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告别初中的作文初中精彩20篇

导语:锋是我们的好榜样,雷锋更是我们应该学习的人。下面是小编整理的一些关于初一的优秀作文,欢迎查阅!

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告别青春初中生作文

全文共 987 字

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小时候,大人们看见我们无忧无虑的玩耍的时候,总是摇摇头轻轻叹息:“唉,转眼间,我们都这么老了,看这些小孩,无忧无虑的,多好啊,真怀念小时候的时光啊!”那时我们都还小,不懂其中的含义,可现在,我们一天天地长大了,懂得了许多,也懂事了许多。现在想起那些话,总有一些感触,是啊,转眼间,我们都从懵懂无知的小孩蜕变成了一个个正值青春年华的少年少女。

我们总是懵懵懂懂的,在真实的情境中,总感觉自己在做梦,梦醒后,现实的残酷都将化为云烟;在梦里的时候,又感觉这一切都是真的,可梦终究是梦,梦醒过后,迎接我们的将是残酷的现实,心中总忍不住感叹:要是这一切都是真的该多好啊!是啊,要是梦中的一切都是现实,那这世界该多美好啊,可是,想归想,想完过后,我又会自嘲的笑笑:“这怎么可能啊?!”

其实,人都会有一种心理,当你做错事后,自己总会想:要是我刚才不那么做就好了。可是,时光能倒流吗?答案当然是不能。

我看见过许多人在十八岁成人礼上哭泣,因为他们告别了自己的青春,正式踏入充满黑暗的社会。我觉得,在这时,有一句话,特别能形容他们的心情:关上青春的门,疼了醒着的人。

是啊,有谁不想过无忧无虑的生活?又有谁想在明争暗斗的社会中拼搏?可这世界不允许我们一直过这么好的日子。我有时在想:是不是上帝嫉妒我们过得太好,所以在我们幸福美满之时总会给我们一些灾难?

其实,小时候我们都有自己的小国,这个国里,只住着自己一个人,自己做着这个小国的国王,但我们渐渐长大了,这个国不再像从前那样冷清,会有不同的人陆续住进这个国里。然而,时间能改变的,不仅是脚的大小,还有人的心。当我们有一天能体会这些事时,就证明我们已经长大,已经不再是从前那个无忧无虑的小孩,我们有烦恼、有幸福、有悲伤也有快乐。

我好像听过这么一句话:人的一生只需要五个证就够了,这五个证分别是出生证明、户口本、毕业证、结婚证、死亡证明。是啊,除了这些,你还能怎么证明自己来过这世上呢?又有多少人会记得你呢?这个,我们谁也说不准。

我们不能奢望太多,因为珍惜当下每一刻的幸福,永远比奢望要快乐。

当我们遇到难过的事时,要学会接受,如果真的很难受,唯有交给时间,留不住的,只能当做指间沙,滑过手心会摩擦疼痛,但总有一天会全部流完,变成记忆,尘封于心,就像夜色过后,总会一心向阳。

总有一天,我们会轻轻关上青春的门,流着泪和它告别后悄然离去。

[告别青春初中生作文

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篇1:初中告别作文600字

全文共 1221 字

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我们每天都在告别,告别春天的烂漫,夏天的激情,秋日的淡雅,冬天的严寒……岁月就是一首告别进行曲。——题记

“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”的告别是悲壮的;“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的告别是凄婉的;“海内存知己,天涯若比邻”的告别是豪迈的;“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的告别是难舍的。挥手轻歌,扬帆远航,是我的告别,一转身,是新生。

告别低迷

“谁念西风独自凉,萧萧黄叶闭疏窗,沉思往事立残阳。”回首昔日,我带着一身不见人世的自卑,在二年级转学了,去了更好的小学。迎接我的是未知,是看不清的朦胧,这份缥缈的朦胧却加深了我的怯弱。很快,三年过去了,因为我的怯弱,使未能结识好友的我更加低迷,在我眼前的,是一片茫然。有幸,已为人母的周老师发现了我的颓丧。和善的周老师借着放学后给我讲作文的契机,将鼓励的话化作春雨,细细地滋润着我:“你听,树上鸟儿的叫声多悦耳啊,你的同学一定很期待做你的朋友。”我怯怯地望向同学,感受到的是一束束友善的目光;“你看,窗外的夕阳多红火啊,数学老师也期待着更自信的你。”懵懂的我瞄向严厉的数学老师,没有臆想中的古井不惊,只有鼓励的微笑。再看看周老师,那一抹和蔼的笑容,轻轻地推开了我一直紧闭的心扉。

那时,周老师就像一轮明月,在黑暗中为我指引前方,迎来了自信,告别了低迷。

告别忧愁

“三五夜中新月色,两千里外故人心”是漫漫的忧愁;“不知乘月几人归,落月摇情满江树。”是淡淡的忧愁;“万里清光不可思,添愁益恨绕天涯。”是浓浓的忧愁。小学的告别就像两条“不可知其源”的直线,激烈的碰撞后,摩擦出炽烈的火花,“啪!”的一声就分道扬镳了。本以为眨眼间的寒假却也变得一片朦胧,被疫情笼上了一层挥不清,也望不清的迷雾。还幻想着那间留下过我们共同回忆的教室,共同学习过的黑板,共同奋笔疾书过的试卷……无力地倚在窗边,遥望着天水一线,看着夕阳一点点下沉,心中的愁绪就像风筝的线,“啪!”的一声断了……难道告别就印证了古人“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,万事古难全”的不变真理?忽然,就在夕阳即将沉寂的那一刹那,太阳爆发出耀眼的光芒,将天上云披上了金色袈裟。那一束最耀眼的金光直射我的心襟,将我的愁绪驱散,只留下美好的记忆……

