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关于抒情的好词好句通用2篇 作文怎么写【优秀20篇】

天空,始终如一的天空,你是那么温柔,像一朵纯洁的百合,以淡淡的芳香感染我们。现在小编给你们整理了关于关于抒情的好词好句通用2篇 作文怎么写优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你们喜欢。

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赞月_中学抒情作文

全文共 644 字

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因为有你的点缀,星空才会美;因为有你的光,地面才会亮;因为有你的比喻,家庭才会圆;因为有你的画面,画师才闻名;因为有你的故事,才会有我们今天的寓意。

听说你不曾流泪,但在某月某日我接到了你的泪珠,这是一滴充满思念的泪珠,你是否跟我们人类一样,有想念很思念,也有喜怒哀乐呢?我理解你的心,当你高高地挂在天空上,看见你在乎的人,你会忍不住想去拥抱她,当你被天空锁得牢牢的,让你无法脱身;你是一做月宫,里面住着嫦娥,承载着千年的神话故事;你是摄影机,让我们看到了永在月宫砍树;你是两半月,分给了有情人,在两人同时想念对方时,你就会变成十五月圆;当你高兴时,你会带着一群星星在天空上嬉戏;当你伤心时,你会远远躲在天空的远处;当你生气时,你会无声无息地消失了;我知道你很伟大,每天处于斗争之中,为了让我们人类有优美的景色,你会和破坏景色的暴风雨打斗,当你获胜了,你会再次出现在人类头上,当你失败了,我不怪你,因为你以尽力了;也许你不知道世界上还有怎么一个我吧!当我认识你,你是造福我们人类的福月,一个藏有喜怒哀乐的月,一轮伟大的月,因为有你给我无数颗星星,让我在黑暗的道路上不再害怕,我感谢你,给人类带来无数的欢乐,美好的心情,给怕黑的人勇气,你就像蜡烛,照亮了我,你却被天空囚禁,你就像萤火虫,把最亮的光给了人类,你是我们人类的福月,是造福我们的福月,因为世间有了你,才不会孤单。

月他伟大,他无私,尽管他被天空锁得牢牢的,但他会把希望寄托在人类身上,月,我代表地球的生物谢谢你。

[赞月_中学抒情作文

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篇1:借景抒情作文300字以上

全文共 434 字

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冬爷爷走了,春姑娘又来到了我们的身边,春姑娘在大地妈妈的怀抱中翩翩起舞。

她走过小溪,鱼儿们为她舞蹈,走过草地,小草们为她让出一条小路,她走过树林,小鸟为她歌唱。

仰望天空,一朵朵白云像魔术师,一会儿变小猫,一会儿变成小狗,一会儿变成小牛,一群小鸟飞来了,它们有的从一朵白云里飞出来了,有的飞进白云就不出来了,好像那是它的家一样。

春姑娘又飞到天空中俯视地面,当她看见还有小草在睡赖觉,她便请来了雨婆婆,雨婆婆打了个响指,就下起了春雨,小草好像听到了春姑娘的召唤,挺直了身子在雨里洗了个澡,喝了个饱。

漫山遍野的油菜花像一片金色的海洋,风一吹,它们就像舞蹈团在排练舞蹈呢!这时来了一群蜜蜂和蝴蝶,它们在捉迷藏,蜜蜂一躲,蝴蝶姑娘就找不到它们了。因为蜜蜂身上的颜色和油菜花帮接近了。

一群小鸭子在水里游来游去,到了傍晚,它们才依依不舍地上了岸,甩甩身子,把水都酒到其它鸭子身上了,像在打水仗一样。

广场上,一群孩子在放风筝,一只只风筝,飞向蓝天像要和白云闪朋友呢!

啊 !春天真美啊!

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篇2:聆听太阳的声音抒情作文

全文共 730 字

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" 妈妈,我听见太阳声音啦!”一声稚语冲击了我的耳膜,记忆中的涟漪不再平静,荡漾起了点点的涟漪……

金色的太阳挂在高高的蓝天上,与金黄的小麦交相辉映。风儿一吹,远远的望去,阳光在小麦的推搡下跳起一曲优美的华尔兹。你骑着"凤凰”牌自行车,把幼小的我塞进了车前的梁上,颠簸在坑坑洼洼的土路上。你挥舞着长满老茧的大手,脸上的汗一滴一滴的飞去,我只是坐在土堆上,默默的看你劳动。我望着你的背影,怯怯的问:"可不可以陪我玩一会儿啊?”随即低下头,摆弄着衣角。你愣怔了一会儿,转过身来,放下了锄头,眯着眼睛,神秘兮兮的问:“你听到过太阳的声音吗?”那表情就像虔诚的喇嘛听到了美丽香巴拉的神秘鼓声。竖起耳朵,却只能听到麻雀的"叽叽喳喳声 ”和时间从空中划过的声音……太阳有声音的吗?

你慢悠悠地骑在乡间小路上,跟我讲妈妈小时候的趣事。忽然间,你把粗糙的手指向了不远处的一棵被石头压着的小草,激动的说:"小草听见太阳的声音了!”我纳罕道:"小草也是有耳朵的吗?”“是啊!因为它听到了太阳的声音,所以它才能够摆脱困境,长出嫩绿的芽儿。”我忽然感到很神奇,随口说出:“太阳的声音能带给人力量啊!”你笑了,继续蹬着车,在泥泞的土路上一圈一圈的走过,留下我们一起走过的痕迹。

风和雨交织着一场紧张的话剧,太阳又渐渐的从东方升起,演绎着新的一天。 多年后的今天,伏在窗边,窗外已不是大片大片的麦地,那些朴实的人们也一个一个离我而去。纵然窗外的高楼大厦再多,也阻挡不住我欣赏这和煦的阳光,嗅到淡淡的暖味儿,聆听刚毅铿锵的声音。再回过神来,那对母子已经汇聚成了一个黑点;再一次伏在窗边,慢慢的进入梦乡,梦见我们躺在金色的麦地里,在田间的小路上,我们一起聆听太阳的声音……

