小学叙事优秀作文(通用20篇)
导语:在烈士纪念馆,我们怀着崇敬的心情听取了革命烈士的先进事迹,下面由小编为您整理出的小学叙事优秀作文内容,一起来看看吧。
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7818作文
355小学生叙事作文参观烈士陵园
全文共 527 字
+ 加入清单清明节的一天,我们全班师生来到高桥烈士陵园参观。我们排着整齐的队伍走进高桥烈士陵园,陵园里有绿油油的松树和鲜艳夺目的一串红,整个陵园给人的感觉是景色庄严而美丽。
高桥烈士陵园,它建于己于1954年,安葬着为解放上海而牺牲在浦东的1525名烈士。高桥烈士陵园被国家民政部列为全国百家爱国主义教育基地之一,是进行革命传统教育的重要场所,是高桥镇人民心中的一方红色热土。
走进纪念馆,讲解员阿姨给我们讲了许多英雄的事迹,其中有闵绍骞,王荣祥,白怀等烈士的故事。最让我感动的是:王体然的故事,他是江苏省沛县人,1949年5月,驻守在高桥的蒋军,用海,陆,空联合向高桥镇外围的解放军阵地猛烈地反扑,妄图夺回高桥镇外围已被解放军占邻的阵地。王体然和战士们奋勇打击敌人一次又一次的进攻,最后,不幸中弹壮烈牺牲。
然后我们又来到了烈士墓地,这里36个墓穴内,安葬着1525名烈士的忠骨,立碑68块。一块块墓碑整齐地排列在草坪中,龙柏森森,芳草萋萋,更增添了肃穆的气氛。
参观完后,走出烈士陵园,我想:无数烈士为了民族的解放,国家的独立和人民的幸福,献出了自己宝贵的生命,才换来了我们今天的幸福,我们少先队员一定要好好学习,长大后要做个对祖国有用的人。
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篇1:令人难忘的一次军训小学叙事作文
全文共 648 字
+ 加入清单星期一,我们四年级全体同学怀着激动又好奇的心情,踏上了去西丽中小学生社会实践基地,开展长达五天的活动—军训。
上车之前,我们就领教了教官的严格,而且我们还学了一个新的动作—向前对正。从这里开始,我觉得:之后的训练会更加艰苦和困难。下了车,我们惊讶的发现,原来不止我们一所学校,我的心里有种说不出的喜悦和疑惑。喜悦是我们四小不用孤独,疑惑是为什么会两所学校一起军训,难道要比赛?就这样,转眼间,下午来到了。教官开始教我们整理内务:铺床单(用衣架刮平床单):叠被子:物品的摆放和洗、晾、晒衣服。之后我们去领取了属于自己的军装,体验了一下当小军人的威风,之后我们就去吃晚餐了。饭后练了练向前对正,就各自洗洗睡了,毕竟是第一天,所以没多练。
星期二,来到基地的第二天。是我们进行正式训练的第一天。我们的教官教我们站军姿,而且一连站了一两个小时都没有休息,这让我们更深地体会到“我们是来军训,不是来旅游。”不知不觉,晚餐又过去了。今天的晚上组织了一次活动—看电影《冲出亚马逊》,可惜我们的纪律不太好,电影课被中途取消了。
星期三我们进行了烧烤活动,而且我们还学到许多野外生存的知识。
星期四,我们进行了联欢晚会,并且做好了回学校的准备。
星期五,我们回到学校,表演了在军训中学到的东西,并且高高兴兴的与自己家人团聚。
我觉得,我们平时在家太自由了,根本没有严格要求自己。在这次军训中,我们已经变成一个能自理的小学生,不再过多依靠爸妈,也让自己“吃得饱睡的香”,让爸妈获得更多的休息时间。
篇2:照片里的故事叙事小学生
全文共 756 字
