军训第五天日记以上初中(热门20篇)

唉，先说悲伤吧。暑假里，本想好好歇歇，每天睡觉、玩游戏、看电视，别提有多惬意了，可妈妈好像会读心术似的，把我的小心思了解得透透彻彻的，不仅给我报了奥数班，英语班，还报了美术班、舞蹈班。每天，我没有一点休息时间，学完这个学那个，累得我腰酸背疼，那个滋味呀，可比一天到晚上班都累。

学奥数是为了让人头脑聪明，增长知识，现在却成了小升初的工具;补英语是为了增长见识，了解异国的风土人情，可如今，也成了小升初的工具，而学绘画和舞蹈，是为了让人进入神圣的艺术殿堂，可悲的是，也成了小升初的工具。唉，暑假里，学这么多东西，难道不是增加负担吗!家长们也太狠心了吧!

唉，不说这些丧气话了，咱还是聊些高兴的事吧。虽然暑假里前一个月枯燥无味，但后二十天还是挺让我开心的。

紧张忙碌的补习过后，我大胆地向老妈提出要求，理由就是，我暑假里学了这么多东西，总该有点休息时间了吧。可喜的是，我提出的要求老妈都一一满足，去恒山、游泳、参观故宫博物馆，去看天安门的升旗仪式，别提有多高兴了!

总之，我的暑假生活是爱恨交织。等明年暑假，我一定不让老妈主宰我的生活。

时间匆匆，不给我们时间去思考;

朝花夕拾，泛黄的记忆已随风而去。

早晨七点半钟，未调好时差半醒半睡的我，稀里糊涂地被分到了七班，还未曾感叹悲痛分离之感的我们被这次军训彻底打乱了思绪。

我们的教官是个二十多岁的年轻人，那稚气未脱的脸上写满了严肃与认真。因普通话说得不够标准，常常逗得我们只咬着嘴唇才能避免不笑，有时一不小心笑出来，按照他的话说：“我简直被你们的天真所打败了。”自己可爱的脸上也露出几分难得的阳光笑容，对于我们认为隔壁班凶神恶煞的其他教官和同学顶着烈日下罚站令人心惊肉跳的场面，我们还是应该值得庆幸的。

一开始兴致勃勃的我们换上肥大的军装，虽是大了几分，却仍又几分军人的模样。自己安慰自己：早晨是乌云密布，谁知老天爷像故意和我们作对似的。阳光冲破了云层，在教官严厉指导下的我们，愈来愈清晰的影子，一动不动。未甜咸咸的汗水浸湿的衣衫，湿漉漉的军帽，不算标准却很努力的姿势在第一天画下匆匆的句号。

大概是昨天太累，不曾听到闹钟的我赶到学校，在新同学面前显得有些尴尬。

阳光差不多直射大地的时候，下午军训的我们，在午睡后清醒有生气的如同阳光般热情、明亮、快乐的新时代少年们在太阳下开始了比昨天更加艰苦的练习：笔直的腰身，挺起的胸膛，比较整齐的步伐，那支撑着繁重身躯却早已又酸又胀，渐渐疲劳不堪的我，便一下子坐在地上。

教官不顾女孩子面子直接呵斥了我一顿，在家里，虽然我不是“衣来伸手，饭来张口”那么夸张的一个孩子，但也是爸爸妈妈家中的掌上明珠。一个打不得，说不得，骂不得的一个小公主。这次满肚子的怨气和头上的火气刚好没地方发泄，真想一下子把气撒在教官头上，但一想到同学们奋力军训的身影，放弃了这个无比无理的念头。

“七班，神采飞扬，乘风破浪，注定辉煌!”在一声声口号中，七班好似散发着万丈光芒，它不一定是所有班级中的，但我们认为它是最棒的。它并未做到优秀，但是我们一定会做得更好。

汗水和苦痛的背后是收获快乐的来源，但要付出顽强的毅力与坚持不懈的精神，磨练了白杨般的高尚品格。至少我们不再是娇弱弱的孩子，军训让我们学会了“自立、自强、自尊、自爱。”

细细想起，绿色的军装是校园里一条壮丽独特的风景线，整齐、有力的口号是一支美妙的歌曲。

让无悔的青春燃烧我们激情岁月，别留下无边的遗憾。

今天我和叔叔、张瑜、阿姨 一起去熙街玩。

我今天和张瑜去玩了旋转木马、骑自行车和坐海盗船我们玩的很开心!

海盗船看起来很好玩，但是只要你坐上去，肯定会大声尖叫起来。首先要买门票，然后坐在海盗船上面的位置上，坐上去后我心里很紧张，开始摇晃了，先开始摇晃得很慢、很低，不会很害怕的，到了中间的时候，也是最害怕的时候，海盜船越晃越高，高

得像要掉下来似的，我紧紧地抓住拉杆，心里很害怕，快要结束玩海盗船的时候，对面的姐姐她被吓哭了可我虽然很害怕，但是我没有哭，过了一会，海盜船停了，我们都想快点下去，因为我们被吓着了，所以要快点下去。

这一天，我真开心，因为坐海盜船給了我勇气!但是我下次在也不坐海盜船了，因为坐我海盜船很害怕!