[聆听太阳的声音抒情作文

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篇3:何以抒情,唯有哭泣作文800字

全文共 876 字

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于我而言,哭泣是一种生活方式。当然,“小哭”怡情,“大哭”伤身,我的“哭泣度”不是贾谊“迂郁愤闷”且“其后以自伤哭泣,至于夭绝”的悲愤至极,也不是王安石诗中“或哭泣而魇”的走火入魔,而是“平淡自然”地把对外物的情感以眼泪这载体流泻而出。

印象最深的是高一同时与十门功课战斗的日子,作业比初中翻了一倍不止,我有些不适应。于是在最忙碌的那几天的晚自习,我是必要抽出一节下课时间,什么作业也不写,扯下几张纸悄无声息地溜进厕所最靠边的一个蹲坑,蹲着看着门上倒映出的自己的影子,接着把下巴靠在交叠的手臂上无声地哭泣,把对学习的一点痛苦、一点迷茫,对家人的一点思念,对自己的一点怀疑拢一拢,再一点一点地塞进眼泪里,转转眼球,仿佛是清扫了边边角角的一点碎屑倒进眼泪,再用纸巾擦擦眼眶和脸颊,像是用抹布吸干了地面上最后一点水渍,最后兴冲冲地重拾梦想充满斗志地打开门。如那句话所描绘的“我只身前行,却仿佛带着一万雄兵”。

有时候,我会慷慨地把泪水“馈赠”给新的生命、新的感触。2017年的平安夜是我们家的不眠夜,这是我亲爱的幼弟的“破壳日”,《周易·系辞传》中有一句名言:“天地之大德曰生。”孔子给这句话的解释是:天地最大的美德,就是孕育出生命,并且承载、维持着生命的延续。这是中国古代哲学对生命的礼赞。我看着初生的他皱皱的、红彤彤的小脸,紧握着只显可爱的两只拳头,突然更理解了苏东坡给儿子“唯愿孩儿愚且鲁,无灾无难到公卿”的美好心愿,这是一种对血脉亲情难以割舍的情绪,是对一个新生命诞生的感动,泪水在眼眶里汪着。我是深深感谢母亲的,我也永远忘不了那个平安夜被我凝视着的幼弟,还有当时“漫卷诗书喜欲狂”的自己。

还有在秋日的午后,我躺在老年公园的长椅上观察被温暖的阳光穿透的那棵有流苏状叶子的树,欣赏自然界近乎完美的渐变色的树叶;在冬天的第一场雪时,把自己裹成一个球,欢脱地带着手机给雪花拍照,用温热的手指轻触冰凉的雪花时我满心的幸福,都足以成为我的“泪点”。

汪明曾写过一篇文章,叫《泡在酒缸里的老头》,讲述父亲汪曾祺对喝酒的执念。或许,我也能勉强算是“泡在泪水中的女孩”吧。

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篇4:叙事性的抒情散文

全文共 2478 字

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叙事性的抒情散文随笔篇一:原来很美

不曾那么认真地注意你,原来你是如此的美。

——题记

一直以来你是那么平凡,平凡到我不曾那么认真地看你。

小时候,因为你的离开我遗忘了你,我的童年没有你,连我的记忆中你一直到小学才出现。为此,我恨你!

依然清楚的记得小学一年级都是奶奶带我去报的名,那时,你在哪里?你知不知道,我觉得自己是多么的可悲,我的童年没有你的陪伴,你是怀着一颗怎样的心离开我,舍弃我?

不只是因为这个恨你。

那时应该有七八岁了吧,是个炎热的暑假,你买了辆自行车给我,我好高兴。但,你接下来告诉我的事让我跌入谷底,必须把自行车学会才让进门,接着你关了门,留我一个人在外面,太阳像火一样烤着我,一滴水也没有。我跌倒了很多次,人和车子,我感到我快不行了,真的快不行了!

可我依然挺了过来,因为我恨你,恨你入底,我发觉你是世界上最残忍的人,我学会了自行车。

你在我最需要你的时候离开我,回来后我接受了你,但你却在回家不长的时间给了我一棒,我在想我不会原谅你了。

上了初中,一直很内向的我交了朋友,你很担心我,每个老师的电话都要,我的情况你都掌握在手里,我一直都在讲我不要读书了,你想尽办法劝我,我看到你流泪了,我一直以为我恨你,你流泪我会很改性,但是却恰恰相反。

你劝好了我,了解情况,我换来的是转学的通知。于是我沉沦到了另一所初中,成为了老师眼中的好学生乖孩子,但实际上我是一个坏学生。我学会了打架,吸烟,喝酒,上网,到最后成为了请家长最频繁的人。

我看到你坐在地上哭,那么的伤心无助,我自己躲了起来不想让你看见软弱的我,原来我是那么的在乎你,只是我自己不愿意面对你。

现在,我离开你来到离家远的学校读书,你的担心,你在车子外面担心我的眼神,在车子开动的一瞬间,我看见——你那眼角的皱纹又增加了,没有以前的平整。乌黑的发丝中间出现了银白的点缀。你是做了什么才会如此衰老?大雨时在校外打伞等待,生病时一个电话你就回来,你紧张时的慌张,这一切都是为了我。

我都不曾发现你是如此的美,美得触动我的心弦。母亲,如此美丽的你我从未发现,一直都是我心胸狭隘,没有关心你,没有注意你——原来你很美!

叙事性的抒情散文随笔篇二:曾经的门神

很小的时候住在乡下,那时的房子与现在大不一样。有门槛,门上并没有锁,但门后有木头做的门楦。门前并且还总会贴着两张乏黄的门神。一个日一个月。虽然我那时还小,但日月两字还是认得。

门神看起来总是一副可怕的样子,瞪着眼。恶恨恨的看着你,以至于有时候我并不敢看他的眼睛。还有那可怕的摸样,但我家门前的那两张门神总似乎有着一种莫名的吸引力,越不敢看就越想看。因为妈说门神可以将妖魔鬼怪通通挡在家门的外面,不让它们近来,厉害的很。那时的我就一直开始对门神好奇了。有时候看着看着一直到脖子都僵住了。后来妈看着我都把脖子弄僵了,就笑着说门神不能看,看多了他就会发怒弄僵你的脖子。那时小,妈妈的说的我一直都记在心里,以后再也不敢去看门神了,以至以后都慢慢的忘却了家门口的那两张门神。

后来家里从乡下搬到了镇上,几乎是看不到门神这东西了。毕竟它们也许只能活在过去或者乡下!长大了以后也不再相信妈妈的话,年间经过卖对联的小店,偶然间发现了门神。还是那种可怕的样子,没有变。寂寞的挂在墙上。

有妖魔鬼怪的时候就把他供在家里,不兴这个了,它们也就只能孤单的挂在墙上。人,哪里不是利用。连门神这小小的一张纸都是,有谁才是真正的崇拜?

