小学生写秋天的田野作文(热门20篇)

秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了田野。

见秋姑娘来了，玉米赶忙为她换上了一身金装，由于太开心，还露出了金灿灿的牙齿。大豆弟弟见了秋姑娘，竟快乐地笑破它的大肚皮。还是稻子姐姐有礼貌，深深地给它的老朋友秋姑娘鞠了一躬，高粱哥哥不太喜欢见生人，看到秋姑娘来了，居然害羞地涨红了脸庞。

呆在果园里的水果们见了秋姑娘，纷纷打扮起来：一串串的葡萄披上了紫袍，晶莹剔透，像一个个紫玛瑙；大大的苹果换上了红袄，像一个个羞红了脸的小姑娘；橘子、梨子也都穿上了黄色的风衣。

站在一旁的农民伯伯身后背着个大箩筐，脸上洋溢着微笑，正兴高采烈地采摘着水果。

菜园里可就更热闹了！白菜、扁豆、南瓜、大蒜等蔬菜都在秋风的催促下换上了迷人的秋装。你瞧那些金黄金黄的南瓜，用手摸上去不是那么光滑，形状有的像葫芦、有的像灯笼。农民伯伯抱着一个沉甸甸的大南瓜，乐得合不扰嘴。

你再听，那不远处传来了收割机的割稻声，农民伯伯的谈笑声和小孩子们的欢叫声，它们汇成了一曲《丰收》的交响曲悦耳动听，在田野的上空回荡。

秋天是美好的，它给人们带来了丰收，带来了喜悦，带来了欢笑。我爱秋天的田野。

[我爱秋天的田野作文350字

九月份的天是那么晴朗，黎明破晓时那一缕幽风告诉我，秋天来了。

秋雨过后，便有一阵清新的空气袭来，世界像是被粉刷一新，再望向那蓝湛湛的天，根本无法想象刚才经过的那一场雨时阴沉的天空，这时，我才明白秋季的天空是多愁善感的。你看到了吗?那随着萧瑟的秋风婆娑起舞的落叶，充满了无限的凄凉，很难记起在生命的季节中，它是如何萌发出希望的新绿。你听到了吗?那因秋收而喜悦的纯朴勤劳的劳动人民的笑声。而那金灿灿密铺雨广阔田野中的稻子，在秋风中微微抖动着，似乎在为因它们倾洒一地汗水的劳动人民而高兴。你感受到了吗?那空气中满满的思念，思念家乡，思念亲人，思念妻儿……这些思念在这充满淡淡忧伤的季节中，越发强烈。

你看，火红的枫叶像是被鲜血染红的，它是秋天的象征，象征着这灵动又忧伤的季节。还有那菊花，高洁而清净，美丽而大方，将秋天的特点诠释得淋漓尽致。你瞧，秋天的果园里一派繁荣。梨树上挂着金黄的“葫芦”，苹果也红透了脸，柿子像一盏盏红灯笼，一个挨着一个。葡萄藤上的葡萄像一颗颗饱满光滑的紫珍珠，让人看了就垂涎三尺。菜地里，大白菜笑得十分灿烂，玉米也露出啦一排金黄的牙齿，一把银须随风舞动。高粱涨红了脸，萝卜和土豆则争相从土中冒出了脑袋。

我深爱着这灵动的秋季，以及这一切一切，它给我带来了不一样的感受。

金风送爽、天高云淡，秋风送走了炎热的夏天，迎来了凉爽的秋天。

走过金黄的树林，来到田野里，一片火红的高粱出现在眼前，就像给大地铺上了一层红地毯。走近一看，一棵棵高粱扬起黑红黑红的脸庞，一阵风吹过，它们就跳起了优美的舞蹈。玉米把头昂得高高的，像是在乐呵呵地演唱。雪白的棉花，就像一片片白云，又像一只只熟睡的绵羊，还像一团团雪落在枝头上。成熟的稻子，像一个个害羞的姑娘，耷拉着脑袋，为大地增添一份金黄。

瞧！田野中央几条渠道边，一只只青蛙唱着欢快动听的歌曲，跳来跳去。一只只可爱的小麻雀，在田野上飞来飞去。它们还在跳舞呢！一会儿抖抖身子，一会儿转几个圈子……田野上空，一群一群的大雁，一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形，一起飞往南方。人们欢快地收着粮食，每个人的脸上都露出了甜美的笑容。丰收的喜悦，把人们的心给燃烧起来了。

