地站着。等到下课,您带我到办公室给我再次补习,俗称“开小灶”。在您的教育下,我取得了不错的成绩。

忘不了,尽职尽责的赵老师。一次,您受了伤,第二天消息在班里传得沸沸扬扬,所有人都担心极了,有人担心会不会缺课,有人担心语文课谁来上,有人担心老师伤得重不重。语文课开始了,同学们都端端正正地坐在座位上,眼光齐刷刷地望着门口,过了一会儿,只见您拄着拐杖一瘸一拐地走上讲台,随后您又照常给我们上课,只是那堂课同学们都听得格外认真,您用您那沙哑的嗓子,给我们上课,声音里还夹杂着咳嗽声。我感动地流下了眼泪,时不时用手擦拭着已经湿润的眼眶,眼睛仍然注视着黑板。

忘不了,六年里最要好的朋友——小明。记得一次足球比赛,我们正好分成两组,你在那组,我在这组,称敌对关系。我对小明说:“我是不会放水的哟,你也拼尽全力吧。”我们相视一笑,比赛开始了。比赛的过程中,小明突然把我撞倒,我觉得他不顾朋友安危,一心求胜,而且他本人也是一个争强好胜的人,没想到他冲过来一把扶起我说:“对不起啊”。但我还是没有原谅他,也很久没有理他。还有一次,我和他在一个小组,我们一起做了一个模型,老师觉得很好就拿去参加比赛了。比赛完,老师表扬了小明,却没有表扬我,我咬牙切齿,同学们也为我打抱不平。第二天,老师找到我,说:“对不起,上次做的那个模型是你和小明一起做的吧,我不小心漏掉了你的名字,幸亏小明提醒我。”我这才去找到小明,说:“对不起,我不应该怨你的。”我们又成了最好的朋友了。

忘不了……忘不了美丽的校园、忘不了和蔼可亲的老师、忘不了朝夕相处的同学、忘不了校园里的一草一木、忘不了小学美好的幸福时光。

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篇4:微笑让生活更美好作文

全文共 527 字

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微笑是一朵花,绽放出人间的欢乐;微笑是一艘小船,将温暖载回心田;微笑是一眼清泉,使人们天天清爽。

确实,微笑能让人人都快乐,能使温暖洒满大地。只要我们多给别人微笑,别人也会给予你帮助带给你微笑。

记得有一次,我不知怎么和妈妈大吵了一次架,就因为吃饭的一些问题。我吵了半天,也没有吵过妈妈,我一气之下,跑回房间里,怎么也不肯出来。

窗外的天空阴沉沉的,乌云到处横行,雨水落在玻璃上,“滴滴答答”的声音听得让人十分厌烦。时不时还有几声虫子的“吱吱”声,让人恨不得一拳揍过去。

我正待在房间生闷气,突然,门“嘎吱”一声打开了,妹妹走了进来,虽然不是亲的,只是表妹,我也知足了,终于有人来看我了。

妹妹微笑着,奶声奶气地叫着:“哥哥,佳佳要抱——”我立马把她抱到床上。她的嘴咧着,发出哈哈的声音,眼睛如弯月般挂在眉毛下。我的怒气一下子灰飞烟灭。

我让表妹等一小会儿,拿了块糖给她,自己慢慢走进妈妈房间的门口,心里有一些忐忑不安。我自己犯的事,是该我承认,可是……该怎么承认呢?说错话她又会骂我……是我自己嘴笨……被骂了的话……也是我活该!于是,我慢慢走进了妈妈的房间……

就是因为表妹对我的微笑,让我有勇气去向妈妈认错。其实,在人生中,微笑必不可少,没有了微笑,就没有了快乐!