叙事性的抒情散文随笔篇三:目送兮,不落别处

从未有过这样一句话,叫我泪流满面,“所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断的目送他的背影渐行渐远。”初读,泛起一波辛酸与无奈,有些路啊,只能一个人走。

寒风瑟瑟的夜晚您送了一步又一步,妈妈柔声呵斥您。小搀猫似的我像个会走路的复读机,“下次我还要吃你做的饺子。”您笑的和不拢嘴,不厌其烦的答应着。望着我们的背影,我无法体会您当时的心情,但那期盼的眼神,不受控制向前迈的脚步,一遍又一遍的招手再见,佝偻的身躯……这一切永远镌刻在我心低最柔软的地方。

前天早晨,姐姐的孩子去上学。姐姐满眼的担忧,探着身子注视,直到孩子的身影消失于街角,她还时不时朝窗外凝望,自言自语:“路上应该不会出什么乱子吧。”

我忽然沉重了很多,又释然了很多,这是人生的轮回,子女继承着上一辈殷切的目送延续着对下一辈无止境的目送。

我不喜欢风花雪月的莺歌燕语,很甜蜜,很感伤,却缺少一种厚重感,文字的厚重,历史的厚重,情意的厚重。读龙应台的作品,需要一颗“竹不留声,雁不留影”的“闲心,静心,忧心。”

我相信,这不是文章,是灵魂的申诉,心灵彷徨后的呐喊。每逢假期,报纸旅游特刊总有一条路线,“金门三日游”“好金门三千九百九十九元,战地风光余韵犹存”。我一直心存敬畏,因为“这里的人,好多在上学的路上失去了一条手臂,一条腿。这里的人,好多过了海去买瓶酱油就隔了五十年才能回来,回来时,辫子姑娘已是白发干枯的老妇;找到老家,看见老家的顶都垮了,墙半倒,虽然柚子还开着香花。捡起一张残破的黑白照,她老泪纵横,什么都不认的了。”第一次接触这段文字,自诩理性的我颤抖了,我不敢正视,不管是文字还是历史,因为这不是新闻,不是回忆,是赤裸裸的苦难和接受真相后的万念俱灰。“这个小小的美丽的岛在四十四天内承受了四十七万枚炸弹从天而降的轰炸。在四十年的战地封锁中又在地下埋藏了不知其数目的地雷。这里的孩子没人敢到沙滩上嬉耍追逐,这里的大人从没见过家乡的地图,从不敢问山头的那一边有多远,从不敢想象外面的世界有多大。”不管是反抗者还是侵略者,他们或为天下苍生或为一己私利,血染了这个灰色岛屿,胜利者载誉而归,开始新生活,失败者铩羽而归,也开始新生活。留下面对需要四千三百年才能清除的地雷的子民,新生活在哪?

《目送》的绵绵生活,是柴米油盐酱醋茶的交融,《目送》的绵绵生命,是正义背后的罪恶和时代的残酷与疼痛。林清玄引用过伟大禅师庞蕴的名言“好雪片片,不落别处”。纯洁的雪花飘落融化,却悄悄滋润了我们的心田。真好!

茶,一杯已尽,不愿再续。

挑灯听雨,会心之状,不觉宛尔。

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篇5:怎么写叙事抒情作文

全文共 1913 字

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我们平时写的最多的作文类型就是叙事作文了,因为每一天的生活都恢复发生大大小小的事情,可能一些事情就能够触动心弦,有一种想要用文字倾诉的欲望。那么如何才能够把一件事写的清楚呢?一起来看看吧!

记叙、描写是文章的“血肉”,议论、抒情是文章的“思想和灵魂”。精彩的描写能使文

章具体、生动,而精彩的抒情可以揭示生活的意义,升华文章的主题。而将描写、抒情巧妙地融入到记叙中,这样写出来的文章,才能使读者有水到渠成之感,有情真意切之感。下面,就让我们共同探讨记叙中的描写和抒情。

1.明确记叙文中描写和抒情的作用。

2.学会在记叙文中恰当地进行描写和抒情。

一、文题展示

请用心体味生活,观察身边的人和事,写一篇记叙文,恰当地运用描写和抒情,题目自

理,不少于600字。

二、写作导航

记叙文以记叙为主,但也需要在记叙中适当地加入描写和抒情。

描写就是用生动形象的语言,把人物、事件、事物存在与变化的具体状态作精彩的描绘和摹写,使记叙内容丰富,人物形象鲜明、丰满,景物意境鲜明。以叙事为主的记叙文,如写令人感动的事,就可以采用适当的心理描写,强调“感动”;写印象深刻的事,则要交代清楚印象深刻的原因,就可能用到场面描写,将印象深刻的场景展现给读者。以写人为主的记叙文,要想使人物鲜活、传神,描写也是必不可少的。写景状物的记叙文,则要在细致观察的基础

上,综合运用各种描写手法,将记叙的景和物呈现在读者面前。描写必须以观察为基础,并且观察要细致,不仅要把事物的一般性状了解清楚,还要展开丰富的想象和联想,或进行动态描写,或采用静态描写。或二者结合。需要注意的是,在记叙中描写,要服从文章中心的需要,做到抓住特点,突出重点,恰到好处。

抒情就是作者借助文字抒发情感,表露爱憎。具有点名题旨,升华中心的作用。所以,记叙文中抒情的文字,最好安排在文章的开头或结尾,即使是在文章的中间,也应放在中间段落的开头或结尾。在记叙的过程中,可以借助叙述、描写或议论进行抒情。注意这里的议论,是作者的主观感情的抒发,不需要像一般的议论文中的议论一样有论点、论据和论证,它仅仅是一个判断,一种认定,起升华中心的作用。值得注意的是,抒情要力求贴切自然,水到渠成,做到情缘事而发,情由感而生。切不可突兀生硬,更不能无病呻吟。

