初中友情作文叙事记叙文(精品20篇)
导语:常识即一个生活在社会中的心智健全的成年人所应该具备的基本知识,包括生存技能生活自理能力、基本劳作技能、基础的自然科学以及人文社会科学知识等,一切基于敬畏自然。下面,是初中友情作文叙事记叙文,一起了解一下吧!为此小编为你们收集整理了关于初中友情作文叙事记叙文优秀作文,欢迎阅读,希望你们喜欢。
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2521作文
503初中初一生活作文600字记叙文
全文共 653 字
+ 加入清单无限向往的未来的我们,就如一颗种子,向往着破土而出;无限向往未来的我们,就如一匹骏马,向往追逐远方我们在成长,也对未来有了思考,这几年的初中生活给我带来了许多收获。
那一年,怀着好奇
刚到初中,并没觉得有多么困难,就如小树一般,无时无刻不欢乐。第一年,同时也是第一次,我认识到这三年将不再平凡,不再如以往,而是充满了未知和神秘。一天一天的过去,以往的神秘感渐渐消逝,取而代之的是该如何做好自己,这个想法每天围绕着我,伴随我,激励着我,让我对自己更加严格。
那一年,怀着目标
上了初二,对初中有了更多认识,同时,也对未来有了一定目标,导师曾说过:“现在确定一个目标,还不晚,现在还有时间,可以为了这个目标去拼搏。”在导师及同学的影响下,我变得更加刻苦,也对自己的目标有了看法,我带着这个看法,目标,开始了奋力的追赶,也让自己曾一度陷入了一个低谷,那时,我曾迷茫,不知所措,在父母及导师的开导下,重回道路。
那一年,正在拼搏
有人说,初中的三年很无趣,每天只能在学习中度过,我却不这么想,有一句话说得好,“在欢乐中学习,在学习中欢乐。”虽然这最后一年很艰苦,可在这艰苦上,我们也体会到快乐,与同学一起拼搏,一起考取同一所高中,未尝不是一件快乐的事。在最后的一年,感悟良多,不仅学习是重要的,更重要的则是友情。
三年很短,仿佛一眨眼就过去了,但也是这三年让我收获了友情、知识、以及父母、导师的关心,也让我对未来有了更多的向往。向往未来的我们,就如一颗种子,正拨地而起,不论何时,向往着未来的我们,就如骏马,奔向远方,不再回头。
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篇1:友情,在蒲公英下初中生作文
全文共 888 字
+ 加入清单90后的孩子文章中总带着几分狂傲不羁,细细品读下来,却总有读不尽的细腻与真挚.像我,就总不喜欢读一些写景文章,不管描写得多么生动,我也不会理睬.一直以为天底下最好的文章就是抒发真情的文章,不管什么时候,这个理念都是正确的,其实并不是“文如其人”,而是“文如其心”才对!
我们这些人,总自认为看破红尘,大人们却不以为然.但是不论怎么样,我们比大人优秀.因为孩童时期的友情最长久,最纯真,而大人们大多都只是在处人缘.在精神文明匮乏的今天,值得庆幸,朋友伴我们一生.
从我们人生的第一次啼哭开始,生活就由我们自己的双手创造.遇到什么,都是自己找的,要么下定决心做好,要么不做,倒也落个潇洒自在.反正最终结果,就是逍遥的死去.来如风雨,去似微尘.只是希望,让我平静的闭上眼,在灵魂出窍的一瞬,可以听到亲人与朋友柔和的哭泣声,不要号啕大哭,很吵诶,死的不安宁.他们的伤心,让我知道自己活的有价值,不算在人世间白走一遭.
鱼,羊,在友情的世界里,珍惜非常重要.可以为了友情大声哭泣,让我看着都很心酸.只是,世上本无事,庸人自扰之.没有必要的事情,愣是搞得这么复杂.“不要把你的思想强加在我的身上”,这句话都习惯了,或许我真的猜对了.只是每个人心里的伤痛,又怎么会让他人去完全知晓?坚强的一面,只会留给别人.殊不知,在写这篇日志的时候,早已泪流满面.不想这样,就是忍不住,是为自己感动吧,为友情.
薇,或许你说对了.看到你冷漠的神情,我真的心都碎了.你是该随波逐流,人云亦云吗?想起了很多,你一直是位如此默默的倾听者.可是诚然,一切都归于不该的不该.我这个人本来就是这样,直言.不用生气,平凡最好,内心外表合一最好.“我感觉我们不是一路人”,一句话,道出了真谛.学习,我们走的是一条路,其他却不然.呵...或许是这样,无可怀疑.
沫与YYC,LY,我们呢,友谊都算很久了吧,不多说,只在心里.
有你们相陪,真的很开心,只是,我从不允许假的友谊出现在我的生活中.就算一丝丝的甜意,也会蔓延开来.不如就在蒲公英下吧,恍惚记得兰和新一的某个场景也是这个,冰冻的季节,也会因为温暖而瓦解.