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篇5:劳动让生活更美好作文

全文共 583 字

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记起那年春天,故乡的蒲公英又开花了,那星碎般金黄的花蕾在春天的田梗上绽放,有些花谢了,成了一朵朵绒球,晚风吹过,那绒球化作一丝丝白絮,像是飞扬的微雪。蒲公英为何足迹满天涯?只因她勤于播种,勤于劳作。动物植物们都懂得劳动创造幸福生活的道理,劳动使我们的双手更灵活,劳动使我们的心灵更纯洁,劳动是智慧与汗水的结晶,劳动过程中充满了无穷乐趣,劳动是快乐的源泉,劳动创造幸福生活,劳动让生活更美好

高尔基曾经说过,我们在劳动过程中学习并思考,劳动的结果使我们认识了世界的奥妙,劳动使我们真正地改变生活。虽然我们在劳动中洒下了汗水,却因此收获了无穷的乐趣。在生活中,如果我们勤于劳动,劳动不仅会给我们带来意外的收获,而更多的则是给我们带来了生活中的喜悦。通过劳动,我们知道了世上无难事,只怕有心人。通过劳动,我们明白了不劳动就不会有收获。一份耕耘,一份收获,只有自己真正努力劳动过,才会有成功的喜悦。

有一则寓言叫作《乌鸦兄弟》,兄弟俩同住在一个巢里,巢破了一个洞,兄弟俩却各自指望着对方去修巢,可是谁也没有去,到冬天,呼呼的西北风把巢吹到地上,两只乌鸦都冻僵了。同学们,你们是否也像这对乌鸦兄弟呢?我们要热爱劳动,不能得过且过,坐享其成。

喜鹊造新房,蜜蜂采蜂蜜,蚂蚁搬家忙,劳动让我们心灵纯洁,劳动让我们的双手更灵活,同学们,让我们争做热爱劳动的优秀少年,让生活因劳动更美好!

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篇6:感受生活的滋味作文600字

全文共 591 字

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生活中的愈多的滋味有:酸,甜,苦,辣。在我的生活中有这有“色香味”俱全的滋味。

生活中的酸——告别老师。

渐渐地,到了我和我们的实习老师蒋老师说拜拜了,我们全班同学的心总是有一些舍不得。到了最后一堂课,原来是活到课改成了文化课,江老师走进教室,有一个小女孩向江老师抱怨:“江老师,你能不能不走吗?我们舍不得您。”那个女孩一边说一边眼眶里泪珠落了下来。江老师忍着眼泪说:“老师也舍不得大家,因为老师是来实习的,教一段时间就要回到大学里了。”同学们这下才安静了下来,弹 药每一个同学都有点不舍,都有留不住老师的愿望,但是也不能留住老师。

生活中的甜——100分

这个学期的考试成绩下来了,当时数学老师报:“马琰100分。”的时候,我开销得都快跳起来了。回到家,我把这一喜讯告诉了妈妈,妈妈听后,开心极了,对我说:“给你十块钱去买东西吧!”我可高兴了,拿着十块钱去买东西吃了!”

生活中的辣——错怪了别人

有一天,我出去买东西,我在我的房间找我的钱包,没找到,我就对爸爸发脾气。我十分生气,我回到房间找一找又没有,我回到房间又找一找又没有,我就像泄了气的皮球,坐在椅子上。我无意的用目光扫了一下被子,咦?我的钱包怎么会在被子上呢?看来我错开怪爸爸了。我低着头,红着脸而去找爸爸认错了,我对爸爸说:“对不起,爸爸!我错怪你了!”爸爸笑着说:“找到就好!”

祝:

大家生活好滋味!

[感受生活的滋味作文600字

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篇7:高二年级在端午生活的感受

全文共 578 字

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历五月初五是中华民族的传统节日:端午节。这一天家家粽飘香,人人心欢畅,处处花争艳,可最让人怦然心动的莫过于观赏传统而热烈的赛龙舟了。

晨光中邂逅夏的清凉,汾河公园里更是歌如潮、花如海、游人如织。宽广的湖面上,微波荡漾,远处十几条龙舟正蓄势待发,一场扣人心弦的龙舟大赛即将上演!

“啪”的一声枪响,四周突然静了下来,只隐隐听见远处阵阵锣鼓声。紧跟着,龙舟出现了,如离弦之箭破浪疾行。龙舟过来了,它们就像一条条出海的蛟龙,长长的龙体上涂满了鳞甲形的花纹。那昂起的龙头威武无比,那翘起的龙尾直指蓝天。每条龙舟上都整齐的坐着两排划桨手,他们穿着一色的运动衣,拿着一式的短桨。船头还站着一个人,身子一颠一颠地使劲击鼓、敲锣、吹哨。随着“咚锵、咚锵”的锣鼓声,短桨整齐、急促地一起一落,激起了一团团雪白的浪花,龙舟就在浪花中有节奏地起伏着、飞快地前进着,真像龙腾大海啊,好看极了,壮观极了!

