关于抒情的好词好句通用2篇 作文怎么写【热门20篇】

今天，我们在考场中为自己的未来奋笔疾书，明天，我们即将毕业。每一分每一秒的消逝，都让我们恋恋不舍。对母校除了深深的留恋，还有对母校满满的感激。

明天，我们即将毕业。我要感谢你--亲爱的母校。三年了，母校的一草一木，一砖一瓦，都已在我心中，是那么的熟悉。永记着，那株高高的木棉;永记着，那间一楼角落的教室;永记着，那个四楼末角的阳台;永记着，母校的一切一切……所以，我要感谢母校，感谢它给予我的美好回忆。

明天，我们即将毕业。我要感谢你--敬爱的老师们。三年了，老师们的音容笑貌，都已在我的心中，是那么的亲切。忘不了，语文老师严格的指导;忘不了，数学老师衷心的表扬;忘不了;英语老师生气的批评;忘不了，老师们的一怒一笑……所以，我要感谢老师们，感谢他们对我的淳淳教导，就像小苗感激雨露的滋润和阳光的照耀。

明天，我们即将毕业。我要感谢你们--可爱的同学们。三年了，同学们的微笑，同学们的挚语，都已在我的心中，是那么温暖。想念着，操场上的疯跑;想念着，成功时的欢笑;想念着，失败时的扶持;想念着，同学们的所有所有……所以，我要感谢同学们，感谢他们给我的欢乐，就像一朵花感谢另一朵花的鼓励和关照。

明天，我们即将毕业。在此祝愿母校，老师，同学们的明天会更加美好!

黄色蔷薇花的花语——永恒的微笑

隔着电话，听你的声音从远方传来，那一瞬间，记忆的闸门突然打开。

三年的初中加四年的高中再加四年的大学，什么都不用多说，我们的友谊有多深，就不言而喻了。

可是，在这个黎明的早上，我还是想试图用自己拙笨的文字表达记忆中的美好。

最初是一起上初中虽是同班同学，可我还记得你是初二插班来的，然后一起考上高中，同校，你理我文，再然后一起复读，你去了北方的一所大学，我留在了本地，之所以把这四年加上，那是因为我们从未间断过联系，仿佛你一直在我身边。朋友，十一年呀，我们彼此陪伴，求学路上一起长大。你已不单单是我能用一句“同学”来表达的。

我的记忆是从我们考上高中深刻起来的，尽管初中时你我前后位，也曾嬉笑打骂过，记忆却模糊了。那所高中学校距我们彼此的村庄在我看来太过遥远，而当时只有我们四个人考入那所学校，我俩的村子最近。于是，无数次，你手捧书本，默默等我在那道水渠边。也是无数次，回家时你怜我体弱又面嫩，数次提议中途休息。我曾为你的长跑在操场上加油，你也曾在我期中考试时数学考砸了，要过我的试卷，帮我分析那道立体几何。黑色的七月我们同时失利，却又同时选择了再次努力。记忆中你只在那次同我讨论过未来，站在那棵开得正艳的黄色蔷薇下，问我想要选择哪所高校。接下来的各奔东西。大学的第一个寒假，你从遥远北方的那所城市赶到我那里，一起回我们的故乡。曾一次收到过你六张元旦贺卡，不一样的祝福语，却是相同的心意，同寝的人说，你的同学发疯了吗，一次寄这么多贺卡？我只静静微笑，心里明白你只是想让我领略北方的雪。寝室里女生学着勾坐垫，我选了蓝色和黄色学着做这样的东西，在我看来那是天和地的颜色呀。第一件作品送给了你，好像丑的很厉害呢，我的第一件生日礼物是你亲手雕刻的小木马，它到现在还在我的橱子里。你从北方寄来我最喜欢的书，受我影响开始读世界名著。还帮我收集邮票。、、、、。她们也曾开过你我的玩笑，久了，自然就明白，世上只有友谊最久远，如同昨日你的笑声，这么多年，依然未变。其实她们不知道，我所有的照片你都有一张，在我最美的时候，是你，见过。

异地他乡的苦读，我们彼此相伴，是友谊缓解了那份孤单和茫然。我还记得有一个假日你来我们学校，我请你吃饭，过马路时，你看我站在路边惊慌失措的样子，一边轻轻把我往前带了一步，一边嘴里嗔怪：“上大学这么久了，还学不会过马路。”我记得自己当时羞涩的回头看了你一眼，那一瞬间才明白你已从一懵懂少年郎长大。高高的个子，宽宽的肩膀，永远都亮晶晶的眼睛，还有无论什么时候见我都憨厚的笑容。原来我们都长大了，而我却还没意识到。我的朋友，这么多年下来，我还依然不会过马路呢。而你，不在我身边却已很多年了

突然听到你的声音从电话里传来，我竟然没有陌生感，原来真的有一种人

可以历尽多少岁月，在彼此心里都不变

朋友，一路走来，有你相伴，真好。

想想生命真美好，可以有许多的朋友，哭泣时，会借你一个肩膀，开心时，会同你一起发疯。奋斗时，会送你一个鼓励的眼神。迷茫时，还会给你当头一棒。感谢你们，我的朋友们，有的陪我长大，有的陪我工作，还有的让我学会受伤，那也是人生的一笔收获呀。每一次的回忆，心中都会涌起无限的温馨。我的朋友们，想念你们，送我最真的祝福给你们，期盼你们都幸福，永远！

[抒情作文有朋友真好

同学们：对于我们，雨可以说是一种最常见的自然现象，但本单元的写作主题：雨的诉说，应该是非常诗意的诉说。这种诗意从何而来？可以来自你的阅读积累。自古以来文人墨客写雨的优美诗文可谓数不胜数，“雨”作为一个抒情意象，浸润着文人墨客们多情多意的心，他们赋予了各种各样的雨丰富的暗示性和广博的代表性。可以来自你的心灵感悟。读一读课本上“写作??口语交际??综合性学习”中提示你去观察雨景、倾听雨声的优美语句，你的心灵是否有了某种雨情；做一做课本建议你做的语文实践活动，你是否又感受到了某种雨趣。有了这些，你可以动笔写作了：状雨景，抒雨情。那么，又该怎样来写景、状物、抒情呢？

写景、状物和抒情在一篇具体的文章中常常是结合在一起的。因为写景、状物离不开抒情，而抒情又往往需要借助景和物。这就是所谓“一切景语皆情语”、“借景抒情”。如《诗经》中以一个戍边征人的口吻吟唱：“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏”。一个征人在连绵的阴雨中回到家乡，这场景或许是写实的，但这儿的“雨雪”明显投影上了征人垂暮之年才返回家乡，一切都“物是人非”的阴霾心境。

