赏月的文章怎么写(汇集20篇)

今天是中秋节，可是天灰蒙蒙的，好像给月亮姑娘披了一层面纱。

夜幕悄悄拉开，揭开了面纱。天空露出了深蓝色的笑脸，紫。蓝。黑变幻不定，好像是一个华丽的大舞台。仰望天空，那朵朵云彩，搭成了一座像万里长城一样蜿蜒的云梯，又似月亮姑娘那用洁白美玉雕刻而成的宝座，让人产生一种朦胧感。

深蓝色的天幕中，点缀着一些黑紫色。如此大的天空，星星数目却屈指可数，它们好像是月亮姑娘的特邀嘉宾。月亮终于从云雾中探出头来，天空顿时一片光明。可谓“冰魂雪魄，冰清玉洁，冰壶秋月”。它似清影矫漪，似壁婉倾摇，令人心旷神怡。

月亮也许是害羞了，她钻进了云层，迟迟不肯露面。于是人们纷纷放起了烟花，如流星冲向天空，好似一幅明月赏烟花图。半边天亮起来了，月亮更害羞了，一头扎进云雾里。

月，静静地，悄然入睡了……

美国教育特别强调观点的形成与表达，学生不仅要有自己独特的带有批判意识的思想，而且这种思想和观点还要有理有据地影响他人。这种教育思想渗透到作文训练中，主要体现在劝说类文章的写作上。小学三年级开始进行劝说类文章的写作训练，一直持续到高中阶段。

学生在进行劝说类文章写作的时候，需要注意如下几点要求：

（１）导言部分陈述劝说的目的，给出理由；

（２）陈述充足的理由，用事实和例子来支持；每个事实和例子都独立成段；

（３）结尾总括全文，再次重申劝说的目的，鼓励读者去行动。

劝说类文章的写作过程，用简单的框架图表示如下：

学生按照这样的模式进行劝说类文章的写作，目的是清楚而有说服力地表达自己的观点。

此夜。

我到环山湖桥心赏月。

不是赏天上之月，而是赏水中之月。

因为无眠，所以有心出来走走。

新月弯弯，在湖水中荡漾，好想豆蔻打在秋千上。即使在夜间，只要你静静地静静地就会发现，月里的人幽怨的影儿好似盈盈翠袖心波上的涟漪一点点，独留在湖面神伤。隐隐约约，我看见白色的小船扬起了风帆。此时，水里的月亮在天上，天上的月亮在水里，却如空谷幽兰，顾影自怜，姿态万千，沉思哀怨，心事缱绻。这千古明媚的诗意只叫痴情我依然到这般——为之消得人不寐。

星光闪闪，撩一拨这风吹水水流音音价响，幽囚住绿作无声的歌唱。众星捧出月的芳华同月一起绽放。重门难掩，如同风一流的气韵从唇齿间的缝隙中流淌，似是排遣遣，难以排遣，终不排遣。

湖岸，春柳芊芊，飘逸着我的惆怅。姑娘啊，这恰似你眉目间锁着的爱恋一汪。这汪爱恋流淌作一种渴望，说不尽我心中的情意绵绵。柳影，遮不断我的思念，也留不住佳人的芳颜。灯光，孤独的旋转，沉淀在湖水中如书本发黄的扉页，里面书满了我的好想好想。

这所有的一切，不过是为月，剪掉妖娆浣去妩媚，而后陪衬出素色清辉，发酵出无边的悱恻缠一绵。

醉过方知酒浓，爱过才知情重。我不能做你的诗，正如你不能做我的梦。月啊，愿你圆了我的悲欢圆了我的惆怅，愿你能使有情一人终成眷属，愿你莫让我错过美好的姻缘。

此刻此景，此月此风。我不禁想到《牡丹亭》中的一首曲子《皂罗袍》：原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天，便赏心乐事谁家院？朝飞暮卷，云霞翠轩，雨丝风片，烟波画船。锦屏人忒看的这韶光贱！

此夜。

我到环山湖桥心赏月。

因为思恋，所以失眠。

初春的夜晚，乍暖还寒，疏风渐紧，兰花酝蕊，桃花酿瓣，月也会渐渐长大变圆，期盼我的爱情悄悄来临——已隔窗不远。

人的生命，何其短暂，从出生到老去，在历史长河中，但是短短一瞬，会生存，就是在咱们短暂的生命中，能够活得更好，能够欣赏到更多的人生风景。

学习并领悟生存，就要有所追求。人的性命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气持续这唇上热气的呼出，这不是真正的生存，是“植物式”的生存，而真正的是为社会做有用的事用自我的力量奉献给大家，这才是生存。

学习并领悟生存，就要学习并领悟坚强。人的生存受环境制约，但咱们要做环境的主人。生活也少不了坎坷，但咱们不能迷失生活的道路。不好在生存中耗尽了自我，咱们要战胜脆弱，不怕前面的困难勇于与困难做斗争。

学习并领悟生存，就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越，怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越，也不能变成鸟类，只有不断超越，才能每一天都有所进步。

也许，你明白了生存的目的，懂得了生存的好处。正决心全心全意的生存下去。但是，那并不是生存的全部，而就应勇于奉献、发奋、不断超越自我，这才能真正称的上是生存的目的。

太阳的生存，为人类带给火与热，照亮人的心田。指南针的生存，为人类引航导航。花儿的生存，为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自我，而是为把千丝万缕的爱献给人间。

于是，我懂得了，生存的目的不是生存，而是奉献。人生在世，生存的是否长久，获得的是多是少，并不重要，重要的是为人类为社会奉献过，真切动人地生存过，这才是生存。

原来，生存的目的就是发奋奉献，学习并领悟生存，也就是学习并领悟了把握自我，更学习并领悟了怎样做人。

光阴如梭，在不知不觉中我们又迎来了一次中秋佳节。中秋节是合家团圆的日子，每当这时，我就特别高兴，因为我又可以回崇明见到我多日未见的小伙伴啦！

星期五，我起了个大早，穿戴整齐，坐在椅子上等待着出发的号令。“走吧，你们先等着，我去开车。”终于，等到了老爸的这一句话。我跳了起来，走向门外，虽然只等了几分钟，而我却觉得过了几小时。车一来，我便一头钻了进去，打开窗户，抱着抱枕，看着窗外的景色。

两小时后，我们终于抵达目的地。一下车，我就飞向了朋友家，大声喊道：“出来玩啦！”不一会儿，院子里便聚集了一群小孩子，吵吵闹闹的，个个都笑得合不拢嘴。“快点，来吃月饼啦！”也不知是谁喊了一声，那几块诱人的月饼一眨眼被我们一抢而光。

傍晚时分，大人们搬了几把椅子，坐在庭院中吃着月饼赏月。孩子们呢，则拎着几块月饼上蹿下跳，东游西逛。大人们边吃月饼，边笑着责备我们说：“跑慢点儿，小心摔跤！”我们嘴上虽答应着，脚下却跑得更欢了。这时，我突然想出了一个好主意，说：“要不，我们比诗？而且，诗句中必须有‘月’字。”“好啊！”大家都十分赞同。于是，我们几个小孩子也搬了几把椅子，围坐一圈。“我先来，‘海上生明月，天涯共此时。’”“明月几时有，把酒问青天。”“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？”……