秋天的田野真美啊！我爱这如诗如画、凉风习习的秋天。

十岁左右，春天的好，已扎根心里。因是男孩的缘故，常被母亲的指令催向春天的田野。提着小柳条筐，拿着铲刀或手锄，走入田野，寻找刚萌出的野菜。

关外的田野多辽阔，村庄相距甚远。六十年代中期国家政策是以粮为纲，平原或丘陵地区，树木少尤其是果树甚少，只有村庄里长些高杨大槐粗柳，或正式公路的两边有些高大的树，入眼多是漫远的田野。关外不种冬麦，小麦是春天才播种的，尽管是万物勃发的春天，田野里因物种少，花红柳绿草青青的关内春色，在那里是罕见的。

田野的春意，有暖暖的太阳暖暖的风与土地交流、亲热。风总是用翅膀撩拨土地，土地总是抛扬点土面回应，太阳总是乐呵呵地看着它们嬉戏。土地，脚踩上去感觉松软，于是一脚一脚地踏向前，边踏边寻找着柔软予脚的舒适。也发现着、或停下、或蹲下观察一会；那红的、黑的、褐色的、黑褐斑纹或其它颜色斑纹斑点相交的，大小不一的蜘蛛和叫不出名字的各种甲虫，来去匆匆地奔忙。有奔忙的虫，阳光的暖，风和土的闹，竟也忘却了一些出门时的不情愿和身处大地的孤独感。农人扬撒完农家肥，犁杖一过，一条条的垄宽窄整齐、蜿蜒起伏，如给大地编上了条条发辫。犁翻的土黑油油的发亮，有些不知名的鸟盘旋起落忙着觅食。扑入鼻孔的土和肥的味道，虽不香甜却也受用。到现在散步或出游，还是喜欢在乡间小道或田埂地头走一会呆一会，很大原因是寻辩那熟悉的春时土地的味道。

田野的春色也不是全无的。田的田埂、排涝渠的向阳处，没有翻耕留给晚种作物的田地里；野的河边沟坡的光照充足处，哪家祖上用地的阳面，还是有斑斑点点或簇簇绿色的。偶尔未被割净的柳条摇晃着绿叶欢迎着春天；沟坎的向阳面，分不清什么草本植物的大叶，黑绿、浅绿、嫩绿、绿中含红、绿中含紫，得意地发展自己；苦菜、荠菜、刺菜、蒲公英等野菜，多在阳光充沛处先露头角；也有各种绿色的草，只是长得稀疏，且尖叶刚刚冒出干枯的母体，不显青绿罢了。而在大片大片的田野里，只有弯下腰，眼睛向下，翻沟过坎，寻向阳坡面，才能找到这春的绿和星星点点的花色。

我往往带着满身的暖意和灰尘，挎着满筐或半筐的野菜在午饭前向母亲交差。那时国家实行粮食配给制，根据户口本的年龄，对老幼、壮劳力等因素分不同标准供应粮食。家虽是城镇户口，却住在乡下。挖回的野菜用来添补吃不饱的肚子。母亲将野菜逐一分类，挑洗或过水，有的蘸酱吃，有的包馅，有的混面蒸着吃。春深了，遍地都绿了，也去挖野菜，用时很少，收获很多，还可以弄些鲜黄的榆树钱，远些日子还能摘些飞着香气的洁白的槐花，用来丰富饭碗，只是野菜的味道没有初春的鲜美。

遇得春天有数；大饱眼福的，敞亮胸怀的，激昂斗志的，奋发精神的，给予希望的，收获浓情的，落下伤感的------惟小时候家乡田野上的春天，挖有野菜的春天，能饱腹的春天，来得实在，记忆深刻！

[春天的田野_小学作文

终于来了。

我自言自语：“秋天在哪儿呢？”我这样想着，然后决定去寻找秋天。

我约了几个朋友在周六一起爬山。朋友问我：“我们去干什么呢？”我告诉她说：“一会儿就知道了”。我们来到山脚下，他们对我说：“哦，是来爬山的。”我说：“不只是来爬山，我们来是为了寻找一个目的，寻找秋天。”

接着，我们走了一段石梯，爬到半山腰。山上树的叶子都变黄了，像一把把小扇子，一阵微风吹了过来，几片树叶落了下来。我弯腰拾起一片，放在鼻子前闻了闻，说：“我闻到了一股味道。”它们都好奇的问：“什么味道？”我回答说：“秋天的味道。”