不知什么时候，也不知怎的，窗外已是蒙蒙一片，没有声音。那是雾，中原大地的雾。它是那么悄悄地来，似轻纱，像薄雾，看不清色彩，就好像猛然走进了那虚幻的梦中桃源。

一切都罩在透明的气体中，陶醉着，沉睡着，满足着。雨声，纷纷扬扬，飘飘洒洒，酣畅淋漓，似仙女轻捷的手指，弹奏出一首叮咚悦耳的乐曲，是那么可爱，那么活泼，那么愉悦，那么不落窠臼，那么色彩缤纷……

手捧诗卷，轻翻书页，品“白雨跳珠乱入船”的灵性，吟“好雨知时节，当春乃发生”的喜悦，读“雨中黄叶树”的凄凉。思来想去，秋雨是多彩的，也是多情的。

雨是无色的，又是缤纷的。在阳光的照射下，大地万物一切都充满了色彩，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，把天空衬托得更美了。

恍惚中，一切色彩被牛毛般的雨丝所融化，所感动，静静地流人心田，深深地被映入脑海里。

我喜欢置身雨中的感觉，细腻而柔软。坠入指尖，也似乎毫无声响，滴滴答答落在雨伞上，如涓涓细流，泻了下来，泻得舒畅，泻得直爽，是没有响动的，但静谧中又是波动的，泻人心田，给心一次洗礼，一次净化。雨滴跌落地上，荡起波纹，转眼间又被水覆盖。

风婆婆也憋不住了，呼呼呼，却是轻柔的。听，那声音，虽只是沙沙的声响，但同样使人心潮澎湃。

“空山新雨后，天气晚来秋”，鸟儿唱起了沐浴后的欢悦。一切觉醒了，开始茁壮成长。

看!无边的高粱举起了火把。望!无边的大豆摇响了铜铃。想，杨树、柳树的叶子纷纷落下，却仍哗哗地笑着。听，枫叶拍红了手掌，“快黄，快割”的声音直入耳际。

春，虽温暖洋溢，却缺少乐趣;夏，虽活泼奔放，却过于炎热;冬，虽雪花飞舞，却又寒冷逼人。唯有秋，拥有风的温柔，雨的凉爽，丰收的喜悦，这是一种无法代替的美。

多情的秋，多彩而又多姿。

不要念念不忘，也不要期待有什么回响，你要从同路者中找寻同伴，而并非拽着旧人一起上路。

有些友情，比爱情还刻骨铭心，在我身上其实友情就像一束光吧，将我拉出深渊，我的友情并不泛滥，也不会有很强的控制欲，朋友也有朋友，所以我身边有许多不交心，像玩伴一样，只是在路上碰到会打个招呼。但我身边就有许多被友情困扰的例子。三个人的友情中，总有一个人是多余的。不论之前是多么你侬我侬，形影不离，一旦有人插足，就必定会裂开一条缝。在友情中吃的醋，不必爱情里少。W和S，从初一军训，就是好朋友，上厕所一起，吃饭一起，还因为没有记住对方生日吵过架，就感觉她们像连体婴一样。成了人人都羡慕的友情。这种关系一直持续到初二下，S有了另一个朋友，W在那段时间，心情就像坐过山车，起起伏伏，飘忽不定。当看到你身边有其他人，渐渐不需要我时，我就知道，我要退出了。当你能控制我的情绪的时候，我就输了。

但我认为，友情是人生快乐的一个附属品，你不能在上面抱太多的期待和时间，毕竟，大家都是第一次做人，有些细节难免会伤到你，所以当你认为你们的友情出现问题了，及时止损，一个人，更有可能会出精彩人生，强者都是单枪匹马，弱者才是抱团扎堆。世界上有太多抒情被叫做无病呻吟，知道你得了什么病的，多半就是知己。在这感情泛滥的时代，可能怪的是这社会吧!随便说出口的喜欢和爱，配不上一颗赤诚的心。最好的相处方式可能就是，可以随时说话，也可以随时不说话。友情是生活的调味剂，不是主菜，如果你为了不属于自己的东西奋斗了太久，就是你的不对了。抓不住的东西，连伸手都多余。不要因小失大，得不偿失，及时止损，权衡利弊。友情快乐的时间比伤心的时间多，如果不是这样，强扭的瓜不甜，及时放弃，放过她，放过自己。总不能想个要糖的小朋友，她会烦的，对吧?毕竟要想找伯牙和钟子期那样的知己，仅仅存在于古代和故事里。

