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初中作文感谢(热门19篇)

在这西风萧瑟、百花凋谢、寒霜弥漫的深秋,菊花依然傲然怒放。而且西风越紧,菊花开得越是繁茂,欢迎查看开学吧小编为您分享的初中作文感谢,希望对大家有所帮助!

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感谢老师初中二年级作文

全文共 499 字

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每一给人都有老师,我们只是一味的在忙碌着学习,我们都忘记了那个熟悉的目光,和那时时刻刻都在辛勤的工作,备课,抄题的熟悉的身影‘老师’

我要感谢我的新任班主任老师。她比起小学的老师要强得多得多她的管教很严,但是这样的老师是一个负责任值得我们信任的,她的严加管教使我们由小学时的松泄直至提升到了她来了我们一个声音都不会有,但是她的严加管教也使我明白了学习的重要性,也提高了我对学习的积极性。

感谢您对我们的关爱与管教,我相信这样的事情会长久的。我更相信您不会对我们失去信心,反而会增加我们的自信心。感谢您一直对我们严加管教,您知道吗?我们真心的不想让您生气,相比之下我们更愿意让您天天开心,这样我们的数学课进度也会快一些,但是真的到了那个时候我们就控制不住自己的情绪了。请您原谅,虽然我一上数学课就犯困,可是我不想让自己睡,实在控制不住了,倒在桌上就睡着了。

感谢您!我的七年一班班主任。我们不会忘记您对我们说过的每一句重要的话,我们也不会忘记您,也请您不要忘记我们这一群几可爱,又淘气,有喜欢惹您生气的孩子们吧!

最后,我想真诚的对您说一句:感谢您,我的七年一班班主任老师,您辛苦了!

[感谢老师初中二年级作文

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篇1:感谢有你优秀初中作文

全文共 647 字

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我爱《小学生文摘》这本课外读物,我是它的一名忠实读者,是它点燃了我读课后书刊的兴趣。我从一个不爱看书的孩子到深深的爱上了它们,这都是《小学生文摘》的功劳。

记得第一本《小学生文摘》刚刚到手时,封面、内容以及插图马上吸引了我,我便津津有味地读起来,直到上课铃打响了,才恋恋不舍地把书放回书包里。在书里我学到了许多东西。比如:在看作文时,总是会积累一些好词好句好段,用在自己的习作里,因此,我的作文有了很大的提高。有一次,老师要我们写赞美春天的作文,当大多数同学毫不犹豫地提起笔来千篇一律地写道:春天到了,河水化开了,小鸟飞回来了,我们脱去了厚厚的棉衣。此时,我从《小学生文摘》上面吸收的“营养”全部发挥了出来,我把春天比作一位多姿多彩的妙龄少女,她用衣袖挡住了冬天的寒风刺骨,用自己的体温将河水融化了,用美丽引来了小鸟……没想到作文受到了老师的赞赏,还在全班朗诵呢!

在《小学生文摘》里,我会看到一些大作家写的文章,像郑渊洁、莫言、沈石溪、陈伯吹等,我就会上网查找他们的资料、写作经历、有哪些着作;我还会把已经在书上发布的作文当成榜样,从里面汲取宝贵的知识。这本书就像多啦A梦的神奇口袋,看起来很小,却能取出各种各样有趣的好东西。打开它,我就看到了五彩缤纷的知识世界。

妈妈也很喜欢这本书,有时她也陪着我读读。妈妈说这本书不但使我获得了丰富的课外知识,同时也让我感受到了乐趣,启迪了我美好的人生。

感谢你!《小学生文摘》,你像一盏明亮的灯,照亮了我前行的道路,指引我健康快乐的成长。

[感谢有你优秀初中作文

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篇2:初中作文:感谢奶奶

全文共 1072 字

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每当我拿起那一张张照片,总看到您慈祥的微笑;每当我转动您为我精心制作的风车,过去的点点滴滴总浮现在眼前;每当清明时节到你的坟前祭奠,飘动的火苗正是我对您最淳朴的记念。奶奶,我敬爱的奶奶,您在天堂还好吗?

人们常说,父爱如山,母恩海深。但奶奶对我的爱比山高比海更深。每当我回忆起奶奶与我共度的美好时光,总骄傲自信地认为自己是世界上最快乐最幸福的孩子。现在我真想再回到过去,再仔细品味与奶奶一起的分分秒秒,然而现在一切都不再有。奶奶,请您相信,月亮升得再高高不过天。您走得再远,永远走不出我的思念。

记得那时,我还很小。听妈妈告诉我,您是第一个把我从产房抱出的人。因为爸爸妈妈一直在乡下工作,您是爸爸妈妈唯一能够指望看护我的人。小时侯的我是那么的调皮,不知道给您惹了多少的麻烦,不知道让您给邻里道了多少遍歉。虽然你也批评了我好多,让我生气流泪,但不一会你又用您温暖的怀抱温润着我的心灵。渐渐我长大了,明白了您饱经风霜的不易,体会了您用心良苦的无私。每当我睡觉时,总爱蹬被子,是您总在半夜咳着嗽为我重新盖好,黑暗中的矮小您是我梦中的高山。每当鸡叫呼唤我起床上学时,您早已为我准备好了香喷喷的早餐。每当我作业做到很晚时,您也不厌疲倦陪我熬到深夜,一杯热腾腾的牛奶能够让我焕发无穷的力量。每当寒冬时节,是您总把我的小手放在您沧桑的脸上轻轻抚摸,虽然皮肤粗糙但却为我传递着人间最美好、最善良的情感。

奶奶,在您的精心关怀下我健康地成长了。而您却像花一样一天天地衰老。后来爸爸妈妈回城了,您却又要回老家照顾刚刚出生不久的小表弟了。记得那是一个下雨的星期天,我沉在梦乡,而您却要离我远去。当我从感应中惊醒时,您已经走到了楼下,您是那么的依依不舍,一步三回头。我一头从床上跳起,没穿衣服就飞奔下楼。奶奶的眼睛是血红的,爸爸妈妈也是那么的无奈,我怎么不放您走,我们这在冰冷的雨中幸福哭泣着。因为,我知道,没有奶奶的日子我不会快乐。

