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不怕风雨作文(实用20篇)

写景作文主要是抓住景物的特点去描写,然后抒发自己的情感。今天小编给你们分享不怕风雨作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对您有帮助。

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一路风雨一路成长

全文共 735 字

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人生路上,虽已遍体鳞伤,却依旧风雨兼程。

——题记

小船般的月亮洒下了银色的光辉,只不过九岁的我就得知了妈妈要与爸爸离婚的消息,这个消息仿佛一把小刀,在我的心上划了无数条伤痕,小小的心灵顿时支离破碎,滚烫的泪水掉了下来。我安安静静地大哭了一场,因为我不喜欢让别人看见我的眼泪,我宁可让别人觉得我快乐得没心没肺,也不愿让自己看起来委屈可怜。对于我来说,哭,那是弱者才会干的事。我并不打算再去狠心地伤害弟弟的天真,可爱,只是一人独自默默地承受着这“秘密”。时间确实是记忆的橡皮擦,可那些痛苦的记忆偏偏是刀子刻下的,已永远在我心中留下伤痕,虽然已经开始结疤,但只要去触摸,伤口依旧会裂开。已经成长了一点的我,后悔了当初没能阻止爸爸妈妈离婚,痛恨自己当初的弱小,无能,只能亲眼看着这个家变得千疮百孔。于是,这痛化作了我想变强的动力,因为我喜欢上了这样一句话:“在你放弃的时候,还必须负担更多的东西,包括你对放弃的不言后悔。”从那以后,爷爷奶奶的任劳任怨便支持着我踏上这条强者之路。

一个下午,我正帮弟弟洗完了澡,就传来了奶奶出车祸的消息,我的心又剧烈地痛了一下,愣了愣,便不顾一切地冲向医院。年迈的奶奶正躺在病床上,还露出了十分痛苦的表情。我的眼眶又红了,滚烫的泪水不争气地跑了出来,正好落在奶奶那粗糙的手上。奶奶见我哭了,忍着痛安慰着我,但同时自己也流出了泪。我控制好情绪,又安抚着奶奶,让奶奶好好养病,不要担心家里。从此以后,我照顾爷爷奶奶的同时继续照顾好年幼的弟弟,但也从未放弃自己的学习。

而今,我已进初一了,是哀叹?是奋斗?一遍遍捕捉那曾经的细节,甚至产生盲点,直至完全忘却。这样微痛的成长,是我不可多得的财富。风雨过后才见彩虹。生活中,我要勇于担当,因为成长路上不需要眼泪。

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篇1:一路风雨一路成长

全文共 735 字

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漫漫人生路上,有过风雨,也有过彩虹,但经历了这些,才会真正明白什么是成长

风雨,理所当然就是困难与挫折,他们有时会让我们身心痛苦,有时会让我们惶恐不安,有时也会让我们哭眼抹泪……但风雨过后就是彩虹,然后你便会高兴地上窜下跳,高兴地手舞足蹈……虽然失败让我们痛苦,但成功会给我们带来骄傲与幸福。

在经历风雨的过程中,我们要从中吸取教训,从而转化为成长的结晶。

如果你摔倒了,腿受伤了,手被划破了,鼻血流出来了……没事,不要伤心,勇敢地站起来,想哭就哭出来,但之后,你要振作起来,抬起头,重新仰望天空。即使自己身负重伤,也要活得漂亮。这样,你便能知道勇敢这时是多么可贵!

当别人欺负你时,辱骂你时,你不要和他们斤斤计较,也不要还手,你要忍住挑衅与折磨,让心情平静下来,沉作冷静,从而激励自己成长和进步。要记住“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”

当别人都不理你时,你要忍得住寂寞;如果别人讨厌你,那么你要想想自己是不是犯了什么错,有了什么缺点,还是自己交友方面出了问题……发现它们,并改正它们。这样才能让我们更加优秀,改善与别人之间的关系,从而激励自己成长,记住“忍得住寂寞,方能到达高远。”

不要唯我独尊,因为长大后不是一个人的世界;不要矫情懒惰,因为成长道路上还要吃不少苦头;不要固执小气,因为你还需要朋友;不要胆小怕疼,因为前面的困难还很多;不要半途而废,因为路虽长,但没有回头路让我们重新再走一回。

如果困难是风雨,那么成长则是彩虹;如果困难是堵墙,那么成长则是一栋美丽的房子;如果困难是一片杂乱无章的废纸,成长则是一幅幅美丽的图画……

成长,让我们长大成人;成长,让我们身心坚强;成长,让我们的人生有活力,有阳光:成长让我们学会了担当……

一路风雨,一路成长,风雨过后才会有彩虹。

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篇2:以风雨中学会坚强九年级

全文共 996 字

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生活,仿佛一座山。它巍峨,它高耸,它壮丽,但它也危险。我们便是这座奇山的匆匆游人,正向着那辉煌的吞吐日月的峰顶攀爬。 Life, like a mountain.It is towering, it is towering, it is magnificent, but it is also dangerous.We are the hurried tourists of this strange mountain, climbing to the brilliant peaks of the sun and the moon.

正是缺乏那人生磨砺出的智慧和聪敏,一眼看去陡壁上那嶙峋巨石,往往难辨它是否坚固。正当我们兴冲冲地一脚踏上时,松动的泥土便拽着巨石和我们一摇直下。

我们往往被摔得头破血流,一汪泪眼渴望着明日,继续攀爬。

挫折不过是一块奇妙的垫脚石,迷离的色彩隐藏着无限玄机。踏破它,眼前便有豁然开朗的境界,便是一种最佳成功;畏惧它,它就是绊脚石,便是无可逾越的悬崖。

闻讯突至的往往是我们的母亲。她们心痛,关切,自责的目光中闪动着泪光。来自她们的惊恐反倒吓坏了我们,她们开始小心翼翼地呵护着我们。整日胆战心惊地将我们掩在她们背后。我们便痴痴地顺着她们踩过的固石,向前懒散地前行。

紧接着,便是老师来了。有时,他们太苦心,严厉的表情反而禁锢了我们,我们只有无望地盯着眼前的攀山之石。劳,还是松?一脸茫然的我们,猛地想起那责备的目光……罢了,原地不动,或许最安全。

殊不知,这是思想的禁锢,这是灵魂的囚笼,我们不愿,更不敢可曾想,那些花儿明丽的色泽在一块块脱落!

