关于抒情的好词好句通用2篇 作文怎么写(优秀20篇)

听！雨淅淅沥沥，这是春雨滋润万物的声音。

外面下着小雨，空气里混杂着雨和泥土的气息，春雨不比夏雨的热情，不比冬雨的冷漠，只带着它自己独有的柔情，仿佛世间所有疑难都被它融化，消散。

今天的我如以前一样在学校，家和补习班三者之间辗转，这不又要去补习了，匆匆忙忙背起书包，踏上“征途”。看时间快到了便一路狂奔，到了已经是气喘吁吁，头发被蒙蒙小雨沾湿了带着雨气。我深呼吸了一口，恢复心情，忐忑地打开门，悄悄地探出头“没有老师安全”我心想。

随便找了个位子坐下，不久后老师来了还有一个新同学，她好像很害羞一直低下头把玩着手指，老师让她随意坐，她张望了一下，坐在了我的旁边。

老师让我们拿出记概念的本子，我翻了翻书包，没有，再仔细翻翻还是没有，我开始慌了，怎么没有呢！一定是我夹在哪个书里了，书一本本地翻过了希望渐渐消失，我急得像热锅上的蚂蚁，到处乱窜。

我努力回想自己最后一次看到本子，在哪里，一次又一次地不死心地翻找，却是一次又一次失望，心剧烈地跳着，我不敢想要是老师知道我没有带概念的表情。感觉整个人都被一股寒气包围。

手心里冷汗直冒，心也越呆越慌。“拿个本子先应付一下吧。”一个细如蚊子的声音响起，我愣了一下抬起埋在书包里的头，转身看，她微笑回应，片刻后才回过神来“哦”我拿出了一个和概念本一模一样的本子，应付一下，我偷偷看了看她，有些结巴“谢谢……谢谢。”她同样微笑回复。

好在应付过去这悬着的心也被放下来了，外面的雨似乎下大了淅淅沥沥的雨落在地上屋顶上树上更落在了我的心中，使那慌乱有干涸的心得以滋润。

春天是一个美好的季节也是个滋润心灵的季节，而春雨更是柔情，温暖。

【叫我如何忘记你】

又是一年冬至，外面冰雪还未融化，脚踩在上面没有声音，摸摸还是那种冰凉的感觉，树上没有树叶，鸟儿的巢穴里也是空荡荡的，一如去年一样，那么寂静。

当我接到您去世的消息时，我不知道当时在想什么，整个人都愣在那里，无法前行。我不知道后来我怎么有勇气走到您前面，您就静静地躺在那里，安详地入睡。

我不知道为什么还坚持想看您最后一眼，或许是因为那份执念，又或许是因为曾经那深深的依赖，看到您那慈祥的脸，还是当年那般温暖。

每次假期，回家的第一句都是：爸爸，我要去奶奶家。之后的三天便都是在奶奶家度过的。

“奶奶，我来了!”还未进门，大老远就开喊，每次都可以看到她从屋内出来。笑呵呵地对我说：“来啦!吃没吃饭呢?”可有时奶奶又像一个顽皮的孩子，“大少爷，大小姐今天想吃什么?”她还幽默地对姐姐说：“台长，别把遥控器摔了。”

奶奶的手虽然干皱，也不美丽。但是是最温暖的了。小时候的我总是哭，奶奶用她的手为我擦干眼泪，我总觉得她的手比我的眼泪还热，我就是这样被她哄大的。不管什么时候，回头看着仿佛奶奶总在身旁。

奶奶家的院子有一颗杏树，很茂盛。从我记事起它就在那里了，小时候，她会牵着我在树下乘凉，有时会伸手摘几颗未成熟的杏子给我。那个味道，酸进了心里……

我们总会从树下经过，我跟在她身后。踩在她的影子上，蹦蹦跳跳。我看她渐渐弯曲的后背，看到地上越来越浅的脚印。后来，她便再也没出过屋子。

奶奶病了，比以往更加严重，她开始整天整夜地坐着，头总是无力地垂着，说话的声音也越来越轻，呼吸也越来越弱。有时候我会静静地躺在她身边，我就这样看着，视线越来越模糊……

眼前还是那片雪地，还是那片苍白的天，空荡荡的。树下也没有了脚印，也没有她在身边，我不知道这样站了多久，只觉得今年格外的冷。奶奶去世之后，我就再也没有回到那里，总觉得那里有堵墙，将我与奶奶隔的好远好远……

奶奶，您在哪啊?我拼命地跑，拼命地喊着，脑海里是那凌乱的碎片，任凭回忆淹没泪泉。

也不知从何时起，就那么突然地喜欢起了雨。不是天上泼了一盆水似的阵雨，也不是倾泻而下的、突至的暴雨，而是连绵不断，细水长流的蒙蒙细雨。

我讨厌阵雨，他的脚步是那样急促，匆匆而来又匆匆而去，让人毫无防备，淋成了落汤鸡；我也厌恶暴雨，他那样沉重，庞大的身躯扑向大地，水也被震的跳跃起来，溅在了路边女孩洁白的裙袂上，粗鲁而无礼。一直以来，我都只钟情于富有诗意的绵绵细雨。

细雨中总是夹杂着些忧伤，许是那个丁香般结着愁怨的姑娘离去是不慎流下的吧。只是不知雨巷中那把撑着的油纸伞在哪个四合院的角落里。我在雨中漫步，却不愿打伞，让雨丝轻拍我的脸颊。站在西湖河畔，湖面泛起烟雾，缭绕在一片片荷叶中。朦胧之中，我竟望见那残败的断桥之上，一个身着白色长袍的书生，焦急地似乎正寻找着避雨之处。不远处一叶扁舟徐徐泛来，两位妙龄女子走出船舱，招呼书生上船避雨———一位素衣胜雪，一位青衣飘扬。书生脸上尽显羞涩之情，略带些潮红，开口：晚生名叫许仙，许配的许，神仙的仙。不知姑娘芳名？素衣女子白皙的脸上一愕，随即嫣然一笑：小女子姓白，名素贞。女子嘴角上扬，宛然的笑颜映在书生墨色的眼瞳中，倾国，倾城……

