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写蚂蚁的启示小学生作文(经典20篇)

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蚂蚁小学六年级作文500字

全文共 504 字

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今天,我又来到了小区的围墙上,看看小蚂蚁们是怎样劳动生活的。

我觉得自己仿佛变小了。许久,我终于看见了一只小蚂蚁。它迷了路,可是它似乎一点儿也不害怕,仍高傲地前进着。它这边瞧瞧、那边看看,一会儿用触角碰着一个个凹起来的圆点,一会儿又忽然停下来,好像在思考:我的朋友们到底在那一边呢?它经过一番努力后,终于找到了自己的同伴——一只强壮的黑蚂蚁。它们先是用触角互相碰了一下,然后意味深长地对视许久,过后,它们交流起来了。我真想也跟它们说几句话,可惜我不懂它们的语言。

那只小蚂蚁把我带进了蚂蚁们的栖息地。那是一个枝繁叶茂的“森林”。在这座森林里,我终于看见蚂蚁们是怎样劳动生活的了。我看见几只小蚂蚁趴在树叶上,我想它们一定是在观察天气变化吧!我看见一只小蚂蚁在“沙滩”上跑来跑去,它跑过的地方都留下了痕迹,仔细一看原来是一栋楼房,我想它一定是建筑设计师吧。我还看见一群成年蚂蚁,它们一队队不知从哪来,我想一定是很远很远的地方吧!现在,它们归来了,每只蚂蚁身上都背着大过身体两三倍的食物。是什么力量让她们那么勤勉地奔忙呢?

我足足观察了几个小时,直至晚饭前才回到了家。我发现了蚂蚁们的天堂。我是多么高兴,又是多么得意啊!

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篇1:蚂蚁的启示

全文共 724 字

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瞧,一只只蚂蚁排着整整齐齐的队伍在搬运它们的粮食呢!这个时候,外婆给我一些花生米吃,我一个人也吃不完,就拿了几粒放在地上。我想:过一会儿准会有蚂蚁来搬啦。果然,不过几分钟,一只蚂蚁爬了过来,它一定是闻到炒花生米的香味儿了。蚂蚁在花生米上面爬来爬去,大概是在享受美食吧。可过了一会儿,蚂蚁突然从花生米下面爬了出来,朝另一个方向爬去。这我可纳闷了:咦?放着好好的花生米不吃,跑到哪儿去了?正在这当儿,蚂蚁又来了,身后还跟着一支庞大的“蚂蚁大军”。哦!原来是它把同伴给叫过来了呀!我还真有点儿佩服小小的蚂蚁了。想不到,蚂蚁也有手足之情呀!

已经十一点多了,该吃中饭了,外婆把我叫回了屋。

为了看蚂蚁,我端着饭碗蹲在外面。因为花生米的个头太大,而蚂蚁的个头太小,几十只蚂蚁才搬得动一个花生米粒。眼下,他们正在往它们的“营地”里搬花生米呐。

嘿哟嘿哟,嘿哟嘿哟。那么多的蚂蚁齐心协力、步调一致的走着,终于把花生米搬了一小段路。我心想:给你们设置点儿障碍,看你们怎么过!于是,我拿了一片树叶,铺在“蚂蚁大军”的前面。我以为蚂蚁们会停下来,谁知,领头的几只蚂蚁站到了树叶上,使树叶变得平坦好走,然后后面的蚂蚁依次走上树叶。这“沙沙”的声音,这团结友爱的精神,无不令我大加赞赏!

虽然蚂蚁长得很小,我们却不可以忽视它;虽然蚂蚁并不引人注目,但它们的精神值得我们学习;虽然蚂蚁看上去弱不禁风,但他们团结起来胜过一支大军……在蚂蚁身上,有很多美好的品质,如:一只蚂蚁看到好吃的食物,马上找来同伴一起分享,而现在的大多数人都是自私自利的;蚂蚁在遇到困难是团结一心等等,而我们遇到危险时只知道四散逃命……要知道,渺小不代表弱小,不引人注目并不代表没有大成就,这就是蚂蚁给我的启示

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篇2:大自然的启示的小学生作文

全文共 484 字

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自然是美丽的,大自然是无私的,大自然是人们赖以生存的源泉。大自然给了我们许多生活启示。大自然如此的伟大,我赞美大自然。

花梗教会了我奉献。她无怨无悔地给花提供养料,从来没有一句怨言,当花朵盛开的时候,人们只注意到花朵的美丽,却无视花梗的存在。但花梗毫不生气,源源不断地给花朵提供养料。使花朵更加娇艳。

在生活中,老师就像这花梗,她们付出了自己的青春和年华,将毕生精力花在了学生身上。在学生有成就之时,有谁能记住到底有多少位老师在他身上花费了多少心血,有谁在乎过呢?

