赏月的文章怎么写【20篇】
导语:绿,是一种颜色。当它以特有的方式在这个世界中绽放出它的美丽时,它就再也不是一种颜色了,它独特的美给了地球生命,给了人类希望。下面是小编整理的保护环境作文,欢迎大家阅读!
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6201作文
1000中秋赏月作文300字
全文共 375 字
+ 加入清单白云笼罩着蓝天,星星点亮了夜空。夜幕降临,一轮明月又挂在了天空。我们全家早已摆好了月饼,在阳台上边听音乐边赏月。
刚升起的月亮显得格外皎洁。一缕缕轻烟快速地飘着,笼罩着月亮。可月亮依然发出明亮的光,透过了云层,洒满了九州大地,也洒满了我的心。
我的心不禁想起了许多诗人写过的思乡诗,还不是因为这明亮的月亮?
月亮慢慢升高,像是在爬云山。可那月亮依然那么圆,可月光却渐渐暗淡下来。不再那么耀眼,也不再那么迷人,但那圆圆的轮廓,依旧让人牵挂着远方的家人。
我仿佛看见月亮上那动人的景色。吴刚砍伐的桂树;嫦娥住的月宫;还有可爱的小玉兔儿。月亮好像又变得格外皎洁。
月亮好像不等那些思念的人了。时间过的飞快,月亮慢慢地,渐渐地,缓缓地一步一步地走着下坡路。夜已深,一盏盏明灯熄灭了,只剩下路上的路灯亮着。
我望着那快要离去的月亮,自言自语道:“明年再见了,十五的月亮!”
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篇1:跟中秋赏月有关的作文
全文共 476 字
+ 加入清单看黑夜渐渐织上天空,我们登顶观月,
正值清秋时节,屋顶上,树木茂盛。银河泄影,丹桂流香。举头四顾:云浮天中,隐现红光。点点繁星,辉映天空。红日已半入西山,倦鸟正隐于暮色。如此美景,已让人陶醉。继而,月上梢头,霎时间清风阵阵,丹桂吐香,树影参横,山色光亮。再望苍穹,见碧天如海,一望无垠,花随风舞,争相朝贺。茶香弥漫,花香四溢,怎不令人陶醉?往下望去,处处灯火辉煌,街街车水马龙。楼阁横斜,笙歌响亮,好一派市井风光!
此时,月正天中。群星璀璨,衬托玉轮,月如一个害羞又淘气的姑娘,时藏于云中,只露出点点银光;时而又露出半个身子,朝人们微笑;时而又让彩云随风舞蹈,上演彩云追月。
月在云端,人在月下。外公外婆,爸爸妈妈齐聚一堂,独不见远在成都的小姨。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”此时此刻,我仿佛看到了小姨的一箭归心。同在圆月之下,异乡游子却不能和亲人见面。如此美景,却不能一起欣赏。“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头”李煜之愁,不就是这软禁在深宫的离愁吗?
“悠悠天宇旷,切切故乡情。”在这中秋之夜,更祝愿天下游子早日归乡!
[跟中秋赏月有关的作文
篇2:赏月大会作文_描写中秋节2100字
全文共 2009 字
+ 加入清单从书中抬起头来,透过朝东而开的窗户,只见窗外一片淡淡的白色,一轮皎洁的圆月已经升起在浩瀚的夜空中了。心中难免会涌起一股思乡情愁。仰望星空,慢慢回想起那一夜……
那是一个中秋节的夜晚,十一岁的我独自坐在家乡老房子的门庭里赏月,心中一片凄凉。奶奶到歌楼看戏去了,我讨厌那热闹的场面,所以没跟去。爸爸妈妈说好回来,却又食言了。又大又圆的月亮渐渐浮现出父母的脸庞,突然眼前一片朦胧,一颗清凉的珠子落在我的手上。
“嘿!”夜色中突然蹦出几个身影,拍了一下我肩膀“你干啥呢?竟模仿起了林黛玉姐姐的多愁善感。哟!我都快不认识你啦!”我赶忙擦干眼泪抬头一看,原来是平常一起玩的伙伴,刚刚嘲笑我是“最强壮”的大胖。小菲,大胖,小智,小耀都来了,咦?“阳子呢?怎么没见他来?”我问。小耀努了努嘴,说:“他看戏去了。”“那你们为什么不去?”小耀神色晦暗下来,并没有回答我。我奇怪地看着他,又侧过头看着大胖,并用眼神询问他:小耀怎么了?大胖却冷笑一声,说:“逢管他,我们才不要去凑热闹呢,那里吵死了,没什么好玩的,也不想看阳子和他父母‘秀恩爱’。”大胖说这话的语气酸溜溜的。我无奈的轻笑了一声,原来他们和我一样,都是没父母陪的可怜孩子。没有人再开口,气氛低到了零点,一阵冷风吹过,小菲冷得抱紧了怀里的月饼盒,那一刹那,站在冷风中的我们显得如此凄凉。我只好开口打破这场面:“小菲,你抱着月饼盒干啥?”这句话把小智从低落的情绪中拉了回来。他突然两眼放光,一步冲上来,一把握住我的手,激动地说:“你不说我都忘了,我们来找你参加我们的赏月大会。你想,古人以前在中秋佳节举办赏月大会,弄一下活动庆祝。今晚。我们何不效仿古人,也来举办一场赏月大会。地方我们找好了,必需品我们也带齐了,就差你了!”小智说得太快,我都没跟得上反应,听得懵懵懂懂的,还是丈二和尚——摸不着头脑。我看他们:有抱着月饼盒的,有抱着一些水的,还有抱着一些布什么的。“哎呀!快走了,想那么多干啥!”大胖直接拉着我跑了。 “到了没呀?”我上气不接下气地朝他们喊。“到了。”小智终于停下脚步,笑眯眯地对我说。
我累得瘫坐在草地上,喘着粗气。环顾四周,这是一片极其空旷的草地,远处隐约传来几声蝉鸣声月光还不吝啬地把它的“银子”洒在草地上。大胖他们席地而坐,围成了一个圈,小智站在中心,当起了主持人:“Ladies and gentlemen!Welcome to our‘赏月大会’!鼓掌!”我们十分配合地鼓起了“热烈”的掌声,那时的我们虽然听不懂小智讲的语文,但是我们一致认为小智说的话都是对的,因为他是我们之中唯一在城里上学的孩子,这次的活动也是他提出的。小智清了清嗓子,问:“现在我来问一个问题,谁知道中秋节是怎么来的?”坐在下面的我们茫然的我看看你,你看看我,纷纷摇头。小智又说:“那就由我来告诉大家:中秋节有悠久的历史,和其他传统节日一样,是慢慢发展形成的。早在《周礼》一书中,已有中秋一词的记载。后来贵族和文人学士也效仿起来,在中秋时节对着天上的太阳又圆又亮的皓月观赏祭拜,寄托情怀,这种习俗就这样传到了民间,形成了一个传统节日。大家明白了吗?”我们似懂非懂的点了点头。