优美的诗句伴随着我和小伙伴的欢笑声飘扬在半空中，久久挥之不去。

都说中秋赏月要离天三尺。

下午5:30我们出发去阳田港的顶峰——钟灵大厦看银色的月亮。我们一路骑着自行车，骑着，然后我们到达了两座山之间。我左顾右盼，嘿！这里的树木突兀、阴森、气势逼人。它们就像做工精致的毯子，铺在褐色的大地上，让大地更加神秘。

当我们到达山脚下时，我们立即不停地爬到山顶。已经快到晚上了，所以我们不得不加快步伐。每次我们爬上去，我的心情都很激动，因为我就要看到这个明月了。傍晚的太阳，火辣辣的脸，红色的夕阳让太阳的力量更加强大。

终于，我们快到山顶了。月亮渐渐露出一角，慢慢的，整个月亮出现了。它就像一颗无价的夜明珠，镶嵌在无限的蓝天中。月亮发出的光耀眼而朦胧，使月亮更加神秘。在这里，我们不需要手电筒，山峰下绵延的群山就像一幅巨大的水墨画。有那么多迷人的山河，让人想了很多，感慨万千。

这次旅行给我留下了深刻的印象和永久的记忆。

今天就是中秋节了，望着天空的蒙蒙细雨，月亮今天会出席吗？

细雨拂去了夏日的焦热，犹如一层薄薄的纱，罩住了大地，另这块辽阔的土地显得格外朦胧，夜空中，那皎洁的月光也被这场烟雨引走了。

无月中秋随着星灯一盏盏的点亮，拉开了帷幕。

以往的中秋节与这次不一样。以往的中秋月亮像个大玉盘，高挂在空中，以蔚蓝的夜幕为背景，时不时在波光粼粼的湖面上，照照自己美丽的身影，十分可人，万分妩媚。可今年，她犹如一个害羞的小姑娘，把自己藏了起来。

回了家，中秋大餐是必不可少的，我吃起了月饼，仰望着天空，想起了缺席的月亮，又看看手中吃了一半的月饼，突然觉得月亮的阴晴圆缺就像人生中的悲欢离合。今天是中秋，嘉宾——月亮却没来，确实令人惋惜，这就是悲吧！与家人团圆，饮茶吃月饼，遥望湛蓝的天空，对还未出生的表弟寄托着无限的希望，向家人送出最最衷心的祝福，享受天伦之乐，这就是欢。“天下没有不散的宴席”，该来的来了，仅一个晚上又要分别了，挥着手，望着亲人远去的背影，离又登上了舞台。

一天的节目结束了，可我仍望着天空，等待着心中的月亮，为今天画上一个圆满的句号。

无月的中秋我仍在赏月，赏心中的月亮，赏人生中的悲欢离合。

5月1日是国际劳动节。我醒的特别早。没想到的奶奶已经打扫好卫生，妈妈已经洗涑完毕;连“懒虫”爸爸都叠好了被子。原来我们一家都在用劳动庆祝“劳动节”呢!

本来我们有一个出行计划，可不巧碰上“猪流感”。于是就决定在家里过一个特殊的五一节。按照分工，我先看《喜羊羊与灰太狼》，爸爸妈妈去买菜，外婆干点零碎活。

《喜羊羊与灰太狼》太精彩了，当我看得正入迷时，爸爸妈妈回来了。心想：“我也不能偷懒。”就赶紧关了电视，和家人一起干起家务活来。我们分工明确，我来拣、外婆查、妈妈洗、老爸烧……不时还爆发出阵阵笑声。

品尝着香甜的饭菜，我想：“今年的五一假期虽然比以往短，但我却过得十分愉快。那明年呢?肯定更快乐!”

中秋佳节，也许是带有中华烙印最深的节日，从古自今，它带给人们无限的梦想。而且，也因为这个节日显的格外迷人而神秘，温馨而浪漫。

曾有一段时间爸爸在外省工作，很少回家。思念亲人的时光是最难熬的，特别是在中秋赏月的时间。

那时，坐在阳台赏月，看着人家一家笑声不断。我的心里却空荡荡的，总放不下远在他乡的爸爸，我只是呆呆的看着月亮，只见月亮被雾遮住了一个角，给人一种神秘感，一种遗憾，仿佛让人感觉深不可测。夜空中的月是圆的，我心中的月却是缺的，一股失落感涌上心头。此时不禁想到了苏轼的诗句“明月几时有”那一刻，我更深一沉的体会到诗的忧伤，发现苏轼的心情和我的是多么的相似。大大的圆盘上只剩下最后一快月饼了，那是留给爸爸的。而那香甜的月饼已不在让我感到幸福，最大的幸福莫过于亲人团聚。

“但愿人长久，千里共婵娟”。共在月圆之下，即使远离千里也算是另一种团聚吧！我总是这样安慰自己。也就在这种孤独中，我学会独自承受寂寞。

思念的日子终究会过去，爸爸终于不再外省工作了。那一端特殊的经历，成为我人生的一段美好回忆。

如今，同是中秋节，同聚在阳台，不同是，一是全家团聚。品着甜甜的月饼赏月，看着家人平安无事，那一刻我感到了从未有过的幸福。静静的欣赏着夜空中的月亮，雾已经不见了，一轮又圆又亮的明月展现在我的眼前，天空的月亮是圆的，我心中的月亮也是圆的。望着这大大的圆月，我禁悟出了人生的道理：人生如月，有圆有缺，不可能一帆风顺，该学会承受，学会能耐，像月一样，释然阴晴圆缺，笑对悲欢离合。

“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”又是一年中秋节，但今年却不同，因为今年是我上中学后的第一个中秋。

回想小时候过的中秋节，我便哭笑不得，每当月亮升起时，我总会兴奋的用小手指着月亮，大人都吓唬我说：“不可以用手指月亮，不然你的耳朵就会被割的。”那时的我信以为真，觉得月亮太神奇了，现在想想，发现小时候的我太有趣了！

今天，一吃完晚饭，我便和爸爸，妈妈，奶奶一起去我家附近的市民广场度过今年的中秋。来到了广场，眼前人山人海，一派热闹非凡的景象。广场上有的男女老少在跳广场舞，有的在放风筝，有的小孩在追逐打闹，有的商家为了赚钱卖起了孔明灯……

我们坐在广场的草坪上吃着月饼，很快一轮圆月在夜空中冉冉升起，看着高高升起的月亮，宛如一个圆润亮泽的白宝石在黑夜里站岗，非常美，令人无限的遐想。我看着朗朗的明月，不禁想起了那住在月宫的嫦娥和那桂树下的玉兔。记得小时候，我竟以为这是真的，希望有一双翅膀，飞到月亮上去，向嫦娥玉兔问好，在空中遨游，还可以看到美好的夜景，观察大大的月亮，那该多好呀！

我想，这个时候家家户户都其乐融融的在一起唠嗑，吃着月饼，看花赏月吧。我喜欢中秋的意境，她每年都能给我带来新的感受，新的体验，新的收获。我愿意在这种意境中感受亲人的关爱，品味生活的哲理，体会家乡日新月异的变化。