因为友情,在蒲公英下。
篇2:初中叙事日记
全文共 623 字
+ 加入清单今天,太阳公公终于露出了久违的笑脸。我盼星星,盼月亮,终于盼来了一年一度的校运会。
一大早,我回到了教室,收好了作业,就飞一般的速度来到了操场。操场上人山人海,每一个班都找了一个空地作为班的大本营。有的同学举着小旗子;有的同学擎着一个大牌子;还有的同学高声为同班同学加油……整个校园热闹非凡。
我参加了高年组女子跳高和跳远两个项目,当广播高声喊到我的名字是,我飞快地到跳高场上集合。在比赛中,六年级的选手以腿长的优势,轻松地进了四强。最后,我得了高年组女子跳高的第四名。
激烈的跳高比赛结束了,紧接着紧张的800米跑又开始了。首先是高年女子组,我们班由小希出赛。别看小希长得不高,可她跑得可是一级快。在比赛之前,不少同学围上去说:“加油呀!小希!”小希笑了笑说:“嗯,我会尽力而为的!”小希上了起跑线,随着裁判的枪声响起,选手们像脱弦的箭“飞”了出去。加油声也随之而起,整个操场顿时人声鼎沸。六年级的选手遥遥领先,全神贯注地跑着。虽然小希平时跑得很快,可在六年级选手的面前,也只能占下风,落在了最后,可谓“人外有人,天外有天”啊!她满头大汗,脚步却还是紧凑地向前跑。1圈、2圈、3圈过去了,选手们气喘吁吁,不觉放慢了脚步。小希也脸色苍白,我们也在为小希担忧,于是便为她高声加油。选手们一个接一个冲过了终点线,小希也在同学们的加油声中冲过了终点线。小希虽然跑不到第一,可我们班还是一片欢腾。
这届校运会在同学们的欢声笑语中结束了,它将深深地印在我的记忆里。
篇3:初中记叙文
全文共 790 字
+ 加入清单中国传统文化博大精深,源远流长,具有非凡的创造力、惊人的吸引力和巨大的凝聚力。汉剧就是中国传统文化中小小的一部分,但它深深吸引了我。
今天,9月28日,一个我们盼望了许久的日子,终于来临了。武汉汉剧院首次来到了我们的武钢实验学校,我们可是第一次听到“汉剧”这个名词呢,一双双眼睛里充满了好奇与期待。
等待了许久,表演终于开始了。汉剧武打集萃《粉墨武春秋》一开场,精彩的武打动作,绚丽的舞台布景,让武钢实验学校的1800多名师生惊呆了:汉剧居然有这么精彩!我们班的一位男生情不自禁的大叫:“真是新颖有趣啊!”我也被眼前的景象惊住了,那华丽的服装金光闪闪的,显得特别的别致,而且做工特别精细,我被这深深迷住了。再加上演员们一个个矫健的身姿,有的手拿长枪上下挥舞着,有的赤手空拳……看到这精彩的武打,我们都连连叫好。
武打激起了同学们的热潮,而接下来的一个小品,更让同学们来劲了。因为这部小品是用武汉话来演出的,所以同学们听着感觉格外亲切。这个小品讲的是一个卖狗的叔叔帮助一个小女孩,从她狠心的父亲那骗来了照顾奶奶的钱。看完这个小品,我感触很深,这个世界上存在着许多真善美,当我们真心去帮助别人时,自己也会收获快乐。
接下来的汉剧名家的唱腔都给我留下了极其深刻的印象,我以前接触过黄梅戏,但是听到真正的汉剧以后还是感觉非常新颖,唱腔、唱法完全不一样,给人一种耳目一新的感觉。
一个接着一个精彩的表演让我们应接不暇,直到下午6点多我们才结束了汉剧的观赏,这一天我觉得自己收获了很多,真的希望汉剧能越来越受我们青少年的欢迎,让广大青少朋友一起享受这视觉的盛宴。
其实多接触一些这样的传统艺术对我们是非常有好处的,不仅激发了我们浓厚的兴趣,而且提高了我们的艺术品位,促进了我们的素质提升(出自校长所言),所以,传统文化对我们的成长起到了十分重要的作用,我们要利用一些课余的时间来好好培养这方面的兴趣才是。
篇4:我的美国亲戚_初中叙事作文
全文共 460 字
+ 加入清单每次去汤姆家,汤姆太太总会做不少中国菜,让天天吃面包的我品尝家乡味的菜肴。汤姆太太总是对我嘘寒问暖,体贴入微。她最常问的就是我的太太和孩子什么时候能来夏威夷相聚?