几年后,奶奶病逝了,我敬爱的奶奶狠心离我远去了。我忘记自己是怎么从悲痛中走出来的,现在也不愿再回忆那些幸福的瞬间,因为我生怕自己再次触动不再坚强的心弦。如今,我已是一个十二岁的青春少年了。每年来到奶奶墓前,总要送上奶奶最爱的百合花。把花安放在她的坟前,与她谈心,向她报告自己的不快乐,说说自己的学习状况。尽管奶奶不再回答我了,但我知道,奶奶一定能够在天堂听见,因为她永远活在我的心间,正在天上慈爱地看着我。

亲情浓如水,血肉永相连。我对奶奶的思念从来没有停歇过。但愿清风明月捎去我的思绪。敬爱的奶奶,此生怎能一个爱字了得?

[初中作文:感谢奶奶

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篇3:初中优秀作文:感谢命运

全文共 726 字

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感恩太阳,感谢它带给我阳光与希望:感恩朋友,感谢它带给我温暖与关爱;感恩大自然,感谢它带给我美丽与生活;我更感谢命运,感谢它带给我的苦与甜、痛与乐。

命运让我体味到生活的滋味。

如果没有命运的捉弄,我怎么会明白生活的苦辣酸甜;如果没有命运的摧残,我们怎么会体会到爱与恨的缠绵;如果没有命运的悲痛,怎么会有“别人笑我太疯颠,我笑别人看不穿”的洒脱?如果没有命运的无情,我怎么会有“天若有情天易老,人间正道是苍桑”的感慨呢?

因此,我感谢命运,感谢它让我感受到生活的种种,感谢它让我品尝到人间的滋味。

命运让我感受到了人间的坎坷辛苦;是命运让我激发了我奋发向上的斗志;是命运激起了我向往美好的心潮,是命运唤醒了我那颗渐渐冷掉的心。

是命运的悲惨,使李清照撰写出了对丈夫无尽的思念,写出了无数思夫的妇人悲楚的心声,成为名流千古的才女佳人;是坎坷的命运让李白喊出了“安得广夏千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的壮志雄心;是不公的命运使布鲁诺为捍卫真理而于烈火中永生;是悲痛的命运让梁山伯与祝英台演绎了一段化蝶双飞的凄美的故事。

或许命运有时会让我们伤痕累累,疲惫不堪,或许我们会因此而迷失方向,因此而痛哭流涕,因此而难过不已……但是,请不要放弃,也不要难过,更不要埋怨命运的不公,因为上天总是垂青于对命运心存感激的人。那一句“王侯将相宁有种乎”的振臂高呼,足以让我们有重新改变命运的豪气。

命运是不公的却又是公平的,因为虽然每一个人的命运是不同的,但是每一个人的命运却又都有着同样的悲剧色彩。既然这样,那么就让我们从现在开始感谢命运,感谢它所带给我们的痛苦与欢乐,爱恨与情仇,感谢它赐给我们心如大海般翻涌的机会,感谢它给我们的一切的一切。

感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜。

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篇4:初中生作文感谢母亲

全文共 732 字

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每当我读到“慈母手中线,游子身上衣”时,便想到了母亲。当我犯错时,母亲对我说,人非圣贤,孰能无过;当我失败时,母亲对我说,失败乃成功之母;当我气馁时,母亲对我说,不经风雨,怎见彩虹。多少次犯错,母亲却从来没责怪我;多少次失败,母亲却从来没埋怨我;多少次气馁,母亲却从来没放弃我。母亲啊,您是我人生中最值得感谢的人。

母亲是一坛酒,温柔与关爱沉浸其中,酿成了沧桑。常听母亲说,我小时候身子弱,经常生病,我的生活圈子就是家、医院和幼儿园,看到我高烧不退,浑身难受的样子,母亲总是抱着我,吻着我的额头,簌簌往下掉眼泪。那阵子原本年轻的母亲苍老了许多,头上也多了几丝白发。

母亲是一杯茶,慈爱与宽容融入其中,泡出了人生。每当我要母亲讲故事时,母亲总是讲我的调皮史和闯祸史。有一次,读一年级的我从学校里拿了一支红颜色的粉笔回家,说是给母亲做口红用,硬是要往母亲的嘴上涂,弄得我们全家都笑得前俯后仰的。母亲抱着我,笑得眼泪都出来了。还有一次,我在学校把同桌的书撕了,母亲知道后,拿起棍子就打我,我准备被母亲痛打一顿,只见棍子举得高,打得却很轻很轻……事后我向同桌道了歉,赔了书。是母亲用她的慈爱感化了我;是母亲用她的宽容教育了我。当我品尝这杯茶的时候,我品出了醇香。

母亲是一盏明灯,灯光与航程相映其中,照亮了我的旅程。随着时间的推移,我将迎来富有挑战的人生。遇到困难,是母亲在鼓励我勇往直前;经历失败,是母亲告诫我绝不退缩。是母亲手上那厚厚的茧子给了我向前的力量;是母亲眼角那密密的皱纹给了我奋发的动力。

如今,时间化作了流云。酒,更浓烈了;茶,更醇香了;灯,更明亮了;我人生的天空更明朗了。感谢母亲对我的百般呵护;感谢母亲对我的无私付出。我将用一生来感谢母亲!

