0赏月的文章怎么写精彩20篇
导语：绿，是一种颜色。当它以特有的方式在这个世界中绽放出它的美丽时，它就再也不是一种颜色了，它独特的美给了地球生命，给了人类希望。下面是小编整理的保护环境作文，欢迎大家阅读!
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5615作文
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篇1：、文章“纵”“横”无序，杂乱无章
全文共 262 字
+ 加入清单文章结构应如《左传?昭公四年》所说：要“四季分明，互为承接”，即要“有机相连、逻辑推进”。而考生常犯的错误就是没有布局意识，没有“段与句”意识;就如同一个人一样，应骨骼健全，匀称有序。
高考作文对结构的要求是：一要“结构完整”，所谓“结构完整”是与“残缺破碎”相对而言的;二要“层次分明”，从文章的章法上说，好的文章结构要思路清晰，条理清楚，段落的划分和安排恰当，各个部分的布局合理，没有颠三倒四的现象。即高考作文段层安排，应力求达到“进递有序、精致关联”环环相扣准则。没有布局观是无法展示思维逻辑层次的，无法展现文章的美感。
篇2：我理想中的学校的文章
全文共 1155 字
+ 加入清单我有很多理想，我想成为一名美食家，尝遍天下美食;我想成为一名白衣天使，救死扶伤;我也想成为一名画家，画出我们祖国的大好河山;但我更想创建一座世界一流的理想学校。
这座学校的校园是绿色、民主、洁美、安全、愉悦的，当然，它更是现代化高科技的产物。
进入校园，首先映入你眼帘的是教学楼前前后后的花草树木，一年四季，满目苍翠，芬芳典雅。校园内假山、小桥、流水、凉亭，情趣四溢。同学们可以在清新、幽雅、安适的环境中学习，学习效率更胜一筹。
学校的教学楼和办公楼可是高层次的，当然不用考虑上下楼的麻烦，用特快环保电梯上下，只需几秒钟。电梯的外观很美丽，同学们会喜欢。电梯是多功能的，乘电梯的人少时，电梯就缩小一点，人多了，就自动扩大，可容下好几十个人。在电梯里面不仅可以听到美妙的音乐，还可以看到闭路电视，洞察整个校园的动态。在会议室、微机室、教师办公室，学生教室每人都有一台属于自己的微型电脑，需要时可以即时上网。同学们课后都可以查到当天老师所教的内容，并在网上与老师、同学交流自己的学习心得，疑难问题。考试时，教室里的电子扫描仪可以自动检查同学们是否作弊，如果有学生作弊，扫描仪会在电脑上显示出来，所以，老师从不监考!
学校的安全设施完全是一流的。校门可以自动检测每个进校的人是否携带凶器，危险物品等，如有情况就会发出警报，学生的学习就更安定了。学校所有班级的门都是自动的，每个班级各有一个多功能卡通机器人，它们负责检测学生当天身体状况，帮助老师检查学生作业等。如果有同学身体不舒服，便可以通过卡通机器人的检测，及时地得到医治。学校里所有的教室和各功能室的玻璃是特制的多功能玻璃，非常坚硬，即使碎了，碎片也藕断丝连不会伤人。这种玻璃隔音功能特别好，室内的声音再大到室外只有几分贝了，不会影响别的班学习。更神奇的是，它还有自动清洁的功能，一染上灰尘只要轻触一下就自动消掉了，为同学们解除了擦玻璃的烦恼。班里的每一件物品都是由电脑控制的，只要触摸屏幕上“灯”的按纽，灯就会自动打开，再按“黑板”按纽，黑板就自动干净了……每个功能室和教室都有一条通往外面的地下道，很宽敞，也是自动的，这是预防意外用的。虽说学校里有自动灭火器，但还得以防万一。比如着火了，同学们按了电钮进入地下通道，可以安全地离开学校。学校的每个角落都有自动报警器，一有险情报警非常方便，保安随时可以到达，解决问题。
在这里上学的同学和家人联系也非常方便，如果有事只要在黑板上方的触摸屏上点击自己的名字就联系上你自己的父母了，然后进行视频对话，家长也可以通过屏幕随时了解孩子在校的表现。老师家访也同样如此，家校联系变得非常方便。
你们看，这就是我心中理想的学校!怎么样，OK吧?我相信，随着现代高科技的飞速发展，我理想中的学校一定会变成现实!
[有关理想中的学校的作文欣赏
篇3：天台赏月700字作文
全文共 732 字
+ 加入清单在乡下同爷爷奶奶一起吃罢团圆饭返程，回到家已是华灯初上。小妹妹站在阳台上，手指东边刚刚升起的又大又圆的月亮高兴地叫着：“月亮月亮.”恰逢今日又是他两岁的生日，于是我问爸爸今天去哪赏月，商量许久都没有统一的意见我突发奇想，提出去我们的住宅楼的天台赏月，立刻得到爸妈的认可。
顶楼的两户邻居，小孩与我都是学伴平时里我们的关系都非常融洽，邻居得知我们要上天台赏月时，便搬来了桌椅，并端上了月饼、水果和零食，月饼和水果都切成了小块放得整整齐齐，我们几个小伙伴又吃又闹小妹妹也跟着“起哄”，大家都十分开心，平日里看似破旧的天台一下子冲满了活力与生机，邻居大妈还给小妹妹准备了一块小蛋糕和两根蜡烛，小妹妹有模有样的唱起了生日歌、许愿吹蜡烛。大家还以月亮的背景拍照，其乐融融。
此时我环顾四周，整个城市都沉浸在一片团圆喜庆之中，有放烟花的，有放鞭炮的还有放孔明灯的，大大的孔明灯又亮又高。不远处的体育公园里，人们围坐着一圈又一圈，天使园的，地是圆的普天之下都笼罩在一片祥和的月圆之中，就像我们此时在天台上的我们围坐成一圈。园中是情，情中是爱，爱滋生力量，爱与力量维系人间，延续千年，我想这就是我们中华民族的伟大传统。
而就在此时，我突然想起去年和前年的中秋夜晚。去年的中秋之夜是在回城的路上度过的，虽说窗外明月朗朗，但似乎没有太大的印象。而前年不同，天空没有月亮，秋风瑟瑟，秋雨绵绵，这让我不由自主地联想起那些古代失意的文人，他们或因壮途落魄，或因事业的失败，就是这样一个团圆之夜，只能面对秋雨，残荷声声独自城守凄凉与惆怅。
“露从今夜白，月是故乡明，”那些远在千里之外回不了家的人，在这祝福你和你的家人平安，希望全天下的人们都能与天台上的我们一样“千里共婵娟”。
[天台赏月700字作文
篇4：４．传记类文章的写作
全文共 214 字
+ 加入清单小学二年级开始“聚焦传记”，三年级还有一次同样内容的文学聚焦活动。这时的传记是为别人写的叙述故事。五年级的文学聚焦则是自传。教师在教学自传的写作时，首先让学生明白自传的特征，自传应该包括哪些内容，在写作之前，学生必须学会和掌握这种体裁的特征和写作方法。写作一篇自传，需要掌握四个方面的知识：作文必须是第一人称，注意语言技巧和惯用法、口语交际时应该注意的问题，以及提供现成的自传作品，让学生阅读，以阅读带写作。具体内容如下图所示：
篇5：初中日记做饭文章
全文共 452 字
+ 加入清单今天，我做完了作业，头晕晕的，而且肚子也饿了。这时我猛然想起昨天看的电视节目“省钱大比拼”里1号队员做的菜“煎番薯”，这道菜比较经济实惠，不仅可以填饱肚子，还很有营养价值呢!所以，我也决定来做一做。
我兴奋地跑下楼找了两只番薯。我把番薯用滚烫的水浸泡一会会儿，再把它们的外皮剥掉，接着，我像个大厨师一样用小刀灵巧地把番薯切成薄片，继而再切成丝状。这样，不仅美观，吃起来还很方便。
一切准备停当，我就点燃了煤气灶，拨到大火，再在锅里放些菜油，菜油一定要放半锅，因为油多了番薯就不容易烧焦，而且，吃起来也很脆。油放好了，盖上锅盖一会儿。拨到小火，然后打开锅盖，此时油已经熬沸、熬熟、熬烫。再把番薯条一小部分一小部分稳稳当当地放进锅里，稍微翻炒几下，让它们浸入油中。把煤气灶拨到小火，煎上几分钟，再在锅里搁上小半勺盐和半勺鸡精，最后放入适量的胡椒粉和大蒜粉，再用小漏勺把番薯条翻炒几下，让它们彻底入味，再把锅盖盖上继续用小火烧烤。再过四五分钟就OK了!