而人生奇山却始终静默着,它叹息着那些被宠被束的孩子们,凝望着那些独自站起来继续前行的背影。对于那些刚刚被摔下的孩子,只不过是淡淡一笑,然后期待着爬起的身影能多积分坚毅。

挫折,是奠基石,使人生走向辉煌,使生命感悟真谛,这需要一种博爱和默默的支持;痛斥和溺爱,反而使挫折苦海无涯,再难跨越。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。这不仅是一种坚韧,更需一股动的大气;“世上无难事,只怕有心人。”这不仅是一种坚强,更需一种默许和宽松。正是它们,林肯在困难中磨出了“最伟大的美国总统之一”,爱迪生跨出了世间永恒不落的日!

成功,需要坚强,更需要这样一种爱:博大,豁达,默许和支持。摔倒后,所有人都会淡淡笑笑,却赐予你追寻灿烂阳光的希望与勇气!

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篇3:也无风雨也无晴作文600字

全文共 592 字

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莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生……归去,也无风雨也无晴。

——苏轼《定风波》

初一时,我成绩非常好。在那次生病之前,从未出过前三,同学们都叫我“学霸”——那可真是风光无限。可上了初二之后,我的成绩开始下降,一次不如一次。我的心情不禁有些伤感、失落。

然而,我退缩了吗?颓丧了吗?没有!我仍然以坚定的信心向前探索着!我相信“天生我材必有用”,我相信“阳光总在风雨后”,只要继续努力,未来必定会更加美好!

我常常自勉:“一蓑烟雨任平生”,要想成为非凡的人,必须笑对各种挫折,以积极乐观的心态看待生活中的风风雨雨。“谁道人生无再少?门前流水尚能西!”我知道,我必须有信心追回过去的荣耀!哪怕“雄关漫道真如铁”,我要“而今迈步从头越”!因为只有脚踏实地地奋发努力,才能取得应有的成功!

所以,我没有颓丧,也绝不会退缩。在我心中,始终有一股蓬勃向上的力量;始终有一种永不言弃、积极乐观的精神;始终有一份坚定不移的意志,这些力量、精神和意志,使我敢于面对挫折与失败,引导我走向新的荣耀与辉煌!

我想,我们所有人都应有颗积极向上、不惧风雨的心,它将在我们的学习、工作和生活中,发挥非同小可的作用。

让我们以积极向上的心来面对生活,勇敢地搏击生命的风雨,攀登人生的高峰,不要退缩,无须畏惧,勇往直前吧!

最后,我忠告自己和大家:不要因为遭遇挫折而颓丧,要做到“也无风雨也无晴”!

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篇4:关于风雨后的彩虹的作文

全文共 428 字

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雨还在淅淅沥沥地下着,它像那六弦琴,叮叮咚咚,可此时,太阳已再一次拥抱大地。

“啊!快看!彩虹!”一个人大声喊了起来,我循声望去,看到了一个跳跃的女孩,顺着他的手势我看见远处天边挂着的一道彩虹。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,我又一次看见彩虹了,真的有七种颜色。她那么地美丽,那么地动人,那么的纯洁,不染一尘杂气。她像一弯修长的宫殿,里面住着七仙女。

我目不转睛地看着她。她一点点暗淡下去,直至不见了。唉,见到彩虹是多么不容易啊,“不经历风雨,怎么见彩虹?”正如歌词里所唱的那样。

其实人生也是如此。瞧,那些雄纠纠气昂昂的成功人士的背后不也经历过很多的风雨,诸多的磨难吗?有些人经受了挫折的考验变得更加坚强,而有些人命运却安排他永远地倒在成功的门槛之外。每每想到此,我就为彩虹的经历感到庆幸。滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空。

朋友们,希望看见彩虹吗?如果你的答案是肯定的,那么请挺起自己的胸膛,去接受风雨的洗礼,无怨、无悔、无惧。

[关于风雨后的彩虹的作文

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篇5:行走在风雨中作文600字

全文共 648 字

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窗外,大雨倾盆,大风呼啸,破坏了蜘蛛刚结好的网。那可怜的蜘蛛也不知被吹到哪里去了。窗边,我坐在那里,默默地注视着这一切,心中又添了些许的愁绪。

躺在床上,望着窗外的雨丝在玻璃窗上形成雨帘,蓦地,眼前竟是那被撕破的蜘蛛网在风雨中转瞬即逝的影像。我拿起伞,默默地走出了家门。

路上的人真的很少,有的拿着伞急急忙忙向远处走去,有的护着头向家里跑去,唯有我,不紧不慢地走着,漫无目的。尽管我打着伞,可那雨还是被风吹在了我的裤子上,脚下,冷冷的,湿湿的。

走了大约五分钟,我来到了小花园里,找了把没被淋得很湿的椅子,我坐了下来。看着远处的劲竹,哪里还有平日里晒着日光浴那慵懒的模样,取而代之的,是风雨交加的阴霾下的瑟瑟发抖。还有那不知名的花树,阳光下的她那般盛气凌人,仿佛那花园中美丽的仙子,而现在呢,她也落魄了,雨打湿了她的衣襟,风吹落了她的优雅,那么得楚楚可怜。