笛声鸣响,激动人心的时刻到了,条条龙舟竞相冲过终点线,伯仲难分。顿时,水面鞭炮轰鸣、礼花绽放;岸边锣鼓喧天、欢声如雷。人们挥舞着、呐喊着、雀跃着,争相按下手里的快门,留下一幅幅龙舟竞渡的壮观美景。

激情澎湃、酣畅淋漓的赛龙舟结束了,那催人奋进的锣鼓声仍在我耳边回荡,那拼搏向上的情景仍在我脑海闪现。它谱写出一曲团结协作、拼搏进取的赞歌。

我喜欢祥瑞和谐的端午节,我喜欢催人奋进的赛龙舟!

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篇8:军训感受300字作文

全文共 399 字

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没有梦想的人生,是残缺的人生;有梦想才有希望。对我来说上大学是实现梦想的奠基石。我终于踏入了大学的门槛了,这样是不是离我的梦想又进了一步呢。

开学的第二天我们就开始了为期一周的军训生活。对于军训,我充满了期待和向往。而真正的军训开始后,才知道没有预料中的那样简单;对我而言,一周的磨练,顽强了自己,使自己在精神上更加坚强,军训磨练了我们的意志,增强我们的体魄,成就了我们不怕苦,不怕累的精神,在军训中,我们苦过也乐过,笑过也哭过,当我们回过头来,再看看我们这一路是如何走来,心中又莫名地升起一种不舍,再也不是刚开始的厌倦了,因为见到彩虹后才会珍惜风雨中的磨难。

军训生活已经接近尾声,我的感触却越来越多,一位教官讲得好“军训对我们学生的学习并没有多大帮助,但它的可贵之处就在于它可以培养我们雷利风行,百折不挠的精神。

军训,只是我们人生中的一段小插曲,但是我却觉得受益终生!我会永远珍藏这一段美好的经历。

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篇9:生活需要什么高中

全文共 706 字

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前此日子一连下子几场雨,院里长在砖墙下的苔便吸饱了水,一团团一片片浓郁的黛色便在红砖上染开,甚是喜人。

反观,院中先前风头正盛的几株海棠,已是近半散落在潮润的地上,风光不复。这几场骤雨向来不会怜惜这些花儿,只顾着穿林拂叶,不露半毫温情,也只有那终年盘栖在墙下的苔还在为连日的滋润而自喜,它大概是最不像那些花的了。兀自在见不得光的地方静默着,残红乱舞与它无关,新绿纵横不入它眼,一时间,竟显出了些隐士的智慧气息来。

我想,苔大概是具有一种超脱的睿智,不言不语,自有一方天地。

遥闻那宋时文主走进了园里,最先前见的却不是满园春色,而是紧闭的柴门与阶上的苔,于是便有了“应怜展齿印苍苔”的情感来,那一团团翠色而饱满的苔在春风温柔照拂后与诗人相见,激起了一片对春色的怜爱来。又如那一方陋室前青葱的草色与蔓上阶的苍苔,在许久无人探访后生长到覆满了院落,它是寂寞的吗?我想应非如此,那样甘于平凡的苔生长着,那陋室中的人便坚守着那样孤寂却满是傲气的灵魂。于是苔就这样伴着诗人度过了无数个难眼的苦雨长夜。

于是便悟了苔的生存之美,不苟且、不同俗、宠辱不惊、去留无间。它生长在这世界上任何一个角落,任何时期,于是海棠谢了,它还在。天所转暖新叶生发,它依然在。这又何尝不是我们所需的生活智慧!那样平凡而又显得卑微的生命,却在岁月更迭后苦守着心的净土,才使得灵魂于方寸之境中突围,才使得春去春回,总有一片生机得以留存。

我能想象,这样的苔,任时序交替岁月变迁,只要有一方栖身之地,汛期过后便能不息生长。这是俗世间少有的大智,是千千万万水陆草木之花所难得的从容与淡然。

在这样兵荒马乱的年纪,我仍坚信着,面对生活需要智慧,需要这样长远而深邃的智慧。

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篇10:500字初中生活佳作:我在初一的感受

全文共 630 字

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光阴似箭,岁月如梭。在初中,我终于领略到了时间的宝贵和对以往小学生涯的无限怀念。