开场不经意的突如其来，散场不得已的人生海海。不是遇不到，是很难遇到，友情不需要挽回，错过了，就是错过了，不要以为看到一两颗小树，就看到了一片森林。

倾听你自己内心的那个声音吧!他会告诉你未来的方向。

看到这个题目，我就一下子想到了您――妈妈。从小到大，都是您一直在陪伴着我，引导着我，鼓励着我，虽然你工作忙，有时候回家很晚很晚，但是我觉得有你真好。

记得有一次，放学后，大姨来接我，她带着我和哥哥去汽车东站的店里找你，当时我非要坐在电动车的前面，哥哥就坐在后面，路过一个小路口的时候，可能是我个子太高了，挡住了大姨的视线，电车从路坑颠簸了一下，直接冲了过去，结果我们都摔倒了。把我摔进那个大坑里，我的鼻子，脸上都流血了，大姨吓坏了。赶紧给你打电话，你不顾自己在开会，不一会就来到我身边，抱起我，把我送到了医院，在缝针的时候，你在外面焦急的等待着……等医生结束后你立刻抓起医生的手，询问医生“我的孩子怎么样了，伤得严不严重，医生快告诉我。”当得知我是皮外伤时，你终于松了一口气。摸着我的头说：“疼不疼了，佳仪?”我摇摇头，什么也不说。其实我一直想对你说：“妈妈，谢谢你，有你真好!”

还有一次，咱们去逛街。你正在买衣服，我在低头玩手机，结果自己跟错了人。你买完衣服回头一看，没有我的身影了，你就一边跑一边喊我的名字，最后，你到广播站让阿姨通过广播喊我的名字，最终在超市的一个角落里您气喘吁吁地找到了我，您一看到我就紧紧地抱着我哭了很久，很久。

妈妈，谢谢您不顾一切的来爱我，呵护我，我现在已经长大了，但是我在你面前永远是个长不大的小姑娘，所以，妈妈，有你真好，有你我很开心。

整理房间时，找出一本老旧的笔记，翻开第一页才想起，那是一本“悲伤日记”，让我不禁又想起那段痛苦的日子……

刚升上初中时，因为个性的关系，使许多同学开始讨厌我，觉得我很骄傲自大，因此，许多人表面上跟我很好，但私底下一直说我的坏话。之后我开始检讨，并试着掩盖我的骄傲，但人缘并没有就此改善，依旧很多人一直在私下对我指指点点，每次听到时就又难过一次，就这样默不吭声的继续生活下去。

原以为不会再有更严重的排挤，但初二时班上同学又因“外貌”再度取笑我，每次经过我身旁都会故意避开，并且纷纷用异样的眼光看我。有一次，有个蒙着眼的男生被其它人“故意”推来撞我，那个男生一看撞到的是我，不但没有道歉，还发出“哎呦”的声音，一旁嬉闹的同学更是哄堂大笑。这玩笑就是直接的嘲弄，因为这件事，我痛苦了好久，不了解为什么他们可以“以貌取人”?怎么可以这样欺负人?难道长得不太好看也是一种错?种种的问题让我百思不解，甚至哭到不成人样，还一度有了不想去学校的念头，深怕再次被伤害。

之后，学校有个测验，测验是否有人格分裂，我测验出来是个不太好的数字，当下泪流满面。当天晚上就有人问我怎么了，我很直接的跟她诉说自己的想法，她才明白那个取笑带给我多大的伤害，后来她提醒很多人不要再取笑我。慢慢的，我感受到同学们释出的善意，我的心情就此渐渐好转，也平静许多，能看开一点，也让自己好过一些。

痛苦的日子过去了，总算苦尽甘来。那段日子虽然很煎熬，却也让我更深刻了解“反省”的重要，更珍惜身边朋友的关心。

阖上日记，那些日子都过去了。那个经验让我了解，我要向前看，继续乐观的走下去。

放暑假啦，所以爸爸带我回老家玩个痛快。

回到了老家，家人都非常热情好客，我三姐兴奋地和我说："明天，田里的稻谷就要收割了，你和我们一起去收割吧"我心想：如果有蚂蟥怎么办?它可会吸人血的呀!我犹豫了片刻说："会有蚂蟥吗?"三姐爽快地说："没关系有水鞋，蚂蟥不会吸血的。“我的心里总算安了心。

第二天，我早早地就起床了，等待着收割。然后全副武装和三姐还有一个比我小一岁的妹妹来到了田地，走在泥泞、狭窄的路上，觉得不小心就容易滑到田里，会被蚂蟥咬，可这事说来就来，我小心地走着到一个非常泥泞的地方，脚一踩到地上，唰的摔到了田里，我心想：啊!我这乌鸦嘴，，我起不来了!三姐看见后，连忙用力地把我拖了上来，三姐害怕地说：“小心点儿被蚂蟥咬了可不好办呀!”一场惊恐过后，终于到了田里，二姑正在专心致志地收割着。

表妹看见水里有几只小蝌蚪连忙捉了起来，我用泥土建了一个窝把小蝌蚪放进去，把水倒入泥土里，可一下子水就浸入泥里了，于是表妹赶紧又去装水倒入泥巴里，可怜的小蝌蚪在泥里拼命的扭动身体。我和表妹干脆把泥里的小蝌蚪抓出来丢去别人的田地，马上又去水里捉小蝌蚪放在泥窝里，装水放水，丢掉小蝌蚪……就这样重复着玩了几个小时。

这个暑假我过得又欢乐又害怕!

