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写蚂蚁的启示小学生作文【汇编20篇】

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蚂蚁的启示

全文共 463 字

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团结就是力量,团结就是力量……这歌声让我们懂得了团结。

有一次,我和妈妈一起回到了我的老家——南敬村。这条村庄的外围有一条清澈见底的小溪,终年潺潺地围绕着村庄流着,为整个村庄增添了不少的生机。在通往我家的路上,每隔两米就有一棵树,树的中间有一些叫不上名字的小花,十分的漂亮并富有生机。

中午,我和我的小伙伴们玩累了,妈妈便给我做了一碗香喷喷的米饭。我一看见,就狼吞虎咽的吃了起来。我正吃着,突然,我看见了一群蚂蚁不知在干什么。好奇心使我观察了起来。

它们一个个排着整齐的队伍用它们弱小的身躯搬着米。一堆蚂蚁往另一堆蚂蚁的身上搬,还有一堆蚂蚁护送。他们一个个都非常吃力的搬着比他们身躯大几倍的米粒,一步步艰难的走着。他们仿佛一边走一边喊:“兄弟们,加把劲,就快到洞口了,兄弟们,加把劲,就快到洞口了。”最后在他们的全体努力下,终于把比他们身躯大几倍的米粒运回了洞中。

蚂蚁给我们启示,让我们懂得了团结;小鸟给我们启示,让我们发明了飞机;蝙蝠给我们启示,让我们发明了雷达……生活中的任意一件小事都能给我们启示,只要我们用心体会,就能发现。

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篇1:描写蚂蚁的启示

全文共 529 字

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昨天,我和妈妈一起到一家药店买药。因为买药的人很多,我就蹲在药店门口外的一块草地上等妈妈出来。无意中,我发现一只小蚂蚁在搬一块苹果渣。只见它十分吃力地从后面推苹果渣,可是它怎么推也推不动,它又转到前面去推,可那一块苹果依然纹丝不动,小蚂蚁见无计可施,只好调头了。

我看见小蚂蚁走了,也准备离开了。可是我刚走出几步又回来了,心想:那只小蚂蚁还会回来吗?不一会儿 ,我见那只小蚂蚁果然回来了,而且后面还跟了一排蚂蚁,就像一队出征的士兵,最令人不可思议的是,这一些蚂蚁都是沿着第一只小蚂蚁走过的路线走的。

我自言自语地说:”蚂蚁是怎么知道路线的呢?是不是有什么记号呢?”我赶紧趴在蚂蚁爬过的地方仔细观察,想看看它们是否留下了甚么记号,可甚么也没看到。回到家里,我急忙查阅有关蚂蚁的资料,这才明白;原来一只蚂蚁一旦发现食物,就会在回家的路上排出一种分泌物,而这这种分泌物我们用肉眼是看不见的。蚂蚁回到家把消息传递给同伴后,所有的蚂蚁就会排成长长的队伍,跟着第一只蚂蚁走。

蚂蚁虽然没有那么聪明,但它们团结一致的精神,真是令人佩服。我觉得人也是一样,现代社会讲求团队精神也是如此,一个人的力量是绝对敌不过团体的思维,因此,要让自己能够在团体中和别人分工合作,将是重要的课题。

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篇2:一句名言的启示小学生作文650字

全文共 902 字

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名言是用来激励或者提醒人们的警句。如果你问我挑哪一句做为自己的座右铭,我会挑“虚心万事能成,自满十事九空”。 是的,这句话一点不错,通过四年级那件事后,我的感触更深了,这是为什么呢?

那是四年级期末考试的事了。那次考试由于我的全面发挥,考了个不错的分数,幸而登上了年级第二的宝座。我很兴奋,爸爸妈妈也很高兴。但那作为“职业教师”的妈妈,还是对我说了一大堆“让我不能骄傲啊”,“要谦虚呀”之类的话。可我早已被胜利冲昏了头脑,妈妈的话我是左耳进,右耳出。完全不予理睬。上学、放学走在路上,总听见许多同学在窃窃私语:“呀,他就是年级第二啊!”“就是,听说第一名只比他多0.5分呢!”我听了这些话后便开始更自大起来。上课吃零食,开小差,不是和同学说话,就是到处传纸条。更离谱的是,有时我还用语文、数学书挡着,在下面看漫画书。同桌老是提醒我,我也是置之不理。一次,同桌见我老毛病又犯了,便开始劝我:“你,你在看,我就告诉老师。”“去吧,去吧,反正我是年级第二,谁怕谁啊!”我狂妄地说道,因为我知道他胆小,不敢告诉老师,果然,他没有那样做。

