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毕业后感想作文(20篇)

冬季,是四季之一,传统是以二十四节气“立冬”作为冬季的开始,开始从秋季向冬季气候过渡。冬天来了,你有什么感受呢?下面是小编带来的毕业后感想作文,希望能助你一臂之力!

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初中写暑假生活感想的日记篇

全文共 551 字

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“狗不理”包子店坐落在天津火车站的旁边,走近店门,可以看见门口有一座有趣的雕塑:一个身着古装的老头,手里高举着一笼包子,旁边还跟着一条小狗。店门两旁写着一副对联:“山中走兽云中雁,腹地牛羊海底鲜;不及名吃狗不理,谗倒宫中老慈禧。”

店里的桌椅都是古色古香的,上面刻着“狗不理”的字样。我们坐下不一会儿,服务员就把一盘香喷喷的包子端到了我们面前。哇!好漂亮的包子呀,每个包子都像一朵盛开的菊花。我迫不及待地尝了一个,口感很好,鲜香、柔软,而且一点也不油腻。“狗不理”包子果然是名不虚传啊!

你知道“狗不理”包子的来历吗?服务员阿姨告诉我们,关于这个名字还有一段有趣的故事呢。在清朝的时候,河北武清县有一农家,四十得子,为求平安,取名“狗子”,期望像小狗一样好养活。狗子十四岁的时候到天津学手艺,在一家蒸食店里做小伙计。他心灵手巧又勤学好问,练就了一手好活。

狗子不甘寄人篱下,自己摆起了包子摊,他做的包子色香味都独具特色,引得十里百里的人们都来吃包子。由于生意十分红火,狗子常常忙得顾不上跟顾客说话,这样一来,吃包子的人都说:“狗子卖包子不理人”。日久天长,人们就都叫他“狗不理”??

在“狗不理”包子店,不仅饱了口福,还增长了见识,收获可真不小啊!明年的暑假,我还要让爸爸妈妈带我出去旅游,相信我会有新的收获!

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篇1:有关六年级毕业的作文

全文共 636 字

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六年的时光,既不多,也不少。同学们都彼此期望时光能够停止,不再向前流动。然而时光依旧那么不紧不慢的再走,竟如流水一般地从我们指缝间流去,“滴答滴答”声中流去。当我们发觉想要去抓住它时,它已经消隐无踪。

“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜别。我们每一天上学,每个人依然笑得那么灿烂,仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚,每个人的心里,其实都有一种淡淡的惆怅。

命运让我们走到同一天空下,一齐追逐,一齐成长,一齐欢笑……无数个纵情欢乐的白天,无数个推心置腹的夜晚,无数个绚烂而单纯的时刻……我们一齐创造,一齐经历,一齐看着我们走过的一切……在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。

默默的分手,正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风,给你捎去我深情的祝福和祈祷。

短暂的别离,是为了永久的相聚,让我们期盼,那份永恒的喜悦。

相知是天意,相识是人意,相加便是友谊,有情便有意,我们能聚在一齐,因为心有灵犀。

岁月的流逝,证明着我们在一天天的长大。在成长中,我们成为了好朋友。当世界在变,唯有不变换时,我相信,我们还会回到相遇的起点。一朵花中有一个世界,当片片花絮织成了深厚的友谊时,谱下年少时的诗意篇篇。

不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;

不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。

不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;

不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。

与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;

与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。

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篇2:《傅雷家书》读书笔记心得感想

全文共 809 字

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若人生如戏,无论你出演的角色是好是坏,也要将其演得最出彩……

或许我们应该赞美这个年代,因为更好的通讯拉近了与父母朋友之间的距离,所以,这个年代是幸运的,我们有更好的物质资源。我们现在的生活是傅聪傅敏年代所不可及的,他们的父亲傅雷是呕心沥血,可怜天下父母心啊!对比我的童年,我与父母的生活比书中傅家父子的轻松多了。

或许是教育方法的不同,傅雷对孩子是非常严苛的,对艺术、对学业傅雷更是一丝不苟。在艺术上,他给傅聪过分严厉的教训,甚至不惜暴打。我很难想象父亲会用如此残忍的手段去逼迫孩子学习,走上正轨。不过也正是如此才使傅聪学业有成,成为了钢琴家。在学习上,傅雷也一样逼出了个杰出的教师傅敏。可是否一心一意对待某件事,就一定能做好呢?我的父亲对我也是严加看管,可十四个岁月,他从未打过我一次,即使在他最生气的时候,我对父亲是佩服的。

傅雷爱祖国,爱艺术;父亲爱厨艺,爱家园。傅雷的信中,字里行间无不突显出其对祖国的热爱,对长子傅聪钢琴方面的指导又是那样准确。父亲则让我深刻体会到家与亚迪的区别,他总让我得到惊喜,而非傅雷般令人触目惊心。父亲将自已的空余时间都放在了家里,给予更多的陪伴,他除了上班公事,几乎都在关注我的成长。

过去的年代,“家书抵万金”。分开时傅雷笔下第一封信就是对孩子的道歉及忏悔。我们每个人在有了孩子后,一定都会想让他过上最好的生活。读后感·可又有那个会像傅雷那样心一横,亲手为了学业毁掉孩子的童年?由于那个年代的通讯只能靠书信来传递信息,那时有微信,有QQ就好了,可惜时代没有同情他们,以信的唯一形式切断了父与子声与声的联系,在笔触间寻找他们共同的回忆。或许此时在学习的我们,见到父母发出一条条长长的通话条会置之不理,并反复强调要他们发文字,可他们依然如初。在这个发展迅速的时代,又会有谁会认真听完,感受三言两语间夹杂的温暖?少矣......