看来连太阳都不认为告别是忧愁,那我就更没资格认为告别是忧愁的,就让我告别忧愁

告别童年

童年是一首歌,被一代代人不断地传唱;童年是一朵花,最后一片花瓣落下就是结束;童年是悠长的回忆,被小心翼翼地深深地埋在心底。童年终将过去,终要告别童年

想起那时多天真,但时间一去不复返,已是青年,当别童年。

我要告别那无忧无虑的时代,去迎接生活有挑战;我要告别怯弱,去创造新的生活;我还要告别粗心、告别骄傲、告别浮躁,我要告别的有太多太多。

告别,是因为美丽的花朵已经凋谢;告别,是因为墨绿的枝叶已经枯黄;告别,是因为剩下的果实已经不多了。明天,我是枝叶上的骨朵,闪耀着独特的色泽……

告别不是遗忘,是转身。告别不是结束,是开始……

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篇2:初中告别童年作文700字

全文共 843 字

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时间一晃儿过,不知不觉中我已然度过了五千多个日日夜夜, 暮然回首时,童年的梦似乎还在眼前浮现,与朋友们嘻笑打闹的情景更是记忆犹新, 可是时间的脚步似乎从来没有过停顿,转瞬间,已经到了2009年,我也已经快15岁了,我想我的童年已经画上了一个完美的句号。

童年,也许有许许多多难忘的事,有时,犯了错挨老师骂;有时,考了个好成绩,被父母表扬;有时,和朋友闹矛盾大打出手;有时,遇到困难,和朋友们一起想法子解决.这些大大小小的事情,不论好坏,都是童年最宝贵的记忆,不要对童年的某些事觉的荒唐可笑,不要对往事中自己的做法感到白痴无聊,正是这些事,见证着你的成长,成为你一个一个的足迹,将他们一一收好,也许将来的一天,你又想起了他们,嘴角又掠起一丝微笑.

童年的我是很无知的,做什么事都不稳重,记得我小时候,做什么事都毛手毛脚,爸爸不知骂过我多少回.有一件事我印象格外深刻,一天,我放学回到家,我习惯性的把书宝往沙发上一丢,书包刚一脱手我就暗叫不好,只听到 “啪~~~”的一声,我的书包偏离轨道,打碎了一个杯盖,不过老天还算照顾我,杯子没碎,只是溢出了些水.不久后,爸爸闻声而来,看了看地上,眉头一皱,问道”这是第几次了?.” 我打碎杯子已不下5次,说出来只怕爸爸会更生气,便说道:”我再也不会打破杯子了.”爸爸看我态度不错,怒气稍减,淡淡道:”快去写作业,你要是还有下次,你看我兑现不!”我一喜,自以为是逃过一劫,可天有不测风云,正在我心不在焉的时候,又听见那个熟悉的声音” 啪~~~” ,我又打碎了一个杯子,接着,我挨打了.

童年的事真有趣啊,但它们已如路过的风景,只留下些许记忆在心里中,可望而不可即.我也长大了, 不再么幼稚了.

在这条崎岖的人生路上走了15年,回头一看, 地上已留下了我一串长长的脚印,远方的脚印已然变得模糊了,我再向前走,又会有多少脚印逐渐淡没以至消失? 但太阳落山后,还有整夜的星空;告别童年后,还有新的生活.我用那淡淡的微笑和童年说了一声“再见”,向着远方的路继续前行……

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篇3:关于告别的初中作文

全文共 608 字

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如果没有勇敢的告别黑夜,怎能看到朝阳将阳光洒满大地;如果没有努力的告别失败,怎能迎来不易的成功;如果没有坚强的告别伤痛,怎能学会微笑着面对困苦??时间在不停行走,时光只留下回忆。

分别是最难以令人实践的问题,就像毕业一样,小学时与同学们分别总会是带有伤感,毕竟大家一起朝夕相处了六年之久。但,如果没有勇敢的抛开过去,怎能够适应一个新的环境?如果在每次离开家去远方都没有自信与独立,怎能够抑制遇到困难时不必要的哭泣?相反,如果只是一味的回忆从前的美好,那就会止步不前,与现实拉开差距;如果没有信心,一个人遇到问题就不会做到冷静,学会处理。

花亦开亦败,只要青春与信念还在。失败,固然是人人都不愿得到的结果,可如果因失败而一味沮丧,则会坠入逆境的深渊,成为负面情绪的奴隶。转眼往身后看,如果爱迪生在研究发明电灯时因失败而就此告终,人们哪里能够在寂静黑夜中见到光明?如果人人都害怕失败而不敢实践,假如爱迪生失败后,谁又能给世界的夜晚带来一片光明呢?如果戊戌变法的失败让人们都望而生畏,那毛泽1东的抗日建国大业又怎能实现?如果因资本主义道路在中国行不通人们都不敢改革,不找到适合本国的主义道路,那邓小1平的特色社会主义又怎能在中国施行?所以,不要怕失败,因为付出总有成功的回报。

因为有勇气告别黑夜,才看到了黎明的曙光;因为有努力告别失败,才迎来了成功的喜悦;因为有坚强的告别伤痛,告别过去,才学会了微笑面对,才追上了时代的步伐。

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篇4:关于告别的初中作文

全文共 936 字

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花开花落,繁华总总,相互涃染,相互温暖。待到飒飒秋风袭来,生命是否又将轮回,你我又将告别。而告别,何尝又不是一种重生,没有太多的遗憾,只为默默的绽放。

时光老人将时光机倒逝,那是一个阳光密布的午后,没有以往的黯淡,只有一种说不出的惬意之感。阳光肆无忌惮地透过玻璃窗射入房内,如水般充释着整个房间,我静静的趴在书桌上,盯着眼前这盆花,花瓣仿佛被阳光镀上了一层银色,而嫩绿的叶子,更是像初出染缸的绿布,绿得滴出汁来。我遁着光想看看花朵的顶端,可没想到一抬头,竟被那强烈的阳光挡了回来,我不禁恨恨地说:“坏了我的兴致,看我怎样惩罚你。”说着,我猛地拉上窗帘,但阳光仍是溜了些许进来,没办法,只好随她去。