“哥,这道数学题怎么做?”妹妹问我。“真笨,不就是nr吗,真是笨。”我高傲地回答。“有什么了不起,你不就是上中学了,学到的比较多了吗。”妹妹不服气地反驳。是啊,在中学,我学到的知识比较多了,对于数学,更是我的拿手戏,小学难记的圆周率3。141592653……我现在也能张口就来。

“哥,你明天上什么课呀?”妹妹问。“哦,明天上政治、英语、生物、数学……”我回答道。“哇塞,这么多呀,你都比机器还累了。”咳,这有什么办法,谁不想少上一些课啊,现在连星期六、日都上课,我真是累呀,但又有什么办法呢。“妹,好好珍惜现在的时光吧,别等到上了中学,就成了超负荷机器了。”我疲倦地说道。

“哥,来玩会儿吧!”妹妹眨着眼睛问我。“别开玩笑了,我还有两张考卷没做。对了,还有英语没背,哦,明天还要考语文呢。咦,我的语文书呢?”我一边手忙脚乱,一边悲哀地回答。看着妹妹那失望的眼神,我又能咋办呢?

“哥,你体育课上什么呢,不会像我们那没什么可玩的吧!”妹妹好奇地问。“哦,当然不会。要知道,中学里的设施可齐全啦,场地也很大。对了,你想看什么书,哥帮你借……”看着妹妹那吃惊的眼神,我不由发出感慨,初中生活真丰富啊!

初中生活,有累有苦,有笑有乐。既轻松自得,也倍加紧张;既无可把握,也一帆风顺。这是人生道路上一个必经之路,就让我们扬起人生之帆,斗志昂扬地驶向另一个喜悦的彼岸吧!

啊!美丽的初中生活,我爱你。

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篇11:感受生活的旋律

全文共 605 字

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生活,这个名词我们都不陌生,但,每个人对生活的感受都是不同的,我认为生活如同一首优美的曲子,曲中波澜不断,接下来的旋律我们无法预料。它变化无常,时而急速,时而缓慢,时而欢快,时而忧伤,时而低回宛转,时而高昂激荡……

在工厂工作的蓝领;每天两点一线的生活,赡养老人,抚养孩子,做好这些便是尽好责任,但一生终究是碌碌无为。穿梭在高楼大厦的白领,金领,整日享受着中央空调的舒适,对着电脑敲打着一行行铅字,偶尔下班后到歌厅酒吧坐坐,生活愉快,却也有厌烦之日。而我们这些在学校上学的学生,每天面对“种类繁多”的课本,作业,真正的起早贪黑。刚进初中时,我还有些“水土不服”,后来,渐渐习惯了这样快节奏的生活。所以,现在,我的生活旋律是欢快的,虽然忙碌,却也有一番趣味。在德智体美劳五方面,我力求领先,完美,学习上更是有自己独特的方法,能做到学而不累,学而不厌。在班中成绩一直名列前茅,在年级中一直努力冲刺前五!我并不会死读书,节假日,我也会忙里偷闲,找时间放松自己,娱乐心灵。学习就是这样,只要有“愿意”二字,就能学好。我能学好,并非因为我有多刻苦,而是因为我有目标,有理想。我肯为之奋斗,并能享受生活之曲的动听。祖国的希望在于我们,我不要一生碌碌无为,平庸,我要干出自己的一番事业,有一番辉煌的成就,让我的人生与众不同,有意义。那么,就需要知识,知识改变命运,好好学习,天天向上!

让我们奏响生活的旋律,唱响心声,品味生活!