[初中生作文感谢母亲

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篇5:感谢错误的初中作文

全文共 370 字

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今天早上,我一觉醒来,模摸糊糊看了一下钟,“哇”,吓我一跳,都九点钟了。今天是补习班考试的日子,我穿上衣服,饭也顾不上吃,就大步大步的来到了补习班。

“哎”,终于赶上了考试,我放下口袋,气喘吁吁地拿到卷子,准备了草稿本、笔,细心的做了起来。做着做着,我遇到了难题,思考了很久,汗都流了出来,脑瓜都快想破了,还是没想到怎么做,就胡乱做了一通。

再看下一道题,“哎”,也是道难题,我真是出门不幸那,遇到这么多难题,我仔细看了几遍,终于想到了这道题的做法,就胸有成竹的做起来,终于把它做完了。

我把整张卷子做完了,细心的检查了一遍,整张卷子就只有胡乱做的那道题我拿不准,另外的我觉得都是对的。

在老师的催促下,我忐忑不安的交卷了,心里还担心着会错,果然不出我所料,真的错了,老师给我讲了正确的答案,我才放下心来。

看来知道错误是一件好事,所以我要感谢错误。

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篇6:描写感谢有你陪伴的初中

全文共 1126 字

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母爱像一个小船,荡漾在我生活的河流中;母爱像一颗颗星星,挂在我学习的天空上;母爱像一把钥匙,打开我心灵的窗口……都说母爱是无私的爱,的确,在生活中母爱无处不在。有一件事,虽然已经过去许多年了,但还深深地印在我的心里。 Mother loves like a boat, rippling in the river of my life; mother loves like stars, hanging on the sky I learned;The window of my soul ... It is said that motherly love is selfless love. Indeed, maternal love is everywhere in life.One thing, although it has passed many years, is deeply imprinted in my heart.

二年级的时候,老师选我参加“三爱三节”的演讲比赛,妈妈听后,既开心又苦恼。开心我有了一次很好的锻炼机会,苦恼的是工作量太多,辅导我演讲怕耽误工作时间。但老师在全班同学中选出了我,一定是对我有信心,相信我能完成这个任务才选的我。所以,妈妈答应了。

晚上,我和爸爸已经睡觉了,只有妈妈还在为我修改演讲稿。看到这一幕,我心想:无论如何,我要拼尽全力,获得第一名。第二天写完作业,妈妈向我走过来对我说:“给,你的演讲稿修改好了,赶紧背吧,下周就要比赛了。”听了妈妈说下周就要比赛,我赶快趴在床上背起了我的演讲稿。

两天后,我的稿背熟了,妈妈就开始对我进行讲练,教我朗读上的用什么样的语气,什么样的表情,什么样的动作……哪里停顿,哪里轻快,哪里抑扬顿挫等等,一遍又一遍,不厌其烦的辅导我。

比赛开始了,我上去敬了一个队礼,然后开始我的演讲。在演讲完的那一刻,心上压着的大石头终于落地了,原本沉重的脚步也轻松了。当主持人宣布我是第一名的时候,我高兴得不得了。当我把这个好消息告诉妈妈时,妈妈也激动的不行了。

记得小时候,妈妈对我说,她最喜欢做的事就是送我上学,我也喜欢妈妈送我上学,因为一路上我们有说有笑,欢歌笑语。妈妈也会关心的问一问“冷不冷?作业写完了吗?学校昨天发生了什么有趣的事……”但在四年级的时候,我发现班级里有一半的同学都自己上学了,我也想自己去上学,可妈妈不同意。她看我生气了,就对我说:“妈妈相信你已经长大了,不让你自己上学不是因为担心你,而是喜欢送你上学。”听了妈妈的话,我勉强叫她送到超市附近。

其实,在生活中,我们好像感觉不到母爱,但是如果你细细回味生活中的点点滴滴,也不难发现生活中都是母亲一直在陪送我、爱我。

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篇7:初中教师节作文:感谢恩师

全文共 721 字

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三年的恩情,三年的师生情,使我难忘师恩,感动师恩,感谢师恩!我要感谢您,我的老师张老师!

2007年,一个噩耗向书法班袭来张老师去世了!这深深地刺痛了我的心。多年来,张老师那亲切的笑声令我无法忘怀。讲台上,张老师的大水杯没有了,那慈祥的老人不见了,整个书法班沉默着,我想起了那往事......

因为几年不断的练习和努力,我的字在班上是属一属二的,不免有些得意。一次,因为前一堂课写书法作业时并不认真,心不在焉,字便没了底气,写出来飘飘然的。当张老师报分时,报到“路瑶,80分!”我仿佛全身的血都凝在了一起。什么!80分呀!这简直就是个“地理数字”啊!每一次,我都是九十多分,这一下降了十多分,我仿佛从高山坠落到了谷底。偏偏这时,一个家长对着她的孩子说:“看吧,那个路瑶,就是得意嘛,九十多分变八十分了!”我再也忍不住了,泪水夺眶而出,这是让我最不敢面对的事实。那一堂课,我没有力气听课,只想着哭泣。

下课了,张老师找到了我,坐在我旁边的座位上,语重心长地说;“路瑶,这次的课堂作业虽然没有完成好,一定是没认真吧。写字不能飘飘然,中国字是方方正正的,就要一笔一画地写,做人也要堂堂正正,知道吗?当然,老师知道,你自己也很难过。没有关系呀,这次的事情就过去了,你要为一个新的开始而充满信心,充满希望,老师相信你。好了,加油吧!”听了张老师的话,我又鼓起了信心,拿起钢笔,在纸上练了起来......

又是一堂书法课,张老师又来报分。“第一名,路瑶,96分!”96分!这可是很高的分呀!我高兴地接过作业,心里感激着张老师。而张老师,也向我点点头,露出了欣慰的笑容。

张老师,您用春天的种子播种智慧,播种希望!我想:虽然您已经去世,可是,您却永远活在大家的心中!