我用漏勺把香香脆脆的番薯条盛在碗里，和妈妈一起分享了这顿美餐。
篇6：赏月作文450字_描写中秋节
全文共 508 字
+ 加入清单“明月几时有，把酒问青天”。中秋节到了。每逢佳节倍思亲，中秋节是家家团圆的日子，常年在外的人们也在这一刻回家团聚。
中秋节，我和爸妈在姥姥家的，吃完晚饭我们一家人在院子里等着赏月。等啊等啊！月亮终于探出头来了，带着金黄色的笑脸穿过树荫慢慢地升上了天空。这时候的月亮像银盘一样高高悬在天空，向大地洒下皎洁的月光，是那么的温柔，像轻纱一样挂在深蓝的夜空里。几颗星星拥抱着明月，而明月像一个高贵的使者，有着非凡的气质和风度，凝望着大地。然而，我又觉得她离我们很近，好像就在我们的身边，来和我们分享这中秋节的快乐时光。望着圆圆的明月，我想到姥姥常给我讲的故事，什么《嫦娥奔月》啊！月宫里的玉兔啊！不厌其烦砍桂花树的吴刚啊......多么美丽动人的传说啊！如今宇航员不止一次的登上月球去探索月球的奥秘，发掘那些未知的能源。
吃着香喷喷的月饼，望着圆圆的明月，姥姥语重心长的对我说：“你们这一代孩子多幸福啊！你们一定要好好学习将来为我们的祖国繁荣富强作出应有的贡献。”
月到中秋好兴致，我说：“多好的气氛啊！来.我们大家唱支歌吧...十五的月亮，照在家乡.照在边关，...... ”一家人唱着歌沉浸在欢乐的气氛里，陶醉在迷人的月色中。
篇7：２．描写类文章的写作
全文共 549 字
+ 加入清单描写，严格地说，它是一种表达方式，而不是一种文章类型。可是，美国语文却把它作为单独的类别，作为写作专题，训练学生如何写作“描写”。同样，在写作专题训练前面有这样的引导语：
描写是用词语绘制的画面，它可以帮助读者去看，去听，去品味，去感觉，去闻一闻你正在写的东西。在你自己做描写之前，先以学生的作文为示范。
如何进行描写？教材提出指导要点：
好的开头告诉人们要描写的东西。好的描写包括表示感觉的词语，如：大的，小的，高的，短的，矮的，黄的，灰的，等等。好的描写使用细节。
这是对一年级学生描写表达方式的训练提出的要求。不同年级的描写要求在程度上有一定的差异，比如四年级的描写要求就比一年级略高：
好的开始句告诉读者将要描写什么；准确、生动的词语在读者脑中构建心理画面；按照时间、空间和重要性来安排细节先后；感觉词语能帮助读者想象描写的画面；结尾概括描写的内容。
五年级的描写要求比四年级又会略有提高：
开头交待要描写的内容；形象化的描述让读者想象它看起来、听起来、闻起来、尝一尝、摸一摸是怎样的；比喻手法的运用使读者心里产生清晰的画面；按照时间、空间或重要程度的顺序安排细节；结尾总括全文。
这种对描写表达方式的写作训练一直持续到高中阶段。可见，他们把具体细致的描写当成一种踏实的文风，当成写好作品的关键元素来强调。
篇8：高三一轮各科复习知识点文章
全文共 6841 字
+ 加入清单潘帕斯草原又称南美草原或阿根廷草原。南美亚热带湿润气候下的高草草原。分布在拉普拉塔平原的南部，包括乌拉圭、阿根廷东部、巴西南部等地区。面积约76万平方公里。潘帕斯在印第安语中，是平坦地面的意思。潘帕斯草原的主要部分在阿根廷境内，少部分在乌拉圭南部。潘帕斯草原以布宜诺斯艾利斯为中心，向西半部扩展，酷似一个极大的半圆形。这里夏无酷暑，冬无严寒，降水量由东向西递减，东部年降水量常在900毫米以上，四季分配亦较均匀，属温和湿润的亚热带季风性湿润气候。这样的气候，有利于农牧业的发展。
1.优良的天然牧场
阿根廷潘帕斯草原，东临大西洋，受大西洋水汽和巴西暖流的影响，气候特点表现为夏季高温多雨，冬季温和(七月平均气温在0℃以上)，这里的草类生长茂盛，质量好，是世界上优良的天然牧场之一。一年四季都可以放牧，不需建防寒防冻的圈棚，生产成本低。
2.地广人稀，土地租金低
这里地形平坦，水源充足，地广人稀，有利于大规模经营，这样便于操作，降低生产成本，增强国际竞争力。
3.距海港近，海陆交通便利
这里面临大西洋，港口较多，海运方便。现在已经修通了横穿潘帕斯草原的大铁路。这样，大牧场的牛肉可以很方便地运往首都布宜诺斯艾利斯屠宰加工，再装船运往国外。
时代主题
1.和平与发展是当今时代的主题：
(1)和平与发展是对人类的生存和发展具有决定性影响的全球性问题。
(2)含义：和平问题是指维护世界和平、防止新的世界战争的问题。它是人类社会存在和发展的基本条件，是经济发展和其他全球性问题解决的前提。
发展问题是世界经济的发展，特别是发展中国家经济的发展问题。发展和繁荣是人类永恒的课题。今天，全球发展的最突出问题是南北发展不平衡，即发展中国家与发达国家之间的经济发展不平衡问题。
(3)战后世界和平是主流，但威胁和平的因素仍存在，世界并不太平。战后世界发展是主线，但整个世界的经济形势依然严峻。全球发展最突出的问题是南北发展不平衡问题。
(4)和平与发展的相互关系：和平与发展是相辅相成的，和平是发展的前提条件，发展经济是维护世界和平的重要基础。
2.建立国际新秩序：
(1)霸权主义和强权政治是解决和平与发展问题的主要障碍。
(2)建立国际新秩序是解决和平与发展的有效途径。
(3)国际新秩序必须以和平共处五项原则为基础。
3.世界多极化趋势的发展
(1)多极化趋势在曲折中发展：自20世纪70年代以来，世界出现了多极化的趋势。苏联解体后，一个多极化的世界格局开始形成。同时，国际形势总的趋势是由紧张趋向缓和，由对抗转为对话。当前，世界正形成若干个政治经济力量中心。