夜深了，原本热闹非凡的广场上一下子安静了下来，我们也慢慢悠悠的走回了家，我抬头望着天上一轮冷清的明月，心想：广寒宫的嫦娥姐姐必定羡慕这人间的祥和、繁华吧……

[初一作文：中秋赏月

今天是中秋节开帘见新月，透过窗户，我看见月亮从楼角慢慢上升，好像害羞的小姑娘，升到楼顶时，似乎胆大了，一下子跳了出来，顿时，月光洒满了大地。月光照在杜鹃花的叶子上，在地面就能看见影子。我呆呆的瞧着月亮，仿佛看见了正在砍桂花树的吴刚，美丽动人的嫦娥，活泼可爱的玉兔。你瞧，嫦娥姐姐正朝我笑呢。

我突然想起和爸爸赛诗的事，便请了妈妈做裁判，并给爸爸讲了比赛规则：每人只能说带有‘月’字的诗，谁接不上就算谁输。

比赛正式开始了。我一马当先：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”妈妈说：“不行，这首诗太简单，重背一首。”我只好背起了《拜新月》：“开帘见新月，便即下阶拜。细语人不闻，北风吹裙带。”爸爸说：“你只会背这种短诗，看我的：春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰是一江春水向东流。”我不甘示弱，背起了《水调歌头》：“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年?我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间!转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”背完，我还挑战的看了爸爸一眼。爸爸沉思了一会，还是一个字也没吐出，我得意极了，和妈妈一起数：“5、4、3、2、1，时间到。”“天舒赢了。”妈妈宣布。我高兴的蹦起来，抬头看了看月亮，嫦娥姐姐仿佛在冲我笑，祝贺我取得胜利。

下一次中秋节赏月时，一定还要来一次赛诗大会，我也一定要保持冠军这个称号!

八月时五是中秋节，这天，月亮特别圆，特别亮，全家人欢聚在一堂赏月，真让人赏心悦目。

今天是我们一家人团聚的日子，我吃着妈妈买的各式各样的月饼，里面有草莓胃水果味蜜桃味豆沙味……应有尽有，我吃着美味的月饼，仰望那皎洁的月亮，像一个可爱的笑脸，对我眨眼，一下显得是那么恬静美好，不一会儿，我先入美妙的遐想中……

这时我看到月亮中的嫦娥抱着雪白的月兔，站在玉树下，那嫦娥仙女，长的可漂亮了，穿着洁白的衣服，特别温柔，只是显得深沉，好像在思念着谁，过了不久，月亮上的玉树不见了，嫦娥带着玉兔隐隐约约的消失在月亮中

突然一声“阿珍，过来吃饭了！”，顿时，我摇了一下脑袋，再看看月中的嫦娥，却什么也没有了。

中秋节的月亮可真圆啊！那美好的景色还深深的留在我的记忆里，这是一个多么美好的节日啊！

每年的农历8月15日，是个令人难忘的日子，因为它是中秋节。

这次中秋，我摆好桌椅，坐在窗前望着满月如盘的月亮，这时，月亮姐姐扯来一片云朵，好像特别害羞，怕我们去看她呢！

中秋节的月亮真亮！把河面照的像银镜，地上仿佛盖上了一层霜，窗台镀上了一层银，树叶有着闪闪烁烁的碎玉，树枝像银色的绸带，而花坛就像神秘的面纱，真是月光皎洁啊！

我这样看的入迷，妈妈却拍了拍我的肩膀，递给我一块月饼，说中秋节一定要吃月饼哦！我拿这块月饼和月亮比对了一下，发现它们都是圆圆的，我就想月亮和月饼的形状一模一样，住在广寒宫的嫦娥会不会也在吃月饼？我把这个问题告诉了妈妈，妈妈笑了笑没有回答。

我通过询问爸爸知道了嫦娥奔月，天狗吃月、吴刚伐桂、玉兔捣药这些关于月亮的故事，还知道了月亮有玉兔，冰轮，冰镜，玉桂等美称呢！

2012年1月11日，北京市食品安全办公示了14种不合格食品黑名单。其中，香港知名连锁甜品品牌“满记甜品”的一款芒果布丁，菌落总数实测值是标准值的13倍，大肠菌群数值也超标3倍多。消息发出后，在市场中引起轩然大波。2月8日，哈尔滨食品药品监督部门对外表示，红牛饮料存在标注成分与国家批文严重不符等问题，红牛的配料中含有国家不允许在维生素功能饮料中使用的人工合成色素胭脂红，会对肾脏、肝脏产生一定伤害。5月7日，山东省青州市一些地方被传出部分蔬菜商贩使用甲醛溶液喷洒白菜进行保鲜的现象。实地调查发现，这一做法在部分春白菜的长途运输中确实存在。11月23日，中国经济网曝光了山西粟海集团原料鸡为“速成鸡”，其针对养殖户的宣传广告称“雏鸡到成品鸡只需要45天……”。山西粟海集团为肯德基、麦当劳以及诸多大型超市提供原料。

以上一切事例都足以证明食品安全的重要性。可能你做梦都没想到，甜品、红牛饮料、白菜，这些我们经常吃的东西里竟然有危害人类健康的东西。肯德基和麦当劳是年轻人最常去的，但当你准备把香喷喷的鸡腿放入口中时，你是否想过这些鸡是靠药物养大的，吃下去对你身体多不好啊！

据调查，2013年第三季度共收到全国食物中毒类突发公共卫生事件报告61起，中毒1969人，死亡46人。“死亡46人”，一个痛心的数字，又让多少的家人承受失去亲人的痛苦呢？

食品安全很重要，药品安全也重要。

有一次我突然肚子痛，就去药箱里拿了一瓶治肚子痛的药出来吃，吃完后，肚子更疼了，弄得我呕吐了一整天。爸爸回到家，问我吃了什么药？我就告诉他我吃了治肚子疼的药。随后，爸爸拿了药瓶看了一下，目瞪口呆的！原来这药已过期一年多了。这只是生活中一个小镜头，但它在告诫着我们：在吃药的时候一定要弄清楚这是什么药、要检查日期、吃药的分量、保质期等在放心食用。

利益是每个企业想追求的，但往往有些企业就是想要点利益就昧着良心在他们销售的食品里添加有害物质。令人嘴馋的那杯珍珠奶茶竟然是地下加工制造的；在巧克力里发现生的蛆虫；药店里的龟苓膏已经发霉了，药店工作人员用水冲洗发霉的部分然后再卖给人食用。我真想在这里对这些人说一句话：“为了那点利益，就拿人的健康来做赌注，你们忍心吗？那肮脏的巨款又是多少人的健康换来的？你们活在这个世界上，简直就是一种侮辱！收手吧！把你们的良心找回来。”