一年后,我太太和孩子要来夏威夷,汤姆夫妇得知后高兴得就像自己家人要来一样,汤姆太太按照夏威夷的习俗,为我太太和孩子准备了漂亮的花环。当汤姆一家和我一起来到机场,汤姆太太给我太太和孩子带上花环时,我不由热泪盈眶,汤姆一家待我真是更胜亲人。
太太和孩子来夏威夷之后,汤姆一家对我们的照顾就更多了。我去学校上课时,汤姆夫妇会带太太和孩子去岛上各处游玩,还为太太介绍工作。
有一年中国新年的除夕,汤姆邀我们去他家吃年夜饭。我们和他的家人围桌而坐,我一边吃着可口的中国饭菜,一边和汤姆的家人举杯共祝新年。饭后,我们都来到汤姆家的后花园。远处传来久违的鞭炮声,夜幕里还不时地绽放着艳丽的烟花。汤姆指着山下一片灯光闪烁的地方,对我们说,这是中国城的华人在欢度春节。在远离故国的异乡,我们在除夕之夜竟也能这样合家团聚庆贺中国的新年,这真令人感慨万千。
篇5:初中写事的记叙文600字
全文共 566 字
+ 加入清单时间转眼飞逝,迎来了许许多多的第一次,也送走了许许多多的第一次。他们像一个个脚印,印在我们成长的道路上,又有多少我第一次是记忆犹新的呢?又有多少第一次是一去不复返的呢?又有多少第一次是惊心动魄的呢?最令我难以忘怀的是——第一次独自走夜路。
那一夜,北风呼呼,寒风刺骨,我独自一人走在小径上,左顾右盼,心想:爸爸怎么还不来接我呢?万一有野兽那可咋办?
大约走了三分钟,突然一波波困难纷至沓来。先是从远处传来一阵阵令人颤抖的声音。此时此刻的我,心跳加速,仿佛有许多只兔子在我心里蹦跳。树叶被狂风吹的翩翩起舞,头发被狂风吹的凌乱不堪,胆小如鼠的我,迅雷般逃出了这条小径,此时已气喘吁吁,无力再向前爬行了,渴望自己能变成一只小鸟,在天空中翱翔着,刚松下一口气,却仿佛看到了一个白发苍苍瘦弱的老人站在远方端详着我,她一步步向我拢近,正当她买着沉重的步伐时,我已随手拾起一根小木棍,准备迎战。我与她的距离不到一米时,我才发现,原来只是一个面呈菜色,骨瘦如柴的老奶奶,是我大惊小怪了!
就这样我提心吊胆的到了家。
一个个脚印,印在我成长的道路上,它们犹如一盏盏明灯,照亮我前进的步伐。每一个第一次,都是一次新的尝试,新的锻炼,我始终相信,只要有努力过,坚持过,定会成功,!那次走夜路,我战胜了心中的恶魔,这件事时时萦绕在我的耳畔,令我难以忘怀......
篇6:初中生劳动节叙事
全文共 342 字
+ 加入清单昔年五一劳动节我未经6岁了,上一年级二册。五一劳动节这地是礼拜天爸爸跟妈妈皆很忙,没时光带我没往玩。
星期一气象特殊赖,妈妈和我、小姨、外婆还有妹妹到昆仑公园去玩,我和妹妹一路走一路玩。走到动物园面,咱们望到了佳多动物,我和妹妹都特别高兴。
我们首先瞅到是一个高高大大的笼子里关着4只猴子,交着看见了一只大老虎,我是第一次看见大老虎,老虎的肚子扁扁的,尾巴长长的,身上长的毛,一路黑一讲黄,真难看。还看见了狮子、家猪,还有乌熊,还看睹了很多会飞的动物,特别是孔雀,它的羽毛真美丽,然而不启屏,真遗憾。
我答妈妈今天替什么带我到私园玩,妈妈给我说五一节没带我来玩,今天给我剜上了,我问妈妈五一节是什么节日,妈妈告知我说五一节是劳动听官的节日。
我昨天岂但玩得很兴奋还晓得了五一节的去历实的愉快。
篇7:初中叙事作文偷偷玩电脑的经历
全文共 435 字
+ 加入清单今天,爸爸和妈妈不在家我兴致勃勃的打开电脑玩了起来。正玩得不亦乐乎只听见有人回来了。我连忙关机后,躺到了床上,隐隐约约的看到爸爸来了。爸爸自言自语说了一声钥匙忘带了拿走钥匙就走了。我连忙又开了电脑忘了起来。
想着现在不会有人来了吧。然后,有进入了游戏世界里 。突然,只听又一声又有人回来了,我快速的把电脑给强制关机了。然后,用“180”迈的速度跑到里屋去假装写作业。这是我的心脏咚咚的快速跳着,妈妈开门后对我说;”飞飞妈妈一会出去一下你自己先熬点米汤。我哦一声后又假装写作业。
妈妈走后我先看了会电视见没人回来又玩了电脑。这次心想不会再有人来了吧。再来我就发疯了,心里这样想着。可是事事不如意啊过了一会又有人来了。我心想这次更惨了爸爸又回来了我赶紧去里屋写作业了,爸爸开门后说晚上加班,因为手机没费了所以回来害怕你们担心,天啊。爸爸的手机早不没费晚不没费偏偏这时候没费。
爸爸走了,我却不敢再玩了,害怕妈妈又来了。唉倒霉啊!!!