(2)多极化意义：世界多极化趋势的发展，有助于扼制美国搞单极世界由它来“领导”国际社会的图谋;同时也有利于世界的和平、稳定、发展和国际关系的民主化。
4.当代国际竞争的实质：
(1)当代国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
(综合国力含义及构成：是指一个主权国家生存和发展所拥有的全部实力及国际影响力的合力。这其中包括主要由政治决策、动员和组织能力、反应能力构成的政治力，主要由国民生产总值、经济构成和经济发展前景构成的经济力，主要由军队的数量和质量、武器装备、战术技术等构成的国防力，主要由教育水平和受教育者的素质构成的文教力，主要由一个国家在国际上的地位、作用、影响和外交上的能力构成的外交力，主要由人口的数量和质量、地理位置、气候、资源等因素构成的资源力。其中，经济力和科技力已经成为决定性因素。)
(2)在当今世界，经济是基础，科技是龙头。世界各国都以发展经济和科技作为国家的战略重点，努力增强自己的综合国力，力图在未来世界格局种占据有力地位。当前，大力加快我国社会主义现代化建设进程，全面建设小康社会，增强国家实力，是我们的基本立足点。我们要着力于发展科学技术和提高国民素质，增强综合国力，力争在激烈的国际竞争中掌握主动权。
语文学习，重在平时的积累和领悟。很多考生在进入高三总复习阶段后，总是觉得找不到复习的头绪，无从下手。其实，只要考生在复习阶段，能够在复习中突出重点，在模拟训练中强化正确的审题意识，并注重发挥自身非智力因素的作用，是完全可以提高语文成绩的。对于临考阶段的复习方法，考生应分清轻重缓急，总结提高。轻重缓急指，属于记忆方面的内容，如名句名篇，可放在后期复习，复习早了容易遗忘;技能方法类考点，可放在前期进行，如古诗文阅读、现代文阅读等内容。最后要把所有复习过的考点进行系统化、网络化。
2014高考语文学习规划及复习重点如下，希望大家牢记。
目前最多的是三轮复习法。三轮复习法中把高三的复习时间大致分为三段，每段时间里的复习目的各有侧重，时间长短也各不相同。第一轮复习从开学到二月底(五月中至七月底前可先处理完本阶段的教学任务)，主要目的是基础能力过关;第二轮复习从明年的三月初到五月初，主要目的是综合能力突破;第三轮复习从五月初到高考，主要目的是提高应用能力。
一、第一轮复习
第一轮复习要全面阅读教材，查漏补缺，彻底扫除知识结构中理解上的障碍。在这一基础上，对语文基础知识进行梳理和归纳，建立完整的知识体系。同时配以课堂针对性训练和单元训练，提高应用能力。
建立完整的语文知识系统，指的是整理、完善语文知识的各个系统。语文知识的大系统包括语音知识系统、文学知识系统、词及短语系统、单复句知识系统、修辞知识系统、标点知识系统、现代文体知识系统、古今文学常识系统、写作知识系统、文言知识系统等;语文知识的小知识系统即为每一个语文知识点的性质、分类、意义或用法。如“词”这个小系统，就包括词义、色彩轻重、范围、搭配、语体等。甚至还可分得更细，如词语的感情色彩。这一轮复习中，同学们需熟悉大系统和小系统，并在复习具体知识点时，有意的将所复习的知识点和其所属的知识系统联系起来。这样做有益于开展全面的、深入的复习。
数学一轮复习九大模块易错易混78个考点
【摘要】历届高三同学都有一个共同体会：高三的专项复习见效最快。高考一轮复习正是打基础，逐一击破的阶段。同学们一定要有一颗持之以恒的心，的数学一轮复习九大模块易错易混78个考点，帮助大家有效复习!
一、集合与函数
1.进行集合的交、并、补运算时，不要忘了全集和空集的特殊情况，不要忘记了借助数轴和文氏图进行求解。
2.在应用条件时，易A忽略是空集的情况
3.你会用补集的思想解决有关问题吗?
4.简单命题与复合命题有什么区别?四种命题之间的相互关系是什么?如何判断充分与必要条件?
5.你知道“否命题”与“命题的否定形式”的区别。
6.求解与函数有关的问题易忽略定义域优先的原则。
7.判断函数奇偶性时，易忽略检验函数定义域是否关于原点对称。
8.求一个函数的解析式和一个函数的反函数时，易忽略标注该函数的定义域。
9.原函数在区间[-a，a]上单调递增，则一定存在反函数，且反函数也单调递增;但一个函数存在反函数，此函数不一定单调。例如：。
10.你熟练地掌握了函数单调性的证明方法吗?定义法(取值， 作差， 判正负)和导数法
11. 求函数单调性时，易错误地在多个单调区间之间添加符号“∪”和“或”;单调区间不能用集合或不等式表示。
12.求函数的值域必须先求函数的定义域。
13.如何应用函数的单调性与奇偶性解题?①比较函数值的大小;②解抽象函数不等式;③求参数的范围(恒成立问题)。这几种基本应用你掌握了吗?
14.解对数函数问题时，你注意到真数与底数的限制条件了吗?
(真数大于零，底数大于零且不等于1)字母底数还需讨论
15.三个二次(哪三个二次?)的关系及应用掌握了吗?如何利用二次函数求最值?
16.用换元法解题时易忽略换元前后的等价性，易忽略参数的范围。
17.“实系数一元二次方程有实数解”转化时，你是否注意到：当时，“方程有解”不能转化为。若原题中没有指出是二次方程，二次函数或二次不等式，你是否考虑到二次项系数可能为的零的情形?
