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形形色色的人小学满分作文7篇 写人的作文【最新20篇】

家乡的生活是那样的充实、美满、无忧无虑。下面是小编整理的家乡情作文,欢迎阅读。

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深圳的游记作文小学满分

全文共 595 字

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风和日丽的星期天,晴空万里,天气宜人,天空上还飘着几朵白云,爸爸带着我去深圳大学玩,同行的还有几个好朋友。

走进深圳大学的院子,就看见一条人造的小河流,还有瀑布呢!旁边的花五颜六色,有红的、白的、暗红的、黄的,千姿百态,竞相开放,它们散发出一阵阵清香,微风吹拂,小瀑布从上面流下来,小水珠溅在我们身上好清凉啊!

我们来到了草坪,那里有各种各样的健身器,看见了翘翘板我们都抢着坐上去。我开始上去的时候不害怕,当对面的朋友把我翘得高高的我就害怕极了。玩了一会我们就能配合好,玩得特别痛快,也很开心。

接着我们又来到文山湖边,湖水碧绿碧绿的。我们还看见好多小朋友在玩,我们欢呼着,马上加入到他们的的人群中。我们一起拿面包喂金鱼,看着一条条金鱼抢食物,好可爱哟!金鱼浮上水面的时候,太阳光照着它的鱼鳞闪闪发光,好像是一颗颗宝石呢!哇!你们看,越来越多了,有一条特别大,都跳起来了,我们也高兴的跳起来了。大家都在议论纷纷,“这一定是条鱼王吧!”看着金鱼们嘴馋的样子,我们开心的笑了。面包没有了,鱼也慢慢地游开了。

时间也差不多了,我们走在回家的路上。草地上有一些人在练太极,还看见一位叔叔站在那里一动也不动的,我还以为是雕塑呢!走去一看,他对着我眨了眨眼。我呵呵地笑了。还有的人在画画,有的在观赏风景,有的在拍照,有的……

深圳大学真美呀!我爱深圳大学,我想我以后我一定能踏入像深圳大学这么优美的学校去学习的。

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篇1:形形色色的人优秀写人

全文共 498 字

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我的同桌叫_果,他特别的帅气。

他长得特别帅。你看他那双小眼睛,乌溜溜的,跟我们山沟沟里长熟的野葡萄似的,贼黑贼亮,外加那两片薄薄的小嘴唇,小小的鼻子和小小的耳朵,凑在一起竟一点儿也不显得小气。他那对小耳朵,特别引人注意,特别神奇,它会动,就像电视上的动耳神功一样,我们那一组的同学们都特别的佩服他,羡慕他有这么一双耳朵。

一到下课的时候,他就有功夫耍帅了。他的发型是新近正流行的锅盖头,前长后短,那头发向左一甩,向右一摆,特别的神气。有时候他还用嘴吹一口风把头发吹起来再甩甩,好像在比较哪一个更帅气呢!他要是走起路来就更不得了了——活脱脱一位生活在21世纪的从军的三毛,特别的帅,很是引人注意。

我的同桌说话不像有的男同学那样细声细气的跟女生似的,他说话总给人一种霸气的感受,总是很有理的样子,理直气壮的。尤其在他生气的时候,说话的声音就像一位高高在上的王,要是周围的空气能听见恐怕也要凝结不动了,那表情更让人毛骨悚然。有一次,我惹他生气了,他那凶神恶煞的眼神,张牙舞爪的样子,直吓得我好几天都不敢看他,更别说理他了。

唉!我这爱耍帅的同桌,要是能温文尔雅一点儿,就好了,说不定还能集万人宠爱于一身呢!

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篇2:最新形形色色的人小学满分

全文共 501 字

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我有一个伙伴,叫谢紫杭,她吃饭慢,写字慢,做什么都很慢,所以我给她取了一个外号叫“老慢”。

有一次数学考试,所有人都写完跑教室外面玩了。我也交了试卷呆在教室门口等她一起玩。刚开始还看她咬着笔头,不一会儿,她突然停下,我以为她写完了,没想到,她只是把自己的鞋子脱了下来,抓抓自己的脚丫子,然后,一直把自己的手抓来抓去。我拼命朝她挤眼睛,她看看我,又继续写了,只是写字的手好像永远停在一个地方不动!我等得实在有些不耐烦了!

“丁零零!”上课铃响,已经第二节课了,我跑过去看她的试卷。天哪!我都快晕了!四页的试卷,还有一页是完全空白的。我说:“你怎么这么慢啊!”