以后我也别玩了吧。
篇8:想念友情初中作文
全文共 384 字
+ 加入清单认识萍和晓东是在小学三年级,认识银、晓梅、崇寅、江漫是在六年级,认识鸭子,梓哲,国亭,玲玲是在初一!原本没有交集的人,在中学划了一个圆!曾经那么好,一起玩,一起闹,如今却相遇如陌路!曾经一起叛逆,如今却各走各的……
想念那个初一,那个天真的时候,却回不去!有很多东西,我们丢失了,就再也找不回来了!
小圆,曾经很要好的姐妹,现在在她的眼里,看不到那份属于她的纯真!她放弃了自己,让我心痛!鸭子,曾经的朋友,为什么会成了曾经的朋友,我也不明白!很想问,却害怕答案!晓东,在他去了重点班,我们的世界就不一样了!梓哲,如今变成怎样,我不知道,知道的是,依然那么自恋!晓梅,已成了打工一族中的其一,老说羡慕我们,却是自己放弃她所羡慕的!玲玲,放弃自己的愿望,照着父母的生活,离开学校,离开我们!
依然站在校园里的只剩银,江漫,萍,崇寅,我,在校园里晃荡,不知方向!
篇9:初中记叙文阅读答题技巧
全文共 1670 字
+ 加入清单1、景物描写的作用:渲染气氛,烘托人物心情,推动情节发展,表现人物的品质,衬托中心意思
2、运用描写方法的作用:表现人物性格,反映作品主题
3、运用比喻拟人等修辞的作用:运用了……的修辞,生动形象地写出了……
4、运用排比的作用:增强语言启示,生动形象地写出了……
5、反问句的作用:加强语气,引起下文,承上启下
6、设问句的作用:引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下
7、题目的作用:概括内容;揭示主题;提示线索
8、记叙文第一段的作用:
1)环境描写:点明故事发生的地点,环境,引出下文,为下文情节发展作铺垫
2)其他:开篇点题,奠定全文的感情基调;总领全文或引起下文,为下文情节发展作铺垫
9、中间句段的作用:承上启下的过度作用
10、结尾议论性句子的作用:总结全文,照应开头,点明中心,深化主题
11、记叙顺序:顺叙,倒叙,插叙
12、写作人称的好处:第一人称,真实可信;第二人称,亲切自然;第三人称,可以多角度描写,不受时间和空间的限制
13、记叙线索的形式:实物;人物;思想感情变化;时间;地点变换;中心事件
14、找线索的方法:标题;反复出现的某个词语或某个事物;抒情议论句
15、赏析句段从三方面考虑:内容(写了什么,选材有什么独特之处);形式(写作方法,语言特色,修辞);感情(文章的社会价值,意义,作用等
二、记叙文阅读答题技巧
1:内容概括的形式命题:做这类题目,要抓住核心要素----人物和事件。当然,有时候,重要的时间、地点、人物的身份,事件的起因和结果也要体现在答题中,同时,要注意题目是否有字数方面的限制,在字数范围之类,尽可能详细,字数超过要删去次要信息。
2:记叙文的人称及作用:第一人称,便于直抒胸臆,读起来可以增添文章的真实感。第二人称,如同作者和读者对话,读起来给人一种亲切感。第三人称,不受时空的限制,能从多方面自由叙述。
3:记叙的详略:考试中,常以这样的形式考查:“什么内容为何要详写或略写?”,回答的基本格式是“什么内容与什么中心或人物关系不大,所以略写。或者是什么内容与什么中心或中心人物关系密切,能够更好的表达什么中心或更好的表现什么中心人物,所以详写。”
4:记叙的顺序及其作用:常见的有四种:顺叙、倒叙、插叙、和补叙。
顺叙的作用是:按事情的发展为序,使叙事的层次更清楚。
倒叙的作用是:构成强烈的悬念,吸引读者阅读下文。
插叙的作用是:对主要的情节起纯托或补充作用。
补叙的作用是:起补充、丰富、深化叙述的作用,使叙事更严谨,有时也起到突处强调的作用。
5:记叙的线索:记叙的线索可分为:以人为线,以物为线,以事为线,以人物思想感情变化为线(考查的较多),以时空转移为线。(这类题时常以填写题目出现)
6:记叙文人物形象刻画多样性:概括描写和细节描写;外貌描写、心理描写、动作描写、语言描写和神态描写;正面描写和侧面描写等。
一般是以这样的题型出现:怎样的人物形象?对人物刻画的具体方法?并用例句进行分析其作用是怎样的?(比如:“————”句就是通过什么描写刻画了一个什么样的人物形象?)