窗外,斑驳的阳光透过树隙,构成一个个小小的光斑,在道路上舞动着,蹁跹着,好像在为秋天最后一遍树叶的凋零而哀叹。而我的内心则是激荡不平的,原想着桌上的那盆花是时候与这世界告别了,但此刻,它居然还在努力绽放着,绽放着属于自我的那一份完美,我的心中唯有一丝痛惜而无奈,毕竟生物界的生生死死早已命定,我们只有遵从。好景不长,没过几天,我眼瞅着眼前的这盆花,本是娇鲜亮丽的花瓣早已变得枯燥而泛黄,一片又一片的凋零,殊不知,我的心头也随着花瓣的凋谢而流泪。嫩黄的茎叶也早已萎靡不振,失去了几天前原有的生机,我的表情瞬时凝固了,眼泪不禁簌簌流下,责备着大自然,责备着秋天,责备着眼前的那盆花,为什么完美总是离我而去?而在我泪眼惺忪的那一刻,我看到了,看到了花儿几天前还在绽放,还在呼吸的动人情景,我霎时明白,那动人的绽放是用那无尽的黑暗换来的,而它,没有观望,没有犹豫,果断的选取了告别,只为能够在人间绽放出自我的完美,我的泪夺眶而出,流进嘴里,“苦的……”我不禁不栗而寒。

诚然,这朵花的一生是苦的,但它却开出了最甜、最美的花,它为了诠释自身的职责,用那不尽的黑暗,只为换取丝丝的绽放,也许,它只是一朵花,但它却开出了整个春天,整个世界。眼泪如珠子般滚落,我用干舌舔了舔,“甜的……竟是甜的……”我最后明白了,明白了隐藏在告别中的秘密。

时过境迁,如今的我,应对那刺眼的阳光,没有观望,更没有迟疑,只是果断地拉开窗帘,迎接属于我的挑战与坎坷。即使告别,也要用最美的姿态离去。

[关于告别的初中作文

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篇5:告别初中作文350字

全文共 432 字

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告别,如秋风中的红叶告别枝头;如月亮告别旭日东升,如人的生命终结长辞世界;它更似一场美梦的结局,醒了,告别了梦中的一切。

记得初入小学,那一张张稚嫩的笑脸,游荡在眼前。活泼欢笑回荡耳边,天真无邪,无忧无虑。友人们,你可否记得,秋风中你我追逐欢笑,你可否记得上课时你们那一种种幼稚可笑的解答?我还记得,也适时告别。

记得临近毕业,那一张张成熟稳重的脸映入眼帘,热情纯朴,仍不改当年。友人们,你们可否记得春风中荡漾着你我的亲切交谈,你们可否明白,我的心潮为此汹涌澎湃,我仍然记得,也适时告别。

记得你们的一切。你的笑,你的泪,你的怒,你的喜,颤动当时剔透的童心,随你的笑,哭,怒,喜,你们会忘记吗?我定不会,只是说了一声“再见”,挥手告别。

今昔何昔,芳草依依。明月送君千里,等来年春风扶柳,与你共吹笛……

红叶落下来年会回来与枝头重聚,即使明月与太阳昼夜交替,但还有冬季初晨几分钟的深情对视。人走了,会有新生降临,美梦醒了你还可回味万千,长记于心,告别了你们,期待下一次相聚。

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篇6:告别的话题作文初中

全文共 638 字

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过去,像水一样流过去了。我不想要追忆我的似水年华,只想简简单单地与过去的生活和自己做个告别。从此,人生便是又一个新的开始。一

告别那个追求个性却总受别人影响的自己。

我总是想与众不同,想标新立异,想让别人看我第一眼就记住我……

但想法总归是想法,一旦落实到实际行动当中,我却又退缩了。干什么事都要先问别人的意见。买东西会选大家都认可的样式,从来都不敢买主流以外的东西,总怕别人说我这怎样,说我那怎样。想脱离大众化,自己却先败下阵来了。

所以,从现在开始,我要“走自己的路,让别人说去吧”!二

告别那个爱下决心却很少认真执行的自己。

我是个总喜欢定计划的人,一旦心血来潮,便不惜很长时间去做一个计划表。一张纸上遍布着满满当当的文字,整整齐齐的横线,规规矩矩的数字。

一开始,我总是信心满满。几天下来,那张表格就不知“流落何方”!往往在大扫除时,在某个不见天日的角落看到落满灰尘的它。

很多很多的雄心壮志,都是奏着失败之歌缓缓退场的。

所以,从现在开始,我要有更强的毅力和自制力,让我的雄心壮志在胜利的凯歌之中,成功、完美地结束。三

告别那个有梦想却随时改变的自己。

我总是有很多的梦想,多得像星星,但却没有一个梦想被我进行到底。

从前的我总是把一个梦想进行到一半,又开始了另一个新的梦想。这样循环了好久,我已被搞得身心疲惫了。这让我充分地认识到了“专心致志”、“一心一意”的重要性。

所以,从现在开始,我要确定自己真正的梦想,并为之不停奋斗,直至梦想实现。

告别过去,告别自己的缺点,我要开始一段新的旅程!

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篇7:初中作文:小告别的那片枫树林

全文共 705 字

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告别那片枫树

乌云在我们心里割下一块阴影,我聆听沉寂已久的心情,清新透明,就像美

丽的风景,总在回忆里才看得清。

――――《枫》

这已是我第N次在作文中用到《枫》这首歌的歌词了。我曾一度为这首歌疯狂过,它让我感触良多,总让我回忆起那片枫树林。

我曾到过一个枫树林,那儿四季如秋,每一片枫叶都是一把火。踏入这片枫树林,一种莫名的感觉就在心头涌动,每当踩在落叶上,发出“吱吱呀呀“的声音时,我的心就会受到猛烈的撞击。靠在一棵枫树上,静静坐下,才发觉周围没有他人,只是远处传来隐隐约约的水下落的滴答声。“滴-答-”......我转过身看着枫树的树干,上面条条纹路,似一条巨龙,直冲云霄;抚摸着它,鲜明的层次感让我手不禁停住了。我看着自己的手,又看了看这树,想说些什么又默然了。缓缓躺下,落叶擦过我的脸颊,虽然落叶有些粗糙,但仍是给我一种轻柔的感觉;而且或许是因为落叶太多的缘故,我就好象嵌入这群叶之中;眼前一束淡淡的白光。啊,是太阳光。那淡淡的阳光透过树叶,悄悄踏入这片安静祥和的枫树林,丝丝缕缕,看得清清楚楚,仿佛是大地重生一样的场景。一阵风掠过,枫叶沙沙响。呀,透过那树叶的间隙,我仿佛看到了白云。不,它怎么会是浅红的呢?我茫然了。但很快,舒适和惬意使我睡着了。醒后,我发现我已不在那片枫树林了,周围也没它的影子,我只是躺在一片草地上,右手里还握着一片