世界因为有了你，蝴蝶翩翩起舞;世界因为有了你，我们的生活多姿多彩;世界因为有了你，大自然鸟语花香、花红柳绿、花枝招展、姹紫嫣红……

在我婴儿时期，是父母日夜地陪在我身边，给我尽情地在玩具堆中玩耍，偶尔同我去一趟公园。这一切都给正处于婴儿期的我带来了欢乐。世界有你真好!

上学了，但我也不觉得孤单。在那风雨交加的夜晚，是小伙伴撑着雨伞走了过来，说：“我遮你吧!”;在伤心的时候，小伙伴的几句温暖的慰问，是我心里顿时舒畅了许多，感觉有一股从未有过的暖流从头顶一直流至全身……世界有你真好!

还有一位伟大的人物——老师。是她教会了我们识字，教会了我们如何做人。如果世上没有了老师，人生就像在茫茫大海中的一艘没有航行目标的船，这样只会在大海中迷失方向。正因为世界有了您，世界才变得如此地美好。啊!世界有你真好!

世界有了建筑工人，才会有今天的高楼大厦;世界有了医生，才会使病人从病魔中逃脱出来;世界有了警察，才会有今天整齐有序、平安和谐的居住环境;世界有了清洁工人，才会有今天整洁干净的路面;世界有了辛勤的园丁，才会使我们看见花儿的笑脸、小草的嫩绿……啊!世界有你真好!

花儿为谁静静开放，柳枝为谁悄悄抽条，孤独者不再独饮寂寞之酒，这个世界有你让我感到真好!

创造力是一个伟大民族不断发展、前行的动力。在知识科技日新月异的社会，这似乎成了一条生存法则。

那么，创造力从何而来?像孩子那样，用怀疑的眼光看世界，永远保持一颗好奇心!

“苹果为什么落在地上，而不是掉到天上去呢?”我想，最初听到牛顿这一声疑问的人一定会觉得这个问题荒唐可笑，“苹果当然是落在地上，有谁见过苹果往天上掉呢?”庸人的悲哀就在于：他们往往凭着经验说事，只能机械地用目光获取对这个世界的认识;而伟大，却总是挂着一个个问号来洞察这个世界。牛顿的好奇心，促使了他在近代物理学上领军地位。如今，还有谁嘲笑他的“苹果”吗?

面对皓月当空，我们聪明多情的先人对它产生了无限好奇，于是发生一系列美好的神话传说。我们的“嫦娥”号，不就是对头顶那片璀璨星空的好奇吗?否则，我们的目光也许还局限于这一太空中微不足道的尘埃上吧!也许，还会有一些狂妄自大的人，仍自诩为宇宙的中心，沉醉在“地心说”的谎言中吧!

所以，当你耳边响起孩子那一声声稚嫩的疑问时，请不要断然打断他，谁能说这些闪着智慧灵光的问号不是某项伟大发明的前提呢?

可是，我们不无伤感地看到，现在的孩子们正在丧失着这一本能，他们过早地被压上这个社会的竞争意识，各种实习班把他们的生活排得满满当当。他们本应该驰骋在蓝天下，蹦跳于草地上，摸爬滚打地与大自然亲近的精灵。如今，却成为我们心中不忍触摸地隐痛……

不要让贝多芬、肖邦只成为孩子们手指下的功利，不要让他们的眼中充满哀伤。我们都爱孩子，不是吗?那就请放任他们自由，让他们喊出自己的疑问，为我们民族探索更深的奥秘。

中秋月儿圆，校园情更浓。

“明月几时有?把酒问青天……”一转眼，中秋节就快要到了，为了丰富学生的课外活动，学校特意举办了一次晚会，让学生在紧张的学习环境中舒缓压力。

那天晚上，我们早早地排着队伍来到了场地，等待节目开始。所有人的心情都十分激动，我也不例外。一位老师来发节目单，周围的所有同学纷纷伸出手去要，可惜我们班一张也没有。正在这时，突然有人愿意把他的节目单“捐献”给我们，可是这位“佚名好心人”至今连他是男是女都不知道。

