赏月的文章怎么写（汇集20篇）

“明月几时有？把酒问青天”。沐浴着徐徐秋风，2021年的中秋佳节如约而至。

在享受了一顿丰盛的晚餐后，妈妈带着我来到了最佳赏月地点——平天湖的莲花台。

一路上，行人络绎不绝，车子堵得水泄不通。当我们走上莲花台时，发现上面早已人山人海，人们沉浸在一片欢乐的气氛里。

夜幕渐渐降临，不知是谁大叫一声：“月亮升起来了！”顿时，人群沸腾起来。我仰望天空，只见一轮金黄的皓月挂在深蓝的天空上，洒下了一层皎洁的月光，如轻纱一般温柔。月亮白得像一块无瑕的玉，圆得像一个大玉盘。此情此景，让我不由得想起一句诗：“小时不识月，呼作白玉盘”。

此时，月亮透过云朵，将月光洒向湖面。微风一吹，湖面波光粼粼。月光洒在青山，青山宛如一幅油画。我赶紧让妈妈用手机拍下这美丽的景色。

欣赏完美丽的月景，我牵着妈妈的手走在被月光照亮的小路上，倍感温馨、幸福！

“妈妈！我的作文见报了！”傍晚放学回家，一知道我的作文在教育专刊报上发表了，我就迫不及待地把这一喜讯告诉了我亲爱的Mother。

要知道我以前的写作水平是非常糟糕的,老师常常说我的基础知识比较扎实,可作文不行.我心中暗想，我的文章如果也能在报上发表就好了，那样其他小朋友就会看到我的文章了。我把我的想法告诉了爸爸，爸爸说：好啊！想到了就争取做到呀！他要我马上试一试。可是，这时我却有点胆怯了，我担心自己的作文属于水平有限公司的，万一投寄出去，没被采用，就太让人笑话了。爸爸好像看出了我的心思，伸出手把我揽在怀里，鼓励我说：金涛，不管做什么，只要想做，就应该大胆地去试，不要怕失败！报纸上登的文章也都是人写的呀。为什么别的同学行，自己就不行呢？他还说：只要认真写，就有希望发表。再说了，即使一下子发表不了，正好能发现咱自己和别人的差距呀，有利于提高自己。爸爸的一席话，打消了我的犹豫，也激发了我投稿的决心与信心。于是我在爸爸的指导下，开始像模像样地写出了一些自己还觉得比较满意的东东，何不试一试！于是，我让爸爸把我的文章寄送到报社。

在那以后的几天里，每当老师发报纸给我们,我都要悄悄地看.可是，每次都没见到我的名字。一天，两天--咳！一个星期过去了，还不见一点影子。昨天，我眼睛直盯盯地看着别人写的文章，心里真的有那么一点不是滋味了。

那天读写课,老师又给我们发报了,此时的我已无心再去看报了.忽然,一个同学大叫起来:“金涛见报了.”我一看,报上果然有我的大名,我欣喜万分,真想早一点回家把这个好消息告诉爸爸妈妈。

这次我的文章虽然在上金榜题名了，但是我不能骄傲自满，因为我的文章是经过修理工--老爸的修理呀！以后，我要争取不用别人指导修改，也写得像模像样。不过，我知道这可不是件容易的事，俗话说得好，不吃苦中苦，难为人上人呀。所以，我要努力再努力，训练再训练，克服各种困难，提高表达能力，争取在不久的将来，成为名符其实的写作高手！

“满月飞明镜，归心折大刀。”又是中秋佳节，当然得像李白那样“举杯邀明月”。哪边的月亮最大最圆呢？我想：露从今夜白，月是故乡明，还是到外婆家举头望明月呢！

八月十五的晚上，月亮如约而至，先是出现淡淡的影子，渐渐变亮，等到成为一个荧光四射的白玉盘，我知道，中秋赏月正式开始。

在哪里看月亮呢？外婆指着院子里的黄瓜架，说：“坐在这里望月，感受风吹过桂花树‘沙沙’声，还能听到玉兔的捣药声。”真的吗？我迫不及待地搬来一块凳子，静静地坐着，抬起头望月亮。

可月亮似乎不想理会我，一会儿躲进乌云里；一会儿挂在树梢上；一会儿落在远处的山顶。怎样才能邀请月亮来做客呢？我灵机一动，猛地站起来，向前奔跑。真好玩，我动，月亮跟着动；我停，月亮也跟着静止不动。哈哈，中秋月陪我过节！