二、不等式
18.利用均值不等式求最值时，你是否注意到：“一正;二定;三等”。
19.绝对值不等式的解法及其几何意义是什么?
20.解分式不等式应注意什么问题?用“根轴法”解整式(分式)不等式的注意事项是什么?
21.解含参数不等式的通法是“定义域为前提，函数的单调性为基础，分类讨论是关键”，注意解完之后要写上：“综上，原不等式的解集是……”。
22. 在求不等式的解集、定义域及值域时，其结果一定要用集合或区间表示;不能用不等式表示。
23. 两个不等式相乘时，必须注意同向同正时才能相乘，即同向同正可乘;同时要注意“同号可倒”即a》b》0，a
三、数列
24.解决一些等比数列的前项和问题，你注意到要对公比及两种情况进行讨论了吗?
25.在“已知，求”的问题中，你在利用公式时注意到了吗?(时，应有)需要验证，有些题目通项是分段函数。
26.你知道存在的条件吗?(你理解数列、有穷数列、无穷数列的概念吗?你知道无穷数列的前项和与所有项的和的不同吗?什么样的无穷等比数列的所有项的和必定存在?
27.数列单调性问题能否等同于对应函数的单调性问题?(数列是特殊函数，但其定义域中的值不是连续的。)
28.应用数学归纳法一要注意步骤齐全，二要注意从到过程中，先假设时成立，再结合一些数学方法用来证明时也成立。
英语高三一轮复习方案
编者按：高考前的第一轮复习正在火热进行中，同学们要利用这些复习的时间强化学习，为大家整理了英语高三一轮复习方案，在高三英语第一轮复习时，给您最及时的帮助!
第一轮复习通常是从高三新学期开始到次年2月，这段时间，无论是语文、数学，还是英语主要都是要做到通过对高中课本的整体回顾，夯实基础，构建知识框架。
这段时间的英语复习主要是对高中知识的一个回顾，并找出自己遗漏的知识点。
熟读课文。英语考试中80%试题是基础知识，而这一基础就是课本。词汇背诵方面，不需花大量的时间在课外词上，只需把课本中的词汇、语法都记熟。
掌握基础语法。基础语法复习要理清基本线索，突出重点。比如动词的时态、语态、情态和非谓语形式以及从句等重要的词法、句法等。
利用好零碎时间。英语科是非常适合利用零碎时间来学习的。比如五分钟的时间可以背单词，可以做一篇速读，可以朗读一篇文章等。
如今的网络为同学们随时随地学英语提供了极大便捷，同学们不管身处何处，遇到不懂的单词或短语，用随身携带的手机登陆网站，就能查找到答案。
总结：整理的英语高三一轮复习方案帮助同学们复习以前没有学会的英语重点知识点，请大家认真阅读上面的文章，也祝愿大家都能愉快学习，愉快成长!
高考备战高三学生寒假学习计划
期末考试结束了，当我们还来不及喜或悲的时候，寒假就要来临了。如果把高三备考比作是一场马拉松比赛，可以说赛事已经进行了2/3。想想在你长跑时既看不到终点，又已经筋疲力尽时，你是什么心情？所以你现在的紧张、彷徨、忧虑是很正常的心理状态，千万别觉得天塌下来了。 寒假了，还是赶紧为自己订个详细的复习计划吧。
A 给高三学生的八点复习建议
人的一生中有很多事情是我们依靠本人的力量不能实现的，我们也不可能改变所有的事，但高考的成败确是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收获。这是多么好的一件事呀。在18岁的时候，我们终于可以做自己的主，选择自己的生活了。
还有，我们并不孤独。和同学三年同窗，甚至更久，在这关键时刻，我们有同样的奋斗目标，还有关心我们的老师和家长的陪伴。这种感觉是无比幸福的，所以真的应该好好珍惜。
说了这么多，希望高三学生能够以愉快的心情迎接寒假的到来。另外，给大家提几点复习建议。
1.每天学习时间最少保持在7-8小时（上课时间包括在内）； 2.学习时间最好固定在上午830-1130，下午1430-1730；晚上1930-2130。既不要睡懒觉，也不要开夜车。
3.制定自己的学习计划，但主要是以保证每科的学习时间为主。例如你数学定的是2个小时，但2小时过后任务还没有完成，建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。
4.晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。
5.每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。
6.不要前赶或后补作业。记住，完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。
7.有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，打电话请教一下老师或同学吧！
8.每天晚饭前后和父母散散步，既锻炼了身体，呼吸了新鲜空气，又增进了沟通。真心的希望每个人都能将复习状态调整到最佳，高效率、高质量地完成自己的复习计划！
B 三类高三考生备考指南
分析与定向
在制定寒假复习计划之前，要科学、准确地自我解剖、自我分析高三第一学期的学习状态、状况，包括平时测试、期中考试成绩、期末考试成绩，其中以期末考试成绩为主，因为期末考试的可信度比较高。
自我分析的目标包括两个方面，一是定位，二是定向。所谓定位，就是说期末考试后，每个学生都可以知道自己总分的位置，你处在一个什么位置上？心里要十分清楚，这基本反映了你的实力。 定位不必过细，一般分为上、中、下三个等级。“上”指的是成绩优秀的考生，“中”指的是成绩一般的考生；“下”指的是基础薄弱考生，这是定位。所谓定向，就是说你的优势学科是什么？你的弱势学科是什么？薄弱环节在哪儿？优势学科的优势原因是什么？
三类考生具体复习建议
优秀考生
认真反思每一学科的失分点，如果是中低档题失分过多，一定要引起考生的警惕，这是优秀生高考大忌！
对于难题也要认真分析，高考试题中的难题是给优秀考生预备的，你们不但要会做，而且还要做对。对于不会做、做错了的难题要认真分析。
优秀考生的各科成绩要均衡，原则上不能出现薄弱学科，考生思想上不应该出现“以强补弱”的思想倾向，要科科抓紧，均衡发展，突出强项学科。
优秀学生要学会反思，做对了的题要反思，进一步掌握解题方法、解题规律，不会做、做错了的题更要反思，从思维方法上、方式上寻找原因。
适度的难题训练是十分必要的，“少做、做精”，边做边思考过程、方法、规律，在一定量的基础上，以质求胜。
一般考生
“不是每一道题都是给每一个考生预备的！真正拉开考生差距的是中低档试题！”这是规律，这是经验，一般考生一定要明白这个道理。
道理明白了，方向也就清楚了——抓住中低档试题。高考命题以中低档试题为主，一般占全卷的80％，也就是说750分中有600分的中低档试题，对于一般考生来讲，抓住中低档试题就意味着抓住了成功的钥匙。
一般考生要认真抓好薄弱学科，这个空间升值的可能性更大、更容易、更迅速。失分原因要分析透，这是“病因”，只有查出“病因”才能“对症下药”。
基础薄弱考生