时间飞逝,转瞬之间半学期就这样稀里糊涂地过去了,同桌也不再理我。又到期中考试了。因为前几次小测试我都拿了高分,这让原本自大的我更加狂妄了,根本没把考试放在心上,自认为一定是高分,结果试卷发下来,我数学只考了81分,连全班30名都排不上号,一向是“语文强人”的我只考了90分,排在20多名。老师叫我去办公室谈话。一进办公室,老师便开口了:“张琛,你怎么了,你以前不是这样的呀,是不是有什么事啊,告诉老师好吗?听了老师的话,我心中一阵惭愧:老师还是信任我的啊。于是,我把半学期的学习情况一五一十地说了出来。老师听了,意味深长地说:“老师送你一句名言,希望你记住它,不要违背它。这句话你应该听说过,就是:‘虚心万事能成,自满十事九空。’你知道它的意思吗?”我点点头,开口说:“只要虚心,什么事都能成功;如果骄傲,什么事也不会成功。”老师满意地点点头。

“虚心万事能成,自满十事九空”,从此就成为了我的座右铭。我想:这句话将伴随我一生,使我从中受益匪浅。

[一句名言的启示小学生作文650字

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篇3:蚂蚁带来的启示作文

全文共 586 字

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今年清明节期间,我无意间发现了一个有趣的自然现象——蚂蚁部队“大行军”,在这次大行军中,我有很多有趣的发现!

这几天,天气都不怎么好!阴雨连绵,好不容易雨才停了下来。下午,太阳从云缝里露出了难得的半边脸!楼下广场上的人也多了起来,来去匆匆。正当我抬头看树上的嫩芽时,不经意间发现脚下不远处黑压压的一片蚂蚁大军,原来他们在搬家“大行军”。

于是,我蹲下来仔细观察它们的队伍,它们个个都显得很忙碌,移动速度很快,头上两只触角不停地转动。它们有的在队伍中来回穿梭,有的拖着受伤的同伴,吃力地向前挪动,有的在队伍前面探路,还有的三四只一起抬着比自己身体大好几倍的食物,向前拖动!我仔细观察了它们这一支运粮大军,才发现它们从力所能及到齐心协力,再到组织有序,好像这一切都是事先安排好的!没有哪一只蚂蚁在偷懒,没有哪一只蚂蚁不竭尽全力,也没有哪一只脱离队伍。它们的目标好像很简单,就是将食物放在最安全的地方!其中有一只个头小的蚂蚁好像累坏了,另一只稍大一些的蚂蚁马上补充上来,继续进行着它们的搬运行动。第三只个头很大的蚂蚁飞快地跑过来,把那只累坏了的蚂蚁迅速地拖走了,可能是送到医院治疗了吧!我看着眼前这团结、友爱、互助、体贴的一幕,感觉真是妙趣横生,无比震撼!

望着眼前这一群团结、可爱的蚂蚁们我在想:蚂蚁这种团队精神如果用在我们学校、同学之间,那会怎么样呢?我在想:我们将是最棒的团队!

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篇4:狗狗的寻家启示小学生作文

全文共 464 字

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亲爱的民们,你们好吗?现在怎么样,还在外面蹉跎么?

虽然现在的我过的那样温暖幸福,但我总觉的少些什么。这也是我看见窗外两只流浪狗在玩耍,一公一母,所感受到的。窗外雪花落花又开,不管世界变不变动,他们每时每秒都是那样快乐。尽管现在的我很快乐,但总觉的这不是我最满足的。

偶然的一天,我看见他们,也就是那一刻让我有所改变。原来他们是一家人,那两只是母子,还有一个爸爸。他爸爸每天都去乞讨,只是为了不让孩子饿肚子,这对我来说简直是太荒唐了。我碰见他们时,他的孩子正在吃爸爸打来的猎物,吃得那样香,父母正神态自如的看着,表现出自己对这一刻很满足的神情。我不知他们为何那样满足。当我走热闹繁华的城市街道时,看着人类满脸欢笑的表情时,我知道他们高兴的是自己又比别人强大了!

当我又坐回窗前时,我明白了我此时缺的是什么……

以下是我详细资料:

姓名:乐乐(主人给我起的)

性别:男

出生年月日:不详

蹄印:梅花型

血型:不详

如果哪位母亲对我有印象的话,就请来找我吧。如果让本狗找到家的感觉,比定悬赏100万狗币。

地址:富华街豪华楼205单元,3070号房间。

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篇5:那一次的伤痛启示了我小学生作文

全文共 533 字

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小学五年级。有着一次让我终生难忘的经过(经历)。

她们,是我的同学,那时候,和她们走得很近。她们其中还有我从小学2年级就认识的。我们坐也坐得很近。我一直以为我和她们很好。

我,那时候是一个很骄傲很任性很野蛮的女生,活在自己的世界里,从未替别人想过什么。

就是这样的野蛮性格。以至于她们根本就不喜欢我,只是没有在我面前说而已。

那时候,很流行拍大头贴。终于有一天上午,我们都说好周末要一起去东门拍大头贴。可是到了下午,我发觉到很不对劲。她们居然说不去了!后来有同学告诉我,说她们不愿意和我去。我心里感觉酸酸的。