望着那风雨,我仍是不适意,本想拿了伞走进风雨中,接着行走,可是一个不经意的回头,我的心灵又一次受到了震撼,那是一只蜘蛛,它竟在这样的风雨交加之中,织成了一张晶莹的网,完成了在我看来不可能的任务。

在看到那蜘蛛网的某一个瞬间,我的心释然了。而那莫名的愁绪,也不知躲到了哪里去了。可惜的是,在这样的风雨中,那网页终逃不过被破坏的命运,那蜘蛛也从我的眼前消失了。我终于不再为它感到惋惜,因为它逆势而为,做到了令人想不到的事情。

雨还在下,一滴一滴地滴在了我的心里,溅起片片涟漪……

我的愁绪,本起于那蜘蛛,现在,却又因另一只而消散,我撑起伞,默默转身,再次…

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篇6:拉着风雨的手作文400字

全文共 422 字

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人生无常,有多少人是从风雨中度过人生的,谁也数不清。风雨莫过于形容人生的艰辛,这比喻估计是最准确的吧?

人生中不知道有多少场风雨。有的时候雨下大了,能击垮人的心;有的时候,雨下小了也能使人“感冒”。要“吃药”,才能让人重新振作起来。如果拿我的人生来说,几乎每一天都要有一场风雨降临。小的摔跤,被批评、留下来罚站;大的站在全班面前出丑,丢了手表等等,就拿丢手表和这件事来说,记得那一次……

补习班放学后已经8点半了。我最讨厌下雨天了,可是却又偏偏下起雨来。我走在回家的路上,忽然发现我忘戴手表了。我立马往回走,跑到了补习班,翻来覆去都没有找到,我就往书包里看,翻了翻袋子,可是还是没有找到。我以为放在了家里,又不放心的回了家。我回到家,结果发现真丢了。我哇哇大哭一场,不过我又重新振作起来,谁没有遇到过挫折呢?

挫折,像一只无形的手,拉着我,让我成长;有时则是松开我的手,让我没有准备地摔一跤,之后,又要我独自站起来,继续拉着风雨的手,走向人生的道路。

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篇7:风雨也美丽感想作文

全文共 620 字

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人生如一条漫长的道路,有平坦的大路;也有崎岖的小道;有美丽的鲜花;也有布满荆棘的陷阱。在这条道路上,你跌倒了,不要渴望别人将你扶起;你失去了,不要期盼别人帮你寻回,只有在风雨中不断进步,一步步闯过生活中的考验,那么,你会体会到,风雨也美丽。

在悲怆迷茫的日子里,在愁肠百结的时候,你可曾看见那摇曳在风雨中的红莲;你可曾看见那埋在漫漫黄沙中的一星浅绿;你可曾看到傲立在数九寒天里的苍松翠柏。那么,你会知道坚定的信念一定会超越风雨,在他们眼中,风雨也美丽。

几百年的风风雨雨,早已涤荡了那风波亭里的丝丝残雪;几千年的潮涨潮退早已冲净了丁零河边的声声叹息;几百年的猎猎西风,早已吹散了牧羊者丝丝的白发。但恒古不变的是岳飞的英雄气概;文天祥的赤子之心;苏轼的坚贞不渝;张骞的忠肝义胆;屈原的救世情怀,假如生活有一千个理由,让你哭泣。它也会拿出一万个理由。让你笑对人生,我们只有凭自己可上九天揽月,可下五洋捉鳖的豪情,勇往直前,你才能闯出自己的一片天。

惟江上之清风,与山间之明月的苏轼,虽官场文场上失意,但他仍以平常的心面对生活,最终成就一生伟业。摧眉折腰奉权贵,使我不得开心颜的李白,被唐玄宗赐金放还,官场的失意,生活的潦倒,但他仍没有失望,笑对人生。乘风破浪会有时,直挂云霄济沧海,在他的诗中,风雨也美丽。

人生有瀑布,没有断崖,就激不起雄伟的壮观;人生如大海,没有暗礁,就激不起美丽的浪花。

让我们用残缺的音符,谱出优美的乐章,因为我们知道风雨也美丽。

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篇8:不畏风雨话题

全文共 993 字

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每次被爸爸批评后,我总会非常难过;但每次,妈妈总会及时带来安慰的话语,让我立马又充满了斗志。爸爸的批评和妈妈的安慰总是相伴而来,就像是在一阵劈头盖脸的暴风雨之后,总会迎来一缕灿烂地曙光,而我就在这样的环境中磨砺成长。

一个阳光明媚的上午,我坐在钢琴凳上反复弹着相同的曲子,心不在焉地,枯燥极了。我的心已经飞到远方去了,时弹,时断,甚至好几次想到了休息,“不想继续弹”的念头越来越强烈。

一旁的爸爸终于发火了,就像一头发怒的狮子,拉着我的耳朵进了房间,然后向我吼道:“我命令你,给我呆在这里反省!得不到命令,就不许出来!”“砰”的那一声关门就像是在屋里扔下了一个原子弹,我一下子哭了出来,在满屋弥漫的硝烟中。要知道这首练习曲我已经弹了无数遍了,可爸爸偏偏要求我一直弹到吃饭时间才能结束,可现在离吃饭还有很长时间呢。我知道“哭不是解决问题的办法”、“你理解也好,不理解也好,爸爸的命令一定得服从,先执行,再说理由”、“越是哭,越浪费时间”……我是哭得昏天黑地,但没有晕头转向,我已经有无数次挫败的经历了。

没办法,我抹了一下满脸的泪水,又沮丧又伤心地回到了钢琴前。沮丧的是不能出去玩了,伤心的是刚才耳朵被拉得痛得要命。“哎,真讨厌,本来一会儿就可以完成任务的钢琴练习,现在却得弹一上午,爸爸总是这样蛮恨无理!”我苦恼地想着。