三、例文引路

珍藏的记忆

时间像清澈的河水,载着悠悠的笑声流去;岁月如乐章里的音符,奏着一首动听的歌,随风飞入记忆的粉盒。那个难忘的微笑,永远陪伴在我的身边。

不知是什么原因,从上学开始,我就是那种坐在“最后一排的人”。也许是我的相貌平平,也许是受生活环境的影响,渐渐地我的性格也失去了学龄前的活泼可爱,变得越来越内向。坐在教室那个被人遗忘的角落的我,久而久之,就被一种自卑心理笼罩起来,与老师形成了一层深深的隔膜,我的40分钟总是在漫长的等待中结束。

二年级时,我们班要换一位新班主任,同学们便都在期待中静候着老师的出现。上课铃响后,一位身穿白裙,满面春风的大姐姐走进了教室。她自我介绍说:“大家好!我叫潘琳,是你们新来的班主任。我想,虽然我们现在才刚认识,可我会慢慢了解你们每个人的,一定会成为你们的好朋友”

记得那天学的是古诗《画》,整节课我都沉浸在兴奋中。快下课时,潘老师说:“同学们,这首诗好背吗?”大家不约而同地回答:“好背。”的确,不知怎么的,我也能背下来了。老师又问:“哪位同学愿意背一背?”唰——教室里一下子举起了十几只手,我也慢慢地把手举了起来,可马上又放下来了。没想到这个举动竟然被潘老师看到了,只见她对我微笑了一下,好像在说:“不用怕,大胆举手吧!”于是我便坚定地又举起了手,并流畅地完成了背诵。潘老师露出了赞许的微笑,同学们也热情地鼓掌。泪水模糊了我的双眼那一刻,我真的读懂了老师的微笑!

从此,我好像变了个人似的,课堂上经常有我回答问题的声音,活动中也有我的身影。我开始爱笑,成绩也直线上升一切的一切,与以前简直是天壤之别。我知道,这都是因为有了潘老师那甜美的微笑,因为这微笑中有鼓励,更有期待。

流逝的时间啊,你可以带走许多美好的事物,可你却载不走潘老师那甜美的微笑!

【名师点评】一个鼓励和期待的微笑,让一个内向胆小的学生恢复了活力,变得积极向上。文章注重描写,前有铺垫,后有烘托,前后对比,突出了老师的微笑;同时首尾呼应,结构严谨。事情虽小却情感真挚。

四、板书设计 心理描写

描写场面描写

细节描写突出重点和中心

记叙中的描写和抒情

直接抒情

抒情要求贴切自然,水到渠成)

间接抒情传达心境

四、自我反思:(一节课的学习中,你收获了什么?紧扣学习目标,从知识、能力、方法等方面总结,哪些是你在检测训练的过程中容易出错的?)

1.我的收获  ;

2.我的易错点 ;

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篇6:关于感恩的抒情作文

全文共 717 字

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人,是应该知道感恩的。许多人常常抱怨说没什么事情值得自己去怀一颗感恩之心。其实,在我们身边,有许许多多的事情值得我们去感谢。

人,是应该知道感恩的。许多人常常抱怨说没什么事情值得自己去怀一颗感恩之心。其实,在我们身边,有许许多多的事情值得我们去感谢。

比如,父母无微不至地关心你,你不应该去感谢吗?当你找不到橡皮时,同桌善解人意地递给你,你不应该去感谢吗?生病是朋友一句关心的话语,你不应该去感谢吗?可见,身边并不缺让你去感谢的事,只是你没有一双能发现这些事的眼睛!

曾经的我,也不懂得感恩。那时觉得只要不用别人帮助就不用去感恩了,然而事实却让我明白,没有人能永远不需要别人帮助,总有需要别人帮助的一天。既然需要别人的帮助,就应该懂得感恩。感恩并不是说他帮你捡一下书,你就做牛做马来报答,只用一句诚心诚意的谢谢,或一个微笑。就这么简单!

所以说感恩不一定要感谢大恩大德,感恩可以是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。在当今这个复杂的社会里,人们的情感的确已经开始麻木,但这并不代表我们就失去了感恩之心。我们可以重新拥有它,去感谢所有值得我们感谢的人。

有时候,正是人们缺少感恩,人们的情感才开始麻木。车上来了一位带小孩的妇女,一位小学生给她们让了座,而这位妇女并没有说谢谢,下次这位小学生再碰到这种情况,可能就不会让座了。所以,感恩可以影响到这个国家的社会风气,可见它是多么重要啊!

朋友,让我们怀一颗感恩之心,也许我们就会发现,在我们身边,小至一草一木,一事一人,大至团体,社会,国家,都有引发我们发现美,欣赏美的瞬间;也许我们就会发现,我们是多么幸福,每天能得到别人无私的帮助。

所以,让我们天天拥有感恩之心吧!

[关于感恩的抒情作文

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篇7:夜凉风薄_抒情作文

全文共 428 字

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,静了下来。我像往常一样早早地洗簌完后躺在床上。不同的是,这次没有心情看书,只是呆呆地看着窗外。阴雨天夜来得比较早,现在窗外是一片漆黑,喜欢夜的静谧,喜欢这样一个人静静的感觉,也喜欢这样一个人想着一个人。

每当黑夜降临,对一个人的思念也会如期而至。只不过,今夜,没有什么可以用来寄托那肆无忌惮的思念,只能任由它在心底泛滥、泛滥......因为我知道,没有什么能够抑制它!

在这样如此清凉的夜里,想念也似乎变得美好起来。于是乎,翻看自己以前的日记,或许这样才能证明一个人的存在是真实的,尽管是曾经!看着一字一句的记载,那些被风吹散的记忆又瞬间定格在脑海,不由得思念让心海决堤,顿时泪如雨下。

过往的事是那么的清晰,虽已成回忆,可我还是不愿意忘记,拼命地扯着那根叫思念的线,不愿让爱的风筝越飞越远。即使这样很累,很痛,可还是如此的不爱惜自己,如此的折磨自己!