人生如天平,你先往苦的那边放去时间,那么幸福快乐就会立起来...

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篇3:七年级毕业作文700字

全文共 748 字

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又到初夏,看到初三的学兄学姐紧张的复习备考,隐隐地我又感觉到那种熟悉的气息,那是临近毕业的味道。我不由得回想起那个夏天。那时候,我们也是这样,用依依惜别的伤感,换得了一个没有作业的假期。

不到毕业的时候,我们总是想着早点毕业。可真到了毕业的那天,看着熟悉的同学、亲切的老师和那片曾经厌恶过的校园,一时间竟是那样的不舍。

还记得那个时候,放学总是要排着队出校门。我们都不喜欢站队。我就和几个玩的好的同学一起向班长请假“上厕所”。班长人很好,她明知道我们只是借上厕所的名义“逃队”,而她却总是微笑着点点头。至今仍记得,我们躲在柱子后面偷偷地看着班队走远,再大摇大摆地走出去。现在回想,真是好幼稚,也真的好难忘。

每次午自习时,总会有人要拖地。每次轮到我们组拖时地时,我和同桌总会拿着拖把去厕所涮拖把。其实并不是喜欢洗拖把,只是想去水池边,跟她再说说悄悄话。在门外拖地时,我们常常会趁老师不在时和后门的同学聊天。等远远地看见老师来了,我们又假装拖地。

那时的老师也越发地温和,纵使她看见这一切,也不再会训斥我们。

其实,最美好的时候,还要数午休时和同学们一起在教室里看电影;吃过午饭和男同学玩沙包;在课堂上偷偷吃零食;你回答不出老师提的问题时,同学们总是比你还急地提醒你,然后纷纷乱乱地说出一些你当时根本听不清楚的答案……毕业的那一刻,放学铃响起的那一刻,多想时光永久停在那年初夏。

为什么总是在快毕业的时候,才爱上学校;为什么都是在结束时,才想好好开始。就在真要告别的那一刻,我似乎才在忽然之间明白,往日不经意间经历过的一切,在回忆里竟是那么忧伤,那么忧伤而又甜蜜……

而如今,不知花费了多少泪水,我才知道曾经的一切竟是那么美好,美好到让我不敢轻易的想起……自那一刻的分别,再多的泪水,也再换不回哪怕是片刻的相聚。

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篇4:初中毕业600字日记

全文共 735 字

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你问我毕业了我会哭吗?我哭,是因为有忘不了的故事,忘不了的情节,忘不了的主角,忘不了的语言,还有忘不了的情感啊!

会!我哭,是因为我还想赖着学校,赖着操场,赖着课室,赖着课桌还想赖着某些人啊!

会!我哭,是因为我习惯了这里,习惯了清新而舒适的校园,宽阔而舒坦的足球场,大大的楼梯,习惯了,没事有事都大喊一声而遭到学校、老师、同学投诉的瞬间,习惯了,与老师、同学吵吵闹闹而争执不休的某件事,习惯了,与老师、同学处在一样的教室、坐在同一种张凳子、望向窗外一样的蓝天、一样的白云、呼吸着一样新鲜的空气,是因为我习惯了这里的一切啊!

会!我哭,是因为这里的一切都非常深刻,教室里,墙壁上,课桌上,黑边上,都被刻上专属我们的记忆,会。我哭,是因为这里有我们熟悉的味道夏日里,我们何曾不是这样的欢快过,阳光下,我们的笑脸如花,树荫下,我们舒适而自在,淡淡的微风,淡淡的凉意,吹不淡我们的回忆,是因为这里洋溢着幸福啊!

会!我哭,是因为这里是我学习6个学期的地方,天真而无忧的初一,精灵而古怪的初二,艰辛而刻苦的初三,以及不见不散的老师、同学、试卷、忧愁,是因为这里隐藏着非常多我的情感啊!会。我哭,是因为我们还会留念这里的一切啊!是因为我们舍不得这里的一切啊!是因为我们熟悉着这里的一切啊!是因为我们忘不了这里的一切啊!是我们唱响青春之歌的起源啊!是我们育人走向社会的起点啊!更是我们新的开始啊!这里是我们共同打造的家园!这里是我们共同营造的氛围!这里如那逝去的童年!久违的笑脸,是值得被珍惜的一切啊

会!我哭,是因为在时间的洪流中,学会了相惜,学会了相爱,学会了付出学会了奋斗,学会了成长,收获着快乐,收获着幸福,收获着感动,收获着成长……

会!我会哭!到了毕业的那一刻!我会哭泣的像个孩子!

