0赏月的文章怎么写【精彩20篇】
导语：绿，是一种颜色。当它以特有的方式在这个世界中绽放出它的美丽时，它就再也不是一种颜色了，它独特的美给了地球生命，给了人类希望。下面是小编整理的保护环境作文，欢迎大家阅读!
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6128作文
1000中秋赏月
全文共 406 字
+ 加入清单人们都说中秋的月亮最美。我半信半疑，中秋的夜晚便来到窗前赏月。
我望着那湛蓝的湛蓝的天空和那闪着点点金光的星星。忽然月亮掀开了雨幕悄悄地走了出来。出来先是个小半脸，在接下来是半圆，最后整个身子都裸露出来。她身穿白色的轻纱。那玉盘似的笑脸挂着温和的笑容。皎洁的月光照着大地和河流，给大地披上一层银纱，给河流铺上一层碎银。风一吹恍惚无数银鱼在顽皮的跳动着。
此时此刻我又想起了被罚砍那砍不断的桂树的吴刚，想起那被关在玉宫里的嫦娥。
我多么想去慰问受苦的吴刚，多么想去了解被关的嫦娥，多么想去逗逗可爱的玉兔……可你有那么高远。
我想借大雁的翅膀在欢乐的时刻飞向你的怀抱，可大雁飞不了那么高；我想利用长虹架一座彩桥，去探望你这地球的娇女，不过我又思念起家乡的亲朋好友。这不正是古代着名诗人李白的：“举头望明月，低头思故乡。”的诗句吗。
不知那儿来的困意。看着、看着……一切事物变得模模糊糊。睡了，甜甜的睡了。
呀！赏月竟是如此美好！
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篇1：续写《最后一课》文章
全文共 485 字
+ 加入清单下课以后，我背着书包独自走在大街上，心里又难过又悲愤，心想：我以前怎么就这么不努力学习？旷了课去找鸟窝，到萨尔河上去溜冰……现在糟了，这法语课的最后一课讲完了，以后我就再也不能学法语了。想起这些，我多么懊悔，恨不得自己能回到过去，到第一次上法语课那时去，从新开始，好好学习。可是，这是不可能的。
我带着沉重的心情回到了家。妈妈看见我，走了过来对我说："孩子，我听说你们不能再学法语了，你们的老师韩麦尔先生就要离开这里了。"我说："没错，妈妈。我……我真后悔当初没有好好学习，现在到好，连法语课都不能上了。我真后悔！"说着，我的泪水就夺眶而出。"孩子，不要难过，只要牢牢记住你是一个法国人，就算不会法语也不要紧。"妈妈说，"其实你成绩差，我们做父母的也有责任。我们从来就不关心你的学习，从来不问你的学习情况，让你变得懒散，变得不爱学习。我们不是常常让你到地里干活，不让你去学习吗？现在回想起来，也真是后悔莫及呀！"说着，说着，爸爸回来了。他说："刚才来的路上，看见有许多学生在送你的老师韩麦尔先生，你怎么就在家中呢？"听了爸爸的话，我急忙跑出家，向韩麦尔先生离去的方向追去。
篇2：朱自清文章读后感六百字
全文共 1053 字
+ 加入清单众所周知，朱自清是一位诗人和散文家。
在朱自清散文精逊中显得更为突出。虽然他写得是散文，但其中却蕴藏了诗的神韵。20世纪30年代，郁达夫在总结新文学第一个十年的散文成就时，这样评价朱自清：“朱自清虽不是一个诗人，但是他的散文，仍能够满贮着那一种诗意，文学研究会的散文作家中，除冰心女士外，文学之美，要算他了。”由此可见朱自清散文的成功了。其实朱自清的散文又何止如此简单呢!朱自清先生的散文成就之所以很高，从思想资料说，他散文的核心是一个“真”字。用真挚的感情，写真实的见闻和感受，记写真实的景物，发表真实的议论。