红枫叶。

此后,我就再也没看见它了。

那片枫树林在哪里?我不清楚。但我的直觉告诉我:它在我的心里。它或许是我心灵的驿站。

但我想,或许以后再也看不见了,因为快节奏的生活让我忽略了心灵的疲惫,不得不让我默默告别那片枫树林。

记忆正在销蚀,枫树林的影子也摇摇晃晃,渐渐逝去。

告别了

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篇8:初中作文:告别冬天

全文共 578 字

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北方的冬天,是凝聚在片片雪里。

我们期盼下雪似乎是从一开始就热衷的。在晴冷的清晨看大片小片的雪花慢慢从空中坠下。落雪是天空给大地的赞歌,歌颂我们逝去的欢欣与憧憬;落雪是天空寄给大地的思念,就好像我们缅怀的过往……我喜欢就这样,看大地成了一片白色,然后在长久的岁月里酝酿成理所应当的事情。

所以最后一场大雪的融化,引起了我们的伤感和留恋。原来告别冬天,同样是一件牵动肝肠的事。这种意犹未尽的情感里透露着我们太多的期待。因为冬天也孕育着我们太多的希望。

大自然在这个季节里为新一次的轮回积累。尽管大雪过后的寒冷会让许多生物无法生存,但这就是自然运行的法则。然而这样一场大雪却覆盖着一株株承载人类无限希望的绿苗,这正是这一片黄土之上农民们期待的瑞雪丰年。

冬天,寒冷干燥的气候,让新陈代谢的速度放缓,却依旧能够激发人类身体里潜在的能量。运动员们在冬天里展开冬训,期待在来年的竞技中收获甜美的果实;莘莘学子掀起冬学的热潮,希望可以让自己迈向象牙之塔的路变得平坦。

这个季节本该是静默等待的季节,但自然和人类却没有停下脚步。几千年来,我们都已适应了这样的法则,在这片土地上平静地生存着。

大雪融化,坚冰破碎,阳光正好。冬天运行到了最后一节,就像是转盘缓慢减速,停到了明媚处。人们告别冬天的同时,所有积攒的希望又在温暖中成长壮大。

窗外,春光正好,不如赶快出发。

[初中作文:告别冬天

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篇9:告别作文800字初中

全文共 933 字

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人们说,告别不是遗忘,而是转身,告别也不是放弃,而是开始。

我刚听到这句话的时候,是不屑的。我不喜欢告别,不论是深思熟虑为离别人举办的欢送会,亦或是送到车站门前的默默流泪,还是只留下一封信的不辞而别。在我看来,告别总归是伤感的,是一个人从另一个人的世界中渐行渐远,甚至永不相见。所以,再多对告别的修饰,都是为了掩盖自己内心伤感的说辞。

可是,生而为人,又如何不面对告别呢?小时候的我不懂事,不愿意面临这样的时候,无论是亲人远行还是朋友告别,我总是极力推脱,然后将自己锁在房间,等到那些曾经在我世界里留下身影的人一个个离去,才愿意出来。妈妈说我执拗,错过了一生中一个个重要的时刻。可我不懂,只觉得能逃避就逃避,而且告别,本就是伤心的时刻,又谈何重要。妈妈听见我这话,总是摇摇头,说,等你长大就懂了。

渐渐长大,读的书多了,见过的事也多了。我开始发现,当别人对自己以前经历过的事和人侃侃而谈,带着一股缅怀气息。而我,在脑海中拼命搜寻记忆,却也只剩几抹早已模糊的影子了,我心里没由来的一慌,那些曾经于我而言以为是刻骨铭心的记忆随着时间的消逝渐渐淡忘,就好像是写在沙滩上的字,被大海的浪花冲刷后失去了痕迹。

为什么?我百思不得其解。一个朋友知道了我的困惑,轻笑出声,说道:“因为我们都会告别啊?”

“告别?”

“对呀,就是告别啊。在你看来,告别最是伤感的时候,可同时,告别也是最重要的时候啊。两个人就此分别,或许再见面一切也是物是人非,又或许永远不能再见。唯有这告别的时刻,既是你们过去情谊的结束,也是你们彼此未来的开始啊!”

我心间微微一动,所以,告别是开始吗?即使可能不会相见,便把最美好的记忆永远封存在这一刻了。

再看看古人有多少诗书古经是记载分别的。是那“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的鼓励,是那“故关衰草遍,离别正堪悲”的伤感,也是那“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的不舍……短短告别二字,匆匆告别一刻,又蕴含了多少外人所不能知的情感呢?

告别,并不代表着曾经的那个人从自己世界消失,而是用另一种方式,存于我们的最深最深的记忆当中,我们会时常想念,时而缅怀,时而感慨,但不会遗忘。

所以告别后,拭去眼角泪水,转身挥手,从容离去,带着满身潇洒,踏着满地余晖,将曾经的美好封存于心。

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篇10:初中告别童年作文700字

全文共 724 字

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人们说,“生命的网中总一段特别令人难忘的岁月,不论是惆怅也好惘然也罢,总算曾经拥有过。”

东方翻白的时候,还在续着夜里的残梦。精神恍惚中,突然感觉器官都在沸腾了——似乎将要失去什么。然而又很清楚,将要失去的是这个“特别令人难忘的岁月”的最后一天,乃至一个童年

每个人都知道这一天是终究会要来的。人不可能在父母的温热中度过一生。回首镜子里的自己,似乎又长大了一截,还清晰地记得小时侯学步,爬起来又倒下,倒下又爬起来脸上泪潸然的样子,多么可笑呵!