“你想,还剩三个月你就考完十级了,解放了,不用弹了,坚持一下吧?”妈妈走到我身旁,温柔地说,“你自己不是说‘困难像老虎,你强他就是纸老虎,你若弱,他就是真老虎’。宝贝女儿要是被老虎‘啊呜’一口吃掉了,那妈妈一定会变成当代的‘祥林嫂’的。”看着妈妈似真半假的苦恼样,我“噗嗤”一声笑了出来,哽咽着说:“无聊透顶,就这三首曲子翻来覆地弹。”“妈妈知道这很枯燥、无聊。”妈妈继续耐心地开导,“有一句牛顿的名言,‘胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功的。’只剩三个月了,半途而废多可惜呀!”妈妈的开导就是那雨后的曙光,我心情豁然开朗,感觉按键的手指一下子充满了力量:“没错,就只有三个月了,坚持最后五分钟!”

每次在我被批评后,妈妈的安慰虽然只有简短的几句话,但常常能使我如拨开云雾,见到了明媚的阳光,我要感谢妈妈的安慰,那是暴雨后的彩虹,让人愉悦;那是大雨后的阳光,使人温暖。我喜欢看到雨后的彩虹和阳光,那样会让我更坚强,当然我也得感谢风雨的到来,因为“阳光总在风雨后”。

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篇9:风雨中我的独白六百字作文

全文共 830 字

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急风骤雨,逆风飞翔,一些人的翅膀破损不堪,他收起了羽翼。

路途艰辛,荆棘遍布,一些人的双脚鲜血淋漓,他停下来脚步。

时运不济,命途多舛,一些人的赞歌断断续续,他停止了歌唱。

风雨中,你为何要收起羽翼?是因为你的翅膀破损不堪?还是因为你害怕急风骤雨?如果面对风雨,我相信我能抛弃心中的恐惧,大胆的张开羽翼,也许前方有更加猛烈的暴风雨,也许我会一次次的受挫,以至于一败涂地,但我始终相信只要我内心有希望前途就不会迷茫。面对无情的风雨,就算很受伤,我也不会闪泪光,因为我知道,我有一双隐形的翅膀,带我飞,飞出绝望。

风雨中,你为何会停下脚步?是因为你的双脚鲜血淋漓?还是因为你害怕路途艰辛?如果面对风雨,不管由于什么原因,我们都要坚持下去,或许前面的道路更加坎坷,或许前方的路途更加艰辛,请始终坚持“不抛弃,不放弃”。因为风雨中更能彰显英雄本色——盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作,《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不为迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》、《诗》三百篇,大抵圣贤在“风雨”中而得之。所以,我更加有理由相信:真正的强者不是遭受疼痛停下脚步的人,而是强忍疼痛奔跑的人。

风雨中你为何停止唱歌?是因为你的歌声“呕哑嘲哳难为听”?还是因为你已被命运的坎坷吓怕?风雨中,我们应该保持积极乐观的心态,“一蓑烟雨任平生”。不要因为命运的坎坷就放弃心中的梦,我们都知道理想是美好的,现实是残酷的,但不能因为残酷的现实而放弃美好的理想,然而,在风雨中,我们难免会受伤,当我们屡战屡败,而孤独彷徨时,当我们备受打击而堕落迷茫时,我会高唱:把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨怎见彩虹,没有人能随随便便成功。所以,为了成功,我们必须努力享受此时无法逃避的痛。

风雨渺茫,春残花落,凭栏远眺,阳光总在风雨后,让我们怀揣那份执着,那份坚定,带着阳光一样的微笑,扇动满载希望的翅膀,风雨无阻向着梦想的天空飞翔。

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篇10:阳光总在风雨后作文450字

全文共 462 字

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暑假,我和爸爸去爬黄山,刚开始非常地轻松,脸上马上露出了胜利的笑容。可到后面,我的速度明显地慢了下来,腰像树一样弯了下来。豆大般的汗珠流了出来,汗珠在阳光下闪闪发亮,我累得气喘吁吁,脸上也变成苹果似的,红彤彤的。曾在脸上的笑容早以抹去。脚像灌了铅一样,寸步难行,感觉自己像一只烧鸡,口渴也开始对我

发动了攻击,嘴唇像要裂开似的。

突然,爸爸走上前来,满脸汗珠的他擦了擦汗的说:“我知道的失败有很多种,可是最可怕的失败是半途而废!”听到爸爸的这一席话,我打消了原本想下山的意念。

于是我对自己说:“我可以到山顶的。”我也擦了擦汗,向前走去,风爷爷也帮我似的,刮起了清爽的风儿,我又开始来了力气了,于是继续上山。

路边的迎客松也似乎在鼓励我前进,摇摆了起来了,曾经的笑容又从新挂在了脸上,看到了顶峰,我就来了力气,快步上前,像顶峰进发,虽然力气早以消失,但我一直对我自己说:“我可以的,我可以的,我可以的!”终于,我登上了顶峰,看到了山峰上的景色。

经过了这一次爬黄山的经历,我知道做事不要半途而废,我还知道了一句话:“阳光总在风雨后。”

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篇11:选择与风雨为伴作文

全文共 2041 字

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花盆里的花既不用担心无人照顾,又不用经历风吹雨打,看上去也还美丽,因为它们选择在温室里成长。野地里的花如何呢?一次机缘让我颇感振奋。

我的父亲酷爱养花,尤其是兰花。兰花自古就是“花中四君子”之一,具有一种不同于其他花朵的高洁气质。父亲很细心地照顾它们,浇水施肥是不必说的,每当天气好时,还会把它们搬到院子里晒太阳。早晨父亲把它们搬出来晒,中午又搬回家,下午再搬出来。花儿们似乎也知道父亲的良苦用心,更加努力地绽放着。每当有人经过院子时,都会忍不住停下脚步,赞叹一番,我感到非常自豪,而父亲总是微笑着摇摇头,这让我十分疑惑,不明白这其中的含义,终于忍不住去问父亲,父亲说:“家里的花的确好看,但比不上山上的兰花,如果你想知道,我就带你去见识一下吧!”

