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初中友情作文叙事记叙文合集20篇

导语:常识即一个生活在社会中的心智健全的成年人所应该具备的基本知识,包括生存技能生活自理能力、基本劳作技能、基础的自然科学以及人文社会科学知识等,一切基于敬畏自然。下面,是初中友情作文叙事记叙文,一起了解一下吧!为此小编为你们收集整理了关于初中友情作文叙事记叙文优秀作文,欢迎阅读,希望你们喜欢。

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鱼鹰表演初中记叙文

全文共 622 字

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在大理的三天中,令我最难忘的还是在 “鱼鹰之家”看鱼鹰捕鱼。

我们坐上一只小船,每人一桨边划船边欣赏洱海的美景,大约二十分钟之后,小船已里岸边很远了。这时,一只黑色的船从我们旁边划过,船家提醒我们鱼鹰表演就要开始了!顿时,大家把注意力都聚焦到那艘船上。

船上有两个渔民,带着十几只鱼鹰,鱼鹰浑身乌黑,体长50厘米左右,嘴巴又尖又长,爸爸告诉我,鱼鹰在我们老家是叫鸬鹚的。一个渔民把鱼鹰们赶下船,鱼鹰知道自己应该开始工作了。它们在水中和鸭子一样游着,直着脖子,一副很傲慢的样子。突然,一只鱼鹰将头快速伸入水中,几秒钟后抬起头来,抖了抖头上的水,我们惊喜地发现,它的嘴里叼着一条大鲤鱼呢!渔民拿起一根长杆子的网兜,把这只鱼鹰捞了起来,并将鱼从鱼鹰的嘴里取了出来,掂了掂,大声向游客们报着:鲤鱼,两斤半!同时,随手抓了一些小鱼扔给立功的鱼鹰。

看到同伴先拔头筹,其他鱼鹰更加卖力了。其中有两只挨着很近的鱼鹰同时将头伸入水中,哦,原来它们同时发现了一条大鱼,在争抢呢。它们一个叼着鱼头,一个叼着鱼尾,用翅膀拍打对方,用身体碰撞对方,结果势均力敌,不分上下,直到渔民伯伯把它们一起捞起来时,还在抢呢,真是一对爱争功的鱼鹰。

渔民伯伯告诉我们,鱼鹰的数量已经越来越少,当地的渔民也不再以鱼鹰捕鱼卖鱼为生,而是利用洱海的天然景色和鱼鹰捕鱼表演发展旅游产业,不过,年轻人都不愿意学这么手艺,也许不久的将来,鱼鹰捕鱼只能停留在我们的回忆中了。希望这种担心不要成为现实哦!

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篇1:初中记叙文开头结尾技巧

全文共 1916 字

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万事开头难,作文也是如此。起好头,能为顺利地展开文章打下基础。古人写文章把好的开头比作“凤头”,是很有道理的。一个能让人“一见钟情”,引发别人无穷遐思的开头,往往能使你的文章增色不少。特别是在应试作文中,“凤头”更能牵引阅卷者的目光,让你的文章脱颖而出。一个引人入胜的开头,往往能激发读者的兴趣,并为文章增添色彩。作文开头的方法很多,在此谈谈常见的5个方法。

一、开门见山法。也叫一步切题法,起笔点题,或直截了当地切入话题,或开宗明义旗帜鲜明地表明自己的观点、立场。这种方法,朴实自然,简洁明了,直截了当,引起下文。一般来说,这种开头方法,随信手拈来,但毕竟出彩儿不多,如果是记叙文或者抒情散文,建议选用其他方法。

不过,就考场作文而言,假如你没有把握把别的技巧玩得娴熟,不建议在开头上采用过多的技巧,最好就用开门见山的方法。

《心灵的镜子》的开篇:“一个人看世界犹如照镜子,镜子中照出的不是人妍媸美丑的外表,而是他那形形色色的灵魂。”

《青春无价》的开头:青春是人的生命中最灿烂最宝贵的季节,它的价值不能用金钱去衡量。

《第一次当家》中开头:很巧,爸爸和妈妈同一时间被单位安排出差,家里只剩下我和妹妹,作为大哥,自然挑起了当家的担子。

二、设置悬念法。指在写作中提出疑问,引起读者急切期待并探究事情原委的一种方法。此法能启发读者思索,激发阅读兴趣,达到引人入胜的效果。

如《一次精彩的课外活动》:“上个周六,我们7中的8年级二班发生了“轩然大波”:一个女生哇哇地在课堂上哭,而我们的班主任朱老师却微笑着站在讲台上,最后,全班同学都哄堂大笑起来。至今,同学们还在津津有味地谈论那天的事情……”到底发生了什么事情呢,为什么学生哭,老师笑,而最后同学们都哄堂大笑呢?读者感到好奇——咦,怎么会那样呢?就很想阅读下去。

三、情景渲染法。也就是描写一个情景,让这个情景牵引出故事的开头。这类开头方法,是记叙文的常见开头方法,建议同学们采用。在故事中间或者结尾,要适时加上“于是出现了本文开头的那一幕”,以便于呼应开头。这种开头方法,其实跟上面的设置悬念有一定的联系。只是,情景描写悬念的浓度不大,偏向于情景的渲染,而设置悬念,偏向于一个出人意外的结果,使人好奇。

如胡小鹄《我对网络的悔和爱》:

“啪——”,一记清脆的耳光。

男孩子坐在床上,护着那半边红脸,低头哭泣,内心充满了愧疚。旁边的父亲正在大声严厉地训斥,愤怒涨红了他的脸。

那个男孩就是我。此事要从头道来——

《防洪》的开头:突然,“轰隆”一声,一个罕雷直轰天顶。顷刻,黑压压的云层就吞噬了火辣辣的阳光,天空像是被炸开了无数个洞,大雨没头没脑的倾盆而至。很快,整个宇宙像是淹没在水的海洋中。此文开头描写了突降暴雨的情形,形象逼真,为下文记叙防洪的动人场面作了铺垫。

四、修辞排比法。在开头的时候,用上几个修辞排比句,把文章主题的内涵,用排比句的形式写出来。这种修辞方法,可用于夹叙夹议类的记叙文。这种方法的主要特点就是:连续把有几个象征意义的句子排比起来,最好把几个比喻句排比起来。而且建议同学们的比喻句不要太长。