今年的节目似乎以歌舞为主，而且还是韩文歌舞，这让实在无法想象这些表演者到底付出了多大的努力，又要流利地说韩文，还要加上节奏较快的舞蹈，实在让人难以想像。所以每一个表演结束后，不管精彩不精彩，所有同学都为台上每一个表演者付出的努力鼓掌，喝彩，每一个表演获得的待遇都是相同的。

突然，我的头好像被什么不明物体击中。“哎哟”，我十分恼火，开始猜想是不是后面的人在挥舞荧光棒时砸到的呢?我抑制住自己心中的气愤，心平气和地问我身后的同学：“是不是你们把荧光棒砸到我脑袋的?”可我心中其实已经认定是他们干的“好事”。“不是我们，我们也被砸到了，你还疼不疼啊?”我顿时不知道该说什么好了，原来一直是我自己冤枉了别人，心里感到无比愧疚，但又不好意思说出口，只好在心底默默地说了句抱歉。

此时，美丽的烟花在空中绽开了笑脸，孔明灯带着美好的祝愿飞向了天际，今晚并没有圆圆的月亮，但和全校的同学在一起度过这么一段美好时光，就已经弥补了这一缺憾。

那晚并没有月亮，但校园里四处充满了浓浓的情意!

今天下午，我在草地上观察小蚂蚁。我发现一块大石头下面有个洞，凭着我的观察经验，判断洞里一定有蚂蚁。于是我拣起一根树枝在洞口捅了几下，不一会儿，一群蚂蚁爬了出来。

它们在一只大头蚂蚁的带领下，就像一支准备打仗的军队。可队伍走了一会儿，大头蚂蚁停了下来，小蚂蚁们也三五成群地为在一起，开始窃窃私语。冲在最前面的大头蚂蚁独自绕了几圈之后，气冲冲地返了回来。我以为它要回洞里，谁知道它走到一只小蚂蚁跟前，和那只小蚂蚁打了起来。那样子好像是在责备那只小蚂蚁：“谁让你谎报军情，说有敌人来入侵的?看我教训教训你。”

我看着看着，觉得那只小蚂蚁有些可怜。心想：都是我害了你呀!大的不能欺负小的。于是我用小树枝把大头蚂蚁扒到一边，小蚂蚁得救了。

过了一会儿，被打的那只小蚂蚁低着头飞快地走着，似乎在找什么东西，可是没有找到。我看着它个子这么小，走得这么快。心想：它一定很累，如果它没有找到吃的，回家一定又会被打骂一顿。

我看着想着。忽然看见一只虫子，就用小树枝把那只虫子掀到小蚂蚁的旁边。可是它好像没有发现虫子，却向洞口飞奔而去。我很着急。然而过了一会儿，洞里的大群蚂蚁倾巢而出。啊!原来它是去叫搬兵。

这时，我高兴极了。并认真观察：几只小蚂蚁爬到虫子身上，找准要害位置使劲咬了几口。那虫子疼得乱动，好像在喊：“救命呀!救命呀!”一只大蚂蚁紧紧咬住虫子的脖子不放。不一会儿功夫，虫子死了。一只只蚂蚁齐心协力地把死虫子搬进了洞中。

我一直望着它们把虫子搬进洞里，正准备离去，又看见一只蚂蚁爬出洞来，抬头望着我，好像在说：“谢谢你!”

周末奔向大自然

今天上午，我和妈妈到佛爷岭公园里玩耍。远远的我看见岸边的垂柳在向我招手，好像在欢迎我。

小树林里好阴凉

我们穿过了一片茂密的小树林，走在一条条曲径通幽的小路上。哇，没想到这里面阴凉阴凉的，简直可以和避暑山庄相比了。

我抬头一看，原来是这里的大树一个个伸长了脖子手拉手，好像搭了一个天然的遮阳伞。地上的泥土湿湿的，软软的，钻出了许多小草，我看着像小针尖一样的草芽就赶紧跑了出来，小草也有生命，不能把它们踩死了。

地上的野花在比美

草地上开出了许多小花儿，红的、黄的、紫色的，它们这里一堆儿，那里一片，好像在比美呢。成片的紫色花随风摇摆着，好像在跳舞。我看见了一只小蝴蝶停在一朵红花上面美滋滋地采蜜，把红花高兴地嘴巴都笑得裂开了。

最骄傲的是蒲公英了。那些黄色的蒲公英把头仰得高高的，好像在说：“嘿，我在这里呢。把我带回家可以泡茶喝，我最美。”