如果你细看朱先生的散文，很易发现他写的只是一些家常琐事，虽是像淡香疏影似的但是几笔，却常能把那真诚的灵魂棒出来给读者看。像《背影》所写的只但是是父亲为朱自清送别，但是却透过了一些细节的描述，突出了父亲的爱。
因为离去不知何时能与他相见才挂念他的背影。据说这篇《背影》在读者中产生了巨大的感染力：就在朱自清先生逝世后的第三天，一群小学生争着抢着看当天的报纸，其中一个惊叹道：“作《背影》的朱自清先生死了!”一个人的死，却有成千上万的幼稚心灵都为他而暗自哀伤。可见朱自清把自己的感情无一破漏地表现给读者，足见朱自清散文的成功了。
像《憎》则表现了当时腐败的旧中国，揭露了十分丑恶的任命嘴脸;其实在《背影》中曾提到“他们只认得钱，托他们真是白托”也显露当时人民的丑恶嘴脸。
透过此等名篇又能够显出朱先生的文章结合时代背景，是真实存在的。而关于写景状物一类，像《浆声灯影里的秦淮河》、《荷塘月色》、《春》等，则将描述的景物，真切的表现出来，使读者有身临其境的感觉。不论写什么景物，作者追求“状难写之景，如在目前”。从艺术表现上说，朱自清散文有两个突出的方面：第一，散文中写出了情致。朱自清能在散文领域取得成功，构成了自己的个人风格，创作了不少脍炙人口的名篇，像《背影》、《荷塘月色》、《桨声灯影里的秦淮河》，使人久久不忘，这就在于写出了情致。
朱自清的老朋友叶圣陶先生就曾夸其作品不论叙述、描述，还是议论、抒情，都能到恰到好处，十分难得。第二，语言的清秀隽永。朱自清散文能有长久的生命力，语言好是一个重要条件。
他散文的语言，被他同时代作家们交头称赞，有人用“秀丽”，有人用“清秀”，也有人用“清幽”。都离不开一个“清”字，之后朱德熙用清秀隽永概括他的语言，十分恰当。其实朱自清散文的语言，是由书面化渐渐转变为口语化的。这使文篇通俗易懂，善于表达思想感情。对于此等散文，望洋兴叹之不余，我也跃跃欲试，更原美梦成真。
篇3：中秋赏月作文300字
全文共 376 字
+ 加入清单中秋节是我国的一个传统节日，是阖家团圆的日子。听说这一天的月亮是最大、最圆的！
夜幕降临，一家人围着桌子坐在小院，桌子上摆了水果、月饼，一家人其乐融融地边吃边聊天。一轮圆月缓缓地升起，像一个碧玉盘，高高挂在天空；亦或像是一位害羞的少女，一会儿躲进云间，一会儿又撩去面纱，露出笑脸，，整个世界都被月色浸成了梦幻银灰色。玉盘似的满月在云中穿行，淡淡的月光洒向大地。
我想，如果圆月倒映在水池里，一群小鱼儿好奇地向“”玉盘”游去，水面晃动，“玉盘”碎了。小鱼儿们吓得慌忙躲到了浮莲下面，过了好一会儿，才探头探脑地钻出来，那该多有趣啊！
我看着圆圆的月亮，听姥姥讲“”嫦娥奔月”的故事。我想嫦娥姐姐应该正抱着温柔可爱的玉兔，欣赏万家团圆的幸福美景吧！
中秋节又称为团圆节，一家人围着桌子一边聊天一边吃着水果，月饼，那是多幸福的事情啊！
我喜欢中秋节，更喜欢和一家人赏月！
篇4：赏月作文600字
全文共 771 字
+ 加入清单小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团”我刚读完李白的《古郞月行》，思绪已飘到了前几天晚上观月时的情景。
那天晚上天气凉爽，我闲来无事搬了凳子来到院子里乘凉。晚风送来阵阵的花香，耳旁听着丝瓜架下蟋蟀嘘嘘”的低吟声，我闭着眼睛呼吸着新鲜空气，感受着秋天悄无声息的脚步。我闭目养神了一会儿，睁开眼睛看到了头顶上的那轮半圆形的明月。月光洒在我家院前高大的广玉兰树上，我斜眼望去仿佛那月亮不是挂在天空上，而是从树枝的缝隙间冒出来的。