看完日记,倚窗而立,一袭薄风吹过,想亲手折一架这样的纸飞机,让它带去我所有不堪的思念。

[夜凉风薄_抒情作文

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篇8:母校情缘抒情作文500字

全文共 579 字

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母校——我心灵的小小摆床。

母爱深深,情意绵绵,母校就似我心灵中最充满爱,充满温暖的小摆床,让我在那里面健康成长。

啊,母校,我和你,就像小溪和大海;我和你,就像鸡雏和妈妈;我和你,就像禾苗和大地;我和你,就像白云和蓝天;我和你,有着不解的情缘

三百六十五天啊,老师您的每一个脚步,丈量着我们成长的速度;您的双眸,透视着我们纯净的心灵……“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”曾记得:课堂上,您循循善诱,教我们写作文、做数学题、学英语,使我们从一颗颗柔弱的春苗,长成了挺拔的参天大树;课间上,您和我们一起唱歌、跳舞,和我们一起荡秋千、爬双杠……我们从您的汗水里读出了大朋友的魅力;课后里,您穿过大街小巷,顶着严寒酷暑,多次到我们的家里访问,和家长们谈心,共同为我们的成长铺上垫脚石!

“轻轻地,我就要离开你,将那眼角的泪拭去。”啊,我的母校,清晨,每当朝阳升起时,我就要投入你的怀抱。一眼瞥见,五星红旗迎风招展;挺拔的白杨树,绿意浓浓;金黄的励志的大字,闪闪生辉;宽阔的操场上,那熟悉的篮球场、单双杠、鞍马、体操台。这里,留下了我们矫健的身影;这里,留下了我们串串的脚印;这里,浸润着我们滴滴的汗水……我相信,母校的一草一木永远留在我们的记忆中;老师那慈祥和蔼的面容永远留在我们的脑海中。我与母校的情缘剪不断,丝丝情意缠绕着我永远永远……

啊!母校,再见了!我拥抱你!

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篇9:这样的我抒情作文

全文共 692 字

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也不知道从哪天开始,世界上多出了好多个“我”来,搞得我这个真身哪,真是眼花缭乱,瞧!那里又来了一个,哎!

一:哭啼的我

那边的“我”正在哭。你瞧,她妈妈不满足她了,就生气,嘴巴翘起来都可以挂一个茶壶了,然后,泪水就像下雨一样,啪嗒啪嗒的掉了下来,还小声的呜咽,好像受了多大委屈似的。过路的人纷纷向她投去了好奇的目光,她反而还越哭越凶。最后,她妈妈败下阵来,满足了她,呵!她立马破涕为笑。没办法,谁让她是“哭鼻子大王”呢?

二:懂事的我

这个“我”呀,俺最喜欢了,去年她妈妈过生日,她就花了半天时间,做了一个漂亮的贺卡,精心的画上花边,仿佛这张贺卡就代表了她对她妈妈的爱。不过事实也是这样。等妈妈买菜回来,她一下子就扑上去,把贺卡送给她母亲--一个无比伟大的人,她妈妈看了,十分激动,抱着她说不出话来。而那张卡,仿佛也眨巴眨巴眼睛,笑了!

三:考场上的我

这个“我”呀!就一个特点:粗心。你瞧,她正在考场上奋笔疾书,不多会儿,就做完了。开始检查,我也和她一起看,呀,那么多错误,真粗心。我等着她改过来,可等了好半天,却还不见她动手。咦,怎么回事儿?噢,原来她还没有看见。不过,我就纳闷了,怎么会!!!!!!什么眼睛呀?真是不可思议,考完后,原本应该得一百分的她,这次却只得了九十七分。看她那个沮丧样儿,原以为她下次不会了吧,谁想到,他这个错误不但没改,反而还带到初中来了,这可怎么办哪?

“快起来!都七点半了,要迟到了,快呀!”伴随着一声叫喊,我醒了,发现自己还在家里,身边的那些“我”全都消失了,但她们,永远生活在我的心里,鼓励我发扬优点,改正缺点,做一个令自己,家长,老师,朋友和同学都满意的我!

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篇10:借雪抒情

全文共 269 字

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我喜欢春天的绵绵细雨,我喜欢夏日的叠叠绿叶,也喜欢秋天的金色田野,但我更喜欢冬天的纷纷白

天阴沉沉的,空中舞之雪花。就像是柳絮,就像是鹅毛,就像是蒲公英的种子一片片往下飘落,好象是探路,又好像是来远方送信。渐渐的,雪花的胆子大起来,姐妹们多了,看不尽,数不清,挨埃挤挤,推推搡搡,肩并着肩,手拉着手,就像是赶集似的,奔涌而来。

雪花飘飘,轻轻落在树的枝条上,亲密的爱着它,好像是在安慰它不必为失去绿叶而难过,也好像是悄悄的告诉它春天的消息!

冬,它虽然没有春的莺歌燕舞,下的莲叶满湖,秋的瓜果遍地,但它是一个银装素果的世界,是孕育春的摇篮。

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篇11:关于回忆过去的抒情

全文共 575 字

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晶莹剔透的白雪融化在记忆深处,偶尔飘落的雪瓣稀释了孩童时期打雪仗的淋漓快感,听竹子被积雪压折的声音回荡在脑海。

年龄的增长欢乐的蜕减,童年玩耍的乐园一片衰草,咿呀学语时骑玩的那只小木马早已丢弃在回忆里,现在只能依稀记忆木马的结局。房间里捉迷藏的游戏从未停歇,一个复杂的掩饰下设置一个精致的骗局。

还记得在农艺场丰收时偷橘子的心惊胆战,风声鹤唳的与时间赛跑,一片落叶剧烈惊慌的心。记得像鬼子进村般胆怯地捅马蜂窝,然后一阵狂风感受风的速度,可能鼻青脸肿的留下马蜂用生命捍卫家园的痕迹,或者惹来母亲竹鞭的苛责。可自己一脸平静,心早已飞到下一个游戏。

牛背上的笛声炊烟袅袅,坐在田埂追随前辈的故事,受益匪浅。寂寞村庄的黄昏天空呼唤晚归的牛群,最后一抹夕阳的颜料逗留天际,蝙蝠的超声波交织探测蚊子的踪迹。

渴望姐姐们的爱情,欢乐的在村里的道路上手牵手,一脸甜蜜。

暗恋同桌女孩长发的飘逸,拂过心灵的渴望,盼望又一个天亮等候她迷人的微笑,三尺台上的谆谆教诲如窗外的清风吹过耳边。在墙角窃看围墙里荡秋千的佳人,摇摆的秋千激荡内心的奢望。残花飘扬,青杏尚小,柳絮扬扬洒洒落空雪白的渴望。多情总被无情恼。