勤学好问的小菲问:“为什么中秋节要订在八月十五啊?”小智正要开口回答,我却激动的跳起来说:“我知道,我知道,小智告诉过我,是因为八月十五的月亮比其他几个月的满月更大,更圆,更亮。”我边说着,手也不闲着,一边在空中夸张地挥舞着。小智赞扬的拍了拍我的头。小耀却不服气了:“那有什么的,我还知道中秋节的传说嘞,比如嫦娥奔月。”大胖也不甘示弱的跳了起来,庞大的身躯跟随着晃动:“我也知道有吴刚伐桂和玉兔捣药。”小智也给大胖一个赞扬的眼神。大胖既得意又挑衅地看着小耀。小耀被气的直跺脚,放下狠话:“你等着!”他转身从月饼盒里拿出一个月饼,对大胖说:“你那没什么的,我还会作诗呢!听好了:床前明月光,有饼没包装,举饼望明月,低头闻饼香!”看着小耀左手拿月饼,一直在摇头晃脑的“吟诗”,还不时把月饼举向天空,对着月亮的滑稽场面,我们“观众”都捧腹大笑起来。大胖鼓起肉嘟嘟的脸庞,气呼呼地说:“你会,我也会!”于是他也从旁边找出一条蚊帐,披在身上模仿古代大家闺秀,对着大家福了个身,捏着嗓子道:“大家好,我是月亮下凡的嫦娥,接下来由奴家给大家献上歌舞:你问我爱你有多深,我爱你有……你去看一看,月饼代表我的心。”大胖,一边唱还一边跳舞,蚊帐随着他舞动的身躯飘了起来,我们笑得更开心了,小耀不服气的大叫:“不对,不对!嫦娥姐姐哪有像你那么胖!”小菲笑倒在地上打着滚,还直嚷嚷:“ 不行了,受不了了!哈哈。”月光照在我们童稚中充满笑容的脸庞上,时间永远定格在这一瞬间。
如今每一个中秋都会如期而来,但再也没有那个在故乡里与伙伴一起过的中秋节精彩了这一切,已经是物是人非,但我永远忘不了故乡的那个赏月大会,也永远忘不了那一夜伙伴们的笑容。
篇3:中秋佳节赏月作文600字
全文共 674 字
+ 加入清单皓月当空,赏不完人间佳境;月下畅饮,诉不尽游子离愁。
——题记。
盼望着,盼望着,中秋来了,团圆的日子来了。太阳最终吝啬的收起了它最后的一线亮光,月亮悬挂在黑色的天空中,显得格外明亮,就像一个玉盘。皎洁的月光洒下来,轻轻亲吻着大地。今晚我们一起赏月。
爸爸搬来一张桌子,放在院子里,妈妈摆好各种点心和月饼,然后我们全家围坐在一起,一边吃月饼,一边赏月。
“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。”这首李白的诗让我想到了在外漂泊的游子们和守卫边疆的战士们,他们不能和自己的亲人团聚,只能看着月亮思念着故乡和亲人。再想想我,我是多么幸福啊!能够和全家人一起赏月。
说起月亮,有许多文人墨客都曾描绘过它。有李白的“长安一片月,万户捣衣声”;有杜甫的“明月几时有?把酒问青天”;还有王昌龄的“清时明月汉时关,万里长征人未还”。可见,月亮是有多重要!
我拿起一块月饼,咬一口,很甜,心里更甜。在这样宁静又美好的夜晚与家人坐在一起吃月饼,赏月,是一件多么愉快又幸福的事啊!我依偎在妈妈的怀里,听着那广寒宫的神话故事,我屏住呼吸,感受着月的纯美和故事的凄美,让风带走我无尽的思绪,缓缓飘走。月色如水,静静地铺在庭院里,无声地流淌,在这宁静的村庄。
“但愿人长久,千里共婵娟。”希望世界上的有情人终成眷属,希望远在他乡的亲人能健康平安,希望身边的朋友们幸福快乐,希望人们能在这团圆的日子团圆
中秋的月亮总是又圆又亮,就像那美味的月饼,久看不厌,久吃不腻,令人回味无穷。
夜深了,一切事物都已经睡了,我也要睡觉了,圆圆的月亮将会伴我进入圆圆的梦……
[中秋佳节赏月作文600字
篇4:更多热门文章推荐
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+ 加入清单1.关于第一场雪的作文 1. Composition about the first snow
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篇5:900字作文:山中赏月
全文共 1057 字
+ 加入清单我们一行人早就准备上路,本来还想看月出,约好了的人迟到了,灰蒙蒙的天空之上,早就挂起了一盏大大的、圆圆的、淡黄色的、发出淡淡的光的明灯。
我们来到了山脚下,此时,月亮在东,我们在西,从山脚下往山上望去,树荫横在路上,黑压压的一片,黑暗的尽头出现了亮光,让人觉得仿佛掉进了万丈深渊,不禁毛骨悚然。大人们十分后悔,没有带手电筒,而我们几个小孩子,却挤成一团。远处,传来了几声狗叫,“唧唧,唧唧。”的虫鸣声和“哒,哒,哒。”的走路声,错乱在一起,没有人说话。我们三个小孩子不敢走在前面,也不敢走在后面,生怕被突然蹦出来的奇形怪状的鬼怪吃了,这时,一团亮光从我们面前飞过。“啊!鬼火!”我尖叫一声,光停了下来,一看,原来是一只萤火虫。正在我发呆之时,随着“咔嚓——”一声,背后猛然间亮了起来,我大吃一惊,一下子蹦了起来,发生什么事了?发生什么事了?心里正纳闷,一看,原来是叔叔在拍照。
走到了山坳间的桥上,此时,已没有遮拦了,皎洁的月光洒了下来,照在了树上,照到了桥上,地上变得雪白雪白,大概这就是诗人李白所说的“疑是地上霜”罢。我们顺着石阶往上走,这石阶,完全被树影遮住了,看不清其他什么东西,走着走着,月光透过树叶,照到石阶上,斑斑驳驳,朦朦胧胧,更为这座山添上了神秘的面纱。
终于到了山顶了!瞧,这月亮真像一个圆盘,从东边转到了东南方,我想起了李白的诗句:“小时不识月,呼作白玉盘。”真的,此时的月亮不正像一个玉盘子吗?柔和的白光凝聚在一起,飘了下来,飘在树上,飘在烽火台的墙上,飘到了地上,四周的一切,逐渐变得白,变得亮了起来,我欣赏着这美景,突然,“刷——”的一阵响,让我大吃一惊,头四处转动着,看看到底是怎么回事。坐到石凳上,看那树,树若比我高,便把光遮住了,看到的是一片墨绿,树若比我低,那么,月光照下来,照到树冠上,一片雪白,我登上烽火台喽!这才是“欲穷千里目,更上一层楼”啊!四处灯光闪闪,橘黄的,红色的霓虹灯多么美丽,像小星星一样。才看看天空,烽火台顶的月好像更加圆,我眯起眼看着,看到了一棵桂花树,在树下,一个老人拿着斧头使劲地砍着。微风拂面,月光从天上像水一般流了下来,照亮了我们的脸庞,多么惬意呀!