上述一般考生的复习原则也适用于基础薄弱考生。基础薄弱考生要记住没有舍弃就没收获！ 基础薄弱考生要记住弱就弱在基础上！要抓基础知识、基本技能、基本方法。要抓非智力因素信心、目标、意志、毅力、方法、心态。要多练，特别是中低档试题，要看、要想更要练。
对三类考生综合建议
“知识与技能，过程与方法，情感与价值观”——新课程目标。
收集、整理、分析、改正错误——错误也是资源。
学会反思，通过反思达到升华、升值。
看清楚不如想清楚，想清楚不如练清楚，一定要动笔，动笔才是思维的开始。
调整心态，考生心理是高考的基础。
高考历史第一轮备考：新航路的开辟
【摘要】：进入高三的同学，一定要加把劲努力复习了，在复习的第一轮期间，小编为大家整理了高考历史第一轮备考，希望可以帮助大家，也希望大家好好利用。
新航路的开辟
一、背景和条件1、原因①经济根源：15世纪以来，随着西欧各国商品经济的发展和资本主义萌芽，造成货币需求量的增加。②社会根源：A.欧洲人狂热追求货币和黄金。B.《马可波罗游记》驱使欧洲人到东方实现黄金梦。③客观原因——商业危机：奥斯曼帝国阻碍了东西方贸易，促使欧洲人寻找通往东方的新航路。2、条件①西欧生产力的发展。②天文地理知识的进步，如“地圆学说”的流行。③科学技术的发展，如航海、造船技术的发达，罗盘针的广泛应用，武器装备的改进等等。④中央集权制的西班牙和葡萄牙热衷于传播天主教，大力支持远洋航行。
二、经过1、1488年迪亚士到达好望角。2、1497-1498年达伽马绕过好望角，开辟了通往印度的新航路。3、1492年哥伦布开辟了通往美洲的新航路。4、1519-1522年麦哲伦完成了人类首次环球航行。
三、影响1、引起了“商业革命”：①扩大了世界各地区、各民族之间的经济和文化联系，世界市场开始形成。②欧洲与亚、非贸易扩大与美洲联系开始。③欧洲的商路和贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸。2、引起了“价格革命”：①大量贵金属流入欧洲，造成金银价格下降，物价猛涨。②工商业资产阶级获利，有利于资本主义的发展，加速了封建制度的衰落。③葡萄牙和西班牙开始进行殖民扩张和争夺，加速了欧洲的资本原始积累。
篇9：紫竹院赏月记作文
全文共 1662 字
+ 加入清单我是一个老地质，在退休之前的诸多岁月里，常年奔波于野外。20年前退休之后，依然没有清闲，受人之聘，颠簸于南北东西，继续在野外工作着。由于夏秋之时属于野外工作的“黄金时间”，故我一生中的多数中秋节是在野外漂泊中度过的。去年，我“金盆洗手”，彻底摆脱了工作的“羁绊”，奢想从今以后的余生，年年的中秋节，都可以在家安安静静地来过了。但因为我的三个女儿均在外地工作，要想真正在自己家过个中秋节恐怕是很困难的。这不，因为小女儿丈夫去国外学习，为了照顾上小学的外孙女的生活，我又于８月初来到了北京。这样一来，今年的中秋节只能在北京过了。
我多次来过北京，对北京的旅游景点已经失去了新鲜感，因此这次来北京后，除了接送孩子上下学和购物，以及健身锻炼之外，我是很少外出的。适逢中秋节来到之际，小女儿和外孙女不让我“蜗”在家中，非拉我去紫竹院公园去玩，放松放松。于是，我们祖孙仨结伴去了紫竹院公园。在公园里，我们漫步于茂林修竹的曲径上，一边欣赏着绿意盎然的美丽景色，一边说说笑笑，快乐小天使外孙女高兴异常，一路上充满了欢声笑语。我们荡舟于碧水涟漪的湖面上，小小年纪的外孙女充当“舵手”，灵活地掌握着游船的前进方向；别看她只是一个刚满8岁的女孩子，但手劲和腿部力量却不小，她成了踩踏划板的主力，不断为游船提供着动力。节日游园，温馨亲情洋溢荡漾……
时间在悄然中流逝，逛着逛着，不觉间时针已经指向了下午四点多钟，故准备移步回家。走在湖岸的石径上，忽然发现，不少人陆续向湖周的空地上聚集，也有人在设置的一些座椅上坐了下来。小女儿忽然顿悟，原来人们在选择有利位置，准备晚上赏月呢！小女儿灵机一动，觉得既然已经来到一个比较理想的赏月之地，何不留下来，晚上一起赏月呢！小女儿的想法立即得到外孙女的呼应，她“说服”我、“动员”我，我只得顺从。于是，我们在湖边选了一个比较理想的大连椅坐了下来。继而，小女儿买来一些食物，简单地填了填肚子，只等着月亮出来了。
天色慢慢地暗了下来，公园里的人更加熙熙攘攘，小径上人流如织、摩肩接踵，比较大一点的场地上广场舞在欢快地舞动，小一点的场地上有人在演奏着乐器，还有人在唱歌唱戏……湖边上的固定座椅和岸边石头上早已坐满了人，有些人将自带的小凳小桌支在了湖边，还有人坐在铺在地上的塑料布上，甚至有人干脆席地而坐……大家都在等待着月亮的出现。
太阳慢慢地西斜，风吹湖水，静美的湖面上泛起层层涟漪，霞光映照其上，金银叠彩，闪闪耀眼。阳光照射在远处高楼的幕墙上，金光闪烁，阳光在高高的树梢上涂沫了一层金黄，格外的赏心悦目。太阳下山了，其余晖把天上的朵朵云彩涂染的五彩缤纷，时而浓艳时而淡雅，使人目不暇接……赏月的人们被这美妙的景色所吸引所陶醉，外孙女为这不断变化的景色而高叫大喊。正在这时，约在六点二十五分的时候，远在深圳的二女儿给我们打来问好电话……
在与二女儿通话的时候，不经意间，发现月亮已经悄悄地在东边的垂柳树梢上露出了脸。外孙女惊呼起来“哇！爷爷快看，月亮出来了！”我们的双眼立即被高挂于天际的圆月吸引了过去。
常年封闭于繁华都市钢筋水泥森林里的人们，难以在开阔的空间遥望辽阔的天际，舒缓心思，借着中秋节假期，很多人扶老携幼来到这里，心情相当不错。围坐在湖周赏月的人们，望着冉冉升起的一轮圆月，惊叹声不时地响起，有的人还敲起了小锣和手鼓。也有不少年轻人围在一起，席地而坐，大吃大喝，肆意狂欢。
月亮越升越高，皎洁无暇，银光洒在人们的身上，洒在树上，洒在广阔的湖面上，斑驳陆离，让人陶醉。人们带着照相机、摄像机、手机，争先恐后、不停地将一个一个的美好瞬间留存起来。
随着夜色的逐渐增浓和月亮的不断升高，景色愈加美妙，但考虑到次日孩子还要上学，只能带着不舍，带着遗憾，意犹未尽地返回家中。
北京紫竹院的中秋赏月虽然不能与乡间旷野、海疆草原上的赏月同日而语，但对于居住在繁华北京的人们来说，毕竟还是不错的。
“此生此夜不长好，明月明年何处看”，家人团聚的天伦之乐，身边有亲人环绕，方知拥有亲情的可贵。融入自然，凝望那一轮神圣皎洁的圆月，幸福无限……
篇10：快乐的五一日记200字文章
全文共 280 字
+ 加入清单五一劳动节的夜晚，我和婆婆去护城河游玩。
护城河是一条美丽的河，它的河水清清的，水流缓缓的，两岸边长着许多的树木，有青青的柳树，有红红的枫树，还有绿油油的小草。
护城河的两岸不仅有花草树木，还有许多的亭台楼阁。其中，的是“水部楼”，“水部楼”又称“水鼓楼”结构为上下两层过街楼阁，因为古时候高邮多水灾，经常开坝决口，所以楼上设大鼓，以方便市民及早躲避，所以被称为“水部楼”。
在“水部楼”的不远处，有一座石像，是一位和蔼的修女教导着被收容的儿童，儿童们把这位慈爱的修女当作是自己新生的妈妈一样，一幅浓浓大爱的场景。
夜晚的护城河在五颜六色的灯光中，显得更加美丽动人了!