落叶教会了我勇敢和无私。当落叶飘落在地上的时候,她毫无一丝眷恋,从容地回到了大地母亲的怀抱。因为她知道,她这样做是为了来年的花更红,草更翠,树更绿,是为了明天更美好!

生活中到处都有这样的落叶,在汶川大地震中,为救人而牺牲的勇士们就是这种落叶,在生命的灿烂时刻,他们把生的希望留给了别人,把死却留给了自己。这是何等的勇敢与无私。(令我难忘的一件事)

总之,大自然总是能给我无穷的生活启示,使我从中得到无穷的精神力量。

它是我今后战胜各种磨难的源泉,我相信有了这种力量,定能使我未来的路走得更远。我赞美你—大自然。

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篇3:生命的启示小学生作文400字

全文共 401 字

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我家最近出了几只老鼠,于是妈妈放了几块肉在捕鼠笼里,老鼠肯定会上当。果然,第二天,有一只小老鼠入网了。

这只老鼠在笼子里很不安分,一会儿用两颗大门牙咬着笼子,只不过笼子是铁的,它咬不断,咬了一会儿,我把一根细长的木棍一半放在里面,一半放在外面,这只老鼠就像找着

了救命稻草似的,紧紧抱住,不肯放开,后来发现出不来,才又放开了。

这时,妈妈走了过来,要把这狡猾的老鼠拿去淹死,拿出一个桶,里面装满了水,把老鼠连笼子一起放进桶里,可笼子长了点,淹不到,于是妈妈拿来热水,倒在老鼠身上,老鼠浑身湿透了,“吱吱”叫了几声,用乞求的目光望着我们,我有点心软了,可是又想到一句话—老鼠过街,人人喊打。它这么坏,怎么能放了它呢?它挣扎了许久,过了半个多小时,终于死了。

老鼠开始拼命咬着笼子,后来拼命地游泳,最后拼命地躲着热水,多么强烈的求生意志啊,我想:我们无论在什么时候都要向这只小老鼠一样顽强,不要软弱,不管结果怎样。

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篇4:蚂蚁给我的启示

全文共 406 字

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“我炒,我炒,我炒炒!”瞧,无聊的我正在炒着豆子。呀,手没端稳掉了两颗豆子。我没去“理睬”这两颗圆溜溜的小绿豆子,只把香喷喷的菜端上了饭桌。我的记性实在差,端了菜忘了筷,我又赶紧往厨房走去,把筷子拿过来了又忘在菜里放盐巴,我又冲进厨房去拿盐巴。

突然,我看见地板上有一只小蚂蚁正围着那两颗小豆子转来转去,好象要吃那两颗豆子。这时来了一只特大的蟑螂,小蚂蚁看见了这么大的个头,有点心虚于是就往后退了几步。那只特大的蟑螂一直“张牙舞爪”地摆酷,向那只小不拉丁的蚂蚁进攻;小蚂蚁也不甘势弱,壮着胆子向前迈了几步。当那只蟑螂正要把小蚂蚁消灭时,从远处来了一大群蚂蚁,把那只蟑螂围住了。那只蟑螂愣住了,那只小蚂蚁看到了自己的朋友来了“手舞足蹈”。最后蚂蚁们凯旋而归,它们带着战利品??豆子回到了巢穴。瞧,它们还哼着歌呢!

它们给我的启示是:团结就是力量,只要团结起来,不论什么困难都难不倒的!我们也要像蚂蚁一样,团结就是力量!