我们继续爬山，我们听到了鸟的叫声，朋友说是燕子在叫，我纠正说：“不是，燕子已经飞到了南方。这应该是候鸟，秋天就藏在它的叫声里。”说完，我想：它在庆祝丰收吧，也许在为农民欢呼呢！

我们终于来到了山顶上。有几个人在画画。我问他们：“你们在画什么呢？”他们告诉我：“我们在画秋天。”“秋天也能画下来吗？”我好奇地问。

我们走近一看，果然，他们画出了一片金黄的海洋。

金黄的秋天，藏在画家漂亮的画册里，也藏在我心里。

秋天的足迹

------抓住特点，有序的描写

【教学目标】

1、按一定的顺序写出秋天的特点，内容要具体。

2、要注意激发学生热爱大自然的思想感情，并充分调动学生写作的积极性。

3、通过引导学生观察、感受、表达等，培养学生的观察力和想象力。

【教学重点】

1、引导学生写本次习作一定要突出秋天的特点。

2、语句要通顺、连贯。

【教学难点】

使学生学会“以形传神”运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，把景物当做有生命、有情感的事物来表现，写出它们的内在精神。

【教学方法】

观察法

【教学过程】

一、激趣谈话，导入秋天：

师：同学们，老师说一些词语和诗句，同学们猜猜是哪个季节：一年好景君需记，最是橙黄橘绿时（后半句表示水果成熟了）、月饼、大家猜出是什么季节了吗？

生：秋天

师：非常好，凉意的秋天虽然已过，但它给我们留下了深刻的印象，今天我们跟随秋天的足迹，展开一篇写景的作文。

二、新授

1、写好秋天的前提是要认真观察秋天

师：我们要选择一处自己喜欢的地方作为观察点，这个地方的景物到了秋天要有一些明显的季节变化。同学们都想到了哪些地方呢？

生：田野果园树林公园

师：恩，这些地方到了秋天都会发生不一样的变化，那发生的变化需要我们认真观察发现它的特点。我们要怎样观察，才能把它的特点描述出来呢？

生：采用看一看、听一听、闻一闻、摸一摸的方法。

师：同学回答的非常精彩。老师板书（眼睛—看身体—感受凉意手—采摘果实

嘴—品尝秋天（果实）脚—踩落叶耳朵—听（落叶、流水））同时，我们也可以作一篇简单的观察记录，拍下照片或是完成一幅写生作品，寻找、记录秋天的足迹。在我们亲近秋天时，一定能感受到到秋天的凉爽，秋天色彩的缤纷，秋天丰收的景象。

2初步掌握描写秋天景物的方法

（1）学会留心观察，善于发现别人没有发现的东西，逐步养成细心观察的良好习惯。

秋天的颜色——金黄色

（2）观察一个地方的不同景物时，要按照一定的顺序，例如：从上到下或从下到上的顺序，从远到近或是从近到远的顺序，从四周到中央或从中央到四周的顺序等等。

瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句，是啊，枫叶像我们的手掌，又似鸡爪，叶边有许多小齿轮似的边，把别具一格的枫叶衬托得更美了!

远远望去，那些树叶一丛丛，一团团，一簇簇，像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火，粉的似霞，黄的似金，绿的似翠，它们争奇斗艳，在阳光下闪闪发光。

（3）突出景物到了秋天都呈现出了哪些特点。例如秋天的树叶不仅形状各不相同，还因为气温的变化，呈现出了各种各样的颜色；秋天枝头的果实成熟了，从形状、颜色、气味等多方面都发生了变化。

例文：A苹果树上长满了涨红了脸的苹果，黄澄澄的梨压弯了枝头，橘子顶着绿叶，像挂在树上的小灯笼一般。

B黄黄的柚子挂在树枝上，沉甸甸的柚子把树枝压弯了腰，好像一个小同学在荡秋千一样。

C柿子树上的叶子全都落了，可红通通的柿子还挂在枝头，像一个个大大小小的橘黄灯笼，把树枝都压弯了腰。

D夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石

雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.