当然写景、状物和抒情在具体的一篇文章中，视其倾向性不同有时可以有所侧重：或以写景状物为主要内容，抒情只是投影在具体景物上的某种感受，即作者既尊重所写景物的特征，抓住特征进行描写，又在景物描写的同时带上“我”此时此地的主观感受。如：朱自清《春》中描绘的春雨图。既写出了江南春雨连绵不断的特征，同时江南雨景中田园牧歌般情味又是作者渗透在字里行间的主观感受。或以抒发某种感情为主线，景物只是借以寄托的一种比拟和象征。如本单元的《雨说》；同样秋瑾在狱中写下“秋风秋雨出煞人”这里的“秋风秋雨”实际上象征了当时风雨如晦的社会环境，所以才“愁煞人”。下面的一篇学生习作《听雨》抓住春雨的特点进行的思考。也有许多文章将这两者很好地揉合在一起。如宗璞的《紫藤萝瀑布》在“借景抒情”前，用大量饱含感情的笔触去写景状物，景物的描写细致生动，最后的抒情议论成为画龙点睛之笔。

那么在具体的写作中，我们怎样来用好运用这两种方法呢？前者的关键是以物传情，描写景物时应抓住景物的特征，带上你的心中情，写出你的眼中景。怎样做到这一点呢？要在字里行间能加上自己的感觉，并在语言形式上要恰当地运用修辞手法和富有表现力的动词把这些感觉写出来，这样才能形象生动。与其说“春雨又多、又细、又密”，不如像朱自清先生那样说“像花针、像细丝、像牛毛”；与其说“春雨把我淋湿了”，不如像下面罗兰文章中写的那样：“扑在那柔细清凉的雨丝里，让它冲刷抚慰着你的头颈，和你赤 裸的背”。后者的关键就是观物思理，如何做到这一点？学会思辨，并对这种思辨进行由此及彼的联想。例如：张晓风在观察“立在城市飞扬的尘土里德行道树身上”思考联想到了奉献精神；宗璞在“紫藤萝瀑布”前悟到“花和人都会遇到各种各样的不幸，但生命的长河是无止境的”。借对花的观察，表达了对人生的思辨；又如下面的小作者，在春雨的韧劲这一特点中，进行思考，联想到了自己在小小的挫折面前应不气馁，文章就有了比较深刻的中心。

远远望去，一张金色的毛毯遮掩着山地。一片片落叶悄悄飞下，随着风婆婆的哨声舞动了起来。

有一片树叶落下后，哀叹地想：无情的风让伤心地母亲又增添了一道疤痕，为什么不让我多待一会儿在母亲的怀里，让母亲心灵的创伤得到温暖。又失望地摆动着身，用仇视的目光看着风：“我恨你!”他用力呐喊道。风毫不客气地又把他的兄弟姐妹给吹了下来：“自作自受!”她响亮说了一句。

一只小松鼠像离弦的箭一般冲了过来，恭恭敬敬地向落叶讲道：“落叶姐姐，请问我能将您拿回去做巢吗?”落叶笑嘻嘻地回答：“只要你不嫌弃，就拿回去吧!”松鼠叼着落叶，兴高采烈地回到了洞穴里。

我回忆起了一件事情。那是一个非常安静的晚上，一些清洁工们把落叶扫在一块，我疑惑不解，过了一个小时，落叶聚成了一座山。真相大白，水落石出的时候到了。那帮清洁工拿来一把火，呼的一声燃起了熊熊大火。不一会儿，落叶，烧成了一片黑炭。我想起了爷爷的话，这是草木灰，对于植物说可是上好的食物呢。我二话不说，拿起一个塑料袋，装了一袋。快如闪电地回到了家，把袋子交给了爷爷。爷爷一把抱起我，夸我是个乖小孩。我心想：那些落叶，也该不会死不瞑目了吧!它们肯定会高兴。

落叶生的时候，活得精精彩彩，死也死得轰轰烈烈。它的一生就是无私的一生。人也要无私奉献。

使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美啊!

如果在城市的街头遇到一名流浪汉，面对他的恳求，你会愿意把手机借给他吗?

网上曾流传一段流浪汉街头借手机，路人反应让人心寒的视频。在视频中，有人担心，有人怀疑，愿意帮助者寥若晨星!难道那些人心中都没有善念吗?

不，我相信不是这样的。助人为乐本就是中华民族的传统美德，既然我们拥有善念的种子，何不让它开花结果，成为人生路上最美的风景呢?

可是，生活中的种种现象往往并非想象中的那般美好。当公交车上站立的老人强撑笑颜，当带着孩子求助的人双目凄楚，当迷失方向的问路者满脸焦急人们似乎不约而同地燃起小小的善念，却又不约而同的收回了它，默然离开。

他们明明心存善念，却为何仍选择在其他人的苦难面前背过身去?

有的人振振有词：你伸出援助之手反被讹诈，这代价未免太大了!因为存在伤及自身利益的可能性，所以他们即使知道碰到骗子的可能性还没有踩到一块西瓜皮大，也要急匆匆收起多余的善念;有的人明哲保身，不愿多事，总以为事不关己，何必自讨苦吃?有的人顾虑重重，瞻前顾后：万一对方并不需要我的帮助呢?万一我的行为冒犯了对方呢假设了一万种的可能，最后还是退却了。

这些心理并不相同，表现出来的却都是相同的冷漠，让正在遭受苦难的人在独自挣扎中逐渐绝望。长此以往，社会将愈加冰冷，善念的种子也将冰封枯萎。若有一天我们自己也成了苦难的当事人，谁来拯救绝望的我们?谁来拯救这个绝望的社会?

还好，我们还有希望。

我听到梁漱溟在低语：几时你超脱了自私，几时你就超脱了渺小。不要因为碰瓷者的个别案例就全盘否定善举，从现在起，做一个无私的人。五十二年协助边防官兵巡守中哈边境草原无人区，七十二岁老党员魏德友更是用自己的行动诠释了无私的意义。

我听到约翰多恩在呼喊：人不是一个孤岛，所有人的不幸皆是我的不幸。从现在起，做一个主动关心他人的人，让自己成为爱的温暖链条上的一分子，让善举互相传递。刘长江创建了流浪者之家，专门帮扶流浪人员，用善举引导善举，给了他们重新融入社会的可能。

我听到我在默叹：自然界的花儿不会因你的重重顾虑，而不再盛开;心中善念的种子却会因你的久久迟疑而枯萎凋零。从现在起，做一个果决的人，就像《好汉歌》里唱的那样，该出手时就出手。

当然，我们也不能盲目地被同情心淹没，做出善举前的理智思考也是不可或缺的。比如说结合自身实际情况，考虑如何帮助才能最有效地解决问题;也比如说根据一些细节去分辨职业乞丐和真正的求助者等等，具体情况要做到具体分析。

同时，应当加大对欺骗者的打击力度，让人们敢于做出善举，也可建立奖赏制度，让人们更加愿意去做好事。媒体也应当在尊重事实的基础上大力宣传好人好事，鼓舞人们坚定向善之心。

如此，善念方能开花结果，成就一道道最美的风景!