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篇8:感谢伤口初中生作文600字

全文共 842 字

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一个很偶然的机会在《读者》上读到一篇文章,里面是这样写的:一个有先天性心脏病的小孩对着镜子看到了自己左边胸前的一道伤口,这是他动手术时留下的。他对妈妈说:“你看这道伤口,那么深、那么长,它永远都不会好了……”母亲很平静地掀起衣服让小孩看自己当年剖腹产时留下的伤口,说:“妈妈身上也有一道这么长的伤口,它比你的更长、更深,以前你在妈妈肚子里的时候生病了,没有力气出来,幸亏医生把妈妈的肚子切开,把你抱了出来,妈妈一辈子都要感谢这道伤口呢……你也要感谢你的伤口,如果没有它,你的心脏就会死掉,你就再也见不到妈妈了……”

看到“感谢伤口”四个大字,我很感动,也很震动。在我们的人生旅途中难免会磕磕碰碰,留下深浅不一的伤口。这些伤口可能是有形的,也可能是无形的。有形的伤口,碍于外表但容易愈合;无形的伤口,痛彻筋骨且不易恢复。对于伤口,不同的人会采取不同的态度。意志坚强之人,绝不会被一道小小的伤口而打垮,他们只会将一道道伤口作为鞭策自己的座右铭;懦弱无能之人,他们会因为一点小小的挫折而一蹶不振、颓废甚至轻生,他们纵使有五尺之躯,也很容易跌倒了而爬不起来!

对于一个男子汉,有什么比受宫刑更让人感到耻辱的呢?然而司马迁却带着这样的一道“伤口”,在阴暗潮湿的牢狱里咬牙完成了“史家之绝唱”--《史记》!

对于一代君王,亡国可谓是最深最痛的“伤口”了。然而越王勾践却背负着这样的一道“伤口”从沉溺欢乐、无所作为变为卧薪尝胆、励精图治,终于靠自己的努力打败吴国,洗雪了耻辱。

对于一个音乐家,有什么比双耳失聪更致命的呢?然而贝多芬却扛着这样的一道“伤口”,依靠自己的意志克服种种困难,坚持不懈地进行创作,给后人留下了一曲曲不朽的名篇。

他们身上的“伤口”所带来的疼痛是常人所不能忍受的,但他们却依然取得了令人瞩目的成就,这完全取决于他们对于“伤口”的积极态度!

没有人的一生可以一帆风顺、通畅无阻,人生中的每一道“伤口”都是我们走向成熟的标志。感谢“伤口”吧,因为“伤口”可以磨练我们的意志,让我们学会坚强!

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篇9:感谢那个倒钩初中作文

全文共 848 字

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丹桂飘香,秋风送爽,全市中学生足球联赛如火如荼,激战正酣。今天该是看我这个主力前锋的表演的时候了,我心里这样想着。

比赛刚进行到第五分钟,我获得了罚角球的机会,只看了对方守门员一眼,美妙的弧线就从我的脚下发出,“嗖”地一声,直挂死角,好一个“世界杯”的“香蕉球”。守门员鞭长莫及,只能“望球兴叹”了。我被欢呼的队友压在下面动弹不得,但是那味道只有自己才知道,好像是在十万坎普诺球场接受顶礼膜拜,就一个字“爽”!于是我心底里的欲望开始膨胀了:我要来个帽子戏法,至少也要来个梅开二度!也许是太渴望了,可是任凭我多少努力,偏偏就是迟迟不来,眼看着结束的哨声就要吹响,我不禁着急起来。

就在这时,一个机会球鬼使神差地向我飞来,我头脑的第一反应就是:倒钩!接下来的几秒内,我做出来了令自己都感到吃惊的动作——迅速侧身,摆开架势,接着,我就像一只矫健的雄鹰,凌空向上腾去。这是我平生第一次倒钩,结果却令我失望,虽然我的脚踢到了球,可它却像泄了气的皮球,软绵绵地滚出了底线;更糟的是,失去了重心的身体重重地摔到地面的时候,竟磕到了一块小石头上,霎时,我的肩膀像火灼一样钻心地疼。

下课了,在回教室的路上,大家都兴致勃勃地谈论着刚才的比赛。“嘿,老大,今天真帅,那个倒钩真是太漂亮了”

“可惜遗憾了,它没有进。”我还是有些遗憾。“进不进已经不重要了,关键是你做出了一个我们谁也不敢去做的动作,这才是我们真正佩服你的地方。”?那天夜里,我竟梦到我倒钩的情景:一切是那样逼真,又是那样的美丽,我迅速腾越翻转……醒来时,同学问我在梦里笑什么了。?

唉,人生不何尝不是一场足球赛呢?盯那滚动着的足球,接球,射门,不正是我们为之心跳,为之雀跃,为之热血沸腾,为之湿透衣裳的目标吗?当足球就在我们的头顶掠过时,我们怎能让它呼啸而过呢?或许我们会摔得很疼,甚至根本碰不着那只球,但千万别因此而熄灭胸中燃起的烈焰!抛开杂念,去倒钩吧!当我们锁定飞来的足球,身体腾越在半空的时候,我们就已经铸造了生命的美丽! ?

我要感谢那个没有射进的倒钩!

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篇10:感谢老师初中作文800字五:感谢老师

全文共 775 字

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每个人上帝牵着小手带往人间的天使,当新生儿的哭声响起时,便意味着他或她的生命之旅开始了,记忆一片空白的,朦胧中见到了人生中的任老师——爸爸和妈妈,将教会如何打好迎接挑战的基础,小脑袋里渐渐的开始记忆,在父母的搀扶下,小心翼翼的迈出了步,很稳,但很坚定!