写作业慢,她是班上出了名的,可是她吃饭更慢,简直是蜗牛的升级版。

每次同学们都吃完了,她还在那里一粒一粒地把米饭往嘴里夹。吃几粒饭,就吃一大口菜。每次菜吃完了,碗里的饭几乎一动不动。旁边的同学吃完了没,走了没,似乎跟她一点关系都没有。我经常又要等她很久。我瞄了一眼,呀!这饭都冰了,硬了!我实在不想等了,说:“我有一个好办法,你先把汤倒到饭里面,然后,连汤一起把饭喝下去。”她照样做了,终于,饭全都被她吃完了。

这就是我们班的“老慢”,慢得让每个人摇头。

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篇3:形形色色的人满分

全文共 397 字

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我的同桌虽然学习成绩好,但是她“视奶茶如命”,实在让我哭笑不得。

那天下午我和同桌一起去图书馆写作文,从进图书馆的大门出来,她的嘴就离不开“奶茶”二字。进入图书馆不久,同桌就挽着我的手,鼓着腮一副闷闷不乐的神情,抱怨地说:“哎,刚刚来的时间就应该买杯奶茶的,渴死我了。”我无奈地说:“那等会儿去附近买瓶水喝呗。”“这附近肯定没有小卖部,要不我们去买奶茶吧!我都一天没喝了!”同桌冲我疯狂地眨了几下眼睛,眼睛就像装了手电筒似的,不停地放光。

我拍了拍她的肩,像哄小孩一样地对她说:“我们都进图书馆啦,看完书,写完作文再买,咋样?”同桌依旧不死心:“就去买嘛,你肯定也渴了,对吧?”

“我不渴”

“这位王女士,我真诚地邀请你与本公主一起去买奶茶,如果你再不妥协本公主就要生气了。”同桌开玩笑般说道。

“好嘞,公主,就勉为其难地陪你去买奶茶吧,真是个奶茶狂。”我笑嘻嘻地应道。

哎,你有这样一个“烦人”的同桌吗?

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篇4:小学生写人作文我的外公

全文共 708 字

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我的外公五十出头,中等个子,高高的鼻子上架着一幅宽边近视眼镜,脸上爬了一些皱纹,头上也悄悄长了几丝白发。他总是带着慈祥的微笑,和蔼可亲。

外公在生活上无微不至地照料我,我也老缠着他,就连我两三岁时晚上睡觉,我都缠着他带我。那时,我晚上经常起来拉屎拉尿,是外公用他宽大的手抱着我去。有次,一个寒冬的深夜,外公胃痛不舒服,我要拉屎了,外婆抱我去卫生间我哭着不干,死活要外公抱我去。外公强忍着抱我去了,他回来时满脸都是一粒粒豆大的汗了。我现在回想起来,总是很愧疚。

外公尽管很疼爱我,但是对我要求很严格。有一次,我跟一群小朋友在外公家捉迷藏,我不小心把大衣柜上的玻璃打碎了。我怕被外婆发现后骂我,我就撒谎说是另一个小朋友弄的,那个小朋友一下就委屈地哭了,说他根本没有碰到玻璃,是我打碎的。后来外公知道后,他启发我说:“小朋友不能撒谎,要做诚实的孩子,只要是不小心打碎的,就可以原谅。”我的脸当时红红的,辣辣的,眼泪一下就掉了出来,我向外公承认了错误,保证将来做一个诚实的孩子。外公当场表扬我:“这就对了,要做一个诚实的孩子。”

上学后,外公是我学习的引导者。每年我过生日,他都送一套《十万个为什么》、《西游记》之类的书籍给我,希望我从这些书中吸取成长的营养,还在书的扉页写一段激励我的话。他还经常给我讲一些学习的方法和道理,给我启发和引导。有一次,我考试考得不理想,有些泄气,他知道后,特意打电话给我,给我分析原因,找差距,并且说“失败乃成功之母”的道理,激励我继续努力。我在外公的引导下,重新积蓄了力量。

这就是我外公,我最敬佩的人!在我成长的道路上,无论生活,还是学习,都凝聚了他的心血和期望。他的一言一行,将会影响我的一生。

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篇5:学会了倾听小学生满分

全文共 943 字

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倾听,这个动词把我们放在了听众的位置,正是因为在聚光灯下侃侃而谈的主角不是我,才得以机会沉默的去倾听,去思索。才能从看似寂静的环境中去倾听,去感动。

倾听,我总是把它和慢联系在一齐。

冬天的一个夜晚,我在朋友家玩,倚在沙发上,戴着耳机,放着手机里喜欢的歌,嘴里跟着音乐声旁若无人哼着:“”朋友在一旁看书,对于我发出的断断续续,各种破音不着调的噪音无比痛苦,搁下手中的书,扯下我的耳机哀嚎到:“姑娘你到底在干什么呢!”我一本正经的说:“我在听歌啊。”“你听歌就听歌呗,还唱什么!”