玩够了，我回到黄瓜架里，侧耳倾听：微风吹过花草丛；小昆虫在快乐的唱歌；可惜，怎么没有听到嫦娥的声音呢？我实在忍不住，指着月亮大声地说：“嫦娥，快出来跳舞。”外婆见了，连忙走过来说：“不能指月亮，不然会被割耳朵的。”我听得赶紧缩回手指，奇怪地问：“今天的月亮都不是镰刀形状呀？”外婆严肃地说：“嫦娥不喜欢手乱指的小朋友。”

见我愣愣地望着月亮，外婆走过来说：“咱们一起赏月吧。”我靠在外婆怀里，看着月亮，听外婆起《吴刚砍桂花树》《嫦娥奔月》《蟾宫折桂》……的故事。不知不觉中，我在外婆温暖的怀里进入甜蜜的梦香。

多么难忘的中秋夜，我吃到甜甜的月饼，听到动人的故事，更感受到浓浓的亲情！

[黄瓜架下来赏月五年级作文

中秋晚上，我跟爸爸一起到河堤上赏月。刚到的时候，天上没有月亮，只有一朵朵的乌云。地上一片漆黑，看不清路面。过了好久，乌云散开了，月亮出来了，大大的、圆圆的、亮亮的，散发着银光。正像一个小姑娘，昨天晚上睡了个好觉，早晨又梳妆打扮过一样，十分靓丽，十分精神。我拍拍爸爸的肩膀说：“月亮出来了。”爸爸抬起头来，月亮果然出来了。我看看周围的人，他们都把目光转移到月亮上。喝茶的人不喝了、谈天的不谈了、打闹的不打闹了、连狗儿也一边摇尾巴，一边汪汪叫。

月光照到河里，河水闪着金光，鱼儿看见了，浮上来说：“今天是什么日子呀。”

月光照到树上，树叶一半亮一半暗，鸟儿以为天亮了都在叽叽喳喳的叫着起床。

月光照到草丛里，蟋蟀忙开了，有的唱歌、有的演奏。

月光照到路灯上，路灯排着队，一个一个的在向月亮比亮光。

风轻轻地吹，虫唧唧地叫。多美好的夜晚，我们醉了。

今天是中秋节，我们要吃月饼，还要赏月。

晚上吃完晚饭，我和妈妈一起出去赏月了。我们看见一轮圆圆的月亮挂在晴朗的夜空中，天上一片云彩也没有，月亮发出淡淡的、柔和的光芒。原来，这就叫作皓月当空呀。

月亮是黄黄的、圆圆的，我手上的月饼也是黄黄的、圆圆的，咬一口香甜的月饼，就好像是把月亮吃了一样。我还看见月亮表面有一些隐隐约约的黑影，就像传说中月宫的桂树，今天，吴刚还会伐树吗？妈妈告诉我，那些其实是月球表面的大山。

中秋节月圆人也圆，是我国的传统节日，要全家团圆一起吃月饼、赏月，你们全家团圆了吗？

致太白：

你喜欢用纤柔的手指轻轻地采撷那些飘渺的不可雕琢的美在某个凄凉的夜晚。“举杯邀明月，对影成三人”独酌相思酒，醉卧谢公亭。你是孤独的饮者愿用千金换酒，那夜你对月举杯立于天嵮峦犯吆簦?

安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，醉卧中人间宠辱皆忘，世态炎凉尽空。现实中的你“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”，醉卧中的你“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”长此以往，明月便成了你的酒友，今晚观满月，

是否同你酒友一起，槐树底下，一醉方休，共同探讨你那“今人不见古时月，今月曾经照古人。”

致项王：

乌江头，你望着对岸的江东耳边不时响起启程前自己的誓言，眼前不时闪过将士们临死前那恐惧的眼神。你仰天大笑，笑自己鸿门宴上，心慈手软没有诛杀小儿刘邦；笑自己，行军途中，固执己见，

忘记请教亚夫范增；笑自己，军壁亥下，只顾自己，忘记安置爱妾虞姬。可我应笑你，在生命的最后一刻你却忘记了本应该有的挣扎。遥想霸王当年，“力拔山兮气盖世”秦王大位，“欲取而代之”。