“啪”的一声，手中的碗被我重重地摔在地上，饭菜和碗的碎片混合在一起，撒满了一地。我像一只失去理智的野兽，摔门而去……

晚秋的风冷飕飕地吹着，我心中却有一股热浪在翻滚，刚刚发生的事不断在我的脑海中闪现。

带着两星期的疲惫风尘仆仆地回到家中，妈妈早已为我精心地准备了一桌可口的饭菜，散发着诱人的香味，橘黄的灯光笼罩着小屋，显得非常温馨。我胡乱拨动着盘里的菜，一副挑三拣四的样子。妈妈只是一愣，也没有说什么，继续埋头吃饭。突然，妈妈问了一句：“最近学习吃力吗？”我只是应付般地回答了一句：“还行！”语气中带着几分生硬和不耐烦。我的这种态度引起了妈妈的不满，她说了我几句：“你这是在用什么态度在跟我说话？每次回来都把脸绷着，你摆给谁看啊？”

妈妈的几句话点燃我心中那根存在已久的导火线。十二年来，我第一次对着妈妈大吼道：“我就是摆给你看的，你根本一点儿都不理解我心中的苦恼，只会说那些让人听了耳朵生老茧的话。”我第一次摔碗，第一次摔门而出……

风依旧在吹，心中的那股热浪也渐渐平息。冰冷的风吹来，让我冷静了许多。我总是一味地埋怨妈妈不理解我，可是我什么时候向妈妈说过我的心事呢？每次，妈妈见我心情不好，总是关心地问我遇到了什么麻烦事，我则是敷衍她几句。我只知埋怨妈妈不理解我，却忽略了妈妈的眼神中那淡淡的哀愁……

这一刻我才知道自己是多么残忍！我将妈妈的心和碗一起摔碎了，我一次又一次用冷漠去刺痛妈妈的心，可妈妈总是把无限的痛楚埋到内心深处，依旧细心照顾着我，一次又一次尝试着走进我的内心世界，可我给妈妈的永远是一扇锁得紧紧的大门。

“我错了，回家吗？”我犹豫了，刚才我那样冲动，妈妈会原谅我吗？风吹动着树叶，发出簌簌的声响，好像在催促我回家。

“回家吧！去向妈妈道歉！”我在心里不停地对自己说。我不由得加快了脚步。渐渐地，我看见家里透出温暖的灯光，似乎已感觉到妈妈的那份焦急……

一次错误的叛逆，让我重新拾起妈妈那份沉甸甸的爱。

[抒情作文重拾母爱

这个暑假，我和爸爸妈妈一起到青岛看海。青岛的海，让人心旷神怡。

来到著名的五四广场，放眼望去，深蓝色的海面辽阔无垠。轻轻起伏的海浪打在岸上，“啪”的一声，又慢慢退了回去，恰似一群可爱又顽皮的孩子，笑嘻嘻地扑上来，又静悄悄地回去。

离开五四广场，我们沿着海岸线向栈桥走去。路边有很多台阶可以通到海边，我们坐在海边被海水冲刷得非常光滑的礁石上，把脚放在清凉的水里，炎炎夏意顿时一丝不剩，余下的全是清凉和无比的舒畅。

青岛栈桥是一座从岸上一直延伸到海面上的长廊，廊头有一座古色古香的建筑。游客在栈桥边还可以租快艇去海上。我们也租了一艘。海面又宽又广，我们的快艇飞快地前进着，掀起的波浪从身边飞快掠过，那感觉好似遨游在天际，有腾云驾雾般的意境。回头看看，船行过的地方留下了一条扭曲的“小白龙”。

从海上兜了一圈回到岸边，我们来到了向往已久的海滨浴场。啊，人可真不少！刚换上泳装的我一边欢呼着“大海，我来啦”，一边飞快地奔向大海的怀抱。海水多么清澈，多么清凉。这是我第一次下海游泳，我激动极了。我在浅浅的水里拍打，尽情地嬉戏着。无意之中，一滴冰凉的海水落入我的口中，啊，又咸又涩！我伸了伸舌头，对呀，这不是游泳池，是大海，是神秘的大海！

游累了，躺在沙滩上晒晒日光浴，同样很舒服。或者在近海的沙滩上筑一座“大坝”，要不然就干脆把自己埋在沙子里，只留头在外面，好好睡上一觉。再买点海滨特产尝尝，真是珍馐美味啊！

海，让我心旷神怡，让我感慨万千。当我离开海的怀抱时，我依依不舍。因为，我已经喜欢上了海。

我喜欢春天的绵绵细雨，我喜欢夏日的叠叠绿叶，也喜欢秋天的金色田野，但我更喜欢冬天的纷纷白雪。

天阴沉沉的，空中舞之雪花。像柳絮，像鹅毛，像蒲公英的种子一片片往下飘落，好象是探路，又好像是来远方送信。渐渐的，雪花的胆子大起来，姐妹们多了，看不尽，数不清，挨埃挤挤，推推搡搡，肩并着肩，手拉着手，像是赶集似的，奔涌而来。

雪花飘飘，轻轻落在树的枝条上，亲密的爱着它，好像是在安慰它不必为失去绿叶而难过，也好像是悄悄的告诉它春天的消息!

冬，它虽然没有春的莺歌燕舞，下的莲叶满湖，秋的瓜果遍地，但它是一个银装素果的世界，是孕育春的摇篮。

前些天，我在住院的时候，无意间发现医院病房的墙上爬满了爬山虎。让我惊叹不已的是，爬山虎褪去了绿如碧玉的外衣，穿上了红如烟霞的裙裾，美丽极了!