当你开始咿呀学语时,无意间叫了一声妈妈,爸爸开心将你双手举在空中旋转,慢慢的你开始对大千世界产生了浓厚的兴趣,渴望知道更多的新奇事,但父母每天都在不停地奔波,赚钱,生活,你。不将你委托给生命中的任老师。不像父母一样是业余的,和你任何血缘关系,甚至可以说教导你是的工作,但却被誉为天底下最光辉的职业,老师是神圣的是无私的,在的学习中你懂得了,老师是辛勤的园丁,呵护着祖国的花朵,老师像蜡烛一样,点燃,照亮别人,将光明的火种洒向人间,老师不求回报的付出深化着芊芊学子,想想老师常说的:“读书好,读好书,好读书!”想想每次考试前教的:“宁可丢分,不丢人!”与老师相处的点点滴滴校园生活中不可磨灭的一道风景线,但天下不散的筵席,与师学千日,终有一别,依依不舍的离开学院,此时在不知不觉中步入了社会。

常言道:“三人行,必有我师,择其善者而从之,其不善者而改之。”冥冥中遇到了不可或缺的人老师——身边的亲人,朋友……每个人的人生的境遇不同,所学所得不同,为人处世的做法不同,虚心受教取长补短则成了升华自我,充实自我的最佳途径。

太阳每天东升西落,就岁月的一颦一笑中逝去,当皱纹悄悄的爬上额头,不再有年轻时杨柳般的柔和秀发,取而代之的是一头斑白过半的烦恼丝,不再是婀娜的身段,不再有细滑的肌肤,岁月的沧桑表露在的身体上,不再是坠落人间,不食烟火的天使,生命的老师教会了生存,教会了生活。回到生我的故乡,在夕阳下回想这坎坷的一生,经历了风雪的洗礼,忍受了暴雨的摧残,成长了,感谢每一位老师,感谢每一位教会生活的朋友!

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篇11:感谢老师初中作文800字

全文共 2262 字

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(一)

老师像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人……

在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……

她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,便是我们的班主任李老师,她却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,于我们相处近三年了。

李老师对每个同学的要求都十分严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕李老师,我也不例外。

记得有一次,那几日我迷上画卡通人物漫画,竟然在李老师上语文课的时候画起来了。我的一举一动被李老师看的一清二楚,李老师非常着急和生气,好像对我很失望。她严肃地对我说:“你应该发现你最近有些反常,成绩有些下降了,这样下去怎么行?”听到了李老师的批评,我真不理解,觉得她太不给情面了。后来,我的成绩又有了进一步的提高,最终弄明白了李老师的苦心,她对学生的关心和负责感得了我的敬佩。这使我发现了李老师的又一个特点,对工作尽心尽责,关心学生,关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了,同学之间发生争执,或者遇到困难解决不了,李老师都会帮助我们认真地处理好。

后来在一些联欢会等活动上,李老师参于到我们的活动中来,她带领同学跳起舞来,双手舞动,动作敏捷,与大家有说有笑,活泼浪漫,高兴到极点,仿佛是我们的好朋友。这又让我发现,原来严厉的李老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。李老师在学习上对我们要求很严,我们通常会不愿意,但只要我们理解李老师的用意。在课堂上,她给我们讲乌龟与白兔赛跑的故事,还用灵巧、艺高的双手形容动物赛跑出神的样子,幽默地逗得我们哈哈大笑,课堂气氛也变得活跃了。

李老师,您将是我成长的过程,永远不会忘怀的一个重要篇章,李老师付出的汗水和辛劳,让我们得到,她也无怨无悔,她是无私的。我为曾是李老师的学生而骄傲,李老师会永远留在我的记忆里!

(二)

师生间的情意,是人世间最严肃的情,但老师们的一句温暖的问候,使我感受到了第二种亲情。

当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理,是您将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带我走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时,您天使般地来到我身边给我勇气与希望,您将我那颗受伤、气馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。

当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒让我谦虚,您将我那颗骄傲、负载的心带到了巍巍的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里。

当我不论遇到了什么,您都会与我一同面对,您不是灵丹妙药,却可以医治我们心灵的伤痛;您不是秀丽的风景,却可以让我们陶醉忘返;您不是优美的乐曲,却可以抚慰我们内心的忧郁。您就像大海,因为大海的深处是平静的;您就像花朵,因为花朵的一生是无言;您就像一座桥,一座朴实无私的桥,有这五彩缤纷的智慧的花朵,桥点缀的光彩夺目;您就像一把钥匙,为我们开启了心灵上那道紧闭的门,让我们认识了社会,了解了社会,创造了社会,让我们在知识的海洋里遨游,在大千世界遨行。

我发自内心的感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切”

最后,愿所有的老师身体健康,桃李天下!老师我永远记住您,伟大的老师们!

(三)

“教诲如春风,师恩似海深”。园丁——这个崇高的称号,包含着老师多少个日日夜夜的汗水?流露出老师多少个40分钟的心血?作为学生,我们是否应该学会感恩呢?

她,是一个平凡而又不一般的人;(.)她,是一个其貌不扬而又无比高尚的人;她,是一个默默无闻而又无私奉献的人。她,就是我们班主任——项老师。

在二年级的时候,也就是项老师接过我们班的那个学期。我的成绩并不出类拔萃。而且是一个胆怯的小女孩。有时候在脑子里想好了,可是一发言,就紧张起来,把答案忘得一干二净,站着不知所措。但是老师还是一个劲得鼓励我和同学们:对错并不重要,只要肯动脑筋。

记得有一天。下课时,同学们正玩得起劲。突然,一位男同学不小心撞到了头部,顿时起了一个大包,血流满地。同学们都慌了神,急忙把他送到老师办公室去。老师见状,连忙用纸巾捂住他的伤口,并扶他去义务室治疗。上课时,老师批评了同学们不应该

那么调皮,但是语气中流露出更多的是担心。

以前,我们小。学校在一定时间里要出黑板报,老师就放弃了半天的休息时间,为我们出黑板报。看着我们津津有味地读着黑板报上的故事,老师的心苦没有白费;以前,我们小。读不懂课文,老师就一遍又一遍地教。看着我们的成绩,老师的汗水没有白费;以前,我们小。有很多字不认识,尽管这样,老师还是提倡我们多读课外书。现在我们积极地看书,老师的心血没有白费……现在,我们长大了,老师一如既往耐心地教育我们,而且还给我们许多锻炼的机会:班干部竟选。组织班队会……这些都是让我们加强表达能力。施展自已才能的机会吧?