7:记叙文里的环境描写及其作用:(以自然环境描写考查的多)
自然环境的作用:表现了人物的心理活动;渲染气氛;为下文做铺垫;推动故事情节的发展。(这几种考查的都较多)比如:划线句运用了什么描写?表现了人物的什么心理(表现了人物的什么性格?),渲染了什么气氛?为下文做了怎样的铺垫?)
8:记叙文语言评析:可以从语言本身的风格来评;可以从修辞格来评(这个方面考查的比较多:时常是回答例句用了怎样的修辞?其作用是怎样?
这类题型是:某句话中加点词语为何使用好?答题有三步:第一,这个词表示什么?是表示范围?是限制?或是估计等等;第二,联系本句内容做答;第三,使用了加点词后产生了怎样的效果?如果这个词或是句子好也可能是因为运用了什么修辞?首先回答运用了什么修辞,再回答其作用。如果是比喻或是拟人必须要回答“生动形象的写出了什么内容?)
9:文段的作用:开头段的作用通常是总领下文或是点题;文中段时常是过渡段;文末段是总结全文,或是深化主旨等。
篇10:我和朋友初中叙事作文
全文共 298 字
+ 加入清单我的朋友xxx,提起她我不禁有点得意,在朋友中我和她虽不是知己,但也算得上最有默契的朋友了,她这个人真的挺好,够义气。
我的朋友xxx,她个子不高,但有才有貌,头发不长,但乌黑发亮,眼睛不大,但炯炯有神,鼻梁不高,但与相貌相协调,有着一张能说会到的嘴,还有着傲人的个性。
我的朋友xxx,她是一个外向的女生,活波开朗,和她做朋友你不会孤单,她总会用她的可爱逗你开心,和她做朋友她总是为朋友着想,她随时一个女生但却有着男生的坚强,也算是一个女汉子了,她这个朋友够义气,所以我和她做朋友,可是她做朋友之后,我发现我越来越喜欢她了,她对于我来说是我不可没有的朋友,也是我不能没有的人,这就是我的朋友xxx。
篇11:与友情有关的初中作文
全文共 820 字
+ 加入清单如果你问我这世上什么最宝贵,我的回答“友情最宝贵”。如果你珍惜与别人的友情,你的生活就会充满欢声笑语。
去年夏天,我结束了6年的小学生活,这也意味着愉快的童年也差不多告与段落了。虽然马上就会迎来丰富多采的初中生活,但是我不会遗忘与同学们的友情。
去年的暑假,我曾多次与同学来到我们曾经一起学习,生活的地方。那对我来说是多么的熟悉呀,来到曾经学习的教室,感觉就想回到家一样亲切,温暖。回想着以前与同学在这里学习,聊天,讲笑话,那是多么让人回味的往事呀。在教室的任何一个地方都会看到教室正上方:“好好学习,天天向上”这八个大字。年少的我一度把这八个字当做我的“座右铭”,经常鼓励自己。可能是很久没有人打扫的缘故吧,教师的窗台,国旗和黑板落了厚厚的一层尘土。这间教室不知道曾经送走了多少像我们一样的学生,只知道我们不会是最后一批。
来到操场,应入眼帘的是宽大的足球场。看到这些,不得不让人想起以前的体育课,体育课上,我们一起踢足球,欢呼着,奔跑着,即使累得满头大汗也依然开心,那是多么快乐的时光呀,不过这已经成为美好的回忆了,以后很难再有机会了。想到这,谁会不伤心呢?
不知不觉中,夕阳西下,已经是黄昏了,挥手告别后,都回家了,我却还独自坐在石凳上不肯离去,看着他们远去的背影,再看看陪伴了我六年的这撞大楼,我的眼睛湿润了,我多么希望时间能停留在这一刻,好让我再多看他们一眼,可他们却越走越远,渐渐的在我的视线中消失了。想到以后就要各奔东西了,虽然在一个城市里生活,学习,却很难再见面了,心中就有一种说出的伤感。
离去年暑假已经快一年了,在这期间,我也经常与同学联系,可不知是为什么,和朝思幕想的同学见面时,却有了一种莫名其妙的陌生感,或许是因为有的新的同学,或许是因为很久没有见面了,或许是......现在,每当我拿出毕业照的时候,心中是既激动又失落,我也曾试图忘了他们,以百分之百的精力与热情去对待新的生活。但是我做不到,也许是他们带给了我太多的快乐。
篇12:初中叙事作文:痛苦的滋味
全文共 522 字
+ 加入清单试对于每个学生来说不过是件平平常常的事,而对于差生来说却意义不同,而一向很好的学生突然考砸了,那就有一场凶猛的“暴风雨”在家登陆,我就是这样的个例,那滋味不好受啊!我的第一次月考的语卷发下来后,我顿时傻了眼,脑袋一片空白,考卷上那鲜红的数字像一把利剑刺进我的胸膛。
78分,这是我上到五年级以来第一次考得如此的成绩,心想回家免不了要挨批评了。我走在回家的路上,天不再是瓦蓝瓦蓝的。风变得如此的凉,真希望路能延长,我拖着沉重的步伐还是到家了。刚进门,妈妈亲切问道:“儿子,考得怎么样?多少分?”我当时心乱如麻,吞吞吐吐地说:“成绩还没出来。”我想这样搪塞几天。可是晚上写作业的时候,妈妈帮我整理书包,她看到了语卷,妈妈脸色随之晴转阴天,一副凶神恶煞的样子,吓得我心惊肉跳。爸爸也闻声赶来,不由分说给了我两巴掌。我的泪水成行的往下流,站在那里一动不动。过一会儿,妈妈的语气也缓和了起来,说:“你知不知道错在哪里?”我点点头,妈妈也唠叨了一阵子,我瞄着钟儿的指针,希望钟儿走快点,做完作业,我含泪上床睡觉……
这场暴风雨虽然过去了,但这次痛苦的滋味,让我永生难忘,我要把这痛苦的滋味化为动力,要努力学习,争取考出好的成绩,就让这痛苦的滋味成为新的起点吧!