篇11：与中秋赏月有关的作文
全文共 933 字
+ 加入清单夜，不知不觉地来了，为清澈透明的夜空披上一层薄纱。瞧，一轮圆月爬了上来。天空下，是一大片湛蓝的海，海潮一浪一浪地涌了上来，形成一大片一大片浪花。
耳边吹着柔柔地海风，嗅着带点咸味的海风。朋友们都围着火堆在忙着烧烤。一张张被火映红的笑脸，都忙的不亦乐乎。顿时，海边都洋溢着欢声笑语。看着这开心的一幕，心里却开心不起来，总觉的缺少点什么，心里空荡荡的。
我独自坐在海滩上，望着盛的满满的月亮纳闷。迷糊中看到一张脸冲着我笑，一张此时此刻想见却见不到的脸。我终于明白我为何不开心了。因为，以前过的每一个节日，身边总少不了你——香，我已习惯了身边有你的日子。我们一起走过了三年的初中生涯，一起走过了两年的打工道路。回想起上学时，手牵手踏着清晨的露水而去，披着黄昏的晚霞而归。
打工路上，我们一起吃苦，一起扶持，一起走过酸甜苦辣。还记的，我们经常顶着黑眼圈去上课，那是因为我们睡在一起，总有谈不完的心事。我霸道，你包容，我无理取闹，你宽恕。懂我，了解我，在乎我……
而如今，我们一起再次选择了继续就学。然而，你却去了广州。送你的那一天，我忍的好痛苦，怕哭出声来。其实，真的好舍不得你走。我又抬头望着圆月，它圆的是那么完美。然而我是那么遗憾。忽然，包中的手机响了，我取出来接听。“喂，你好！”“是我。”我的手颤抖了一下，再熟悉不过的声音又重新回响在我的耳旁，让我很出乎意料。平日里攒了一大堆的悄悄话想要对她说，如今却忘的一干二净。“你…还好…？”“我…很好。”“我现在在海边，你…在哭吗？”鼻子一酸，眼泪溜了出来。“我好想念我们中秋节一起看的那个月亮，一起踏浪的那个海。可惜，我现在看不到。”“不，一样能看到，走，我带你去踏浪”
我站起来，跑到海浪里，把手机举起来，我一浪接一浪的跳。我在海风中飘扬，在一朵一朵的浪花中飞翔。我知道，香也有感同身受，在海浪中，我把所有的所有的思念尽情地倾诉，在海风中，我把所有的关怀一并传送。
“你看见海了吗？”“我看到了，我们一起踏浪，在一起哭，一起笑。”
海，带去我的祝福，月亮，传去我的思念。我也不知我是何时睡着地，只知道当我睁开眼睛，两滴眼泪悄无声息地滑落。
夜，无声无息地走了，那轮圆月夜悄悄溜走，眼前只剩下一大片一大片湛蓝的大海。
[与中秋赏月有关的作文
篇12：中秋赏月
全文共 342 字
+ 加入清单十五,明月高照,一轮明月镶嵌在黑色的天幕上,把夜晚照的亮堂堂的。 平常，月亮则像一个害羞的小姑娘，天天躲在被子里面，不敢出来，而十五的月亮，简直就像一个白色的大银盘。天空上众星拱月，一颗颗小珍珠围着那个大银盘，那些小珍珠又像千万只眼睛，不停的窥视着我们：月亮也像一位多情的姑娘，也在偷窥着大地的美景。
天色渐渐晚了，那带着一圈金的月亮终于升起来了!她首先是金黄金黄得，慢慢得，月亮的颜色变浅了。她圆的那样可爱。那样纯净。月光把半边天都照亮了，我做在外婆家，正在美美地吃月饼，很晚了，当我回到家中时，躺在了床上，看着那皎洁的月光，忍不住想起李白的诗：床前明月光，疑是地上霜。我有想起嫦娥奔月的故事，仿佛看到了一只月兔在我窗前。那温馨的月光使我进入了梦乡。
我爱十五的月亮，更爱那如纱的月亮。
篇13：中秋赏月作文
全文共 295 字
+ 加入清单一年一度的中秋节到了，夜，静悄悄的，一阵凉爽的风穿过我的窗户，轻轻地抚摸我的脸；我站在窗前，痴情地望着十五的月旁。
窗外，黑色的天幕上，稀稀落落的点缀着几颗星星，他们害羞似地躲在云纱后面时隐时现，在群星的陪伴下，一轮满月微笑着注视着人间，她的笑容是那么温和，那么慈祥，在这样的微风中，大地好像一个甜睡的婴儿。妈妈回来了，买了一些月饼。我和妈妈一边吃月饼一边看美丽的月色，月光如水，水光如乳，每一片绿叶都披着梦的轻纱，每一朵鲜花都绽放着朦胧的微笑。草中不知名的虫儿“唧唧”地响成一片，谱写一曲“月光曲”。
珍珠一样的露珠，伴着月色滴落下来，空气里顿时充满了一种醉人的芬芳。
中秋节的夜晚多么迷人啊！
篇14：给爸爸妈妈的一封信精选文章
全文共 827 字
+ 加入清单你们好。
鸟有反哺情，羊有跪乳恩。爸爸妈妈这十二年来辛辛苦苦地培育我，无私地奉献对我的爱，我永远也忘不了你们。
妈妈，是谁在那十几年前忍着剧痛生下了我，并用甘甜的乳汁哺育了我？
爸爸，是谁在我身边无时无刻地教育我，毫不会纵容我？
我十二岁了，常常你们苦口婆心地劝说我，教育我。我总是针尖对麦芒——尖对尖，大声地“反驳”，与你们争吵起来，事后，我总是追悔莫及，我想，你们是否觉得这个孩子不太听话？是否觉得已经不想管我了？不！你们没有。你们仍是辛苦的教育我。
有时，我很委屈，想找个人倾诉，每当爸爸看出我的心事时，都会到我的身边，可当你与我交流谈心时，我总是闷在那里，不时会回答：“不知道。”看着你们失望的背影，我的心里也很难受，不知我是怎么了。
妈妈，你无时无刻没有在教育我，看到了错要及时改，见到了人要懂礼貌，要问好，要是没有妈妈的谆谆教导，我也许现在还是一个不懂事的孩子。
每次，爸爸你总会为已经熟睡的我关掉夜灯，你总是会在我蹬被子时为我盖上被子，你丝毫不会纵容我，总是会严厉的拒绝掉我的过分的要求。
我的裤子破了，背带裂了，妈妈你总是会用针线为我补好。
爸爸，为了我，你甚至可以献出自己的生命，那是一个下午，我和妈妈在我的卧室里被锁住了，我们无论如何扭就是扭不开，爸爸你竟然从厨房的窗口悬空一步跨入了我卧室的窗口，７楼啊，７楼啊，爸爸竟然为了让我们出去就冒着生命危险从厨房跨了过来，我们当时心都绷紧了，丝毫不敢松懈。