星期一,再去上学。我发现她们都在高高兴兴得拿着大头贴谈论着,我感到好委屈。居然不和我去,我又不会没有钱!这时候,她们跟我讲话,我都不愿意去回答,不愿意跟她们讲话。于是大家变得很不愉快。

后来,我知道了原因,原来她们是嫌我的脾气暴躁,不愿意和我去玩。

那一次欺骗深深打击了我,让我发现,原来我是这么的坏!让我下定决心要改掉自己的坏脾气,不能只活在自己的世界里,要想想别人的感受。让我知道了朋友的意义。

时至今日,回想起这些,我很感谢她们欺骗了我。我不再像当初知道被骗后哭得很厉害,而是很开心,很感激。

现在的我,和同学们相处得都很融洽,互相关心,互相帮助着。呵呵,有同学真好!

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篇6:蚂蚁搬家的启示600字

全文共 485 字

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大自然里有许许多多的奥秘,它们给人类带来了启示,今天我就发现了一个小小的“秘密”,那就是:蚂蚁搬家,明天一定会下大雨。

在以前,我才5岁,看到一只只小蚂蚁背上背着沙粒般大小的食物,以前我总以为蚂蚁搬家是因为粮食没处放,或洞口太小。

可我今天才知道了这是为什么!因为:蚂蚁和人一样也会感到闷热,所以才知道要下雨了,所以才会搬家。

人们都说:“光听见的不行,要亲眼所见,所以我做了一个观察。

因为明天没雨,所以我只好等一天,两天,三天……我有些不想再等了,刚要下楼,天色暗了下来。

我感到闷热,快速跑向楼下的蚂蚁巢,只见蚂蚁背起粮食,走向别处,我拿起一只蚂蚁,把它放在原来的巢穴,蚂蚁被放进又逃出来,蚂蚁看到下雨,连忙往外逃,可我用透明纸挡住了它只好往洞里逃。雨大了其它蚂蚁跑到别处,巢穴被沖毁,而那只被我关起来的蚂蚁被大雨冲死了。

我终于知道了,蚂蚁搬家一是保证每只蚂蚁的性命,二是保证食物不被冲毁,这也证实了谚语中,蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。呀!

我用自己玩的时间去观察东西,这时我才感觉到,学习比玩要好。

大自然是无边无际的,而奥秘有许许多多,但是,他等带着你去发现它,看到它。

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篇7:大自然的启示小学生作文

全文共 760 字

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神奇的大自然是人类的老师,人类通过大自然中的动物或植物来制造了许多有趣的东西,让我们一起进去看看吧!

聪明的人类通过苍蝇成功仿制了一种十分奇特的小型气体分析仪。已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。又造出了顺风耳,是仿照水母耳朵的结构和功能,设计了水母耳风暴预测仪,能提前15小时对风暴作出预报,对航海和渔业的安全都有重要意义。还根据蝙蝠超声定位器的原理,人们还仿制了盲人用的“探路仪”。这种探路仪内装一个超声波发射器,盲人带着它可以发现电杆、台阶、桥上的人等。

如今,有类似作用的“超声眼镜”也已制成。又根据乌贼造出了鱼雷诱饵,因为乌贼体内的囊状物能分泌黑色液体,遇到危险时它便释放出这种黑色液体,诱骗攻击者上当。潜艇设计者们仿效乌贼的这一功能读者设计出了鱼雷诱饵。鱼雷诱醋似袖珍潜艇,可按潜艇的原航向航行,航速不变,也可模拟噪音、螺旋节拍、声信号和多普勒音调变化等。正是它这种惟妙惟肖的表演,令敌潜艇或攻击中的鱼雷真假难辩,最终使潜艇得以逃脱。还创造出了抗荷服,是根据长颈鹿造出来的,长颈鹿是目前世界上最高的动物,其大脑和心脏的距离约3米,完全是靠高达160~260毫米汞柱的血压把血液送到大脑的。

按一般分析,当长颈鹿低头饮水时,大脑的位置低于心脏,大量的血液会涌入大脑,使血压更加增高,那么长颈鹿会在饮水时得脑充血或血管破烈等疾病而死。但是裹在长颈鹿身上的一层、厚皮紧紧箍住了血管,限制了血压,飞机设计师和航空生物学家依照长颈鹿皮肤原理,设计出一种新颖的“抗荷服”,从而解决了超高速歼击机驾驶员在突然加速爬升时因脑部缺血而引起的痛苦。这种“抗荷服”内有一装置,当飞机加速时可压缩空气,也能对血管产生相应的压力,这比长颈鹿的厚皮更高明了。

大自然给我们的启示我们要加以利用,这样一定能让地球的明天更加美好!