每是月圆之际，你便立于黑木崖头，与月共舞，俯视长安，倚天长啸，欲血染月辉。今又满月我愿为霸王站在世界之巅，吹响生命之笛，来唤醒那以沉睡千年地下皇城的兵俑。那用热血扞卫的千年遗愿，就在这月圆之际，做个了断吧。

[中秋邀友共赏月作文800字

中秋节到了，我好开心，因为表妹阿兰（熊小兰）也来到了我的家里。

傍晚，太阳一声不吭的走了，只留下一抹红彤彤的夕阳，我们开始吃饭了，因为晚上我们一家人都要赏月。

吃完晚饭，瓦蓝的深空挂着一面乳白色的月亮，想白云一样洁白，我们一起围坐阳台的茶几上，阿兰拿起一个月饼，切成三半，分给了她的爸爸妈妈，我的爸爸妈妈齐声夸阿兰：“哇，你家阿兰这么懂事呀，不像我家阿婷。”我听了，心里有些不甘心，也递给爸爸和妈妈，包括她和她的爸爸妈妈，她的妈妈也夸我。

到了七点半，我们该赏月了。我们两家都围满阳台，哇那个月亮可大了，没有以前那么调皮，躲在山后了，这次她可大方了，将整个身子都站了起来，月亮中间仿佛有美丽的嫦娥和一棵桃花树，还有那可爱的玉兔。嫦娥在桃花树旁边翩翩起舞，而那玉兔围着美丽温柔的嫦娥唱歌……

那月亮真美，像盛开的一朵茉莉花一样洁白，美丽啊！

有两个贫苦的樵夫靠上山捡柴糊口，有一天，他们在山里发现两大包棉花，两人喜出望外。棉花轻且贵，当下俩人各背了一包棉花赶路回家。

There once were two poor woodsmen who made a living by collecting woods in the mountain。 One day， they happened to discover two large bag of cotton in the mountain and felt surprisingly happy。 The cotton was light but valuable， so they carried it on their back and went back home。

走着走着，其中一名樵夫眼尖，看到山路上扔着一大捆布，他就和同伴商量。扔下棉花，背布回家。他的同伴却有不同的看法，认为自己背着棉花已走了一大段，到了这里丢下棉花，岂不枉费了先前的辛苦，坚持不愿换布。发现布的樵夫则尽其所能背起布走。又走了一段路，背布的樵夫望见不远处的地上散落着数坛黄金。心想这下真的发财了，赶忙用挑柴的扁担挑黄金。他的同伴仍是不愿丢下棉花，并怀疑黄金不是真的。发现黄金的樵夫只好自己挑了两坛黄金，和背棉花的伙伴赶紧回家。

When they were walking home， one of the woodsmen spotted a large bundle of cloth beside the road。 So he discussed with his partner whether to discard the cotton and take the cloth instead。 But his partner held a different view that since he had carried the cotton for such a long way， he would not change it with cloth because all his previous effort would turn out to be in vain。 Therefore， the other woodsman abandoned the cotton and carried the cloth on his back。 After walking for a while， the woodsman who carried the cloth spotted several jars of gold disseminated on the ground not far away。 He felt so thrilled that he was going to be a wealthy man。 So he gave up the cloth and used his carrying pole to carry two jars of gold， while his partner was still reluctant to abandon the cotton and wondering whether the gold was real or not。

谁知道刚走到山下。天竟下起雨来，俩人在空旷处被淋了个透。更为不幸的是，背棉花的樵夫背上的棉花，吸饱了雨水。重得背不动，实在不得已，只能丢下一路辛苦舍不得放弃的棉花，空着手和挑金子的同伴回家去了。

However， when they just went down to the foot of the mountain， it began to rain all of a sudden。 Both of them were wet from head to toes。 More unfortunately， the woodsman who carried the cotton found that his cotton had absorbed tons of water and became so heavy that he could no longer go on carrying it。 Desperately， he had to abandon the cotton and went back home empty—handed with his partner carrying gold。

在人生的每个关键时刻，谨慎地运用智慧，做最正确的选择，同时别忘了及时审视选择的角度，适时调整。要学会从各个不同的角度全面研究问题，放掉无谓的固执。冷静地用开放的心胸做正确抉择。每次正确无误的抉择将指引你走在通往成功的坦途上。

This story implies that we should deliberately utilize our wisdom and intelligence to make the right choice in face of every critical point in our life。 Meantime， we should not forget to review all the choices we have carefully and adjust our goal accordingly。 We should learn to view a certain issue from different angles and avoid being stubborn。 By opening your mind to the right choice， you will be guided to a smoother way to success。