打光屁股的时候,伙伴送一盒糖当生日礼物,也就安安妥妥地锁进自己的宝物盒里去,一直不记得也舍不得吃,统统像上帝一样保养着直到发霉后的懊恨和心疼仿佛一种义断恩绝的感觉。大概是太稚嫩,不知人世间什么可以把握得住。但大了,起码现在,这一切都已不在挂心。是大孩子有了自己新的追求、羡慕的世界,弄懂了彼此之间的恩情并不是一个小小的恩情宝塔就可以锁住的?

在陷入思考的一刹,又一层情景在脑海里涌现:父母为怔痛,惊异,愤怒而颤抖的背影,霎时似乎明自己做了些什么做错了什么,但又霎时被眼前的颤抖所逐地吞没……这种失落后的振奋,振奋后的再失落不知以后是否还要续下去?我当然希望答案是个“否”,但不知天生的怪脾气又能否容得?

隐隐感觉还是在残梦中,不过不再梦见那些零乱的东西,而是清香简爽的。我梦到春的到来,尔后夏的到来,接着是丰厚的秋夜、霜洒的冬夜,还梦到碧蓝的湖,纯青的草原和牛马的回眸以及透过眸子后的期待……不过梦着梦着却愈发不自在,梦也就渐渐止了,大概已经意识到天愈明了吧。虽然手心还有父母的余热,然而一切都过去了,新的一切也接替过来了。

“生命的网中总一段特别令人难忘的岁月,不论是惆怅也好惘然也罢,总算曾经拥有过。”人们说。

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篇11:告别童年初中作文

全文共 803 字

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告别是与一个人、一段时光、一份情感等的即将分隔。斟酌品味,其实它也蕴含着新的

起点、新的希望。请以“告别”为题,写一篇文章。

告别

鱼儿告别池塘,你认为它会没命?不,它在追求属于自己的江河。鸟儿告别竹笼,你认为它会饿死?不,它在追求属于自己的树林。石子告别高山,你认为它会孤独?不,它在追求属于自己的天地。

自然界的万物都在努力地尝试着告别,因为他们懂得,告别,其实是一个新的开始。诸葛孔明深居隆中,以躬耕为本,以吟唱为乐,看似胸无大志,与世无争。但他常自比于管仲,乐毅,可见他早已有出将入相,辅佐明君的决心。因此,他告别了隆中安逸的生活,投身到艰苦卓绝的政治斗争中,终于让蜀国在三国之中占有了一席之地,成就了为人称颂的千秋伟业,青史留名。

陶渊明本为朝廷官员,但他厌恶官场的黑暗,摒弃世风的污浊。于是他告别了高官厚禄,荣华富贵,隐居到秀美的山水之中,享受着恬淡安逸的桃源生活,留连于“采菊东篱下,悠然见南山”的自在与闲适。终于为后世留下了永恒的佳作。

一番告别成就了诸葛亮与陶渊明各自的理想。然而,在现实生活中,却有很多人因为对告别太过恋恋不舍,沉浸于原来的回忆中而忘记了告别之后的崭新开始。其实,告别又何尝不是一丝心绪,一番情怀,一种胆魄呢?“相见时难别亦难,东风无力百花残”,这是一种多么无奈的告别啊。“山回路转不见君,雪上空留马行处”,这是一种多么惆怅的告别啊。然而我不喜欢这种依依不舍的告别。我所倾心的是“海内存知己,天涯若比邻”的那种自在,洒脱的告别,因为告别过后,你将面对的是新的起点,新的希望,新的挑战。

何必留连,那已闪耀过的辉煌,何必叹息,那已悔恨过的失败。挥挥手,告别昨天的一切,转过头去,崭新的明天在等待我们去挑战。

鱼儿告别池塘,可能面对干涸,鸟儿告别竹笼,可能面对饥饿。石子告别高山,可能面对寂寥。可是,在它们心中,都有着一份未来的理想,所以他们选择了告别。去迎接属于自己的,崭新的未来与希望。

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篇12:告别初中

全文共 751 字

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当我走出校门的那刻,蓦然回首,竟发现此刻黄昏下的校园格外美丽,握了握手中的那张毕业证,忽然觉得惆怅万分。

中考炙热的天气已渐渐远离,心中既为自己能高分考上梦寐以求的湛江一中而高兴,又为要离别相处三年的母校湛江市第七中学而失落,她记载着我年少的轻狂,记载着青春的脚印,记载着我成长的的点点滴滴。

已记不起在哪一天,我们曾经在校园的哪张墙上偷偷画上了一朵朵永不枯萎的花,一张张充满童稚的笑脸;还记得校园的那张光荣榜,记载着我拼搏的汗水,写下了我成功的喜悦;教室的那套桌椅,是它们陪我熬过初三的疲苦,给予我重新的信心;那空旷的操场,那扬起的飞尘,那母校的一切切,都给予我深沉的感动,给予我前进的信心,我要离开了,你们会想念我吗?

又一天,又一年,原先以为很漫长的初中生涯竟一下子就要走完了,一切都来得那样的突然,那样的令人措手不及。同学们曾经和我一起拍手说要做一辈好朋友的,在这离别的时刻,为什么所有人都沉默了?

我的朋友们,在这青春的跑道上,是你们陪伴着我,走过欢乐,走过悲伤,走过那丝丝的感动,那时我们年轻得可以任意地笑任意地玩任意地做任何事。时光撒在墙上映出回忆的画面:记得那年夏天,阿勇叫我去东海岛玩,已经第三次叫我了,可每次都没空,注定我与东海岛无缘;那年圣诞,清清送我一个小猪玩具,祝我学业进步;失落时,小浩买来两大桶雪糕,说把不开心溺死在食……

Frends,在这分别的时刻,我送你们一首《朋友》:

这些年,一个人,风也过,雨也走

有过泪,有过错,还记得坚持什么,

真爱过,才会懂,会寂寞,会回首,

终有梦,终有你,在心中。

朋友一生一起走,那些日子不再有,

一句话,一辈子,一生情,一杯酒

……

风吹叶落堆积成回忆,初中生活随时光流逝得无影无踪,我已跨过初中的门槛,正步向高中,再见了,我的母校,再见了,我的初中生活。

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篇13:告别小学走进初中

全文共 500 字

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告别了充满稚气的小学同学,逝去了天真的童年,这面临着我的中学生时代已经到来。