老师,我是小船,您是大海,没有您,我怎么能远航?老师,我是泉水,你是高山,没有您,我怎么能潺潺流淌?老师,我是幼苗,您是雨水,没有您,我怎么能出壮成长?您用知识甘露,种下我们的理想花朵;您用心灵源泉,润育我们品德的美果。在不久的将来,我不论成为挺拔的白杨,还是不起眼的小草野花;老师,我都会以所有的翠绿向你致敬!我衷心向您道声:“老师,谢谢您!”。

[感谢老师初中作文800字

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篇12:感谢老师初中作文

全文共 1083 字

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如果黑板是浩淼的大海,那么老师是海上的水手,教鞭就是您们的桨,划动那只般泊在港口的船只,您们的手势生动优美,如一只振翅翱翔的雄鹰,在辽阔的天宇边划成一条漂亮的弧线,遥迢的天边飘来一片云,犹如您晶莹剔透的心,一派高远,您随便的惊鸿一瞥,执掌起满天晚霞。

一支粉笔,三尺讲台,留下的永远是您含辛茹苦的身影。滴滴汗水,点点心血,印在您脸上的始终是呕心企盼的神情。一个人一生之中最大的幸福不是过着纸醉金迷的声色艳娱的生活,不是和爱人耳鬓嘶磨,醉卧温柔之厢,而是遇到一个知识渊博,品行高尚的老师。

鲁迅遇到了藤野先生,巍巍不能忘怀蔡芸芝先生,达。芬奇更加感谢教他画熟鸡蛋技巧的弗罗基俄,我更听见一个来自遥远的声音,那时戴维的声音:“我者一生中最大的发现是法拉第。”也许三毛是不幸的,初二时,数学老师的体罚让她走上了休学的道路。但许多年后,三毛说:“一直到现在,我的数学老师都是改变我命运的人,我十分的感激他,要不是当年他的体罚,我不会走上今天的路。”说者番话时,她已经经历了世事沧桑,人海沉浮,显得冷静而达官。

老师是先活在学生们的眼睛里,而后才活在我们的心里的。要把学生们目光之中的怀疑,猜测,挑剔变成心目中的信任,尊敬和爱戴,并不是一件轻松的事情。“传道,授业,解惑”包含着多少的苦涩和艰辛啊

或许有一天,他教给我们的知识已随着时光的流逝而被淡化了,但是他的人格魅力在我们心中却是永恒。当我们在心灵一隅为您开辟出一片圣洁的园地时,我们又有了一个新的人生偶像了。

师者,如夕阳,伟大而正直,光明磊落,襟怀坦荡,它不因转瞬即逝而沮丧,更不要求人们的回报。残阳,最能说明过去的无私和风烛残年对大地的痴情,而你们是否总是徜徉在霜笼月罩的林间,驻足眺望,目光沉静而悠远。迟暮之年,仍以一样的激情培育国之栋梁,不居功自傲,不养尊处优,心中永远升起不老的太阳,您们不就是永远的夕阳吗?正如一位教师说的那样:“人就应该像蜡烛一样,从头到脚都是光明的。”我似乎看到了克拉玛依36名大火中的亡灵的心在搏腾跳跃,您们总是用真诚地热情去感化冰冻的心灵,您们也有无奈的时候,但耕耘的时钟不会因此而停摆,哪怕看不到生命绽放一丝光彩!

您们无私地站着,站成一棵蒲公英,让知识的花絮大大方方地飘散四方,阳光下的世界才因此而变得缤纷和灿烂;您正直地站着,站成一棵雪松树,让挺拔地身躯不偏不倚的接吻蓝天,风雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃;您高贵地站着,站成一棵风景树,让灵魂的枝叶哗啦啦的拍响节奏,成长中的幼苗才会因此而找准韵律和参照。

您是路灯,是航标,是杉树,为给人们以光亮,方向,更为得是给倒伏的人以灵魂的支撑……

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篇13:感谢你朋友初中作文

全文共 488 字

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昨天朋友发来问我家里人的身体情况,我说了一句恩,谢谢关心。他说,是我见外了。

聊了会,今个儿问其破壳日是什么时候。她说要给她惊喜呢?我说我能给他什么惊喜呢。她说我考个好的高中就是给她最大的惊喜了!

朋友,谢谢你,不管是曾经,还是现在,都感谢有个你默默地陪伴着我,未曾感受到这种不变的真挚的祝福和守护。

但又请原谅我是一个不会关心人的人,但是,我想,我们的关系会很久很久。心会一直在的,难道不是吗?

即便我们都已近分开了将近两年,但是,我们的感情什么时候变过了?记得曾经生物老师说过真正的好朋友是在你遇难的时候可以给你一双手的人,我想,难道你不是吗?

不管是曾经,还是现在,你都一直这样无怨无悔地陪伴着我,未曾求过什么回报。偶尔,我会说说你,命令你不可以晚睡,命令你不可以在运动过后马上喝饮料,但我知道,你我心里都很清楚,这一切,都是我不会温柔的关心的一种表示了!愿你可以安好!愿你的高中梦,也不会碎!

这条梦的路上,有你们太多人的陪伴,但是,我知道,那个最真挚最永久的陪伴便是你了!感谢,虽然我们认识的时间不比其他人多,但是,你跟那些我已经认识了十几年的人甚至还重要!

[感谢你朋友初中作文

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篇14:感谢老师初中一年级作文

全文共 903 字

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我要感谢妈妈,因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上;我要感谢爸爸,因为他是一个名副其实的“幽默神”,带给了我无数的欢乐;我要感谢同学,因为他们带给了我莫大的帮助;我要……但我最想感谢的是教我们英语的老师——周老师。我永远忘不了老师对我的关心与帮助……

记得刚上六年级的我,还是一个内向的男孩,根本无法像别人一样,与同学快乐地交谈。直到遇见周老师,我的血好像大海的波浪滔天,不断地沸腾。也许是老师的面孔和蔼可亲、也许是老师讲课很活泼吧,周老师让我们背课文,渴望击倒了害怕,我背得很流利,赢得了同学们的一片掌声。老师叫我坐下后,亲切的问了我一句:“你叫什么名字?”我的脸立刻红了,但心里却高兴地飞上天去:因为老师问我名字,表明已经对我有好的印象啦!最后,我想:既然是老师,就应该想成是一家子嘛!于是,我大声地说了一声:“陆思远!”