干渴的竹子在喊救命

顺着弯弯曲曲的小石子路往前走，我看见沙滩后面的那片竹林，奇怪的是竹叶是黄色的，只有竹竿是绿色的，看着快要死了。

我想一定是因为今年天旱，所以竹子就喝不到足够的水，叶子就黄了。我看着黄黄的竹叶，好像听见了它们在喊救命的声音，真希望赶快下一场及时雨救救它们呀。

周末奔向大自然

有许多形形色色的人都帮助过我，但是最让我铭记在心的却是你。你有着一身绿色的羽毛，脖子上却镶嵌着一圈橙色的绒毛，有一只红红的小尖嘴和一双水晶般的眼睛。

一次考试的分数很低，我顿时愣住了，我应该怎样对妈妈交代!昨天晚上我们还一起复习的。我尽力不把坏心情表现出来。我一到家，你依旧像往常一样“叽叽喳喳”地迎接我。我苦笑了一声，你歪着头瞧着我，好像在说“你怎么啦?你怎么不高兴?”我终于忍不住了，向你倾诉了一阵。你也似乎听懂了，用你自己的语言安慰着我，我的心里也舒坦了几分。

最近，王老师给我们发了一套智慧数学的试卷作为我们的家庭作业。大多数题目已经被我解开了，可最后两道题我就是想不出一点头绪。一页白净净的草稿纸都快被我画成了“黑纸”了。“哎!这题目也太难了吧!不做了。”我搁下笔，取了一块饼干去放食。我把饼干搁在笼子上。你“哗—”的一声飞来了。我猛然间想到了一个坏点子。何不让你也尝尝我的难处。我缩回了手，你扑了一个空，呆呆地望着我，目光不时地落在我手中的饼干上。我又把饼干伸到了你的面前。当你准备咬上去时，我又缩回。就这样来来回回，你似乎知道自己被骗了，干脆就不理我了。我觉得无趣，只好把饼干放在你的碗里。你兴高采烈地吃了起来。对了，我忽然明白了，可以换一种方式去解题。我重新回到座位上，不过一会儿，果真解出来了。

有你，真好!

中秋节前几天，我盼望着它的到来，希望看到美丽的嫦娥姐姐对着我挥手，再一次目睹月亮的风光。

一年一度的中秋节来临了，在这个月圆之夜，我和爸爸妈妈、爷爷奶奶吃过晚饭后坐在在阳台上，一边品尝甜甜的月饼，一边聊天赏月。

天色渐渐变暗，我看见月亮从楼角慢慢上升，好像害羞的小姑娘，它披着银纱，迈着轻盈的步伐，一步一步地走向夜空，升到楼顶时，月亮完全地展现出来，华丽而又淡雅，顿时，月光洒满了大地。照亮了天空，也照亮了大地。月亮虽不像星星那般耀眼，但照满了大地和天空的柔和的光，仿佛可以包容全世界一般。

我们全家围坐在一起，每人都在赏月时吃着月饼，月饼的品种很多，吃在嘴里，甜甜的，爷爷吃了一口月饼，笑容可掬地说：“在月亮上，吴刚砍了一年的树，才会从桂花树砍下一片叶子，从天上掉到人间就变成了金叶子，这一片金叶子会掉在人间最勤劳的人家门口，这家人便会富起来，所以，你长大了要勤劳，勤劳就是财富。”我看见微风拂过我的脸庞，敲响了树的大门，“沙，沙，沙”一片叶子仿佛慢慢的，慢慢的落在了我的身边。

各家各户也依次地拿着小板凳，和家人团聚在一起，开心的看着美丽的月圆之时，笑容在每个人的脸上荡漾，祝大家中秋节快乐!

暑假期间，我和爸爸一起去了他刚调整的新单位——在深山区的西村乡玩，很快我们就到达了目的地。

刚到的时候，大包小包的往外掂，有吃的、穿的、看的、用的，日常生活中用的东西一应俱全。爸爸带我来到了他的房间，我沿着他的房间绕了一圈，想想看这也没有他平日里说的不好嘛。看遍屋子后，我问爸爸：爸爸，你们在哪里吃饭啊?”爸爸说，他们这里有食堂，平时的早餐、午餐和晚餐都是在食堂里进行的，我点点头(其实我还是不懂，爸爸为什么不能自己做饭呢?)。

中午，爸爸说，有人要请他出去吃饭，就让一个阿姨来帮我打饭。可是阿姨的手机突然打来电话，说有人让他出去吃饭，就把我也带去了。就因为这次意外的吃饭，我和阿姨发现了一个“秘密花园”，摘了花还采了绿色的薄荷叶，别提了有多高兴了。虽然也害的爸爸回来后三番几次的给阿姨打电话找我，不过我还是又出现在爸爸的视线里了嘛。因此，我每天都要等到爸爸出去的时候找阿姨来玩儿，在这里的大多数时间都是和阿姨在一起。

第二天，爸爸仍然像昨天一样和朋友出去喝酒、吃饭。中午阿姨和我在一起吃饭时，谈话间她告诉我，她今天下午要回家啦，于是在睡觉的时候，我的心里暗暗决定，今天就回家去。

要出发啦，我坐在车上留恋的回想着这几天发生的趣事。

一、 教学目标：通过片段训练，使学生能进行细致的描写。

二、 教学重点：片段练习

三、 教学难点：通过片段练习，掌握进行细致描写的技巧。

四、 教学设想：演示实验——练习——分析——片段练习——方法

五、 教学过程：

(一) 组织教学、课堂导入： 同学们在学习语文的过程中，感到最可怕的是写作文，往往胶尽 脑汁而无处下笔， 搜肠刮肚找不到一个词语。 其实，

你们都是幸运的， 因为前人留给我们太多的宝藏，

“孔子的‘三人行，必有我师’，李太白的杯中酒，曹雪芹笔下的十二金钗，只要我们能多读好书，再掌握一定的作文技巧，又何愁写不好作文呢?这节课，就让我们一起解决作文中的一个难题：

“怎么进行细致的描写”?