一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天,新的学习又开始了,迎着早晨的一缕阳光,我迈着轻快的步伐,跨进了我梦寐以求的中学,开始了新学期的旅途。

从今天开始,我就是一名初一的学生了。在以后的三年里,我会面临紧张的学习生活,也将面临新的挑战。因为我知道,在这个集体里,都是来自五湖四海的成绩好的同学,所以在课堂上稍有一点不留心,笔记抄漏了,别的同学就会赶在你前面;或者在考试时即使错了一点点,就会落后在别人几十名。

孟子曾经说过:“生于忧患,死于安乐。一个人如果过度贪图眼前的安逸而不去奋斗,便极有可能被时代淘汰和抛弃。”学习如逆水行舟,不进则退,即使自己以前学习多好,那已经成为过去,现在还需要更加努力地奋斗。没有耕耘哪有收获,没有付出就没有所得。因此,对于升入初中的我,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,我一定要成为初一(6)班最最优秀的学生,也许会有坎坷、艰难,但我坚信“只要心中有理想,再陡峭的路也会硬着头皮走过去”我要加油,一点一点地提高自己的学习水平和班级排名,争取向最好的成绩奋发,创造一个属于自己的初三三年!

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篇14:初中告别童年作文700字

全文共 676 字

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我无忧无虑的童年

真高兴!我又疯玩了一阵!我一边“咕咚咕咚”地喝着水,一边坐在草地上休息。

楼下的那一大片草地真可谓是游戏的天堂。那时候,我们还没有上小学成天无忧无虑地玩着。每天,我们这帮小孩子总会陆陆续续的来到草地上,从来没有一个迟到或者缺席的。我们玩的花样也似乎有无数种,几乎没有重复的:春天,我们在花下大声赞叹;夏天,我们在树荫下乘凉,捉迷藏;到了秋天,正值金风送爽,万里无云的好日子,我们又欢聚一堂,玩“枪战”甚至玩到夜深人静才肯回家;冬天又来临了,天空飘起了鹅毛大雪,我们借此“美景良辰”抓住机会,赶紧玩打雪仗,堆雪人这一类的游戏。我们组成了一个“小孩帮”,大家以投票的方式选出了我这个“帮长”。

记得最深的是那一次。我们“小孩帮”的一个成员带了一个皮球我们整个“帮”的人如鱼得水,大家吵吵嚷嚷,很快就找到了一个“依山(靠墙的)傍水(旁边是下水道)”的好地方。场地定好了,大家一哄而散,分成了两队,展开了一场“惊心动魄”的“大绝杀”。经过我们组的合作,我们的比分渐渐领先了,可就在这时候,对方的一个球打中了墙壁,飞快地向我弹了过来,怎么办?在这千钧一发之际,我想起了跆拳道中的上胳挡,我的手习惯性地遮住了脸。真是无巧不成书!那皮球打中了我的手之后,正巧弹到了一个中学生的后脑勺,那个中学生一转头,见是我搞的恶作剧,恼羞成怒地给我了一句:“有种你就在这儿别动,我放好书包就回来揍你!”我提心吊胆的藏了十几分钟,可最终,他还是没来,他毕竟是一个比我大好几年的,有兄长风度的人。

童年啊,童年!你给我了很多快乐,也个我留下了很多美好的记忆,我要好好珍惜你!

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篇15:初中优秀作文:告别痛苦

全文共 634 字

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伤痛 的过去而我独自一人听着寂寞浅吟痛蔓延得无边无际想起那些一起度过的时光仿佛只是从定海到宁波二个半...总是在想如果一切注定要告别,为什么还要靠近?... 依靠在床上...

伤痛,是一份曾经的拥有;伤痛,是一份无奈的失落;伤痛,是一份难以追怀的往事;伤痛,是一段无法抹去的岁月……当我们告别昨天的时候,与伤痛一同告别吧,不要把它带到美好的明天。不要,不要再说那些了,美好的,难忘的,心酸的,伤痛的……都不要再说,不要再说,也不要回想。

幸福和痛苦往往只隔着一层透明的玻璃纸。当幸福炙手可热的时候,多一份冷静吧;当痛苦将心灵结上一层坚冰的时候,也不要失去那一分热情。不要回避真挚的痛苦,品尝过伤痛的心灵,定会拥有高层次的幸福。

童年的时候,梦太年轻,美丽的梦幻总是远远地挂在现实之上;长大的时候,梦又太厚重,现实的思虑总是与幻想相距万水千山。假如童年的梦和长大时的梦能掺糅在一起,现实与幻想平分秋色,那该多好。

所以,那些走过的路,做过的事,还有爱过的人……都让他随着昨天的逝去都统统成为过去吧!时光无法倒流,往事不能重来,何必要说,何必要想?为什么不张开美丽的双臂,去拥抱新的太阳!

人生试题一共有四道:学业、事业、婚姻、家庭。平均分高才能及格,切莫花太多时间精力在任何一题上。我们年轻的时候,都想拥有那些美好的东西,慢慢就知道了,凡是太好的东西都不像真的。有人说,如果一件事好得不似真的,可能它的确不是真的。

就睡吧未来,还有阳光一直温暖 告别 了昨天, 伤痛 一起旅行。

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篇16:告别作文800字初中

全文共 772 字

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俗话说:天下没有不散的筵席。

初三的日子转瞬即逝,是该和初三告别的时候了。告别初三,告别披星戴月的生活吗?晨星是我们的良伴,旭日是我们的益友,教室寝楼走廊内昏暗的灯光是我们彼此加油的见证……这些难道都会因一句简单的告别而离我们远去吗?不,不会的,今天的忙碌只不过是明天的铺垫罢了,明朝会有更早的星辰在等着我们呢。

告别初三,告别流连徘徊的校园吗?校园的绿荫下是我们嬉戏的身影,那样地俏皮,伴着落日的余晖跳动,在水门汀的小路上,留下数不尽的银铃般的笑声。操场的跑道上是我们尽情舞动的身影,你追着我,我逐着你,挥洒着青春的汗水,演绎着拼搏的激情,张扬着阳光般的笑容,一切都那样近在咫尺,却又要悄然离去!不,不会的,我们的比赛不会就此戛然而止,明天的操场还会更宽更广!

