感动写篇作文精选20篇

我最喜欢的电视栏目是《

感动中国》，每当听到那感人肺腑的事迹，每当看到那奋不顾身的壮举，我的心灵就接受着一次又一次的洗礼，其中，最令我感动的就是一个老人的故事。

他，耄耋之年，以拾荒为生;他，省吃俭用，只为献出爱心;他，几十年来资助了百十余名贫困学生，捐款十余万元;他，隐瞒身世，不求回报;他就是感动中国20_年度获奖者之一——刘盛兰。

刘盛兰爷爷今年92岁，曾是一位工厂工人，月收入只有300元，却从中捐出六分之一给了贫困学生。可是不久，工厂倒闭了，他失去了工作以捡垃圾为生，尽管生活困苦，但他从没有停止过对贫困学生的资助，10块，20块，30块，无论省下多少，他总是寄出去。可命运又一次捉弄了他，一场大火使他失去了在城市的安身之所，他只能回到自己的老家，废品难卖，为了继续帮助贫困学生完成学业，他只能从自己的生活费里掏。

一位平凡的老人却拥有着这样高尚的心灵，使我深深震撼了：没有经济收入，自己都吃不饱穿不暖，但心里想的任是那些学生，几十年如一日的节省就是为了能让更多的孩子上学，捐出去100，留给自己的只有10块，这让每个人都不得不落泪。，感动中国推选委员会陈雨露说：“走过古稀。老人没有更多的言语，独以无声的行动，诠释着对教育的深刻理解。”是啊，一个人做一件好事容易，但如果像刘盛兰爷爷那样充满无私的爱，做一辈子好事却无比艰难。

一抹真情，带来感动;一份思念，传递关怀;一份温暖，捧出赤诚;一份坚强，凝聚力量。

平凡中的伟大，草根中的感动。20x年的感动中国人物颁奖典礼，就像一抹阳光透过生活射入生命，在每次呼吸间烙上它最深的痕迹。在心头跃动的，是灵魂的音乐，是生命的音符。

刘伟，一个失去了双臂但却充满了梦想的人。上天不让他自由飞翔，他就给自己插上隐形的翅膀。于是，汗水托起了他的身形，坚忍成就了他的力量。功夫不负有心人，终于他在残疾人游泳锦标赛上夺得两金一银。然而，与命运的抗争并没有到此为止。疾病缚束了他游泳的梦想，却缚束不住他拼搏的心。他开始练习用脚弹钢琴，并最终在维也纳金色大厅里留下了那不朽的旋律。

“我只有两条路，要么去死，要么精彩的活着!”刘伟用他的奋斗演绎精彩，用梦想点亮人生。平凡中，他用伟大的精神铸就不朽，用伟大的感动温暖人心。用灵魂的音符演奏生命的旋律，刘伟，是坚强中的感动。

然而如今，这份坚强，这份感动却在某些人的血脉中渐渐淡化。有人为情所困，只求一死来获得解脱，有人为生计所扰，为几万元钱就轻易放弃生命;有人为病所缠，经受不住生活的打击，命运的无情而愤然离世……经历不起风雨，永远也开不出美丽的花，一番磨难后，才会绽放最绚烂的彩虹。

刘伟这个用精彩成就人生，用坚强铸就不朽的年轻人，正是这些软弱的，徘徊在生死间的可怜虫们的榜样。

愿人人都坚守纯真，人人都保有坚强，不管身处何处，坚强总能带来希望，坚强总能传递力量。是感动，消融了心墙，是真情，凝筑了精钢，愿感动长在，愿真情永驻。愿每一个有梦的人，都能从这份感动里汲取一份力量与希望。

_始终坚持把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，第一时间响应__、省委、市委关于疫情防控的各项决策部署，迅速谋战，科学应战，以“1346”作战法，动员广大群众，群防群治、严防死守，坚决打赢疫情防控阻击战。

一、强化1个统筹，确保战“疫”有方

成立县委政府主要领导任双组长的应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组和县委主要领导任指挥长的指挥部，下设“一办十一个工作组”，抽调人员集中办公，统一指挥、统一协调、统一调度。各乡(镇)、各级各部门迅速成立相应工作机构，科学有序开展防控工作。县委主要领导先后组织召开县委专题会议_次、县委常委会议_次、领导小组会议_次对疫情防控整体工作进行安排部署，确保疫情防控工作协同开展、密切协作，全覆盖、零死角。

二、建立3个清单，确保战“疫”有底

(一)建立从省外返乡县籍人员清单。建立_籍大中专学生、外出务工人员、职工亲属(子女)等从省外返回_人员清单，尤其是从湖北(武汉)疫情流行区返乡人员清单，登记造册、建档立卡，清楚掌握其活动轨迹及健康状况。对排查出来的“三类人员”，实施“三联一保”，1名乡镇干部、1名村组干部、1名医护人员三方面人员联合监督管理服务对象，确保居家隔离14天以上。

(二)建立县籍干部群众进出人员清单。建立全县常住居民1月15日后离开_，节后返回_人员清单，全面排查出行活动、接触人员情况，每日动态更新_次，一监测一报告，一分析一通报。

(三)建立县外籍进入_人员清单。建立1月15日以后来_，当前在_县境内工作、学习、生活旅游的外省籍人员、港澳台人员及外国籍人员，全面掌握出现发热、咳嗽等人员情况底数。

二、强化4个力量，确保战“疫”有序

(一)强化行业部门的联防联控力。发布_条调度令、重大突发公共卫生事件一级响应24条措施和严防严控12条规定。建立县乡(镇)村(社区)三级联防联控机制，实施网格化管理，地毯式追踪，所有县处级领导及部门主要负责人对所包联乡(镇)、村(社区)、小区进行疫情防控督导。

(二)强化医疗卫生的诊疗救治力。组建以县疾控中心医务工作者为主的_支专业防控队伍和乡镇卫生院、村卫生(室)为辅的_支疫情监测队伍，深入开展流行病学调查。全县卫健系统_名工作人员，除因病、长期在外培训等特殊情况外，全部在岗。县医院、疾控中心等应急队伍和专家团队，主动请战，分梯队24小时值班备勤，随时待命;应急药品、器械、车辆等全面处于备用状态，确保一旦发现可疑病例，第一时间收治到定点医院，严格进行隔离治疗。

(三)强化基层群众的群防群控力。出台群众举报奖励办法，明确十项具体举报情形。依靠群众自制疫情防控口罩、自用杀毒酒精;广泛动员群众实施“一村一卡口、一组一摸排、一户一承诺、一户一提示、一人一监管”行动和“大清扫、大消毒”爱国卫生运动，采用土办法泼撒石灰对环境卫生进行消毒，全面落实联防联控措施。