一缕雨丝飘进我的眼里，我连忙眨了眨眼，待到我再往断桥看去，已不见了书生与女子的身影，只望见湖边的柳树在轻轻摇曳。湖面的雾早已散去，空气中的雨也若有若无，四周一片清新。荷叶田田，流水脉脉，出淤泥而不染的莲也亭亭玉立。

清水出芙蓉，天然去雕饰。

我的家里有一扇门，门的这边是我的卧室，门的那边是客厅。

记得我小时候，胆子很小，尤其是在晚上的时候。我一个人在房间里总是提心吊胆的，怕有什么鬼怪啊出现。这个时候，我就会打开门到客厅，妈妈总是微笑的迎接我，看到她那慈爱的目光，我一下就安心了。所以那扇门对我来说是安全，是幸福，是慈爱的象征。

现在我已经是四年级的小学生了，晚上坐在房间里写作业看书，门的那边爸爸妈妈在看电视，聊天。我莫名的感到有点孤独。这个时候，我会壮着胆子去打开那扇门。可一向来都和蔼可亲的爸爸，就会站起来皱起眉头，变成一头狮子一样。厉声的说”快去看书，都四年级了，还这么贪玩，去学习去。“说完就把我推进屋内，同时门也被关上了。

在那一刹那，我眼睛湿润了，内心有一种说不出来的委屈。我心里默默恨这扇门，它把我和爸爸妈妈之间，隔开了距离。真想没有这扇门该多好啊！那样我就可以和他们坐在一起了。

这就是我的那扇心门，有时爱，有时恨。但我知道不管怎样，爸爸妈妈都是爱我，我也很爱我的爸爸妈妈！

生活中难免有不开心的日子，但不要让这些不开心泯灭了你的笑容，给自己一个微笑，让生活更美好。

事情有追溯到两个星期前……

天在哭泣。我撑着心爱的淡紫色雨伞漫步在青石板路上。忽然，风怒吼着，伞被狂风吹得不知到了何处，我苦苦追寻，可始终没能寻到。“天公不作美啊！”我在心中叹道。眼前突然被一抹明黄色所吸引，不知为何，竟不知不觉去找寻它。

走到尽头，眼前被一大片明黄所占据，久久离不开那可爱动人的花朵。在暴风雨的洗礼下，它们始终向上展开美丽的笑脸，一点也不在乎雨下得有多大。我情不自禁地用手指抚上了它的花茎，小心翼翼。它轻轻摇摆，好似我碰到了她的痒痒处，瞧，它正在呵呵的笑。

此时，我多么想摘下一朵，可我没有摘花的习惯，只是蹲着凝望，顿时心中忘却了许多闲烦闷。雨越下越大，朦胧的雾气弥漫了我的眼。我用力吸了吸，闻到了它那馥郁的香气，他没有因磅礴的大雨而消散，反而有了大雨的滋润，香气更为浓郁。恍然间，我似乎听到了它们在细语呢喃。“看，有个人在看我们，我们要不要把自己最完美靥给她看，让她瞧瞧我们的美丽。”“好啊好啊！”其它的呼应和着。它们正努力抬高自己的花朵，展现给我看。渐渐的，雨滴浸满了它的花托，顺着那柔弱的花瓣滑下。一次又一次，决不放弃。

我的眼眸忽然一亮，清醒了过来，刚才的一切都在这一刻定格。这些娇嫩又顽强的雏菊啊，你们告诉了我，无论生活环境有多么苦，多么累，都要给自己一个微笑。

有人问我，你是要愁眉苦脸的过一天还是微笑着过一天？我的答案你一定知道，当然是微笑着过一天。给自己一个微笑，让一天的生活更加美好！

宇宙间美的东西很多，花占重要的位置。我的爷爷曾有过一个花园。这花园风景优美，令我流连忘返。不信？那我们回到过去来瞧瞧吧。

我家的小屋在花园中心位置。小屋的后边是一大片竹林，翠色的竹枝和竹叶在露珠的湿润下。竹子边的草丛点缀着五颜六色的小花。小屋的左边种着稀有黑色的牡丹花，在阳光的照射下，色彩斑斓。小屋的右边是一大丛橙色的太阳花和纯白的茉莉花，它们向太阳露出美丽的笑容。前面就是真正的花的天堂。深紫色的紫罗兰和红色的海棠花，在温暖的阳光下，发出刺眼的光芒，就如一颗颗深紫色、鲜红色的宝石。后面是层层叠叠的粉红桃花和雪白梨花，它们中央处种着黄色的向日葵和紫色的樱花。每当风吹过，花就起层层波浪，好似一个花的海洋。邻居每次光临我爷爷家，总无不赞叹。这景色如画的风景，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。那时听到他们的赞叹，我就会得意。还有一条神秘的小溪，在清澈见底的河面上，种着粉红、纯白的莲花，在耀眼的碧叶，她们就如一群小仙子害羞地躲藏。

啊！多美的花园！姹紫嫣红、花团锦簇的花园！虽然你以离去，但你的芬芳，留在我的心！

我的妈妈是一个平凡朴素的中学教师。妈妈有一头乌黑光亮的长发，浓浓的眉毛下有一双深邃的眼睛，长而高的鼻子下有一张能说会道的嘴，称着略带尖尖的下额，描绘出妈妈坚韧无比的意志、勇敢、开朗的性格。

我的妈妈把一生的精力全都投入到我身上，妈妈的喜来自于我，悲也来自于我。当我考试取得好成绩时、我的身体健康时、妈妈慈祥的脸上便会露出欢乐无比的神情和灿烂无比的笑容。我取得好成绩妈妈便会鼓励我继续努力，让我不要骄傲。若我考试没考好，妈妈也不会随便责怪我。妈妈会与我一起分析原因，找出我不懂的地方，然后让我自己努力赶上来。当我生病时，妈妈会无微不至的照顾我，呵护我，激励我，使我忧郁的心情烟消云散，我的病自然也就好了。