往往许多造成食物中毒的食品是不能用眼和鼻子去辨别的，那我们必须做到以下几点

1、检查所吃食品的日期、生产许可证和保质期等。

2、不吃变质、腐烂、保质期已过的食品。

3、不到街边的小摊上吃油炸东西，要知道一吃下去对人体有多的危害！

4、不要吃未经煮熟的扁豆、豆浆等豆类。

5、生熟分开：切过生食的菜刀和切过熟食的刀要分开，不要把切过生食的刀来切熟食，否则会将多种寄生虫卵及大量细菌食入人体里，造成各种疾病。

6、弄清楚食物的搭配，有些食物是不可以在同一时间内吃的，否则会发生食物中毒。

7、不吃来历不明的食品，防止犯罪分子把有毒物质放在食品里。

8、食品保存完好，避免让蟑螂、老鼠等动物咬食，以免传染病毒。

9、不吃病死的家禽。

我相信只要每个人做到以上几点，健康就会向我们招手，疾病就会远离我们。

讲到这里，也许你会问：如果发现他人或自己中毒该怎么办呢？对于这个问题，我们可以采取以下的方法来自救互救。

1、如果仅仅只有胃不适，就多饮温水和盐水，然后把手伸进咽部催吐。

2、如果已经出现严重的呕吐、胃疼、手发抖和休克的现象，要立即送去医院。

3、保留吃剩下的食物，以利于防疫部门检查中毒原因。

我国是一个医学大国，古人华佗不断制药救死扶生，而现在呢？如果华佗在世，他一定会很伤心的，因为他的后代并不是治理于救死扶伤，而是为了利益在危害人类健康。

我在这希望我国加强对食品药品安全的监控，不要让不合格的食品药品流入市场，让中国更好！

珍惜生命，健康饮食，科学用药，食品安全，是你我共同的责任。

一：聚焦考点

（一）正确辨析与运用修辞格，根据具体语言环境判断修辞方法使用是否恰当

（二）分析修辞使用的表达效果

（三）在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式，了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学样式

（四）了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识

二、复习要点

（一）修辞格及其作用

中考修辞方法的考查重在理解运用，不是考概念本身，而是常与句子仿写、诗词鉴赏、现代文阅读等相结合，初中阶段要掌握以下8种修辞格及其作用，中考修辞知识与文章常识梳理。

1. 比喻 用具体的、浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物。作用：能将表达的内容说得具体、形象，帮助读者深入理解。

2. 拟人 把物当成人写，赋予物以人的言行或思想感情，用描写人的词来写物。作用：使事物人格化，语言生动、形象。

3. 夸张 对事物的性质、特征等故意地夸张或缩小。作用：提示事物本质，烘托气氛，加强渲染力。

5. 对偶 字数相等、结构形式相同、意义相关的一对短语或句子，表达两个相对或相近的意思。作用：整齐匀称，节奏感强，高度概括，易于记忆，有音乐美感。

6. 反复 为了强调某个意思，表达某种感情，有意重复某个词语或句子。作用：强调某个意思，突出某种感情。

7. 设问 引起别人注意，故意先提出问题，然后自己回答。作用：提醒人们思考，引起人们注意。

8. 反问 无疑而问，用疑问形式来表达确定的意思，用肯定的形式反问表示否定，用否定形式反问表示肯定。

此外，初中语文课文还涉及借代、双关、互文、顶真等修辞格。

（二）表达方式与文学体裁

1. 表达方式有叙述、描写、说明、议论、抒情等。

（1）叙述分为概括叙述和详细叙述。

（2）描写分为人物描写、环境描写。人物描写分为语言、动作、心理、外貌、神态等五种，此外还有正面描写、侧面描写；环境描写分为自然环境描写和社会环境描写。

（3）说明是用科学语言介绍事物的状态、性质、功能，或阐明事理，分为事物说明、事理说明。

（4）议论，对事件或人物阐述作者的主张和看法，分为先叙后议，先议后叙，夹叙夹议等类别。

（5）抒情，把感情寄托于人、事、物中，可分为直接抒情和间接抒情。

这些表达方式的作用是：叙述，可使读者对人物活动和事件发展全貌有清晰的了解；描写，可使人物景色再现得栩栩如生，使文章更生动、形象；说明，使读者获得科学的知识和道理；议论可以点明和加深所写事物的意义，起到统领全文、画龙点睛的作用；抒情则可以使文章具有感染力。

2. 初中阶段同学们要了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学体裁的一般特点。

（1）诗歌。运用凝炼而有节奏的语言，通过丰富的联想和想象来塑造形象，强烈抒发思想感情，高度集中反映社会生活的一种文学体裁，根据表达方式，诗歌分为抒情诗、叙事诗。诗歌中还有一种散文诗，是兼有诗和散文特点的一种抒情文体。

（2）散文。一种形式和内容均自由灵活的文学体裁，根据内容和表达方式的不同，散文可分为叙事散文和抒情散文，广义的散文还包括报告文学、传记文学和回忆录等。

（3）小说。是一种以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体环境描写来反映社会生活的一种文学体裁，其三要素为：人物、故事情节、环境。按篇幅长短可分为：长篇小说、中篇小说、短篇小说和微型小说（小小说）。

（4）戏剧。戏剧是一种综合舞台艺术，它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造人物形象，揭示社会矛盾，反映现实生活。戏剧文学通常指戏剧剧本，根据艺术形式与表现手法，可分为话剧、歌剧和舞剧。

（三）课文所涉及的作家、作品及文化常识

对于课文所涉及的作家、作品及文化常识，仅仅限于一些重要的作家的生活年代、名、字、号、代表作、作品人物等知识。考生可自己将一些重要作家的国别、朝代、代表作进行归类整理，这样便于复习时更好地抓住重点。但这些知识一般出现在课文注释①里，考生掌握注释①即可，不必随意拓展延伸。

三、例题评点：

【例1】 这两段文字中画线句子在表达上的共同特点和作用是什么？

（甲）美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而更华丽。同样，一个打扮并不华贵但端庄严肃而有美德的人，是令人肃然起敬的。 （培根《论美》）

（乙）……读书补天然之不足，经验又补读书之不足，盖天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接；而书中所示，如不以经验范之，则又大而无当。（培根《谈读书》）

解析 甲乙画线的句子使用比喻的修辞不难确定，关键是分析其作用。这两句都是议论句，用比喻的作用都是为把道理阐述得生动、通俗。

答案：都采用了比喻的手法，使论述的道理生动形象，通俗易懂。

【例2】下面对文学名著的点评不正确的一项是（ ）

A.《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说，作者用虚构的情节和幻想的手法，揭露并批判了当时英国统治阶级的腐x败与罪恶。

B.《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部，这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的活动状况。

C.《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊热衷于航海，性格坚毅。他在小人国、大人国历险多年，吃尽千辛万苦，终于得到了可观的财富。

D.《水浒传》中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是共同的。晁盖劫取生辰纲是“义”，宋江私放晁盖是“义”，鲁提辖拳打镇关西也是“义”。

解析 此题考查的是将识记、阅读、理解、评析综合在一起的能力，是体现课标精神的文学常识考查，把考查的内容由课内延伸到了课外。C项把书中的情节与《格列佛游记》混淆了。