远远望去，一墙的叶子就像一片红色的海洋。一阵风吹过，几片红叶随风舞动，恋恋不舍地挣脱母体，缓缓飘入大地的怀抱中。我不禁想起了“早秋惊落叶，飘零似客心。翻飞未肯下，犹言惜故林”的。

又一阵风吹来，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。走近一看，有的叶子是深红的，有的叶子是浅红的，还有的是半黄半红的……真是多彩亮丽，漂亮极了!那火红的颜色，在暖阳的映衬下，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片红叶上都有一个新的生命在颤动——我被深深地震撼了。

睹物思人，做人何尝不该如此?为了远在顶峰的无限风光，我们从出生就一直在路上，也许会遇到坎坷荆棘，也许会遭遇起伏跌宕，即使走到人生的暮年，我们垂垂老矣，为何不像这爬山虎一样，在行将就木的当口，依然把最美的容颜展示给这深爱我们的土地与河流，山川与祖国?

这美丽的顽强的爬山虎!……

秋天的爬山虎不仅叶子美丽，还结出了小果子呢!

爬山虎的果实如黄豆般大小，是黑紫色的，犹如一颗颗紫色的珍珠，点缀在火红的叶子下。我轻轻捏了一下果实，里面便涌出一股黑红色的液体，让人垂涎欲滴，忍不住想咬一口。

秋天的爬山虎真是别有一番景象啊!我爱你——爬山虎!爱你的文质兼美，爱你的表里如一!

新学期开始了，一转眼在这里已到了第四个年头了。在我的眼里，校园的每一处景物都是可爱的，有新建的喷水池，宽阔的操场，还有那蹦蹦跳跳、欢乐愉快的同学们。其中令我印象最深刻的是那不管天晴还是刮风下雨，都傲然挺立在那里的松树。

春天是一个多雨的季节，春姑娘迈着轻盈的步伐来了。春雨绵绵，甘甜滋润的雨水纷纷从天上跳了下来。转眼间，各种植物和动物都从那萧杀和冷漠的冬天里苏醒过来。小燕子从远方飞来，选着泥土和枝条准备搭个新房。各种植物纷纷都从地底下窜了上来，小草和小花经过雨水的洗礼变得更加明艳了，你若蹲在地上，贴着小草准能听到嗖!嗖!成长的声音。当然，松树也不例外，只见它挺直身板，像边疆的哨兵那样挺立在肥沃的土地上，它那粗壮的根基从雨水中汲取到源源不断的养分，越发显得那源自自然的青绿。

夏天，似火一般的太阳烤的大地热烘烘的，校园里的各种植物都承受着考验。原本绿油油的小草被烤的“面黄肌瘦”，一点生机都没有，随风摆动着仅剩的两片黄枯叶子，花儿更是早已枯去。在这种恶劣的自然条件下，松树坚持了下来，看起来丝毫不怕那火辣辣的太阳的烘烤，太阳变得越来越热了，像是对松树说“你就别坚持了，乖乖的投降吧!”松树用它的实际行动告诉太阳，我是永远不会屈服的。

金秋时节到来了，各种果树结出了果子，校园里的松树也结出了可爱的松果，桂花带来了一阵阵的清香，使得松树也被染上了那迷人的香味儿。课间休息时，同学们会按照老师的指点画出拓片，或者拿着松树的种子去做标本。我想松树也一定会很开心的。

一阵北风吹走了撒落一地的树叶，随之而来的是寒冷的冬天。小草枯萎了，小花儿不见了，也听不到小鸟唱歌了，松树却还穿着那一身绿油油的衣服，刺骨的寒风吹不走它的一根枝丫。

松树，你是多么的坚强!多么的翠绿!多么的挺拔!这是一种顽强不息的精神，是一种值得我们学习的精神。松树，你是我们学习的榜样!

我是一个平凡的人，没什么大的追求和理想，只想做好现在自己该做的，快乐每一个爱我的和我爱的人，然后平平淡淡的了却此生。没追求，没理想，曾经也有人这样说过我。其实说真的，我不明白是他们的要求太高了，不能理解我，还是他们的想法太偏了，不能理解我。反正不管怎样，我是不被那些人理解的。也许就是因为这样才会现在还单身吧。什么是追求？什么是理想？不管别人怎么看，至少我认为，我的“做好现在自己该做的，快乐每一个爱我的和我爱的人”就是一种追求，一种理想，而且还是那种需要终我一生的追求和理想！虽然不被人理解是一件很痛苦的事，但是我不那么看重这些。只要那个要陪我一生、伴我终老的人能够在我彷徨时，在我耳边轻轻的说上一句“我支持你！”这就足够，真的足够了！

有的人追求刺激，理想身居广厦、囊括四海，对这样的人我除了敬佩之外就只有祝福了。我真心祝你们成功，但是我不会效仿，因为那不符合我的人生规则。也许简简单单的柴米油盐会更贴近我的生活，看似平淡，却符合我的规则。在爱情面前，有的人会激情似火，“我爱你”那是每句话的前缀，人前狂吻那是家常便饭。多么伟大的爱情啊！但是同样，我也是真心的祝福你们，不会效仿，因为那不符合我的爱情准则。“我爱你”不是用来说的，狂吻也不是用来证明什么的。用我的行动去关心她，用我的全部身心去呵护她，虽然她可能不会马上理解，但是总有一天她会明白。凉亭下互诉衷肠，细雨中执手信步，看似平淡，却符合我的准则。

平平淡淡才是真。激情也许会满足你一时的冲动，却不会满足你一生的幸福。激情也许是你们生活的开始，但平淡却肯定是你们生活的过程。希望每一个激情后都跟的是平淡吧，不然又会多一出悲剧。永久的激情，那是电影中的虚拟品；一时的激情，那是现实中的奢侈品！只有平淡，才是生活中的必须品。

如果哪一天这个世界上没有了金银会怎么样？答：生活在仍继续，时间仍在流逝，幸福的人们仍在幸福着。

如果哪一天这个世界上没有了淡水会怎么样？答：生活已无从谈起，时间已毫无意义，所有的人们都已销声匿迹。

金银是什么？淡水是什么？平淡生活！

[平淡的生活抒情说理作文

盆栽的仙人掌，它百折不挠的性格十分让人吃惊，有水、无水、天热、天冷它都不在乎。它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎，它么没不断向上生长，像叠罗汉似的。一片绿色的手掌里又长出一片绿色的小手长，使人产生不少遐思。

它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。在炎热久旱的夏天里，其它盆栽都已经垂下了头，而仙人掌像勇士一样抬着头，眺望那蓝蓝的天空；在寒风刺骨的冬天里，别的盆栽早已被主人捧回室内，可是仙人掌坏顶着风霜，不惧周围的环境。

它从来不讲究，它一扎下根，就好像在说：这地方真好，就在这里生长吧！仙人长浑身是硬刺，什么野兽见到它都马上止步。害虫想啮食它，身子总被扎得千疮百孔。一快绿色的仙人掌折断到地面，大家都以为它枯死了，不，如果你这样任为就错了，它用身体的养份生出根，又培养出一棵青春焕发的小仙人掌，这是真正的落地生根。它的顽强生命力谁可比得上呢这看起来很平凡的植物，谁料得到，它会长出美丽的小花，就像武士头盔上的彩缨。