1.指出其结构作用：总结全文；

2.指出其在内容表达上的作用：点明本文的写作意图，倡导人们  做什么   。

例如：人们种植香烟，浪费了大量的土地资源；社会消费香烟，浪费了大量的资金。吸烟，严重损害着自己的生命，威胁着他人的健康。我们要切实行动起来，高高扬起禁烟的旗帜！

划线句子的作用是：总结全文，点明文章的写作目的（写作意图），倡导大家积极参与禁烟行动。

解这种题型，首先要看划线句子属于哪种类型。类型判定要准，否则就要出现错误——因为不同类型的划线句子，答题方法是完全不一样的。同时又要具备一定的基 础能力，比如说明方法的判定能力、中心句的判定能力、承上与启下的判定能力、不同说明方法带来的表达效果等，只要这些必要的基础都具备了，回答这类问题就 会变得异常轻松！

中秋节，是我国仅次于春节的第二大传统节日。在中秋节的时候，有许许多多的习俗，比如吃月饼、吃团圆饭、祭月、赏月等。

小时候，我就常听奶奶讲嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药的故事。因为我爸爸妈妈工作的原因，几乎每一个中秋节都没有在一起过，除了五年级中秋节的那一次

在五年级快过中秋节的时候，爸爸专门从外地回来，说是要陪我们一起过一个中秋节。我高兴极了，心想：太好了，这个中秋节在星期四，虽然还要上学，但还是可以好好庆祝一番的。星期四很快就到了，我没有忘记心中的喜悦，在中午就尽可能的写完作业。下午的课上，我一个字都没有听进去，心里只想着晚上怎么安排过好这个珍贵的中秋节。晚上，我回到家，看到爸爸妈妈乐悠悠地忙着做菜，准备点心，我也不由自主地帮忙。那种其乐融融的情景至今还让我记忆犹新啊！

到了晚上，我特意把二姨，二姨爹和弟弟请来一起赏月。到了天已经将黑的时候，爸爸就把桌子和椅子都搬到了楼顶，妈妈还将一些零食和食物拿到了楼上，而我在兴致勃勃地做一些游戏卡片。准备就绪后，我们六个人就到了楼上。开始，我们自己静静的坐着等待着月亮的升起，我们一边吃着零食一边讲着月亮的传说，6双眼睛不约而同的望着天空，还不断的辨认着不同的星星。月亮终于穿着纱裙朦朦胧胧的露出了身躯，但还是时隐时显，显的羞羞嗒嗒的，像个害羞的小姑娘，一会儿她就躲进了云层，而且再也不露面了。虽然没有了月亮，但我们的热情依然不减，开始，我们六个人玩了一会儿词语接龙的游戏，其中也弄出了不少笑话，让我们忍俊不禁。后来，爸爸和二姨爹开始讨论国际大事；而妈妈和二姨则不断的研究着我和弟弟的学习问题；我和弟弟就在楼上又蹦又跳，一会儿比赛跑步，一会儿又讲着各自班上的趣闻。风趣幽默的二姨爹不时地讲一些趣事，一阵阵爽朗的笑声回响在夜空

虽然我们在这个中秋节没有看到完美的月亮，但我的心中确确实实升起了一轮明亮的月亮！

[赏月的作文800字

中秋佳节临近，已是蹬高远望的季节，于是爸爸用国庆节长假的机会带我们去蹬山。

十月四日，风和日丽，一大早爸爸开着车，带着爷爷、奶奶、小表弟和我向封龙山驶去。等到了封龙山脚下，才发现因为前些日子下雨把路冲毁，无奈我们只有改道去龙凤湖渡假村。

走在山间的小径，一阵阵草木的清香，深深地吸入，顿时感到神清气爽，使人心旷神怡，这是山的气息。

到达龙山亭我们坐下来，边休息边观景。

向山下望去，龙凤湖水波光粼粼，象无数星星在闪动，它们处在群山环抱之中，给大山增添了无限的英姿。

向山上望去，山顶上巨石耸立，形成了一座座巍峨的山峰，几只苍鹰盘旋其间，它们一会儿从这座山峰绕到那座山峰，一会儿又从山峰后面冲向天空，在广阔的天空中自由自在的飞翔。天空中飘着朵朵白云，有的像骏马奔腾;有的像突起的山峰，层峦叠嶂。山、石、鹰、云勾勒出一幅大自然和协的美丽图画。