我灵光一闪心想，拿观月望远镜来观看月亮，那一定能看得更清晰。于是我飞奔地跑进屋里，从书房的书架上拿起望远镜，又迫不及待地跑回院子。这时的天空里，只能看到几朵有着微微亮光，黑里透灰的乌云，月亮躲进云层里不见了。我感到万分得沮丧，观月的热情也像是被冷水浇灭了似的。但我又不甘心，再等等吧，或许月亮过会儿就会露出脸来。我像和尚一样盘腿而坐，仰头望着天空，寻找着月亮的踪迹。等待的时间总是觉得那么的`漫长，我都快放弃了的时候，云层忽然亮了起来。
功夫不负有心人，我高兴地就差一下子蹦起来，把月亮抓到手里了。于是我赶紧调整角度，放好木凳，拿起望远镜，看起了月亮。只见原本灰白的云层里露出黄豆般大的月亮，透过望远镜看，月亮就成了一颗有着一个个小黑斑的乒乓球”，上面笼罩着一层薄薄的梦幻黑纱，它的表面看上去斑斑点点、凹凸不平，这让我想起了蟾蜍食月”的神话故事来。
这时的月光比先前的更亮了一些，周围云层渐渐地向旁边移动开去，月亮像一位害羞的小姑娘，犹抱琵琶半遮脸的露出大半个脸来。我被这梦幻般的美景吸引住了，仿佛隐隐看到了广寒宫里的玉兔正做长生不老之药；吴刚手拿巨斧坐在一棵高大的桂树下休息；美丽的嫦娥仙子正在月宫里散着步
如此美景白兔捣药成，问言与谁餐。蟾蜍蚀圆影，大明夜已残”我真佩服诗人李白的天马行空。
篇5：劳动节200字日记文章
全文共 215 字
+ 加入清单在五一节里，我去了东方绿洲，我先乘着这里的车。啊!坐在车里实在太凉了。第一站我们去了名人街，我看见外国家高斯、中国家华罗庚、发明1000多个机器的爱迪生、居里夫人和她的女儿。
第二站到了，我们来到者道路，其中有个最难的，是攀爬，开始我被妈妈骂，也爬不上去，后来妈妈先自作样子，然后，我爬到了顶上，因为开始的时候我不敢爬，是太高了，后来爬上去了，原来这个事并不难，只要去做一定能做好，然后又玩了几个景点就了。
这真是一个愉快的五一节啊!
篇6：中秋月赏月作文
全文共 663 字
+ 加入清单八月十五的夜晚，清凉的晚风送来一阵阵桂花的香味，让人心旷神怡。我们一家聚在外婆家，准备吃月饼赏月。
吃月饼是中秋节不可缺少的一种习俗。我们家的月饼种类繁多：有草莓馅的；蛋黄馅的；豆沙馅的……我在里面精挑细选地拿出我最喜欢吃的豆沙馅的月饼，我迫不及待撕开包装纸，露出了美丽的图案，飘来阵阵香味，让我口水直流三千尺。我先轻轻地咬一小口，感觉月饼甜甜的，软软的，香香的。我又咬了一大口，露出了豆沙，含在嘴里，胜过山珍海味，到现在还回味无穷。
我一边吃着月饼，一边等待着月亮的升起。突然天边出现了淡淡的黄色的光亮。我目不转睛的盯着月亮升起来的地方。过了一会儿，月亮慢慢地升起来了，就像一个羞答答的小姑娘，脸上蒙着一层橘黄的纱巾。月亮越来越高，就像一个大玉盘挂在天空。月亮发出银色的光芒，星星不见了，好像盖上了月亮姐姐送的银白色的纱衣，显得朦朦胧胧。望着这一轮皎洁的月亮，我陶醉在苏轼的“明月几时有，把酒问青天”；陶醉在杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”；陶醉在李白的“举头望明月，低头思故乡”的美景之中。
望着这明亮的月亮，我不由自主地想起了《嫦娥奔月》的故事。我也仿佛飞到了月亮之上，看嫦娥在广寒宫门口思念她的家人；看见吴刚一边砍桂花树，一边思念着他的亲人；看见玉兔在捣药，他好像在思念着地球上的胡萝卜……月亮越来越亮，我又仿佛来到xx，看见了那里的小朋友也在吃月饼，看月亮，边思念大陆上的亲人。我真希望有一天，我们的祖国能像中秋的月亮一样圆圆的，不缺一角。
这真是一个难忘的中秋节！我爱这皎洁的明月，更爱中秋节家人在一起团团圆圆、幸福美满。