这么好的机会我怎么会错过呢?于是我跟随父亲来到了我家附近的一座山里,那时正值春季,山谷里开满了各式各样的花儿。我边走边玩,直到父亲说:“到了。”我才回过神来。抬头一看,那是怎样的一片兰花呀!它们的确比家里的花好看:虽然是中午,但花儿们毫不畏惧阳光的直射,反而张开叶片,享受着阳光带给它们的温暖。在这无拘无束的山谷里,它们自然的天性得到了最大限度的释放,使它们看上去是那么不同寻常。天气说变就变,不一会儿便刮起了风,下起了小雨。父亲急忙对我说:“咱们快回家吧,花还在院子里放着呢。”我这才和父亲往家走。走了一段路,我突然想看看山里的那些花儿在风雨中会怎么样,于是让父亲先回家,自己又跑去看了一下。只见那些花儿非但没有被风雨击倒,反而更挺拔了。

风住雨停,我回到家中,发现放在院子里的花都被打蔫了。我问父亲:“为什么不把山里的花移回家呢?”父亲说:“你试试不就知道了。”于是,第二天我便跑到山里去挖了一株,临行时,我还专门挖了一些山里的土回家。心想,这下山里的花儿也可以住在我家了。可是没过两天,花就没了精神,像要凋谢了一样。多亏父亲精心照顾,总算活过来了,可是已分不清哪盆是山花哪盆是家花。野花在哪儿?野花与风雨搏击的姿态哪去了呢?野花曾有的那种饱经风霜,承载生命厚度之美的气质为何不见了呢?

父亲告诉我,它们很容易受环境影响。以前,我将信将疑,现在看来,是很有道理的。比如兰花,一旦它选择了温室,就意味着选择了平庸。但如果它选择了风雨,就意味着与坚强和勇敢结伴,与芬芳同行。

花是如此,人不也是这样吗?

编辑点评

1、主题点评

温室中的花朵很娇贵,总是博得人们的赞美和青睐,因为它们在主人的精心呵护下成长,不必遭受风吹雨淋,就能保持着最美的风采。但是一旦“温室”的条件没有了,可能它们很快就会在恶劣的环境中枯萎凋零。生活中人们常常把娇生惯养的“小公主”“小皇帝”们比作温室里的花朵,的确,在父母的溺爱中,她们依赖性强,独立自理的意识薄弱,适应社会的能力也非常差。就和温室花朵是一样的。

《选择与风雨为伴》一文,小作者对自己家里养的兰花和山里野生的兰花生存状态进行对比着写。家花虽然娇美,但却弱不禁风;野花生长的环境虽然恶劣,但却挺拔俏丽,有一种不惧风雨的刚劲之美。鲜明的对比中表达出作者对野花那种坚忍不拔的气质由衷地欣赏和赞美。也揭示出主题:花容易受环境的影响,人也一样,不应该像温室中的花朵那样养尊处优,而是应该选择与风雨为伴,磨练自己的意志,随时独立自主地接受各种考验。只有这样才能成为勇者,才能走向成功。

2、选材点评

本文是托物言志的,因此写作时选择能够较好地表现主题的物象,尤为重要。为表现青少年应该勇于接受苦难和挫折的考验,磨练意志这一主题,小作者以兰花为素材,通过自己的亲身观察,形象地展示了不同的生长环境下的兰花不同的生长状态:一是温室中的兰花;一是野生的兰花。相互对照中,显示出不畏日晒雨淋的野生兰花的独特魅力。也凸显了主题思想。

3、语言点评

语言自然、流畅,充满理性的光彩。懂得合理地设置悬念和铺设,如:“野地里的花如何呢?”“如果你想知道,我就带你见识一下。”“野花曾有的那种饱经风霜,承载生命厚度之美为何不见了呢?”这些语句很好的起到了引领下文的作用,也使整个的结构紧凑、整饬。再有,就是对比手法的使用,很好的突出了主题。

4、布局点评

是以 “我”的观察视角的转移和感受的变化为主线,按照“总——分——总”的结构框架来构筑成文的。

开头部分,总说花盆里的花的生长特点,用一句设问“野地里的花如何呢”,设置悬念,开启下文。

中间部分,首先,具体写自己家的兰花,怕冷怕热,只有精心照顾才美丽。接着叙述“我”在父亲的引领下,见到了野地里的兰花。它们无需照顾,却有一种风姿远胜于家花,令“我”叹服。最后,记叙“我”把野花带到家里,让它生长在花盆里,结果它却泯然众花矣。

结尾部分,点明题旨,指出选择温室就意味着平庸,选择风雨就意味着与坚强和勇敢结伴。是主旨的升华。

5、写作建议

文贵曲折,悬念迭生,才能扣人心弦。写作时适当地设置一些吊人胃口的“调料”,如设问或表示疑惑之类的提示性语句。会使更具吸引力。这也是提高可读性的一种方法。

[选择与风雨为伴作文

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篇12:风雨过后

全文共 599 字

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炽热的午后,天空被乌云抢占,透不出一丝荧光。一场雷阵雨浇熄我的斗志,不甘心的回首望向比赛会场,得到的只是铁铮铮的事实,无奈的再掉头,淋着一身失落和沮丧归去。