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篇5:蚂蚁搬家的启示作文500字

全文共 591 字

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上个周末,我独自在家中欣赏着盆栽里的仙人掌,觉得很不可思议,它可以在沙漠这种恶劣的环境下成长,并且茁长成长……想着想着思路便随来到了屋外。

眼神一票,不留意发现自家门缝里有一群群蚂蚁爬过,我怀着好奇的心情跑去探个究竟。

只见蚂蚁们一群群的从门缝下爬过,三五成群地拖着一些东西,好像是食物,又好像是果类……蚂蚁们是从哪搬来的呢?我随着这团谜题小心翼翼的打开了门,来到了屋外。“哦”我不由自主的叫了一下。眼前这团景象使我目瞪口呆,一群群蚂蚁排着常常的直线,队伍军容整肃,景象壮观极了!伴随着蚂蚁们的脚步,不知不觉下就来到了郊外,只见不远处草丛中有蚂蚁爬过,走近一看,原来是我几天不吃的苹果!蚂蚁们竟然不浪费食物,把它分解,作为自己的美餐。再一看,我简直不敢想象,草丛中间有一滩水,水中间头一根弯弯曲曲的树枝,蚂蚁们就是从那过来的!

回到家,我想了又想,觉得还是不可思议,蚂蚁们竟然等够越过“小水塘”,凭那小的身资,长途跋涉到达家门口!这些“蚂蚁士兵们”有这使我敬佩的勇气和坚持不懈的精神。我遇到了困难,只会退缩,而不会战胜困难,勇敢面对。蚂蚁们呢?在危险面前临危不乱,毫无恐惧,并且打败困难,达到目标!我要像“蚂蚁士兵们”学习,遇到困难,保持沉着冷定,做一个勇敢的人!

点评:小蚂蚁战胜困难的勇气和决心真是值得我们人类好好学习呀!,希望你也能像蚂蚁一般,在面对挫折的时候勇往直前,最终取得胜利!

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篇6:蚂蚁的启示作文500字

全文共 498 字

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小小的蚂蚁微不足道,只要我们轻轻一踏,它们的生命就没有了,但是蚂蚁身上有一种值得我们学习可贵的品质——团结合作。

一次,我做完作业,拿了一包甜饼干吃,在院子里玩,一不小心,饼干碎屑掉了,我准备把它扔进垃圾桶。在我要捡的时候,一只蚂蚁爬过来,好奇心使我打消了念头,就蹲下来仔细观察。

只见这只蚂蚁围着饼干转了几圈后,先用触角碰了碰这块饼干,试图把它顶起来。可这只“大怪兽”却毫丝毫不动。过了一会儿,小蚂蚁又试着把饼干顶起来,结果还是失败了,可是这只坚持不懈的小蚂蚁又试着第三次把饼干开始顶起来,这次它终于成功了,但是背了一小段路便背不动,马上放下。

我从蚂蚁身上看到它很失望样子,以为就这样结束了,便站起来。突然,一团黑乎乎的东西朝饼干爬去。我仔细一看是小蚂蚁带着他的同伴一起来搬饼干了,只见他们整齐的分到两边,把饼干抬起来,剩余的几只就钻到饼干下面帮忙顶着,此时我似乎听到了它们“嘿呦,嘿呦"的勤劳声,它们真是心往一处想,劲儿往一处使,最后把饼干背回了家。

虽然蚂蚁长得很小,我们却不能忽视它,虽然蚂蚁并不引人注目,但它们的精神值得我们学习,它们还有个好的品质,团结友爱,齐心协力,这就是蚂蚁给我的启示

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篇7:蚂蚁的启示

全文共 524 字

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今天中午,我坐在椅子上面看弟弟打弹子。忽然,我看见附近地上有一些黑色的小点在移动。于是,我走近去看,发现原来是一些蚂蚁在搬运东西。

我再仔细观察,看到它们是在搬运一些吃的物品。我看到它们搬得是那样的辛苦,觉得它们非常勤劳。忽然,我想到了一个怪主意。于是,我去拿来了一杯子水。我把这一杯子水倒在了它们的身上,倒湿了一大片地方。我看到它们都在水里挣扎,有的还动弹不了,躺在那里一动也不动。“哈哈,这一些小蚂蚁竟然给我一下子治了。”可是,这一些蚂蚁并没有被淹死。等到水干了,它们又活了,爬了起来。我看到它们竟然又去搬运那一些食物了。我想这一些蚂蚁真勤劳,简直不要命了。我想再考验一下这一些蚂蚁,看看它们的适应能力,生存能力。我又拿来了一杯子水。我又往这一些蚂蚁身上倒了下去。许多蚂蚁一下子倒在地上不动了,一些蚂蚁还在挣扎着硬要爬出去。接着,一些蚂蚁为了保命,爬出水坑以后就往别处跑了。可能它们想到留得青山在,不怕没柴烧。