篇7：中秋赏月作文300字
全文共 386 字
+ 加入清单今天是农历八月十五，也是中国传统的中秋节。
中秋节的晚上，月亮很圆很亮。我们一家人专注于在广场的草坪上赏月。但是月亮就像一个害羞的小女孩，躲在姐姐云朵后面不肯出来。我有点失望，但是朋友来了，我又开心了。
我们租了一辆自行车去半岛一号。路上，我们骑着自行车，看着路边的风景。我们终于到了半岛一号，停了下来。我又想到了月亮，抬起头来。我发现月亮不再害羞了。仿佛是一位高贵的公主在天上翩翩起舞！远处的天空中有孔明灯笼，就像镶嵌在夜空中的红宝石，给天空增添了一些绚丽的色彩。原来，夜晚的天空是如此美丽。
我们在半岛一号休息了一会儿，然后又骑回去了。然而，回去的路并不像来的路那么容易。一路颠簸簸扬，惊心动魄！回来后，我们跳下床。我们觉得第一次玩的不够尽兴，但是已经来不及回家了。
我又看了看月亮，心想：住在天宫的嫦娥有没有看到我们幸福的笑容，想下来和我们一起玩？
我好像看到了嫦娥的哭丧脸。
篇8：语文教材口技知识概要及文章分析
全文共 480 字
+ 加入清单本文描绘了口技艺人的绝妙表演，充分显示了我国古代民间艺术的迷人魅力。
文章以口技表演前后的时间顺序为线索，以口技表演技巧的描写为中心来展开记叙。全文分为三个部分。第一部分写正式表演之前的情况。第二部分写表演中的情况。第三部分写表演之后的情况。
第二部分是全文重点，生动具体地描写了口技表演者的绝妙技艺。先是夜阑人静，接着是一家被惊醒后的喧闹情景，而后又由喧闹复归于平静。但这只是短暂的平静，之后就是失火、救人的惊险场面，把表演推到了高潮，行文可谓波澜起伏，给读者留下难忘的印象。
本文优点很多，概括起来有如下三点：
１、结构完整。开头结尾均写道具，前后呼应，使文章完整圆合，天衣无缝。
２、刻画细腻入微。口技表演过程中的情况，被作者描写渲染得淋漓尽致。连丈夫的梦中呓语、老鼠发出的作作索索微响均不放过。极尽描摹之能事。
３、善于运用衬托手法。为了表现口技表演者的高超技艺，除了正面描写之外，还多次对听众的表情反应作细致描述。比如，用“伸颈”“侧目”写听众的全神贯注；用“微笑”“默叹”写听众的赞许；用“变色”“两股战战”写听众的惊恐，有力地烘托了表演的成功。实是神来之笔。
篇9：、文章“纵”“横”无序，杂乱无章
全文共 262 字
+ 加入清单文章结构应如《左传?昭公四年》所说：要“四季分明，互为承接”，即要“有机相连、逻辑推进”。而考生常犯的错误就是没有布局意识，没有“段与句”意识;就如同一个人一样，应骨骼健全，匀称有序。
高考作文对结构的要求是：一要“结构完整”，所谓“结构完整”是与“残缺破碎”相对而言的;二要“层次分明”，从文章的章法上说，好的文章结构要思路清晰，条理清楚，段落的划分和安排恰当，各个部分的布局合理，没有颠三倒四的现象。即高考作文段层安排，应力求达到“进递有序、精致关联”环环相扣准则。没有布局观是无法展示思维逻辑层次的，无法展现文章的美感。
篇10：写给姐姐的一封信文章
全文共 492 字
+ 加入清单亲爱的姐姐：
你好!
你还记得小时候你的小尾巴“江小妹”吗?我们分开已经有三个年头了，现在，你还记得那熟悉而又有点陌生的家乡—石台吗?
元宵节这天我们这里有一年一度的猜灯谜活动，那一天，在秋浦市场两边挂满了各种各样的、色彩斑斓的灯笼，有鸡灯、猴灯、十二生肖的灯等等。秋浦市场的人们人山人海都围着灯笼猜灯谜。上次元宵节我也猜了呢，题目谜面是：水落石出(打一个字)，姐姐，你猜谜底是什么?没错，就是“泵”，没想到吧!