E大地穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。

秋天，是一个金黄的季节，许多人都向往杭州西湖北山路落满梧桐叶的秋景。但在我眼里，乡村田野间的秋天更令人陶醉。

刚走近田野，就看到眼前一片金黄，仿佛一大块金色的地毯铺在那儿。稻子成熟了，金黄金黄的稻穗垂挂下来，压弯了稻杆。一阵微风吹来，稻子的青草香味扑鼻而入，清新极了。我摘了一粒稻谷仔细端详，它身披一件金黄的稻衣，剥开后，露出圆滚滚雪白雪白的米粒，颇像一个裹着金黄大衣的贵妇人。

走出稻田，田垅上躺着一串串金黄的小南瓜，鼓着胖乎乎的脸可爱极了。这是本地南瓜，蒸熟了又甜又糯，美味极了，一想到甜美的滋味我不禁“口水直流三千尺”啊！

跨过南瓜地，一株株高大的玉米立在我的面前。玉米高大挺拔，像一位位身穿制服的士兵，把守着入关通道。玉米长在叶子旁边，有一缕缕细细长长的“胡须”，我掰下一个，剥去外衣，一颗颗小小的“黄金粒“出现在我眼前，中间还镶嵌着零零星星的“汉白玉”。整个就像一件精致名贵的饰品，引人注目。

穿过玉米地，前面种了一片豆子。这些豆子早些天还是颗颗翠绿的毛豆，穿着绿衣裳。现在豆子变黄，豆荚变枯，和之前是两幅景象了，真是“岁月不饶豆“啊！

不知不觉，我已走到了田野的尽头。这片田野是多么的生机勃勃，金黄美丽，我真是爱恋她。我爱她馈赠给我们丰富的食材，爱她带给我们无尽的欢乐，爱她赐予人们幸福的生活！

不知不觉地，秋姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到了我们身边。

秋天的校园里，是那样的美丽。瞧！那黄色的树叶在翩翩飞舞着，好像一只只美丽的蝴蝶。那一棵棵小树，挥动着手中的魔法棒，变着神奇的魔术。它把自己翠绿的衣裳变成金黄色的。

秋天的校园，景色更加惹人喜爱。教学楼前的冬青坛冬青树翠X欲滴，散发着蓬勃的力量；一棵棵松树像士兵一样，整整齐齐的排列在冬青坛四周，保护着娇嫩的冬青树；冬青坛里的红叶小波，绿野小波，也不甘示弱，朝气蓬勃，秋风一吹，它们弯着柔嫩的腰枝，像是在向教学大楼行礼，办公楼的前面那棵高大的杏树，秋天来临的时候，果树上被摘下了沉甸甸、黄澄澄的杏子，只留下葱绿的枝干在努力地生长，好像在告诉同学们：“来年还是一个杏子丰收年！”主干道中间的大松树听了，在秋风的吹动下，赞同地松枝飞扬，频频点头。

秋天的校园，更加热闹了。操场上，活动区，同学们你追我赶在快乐的游戏，有的在跳皮筋，有的在踢键子，有的在丢沙包，还有的在踢球。欢快的笑声和吵闹声充满了整个校园，时而还能闻到树枝上里飘来的浓浓叶香。让同学们忘记了所有的烦恼。

我爱我的校园，更爱秋天的校园。

有一种说不出的味道，快乐的、清凉的、甜甜的……这么多味，这么美丽，是什么呢？嗯，你说是糖，你说是感觉。都不对，是——秋风。

秋风，是一阵快乐的风。田野里的稻子金黄一片，果园里的水果也飘香四溢。农民伯伯苍老的脸上露出了久违的微笑，说：“终于丰收啦！”

秋风，是一阵香甜的风。人们都说秋天的丹桂是最香的！果不其然，十里外的小村子，就有一大片一大片的桂花树。到了秋天，金黄的桂花伸了伸懒腰，散发出诱人的香味。十里以外的人都能闻的到桂花的香味，把这种天，这种香，浓浓的糊在心头，怎么也擦不掉。

秋风，是一阵思乡的风。人们总在这时（中秋节），思念着仍在异国他乡的亲人。多么希望他们能回来团圆，一起坐在桌子前，看着月亮，吃着月饼，聊聊以前的事。但这个愿望是多么难实现呀，人们总是在秋风中含着泪走过去。