就在这时,我好象得到了什么启示一般。我再仔细一想,明白了:我们人也要像小蚂蚁一样对待困难,要不顾一切去克服困难,不要半途而废。只有坚持到底,才能够取得胜利。同时,我们还要像小蚂蚁一样学会看方向,不要盲目蛮干。为了集体甘于献出自己的一切!

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篇8:蚂蚁启示作文

全文共 555 字

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你也许不曾留心那地上爬动的渺小的蚂蚁,甚至会觉得它微不足道,一根手指就可以结束他们的性命。但你有没有注意到它们的行为带给我们的启示呢?

我想大家会经常看到蚂蚁在土地上奔波忙碌的情景吧,他们有的在找寻食物,有的在建筑巢穴,但你发现了没有,当它们其中一个找到食物时,并不是像我们想象的那样自己私吞,而是把自己千辛万苦找到的战利品分给同伴们,让大家分享。如果食物较大,它就会领出一群同伴齐心协力把食物运回洞穴,从来没有一个蚂蚁偷懒,因为它们知道团结就是力量,团结可以办成许多一个蚂蚁办不到的事。所以,从来没有独住一个洞穴的蚂蚁。虽然一个蚂蚁的力量是微弱的,但是“人心齐,泰山移,”只要千千万万个蚂蚁团结起来,还有什么困难不能克服的呢? 还有一件事同样发人深省,在一个斜坡中有一个蚂蚁窝,这天周围的野草不知什么原因突然燃烧起来把蚂蚁们困在了中间。就在这十万火急的时刻,蚂蚁们迅速地抱成团把小蚂蚁和卵围在中间像一个大雪球一样滚出了火海,以微小的损失换取了整个蚁群的生存。如果没有外面一层蚂蚁的牺牲,就不会有整个蚁群的生存,是蚂蚁的勇于牺牲、舍己为人的精神保全了大局。

从这两件事例中我们可以明白,看似微不足道的蚂蚁也同样有伟大的精神,我们应尊重它们,向它们学习,在我们生活中也应该以大局为重,替别人着想,以蚂蚁为我们的榜样!

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篇9:蚂蚁搬食物小学生作文

全文共 554 字

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我在一本书上看到,蚂蚁可是一个大力士!小小的蚂蚁,怎么可能是大力士?这引起了我的好奇心,决心去观察观察。

下午,我拿着几块饼干来到草地上,找到一个蚂蚁的洞穴,把一些饼干屑放在蚂蚁的洞穴旁。这时,几只小蚂蚁闻到了饼干的香味,爬到了地面上。这些小蚂蚁在这座“饼干山”旁爬来爬去,思考着怎样把这座“饼干山”搬回家。只见这些小蚂蚁爬到“饼干山”底下,我一看,惊呆了,小蚂蚁爬到“饼干山”底下干什么?它们不怕被“饼干山”压扁呀?我暗暗吃惊。我揉了揉眼睛,生怕自己产生了幻觉。这时,更吃惊的事情发生了:只见这些小蚂蚁慢慢地用自己小小的身躯背起了这座“饼干山”这些大力士慢慢地驮着这座“饼干山”回到洞里。我心里想:怎么回事?蚂蚁真的是一位力大无穷的大力士?它们怎么能搬起比自己还大还重几十倍的东西?它们不怕被这么重的东西压扁呀?我百思不得其解。这时,洞口里爬出更多的蚂蚁,齐心协力地搬“战利品”——饼干回到家中。

我回到家,上网查找资料。原来呀,一只小蚂蚁能搬起比自己重几十倍的东西,更别说一群蚂蚁了。

今天,我亲眼看见了一群蚂蚁团结一致,齐心协力地完成了这么复杂的事情,能举起比自己还重几十倍的东西。看来,只要齐心协力,团结一致,就一定能克服困难。我们在生活中,只要团结一致,勇于面对困难,就一定能成功!