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篇8:蚂蚁的启示作文

全文共 529 字

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一天,我看见许多蚂蚁在忙碌着,这引起了我对蚂蚁的极大兴趣。我用放大镜观察,蚂蚁的身子在阳光的照耀下闪闪发光,肚子很大,腰很细,还有一对黑色的触角。别看蚂蚁个头很小,可它的力气却不小,它能举起比自己重好几倍的东西,还被称为昆虫界的大力士呢!

几只蚂蚁在洞口跑来跑去,它们是在寻找食物吧。我便在花盆里找到了一条在啃咬植物的毛毛虫。我把毛毛虫弄了个半死,又把它放在离洞口不远的地方,准备看一场"好戏"。

终于,有四五只蚂蚁发现了这条毛毛虫。其中有两只蚂蚁又爬回了洞里,该不会是害怕了吧?但是,那余下来的几只蚂蚁紧紧地咬住毛毛虫的尾巴不放,任凭毛毛虫怎样挣扎,就是不肯松口。不一会,蚂蚁大部队来了,原来,那两只蚂蚁是去召集同伴了。蚂蚁们使用了"蚁海战术",一起蜂拥而上,扯的扯,咬的咬,把毛毛虫打得头破血流。有几只蚂蚁在毛毛虫挣扎时被甩了下去,但它们没有气馁,又爬上毛毛虫的身体,继续战斗。终于,毛毛虫败下阵来,被这些小蚂蚁咬死了,一动不动地躺在地上。小蚂蚁见毛毛虫不动了,就拉的拉,扯的扯,一直把毛毛虫弄到了洞口。然后把毛毛虫咬成了一小块一小块的,搬进了洞里,和其它蚂蚁一起分享。

这些蚂蚁给了我启示:团结的力量真是伟大!要是人们也这样齐心协力,那祖国将会更加繁荣富强!

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篇9:蚂蚁的启示作文600字

全文共 671 字

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往事会随着时光的流逝逝去,可是,有一些事却会永远地记在心中,忘也忘不掉。

学期初,体育老师说:“五年级女生,谁想参加足球队,代表学校与市区学校比赛的?”我与我的好朋友招彩玲一起报名参加了足球队。有一天,体育老师要我们五(2)班与五(1)班比赛,由于我们队不够团结,输了这场比赛。比赛过后总结时,大家都在你怪我怪她,谁也没有从自己身上找原因,只是在互相埋怨。我和招彩玲实在是听不下去了!所以我们俩就先回家了。

我与招彩玲的家很近,我们在回家的路上,看见了一大堆蚂蚁正在搬家呢!我对此忽然来了兴趣,我跑去临近的小卖部买了一块小面包,然后,又跑去学校叫来了足球队的同学们。我把同学们叫到那儿以后,我首先撕了一小块面包放在蚂蚁面前,蚂蚁们围着面包就像饿汉发现食物一样,开心极了!蚂蚁们立刻从路上回到了原地,一个同学说:“它们是放弃了吗?”而我,却摇摇头说:“不,它们不会放弃的!”我坚定地说。不一会,它们果然回来了,还带回了一大堆的“救兵”。它们同心协力,一起搬起了大面包。不断向前冲,同学们看到这一切都惊呆了。我又拿着棍子在它们的前面挖了一条渠道,把水瓶里的水倒了一点进去,有人说:“这回看你们怎么办!”我心想:这样它们肯定会知难而退了。可是让我没想到的是,它们竟然会一大群一大群的抬着食物游过去了。我深有感触地对同学们说:“看吧!这就是团结的力量。小蚂蚁团结可以搬走面包,如果我们可以团结,一定会踢赢比赛。”同学们听了我的话以后,都点了点头。

果然不出我所料,第二次比赛时,我们班获得了胜利。这件事后,我不仅明白了团结的力量,还知道了团队合作的重要性。

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篇10:小学五年级优秀作文:蜘蛛织网的启示

全文共 988 字

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你听,这是什么声音?“咝咝咝”蜘蛛在织网呢!