秋风，是一阵美丽的风。那是大自然献给我们的，盛开的花朵，飘落下来的树叶，都是那么美丽，那么美好。五彩缤纷的菊花，在寒风中绽放又给秋天带来了色彩，这时我想起了一句古诗“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”是啊，它是多么坚强，在所有的花朵都凋落时，它绽放出自己的美丽。火红的枫叶给秋天带来了温暖，谁望着那枫叶，都会在心中有一丝温暖。

秋风，是一阵五彩缤纷、多味的风。给人们带来了各种各样的感情，带来了各种各样的景色。我们都要去慢慢品尝，去慢慢感受，这一阵美好的风。

[秋天的风_小学生作文

我喜欢观察一年四季的变化，春天是绿色的，春风送暖，百花怒放；夏天是绿色的，骄阳似火，知了在树上鸣叫的声音比此起伏；秋天，瓜果飘香，层林尽染，我喜欢观察秋天。菊花盛开，真是太美丽了！冬天是白色的，雪白雪白的雪花，给一个小朋友带来了无穷无尽的快乐。我最喜欢秋天了。

秋天是一个有着金黄色背景的世界，小学三年级作文《我喜欢观察秋天》。路旁的大大小小的花草树木都枯黄了！你看那小草，一眼望上去，就像无边无际的沙漠，你再看那树，一夜之间，树叶就像金黄的蝴蝶一样，飘落下来。原来枝繁叶茂，这下可变成了光秃秃的老头子了！

秋天也是一个丰收的季节。稻谷熟了，果树上的果子也熟了……你问问香吧！一股清香涌了出来，原来是玉米地里的玉米呀！那些大伯、大叔、婆婆们，有的拿着一把镰刀，在田地里挥动着；有的在果园里摘果子呢！他们把劳动成果无私的奉献给了我们。但他们脸上依然充满了笑容。

秋天是一个凉爽的季节，一阵阵的风吹来吹去，吹走了我们的汗水，吹走了我的炎热，我再也不像夏天那么炎热了。我要非常感谢秋风姐姐呢！

秋天是一个美丽的季节！我还可以观赏到菊花美丽的样子……。

所以我最喜欢观察秋天了，他给了我无穷的欢笑！

[小学景物作文_我喜欢观察秋天

秋天是个美丽的季节，秋天是个丰收的季节！

金秋时节的一个上午，我顺着羊肠小道去感受秋天的美。秋天的天气真是秋高气爽，天高云淡，路边的秋叶萧萧，落叶飘零、秋草枯黄、落叶莎莎，黄叶纷飞，唯有枫叶似火。果园里，红彤彤的苹果像小孩害羞的脸蛋，紫莹莹的葡萄像一串串水晶，熟透了的石榴像老虎张开的大嘴，一颗颗血淋淋的牙齿像老虎刚吃完小动物的肉。农民伯伯都在田里割稻子，掰玉米，拔花生，累的满头大汗、汗流浃背。秋虫唧唧的在给农民伯伯唱着丰收的歌！

啊！秋天真美呀！秋天是个瓜果飘香、五谷丰登，橙黄橘绿、秋实累累的季节！

清晨,我漫步于田野,吸收些新鲜空气.远处,稻天里的稻谷成熟了,像给大地铺上了一块金地毯.沉甸甸的稻蟪,把稻杆压弯了腰.你看,农民伯伯挥舞着镰刀,熟练地割着稻谷,不一会儿,密密实实的稻田就被割开了好几拢.

接着,我来到了一块望不到边的玉米地,这儿更热闹.看,一株株一人多高的玉米,一尺来长的玉米棒子插在粗粗的杆上.啊,叶子上还挂着晶莹的水珠,多像一颗颗珍珠啊!

近处,是一个池塘.你看!这棵梧桐树的叶子从树上落下来,仿佛几个舞蹈家在空中跳着轻盈的舞蹈,多么优美啊!小鱼们在池塘里戏耍,追诼.时而向左,时而向右,时而一个猛跳.我把一块石头扔下去,一转眼,鱼儿就跑得无影无踪."叽叽……’’那是什么声音 我抬头一看,原来是几只可爱的燕子一边飞一边叫,好像在说:"再见了,美丽的家乡,等到明年春天,我再回来给你歌唱.’’

这就是秋天的田野!美丽的田野,富饶的田野,希望的田野!