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篇12:初中生活的感受

全文共 676 字

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我觉得世事难料,一次月考让我渐渐对初中生活失去了信心,现在回想起来,小学的六年究竟是怎么过的?六年了,让我从一个鼻涕扭扭的小女孩变成一个彬彬有礼的四眼妹,岁月的匆匆,让我见证了朱自清先生的话语,可如今学业上的压力让我更希望日子匆匆,但它但如高龄老人,柱着拐杖,一点一点地往前走.我有点怀疑,我在这几个月来到底学了多少,好像简直微不足道.兴许是我懒吧,我从来没有一刻认真地在学习,大家都以为我一定回家后都在家K书,但她们错了,我每天都玩到快忘了自己是谁,作业也只管应付,我当然不会不写,因为我受够了老师的处罚,父母的唠叨,同学异样的目光.我也不知道为什么,性格竟在不知不觉中转变,我不再是父母说一是一的乖宝宝,我开始反抗,我不理解他们,我认为自己并没有错.尽管我书读得不少,但那也只是当救济一下无聊的玩具.政治老师问我们:"自己心中的自己是怎样的?"我想我心中的自己也只能是"恶劣"了.不是我自己瞧不起自己,而是我有自知之明,我会这么评价是因为我了解自己,我到目前为止,都是为了尽量照着父母的意思而念书,我的目光想放长远可我却骗不了自己,我不过只是借学生的名义当盾牌来阻挡自己晚一些进入社会,我渴望优异的成绩是为了不让父母把我从学校赶出来.读书是为了以后伟大的成就,骗人,我从来都不会这么想,只是摆脱了学校,我就什么都不是了,不必再背上书包,不必写作业,也就再也听不到琅琅的书声,看不到同学和善的脸,很不是滋味.

或许到了以后会改变这样一种想法,等自己更成熟,我会很自然地放远目光,立下更坚定的决心.可现在我办不到,我不强迫自己.顺其自然也许是最好的办法.

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篇13:2024年暑假生活趣事作文

全文共 747 字

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乐,是一种心情带给人们喜悦;乐,是一个动作在绝境中给人希望;乐,是一段段回忆带给人们无尽怀念。

人们常说:“笑一笑,十年少,愁一愁,白了头。”我们的记忆中有很多快乐的回忆,让我印象最为深刻的就是八岁暑假到老祖家捉鸡的那次了。

那一天,我和小锋他们想喝鸡汤,便对老祖提出了这个想法,可老祖对我们说:“自己上山捉野鸡去。”在无奈与好奇心的双重驱使下,我们一行七个人便向后山浩浩荡荡地出发了。后山树木繁茂、绿草如荫,好似人间天堂,想找只野鸡犹如大海捞针,我们在后山绕大半圈终于找到一群野鸡,我们的目标是那只最大最肥的鸡,我们想出了两个方案。方案一:我们准备撒些玉米在地上,一步一步的把它引到我们设下的陷阱那儿把它捉住。过了许久,终于把陷阱布置好,而那只鸡也走过来了,我们躲在草丛里,静静地看着它一步一步走向陷阱。突然它停了下来望向我们这边,小锋问我:“哥,你说它是不是发现我们了?”“不……不会吧,鸡的视力有那么好吗?”我结结巴巴地回答道,忽然,那只鸡拍打着翅膀向我们冲过来,我们拔腿就跑,速度比兔子还快。

“终于……终于把那只该……该死的鸡,甩掉了。”我喘着粗气说,“是啊,累死我们了。”小锋和其他人坐在地上上气不接气地说。“哥。”小锋气喘吁吁地说,“接下来,怎么办?”“还能怎么办,准备实行方案二。”我站起来说。方案二:我和小锋引诱那只鸡路过来,其他人各握着一根绳子,只要那只鸡一只脚迈进圈套,就马上拉紧绳索把它吊起来。我们说干就干,过了一会儿我和小锋狼狈地“带着”那只鸡跑了过来,其他人见状纷纷拉起绳索,把那只鸡死死地吊住了。

晚上我们喝着鲜美的鸡汤,虽然十分疲倦,但依然十分快乐。

乐是美好的,更是勤劳的,它不仅让我们明白了肯劳动就会有收获的真理。还让我明白了乐不仅来自于大事,更来自于生活的点点滴滴。

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篇14:让生活更美好优秀作文素材

全文共 575 字

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在雨果眼里,最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀,人的胸怀可以包容世间万物,可以化干戈为玉帛,一次偶然,我领悟了这个词的真谛。

一次,我和爸爸到楼下散步,这时我看见停车场那边有几个人在争吵,我好奇地围了过去。一个戴墨镜的青年指着保安骂骂咧咧,还时不时踢几脚身旁的红色轿车。通过路人的对话,我才得知,原来戴墨镜的青年将面包车停在了红色轿车的停车位,那红色轿车的主人一气之下将车停在了他的前面,面包车左面和后面都是墙。只有右边有一辆灰色的轿车,但车主也不在。