闹市区的月亮和山中的月亮是不一样的,闹市区到处都是高楼大厦,根本看不到月亮,而且,现在到处都是街灯路灯,天还没暗,家家户户就开起了灯,月光根本看不到。而山中则不同,没有遮挡物,没有明亮的灯光,一切都是那么的美……看来,这次,我们没有白走。
[900字作文:山中赏月
篇6:故乡的秋天段落描写的文章
全文共 425 字
+ 加入清单故乡的秋天是不冷不热的,虽然空气是没有以前新鲜,树叶也开始凋谢了,但是有一样东西越来越成熟了——那就是水稻。走出家门,放眼望去,第一个看见的就是水稻了,那么多水稻一大片一大片满是的。水稻在人们的不知不觉中渐渐地长成熟了。
故乡的秋天是金黄色的,基本上一切事物都是黄色的。故乡的秋天,水稻成熟了变成了黄色的。家乡的秋天,小草枯萎了变成了黄色。故乡的秋天,树上的叶子也渐渐地黄了起来,不久后就会凋谢的。田野里、泥路上、小路边,不管是什么绿的植物基本上都要枯萎了。尤其是小草,它正在等待着春天的来临,再给世界添加一份绿色。
故乡的秋天是一个丰收的季节,桃树上结起了大桃子,梨树上结起了大梨子,橘树上结起硕大的橘子,田野里的水稻也成熟了等许许多多的可以吃的果实都成熟了。
风是那么的柔,水是那么的流畅,天空是那么的蓝,人们是那么的活跃。故乡的秋天就是这样,与春天不相上下。故乡的秋天比故乡的冬天要暖和得多,故乡的秋天更比夏天要凉爽。
啊,故乡的秋天,你是多么得柔和!
篇7:优美的伤感文章美文段落
全文共 1427 字
+ 加入清单1、是啊在深邃的夜晚里,伴随着那酒不醉人人自醉的寒风,此刻轻声的问自己,难道这和缘离份真的就这么残忍么,将昔年的思穆变得只剩下一生叹息。
2、仰天叹,望月迁,繁星闪烁度华年,悠悠白羽断此缘,岁月尽迁惘消融,步步伤情谱新篇,繁华尽,红尘断,生死离别花离散!落花随流意,相思愁悲续,今生凭栏度,梦里叹浮生!
3、你走了,带走了我的思念,剩下一个孤单的我和一座空空如也的城市,我会将红豆慢慢熬成粥,等待你的归来。
4、此情已去,憔悴樽酒。那些无论是真是假的情缘,都已经在悔恨的当初中泛滥成河。我也曾想重新开始,而面对回应朋友们的纠问,我笑着说了句,可能月老拉的线太细了吧。
5、我靠在沙发上,一动也不想动,任由黑暗渐渐地袭来,夹杂的冰冷气息将我紧紧包裹。
6、只因前世在奈何桥畔的一个回眸,不经意瞧见你倾世容颜,自此,我愿在奈何桥畔受万年霜冻之寒,万年践踏之苦,万年风雨无阻,只为守你前世今生未完的梦。
7、一时之间我竟忘了要去哪里,独自缓缓地在大街上游荡着,没有方向,没有目的地,在匆匆的人流中显得那么的格格不入。
8、在冗长的岁月里慢慢长大,那些失去的年华一去不复返,曾在精美的年华里相遇、分离,找不到遗忘的理由,只能静静地思念。站在安静的时光里,在温暖的歌中寻找那些不变的誓言。
9、在天际的尽头可有人殷切的呼唤,可有一双温柔似水的明眸,可有不再让你难过的守候。看着你诀别的背影,你终不会知我心底的绝望,你岂能会懂我心里的伤与痛!
10、佛说:苦海无边,回头是岸,可是这苦海向来这般虚影迷离,让人琢磨不透。入眼遍荒芜,冷庭消磨凉,无言低头虔诚的祈祷那曾有的彼此,可今后幸福又在何方,一时间我陷入了沉重的忧思。
11、此时的我抬头看天空,仿佛看到你对我笑,我傻傻的笑,天空那么蓝,你离我却那麽远……
12、寥寥心事,谁寄清风与月明。曾几何时我向往过向日葵那般明媚,温暖,永远的朝着日出日落的精彩轮回。终究还是抵挡不住在惆怅萦绕的心扉侵袭。把酒临风抛洒那无人诉说的满腔豪情,环顾于多少次无声无息的沉默,手拈素笺聆听孤独细婉的韵律,只影转身,凄凉怀抱。
13、浮生沧桑,人生真的很难预测,谁也不知道自己的未来有多长,谁也不知道那个你认为最重要的人可以陪你走多远,谁也无法阻挡那些灾难的发生。只是每次回想,心头犹如万针在不间断地用力深刺,要在心底留下不可磨灭的苦楚。
14、在很多时候,自己飘忽的心情,如一面叵测的天空,很多自己无法解释的细小感受,不断的潜移默化直至悲伤成河。()
15、人总是这样,奋力去追逐你不曾拥有的,而渐渐忽略那些你曾奋力追逐得来的。
16、那些已经在上个季节盛开的花儿,早已经被季节的转换埋藏了起来。我的生活依然一如既往的平静,只是多了些眼中的疲惫。
17、我以为,放下所有的执念,放下所有的纠缠,就不会有泪,就可以不再孤单一个,就可以不再漂泊,就可以面朝大海,等待春暖花开,可是又怎知,欲想忘却,却偏难忘却。最终搁浅了韶华,思念成灰。
18、大风长起,悲歌长兮,韶华无涯,几多感叹。独揽一卷经香梵音,遥指那一段封存的伤痛,与山隐匿,与水冷清,旖旎锦瑟年华的琴弦,在阡陌纵横中长歌一阙长相思词令。
19、我喜欢这种夜的黑,它可以将我掩埋在无人知晓的角落里,独自舔着伤;可以让我更真切地感受到真实的自己,聆听自己的心跳。
20、我以为不说话时间就会走的慢些,就可以多一些和你相处的时间,静静地感受着你的存在,感受着你在我身边的温暖!可时间还是如流沙一般,从我紧握的指缝间流走。
篇8:朱自清文章读后感六百字
全文共 505 字
+ 加入清单朱自清是一位我很喜爱的作家,在他的这本书中,让我感触最深的就是那篇《匆匆》。
谁匆匆的走了,谁又匆匆的来,来去匆匆,而带走一切。是时间,是我们宝贵的时间!它逝去时是那么的悄无声息,不知不觉。
它一去而不返。说话时,它从你的一言一语中逃走;吃饭时,它从你的饭勺中溜走;洗手时,它从你的手指尖中流走……是让人多么的无奈!感到惋惜。
作者所描写的一切,都深深打动了我。我不禁汗泪如流。为何时间走的这么快,为何又不复返?它们到哪里去了呢?其实时间,是有痕迹的。一张张稚气的脸上,经过时间的洗礼,会变得皱纹满颊;年少时的健步如飞,如今却蹒跚;铿锵有力的声音,让时间造化的苍老。对于它的匆匆,我们怎能坐视不管?让它扬长而去?这样的话以后懊悔也来不及。应该让我们度过的每一分每一秒变得有价值。
比如说,读一本书,拾取书中的精彩段落,学以致用;做一件好事,不留名也会被人默默称赞;解一个难题,通过自己的思考将障碍物消灭,也是一种成长……还有好多好多,我们值得去做的事情,我们又何尝不做呢。
就像我读了《匆匆》,知道了时间的贵重,懂得了去珍惜它,使我不再虚度我的时光。这可能会改变我人生的路向,你说,我是不是突然间拥有了一笔巨大的财富呢?