仙人掌是热带植物，它形状像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是气温高达摄氏40度，它几天不喝水也能坚强地活下去。就这样它日日、月月、年年经受着烈日的考验，快活地生长着。人也要有这种不屈不挠的景神，不论顺境还是逆境，都要以坚强的意志生活着、工作着。

仙人掌也是一味好药，人们有病，它可以帮忙，比如患了腮腺炎，只要用石头把它捣成酱，再用来敷在腮边，很快就可以痊愈。

仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵，也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针，使人一见觉得一股凉意涌来。它那默默无闻无私奉献的高贵品质多么令人钦佩！

最近，孩子所在的道馆，为孩子们定制了专业的跆拳道成长之路的腰带盒，以方便孩子收藏腰带。

我真心觉得这个举措好，自孩子上跆拳道以来，所有的带子，我都完好无损的保存着。没有很多别的想法，只是为了留念罢了。

如今，孩子的腰带，已历经了白带，黄带，绿带，橙带，紫带，还有一直到这个星期就要考核的红带。最初送孩子上跆拳道的目的，就是为了让孩子锻炼身体，直到现在也是，而孩子练习跆拳道的过程，也是一个成长的过程，那么，在这个成长的过程中，腰带的更替，就是很好的见证了。

自小，我就有收藏旧物的习惯，包括那些学生时代的书籍与作业，书信往来，甚至于连小学诗卷，都没有扔。不过，随着在外安家落户的疏远，还有岁月的变迁，那些旧物因疏于照顾而全被蛀蚀，不得以，除了一部分留存的书信和明信片，剩下的，被我全部扔掉了，真是份外惋惜和失落!

在成长的路上，我们丢失了太多的东西，甚至于，有时候，就连回忆都是单薄的。那些见证着我们一路成长的陈年旧物，要么被丢弃在角落落满尘埃，要么已经支离破碎或荡然无存，更别说那时的心情了，或喜或悲，都已是如青烟般，消散的无影无踪了吧?

那些剩余的陈年旧物，被我从老家带回，小心的盛放在一个箱子里，每隔一段时间，我都会打开浏览一番。不是矫情，也不是贪恋过去，而是，那些陈年旧物，带给了我无与伦比的感受和遐想。当我，一次次用成人的眼光，去浏览这些旧物，去看待那些年少的心情和岁月时，心中，总是温暖而又感动的。

或许，那些年少时的逸闻趣事，那些青春岁月的懵懂和希翼，在成人的眼光中，是单纯的幼稚的，但是，那些不可复制的过往，却弥足珍贵，如今，在时光的辗转中，它们，渐渐远去了，唯有在这些陈年旧物中，还一如既往的闪现着昔日的光辉。

青春不可复制，那么，只能回忆了。有人说，整理旧物就像逆着时光走过一段人生。是的，每一件旧物，都是一个回忆，每一件旧物，都是一段心情。母亲家那老式的衣柜里，满满的，都是我和姐妹年少时的衣服。在那些艰苦的岁月里，衣物是不舍得扔的，及至如今，生活富足了，母亲依旧收拾着，想来，舍不得扔掉的，还有那份成长和亲情了。

是的，那些见证着亲情和成长的陈年旧物，总是猝不及防的，走进了我们柔软的心灵深处。一段逆行的时光，就此悄悄拉开，一段回忆的旅程，就此踏上了心灵的轨道，而那些已被我们丢失的岁月，仿佛又回到了眼前。

一直以来，我都认为，恋旧的人，最善良。他们有着丰富的内心和对人生的体验。他们将过往收藏，以此作为将来人生的启示和借鉴。他们珍惜亲情，友情和爱情，每一路，每一程，都保留着属于自己的记忆和感受。他们用善良和宽容的心，温暖呵护着每一个风雨过后的天空……

时光，在不断的流淌，人生，也在渐渐老去。这些陈年旧物，在短暂的人生中，即便我们的记忆再深刻，也终会烟消云散，化作尘埃。可是，我们不能否认，它们带给我们的悸动和感受，曾经那些年轻的日子里，一颗颗充满了勇敢和热情的心，不惧风雨，不怕受伤，只为了追求梦想，前行无悔!

即便人到中年，安于现状，每每看到这些陈年旧物，也总是会心潮澎湃的吧?“没有人，永远年轻，没有人，永远热泪盈眶。”但是，如果能在这短暂的一生中，我们始终对过往，对现在，对未来充满感激与热情，宽容与爱心，也便不枉此生了。

我经常听到别人批评冬天，赞美春天，说冬天太单调，太死寂，不如春天五彩缤纷，充满生机。我只能说：“你根本没有意识到冬天的魅力。”

“忽如一夜春风来，千树成树梨花开”这句诗中的梨花指的便是雪。雪花远观洁白无瑕，近观玲珑剔透，每一朵雪花都是一件完美的艺术品却又转瞬即逝，它们是大自然倾力打造的，仅属于冬天的酷酷的礼物。

当那雪花纷纷扬扬地洒下，漫天飞舞，处处冰封雪飘，闪闪发亮之时，你有没有体会到冬天的美？当鲜红的梅花从雪中开出，一片银装素裹中的鲜红肯定更能吸引您的目光，人们总会情不自禁地走近它，细细端详，深深体会，这就是冬天的美丽。

当你看见在雪中挺立的一棵棵如卫士挺拔身岸的松柏时，你有没有体会到冬天的生机？寒风朔雪天际间，那些孑然傲立，淡然守候的树木，难道不是一种震撼到你的美的存在？

冬天的美，一直不像春天美得华丽，不像夏天美的热烈，不像秋天美得欢乐，但她的的确确是一种简约又不失典雅端庄的美。

“冬天来了，春天还会远吗？”这句话说得一点没错，度过了最寒冷的冬天，春天便会呱呱落地重生而来 ， 所以说冬天又是春天伟大的母亲，正是因为有了冬天的风雪磨炼，春天的芬芳才会如此诱人。让我们一起走进冬天，感受冬天吧！

大爱无疆、小爱锥心，多少红尘、捏碎多少爱。曾经的曾经早已沦为一滴雨露，被那柔情似火的妩媚彩光蒸干，然而痴情的我依然徘徊在十字街口。曼经伦月星辰的侵洒，清风丝雨的催赶，只为茫茫人海能再见你倾世一笑，眸里浅海安能平静。