答案 C

四、冲刺终点

1. 对下列修辞方法的分析正确的一项是（ ）

A.死海海水的浮力为什么这样大呢？（反问）

B.人仿佛看见一个通红的火堆，他正抱着这个同志偎依在火旁。（比喻）

C.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。（反复）

D.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。（拟人）

2.请根据例句，仿写一个句子。

例句：初中生活，如一条奔腾的小溪，每一朵浪花，都是一段难忘的回忆。

仿句：初中生活，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

3. 下面加“ ”的一句是一副对联的上联，下面有四句是下联，但其中只有一句最好，应当是（ ）

月送花香浮小院

A. 绿叶红花映山前 B. 风摇竹影到幽斋

C. 梦随春风到天明 D. 风吹萤火到沁园

4. 下列企业、商场、茶楼、书屋楹联对偶不太工整的一项是（ ）

A. 创建名牌企业，铸造精品工程

B. 百货百样百拿不烦，千客千意千言送暖

C. 善待东西南北客，畅谈兄弟姐妹情

D. 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟

5. 对下列各句使用的修辞方法判断正确的一项是（ ）

（1）他发现是我，头摇得像拨浪鼓似的。

（2）像这样的老师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢？

（3）在一个孩子的眼里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊！

（4）老爷子小心，别顾着说话——看掉下来把屁股摔成两半！

B. （1）夸张（2）设问（3）排比（4）比喻

C. （1）比喻（2）反问（3）排比（4）夸张

D. （1）比喻（2）反问（3）夸张（4）夸张

6. 下列各选项所使用的修辞法和其他三项不同的是（ ）

A. 爸爸是我幼年的玩伴 B. 闹钟是都市里的公鸡

C. 窗户是房间的眼睛 D. 椅子是骑不动的马

7. 下列句子中修辞方法运用不恰当的一项是（ ）

A. 图书馆是书籍的宝库，那里贮藏着无数人类智慧的结晶，老师笔记《中考修辞知识与文章常识梳理》。

B. 蚂蚁身躯虽小，但力量很大，一只蚂蚁可搬动一粒米，一群蚂蚁不就可以翻江倒海了吗？

C. 那翠绿的叶片，那满树的繁花，给我这小小的书房带来了一室的春光，一室的清香，一室的暖意。

D. 盛开的藤罗只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，彼此推着挤着，好不热闹。

8. 选出和“树木一直在唱着愉快的歌”修辞方法相同的一项（ ）

A. 这里的人们非常好客，火一般的热情。

B. 一路上，稻田绿、菜花黄、江水银，绘成一幅幅田园美景。

C. 生命是一条河流，有奔腾也有平缓。

D. 天气炎热，那张乒乓球桌子也在睡觉。

9. 下面是一位同学在教师节发给老师的短信，请你从修辞的角度写几句赏析的话。

您是火种，点燃了学生的心灵之火；您是石阶，承受着我一步步踏实地向上攀登；您是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。祝您节日快乐！

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

10. 下列说法正确的一项是（ ）

A.《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基根据自己的亲身经历写成的，书中成功地塑造了保尔柯察金这个无产阶级英雄形象。

B.《鲁滨逊漂流记》的作者是法国作家笛福。

C. 冰心，原名谢婉莹，现代著名女作家。她写的《繁星春水》是现代文学史上最杰出的长诗集。

D.《水浒传》中的“及时雨”宋江是一个仗义疏财、有彻底反抗精神的梁山好汉。

11. 运用下面的材料，补写两个句子，组成一组排比句，以赞誉丛飞的义举。

材料：2005年度感动中国十大人物之一的丛飞，是深圳著名歌手。他在10年里捐赠钱物近300万元。他四处筹措扶助资金，无暇照顾女儿。他资助了178个贫困学生，孩子们称他“丛飞爸爸”。他身患绝症时，负担不起医药费。

他每场演出费高达万元，家里却一贫如洗；他＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；他＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；他和他的歌声已经离我们远去，但他赢得了全国人民永久的敬意。

12.下列对句子的修辞方法及表达作用的说明，错误的一项是（ ）

A.再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着，简直好像满池荷叶都要裙裾飞扬，翩然起舞了。（运用比喻、拟人、夸张，显示出花港荷池的无限生机）

B.狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。（运用拟人、夸张，生动地写出了反动势力的猖狂）

C.水边殿外的松柏槐柳，造型奇特。有的偃如老妪负水，有的挺如壮士托天。（运用拟人、比喻，具体形象说明晋祠的树的特征，增强动感，有助读者展开想象）

D.重重叠叠、绚丽多姿的石笋群，如群峰争雄，鹰飞鱼跳，信仙鹤起舞，龙腾虎跃。（运用比喻、对偶，形象描绘了石笋群的多姿多彩）

13. 下列各项表述有误的一项是（ ）

A. 鲁迅先生在《社戏》一文中，以细腻的笔触写了“我”在少年时代的一段生活经历，表达了“我”对自由生活的向往和对劳动人民的深厚感情。其中“月夜行船”部分童趣盎然，景物描写充满诗情画意，具有永恒的魅力，突出了“我”对江南水乡生活的热爱和留恋。

B. 法国作家都德的小说《最后一课》描述了大家认真而凝重地上最后一节法语课的情景，表达了法国人民崇高的爱国精神。这篇文章也给我们这样一个启示：热爱自己国家的语言就是热爱自己的祖国，每个人都应该把学好自己祖国的语言作为热爱祖国的神圣职责。

C.《水调歌头明月几时有》一词共分上下两阙，上阙问“月”，创造了一幅神话般的美丽境界；下阙问“天”，表达了作者苏轼的旷达胸襟和对亲人的怀念。

D. “唐宗宋祖，稍逊风骚”中的“风骚”指的是文学才华。其中“风”原指我国最早的一部诗歌总集《诗经》中的《国风》；“骚”原指《离骚》，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”就是出自这部作品。

14. 下列判断有误的一项是（ ）

A. 莎士比亚是英国杰出的戏剧家和诗人。《威尼斯商人》是莎士比亚的著名喜剧。

B. 在中国文学史上的“唐宋八大家”中，有苏氏三父子，他们是父亲苏洵、儿子苏轼和苏辙。

C.《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首乐府民歌，它叙述了木兰女扮男装、代父从军、建功立业、辞官还乡的故事。

D. 我们学过的鲁迅的《故乡》《藤野先生》都出自他的散文集《朝花夕拾》。

15. 下列说法有误的一项是（ ）

A. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，写出了路疑无而实有，景似绝而复出的境界，蕴涵着生活的哲理。

B.《天净沙秋思》是元散曲中的小令，它寓情于景，具体而又生动地表现了一个流落异乡的人的悲哀。

C.《变色龙》是俄国伟大的批判现实主义作家契诃夫写的，小说充分运用了讽刺艺术的力量，表现了作者的爱憎和对社会的批判。

D.《故乡》选自鲁迅写的《朝花夕拾》，小说中的闰土是在生活的重压下艰难挣扎着的中国广大劳苦民众的代表。

16. 你一定读过一些课外名著，请按提示完成下面的填空。

（1）《水浒》中叙述了好汉＿＿＿“大闹野猪林”的故事。

（2）《西游记》主要记叙唐僧师徒四人战胜各路妖魔鬼怪＿＿＿＿＿的故事。

（3）《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家＿＿＿＿＿＿＿。

17.“填平水泊擒晁盖，踏破梁山捉宋江”。这是《水浒传》＿＿＿＿＿＿情节中＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿方打出的旗号。

18. 请从下面这些文学名著名篇中，选出你最喜欢的一部（篇），并简要说说喜欢的理由。

《西游记》《水浒》《红楼梦》《三国演义》《威尼斯商人》《最后一课》《故乡》

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19. 语文课开展“走近名著”活动，要求同学们自主阅读《水浒传》等四大古典名著。

请用一句话概述你所自主阅读的其中一部书中的一个故事情节。（初中语文课本中未出现过的）。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