靠在梧桐树旁，阳光零星地从淡绿微黄的树叶上穿过几缕金丝。田里静得很，只听得风匆匆掠过的脚步声。

近来的风儿，总是忙于捎信。小巧的白桅子，寄给蝴蝶戴；落叶的清新，送去森郁的松林。以至于残留的那份燥热，是盛夏留给初秋的东西。还只是初秋，所有的都未变成一片金黄，那些小家伙的叫声也未变。

下午时，青蛙躲在家里高歌——或是小桥下的一块青石板上，或是鸢尾花丛中，或是橘子地里。若是不小心接近了它的家，那种“呱咕，呱咕”的歌声便立刻停止。在湖旁见过一只，倚在绿草边上，它用欢乐的语调唱着，一曲终了，转身消逝在芦苇丛中。再去寻找，也只看清一片泛着金光的茫茫芦苇了。

一片湖，一丛芦苇，一束阳光，没有了一只小青蛙，显得有些寂寥。

但安静似乎也是湖的喜好。

澄澈的水晶中，倒映出蓝天白云，鸣虫飞鸟，倒映出秋的气息。微风拂过，芦苇婆娑作响，她泛起一圈淡淡的漪纹。俯下身靠近，水滴微微溅起又由叶上滑落入湖的清脆音响从耳朵流至心间。她仿佛一双明眸，世间万物在她眼里是那样的清澈明亮，无丝毫杂质。她边上的芦苇丛，在空中舒展着自己修长的身子，它们犹如她细长的睫毛，轻轻眨动。芦花上那些洁白柔软的小精灵，顺着风缓缓舞落在湖面上，小心滑过，生怕破碎了她令人陶醉的脸。

突然之间，西边的天空上出现了一抹彩霞，通身火红，边缘蕴含着一圈蓝紫色的光，中心橙黄色。紧接着更多的晚霞出现在天空上，它们围绕着骄阳，散出耀眼的绚烂光芒。

东方的天空中，逐渐显出一轮淡黄皎洁的月影。

田野间的一切，都镀上了金边：野草是金色的，蝴蝶是金色的，橘树上的橘子在金色的光辉中摇晃。太阳在黑乎乎的山头，留恋着田野。

那是田野里的日落。

一点一点地下沉，黄昏的火一样的天空，最后一点金色煞费苦心的隐在黑暗里。

“呱咕，呱咕。”

夜空中的繁星，眨着眼，凝望着入睡的田野。

秋姑娘不知不觉地来到人间，她一来就不停的忙起来。

她给柿子抹红了脸，给稻谷穿上了“西装”，一阵秋风吹来，稻谷连忙弯下了腰向秋姑娘致谢。

秋姑娘又来到了果园里，苹果掀开叶子好奇的向外看，葡萄一下子扑进了秋姑娘的怀抱，荔枝也许太兴奋了，竟然笑破了肚皮。

落叶看见了秋姑娘便急忙演奏起了美妙的旋律，来迎接她的到来，小草也脱下夏装，穿上了金灿灿的秋装，小河里鱼儿们正在唱着欢快的歌，跳着丰收的舞呢！

在这个五谷丰登，景色宜人的秋天里，我的笔下写不尽她带给人间这美丽的盛装。

我爱金秋！爱这硕果累累的季节！

金秋送爽，天高云淡的秋天是一个多么迷人的季节。我喜欢秋天，喜欢秋天的树叶，尤其喜欢秋天的枫叶。

秋天的枫叶可美了！远远望去，像一团燃烧的烈火。难怪诗人杜牧会有这样的诗句赞美枫叶——“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋天的枫叶最具观赏性。它的外形像手掌，也只有一个手掌那样大小。它的叶柄比较细，也比较短，叶边上长着一道道锯齿。从上往下看，一条条比线还细的叶茎有规则地排列着，像医院墙上挂着的人体经络图。

我正在入迷地观察着这些枫叶，突然一阵微风吹来，树上的叶子“莎莎”作响，好像奏起了交响乐，在为这金色的秋天欢呼。

我凝视着那些枫叶从树上飘落下来，它们有的像专业的舞蹈家在欢快地跳舞，有的像蝴蝶一样翩翩起舞，有的像绽开的花朵，大片大片的枫叶落在地上好像给大地铺上红装。我从地上捡起一片枫叶，呵，它薄薄的，滑滑的，很柔软，我不由自主地闻一闻，有一种木质的清香。我真想成为一片树叶，即使有一天枯萎，也能化作肥料，滋养着树妈妈更加生机勃勃。