(四)强化社会各界的捐资捐物力。广泛动员社会各界积极捐资捐物，参与疫情防控。组成_名志愿者、_支队伍，积极开展疫情防控知识宣传、疫情调查摸排等工作。目前共收到信用社等疫情防控捐款_万元、_个医用口罩、_双医用一次性手套、_件矿泉水、_公斤含氯消毒粉。

四、狠抓6项措施，确保战“疫”有效

(一)严格排查，不漏一人。把加强人口管理作为疫情防控最基础的工作，充分发挥党员、驻村工作队、村组干部、小区楼长等密切联系群众的优势，严格排查湖北(武汉)到_人员、_籍外出省内外人员，对_名从湖北(武汉)到_人员实施电话随访、测量体温、居家观察等包保，做到“五清五不漏”，即：常住人口底数清、流入人口底数清、重点疫区流入人口底数清、发热人员底数清、社会层面流动人口底数清，确保县不漏镇、镇不漏村、村不漏组、组不漏户、户不漏人。

(二)严格疏散，不聚一群。暂停开放博物馆、宗教活动场所等文化娱乐场所、旅游景区景点;暂停网吧、电影院、民宿等经营活动;暂停秀山码头客运船舶、道路客运班线、公交车辆、网约车营运等工作;关闭活禽交易市场和禽类宰杀点，禁止活禽上市交易;一律取消“农民街”人群聚集赶集日，对参与人员较多的活动和大型会议一律取消或延期，延期推迟“两会”等大型会议，截止目前，全县共取消婚宴、生日宴等聚餐136家。

(三)严格堵卡，不松一刻。在交通要道和通村道路出入口设立防控监测点_处，严防死守。从公安、交运、卫健等部门抽调人员，实行24小时全天值守，逢车必检，查车辆、查人员、查身份证、查去向，逐车逐人监测体温、摸排登记，坚决杜绝输入性风险。截止2月5日，防疫检查车辆_辆、_人，劝返外地州车辆_辆。

(四)严格宣传，不留一角。充分利用微信、电视、宣传横幅、小喇叭等平台向全县_万干部群众推送疫情防控提醒信;用三种民族语言、吉他弹唱和山歌对唱等民间文艺普及防护知识;学习强国平台采用《医生指导下，__一乡镇自制_余口罩应急》等精品新闻稿件，涌现出摩托车宣传队、移动喇叭宣传队等民间宣传队伍，形成了联防联控无死角、群防群治全覆盖格局。

(五)严格保障，不失一万。坚持将预防关口前移，多渠道做好防护物资供应，确保应急保障需要和中长期物资储备，至目前，统筹调配口罩、防护服等医疗设备_万余个，群众自制口罩_万个。目前，全县设置_家发热门诊，_家定点医院，预检门诊和发热门诊24小时开放;设留验站_个，可留验_人。

(六)严格督查，不推一责。成立_个督查组，分别由_名县委常委和_名副县长担任组长，对各乡(镇)和县直部门(单位)履行职责情况进行监督检查，做到“四查四保”。查党委政府履职情况，查各个职能部门履职尽责情况，查党员干部和公职人员履职情况，查措施执行情况，确保每一项决策部署落实到实处。

今天我们学习了一篇课文《最后的姿势》，刚读完一遍，我双眼便含满泪水，细细再读一遍，泪水已忍不住滑落脸颊，我被谭千秋老师在生死攸关时刻的英雄壮举深深地震撼了。眼前不由自主的浮现出谭老师生命中最后的姿势他坚强有力的双臂毫不犹豫地张开，牢牢地趴在课桌上，护住他心爱的学生，为学生搭建起一片生命的天空。我由衷的敬佩谭老师，他是平凡而又伟大的英雄。谭老师没有走，他永远地活在了人们的心中。

我们永远都不会忘记发生在20xx年5月12日下午的那一场可怕灾难。那一刻地动山摇，砖瓦破碎，楼塌地陷，大自然用最无情的手段顷刻间摧毁了我们的希望，上帝仿佛遗忘了这里，丝毫不顾人们的悲泣，任凭黑暗无情地将这里笼罩，美丽的汶川成为了一片荒芜悲惨的大地，人们痛彻心骨。但是，你看，原来希望的火光从来都没有熄灭，在那乱石碎砾中，谭老师正用他的血肉之躯竭力与黑暗对抗着，看着那血肉模糊仍誓死护卫着学生的背影，我们怎么会不伤心难过，不悲恸，不落泪呢？

谭老师不是伟人，他只是千千万万个教师中的普通一员。地震来临时，他离门口只有咫尺，完全可以平安撤离教室，但谭老师却镇定自若的组织学生有序逃离教室。危急时刻，他又毫不畏惧的选择奉献自己的生命来保护学生，他用他宝贵的生命完美地诠释了爱与责任的师德灵魂，用实际行动真正实践了他所讲授的人生的价值大公无私，为他人着想，为集体着想，为国家着想。谭老师是当之无愧的真英雄。

我难以想象经历着地震灾难的学生心中该有多么的恐惧、惊慌和绝望，但我却能清晰地感觉到谭老师那有力的双臂为学生搭建出来的生命的天空是多么的晴朗。这小小的一片天空，就像清晨的第一缕阳光一样耀眼而清新，它赶跑了所有的不安和恐惧，让学生们获得了希望和新生。我相信他的学生们一定会在以后的生活中再无畏惧，他们会奋勇前进，珍惜生活，驾驭生活，永远昂首挺胸的去完成自己的完美人生旅程。谭老师一定是心怀安慰的，因为他相信黑暗不会永远掌控一切，风雨过后，便是彩虹，他知道当太阳从东方升起，他的学生们一定会迎来更加美好灿烂的明天。

人世间除去亲情之爱，还有一种大爱，就是别人倾尽全力乃至付出生命帮助你时却从不期待你的回报。大爱无欲，谭老师就是这么一位充满大爱的人。“世界以痛吻你，你却报之以歌，你报世界以歌，世界许你新生。”我相信世界上一定有天堂，相信谭老师一定在那个美丽的新世界天堂里继续着他心爱的事业。