现在我带你去我们石台的四A级国家景区：蓬莱仙洞，蓬莱仙洞有四绝：天丝、千佛山、天然立体山水壁画和罗纱账，现在我向你介绍的是名列四大绝景之首的罗纱账，罗纱账是由晶莹透亮、洁白无瑕的钟乳石，形似一个圆顶蚊帐，故名“罗纱账”。它是由什么物质构成的呢?汉白玉，还是水晶?都不是!而是高纯度的碳酸钙结晶。在国内其它溶洞里，偶尔也能见到小体量的白色钟乳石。但像此处有这样大面积、大体量高纯度碳酸钙结晶，实为罕见。所以，瑶池景观，是蓬莱仙洞有别于其它溶洞的独特之处，也是蓬莱仙洞生命所在。
听完我的介绍，你一定会动心吧?来吧，我和家乡都会张开手臂欢迎你。
你的江小妹：江思颖
二〇一六年十月二十二日
篇11：中秋节赏月作文700字
全文共 466 字
+ 加入清单去年的中秋节令我最开心，最难忘的中秋节。
那天，与往年一样，我和爸爸妈妈到外婆家过这个合家团圆的节日。
看!茶几上摆满了好吃的：有新鲜的水果和干果，各种各样的月饼和糖果……我盯着那些好吃的，咽着口水。样子像几天没吃饭的小狗。妹妹一回来，忍不住把胖嘟嘟的脸凑过来，用小手去摸那些好吃的。外婆笑呵呵地说：“你们快吃吧!
全家人都拿起一块月饼，走到阳台上，一边吃月饼，一边望着皎洁的明月。咔!突然，我咬到了一个硬邦邦的东西——钱!这枚银白色的一元硬币在明亮的月光下显得十分耀眼。我喜出望外地说：”我‘吃’钱了!……“妹妹跑到我面前说：”哥哥，你把钱给我好不好?“弄得大家哄堂大笑。
外婆神秘地笑了笑，说：”这钱到过年的时候可以换压岁钱。“妹妹抽泣地说：”我要压岁钱……“我无可奈何，只能忍痛割爱，把钱给她。妹妹把钱拿走后，嬉皮笑脸地说：”钱，我一分钱都不给你。“”你不讲理!“我在一旁怒气冲冲地吼道。小姨笑着说：”你大人不记小人过，不和她一般见识。“我又心平气和地说：”我就当交次学费吧。“全家人又一次大笑起来。
那晚，我们就这样欢声笑语地度过了。
篇12：中秋赏月记作文
全文共 685 字
+ 加入清单中秋节到了，我仰望天空，瞧见月亮，但那不是我们常说的一轮皎洁的明月，天空中有层清云，如烟似雾，迷蒙在月光下，真是无与伦比的美啊！
刚开始，一颗颗小巧玲珑的星星，闪着淡淡的光，似无数钻石，镶嵌在一块硕大的蓝宝石上。在群星的簇拥下，月亮走上了天幕，他步伐轻盈，体态端庄，像一位羞涩的少女。用白纱掩盖住了自己清秀的面孔。一颗颗小星星仿佛是月亮姐姐的妹妹，缠着要月亮的讲故事，妹妹有时还眨巴眨巴眼睛，活像一个天真活泼的小姑娘。
月亮慢慢的想银幕走来，他变得越来越大，越来越圆，越来越亮，散发出皎洁的光芒，洒落在我们大家的身上，似乎给我们大家披上了一层银纱，仿佛在仙界般的感觉！
妈妈一边看了看这圆圆的月亮一边说：“你们看着中秋节多美啊，这中秋节的月亮多么美啊，这中秋节的月亮多么美啊，这中秋节的月亮多么圆啊！让我们在欣赏美丽的月亮的同时共同来品尝美味的月饼吧！”一向大胆的我，便当了冲锋将军，第一个拿起月饼吃，然后一边尝着月饼一边望着月亮。我觉得中秋节的月亮就是与众不同，他悄悄地把大地打扮的如诗如画，给人以一种神秘的感觉。他似乎比以往的月亮更美丽了，更温柔了，那上面仿佛站着一位亭亭玉立的少女还是在轻歌曼舞。
我喜欢中秋节，喜欢他的意境，喜欢他所有的一切！沿着月亮月光的颜色，让我继续寻找新的收获，新的感慨。在八月十五这个圆月之夜，皎洁的明月照在家乡。到了八月十五这一天，人们总希望能和远方的亲人团圆，这是中国的古老传统，也是东方文化的深刻内涵，这种亲情是什么力量也无法阻挡的，所以中秋佳节变成了"合家团圆"的象征节日。
这一夜，我睡得很甜，梦见亲人团聚举杯欢庆的场面。
[中秋赏月记作文
篇13：赏月作文300字
全文共 443 字