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篇5:《格列佛游记》读后感感想

全文共 694 字

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窗外的知了高声歌唱着,抱怨着夏天的炎热,烦躁的我顺手从书架上取下一本书翻看起来,一瞬间心中的烦躁顿时消失的无影无踪。

手中拿的是英国著名的讽刺小说家斯威夫特写的《格列佛游记》,他是英国启蒙运动激进派的创始人,用辛辣的语言来讽刺英国殖民主义政策。被高尔基称为世界“伟大文学创作者之一”。

《格列佛游记》讲述了主人公格列佛游历了小人国、大人国、飞岛国、慧骃国四国的故事反映出英国当时的社会情景。在小人国,“高跟党”和“低跟党”对峙,实际上是影射当时英法两国之间的连年征战。在大人国,格列佛洋洋自得的向巨人介绍英国的历史,却被说成是充满“贪婪、党争、伪善、无信、残暴、阴险、野心”的历史。在飞岛国,利用飞岛国上的各种稀奇古怪的发明表达了对现代科技的怀疑。在慧骃国,更是用恣肆的笔调展现出英国“耶胡”的贪婪。

合上书本,细细品味书中的内容,不难发现斯威夫特在辛辣讽刺的背后也有着对英国未来的担忧,联想今天的中国,虽说发展的非常迅速,但是依然有许多不足的地方。相比以前,现代人的生活质量已经有了很大的提高,但人与人之间也少了许多信任和真情,现在的人因为金钱尔虞我诈,往日的亲朋好友也因为金钱而变得六亲不认。在这个世界中如果仅仅是为钱而生活,那么,这样的生活又有什么意思呢?

中国的科技也在迅速发展,在科技让人们的生活越来越便利的同时,也有许多人打着科学的幌子,利用所谓的“高科技”来骗取别人的钱财,导致许多人都不再相信科技所带来的便利。

如果我们能够克制住金钱的诱惑,诚心诚意的对待每一个人,那样的话中国将变成一个和“慧骃国”一样充满和谐理性的国家。

读完《格列佛游记》,我明白了一个充满理性的国家是多么重要。

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篇6:毕业的一封信

全文共 790 字

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亲爱的同学们:

大家好!很荣幸我代表高三毕业生演讲,浅略谈论个人的看法,若有不足,望指正。

高中毕业意味着我们中学时代的结束,同时又是新一段征程的开始。回首过去的十几年,每天都发生着形形色色的事,遇见有趣的人。而今我们要离开熟悉的彼此,心中难免充斥着不舍。但未来总是要向前发展的,我们终究要长大,要学会适应分别。终归天下无不散的宴席。

“长亭外,古道边,芳草碧连天……”此时此景最应这首歌,我们如同这首歌送别这自己的青春年华与稚嫩,同时也送别了相处已久的老师,同学。虽然毕业季也是离别季,但我们不能一味沉浸在离别的愁绪中。当你因错过太阳而感到悲伤时,你也错过了月亮。

我们需要有清醒的认知,高三毕业是我们成年的第一步,是我们成长的表现。长大就要懂得身上的责任会逐渐变重,心智要走向成熟,行为举止也要三思而后行,不理智的行为与想法是需要我们告别的。

人生就像一盒巧克力,你不打开,永远不知道下一颗是什么味道,虽然我们会面对许多未知的事物,但我们终究要尝试,迈出第一步。只有勇敢尝试,才会知道接下来的状况,才能采取措施以应对。倘若一切事情都怯于尝试,那么人生又有何意义,每天过的如同死尸,应了“有的人十七岁就死,七十岁才埋。”

我们需要的是以一种全新的方式面向未来,创造未来。未来是否精彩取决于自身如何编写。所以,希望往后的每一天都不要给自己带来遗憾。人生是非常的有限,我们应该珍惜每一天,人的一生应当这样度过,当我们回首往事时,不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而懊恼。做到如此,便足矣。人生最难得的是不给自己留下遗憾,在有限的生命里做有意义的事情,不给自己留下遗憾的机会。

人生的道路并非一帆风顺,总会有坎坷,我们需要及时调整自己的心态,不要被消极的情绪主导,有时候逆境反而出人才,我国古代著名的文人志士往往都是仕途坎坷,历经磨难他们的佳作才会流传至今。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。谢谢大家。

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篇7:新生入学军训感想作文

全文共 779 字

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校车缓缓驶入军营,我抑制不住内心的激动,放眼望去,映入眼帘的是笔直的杨树,庄严而又整齐的营房,宁静中透出和谐。这一天我盼了好久好久,今天我终于来到了这里。

军训生活每天都是多姿多彩的,给我留下印象最深的是水上项目。我们排着整齐的队伍在一旁等待,看着同学们穿好安全衣,向钢丝绳走去,有的很顺利的就走过去了,有的吓得面如土色,半天不敢挪动脚步,有的则紧紧抓住绳索,哭天喊地,那场面让我们等待的人跟着干着急,不就是走钢丝绳吗?还不是张飞吃豆芽——小菜一碟。可是当我站在上面,脚下着力点只是一根钢丝,左右手能抓住的也只是钢丝,时刻要用力来保持平衡,对于没有训练过的我简直是一个不小的挑战。

我们同时走钢丝绳的有六个同学,大家着力的方向、力度不同,使得钢丝绳忽左忽右、忽高忽低、晃动得厉害,走在上面感觉像在跳芭蕾舞一样,我全身肌肉紧绷,慢慢往前挪动,生怕一不小心就会掉下水去,好不容易过了第一关。

接下来是水上项目的第二关——水上踩木头。水面上垂直的一块木板,上边有铁栏杆,脚踩木桩过河时手可以牢牢地抓住,木板上每隔四五十厘米便有一根木桩,木桩长短不一,忽高忽低,我脚踩木桩,手抓铁栏杆,肚子紧紧地贴着木板小心翼翼地往前走,有好几次木桩离水面太近,我的手都快抓不住铁栏杆了,随时都有掉下去的危险。“加油,加油,马上到达终点!”同学们在为我助威,我在心里默默地给自己打气,终于跨出了最后一步,到达终点!长吁一口气,感觉我的水上漂功夫又精进了一步。

美好的时光总是过得很快,星期五即将到来,马上就要回到学校,见到日夜想念的爸爸妈妈,但我们却舍不得离开。枯燥乏味的训练,严厉可敬的教官,互帮互助的同学,嘘寒问暖的班主任,这里的一切都是美好的。虽然军训十分辛苦,但磨练了我们的意志,使我成长。

这次军训在我的心中刻下了深深的印记,军训中培养的良好品质和习惯将影响我的终生,让我受益无穷!