童年丰富多彩的日子早被青年的碌碌无为积压在檀木的箱底,灰暗如电影黑白胶卷。追忆一去不复返的孩童时期抚慰空虚的大学生活,童年的愿望延伸成现在的空想,回顾一段似水年华,独自品味。

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篇12:中学生写景抒情

全文共 651 字

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期盼着,期盼着,北风来了,冬天的脚步近了。

一切都显得那么冷清,树叶凋零,山川寂静,街市萧条。太阳也躲到云层后面去避风。

草木干枯了,黄黄的,秃秃的林子里,土坡上,瞧去一大片,一大片满是的。路上的行人,行色匆匆,跑几步,招招手,打个的。赶快找个餐馆,喝杯豆浆暖暖身,风呼呼地吹着,草树无力的喘息着。

公园里,广场上,被能工巧匠雕刻的五彩缤纷,这一座,那一座的冰雕,都争先展示着自己的风采。古典的,现代的,卡通的,令你目眩,闭上眼,仿佛置身一个艺术的世界,童话的王国。有纯洁善良的白雪公主,顽皮可爱的米老鼠,勇敢机智的奥特曼等等。成群的孩子这瞅瞅,那看看撒欢地闹着,游客川流不息。彩灯高悬到处都是:单色的,五彩的;见过的,没见过的;或挂在枝头,或嵌在脚下,像七色的彩虹,像闪烁的星星。向你眨呀眨的。

雪是最寻常的,一下就是小半天,可别恼,像柳絮,像玉蝶,橡棉团,大片大片地飘撒着。放眼望去,宛若一张巨大的银毯,雪花晶莹剔透,阳光出来,刺得你睁不开眼。中午时分略微暖和些,人们纷纷走出家门,享受这短暂的阳光。街市里,马路上,人们小心地行走着,还有许多年迈的老者,穿着棉衣,相互搀扶着。慢慢地踱着步。

空地上雪最多,孩子也多起来,楼上楼下,男男女女,老老少少。全部赶集似的涌出家门。清扫清扫积雪,年少的孩子在雪地里尽情地撒野。尽情享受这冬日里不多的快乐。"冬天来了,春天还会远吗?"

冬天象顽皮的孩子,跑着,跳着,闹着向我走来。

冬天像清纯的少女唱着,笑着,舞着向我走来。

冬天像沉稳的老者,引领我不断思索,引领我阔步向前!

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篇13:幸福的源头中学生抒情作文

全文共 716 字

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酒者言,幸福源于酒;师言,幸福源于学生;我言,幸福源于我下对了站。——题记

坐着生命的快车,回仰过去,瞻视新生。xx年5月,我降临到这个贫苦但温暖的家。环视四周,洞察一切。我愉叹道:呵呵,我下对了站。

看来幸福要开始了呢!未来,我不断吸允着他们所带来的幸福。姐姐的关心,爸爸的体贴,奶奶爷爷最朴实的爱,都使我成为最幸福的人。

但,所有的一切,与她相比,都只是后续的“0”而已。

在我生病时,她总是驱寒问暖;在我哭泣时,她总能用一手好菜安慰我;她就是我的我的母亲。

她的爱是水,但那次却如洪水般汹涌,一发不可收拾。隔日之长,却没忘。

那时,我只有5岁,但邪恶之心已经发芽。上午,望着骄阳,我舔了舔早已干透的嘴唇。心想能吃上一个雪糕,便是现在最美好的事了吧。想着,我的手伸向了装钱的小柜子,不管三七二十一便拿起一把钱冲出家门,直奔小卖部。走时,我鬼鬼祟祟的朝后看了一下,隐约看见有一个黑影隐在阴影里。不觉间,我又加快了速度。

买过雪糕,我边走边吃,心中很是欢喜。嘴唇变红了,完全没了原来那样。吃得正欢,忽被叫住了。回头一看,便惊住了,是妈妈!

对于妈妈的逼问,我只得如实招来。听完我说的。妈妈很生气,手朝着我猛挥过来,我吓得闭上眼睛,但如期的疼却迟迟没到来。我张开眼睛,看见妈妈的手停在半空中。随后,是哭泣。她突然转过身去,不再看我。不断地抽噎声像文字那般刻在我的心中。

我永远忘不了那眼神,那晶莹的泪,还有那手中欲化在太阳下闪闪发光的雪糕。

后来,妈妈对我说“打你一下,就像打在我心里是下。我伤心的是,我的孩子竟然不经过我允许就私自拿钱。”

看来,妈妈的爱不只是水那么简单。兴许它是茶,有更深的醇香。

妈妈,我源头的爱,我爱的源头。

[幸福的源头中学生抒情作文

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篇14:借景抒情作文300字以上

全文共 358 字

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春姑娘来了! 春姑娘来了!

我们去寻找春天。春姑娘带来了几件宝物。看!小草从地下钻了出来,小草嫩绿嫩绿的,像春天的小豆芽;早开的小花鲜艳极了,小树穿上了新衣服,冰雪融化了,春雷大声极了,那是春天的钟声吧。春雨好听极了,沙沙沙,沙沙沙。小鸟在枝头高唱,好听极了,那是春天的歌声吧。在动物公园里,小动物们有的趴着,有的在它住的地方跑来跑去,还有的趴着在睡觉 。有的小鸟在天空中自由地飞翔。池塘里的小鱼在游来游去。下完一场场雨后,又有许多小草长了出来,小草更嫩了,小花更鲜艳了。公园里许多人都出来散步了。阳光更灿烂了,泉水叮咚、叮咚的,燕子也飞回南方了,那是春天的报信员吧。天气变暖了,人们换上了春装。我们在小区里栽了一棵橘子树,我们在小区里玩耍、看火车,春天比冬天暖和比夏天更好了。

春天真好啊!春天真好啊!我最喜欢春天了。

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篇15:写雪抒情散文作文

全文共 649 字

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,一片,一片,飘洒起一种安然的美丽与洁白,优雅的身姿轻盈的没有一点浮躁,她的飘落没有一点凌乱的声音,原来,我是那样地喜欢雪的生命,雪的一片,一片……