啊，秋天的枫叶，我爱你！

秋天，小草渐渐枯萎了，树叶黄了，慢慢地飘落下来。今天秋高气爽，天高云淡，我们一家人开车到乡村去体验秋天的风光。

车在乡村的小路上奔跑，我向车外望去，田野一望无际，红红的高粱穗像一盏盏燃烧的火炬；片片稻子像金黄色的海洋；红彤彤的苹果像一个个小灯笼挂在树枝上；绿油油的油菜花开出了小黄花，阵阵微风吹过，展现出一幅美丽的秋天画卷。

我们的车在一片菜地停下来。我看见了萝卜的茎又大又粗，叶子绿油油的像大公鸡的尾巴；大南瓜圆圆的像个胖娃娃；长长的黄瓜挂满了枝架；弯弯的芸豆一簇簇的挤在一起，真让我兴奋。

田里的叔叔让我去拔萝卜，我开心极了，立即跑了过去，找了一个茎部粗大的萝卜，开始拔它，我拔呀拔，拔呀拔，它始终在地里一动不动，我喊上爸爸和我一起拔，萝卜终于从地里拔出来；之后，我们又去刨花生，割韮菜，拔大葱、摘芸豆。

我们满载而归的回家，秋天是一个丰收的季节，是一个多彩的季节，它带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首快乐的歌。

[秋天的田野写景记事作文

当蔚蓝的天空时而飞过那南归的大雁;当你在林间漫步，一片片黄叶飘落在你的肩头;当你走在幽静的小路，感觉一阵阵凉风想你吹来;当林间的枫叶像火一样红。你会猛然间发现，这位代表着丰收的使者，已经悄然无声地向你走来。

此时的你来到田野，仿佛置身于金色的海洋。稻田一望无际，稻杆被沉甸甸的稻穗压得像弯腰驼背的老爷爷;玉米各个颗粒饱满，像穿了珍珠一般的衣服;高粱像喝醉酒的大汉，红着脸，摇摇晃晃。一阵风吹来，农作物们频频点头，似乎在感谢农民伯伯的辛勤培育，又好像在向人们诉说这迷人的秋色。

又是一个丰收年!庄稼汉身强力壮，被阳光晒得黑黝黝的。在收割的时候，他们挥舞着镰刀争分夺秒地干着，稻田里留下来一排排的稻茬和一串串坚定的脚印。妇女们也在用力地打稻谷;还有的在玉米地上掰玉米，她们娴熟的动作让人看了眼花缭乱，此时的情景让我想起一句话：一份耕耘，一分收获。他们真正做到了有劳动才有收获。

望着堆得像山一样高的谷粒，农民的心里美滋滋的。远处看几个孩子正在捡大人们遗落的玉米粒，一阵阵欢声笑语不时传到我的耳边。近处，农民悠闲地吸着烟，他们都沉醉在丰收的喜悦中。

啊，秋天的田野真美呀!我爱这秋天的田野，也爱这辛勤劳动的农民伯伯们!

秋天来了。田野里浓妆艳抹，像一幅绚丽的水彩画。

金黄的稻谷展开了笑脸高兴地弯下了腰，黄黄的玉米被剥开了皮，像一朵朵美丽的小花儿，小花儿上面还长着许多穗穗。果园里，散发着香味的苹果晃来晃去，好像一个个红红的

笑脸迎接着客人。红通通的柿子像一个个耀眼的红灯笼挂在枝头。还有，最美的是享受丰收果实的农民的笑脸。

秋天果实累累，既是一个丰收的季节，又是一个美丽的季节。你瞧，红色、绿色、黄色，各种各样颜色的树叶，像蝴蝶一样翩翩起舞。

原来秋天是一个多彩的收获季节。

时间总是不等人，那炎热的夏天一晃而过，迎来了丰收的喜悦，我们的乡镇上，也不例外，树上的叶子被秋风一吹纷纷扬扬的从树枝上飘下来，经过风的指挥，他们都跳着舞前进！

在农村乡镇里，向远方望去，田地里金黄的一片，那是成熟且饱满的稻子，农民伯伯的眼里那是一些金子呀，你瞧，在稻田里，孩子们嬉戏，从远方听到爽朗的笑声，一颗颗玉米立在地上，像珍珠，又像在唱歌，露出洁白的牙齿来，他们像战士，挺拔的站在那里，然人们去幻想！