告别初三,告别那份深深的友情吗?喜欢搬着凳子到你桌边让你为解凝释惑,喜欢她自顾无暇的哼着歌儿给学累了的同胞听,喜欢课间在众人相拥的氛围里神侃《新闻纵横》所带来的自豪。看着举起右手面对国旗庄严宣誓的学姐学弟,我们也为之激动,更以吃喜糖相贺;听到老师念着---×同学×科得了班级第一,全班齐声喝彩,击掌相庆;某同学遭遇不幸时,我们更是“相视凝噎……”啊,这一切一切真实、鲜活而灵动的校园生活会因告别初三而突然黯淡、消去曾经的颜色吗?不,不会的,外面的天更蓝,外面的海更大,我们在初中结成的友谊之舟不会因此浅搁。

告别初三,亲切地说一声:“海内存知己,天涯若比邻。”告别初三,故作潇洒之状一挥手,作别西天的云,不常走一片彩霞。告别初三,我们会将青春的微笑定格在毕业合影照里,让更加渴盼的炯炯目光憧憬未来,深情地向老师道一声:“辛苦啦,老师,谢谢您!”告别初三,在你我他相互期许的眼神中,我们砥砺自己:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”啊,初中三年的学习生活,将是我们苦涩而又绵长甜蜜的回忆……

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篇17:告别母校初中1年级作文

全文共 889 字

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母校一个简单而又普通的词语,一个挥笔即可写出的词语,一个意义看似浅显的词语。可就因为你,才有了我,五彩斑斓的童年回忆;因为有了你,才有了我,十年寒窗的同学情谊;因为有了你,才有了我,励志奋发的未来憧憬。风风雨雨,朝朝暮暮,花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了六年的小学生涯。六年来,三年时间都是在后小度过的,在后小的每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今,我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底由然而声。三个希冀的春天,我们播种了三次;三个多黄的秋天,我们收获了三遍。我们曾经受了三个火夏的磨练和三个严冬的考验,请别忘记这个有滋有味的时光

再见了,母校!再见了,老师!是您,教给了我们丰富的知识;是您,教给了我们生存的本领;是您,教给了我们做人的道理。您让我们,从书中领悟到了快乐,从玩耍中明白了道理。上课时,您那慷慨激昂的讲解,带领着我们,在知识的海洋里尽情遨游;下课时,您那平易近人的话语,指引着我们,在人生的征途上奋力拼搏。

再见了,同学们!我们从各个角落聚集到一起,像无数条小溪不约而同的流进江河。我们有缘结识,有缘走到一起,有缘共同不努力,共同奋斗。从陌路到相识,从相识到相知,从相知到分离,这是一个多么艰难而又幸福的经历啊!每一次成功,都有你们,真心实意的祝贺;每一次失败,都有你们,雪中送炭的鼓励。回首往事,心灵的时间在逆转。小时侯,人生百味,我只知甜,骄傲任性,衣来伸手,然而,生活中并不是只有甜。上学后,我明白了这一点,从而谦虚为人,学会面对挫折与困难。在母校的生活中,我渐渐的明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般的伟大,但应该奋斗终生;一个人,可以没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。

在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互帮互助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校。

其实不想走,其实我想留!别了,我同窗共读的友情;别了,我和蔼可亲的恩师;别了,我难以割舍的母校;别了,我五彩斑斓的童年!

[告别母校初中1年级作文

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篇18:告别六一儿童节初中作文

全文共 1224 字

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最后一个六一儿童节每一个节日,都会带来一次欢笑和快乐;每一个节日,都会成为一份美好的回忆;每一个节日,都会体现出我们彼此的蒙蒙回忆。是当你面对最后一个节日的时候,这种感受会很强烈。 六月一日-----儿童节,这个节日,对于那些小学生来说,是一个快乐、是一个享受、是一个愉快的日子,可是,对于一个中学生来说却是最后一个节日了,是一个最怀念、记忆最深的、最难忘的节日。

对于他们来说,他们就即将告别童年,拥抱青春,走上青春的旅途;对于他们来说,是多么的不舍啊;对于他们来说,是多么的有意义啊……我相信每一个人,当你面对最后一个节日的时候,心中永远是不舍的,永远是记忆最深的。 当面对你最后一个六一的时候,哪怕没有隆重的场面,你也会念念不忘;当你面对最后一个属于你们的节日的时候,哪怕没有太多太多的欢乐,你也会记忆犹新;当你面对你最后一个你最喜欢的节日的时候,哪怕没有舞蹈的陪伴,你也会把它永久的放在脑海里。

我已经是一个中小学生了,对于我来说,这个节日是意义非凡的。 我度过了十三个儿童节了。这一年的儿童节是最简单,但却是最难忘的一个节日。下午第三节课,初一级长把我们聚在一起一起庆祝我们最后一个六一儿童节,还举行拔河比赛。我们的班长代替我们班抽签【由于我们这个级是只有五个班,所以有一个班可以直接进入前三名】人人都想直接进入前三,但我们并没有那么好运,抽到和五班比赛,对于这个消息,我们似乎有些不情愿,但我们并没有放弃赢的希望。裁判员把绳子放在中间,我们各队有一个先选地点的机会。只见老师手握得紧紧的,其实他有一只手里有一只粉笔,只要谁猜中了那只手有粉笔,谁就有优先选择地方的权利。但我们也没有那么好运,我们没有猜中,╮(╯▽╰)╭只好凭我们的实力去赢得他们咯。

我们每个人都很紧张,又很害怕。“准备!3!2!1!开始!”裁判员发令了。我们是出了全身的力,使劲的往我们这边拉。“加油!!!加油!!!加油!!!二班加油!!!”老师、同学齐身呼唤着。这一种力量是如此的强大,给了我们一种动力,我们一起拉。同时,我听见我前面的一位同学在不停的叫着:“加油!加油!我们会赢的!”如此简单的几句话,却表现了我们全班的心声。手已经在发软了,有些痛了,红了,慢慢的变麻木了,可是,我们始终没有放弃,我们的心中永远想着-------我们要加油,我们一定会赢!“嘘…~~停!------二班获胜!”裁判员宣布道。“耶!------我们赢了------我们赢了------!