放学后，我高兴地回家，看到锁着的门开着。

我以为我的房间里有小偷，所以我悄悄地进去，慢慢地放下我的包，当我听到厨房里有动静时，我赶紧上楼。

我打开我的手机，打电话给我的父母，但他们的手机没有打开。我一直打电话，但没人接。

我有我自己一个人去看的研究中，我慢慢下楼走了，轻轻地走近厨房，走进去，突然亮起来，我看到了我的姐姐在他的手一个生日蛋糕，我也看到在厨房的屋顶，挂彩色的气球，父亲，母亲，兄弟姐妹们异口同声地说：“祝你生日快乐”，他们有庆祝生日对我来说，我已经忘了，今天是我的生日。

在那一刻，我哭了起来。在那之后，我们吃蛋糕告诉他们到底发生了什么。他们都称赞我是个勇敢的人。

我们班有个同学打动了我。 她叫孙安雅。 她很善于帮助别人。

不久前，我感冒发烧了。我没上多少舞蹈课。我想让舞蹈老师发一些视频，这样我可以先在家练习。我拿着妈妈的手机，只想给舞蹈老师发个微信，就收到了苏南娅的视频和声音。

铵孙雅说：“汪泓，这就是第四和第五的舞蹈视频，你先在家里练了练，如果没有任何地方，我回学校来教你!”

“是的，是的，谢谢你，苏南娅!”我兴奋地说。

星期一，我们一见面，我们就谈论跳舞，但是铃声马上响了。

“下课后老地方见，”孙安雅小声说。

我很乐意做一个OK的手势。

丁零零，终于下课了，我们冲出教室，我有几个动作要赶快问她。虽然没有音乐，她仍然有节奏感。我有一些行动不到位。她耐心地教我。经过几天的努力，我把所有的课程都补上了。

我想: 我们的友谊一定是常青的。

每年，我们都要观看《感动中国颁奖典礼》，今年也不例外。在这次的《感动中国颁奖典礼》中，这十一个人的事迹都让我深受感动，其中，最令我感动的还是王峰。

在一个夜晚，王峰所在的居民楼已经休息了，突然，大厅的自行车失火，火势迅速蔓延，住在一楼的汪峰第一个苏醒，他醒后救出自己的妻子和孩子，把他们送到安全地区，接着，再次钻进火海，将二楼一个老爷爷和两个小孩子救了出来，楼上还有很多人，他再次钻入火海，将的上十几家的邻居挨家挨户都安全救了出来，但是当他出来的时候，已经快烧成了炭人。在他去往街上的途中，他留下了一条长达六十米的血脚印，那是多么令人震惊，这将是他人生最后的足迹。这串血脚印染红了天，浸红了地，也染红了我们的心。当地政府不惜一切代价要抢救他，短短六天，就收到了二百万元的汇款，可是最终没有挽回他的生命。

我看到后很震惊，一个普通的人为什么要冒着自己的生命危险，去救那些与自己素不相干的人呢?他原本可以放弃楼里的人们，带着自己的家人离开，可是，他没有，他选择死亡，用自己的死亡换来别人的生存。

我很惭愧，记得有一次，我爸爸在工地上，让我帮他递一下锤子，可我却当没听见一样。汪峰面对不认识的人还要选择用死亡帮助他们。我面对着自己至亲至爱的爸爸，竟然一点都不理睬，更何况只是一些我力所能及的小事情。现在想想，我该多么惭愧啊!

我决定，我以后一定要学习王峰的这种精神，不管遇到的是生人还是熟人，也不管遇到的是大事情还是小事情，我都要尽我所能，去帮助那些需要帮助的人。

在现实生活中，有着许许多多平凡的人，虽然不惊天动地，但却十分感人。养育我的外公就使我一世尊敬。

那是七年前一个盛夏的中午，我在幼儿园大门前等待着家人来接我。我看着一个个小伙伴从我身边被大人接走，听着一个个小朋友在和我说再见，我感到有些失落了。

因为太阳光线的刺眼使我朦胧中只看到一个急促的身影向我走来，他离我越来越近，我也看得更清晰，是外公来接我啦！我一蹦三尺高，和外公高高兴兴地走在路上，一路哼着歌，走着奇怪的步伐，逗得我哈哈大笑。

走楼梯时，我俩累得气喘吁吁，可到了外公门前的水泥坝，我们大吃一惊，太阳光把水泥坝都笼罩了，连一个小小的角落都不放过。我们走在上面，四面没有一个遮荫处，脚踏下去一步一串白烟，头顶上还有一个大火球，我热得低下了头，外公见此情景，用大手为我遮荫。一股暖流突然涌了上来，心里暖得似乎比这火辣辣的天气还要沸腾。七年了，虽然这件事已经过去很久了，但我却总感觉它就像发生在昨天一样，那么清晰，那么明了……

炎热的下午，我坐在教室里发呆，因为我被一道题给难住了！“怎么办呀？真的好难！受不了啦。”心里的想法让我变成了解不开的结。

突然，尹晓晴从我旁边经过，我头上的“灯炮”亮了，可以找她呀！我叫住晓晴，请求得到她的帮助。没想到，她很爽快地答应了。

尹晓晴拿了一张A4纸，有条理地写了解题步骤，并慢慢地讲解为什么要这样做，但是她没有告诉我最终的答案，让我自己算出来，她担心还是没有完全明白这道题的思路，又出了类似的新题目给我去做，我越做越熟悉，最后就全部记下了，一见到类似的题型就能迅速做出来！

我抬头无意中发现晓晴桌子上的东西还没有收拾，她却依旧认真地教我解题。浪费了很多她的课余时间，最后受益的人却是我，我很感动！

尹晓晴她乐于助人，她总是无私地帮助别人，默默奉献自己，她是我学习的榜样！

感动无处不在，感动随时都在我们的身边。哪怕那只是一件小事，也能感动我们。

考试的前一个晚上复习累了，爸爸妈妈就会为我们削苹果，这就是感动。玩完游戏后口渴了，朋友就会用他（她）那充满友谊和关爱的手递过来一瓶水，这就是感动。当我受到挫折而感到沮丧时，得到一句安慰我内心的话，这就是感动。在日常生活中，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，或一片树叶，这也是感动。