你去过农村的田园吗？那里有迎接你的小红灯，近看才知晓，那是一个个红柿子，东快把树枝压弯了腰。果园里的香味儿扑鼻而来，与老汉聊天，你会明白，什么事才会使自己开心。

在这个五彩的世界里，秋天是最让人向往的！

看到洋溢着生命的大地，落叶失去了忧伤，是因为秋天闪烁着金色的生命！

记忆的秋天，多么的浪漫啊！

[记忆中的秋天小学生作文

秋天来了，秋姑娘迈着轻盈的步子，来到田野，带来了丰收的喜悦。

她带来了一盒五颜六色的水彩笔，把稻子染黄，把高粱涂成火红，把玉米染成淡黄。温柔的高粱姐姐在微风中跳起了优美的舞蹈，她那一头火红的长发，在风中飘扬，美极了！突然，一只鸟儿飞来，立在高粱姐姐的头上，她也不恼，任由鸟儿胡闹。玉米弟弟也高兴起来了，在风中奏起了动听的乐曲。风儿轻拂而过，吹得玉米叶“沙沙”作响，好似一曲丰收的乐章。稻子妹妹陶醉其中，不知不觉地弯下了腰。

田野里，金黄的稻子成片，如大海般宽广，无边无际。微风吹来，稻浪滚滚，翻起一层层浪涛，波涛起伏，美如画。“嗒嗒嗒，”田野传来收割机的声音，农民伯伯开着收割机在地里劳作着，将稻子一排排地卷进收割机的肚子里……田野里能有今天的和谐都要归功于党中央的政策的英明，若是没有这样好的政策，能有我们的今天吗？

一阵甜蜜的歌声传来，果园里，红红的柿子像一个个红灯笼挂在枝头，金黄的梨大而甜，在枝头等着人来摘，大红的小枣像一颗颗红玛瑙镶嵌在树枝上，还有那晶莹的葡萄一串串像紫水晶般，挂在藤上……只见那边，小伙子们爬上树，摘下一个个熟透的果子，姑娘们在下面接着，嘴里唱着歌，好一派欢快的场面！那些水果经过一道道筛选，将运到全国各地，让全国人民都尝到这丰收的果实。

“霜叶红于二月花，”不错的，远处的枫林红透了，像一团团火苗簇拥在一起，真的是比花还红。走近一看，火红的枫叶飘落，像一只只红蝴蝶在空中翩翩起舞，再缓缓落地，落叶已归根，不知远方的游子在这金秋时节是否回了家？地上的枫叶积起了厚厚的一层，好似一张火红的地毯，踩上去还有“咔擦”的声音，真有趣！

秋天是丰收的季节，是充满喜悦的季节，是忙碌的季节，我爱秋天！

孩子已经到初中了，这一天放学回来，她兴冲冲的问我周末能否到公园去?我不禁疑惑这怎么突然想起要到公园去了呢?一问才知道，原来老师要求写美丽的秋天作文，所以她想写公园里的景色，于是就有这个要求。

孩子的要求很合理，我这个当家长的当然非常的赞同，见我支持她的想法，她脑袋一歪，然后问我在学校的时候，是否也写过这样美丽的秋天作文。我不仅一笑告诉她，这基本上是每一个上学的孩子都写过的，当然妈妈也经历过。嘴里是如此说的，这记忆也唰的一下回到了自己写美丽的秋天作文的情景。

那个时候似乎写作文没有现在这么多的写作技巧指导。大都是采用照葫芦画瓢的方法。比如说照着课文的模式，描写一下天是蓝的云是白的，叶子黄了果子红了，一些走过程似得景色描写，特别有印象的是第一次为了凑够老师要求的字数，张冠李戴的什么词语都整了上去，最后连自己读着都觉得好笑。后来随着年龄的增长，阅读量的增加，在些美丽的秋天作文的时候，就知道增加一些写作的技巧，同时也慢慢的找到了写作的感觉，不再是单调的景色描写，而是会借景抒情，将自己所见所感融合在一起，这样美丽的秋天作文，才真正的有了颜色。

回想到这里的时候，也想把自己所经历的讲给孩子听一些，只是觉得现在不是最恰当的是时机，因为作为妈妈，我只想将精华告诉孩子，这个糟粕我还得过滤一下呢。最好的时机是什么时候呢?就在这个周末，我和孩子到公园去寻找美丽秋天的途中。原创内容，谢绝转载。()

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