篇13:初中叙事日记
全文共 607 字
+ 加入清单如悄然飘落的冬雪,如淅淅沥沥的春雨,如夏日的浓荫,不知不觉我已进入了初中。随着年龄的增长,烦恼也增多了不少。
学习方面,以前上小学时,我在班上成绩总是名列前茅。发奖状和奖品是经常的事。我们班前三名的照片还被老师贴在学校的宣传栏里。其中就有我。每当别人看见我就指着说:“他就是宣传栏里的好学生,他学习棒极了。”听了之后我心里非常自豪,更有一种前进的动力。光阴似箭,岁月如梭,我升入了初中,不知为什么,我很讨厌学习,这里的学习科目猛然增多,还有环境陌生,,有许多不认识的面孔,觉得很无聊,每次考试我都得不住奖,就连三好学生奖也得不住,我感到很泄气,为什么我也努力了,奋斗了却得不到收获呢?在小学老师是多么的器重我,可是现在我在班里好像可有可无,同学们也不再羡慕我,真是从天上掉到了地狱里。哎,何时能走出现在的困境呢?我好迷茫。
再说生活方面。以前在家的时候,床铺每次都是妈妈给整理的;生病了,妈妈领我去看,无微不至的照顾我,我觉得十分温暖。而进入了初中,一切事情都得自己料理,有时生病了不得不自己去看。有时我躺在床上想,不一会儿眼泪像断了线的珠子不停地往下掉,把枕头都浸透了。仔细想想,我觉得初中都上不了了,但是为了报答父母对我的养育之恩,我一定要考上理想的学校。老师说我们从小要磨练自己的意志,锻炼自己的独立能力,这样长达后才有出息。也许是因为刚开始我不习惯吧。
生活中的烦恼还有很多,聪明的你能告诉我怎样才能摆脱它们呢?
篇14:我和朋友初中叙事作文
全文共 590 字
+ 加入清单朋友是春天里的微风,朋友是夏天的绿荫,朋友是秋天的天空,朋友是冬天的雪花,一年四季都不能没有朋友。
在我们班里我有一个好朋友,他是我们班的班长——xxx。我们都很喜欢他他做事认真,负责,不偏向,有正义感。
xxx是我们班里最胖的人,他戴着一副厚厚的眼镜眼镜后有一双炯炯有神的眼睛,他的脸是胖乎乎的,走路的时候脸一动一动的,他笑的时候,眼睛非常小,他的嘴很能说,很能喊。每天都和我们唠唠叨叨说个不停。
在课堂上我们是竞争对手,我们的成绩都是不差上下,在下课的时候,我们总在一起玩,我和他好像一个人,我们的外号都一样“月哥”,别人叫我俩其中的一个人的时候,我们不知道叫谁,他们只好叫全名,我有时候爱开玩笑,有时还把他惹生气,但是过一会他就好了,和平常一样。
以前我们班的纪律不如现在,以前上自习课,老师没有到班级,教室里闹哄哄的,都快把房盖揪起来了。现在我们有一个负责任的班长之后,班里的纪律就不一样了。他做事认真,把班级管的很好,连一点小错误也要说,比如上课喝水,回头,说话等他都要换,这不,那天上语文课王锦成的老毛病又犯了,回头和后座说话,老师提醒了一遍,他也没在意,xxx发现了,大吼一声:“别吵吵,上课要认真听!”这一声,好像一颗炸弹在班级里爆炸一般,没人敢再说话了说实话,我真佩服他这种认真负责的态度
胖是他的外形特点,负责认真是他的内在本质。从他身上你会学到很多。你愿意尝试一下么?