妈妈对我的学习是一掷千金每个学期交完学费后妈妈的包便凹了下去，我便总想让妈妈的包千金散去还复来小学时我连获前三名的机会都很少妈妈也怪我，但在怪我的同时妈妈还是给我交了学费让我改正学习方法努力学习。妈妈对我的教育投入似乎疯狂，我想买什么学习用品，学习资料等妈妈不管多贵都会给我买，总会满足我学习上的需要。妈妈对我学习上的重视使我不得不努力再努力。终于，皇天不负有心人，在我上初中之后我的成绩一直上升一直到全年级前二名，我没有让妈妈失望，妈妈的心也乐开了花。

妈妈对我的爱是伟大的，是无私的。就是这种爱使我遇到困难时第一个想到的就是妈妈，妈妈也会在我最需要的时候出现，鼓励我，默默的支持我。在这种在的陪伴下我迈过了一个又一个的台阶，战胜了一个又一个的困难。我要努力学习，在科学的顶峰上摘下那朵灿烂、光彩夺目的云朵，送我那亲爱的妈妈。

[抒情作文母爱无价

秋天的味道美味诱人，有甜，有酸，有臭，又飘着香。我喜欢秋天的味道。

秋天的味道是甜的。有香瓜、有桃子、还有苹果，都是那么甜又蜜。香瓜的香味像梅花的香气，甜像在你的舌头上好像沾住了一样。而荔枝不像苹果那样柔和，也不像香蕉那样绵软，甜得很干脆鲜明。

还有那甜的葡萄，尤其是小蜜蜂葡萄，它不像巨峰葡萄那么大，不像玫瑰香葡萄那么紫，小蜜蜂葡萄吃起来很甜，甜得可以让嗓子有点咸。

秋天原味道是酸的，有山楂、有李子、还有柠檬，都是那么酸，最酸的还是柠檬，酸的可以让牙齿觉得软软的，吃别的东西觉得没有味了。

秋天原味道是辣的，有辣椒，就有这一个，它看起来像一个个小红灯，吃起来很辣，辣得可以让人嘴里喷火了。

秋天的味道是苦的。有苦瓜，看起来绿绿的，嫩嫩的，吃起来，非常非常地苦，但是它苦，可是能去火。

秋天的味道是臭的。有榴莲，闻起来很臭。吃起来很香。

秋天的味道真多呀！我喜欢秋天的味道。

[抒情作文：秋天的味道

作文一

“母爱是伟大而神奇的！”这句话我用双手双脚同意！要问为什么？“五味苹果”你尝过没？我妈就用她那如滔滔江水缠绵不绝的爱让我给尝着了，怎么你不信？不信你看??

NO1苦

(此为苹果成长初期，小如玻璃球，就被本人无情的咬了一口。)

“不许看了！快去写作业！”妈妈的嗓门如一个150分贝的大喇叭，把我震的五官错位，赶紧关掉心爱的动画片，我垂头丧气的回房做作业。

NO2涩

(此为苹果初长成形，大如乒乓球，被咬第二口。)

中午放学了，我背着小书包与伙伴手拉手回家。“去我家玩会儿吧，小宁！妈妈给我买了新玩具。”“真的吗？好！”我高兴极了，将妈妈“放学后不许乱跑，马上回家”的命令抛之脑后。

小钟“咔嗒咔嗒”地走着，直到这家家长做熟了饭，我才发觉小肚子唱起了“空城计”，才想起了妈妈的嘱咐。“啊！完了！”我抓起书包还没和朋友告别便以超光速飞奔回家，妈妈急得满头大汗，在床上如坐针毡。一见我，冲上前抱住就哭。一切平静之后，暴风雨还刚刚开始，“让暴风雨来的更猛烈些吧！”我已做好了牺牲的准备，妈妈打了我一巴掌??在背上，却一点儿都不疼。“这是妈第一次打你，希望是最后一次！”妈妈说着就要哭，我的眼睛也发了洪水，泪像断了线的珠子。“好了，别哭了，以后按时回家。”妈妈蹲下来嘱咐道，“嗯！”我使劲儿点头。

N3酸

(此乃苹果由“少年”转至“青年”之时，身上又添一处伤痕。)

“妈妈，抱抱！”不知什么原因，我耍起了小孩子脾气，妈妈笑了：“都这么大了，还叫妈妈抱！”却满心欢喜地半蹲着，要把我抱起，没想到她竟很吃力。我高呼“飞了！”的时候，从上俯视了妈妈的头顶，一根根白发刺眼地长在外面。我的泪很没出息地流了出来……

NO4酸中带甜

(此乃苹果将要成熟之时期，据统计，共4处伤口)

“妈，这题我不会！”我继承了妈妈的“优良”嗓门，放喉高呼。“吵死了！要是我耳朵聋了，准是你震的！”妈妈半笑半恼，以更高超的“超声波”回敬我。“唉，你可真笨！”妈妈苦着脸。我心里可不是滋味，哼，你遗传的！“看，是这样……”听完妈妈的讲解，我心悦诚服了。

NO5甜

(望望妈妈给我的“苹果”，还有最后一口，什么滋味呢？)

转眼间，我长大了，上了住宿班。我成了宿舍里最会料理自己的一人，我的学习也不错，妈，谢谢您！

现在，你相信了吧？我真的吃过“五味苹果”

作文二

晴朗的天空又飘起了一朵乌云，阳光明媚的日子里又落了一场雨。但云藏不了这种味道，雨洗不净这种滋味，它是永恒，他是唯一

早春的天气像爱哭的娃娃，时不时地就哭鼻子。早上，讨厌的闹钟硬是把我从周公那里拉了回来。睁开朦胧的睡眼，周围乌黑一片，刚想躺下，闹钟又不厌其烦地响了起来，ohmygad。