休息中爸爸和爷爷还一起去给我们摘酸枣。爸爸在最顶头摘了一些小个酸枣，爷爷在下面却摘到了好多大个的酸枣。这酸枣吃起来酸中带甜非常好吃，这是大自然给我们的赏赐。

下山以后我不舍得离去，这里真是太美了，简直就像人间仙境，使人流连忘返，我希望世界上所有的地方都这么美。

中秋节是一年一度的传统佳节，大街上到处洋溢着节日的气氛。

下午，家里人就忙开了，有的买菜，有的洗菜，有的切菜。五点了，大家欢聚一堂，可热闹了，家里充满了欢声笑语。该吃饭了，我一看，冷盆热炒应有尽有，有鸡、鸭、鱼、肉、虾……看着就让人垂涎欲滴。这时，妈妈对我说：“今天应该多吃毛豆、芋艿，因为它们是中秋节的传统佳肴。”吃饭时，大家有说有笑，都很开心。特别是奶奶，高兴极了。

吃完了饭，我们全家去赏月。我看见深蓝色的天空中高悬着一轮皓月，犹如银盘闪闪发光。这时，我发现月亮上有些黑影，我便问奶奶，奶奶说：“你们一边吃月饼一边听故事吧！”第一个故事是：以前有个人叫嫦娥，因偷吃了仙丹，所以她轻轻地飞起来了，飞到了广寒宫，每天她都很寂寞，这就是嫦娥奔月。广寒宫的旁边有一棵桂树，有一个叫吴刚的人在那里砍树。原来他犯了天条，所以叫他砍树，如果他把树砍断就可以回去。于是他就拿了把斧子去砍，他一砍，树上就裂了个大口子，可他斧子一拔出来，树又长好了，这就是“吴刚伐桂”的故事。奶奶吃了口月饼又说：“现在该讲小玉兔了，它也是犯了错，被罚在这里捣药，这就是‘玉兔捣药’”。奶奶说得娓娓动听，我听得有滋有味。

此时，广播里响起了“十五的月亮……”这首歌。此时，我想到了边防战士，他们为保卫祖国的和平与安全，守卫在边防线上。他们用劳动换来了我们的团圆，我希望他们也能回来和家人一起过节。我一定要好好学习，将来为祖国做出贡献。

今天早上阳光明媚，天气非常的好，窗外能聆听到鸟儿优美动听的歌儿，还能看到鸟儿优美的美姿呢!看到这么好的天气，我和爸爸妈妈决定去人民公园玩。

来到人民公园，我们首先来到开船的地方。我和爸爸坐上船，我打枪爸爸开船。开始了，我拿起枪，爸爸开近喷泉，我马上瞄准喷泉上的小黑点，“砰”的一声打出去了，“耶，我打中了!”我马上欢呼了起来，过了一会儿，爸爸开船不像刚才那样稳稳当当的驾驶了，他一会儿左，一会儿右，一会儿开，一会儿停……我都不知道该怎么打了。后来，船越来越多，他们都一下子开的喷泉那儿，谁都不肯让，你推我，我撞你的，根本没有空余的地方，大家都挤在一起发射“子弹”。两个喷泉马上喷出水来，因为人全部被挤在那块，所以船上的每一个人都可能被弄湿了，可他们仍在那里高呼欢叫着，似乎喷泉里并不是喷的水，而是喷的快乐，让每一个被水淋到的人快乐。当我们玩完后，就一边撞着这个，一边撞着那个回去了。妈妈还给我和爸爸拍了很多的照片。你瞧，我们玩的多开心呀!

中秋节这天，我和爸爸、妈妈一起在月光下赏月。

我们早早的吃完晚饭，便搬着桌子、椅子来到屋外。当最后一缕霞光被吞没的时候，月亮慢慢的出来了。我看着圆圆的月亮对妈妈说：“妈妈，月亮里是不是有嫦娥、玉兔、桂花树呢？”妈妈说：“傻孩子，那都是传说，其实这是自然现象，将来如果有机会，你可以登上月球看看就明白了。”我想，看来我需要学习的知识还很多啊！妈妈说完，我们便开始吃月饼，今年的月饼全是我的最爱。