他织着织着突然刮起了大风,树干在摇动,树叶在漫天飞舞,此时此刻,蜘蛛已经无法逃到安全地带了,他紧紧抓住一根丝,在风中挣扎着。风停了,他并没有放 弃,又开始织网了,真是天有不测风云,这天气好像偏偏在与蜘蛛作对,很快天又变暗了。紧接着打起了响雷,豆粒大的雨点儿从天而降,把树叶和蜘蛛网打得“狼 狈不堪”。树叶不知怎么了,主动地往地里蹿,蜘蛛网也很软弱,被打得稀烂,雨停了,我在猜测着,以为蜘蛛可能会放弃吧!但事实告诉我,他一直在坚持不懈地 织网,直到完全织好为止,这时,太阳出来了,映红了他的脸……

生活中,这样的“蜘蛛”还有很多,比如霍金,他十三、四岁就下决心从事物理学、天文学的研究。到了十七岁,他考到自然科学的奖学金,他顺利入读牛津大学, 不久他就发现自己肌肉开始萎缩,后来全身几乎瘫痪,电动轮椅代替了双脚,不但说话和写字要靠电脑和语言合成器帮助,连阅读也要别人替他把每页纸摊平在桌 上,让他驱动轮椅逐页去看。就在这重重困难面前,他并没有低头,而是以坚毅不屈的意志,战胜了疾病,在宇宙论方面做出了巨大贡献。成为当今最杰出的科学家 之一,他证明了残疾并非成功的障碍,他对生命的热爱和对科学研究的热诚,深深感染了我。

像霍金这样的人还有美国盲聋女作家海伦凯乐,她从一岁半遭遇盲聋的不幸,但她没有向命运屈服,战胜了病残。她二十四岁时以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利女子学院,她以惊人的毅力,顽强的精神,走完人生道路,并为人类做出贡献,成为一个受人尊敬的人。

这样的人还有很多,《聊斋志异》的作者蒲松龄几次赴考,都名落孙山,以“有志者,事竟成,破釜沉舟百二秦天终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”自勉,写出了这部宏篇巨着,成为古典文学的一块丰碑。

记得王安石的《梅花》中这样写道:“墙角数枝梅,凌寒独自开。”诗中墙角的梅花迎寒绽开,傲霜斗雪的精神不就是蜘蛛的这种有内涵的风骨,不畏困难的精神吗?

傲雪的梅花,在风雨中坚持的蜘蛛是值得我一生追随的“朋友”。

点评:

本文是一篇议论文,小作者从观察蜘蛛不懈织网联想到了霍金,海伦凯乐,蒲松龄等人通过坚持不懈的努力最终取得成功的事迹。这篇文章可贵之处是小作者没有把眼光局限在蜘蛛本身,而是进行了延伸,举出了几个很有说服力的事例,使得文章内容更加丰富,精彩。

[小学五年级优秀作文:蜘蛛织网的启示

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篇11:一件事的启示小学生作文400字

全文共 486 字

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成长中总会遇到一些事,有些小事很快就忘了,有些怎么也忘不掉。在我的记忆中有一件事使我终身难忘,并且它还使我悟出了一个道理,影响了我一生。

记得有一次,妈妈给我买了一双我梦寐以求的旱冰鞋!别提我有多高兴了!

我一直看别人在玩旱冰鞋,十分羡慕,现在我终于也能玩了,万分激动的我毫不犹豫地穿上了那双又大又重的旱冰鞋。

我摇摇晃晃地站了起来。妈妈说要来扶我,我却说“不了”,因为我觉得我应该可以。

我试图向前慢慢地移动,可刚动就滑了跤,摔了个底朝天,“怎么会这样?别人不是溜得挺好的吗?”不服输的我强忍着痛站起来又向前滑了几下,可还是摔了跤。

无可奈何的我只好请求妈妈的帮助。妈妈小心翼翼地扶着我慢慢地向前滑,可我还是经常摔跤。练了很久,我还是不能自己滑,有好几次我都想放弃了,可仔细一想:“如果我放弃了,就永远也不会滑冰。”于是,我又开始练。

经过无数次的摔跤,我能站稳了,再慢慢的,我可以向前慢慢滑动了。哈哈,我终于成功了!也能像别人那样滑冰了!这件事告诉了我一个道理:想做好一件事就必须专心去做,努力去做,哪怕失败了也没关系,不能半途而废。这个道理就像百年树要一样深深地扎进了我的心里。

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篇12:蚂蚁带来的启示作文

全文共 439 字

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在一个中午,我吃完午饭,来到操场上正准备散步。我来到墙边的角落,看到旁边有一蚂蚁在爬来爬去,看到了蚂蚁,我不禁想做个实验,看看蚂蚁的反应能力,正好手里还有瓣桔子,我就把桔子瓣放在那里,看一下蚂蚁有什么反应。

接下来我绕操场走了一圈,回来一看,多了好几只蚂蚁,蚂蚁看到桔子十分高兴的样子,不停地摆动触角,我猜它们肯定是想把桔子搬回家,但是它们又拉又推又挤,还是搬不动,看得我也替它们着急了。

过了一会儿,蚂蚁摇了摇自己的触角,我看到洞里的其他蚂蚁小伙伴也爬出来了,排好整齐的队伍向那瓣桔子走去,小伙伴们看到了桔子也非常开心,它们准备开始搬动桔子了。

一只小蚂蚁在最前面指挥,一群蚂蚁伙伴在搬,蚂蚁们拿起双手,大踏步地往洞里走去,大家一起用全身的力气去把桔子搬回洞里,而且嘴里好像在喊:“一二一,一二一,一二一。”就这样,它们终于把这一瓣桔子搬回家了。

这么一件小事情,就给我带来了深刻的启示:不管有多大的困难,都要互相帮助,团结友爱,这才是正能量,希望我们在班级里也要像蚂蚁一样互帮互助!