在作业本上,老师第一次给我的评语是;陆思远,背誦能力很好,老师记住了!我想:老师,我爱您。是您的鼓励,让我在学习上更有信心了。

但是,老师也有批评过我的时候。因为我写的字退步了,老师问我:“怎么写不好,我都看不懂,这是‘天书’吗?”我连忙摇头,说:“我……我下次会写好的!”“那你下次写好哦,认真点,专心点,不然让你重写。”老师亲切地说。我说:“哦!”那时,我的字有了进步,周老师就会在我的作业本上画出七,八颗星星。那星星闪烁在我心里,比彩虹更美丽,激励着我更加努力地学习。

期末考完试后,我惊奇地发现英文考了90分!看到这个蛮高的分数后,对自己是百分百满意!但老师却说:“要不要打你十下,考得那么低分!”搞得我是丈二和尚摸不着头脑。回到家后,我把事情告诉给爸爸,爸爸说:“是呀!打你是对的。为什么满足于现状呢?你要永远不满足,只有这样才能爬得更高呀!”我恍然大悟,老师真是用心良苦啊!

啊!老师,您的爱就像水一样毫无杂色,一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天,可它是那么遥远,怎能比得上您的和蔼;我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比得上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢?最后,我想说一句:“感谢您,周老师!”

[感谢老师初中一年级作文

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篇15:感谢自己初中生作文

全文共 772 字

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“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”感谢你,为我的所有所付出的一切。

如果给你一篇作文:感谢——,你会怎样写?是写老师?是朋友?还是父母?你是想感谢老师,感谢老师对你的教导;还是感谢朋友,和你一起走过美好的时光,陪伴孤独的你;或者是感谢父母,给予你生命,哺育你长大……

但在我的写作生涯中,一无数次把这些人临摹在一句句不太优美的文段中,1次,2次……我皱着眉头发呆,无意中盯着镜中头发有些蓬乱的自己,1秒,2秒……突然镜中人一笑,我有了灵感,这么多年,我竟把她忘了!

感谢她,在我悲伤时陪着我,鼓励我,让我发现原来我也可以如此自信’感谢她,在我拭泪时静静凝望着我,使我不再哭泣,让我发现原来我也可以如此坚强;感谢她,感谢她的好,陪伴我一生,不离不弃。感谢你——我自己

我要感谢自己,为何不感谢自己呢?自己从幼儿园,到学前班,到小学,到初中,哪一步不是自己走出来的?自己付出的汗水,付出的艰辛,已让自己疲惫。感谢自己,感谢曾经努力过的自己,让自己不再疲惫。

感谢自己,并不是“王婆卖瓜自卖自夸”,而是对自己的一种鼓励,对自己这么多年坚持下来的一种赞许。

对自己说一声谢谢,感谢自己,感谢自己一路走来有坚强面对伤害和寂寞的勇气;感谢自己在这个放浪不羁的年龄做的一些疯狂的事情,回首时,坚定的说:“我不后悔”。感谢自己,一点一滴,都值得感谢自己。

在学校中,做老师的好帮手,所以在家长会上,总能听到老师对自己父母夸赞自己的话;在与亲戚朋友交谈中,做一个懂礼貌的好孩子,所以总能赢得别人的好评:女儿这么好,父母真有福气;在家中,做父母的乖乖女,座椅父母更爱我们。孝顺父母,让父母高兴,我要感激自己,让父母开心快乐。

感谢自己,为自己所付出的一切,努力着,拼搏着,奋斗着。

感恩的心,感谢有我,伴我一生,不管结局怎样,我一样会珍惜——我自己。

感谢自己。

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篇16:感谢你老师,我心中不落的天阳初中作文

全文共 410 字

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这么多年来,我心中总有一轮不落的太阳。有了她我的生活才更加充实,她教会了我知识,教会了我人生的意义,我要感谢你,我心中不落的太阳。

用李商隐的一句诗赞美老师最恰当不过了,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师正是这样,不求回报,无私奉献,默默地照耀着她的学生。

当我步入花季,踏入初中校园时,我的任课教师是那样和蔼可亲。她们倾听我们繁杂的心事,为我们苦闷的心房送来了清爽,带我们徜徉知识的世界。语文老师带我们感悟作者的心声;数学老师带我们领会数字的意义;英语老师带我们领略外国的风情。让我们对学习产生无穷的乐趣,让我们变得更加可爱。

若没有她们,我们怎会知道晏殊“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的惆怅;怎会领略辛弃疾“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”的豪迈;怎会明白“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”的迷蒙;又怎会看到李清照“帘卷西风,人比黄花瘦”的相思身影……

感谢你老师,我心中不落的天阳

[感谢你老师,我心中不落的天阳初中作文

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篇17:初中教师节作文:感谢恩师

全文共 378 字

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有人把老师比作红烛,燃烧自己,照亮别人;有人把老师比作春蚕,将毕生精力付出于众;有人把老师比作辛勤的园丁,兢兢业业,培育花蕾。有这许许多多的赞美,是因为老师之伟大,因为众人用感恩之心看老师。

感谢老师,我说:师恩,仿佛一缕春风,轻轻的,推开了我心灵的窗。让清爽的花香,和着新鲜的空气,让温柔的知识之风送进心房。

老师,您用轻柔的双手托起一个个生命,让他茁壮成长;您用辛勤的汗水,浇灌小树苗,让它成长为参天大树;您呕心沥血,呵护花朵,让她对生命怒放美丽。

我常常觉得老师累:备课累,上课累,查作业累,还要累着关心每一位学生。可是,很奇怪,老师们却总没有怨言,总是默默的,承受一切的辛苦,劳累。

我感恩老师,感恩老师教给我知识;我敬佩老师,敬佩老师的默默无闻;我尊敬老师,尊敬老师的伟大与付出。

师恩,像一缕春风,轻轻的,却又那么动人。感恩老师,用心感悟春风般的师恩。

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篇18:老师,感谢你初中作文

全文共 1321 字

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韶华光阴似水流淌,恍然间,发现自己已步入中学的大门三年之久。回首过往点滴,不难发现这一千多日来生活中,您已在我们的学习生涯中写下了最美的华章。