记得我小时候一年级时候，考场上的一块小小的橡皮擦也让我感动不已。

有一次，一年级的时候，在数学的考场上。叮铃铃，叮铃铃。上课的铃响了。 同学们把数学复习书放回被掉转的桌柜里，然后坐好。监考老师把黑白的试卷唰唰的发了下来。考场上气氛凝重，同学们个个埋头伏案，神态严肃，好像眼前答案要破，有的奋笔疾书，好像要把所有的思绪记下来。有的抓耳饶腮，好像将题解无望，有的闭目养神，好像要把书上的所有内容回忆起来，还有的呆呆的盯着书卷，好像无从下手。我就认真的对待每一道题，一个字也不放过地认真读题。我的嘴角露出一丝甜蜜的微笑，顺利地完成了数学考卷。我重重复复地检查起来。唉，有一道题错了，我拿起旁边的铅笔盒，正准备拿出橡皮擦。却想起来我不小心把橡皮擦放回柜子里了。我立刻急中生智，就向旁边的同学借。我向左边的同学借，他不借。我又向右边的同学借，她又不给。就在这时候，彭雅递出她的仁爱之手，将那小小的橡皮擦递给了我说：“借你用吧，快点写哦。还有五分钟就下课啦。”我水汪汪的眼睛激动的看着她，我感谢她在我需要帮助下，帮助了我。我的心给她感动了，她的仁爱之手让我知道了一个道理：“如果在别人需要帮助下帮助别人，人既快乐别人又快乐自己一举两得。”

因为感动，便觉得眼前一切都可爱！因为感动，便领悟到生命的真正价值，并学会关注身边的每一个人。

“感动中国”的力量是风的力量，轻轻荡涤着人的心灵，温暖而隽永。尽管获选的十大感动人物和群体有着不同的社会和职业背景，也在用不同的方式感动着别人，但在他们身上，我们能够看到一个共同的特质——震撼人心的真、善、美。正是这种令人震撼的力量向我们展示了人性的善良和社会的美好，让我们更加深刻地理解社会主义核心价值观，给我们的社会注入了清新正能量。

他，日夜潜心于科学研究，废寝忘食;他，带领自己的科研团队，书写量子通信的科学新篇章;他，悉心于自己的学生后辈，培养可造之才;他，为国锻造通信领域的超级科技。他就是东阳人——潘建伟。潘建伟，46岁，物理学家，中科院院士。由我国科学家自主研制的世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”在酒泉卫星发射中心成功发射，它将在世界上首次实现卫星和地面之间的量子通信。这将是跨度最大、史上最安全的通信网络。这个项目的首席科学家正是潘建伟。潘建伟长期从事量子光学、量子信息和量子力学基础问题检验等方面的研究，对量子通信等研究有创新性贡献，是该领域的国际著名学者，潘建伟有关实现量子隐形传态的研究成果入选美国《科学》杂志“年度十大科技进展”，并同伦琴发现X射线、爱因斯坦建立相对论等影响世界的重大研究成果一起被《自然》杂志选为“百年物理学21篇经典论文”。其研究成果曾6次入选两院院士评选的“中国年度十大科技进展新闻”、5次入选欧洲物理学会评选的“年度物理学重大进展”、4次入选美国物理学会评选的“年度物理学重大事件”。

还有奋不顾身，冲入火海的王峰，扎身山区的教师支月英等等，让我深受感动。

作为一名一线教师，我们要向这些模范学习，努力做好本职工作，深入扎实开展课改，努力探讨三代导学案的使用方法，做一名合格的人们教师。

张桂梅同志立足岗位、开拓进取、勤奋工作、为我国教育事业做出了巨大贡献。张老师总是笑着说： “

如果我有追求，那就是我的事业：如集我有企盼，那就是我的学生;如果我有动力，那就是党和人民 ”

。她，没有生育自己的儿女，却有着世界上最伟大的母爱。那些失去父母的贫苦孩子在她的身上感受到了母爱，分享着人间最美好的亲情。她，一位普普通通的人民教师，用 真爱

点亮了那些无依无靠的孩子们的希望之光，谱写了一曲感人至深的爱的奉献之歌。她就是华坪县民族中学教师兼 “ 儿童之家 ”

福利院院长张桂梅。向传递真爱的使者张桂梅学习为主题的 “ 感恩行动 ” 在迅速掀起，成为推动和谐社会建设的强大动力。

通过学习张桂梅先进事迹以后，我们要更加热爱和忠诚党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，把培养高素质的建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责，甘为园丁，做到教育安心和专心，全心全意为教育事业服务。热爱本职，踏实工作，不追逐名利。为了适应时代发展的需要，应勤奋学习，刻苦钻研，及时更新知识，不断提高教学和科研水平与能力。虚心向有经验的教师学习教学方法与教学技巧，认真听取他们的教诲。讲好普通话，使用规范字，以认真负责的态度上好每堂课。绝不得过且过和放任迁就学生，而要以又红又专的高标准要求学生，以满腔的爱心关心学生，关心学生的成长，积极做好学生的思想政治工作，循循善诱，管教管导，既教书又育人，对学生一视同仁。做到深入学生，为学生排忧解难，为学生多办实事。

梁万俊是一名试飞员。一次，一架新型战斗机诞生了，梁万俊接受了这个任务。

半路上，战斗机突然发生状况，飞机失控了!飞机帽出了黑烟这时的梁万俊完全可以打开降落伞跳机，但这样的话，人是保住了可飞机却会坠毁。梁万俊心里也很清楚，一旦他跳下去了，这个科学家们辛辛苦苦制作出来的新型飞机就会坠毁，将会成为一堆废铁。为了保全飞机，为了保全国家财产，梁万军毅然决定迫降。但这样很容易机毁人亡------虽然梁万俊心里知道这一点，但他依然没有动摇这个决心。总部以为迫降做好了准备，梁万俊小心翼翼的驾驶着飞机着陆了，飞机在停机场上划了好久才停下来。算算看的话，这惊心动魄的一幕，就用了八分钟!这紧紧握着一条火热的生命的八分钟啊!你又孕育了一颗生命种子。

公共财物是国家的财产，这是由许许多多的人创造出来的。梁万俊把战斗机从“死亡”边缘拉了回来，他的不顾一切，感动了总部，感动了全中国人民，同时，也感动了——中国。

像梁万俊这样的人还有许多，像孝敬父母的田世国;像热爱生命的贵希恩;像精忠报国的任长霞;像不畏艰苦的徐本禹------其实，生活中，还有很多这样的人，只是我们没有发现罢了。

现代社会是一个充满竟争的社会，祖国是中华儿女成长的沃土，个人的成长离不开祖国。五千年的历史、壮丽的.山河、灿烂的文化，辉煌的成就、崇高忠贞的民族气节、不屈不挠的坚强性格、可歌可泣的英雄壮举------对!也需要充满爱心。人人献出一丝爱心，世界将变得更美好，灿烂的阳光洒满大地，芳香的鲜花开满人间。

春天是美丽的，人是受感动的。我的耳边又回响起了那首歌：“感动中国，感动你我，这世界才会永恒。”