妈妈，为了我，你可以２次冒着火红的太阳为我送东西，为了让我学习补习班，你不知为我付了出了多少心血，你对我的业余爱好并不反对，而且还让我学下去，妈妈，你明知要很多钱，我经常劝妈妈不要学了，妈妈却说：“学习怎么可以半途而废呢？”
每当我听到“感恩的心，感谢有你”时，我总会想起你们，我的爸爸妈妈，总会想起你们对我的爱。
总之，你们对我的爱我是说也说不完，道也道不尽。我现在就应该好好学习，创造美好的未来。我一定会用实际行动报答你们对我的爱的！！
篇15：意高则文胜立意，就是确立文章的中心和意图
全文共 690 字
+ 加入清单（一）立意要正确正确是文章立意的第一要义，所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确，符合客观事物的本质和规律，符合我国基本政治原则，符合人的基本道德要求，能给人以积极的启发。
（二）立意要专一“作文之事，贵于专一，专则生巧，散乃人愚。”无论多么复杂的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题，又想阐述那个观点，东拉西扯，必然立意不明确。其实，想面面俱到肯定会面面不到位，况且一篇文章只能有一个中心，与其“贪多嚼不烂”，不如集中笔墨表现一个中心，即使是通过数件事来表现中心，也要做到紧帖中心行文，目标始终如一，着墨于材料与中心的结合点，使材料蕴涵的力量全部直指中心。
（三）立意要新颖文章最忌随人后，人云亦云，新颖的角度是作文创新的核心。立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思，而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容，避开他人所常写，写别人所未写。即使同一写作对象，总是可以从许多角度切入，只要我们打破思维的定式，站在时代的高度，避“俗”求“异”，多角度、多侧面思考，或联想、或扩展、或类比、或逆向，发人之所未发，就能在五颜六色的天空里构筑属于你的最美的彩虹。
（四）立意要深刻。
立意的深刻是指确立的主题不是人所共知的肤浅的道理，而要透过现象看本质，挖掘出更深层的意蕴。
（五）立意要巧妙在习作有限的文字内，要表现较为深刻的思想，就只能一粒沙里看世界，从生活中的一斑一点、一枝一叶去再现生活的全貌，从一个点、一个片段、一个瞬间、一个现象入手，对社会、对人生进行描述和深思，即立意要大处着眼，小处落笔，角度虽小，却能小中见大，平中见奇。
篇16：写作基础：学生如何写好想象文章
全文共 798 字
+ 加入清单想象力是十分强烈地促进人类发展的伟大天赋，那么大家知道学生如何写好想象文章呢？下面一起来看看！
想象是以感觉、知觉和记忆为基础的。三者的区别在于：感觉、知觉反映当前事物的形象；记忆反映过去感知的事物的形象；想象则反映未曾经历过的或现实中不存在的事物的形象，例如《西游记》中的孙悟空、猪八戒及各种妖魔鬼怪，都是想象的形象，是非现实的。?想象在科学论文和文学作品的写作中有着重要的作用。大量的科学研究成果是受想象的启发而获得的，无数文学人物的形象是通过想象而创造出来的。所以，爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。”（《爱因斯坦文集》第一卷）
古今中外的许多作家都认为想象力是文学创作绝对必需的。例如，茅盾说：“创作文学时必不可缺的，是观察的能力与想象的能力：两者缺一不可。”（《茅盾文艺杂论集》上集）
想象力的基础是敏锐的观察力和牢固的记忆力。较强的想象力表现为：善于控制想象的方向，围绕一个中心展开想象；善于提高想象活动的新颖程度；善于在现实的基础上创造非现实的新形象；想象的内容是丰富的、多层次、多侧面的。这种较强的想象力主要是经由人的后天教育与环境熏陶，通过实践的锻炼而逐步发展起来的。
重视并且认真培养、锻炼想象力，就可使想象活动在写作中发挥开拓思路、强化感情、促进独创、深化主题的作用。
想象分为有意想象和无意想象。梦是无意想象的极端表现，与写作有着密切的关系。然而，写作中的想象按其创造性的本质来说，则都是有意想象。有意想象又可以分为再造想象和创造想象。科学写作中的想象具有客观性和精确性，而文学写作中的想象具有主观性和虚构性。
文学创作想象的主要特点是进行表象的分解与综合。只有在理解想象的特点的基础上，才能经过不断的写作实践，培养出丰富的想象能力。
[写作基础：学生如何写好想象文章
篇17：中秋赏月
全文共 328 字
+ 加入清单盼望着，盼望着，中秋节又到了。明明的爸爸做好月饼后，拿起椅子、桌子，和明明来到院子里。
天渐渐暗了下来，星星困得眨眼，填上露出了一轮如白玉盘的圆月挂在空中。明明和爸爸坐在椅子上，看，那月饼圆圆的，味道香香的，月饼有肉松馅的，豆沙馅的，还有……明明拿起一个月饼，咬一口，真香，明明又狼吞虎咽地吃了个月饼，好吃到合不拢嘴。明明大口大口地吃了起来，看着那圆圆的月亮，爸爸时不时地想起了嫦娥奔月的故事，明明说：“爸爸，将给我听。”爸爸就讲起了故事。过了一会儿，明明把那甜津津的月饼吃光了，嘴边还粘着一些小芝麻，爸爸笑着说：“慢点吃，慢点吃，过一会儿都要变成小猪啦！”听着爸爸讲的故事，又看着如玉盘一样的圆月，明明露出了笑脸。
听着听着，明明进入了甜美的梦乡。
（曾歆莹）
篇18：《开学第一课》观后感参考文章