篇9:七夕文章:记一个七夕夜
全文共 722 字
+ 加入清单今年的七夕夜,我和爸爸妈妈去广场玩,去感受过节的气氛。
远远望去,只见广场上空“繁灯满天”,一盏又一盏孔明灯冉冉升空,像一群红彤彤的金鱼自由自在地在深蓝的大海里遨游,又像是天女撒下的朵朵鲜艳的红花,绽放在辽阔的黑土地上。真是“七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥”,广场上,男男女女、老老少少,车水马龙、熙熙攘攘,简直比春节还热闹。一千多年前的唐朝人是“家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条”,今夜漕运广场的楚州百姓没有一个“对月穿针”,大家都在忙着“对月放灯”。
广场上到处都是放孔明灯的人,也到处都是卖孔明灯的人。我们也买了一盏。它的主体框架是用细铅丝编成的,外面用一层薄薄的红纸密密包住框架。爸爸妈妈将孔明灯拎到距离地面一米多高,捏着孔明灯的四个角使灯完全展开。展开后的孔明灯呈椭圆形,开口朝下。在开口底部有两根相互交叉的细铅丝,交叉点正在开口的中心位置。我把一块巧克力大小的红蜡缠在这个交叉点上,又向旁边一位放孔明灯的叔叔借了打火机。一开始,我怎么点也点不着这块红蜡。旁边的叔叔说:先要点燃蜡的一角,另外打火机不要离蜡太近。我半信半疑,将打火机火焰的顶端而不是火焰的根部对准了蜡的一角,不一会儿,真的点着了!这块蜡越烧越旺,而孔明灯那红纸做的灯罩就像正在充气的气球慢慢膨胀起来。过了一两分钟,爸爸妈妈同时松手,孔明灯却悬在半空中一动不动,既不上升也不落地,好像还舍不得离开我们。我小心翼翼地用手在孔明灯底部轻轻一托,孔明灯终于开始慢慢上升了,飘飘荡荡地越过头顶,穿过树梢,飞过楼顶,奔向夜空……
不知道我放飞的小精灵飞到什么地方去了,可能已经掉下来了吧,但是掉到哪里去了呢?希望它掉到一个好心人手里,然后好好被好好收藏着……
[关于七夕的作文:记一个七夕夜
篇10:我喜欢的文章作文
全文共 808 字
+ 加入清单我喜欢这篇文章作文 莫怀戚的《散步》是一篇玲珑剔透、秀美隽永、底蕴丰富的精美散文,也是一曲真善美的颂歌。我特别喜欢。
我喜欢它的人性美。
文章开篇写"我们"一家去散步,母亲本不愿意出来的,"她老了,身体不好,走远了觉得很累"。可"我"说:"正因为如此,才应该多走走。"于是,母亲信服地点点头。
本不愿出来的母亲何以答应了呢?作者这样写的:"她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。
一个"慈母",一个"孝子";一个真诚地理解,一个绝对地信任。这种良性的感情心理循环正反映了古朴的伦理道德之美。
在散步时发生了走大路还是走小路的分歧。"母亲要走大路,大路平顺","儿子要走小路,小路有意思"。这个矛盾的解决取决于"我"。此时,作者深感自己责任的重大:两全的办法找不出,拆散一家人又于心不忍。于是,
"我"决定委屈儿子,原因是"我伴同他的时日还长"。这个选择应该说是人情人理的,体现了"我"爱幼更尊老的情感。
然而当"我"作出"走大路"的决定后,结果竟出人意料,"母亲摸摸孙儿的小脑瓜",忽然改变了主意,"还是走小路吧"。如果说"我"的决定易于理解的话,那么母亲的改变则更是体现了老人的慈爱善良。三代人中间的那种温情、谦让与体贴实在令人羡慕,这不正是家庭中最可宝贵的东西吗?
我喜欢它的诗意美。
《散步》一文对景物描写着墨不多,但却充满了诗情画意。如描写南方的田野,"大块小块的新绿""有浓有淡","树上的嫩芽也绿了","水咕咕地起了水泡";金色的菜花、整齐的桑树、水波粼粼的鱼塘......这是春在召唤,这是对生命的礼赞。
我喜欢它的语言美。
《散步》的语言散发着清新淡雅的芳香。
"她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样","儿子突然叫起来,前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子"。这两个句子亲切朴实,但却能撩起人们众多的思绪和羡慕:母子之间深沉的爱,和睦家庭的宁静温馨......
《散步》之美,让我爱不释手。我喜欢这篇文章。
篇11:有关写赏月小学生
全文共 612 字
+ 加入清单今天是我国传统的节日农历八月十五——中秋节。夜幕降临,我们全家人来到庭院,坐在长椅上赏月。
在这个节日里月亮当然是主角啦!你瞧,金黄的圆月,它多么像一面锣啊!又似一位害羞的小姑娘,羞答答的。过了一会儿,月亮的颜色逐渐变浅,变浅,渐渐地,月亮变成了银白色,犹如一块大玉盘,是那么圆,那么亮,又恰似一盏明灯高高地悬挂在天空,把大地照得通亮。咦?星星都上哪去了?是散步未归?还是和月亮姐姐捉迷藏呢?只有几颗星星在天边一闪一闪地,好像调皮的孩子眼睛一眨一眨地。这几颗大胆的星星站在天幕上,不知是与月亮比美?还是与月亮作伴?