今天是9月20日，同样也是我的生日，因此在星期五回家的时候本来是想告诉妈妈，可是一到家，妈妈就笑着对我说：“知不知道后天是你生日啊。”我很高兴，因为我的家人还记得我的生日呢。

今天早上我一早就起来了，可是我发现今天和往常一样，并没什么变化，妈妈依旧做着自己的家务活，而爸爸也坐在房间里看电视，顿时，我心里感到不安，于是我和爸爸坐在一起看电视，爸爸没有说什么，只是看着他的电视，就这样大约到了十一点左右，外面传来我熟悉的声音，是小姨，我听出来了，可是小姨不是住在岳阳吗？怎么……？我在想我是不是听错了，可能是幻觉，没过多久又叫了我的名字，这次我不会听错了，因为我曾今和这个声音的主人相处了三年，这三年，我没有离开过她，因为我一直在那读书，那个人就是我小姨，于是，我飞快地跑了出去，当她们见到我时，就跟我开玩笑说：“尾巴”长长了没有呀，让我看看。原来，在我还在学校的时候，妈妈就告诉了我的小姨，说今天是我生日。听完，让我感动的很。

当我看到妈妈时，我觉得自己好对不起她们，她们一直都在关注着我，希望我能有所出息，而我却在学校整天鬼混，当然，我想考一个高中让她们也高兴高兴。

张桂梅同志立足岗位、开拓进取、勤奋工作、为我国教育事业做出了巨大贡献。张老师总是笑着说：

“如果我有追求，那就是我的事业：如集我有企盼，那就是我的学生;如果我有动力，那就是党和人民

”。她，没有生育自己的儿女，却有着世界上最伟大的母爱。那些失去父母的贫苦孩子在她的身上感受到了母爱，分享着人间最美好的亲情。她，一位普普通通的人民教师，用

真爱点亮了那些无依无靠的孩子们的希望之光，谱写了一曲感人至深的爱的奉献之歌。她就是华坪县民族中学教师兼 “ 儿童之家

”福利院院长张桂梅。向传递真爱的使者张桂梅学习为主题的 “ 感恩行动 ” 在迅速掀起，成为推动和谐社会建设的强大动力。

通过学习张桂梅先进事迹以后，我们要更加热爱和忠诚党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，把培养高素质的建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责，甘为园丁，做到教育安心和专心，全心全意为教育事业服务。热爱本职，踏实工作，不追逐名利。为了适应时代发展的需要，应勤奋学习，刻苦钻研，及时更新知识，不断提高教学和科研水平与能力。虚心向有经验的教师学习教学方法与教学技巧，认真听取他们的教诲。讲好普通话，使用规范字，以认真负责的态度上好每堂课。绝不得过且过和放任迁就学生，而要以又红又专的高标准要求学生，以满腔的爱心关心学生，关心学生的成长，积极做好学生的思想政治工作，循循善诱，管教管导，既教书又育人，对学生一视同仁。做到深入学生，为学生排忧解难，为学生多办实事。

开始下雨了，雨点打在我的头上，我心里害怕极了，站在草地上不知所措……

天气阴沉沉的，又要下雨了，当我看到立在角落里的那把雨伞，便想到那一天……

“123，木头人，不许哭，不许笑!”那天，天气晴朗，我和小伙伴们在公园里玩游戏。阳光像金子般一样刺眼，但我们可没有被这个假象迷惑，因为七月天，孩儿脸，说变就变。况且天气预报说下午会有大暴雨，我们都将雨伞堆在大树旁玩耍。渐渐地，阳光没有那么刺眼了，乌云大片大片聚集起来，伙伴们都玩累了，我们准备拿上伞回家。我正准备打伞，突然，我发现，我的雨伞不见了!我在刚刚玩游戏的每个角落都认真地搜查了一遍，可哪儿也找不到。我的心“扑通，扑通”直跳，我的雨伞呢?难道被哪个人拿走了?我家离公园很远，起码半个小时才能走到家，如果没有雨伞准会被淋成落汤鸡。如果我看好雨伞就好了，我心里不禁暗暗责备自己。

开始下雨了，雨点打在我的头上，我心里害怕极了，站在草地上不知所措。“喂，那边的小弟弟快过来!”一个声音从后面传来，是谁?是人贩子吗?我在新闻上见过许多小孩子和陌生人搭讪，然后被拐走，又被残忍地砍掉舌头，双手和双脚……我心里越想越害怕，准备冲回家。

可这时爷爷已经来到我身前，我抬头一看，原来是一位身穿保安衣服的老爷爷“小弟弟，是不是没带雨伞啊?来，爷爷这里有雨伞，快拿去!”

我心中又犹豫了：妈妈说不能随便接受陌生的东西，如果我去拿了，他会把我拐走吗?

老爷爷一步步走过来，我心里有了无数种想法，不禁向后退了几步。“孩子，别感冒了，快打上伞回家吧。”雨越来越大，老爷爷撑起那把花雨伞，递到我手里。我接过雨伞，此时老爷爷没了雨伞，身上的衣服上被打湿，沾满了雨水。顿时，一股暖流流遍我的全身。来不及说谢谢，爷爷已经消失在雨幕中。

后来我去还伞，发现爷爷已经换了工作，回老家了。至今我还忘不了那把雨伞，忘不了那老爷爷慈祥的微笑。

以感动为话题的作文篇2 Composition 2 /strong>

开始下雨了，雨点打在我的头上，我心里害怕极了，站在草地上不知所措……

天气阴沉沉的，又要下雨了，当我看到立在角落里的那把雨伞，便想到那一天……

“123，木头人，不许哭，不许笑!”那天，天气晴朗，我和小伙伴们在公园里玩游戏。阳光像金子般一样刺眼，但我们可没有被这个假象迷惑，因为七月天，孩儿脸，说变就变。况且天气预报说下午会有大暴雨，我们都将雨伞堆在大树旁玩耍。渐渐地，阳光没有那么刺眼了，乌云大片大片聚集起来，伙伴们都玩累了，我们准备拿上伞回家。我正准备打伞，突然，我发现，我的雨伞不见了!我在刚刚玩游戏的每个角落都认真地搜查了一遍，可哪儿也找不到。我的心“扑通，扑通”直跳，我的雨伞呢?难道被哪个人拿走了?我家离公园很远，起码半个小时才能走到家，如果没有雨伞准会被淋成落汤鸡。如果我看好雨伞就好了，我心里不禁暗暗责备自己。

开始下雨了，雨点打在我的头上，我心里害怕极了，站在草地上不知所措。“喂，那边的小弟弟快过来!”一个声音从后面传来，是谁?是人贩子吗?我在新闻上见过许多小孩子和陌生人搭讪，然后被拐走，又被残忍地砍掉舌头，双手和双脚……我心里越想越害怕，准备冲回家。

可这时爷爷已经来到我身前，我抬头一看，原来是一位身穿保安衣服的老爷爷“小弟弟，是不是没带雨伞啊?来，爷爷这里有雨伞，快拿去!”