+ 加入清单照片里,一个男孩正独自骑着自行车驶向远方,只留下一道精致而去的背影。
这张照片是我无意间在qq相册里翻到的,它早已尘封多时。如今,终于重见天日。起初,刚看到这张照片时,我既感到熟悉又感到陌生。这不是我第一次骑车上路吗?而且那次我不是一个人走的吗?怎么还有照片?我一头雾水。随机,思绪片刻后我恍然大悟:这应该是妈妈偷偷跟着拍的。
刹那间,遗失的记忆突然浮现。将我带回了那个暑假。
明日复明日,明日何其多?上周就说一个人骑车去上课了,这都几天过去了?今天必须骑车去。妈妈不满地向我命令道。
这都二十几了,四十就上课了,迟到了怎么办?下次一定,这次就免了吧!我苦苦哀求道。
迟到了我在微信上跟老师说,你别管这么多,不骑车去你就走过去吧,烦我我不送你去。见妈妈如此坚决,没有半点讨价还价的余地,我也只得妥协。
刚上车,就有些踉跄,差点摔下来。大半年没骑车,突然让我骑车上路,这不是让我‘送死’吗?我在心中默默埋怨。
算了,只能硬着头皮上了,不然就真迟到了。我默想。
片刻,就来到了照片拍摄处。依稀记得,在这条路上,我悠哉悠哉地骑得是摇头晃脑,很快地就适应了,不久前的生疏也褪去不少。
接着,两条相邻的坑坑洼洼的马路也被我通过,成功过度到了非机动车道。随后,却是步步惊心,一次是不小心在个坑里颠了下面差点碰到路边停的车,一个是过红绿灯时被一辆电动车追尾了。但是我似乎像是被上天眷顾了,两次都是有惊无险。到达目的地后也是赶上了,没有吃啊的哦。一路上,虽然有不少磕磕绊绊,不过总体来说还算顺利。
回忆的胶卷也随着故事的结束而停止,就在我退出照片是,我不经意间看到了相册吗成长。我愣了愣,又联想到了照片的拍摄经历。
我若有所思成长的道路上,父母总会对我们进行磨练,不要有所抱怨,因为这是父母对我们未来的关心,而且父母也总会在我们身后支持、陪伴着我们。
篇3:小学生叙事作文:奉献与爱心
全文共 1761 字
+ 加入清单我很喜欢一种人,他们懂得现实并积极进取,在媒体报道中我了解了他——洪战辉,他说:“苦难不是财富,没有人想要去经历苦难,我宁愿世界上没有人经历苦难,因为那样就代表大家都过上美好的生活。但现实是残酷的,如何直面困难,改变自己的境遇才是我们要学习的。别人真正欣赏的不是你的苦难,而是你的奋斗。”
我也很欣赏一类人,懂得奉献并付出行动的人,在支教中我遇到了她,她就是小岭小学的教导主任李校兰老师。在工作中,她勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导和学生家长对她的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习、学会做人。她又是不甘平庸、不断进取的,在完成好教学工作的同时,她希望能挖掘并展示出自己更大的潜力。
马克思说:“人活着是要有点精神追求的”。我坚信这句名言,因此,我渴望能像洪战辉、李老师一样坚强、积极的面对生活中的磨难。在现实学会积极进取,在社会实践中锻炼自己,不断地完善自己,超越自己。2005年9月,武术协会和创业中心发起了春蕾行动,作为武术协会会员,怀着为贫困山区做点事情的单纯想法,我和我们寝室姐妹一起积极报名,与其他志愿者一起参与了募捐,支教的实施工作,有很多复杂的感情我难以描绘,这一年,我懂得了很多……
深深记得第一次去小岭,小岭小学师生非一般的热情令我感动,尽管学习、生活条件艰苦,但我却从孩子们清澈的眼睛中感受到了他们对美好生活的向往,对知识可以创造美好未来的坚信。面对在严酷现实中生长的幼苗,我心中强烈的责任感油然而生,渴望能在教课的同时带给他们更多的新思想、新观念……