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篇8:毕业感想

全文共 834 字

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时间过得好快啊,转眼间,又要毕业了。仰头凝视蔚蓝的天空,一缕清风吹散易碎的白云,回想起当初,心中的伤感顿时涌起......

“喂,我们就要毕业了!”“是啊,就要毕业了,再过几个月,我们就是中学生了!”“对呀!”我和他躺在草地上,心中怀想着多彩的中学生活,发出天真的笑声。树梢上的鸣蝉似乎也在替我们高兴,那有规律的鸣叫声是那么的动听。“可是......”他忽然停住了,我知道这件事最终是躲不了的,可我还是忍住,不想伤心。“我们不在同一学校。”话音刚落,我的高地一下子被炸得体无完肤了,心中的忧伤在脑海这泛起层层浪花。四周仿佛都静了下来。

“恩......”“我明白。”悲伤的话音向四周散开,所有的事物仿佛都激起了离别的失意。虽然我们不再说话,但我始终都能感觉到他那缓慢而沉重的呼吸这透露出的难过。许久,他说道:“我们也不必那么难过,不是还有假期吗?我们可以一起出来玩啊。”我转过头,他的目光充满希望,让人感到很温暖。我坚定地点了点头:“我们还可以出来玩,我们一定能再见面。”他笑了,爽朗的笑声是么的富有感染力,刚才的忧伤好象从未存在过。于是,我们有了一个约定,快乐的约定。

后来,我们都上了各自的学校。我终于明白了现实与梦的差距。迎面而来是繁重学业。如雨的习题倾泻下来,我一下子变得手足无措,无奈之下,我被淋得寒气彻骨。渐渐地,我习惯了习惯那机械般的生活,心这的那个约定也渐渐遗忘了。

再次见面,是在去书店的路上。那天我见到了他,他也见到了我。起先,我心里充满愧疚,因为我忘记了我们的约定,我怕他责备我,我怕他投来充满希望的眼神,而我却只能迎时光冷漠的目光。可是,当我看着他是,他的眼中不再有那种眼神,有的竟是与我一样的目光。一丝害怕,一丝冷漠。在对望片刻后,我们都从彼此的眼神中明白了,我们已不再是小孩子了。

在相互一声问好后,我与他擦肩而过。虽是近在咫尺,却远在天涯。此时,心中有的不再是重逢的喜悦,而是无限的悲哀。

清风习习,吹散了易碎的白云,却吹不散我内心的伤感......

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篇9:幼儿园毕业给孩子的一封信

全文共 804 字

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亲爱的宝贝,祝贺你!

当你收到这封的时候,你正在参加人生的第一个毕业典礼,爸爸妈妈为你高兴,也感谢所有的老师。

半个月前,老师就说,孩子幼儿园要毕业了,家长要给宝贝写一封信。妈妈把这一任务交给我,爸爸想了很久很久。你的身影、你的笑声……充满了爸爸的脑海、弥漫了爸爸的眼睛。

今天一早,爸爸终于按捺不住,在电脑上敲下了这些文字。我的脑海里,回放着你小猴子般在窗户爬上爬下的小身子,回放着你在抖音里面说、唱、跳,好开心的笑和一本正经的神态。

你太可爱了,爸爸妈妈怎么能不爱你呢?

我的眼前,浮现的情景历历在目。你还在丫丫学语的时候,泡在浴缸噗噗噗噗地打水的那个高兴劲儿;我们一起去游乐场游玩的时候,当回头看不到爸爸身影的时候,你急中生智找服务员寻问时的焦急神情。

你有点皮,又有点小机灵,爸爸妈妈怎么能不疼惜你呢?

说来惭愧,爸爸能陪伴你的时间太少啦。爸爸倍加珍惜每次跟你和妈妈在一起的分分秒秒。

亲爱的宝贝,当你读到这封信时,你人生的第一个学习生涯已经毕业。除了要感谢老师外,最要感谢的是你的妈妈。

从你呱呱坠地到现在,都是妈妈呵护着你,陪伴着你。你的妈妈是一个伟大的母亲。这一生,你要好好地爱你的妈妈。感恩她,给予你的一切。

说到这里,闪现在我眼前的是你亲爱的妈妈,每当你感冒发烧,她着急得到处打电话。无论有多晚,即便是深更半夜,她都是第一时间跳起来,让我联系医生,她抱着你去医院看医生。此时此刻,爸爸的眼睛已经模糊,泪水止不住地往下流。谢谢你的妈妈!感恩她!