我心中又犹豫了：妈妈说不能随便接受陌生的东西，如果我去拿了，他会把我拐走吗?

老爷爷一步步走过来，我心里有了无数种想法，不禁向后退了几步。“孩子，别感冒了，快打上伞回家吧。”雨越来越大，老爷爷撑起那把花雨伞，递到我手里。我接过雨伞，此时老爷爷没了雨伞，身上的衣服上被打湿，沾满了雨水。顿时，一股暖流流遍我的全身。来不及说谢谢，爷爷已经消失在雨幕中。

后来我去还伞，发现爷爷已经换了工作，回老家了。至今我还忘不了那把雨伞，忘不了那老爷爷慈祥的微笑。

以感动为话题的作文篇3 Composition 3 /strong>

在一个懵懂的年纪里，我迎来了生命中第个大惊喜一一我弟弟的降生。

第一眼看到他的时候我是无措的，我甚至都不敢去碰他，我担心那样的力道会碰疼他，如今他已经十岁了，他参与了十年我的生活，虽然我总是会指责他，但他一直都把我当作最好的姐姐，会安慰我，他在乎我的方式是那样的纯粹，可我想对他说：“我就是被你这样的单纯感动了。”

我亲爱的弟弟，你还记得吗?

那天，天气不好，雨在窗外淅淅沥沥地下着，窗户上布满了雨滴留下的痕迹，这样的下雨天让我的心情变得很烦躁，再加上那些解不开的几何题让我更加头疼脑胀，我就像一只只要一粒火星就可以引爆的火药桶一样。这时不幸的你不偏不倚地撞在了枪口上，“姐姐，你可以帮我检査一下家庭作业吗?妈妈现在不在家。”你见我不回答一连问了好几遍，当时的我就像失去控制脾气的能力一样，一股脑儿将所有不满的情绪都发泄在你身上。我极没耐心地吼道“你没看见我在忙么?

妈妈不在你不可以等么?别烦我!出去!”你脸不知所措的样子我至今还记得，你一声不吭地走出了我的房间，还记得替我轻轻关上了门。等到周围安静下来的时候，我也开始冷静下来，我问自己，刚オ为什么要和一个小孩子发火，何况他的要求也不过分啊，他还是我唯一的弟弟啊。心里的自责随着反思的进行加剧着，到最后我终于放下了所谓的面子，因为你那落寞的背影让我心疼。

我打开门，却见你在门口站着，见我出来连忙问道：“姐姐你不生气了吗?对不起，我不应该在你忙的时候叫你检查作业的。”你不敢看我的样子让我更加愧疚，在听你向我说对不起的时候我愣住了，明明该道歉的是我啊。我蹲下来看着你：“你不生姐姐的气吗?”你摇了摇头。我看着你那双干净澄澈黑白分明的眼睛，心里五味杂陈，你是那么的懂事，那么的体谅我，你一直都在关心着我，而我却矜持对你不理不睬，这让作为姐姐的我满脸羞愧我好幸运能有你这样的弟弟，但我却不知道用什么方法来表达我其实是爱你的，感谢你一直以来对我的谅解，感谢天真无邪的你让我的生活平添了乐趣，你用你的行为表达着你对我的爱，很纯粹。

而我就这样被你感动着。

以感动为话题的作文篇4 Composition 4

犹记那年冬天大雪纷纷扬扬，天早早便暗了。寒风凛冽，积雪冰凉。寂静中，总不断传来老阿婆嘹亮的叫卖声，甚至可听闻那辆破推车的“吱嘎”声。是那么清脆，久久回想。

我习惯每日放学便拿碗去买豆腐花，很便宜，冬日里吃感觉格外温暖。那日放学晚了，天早已阴沉下来了，回到家，拿起碗，奔出门，却不见那抹苍老的身影，我有些失望，这时，却听见了破推车的“吱嘎”声，我循声望去，那不正是老阿婆。

她一步一步慢慢走着，踩着湿滑的雪，步缕蹒跚，她没有戴手套，两手紧握车把，她的手很红很肿，却握得那么有力。她头戴一顶紫红色的棉帽，一条粗毛大围巾，显得更加臃肿，笨拙。

我赶忙跑去，“阿婆，来3元豆腐花。”她停下车，不好意思地说：“小姑娘啊，卖完了。”我惊讶而后又失望，她张了张嘴，想说什么，望瞭望我手中的大碗，顿了顿，说：“这样吧，家里还有些，碗给我，帮你拿些来。”我急忙招手说：“不用了，太麻烦你了。”她笑了笑，拿起碗便跑走了。

我站在雪地中，身旁是这辆破推车，上边零零散散地放着瓶瓶罐罐的调味品，下边是两只空桶，还有一只塑料小盒子，里面只是一些零钱，天彻底黑了，更冷了，怎么老阿婆还不来，我跺着脚，嘀咕道。

这时，远处一个身影渐进，是一个跑动的身影，很滑稽，下身跑动，而上身却僵直着，步履很是笨拙，渐渐近了，的确是老阿婆，我仔细瞧着，不由惊讶，她捧着碗，窝在胸前，可能怕弄脏，又挺直了背，没有积雪的道路，她不走怕滑，便走在厚雪中，每一步，雪都陷到她小腿，她走得很快，抬头见我，还用她嘹亮的嗓音喊了句：“来了。”我不由得感到喉颈有些堵塞，一时间说不出话来，眼睛有些酸涩。

她跑到车前，手脚利索的加佐料，红肿的手明明已经裂缝了。她一边做一边说：“学生上学辛苦，喝点热豆腐花好呀。”此时此刻，我的眼睛湿润了，我不愿张口，只怕一不小心，便涌出泪来。