我愤怒地关掉它，捂住耳朵，继续和周公聊天。不料窗外的风又呼呼作响再加上雨点的伴奏，我根本就睡不着了。

我很不高兴的站在阳台上，伸了个懒腰。不看不知道，一看吓一跳，厨房的灯竟然亮着，微黄的灯光充斥着整个房间，这与黑乎乎的环境很不协调，再细看，隐约还有人影走动，因为天才蒙蒙亮，还看不清里面人的模样，我立刻起了疑心：不会有贼吧，但厨房有什么好偷的。但为了以防万一，我镇定下来，偷偷潜到父母房间里，但只有酣睡的弟弟，爸妈到哪里去了？那现在怎么办？一连串的问题把我搞蒙了。但我大气也不敢出。过了好一会儿，我理清了头绪，然后偷偷的下了楼梯，也不敢开灯，我竟然害怕了起来。好不容易走到了楼下。

我偷偷地掩好门，一阵风猛地吹来，冻得我直打颤，雨点也来戏弄我，穿着单薄衣服的我一阵痉挛，但又不可以哭，我这才记得爸妈对我来说多么重要。我咬紧了牙，蹲着向厨房靠近，但当我站起来时，我却怔住了

爸爸，妈妈！

我惊讶地望着父母：他们都戴着套袖，妈妈手上拿着一把菜刀，爸爸手上攥着一把葱。整个厨房被热气包围，煤气灶上煮着面，电磁炉上烧着菜爸妈这才缓过神来，忙牵着我的手，带我上床。妈妈的手很温暖，不知怎么，我忽然想哭，鼻头酸酸的。妈妈把我安顿好，又匆匆忙忙地走了。我很疑惑，他们在干什么？这么神秘？我正这么想着，爸妈又上来了，看，爸爸手上端着蛋糕，妈妈手上端着一碗长寿面，笑眯眯的向我走来。我不解地望着他们，妈妈笑着说：猜猜今天是什么日子。我摇摇头。你的生日呀。爸爸接过话说道。我猛然醒了过来，紧接着一阵莫名的感动涌上心头。你们起这么早都只是为了我？我看着他们，心中有说不出来的滋味，我使劲地嗅着香味，你猜我闻到了什么？

爱的味道，擦不尽抹不掉的味道，令人回味无穷的味道。

七月的仲夏，折了缱绻的花；八月的尾巴，宣告一切结束；九月的前奏，扬言一切开始。跌跌撞撞，青春我们一起走。

初夏，演绎悲欢离合，青春的伤感从心缝间溜出。想留不能留才是莫大的伤痛。我们看似坚强地遮盖伤口，其实痛的只有自己知道。

青春年少的我们曾一同轻狂过，谱写着空白的青春。翻出尚未泛黄的毕业照，掀起记忆狂波，用手指那挥舞着的魔法棒，轻轻点碰着每一张可爱的脸庞。我已挪过的青春篇幅中，他们是主角。懵懂季的我们一起慢慢长大，一起慢慢摸索成长奥秘，一起肩并肩慢慢向前走。三年，他们给了我太多。他们的点滴言语，一倾一俯，甚至是一个微表情，都在时时刻刻改变着我。他们用他们的心，教会我宽容，理解，体谅，珍惜我不知该如何谢谢，也许只有一直不放弃，才是对他们最深的谢意吧！

走，WC。喂，等下老师来了叫我哈。作业借我look look下。还有几分钟下课啊。怎么还不下课木？曾经的温暖，一言一语，都是那么熟悉，但它被时间剪切了，任凭我怎么拼接，也回不到初始，我不知道以后，还能不能听见他们天真地说出无厘头的话，但我真的好怀念。一起疯过，闹过，狂过，哭过，笑过，伤心过的你们，如今在何处？还记得我们相约过——勿相忘吗？

走的路不同了，曾经的朋友仿佛分了叉，然而转身，发现你们依然驻足，原来跌跌撞撞的青春——不散场。

像梦一般进入瑞中，它原是梦中神圣的天堂，一次次梦见经过校门口，驻足仰望那标志性的大钟，心中一份激情涌上。我怀揣着他们的希望踏入这片梦的土地，并要为了她们，为了他们，更为了自己而努力。

跌跌撞撞，一起走，就算跌倒，也要爬起，——青春不散场。

1、借景抒情

借景抒情又称寓情于景，是指作者带着强烈的主观感情去描写客观景物，通过景物来抒情。它的特点是“景生情，情生景”，情景交融，浑然一体。在文章中只写景，不直接抒情，以景物描写代替感情抒发，也就是王国维说的“一切景语皆情语”。

2、触景生情

触景生情，是指触及外界景物而引起情思，发为感叹述怀的方法。这种方法可以先写景，再抒情；也可以先抒发对景物的感受，然后再描写景物；还可以把二者交织起来，一边写景，一边抒情。写景是为了抒情，笔在写景，却应当“字字关情”。

3、咏物寓情

咏物寓情，是通过描写客观事物来表达自己思想感情的一种表现手法。咏物寓情的关键在于“寓”。它的特点是，只描写物象，不直接抒情，作者将所要表达的思想感情寄寓在对物象的具体描绘之中，通过比喻、拟人、象征等方式，委婉曲折地表现作者的思想感情。

4、咏物言志

咏物言志，是指有感于外物而述志抒怀的方法。它与咏物寓情的区别是：咏物寓情只状物，不直接抒情；以状物代替抒情；咏物言志既状写事物，也直接抒怀，因物生情，有感而发。

5、直抒胸臆

直抒胸臆，就是作者或作品中的人物，不借助于任何别的手段，直接地表白和倾吐自己的思想感情，以感染读者，引起共鸣。直抒胸臆的特点是：不要任何“附着物”，而是思想感情直截了当地宣泄；不讲究含蓄委婉，而是思想感情毫无遮掩地袒露。这种直陈肺腑的抒情方式，往往显得坦率真挚，朴质诚恳，很能打动人心。