我被安排教一二年级的美术,每周两节课,因为他们没有教材,我就以我买的那本简笔画为教材,李老师说书很好,让我也教五六年级画,说五六年级基础差, 为了参加张湾区的小学生才艺大赛,让他们学这些可以速成,我感到压力很大,因为我不是美术专业,而且与我的教学观念发生了冲突,那是我支教中遇到的最大的挫折,后来跟李老师细谈了一次,交换了一下观点,李老师表示对我的理解与支持,我们一起寻求和谐点,在没有让学生为比赛而学习的前提下一起准备文艺汇演,我的支教生活又恢复了以往的幸福和快乐。
和我同寝室的一个志愿者田蜜,前两天还说:“记得在音乐课上,刚开始时小朋友们都很拘束,面对这些陌生的哥哥姐姐们都不敢说话。于是,我带头唱起了歌,不断地活跃气氛,鼓励小朋友们一起唱。后来,小朋友们开始跟着唱,还有舒伟、曹建成自带录音机和音响放音乐,与孩子们一起又唱又跳,真是难忘啊。”
英语课上,小朋友们顽皮好动,志愿者冯星不厌其烦、不厌其详地耐心讲解。
此外,武术协会承担了体育课程的支教活动,受到了校教导主任及任课老师的一致好评。
一年来大部分我们是步行,有时是没车,有时想着省下来的车费还可以买点文具带过去,我们喜欢看孩子们的笑容……
如今回想起支教的经历,更让我感受着那种做教师的欣喜和荣耀。其实,这句“做老师真好”绝不是写在纸上,贴在墙上的空洞说教,它是我们用心去体会,用经历去认知的结果,它让我知道:当你用真诚去奉献一份爱心,你将在不经意间获得无数的祝福与尊重,这是每一位志愿者人生最大的安慰和最宝贵的财富!
义务支教活动非常成功,2006年3月我校确立了今后与小岭小学长期的支教关系,为以后社会实践工作的顺利开展铺平了道路,为我校赢得了良好的声誉,也更加坚定了志愿者要把社会实践工作坚持做下去的信心。
“知识就是力量”,培根这句脍炙人口的格言不知激励了多少渴求知识的人,我们不仅用它来勉励自己,更用它教育我们支教的学生,做热爱科学,传播文化的新时代青年,担起新世纪的重任,为我们祖国的明天,谱写出更加辉煌的诗篇!。
我们相信,别人站得远,我们就走近,距离便会缩短;别人若冷漠,我们待以热情,就会逐渐热络。唯有主动付出,才会有丰盈的果实的收获。世间任何事,只要你倾注全部热情,用心去做,总会有最丰厚的回报。
我们的工作得到了学校团委、社团联合会、十堰教育电台等部门以及广大师生的大力支持,我们取得了一些成绩,也得到了一些认可,同时,春蕾行动还存在资金、管理、组织等诸多问题,仍然需要来自各方面的理解与支持,我们青年志愿者会一直努力,愿与所有有志青年一起为和谐社会的建设出一份力。
篇4:小学叙事作文:合作的意义
全文共 563 字
+ 加入清单在人生当中有很多的第一次,或苦或甜,那是我们迈出的第一步,有了第一步才有今后的无数步,才能让我离成功越来越近,我的第一次野炊让我懂得了合作。
“看!那才是真正的厨师!”地理老师指着小彬说道。我正干得热火朝天,但还是忍不住瞥了一眼。这一瞥,我顿时惊呆了。小彬在炒菜,这很正常,我们班多数是男生在掌厨,可是他手中的锅正燃着大火,他依旧熟练的翻炒着,并不在意,还时不时的把锅子举起来,翻腾起里面的菜来,真像一位大厨。
同学们瞪大了眼睛,惊呼道:“哇!这不就是新东方厨师啊!”想不到平时不怎么惹人眼球的小彬还有这么厉害的一手,真是深藏不露啊!我忍不住在心里赞叹起来,在心里默默羡慕着,何时我也可以如此潇洒的翻炒呢?