★给幼儿园毕业孩子的一封信★ ★ A letter to a kindergarten graduated ★

★给儿子的一封信范文★ ★ a letter to the son ★

★妈妈写给孩子的一封信★

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★父亲给女儿的一封信★ ★ A letter from the father to his daughter ★

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篇10:《西游记》读后感200字感想

全文共 233 字

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每当我翻开《西游记》时,总有不同的心情。它在四大名著中,是最生动活泼的,小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。

这是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示,有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会现象。

然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足。经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。

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篇11:感想学生日记怎么写

全文共 604 字

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试卷发下来的那一刹那间,我屏住了呼吸。面前两个鲜红显眼的数字令我目瞪口呆。上帝啊,我的语文成绩有了历史性的“突破”!离不及格只差那短短的一步之遥了。这个成绩就是空前的.,可不明白就是不就是绝后的。

所谓种瓜得瓜,种豆得豆。我这就是自食其。哎,早知今日,何必当初啊?古人云:“风萧萧兮,易水寒。”今我叹:“考试结束兮,我玩完!”亡羊补牢,无济于事啊。想不到自认优秀的我如今也会落到这般田地。说到原因嘛,就是多方面的。其一也就是首要的当然就是自己不明白努力,没有持之以恒的刻苦精神。有的只就是那三分钟的热度。这种种恶习就是酿成失败的主要原料。当然,古往今来,凡成大事,离不开天时、地利、人和三者融汇幸运女神这次从我身旁俏然而逝,没有得到她的青睐,又怎能不落到失败的深渊呢?能爬多高,就能跌多深,我算体会到了。

拿起试卷一看,触目惊心!那一个个错叉好似一把把尖锐无比的刺刀,扎的我快要窒息了。该对的没对,该会的不会。今晚即将上演家庭不定项式乒乓比赛,男子单打,女子单打或男女混合双打。啊,吾命休矣!

小小的考试透露出我内心的那一份自满,那一份狂傲。让我明白自己在众人之中就是多么渺小,多么不堪一击!这也算就是对我一个小小的惩戒吧,为我敲响了警钟,也提前给我打上了预防针。一次失败算不了什么,失败也许就是成功的前兆。一次成功也证明不了什么,它终究要成为历史。我们不可能未卜先知,只能凭着自己的那一份付出,去期盼丰硕的收获!

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篇12:《爱的教育》读后感感想400字

全文共 570 字

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爱的教育》中,作者把爱比成很多东西。的确是这样又不仅仅是这些。我想:“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道,“爱”是没有限制的,同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……

透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖:把学生当亲人的老师!当安利柯的老师说道:“你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子、女儿;我爱你们,请你们也喜欢我!你们之中,我一个都不愿责罚,请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!”先生的这些话,让所有的学生都信服于他,这位老师的坦诚深深地打动了我!他让我们意识到,老师或家长用平等的目光看待孩子是多么重要!

每个人在生活中,在成长过程中,不可能不犯些错误,可是我们作为小孩子,却常常受到严厉的批评;而我们的进步却常常会被忽略!每个人都不希望成为老师心目中的差生,或者爸爸妈妈不喜欢的坏孩子。“只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪你们”这是安利柯的老师给我们最好的安慰,也是最深刻的爱。

这本书教会我们要真正的把爱心,献给需要的人,应当从点滴的小事做起,从换位思考做起,学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事,我们逐渐长大了,很多事,同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师,和养育我们的父母。

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篇13:重阳节活动感想四年级作文参考

全文共 707 字

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还有几天就是九九重阳节了。我趁10.1假期期间想亲手为爷爷奶奶做一件有意义的事情,陪他们过个快乐的重阳节。

做点什么呢?我思前想后,后来爸爸说做重阳糕啊,不过有点复杂的,你最好去小区卖早点的叔叔那学下。吃完午饭我就立马去店里学习,只见糕点店的师傅正在忙着,还有几天就重阳节了,他们家重阳糕的卖得很好,我就站在一旁认真的看着,一道道工序我看花了眼。这时一位叔叔对我说:“小朋友这个太难做了,你还是做点简单的吧,这个要技术的”。

我回到了家,爸爸问怎么了?"叔叔说重阳糕难学的。”妈妈听到了说:“做饼好了,简单又美味”。这主意好,因为之前妈妈在做饼的时候我有这一旁看过,我倒挺感兴趣的。妈妈很快帮我把需要的材料准备好:米粉,南瓜,紫薯,白糖。我按照之前她做的方法先把南瓜和紫薯洗净放锅里蒸,15分钟蒸熟了,先把南瓜泥白糖和米粉搅拌均匀,那颜色黄黄的真好看,然后再把紫薯糖和米粉搅拌均匀,紫色是我最喜欢的颜色。全部拌好我开始学妈妈的样子做小饼了,捏来捏去就是不圆,也学妈妈在紫色的饼上加上黄色的眼睛和嘴巴,黄色的饼上加上紫色的眼睛和嘴巴,做成了笑脸的形状。全部做好下来开煎饼了。这时妈妈说爷爷奶奶年龄大了,牙不大好,最好蒸着他们吃。妈妈的心真细,不是她提醒估计这饼爷爷奶奶也吃不了了,10分钟后爱心饼热腾腾的出锅了,我把它们装进盒子里迫不及待的给爷爷奶奶送去。

爷爷奶奶听说饼是我亲手做的,一人拿起一块品尝了起来,连连夸赞我:“小乐乐你做的爱心饼既好吃又好看,棒极了!”只见他俩笑得合不拢嘴,我在一旁也自得其乐。爷爷奶奶年纪大了,以后我要经常给他们做好吃的,经常陪他们出去走走玩玩。

最后衷心祝天下所有的老人身体健康,幸福长寿。

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篇14:《伊索寓言》读后感感想500字

全文共 560 字

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伟大的思想家纪德说过:所谓千古不朽的艺术作品,其特点就在于无论时尚如何改变,它总是有办法满足任何时尚的任何人。

产生于古希腊时代的《伊索寓言》,是西方寓言体文学的开山鼻祖,也是古希腊文学中的一块闪光的瑰宝。作品通过两千年的锤炼,其特有的智慧和艺术魅力像一粒钻石,在历史洪流的冲刷下,愈加烨烨生辉,成为历传不衰的传世名篇。