6、融情于事

融情于事，指通过叙述事件来抒发感情，让感情从具体事件的叙述中自然地流露出来，感染读者。这种渗透着感情的叙述，读者品味起来就更觉得真诚可亲。

7、融情于理

融情于理，就是把感情寄寓在说理之中，理中含情，既可以使情具有深度、厚度，又可以使理闪烁出充满个性色彩的情思．拨动人的心弦。

昨夜，我喝醉了酒，惹得风也醉意珊澜，我的思念未眠。

——题记

昨天夜里窗外是一片醉夜。每当在夜里回想起每天一模一样的日子，心生寂寞，有种天马行空的感觉。我在这天马行空的日子里，渐渐有种落水一般的无力挣扎。记忆里的残骸中，抓不住一丝痕迹。放纵自己躺在年月的河流中，随波逐流，可是转眼间，一切都已消失不见。或许，就这是生活吧。

还记得匆匆那年，在懵懂的年纪，幼稚的心灵，我迎来了一种叫做“初恋”的东西，敞开心扉，不设防备的去迎接。而“它”让我哭过、笑过、错过、爱过、最后悄然无声的离去。轻轻的，正如“它”没有来过一般。而我却发生了翻天覆地的变化，变得多愁善感，变的尘封自己，不与外界的一切接触。那个曾经，那个肆意欢笑洒泪的自己、那个放纵不羁一味寻求快乐安慰的自己，再也不见了，就这样成了记忆中的永恒，一段不能抚平的伤痛，遗留在那段年月里。

今天当我带着别样的情怀，再次来到这个我曾经最喜欢、最美、也最浪漫的老地方——狮子岭。

寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。沿着石路我走，是谁曾在这里留下剪影？曾经的温馨仿似昨日，一一回放在眼前。但最可惜我还没见过的不能再像昨天那样有她陪着我一起目击。跟她有关的回忆原来我还不是最好的，使我看不起自己。如今再也不能与她相拥于此，又怎能说曾历经沧桑？

或许，她认为没有她的我大概早和某某一起。要是我真的和某某一起，怎么还未改我日记？

沿路走，沿路将剪影回放，不知不觉又来到了我与她相互依偎、相互缠绵，一起看星星的凉亭。冬来几番北风吹，碧树枯黄浸染一季沧桑，几多落叶飘零，演绎尘世悲欢离合的凄凉，踽踽独行于落叶斑斓的道路上，倾听脚下嚓嚓的绝响，想起多少往事或是故人犹如落叶一般，随着生命中的北风绝尘而去，心头掠过一缕淡淡的忧伤。蓦然回首萧瑟处，寂寞来袭，一片片金黄色的、青绿色的、干枯的叶又在眼前飘荡……暖阳在行云间探头望，谁见落叶亭影孤？如昨天的记忆摇曳在冷风中，触摸不到，挥之不去，凝结成了伤。岁月的栏栅已承载不住流年的悲欢，尘世的繁华却掩盖不住伤心的过往；经年的青石小路已布满荒芜，叶落无痕，又有多少人明了那一落叶知冬的凄婉，沧桑满径，怎不见当初的雀语在树枝头呢喃呢！

佳期如梦，年轮似水。在她的离去，许多事也在无声中发生着变化，冥冥中的一切似乎都有注定的安排。而我今后，独自在昨天徘徊，写一章文字，记一段忧愁，发表在红袖添香里，随波逐流。离开的她能否感知我对她的思念，能否聆听到我的呼喊？

一段热恋的结束，就意味着另一段神话的开始。或多或少的离别，依稀渐远的背影，我能真的已释然吗？

当她转身后，我就明白下次的遇见时，便只剩清淡的寒暄。

[抒情作文昨天不回来

最美的风景莫过于家人的团聚，这一幕从此深深的映在我的心中。

三年前，妈妈给我报了旅游团，主要是去农村人家体验生活的，说是让我开放自己，那是的我比较内向，不爱和别人讲话，我也想要改变自己，就答应了妈妈，三天后，我去了机场，找到了我所报的旅游团，坐上了飞机，飞往陕西的一个小山村，几个小时后，飞机停了下来，接着，坐上了大巴车……

经过几次颠簸后，终于到了目的地，大巴将我送了一户人家门口，走了，我敲了敲这户人家的门，随即走出了一位八十多岁的老奶奶，说：你好，孩子，欢迎你来到我们家，家里比较穷，不要介意。我回应道：奶奶你好。奶奶带着我进入了她家，一个三十四十平米的房子，只有一室一厅，我好奇的向里望去，发现有一个小男孩在读书，看到我进来了，有礼貌的叫了声姐姐好，他很刻苦，为了走出大山，努力的学习着，晚上，奶奶为我做了丰盛的晚饭，可是只向我的碗里夹肉……

第二天，家里的人好像都很兴奋，听他们说好像是在城里工作小男孩的爸爸妈妈要回来了，不一会，山里就传来拖拉机的声音我跟着小男孩和奶奶出去了，看见一对夫妇走了过来，而是笑着迎接的他们，这种笑，不是因为父亲母亲带回来的新奇的礼物，只是因为爱，那一幕，在麦田里，风吹拂着黄金的麦穗，夕阳西下三个人在田野里紧紧相拥那一刻，我体会到了，爱，那种不用言语表达的爱，我哭了，想到了自己的父亲母亲，那一颗是我见过最美的风景……

经过了三年，我仍然忘不了那美丽的风景，忘不了那黄金的麦穗，忘不了那男孩的笑容，更不忘不了他们之间血浓于水的爱。

风车在四季的轮回里静静的转动，记忆在岁月的长河中潺潺的流淌，且凭着流淌的记忆向奶奶的在天之灵寄意吧……——题记

我未曾见过奶奶，那个永远都无法被我诠释的人……

听爸爸讲，奶奶是被人贩卖到这儿的，在她年仅3岁时。后来被一对夫妇收养了。生命的生命，岁月的岁月，后来的后来，她成了爸爸的妈妈。

那时条件不佳，又逢打仗时期，爷爷常年在外，家中的重担便沉沉的压在了奶奶的肩上。她要照顾孩子，维持家庭，还得供孩子们读书。一个人一双手撑起一个家。她拼命的赚钱，一天的忙碌，为了5分钱去给别人缝衣扣，是啊，缝一排衣扣可以赚的5分钱，对她来说都是那么重要。