我当时并没有在意这句看似是抱怨的问题。

从什么时候开始,表现欲让我们忘记了去倾听,很少去安静认真地去听他们从歌声,歌词中传递的东西,而是快速地去审视曲调,歌词来确定喜爱程度,然后去学着唱,为了获得一些注视,赞美,或只是自娱自乐的想象。这样并不是不对,只是,少了倾听。

少了去抚触曲调的起伏,少了去深思歌词的雕琢。倾听,我想,能获得的是词有林夕,心有林夕。在这个节奏急促的速食社会中慢下来去倾听。

倾听,我能够把它和静联系在一齐。

我挺喜欢旅行的,可我实在不是穿着裸色长裙偏爱鼓浪屿的文艺女青年,甚至有时,我对在长途车上路程的偏爱超过了目的地。

长途汽车相对于火车要枯燥些,我一开始是这样的想法。所以去上海的时候,我买了大包的零食来解闷。

可是,当车内的人陆续以睡眠来抵抗无聊,天色渐渐暗了下来的时候,寂静裹着细碎的声响款款而来。

我放下手中的书,摁灭了明亮顶灯倾听这寂静中的声响。

人们均匀的呼吸声是底调,偶尔夹杂这梦中的几声低笑与呢喃。坐在我前排的两个女生时不时兴奋地交谈上一两句关于游玩的句子的意见,很纯粹的欢乐,很纯粹的青春。而对于我来讲,最能挟着感动袭击我的响声是:往复之声。[由好范文网www.haoword.com网友投稿]

这是在倾听中最容易被忽略的声响,车辆在高速公路上呼啸而过往往复复,在夜晚,在寂静中向着目的地而去。忍不住将视线探出窗口。流动而璀璨的星河、水泥钢筋的城市中的灯,车流,身处其下时的无视,而现时昏黄兼着刺眼,黯淡裹着灼目。声势浩大地将那份莫名的感动让我来倾听。

对于我这个俗人来讲,这种事情不多有,却每一次都有着治愈的力量。在寂静中倾听有声,是一种在暗处倾听光明的感动。

倾听。

把声声檐雨,听出回肠。

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篇6:以我成功了小学生满分

全文共 764 字

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每个人都有自己成功的故事,或大或小,它们给我们的喜悦和快乐都是一样的。但成功前的艰辛,只有自己才能知道。 Everyone has their own success stories, or large or small, they give us joy and happiness the same.But the hardship before success can only know it.

我就有这样一次经历,那是做一个科学实验。这个实验的要求是:把一张卫生纸塞到玻璃杯的底部,再把玻璃杯倒过来,径直扣入装满水的盆子中,然后径直把杯子拔出来,看看卫生纸是否会湿了。

我接了一盆水,找了一个玻璃杯,又拿了一些卫生纸。

首先,我把一张卫生纸,塞到杯子底部,再不慌不忙的把杯子扣入水中,然后,我又慢慢地把杯子拔出来,呀!杯子进水了!第一次实验,就以失败告终。我皱起了眉头,左思右想这是为什么呢?不行,再做一次。

我又把一张卫生纸,紧紧的塞到了杯子底部,只听“啪”的一声,我把杯子重重地扣了下去,又使劲地拔了出来。可是,我发现,纸还是湿了。唉!又失败了,太令我失望了。

前两次的失败,使我早已没有了信心。“难道是我年龄太小吗?可是,为什么别的同学都成功了呢?一定是我哪个地方的操作有问题。哦,对了!可能是我用力太猛,速度太慢吧!只要轻一点儿,快一点儿一定能成功!”

我下定决心,准备做第三次。我再次拿起玻璃杯,又拿起卫生纸,把卫生纸紧紧的塞到了玻璃杯的底部,再把玻璃杯迅速扣入装水的盆子中,然后,把玻璃杯迅速拔出。我把卫生纸掏出来一看,纸没有湿!“哦!太棒了!我成功了!”我说。我高兴的跳来跳去。

通过这次实验,使我体会到了,只要有耐心什么事都能够成功,这时,让我想起了爱迪生的一句名言:“天才是百分之一的灵感,加百分之九十九的汗水!”

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篇7:小学写人作文怎么写

全文共 2020 字

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小学写人作文怎么写,有什么好的方法技巧吗?下面是小编为大家收集的关于小学写人作文的写作方法,欢迎大家阅读!

写人,是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质。写人的继续文,叙事不要求完整;记事的记叙文,虚实要求完整,而且要贯穿文章始终。

(一)通过一件事来写人

通过一件事来写人,通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物,对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是,从以事写人这个角度来说,最好是选择一件最能反映此人某一特点的事,并把这件事写好。 在写事情的时候,要选择典型的事例。所谓典型,就是能集中反映中心思想的事,能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说,选择典型事例,要着眼于小事,选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看,都是普普通通的凡人小事,但是其中却蕴涵着深刻的意义,这就是我们常说的“小中见大”。

(二)通过几件事写人

可以分成两种情况:以是用几件事表现某个人的一种品质;二是用几件事表现某个人的多种品质。 要注意:用几件事写人,这些事可以是完整的,作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果),一一交代清楚,也可以是不完整的,只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中,有的事详写;有的事略写;有的事要求写得比较完整,有的事要求写得比较简单。 通过几件事写人,同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。