如胡小鹄:《他让我明白了作为父亲的坚强》:一颗流星,只有熬过了焚身的痛苦,方能划破黑暗;一粒种子,只有承受了泥土的压力,方能指向光明;一只虫子,只有冲破了黑暗的包围,方能羽化成蝶。一位父亲,只有真正做到了坚强,方能令人感动和敬仰。我的父亲,就是这样的一位强者。

五、景物开篇法。指开头用自然环境描写,渲染一种特定的氛围,烘托人物的心理,为全文定下感情基调的方法。这种方法适应于在某种环境下发生的某类事情,在开头的时候,不能牵强附会地硬搬环境和景物。具体到写作的时候,要灵活运用。

如《秋雨,淅淅沥沥地下着》:“淅淅沥沥的秋雨一个劲地下着,呜呜咽咽的唢呐不停地吹着。”文章一开始就给我们烘托出了一种悲伤的氛围。

二、初中记叙文一个小窍门

同学们要记住,写什么作文,最后的结尾一般来说是要抒情的。结尾的时候要注意三点?一个再次切题,二是首尾呼应,三是抒情语言的优美。

再次切题,其实很简单,把标题内容换汤不换药地重复一下,甚至先说一句:“这就是XXXXXX”,接着再抒情就行了。

首尾呼应,要看是什么开头,结尾的时候,如果能把开头的内容回顾一下,就显得更舒畅了。

语言优美的道理很简单。语言优美了,抒情才能更动人。这种结尾,最好也用比喻排比句。见下面的示范结尾。同学们可比葫芦画瓢地模仿一下。

三、课堂作文:用上本次讲课所用的开头技巧,在结尾的时候,力争参考所给的示范结尾的抒情结构和优美语言。

作文题目:( )让我长大。

四、课外作业:阅读《伊索寓言》,至少了解5个著名的伊索寓言,了解伊索是哪里人,出身如何,等等。

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篇2:友情风波初中优秀作文

全文共 679 字

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秋风吹拂着大地,树叶被卷了起来,一切事物都是如此沉静,友情风波初中作文。只有呼啸的大风和迁徙鸟发出的声响,打破了寒风的肃杀。我独自走在小路上,等待着昔日的朋友。在肃杀的寒风中,回忆起过去的往事。

我记得那是一个深秋的下午,我和他走在回家的路上。面对着寒风,我们冷得抖擞了起来。走着走着,我们来到福田区图书馆。走进图书馆,只有极少数人在看书。这也正好给了我们一个绝好的机会。我们摸索着图书架,寻找我们眼中理想的书籍。突然,我们同时看上了一本非常难得的好书,可偏偏整个图书馆就只有这一本。我们为争这书拼了个你死我活,最后不欢而散了,这就是友情风波的开始。

从此以后,我们更是冷眼相对,原因仅为一次我的失误:那一天,我在学校的食堂吃饭,正好走过他那时,汤汁一不小心洒到了他的衣服上,他当场就生气了,并把我狠狠骂了一顿,让我颜面扫地,记叙文《友情风波初中作文》。往后,我发誓一定要报复他,并与他断交关系。就这样,我们就在也没正眼瞧过对方一下。

有一天晚上,我回到家中,正为他的所作所为而感到抱怨时,妈妈走了过来,也倾听我的心声。妈妈听后笑了笑说:孩子,你也长大了,该明白一些道理了。俗话说在家靠父母,出门靠朋友。你要懂得一份友谊的珍贵,不要应为一点小事,而放弃持之以久的友谊。

听完训诫后,我陷入了沉思,当回想起那一时间的所作所为,我真是做得有些过分了。

第二天早上,我发了一封邮件给他,深表我的歉意。他也随后表达了歉意,从此我们又成为了昔日的朋友。

这一场友情风波也深深刺痛了我,我也从中学会了如何对待他人,并受益至今。

我又踏上了小路,去见那昔日的朋友。

[友情风波初中优秀作文

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篇3:母爱记叙文600字初中

全文共 614 字

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母爱是冬天里的一把火,给我温暖,给我力量;母爱是春天里的一朵花,给我美丽,给我芬芳;母爱是一把大伞,给我遮风,给我挡雨。母爱,是世界上最伟大的爱,而我却常常不能体会到,直到那一次……

至今,我的脑海里仍然浮现出那一天的画面,那是寒冷的冬天,北风呼啸,我一个人跑到湛河边,坐下。脸上火辣辣地疼,依稀可以看出五个指头印,耳边一直回荡着一句话:有本事,你就别回来!

夜幕降临,华灯初上,寒风刺骨,近处,走来一对母子,牵着手,笑着,我想起了母亲。印象中,六年级前,母亲一直是和蔼可亲的,可到了六年级,母亲时常发脾气,是因为我的学习。但她仍然每天早起为我做饭,为我洗衣……想到这里,我站了起来。对,回家,不回家,难道我要流落街头吗?

我向家的方向慢慢走去,心中却不安起来:倘若回去后,母亲会接着打我吗?该对她怎么交代?难道说自己出去转转?当然不可能。想到这里,我的脚步迟疑起来。这时,迎面走来了一个卖玉米的老奶奶,玉米香味飘入我的鼻子,刺激着我的神经。可我摸了摸上衣口袋,里面一分钱也没有,我只得往家赶去。平常的这个时候,母亲应该把饭煮好了吧。

刚走到胡同口,我就听见了一个熟悉而焦急的声音:子墨,子墨……我心头一颤,立刻回应:“妈妈,妈妈!”那束手电的光震动了一下,随即向我奔来。没错,果然是母亲!她一把抱住我,泪如雨下:“子墨,妈妈以后再也不打你了!”我也抱住母亲,委屈的泪流了下来:“妈妈,我好好学。”

谁言寸草心,报得三春晖。妈妈,我爱你!

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篇4:优秀初中叙事作文元宵之夜

全文共 457 字

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千盼万盼,终于盼到了元宵节的晚,家里刚好有一些元宵,我争着去煮,在我的伶牙俐齿下,妈妈终于答应啦!

我揭开锅,放上水,合好电闸,等水烧开,(上一次,由于我经验不足,煮成了一锅黑水,。)水开啦!,我把元宵轻轻的放下锅,我用勺子轻轻把元宵推开,锅开啦!大功告成。

“开饭了”我喊,这次我的元宵一个也没破,一个个圆圆胖胖,好可爱!