一个人在雪的世界舞蹈,静静的享受着雪花儿静落在身上、眼睛上、散着的发上,我忘掉了所有与我无关的感伤,尽情细数与我有关的快乐。

此刻,你带着洒脱的,挺拔的身影缓缓走向我,轻展着你宽厚的双臂,走进向雪中舞蹈的我。极轻极柔的拥抱让我的感觉像已握在手中的一片雪花儿,经过手心的温度融化成水,亲爱的,那不是水的冰凉,那是爱情变作了幸福,在你我关于雪的世界里搁浅着,摇曳着。

就让我们这样幸福着,让瑟瑟的寒风畏惧我们甜蜜的温度,让你的眼神写满眷恋我容颜的诗篇,让我年轻的羞涩痴迷你最淡淡的爱,最深深的情。

雪,一片,两片,每一片都有你的心疼,你满心的爱。相遇给了我们情恋的火花,相爱给了我们不变的心怀。在爱的“伊甸园”里你没有给我你一生的誓言,原来,你已经把一生的爱都藏在了我们坐在摇椅上一起慢慢变老的岁月里。在爱的浪漫里,你没有说过只心疼我一个女子,原来,你那白发苍苍的母亲也是你最重的爱…… 我把自己的目光更坚定了一种选择。

雪,一片,两片,三片,更加释然着每一种欢快里的源泉,落在我眉间的雪滑落眼睛里的每一处幸福。你的爱至纯至朴,让我找不到割舍的条件,找不到不去珍惜的理由。

你的唇在我舒展的额头定格了今生的幸福,我知道,在慢慢变老的身影里一定还会有年轻时的浪漫和拥抱。当我们都在容颜的改变里寻找誓言时,我们的爱情已经美丽一生

雪,一片,一片,都是我们爱情里的幸福。

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篇16:秋的女儿_抒情作文1000字

全文共 1103 字

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冬去春来,我已经走过了十几个春夏秋冬。翻开陈旧的日记本,每一个细节都是那么值得回味。

岁月是一去不返的逝川,但是美却是永远都铭刻着的。春天是百花聚集的盛典,夏天是鸟儿炫耀歌喉的舞台,冬天是雪花纷飞的海洋。

落叶逝去,大雁南飞。在人们眼里,秋天分明是一个离别的季节。但是,我依然对秋天有着独特而亲切的感觉。那种亲切,从空气中飘散出来,从天空中洒落下来,每一个地方似乎都洋溢着秋的诗意,每一个时日似乎都泛滥着浓浓的秋思。我爱秋天,因为我是秋的女儿

中秋节无疑是秋日里最大的盛典。“每逢佳节倍思亲”。千百年来,在无数文人墨客的笔下,对家国的思念都是辛酸的、痛苦的。可见,阖家团聚享受天伦之乐是人们共同的追求。我为我能生活在这样的和平年代而庆幸,因为不用再担忧遭受这样的离愁别绪。9月18日,这个数字你一定很熟悉,“九一八事变”,你会冲口而出。这一天却是我的生日。而今年的9月18日,恰恰还撞上中秋节。真是无巧不成书啊!这天,媒体上把这种巧合炒作得可热闹啦。而我呢,却见怪不怪,一个人私底下偷着乐:既过中秋,又过生日。开心得合不拢嘴。

我爱秋天,因为秋天也同样栖息在校园里。在同学的嚷嚷读书声中,在老师手里粉笔的欢笑声中,也在操场边的草地里,在走廊外的花坛里。你看,草地上,地柏依然青翠欲滴,迎春花的细叶虽已凋落,但还是伸出纤长的手臂,在微风中向我们招手;你瞧,花坛中被誉为花中皇后的大月季,更加引人注目;在花坛外使劲往里凑热闹的那个家伙有一个好奇怪的名字——狗牙根草。

那棵巍峨的雪松,是校园里的长老。它饱经风霜,姿态端庄,每一天都是那么挺拔,那么苍翠。它那一根根针叶,好像要刺破那带来严寒的苍天;路边那一排排女贞,坚守者着自己的坚贞;桂花把一年酝酿的香味,这时全喷发了出来,让每一个走过的人留连忘返;紫薇花,好一个诗意的花名呀,在这个诗意的秋季里,绿叶再添上一点多彩的诗意;广玉兰高高地守立在大路旁,好象是看护着我们的一个个慈爱的师长。

我是个爱花的女孩,对花,我是情有独钟。有人说菊花是秋天的象征。菊花果然是美的,她秀丽多姿,赏心悦目。在露珠中绽开的菊花,应该就是美的化身了吧?菊花又是极具寒秋之魂的。它不畏霜寒,自古以来被看作中华民族精神的象征。它与梅、兰、竹并称为“四君子”。“宁可枝头抱香死,何曾次落北风中”,吟出了诗人对菊花那种坚持正义、矢志不渝精神的赞扬之情。那些神韵清奇的菊花,经过精心的培育,显得更加丰富多彩,意境深远。有的形神一体,风流潇洒;有的群芳簇拥,体态优美;有的玲珑俊秀,生动传神,发人遐想。她们多像花季的我们啊!

我爱秋天,我更爱诗情画意的秋天。因为我是秋的女儿。

[秋的女儿_抒情作文1000字

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篇17:我们的位置初中抒情作文

全文共 691 字

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"哎!"我深深地舒了一口气.一个上午的功课把弄得晕头转向,现在功课完成了,一阵异常的喜悦涌上心头,但不久,我又感到无聊了.寒假才开始,就觉得它漫长,空虚.

好友打了电话约我逛街,我已无处可去,只好无可奈何地答应了.

街上果然繁华,且不去说车水马龙的街景,五光十色的商店,光听听那混合的喧哗就足矣."廉价衣服,八折","盒饭,八元","来买年货,全市最便宜"……种种声音,构成了一曲"现代街市进行曲".

走过一家装饰豪华的时装店我和好友斗胆进去,"香港名牌衬衣,一次性大出血,原价1000元,现价800元."我看看,愣主了,不敢正视那充满蔑视的老板,识趣的退了出去

还是去满书滩吧,好友和我走到书滩,《凶手在你身边》、《夜晚,那只血淋淋的手》我不禁打了个冷颤,看书的封面是那些另人作呕的女郎这些书我们能看吗?我又愣住了.