(三)学会刻画人物

写人的文章要会在叙事的过程中,对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写,也就是学会刻画人物。

1.也叫肖像描写,是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系,具体说:通过外貌描写,使人物的形象更丰满,能给读者留下深刻印象;通过外貌描写,揭示人物的身份;通过外貌描写,展示人物在特定场合的内心世界;通过外貌描写,表现人物性格、精神面貌和思想品质。

总之,外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神,切忌脸谱化,反对那种部分主次,从头写到脚、千人一貌的写法。

2.语言描写有对话和独白两种。对话是两个人或几个人的谈话;独白是人物的自言自语。语言是人物内心世界的直接表露,对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到“闻其言,见其人”的作用。语言描写要注意以下两点:一是文章中人物的语言要精心筛选,把那些足以能表现人物的个性特点、最能表现中心思想的语言,写进文章中;二是好的语言描写,一定是符合当时的情景,符合人物的性格、身份、性别、年龄和文化修养等方面的特点。 对话描写有四种形式:说的话写在后面,说话人后面用引号;说的话在前,说话人写在后,用引号、句号;前后各引一句或几句,中间交代谁说的,用逗号;只写人物语言,不写说话人。这四种形式要根据实际需要灵活事业,避免行文死板。

3.动作描写是通过人物的行动、动作,来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作,往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。看一个人,不仅要听他怎么说,更要卡他如何做,正所谓“听其言,观其行”,因此,动作描写是直接刻画人物形象,展示人物精神面貌,把人物写“活”的重要手段。那么,怎样描写人物的动作呢?

首先,要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候,会有许多动作。但他们不可能、也没有必要把这些动作一个不少地都写出来。这就要求选择那些关键性的、最有意义的动作来写。

其次,要写准确。同一个动作可以用很多动词来表示,但只有那些有特色,最能反映人物气质的动词,才能把人写“活”。有一位作家说过,最难的不是写动作,而是写出有特点的动作,从动作中写出人来。

4.心理描写。心理的人物内心的活动,是无声的语言。人物内心世界,指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。在写人的文章中,恰当地描写人物心理,可以更有效地刻画人物,突出中心思想。心理描写的要求是:要真实,要有根据;人物的心理变化要自然,合情合理;心理描写要为文章的中心思想服务;在描写人物的心理活动时,要客观、谨慎,不能以己之心,度人之意。

小学生作文时,大多采用第一人称(“我”或“我们”),采用这种人称作文,就不能用“他想” 的形式来写人物的心理活动,因为“我”不可能钻到别人的脑子里去看。此时,可以换一种方式--在描写人物的语言、神态、动作上下功夫,这样可能更合情理,使人感到真实可信。

心理描写除了用“我想”之外,还可以采用以下几种方法。

(1)提出问题,引入所想的内容。

(2)使用假设,流露心理活动。

(3)字里行间,流露着“想”。

(4)直接抒发心中所想。

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篇8:小学生写人英语作文:我的爸爸

全文共 1048 字

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My father is a teacher, he looks fat, but also wearing a pair of glasses, the rationale of a flat head, not tall.

Dad likes to swim, run, play table tennis, read books, travel.

My dad asked me very strict, he often taught me to be polite. Once to a uncle home to a guest, my uncle gave me a big and round apple, I took over from the hands of uncle apples, relish to eat up, on the way home, my father taught me: Make a polite child, someone else give you something, say thank you.

Dad asked me to be an honest man. Once I secretly in the room watching TV, my father told me to open the door, I quickly turn off the TV, my father asked me: "What are you doing?" I said: "I am reading." He looked at it and said, "Are you lying too? Are you deceiving me? Do you know?" I had to admit. Dad said to me: "I have to do something wrong to take the initiative to admit, do not lie, know wrong to change or a good boy." Dads teachings I keep in mind.

My father is a demanding person, I like my father, he taught me to do a very polite, honest and honest people.

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篇9:小学生写人作文:学习雷锋优秀篇

全文共 942 字

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三月里,和风送暖,春光明媚,我们在尽情呼吸着新鲜空气。但也不要忘记一个人他只是一位普普通通的战士,他做事总是不求回报总是默默奉献着。他的名字就是--雷锋。一个中华民族响当当的人物。

下面我就给大家介绍一下这个很有名气的人物吧!