时月年岁，洗尽年华里的蒙童、狂傲。沉倾与风沙静雨中的我，不经意间披上了善感的丝裳、一切只为你杨。

悠悠丝雨清风，如慢步在穹空的精灵，每一次的跳动，尽带你尤人的身姿、妩媚倾国的容颜。我仅有的清明，已不能左右，你那翔玄的唯美、掺染在空气中，穿透我身体的每一处，我内心忧静的海澜也随之舞动。

夜幕不忍孤寂、漫天星辰闪烁、皓月为之动容，松开怀抱，向天地洒出点滴流星。静海蓝动、鸣响着歌舞，万千花木挣开了清风的束缚、尽情的摇拽姿态。

一个如痴如醉的夜，一条错开无数美好人生的十字路口，我们相遇了、相爱了。我多想滑动指间、把时钟上的指针撩住，让那一刻停留、地久、海枯。

殊知一载明月成天长成、石烂。多少岁月、多少痕，我那颗爱你的心已是千穿百孔，只为爱、能成河徘徊在心头，铸就不死不灭。

天际响彻雷鸣、一片昏暗，这一切的催促、让时针加快了滑动，街上行人如披上风翅。

滴雨染过时空，溅起了过往年华，旋风吹佛漫动了爱的情节。随风舞动的雨、幽灰的穹空，你那尤人的身姿、甜美的笑声，若隐若现、袭进我耳展进我心，我内心思情的爱河，正欲捕捉你的一息一举。

才发现、一切皆空

不甘、我纵灵魂踏步在雨帘中、风塑里，一双充满思念情愫的眸，在泪水的淹没、风雨的阻碍下，已然分不清你的方向。迈着步伐，似发狂在不停喏打风雨的我，依旧凭着嗅觉在感应你的方向。我心爱河永恒，我相信每一次的跳动，都会已不同的歌谣穿透雨帘，穿进你的心扉，我爱的那个你是否在听？

杨洋天涯、海角，我踏破铁鞋，我躯成枯，灵魂依旧带着不朽的爱河之心，让它破体而出流淌世间的每个角落，也要寻觅到你的足迹。然而耐岁月峥嵘风花残赘，我的爱也会如花凋零在那长河里，慢慢枯死沦为尘埃。

尽管如此、梦碎情撵，我愿再修万千载，等不到来世再聚，佛前也苦修、只为碎梦重温，回味你的好。

茫茫人海寻爱途，如雾里看花。撩不到你的身影，心灵、你的影相却翻江倒海，好想、如电影情节去回放，却是后浪淹没了前夕。我知道过去会被现实磨灭，心中对你的爱、却依然一轮明一轮月。

没帆没航、风雨无阻，不灭的爱随着殇荡的灵魂，穿过崇山大海，走遍天涯，一切风华纸醉都迷惑不了，我对你的爱。

问世间情为何物，让多少人醉、多少人恨。你的无声消觅，如落花流水，纵使今生无缘、我依旧矜持爱你、等你三生五世。尽管一荡涟缕捏碎本就不整的梦境，我依旧守着那星点碎梦，把它种在心海，用充满爱的心河去灌溉。

咚穹空最后一滴雨珠，流在我的眉间，点碎了我的灵魂。掺染上泪水随之印在嘴唇，凝眸中我的呼吸渲染满、情深的爱意，飘荡在雨后的斜阳天际。

一时间犹如百茫沧桑、又犹如近在咫尺。

湿眸徐开、我对你的爱还在、那个十字路口我还在，我爱的你又在哪？

惜字如金、爱无价。

既然拥抱佳人了，请不要松手了。

[追爱抒情作文1200字

爱，让我感动

爱，一个神秘而又真实的字眼，神圣而又朴素的情感，我曾一度无视它的存在，可它却一直未离去，至今已伴随了我13个春秋，可我却毫不自知，挥霍无度。爱，让我感动。

世界上最真实的爱来自你的亲人。是啊，母亲给我的爱一直都是真实的，母亲给予我的爱实在是太多了，她给了我生命，赐予我灵魂，她把最真实的生命之爱都给了我。难道，这不是最真实的爱吗？爱，让我感动。

朋友的爱是最朴素的，它并未有什么华丽的字眼出现，它让我感到的是一份踏实的付出，正如春天的细雨一样，柔和，虽无华丽的色彩，但有一份踏实的感觉，这份爱无法替代，在我心底的感动又一次升起。

还有一种爱让我受用一生，这份爱不同于前者，或许，这份爱有时会严厉了点，但他（她）是爱我们的，正如冬雪盖住了春天的幼芽，虽寒冷彻骨，却是为了日后更好的生活而攒下营养。这份爱很平凡，几乎每个人一生中都存在，但平凡并不代表平庸，这份爱就是神圣的师爱。

写到这儿，我的手不觉有些发抖，眼圈里似乎眨动出一些晶莹的泪花，回忆起这样几个片断：一个穿着红衣服的小女孩正扒在一位妇女的腿上，母亲熟练地给她梳着小辫，那轻柔的动作里是否也包含着爱呢？我轻轻地拭去了眼角的泪花，记忆的片断又出现了：一个女孩正在呕吐不止，小脸冻得通红，旁边的另一个女孩见了，立刻脱下了衣服替她穿上，然后把杂物清扫干净，扶着她一步一步地走。这时，另一个片断又出现在我的脑海里，微弱的灯光下，一个女教师似乎正在和她的学生讨论着什么，那个学生在聚精会神地听着。这时，我恍然领悟，那个小女孩，女孩，学生不都是我吗？我会心地笑了笑。

“那些都是爱吧，平凡、朴素和神圣。”我口里喃喃说道。就在这一刻，爱包围了我的心扉，让我感动、喜悦。

静卧在带着淡淡树香的地板，望你拉开红窗帘，任阳光轻轻洒在我脸庞，空气中无数灰尘如精灵般自由的飞舞。喜欢看你笑着叫我起床，喜欢看你在疲惫后看到我的劳动成果欣慰的微笑，喜欢看你在家长会时因老师夸赞我的话语而喜笑颜开，喜欢……总是喜欢看你笑。你开心，我就满足。

不知何时起，你的笑脸却渐渐少去；不知何时起，总会看到你带着疲惫的脸上的那一份落寞；不知何时起，我在新学校的努力却换不来足够理想的成绩让你开心；不知何时起，你和他的争吵越来越频繁；不知何时起，你的青丝不再，白发丝丝缕；不知何时起，……