伊索是一位传说中的人物,他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思,运用动物为主角的拟人化手法,漫游各地,给人们讲寓言故事。后来,人们根据他留下的寓言故事,再加入一些流传已久的民间故事,变成了最初的《伊索寓言》。

寓言虽然篇幅短小,但作为人们生活智慧的结晶,它形象地反映了人们生活各方面的内容,并通过故事背后的哲理,给人深刻的启示。寓言有的揭露了强者凌弱的暴行,有的赞颂了自由生活的美好,有的反映了穷苦人民的悲惨命运,有时赞美了劳动人民的优秀品质。寓言充分体现了各种直接的生活经验和智慧。这种经验源于生活,指导生活,使人们从中得到教益。

《伊索寓言》刻画描写具体而细微,读后令人惊叹不已。通过这本书,我仿佛置身于古希腊人的生活,从而了解当时的老鼠喜欢吃什么食物,人们怎样对待宠物,商贾怎么谋财取利,驴子如何遭受虐待等等,更重要的是我们可以通过这些轻松有趣的故事得到不少教诲,真可谓是一举两得。

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篇15:毕业的一封信

全文共 1465 字

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亲爱的同学们:

时间的沙漏永不停息的滴着、流下去的沙子再也上不来了,就像有些人、有些事。时间,可以带走青春、带走梦想,甚至带走我们的生命。可有一样东西,它永远也带不走,那,就是爱。在学校里,有一种爱,它有时很平和、有时很严厉,却可以带给你们一生的回忆、甚至一生的财富,其实那就是“师爱”!

昨天是个清风和煦的日子,昨天又是一个心酸离别的日子,当你们一个个哭泣着相互拥抱、当你们一个个含泪挥手告别红梅的老师的时候,你们感动了老师、感动了红梅!

你们当中,或许会留念母校的那棵棵山茶树,或许会不舍慈爱的老师、和睦相处的同学,或许会记恨老师某一次严厉的批评或老师的某一次误解,但你们要相老师们记得你们的点点滴滴。课堂上你们的朗朗读书声、操场上你们欢快的奔跑声、合唱节上你们精彩的表演、运动会上你们顽强的拼搏、取得成绩时你们的那份喜悦、失败时你们的那份失意,甚至没有完成作业时你们的恐慌、和同学吵架后你们哭泣的模样以及模仿家长的笔迹在考卷上签过的字……一幕幕如同画卷,流动中的魅力充满着朝气,都在老师们的脑海回放。这些都将成为师生们的美好回忆。

可曾记得:

一年级时,你穿着崭新的校服、挣脱父母拉着的手欢天喜地的蹦跳着来到了红梅的校园的里。你以为你已经是小大人了,可是你不会整理书包、不会握笔,不会拿扫把、不会拖地,是老师教会了你。

二年级时,你已经学会了上课要认真听,放学了会自觉排队。你胸前飘着鲜艳的红领巾、学会了唱国歌,敬队礼。虽然你还顽劣,老师们总是用“海纳百川”般的胸襟去宽容你。

三年级时,除了语文数学,你们又多了一门英语。学习上有些人有了新的动力,有的人开始觉得吃力。这个时候,总有老师告诉你们:要知道“坚持就是胜利”,“冲出峡谷是海洋”,相信黎明就在不远的前方,千万不要气馁或放弃。

四年级时,两级分化开始严重,当有同学不好好学习时,老师很着急,但是没有一个学生他们想放弃。当老师们看见你们能力渐强,能自己排班队课,能为合唱节献策献计,能在一年一度的合唱节以及每学期一次的“校学生才艺展示月里”活动力秀出你们的风采,老师又会特别的欣慰。

五年级时,许多同学都在悄悄地进步着,慢慢地懂事。老师读着你们认真写的发自内心的作文和日记、听着你们在课堂上精彩的回答,都会惊叹你们语言的发展和奇妙的思维。

六年级时,有的人在为了考进好的学校刻苦努力,有的人仍旧偷懒怕苦、心情浮躁,用心不一。老师还是不停地在说:“我不叫你们比成绩,但我希望你们懂得珍惜!你们现在是花季的蓓蕾,你们将来是展翅的雄鹰,时光怎可荒费?!”

转眼间,六年了了。你们从一个刚踏入学校的小不点儿,成为一个要离开母校的少年,这是一段美好的旅程;从一个迷茫无知的儿童,成为一个心怀理想的少年,这是一个巨大的转变;从一个不谙世事的孩子,成为一名少先队员,这是一段光荣的征程;从一个一无所知的孩童,到一个学识丰富的少年,这是一次美丽的蜕变。为了留下美好,珍藏回忆,学校给你们赠送了 “毕业纪念光盘”,将你们的每一次欢乐、泪水、故事、经历、感动……刻录在光盘中。等到某年某月你们相聚时再打开它,就象打开了陈年窖酒,青香可溢。这些都要感谢你们的班主任、感谢你们的任课老师,感谢红梅的孙校长。是他们,画意诗情带祝福,只为成就你!

有一首歌这样唱道:“多年之后的你在哪里?身边会有怎样的风景?”不管你在哪里,小学生活只是人生的一个休止符,是你们未来的一块奠基石。你们只有勤奋努力的追求,永不放弃梦想,未来才会属于你们!你们的明天才会闪耀!