20. 在下列人物形象中，你最熟悉的是哪一个？这个人物形象出自哪部名著？请简述一则以这个人物形象为主角的故事。

武松 猪八戒 祥子 保尔柯察金

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21. 请从下列名著中选择一部，写出其中的两个人物，并分别用一句话概括与这个人物相关的一个故事。

《水浒传》 《西游记》

《朝花夕拾》 《钢铁是怎样炼成的》

所选名著：＿＿＿＿人物（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

故事：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

人物（2）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 故事：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

终点冲剌参考答案:

1.D 2.示例：（1）（初中生活）如一支优美的歌曲，每一个音符，都是一段珍贵的友谊。 示例（2）：（初中生活）如一棵挺拔的小树，每一片绿叶，都是一个有趣的故事。 3. B 4. B 5. C 6. A 7. B 8. D 9. 答案略，注意要运用比喻、排比的修辞手法 10. A 11. 示例：他资助了178名贫困学生，却无暇照顾自己的女儿，他捐赠钱物近300万元，却在身患绝症时负担不起医药费。他只有一个女儿，却有179个孩子称他爸爸。 12. C 13. C 14. D 15. D

16.（1）鲁智深 （2）去西天取经（3）笛福

17. 三打祝家庄 祝家庄 18. 略

19. 示例：《水浒传》中，武松酒后走上天黑后无人敢走的景阳冈，遇上猛虎，经过一番搏斗，武松重拳打死老虎，为民除了一害。

20. 答题要点：须写出人物、作品主人公，故事里主人公的地位应突出，故事应有50字左右。

21. 示例：《水浒传》 武松：武松醉打蒋门神。鲁智深：鲁提辖拳打镇关西。

《西游记》孙悟空：孙悟空三打白骨精；孙悟空三调芭蕉扇。猪八戒：猪八戒醉酒戏嫦娥；猪八戒背媳妇。 《朝花夕拾》 长妈妈：长妈妈讲美女蛇的故事 藤野先生：藤野先生为我修改讲义

《钢铁是怎样炼成的》 保尔柯察金：在病榻上写作。 朱赫来：引导保尔走上革命道路。

无鸡不清，无肉不鲜，无鸭不香，无肘不浓

——题记

民以食为天，食以精为美，精以意为首。说起饮食文化。我想，难忘莫过那次。

我跟他的相识，是在一次吃宴上。一进正厅，就瞧见五张桌子呈梅花状摆放。那是客家人设宴惯用的八仙桌。需要依辈份排列座次。席间礼规繁多，小辈需给长辈敬菜敬酒等。我和其他几个同龄伙伴一脸的不耐烦。而他，看样子却乐在其中。于是，我对他产生了浓厚的兴趣。众多繁文礼节结束后。我夹起一块鸡肉，边吃边问坐在边上的他“你好像对这些繁文礼节挺感兴趣的？”他咬着筷子的一端，对我说：“不对，是饮食文化。比如说，你知道为什么每次设宴都有鸡么？是因为客家人有‘无鸡不成宴’之说，另外呢，鸡又与吉祥的吉同音。又取鸡为掌管人间吉祥之鸟之意。所以……”他对我得意的挑了挑眉，我则是对他鄙视的撇了撇嘴。

坐在另一桌子上的太太听到了我们的谈话，笑着点了点头，赞扬的说道：“不错。”我不甘的对他挑衅的说：“知道上席的那个位置为什么是空的么？那是因为上席需留空位于已故祖先，以示敬礼。客家菜的用料你又知道么？它讲究鲜嫩，讲究野生、家养、粗种；加工讲究煮，煲，炖，讲究粗刀大块。”

他对我略有些冲突的话不以为然。张口就道：“客家人十分好客，每当亲朋戚友到来，他们都喜欢以家酿米酒相待。斟酒时，是按尊卑长幼次序先后斟酒，最后给自己斟。酒斟好后，酒壶嘴不能对着客人，要对着自己。否则就是失礼。”听完他的话，我张了张口，肚子里头实在没有墨水了。便低头不语，坐在我另一旁跟我玩得较好的花花，帮助我摆脱了困境。她对他说：“客家人一是选料讲求野生家养粗种的食物，即没有污染的“绿色食品”；二是烹调方法采用煮、煲、蒸和炖等居多，不破坏食物的营养与纤维；三是极少添加甚至不加过重过浓的佐料，一般用葱蒜调味；四是膳食讲究养生保健的效用，多用民间中草药材入菜，用于调理阴阳，清热解毒。你，知道么？”她得意地笑了笑。

他没有半点慌张，从容不迫的说道：“时至今日，客家菜的创新不外乎体现在三方面：一是从蒸、炖、煲、酿等传统客家烹饪方法到借鉴其它菜系流派的煎、炒、炸等技法；二是从只采用野生粗养的家禽肉类等为原料到采用山珍海味等高档食品为材料；三是由过去外形古朴、花色简单到追求今天的色、香、味、形俱佳，知道这意味着什么么？”我的头猛地抬了起来：“这说明梅州客家菜在不断地博采众长、推陈出新呗。”

周围的人笑了起来，整个正厅充满了欢声笑语。

1、月亮，总是带着思念的色彩，它永远和牵挂与忧伤相伴，源远流长。“海上升明月，天涯共此时”，“露从今夜白，月是故乡明”，“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡”……月亮里隐藏着多少离人的眷恋，寄托了多少亲人的向往。在我的心底，月亮就是一份真情的告白，纯美无暇，美丽阑珊;它又是一串徜徉心海的祝愿，诚挚而又温馨!

2、月宫里，有一个寂寞孤独的嫦娥，月亮，也就成了一个孤单的化身。月亮不会象太阳一样恣意地用热量发泄情绪，也不会象彩虹一样用调色板诱惑回眸的频率，月亮，不会，真的不会。月亮有的，是温柔，是情思，是浪漫，是执着，古往今来，不知征服了多少桀骜不训的情男痴女，演绎了多少凄婉绝美的故事。

3、适逢中秋之夜，我仰望天空，望见一轮圆月，但不是我们常说的一轮皎洁的圆月，天空中有层层清云，如烟似雾，弥蒙在月光下。月晕恰恰是这圆月与清云的红娘，牵于二者之间，淡淡的点上一圈，既不喧宾夺主，又有万般娇态。

有人说，新月似芽，半月如瓢，圆月如西子之明眸。这似明眸的圆月要用在中秋之月上，实为不妥，谚语有“八月十五云遮月”之说。云生月隐，神秘、迷离。此中秋圆月虽不及西子之善睐明眸，却独具情调。

我愿随月在云中漫步，听她讲古老的传说;也愿站在静处悄悄凝望。不过，这一切都化为柔和的月光洒在我身上。这才是真实的接触，是老朋友的祝福。许多人愿意在屋中欢饮度过这中秋之夜，而我却更喜欢在宁谧的夜晚，在高高的阳台或户外倾听月的歌声，感受“月中清露点朝夜”。

我曾读过唐人曹松的《中秋对月》中“直到天头无尽处，不曾私照一人家”的诗句，也曾看过李白《峨眉山月歌》中“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州”的绝对。