望着这轮皎洁的明月,我不禁想起了月宫中的嫦娥姐姐。于是,我央求妈妈给我讲“嫦娥奔月”的故事。妈妈绘声绘色地讲着:“很久以前,有一位漂亮的女子,她叫嫦娥……”也许是妈妈讲得太生动了,听着,听着,我仿佛来到了月宫,我给嫦娥姐姐和吴刚叔叔带来人间的美味——月饼,给玉兔带来了青青的小草。为了欢迎我这位地球小客人,嫦娥姐姐为我翩翩起舞,吴刚叔叔为我献上了千年的桂花酒,小玉兔也把刚刚捣好的灵丹妙药赠送给我……“吃月饼喽!”小弟的一声大喊打断了我思绪。此刻,皎洁的月光倾泻了下来,大地成了银白色的世界,我情不自禁地想起了李白着名的诗句:“床前明月光,疑是地上霜”。
“每逢佳节倍思亲”。在这中秋团圆之日,我想起了远在他乡的亲人。他们是否也和我一样在赏月呢?我拿起一块月饼,慢慢地嚼着,心里默念道:“但愿人长久,千里共婵娟”。
篇12:学习写好文章开头、结尾
全文共 4653 字
+ 加入清单九年级上册第四单元“表达·交流”综合实践
——开头·结尾(2课时)
课前预习:
1. 元代齐梦符提出作文“六字诀”:风头、猪肚、豹尾。根据你的理解,
说说这“六字诀”的意思。(必做)
2. 复习本单元小说,体会结尾的独特构思,评论各篇开头和结尾的优
劣。(必做)
3. 课前准备一两篇微型小说。(选做)
课程标准:
“掌握故事情节,明白文章的构思特点,比较赏析,留意优秀作品开头、结尾的多样性学习写好文章开头、结尾。 ”
教学目标:
1. 了解文章、特别是文学作品开头与结尾重要。
2. 了解文章基本的结构美感形成一定的文章“结构”概念懂得初
步的形式美追求。
3. 在阅读中留意优秀作品开头、结尾的多样性。
评价任务:
1. 仔细比较本单元其他小说“结尾”的独特构思,比较并评论各篇开
头结尾的优劣。
2. 学生当堂鉴赏交流微型小说的结尾艺术。
3. 完成补写结尾的创作,并实物展台展示、交流、评价。
教学重点:
理解文章开头结尾的重要性,在阅读中留意优秀作品开头、结尾的多样性,归纳写好文章开头、结尾的方法、技巧。
教学难点:
学习写好文章开头、结尾。
教学过程
导入:
作文和任何美好的东西一样,既要有内在的美(“质”),也要有外在的美。巧妙地开头与结尾就是作文的外在美。为了美化作文的外貌,所以我们一起探讨一下开头和结尾的写法。
一、学生展示预习:
风头、猪肚、豹尾“六字诀”的意思。
教师总结明确(课件展示):
六字诀”:风头、猪肚、豹尾。巧妙地运用比喻,说明文章开头要像风头一样精致:中间要像猪肚一样充实、丰满、九曲回肠;结尾要像豹尾一样精悍有力。
二、范文解读:学生交流探讨。
仔细比较本单元其他小说“结尾”的独特构思,并评论各篇开头结尾
的优劣。让学生明确本单元各课的开头结尾的特点,让学生说出自己与众不同的认识、理解和感受。
展示本单元各篇文章的开头结尾示例:
《麦琪的礼物》开头:直接叙事并设置悬念。德拉只有一元八角七分
钱,可是明天就是圣诞节了,她钱不够给丈夫买礼物,作者接着围绕德拉
一头美丽的秀发和杰姆的金表展开描写,德拉为了给吉姆买他梦寐以求的金表表链,忍痛割爱,卖掉了一头的秀发。等到吉姆回来,她发现丈夫看见她的短发,神情不对,在这里又设下了一个悬念,待德拉打开杰姆送给她的礼物,我们才恍然大悟,原来吉姆送给妻子一套发梳,德拉已经用不着了,接着,德拉送礼物给吉姆,再次出人意料,德拉的礼物也派不上用场了,因为吉姆的金表也卖掉了。故事到此结束,却给人回味无穷。这是典型的“欧·亨利式情节”和“欧·亨利结局”,欧·亨利的写作风格我们可以从这里大概了解到一些。
《艺术品》开头:直接叙事并设置悬念。他们一个个明明承认这是艺
术品却又努力地摆脱,到头来礼物又回到医师那里。这样的结尾相当别致。小说把谜底藏着,直到最后才让读者知道,萨沙幸运地再弄到一个烛台,可它原来就是医师唯恐避之不及的那个。小说的结尾造成了萨沙和 医师之间的如愿以偿的极大错位,一个真心实意报告“妈妈快活极了”同时表现出自己如愿以偿的极大兴奋,一个却惊讶、尴尬得说不出话来。反差极大,喜剧效果特别强。使小说更深刻、含蓄、隽永。这是契诃夫小说“出人意料之外又在情理之中的”特点,首尾相扣,期望落空,不得不赞叹作者的高明。
《悔的边缘徘徊》开头:叙事、描写不断设悬。结尾小偷和老人都在
在“悔的边缘徘徊”。一个小偷偷了老人的钱包,是出于对世界是否有真善和信任的怀疑;受到老人的热情帮助,在“悔的边缘徘徊”,因为觉得世界上善意信任太少。一个在发现了自己的钱包被盗以后,也曾经怀疑过乐于助人的正当性,但最后觉得自己以十二分的善意待人,没有错,以往所做不是太多,而是太少,今后要继续以乐于助人“来增加社会的人际温暖与亲善”。点明主旨同时引人深思:期待人与人之间应真诚信任、乐于向善。深化中心。
《百合花》开头:平实铺垫。结尾:新媳妇低下头,一针一针地为已
经牺牲了的小通讯员缝补衣肩上的破洞,轻轻地为小通讯员盖上那床百合花被,对通讯员的歉疚、悼念、崇敬之情无法控制,这时我们对于小通讯员对新媳妇的形象有了更深刻的认识:小通讯员、新媳妇却像一朵百合花,小通讯员与新媳妇之间的军民情就像散发着人情美,人性美的百合。
三、总结方法:小说的独特构思之美,说说开头结尾的形式作用。
(由学生先交流展示),教师总结进行相关理论指导:
1、文章的结构美
开头
文章如何开头,事关重大。从文章的本身看,它要能理出头绪,确定
基调,笼罩下文,提携文章,便于下文的生发、延展。从读者的心理考虑,它要具有吸引力,“以奇句 夺目,使之一见而惊,不敢弃去”(李渔《闲情偶寄》),激起一睹为快的兴趣。所以,高尔基说:“开头第一句是最困难的,好像在音乐里定调一样,往往要费很长时间才找到它。”
结尾
古人有结尾“词意俱尽”与“词意俱不尽”的说法,词意俱尽就是说
结尾收煞得及时,把所要说的意思都说清楚了,例如《麦琪的礼物》;“词意俱不尽者,不尽之中,固已深尽之矣。”(姜夔《白石道人诗说》)前者直截了当,后者含蓄隽永,例如《艺术品》,二者都不失为好结尾。大致
说来,说明性文体应把某一事理穷尽,做到言尽理亦尽;议论性文体固然要言竟意明、图穷匕现,但也不排斥发人深思的结尾;记叙性文体(尤其是记叙性的文学作品)则贵在词意俱不尽,或是言虽尽而意有余。因为,作品结束的时候,正应是读者思索开始的时候。
综上所述,文章结构的基本形式和一般要求,可归结为:(课件展示)
开头——奇句夺目;
结尾——媚语摄魂。
2、结构的审美意义(课件展示加粗字)
文章的结构不仅是个次序的编排问题,而且具有一定的审美意义。
借助一定的技巧使内容的表述取得更为完美的效果。
(1)完整匀称 :一篇文章犹如一座建筑物,要有整体感、稳固性与匀称性。
文章构造的完整匀称主要是指各个部分要比例协调、条理清楚、详
略得当等。
(2) 上下连贯:若是把组织结构比作制木器,那么,层次、段落就好比板块、
条柱等部件。要把它们组装起来,就需要事先设计好在什么部位凿
眼穴、制榫头、涂胶水。文章中的交代、照应和过渡就是衔接各个
层次、段落的眼穴、榫头和胶水。 要使得层次连贯,就需要在组
织结构时注意“承上启下加粘合”。上文启下文叫交代、下文承上
文称照应;过渡犹如上、下文之间的黏合剂。 交代是一种有计划
的提示或暗示目的是使人物、事件在下文中出现时有个来龙去脉,
不致感到突然。照应是一种有意识的反复,以便使上文的交代有着
落,这既是一种强调,又意味着对上文的引申和发展。过渡是上启
下承的中介,它要发掘上、下层次之间的内在联系,通过文字使之
衔接、沟通、浑然一体。、
常见的照应方法有:开头与结尾照应、正文与标题照应、文章各部
分随时相互照应。习作者在构思时须注意瞻前顾后、上文埋伏下的
每一件事,下文不能没有着落,切莫顾此失彼、歧路亡羊,使读者
到篇末还茫然若失。
3、微型小说的结尾艺术
突转与发现是微型小说复杂情节的重要组成部分,如果缺少了它
们,可以毫不夸张地说,微型小说就丧失了应有的生动的情节
就会缺少它应有的特殊艺术魅力。因此,无论微型小说的创作者还
是评论研究者都不得不特别关注它的存在价值。
课件展示:
4、体会文章巧妙的开头和结尾(学生自主完成后交流)
1、用简洁的语言概括下列文章开头的特点。
(1)“我对荠菜有着一种特殊的感情??”