一则喜讯传入家中，爸爸考上大学了！在当时的年代，可以考上大学的人寥寥无几。家里的人都很高兴，熟知的人也前来祝贺。但喜中伴忧，读大学要花好多钱，资金从哪里来？大家都知道家境的贫寒，但欣慰的奶奶仍坚定的点点头，毕竟，爸完成了奶奶的心愿。

终于，时光纵横，四年后，爸爸大学毕业。然而，时日不久，奶奶便卧病不起——她得的是绝症！爷爷将爸爸叫到身边：“说什么都得治！”一家人四处奔波，四处借钱，年龄还小的叔叔和姑姑也都辍学去赚钱。然而，上苍不尽人意，差不多一年的时间，奶奶还是走了……

我木然，静静的看着爸爸。他哭了，那个坚强的人，从未在我面前落过一滴泪的人，却在给我讲述奶奶的故事时满脸泪珠……

一路荆棘遍地，一路艰辛拼命，一路苦思，一路冥想，那些关于水的想象，那些关于火的俗念，那些关于水与火的纠缠，犹如生命边缘的最后挣扎。然而结果早已不重要，她还是走了。

我无法拒绝生命中残存的情愫，毕竟，我是奶奶孩子的孩子，跏趺于她的脚下，我只是一个朝觐的托钵者，恪守着命运的馈赠。也许，只是上苍看她苦了一辈子，想让她安静的休息。

爸爸转过脸去，用手背轻拭眼中那闪闪的东西。他说，先前奶奶有个心愿，就是到五台山去看看，去转转。这是她临终前都未能完成的心愿。奶奶去世后不久，爸爸便带着他的遗像去了五台山。因为在爸爸心底一直储藏着，储藏着奶奶那个未完成的心愿。是啊，奶奶苦了一辈子，累了一辈子，的确也该歇歇了。我想，如果真的有所谓的“天堂”，如果奶奶真的可以看得见爸爸，看得见爸爸陪她一起游五台山，她一定会很欣慰的……

现在，初夏，微凉的季节，在季节与季节握别的感受里感受着爸爸的感受。生命，定格无悔的路。是的，上苍的安排总叫人无奈，我也只能这样再一次相信命运。

儿时，孩子总是在母亲的怀抱中听悠远的嘱托。当孩子成为游子，再当游子心累之时，再想回到母亲身边听她那唠叨的心语时，母亲却已不在了……但我深信，日月轮回的时空，在奶奶的回眸处，终会完成灵魂和生命的誓言！

后记：

我不曾见过奶奶，任凭我怎样闭上眼睛，想追随飘逝的记忆，但我还是抓不住一丝有关她的痕迹。爸爸讲了许多，我只是截取了很少的一部分，我在想如果奶奶还在世的话，我这个做孙女的会有多么的幸福。“命运不公”——我终于相信了。我想，如果奶奶可以感觉得到，可以听得见爸爸的心声，可以看得见爸爸的泪滴，她在上苍那里也一定会笑的很幸福吧！

[随命寄意_抒情作文

童年像一条河，跳跃着朵朵美丽的浪花;童年像一幅画，充满着种种绚丽的色彩;童年像一首歌，闪烁着串串快乐的音符。

童年，我常常坐在无边无际的草地上，望着天空中正在快乐飞翔的一群小鸟，心想：我为什么不是小鸟呀?小鸟多快乐，没有忧愁，没有烦恼，天天在天空中飞翔，不用写作业，不用上兴趣班。我好想像小鸟一样，在天空中飞，这样，就可以不写作业，不被爸爸妈妈使唤做这个，做那个，上这个兴趣班，上好个兴趣班了。

童年，我又常常坐在“丁冬”流水的小溪边，望着小溪里正在欢乐游泳的一群小鱼，心相：我为什么不是小鱼呀?小鱼多欢乐!没有忧愁，没有烦恼，天天在小溪里游泳。我好想像小鱼一样，在小溪里快乐地游泳。这样，就可以自己想到哪儿旅游，就去哪儿旅游了，不用经过爸爸妈妈的同意，怕他们忧心忡忡，整天担心我了。

童年，我还常常坐在窗户前，整天看着一群正在打野战的小男孩儿们。我又常常心想：妈妈为什么男的不生，偏偏生出一个小女生，而这个小女生的名额又偏偏落在了我的头上?小男孩儿多快乐，整天风风火火地在外边玩，打野战，荡秋千，跑步，在草地上打滚儿，不会被爸爸妈妈骂，也不用穿裙子。穿裙子多难受呀!做小女生还要注意一大堆礼仪：什么吃饭前要等长辈先动筷喽，什么穿裙子时不能去公园荡秋千喽，不能去疯玩，疯跑喽……多麻烦呀。我想当男生!

童年，浸透了酸、甜、苦、辣、咸五种味道，那就让我们带着这五种味道，勇往直前吧!

“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”。一千多年前唐朝诗人崔颢，在登临《黄鹤楼》时，发出了感慨：在这样一个暮霭沉沉的时刻，眺望着远方，我的故乡在哪里呢？望不到的是故乡，排遣不了的是乡愁。

这首诗触动了千古以来多少人的思乡愁绪，自然也包括我，这首诗让我回望过去，但留下的只有零零碎碎的回忆……

七八年前，我还在故乡，那时的秋天，金黄的稻穗，充盈着大地的每一寸土地，秋风刮过，为着金色的海洋，掀起一层又一层的海浪。稻香乘着秋风充溢在空气中，沉浸在水中，悄悄地沁入我的心脾。

走在乡间的小路上，黑瓦红墙，瓦片上时不时有一两只猫，静静地走着，猛然一窜，又不知跑到了何处。

故乡的天，似乎特别的蓝，万里无云，只在晚霞中，才能看见飘来的几片云，天被染成了血红，渐渐地变橙，随之又是浅黄，淡淡的，很是迷人。云朵似乎还有对夕阳的不舍，与明日的期待。