忽忽的离开了书滩,走在街上,迎面而来的是富丽堂皇的"伊丽莎白"美容厅,"奥斯卡"酒吧,我仿佛身处异国他乡,敬而远之.

深深地呼吸着这时代的气息,感觉那么陌生……

终于,来到了图书馆,在阅览室里找到了一席之地,我轻轻地谈了口气,一种亲切的感觉由然而生,并洋溢在我周围,我这才发现自己多么痴恋与着块净土.的确,这儿有我们中学生的位置.在这里,我可以去雨果的《巴黎圣母院》、《悲惨世界》,可以去找大仲马的《三个火枪 手》,或者是陪海明威笔下的来人去钓鱼,可以陪笛福笔下的鲁宾孙漫漫漂流,又或者是去参加托尔斯泰<战争与和平.中的卫国战争……

我已经十分心满意足了,真的.在这一片知识的毫洋另外漫游,无所顾忌.我己无须去顾盼别的地方了----那一片不属于我的天地.

[我们的位置初中抒情作文

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篇18:写给妈妈的一封信抒情

全文共 437 字

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敬爱的妈妈

您好!

妈妈,您现在还好吗?您每天上午和晚上都在鲜花店里上班,您辛苦了!

以前我和您,还有爸爸经常住在一起多快活呀!可是现在您到了重庆 做生意去了,爸爸也在奉节上班 ,由于他很忙,晚上经常夜不回家。家里只有我和外婆。星期六和星期日,读中学的哥哥才从学校回来,在家待一天半后又要到他的学校去上课。现在外婆跟我待在家里的时间最多。

妈妈,您就安心地在重庆市区做生意吧!但愿您把开办的鲜花店经营好!我会认真地上课的,我会争取考高分,等您回来看。

可是,一年中,您也有时回来几次。妈妈,不知您下一次什么时候才回来看我,关照我的学习。您不回来我就经常思念着您妈妈,等我小学毕业后,我就上重庆来读初中,同您、姑姑和叔叔待在一起,只要我真的考上了重庆市区的初中,我也会劝爸爸,爷爷,奶奶,哥哥,都上重庆市区来居祝让我们一家人天天都住在重庆,每天您去上班,我去上学。还有,晚饭后一起到外面去玩。

妈妈,我一定劝爸爸他们都上重庆来。

我想您了!妈妈!今天就谈到这儿吧!

此致

敬礼!

人:

日期:

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篇19:写雨景抒情的主题作文

全文共 533 字

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“沙啦啦,沙啦啦”雨姑娘迈着优美的舞步,来到了我们身边。

小花、小草挺直了腰理解雨姑娘的润泽,并倾听着雨姑娘用她那轻捷纤细的双手弹奏出的一曲悦耳动听的旋律,使万物陶醉在雨声中……就连“老古板”大树爷爷也被深深吸引,不时的晃晃“脑袋”,还连连拍手叫好。

远处形形色色的景物透过淅淅沥沥的雨看起来十分朦胧,就像被一层薄纱笼罩着。不知不觉,雨姑娘悄悄的离开了。彩虹妹妹踏着祥云向我们欢乐地奔来,在湛蓝湛蓝的天空中架起一座调皮的彩虹桥。他忽隐忽现,和人们玩起了捉迷藏。不一会,便顽皮地跑开了。

这时,太阳公公从一片白云后露出了半张和煦的笑脸。照在大地上,照在每一个被风雨洗礼的小生灵身上。大地上的一切都湿漉漉的,恰如刚洗过澡,给人以凉爽之感。

懒洋洋的光射到小花、小草身上阳光透过清亮的水珠折射出七种绚烂的色彩,原先那里也有彩虹妹妹的身影。大树爷爷伸了个懒腰,很享受地说到:“舒服,舒服,真舒服。”

几只麻雀从远处飞来,站在大树爷爷的头上叽叽喳喳地叫个不停;三五只百灵鸟唱出婉转的歌声:

雨,你给了世界新的容貌,

我们歌颂你!

雨,你给了万物新的生机,

我们感谢你!

如此美妙的歌声岂能用言语来评价?

此时,人们也纷纷走出家门,大口呼吸清新湿润的空气,感受雨后的完美。是啊,还有比雨景更完美的吗?

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篇20:写景抒情的开头

全文共 603 字

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也不知从何时起,就那么突然地喜欢起了雨。不是天上泼了一盆水似的阵雨,也不是倾泻而下的、突至的暴雨,而是连绵不断,细水长流的蒙蒙细雨。

我讨厌阵雨,他的脚步是那样急促,匆匆而来又匆匆而去,让人毫无防备,淋成了落汤鸡;我也厌恶暴雨,他那样沉重,庞大的身躯扑向大地,水也被震的跳跃起来,溅在了路边女孩洁白的裙袂上,粗鲁而无礼。一直以来,我都只钟情于富有诗意的绵绵细雨。

细雨中总是夹杂着些忧伤,许是那个丁香般结着愁怨的姑娘离去是不慎流下的吧。只是不知雨巷中那把撑着的油纸伞在哪个四合院的角落里。我在雨中漫步,却不愿打伞,让雨丝轻拍我的脸颊。站在西湖河畔,湖面泛起烟雾,缭绕在一片片荷叶中。朦胧之中,我竟望见那残败的断桥之上,一个身着白色长袍的书生,焦急地似乎正寻找着避雨之处。不远处一叶扁舟徐徐泛来,两位妙龄女子走出船舱,招呼书生上船避雨———一位素衣胜雪,一位青衣飘扬。书生脸上尽显羞涩之情,略带些潮红,开口:晚生名叫许仙,许配的许,神仙的仙。不知姑娘芳名?素衣女子白皙的脸上一愕,随即嫣然一笑:小女子姓白,名素贞。女子嘴角上扬,宛然的笑颜映在书生墨色的眼瞳中,倾国,倾城……

一缕雨丝飘进我的眼里,我连忙眨了眨眼,待到我再往断桥看去,已不见了书生与女子的身影,只望见湖边的柳树在轻轻摇曳。湖面的雾早已散去,空气中的雨也若有若无,四周一片清新。荷叶田田,流水脉脉,出淤泥而不染的莲也亭亭玉立。

清水出芙蓉,天然去雕饰。

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