篇15:初中记叙文
全文共 475 字
+ 加入清单散发出微光的明月抹去了夕阳的余晖,我开始了夜晚的“旅途”。
写完作业的我,躺在床上,端起杯子,准备冲杯蜂蜜水喝,却发现杯子里早有等待我品尝的水。
尝一口,甜!难道是——妈妈?我捧着杯子,吮吸着甜蜜,嘴在喝水,眼眶却在和眼泪作斗争。泪光朦胧中浮现出妈妈那慈祥的面容,瘦弱的背影,还有那任劳任怨的双手和从不说“苦”的嘴。
“喂,发什么呆?”
我猛地回过神来,杯子里的水已经凉了。妈妈踏着轻快的脚步,提着开水瓶,接过我手里的杯子,往里面倒水。我接过杯子,温暖的不仅是手,还有心。
这个温暖的夜晚!
一次,我放学回家时,小巷里漆黑得让人感到恐怖,只有远处几点微弱的灯光在闪烁。爸爸还没来接我,我只得一个人回家。过马路时,川流不息的车让我眼花缭乱,我害怕得开始埋怨爸爸了,要是有他在身边,我怎么会这样无助?
就在我的眼泪快要掉下来时,一位陌生的阿姨走到我前面,朝我微微一笑,好像是在示意我跟着她一起过马路。我像得了救星一样感激地冲她一笑,跟着阿姨穿过了马路。
当我想要向她致谢时,却发现她已经消失在马路对面了。原来,她只是为了陪我过马路!
这个温暖的夜晚!
爱在哪儿?爱在细微处!
篇16:难得斯情_关于友情的初中作文550字
全文共 562 字
+ 加入清单向这个世界走来,我一无所有。而父爱如山母爱似海,在这广博而无私的爱的庇护下,我如沐春风,似雏燕般接受一切,索取一切。但终于有一天我走出绿阴,并开始远航。在此期间,我度过了一个个无助、惊恐的夜晚,感受到有一股暖流时时在淌入我的心房,使我感到踏实、安全,那就是友情,真正可以作为依靠的友情。于是,我明白即使风浪巨变,雨打风击,我也有友情作我前行的帆和桨。
真正的友情,它是一种心灵的默契,当你有了过错,它可以提醒你、规劝你;生死关头,它可以支持你,作你的依靠,只要你需要,它会随时在你身旁。真正的友情是独特的景致,构成你人生的一部分,它如一株杨柳,含情于默默之中;它似一阵春风,可以使你原本颓废的青春,枯木逢春,再现生机活力,绽开一树新芽。
友情的正面是美,友情的背面是善,友情的中心是真,以诚相待是它的基础。知心朋友的温暖的面孔,执著的双手,以及那诚实的言辞,中肯的意见,都来自真情,源于友情
人心因它而倍加美丽,人际因它而更为和谐,心胸因它而越发宽广。心中有一份友情,可使生活更加美好,身边有一份友情,可令阳光更加明媚
它的诚消融了误解的冰川。
它的真点燃了信念的火种。
它的义支撑起生命的丰碑。
友情是纯洁的镜子,映出两颗真挚的心,友情的花朵,诚实的人都可以采撷。
友情是帆,洁白而高远地扬起,在你我人生的旅途上,使你我走得更好,更潇洒。
篇17:奶奶最具成长力_初中叙事作文
全文共 675 字
+ 加入清单要说谁的奶奶最具成长力?哈,我可以无不骄傲地说,非我奶奶莫属!她做的饭菜味道鲜美,遐迩闻名,所以,奶奶被大家称之为“神厨”。但奶奶活到老,学到老,一直在厨艺上精益求精,不断追求,啥?不信?切!看几个镜头就知道我奶奶的“厉害”了。
一日,人才资源中心为下岗人员举办烹调培训班,隔壁单元的阿姨学完了,在楼下谈起做菜,奶奶一听来了精神,不停地问教了什么菜?怎么做?好不好吃?人们说完就各回各家了,可说者无心,听者有意,奶奶到家,立刻准备食材,现学现卖了一把“水煮肉片”。本来奶奶是想尝试一下,可谁知做的出奇得好,这就叫“食”感好,吃起来肉嫩嫩滑滑的,白菜油油辣辣的,豆芽酥酥软软的,再放点豆瓣酱,那味道真叫一绝!从此以后,“水煮肉片”跻身一跃,成为我家餐桌上一道保留菜。
小区外有个快餐车,每天中午卖快餐。奶奶买菜回来路过,就在快餐车旁边看人家做菜。有一天,人家做了一道包菜粉条,奶奶静静地站在一旁看,看放哪些料,几分熟放料,回到家,就模仿着做了一道包菜粉条,也是有模有样哦。中午,当一家人其乐融融品尝的时候,奶奶再一次荣光地获得了“大拇指”。
十八年前,爸爸的一个同事阿姨,到奶奶家吃过一顿饭,奶奶做了个紫菜汤,当时那个阿姨就赞不绝口。直到现在,那么长时间过去了,说起来,阿姨还对爸爸说:“姨做得汤太好喝了,啥时候再去吃一次,请教请教呢。”可见,奶奶的厨艺是多么名不虚传。
奶奶听我说“多美奇”的汉堡好吃,就给我做牛肉汉堡;看见有人吃炸鸡柳,奶奶就买来面包屑给我做鸡柳吃,家有好学奶奶,美味接二连三。哈哈,你说,我的奶奶是不是最具成长力的好奶奶?羡慕我的口福吧!