万里的璀璨星空，垂向大地，似乎特别的渺小，又十分的深邃。窥向天空，它只给你留下了一切未知的答案与疑问。

静静地，听！窗外的雨是无声的，悄悄地没入泥土，突然，天空中传来了震耳欲聋的欢笑，也在一刹那，划破了整片天空。

村子里的人，都是那么亲切，即使不怎么熟儿，也会走上前去问候一声，露出那自然的微笑，轻轻地放下手中的活，抬起头，答应一声：“早”。

过年，村子里的街坊邻居，都会一个一个上前拜访，送来祝福与欢笑。

可，现在，回眸望去，一切都在谈笑间灰飞烟灭。

稻田里，留下的只有枯黄的野草，枯黄的树叶，枯黄的人。走进村子，偶尔能看见一两只瘦削的猫，受惊逃窜。

天灰沉沉的，留下的是无情，孤独，寂寞。雨残忍地打在每一寸土地上，寒冷刺骨，贯穿全身。

村子里只剩下几口人了，互相毫不关心，也没了当年的热情。

一刹那，时间的变迁，物是人非，故乡变成了家乡，只能回忆那回不去的过去。

天空下只剩下了，对过去的送别——烟波江上使人愁……

“好了，同学们，下课了”老师说完后，刚走出教室门一步，同学们就趴头睡觉了。他们可能压力过于大了吧！黑板后面写的距离中考君还有九天，我从百位数一直看到个位数，不经感叹的想，时间真的过的很快，还没懂得珍惜就已经过去了。

不知你还记不记得我们三年一起经过的岁月，想起你那认真的样子，回眸轻轻一笑，那得迷倒多少男孩。在我们两个在一起的日子里，我从来没有想过要分别，可到了那天填志愿的时候，我们两个填的学校不同，就在那个时候，我明白了我们即将要分别，所以心里会暗自伤心，不知道你有没有那种心情？

天下没有不散的宴席，看着班里同学的点点滴滴，每个老师讲的每一节课，接下来的几天，要懂得珍惜。每个同学的路都是不同的，有的去了重点高中，去了普高，去了技术学校，甚至还有直接去打工了的。如果还不懂得珍惜的话，以后什么时候见面就不一定了，老师的课也有可能永远也都听不到了。所以在离别来临的时候，好好看看周围的事物，要懂得珍惜！

希望你在离别来临的时候，珍惜每一堂课吧！在数学课上认真听老师的话，语文课上认真听老师读的作文，英语课上认真背单词，化学课上认真做好最后几次实验，物理课上学好电路图，体育课上跑好每一圈，因为这些课以后都有可能会……

不知道为什么，和你在一起就是很开心，可是看到你和别人一起玩，心里会有一点点的不痛快。就是那次，我们一起约好去玩，你和jk在一起走，把我却晾在一边，我那时真的很生气，也很难过，可你还是把我的心思看出来了，讲道:“我的瓜瓜，心情不好呐，要不我带你去找你那…”我便讲道:“哼唧，我不想理你，哼”。她便讲:“哼，我不想理你”她还照我的样子去摆给我看，就那样，同学们见到我们每次都是在顶嘴，但是我们两却很开心！在课外活动，我们两个都会去我们的秘密基地，那里是我们可以放松的地方，是我们谈心的地方，我想也是我们在那结束的地方吧！

可我不想在那儿结束，那里不合适，可不可以等到喜羊羊被灰太狼抓住了，蜡笔小新长大了之后，你我再分别，愿我们长大，还是像这样一样，像这样一样就好，不求其他的！！！

最后还是愿你考上理想高中，还是像这样就好！我们这次分离，是为了下次更好的相聚！加油吧，少年！！

爱，让我感动

爱，一个神秘而又真实的字眼，神圣而又朴素的情感，我曾一度无视它的存在，可它却一直未离去，至今已伴随了我13个春秋，可我却毫不自知，挥霍无度。爱，让我感动。

世界上最真实的爱来自你的亲人。是啊，母亲给我的爱一直都是真实的，母亲给予我的爱实在是太多了，她给了我生命，赐予我灵魂，她把最真实的生命之爱都给了我。难道，这不是最真实的爱吗？爱，让我感动。

朋友的爱是最朴素的，它并未有什么华丽的字眼出现，它让我感到的是一份踏实的付出，正如春天的细雨一样，柔和，虽无华丽的色彩，但有一份踏实的感觉，这份爱无法替代，在我心底的感动又一次升起。

还有一种爱让我受用一生，这份爱不同于前者，或许，这份爱有时会严厉了点，但他（她）是爱我们的，正如冬雪盖住了春天的幼芽，虽寒冷彻骨，却是为了日后更好的生活而攒下营养。这份爱很平凡，几乎每个人一生中都存在，但平凡并不代表平庸，这份爱就是神圣的师爱。

写到这儿，我的手不觉有些发抖，眼圈里似乎眨动出一些晶莹的泪花，回忆起这样几个片断：一个穿着红衣服的小女孩正扒在一位妇女的腿上，母亲熟练地给她梳着小辫，那轻柔的动作里是否也包含着爱呢？我轻轻地拭去了眼角的泪花，记忆的片断又出现了：一个女孩正在呕吐不止，小脸冻得通红，旁边的另一个女孩见了，立刻脱下了衣服替她穿上，然后把杂物清扫干净，扶着她一步一步地走。这时，另一个片断又出现在我的脑海里，微弱的灯光下，一个女教师似乎正在和她的学生讨论着什么，那个学生在聚精会神地听着。这时，我恍然领悟，那个小女孩，女孩，学生不都是我吗？我会心地笑了笑。

“那些都是爱吧，平凡、朴素和神圣。”我口里喃喃说道。就在这一刻，爱包围了我的心扉，让我感动、喜悦。

有一种默契，叫真诚。有一种感悟，叫真心。那是穿墙透铁的爱，是在潜移默化中积攒下来的姻缘。为了爱而爱，为了真情而真情。在含情脉脉里书写，在心灵感悟里洞察。是一种超越的美，是一种感天动地的寄托。就像这爱在按部就班的进行，在心里感应，在爱里述说。那是不动声色的言辞，那是隽刻心里的梦幻，象匍匐在梦端，钻入心里潮露的点。