+ 加入清单又迎来一个中秋节，夜幕还没拉下来我们已经坐在阳台上等着月亮的升起。这时大家都在谈天说地嬉笑声不时的传来。
晚霞退尽夜幕降临了说话声渐渐小了玩耍声听不到了大家静静的望着月亮。带着泥土气息的晚风吹拂在脸上更好的衬托出小镇的宁静。
月亮终于露出了山头羞答答的月姑娘仿佛不好意思了顺手撕了一块云遮挡自己。但在人们的欢呼声中她终于鼓起勇气勇敢的迈进天空月亮继续上升穿过一缕（转载自一缕青纱似的薄云停留在山顶的最高处挥手向大家问好。
我一边吸着手里的椰子汁一边听老人们讲那传说中的故事。嫦娥奔月中秋起源起义抗元吴刚伐桂……最熟悉的就是嫦娥奔月了：嫦娥偷吃丈夫的不老仙丹飞奔到了月宫从此开始了她寂寞的生活。奔月后嫦娥的月宫里除了一只玉兔一棵桂树别无它物。还有另外一个说法说月宫里还有个吴刚在不停的砍伐桂树。好奇妙啊！我多么想到月宫里陪嫦娥聊聊天逗逗小玉兔安慰安慰伐桂的吴刚……
神话毕竟是神话其实月亮就是一个大球体它是地球的四十九分之一宇航员阿波罗飞到过那里。月球正等待着人类去那里开发……
那一夜我非常快乐。
篇14：《假如给我三天光明》读后感500字文章
全文共 494 字
+ 加入清单在老师的推荐下， 我读了一本让我受益匪浅的书——《假如给我三天光明》 。 《假如给我三天光明》的作者是被美国《时代周刊》评为20世纪美国十大英 雄偶像之一的海伦·凯勒。 这本书讲述着她的一生﹕只有一岁半的小海伦因病丧 失了听力和视觉，但在老师的帮助下，她先学会了用手指“说话”，接着能用嘴 说话。24岁时，以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学校，毕业后海伦 把所有的精力都投入到残疾人身上，真令人敬佩啊! 海伦这种不屈不挠的精神， 使残疾人们有了生活的勇气和力量，这种精神正 是我们要去学习的。海伦曾说过，假如给自己三天光明，会去干什么。我们正常 人每天睁开眼睛就能看到任何东西。和海伦相比，我们多幸运。我们应该珍惜光 明，充分利用每一天，做到不去浪费时间。 读了这本书，我明白了：一个人的成就，不在于条件的好坏，而是有没有奋 斗的精神。海伦为了学说话，不分昼夜地去练习，经历了种.种困难。和我们比起 来，我们遇到的困难是多么的微不足道、不值一提呀!我们要想成功，就必须勤 奋好学，刻苦钻研，积极进取。 我觉得海伦?凯勒的一生是灿烂的，她为我们指引了前进的道路，是我们学 习的榜样。
篇15：中秋赏月作文500字
全文共 498 字
+ 加入清单月亮真神秘呀！吴刚在那儿伐桂，玉兔在那儿捣药，嫦娥在那儿起舞。月亮多迷人啊！今天是中秋节，我们一家人吃完晚饭后，就带着一些月饼去公园赏月了。
我们坐在公园的长椅上，静静地等待月姑娘的到来。
我一开始看到月姑娘藏在云层里不敢出来，只露出一个弯弯的小月牙，真像是一个羞羞的小姑娘呢！
紧接着，羞答答的月姑娘悄悄露出了半张脸，像小孩子在玩捉迷藏，露出半张脸是想看一下有没有人来抓她吧。月姑娘可真调皮！
我顺手拿了块月饼，津津有味地吃着，却发现月亮已经升上天空了。那月光照在我身上，照在树丛间，照在高楼上，整个世界变得如此明亮！
忽然我看到月亮上有些朦胧的灰影，好像是一个掩面哭泣的女子，旁边还有一只小兔子，我想这应该是嫦娥在月亮上因为多年没有见到自己丈夫后羿所以在哭泣吧！
看到家人们团聚在一起，真幸福啊！我不禁想到那些保卫祖国却始终不能在中秋节与家人团聚在一起的边防战士们，你们舍小家为大家的精神让我感动，正是有了你们的付出，才换来我们的安居乐业，谢谢你们！但愿“千里共婵娟”，希望今晚的明月可以给你们捎来远方的祝福。
最后，月饼吃完了，夜也深了。我才恋恋不舍地跟家人们坐车回家了。月还是那么亮，那么圆，那么美……
篇16：怎样才能使状物文章的写作目的明确呢?