吃完元宵后,我又去看花灯,看那桃灯,粉红的底色,桃尖上涂了点红色,桃底有大叶子,真是漂亮又简单,看那以过时的扇灯,虽然它过了时,但它还是那么青春有风度.有气魄,再看那金牛灯,制好框架后,用闪闪发亮的金线纸糊住框架,这样一个今牛就出现啦!还有......真是一言难尽呀!

还有多姿多彩的爆竹,从天上炸开,好象把天空炸出一个洞,满天的五彩的星星都撒了下来。快来看!五彩的烟花从天而降,一下子照亮了整个龙山,那时,在场的人都惊呆了,这个情景多么壮观多么美丽呀!

千言万语,表达不了我对大家的祝福,我对你的祝福,就象天上的星星一般,数也数不过来,在这里,我只说一句,元宵节快乐!

[优秀初中叙事作文元宵之夜

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篇5:关于父母的初中生记叙文:理解父母

全文共 962 字

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不怎么会表达自己内心情感的父母,对孩子关心的方式一般都是有些另类的。

一个周六,我一个人安安静静地呆在家里,做些我应该做或我想做而妈咪不反对的事。嗯,这很平常,经常都是这样的。在父母人前我一般都是近乎乖乖女的形象。

这是应该像平时般平静无澜的一天。但却不如我所想。

中午的时候因胃口不太好,我吃得比较少了。到了下午,我的肚子就开始抗议了。我琢磨着,煮个鸡蛋吃好了,较方便些。不知怎么回事,我懵懵懂懂地将乘着两个鸡蛋的碗放进了微波炉,调了个3分钟,便回房了。

过了一会,我听见“砰”的一声响,声音不算太大,但我在房里还是能听见的。起初我以为是外面装修什么的声音,只是张望了一下便继续看书,直到又是“砰”的一声响起后我才想到了什么,站起身,往厨房走去。从外看到微波炉内一塌糊涂的景象,我顿时感到些头疼。我忙走过去,将电源关了。打开微波炉的“小门”,便思考着怎么清理了它,当然,还有怎么向妈咪交代。

我先将碗拿了出来,放到洗手盆,然后伸手将微波炉里比较大块的鸡蛋碎块捡起,再用抹布擦干净了微波炉,费了好一番功夫才清理好。但空气中还是残留着一股味道,我对此也没有什么办法。

6点多,妈咪下班刚进门就闻到了那股难闻的味道。妈咪将我叫出来,厉声问我这是怎么回事。面对有些怒气的妈咪,我支支吾吾地将事情说出来。

妈咪听了后大怒:“你没有脑子吗?家里有锅,有电饭煲,你偏偏要用微波炉做什么?你怎么那么笨呢!别人生个女儿贴心,我生一个怎么这么闹心呢!”

我想说,我不笨。其实我很聪明,很多亲戚都认同这一点。爸爸还曾开玩笑说:他们看你的目光似乎恨不得这是自己女儿。

我才12岁,怎么算还是个孩子吧。

而且是个女孩。对别人的赞赏自然是很高兴,很骄傲的,并很重视父母对自己的看法。

听着母亲的骂声,我的泪水在眼眶里打转。

“这要是砸出来你的眼睛就瞎了!”

听了这话,我的泪水反而控制住了,怎么说妈咪还是担心我的啊!

7点,我试穿着妈咪给我买的新睡衣坐在床上,将头埋在怀里的泰迪熊中,平复了心情。想妈咪每天上班,每星期只有星期天休息,还要做那么多家务,免不了心情烦躁。

我突然明白到这也是出于对我太过急切的关心但又不太会表达自己的情感才会这样的。

对于父母这种另类的方式,能够理解的话就会觉得是很开心、甜蜜的,但如果无法谅解,那么就会使家长和孩子间有着间隔,无法展开心胸,坦诚相对。

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篇6:初中优秀叙事作文朋友,我为你自豪

全文共 692 字

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像艳的花,经过努力,开出娇艳的花;像刚毅的树,经过锤炼,发芽长叶儿;像翠绿的草,经过灌溉,翠绿,挺拔。

朋友,你如那刚毅的草,如此的翠绿,如此挺拔,我为你感到骄傲,为你而感到自豪

记得那一次考试,你失利了。你的心情很糟,我能理解,你很想哭,我知道,但是你把你的眼泪化为汗水,化为了力量。你和我都信誓旦旦的为自己加油,打气。下课时,我没有看见你玩乐的身影,而是在努力学习。看见你这样,我也向学习。你认真的读背小科试卷,我俩进行小科背诵时,你总是以微笑告终,弄得我每次都要求重来。

你记得吗?那次上体育课时,老师叫我们拿着垫子到树林中休息。我俩躺在地上。都没有说话。你突然的一起身,望着我说:“不如我们来一个小可背诵比赛吧!就现在,反正闲着也是闲着!”我同意了。你说开始吧!“我要你背诵历史”,于是我背出了历史中的一小段。我高兴的说着:“我要你背诵地理,要俄罗斯的那一部分哦!”你想了一想,背了出来。我一惊,鼓励你说:“真棒!”,你笑了一笑,示意我继续。我给你出的题目中,除了一点你不熟悉外,其余的你都答得很好,弄得我在一旁直嘟嘴,说很嫉妒。

在回教室的路上,我和你继续说笑着,你把你的学习方法教给了我一些,我也把我的教给了你。我俩都笑着,看着你对学习的热情,我的心里也为你自豪起来。你的努力,总会有回报的。

终于,在一次的大考中,你进步了,进步得很快,我知道你背后的辛苦与艰辛,看着你脸上灿烂的微笑,我也替你高兴。你的花,终于开放了,美丽,娇艳,香气扑鼻,花下,还有那翠绿的叶托付着。我知道,那是你的汗水所形成的,还有你那坚强。

朋友,你能成功,我为你感到自豪。

[初中优秀叙事作文朋友,我为你自豪

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篇7:初中记叙文

全文共 495 字

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这个星期五的晚上,我和妈妈还有哥哥在电视上看湖南卫视的《天天向上》里面的节目,这一期讲的是一些关于魔术的表演,里面有两位魔术师。里面有很多很多让人惊叹的魔术,简直不敢让人相信。

让我记忆犹新的是两个魔术。第一个魔术是让人躺在一个可以活动的木板上,用两个立体的方框罩起来,只把头,手,脚露出来。

然后用两个刀板把两个立体方框中间插了进去,这时,我几乎不敢相信自己的眼睛,因为下面的木板只有差不多5厘米厚,而且它还是悬空架起来,跟本没有给实验者留任何余地。最后,竟然把那个人给分开了,中间可以通过,简直是太太太太不可思议了!这个魔术应该称的上是世界一流的魔术,太神奇了!