早定好了今晚要赏月，天还没黑，我和姐姐就迫不及待地催促着伯伯、伯母快点吃饭，好早点移师上楼顶。今晚是农历八月十五，是中秋节，也叫团圆节。

伯伯、伯母还未吃饱饭，姐姐就一马当先，抱着一张草席嘭嘭地跑上楼顶去了。我也不甘落后，左手提着月饼，右手端着水果，也紧跟着跑上。心里指责着伯伯、伯母：你们俩个怎么搞的，慢慢拖拖的，比蜗牛还慢。

我们这是职业技术学校的一幢教师宿舍楼。楼顶上已有三、四户人家的小孩，都已摆开赏月的阵势，但还未见有一个大人。我看看四周，只见楼前地面上宽敞的运动场上哥哥姐姐已围聚起了十多个人堆，他们有些按班，有些按同乡，有些按朋友，或采取AA制，或有钱出钱有力出力。远处的西溪河畔，平时冷冷清清、杂草丛生的空旷地上已被城里倾巢出动的人们挤得满满的。楼右边远处的基础学院里，几处灯火辉煌，从传过来的吵闹声、音响声看，这些大学生哥哥姐姐的赏月热情决不亚于我们小孩。右边近处的教师宿舍楼以及后面的住宅楼的楼顶，都见人们三五成群，尽占最高点。只有左边的农资公司仓库，显得有点安静。各处人群里，都摆有各自喜爱的月饼，还有各式各样水果、花生、糖果、饼干、甘蔗、饮料，更有背着照相机、提着望远镜的。

我和姐姐找一个空旷的地方，就铺下了草席，在草席的中央摆上了月饼、水果。天渐渐地黑下来，但还没有月，连队一颗星星都没有。今晚热带风暴‘韦森特’刚过，雨虽然停了，但风还呼呼在刮。天上只有厚厚的黑云，看来今晚赏不到月亮了。

不知过了多少刻钟，伯伯、伯母才拿着刀揣着茶缓缓而上。看到我们的月饼和水果早已损兵折将，伯伯风趣地说：“月亮女神下的小朋友真棒，上战场杀敌人，不需用刀枪。”周围的人听了都笑了起来。姐姐却抢着说：“太阳神的兄弟阿波罗11号才棒呢，载着人帮助人类现实嫦娥奔月的梦想。”

“明月几时有，把酒问青天……”前面运动场的左边，不知那个读中专的哥哥唱起男高音。不知是不是想出大家的心声，逐渐也有几个人和他一起唱了起来。

“十五的月亮，照在边关照在家乡，宁静的夜晚你也思念我也思念，……”左边的歌声刚落，空中明月透过溥云而出，右边一群人应时合唱起歌，好象要压倒左边的歌声。

“啊！

他们要斗歌了。”伯伯说。

果然，右边的合唱歌刚唱过一半，左边几群人又唱起‘月光闪耀’。‘月光闪耀’还未能唱到一半，黑云又遮住月亮，右边几群人马上回唱起‘听见月光’。我们一边观看着若离若现的月亮，一边品着月饼，一边欣赏着职业技术学校哥哥姐姐的歌咏雷台赛。太美好了，好象月亮是为我而存在，月饼是为我而做，歌是为我而唱。

突然，右边基础教育学院内大学生哥哥姐姐的歌声大作，似是对这边职业技术学校的中专哥哥姐姐的回应。什么‘月朦胧鸟朦胧’，什么‘月亮代表我的心’，什么‘月亮走我也走’……。一首紧接着一首，有的还有大鼓乐器伴奏。酷爱音乐的姐姐在不失时机地向我介绍着：那钢琴曲是贝多芬为莱茵河畔即席兴创做的‘月光曲’，那吉他伴奏的是周华健唱过的‘月光光’。在歌乐声中还夹杂着吟诗作词的声音：一会儿是‘床前明月光’，一会儿是‘夜吟应觉月光寒’，一会儿是‘举杯邀明月’，一会儿传来了‘月有阴晴圆缺’，一会儿又传来了‘故国不堪回首月明中’。真是歌歌颂月亮，诗诗吟明月。可惜颂月亮的歌我不会唱，吟明月的诗我也仅会背‘静夜思’，要不，我真想和他们来个东西对诗，南北竞歌。

“天空中有一张小白船，飘呀飘到西方，是什么？”

“是月亮。”

“有时象圆盘，有时似镰刀；有时挂在树梢，有时落在半山腰。打一星球。是什么？”

“是月球。”左边邻居的大人小孩淋浴在月亮下，一边赏月，一边品月饼，一边猜谜。

“月亮公，月亮婆，你刀钝，我刀利，割你边耳都没知。”农资公司仓库的也传来了大人教小孩念儿歌的声音。

“……嫦娥不等后羿到来，就将王母娘娘给的长生不老药全部吃光了，她飘了起来，向着太阳飘去。快要到太阳了，她怕尧帝拿她治罪，又怕众仙指责她，她不敢到太阳那里。她看看月宫，只见有棵桂花树，树下吴刚在砍树，小白免在撞药，一片详和快乐的景象。她多么羡慕啊！

她想了一想，便转过弯，向月宫飘去……”后面的住宅楼中，传出有人讲‘嫦娥奔月’故事的声音。

此时，黑云破了几个洞，一个洞中明月当空，好象我们是在井中看明月。金星应下山了，木星也许还未出来，我熟悉的北斗七星、北极星的光芒以及心宿二那红色光辉都给黑云淹没了，天上只有从黑云破洞中显出稀稀淡淡的几颗星星，我叫不出名，只有织女星可辨别出来。

明月、星星、歌声、诗词、谜语、儿歌、故事等构成一幅多么美妙的、和谐的社会景象啊！

我乐在其中，陶醉在月光底下。我想，假如嫦娥此时从此飘过，一定会比月宫更加留恋。

姐姐忽然问伯伯：“为什么月有阴晴圆缺？”。

伯伯答：“首先要了解什么叫阴晴圆缺，所谓阴是指月阴暗模糊的意思，所谓晴是指月晴朗清晰的意思，所谓圆是指月成圆形、完整的意思（如十五前后我们看到的月亮），所谓缺是指月有缺陷、不完整的意思（如月初月末我们所看到的月亮）。阴晴是由于大气云层所至，云厚则阴，无云则晴；圆缺是月球反射太阳光的面不同所造成，正面（指我们所看到的面）反射则圆，侧面反射则缺。”

“背面反射呢？”姐姐又问。

“背面反射我们一般看不到的，不过若月亮刚好在太阳和地球的连上的话，那就成为有趣的天文现象……”

“是日食。”伯伯未说完，姐姐就抢着回答。

“对。”

我想到地球有自转和公转，于是问伯伯：“月球也和地球一样有自转和公转吗？”

“是的。”

“哪为什么我们看到的月亮除有阴晴圆缺的变化外，总是一副面孔？难道说这不矛盾吗？”姐姐问。

“这个问题问得好。”伯伯答着，向姐姐翅起拇指，又接着说：“这并不矛盾，而是一个奇妙的巧合。”

“是怎么样一个奇妙的巧合啊？”我问。

“这是因为月球自转的周期恰好等于月球围绕地球公转的周期。”

“人可以在月球那里永久居住吗？”我又问。

“现在还不行，以后也许可以。”

“为什么？”

“因为那里没有人类生存的环境条件。”

“人类生存要有哪些环境条件呢？”

“首先要有水，其次要有合适的温度，第三要有适量的氧气，第四要有食物，而这些月球都不能满足。”