保安尝试联系红色轿车上的电话号码,可是却总是无人接听,正在事情一筹莫展的时候,楼上匆匆跑下来了一个人。

他在众人的注视下,大步流星跑到了车的旁边,还用手抺了一把头上的汗,他一弯腰闪进了车里,启动车子,把车向旁边开去,边开边向戴墨镜的青年喊道:“还愣着干嘛,赶紧把车开出来呀!”那青年才恍然大悟,坐进车里把车开了出来,并向那人道谢。

正当我以为事情已经结束后,那青年竟开着面包车狠狠地向红色轿车撞去,刚才那人连忙下车,说:“你还在干嘛?因为你占了别人的停车位,别人借此报复你,可我已经让出位置了,你何必多加刁难别人呢?”听完那人的一席话,青年脸上似乎有了悔意,向别人道歉后就默默地走了。

的确,如果我们生活中多一些理解,多一些尊重,多一些宽容,再大的事儿,也能大事化小,小事化了。

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篇15:暑假生活300字作文

全文共 308 字

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“放假咯,放假咯!”校园里沸腾了,同学们互相打闹弥漫着欢乐的气息。我也高兴得不得,辛苦的一学期又过去了,我也要放轻松一些,痛痛快快地玩一次。

回家的路上鸟儿为我歌唱,风儿推我快速回家。一回到家我就对老爸说:“老爸,我想去弟弟家玩。”没想到一向严肃的老爸居然爽快的答应了,说明天就去。我听了心里比吃了蜜还甜。晚上我觉都睡不着,心里想着怎麽和弟弟玩。终于挨到早晨了,我和老爸收拾好行装就出发了,一到弟弟家我就和他击起水枪,转起驼骡来。

只不过光阴似箭,日月如梭,一晃半个月过去了,我只好依依不舍的离开了弟弟,回到了家。

暑假生活丰富多彩,它尽情的放松了我的身心,为下学期的学习养精蓄锐,使我学习起来轻松自如,一切尽在掌握中!

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篇16:科技改变生活作文

全文共 851 字

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现如今,科技发展,时代进步,各种高科技产品闯入了人们的生活。而我觉得,老家的改变是最大的了。

一次,我回到老家,奶奶说要带我去一个地方,我便好奇地跟了过去。只见她穿过一片草丛,来到一段下坡路,这里的路还是泥巴路,地面坑坑洼洼,我小心翼翼地走下去,还差点被树枝绊倒。只见眼前出现了一个泥巴做的房子,旁边还有一个大坑,前面有竹子编成的鸡笼。奶奶解释说:“这里是以前的房子,那个大坑是猪圈。”猪圈还能这样做?想是以前找不到可以圈住猪的材料,只能挖个洞了。“以前条件不行啊。”奶奶感叹到。随后她来到门前,把锁打开,很明显,这锁已经生锈,红褐色布满了整个锁,好不容易打开了门,里面又是一片昏暗,即使打开灯,也没有亮多少,我已经记不起里面的样子,只能想起里面的气味不怎么好闻。这使我很惊讶,原来以前的条件怎么这么差?

奶奶取了东西就往回走,现在的老家在我眼前逐渐清晰:砖盖的房子,外面用水泥抹上一层;体面的红色大门,门前还有几盆花草,房子前面不是土路,而是水泥,走起来让人感到踏实;用砖垒起的猪圈;长长一排的鸡笼。屋里也有电视、空调,各种零食。近几年,老家的卫生间也装上了太阳能热水器,还有暖灯。最让爷爷奶奶欣慰的,是有了智能手机,这样随时可以和我们聊天了,还可以看看小视频。奶奶高兴地对我说:“这里要设一个景点,盖亭子,可以看到太极湖,下次盖好了我带你去玩! ”是的,现在县城开发了许多景点,让人们观赏到更加美丽的太极城风光。回到家,爷爷拿出手机给我看他和远在西安的表弟的聊天,他们聊了很多,爷爷也很高兴,说用手机方便多了。有的时候上西安去照顾表弟,可以直接在手机上买票,到了以后,也有导航,不怕走丢。