接连不断的挫败践踏我的信心,失足坠落深渊,徘徊在没有出口的回廊。紧握希望的手准备松开时,祖母那番鼓励之语又莹绕在耳畔:“遇到挫折时,不要害怕,我永远会陪伴着你,让我们携手面对吧!”那番话使我萌生出一股拚劲,决定正正当当的迎接窘迫。首先,我放下高傲和不服输的姿态,低下头向挚友请教,在他深入剖析的过程,我确实看清彼此之间的差距。他一针见血指出我的怠惰,诚恳的告诉我要扎下更深的根基,否则每次比赛不过是在碰运气罢了。由于他的开导使我迈入下一个改进阶段。

假日时,当同学相约出游踏青,我却坐在书桌前摆棋谱;夜阑人静,家人鼻息雷鸣时,我仍努力填写棋书上的难题;节庆时,当亲友来拜访谈天,我依旧死守岗位,专注于眼前的棋盘。从娇韵间关到奔放蝉噪,从满地金黄到松柏犹青,这段期间,我生活在寸尺的斗室之中,澈底融入黑白的世界。历经雕琢后,再重新找来挚友对弈,只见他的表情从惊讶到喜悦,奋战到拜服,换他卸下傲气向我切磋了!

日后的比赛,成功独占鳌头,捧着金黄的奖杯,望着眩目的聚光灯回顾。看到过往迷失的自己得到挚友的指引,自己用汗水堆砌的努力,不禁扬起嘴角。遭遇挫折时不要灰心丧志,只要肯向别人求助,他们一定都乐于伸出援手;只要肯费尽苦功,问题和困厄自然迎刃而解。

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篇13:风雨过后初三作文

全文共 1044 字

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赤橙红绿蓝靛紫,出现在梦里,在风雨过后。

——题记

“呵呵,别把学校读没了。”母亲一边笑一边用两只修长的手指掐在我的后背。咝——,我轻轻的叫了一声。

回家的时候,母亲坐在床沿。苍白的日光灯,她的影子斜斜的,窗外响起一片雨声。她手里是我最近的成绩单。细细长长的一条,冰冰冷冷的数字。她的手有点抖。我站在墙角,玩弄着衣角。她站起身来。用手撩了撩散落的头发,拿起听筒,她手指摁号码的声音就像是医生在走出手术室的那一句“我门已经尽力了。”然后是让人寒冷的寂静。电话响了几声后被接了起来,对方不耐烦的:喂?“你先去做作业吧,别在这里浪费时间。”她一只手捂住话筒,语气带着一丝无奈。

我知道,父亲很快会回来。

我坐在书桌前,听见母亲火气很大的说:“是你自己不回来管管,反而还怪到我头上了?”然后是一记闷响。我起身,站在母亲房门外,听见她在里面小声啜泣。

父亲转动钥匙的声音在背后响起。

“你这样的成绩,读什么书?”父亲踢掉脚上的鞋。快步走到沙发上,开始抽烟。母亲从房里出来。她的木屐在地板上发出“踢踢塔塔”的声音,像是母亲的叹息“我家孩子,怎么这么……”她每次都只是说到这里,给人无限想象。可以是“优秀”可以是“没出息”。母亲从来不说我没用,她会用一些更精确更深刻的词藻,比如“丢了学校”比如“你长大了该干什么呢”比如“我怎么会生了你”

当父亲抽完第三支烟的时候,他说:“你初三了,中考……你怎么打算呢?”我没有说话,一直低着头。他站起来,摁灭了烟头,“你说啊!”他嘶声力竭。“我不知道。”我轻声回答。

母亲站在一旁,仔细的在削一个苹果,仿佛我们只是某个电视连续剧的片段。她抬起头,无奈又嘲讽的说:算了吧。

在接下来的一个月里,我彻底把自己埋在了书堆里。我试着去证明自己。在别人所谓的“真用功”“真努力”背后,我分明看见了他们嘲笑的嘴脸。我也可以听得见,是那一句和母亲一样的“算了吧”

月考成绩下来的时候,许多人怀着不同的心情跑到我的座位边上,他们围成一个小小的黑洞,我一个人沉沦在里面。耳畔充斥着“切,怎么可能一用功就上去嘛。”以及差生的“这样用功都不行啊”还有一脸“我早就知道会这样”的表情。

母亲依旧坐在床沿,开了一盏台灯,昏黄的灯光,她把纸条凑的很近,看了很久,一遍遍的抚摸着。然后是一声长长的叹息。她抬起头,嘴角撕扯了一下,用沙哑的嗓音说:进步了呀。好呀。然后低下头,她额前的刘海遮住了整张脸。我看不清她的表情。是喜悦或是无奈。

我躺在床上,想象美好画面。我知道它一定会出现,赤、橙、红、绿、蓝、靛、紫,在风雨过后。

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篇14:风雨中的雨衣作文

全文共 786 字

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记得那是一个风雨交加的日子,风爷爷呼呼地刮着。好像是谁惹怒了这只大狮子。雨伯伯在那里连绵不断的下着,那豆大一般的雨点儿打在屋檐上,打在地上,也打在了人们的心上,风雨一起战斗着,使我们觉得整个大地都在摇动。风儿刮着,听“呼呼………”,雨儿下着,“嘀嘀嘀……”