命运总是偷走我所最珍惜的，但是，它却偷不走那些曾经的美好。总会记得，你会为被幼儿园老师称为白痴的我放弃你最喜欢的职业，甘心蜗居在乡下的一角做一个针织厂工人，只为了我的快乐成长；总是会记得，你会为幼时爱听故事的我，静静点起一盏灯，我们一起窝在被窝里，就在你讲的神奇的故事中进入梦乡；总是会记得，你会用你温暖手掌牵我小手，带我走遍人间沧桑；总是会记得，你怀着弟弟时，我开心的摸着你的肚子，与你相视而笑；总是会记得，发黄的相片中的你，抱着我开心的笑；总是会记得，……是的，我都记得，我从未忘记。好想就这样，有你在身旁，一直到天长。时光先生却不懂人间温情，冷漠的不断地驶着他的银色小船走向无尽的虚无。就这样，我一天天的长大，你一天天的老去，我们渐行渐远，直到有一天，我们都已认不出对方。

时光匆匆，它能带走我们的岁月，却带不走我们对彼此的爱。代沟宽宽，它能带走我们共同的爱好，却带不走我们对彼此的默契。凡尘滚滚，它能带走我们的单纯，却带不走我们对彼此的真挚。会为你对弟弟的好而吃醋，我却不任性；会为成绩的不理想而失落，我却不放弃；会为家里的拮据而担心，我却不怨；会为你们的争吵而流泪，我却不恨。一切因为有你，有你，我就安心；有你，我就有家的感觉。

我愿成为世界舞台上的一颗小小尘埃，在你的阳光下自由飞舞，为你而舞。此生只为你，终不悔。

[抒情作文：此生不悔

最近读了烟台市十佳文明家庭候选展示材料之后，我深有感触。特别是施三英家庭、王成山家庭的孝心故事，让我久久感动。孝心可以说是联系亲情的纽带，古人就有“以孝治天下”的格言，《弟子规》中也有“首孝悌 次谨信 泛爱众 而亲仁”的名句，由此可见，孝心在一个人的品德修养中占有极其重要的地位。很多文明家庭的事迹材料也很好地证明了这一点。

孝为人之根本，为人不能忘本，要饮水思源。父母养育之恩大于天，父母舐犊之爱深于海，这种大于天，深于海的亲恩，理当刻骨铭心使人永世难忘。故有孝才有德，有孝才有忠，有孝才有仁义诚信。 孝是测量人品高低的标志，也是人生品德的基石。读了十佳文明家庭的事迹材料，我决心在以后的日子里多向家长献出孝心。放假前我自己积攒的零花钱买了围巾给爸爸和芦荟胶给妈妈。冬天爸爸出门脖子都是空空的，开车去上班一定会冷的，希望他带围巾能暖和些。妈妈每到冬天，脚趾头都会生冻疮，那一定很难受的，我听同学介绍说芦荟胶对治疗冻疮很好，就买了一盒给妈妈。当我给爸爸妈妈端茶倒水、垂腿梳头的时候，爸爸妈妈是那么的高兴，心里的喜悦都从脸上写了出来。看着父母那爬满岁月的额头，看着那饱尝雨露风霜的脊背，看着那饱经艰难困苦的丝丝白发，一种莫名的辛酸在心中涌动，那是亲情的呼唤。

在寒假的时候我还学做菜了，以前十指不沾阳春水的我，开始学做饭，自己煮的饭就是特别香，虽然做的菜不是很好吃。我爸教了我 一个煮饭的小秘诀，在煮饭的米中放几滴清油煮出来的饭特别香。我 爸还教我做麻辣鸡丝了，这是他最拿手的菜。虽然我做不出我爸的味道，但是我爸整天鼓励我，慢慢学，以后一定能煮好的。人人都知道我们的父母给了我们无私的爱，却没有多少人真正地学会了感恩这至亲的亲人。在这个世界，父母是最疼爱我的人，是父母赋予我血肉之躯，养育我长大，又教会我们认识自己，认识世界，做一个有用的人。父爱是山，伟大坚实而又广博，他教我们学会了坚强，记住了宽容，懂得了自制。母爱是海，温暖无私而又细腻，你教会了我们如何用爱去善待世界上的每一个人和每一件事。只要你珍惜起生活中的幸福点滴。古人云，“百善，孝为先。”说明孝亲敬老是人类发展过程中形成的一种最美好的道德。如果人类应该友爱,那么首先应该爱自己的父母，其次才能谈到爱他人，爱集体，爱社会，爱祖国？试想，一个人如果连自己的父母都不爱，连孝敬父母、报答养育之恩都做不到，谁还相信他是个有爱心、有责任感的人呢？

读了市十佳文明家庭的事迹材料，我深深懂得了孝心对于每个人的真实意义。是这些鲜活的事迹材料让我获得了深刻的感受，是它们为我的为孝心助力导航。

很多人都不喜欢下雨的天气。

很多人都说：“雨是好东西，为什么呢？雨滋润万物，雨冲刷污秽，雨让空气变得清新……”朋友，在你眼中，雨又是什么样的呢？你是否也喜欢雨呢？我也喜欢雨，不过它带给我的感觉每次都是不一样的。

在夏日中午，突然之间乌云密布，地面上灰尘卷起，天边一道白光划过，轰隆隆，轰隆隆……一场阵雨如期而至。下雨了，滴滴嗒嗒的声音，有种说不出的美感坐在屋檐底下的我们，如同在音乐大厅欣赏美妙的交响乐，静静地享受着大自然的馈赠。啊，夏天的雨是多么清凉！一阵微风吹来，在不知不觉中，雨轻轻地飘起，就象一根根头发丝飞舞，又仿佛是谁电动了一下魔术棒，光芒四射。随着雨的飘舞，我们也撑起透明伞雨中漫起步来，舞动起来，欢唱起来；在屋檐下聊天，讲故事，滴滴嗒嗒的雨声也好像为故事伴奏呢，多么的欢快呀！

其实我爱雨，于是我放下了透明伞，去感受雨，去感受雨的滋润，享受大自然清凉。啊，我感觉到了，可为什么有些失望呢？雨轻轻地滴到我头上，脸上，脖子上，手上，全身，冰冰凉凉的，无比凉爽。慢慢慢地，却感到又有些许寒意，微风从我身边经过，很凉爽，但我却更冷了；雨滴在铁皮房檐上，发出了“当当当”，“砰砰砰”………的噪音。打雷了，就像乌云在笑我：“你这个傻瓜，还敢来雨里？”雨小了，就像天空流的泪水：“傻孩子，快回家吧，你会感冒的。”我回到了家，打了一个大大的喷嚏——我感冒了。我明白了，雨什么都好，可我们只能看看它的。