”我们齐声喊道。虽然手还在痛,像火烧一般的烫着,但这却阻挡不住我们内心的喜悦------是一种说不出来的快乐! 我校的主任为了庆祝我们,还特意唱了一首歌。歌声是那么动听,那么美妙,是我听过最好听的歌声。最后一个节日就这样告别了…。。 童年------在我们的脑海里,成为了一篇动人、有趣、值得怀念的篇章。在那美妙的歌声中,我们告别了童年,走上了青春的旅途! 我的童年,永别了!

[告别六一儿童节初中作文

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篇19:告别初中

全文共 1225 字

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现在,我已经是一名高中学生了,但是我无论如何也忘不了陪伴我三年的初中

难忘初中的校园。

春天,桃花和梨花都开的时候,几个女孩子坐在树下的石凳上看书,一阵微风吹来,带来了缕缕的花的清香,有时,风大些了,还会把花瓣吹到你的书页里,你的身上。她们或者是在树下谈笑,一阵微风吹来,连同花瓣和少女银玲般的笑声一起传出去,有人说,这也是学校的一道靓丽风景。

夏天,坐在满是青草的地上,看着书,听着知了的轻唱,仿佛置身于美妙的大自然之中。忘记了自我,忘记了一切,正是所谓的"宠辱偕忘".

秋天是最美的季节。金黄的树叶被秋风吹落,铺在地上,厚厚的一层,踩上去嗝吱、嗝吱地响,别有一番情味。看书的时候,偶会有一片落叶飘进书中,仿佛是大自然让你留住这美丽的一刻,也仿佛是人类对这金秋的眷恋,不舍得她离去,要把她留住。校园秋还特别会体贴人的心情。当你悲伤的时候,她会下起蒙蒙细雨,仿佛也在为你悲伤;当你高兴的时候,她会秋高气爽,万里无云,仿佛是为你高兴,使你看了心境更为开阔。看着校园的秋天,悲伤时,你会想到秋风萧瑟,万物凋零的秋天;高兴时,你又会想到硕果累累的金秋。

校园的冬天是游戏最多的时节。雪是北国冬天的常客。一下雪,操场便成了师生们欢乐的海洋。学生们打雪仗、堆雪人。老师们也不示弱。年轻的老师和学生一起打雪仗,玩儿成一片。岁数大的老师在一旁"观战指导",也好像年轻了几十岁。

难忘初中的那座教学楼。

它虽然不能与我现在学校的教学楼那样金碧辉煌,但是它有着一种古朴优雅的风格,在这种风格中透着浓浓的文化气息。它那半个多世纪来饱经风霜的身体上留有无数道岁月的痕迹,这一道道痕迹是岁月的见证,是半个多世纪来各届校领导为工作辛勤付出的见证,是每一位老师默默工作的见证,是每一个学生在这里成长的见证。走进教学楼,当你听到同学们琅琅的读书声时,当你听到老师生动的讲解时,你一定会被她浓郁的文化气息所深深打动,深深吸引,你一定会爱上这所五十多年历史的老校。直到已经踏出校门的今天,我仍愿意对别人自豪地说:"我是这所学校的学生,我为我的母校感到自豪,我为我自己当初的选择感到骄傲!"

难忘初中的老师。

记得我刚刚进校时是一个充满稚气的孩子,对一切都是那么好奇又是那么无知。面对新的学习,新的困难,我迷惑过,彷徨过。曾经一度的不知所措。仿佛是在大海中航行着的轮船罗盘失灵了一样。在这时,是老师帮助了我,帮我指明了航线,把我的罗盘对准了方向,使我朝着我所向往的地方行使着。如果没有给罗盘对准方向的人,可以想象,我这艘船在大海中乱闯,结果不是遇上风暴而沉船,就是越走越远,永远也到达不了岸边。

难忘初中的同学。

闭上眼睛,眼前经常会浮现出初中同学的音容笑貌,会想起和他们在一起的欢乐日子。想到这些,我仿佛觉得我是世界上最幸福的人。因为我有一些在我高兴时能与我同乐;在我悲伤时能劝慰我,在我困难时能为我排忧解难的兄弟姐妹!

难忘初中的景,难忘初中的人,难忘初中的情,难忘初中的点点滴滴!

[告别初中生活作文五篇

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篇20:初中告别童年作文700字

全文共 549 字

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“时间满面晦暗,没有了往日的神气今日的风采,我的眼睛,久久驻扎在流逝的过去和遥远的未来……”

——题记

有一个小孩的身影,每天下午放学后都背着沉重的书包,匆匆地走过繁忙的街道,穿过那条又长又窄的巷子,然后与茫茫人海混在一起……

六年后的一天,这个孩子消失了,永远也不会再背着书包在这儿经过------她来到另外的地方,继续领略新的世界。

这个孩子,就是我。对于今天的我而言,我再也不是孩子了,时间把我大力地拖到了这里——少年——尽管我是多么的不情愿。

我升上了初中,住在学校,一下子成了住校生。一开始的住宿生活是难熬的,几乎每天都想着和蔼的家人以及温暖的家——童年,我依赖父母。但住宿已成为现实,无法逃脱,无法改变,于是我等待着,等有一天一切都将会改变。

经过一段感觉上漫长的时间后,我对住宿的态度有了改观——其实它并不可怕,而且还很新鲜,就像学校是一个国家,班级就是一座城市,宿舍便是一个,家。这个家虽没有亲情,却洋溢着友情。

我惊喜地发现,我变了。从一个不敢面对困难,知难而退的孩子,改变成为一个自立、自主的少年。

2016年6月1日,我的第十三个儿童节,才真正意识到一点:童年已离我远去,我将会接近我的未来,越来越接近,越来越触手可及,直到有一天,我的“将来”便成为“昨天”,令人细细回味,也许真得很美好……

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