最后,老师们衷心祝你们到了新的地方,播种新的希望,谱写新的篇章!

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篇16:中学毕业生感想作文

全文共 1287 字

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三年的时光总是看上去很长而实际上很短。我们一个一个从不可一世地宣布“我们爱我们的校园,我们不会虚度光阴”,到后来的“就这样吧”,再到后来的“怎么不快点离开这个鬼地方?”之后,又重新站在了起点。“我们爱我们的校园。我们不会再虚度光阴。”

我们爱我们的校园。

与高中毕业和大学毕业不同。既没有熬过“黑色六月”的喜悦,也没有确立人生目标的充实。所有的只是在人生路的一半暂时停住,看看前面还很远的目标和四周充满鲜艳颜色的诱惑,揩一把汗,继续向前跋涉。我们不是绿色开花植物,因而我们不能在这篇曾经承载着我们欢笑和泪水的地方生生不息。你知道我也知道。

所以,当六月到了。中考过了。剩下的就只有收收行李拍拍屁股走人。住宿生在宿舍里慢慢地整理陪伴自己多少走过一些岁月的东西。多多少少有些带不走也不想带走的东西,就随手扔到水房的垃圾桶里。一堆一堆像小山一样高。而清洁阿姨又会笑着说每年六月份都是这个样子的。水房里还有几个坏掉的、永远滴着水的水龙头。以前总有人好心把它转到那个正确的、可以不漏水的方向。

可是以后呢?有人会做这件事么?水龙头关得紧,那时间呢?

从前的六月,常常是蝉还没有鸣的时候,我们就按捺不住了。毕竟我们还年轻。如今已经骊歌四起,听着是不是比四面楚歌还要荒凉?今昔何昔?今昔何昔?如今的我们连再说声堂而皇之的话都会感到有气无力。是怕承受不了这份情谊,还是怕自己的眼泪先不受控制?

曾经被自己称赞字字珠玑的老师。如今不能再吸引任何人的注意力。一点也不。老师最后一次给我们讲大道理,“谁说毕业了就看不见了?毕业不代表青春的散场,这是新的开始……”同学一个个假装不在意,却又一次次听得泪眼模糊。

有人说过:聚会都是为了告别。别再朗诵“相忘于江湖”之类的话了。真正深情厚谊的人、真正未了的情,谁能做到完全无牵无挂?借一位小说作者的话:我是生死,你是轮回;我是红尘,你是虚空;我是业障,你是修行。 一生二,二生三,三生万物。你生我,我生你,我们合二为一,就是宇宙,就是永恒。

我们有缘相遇、有缘在一起。这就是前世修来的。

前世修来的。

那些爱与被爱,都像没有发生过。我们一起的那些日子,寂静得好像曲终人散。

一起上课,一起下课。一起做作业。 一起迟到,一起被罚。一起打篮球。 一起笑,一起哭;一起喜极而泣,一起破涕为笑。

这群疯子。

人生就是这样一台戏。台上是疯子,台下是傻子。而戏里的人间百态,你都看到了吗?又都了解了吗?

校歌仍然在固定的时间响起。一首歌从进校听到毕业,只有现在才显得尤为留恋。或许,真的只有逝者才能如此准确地把握生命的本质;或许,真的只有毕业生才会真正眷恋这座已经不甚可爱的校园。今天我们离开,明天又有我们的师弟师妹们会来到这里。他们也许会在学校里找到我们曾经留下的踪迹,也或许在光荣榜上,旁边写着“三好学生”的光荣称号。这也不得而知。

《旧约·传道书》说:“一代过去,一代又来,地却永远长存。日头出来,日头落下,急归所出之地。风往南刮,又往北转,不住的旋落,而且返回转行原道,江河都往海里转,海却不满,江河从何处流,仍归何处。”

我已经从中学毕业了,成为一名初中毕业生了,再见了,我的初中生活。

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篇17:应届毕业生自荐信模板

全文共 713 字

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尊敬的领导:

您好!

很感谢您能抽空垂阅一下我的求职!

我叫某某,是长江工程职业技术学院水利系一名毕业生。在即将踏上征程之际,在此呈上自己的求职信息,特毛遂自荐,愿意接受贵公司的考核和挑选。 Mo A graduate.As he is about to embark on the journey, he here presents his own job information, and he recommends himself and is willing to accept the assessment and selection of your company.

当今社会需要高质量的复合型人才,因此,在校期间我努力提高自身的各方面知识技能,主修了CAD绘图、工程测量、建筑材料、水力学、水利水电工程施工、水工建筑物等课程,对自己所学的知识有了理论基础。此外,三年学习和锻炼,为了使自己更加完善,我还主动参加过很多次社会实践,从而养成了吃苦耐劳、坚定自信、艰苦奋斗,助人为乐的良好精神!

出生于农村家庭是我具有了勤奋、吃苦、务实、向上的精神和作风。农村生活铸就了我淳朴、诚实、活泼开朗的性格,培养了我不怕困难挫折,不服输的奋斗精神。由于我性格的原因,和老师同学们的关系建立的很融洽,相信我会更快的融入贵公司这个大家庭。

我要在实践中证明自己,我渴望得到这份工作,展现自己,实现自己。我要发扬不怕吃苦,艰苦奋斗的精神,脚踏实地的为贵公司的繁荣与发展贡献自己所有的力量,愿与贵公司共建一个更加美好的明天。

若能给我这次为贵公司效劳的机会,我将会倍感荣幸,恭候佳音!