我除了觉得这个非常精彩,还有一个魔术让我触目惊心!

首先,先让一个人进到一个可活动的立体柜里面,然后用很大很大的刀板一个一个的插了进去,我吓的不知说什么好了。这一次他们竟然把它分开来了。我想,真的是太不可思议的事情啊!接下他又把分了开来的立体柜和在一起,把插在里面的好几把刀给拿了下来,本来关进去的人又走了出来,我几乎不敢相信自己的眼睛这是真的。

啊!现代的魔术真是让我感到无比的惊叹,世界上只有这么几个人才能变得出这么好看的魔术。

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篇8:我和朋友初中叙事作文

全文共 410 字

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要说我最要好的朋友,就是xx了!

他很高,脖子也很长,像鹅一样。走起路来一摇一摆,一高一底。皮肤白里透黑。人长的很可爱。

记得有一次,我和xx一起回家,当时下着蒙蒙细雨。他骑着他妈妈的自行车在大马路上。我见了十分惊讶,我问他:“你一个人骑在马路上不怕吗?”“怕什么,我练习了好久才敢到这里骑。”“雨天你也敢吗?”我问他。他笑了一笑,说:“只要技术纯熟,什么天气也敢!”我听了他的话,很佩服他的勇气。过了一会儿,他对我夸耀自己说:“我还能单手骑呢!“说完他便单手骑了起来。只见他两脚一蹬,身往前,便骑出了老远。我追了好一会儿才追上。我这回可是佩服的五体投地:“你好厉害耶!”“那当然!”他露出得意的神色。不过我看到他的表情我却不高兴了,对他严肃的说:“厉害归厉害,你可别骄傲,我以后也要超过你!”“那好,你骑的很好以后,我们俩来个比赛,看谁骑的快。”他坚定的说。说完我们俩就分道扬镳了。我觉的他真勇敢!

xx,他真是我的好朋友!

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篇9:人猫大战_初中叙事作文

全文共 1141 字

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向来都不是很喜欢的我,看到猫都不像看到其它动物那样的开心与热情。因为猫老是蹦蹦跳跳的,叫人很是受不了,就像上辈子和它结了什么仇似的。

这天,我一回家,就飞速地往我的“小窝”跑。我一下子扑在我的“小窝”上,“好舒服呀”,我心中美滋滋地想。刚睡了一会儿,就感觉到了好像有什么东西在我的床上动。我睁开眼,原来是几只猫在我的床上。我险些惊奇地叫出来。

五只小猫在我的床上玩耍。它们几乎都长得一模一样。黄白相间的外衣披在它们的身上,圆圆的小脑袋上嵌着两颗闪闪发光的“绿宝石”,看起来很是可爱。虽然它们十分可爱,但是,我都不想去理它们。因为它们老是用那种蔑视的眼神看着我,好像很嫌弃我似的。我心里想:“你看不起我,我还看不起你呢!”我盯了它们一眼,它们也就看了我一眼,便又开始打闹了。两只猫在打架,其他的小猫就看着。看着看着,没意思了,就到处乱跑,东闻闻,西嗅嗅。

“放肆,我的床不是你们的游戏场所,快滚!”说罢,我歇了一口气,又继续说:“什么?竟然无视我的存在,看我怎么收拾你!”于是,我拿起枕头,开始疯狂地“追杀”。它们就乱跑,一蹦一跳的,把我逗得乐坏了。我把它们赶下床,它们就跑到了角落里。还好,我的“小窝”里并不拥挤,轻而易举地就抓到了。我把一只小猫关到门外,把门关上后,又开始抓猫了。我一扑而上,哈哈,真是不费吹灰之力,便“一箭双猫”啊!

还有两只猫。我心里暗暗地想:“就剩你们两个了,看我怎么把你们送到你们亲人的怀抱,到时候可要感谢我啊!”我伸手一逮,没逮着,让它溜个正着。我正逮着它的尾巴,另一只猫便跑过来,我想把它一起抓住。可是,鱼与熊掌不可兼得,我一伸手,想以迅雷不及掩耳之势将他们抱在一起,他们又溜了。又是白忙活一场。我累了,坐在床上休息一会儿。它们俩倒好,还在那儿打架。你抓我,我抓你。你从我身上跳过去,我就要咬你的耳朵。我兴致勃勃地观看着,他们怒气冲冲地打斗着。

一只小猫,伸出一个小爪子,打另一只小猫的头,然后赶紧退回去,愣在那里。另一只小猫也不甘示弱,便气急败坏地扑上去,把那只小猫摁在地面上,让那只小猫不得动弹。那只小猫翻了身过来就坐在原地一动不动,盯着另一只小猫。另一只小猫就去拍它的耳朵,小猫不理它。它又去拍小猫,小猫还是不理它。瞧,它可淘气了,像一只打不死的小强,又去惹它。这次可把小“猫”惹气了,那只小猫“嗖”地一下,把另一只小猫压倒,那只小猫痛苦得直叫“喵”。它们就在那里打来打去,我看得直捧腹大笑啊!

这时,我才想起外面的三只小猫,于是,我把门打开,想让它们也一起进来,还好它们还在门口没走。

这几只小猫在一起,那还得了。就在地上打打闹闹,而我呢?就在床上坐着,欣赏这“猫打片”。

今天我终于感受到了小猫的可爱,真是“早知如此,何必当初”呢!

[人猫大战_初中叙事作文

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篇10:初中叙事作文:日全食

全文共 1164 字

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“来了,来了”,老人们兴奋地呼唤着,“快来看呀!”正在洗碗的奶奶也麻利了起来,好像二十年前一样,日全食作文。很快,奶奶洗好了碗,边吆喝着边拿出洗脸盆,冲出屋外好像很神秘似的。我不解,跟着奶奶跑了出来。

原来这是五百难得一遇的大好时刻。

日全食有作日蚀,是一种天文现象,只在月球运行至太阳与地球之间时发生。这时对地球部分地区来说,月球位于地球前方。因此来直太阳的部分或全部不见了。就是这样形成了遥远的传说“天狗食日”为此长辈们还信以为真呢!不信吧?