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篇13:小学生作文:剪纸的启示

全文共 689 字

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回想起我年轻时,从台东要到花莲期间,曾在玉里的一间寺院住了几天。头一天,在寺里看到墙壁上贴了各形各色的“剪纸花”,剪得维妙维肖:有好像展翅在空中飞的鸟儿,也有在水中游的鱼,还有在陆上走的,像老虎、狮子,还有人。尤其是人的图样,有小孩、老人,也有中年人的模样,各种工作的形态都不一样。我好奇地想:有这剪纸工夫的人,到底是何等人物?

寺里有位老尼师,差不多七十岁了,给人的印象并不起眼,她的性子很急,因为整天就对寺里的一位小女孩喊:“夹!夹!夹!”这句客家话,也就是“快!快!快!”的意思;刚开始我真的很不习惯。

我被那些剪纸所吸引时,便由衷地赞叹:“这是什么人,手艺这么好,纸花剪得这么生动?”老尼师说:“那很简单啊!我教你。”我问:“这可不简单,你能教我?”她说:“这些都是我剪的啊!”我真的有点不能置信──她性子这么急,会有耐心做这么细腻的剪 纸作品吗?

她就去捧了一些纸,要剪给我看,她问:“你要学鸟、还是学鱼?”我就挑个鸟。看她把纸折来折去,然后剪刀绕来绕去,一会儿展开来,果真是一只鸟栩栩如生,好像要飞了。后来我又请她剪一只鹿,鹿角弯来弯去的,我想那实在不容易剪,但是她还是不到三、五分钟,就剪好了一只生动的鹿。

这是我当时的一个经验,也体悟到──千万不要以貌取人,也不要因她日常生活中的习气,就怀疑她的功能。对人不要起怀疑之心,要以尊重心对待。用佛心去尊重人,对方便是佛;假如用鬼心看人,即使佛出现在面前,也会起疑。所以,一定要培养出这分信心。

要信自己所选择的,做我们所信的,谨慎选择该信的事情之后,就不要再怀疑了,这才能“一门深入”,若能专心、用心于一门,将来必能有所成就。

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篇14:最新蚂蚁搬食的启示作文

全文共 571 字

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“知了,知了”树上的知了不厌其烦地叫:“热死我了!”小鸟也不像春天里的小鸟那样生机勃勃,充满朝气,而是耷拉着小脑袋静静的站在树上休息。我也在茂盛的大树下乘凉看书,但书枯燥无味,很无聊。

突然,我注意到一只蚂蚁,它左看看,右找找,好像在寻找什么。最后,它找到了一小块蛋糕但它并没有立刻搬回去,而是回到了洞里。这引起了我的疑问:这只蚂蚁是群居动物为什么只有这一个蚂蚁?这只蚂蚁是干什么的?我带着这一系列的问题回家查询了资料:原来因为蚂蚁们派出了许多的蚂蚁侦查兵,这些“侦查兵”到各各地方去寻找食物,假如这个食物太大了,“侦察兵”就会去自己回来的路上从身体中排出一些人的肉眼根本无法看见的带粘性的液体,这样,其它蚂蚁会支援这个“侦察兵”蚂蚁一起搬食物,它们会顺着那个道路纹丝不动的走。

我高兴地拿着书出去看蚂蚁,正巧,蚂蚁们正好支援“侦察兵”拿米粒呢!我把一块小石头放在路前面,蚂蚁们不知所措,顿时乱作一团。后来它们要搬动石头,但是怎么也搬不动,后来又来了些帮手,这回该推了,终于在它们的努力下推开了。我又把一节树枝放在路前面,起初怎么也没过去,但后来一只蚂蚁爬到别人的身上,就这样一只一只的陆续过去了。

我想:蚂蚁真是无所不能,这真是应了那句老话:“团结力量大。”连蚂蚁们都能搬动在它们眼中大的东西,那么人和人团结起来,还有什么事是我们人类办不到的呢?