“以后就能满足吗？”

“以后可以在那里建空间站，和现空间站一样，创造人类生存的环境条件呀。”

“月球那里一定很美吧？”姐姐又问。

“是的，但与拥有蓝天白云、山青水秀、生物繁荣的地球相比，差多了。”

“哪不是天堂吗？”

“不，天堂仅仅是人们的美好愿望而已。到过月球的宇航员都说那里遍地是棕色的尘土，天空是漆黑的。那里没有空气，两人近在咫尺说话也听不见，温度白天高达八十多度，晚上则底到零下一百五十度。那里只有高山，没有水，更没有河流和海洋；没有花草树木，更没有虫蛇禽兽。那里是一个满目荒凉、没有生命气息的死寂世界。和美丽的地球相比，不仅不是天堂，反而象是一个真正的人间地狱。”

“哪为什么人还要登月，并且乐此不疲？”

“因为谁拥有太空谁就拥有未来，月亮是人类奔往茫茫太空的第一基站。况且专家研究认为，尽管的环境条件如此之恶劣，月球仍然是地球之外在人们认知的星球中最理想的人类居住地。从这个意义上说，月亮很美。”

“啊！

要是我们能占领月球该有多好啊！

”我和姐姐都感叹地说。

“努力学习吧，也许月球就属于我们。”伯伯说。

夜晚了，明月又从一个大洞中跑了出来，照在我的头顶，照得大地一遍光明，连两三公里外的建筑都清晰可见。刚才满头大汗的我现在感觉有点凉，但我的心热得很。因为有明月，还有伯伯他们伴随着我。我累了，就盖着被子睡在草席上，继续欣赏着圆圆大大又明亮的月亮。

突然，我坐上了‘嫦娥108号’登月飞船，飞到月亮那里。我站在月面上，看到了漆黑的天空。太阳在漆黑的天空中相当耀眼，把月面照得特别明亮。在布满棕色尘土的月面上，到处建有圆型、椭圆型和棱型的建筑，在每座建筑上都飘有五星红旗。在一个个圆型的建筑中，养有许许多多的动物：可爱的大熊猫在自由自在地吃着翠竹叶；孔雀在展翅开屏；小白免在跳跃；黑狗熊在摔跤；丹顶鹤在涉水；恐龙在鸣叫；小鸟在飞舞……。在一个个椭圆型的建筑中，种满了萝卜、丝瓜、玉米，还有许许多多我不认识的植物。只见那萝卜有读幼儿园的小朋友那么高、那么大，丝瓜有碗口那么粗、三米多长。在那棱型的建筑中，有各种各样的工厂、研究室、观察站。工人、研究员、观察员都是科学家。他们各就各位，看到我们到来，都用标准的普通话欢迎我们，向我们问好。在每一座建筑中都安有许多电脑并与宇宙网相连，供人与地球、空间站、火星以及木星上的家人视频通话。这里到处一片生机勃勃、环境优美，令人留连忘返。我讥笑着伯伯：“你说错了。你鼠目寸光、不懂装懂。你不识月球真面目，只缘你在地球上。”只见伯伯听了并不恼火，只是微微地笑着，向我走来，抬手用力推我一下。我一下子失去了平衡，掉下了地球……

啊——！

我大叫了一声，醒了，原来是梦。只见伯伯边笑边推着我说：“半夜了，回屋睡觉吧，明天还要上学呢。”

我把刚才的梦告诉了伯伯。

伯伯还在笑，说：“请记住罗伯特的一句名言吧：昨天的梦想，可以成为今天的希望，并且可成为明天的现实。既然嫦娥奔月已成为现实，我国的嫦娥奔月计划也已启动，我想你的梦在未来不会永远是梦，也不会永远是神话。祝你梦想成真吧！

今天是八月十五日，妈妈告诉我今天是一年一度的我国传统节日——中秋节，也叫团员节。也就是一家人团聚的日子，而且今天也要送月饼，吃月饼。

天很快黑下来了，妈妈迅速地把喷香喷香的晚饭做好了，我们一家人围坐在餐桌前幸福的吃着团员饭，吃完饭后，妈妈说咱们出去看看月亮吧，据说啊今年的月亮是十五圆，而不是十六圆了。 而且呀好几十年就这一次，要是错过了，还要等二十哆年呢。

我们来到了院子当中，抬头仰望天空，今晚的天空没有繁星点点，在大大月亮边上只有稀稀疏疏的几颗星星，妈妈告诉我也许是天阴的缘故吧，不过幸好还能看到月亮，今晚月亮又大又圆，黄黄 的亮亮的像个银盘挂在天空中，也好像一个大月饼一样啊！这时我想起了妈妈给我讲起的嫦娥奔月的故事，我好像隐隐约约的在月亮当中看到了嫦娥在广寒宫中翩翩起舞的样子，也好像看到她抱着玉兔 哀伤的望着人间好像在想念她的家人。··········

天上月圆，人间团圆！

这一大周是一年一度的中秋节。

按照惯例，以前的中秋节，学校都会在第二节课下课时，播放关于中秋节的视屏。晚上，吃完晚饭后，每个班都会在自己的那一片领域上，进行班级里组织表演的节目。节目应有尽有、各式各样，有的人表演跳舞，有的人表演唱歌，有的表演小品，还有的表演哑剧。

这些节目都演完后，时间还没有到。同学们乱哄哄的，老师见了，便说：“安静，我们来举行一个游戏，游戏分为两个男、女两队，男生队要派出一个代表，女生派出一个代表，轮流说月亮的诗句或谚语，要是哪个队的代表，在十秒之内没有想出来，就输了。赢的队减一项作业，输的就加一项作业。一共五分钟的时间哟。”

在这短短的五分钟内，每个人都绞尽脑汁的想，时间一到老师便让各队的代表出场。我们男生队的代表，母庸置疑就是石广盛了。而女生队的代表，肯定就是任鸣宇了。一局石头剪刀布后，石广盛便先说月亮的诗句或谚语，石广盛慢条斯理的说：“床前明月光，疑是地上霜。”任明宇也不甘示弱，也说了一句谚语。石广盛又说：“海上生明月，天涯共此时。”

该任鸣宇了，我们男生数到：“一、二、三、……九、十。”任明宇还是不吭声，我们男生都兴奋的呼喊。

到了那，我和弟弟开心地玩起来，大人们快乐地忙着团圆饭。时间过得真快，不知不觉，一桌丰富的晚餐很快就准备好了。我们一家人围坐在餐桌旁吃起了团圆饭。此时，爷爷举起酒杯说：“今天是八月十五团圆节，我祝愿咱们家生活更加喜庆，快乐，中秋节愉快！”爷爷的话让我感到了团圆的喜庆。

时间过得好快，一会，月亮悄悄地爬上了天空，我们一家人一起来到外面赏月。月亮真圆啊！高高地悬挂在天空上，它洒下了银光，似乎覆盖了整个大地。月亮的旁边还有一层薄薄的云雾，把月亮轻轻地包住了。看着看着，我不由得想起了嫦娥奔月的故事，我好像看到了嫦娥，在我们快乐地过中秋节时，她是多么孤独啊！我真希望有一天嫦娥也会来到我们人间，和我们一起过幸福，快乐的中秋节。