(二) 讲授新课

1、 教师演示：教师手拿一个纸飞机，用力射出去，然后飞机掉 教师演示到了地上。 要求： (1)同学们要仔细观察，然后用一段话进行描写。

(2)同学们之间交流、分享。

2、摘录例句： 、摘录例句： a、老师把纸飞机用力的射了出去，飞机在空中飞了一圈，掉到 了地上。

b、老师右手拿一个纸飞机，高高向斜后方举起，身体向右倾斜 45 度角，右脚后退一小步，头微微抬起，向斜上方看，用力的将

飞机射了出去。飞机在空中像一个翩翩起舞的女子，画了一道优 美的弧线，轻轻地站在了地上。

3、分析：这两段话，你认为哪段写的好?为什么?

4、教师引导分析：得出“描写三原则” 。师总结：描写是什么呢?我认为描写就是把你看到的东西，可能是一 个人、一件物品、一个场景，告诉没有看到的人。

如果你要告诉别人什么，

首先一定要告诉别人。师总结：描写时，除了告诉别人“有什么”“怎么样”外，还要告诉别人“像什么”(板书：像什么)运用一定的修辞，这样才能使你的作文生动形象。“有什么”使我们明白了描写的对象，“怎么样”使描写具体起来，而“像什么”使描写变得更形象、生动，这三点就是描写三原则。

5、下面，同学们按照描写的三原则，检验一下自己刚刚的描写，进行修改。

6、教师让同学们将自己修改后的片段读出来，然后同学之间进行互评，教师让同学们将自己修改后的片段读出来。

7、美文共赏： 朱自清的《春》 分析：春天里“有什么”? 春天里“怎么样”? 春天的事物“像什么”? 8、作业：每人发一张图片——小鸭游水图，

让同学们课后按图片所画进行 描写练习。 要示：用词准确，100 字左右。

9、板书设计：三式妙法巧绘大千世界

1、有什么(对象) 描写三原则： 2、怎么样(细致) 3、像什么(修辞)

10、教学反思：通过本节课对描写的练习，同学们都有一个感觉：原来作文很简单。这也是这节课，我要告诉同学们的一个道理——作文 并不难。

但也有一部分同学词句匮乏，以后教学中，一定要加强词句的积累。

童年是多彩的，它是依在木栏上聆唱的一首山歌小曲;或是靠在井边听蟋蟀们弹琴的悦耳小调;更像是家中风吹铃动的欢乐节奏。每每想到这些场景，都能牵动起我对童年的那份情思。

赤色的童年。

每逢夏季，我定会回到奶奶家中去。印象最深的，没不过是那轮烈日。每至中午，大地定会被烤得甘裂。骄阳在当头，也挡不住我想到院落的葡萄架下读书品茶去。舒服地躺在阴凉下看着心爱的小人书，喝着奶奶泡好的冰糖茶，伴着书卷的墨香，惬意地让人无限怅惘。

蓝色的童年。

奶奶家门口有条小河，夏季里那便成了我的天堂。河面不宽，散养的鸭子在水面上不时觅食嬉戏。我试探地将脚深入河底，深怕惊动了鱼虾。趟过了安全的水面，我欣喜地从河的这头淌过那头，来回的走动，仿佛自己是一条游鱼，徜徉在这条河水里了。河面上时不时露出几只鸭子，总会令我兴奋不已。我驱赶它们、追逐它们，鸭群被我驱散，鸭叫声回荡在河面上，随波远去，也让我的欢笑留在了心田。

绿色的童年。

小河的对岸有一片树林。林中时常窜出几只家养的小狗。它们时而成群结队地在树林里撒欢，时而安静甜蜜地酣睡，真是憨态可掬啊!这可乐坏了我。此时，我总会躲到林子里，藏在一片草丛里，脸上、腿上、胳膊上不是被树草划伤，就是被蚊虫的叮咬。可我并不理睬，继续在那里埋伏，直至目标出现。我猛然跳出，狗群吓的嘶叫败退，逃窜中还时不时偷瞄着让它们惊恐万分的林中“怪兽”。看着它们抱头鼠窜狼狈样，快乐与喜悦让我享受其中。

童年是多彩的，童年是快乐与自由的。她并不浮华于繁华的街市;不暗淡与平凡的生活。回想起我的童年，竟是那样的丰富、有趣、多彩!