文章开头短短一句,点出主题,设置悬念、引起下文,起到统摄全篇
的作用。
(2)盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
开篇点题,领起全文,奠定全文的感情基调。运用反复、拟人表达盼春的急切心情。
2、用简洁的语言概括下列文章结尾的特点。
(1)我的主人啊,你瞧,——我的猫在炉火的前面,把身体伸得长长的,说出它的结论来——真正的幸福与天堂,就是关闭在一间有肉吃的屋子里挨打。
我说的是猫的事。
明确:结尾意味深长,作者再一次强调了这种“幸福”属于“猫”。而非那些能够掌握自己命运的人。点明主旨,加深认识,寓意深刻,耐人寻味。
(2)孩子,让我们多谈谈心吧,让妈妈多讲讲当“馋丫头”时的故事给
你们听吧。想想你们妈妈当年挖荠莱的情景,你们就会珍爱荠菜,珍爱生活。你们就会懂得什么是幸福,怎样才会得到幸福。
明确:卒章显志,引导读者站得更高、看得更远,去寻觅更深的思想收藏。
3、(实物展台展示)学生展示准备的微型小说讨论交流开头、结尾的特点。
引导学生交流,鼓励他们大胆说出自己的见解
总结方法技巧(课件展示):(引导学生从学过的文章中列举实例)
开头: 1、设置悬念、吸引兴趣 2、开篇点题 、统领下文
3、背景描绘、烘托渲染 4、抒情议论、题记开头
结尾:1、卒章显志、画龙点睛 2、首尾呼应、凸显主旨
3、拓展联想、升华主旨 4、抒情议论、增强气势
5、启发深思、意犹未尽 6、出人意料、戛然而止
四、学以致用:下面是三篇微型小说,请你根据它的内容及表达思想,拟恰当
的开头和结尾。(学生自主思考创作后交流展示) (课件展示):
1、
果然,从那以后妈妈每天只跟他说这三句话。
这让他很愧疚,也渐渐平静下来配合治疗。
一年后,他终于复明了,却没看到妈妈。
家人告诉他:妈妈一年前就去世了,
去世之前录下那三句话,不想影响你的治疗??
方法点拨:文章好的开头要尽快切题,少绕弯子,切记拖沓冗长;
开头要新颖,引人入胜,切记千篇一律。
写作示例:失明后他脾气暴躁。妈妈呵斥道,
你这样自暴自弃,从今后我只喊你起床吃饭睡觉,不再管你。
2、 书法比赛会上,人们围住前来观看的高局长,请他留字。“写什么呢?”
高局长笑眯眯的提起笔,歪着头问。“写什么都行。写局长最得心应手的好字吧”“那我就献丑了。”高局长沉吟片刻,轻抖手腕落下笔去。立刻,两个劲秀的大字从笔端跳到宣纸上:“同意” 人群里发出啧啧
的惊叹声。有人大声嚷道:“请再写几个!”
3、一单身女子搬了家,晚上忽然停电,
她赶紧点起了蜡烛。忽听有人敲门。
原来是隔壁的小孩子,
只见他紧张地问:阿姨,你家有蜡烛吗?
女子想:天哪,刚来就借东西,以后就更没完没了了.
于是她冷冰冰地说:"没有!" 方法点拨:好的结尾不仅要自然收束全文,而且要点明文章主旨,帮助读
者明确作者的写作意图,并充分挖掘文章的深刻含义,使文章增
色,并给人留下回味的余地。在本篇小说中,开头已经点出人物、
事件、环境,并写明了情节的高潮。续写时本着合乎情理又出人
意料的原则,突出高局长的尸位素餐的官僚形象。
写作示例:1、高局长循声望去,面露难色地说:“不写了吧——能写好的
就数这两个字??”
2、小孩笑了,
还带着一丝得意:“我就知道你家没有!妈妈怕你害怕,让
我给你送蜡烛来了”
五、作业 :课下自己练习开头、结尾写作训练在练习中要充分体现元人齐梦
符对结构的三部分的形象说明凤头、猪肚、豹尾。题目可以自拟。
教学反思:
1、作文教学是培养学生综合素质的一个重要内容,也是新课程改革中必须探究的一个重要课题,加强作文教学有效性的研究,已经引起每位教师的高度重视。都在主动地去探究,不断地去实践,认真地去反思,总结出好的方式方法为学生所用。
2、其实作文和任何美好的东西一样,既要有内在的美,也要有外在的美。而巧妙地开头与结尾就是作文的外在美,教学中我以课本为据,总结文章开头结尾的方法,并进行相关的理论指导,引导学生对作文的开头和结尾有了深刻的认识。让学生效仿训练,强调实际运用新总结的写作方法。
3、教学时没有过多地分析、欣赏课文实例,因为这样会耗掉大量时间。教学的重点是放在对于开头与结尾方法的归纳及写作实践上。具体的一些修辞方法、遣词造句的能力,还是要放在日常更多的训练中去。
篇13:中秋赏月作文400字
全文共 439 字
+ 加入清单“每逢佳节倍思亲”。
月亮把半边天都照亮了,隐隐约约可以看见几颗星星,月亮洒落在布满露珠的鲜花上,洒落在波光粼粼的溪水里,海洒落在孩子们天真无邪的笑脸上。
中秋节,月亮最大的特点就是:圆!在那月亮上还住着美丽的嫦娥,捣药的玉兔,和砍伐挂花树的吴刚,他们怎么会在月亮上呢?让我给你讲个玉兔的故事吧!