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篇15:小学生作文:“扔”出人生启示

全文共 660 字

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“嘘——大家安静点,老师准备扔筷子了!”一位同学按捺住心中的激动,小心翼翼地示意我们保持安静。我巡视了四周,发现同学们一个个屏气凝神,一些同学忍不住拥到老师面前,都快靠到老师的脑袋了。再瞧瞧老师的反应,她丝毫没有“明星”的派头,完全不管周围的同学什么反应。她只顾着专心致志地瞄准着瓶口,就在那一霎那间,时间仿佛定格住了,一秒钟的速度,她成功地把筷子扔进瓶子里了。

有了老师成功的好开头,许多同学跃跃欲试,游园活动正式拉开序幕。同学们一个接着一个依次序进行游戏,秩序井然。我一点都不着急,只想先享受这最后一个六一儿童节。于是呢,我在底下,默默看着朝夕相处了六年的同学们。看着他们的神情,多种多样,精彩极了。有的同学双眉紧锁,表情凝重,当他瞄准之后,眼睛就死死地盯住瓶口,手就固定在一个姿势,不敢乱动。等到他觉得时机成熟了,迅速一放,进了,喜悦之情溢于言表;有的同学漫不经心,丝毫并不在意成功与否,感觉只是上台“秀”一番,随随便便一扔就下场了;有的同学经受不了别人的干扰,心中的急躁便浮现出来,缺乏坚定的意志,还没有扔下去就自行放弃了。

其实,真正成功的人往往都是那些心不浮气不躁的人,是那些做事专心致志的人。他们并不受外界所干扰,他们对自己充满信心!泰戈尔说过:使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。这句话告诉我们一个深刻的道理:做任何事都不可能一蹴而就,想要把任何事做到完美,就要有恒心,有毅力,坚持不懈。其实不管是这个扔筷子的游戏,还是生活中的任何事情,我们都应该做到冷静、坚持。

[小学生作文:“扔”出人生启示

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篇16:小学生作文:壁虎的启示

全文共 660 字

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壁虎,大家一定都很熟悉吧?它是出了名的 “灭虫使者”,是我们大家的好帮手。

一天晚上,我正兴奋地看着电视。突然,墙壁上的一只小东西跃入我的眼帘,我定睛一看,原来是一只小壁虎。小壁虎长得小巧玲珑,它的两只眼睛就像两颗花椒籽一样又黑又亮,从背部看就像一只小鳄鱼。我目不转睛地盯着它看,只见它慢吞吞地爬到了一只小黑虫前,然后往前看了几下。发现周围没有敌人时,它才谨慎地靠近小黑虫。突然,小壁虎以迅雷不及掩耳之势往前张开了嘴巴。还没等小黑虫反应过来,它就已经成为小壁虎的口中之食了。我正看得入神,突然“啪”的一声响,妈妈不小心碰翻了一个玻璃杯,小壁虎立刻察觉,飞快地爬上了光洁的墙壁。

我不禁感到奇怪:在那样光滑的墙面上,小壁虎怎么不会摔下来呢?难道壁虎身上有粘液吗?好奇心驱使着我上网查了资料。看了资料,我顿时恍然大悟。原来壁虎的每只脚底部都生长着数百万根极细小的绒毛——刚毛。每根刚毛约有100微米长,顶端都有几千个更小的分叉,壁虎的脚之所以能像一个厉害的“吸盘”一样牢牢地吸附在光滑的墙面上,就是通过这些分叉物和物体表面的分子用力伸展产生的真空来实现的。据科学家计算,一根刚毛能承受一只蚂蚁的重量。一百万根刚毛合并起来虽然还不到一个硬币的大小,但是却可以承受住约20千克的重量。哦,原来是这样,难怪壁虎天天都可以自由自在地“飞檐走壁”呢!

突然,一个念头从我脑海中一闪而过:将来,我一定要发明一种鞋子,让它像壁虎的脚一样,能紧紧吸牢任何一样东西。那么,我们在进行高空作业时,既不会产生人员伤亡,又很方便,这不是一举两得的好事吗?

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篇17:最新蚂蚁搬食的启示作文

全文共 405 字

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今天,天气热得不得了,连知了似乎也不叫不动了。平时飞来飞去的小鸟也不见了。我无奈地坐在大树底下乘凉,尽管手中的扇子在不停地扇着,可是汗水还是不停地流下来。

咦,那堆黑乎乎的东西是什么?我急躁的目光落在地上,唔,原来是堆蚂蚁。它们在干什么呢?一看,原来在搬比自己大几倍的小蛋糕。它们能行吗?

于是,我开始认认真真地注视着它们的行动。只见它们正熟练地合力想把蛋糕抬走,有的在前面引路,有的用头顶着,有的用嘴咬住,有的倒着走,有的在地上拖着,有的在后面推着……眼看它们要把食物搬回洞中,我心血来潮。我把蛋糕拿回原处,满以为那些小东西一定会生气放弃了,但出乎意料。它们又重新搬运起来。

它们不得不让我佩服。这时我才以到那小小的身躯不是代表着渺小和无能,而是代表着毅力与刚强!这大概就是所谓“蚂蚁啃骨头”的精神吧!而“人心齐,泰山移”这古训或许也是从“蚂蚁王国”中获得的启示吧!这难道不值得我们学习吗?