有的人喜欢春天，因为在春天，万物复苏，充满活力;有的人喜欢夏天，因为夏天郁郁葱葱，一片生机盎然的景象;有的人喜欢冬天，因为冬天一片白茫茫，给人一种纯真的感觉，而我却独爱那爽

朗的秋天，因为秋天我可以在树林找到我的最爱——落叶。

在闲暇之余，我来到了树林里，踏进树林，会觉得脚下软绵绵地，原来是那些枯黄地叶子，纷纷从它那高大的树干上落了下来，远远地的看去，好像是给大地穿上了一件厚厚地棉袄，看一眼也叫人

觉得温暖。

树叶从空中纷纷扬扬地落下，好像是蝴蝶在空中翩翩起舞，树叶落到了地上，听不到一点响声，树林里已经落了厚厚的一层。但有几棵松树仍然充满着“绿”，有的人看到这样的情景，一定会赞叹

松树的生命是多么的顽强!

然而我却不这样想。松树一年四季常绿，人们赞扬它们，说它们生命力旺盛，不惧严寒，是树木中的佼佼者，但我反而觉得松树是一种爱虚荣的树，它非常的自私，从它的出生直到死亡，一直从土

壤中获得养分，就像是一个贪婪的人，只顾着享受别人给予他的东西，却从不为他人奉献;而那些落叶的树，知道自己受到了大地恩惠，每到秋天就奉献出自己的树叶，归还给大地，以此表达对大地的

感激。

我们人类也是一样，不能一味的索取别人给予的东西，要学会感恩，在受到别人恩惠的同时，一定要奉献出自己的力量，这样的人才是一个有价值的人。

时光倒回曾经的孩提，几个懵懵懂懂的小孩按压着好奇与期待。静静聆听走廊上的脚步声，她出现在我们的眼前。

她身穿淡紫色的长裙，扎着马尾辫，面带微笑，身上有淡淡的紫罗兰的清香，她的脸在进入教室那一刻红了，红的微妙，显得更加美丽。毫无疑问，我们几个毛孩儿喜欢上了她。

她身上散发的孩子气，是所有人都无法抗拒的，淡淡的紫罗兰香弥漫在教室里，让人清新，让人难以忘怀。

第一节课，她笑着问我们：那天上火热的太阳像什么?因为预习过课文，我们异口同声的说太阳像个大火球。可她仿佛不满意，用洁白的牙齿咬着鲜红的下唇，眉毛皱了皱，眼神坚定地望着我们，我们有些奇怪，明明，是按课文来说的呀，我犹豫不决，心中有答案却有些不恰当。闻着紫罗兰香，我在这片雅趣无声的教室里小心的举起了手，用颤抖的声音回答自己认为太阳像个大车轮，不停地转着，照亮我们的心。她笑了，笑的是那么甜，流进我的心窝，滋润了我幼小的心灵。

她当众表扬我，认为我的回答就是她想要的答案。我开始大胆想象，不再被课本拘束，她让我懂得了要大胆想象，她身上淡淡的紫罗兰香让我难忘，一直萦绕在脸庞。

军训时我们汗流浃背时，她扛起一个个书包，拿着水杯，上下楼跑去灌水，软弱的身体一样禁不住。白嫩的皮肤在阳光下晒得通红，她陪伴着我们，与我们生活在一块，是我们的大姐姐。

在一个黄昏，她走了，她的眼已蒙上了薄薄的面纱，阳光下只剩她的背影，教室窗台上的紫罗兰仍然泛着淡淡的芳香。

星期一晴最高气温33度军训还没开始，同学们就个个汗流浃背了，但我们都能挺住，而且精神饱满。上午8点，我们10个刚刚组好的班集体便整齐的集合在我还舍不得离开的母校——稷小的操场上了，来不及多看一眼母校的一草一木，训练便正式开始。我们训练的第一项内容是：站军姿。这个军姿还真不好站，要求：两脚尖分开60度，脚后跟并拢，两腿夹紧，两手4指并拢，大拇指在食指的第二个关节处，挺胸收腹，两眼目视前上方15度角处，身体微向前倾。

我们的教官可狠了，命令我们先后站了1小时，可把我们害苦了，许多同学都晕了，我的眼镜不一会儿就溜到鼻子尖上还不能动，否则必须打“报告”。下午训练时，再看看我们的队伍，个个英姿飒爽，昂头挺胸，那才叫整齐划一呢。可是我旁边的李浩还不时的偷偷的捣蛋，但还是被教官发现，一共罚他做了40多个俯卧撑。艰苦难熬的第一天终于结束了，好热好累的一天啊!听说以后4天气温仍然像今天这么热(平均33-23度)，Oh，my

God!