传说很久以前,有一对修行千年的兔子,得道成了仙。它们有四个可爱的女儿,个个生得纯白伶俐。
一天,玉皇大帝召见雄兔上天宫,它依依不舍的离开妻儿,踏着云彩上天宫去。正当它来到南天门时,看到太白金星带领天降押着嫦娥从身边走过。兔仙不知道发生了什么事,就问旁边一位看守天门的门神。听完她的遭遇后,兔仙觉得嫦娥无辜受罪,想让四个女儿去陪伴嫦娥。
原本兔仙妈妈有点舍不得,但在兔仙爸爸的努力下说服了兔仙妈妈,他们决定让最小的女儿去陪伴嫦娥。于是,小玉兔离开父母和姐姐们,去陪嫦娥了。
现在我才知道陪伴有多么重要,我的成长离不开父母的陪伴。
好啦,最后祝大家中秋节快乐!
篇14:关于中秋节的作文中秋赏月
全文共 711 字
+ 加入清单作者:王育辰金风送爽,桂花飘香,今天又是一年一度的中秋节了。这是我们童年的孩子最盼的节日之一,在中秋节里,我们又可以品尝到浓浓香气的月饼,带着桂花香的糖芋头和香甜可口的糯米糖藕。在这喜气洋溢的节日气氛里,使人感到惬意极了。今晚我也将和爸爸妈妈一起品尝美味的月饼和观赏中秋之月了。 夜幕降临了,家家灯火通明,喜气洋溢。我也和爸爸妈妈一起,其乐融融的聚在了阳台上,陶台(陶瓷做的)上早已摆满了糕点,水果,糖果及我最爱吃的中秋月饼。我们一边吃着月饼,一边观看中秋晚会,还时不时的注视着天空,关心着月亮升起来没有? 一忽儿,妈妈叫我们快看,我急忙朝天空望去,只见黑黝黝的天空中一轮明亮的、硕大的月亮从薄雾般的云层里偷偷的钻了出来,它是如此的清晰,如此的明亮,好似一颗皎洁、璀璨的明珠,被丝丝浮云包围着,显出一种神秘感。它似一个羞涩的姑娘,又像是一个刚出浴的仙子……,令人想入非非。我又注视着天空,月亮徐徐的穿过一缕缕轻纱般的云层,冉冉升起,越爬越高,爬上了树梢,爬上了楼顶。我欣赏着明亮高挂的月亮,心中想起了一首古诗:“小时不识月,呼作白玉盘”。这圆圆的明月,难道不像诗人所描绘的一个巨大无比的白玉盘吗? 中秋之夜,月光格外皎洁,月亮撒下银白色的月光,它犹如轻纱一样,铺盖着整个大地,为大地换上了一件素雅的新装。月光透过树叶,星星点点的洒在地面上,显得格外宁静而又美丽。哇!真迷人的月亮啊!我忍不住在心里暗叹。 中秋,是个月圆之夜,是全家欢聚的日子;中秋,也是文人墨客抒怀豪情的时刻,许多诗人在这中秋月圆之时,写下了多少赞美中秋明月的诗篇,成为了今天的文学瑰宝。 这个中秋,我和爸爸妈妈一起,是我最难忘、最欢乐、最幸福的一个中秋。
篇15:中秋赏月作文300字
全文共 370 字
+ 加入清单秋高气爽、丹桂飘香,一年一度的中秋节到了!我们一家三口一起去西湖边赏月、看音乐喷泉。
在湖畔边,我嘴里一边哼着“八月十五月儿圆”的小曲,一边悠闲地等待着月亮姐姐出现。过来好一会儿,害羞的月亮姐姐还是不愿意探出头,我心里可着急了!身边的音乐喷泉随着音乐摆动,不断地变化着色彩和图案,有时似紫色的爱心,有时似红色的火苗,还有时似蓝色的花朵……千姿百态,变化无穷。
这时,我抬起头,发现月亮姐姐已经露出了她那美丽的脸蛋。她好像也是被音乐喷泉吸引了,随着美妙的节奏跳起了欢快的舞蹈。月亮姐姐把皎洁的月光洒遍美丽的西湖,给万物披上了一层银沙,给西湖添加了温馨的色彩。
八月十五的月亮真圆啊,真亮呀,像银色的玉盘。我呆呆地望着月亮,不禁想起了两句诗:“但愿人长久,千里共婵娟”、“床前明月光、疑是地上霜”。
中秋节是个举家团圆的日子,我在心里祝大家中秋节快乐!
篇16:《假如给我三天光明》读后感500字文章
全文共 913 字
+ 加入清单歌德说:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”闲暇中,我仔细阅读了《假如给我三天光明》这本书,仿佛感觉自己的灵魂在和海伦对话交流。身残志坚的海伦用她伟大的意志力把我的心深深地震撼了!
海伦·凯勒——一个生活在黑暗世界却又给人类带来光明的伟大的女性。她的人生度过了八十八个春秋,却熬过了八十七年无光无声的岁月。可就是这么一个生活在聋盲世界里的柔弱女子,却凭借常人无法想象的勇气和毅力,克服无数困难险阻,以优异的成绩毕业于美国著名的哈佛大学,在难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,并成为世界著名的作家和社会活动家,获得美国公民最高荣誉——“总统自由勋章”。海伦之所以取得成功,是因为她付出了超过常人十倍甚至百倍的努力,我从海伦身上能感受到生命的真谛和强烈的正能量!
海伦在书中写道:“如果我有三天光明,那该多好啊!”三天光明,或许对正常人来说只是人生中短暂的一刻,有时候随便玩玩电脑、看看电视就虚度了。可是对于海伦来说,三天光明是多么奢侈又无法实现的梦啊!
海伦说:“如果我有三天光明,第一天,我要看看那些帮助过我的人,看看我最亲爱的莎莉文老师,看看我的好朋友们,看看我的小狗和落日美景;第二天,我要参观博物馆,尽情欣赏电影和戏剧,把每一场、每一幕、每一个片段都铭记在心;第三天,我要看看我的家,看看街道。我要永远记住这三天我所看到的。”海伦·凯勒——这个又聋又盲的残疾人比我们普通人更会热爱生活、珍惜生命、把握时间。她用知识改变了命运,创造了奇迹。想想自己有时候碰到一点点困难就气馁甚至逃避,我不禁羞愧不已。我为什么不能像海伦一样呢?