[蚂蚁搬食物小学生作文

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篇10:小学六年级作文蜻蜓和蚂蚁

全文共 509 字

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从前,小蚂蚱和小蜻蜓曾经是百难不离的好朋友,小蚂蚱在家里挑水,烧饭,做家务。小蜻蜓在外面捉有害的虫子回来吃,还帮小蚂蚱带回来一些嫩树叶。小蚂蚱在家里把虫子、嫩叶烧的香充满窝。真是天享之福呀!(小蜻蜓可真有福气)。

可是有一天一只小松鼠成为了他们两人之间的第三者。那天,小蜻蜓照惯例出去捕食,一只小松鼠看见了小蜻蜓,他早就知道小蜻蜓和小蚂蚱的事了。这回他又心上一计,上回他搞杂了猫、狗和老鼠的关系,上回不过隐,这回一定要把他们弄得自相残杀,四分五裂,那他就快活了,因为它把自己的快乐建立在别人的痛苦上。他跑了上去对小蜻蜓说:“小蜻蜓呀!你可真是笨得不能在笨了,小蚂蚱除了在家里做些以外

他干什么?你呢,整天在外面捕食,多累呀!你为什么不和小蚂蚱换一换呢?”小蜻蜓听着听着慢慢得便气愤起来,转身向家里飞去。小松树一计成功,自言自语起来:“这回可有好看头了!”小松鼠偷偷得跟着小蜻蜓。不过真的小蜻蜓和小蚂蚱闹翻。从此以后小蚂蚱和小蜻蜓就对这干。小蚂蚱不停得吃树叶,破坏生态环境,小蜻蜓又拼死拼活得捉害虫,保护生态环境。从此以后,小蜻蜓和小蚂蚱得后代就遵守祖先的规定,对这干。咳!到最后害人的还是小松鼠!

[小学六年级作文蜻蜓和蚂蚁

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篇11:大自然的启示小学四年级

全文共 445 字

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自然是人类的老师,给了我们许多有益的启示:人们看到鸟儿在天空飞翔,发明了飞机;看到鱼儿在水里游泳,发明了轮船;通过对蝙蝠的研究,发明了雷达……

科学家们从大自然中各种动植物身上得到了启示,发明了各种各样的东西,这些东西对人类有极大的好处,所以,我也要向科学家们学习,从动植物身上得到启示,设计出小发明。

我观察了壁虎,发现了壁虎的手脚非常有吸引力,可以很容易地往墙壁上爬,而且不会掉下来。我想到:我要设计出一种像壁虎手脚那样的鞋。这种鞋的名字叫“无敌吸力鞋”。它用起来可方便了,在工人刷墙的时候,不用带上梯子,只需要一双“无敌吸力鞋”就可以开工了。它不仅可以紧紧地吸住墙壁,还可以减轻你的体重,即使是倒着刷墙也不会掉下来。鞋子的右边还有两个按钮,按一下红色按钮,它就会变成“无敌吸力鞋”,按一下蓝色按钮,它就会变成普通运动鞋。你说,这种鞋子神奇吗?

大自然就像一本无字的书籍,里面充满了无穷无尽的奥秘。同学们,让我们赶快走进大自然,去倾听大自然的声音,去领略大自然的风光,去探索大自然的奥秘吧!

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篇12:小学生作文:声带的启示

全文共 572 字

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随着“稀里哗啦”的一阵响声过后,我的美梦告终了:最心爱的八音盒又被我不小心摔碎了。根据妈妈的“最新统计”,这已经是我摔碎的第五个八音盒了。作为对我的惩罚,妈妈决定不再给我买了。我很难过,身上像缺了一块肉似的。接下来的几个月中,再也听不到八音盒那清脆的声音了,再也看不到八音盒里漂亮的盆景了。

直到有一天看课外书时,我的烦恼不经意间被解除了。

书上解释了为什么男人的声音低,女人的声音高。原来,男人的声带较长,当说话时振动声带,气沉不下去,所以说话声音沉,而女人的声带较短,说话时振动声带,气流马上冲出来,所以说话声音尖。从这个原理中,我猛然得到了启发……