那天天气是这么阴沉,早上云儿在天空中露出了她那带着酒窝的脸。到了傍晚,已是乌云密布了。在这样的天气里,正是一星期中最后的一个上学的日子。谁知发生了这样的事,我因没带雨伞而不知道应该怎么回家,我无奈,只好冒着雨在马路上自个儿走了起来,走着走着,我听见我的背后传来了我熟悉的声音,妈妈?!我带着惊奇又高兴的心情转过头,这使我吓了一跳,因为你们知道吗?平时有刮风下雨的日子里,都是妈妈来接我或是给我送来肥大的衣裳。所以我在毫不犹豫的的情况下,说是妈妈,是因为平时都是她送过来的。可等我一转头,那人竟是————爸爸!!!!他走上前来,说:“孩子,今天下雨,你妈妈有事不能来,所以叫我无论如何都要来接你。”说完,给我穿上了比我的人大好几倍的雨衣,也同时为我穿上了雨鞋,此时此刻,在我的心中,不由自主的觉得温暖起来,我们径直向家走去,在回去的路上,他没有多说什么,但是在前面有坑坑洼洼的地方,总会把我小心翼翼的扶过去,想到这儿,我的眼眶不禁湿润了,原来不是只有妈妈一个人在关心我,爸爸对我爱不表现在表面,而是在他的内心深处,也是在关心我的。

风爷爷和雨伯伯似乎被我内心的话给感动了,风刮的小起来了,雨下的速度也开始变得缓慢。也从豆大的雨点儿变成了芝麻一般大小……

风雨中的雨衣,是爸爸对我的深爱,我先在终于明白了一个道理:可怜天下父母心。原来在这个世上,最最关心我们的人,最最在乎我们的恩是我们的爸爸妈妈,他们为了我们辛苦了一生,我们要更好的去报答他们对我们的恩情啊,我们不能忘了他们啊!

风雨中的雨衣,是……………

[风雨中的雨衣作文

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篇15:在风雨中微笑作文450字

全文共 451 字

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笑是人快乐、自信等心情的流露;笑是人们化解矛盾的工具;笑是人对你关心、友善的表现;笑还是……而在压力巨大时,笑一笑,就仿佛有一缕阳光照进了你的心房。

在小时候,我的生活是无忧无虑的。记得有一次感受到压力是在书法兴趣班。那时我是班里最小的,控制能力也比较差,看着别人一点点进步,而我仍在原地踏步,我感到了莫大的压力,一天都愁眉苦脸。爸爸发现了我的心事,我就向爸爸倾吐了心中的压力。爸爸语重心长地跟我说:“你不能把压力憋在心里,你必须学会笑,学会释放压力,笑一笑吧,你会觉得好很多。”我笑了笑,果然心情好了许多。

升入六年级,我的学习压力加大,作业增大,我每天作业都要做到十点,第二天又精力不佳,上课状态不好,导致学习成绩下降得飞快。试卷一发下来,79!我飞快地跑回家,钻进被窝大哭,仿佛有一圈圈的魔咒在我的头上不断旋转,使我大哭不止。忽然,我想起了小时候爸爸和我说的那句话,于是,我尽力去想那些有趣的事,大声欢笑起来,心中的阴霾全都一扫而空。

试着在风中微笑吧!在自己布满阴霾的心里照进一缕阳光,有什么不好呢?

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篇16:风雨过后

全文共 539 字

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“爬山啰!爬山啰!”早上一大早,在老师的带领下,我们怀着一股兴奋的劲儿开始历险。一路上我们都被好奇心驱使着,前进的步伐也十分急促。一进树林,鸟儿呼唤我的名字;露珠与我交换眼神;每一棵树都是我的知己,我感受到了大自然的亲切。不知不觉中,我们来到了一个名叫“飞泻瀑”的地方,那湍急的流水,那汩汩的声音,好似一排排从天而降的士兵飞快地前进着。正当我们被这美景陶醉之时,老师对我说:“大家小心啦!”我心想:前方肯定很危险,一定要注意安全。果然不出我所料,前面的道路既弯曲,又陡峭。

刚开始的时候没有绳子,我们一步一个脚印,用手抓住路边的树根树枝以保持平衡。有时没东西可抓了,我只好一个箭步冲上前,脚踩一块岩石,眼疾手快地抓住一棵小树吃力地往上爬。“啊!”我一不小心,从岩石山滑了下来。还好我抓住了那根救命稻草,不然我就跟那块小石子一样滚了下去。我重新站起,只好手脚并用,也越发小心了。经过一阵的艰苦爬行,终于有绳子可抓了,攀着绳子,轻松多了。我们重拾信心,像登山者一样努力地爬着。又经过了十几分钟,我们终于到了山顶。站在山顶,我有种说不出的成就感和自豪感。从上往下看刚才走过的路程,真是又惊又险;再看看四周的风景,真是美丽极了,如入仙境。欣赏着美景,我忽然明白:这不正是风雨过后见彩虹吗?

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篇17:风雨后的风景最美作文800字

全文共 786 字

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四月,春风吹拂,柳絮纷飞。春的气息已弥漫开来,温暖的阳光,引得无数生灵齐齐诵着春的赞歌。这样的风景很美。

红日微露,耳边虫鸣鸟啼,我提着一桶清水在无花果树下缓缓浇灌。它刚来,略显单薄的枝桠在清风下轻轻晃动。

慢慢的,蝉儿出来了。夏天悄然而至。每次出门,我都能看到那抹绿色的身影,挺拔已不复刚来时的瘦弱,淡泊,成了我家一道亮丽的风景线。

六月,热浪扑面,室外闷如烤箱,连电扇吹出来的风都是。我手里拿着考试试卷,红红的叉好像一把把利剑戳进我的心头。让原本烦躁的心又添几分烦闷。

回到家,在烈日的暴晒。无花果树显得蔫蔫的,毫无生机。挺立的枝桠都已萎靡,碧绿的叶子都已蜷缩。我耐着性子,顶着烈日,给它浇了点水。

我心情烦闷地坐在课桌前,桌上放着那张不及格的试卷。最近,我好像失去了对学习的兴趣。终日无所事事,刚拿起笔想订正,却又不知从何做起。我推开纸笔,走到窗前,向外眺望。