全文共 533 字
+ 加入清单百善孝为先
——观20xx年《开学第一课》有感
观20xx年《开学第一课》后，我开始懂得了“百善孝为先”的含义。因为：即使你是一只矫健的雄鹰，也永远飞不出父母爱的长空：即使你是一首扬帆远航的快船，也永远驶不出父母爱的长河：即使你是一颗参天大树，也永远离不开父母爱的沃土。
观《开学第一课》后，我对孝心有了新认识。在节目中我看到了一个普通工人，为了实现老父亲的游历祖国名山大川的愿望，利用休息日，改装一辆摩托车，（他的父亲会晕汽车），为摩托车加上相对舒适的靠背，利用节假日，亲自骑着摩托车带着老父亲去旅游，先后游历了北京、云南、陕西、安徽等地的名胜古迹，照片也贴满了墙壁，这位老父亲看着满墙的照片，一脸幸福的笑容。
什么是孝心，这位普通的工人是有孝心的，因为他实现了父亲的愿望。古人云：“百善孝为先”，这个儿子用他的行动对这句话作了诠释。无论我们在人生的道路上还要走多远，还要飞多高，都离不开父母。同学们常抱怨父母太罗嗦，可你不知道，父母字字句句都在疼你、爱你。父母要的很简单：一个温暖的眼神，一句关怀的话，一张笑脸，其实看起来都是很简单的小事，可对父母来说，那足以抚平多年的劳累。
让我们记住：“子欲养而亲不在”。孝敬父母从当前做起，从小事做起。
篇19：确定文章立意的方法
全文共 1182 字
+ 加入清单立意指确立文章的中心。文章的中心是文章的灵魂，是贯穿全文的主线。那么文章的立意有什么方法呢?下文是小编整理的相关内容，欢迎阅读参考!
文章的选材、结构、语言表达都受中心的约束，古人说过：“意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合。”意思是说，中心好比统帅，无统帅的士兵，只能称它为乌合之众。那么，如何很好地确立文章的中心呢?对这一方面，我作了一些小小地探索。
一、立意求新法
所谓立意求新法，就是引导学生用自己独到的眼光，独特的思维，去发掘材料蕴含的时代意义，构思出具有时代气息的中心思想的方法。运用立意求新法，可以写出具有时代特色的文章。
例如：《真没想到……》一题，有位同学这样写道：邻居王叔叔原是一家工厂的一位科长，工厂倒闭后，他也下岗了，原本欢乐的家庭也笼罩上了阴影。几个月后，和他同厂的工人大多自谋到了职业，可王叔叔却放不下架子去谋职，整天在家唉声叹气，愁眉苦脸。可有一天放学路上，我到路旁新摆的自行车摊旁修自行车，没想到摊主竟是王叔叔。王叔叔还笑着说：“我又上岗了。以前爱面子，现在想通了，只要靠双手劳动挣钱，都光荣!”这篇文章由王叔叔的“下岗”到“上岗”，反映了人们就业观念的转变，具有浓烈的时代气息。
再如：《我尊敬的一个人》一题，写作之前在先确立“为何尊敬”这一中心。此时，就可以引导学生选择一些具有时代气息的原因，如因某人“反****”而尊敬。这样一来，再叫学生写一篇《我不喜欢的一个人》，学生马上会想到******，想到他残害人民的思想而确立不喜欢的原因。这样的文章当然具有时代气息。
二、立意求奇法
所谓立意求奇法，是指写文时不落俗套而给人出乎意料的立意方法。换句话说，就是运用逆向思维给文章立意的方法，我们也可称之为“反弹琵琶法”。
例如：“滥竽充数”这个成语多数人都知道，一般人认为该批评、讽刺的是南郭先生，因为他没真才实学，却混在行家里面充数。从这个角度认识，这是求同思维。我们也可以运用求异思维来立意：批驳齐宣王。假如不是他喜欢听三百人一起吹竽，南郭先生怎么能混得下去?当今企业中，不是有很多的“齐宣王”吗?这样一来，文章的立意就会别致。
这种立意方法较为常见，诸如“近朱者未必赤”“近墨者未必黑”等等到，这里我也就不多说了。
三、立意求深法
所谓立意求深法，就是以小见大法。就是引导学生从日常生活的小事中发掘出具有深刻社会意义的主题，做到“借一叶而知秋，以目尽传精神”。如朱自清的《背影》，父亲为儿子买桔子这事可谓小，但作者能从中道出“父爱”这一感人的主题。而《平民总统孙中山》一文的作者马庚存，也就是通过记叙孙中山先生日常生活的六件小事，赞扬了孙中山先生身体力行做人民的公仆这一伟大而优秀的品行。
再如：《一件小事》可以通过身边、周围发生的一件小事，反映改革春风给人们思想观念、物质生活带来的巨大变化，从而达到歌颂“改革开放”这一大主题的目的。
[确定文章立意的方法
篇20：中秋节赏月优秀作文
全文共 455 字
+ 加入清单9月10日是中秋节，中秋节的月亮是一年中最圆最亮的月亮，它象征着家家团圆。昨天晚上，我就去莫邪塘社区的公园去赏月亮。
一进公园，我们就看到了那一轮洁白无瑕的月亮挂在星空中，她不像太阳那么明亮，也没有其他行星那么美，但是她有着河塘玉色的柔美，就像白纱罩在地上。看见了月亮如此的优美，妈妈就把她给拍下来。到了公园的另一头之后，那里有着很高的椅子。我坐在上面，抬头想仔细看月亮上的环形山，但是月亮偏偏和我过不去，居然躲到了黑压压的云层里去了，她可真是一个小顽皮。过了一会儿，月亮又敢露出了脸来，我想看环形山，就站到了高椅子的最高处，环形山好像就被我给看得清清楚楚了，看着看着，我好像看见了广寒宫上的嫦娥和在月球上砍桂树的吴刚正累倒在地，接着继续没耐心地砍桂树。这时，妈妈说：“拍照了。”我才回过神来，只听“咔嚓”一声，那月亮就被拍了下来。
今年的中秋节我们虽然没有全家团圆，但是我仍然觉得我们是全家都在一起的，因为月亮也很圆。一个给予人们无限美好祝愿的日子。一个充满甜甜蜜蜜，团团圆圆的节日，一个凝聚中华民族灵魂的节日。