我们边吃边聊，就这样度过了一个快乐又难忘的中秋节。

“每逢佳节倍思亲”，一到中秋，出外的游子们都会从四面八方赶回老家，与家人团圆。我们家也一样，中秋节都会赶回农村，陪爷爷奶奶共度佳节。

中秋那天黄昏，我一边吃着月饼一边仰望天空，夜色渐浓，蓝色的天幕中，稀疏散落着调皮地眨着眼睛的星星。不一会儿，一轮金黄的圆月透过云彩，慢慢爬了上来。这时候，奶奶在屋顶的阳台上摆了一张桌子，准备开始赏月。奶奶先点燃了两根红蜡烛放在桌子上，接着妈妈端上来几盘供奉的水果和月饼，奶奶又在桌子中间放了三个茶杯，倒上茶水。这样，就开始赏月了……

月亮越升越高，过了两个小时，一轮圆圆的明月像一个巨大的银盘挂在高高的天空中，天空刹时变的如同白昼。奶奶叫我去拜拜“月娘嫲”(闽南语），求“月娘嫲”保佑我健康成长、学习进步。

望着中秋的明月，我不禁想起苏轼写的“但愿人长久，千里共婵娟”这两句词。此情此景，我真希望天下的人都和和美美、团团圆圆！

中秋节，是中国的一个古老节日，因为八月十五这一天是在秋季的正中，所以被称为中秋节。中秋节的传统食品是月饼，月饼是圆形的，象征团圆，反映了人们对家人团聚的美好愿望。

中秋节那天，晚饭以后，天空还是阴沉沉的，天上的月亮好像一个害羞的小姑娘一样，躲在乌云里，不敢出来。我和爸爸、妈妈高高兴兴地坐在阳台上，一边吃水果，一边吃月饼。爸爸说：“我们一起来玩猜谜语吧!”我和妈妈都同意了。

这是抢答谜语，大家轮流出题，另外两个人抢答。第一个是爸爸出题：“身体半球形，背上七颗星，棉花喜爱它，捕虫最著名。打一动物。”我听了说：“是不是七星瓢虫?”爸爸点点头，说：“对。”第二个是我出题：“圆圆乎乎好东西，谁见谁说真稀奇，人家都是皮包骨，却它生来骨包皮。打一食物。”妈妈说：“是不是木头?”我摇摇头说：“错。”爸爸说：“是不是鸡蛋?”我点点头说：“对。”……就这样，我们开心地玩着，不时发出哈哈大笑，笑声撒满了夜空。月亮也从乌云中探出头来，仿佛受到我们的感染，正朝着我们笑呢?

中秋佳节真是令人快乐!它不但有吃的、玩的，而且还是一家团圆的象征。

“一对对斑羚凌空跃起，在山涧上空画出一道道令人眼花缭乱的弧线。每一只年轻羚羊的成功飞渡，都意味着一只老羚羊摔得粉身碎骨。山涧上空，和那道彩虹平行，又架起了一座桥，那是一座用死亡做桥墩架起的桥。”这是我最喜欢的文章《斑羚飞渡》里最令我感动的一个片段。在面临种群灭绝的关键时刻，老羚羊们心甘情愿地用生命为下一代开辟一条生存的道路，这是一种最无私的爱！

读着这一段感人的文字，我想起了以前曾看到过的一篇报道。在一次大地震之后，救援队员们在一幢倒塌的房屋里发现了一对已经去世的、姿势奇怪的夫妇。他们躬着身子，双手搭在对方肩膀上，形成一个拱桥形。当救援队员把他们抬走后，发现在他们的身子底下还有一个小孩，虽然受了伤，但并无大碍。人们才明白，这对夫妇是用自己的生命为孩子搭了一座“生命桥”。这对夫妇就像《斑羚飞渡》中的老羚羊们，为了下一代，甘愿牺牲自己。

读着读着，我的眼睛湿润了，在我眼前仿佛出现了那一只只老羚羊，一只只为了种族的延续而宁愿牺牲自己的老羚羊。接着画面一转，那一对为自己儿女搭建生命桥的年轻夫妇随即出现在我面前，他们看着孩子的眼神是那么温柔，做出选择时的目光又是那么坚定。

虽然生活中很少有这样悲壮的场面，但我们依然能从各种小事中体会到父母对我们无私的爱。过马路时，妈妈那紧紧拉着我的手；餐桌上，摆放在我面前的那道我最爱的菜；灯光下，爸爸那给我整理错题的身影……无一不让我感受到那浓浓的爱。

合上书，断崖前，那一对对跳跃的身影又出现在我面前。

The fields his study， nature was his book.