雷锋,原名雷正兴,1940年12月18日出生在湖南省望城县(现长沙市望城区雷锋镇)一个贫苦农民家庭,解放前,他一家亲人相继含恨死去。时年7岁的雷锋沦为孤儿,在穷乡亲的拉扯下,挣扎着活了下来。

一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候,一出检票口,发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女。原来这位妇女从辽宁去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“小兄弟,

你叫什么名字,是哪个单位的?”“我叫解放军,家就在中国。”

雷锋入伍以来,多次立功受奖,他被选为市人大代表,出席过沈阳军区首届共青团代表会议,他的照片,日记和模范事迹。通过报纸。电台作了广泛的宣传,雷锋陆续收到来自全国各地热情赞扬他的来信,他在日记中写下了这样一段话:“我的一切都是党给的,光荣应该归于党,归于热情帮助我的同志,至于我个人做的工作,那是太少了,我这么一点点贡献,比起对我的要求和期望还是非常不够的……”

看看雷锋这种精神吧!我从小时候就听妈妈讲这些故事,从三月份起老师就让我们学习雷锋这种的钉子精神。我一开始没在意但……

一次一位小朋友再过马路时不小心摔倒了,这一幕正好让我看到了,于是我就跑过去把她扶了起来,我一看,呀!她的膝盖被擦破了,鲜红的血直往外流我看见了对她说:“你没事吧!疼不疼?不要紧吧?我带你回家吧!你家在哪?”她用微弱的声音对我说:“我……家在景龙花园!”我扶着她一步一步的走着。她走得很艰难,我看她很难受就把她背了起来,我迈着沉重的脚步背着她走在马路上。把她送回了家。

她妈妈说:“谢谢你。”我听了得意洋洋的。但当我气喘吁吁的赶到学校时,已经上开自习了。但老师听了我的经过后不但没有批评我反而表扬我。使我感到了做好事的结果与心情!那就是兴奋不已,得意洋洋!

同学们,还记得吗?雷锋曾说过的名言:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。让我们永远向雷锋同志学习!让世界上的雷锋多一些吧!

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篇10:写给外婆的一封信小学满分

全文共 386 字

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亲爱的外婆:

您好!

虽然您已经不在人世,可是,我心里还是念念不忘着您。您还记得吗?在我三

、四岁时,您上我家来住,我把妈妈弄得上班迟到了,您说:"你看,你妈妈正在受刑呢!”我听了不由得笑了。又有一次,是在我七

、八岁的时候,您生病了,说话没有力气,但您还坚持的说:"那个橱子里有你最喜欢吃的糕点,外婆没有力气,你自己拿吧。”我转过头,拿出了糕点,喂自己拿吧。”我转过头,拿出了糕点,喂着您吃,你的脸上露出了慈祥的笑容。还有意见市,那是我人生中的第一次悲剧,您去世了,当我看到这个情景,情不自禁地流下了泪水,说:"你好狠心呀,把我给抛下了,你舍得吗?”忽然,我耳边响起了外婆的生音:"好孙女,你要好好学习,努力的活下去呀!”我听了点了点头。

外婆,我还要告诉您一件好事,那就是我会弹钢琴了,还会好多曲子哩!

外婆,祝您在天上身体健康、万事如意!

您的好孙女 燕雨婷

20__年12月30日

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篇11:2024年寒假小学生满分日记300字

全文共 391 字

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我好希望得到伍美珍姐姐的《穿越天空的心灵》,前面的几季我已经在表姐那里看过了,就剩《穿越天空的心灵》没有看过了,好想得到啊!不知道妈妈会不会给我买呢?

我回到家,看家妈妈仍像往日一样在看电视,我走上前问:“妈妈我想买《穿越天空的心灵》,可以吗?”妈妈说:“你现在还要读书,要买只能买作文书、辅导书这些对学习有用的书,其它都免谈。”我失望的走进了房间,我原本以为妈妈会答应的,可妈妈却没有答应。没办法,我只能晚上求一求爸爸了。

到了晚上6点多的时候,爸爸从睡梦中醒来了,我说:“爸爸,我想买穿越天空的心灵好吗?”爸爸说:“我们等一下吃完晚饭就去叮当达买。”没想到爸爸竟然答应了。我太高兴了,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。

哦耶,就在刚才8点的时候我终于买了《穿越天空的心灵》,我看了第一章,真的是太好看了。《穿越天空的心灵》是伍美珍姐姐的小书房中第五季的第二本,我好希望尽快出第五季的第三本啊!

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篇12:我敬佩的人小学五年级作文_写人1000字

全文共 954 字

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敬佩的人很多,有古代的英雄,今天的模范,他们的事迹给我留下了深刻的印象,是我学习的榜样。可有一个人的言行时刻影响着我,随着我一天天长大越来越敬佩他——我的爸爸。

爸爸是一名普通的医生,在这平凡的岗位上一干就是十八年,使成千上万的病人恢复了健康,可他付出多少我最清楚。

爸爸出生在农村,在儿时就饱尝了缺医少药之苦,他立志学医,为了掌握娴熟的针灸技术,他一次次把针扎在自己身上;为了拓宽知识面,他阅读了大量的针灸古典著作和现代书籍,写了十几万字的读书笔记。他在廊坊市针灸知识竞赛中获第一名,河北省针灸知识竞赛中获第三名,为我市赢得了荣誉。他这种持之以恒、认真学习、刻苦钻研的精神深深教育了我,使我时刻提醒自己,努力学习发奋读书。