当我跟这奶奶来到空地时吓了一大跳,以前我们孩子的乐园成了老人们的仪式现场。全场七八十位老人敲锣打鼓,大人少说也有二十几人,我们小朋友大概也有三十几人,全场好像一个小型的升旗仪式。圆圆的太阳好像弯弯的月亮,慢慢太阳被一块黑色的不遮住了一半,太阳光也越来越小,渐渐快没有了,天空中乌沉沉的,太阳好像一个黑色的盘子挂在天空。奶奶在哪呢?奶奶在那,只见她左手拿着个洗脸盆右手拿着个锣鼓,整个队伍引起了很多过路人注意,他们都停下脚步来,细细观看。鱼贯而入地人们对看到天狗吃日的情景有些紧张。不一会儿空地上簇拥着欣喜若狂的人群。老人们提高了音调:“天狗快滚开,你把太阳吃了小心我把你给吃了。”好像天狗怕了一样,立刻掉头就走。嘿!天狗还真把太阳吐了出来,慢慢的太阳变成了月牙,最后还是边回了原样。还真让人爱不释手。“太阳回来了,太阳回来”太阳像很感激我们一样,大哭一场……

我不明白问其原因。爸爸答:“此乃敲鼓吓狗,是一个古老的传说。在很久很久以前天狗吃日是一种不祥之兆,意味这庄稼要遭殃,就连生活在这里的居民也要祸事连连。”原来老人们缺乏天文学知识,以为日食是不好的现象,象征灾难降临,而在日食这天举行仪式。这真是一个有趣的传说,但我们要相信科学,相信真理。“天狗食日”是个太遥远的传说了。那时侯的社会没有科技没有科学,所以愚不可及。

日食的过程分为五个阶段,而只有日全食才拥有的五个过程。

(1)初亏:太阳于月球第一次外切(太阳光球西面刚切入月球东面的时刻)。

(2)食既:太阳与月球第一次内切(太阳光线被月球遮掩住)。

(3)食甚:月球中心与太阳中心距离最小的时刻(也是最暗的时侯)。

(4)生光:太阳与月球二次内切。(太阳光从月球西面露出来的时候)。

(5)复圆:太阳与月球第二次外切,(太阳光刚完全离开月球背后的时刻,也是我们最后一睹为快的时候)。初亏、生光、食既和复原有分别称为太阳与月球的第一、第二、第三、第四次接触。

难道生活在我们这个年代不幸福吗?

同学们:为什么长辈们会闹出这中笑话?是因为他们没文化,没知识。但前提是他们没有这种具备的条件。现在我们有了这种条件,学习这种文化。可有人不爱学习了,这又是为什么呢?如果你今天不好好学习不天天向上的话,明天的你就会是昨天的长辈们!

[初中叙事作文:日全食

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篇11:梦想初中叙事文

全文共 873 字

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梦想,这个词对于许多人来说都是美好的,是一个充满着幻想的,因为他们都拥有一个很大的它。可是对于一些人来说,却是清晰而短暂的,因为他们的梦想很简单,很小,也很容易实现,这个人,就是我。

我不知道真正的梦想是什么,也不知道梦想的含义是什么,每当别人问我我的梦想是什么,我就是五花八门的答,各种答案都有,他们也对我说过,为什么你每次的梦想都不一样啊?我什么也没有说,因为我不知道该说些什么。

幼年时,自己还没有到上学的年龄,每当看着街上的哥哥姐姐们,背着书包去学校,心里就特别的羡慕,自己希望也能向他们一样,能够在学校的学堂里读书,知道更多的我不知道的事物。那时候,每当爸爸妈妈问我:“,你的梦想是什么呀?”我都会骄傲的说:“我的梦想很大,我要去上学”,他们说:“你的梦想就快实现了”。果然,一年之后,我的梦想就实现了,我也像那些哥哥姐姐们一样,坐在学堂里上学了。

儿童时,我看到书中精彩的描写着一些景点,有描写得很漂亮的,有描写得很壮观的,也有描写得很神秘的,于是,我又有一个梦想了,走遍那些景点。可是,当我看到电视中那些军人时,觉得他们很伟大,很酷,又将梦想改为了,当一名军人。到了小学6年级的时候,一切以学习为重,我又将梦想改为,考上一个好的初中

初中时,有很多人都在向我讲述他们的梦想,讲述他们的梦想有多么的宏伟,多么的有意义,当他们问我的梦想时,我回忆了小时候自己的梦想,觉得自己的所谓的那些梦想同他们的相比,是很渺小的。我说:”你们知道真正的梦想是什么?“他们的答案各种各样,其中有一个是这样的:真正的梦想不就是,只有你长大后才能做到的事。我认为,真正的梦想是一件自己能做到的事,也是自己想要做的一件事。

现在,我认为自己每天都会有梦想,每天的梦想都不一样,比如:今天在课堂上要回答几次问题,需要将那些课文背诵了,需要学会哪些题。在完成这些梦想之后,给自己一些奖励,没有实现的,就给自己定些惩罚。这样,自己每天能做完很多事,也完成了很多梦想,自己也会有一种别人体会不到了成就感。

其实,真正的梦想不需要有多么的伟大,多么的有意义,只要自己能做到就好。

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篇12:初中优秀作文:友情让我高飞

全文共 818 字

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或许它不及亲情的血浓于水,或许它不论爱情的轰轰烈烈,但它却伴随着我,友情让我高飞。——题记

两年前,我们在同一所学校相识,你的微笑,你的热情和你那黑亮的眸子,让我无法抵挡你的吸引,于是,缘分将我们紧紧连在一起。

初一开学的前一个夜晚,我幻想着同桌的“你”是怎样的,或高,或矮,或胖或瘦。就因这夜的浮想连篇,而导致最严重的后果是我迟到了。风风火火跑进班上,第一眼看到的竟是一个个头不过一米三,扎着两个小牛角的“小屁孩”,心想:谁这么无聊,竟把自家妹娃带出来了。这便是我对她的第一印象。