[最新蚂蚁搬食的启示作文

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篇18:蜘蛛的启示小学优秀作文

全文共 429 字

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大自然中,有许许多多的事情,有小事,也有大事。但是,每件事情都要我们细细观察、认真思考。

有一次,我在草地上捉迷藏,忽然看见墙角有一只蜘蛛正在织网,他慢慢地把白色的丝吐出来,粘在一边又爬到另一头,把丝粘在那边。好不容易才只好一根丝,看起来非常结实。可是,一阵大风吹来,蜘蛛辛辛苦苦织好的一根丝就这样“嘣”的一声吹断了。

过了相当长的一段时间,蜘蛛连一根丝也没织好。

我等呀等,可是等了也是白等,蜘蛛还是一根丝也没织好。我表面上是在等,可是心里却在说:“蜘蛛啊!你能不能快一点儿,我在这等了半天了!”因为蜘蛛听不懂我的话,我说了也是对牛弹琴。

忽然,我脑子里出现了两个小人:一个小人说:“别等了,等了也是白等,蜘蛛是织不好网的。”另一个小人说:“一定要等,不然前面的努力就白费了!”

过了一会儿,我等的不耐烦了,正要走,忽然,我想:连蜘蛛也不烦,我做一个“观战者”又有什么烦呢?

我还是留了下来。

终于,蜘蛛织好了一张完美的网。

这让我知道:做任何事都要有耐心,不能半途而废。

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篇19:小学生创新作文:大自然给我的启示

全文共 377 字

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自然是一位了不起的“老师”,它的许多神奇的本领让人们刮目相看;所以就出现了很多模仿大自然的科学家;而这个学科就是仿生学。让我们一起去看看大自然对我们人类的启示吧!

早在古代,鲁班爬山时被茅草划伤了手,于是他很好奇,茅草怎么这么厉害?之后,鲁班发现茅草的边缘有小齿,于是,鲁班据此发明了锯子。

蝴蝶晒太阳时,如果阳光很强烈,蝴蝶就会把鳞片竖起,以减少照射面积;如果阳光不够充足,蝴蝶就会把鳞片平铺开了,以加大照射面积;而科学家把这种原理用到了卫星太阳能板上,可以根据阳光强弱调整角度。

当潜艇被跟踪时,它就会模仿乌贼喷墨,潜艇会发射出一个相当于“替罪羊”的东西,它会模仿潜艇的声音等以引开跟踪者。

像这样的发明还有很多,而有一些大自然的启示就在我们的身边;我相信你也能成为一名仿生学家,只要你细心观察,有好奇心、有志向和创造力!

[小学创新作文:大自然给我的启示

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篇20:蚂蚁的启示

全文共 579 字

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今天,阳光明媚。我和弟弟在家门口玩耍,俯下生来捡东西时候,看到一大群蚂蚁们都在逛集市似的,熙熙攘攘,都在寻找食物,它们都担起了一家的责任,每天负责寻找食物,来养活一家人。我想:它们的家人一定在家里等待着它们带回丰盛的食物,然后,在一起坐着吃着来之不易的食物。

蚂蚁最令我欣赏的特点是:团结友爱。一次,我看到了一只弱小的蚂蚁搬不动那比它大好几倍的食物,但它也十分的聪明机智,他召集同伴,想要同伴一起帮忙,我又看到了三四只跟它差不多的蚂蚁来了。它们一起齐心协力地把这个食物一起搬回了洞穴里去,它们一起搬回了这个食物,可真不容易啊,但它们这个团结友爱的精神令我感动。 蚂蚁有很多的种类,比如说:小黄家蚁,大头蚁,洛氏路舍蚁,臭蚁,切叶蚁,牛头犬蚁等,还有好多好多,臭蚁一般是分布在江浙和南方的。现在上网查的时候,我才知道了蚂蚁原来有这么多种类,以前我只是认为蚂蚁全部都是一样的,但是,今天上网一查,才知道不是我想的那样,蚂蚁的种类是非常多的,但是不管怎么样,它们都是一个大家族。

蚂蚁的家一般都分布在路边,墙角,墙缝。以前,我很喜欢玩踩蚂蚁的游戏,但是现在我觉得每一个动物都有生命,它们生命和我们的生命一样,都非常的宝贵,不应该随便地去践踏。

今天,我也发现了蚂蚁是那么大的一个家族啊,其中的种类更是数不胜数,还明白了生命是可贵的,都要珍惜生命。这真是一个很大的收获啊!

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