这便是科技的力量。科学家锲而不舍研究,一刻也不停地探索新事物,让人民获得更加便捷的生活。所谓科技改变生活,以前的贫穷年代消失了,取而代之的是高科技时代。机器人、小黄车,支付宝……闯入了我们的生活,打造一个全新的小康社会。抛弃了那些简单的工具与旧俗,用新的产品为人们提供便利。

看着这两位老人幸福安康,我也满足地笑了。

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篇17:六年级话题作文感受生活600字左右

全文共 1183 字

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有些时候,面对有些事,我们会感到分外纠结。为什么有时自己的出发点是好的,却换来了坏的结果?原因很简单,其实生活是矛盾的,很多时候根本不能完全按照自己之前的想法去做,因为那可能会导致错误的后果。 Sometimes, in the face of some things, we will feel so tangled.Why is sometimes your starting point is good, but the result is a bad result? The reason is simple. In fact, life is contradictory. Many times, you ca n’t do it completely according to your previous thoughts, because it may cause the consequences of mistakes.

之前不知道在哪里看过一个故事,是讲一个小学生的故事。他在学校里喜欢惹事生非,便免不了很多人对他有仇。有一次他被别人实施了校园暴力,他告诉了老师。老师自然是保护他,批评了那些人,这当然没有错。可是后来,那个小学生觉得总是有老师帮助,对别人的暴力无所谓了,就变本加厉地惹事生非。老师一次又一次的批评了别人,可却没有注意到这个小学生的心理变化,没有进行及时的教育,最后那个学生频繁地被施加暴力,身体受伤很严重。

我们来看看这个事。老师保护学生,这没有错,但为什么一直以来的保护却换来的是那个学生越来越严重的受伤?为什么老师正确的保护却没有得到好的结果?因为那个学生习惯被保护,不但不改正,反而变本加厉。保护学生是正确的,可是如果不在这个过程中观察事态,那就可能会导致不愿意看到的结果。

我在《特别关注》上看到了一个故事。某小区靠近公交站的一边设有铁栅栏,距离公交车站50米左右的地方才有一扇小门,要么是绕一大圈从大门进去,要么是从那里进去。可是这五十米却偏偏被成群的地摊小贩看中,整个人行道全是地摊,要过去就得小心翼翼地走,得多花上不少时间。也有很多人给物业提建议,说在公交车站边的铁栅栏上多开一扇门,方便一些。可是物业却迟迟不予理睬。后来便有人人为破坏了一个缺口,给大家创造了极大的方便。可因为一次领导视察,物业便封住了缺口。后来不断有人破坏,不断有人修补,后来物业倒是醒悟过来,在这里开了一扇门,但整个小区的出行不便带来的损失却难以弥补。

同样的,小区物业修门并没有错,但他们没有注意到这里确实需要一个门的事实,他们没有审时度势,所以才会有所损失。

生活中这样的例子还有很多,它们警醒着我们,不要一味的按照自己的计划去行动,观察时事情况做出的判断更具有可行性。计划没有变化快,当人们学会根据事态变化做出正确判断时,我们的生活就将没有遗憾。

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篇18:六年级让生活更美好作文500字

全文共 587 字

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我爱读书,书让我大开眼界,书是人类进步的阶梯,书给我带来无限乐趣。读书让我的生活美好

小时候,妈妈给我读书,我听的很入迷,《卖火柴的小女孩》、《白雪公主》、《七个小矮人》、《狼来了》、《金鸡蛋》让我听了一遍又一遍,有很多的童话故事,丰富了我的感情,充实了我的生活,让我懂得了什么是喜,什么是悲。

等我长大了一点,我的问题也多了起来,比如,人为什么要眨眼睛?鱼为什么要水才可以生存?植物吃的是什么?很多的问题,没有人给我说,妈妈给我买了一本《十万个为什么》,我在《十万个为什么》中找到了答案,等《十万个为什么》看完了,我的书架上又多出了《海洋科学》、《疯狂的科学》等书,我的书架上的书越来越多,我的两个书架都放不下了。我学到了很多有趣的知识。