那天的豆腐花很热很热，暖暖的，心中热澄澄的，同样也是明净净的。

以感动为话题的作文篇5 Composition 5

感动或许有很多，也许忘了很多，但是那一份感动却深深的印在了我的心里。

记得那是一个寒假，天气异常的寒冷，这时候的我正要回老家见爷爷奶奶，或许太久没见，也许他们的头发又白了，皱纹又长了。还记得小时候他们经常带我去爬山，种田，捉虾…，生活多姿多彩，总是一向陪伴我，长大后，与他们的接触少了，但是每次他们话语中都是浓浓的关心，充满温暖。带着这份怀念与感激，很快回到了家里面，依旧是清新的味道，让人怀念的过去，小时候的味道。两位老人真的老了，但是对我温暖的笑容，温暖的话语未曾改变。

那几天，我过的很开心，时间不知不觉悄悄的流走了，我又要回去上学了，爷爷奶奶们每一天还多炒几个菜给我吃，只要见我吃的开心，他们也笑了，这小小的举动，令我大大的感动。最后我要回去了，爷爷奶奶还劝我多留下来几天，但是并没有强求，依旧见叫我好好读书，好好听话，好好吃饭。这普通但是的话语竟是满满的暖意。

爷爷明白我要走了，匆匆的出去了，一开始我并未在意，但是见着越来越冷的天气，我有些着急，于是出去找爷爷，只见远处的田里，见者一个忙前忙后的身影，我跑过去一看是爷爷奶奶爷爷在田里摘菜，汗水湿透了他的衣服，额头布满满满的细汗，手也冻的通红，但是丝毫没有放慢手中的速度。爷爷见到我，微笑的问我喜欢吃什么，我指了指绿油油的青菜。不久，我就要回去了，我拿起行李，和爷爷奶奶告别，爷爷把他刚刚摘好的菜我爱吃的菜都给我了，看见他一个人忙碌的身影，满是感动，我的眼眶红红的，泪水在打转，坐到车上，看着越来越小的两个身影，眼泪不争气的流了下来，看着嫩绿色的蔬菜，心里暖暖的。

或许感动没有大事件，没有华丽的语言，但是我却从普普通通的生活体会出感动，尽管是些唠叨，是些食品，但是这些东西都寄托了他们对我的爱，或许这才是感动。

前些日子的某一天，妈妈骑车送我去上学，在马路上，我远远的看见一位中年男子碰倒了一位老奶奶，不但没有把老奶奶扶起来，连声抱歉都没说，扬长而去。我看着这场面非常的气氛，更可气的是，旁边许多小学生和路人都看到了摔倒的老奶奶，竟然没有一个人去扶她一把，目光异常的冷漠，有的干脆装作没看见。老奶奶试图挣扎着起来，可她年老体衰，没有力气站起来。

妈妈叫我下车把老奶奶扶起来，我正要下车跑过去，。课就在这个时候，有一位男同学抢先一步，他跑过去把老奶奶扶了起来，又帮她弹掉裤子上的.尘土，对她说：”你没事吧？老奶奶？“”我没事！“老奶奶说。”谢谢你啊，小朋友“”不用谢，这是我应该做的！“说完他就走了。老奶奶喃喃地说：“真是个好孩子”。边说边颤颤巍巍的拄着拐杖走了。

这个场面太让我感动了。我心里想：乐于助人的精神，体现了善良的本性。今天发生在我身边的这件小事，让我看到了美好的人性之光。感动之余，我应该向那位男同学好好的学习。

就让我们人人都献出一点爱，从身边的小时做起，让世界成为美好的人间吧！

人生没有彩排，处处都是直播，现场直播的感动产经最让人难以忘怀。

——题记

感动来源的地方有很多，天冷时父母深深的一句关怀，考试前老师深深地一句祝福，比赛前朋友的一句鼓励，都能够让我们深深地感动，生活中总是会有很多的事情让我们为之感动。

我所就读的初中是当地的重点初中，很多人不远万里来到这里就读，所以不少同学都是寄宿在学校的宿舍里面，我的初二同桌就是众多寄宿生里的一员，他为人友善，是班上的学习委员，在学习上他总是能够给予同学们很多的帮助。

在初二数学期末考试的时候，窗外突然变得黑压压的一片，响起了雷鸣般的闪电，过了不久便下起了倾盆大雨。我心中非常的焦躁不安，都怪自己没有听从妈妈的话，上学的时候没有带伞，看着窗外那摇曳的树叶，仿佛在嘲笑我这个即将淋成落汤鸡的模样。

由于下雨天对自己心情的影响，我深知这次数学期末考试发挥得并不是很理想，内心很不是滋味，下雨天真实糟糕透了。这时候我的动作拿着雨伞走到了我的身边，他微笑着说：“刚在考试的时候就发现你心不在焉的样子，一定是忘了带伞了，我送你去校门口坐车吧。”顿时我的心中感动地说不出话来。雨依然在不断地下着，但我的心中仿佛看到了彩虹。很不幸，到了校门口还需要等公交车，这里也没有遮风挡雨的地方。此时同桌还在不断地安慰着我，陪伴我一起等公交。这时我看到同桌的肩膀湿透了，原来他的雨伞比较小，为了能够让我不淋雨，一直把雨伞往我这边靠，这让我非常的感动。

他送我坐上公交车后才默默地离去，看着他在雨中离开的背影，让我在暴风雨的肆虐中感受到了彩虹般的感动。

我有个好朋友叫童童，以前我可不是那么喜欢她，她是爷爷奶奶带大的，所以衣服有些不那么干净整洁，头发也乱糟糟的，大家都不喜欢和她玩。

有一天早上，我醒来一睁眼看闹钟发现已经七点半了，我匆匆拿起一片面包就赶忙往学校跑，“今天有雨，要拿伞！”我跑的太快，没听见妈妈的话。到了学校上课的时候只听见外面哗哗哗的下起雨来，一开始我以为雨会停，可是中午放学的时候雨也没停，看见同学们带雨具的自己回家，没带的有爸爸妈妈来接，我一个人坐在教室里伤心极了。这时有一个声音传到我的耳朵，你用我的雨伞吧，我家就在学校对面，我抬头一看是彤彤。哪个雨伞，谢谢你。

第二天，我看见彤彤没来就问同学怎么回事，原来彤彤昨天淋雨生病我听到这个消息眼泪直向下流。周末我去看彤彤，她躺在床上。上依然挂着笑脸，我最彤彤深深地感动了，以后我们就成为了好朋友。

岁月伴着我的成长悄然流逝，细细品味生活，才觉得自己曾经走过的生活中有淡淡的酸，丝丝的甜，还有不经意中让人忘却的感动。这些点点滴滴的感动被我珍藏在心中的盒子里。多年以后，当我再回忆起这些久藏的往事中，泪水便会溢满眼眶。