蓬松的秀发夹杂着几撮银丝,能说会道,这是我对您的第一印象。作为一名语文老师,又是我们的班主任,李老师,您总是让我们“又爱又恨”。语文是我们最爱的科目,每每听到您富有磁性的声音在教室内回荡,我的心中总是充满了温暖。看的出,望见我们一个个专注的神情,您的眼里满是微笑。您不时的幽默,总是可以在一片寂静中激起千层涟漪。还记得,当我们初次学习元曲,一片懵懂时,您给我们分析白朴与马致远曲风的异同,为了节省时间,在黑板只写下了“白”、“马”两个大字,您笑着调侃道:“别想到什么白马王子哦,这里可是指白朴和马致远!”

顿时,教室里笑声四起,所有人的注意力无一不被您的讲解所吸引。有时为了维持班级的秩序,你不得不采取“无所不用其极”的态度来对待那些捣乱者。尽管在有些同学眼中会略显残酷,其实我们都知道您不想这样,您总说是因为有些同学太不自觉,才会每次在他们犯错后,让他们写下检讨。有时候,你还会特地开一节班会课来讨论班级中存在的问题,征求同学们的意见,反思自己是否有错。相比其他的老师的严肃,您还会不时与班上的男生来一场球赛,您的民主幽默,平易近人,不禁让我们所有人在心中都把您当成了“铁哥们”。

然而,在课余,您也似父亲般地把爱的阳光撒在每个人身上。七年级时,您随校长一同去北京研讨,回来时想不到竟还给我们每个同学都带了礼物。您笑称我们假期外出,总给您带礼物,您这次也算是回礼了,知道我们各个是“吃货”,所以带来了北京名小吃“伏苓夹饼”。看着您忙着给每个同学分发礼物的身影,我不禁想:“从来只听说过,学生带礼物的,老师给学生礼物还是第一次听说。”我们边吃着,只见您微笑着说了句:“小小礼物,不成敬意。”这一刻,我们仿佛都成了您的孩子,和同学们的说笑声充斥了整间教室,如家般温暖,似家般和谐。

您总说“做人比成绩好更重要。”在平时的课间或学校组织的集体活动中,我们总是可以看到您手中拿着一本笔记簿,在上面记录着什么。然后,一有空就和我们交流您对这些“小事”的看法。每每到了周五的班会课,或许其他班级,老师们正如火如荼,见缝插针地讲习题,做练习,但我们却从不担心,因为这个时间段早已成了您的“百家讲坛”,您说过宁可把成绩放一放,您也要教会我们做人的道理。也许,正是这个原因,在这悸动萌发,“火花四起”的青春年少,我们班丝毫没有发现早恋的现象,到是一片浓浓的学习氛围,即便是遇上了困难,但在您的金句“写好字,走好路,扫好地,做好人。”的鼓舞下,又振作了精神,大步向前。

回望,过去经历的三年光影,在您的指导中,我们一点点进步,一次次成长。我们曾为一点点小事哭泣,也曾为一撮烦恼怒火。但无论我怎样刻意回避,脑海中这一段段旧日影像里,从来不缺少您的身影,用细腻的心观察,用柔和的语宽慰,用暖人的笑抚平。您说这四年,我们最叛逆,最活跃。您永远如此理解,包容,宠爱我们。您把我们当成自己的子女,在我们心中,您也是永远的父亲。

李老师,初中三年是一次艰险刺激又乐在其中的探险,葱茏岁月,少时年华,酸甜苦辣,这一路您相伴真好。感谢你,老师!

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篇19:描写感谢有你陪伴的初中

全文共 807 字

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时光荏苒,岁月如梭,我终于明白了“陪伴”这个词。有了它的存在,我们不再孤单。 Time 荏苒, the years are like shuttle, I finally understand the word "companion".With its existence, we are no longer alone.

八年前,我胆怯的走进了那个被父母称作“学校”的地方。陌生的环境,还有一群未曾谋面的同学、老师。

新的环境对我来说可谓生疏。有一次,我端着水杯往前走,不巧正在和同学嬉戏打闹的你一不留神把我的水杯打翻在地。大大咧咧的你立马跑去拿拖把,我们一起把地上的污水清理干净。这是我们第一次交流。慢慢地,我们一天天的熟络。一星期后,我们似乎成了挚友。从此,我们就成了形影不离的小伙伴,和你在一起,时光总是快乐而短暂的。

你还记得吗?一次考试我发挥失常,分数低的让人害怕。当老师站在讲台上念我名字和成绩的时候。全部都向我投来异样的目光,我毫不犹豫的把这种目光当作嘲笑。一下课,你立马跑过来安慰我。几分钟后,仍不奏效,你开始软硬兼施,不一会我就抛开分数的烦恼。

一直到小学五年级,我身边总有一个你。有一次,体育课结束后我们气喘吁吁的走回教室,一摸口袋,原本在口袋里的钱包不见了。我立马拉上你去操场找了一圈。途中,有人说是被一位五年级三班的男生捡走了。我们跑到他的教室门口,正巧看到他手上攥着我的钱包。一见到我们,攥有钱包的那只手立刻背向了身后。我们把它叫到门口,问他是不是见到了我的钱包。他脸色一变,大喊道“我没捡到,你们找我干嘛!”你毫不示弱,便发挥了你大嗓门的功力。最终他理亏把钱包还给了我。

毕业在即,我们约好考同一所初中。最终,我们都履行了当初的`约定,成功的在同一所中学出现。不幸的是,我们不属于同一个班。

初中已度过两年的时光,虽然身边都有了不同的朋友,但我们的感情仍没有减退。

谢谢你,陪伴我度过最美好的时光!

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