我喜欢雨，渴望雨，希望它能再给我一些不同的感受。

即将踏入初中校门的我，收拾行囊中，那本落满灰尘的同学录中飘落下一张卡片映着清晨的阳光格外耀眼。伸手捡起，剥开岁月残积的灰尘，小学时的毕业照映入眼帘。

望着手中这张照片，不禁升腾起一股暖流，沁人心脾。透过架在鼻梁上的镜片，那一张张花朵般的小脸那么可爱可亲。是呀，这一名名老师、同学都是朝夕相处的知音、伙伴，同窗六载，他们早已在我心中化为那亲密无间的兄弟姐妹。双手抚摸着照片，那一幕幕与他们在一起的欢声笑语浮现在眼前，暖在我的心里。“二锅头”、“小黄”、“消食片”、“小飞”……这些外号个性张扬，别具一格。在此看来，它们无疑是连接友谊的绳索，虽有时争吵、有时敌对，但他们把我们永恒地连接起来，友谊在“风暴”中更加的坚强起来！望着他们的音容笑貌，怎能不是最好的享受？昔日，和他们一起努力下，我们建立了班中第一个小说、漫画组织，并使他一天天成长壮大。在创作中，我几时想放弃，畏难而退，是他们用全力支持我坚持下去，使我重拾信心。小说《六（4）班的坏小子》，漫画《猪猪总动员》……，这些充满了新少年的活泼、健康、向上的作品，现在回想起来，仍让我自豪不已。它是我们的劳动和智慧的结晶、处女作，更是我们友谊的见证！

长舒一口气，目光又投向了照片中间的两位语数老师：周老师和柴老师。俗话说“一日为师，终生为父”，她们便是我的再生父母，教授我知识，教会我做人，激励我成长。周老师，用快乐与游戏，开起了我的写作潜能；柴老师用鼓励和信任，使我信心十足。照片中的她们脸上洋溢着会心的灿烂的笑颜，那么和蔼可亲，对她们的思念一时间涌上我的心头，久久难以平静……

啊！我们这个可爱的六（4）班却再也无法重现了。我们这些风华正茂的追梦少年各奔东西，去追逐自己的梦想，两位和蔼的老师也在努力地培养着下一批“接班人”。想到这，我不禁潸然泪下……啊！我多想回到这张照片中，因为这样，我便可以与亲爱的老师同学们永远的在一起了。唉，俱往矣，人生总有离别，但即使离别也不能拆散我们的师生之情、同学之谊！

我擦去照片上的灰尘，放进了远行的行囊中，铭记这段感情……

天黑了，吵闹的城市中如何感受得到家的安宁?

硕大的窗玻璃浸在阳光中。小小的我在窗的这边，而大大的城市在那一边。窗关着，严严实实的，只有阳光透过窗，悄悄洒在窗边大理石上，调皮却又极安静地蹦跳着出去了。

阳光下，我翻开书，摊在窗前。白纸黑字，清清楚楚，给人一种懒懒的舒适感。那是安妮宝贝写的游记《在印度》。一行一行的优雅黑色宋体间藏着丝丝缕缕的安静、平和以及一种平淡的温暖。

真的很羡慕安妮宝贝。不仅是因为她拥有的才华、自由，更重要的是她去了印度，在那个贫穷却又懂得平静、沉默和“保持当下某个状态清空的真意”的国家发呆、沉默、思考、喝茶和悄悄地聆听。

劳作的人孑然一身在滚滚麦浪中经过，衬托天空和四野的轮廓，这种优美无法自知。他们种植、收割，用头顶着大捆的干草，牧牛、放羊。是田野清晨时的雾霭和黄昏时的微光，充满坦荡荡的美感，没有多余的注释。

那是不解释的美感，给人一种喝了葡萄酒后的晕晕的暖暖的感觉。安妮宝贝用她自己优雅简约的方式静静地去聆听那安宁的印度。显然，她听到了些什么。她的收获旅行就像一个人默默地找一个自己喜欢的地方，静静地呆一会，吹吹风，把那个地方的歌都装进耳朵，把那儿的色彩装进眼睛，然后悄悄离开。在安妮宝贝的文字中，从头到尾藏有一种空缺感，那是印度人将肉体和精神空置的表现。但恰恰是那种感觉，却像山水画作的留白一样，有着从容、宁静的美丽。

我看着这些静静地文字时，安妮宝贝就仿佛在我耳边耳语：“你是幸运的、幸福的，因为你听见了印度的声音。”

是的，我是幸运的、幸福的。因为听见印度的声音就像喝了许多盐水后，忽然尝到淡水的滋味一样满足、快乐。

我放下书本，打开窗。耳边骤然响起汽车的喇叭声、轮胎与柏油路的摩擦声、机动车马达声。它们似乎与烦躁、恐慌约定了，在此刻一起来到。那一刻，感觉整个人似乎在被拉扯，被烦躁，被恐慌。我觉得我就像《猫和老鼠》某集中被汤姆猫的摇滚音乐震得脑袋变成乐器状的杰瑞鼠一样无助。

我关上了窗户。我无助，因为我生活在喧闹快节奏的城市中。马路上，一群一群的飞车党急驰而过，他们肆无忌惮地加速着，身上宽大的衣服在风中不停的抖动，头发被吹乱了，以至于我看着他们的背影竟觉得他们周身的线条在不断疯狂地扭曲着。马路两边的非停车区域横七竖八地停放着各式各样的汽车，这让我想到了沙滩上躺着晒太阳的丑陋海豹。马路是灰蒙蒙的五谱线，而乱驰乱放的车辆和让人神经衰弱的噪音则是音符。这是首混乱之曲，像由魔鬼倾情演绎的歌曲，令人不堪忍受。

这是怎么了?这到底是什么?混乱?丑陋?那“结庐在人境，尔无车马喧”的地方去哪儿啦?老祖宗的遗产所剩无几了啊!只留下美好的幻想伴随着我们。

这是一个纷纷扰扰的世界，现代文明的飞速发展的环境下，人们自己毁了自己应有的宁静，甚至连平静、祥和的生活之声也在紧张、高压、快节奏的生活中日渐低沉。最后一片宁静之地——家，也在逐渐沦陷。暮色四合，无家可归。试问：我们去哪儿寻找 陶渊明 先生的世外桃源：结庐在人境，而无车马喧?

我真切地希望，我们会找到一个宁静的地方，在那儿学会发呆，学会倾听心底最真最纯的声音，学会享受慢的快乐和灵魂中的满足。

“这样的境地中，人的自得其乐有一种甘愿的顺受，不抱怨，没有自卑，是接纳和服从的尊严。”——安妮宝贝