全文共 304 字
+ 加入清单首先要仔细观察所写的物体，熟悉并掌握它的特点，分析思考这些特点与人或事之间有什么内在联系。
其次要认真思考写此物的用意，确定文章的中心。状物文章如果仅仅是像照片似的再现物品本身的特点，是毫无意义的，这样的文章就异变为物品说明书了。因此写文之前，一定要明确为什么而写，是为抒发喜爱之情?还是为赞扬某种精神?或是要揭示一个道理?
第三要将文章的中心思想贯穿于整篇文章，使各种材料有意识地围绕中心，千万不可描物与抒情、说理相脱离，在描写完某种物体后，突然冒出一个道理，或发出一阵感叹，这会使文章显得牵强附会，十分唐突。对于初学写作的小学生而言，状物文章的中心思想可以在文中很明确地点出，让读者掌握。
[状物作文的写作方法
篇17：春节贺词文章
全文共 342 字
+ 加入清单新年甫至，紫气东来，万象更新。值此新春来临之际，我们怀着感恩的心情，向您致以亲切的问候和诚挚的谢意!
在过去的20**年，因为合作让我们有了更多的接触和交流，您的达观与睿智，理解和信任，让我们倍受启迪并心存感激。因为有您的鼎力相助，**有限公司在过去的一年里得到了长足的发展，业务范围也进一步得到了扩展，这使我们对未来充满信心，并从中感受到收获的喜悦。
新的一年承载新的希望，新的一年书写新的篇章。**公司愿与您继续保持友好合作关系。希望在未来的日子里,您能给我们更多的支持和帮助，加强彼此的沟通与交流，真诚合作、相互支持，一道实现新的发展和跨越!
凝聚我们彼此的力量，开拓更加广阔的天地!
狗年将至，再次感谢您对**公司的支持与厚爱!
恭祝您在新的一年大展宏图、阖家幸福、身体健康、平安如意!
篇18：中秋赏月
全文共 321 字
+ 加入清单今天是一年一度的中秋节。晚上，我和爸爸、妈妈、大姨、姨丈、外公、外婆等人一起上楼顶赏月。
哇!月亮真圆，活像一个大银盘。贡品真多啊!有水果，有月饼，有糖果，还有两支蜡烛呢!
我真想问问嫦娥姐姐和玉兔妹妹在天上过得好吗，广寒美不美?……
呀!天上真亮,出现了一朵大菊花,转眼间又凋谢了,原来是烟花呀,真漂亮!咦,天上怎么有一颗火红流动的星星?原来是一盏孔明灯。
月亮被云遮住了半边脸，像是害羞的小姑娘。过了一会，遮住月亮的云飘走了，月亮又露出了圆圆的小脸蛋。月亮放射出夺目的光彩，使人有焕然一新的感觉，也许这就是月色溶溶吧!月亮好像在跟星星比谁更夺目。时间过得飞快，转眼已经十点了，我们收拾好东西，下楼休息了。
今晚真是月色溶溶啊!