不知巧合还是怎的,我竟和这个被我视为“小屁孩”的她,成了同桌,而前夜的美好幻想,就在此刻破突。开学几日,我对旁边的“她”一直不冷不热,总觉得她身上稚气太重。可每当看到她时,她总笑的那么开心,那么甜,像刚发芽的小草,绿得那样可爱,那样清新。似乎是她的笑感染了我吧,我开始去接触她,了解她,直到我们成为了好友。每当谈话中,我想说的话却神奇般的被她脱口而出,而她也有同感,我们都兴奋的想要尖叫,而每当失落难过时,她那瘦小的肩膀竟成了我无比坚强的后盾。

还记得初一的那次期中考试,我被那一道道难题闹得心神不宁,最终全军覆没,我一个人躲在角落,是她发现了我,拉着我跑到了足球场旁最大的那棵树下,她对我说;“哭出来吧,我们一起哭,把所有的伤心,难过都流出来。”我的泪水浸湿了她的衣襟,这泪不仅是没考好的沮丧,对父母的愧疚,更多的是对她的感激。那份友情的“创可贴”让我重新站起,让我有了前进的起点。

可是好景不长,不久我和她被调开了,我哭了,她也哭了,那份不舍都溶化在泪中,但我们心灵的交汇却更深了,那天,我们又跑到足球场那棵最大的树下,我们躺在草坪上,看着蔚蓝的天空,那飘动的白云,和那橙红的太阳,我说:“把这当作我们的“初一梦之地”吧。她笑,我也笑了。在这夕阳西下的美景中,我们把最灿烂的笑容留给了夕阳那最后的一束光芒。

初一那放飞我梦想的时段,而友情便是那让我高飞的翅膀。

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篇13:初一叙事作文之友情成长过程

全文共 709 字

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直到现在,我对4吴已是心灰意冷,我先于她提出“我们分开吧”。可是,我却不知如何对她说,她以前也帮助了我:因为我与她一起玩,我太喜欢她了,所以很多事我都帮助她做。

我的同学都看不惯她,总在我的耳边发表他们对她的不满。一次,5李她也说了她,我很愤怒,吼了她几句。这时她拉着我去帮我出气,我很感动,这,是第一次从心底里感到朋友帮助的温暖吧,我便把她当做了一个最好的朋友。但后来我一想到她对我的谎言,我就很心寒,因此这最后一个星期上老师家补习时。我没有打电话叫她,我不管她怎样想,反正我很讨厌她。

我觉得她似乎在欺骗我,就像那几次:

(1)我们认识了一段时间,她说她的铅笔被人偷了,钢笔被人弄坏了。因为我有两支钢笔和两支铅笔,我便借给了她。

(2)一次,我与她一起去学校的超市,她买了两包小吃,我买了一只蓝色笔芯。在我们刚结账时,她的班主任刚好来换钱,她怕班主任告诉她家长,便连忙向她的班主任解释这是我买的,我顿时感到一些失望和她的一种虚伪。

(3)期末考试的第一天晚上,她来寝室向我说,我的东西不小心被她弄坏了,我的心中充满了失望与难过。我不愿听她的解释,只是苦苦的一笑便走了。

我不知道她是否骗了我,只是我的直觉和她的行为告诉我她撒了谎。我有一点疑惑:她真的当我是她的好朋友吗?她教了我一点:女人的直觉是正确的。那我的直觉告诉我:不,她在撒谎,她一直在欺骗我,欺骗我的心,我最讨厌她了。

因为我已受过一次伤害了:10浙在我与她相处的过程中,一直都在欺骗我,最后我以信件撕碎了我们之间那无所谓的友谊。那不久,我便开始讨厌欺骗我的人。我祈祷着,希望我的好朋友不要再欺骗我了,我受够了……

朋友,不要再骗我了,好吗?

[初一叙事作文之友情成长过程

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篇14:初中生活的叙事作文

全文共 651 字

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哦!你问我初中的校园生活是怎样的?那你可问对人了,我就画一张色谱给你看吧

蓝色+白色

淡淡的月光从空中洒下,给大地披上了一件纱衣,“哇,今早的一切都好美啊!“又是女生们在那咋咋呼呼的了,她们每天看这儿也漂亮,那儿也漂亮,总是能把毫无关联的事联想在一起,而且还想的十分浪漫!她们甚至可以在一边提着发臭的垃圾袋,一边走进垃圾站的情况下讨论xxx的模样有多么的美。而我们男生就比较现实,我们会在看球时叫臭,会在吃臭豆腐时喊香。

白色+深蓝色+黑色

我们坐在教室里,全神贯注的听着老师讲课,好安静!教室里只剩下白色和黑色打仗时发出的“咚咚”声和从老师嘴里飘出的被知识涨满的一句句天籁之音,这是早晨的第一节课。阳光透过窗户照在我们引以为荣的深蓝色雅礼校服上,也照在听课老师和我们微笑的脸上。

黄色+红色+浅蓝色

“快看那边,有人在打乒乓球,哇!是1202班的。你看他们打的多好,好好学学!”听见这种话已经是很正常的啦,每天中午我都能听见这样类似的话,每次听见这种话我心中都会为自己有这么优秀的同学而感到十分自豪,你看他打的多好,只见一个黄色的小球,在两个鲜红怪物的围攻下,一次次被无情的打在淡蓝色的球桌上,又一次次被抛飞,看得我心中直痒痒,可我刚到球桌旁,那无情的上课铃就把我赶回了教室。

汗的颜色+油的颜色

看见这两种颜色,聪明的你就应该想到了吧,没错,那就是——食堂。

每到第四节课下课,我们便会像一阵风一样的冲进食堂,一进门,扑鼻而来的就是一股汗臭味,抬头一看,只见打饭窗口前人头攒动,我便知道我来晚了。

[初中生活的叙事作文

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篇15:初中优美作文:友情与爱情

全文共 610 字

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看似好好地坐在床上安静地看书,心却早已跑到别人身上去了。

有那么一段时间,我只有闭上眼睛才可以安心。因为只有闭上眼睛,你的面容在我心里才更加清晰。

至今仍不知道这是对是错。或许已经不想再去想那么多。爱上不该爱的人注定结局悲伤,可是重要的是过程,曾经这么快乐过,和你一起看书,听歌,分享一切,我们是如此的默契。什么事情都不做,聊了一天,也没有尽头。果然像乔和米利那样,聊几个小时也没有尽头,或许这就是友情