Travelers can choose different modes of transportation which have advantages and disadvantages. Airplanes are the fastest but also the most expensive. Buses and trains are less expensive， but they soon make you feel cramped and uncomfortable. Ships provide you with comfort unless you get seasick. Most people can afford traveling by bicycle， which， although slow， can limber up your muscles and get you closer to nature.

描写，严格地说，它是一种表达方式，而不是一种文章类型。可是，美国语文却把它作为单独的类别，作为写作专题，训练学生如何写作“描写”。同样，在写作专题训练前面有这样的引导语：

描写是用词语绘制的画面，它可以帮助读者去看，去听，去品味，去感觉，去闻一闻你正在写的东西。在你自己做描写之前，先以学生的作文为示范。

如何进行描写？教材提出指导要点：

好的开头告诉人们要描写的东西。好的描写包括表示感觉的词语，如：大的，小的，高的，短的，矮的，黄的，灰的，等等。好的描写使用细节。

这是对一年级学生描写表达方式的训练提出的要求。不同年级的描写要求在程度上有一定的差异，比如四年级的描写要求就比一年级略高：

好的开始句告诉读者将要描写什么；准确、生动的词语在读者脑中构建心理画面；按照时间、空间和重要性来安排细节先后；感觉词语能帮助读者想象描写的画面；结尾概括描写的内容。

五年级的描写要求比四年级又会略有提高：

开头交待要描写的内容；形象化的描述让读者想象它看起来、听起来、闻起来、尝一尝、摸一摸是怎样的；比喻手法的运用使读者心里产生清晰的画面；按照时间、空间或重要程度的顺序安排细节；结尾总括全文。

这种对描写表达方式的写作训练一直持续到高中阶段。可见，他们把具体细致的描写当成一种踏实的文风，当成写好作品的关键元素来强调。

高考作文是戴镣铐的舞蹈，考生的自由创作限制在一定枷锁之中。为了让阅卷者迅速把握文章大意，结构务必要完整、清晰、严密。

要重视作文的段落安排与语言运用。高考作文至少分5段：开头、结尾各一段，中间三段，这样文面较为匀称，中间三段也可各分两段，这样就是8段，也较匀称。切忌一段到底，或中间有一段特别长，好像正常人得了“啤酒肚”，会影响文面的结构美。

字数要合要求。江苏规定作文不少于800字，一篇作文规定阅卷时间2分钟，实际仅80秒，最好不要超出850字。

要用黑色硬笔书写，要保证作文的“文面”整洁，不能随意涂改;字体要工整、正确、美观大方，字体大小要适中，不写到格子外面。避免有病句、错别字。

一缕轻柔的月光透过窗子，洒在了窗台上。窗台宛若镀上了银，我猛然记起，快到中秋节了，现在应该是满月的时候，这时的月儿一定很美吧。

于是，我下楼来赏月，好圆好丰满的月啊！远处还有几颗闪闪烁烁的星星，更给这月夜增添了几分诗意。沿着通往公园的小路，我漫无目的地走着，整个世界仿佛沉浸在银色的光海中，烘托着充满静谧的夜。我也置身在这月光之海中了。我觉得太阳太过温暖，星星又太过冷清，只有月亮的那种柔和，才是恰到好处的。

我已不知不觉来到花园的门口，顺着园中的小路，走到一个池塘前，池塘很小，平时活泼的金鱼，现在却静静地待在那儿，可能是睡着了吧？池塘中间是一座鬼斧神工的假山，在月光的洗涤下，如画一般。

月儿映在墨绿色的池底，被水一洗，显得分外明澈、高远，就像迷人的眼睛。一阵风拂过，在平静的池水划出一道淡淡的波痕，池水微微漾起，拍打着山石，发出金属轻轻地敲击声，这声音在宁静的夜空中婉转地回荡着。

小道旁，那大朵大朵的菊花沐浴在月光里，在微风的吹拂下，好像在做美梦，露出了开心的笑容。转过池塘，我坐在亭子下，抬起头，仰望着天空和那天空中的明月。思绪便如脱缰的野马，飞驰在无际的原野：

“明月几时有？把酒问青天……人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。”远在异地的朋友啊，此时你们应该也在仰望这美丽而又皎洁的月亮吧。

我站在那里，陶醉着月亮的美丽，不知站了多久。这时飘来了一阵微风，我突然感觉有点冷，我才知道，该回家了。