[二年级中秋赏月的作文
篇19：小学生作文之中秋天台赏月
全文共 430 字
+ 加入清单妈妈说中秋节是我们传统的节日，也是一家人团聚的日子，姨妈要带两个小表弟从香港回来过节，我真高兴，可是我今天还要上学，真是太扫兴了。
放学回家，我看见姨妈和两个小表弟已经回来了，我对大表弟说：你有没有作业啊，我们一起做完作业再玩吧。我们两个开始认真地做作业，姨妈看见了直夸我们是好孩子，我们听了非常高兴、非常娇傲和自豪。做完作业，妈妈叫我们赶紧吃饭，说晚点上天台赏月。我们吃完饭，看了一会儿卡通片，妈妈叫我们上天台玩，（我们）到天台一看，原来外婆早已经把赏月的食物准备好了，桌子上有月饼、苹果、柚子、桔子、提子、田螺、菱角等等，我看得眼花缭乱，真想马上吃，可人没到齐，只好和表弟和表妹争灯笼玩，小表弟的灯笼是一间屋了、表妹是一条飞龙，我的是一间小羊乐园。过了一会儿，人齐了，月亮出来了，今晚的月亮真圆、真大真亮啊！我们围着桌子，一边聊天一边吃东西，真已快活啊！
时间过得真快，明天还要上学呢，只好早点回家了。不知明年的中秋节又是怎么样的呢？
篇20：高中优秀议论文文章脸谱与形象
全文共 1097 字
+ 加入清单小时候，看电影《林海雪原》，一眼就认出了穿匪服，说匪话，深入坐山雕老巢的杨子荣。他身上透出的正气与威仪，逼迫着我少小的心灵，让我明白，好人自有好人的形象，无需表白与标榜，冥冥间就会闪射出来。
虽然，“人可以衣装，佛可以金装”，通过外在的包装会改变形象，但内在的、骨子里的“底气”仍是无法包装的。还记得陈佩斯和朱时茂演的小品《主角和配角》，陈佩斯抢演朱时茂的主角八路军，让朱时茂演配角汉奸，然而不管陈佩斯怎么穿那身八路军军服，举手投足间流露的尽是匪气与歪气，而朱时茂哪怕穿一身汉奸服装，给人的感觉也是打入汉奸队伍的“地下党”。
这就是形象。无需装饰，举手投足间，一颦一笑中，自然而然流露出为人、人品、身份。这有些象京剧中的脸谱，尖眉子菜刀脸，脑门勾个圆光是弄权害人的宦官;圆形眼花鼻窝，脑门上一个红色舍利圆光是僧人。就连脸谱色彩也有固定的形象意义，红表忠勇，黑表刚直，白表奸邪，黄表阴狠。观众只需要看一眼脸谱就能明白舞台形象的性格、品格、身份甚至地位。
脸谱是观众对舞台人物形象的一种认同。
这种认同也由舞台渐渐深入到日常生活，人们凭借生活经验，将一类类人的形象脸谱化。颐指气使，爱理不理是官吏;左顾右盼，看人说话是商人;步履矫健，一脸威仪是军人;温文尔雅，谈吐得体是教师;卷着裤腿，脸色黝黑是农民……而后，又根据这些“形象化脸谱”去判别、衡量身边的人，从而确定如何与其交往、合作。
有一回，我去一所学校找同学，按照门卫老师的要求，办好了一切手续，然而就在我准备进校的时候，门卫老师又突然叫住了我，神色慌张地问我是哪个学校的，来这里干什么，我详细地告诉了他，但门卫老师一会低头看看我填的单子，一会又朝我脸上、身上直看，一定要我拿出可确定身份的凭证，不然还是不能进学校。好不容易等到一个熟人，好说歹说，给作了担保，才进了学校。身后，门卫老师还和我的熟人嘀咕：“这人一脸流气，头发老长，我哪敢放进去?有事，你可要负责!……”
我才明白，原来是我的“形象”让他生疑。
其实，生活不是京剧，生活中的人不可能有固定的“脸谱”。胡在台上是高唱“清正廉明”的省长，在台下是腐化透顶的败类;李真在人前是标榜要成为焦裕禄般的好干部，在人后是收受巨额贿赂的贪官……倘若我们只停留在外在的“形象化脸谱”，按“脸谱”判别人，那就以为冤枉了“好人”。毕竟人是复杂的，不是豆腐青菜“青白分明”，活生生的人更善于“变脸”，尤其是那些“坏人”，他们往往学会了狼外婆式的包装，以骗取“兔与羊”般善良的人们，从而赢得“好人形象”。
形象固然重要，倘若将形象脸谱化那就要不得了。
善良的人们应该揭开包装在“形象”外的“面具”，只有这样才能正确地判别人。