你曾经一度担心我们忘记初心,陷入情感无法自拔。爱情就像一方泥潭,我们心甘情愿地沉迷陷落,甘之如饴。

那种飞蛾扑火的快乐,只有飞蛾自己才能体会到。即便永不复生,也甘愿享受那一刻的美好。

你说在你眼中爱是奢侈的,在你眼中只有生活没有爱情。可是我愿意给你一段奢侈,不离不弃,伴你一生。你给我听的那么多歌曲,都是忧伤的旋律,我开始心疼,开始理解你孤单多愁善感的灵魂。

你那么容易哭,那么容易被感动,那么容易被伤害,我该拿你怎么办。

我们约定好了未来。大学毕业后陪你一起去看海,你骑着车子走很远很远的路程来找我,两个人,一个梦,共同憧憬。

我说等你退休了也要去找你,当你变成老头我成了老太太也要去吃你做的饭。你笑着说那么多年都再也逃不出我的魔掌。

听着你的歌,像是把思念拉得冗长,变成剪不断理还乱的丝线,阳光一照就变成无数的晶莹的碎片。散在我的心里,永久地停留。

可是到最后,我们在一声声的我爱你中,都迷失了初心。最终都分不清到底是爱情和友情。

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篇16:初中生800字记叙文:不曾理解的父爱

全文共 967 字

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外面的雨淅淅沥沥地下着……

雨到底什么时候才停?都快七点了,我心急得像热锅上的蚂蚁----在客厅团团转。这时,一阵熟悉而陌生的脚步声在我耳边响起。肯定是妈妈,她下楼要送我去上学了。随着沉重的脚步声越来越近,正当我想喊出“妈妈”时,我整个人都愣住了,竟然是爸爸!“走!我送你去上学。”他的声音低得想是说给自己听。但我听得清清楚楚。于是,我拎起书包,跟着爸爸出门了。

坐在车上,我俩都不吭声,是不想说还是不知道说什么,我也不清楚。而他,却只是严肃得坐在那里开车。突然,外面的雨下得更大了,扑通扑通地击打着车上玻璃窗。

“啊,雨下得可真大!”我不自在的说道。

“嗯,冷吗?”他关切的问。

“不冷。”我回答说。接着又是一片沉默。

雨渐渐小了,眼前朦胧的一片,绿色在雨水的洗涤下显得更有活力,周围的一切都如仙境般的迷人,可是我却提不起精神来欣赏。我打开车窗,风轻轻地吹进来,任凭它吹散我的头发,也许我会感觉舒服些。

……

“你吃早餐了吗?”他终于打破了沉默

“没有。”

当我们来到早餐店,准备下车时,又下起了倾盆大雨,这比刚才的还要大,但车上只有一把伞。当时,我们都不作声,气氛沉重得像凝固的果冻,冷冷的。

“算了,我不吃了。”我紧紧地咬了咬嘴唇。

“走。”突然一只强壮有力的大手把我拉下车,是爸爸,他撑着伞拉着我往早餐店里走。这条小巷好熟悉,随风飘来的香气。。。想起来了,我依稀记得这是小时候爸爸经常带我来的一间早餐店,我还记得自己最爱吃这里的牛肉面。不过上初中后就很少来了,甚至不再来。当时我的脑海中浮现了许多与爸爸一起来这里吃早餐的画面,突然,不小心踩上了一块硬硬的石头,马上就要跌到了,背后又有人扶住了我,还是爸爸!无意中,我发现爸爸撑着的伞一直是倾斜在我这边,而自己任凭雨水抽打在自己背上,连衣服都湿透了。这时,我的眼眶里挤满了水。这不是雨水,而是泪水。他还娴熟地帮我叫了一碗牛肉面,还特意叮嘱老板不要放葱。我的眼泪又来了……

吃完早餐,我到了学校,在朦胧的雨中,我望着他模糊的背影渐渐离去,心里不禁涌出了一股热流。这就是我的爸爸,一位让人猜不透的爸爸。他的心里面潜在着一种平凡的爱,我无时无刻不被它包围,也因为它的永恒而不曾珍惜,不曾理解。我知道这就是如雨水般冰冷而清新的父爱,如咖啡般苦涩而香浓的幸福。

雨停了,太阳慢慢升起来,向大地洒向一片幸福而耀眼光芒。

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篇17:叙事作文800字初中

全文共 731 字

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我最后一个从教学楼走出,日临西匿,操场上还有不少同学,稍纵喧染,我却似乎没有听见,孤独地踏上回家的地铁。作为住宿生,周五总是繁杂的,大包小包,压得我身心疲惫。

临近了,临近了!走出地铁,眼前出现辉光。漆黑之中,远处一点点昏黄的灯火。我被各种各样的包压得喘不过气,正鼓足心思,走向前去。是一家文具店,里面有两个小孩和老板娘在耳语。我忽然又不敢上前了——看老板娘的脸色,她似乎有些厌恶,烦躁,透露出狰狞的神情。可我顾不及了,我累极了:“老板,我东西太多了,可不可以先把一个袋子在这里放一下?”

没等她回答,我就“逃走”了,我受不了她那种甚至还带点嘲弄的眼神。至于袋子的安危,已是身外之事。

晚上,妈妈帮我去取回那个袋子。沐在家庭的温暖中,我的筋骨渐渐舒缓过来,血液流遍了身体。妈妈该回来了吧?听见妈妈的敲门声,我兴高采烈地跑去开门,同时大声地说了一句:“谢谢妈妈!”

“谢什么谢?什么都没有!”妈妈厉语回答。

刹那间,全身的血液似乎都流走了。老板娘会险毒到窃取一个学生以为生命的书包吗?若是拿走了,又会有用吗?