我连忙从家中的碗橱里拿出一套玻璃杯子,共有八个,先往这些杯子里加入不同毫升的水,然后把它们按水的深浅从高到低排成一行。最后找来一根筷子,敲击这些杯子,它们发出了高低不同的声音。我发现,杯子里的水越多,声音越低,杯子里的水越少,声音越高。我试着敲起了曲子,越敲越起劲,越敲越成调。

悠扬的乐曲声把在卫生间洗衣服的妈妈吸引了出来,她问我:“小音乐家,干什么呢?”“做八音盒呢!”我答道。“你八音盒里的曲子真好听!”妈妈连连赞叹道。我听了心里像喝了蜜一样甜。

自制八音盒,让我感到生活离不开科学,离不开发现,离不开探索。科学能让我的生活多姿多彩,科学能让我懂得许多道理。

我爱科学!

[小学生作文:声带的启示

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篇13:小学生作文:梦的启示

全文共 317 字

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晚上八点,我躺在床上看书,不知不觉中就迷迷糊糊地进入了梦乡。

梦中,我感觉自己的身体发生了巨大的变化,身体像气球一样慢慢地膨胀起来,最后变成一个圆球。我的身上有三种颜色:蓝、黄、绿。其中,最好看的要数绿色和蓝色了。可是,渐渐地,我身上的绿色开始变少,蓝色也慢慢地变成灰色。更加让我难受的是,有一帮人在我身上乱挖,不仅挖得到处是坑,而且挖得我很痛苦。我很生气。于是,就制造了一些自然灾害惩罚人类。人类却不思悔改,变本加厉地对我进行不合理的开采,使我痛苦不堪。就这样过了几十年,我失去了往日美丽的面貌,身上到处是坑坑洼洼,变成了一个黑黑的丑陋星球。

啊!梦到这里,我惊醒了过来。我明白了梦中的意思:爱护地球、保护地球,就是爱护、保护我们自己。

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篇14:观察蚂蚁作文400字_小学三年级作文

全文共 482 字

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今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下。我抓住了一只蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的.,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,像是一粒瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0。5厘米长,它的身体像上了一层漆一样亮亮的。蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子,一张一合地。蚂蚁的腿细细长长的,一共有六条,它的腿和身子一样也是经褐色的,因为很长,所以跑起来十分快。我把一小块肉放在蚂蚁洞旁,一只蚂蚁发现了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又过来碰了碰肉,又退回去,就这样反复了好几次。这时又来了三只蚂蚁,它们也到了肉旁,其中有一只蚂蚁回洞里去了,不大会儿,又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁,接着蚂蚁越来越多了。我一个小时后再来观察时发现:那些蚂蚁把肉运到了洞门口,肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。我把水洒在蚂蚁洞口,洞口本来是有一堆细土的,现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了许多蚂蚁,它们不断地从洞里推出泥巴来,不久洞就通了,蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。通过这次观察,我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物。

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篇15:铜钱草的启示小学作文

全文共 494 字

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种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子决不会悲观和叹气,因为有了阻力才有磨炼。 --夏衍 。在上上个星期,我阿姨拿回家一大盆铜钱草,因为铜钱草的叶子像古代的铜钱,所以,这种植物就叫铜钱草。

铜钱草的叶子很大,最大的有我的手掌那么大;最小的只有一根木筷子的一半都不到。铜钱草长在水里,又叫水草,(至少我是那么叫它的)。铜钱草它很顽强,就连把它的根弄掉几根,它也还是顽强的活着,所以我很佩服它。

有一次,我的阿姨好几天都没给他换水,把它上面的叶子都剪掉,然后移植到另外的花瓶里,过几天后,我去看它,全部都长新的小叶子了,不但没有死掉,而且还顽强的活着,一个个小叶子都探出它绿绿的头在使劲的往花瓶外面爬,争着想看外面的世界,这种就是铜钱草的生命力。从那开始,我们全家都特别佩服它,特别喜欢它,特别爱护她,从那以后,我们全家都没有轻视他过。

我喜欢铜钱草坚强的生命力,它是用它自己的意志力在影响着我们,让我们体会到植物的特性,生命力,我们要像它好好的学习,不管遇到什么困难,什么状况,都要勇敢的去面对,积极的去解决,坚强的意志力去克服困难,我相信,没有什么困难可以难倒我们的。