我们身边有些人很悲观,稍微受到一点挫折和失败就自暴自弃,怨天尤人,抱怨上天对自己不公平。其实输不丢人,怕才丢人。比起海伦,这些困难简直就是小巫见大巫——不值一提了。我们为何不能像海伦一样保持这种乐观向上、坚持不懈的奋斗精神呢?残疾人都敢于直面惨淡的人生,坚强勇敢地面对一切,快乐而充实地去生活,那我们还有什么理由不努力奋斗呢?
虽然我并非天赋异禀、天资卓越,但是我懂得天道酬勤、勤能补拙的道理。海伦的精神如温暖的阳光会一直照耀着我、鼓励着我,朝着梦想、迈着坚毅的步伐勇往直前!
篇17:中秋节赏月一年级
全文共 212 字
+ 加入清单中秋节晚上,我们请姨婆到我们家吃团圆饭。吃饭的时候爷爷说,今年的月亮很特别,以前中秋的月亮是十六圆的,而今年十五圆的。
吃完饭妈妈带我去楼上阳台看月亮,月亮也是从东面升起的,月亮又圆又亮,像古诗中的呼作白玉盘。我看了看发现有一片黑影,我想是不是嫦娥的家?嫦娥不知道他一个人孤不孤单呀!她现在一定想中国。我们的神舟飞船能不能带她回家呢?
看完月亮,从阳台上下来,我们一起吃月饼,我觉得月饼就像月亮一样圆!
今天和大家在一起真开心呀!
篇18:中秋月赏月作文
全文共 351 字
+ 加入清单据报道,今年是“十五的月亮十五圆”,以前可都是“十五的月亮十六圆”,这个好机会真是千载难逢,我一定要好好欣赏,记住这美好的时刻。
我看到月亮高高的挂在天上,又明又圆,圆圆的就像白玉盘。我不禁想起了学过的一首诗:
古朗月行
小时不识月,
呼作白玉盘。
又疑琼台镜,
挂在青云间。
我们一边吃月饼,一边看月亮。月饼和月亮真的有相同之处:都是圆圆的,象征团圆和美满。我在想:月亮上有没有嫦娥和玉兔?我就问妈妈:“妈妈,月亮上有没有嫦娥和玉兔?”妈妈说:“没有,那只是传说。”关于月亮,有很多神话传说,都是从很早以前流传下来的,还有感人的故事呢!嫦娥奔月就是其中的一个神话故事。听着妈妈的讲解,我真的入迷了。
我喜欢中秋节,更喜欢圆圆的月亮。一家人在一起团团圆圆,多幸福。
篇19:中秋赏月的相关作文
全文共 1084 字
+ 加入清单又是八月丹桂香,撇开星星看月亮。
几缕游丝弄月脸,宛若漂浮情思放。
如潮思念情所依,千里两地举目望。
平添愁绪有几许,举杯邀月话思量。
淡雅桂香代母爱,视频话语暖心房。
清风巧手掀纱帘,皎洁月色洒独窗。
拨开薄云星牵手,吴刚伐桂昼夜忙。
嫦娥奔月到寒宫,共剪花纸贴天窗。
谁与吴刚共对饮,浅唱酒歌心欢畅。
十五月亮十五圆,裁缕月光月饼香。
饼圆月圆人更圆,每逢佳节把家想。 第2篇:中秋赏月
今天是中秋节,我们一家去爷爷家吃晚饭。吃过晚饭,我们散步来到桥边赏月。我一边吃着月饼,一边听妈妈讲月亮的故事。妈妈说:“月亮上有美丽的嫦娥,蹦蹦跳跳的月兔和好看的桂花树……”
月亮终于出来了,今晚的月亮真圆啊!我看见挂在夜空中的月亮像月饼,又像一个银色的大玉盘,美丽极了。月光静静地洒在河面上,像给河面上披着一层薄薄的银纱。在月光的照耀下,周围的天空金黄金黄的,美极了!
月到中秋分外明,我喜欢中秋节的夜空! 第3篇:中秋赏月
今天是中秋节!中秋节,当然要赏月了!
晚上,我拉着全家人到院子里一边吃月饼一边赏月,此时此刻,不知有多少人正和我们一样,期待那一轮明月呢。可是乌云遮天,月亮好像偏偏不领情似的,躲在乌云叔叔身后,和我们捉迷藏,真是调皮!一会儿看见她蒙着纱巾羞涩的模样,一会儿又不见了踪影。可把我们急坏了!俗话说:“十五的月亮云遮月。”这话可真不假。我猜啊!她是纳闷为什么这么多人看她,羞涩的不敢出来了!
我们等啊等啊!等了一个多小时她也不肯出来,我被蚊子咬的全身是包,只好投降进屋了。 第4篇:中秋赏月
八月十五月儿圆,嫦娥遥遥望人间。赞叹人间多美好,国强家富人平安。中秋节是中国的传统节日,又名团圆节,是全家人相聚的日子。就是在这个时候,果实都成熟了,稻谷都丰收了。因此,中秋节是丰收,团圆的象征。晚上,阳台的茶几上摆放着水果和月饼,我们全家人围坐在阳台上,吃着月饼,喝着 香茶 ,一起赏月。今天的月亮可真圆呀!在浩瀚的夜空里,一轮明月普照着大地,给大地抹上了一层银光,璀璨的星光点缀着月亮。我爱月亮! 第5篇:中秋赏月
今天是中秋节。我站在阳台上,静静地等候月亮的出现。时间一分一秒地流逝,我目不转睛地望着东方。忽然,天边出现了一片亮光,淡淡的,薄薄的。不一会儿,月亮像害羞的小姑娘似的,一点儿一点儿露出了它的脸,弯弯的,像一把银光闪闪的镰刀。又一会儿,月亮露出了它的半个身子,像半个银球,亮闪闪的。一眨眼,月亮完全跳了出来,它把银辉洒向了大地,把整个大地都涂上了一层银色。夜色渐渐浓了,皎洁的明月像一颗巨大的宝石镶嵌在天幕上。这真是一个快乐的中秋节啊。
[中秋赏月的相关作文
篇20:分析文章的论证思路
全文共 468 字
+ 加入清单首先应该了解一般议论文的结构:提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)。
分析议论文的论证思路,其实,就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语。做这个题目,尤其要注意开头结尾的表述。
开头的内容有:
(1)、提出中心论点;(2)、引出论题;以上二个方面,要具体回答出提出中心论点或引出论题的具体方试,有的是通过名人名言、有的是通过名人佚事、有的是通过趣闻笑话等。
结尾的内容:
(1)、深化中心论点,提出……的结论;
(2)、强调……的中心论点;
(3)、发出……的号召或希望人们……;
(4)、补充论证了……。(其作用是使论证更严密。)
做这个题目,就是把文章的引论、本论、结论具体化地陈述出来。如《人的高贵在于灵魂》一文,我们可以这样表述:首先引用法国思想家帕斯卡的名言“人是一枝有思想的芦苇”提出中心论点“人的高贵在于灵魂”,然后举阿基米德、王尔德事例证明了“珍惜内在的精神财富甚于外在的物质财富”,最后举一个火车上读书的少女为例向人们发出“人应该保持纯正的精神追求”的劝勉。