祝愿贵公司的事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

自荐人:

2020年_月_日

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篇18:青年节大学生感想范文

全文共 606 字

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今天是中国共产主义青年团建团__周年的日子,也是五四运动爆发__周年的日子。

虽然,五四运动爆发距今约数百年,但其所具有的重大意义却仍旧影响至今。它是一次彻底的反帝反封建运动,是中国新民主主义的开端,促进了马克思主义在中国的传播。他的存在证明了青年一代肩负着一个国家和民族的使命。

为了纪念五四运动,设立了五四青年节,它被固定成一种文化符号,具有象征意义。其象征意义主要是对国家命运的担当,对社会问题的,对各行各业的唤醒。

提到五四运动,就有必要提一下五四精神。五四精神就是指“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”,爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心。

那么作为大学生的我们该如何发扬这种精神?

首先,就需要不断地提高自己的科学文化水平。其次,就需要积极参与国家建设。青年是国家的生力军,代表着民族的未来和希望。最后,就是乐于奉献。我们应积极树立奉献精神,为国家和人民奉献自己的一生。

当初战争的年代需要青年一代,而如今的国家建设和富强更需要青年一代。我们应该积极肩负起国家和民族赋予我们的使命,做自己该做的事。我们国家的领海、领空常常遭到侵扰。这说明我们的国家还不够强大。过去的历史告诉我们落后就要被挨打。清政府的懦弱无能是我们每一个中国人的见证。为了不让历史重演,我们应努力建设我们的祖国,发愤图强,励精图治。

我们是国家的未来,民族的希望。我们是幸运的一代,也是责任的一代。我们应努力学习,报效国家。

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篇19:最美基层高校毕业生先进事迹首场报告会观后感

全文共 1056 字

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转眼间,我们这批大学生村干部已经入村工作两个多月了,我被分到的是甲板创村。回顾这段时间我在村里的工作生活,我个人发生了很大转变,这期间在乡、村两级领导的培养帮助,同志们的关心支持下,我逐步完成了从大学生到农村基层这种环境和角色的转变和适应。现将这段时间来我在村中学习工作情况总结如下:

一、融入环境

踏上新的工作岗位,最重要的就是熟悉实际情况,融入新环境。甲板创村的同事们都比较热情,我也很快与他们成为了朋友。

二、普查工作

经济普查是我国经济生活中的一件大事,主要是为了全面掌握第二产业和第三产业的发展规模、结构和效益等信息,建立健全覆盖国民经济各个行业的基本单位名录库及经济普查数据库系统。在经过半天的培训之后,我们很快的投入到这项工作之中。针对这项工作,我村成立了经济普查工作小组,由于我不太熟悉村里情况,就主要负责处理一些辅助工作。村干部带着我走访村里的工厂企业以及若干个体工作者,虽然任务不是很重,但是我们决心一定要把这项工作做好。

三、合作医疗

随着我国经济与社会的不断发展,越来越多的人开始认识到,“三农”问题是关系党和国家全局性的根本问题。而不解决好农民的医疗保障问题,就无法实现全面建设小康社会的目际,也谈不上现代化社会的完全建立。随着新型农村合作医疗规模的不断扩大,农民的基本医疗卫生需求得到了一定程度的保障,对解决“三农”问题,以至中国小康社会的全面实现必将起到推动的作用,行政村是做好此项工作的第一线。这次办理新型农村医疗合作使得农民们可以享受到更大的优惠。在这次工作中,我主要负责接待登记以及一些日常工作,在村委同事们的积极配合下,使得这次工作顺利完成。

四、村委换届

我乡第六届村民委员会换届选举工作,以党的十七大精神为指导,加强党的执政能力建设,加强农村基层民主政治建设精神为指导,在县委、县政府的正确领导下,根据《中华人民共和国村民委员会组织法》和《自治乡村民委员会选举办法》的规定,我村的选举工作已按期全面结束,实现了预期的目标。我村村委会换届选举工作是顺利的,成功的,由于我们坚持依法选举,全乡村委换届选举中,没有群众集体上访和越级上访,没有留下不稳定因素。

以上就是我在任职两月来的所做的一些工作,总结起来还是有很多不全的地方,想法也不太完善。在新的历史时期里,我们面临着更加严峻的发展形势,我感觉在我肩上的担子是多么的沉重,一定要努力在农村这大学堂、大舞台上展现出新时期大学生的风采,在农村这片广阔的土地上耕耘出成功的果实,切实地为老百姓办好事,办实事,给党和人民以及自己交一份满意的答卷。

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篇20:毕业典礼日记300字

全文共 341 字

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今天,我们学校在体育馆举行了热闹的结业典礼。我非常兴奋。开场的时候,叶老师带着哥哥姐姐给我们表演了两个精彩的舞蹈节目。然后叶老师给我们唱了一首歌,又请各班的副班主任唱《最炫民族风》。我们班的男孩子都跟着跳起了舞。大家特别开心。

后来,我还知道我们班获得了优秀班级。林老师上台报了艺术节比赛获奖的同学。有个姐姐上台表演了舞蹈,美极了。随后,妈妈把我带到她写毛笔字的地方,把她写好的春联给我,跟我说:“呆会儿要把春联拿到台上去给同学们看哦!”等了很久,终于轮到我们了。我们和其他家长有秩序地排队上台。主持人问我的名字,我说:“大家好,我叫彭子墨!”等主持人问完所有的家长之后,我们就下台了。我回到自己的班级队伍里。

到了教室,我获得了很多奖状,还有很多礼物。我想以后还要努力,得到更多礼物。

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