[铜钱草的启示小学作文

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篇16:蚂蚁的启示作文600字

全文共 629 字

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随着年龄的增长,接触了生活中的一些事也渐渐明白了许多。可唯有那次令我非常惊讶。

小时候我爱吃面包,所以做什么事儿都有面包的份儿。有一次我拿着面包一边走一边吃。一不小心,手里正拿着的面包掉落在了地上。我正准备捡起来时,突然看见一个小黑点,近距离一看,原来是一只小蚂蚁呀。

小蚂蚁迅速的跑到面包前面使劲的拉呀,他使劲的拉呀拉,可还是搬不动,于是变换了一种方法,他又使劲地扯呀扯,可面包还是纹丝不动的坐在那儿等着看好戏。小蚂蚁又换了种方法,拼尽了全身的力气去搬面包,它拽啊拽,可面包却从未离开过它掉落的地方。

我猜,小蚂蚁心里肯定在想:坏面包,你可真沉,是该减肥了吧!

小蚂蚁休息了一会儿,就走开了。我失落地看着这一幕,心想:小蚂蚁是嫌面包太沉不想搬了,还是它看到别的好吃的放弃了面包?或是小蚂蚁的爸爸在叫他回家吃饭?我的脑海里一下子涌出了无数个问题。看啊!原来小蚂蚁是去搬救兵去了啊!

一大排的蚂蚁们纷纷朝面包走来,把面包搬了起来,朝蚂蚁巢穴走去。可是我才吃了一点,不然白白便宜了你们。我恶作剧般的拿起小木棍把蚂蚁上面的面包拨弄下来,可蚂蚁们还在往巢穴走去,我不禁笑出了声:好愚蠢的东西,到手的食物丢了都还在这儿搬运。蚂蚁走到洞穴门口才发现食物丢了,又迅速返回来找食物。找到了,他们又把面包朝洞穴搬去,这次我没有阻止他们,而是选择坐在旁边静静地看着。

一只小小的蚂蚁竟然有这样的毅力,让我心头怦然一震,我们要是有这种精神,无论做什么事情,只要有这种永不放弃的精神,就会成功。

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篇17:描写蚂蚁的村落的小学说明文

全文共 758 字

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今天,我坐在草地旁的石砖上,漫不经心地拨弄着一根草,突然,一只小蚂蚁进入了我的视线。

小蚂蚁在这郁郁葱葱的森林里艰难地跋涉,不时被几跟小草挡住去路。我的目光追随着它的脚步,它走着走着,把我带进了它们的村落。它在一个小洞前停住了,又一只小蚂蚁出来迎接它。它们互相碰触着对方的触角,似乎在交换着意味深长的眼神。随后,它们转过身,回到了自己快乐的天地。

蚂蚁的村落真是热闹!大大小小的村民都在忙碌着,不时亲热地碰碰触角,好像攀谈得很投机。看啊!它们举着馒头渣儿,面包屑,行色匆匆地赶着路。突然,一只小蚂蚁碰到了一块肉渣渣,足有它身体的十几倍大了。小蚂蚁用触角碰了碰它,转身走了。我想他不会丢下食物不管的。果然,它带着同伴们浩浩荡荡地来了。它们钻到食物底下,我仿佛听到“一二三”的喊声,食物举起来了!它们艰难却坚定地走着,把“战利品”收进粮仓,又分散开来,去寻找新的事物,为自己的生活忙碌着。我迷惑了:它们的心中究竟藏着多少坚定的意志?在它们的身体里蕴含着多少惊人的力量?在它们的脑海中又有多少的智慧?

我的目光又被一群音乐演奏者所吸引。一只大的蚂蚁——蚂蚁王站在队伍的最前端,指挥着。还有很多分别停在树枝上、花儿上、草尖上,排着整齐的队伍,迈着整齐的步伐,把身下的树叶、花儿、草儿摇晃着。“哒、哒、哒、嚓、唦啦啦”,多么优美,多么欢快的音乐,流进我的耳朵,流进我的心房。此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有那些蚂蚁音乐家才能演奏出来的!

咦,那是什么?噢,一只黑甲虫来到了蚂蚁的村落,村民们对它很有礼貌友好地交流着。瞧!一只大的蚂蚁还带着一些村民会见“外宾”呢!它们相处的多么和谐!