爸爸日常工作非常繁忙,每天都有许多病人等他医治,很少顾及家庭。一次,年迈的爷爷突发哮喘,需要他在家诊治照料,可医院几十名病人又不能间断治疗,爸爸只能将爷爷交给妈妈照料。爸爸看了看呼吸困难、喘息难卧的爷爷,怀着十分内疚的心情返回工作岗位。不久耿直憨厚的爷爷安详的离开了我们。爷爷的溘然去世使身为医生的爸爸深深陷入自责之中,这成了他终身的遗憾。残酷的实事使我明白了为什么说忠孝不能两全,什么叫舍小家顾大家。在抱怨爸爸的不孝之后,我又为爸爸的高风亮节所感动,我一定做一名善待他人、关爱社会、有益于祖国的栋梁之才。

由于爸爸有很好的针灸技术,许多外国人士邀请他到国外联合办医,并答应给予优厚的待遇,可爸爸不为金钱所动,依然兢兢业业的工作在自己的岗位上。这些年,先后谢绝了美国、新加坡、阿联酋、俄罗斯等国家的高薪聘请,当记者问他这是为什么时,爸爸是这样回答的:“是国家培养了我,我必须服务于祖国和人民。”爸爸铿锵有力的回答让我领会了热爱祖国的真正含义,使我清楚的认识到现在为谁而学,将来为谁而工作。

正因为这样,爸爸先后获得“廊坊市十佳青年文明称号”、“廊坊市劳动模范”、“廊坊市十大杰出青年”、“河北生医德医风标兵”、“河北省十佳医生”等多项荣誉称号。看到爸爸这些金灿灿的证书和奖杯我既自豪又羡慕,可爸爸却认真的对我说:“荣誉属于过去,要踏踏实实做人,实实在在做事。”爸爸的话经常回旋在我的耳边,督促着我认真做好每份作业,读好每一本书,力争德智体全面发展。

这就是我的爸爸—一个值得我敬佩和学习的人。

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篇13:小学写人写事的

全文共 681 字

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六年的光阴逝去的就如同这河水,流过了就再也回不来了。六年里,我们在一起产生了许多感情,在一起哭过、笑过,在一起相互追逐打闹过。至今,我们都已成为初中生了,不能再相约同行,但是,我常常想起那些同学。

李浩能,是我小学最好的朋友。记得五年级上学期的一天中午,我们正在上数学课,付老师让我们写几道计算题就放学回家。我听完,拿起笔就开始做。突然遇到一道题,左思右想,草稿也都列了两页,还没有想出来。我也不敢问,怕老师和同学们笑话我这么简单的题都不会做。我急得抓耳挠腮,心想:这道题并不难啊,我记得之情上课老师讲过的,可是,竟然记不起来了。哎……突然,我的眼睛一转,想到了一个好办法——干脆不做了,浑水摸鱼吧,偷偷溜掉算了,反正已经放学了,谁也不知道。我收拾好书包,趁乱准备出去,我刚走到们口就被一旁扫地的李浩能叫住了。他对我说:“你的题都还没写完呢,要写完才能走!”我的脸红了,支支吾吾的说:“是还没写完,但就是一题!”他说:“一题也不行,不会可以问老师啊!”我微低着头,说:“我怕同学笑话我老师讲了的题都不会做。”他说:“没事啊!我教你,这样你总不担心别人笑话你了吧。”

他把扫把放在一边,走到我面前,我把作业本拿了出来,他一看,马上就明白了,说:“你的方法是对的,但计算出错了。这一步算出来的是50,是能除尽的。”我一听,恍然大悟,充满感激的对他说:“谢了兄弟。”他看着我,说:“兄弟之间,应该的。”

这件事在我心中烙下了深深的印记,让我无法忘怀。不管是小学、初中、高中、甚至是大学,我都会好好珍惜同学之间的情谊。这是除爱情、亲情之外,另一种不可缺的、值得终生回味的感情。

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篇14:形形色色的人优秀小学

全文共 731 字

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“耶!球进啦!”操场上传来了一阵高兴的声音,咦?这是谁的声音?寻声望去,只见一位扎着马尾辫,身穿篮球服的女生,正在和她的队友拥抱在一起,她是乔梦涵。

她虽其貌不扬,平时只穿一身蓝色的运动服,但脚上的运动鞋是一双一双的,从没有穿过别的鞋,她唯一的爱好就是打篮球。

记得有一次学校开展篮球赛时,她立马兴致勃勃的上前去报名,老师一看,傻眼了,谁知道五七班没人了吗?怎么叫个女生来参加比赛?大家都很质疑她的能力,她却不屑的说:“不要小瞧人嘛。”