记得有一天，下着一场大雨。我带着小黄帽站在学校门房前，无奈的望着天气。我像蚊子哼哼一样小声的嘀咕着：“讨厌，这场雨都下了这么长时间，怎么还在下，还让不让我回家了。爸爸妈妈又没空接我，让我放学后自己到住在古风广场的舅妈家里。可我又没有带伞，怎么去舅妈哪儿啊？干脆冲出去吧。”这时，刚拿着伞准备回家的一位同班同学听见了，就转过头对我说：“女孩子家最好不要淋雨，淋雨容易生病，女孩子家那么弱不经风，生病了肯定经受不起，所以劝你最好别冲出去。”说着扮了一个鬼脸。我没有办法地说：“那怎么办呢，有没有人来接我，我又没有带伞，该怎么回去呢？”同学毫不犹豫地说：“要不这样吧，我把我的伞借你，免钞票。”“那你怎么办呢？”我担心地问。他自豪地说：“笑话，我堂堂七尺男儿什么大风大浪没有见过？淋点雨算什么，小意思啦！”他还没等我回话，就把手中的伞塞到我的手上，然后顶着书包冲出校门。

到了第二天，我拿着同学借给我的伞坐到自己的位置上。突然我的头向后一转，我发现借我伞的同学座位上空空如也，四处打听后才知道他因为淋了雨而发高烧，请病假了。就在这时，一股内疚感油然而生。

放学了，我就跑到同学家，把作业带给他，顺便把伞也还给他。到了同学家，我便走向同学，然后愧疚地对他说：“对不起，是我害了你发烧。”他笑嘻嘻地说：“道什么歉啊，咱们不是同学嘛，再说了，你不也帮我带了作业嘛。”说着，他又冲我做了个鬼脸。

人的一生中，有许多令你感动的事情。请不要忘记这些事情，把这些事情都珍藏在心中的盒子里吧！

感动在生活中无处不在，他们就犹如夜空中的星星，每一颗都闪耀着独特的光彩。每个人都有那么一些令自己感动的事，当然我也不例外! moved everywhere in life, they are like stars in the night sky, each of which shines with unique glory.Everyone has so moving themselves, of course, I am no exception!

记得那是去年的一天——我的生日。大家都说早起的鸟儿有虫吃，这天我破天荒地一大早就起了床，来到客厅找我妈妈。我神秘地问她：“妈妈，你知道今天是什么日子?”妈妈瞟了我一眼：“啥日子?我不知道?”“啊，什么你不知道!”我嚷道。“呵呵，我只知道某人的作业碰都没碰一下。”说完妈妈又埋头看手机。

我有点失落，但又高兴起来：妈妈不记得我的生日，哥哥总该知道吧，没准哥哥在给我准备生日礼物呢我又笑了起来，我蹦蹦跳跳地来到书房，笑嘻嘻地对哥哥说道：“哥哥你知道今天是什么日子吗?”哥哥捧着一本书，竟然连头也不抬冷冷地说：“今天是世界读书日，要不要一起看书?”“不要!”我气冲冲地说。我失落地走出书房!

我想：爸爸总该记得吧!他的记忆力那么好，不可能连我的生日都不记得!”

总算有人记得我的生日，我心中的石头也终于落下来了!

我来到写字房，把门悄悄的推开，踮起脚，一步一步无声无息地靠近爸爸。我拍了一下他，对他说：“爸爸，你知道今天是什么日子吗?”爸爸在奋笔疾书，不知道在写什么东西，他和颜悦色地说：“当然知道了，是世界读书日，像我这么聪明的人……”我忍无可忍地跑出了房间，趴在我的床上哭了起来……

不知过了多久，一个温暖的大手把我抱起，原来是爸爸和妈妈还有哥哥，他们齐声说道：“我们怎么可能忘了今天是军辉宝贝的生日呢?”“那……你们怎……怎么没跟我说呢?”我支支吾吾地说，“妈妈怎么可能会忘了今天是宝贝儿子的生日呢?我当时是在给你买礼物，爸爸是在给你的同学朋友写生日邀请函，哥哥是在给你挑写作文的书，你看你的同学都在门口呢!”

那一刻我被深深的感动了。因为我有那么多爱我的家人，我很幸福。

英国作家但丁曾经说过，“老师是人类灵魂的工程师。” British writer Dan Ding once said, "Teacher is an engineer of human soul."

的确，老师将美好的种子洒进我们的心灵，让它生根发芽最终长成参天大树;用知识的画笔，在我们原本空白的心灵中勾勒出一幅幅优美的图画。

没错，老师是最关心我们的人，他们用真诚、质朴的行为以及不厌其烦的教导培养着我们，这是种“润物细无声”的精神。我的苏老师就具备这种精神，她的教育使我受益无穷，让我每个成长的片段都历历在目。

记得我刚上小学时，还是一个懵懵懂懂的小孩儿。第一天上课时苏老师提了一个问题，我很快得出了答案并举手要求回答，苏老师果然让我回答了，但当我站起来时，忽然感到很紧张，脑子一片空白，想好的答案记不起来了，我涨红了脸，两只手抓得紧紧的，手心全是汗珠。

苏老师看见了，并没有责怪我的意思，反而亲切地对我说：“不用紧张，深呼吸，把你心中的话慢慢地讲出来。”我看着苏老师亲切而温暖的目光，感觉一下就放松下来，就按苏老师教我的方法，终于将答案说了出来。这过程虽然不到五分钟，却仿佛让我一下子成长了许多，以后我再也不怕回答老师的提问了。

而让我最难忘的那一件事是发生在四年级时，刚开学时，我总能认真地听课，做好笔记，课后复习，并预习，学习成绩总算稳定了，并且得到了不少褒奖。这使我有些忘我，也开始有些骄傲了，上课想入非非，课后嬉戏打闹，回到家沉迷于网络，这使我的成绩一落千丈。

一天放学后，苏老师把我留下来，等其他同学都走后，才语重心长地对我说：“你知道这段时间为什么会退步这么严重吗?一个人只要骄傲了，就会放松对自己的要求，人外有人，天外有天，我们不能有了一点儿成绩，就沾沾自喜，居功自傲。”听了老师这一席话，我面红耳赤，这句话一直在激励着我的学习，它使我终身难忘。

“随风潜入夜，润物细无声”老师就这样关心着我们、呵护着我们。如果老师是太阳，我们就是太阳下的小草，如果老师是园丁，我们就是园丁手下的茁壮的树苗。老师就是这样，一直让我们成长、勾勒我们美好的心灵，让我们无以言报!