篇18:比天空更宽阔_初中记叙文
全文共 731 字
+ 加入清单世界上最宽阔的的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。
——题记
俗话说:“退一步海阔天空,忍一时风平浪静。”宽恕他人,饶恕自己,总会有意想不到的结果。
一天,意想不到的事发生了。一个阳光明媚的下午,太阳暖暖的,树木丛生,百草丰茂,大地上生机勃勃,春意盎然,我们学校五年级开展了春游活动,在老师的带领下向着青龙湖出发。我们行走的是一条偏僻的小道,同学们一路上有说有笑,有的哼着今年最流行的小曲:“你是我的小呀小苹果儿,怎么爱你都不嫌多,红红的笑脸温暖我的心窝……”鸟儿们叽叽喳喳,花儿们在春风的吹拂下不停地向我们招手示意,旁边传来运河里的水的翻滚声,田野里的油菜花金灿灿的,麦苗绿油油的,柳树在旁边不停的梳理着秀发,一切是那样美丽,那样安详,不一会儿就到达了目的地。“哇塞”旁边传来同学们的赞叹声,可是接下来发生的事情却打破了这片宁静。小明和小花在欣赏风景的过程中追逐打闹,忽然因为一件小事打了起来,小花被小明按在了地上,由于老师上去劝架,两人害怕老师责骂,在停手的过程中,小花栽倒在地上,脸流了好多血,牙也摔掉了,引起了许多人的观看,老师急忙打120,随着救护车的到来,小花被送进了医院,好多同学都被吓哭了,最后听说没什么大碍,只是脸刺破了,事情过后,我们以为小花的妈妈会去让他家赔钱,可却超乎了我的想象,小花的妈妈十分善解人意,反而去给小明家道歉,说是自己管教不严,不应该去骂小明,说全部的医药费都由自己出,小明的妈妈也道歉了,时间久了,两人成了好朋友,小明和小花也互相道了歉,两家并没有发生争执,吵架。
这次的春游并没有符合我们的心意,但却教人一个道理:人的胸怀是比天空更宽阔的,假如人人都多一点宽容,多一点担待,那么我们的世界将会变得更加美好。
篇19:初中叙事
全文共 273 字
+ 加入清单我的老师
王老师是我们班的班主任。她中等身材,穿着裙子,长着一头乌黑的长发。年纪轻轻看起来应该30岁,圆圆的脸庞上镶嵌着一双明亮的大眼睛很能看出同学们的心。显得很精神
每当上课的时候,她的眼睛总是注视着我们每位同学,生怕我们不听课。而放学的时候,她总是最后一个离开教室;无论刮风下雨还是炎日当头,她总是骑着她那辆电动车,在学校到家的路上来来回回;可是,她到学校,到教室的时间总是比我们早。她为我们操了一百个心,无论是在学校、校外,她生怕我们不听话、闹事,她就像我们的母亲一样,每当有同学犯了错,她总是耐心地教育他们,
啊!老师是太阳,照亮我们理想的路。
篇20:收获友情初中生作文
全文共 482 字
+ 加入清单农夫收获庄稼,渔夫收获足够的鱼,然而,在我进入中学的几个月内,不仅收获了知识,还收获了友谊。
友谊的味道是甜的。
还记得最近的篮球比赛吗?我们虽荣获亚军的头衔,可这光鲜亮丽的背后,却是九班所有同学的支持换来的。当我们在篮球场上打得大汗淋漓的时候,他们主动为我们送上水和饮料;当我们打败一个又一个班级时,他们在场外声嘶力竭地为我们加油;当我们败给五班时,他们也没有数落我们,而是安慰我们,我的心里突然有股暖流涌上心头,即使输了,我们的心里也是甜的,暖的。
友谊的味道是苦的。
再好的朋友,之间难免也会上演一些“小插曲”。有时朋友也会伤害到你,并不与你分享欢乐。几周前,第八节课下课了,我们该去吃饭了,我便拉着我的一个好朋友去食堂。可走到半路,我的另一位好朋友却说要回寝室,拽着她走了,留下我一个人孤独的在操场徘徊,此时我已经“饱”了。
我第一次感到朋友也不能百分百的依靠,第一次感到友谊原来还有这么脆弱的一面,第一次尝到了友谊的苦。
友谊是多味的,没有了酸甜苦辣来调味,再好的感情也不过时段枯燥乏味的友谊。友谊会让你哭泣,让你哈哈大笑,让你觉得心酸。友谊是珍贵的,友谊是美好的。