“嘟”随着裁判一声哨响,比赛开始。只见她如同猛虎下山一样,抢到球一阵狂奔,跑到三分线以外,对方选手也都向她靠拢,准备拦截,可她依旧不慌不忙,一跳再一投,只听一声哨响,台上观众先是一惊,随后爆发出一阵欢欢呼声,拉拉队也拼尽力气为乔梦涵加油。就在乔梦涵带球准备再次灌篮时,只见她猛的一停,似乎在思索着什么,观众们都向她的方向望去,不好!对面所有选手都已聚集在篮筐下,随时准备抢板。她站在那里,手拍着篮球,皱着眉头,眼睛一片迷茫,难道她是在思索怎么进球吗?突然她眼前一亮,向她的队友使了个眼色,队友心领神会,带着篮球,朝另一个方向跑去,就当篮球要投进去时,对手的眼睛都盯着球,突然队友反手一勾球,又回到了乔梦涵手中,她毫不犹豫接到球,马上投篮,球进了。观众席上又是一顿喝彩声。

在接下来的时间里,曹梦涵一次又一次带球冲出包围,一次次上篮,比分越来越高,只听一声哨响,比赛是11:0,对手一球未进,听见获胜的消息,乔梦涵和队友都欢呼雀跃,相拥在一起。唐梦涵的眼睛里,脸上都充满了欢喜,蹦起来大声喊道:“我们赢了,我们胜利了!”几个队友跑过来把她抱起来,一起向天空抛去。

她就是那么爱打篮球,每当举行比赛,她兴奋前去报名,没办法,兴趣就是这样。

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篇15:成功源于坚强小学写人作文

全文共 444 字

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获得成功的因素很多,比如幸运、努力······但我觉得,使我们成功的因素中,更多的是需要坚强

有个故事是这样的:

一位年轻人无论做什么事情,总是失败,他对自己失去了信心,于是有一天,他找到一位智者,向他诉说自己的不幸,并问:“我怎样才能成功?”

智者微微一笑,递给了年轻人一颗花生,问:“这颗花生有什么特点?”年轻人傻愣愣地站在那儿。

智者见年轻人答不出,就叫他捏一捏花生。毫无疑问,花生壳碎了,但留下了花生仁。

智者又让年轻人搓一搓它,花生红色的皮搓了下来,花生仁依然在年轻人的手中。

智者又让年轻人照刚才的方法做了一遍,花生依然还是原来的样儿。

智者告诉年轻人:“虽然屡遭挫折,却有颗坚强的,百折不挠的心,这就是成功的秘诀。”

年轻人顿时茅塞顿开。

是的,成功的秘诀之一就是坚强。有的人,生性软弱,面对困难时总是束手无策,总是向困难低头,这样,终究只能失败。如果一直这样,积累的困难就越多,那么他将一事无成。

相反,如果这个人在失败时能够总结经验,再坚强地爬起来,那么成功迟早会属于他。

成功,源于坚强!

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篇16:小学写人作文_我可爱的弟弟

全文共 439 字

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我有一个可爱弟弟,他的名字叫王浩宇,他今年一岁半了,他很聪明,又很占强,

接下来我将为你介绍他。

他有一对锐利的眼睛,无论多远的食物,他都看得到,他还有一张好吃嘴,只要让他看到你在吃东西,那么,你就别想吃剩下的东西,他还有一个小小的鼻子,但是非常灵敏,就算食物在门外,他也闻得到,他还有两只听力很强的耳朵,他睡着了,听到你走路的声音,也会醒来哇哇大哭。

有一次,他想拿我的玩具,可我不想给他玩,因为那是我最喜欢的玩具,于是,我把玩具放到了桌子上,我想:他应该拿不到吧。结果他把爷爷的手拉到桌子上,他得逞了。

每一次我手上有什么好东西,他要不到就不行,不给他他就抓你,弄得你满身伤口,痛不欲生。

这就是我的弟弟,他可爱、聪明、占强,你有这样一个弟弟吗?

四川巴中平昌县春光苑附小三年级:王天瑞

点评:天瑞的这篇小文章是写人的,外貌写得很到位。但我们写人是主要通过一件事表现出人物性格特点,而外貌应该适当略写。在写事的时候加入人物的语言、动作、心里和神态。继续努力!

[小学写人作文_我可爱的弟弟

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篇17:小学写人写事的

全文共 312 字

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在我的眼里,我的爸爸很孝顺。

每当爷爷奶奶有事情,他总会第一个到达爷爷奶奶家,爷爷奶奶一生病,他急的团团转,是呀!爷爷奶奶老了,应该需要关心!每年五一放假,爸爸带我们去游玩,他会带上爷爷奶奶,尽管,车上很挤,他满不在乎的说。没事挤挤就行,有时候,回来的路上,会在路边小店里买一只烧鸡,或者,要带他们去餐厅吃饭呢!