又是那抹身影,刚刚萎靡的的树叶在水的浇灌下渐渐舒展。在阳光下闪耀着碧玉般的光泽。这风景真美。它尚能如此坚持,难道我就被这挫折打趴下来了吗?不,我不会的。

我坐回桌前,拿起笔细细分析试卷的得失。刚开始充满了斗志,不完成绝不放下笔,不过一会儿便开始松懈。

六月的暴雨说来就来,电闪雷鸣,狂风呼啸,大雨倾盆。我走到窗边,雨水挡住了了所有的视线,外面蒙蒙一片,就只听得雨水打向地面的声音。

雨一直下着,到傍晚才停,我走出屋子,深吸一口雨后清冽的空气。我抬头一看,果树原本茂密的叶子,已被打落大半,剩下的依旧挺立,毫不软弱。我暗暗下定决心。我要很它一样坚持。成为最美的风景。

暴雨的洗礼使它结上了果子,一颗一颗青翠欲滴,好不可爱。渐渐的它成熟了。

我拿着满分的卷子,满分欣喜,偶然发现一颗成熟的无花果。摘来,洗净,放进嘴里。满心的甜香,比蜜还甜,只有经历过风雨才能积淀出如此沁人心脾的甜,努力过后才能体会成功的喜悦。

风雨过后,风景最美。

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篇18:作文:风雨中的启示

全文共 355 字

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夏天是一个多雨的季节。大雨过后,就可以看见美丽无比的彩虹。就在这个多雨的季节,我们举行了期中考试。

期中考试一共考三科:语文、数学和英语。平时考试,我的平均分都在95分以上,而这次考试,却是语文90分,数学92分,英语94分。走在回家的路上,天气阴沉沉的,我的心情如同这鬼天气。进了家门,天就下起雨来。看看雨吧,或许能改变我的心情。想着,我走到窗前。雨下得大,风也刮得大,一棵小树在风雨中东倒西歪,似乎要被连根拔起。看到这一幕,我很同情小树的遭遇。过了一会儿,风停了,雨住了,天上出现了一道美丽的彩虹,那棵小树,也直起了腰,在彩虹的衬托下,更显得翠绿挺拔。

我忽然想到:不经历风雨,怎么见彩虹?期中考试没考好,不就是人生中的经历的一次风雨吗?我一定要吸取这次失败的教训,努力学习,争取下次考好。

[作文:风雨中的启示

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篇19:一路风雨,一路欢笑作文500字

全文共 552 字

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“我先走了,”她丢下这么一句话就走了,又留下我一个人落寞的坐在那儿独自吃饭,我不知为何心底泛起一丝丝的悲凉,“为什么每次我都等你,而你却永远不愿等我一次,为什么每次只有我付出,”我在心底愤愤的想到。

于是,我决定以其人之道还治其人之身,所以我这一上午一直在避她,尽量不与她接触,到了吃午餐时,我独自一人去吃了午餐,因为我知道她不会吃午餐,但就在我排队时,我看见她从后门进来,脸没有一丝表情,她就这样与我擦身而过,这一瞬间我觉得有些惭愧,但又觉得这是她自找的。

秋天是多雨的季节,“哗哗”的大雨扰得我心烦意乱,原本糟糕的心情现在变得更糟了,这一上午我们一直保持着冷战的状态,到了晚上雨越下越大,就像老天爷把积蓄了很长时间的悲愤一瞬间爆发了出来,我独自一人走在雨中,看着旁边打伞的人互相的交谈着,我不禁想到:真是倒霉呀。身上都湿透了,我又没有带伞,要是她在的话,唉,算了。

回寝室的路上积满了水,由于要躲雨,我不得不加快了速度,但我的鞋子都湿透了,我的心情越发糟糕。

就在这时,一把伞帮我遮住了大雨,“要借伞吗?”这时一个而又熟悉的声音在我耳边响起,我知道是她只是笑而不语,“你在生气吗?”她问道。

就在这时雨停了,她牵着我的手硬要拉我去吃饭,两只麻雀在树上依偎着,欢快的玩耍着。是啊,只有雨停了,它们才会出来玩耍啊。

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篇20:阳光总在风雨后作文500字

全文共 518 字

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在生活中每个人都会遇到各种风风雨雨,我们在风雨中不断成长,变得更加坚强。

那一年我已经十岁了,我认为我现在已经是一个小大人了,应该学会骑自行车,心动不如行动,我立刻把我的雄心壮志告诉了父亲,父亲也答应了,随后我们到一个广场学习骑自行车。

我怀着激动的心情上了自行车,父亲在后面扶着我,在父亲的帮助下,我慢慢的踏起脚凳子,自行车也缓慢的前进着。心想:原来骑自行车这么简单。突然,自行车失去了方向,想无头苍蝇似的乱撞。我往后瞄了一眼,见父亲居然松开了手,我慌了,最后重心不稳,摔了个四脚朝天。一股火辣辣的感觉顿时涌上心头,但是我没有放弃,我决定再试一次,我还特意叮嘱父亲不能松手。我继续骑起自行车,可是父亲最终还是放开了手,我开始大喊我不行,我不行了,大概五六米后还是翻车了。心里有些不耐烦了,更有些阴影。父亲对我说:“想成功,不简单,但失败很容易,只有经历了失败,才能看见成功的光芒。”我觉得父亲讲的很有道理,于是下定决心再试一次,经过一次又一次的跌倒,一次又一次的尝试,我终于成功了。

‌回忆起这件事,我不禁想起一首歌:阳光总在风雨后,请相信有彩虹!风风雨雨都接受……是啊,没有风雨怎能见阳光怎能见彩虹,只有经历了风雨,我们尝试到成功的果实。

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