我不顾妈妈的责备,走出门去,漆黑一片,飞蝇绕圈的灯光下,本不剩几个的人都没有表情。我摸索着寻到那家文具店,已经关门,门旁边,正如妈妈所说,什么都没有。我疲丧了,仅剩一点点希望,我就凭着这一点点希望,在玄关边四处环顾。

忽然,我摸到一张纸条,上面写着字,我一看日期,竟是今天:“同学你好,阿姨下班了,你的书阿姨放在六号门保安处。”

刹那间,黑暗中的一切仿佛都复活了,不一会儿,我在六号门的保安那里拿回了我的书。

这件事早已过去,成为了我记忆长河中的一滴水,但同时,它又是最美丽绚烂的浪花。我永远会记住,这家我也许再也不会光顾的文具店,曾经给予过我黑暗中的光明,迷茫中的坚定。

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篇18:初中叙事

全文共 730 字

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这个世界没有你想象的那么好,但也没你想象的那么糟。在这个社会,什么人都会遇到,可能会发生些不开心的事果我们两的家是顺路,但是如果要先送我到家的话,他回家就会绕一大圈路,他说“没关系,一起走吧。”我两共用一把伞,肩并着肩一起回了家。在我委屈时给我温暖,我的内心突然感到阵阵炽热。

我相信每个人都会有自私的时候,也相信每个人都会有帮助别人的时候,仔细想想,确实,这个世界可能没有你,但每个人都要记住:没有人有义务去帮你,当有人帮助自己时,别忘了说句谢谢。

小学时,每天都是走路上下学,有一天快放学的时候突然下起了一场暴雨,我今天又没带伞,这下可回不了家了,雨更小了一点,我跑出校门,抬起头看了看,有位叔叔也在跑着,应该是着急的找他儿子吧,我有刻意的避开他,但还是撞到了,他的力量比我大,我直接被他撞倒在地,裤子上都是水,衣服上也湿了一半,他并没有扶我起来,而是停住大声的说“你没长眼啊,我这么高你都看不见?”

然后他马上又跑到学校门口去接他的儿子。路边有些人嘀咕着“现在这些小学生真的不怕死,伞也没有,还乱冲乱撞。”我马上跑到对面的一条小巷子里,在一个躲雨的地方蹲了下来,委屈的哭了,心想:你们知道什么,大人四处乱望没看前面撞倒了我连句对不起都不说,身上湿透了的人是我,心里憋屈的人是我,嘲笑的人就是你们,真是不分青红皂白。后来我也想了想,可能是那位叔叔担心他儿子会淋湿吧,

所以才着急忙慌的跑进校门口,如果是我的爸爸,应该也会这样做吧。雨下得越来越大了,我已经等了快十分钟了,我擦了擦眼泪,突然有位同学走了过来,笑着对我说“嘿,同学,没有带伞吗?”我说“今天早上看着天气还好好的,就没有带伞。”他说“你家在哪?”我把位置说给了他听,结想象的那么好,但也没你想象的那么糟。

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篇19:差不多先生给我的启示初中生记叙文

全文共 769 字

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在上学时期的我们,每个学生总是会有差不多这个口头禅,写作业时,马马虎虎的把作业写了,有的人总是会说,不用写太好,差不多就行了。吃饭时,有的人也会说,吃饭吃得差不多就行了。还有,大家干活时,有的人的嘴巴里还是会离不了说干活干的差不多就行了,总而言之,我们都生活里,就是离不开,差不多这三个字,当然我本人也是这样,什么样的事情都是个差不多。但是自从有一次我看了许多关于差不多先生的事情之后,事情之后,我改变了这个差不多的坏习惯。

我记得,那是发生在星期五的事情。那一天我和平常一样,去考试,考试总是考了个差不多。当然,卷子上考试的结果发了下来后,我的成绩当然也是个差不多,这让我很纳闷,以我这些天的努力,怎么可能才考上这么一点分呢?我十分不相信,于是,我把发下来的卷子翻来覆去的看,看了又看。终于,我在我的卷子里发现了错误,本来有几个是我会填的东西,结果因为答完题之后没好好的认真检查一遍,结果导致卷子里的个别地方出了错误。

但是,我只是认为只是和平常一样罢了。所以,并未有太多的在意。接着,我回到家后,打开电脑,无意之中,看到了一个视频。这个视频,写的是一些关于差不多先生的事情。其中,有一两个差不多先生的事情我记得很清楚。第一个差不多先生的故事,有一个人找他,做一双鞋,鞋的尺码是三十点七,结果差不多先生看的也是个差不多。以至于他看丢了一个小数点。把三十点七看成了三百零七,这造出来的鞋,别这个人都还大。

第二个差不多先生的故事,他是一个科学家,研制太空飞船的时候,因为也是看的差不多,计算小数点的时候,算错了一位。导致太空飞船在太空中即将返回地球时,出现了故障。造成了机毁人亡的惨痛局面。看了这个视频以后,我颇受感触。想到我考试的结果,再联想到差不多先生的遭遇,我明白了做什么事情,要做就要做好,不要只做个差不多,否则,会酿成不可挽回的后果!

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篇20:初中写事的记叙文600字

全文共 618 字

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随着年龄的增长,我变得越来越叛逆,也经常跟父母发生争吵,有时我会不理他们,但那次争吵后的决定让我后悔,那次是我最刻骨铭心的教训。

那天,我因和父母发生点小口角就决定离家出走。下午,我趁父母不在偷偷地收拾行李溜走了。离开家,看着茫茫人海,我竟不知我除了家还能去哪。我拉着行李车走走看看,中途几辆公共汽车停了下来,想等我上去,我都假装看不见。看着缓缓离去的车,我却没钱拦住。我当时真的好后悔没带钱,可是一想,我的钱不都是父母给我的吗,就连我所有的衣服都是父母给我买的,我从没为这个家贡献一份力,又谈何拿这个家的东西。我打定主意把衣服还回去,却无意间看到快到家的父母,我连忙躲进我家附近的公园。在我心惊胆战的时候,我的父母还是来到了公园,我小心地躲在角落里,以防被他们发现。他们看起来很着急,见到人就询问,没有目的地的到处寻找我的踪迹,却不知他们心心念念的女儿正在角落里看着他们。他们一步一个脚印地找,脸上的焦急显而易见。很不幸运地,那天下午又下起了大雨,无情的雨水打在他们单薄的衣服上,就连在角落里的我都冷得瑟瑟发抖,可他们却毫无知觉地在雨中寻找。看着在雨中有些颤抖的父母,我终于决定走出去。当看到我的出现,他们开心地抱住了我,回到家后也不曾打骂我,那天晚上,一向身体弱的妈妈发高烧了。当看着躺在病床上的妈妈,我真的好后悔。

那一次刻骨的教训让我自责万分,也让我明白:父母都是爱孩子的,不要因父母的唠叨而觉得很烦,更不要因为一点小事就离家出走。

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