你看:工程师们在忙于建筑设计,搬运工在搬运食物……一派繁荣的景象,村民们生活的井井有序。

希望我这次奇异的游历,载着你们驶进快乐的天地。

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篇18:勤劳的蚂蚁小学

全文共 356 字

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今天,妈码煮了几根玉米,我拿了一根便下楼玩去了。

到了楼下,我看见几只蚂蚁在地上爬来爬去,我想:它们是在干什么呢?是在找吃的吗?于是,我拿了几个玉米粒,放在小蚂蚁的面前,小蚂蚁的触角摇了摇,发现了食物,准备吧玉米粒抬走,可是它搬不动,便爬走了,过了一会又回来了,还带了几只蚂蚁来了。我以为它丢掉食物不要了,原来,是找同伴来帮忙的呀!小蚂蚁摇一摇触角,好像在说:“伙伴们,我们一起把这些食物抬走,留着冬天吃。好吗?”那些蚂蚁也摇一摇触角,好像在说:“好的,为了我们冬天不挨饿,我们一起加油把它们都抬到洞里去!“说着,小蚂蚁和它的同伴一起抬着食物,运到洞里去·。我心想:小蚂蚁们可真勤劳,天气那么热,都不怕,只想找食物过冬,它们那种勤劳的精神值得我们学习,我一边吃着玉米粒,一边看着蚂蚁抬食物,蚂蚁抬完了,我便回家了。

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篇19:蚂蚁的启示作文_400字

全文共 487 字

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蚂蚁虽然非常小,在我们眼里,它只是一个小不点儿,但是,它有一个优点,就是团结和勤劳。

一天早晨吃完饭,我到公园散步,忽然看到了一个蚂蚁窝,旁边有许多小颗粒,这些小颗粒堆积如山,我仔细一看,啊!原来这些小颗粒是蚂蚁窝里的蚂蚁辛辛苦苦运出来的呀,只见它们连续不断的往外运颗粒,它们不怕劳累,使我感动不已。

我从口袋里拿出一包饼干,抓了一块,把它掰成一小块一小块的,然后轻轻地放在蚂蚁窝前,许多蚂蚁看见了赶紧爬过来,用爪子拉起一小块饼干,向蚂蚁窝里爬去,其中,有一只小蚂蚁也想拉一块饼干,可是这块饼干太大了,它怎么也拉不动,这时从它身边经过的几只蚂蚁爬到了小蚂蚁的身边,好像在对小蚂蚁说:“小蚂蚁,让我们来帮你把饼干拉到我们的家吧!”果然,那几只蚂蚁用爪子紧紧的抓住饼干,向蚂蚁窝爬去,小蚂蚁也来帮忙,终于,它们把这块大饼干运进了蚂蚁窝里。

通过这一次观察蚂蚁,让我有了一个启发,蚂蚁能托起比自己大好几倍的东西,那么它们的身体里一定有一种液体能让它们变得如此强壮,等我长大了,我要把这种液体改造成一种甜药丸,只要人吃了这种药丸,就会变得很强大,但是,只有我好好学习,才能去制作这种药丸。

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篇20:小学生原创作文:眼药水的启示

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人们都说眼睛是心灵之窗。

那天,我请假去了上海检查眼睛。我本以为没近视,便信心满满的去了。

在医院挂好了号,去测视力。我的心里忐忑不安,坐在凳子上面我很紧张。我一紧张,前面的字母变得模模糊糊的,我左看右看一下像这边一下像那边,我迟迟没有做出决定。后来被医生骂了一顿,本来已经够紧张的了被她一骂就更看不清了。

后来去验光。到我们了,我以为上海的医生都那么凶,让我意想不到的是,这个医生很温柔,不像刚才那个医生凶巴巴的。我那颗忐忑不安的心也放下了,不像刚才那么紧张了!验起来左眼25度,右眼75度。幸好度数不深,不然就game over了。

现在一滴眼药,就想起那时玩电脑的轻松日子,如果那时少玩个一两个钟头,我可能就没有戴眼镜的危险了,都是因为一时的贪念换来的结果啊!

如果你不想和我一样的话,就少玩电脑或多看电视了。不要因为一时的贪念就把自己的心灵之窗给毁了?被怪我没提醒你哦!

[小学生原创作文:眼药水的启示

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