让我印象最深的一次,是我在一本《健康美味的食物》,我学习了一个饼干的做法,正好家里做饼干的东西都有,过了几天,六一儿童节到了,我把这本书拿出来,照着书上的做法,把美味的巧克力饼干给做了出来,六一儿童节那天,我把自己做的巧克力饼干拿了过了,分给同学们吃,“翟少这是你做的?真好吃,”,“人颉,你跟谁学的,给我教一教”,“还有没有?再给我一点”,我听了同学们的称赞,让我更有信心了,我以后有时间多看一些美食书籍,让我对生活更加美好。

如果说书是大海,我是一条小鱼在书中畅游;如果说书是天空,我便是一只鸟儿在书中翱翔。读书,让我的生活更美好。

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篇19:感受生活的美作文400字

全文共 401 字

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“俯首是秋,仰首是春,月圆是画,月缺是诗。“我带着16岁独有的眼光去看世界,去感受何为幸福。”

幸福是一种鼓励。儿时跌倒,我张着两只小手示意妈妈抱,可妈妈没有满足我的要求,却用亲切的语言鼓励我:“孩子自己站起来,你是妈妈的好宝贝。”我用稚嫩的小手撑地,努力的站了起来,妈妈在我的脸上轻轻吻了一下,甜甜的。那是一种幸福,来自亲人的鼓励。

幸福是一种支持。在运动场上,我正在为跌倒而生气,不敢抬头看同学,我怕看到他们的失望目光。可我很快爬起来,继续向终点冲去,因为我听到了同学们的加油声,这是天下对我的希望,我忍着伤痛跑到终点,同学为我鼓掌,说我坚强,他们哪知道是他们的支持,给了我不放弃的信心。那就是一种幸福,来自同学的支持。

春花的馨香,夏雨的滋润,秋果的香甜,冬雪的无垠,回眸过去,远望未来,我发觉幸福就在身边。它如同涓涓流水,从我心间流过,滋润着我的心田,让我带着这沉甸甸的幸福,去信心十足地面对每一天。

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篇20:什么让生活更美好六年级作文

全文共 722 字

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我最喜爱观察大自然了。只须你拥有一双善于观察,善于发现的双眼,你就可以领略大自然的神奇之处,感受大自然的丰富多彩。这不,今天下午,我闲着无聊,便到楼下去观察昆虫了。

首要观察目的——蚂蚁,天助我也!刚蹲下不久,便有一只蚂蚁转悠着,恐怕是来觅食的吧。走着走着,它突然发现了一个死苍蝇。于是便对苍蝇转之又转,嗅之又嗅,然后调头离开了。什么?居然走了?难道是嫌苍蝇不新鲜吗?挑三拣四的家伙,不饿死你才怪。

我刚要去探寻其他目的,却见那只蚂蚁携带蚁团浩浩荡荡地移动过来。眼看军团快走到蚂蚁面前,我赶快跟着过去,看着他们是怎么样对这只死苍蝇进行“切割手术”的。

没过几秒,只见苍蝇的上面爬满了蚂蚁。黑漆漆的一片,看!蚂蚁们亮出了它们脚上的刺刀,所有,再所有,三切,四切……苍蝇除去头和身子连着外,其他部位都变成了零零散散的部件了,翅膀、双眼、触角……苍蝇的伤口处,留下了几滴白色的浆。既然头和身子切不下来,那就使出招牌绝招——蚁酸。几只蚂蚁各司其职,从各方喷发蚁酸,不一会儿,搞定!最后,有些搬翅膀,有些搬头,有些搬触角……人心齐,泰山移,非常快苍蝇就被蚂蚁搬走了。

我的目光又转向了西瓜虫。这种讨人喜欢的昆虫,大伙都很熟知吧,而且它“随找随到”。我翻开一块砖,嗬!果然有了!我用木棍挑起一个放到地上,胆小如鼠的它立刻缩成了一个球,怪不得叫做西瓜虫的。面对这种“缩头乌龟”,我毫不客气地把它放进水里。在水里,它舒展开身子,然后沉到水底,慢慢悠悠的爬了起来……

“陶子硕,回家了!”伴随母亲一声叫唤,我才发现已经是傍晚了呢。夕阳西下,晚霞映红了天空,傍晚还不了解有哪只昆虫在等着我呢。

生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野,学会观察吧,打开心灵的窗户,让生活更美好!

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