多么令人向往，多么令人迷幻而抵达不了的彼岸，就像看到荷花船，就飘荡在我的面前，激起荷花涟漪万千，就是不敢触碰，怕被搁浅。

总是在那里默默无闻，像品味，像体尝曾经有过的感触，就像心动带动情动，在为你而跳，为你而醒。这里曾经有过迁就，都是那么歇斯底里的感触，有一种懵懂叫你楚楚心动，像小鹿在跑，像小兔在挠，心里痒痒得很，很奇特，又很古怪，仿佛面对的，是一张会笑的脸，会说话的眼。

就像眼睛带动肢体语言，在向我传递爱恋。从你全身到柔情的美和骨感的爱，都在按部就班的串连，很有幸福的惬意和相思的美感，简直我被沉浸在最美丽的幻化里，相思中，那样恋恋不舍的去爱，去缠绵。

一切都在眼睛里，一切都在潜移默化的神韵中，那种幻象好美，好神奇，宛如被陶醉在美轮美奂的构思里，爱的神话中。

你在静而动，像你的眼睛在说话，在表白，我在传神般的想，我在神韵里去爱。好有传输的美，好有洞察的爱，像心随眼而动，在告白，在抒情，在感悟。

美丽像写在眼睛里，像写在爱的心上。那是超乎自然美丽的投入，那是青睐于心底的缠绵。在含情脉脉里制造爱的景点，在情真意浓里缠绵去爱。

答案总是写在眼睛上，洞察在爱的心里。多少秘密中的秘密都你是秘密，你都会在我的面前传输，引导。我象被索引，像被爱牵挂，那样鬼使神差的去爱，去表白。

有一种力，我是抵抗不住，那就是你传神的美，传神的爱。就象你的眼睛会说话，我的情我的爱随着你的眼睛而动，而想。我抗拒不了那种美丽的诱惑，就像全身都被你桎梏，那样心悦诚服的去爱，去服从，去陶醉。

含情脉脉，脉脉含情都是爱。那是一种潜移默化的美和一种潜移默化的爱。

我为了有你这种美丽的陶醉而幸福，我为了有你这种美丽的感悟而陶醉。

我真是个幸福的人，幸福得五体投地。

雨，好像是千万支魔指；好像是千万条琴弦；弹出了千变万化的声音。

春雨轻柔、夏雨粗犷、秋雨苍凉、冬雨肃杀；因季节不同，情调各异。但是，雨色一样美丽，雨声一样动听。

在图画音乐和诗歌里，有许多描写雨的佳作。线条色彩和音节旋律，空灵剔透。

轻细的雨花，像飘忽的雾，白茫茫的，轻吻着人脸，微微觉着痒；又轻轻濡湿着衣裳。雨伞仿佛是风帆，在雨色蒙蒙中载浮载沉；也像一只只大翅膀，东南西北，无边无垠，因风四处飘航。

沉默的雨，无声胜有声；逗人的雨，真叫人喜悦。可以不必穿雨衣，在户外踯躅漫步。雨似蜜似酒，滋润着心灵。

---这梦幻似的雨，这奇异的雨，梦幻似的叫人幻想。

记得杏花春雨的江南，雨点敲打着船篷，雨中也有梨花的幽香。记得西湖的夏雨，元气淋漓，满湖荷叶被打得笃笃响。记得天目山的秋雨，重雾深锁，万木萧萧，撑天的松柏经雨洗濯，显得格外苍劲。记得富春江的冬雨，如泣如诉，两岸茅屋炊烟阴阴沉沉，像一幅染湿了的铅笔画。

细雨微风的夜，适宜读诗和散文。狂风暴雨的夜，则宜读恐怖神圣小说。要不然，便邀几位知己，泡几杯浓茶，买一包花生米，点上一支洋烛，又当另有一番情趣。风雨更宜怀人，怀人常不寐；一声风一声雨，都似离人低诉。

河堤上，那一排水泥柱上，那一排路灯的瓷罩，白玉球似的镶嵌在山水之间，依稀是西湖的景色。

春雨楼头尺八萧，何时归看浙江潮？

当我们思念家乡的时候，昔日母亲的呼唤给予我们心灵的慰藉；当我们身处困境的时候，母亲就是我们最坚实的感情寄托；当我们在生活中疲惫不堪时，母亲温馨而又精神饱满地鼓励我们振作这一切都源于人间最温暖、最纯洁、最无私的爱——母爱。

母爱是一种最伟大的感情，它像春天的甘霖，洒落在我们的心田，虽然悄无声息，却滋润着一棵棵生命的幼苗；它像夏日的阳光，坦荡地将它的光芒播撒在我们渴求温暖的怀抱。

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。就像这首诗深情地道出了母亲的艰辛，她时时刻刻为子女操劳，洒尽一生血汗。无论多么艰苦，她都无所谓。只是一个劲儿的劳作，用她自己的青春年华换来子女的快乐与幸福。用她短暂而又宝贵的生命造就子女的光明道路。这其间无数的苦难与失败是无法用语言来描述的。这种无法抗拒的力量是母爱的灵魂，是母爱的精髓。这是一颗关爱、慈善的心的最高境界所迸发出的伟大的力量。

世界因母爱而充满温暖与真情，母爱不需要条件，不需要苛求，它是每位母亲内心自然所散发出来的。不管是在苦难中，还是在幸福中，它都无声无息地伴随着你。它不求回报，不求感恩，只愿天下子女能够真正地感受到、体验到母爱，沐浴在母爱中快乐成长。

母爱啊母爱！宇宙间无与伦比的你，哺育着天下子女，让他们在你的呵护下快乐地生活。你真了不起呀，你挥洒吧，挥洒吧，尽情地将你挥洒吧。把你的关爱、温馨、温暖、善良、仁慈洒向广袤无垠的世界吧。

倘若我有一双翅膀，我愿变做母爱的影子，飞向世界的每个角落，让母爱永远荡漾在人世间。

[母爱_中学生抒情作文650字