爷爷奶奶过生日时,他会早早的到家,给爷爷奶奶收拾,买小菜,他都很积极,如果妈妈生日时,他有事不在家吃饭,我问他,为啥爷爷奶奶生日时你就在家,爸爸总会说,因为他们老了,帮助他们,给他们关爱!我也无话可说。

爸爸还是笑话家,吃饭时,他会讲笑话,弄得我和弟弟笑得都出泪了,有时,还差点把饭吐出来,他自己也笑了。他特别幽默!

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篇18:四年级形形色色的人满分

全文共 565 字

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我有一个可爱又可恨的弟弟,究竟是怎么回事呢?请把镜头转向我的弟弟吧。

弟弟有淡淡粗粗的眉毛,水汪汪的大眼睛,坚挺的小鼻子,圆圆的小脸蛋上还嵌着一个粉嫩嫩的小嘴,嘟着的小嘴上总是挂着几滴口水,甚是可爱。更让人喜爱的是他笑起来会有一对小酒窝。

弟弟十分爱洗澡,每当他看见水时,就会露出久违的笑容。当他坐进蓝色的大浴盆里,我会拿出他最喜欢的玩具放入水中,只见弟弟一会儿抓向会划船的小猪,一会玩会游泳的小乌龟,玩得不亦乐乎。弟弟有时很调皮,肉嘟嘟的一双小手不停地拍打着水面,一边拍一边看着我们,故意把水花溅到我身上,当我哇的一声跳起来,他就会咯咯咯地笑起来。

虽然弟弟十分可爱,但是也有可恨的一面。听,这撕心裂肺的哭声,原来是弟弟饿了。虽然他不会说话,可是他会用哭声来表达他的情绪。他得不到玩具会哭,受伤了哭,睡觉也会哭,想妈妈抱也哭。我经常在半夜被这哭声惊醒。

有一天,我心血来潮,让弟弟骑在了我的脖子上,弟弟显得十分兴奋,东瞧瞧,西望望,一切事物对他来说都是那么美好。上一秒他还在咧着嘴巴笑,可下一秒,就向我的头发伸出了魔爪。还没等我反应过来,他就迅速地揪下了我的头发。啊我忍着头痛,看了看弟弟,他胖嘟嘟的小手上多了十多根头发。他并没有像往常一样被我吓哭,而是在嘲笑我,真是气煞我也。

我爱我的弟弟,自从有了他,就给我们家带来了更多的欢声笑语。

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篇19:上海游记作文小学满分

全文共 333 字

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放假了,爸爸妈妈带我去美丽的上海。上海是富有的城市,还有中国第一高的高楼大厦,世界第二高的摩天大楼。

我去上海的第一天,我们玩了锦江乐园。在锦江乐园里,有高的摩天轮,有矮的碰碰车。我和爸爸妈妈玩得欢声笑语不断。

第二天一早,爸爸妈妈带我去二百七十多米高的东方明珠去玩。我们在东方明珠的大门前合影后就开始买票,乘电梯到最高的一层楼去。我投了一元硬币到天门望远镜里,我把天门望远镜往下看,看见了车辆来来往往,川流不息;再往天上看,看见了幢幢的高楼。

从顶层下来,我和爸爸妈妈坐电梯到了二百五十多米的钢化玻璃上,从上往下看,看见了下面的高楼,还看见了绚丽多彩的景色。

第三天,我们去上海博物馆,看见了古代的古董。那些都是国内外的钻石做的兵器和金丝线做的衣服!

我去上海玩,真开心啊!

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篇20:形形色色的人五年级满分

全文共 421 字

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看呀!镜子里的女孩太可爱了。乌黑的头发,肉嘟嘟的脸蛋,笑起来时露出一对甜甜的酒窝。穿着粉色上衣和灰色裤子。对,这就是我一位形影不离的好朋友——自己。

妈妈和闺蜜总是说我是一个多面女郎,我自己也这么认为。

上课时我文文静静的,老师们都夸我认真极了!可是这样的表现并没有坚持下来。下课了,只要老师一走,我便第一个冲出教室,蹦蹦跳跳地。就连走路都不好好走,要么,要么钻桌子。体育课上,我便是同学们口中的“假小子”,因为我和男同学玩摔跤总是第一名,打架时,只要一看到我,同学们马上自主给我让位。中午吃饭时,我又会淑女般小口小口的吃,吃完还剩大半碗饭,但是嘴上没有一点饭渣。

这还是基本,还有大招。

回到家后,我大口大口的吃饭,是爸妈口中的吃货。只要在家我每天四顿饭,一顿都不可以少,但是吃得再多也不胖。我还是幽默达人呢!无聊时,只见我一手摸头发,一手摸脚,嘴里喊着“俺老孙来也,还不快来迎接。”说完便又跳起来宋小宝舞步,爸妈无奈极了。

这就是我,一个多面女郎。

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