看着我们这组,火烧的可真旺啊!火舌时不时喷吐出来,锅里的菜稍有不慎,就会被烤焦了。“哎!这道菜被浪费掉了!”有人忍不住抱怨起来,这可都是“火工”小志的“功劳”啊!不过,他及时控制了火势,才保住了这道菜,可是,味道就大打折扣了。我们组的同学都抱怨他,幸亏历史老师来帮忙解围,才让我们停止了抱怨。
“大功告成,同学们来吃饭吧!”历史老师招呼道。一听到招呼,我们像饿狼扑食似的一拥而上,手中的筷子及其准确的朝自己喜欢的菜发起了进攻。大家一边抱怨,一边嬉笑,好不热闹!
我的第一次野炊,让我在快乐中看到了合作。
篇5:我不怕挫折的小学叙事作文
全文共 587 字
+ 加入清单挫折像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。”这句话想必大家都知道,挫折并不可怕。就像人的一生永远不可能一帆风顺,每个人都难免会遇到一些坎坷、崎岖。最让我刻骨铭心的是你们觉得微不足道的事情:下暴雨我独自回家。
早晨,我睁开惺忪的睡眼,看到天阴沉沉的,好像老天爷很伤心。我并没有在意,于是我兴高采烈地上学去了。好像老天爷不太关照没带雨伞的我,时不时发出几声沉闷的雷响,好似老天爷的咆哮。我在心里暗暗祈祷:千万不要下雨,不然我就要变成“落汤鸡”垂头丧气的回家了。人意不如天意,最后在第六节课下起了倾盆大雨,看见别人放学后都有自己的爸爸妈妈来接,我不得不羡慕他们,蓦地,我的脑海中闪出了一个念头:打电话让爸爸来接我?于是我自信满满的到门卫那去打电话,可是爸爸不接我,说是要锻炼我。谁信啊,分明就是懒嘛!我走在被雨水洗刷得一尘不染的道路上,我感觉这个世界都冷清清的了。这是我第一次感觉繁华、熙熙攘攘的津市变得死气沉沉。回到家,我强忍着在眼眶中打转的泪水,我走进卧室,静静地在一旁流泪,爸爸来了。我擦干泪水,以焕然一新的面目面对爸爸。爸爸似乎从我的眼神中看出了不对劲,便使用隐藏式教育法,经过爸爸的一番指导、教育。让我明白了许多道理。我从那时,就下定了一个决心:我要变得强大,不怕挫折,让挫折畏惧我!
挫折其实不可怕,只要我们不怕崎岖、陡峭的精神道路,就一定可以战胜挫折,尽力让我们的路一帆风顺!
篇6:小学一年级教学叙事
全文共 869 字
+ 加入清单新接到一年级数学,看到那些可爱小不点,我什么都不担心,就怕他们对数学没有兴趣,因为他们对语文的兴趣实在浓厚,七、八岁能洋洋洒洒写出千字文章,爸爸妈妈惩罚孩子的办法是不让他看书,想来都有点害怕!
开学以后,最担心的事也就出现了,班上一部分孩子反映出对数学的“淡漠”,家长也和我交换意见,怎么才能让孩子对数学有兴趣呢?实在的,面对一群聪明的孩子,怎样才能让他们喜欢数学呢?对我真是一个挑战!
我除了上课尽量使用电教手段,做一些动画,讲一些故事,“放宽”对他们的管教,让他们慢慢亲近我外,我与学生还有一个小秘密。
只要有家长与我交换意见,我就给他们讲:“学生对数学的没有兴趣,关键在于他们对数学的那份自信的丧失!我们要给予他们自信,他们才会喜欢数学!我打算把考题提前叫一些同学先做一遍”。有的家长问我这样好吗?我说:“其实,考试不是目的,目的是怎样让他们今后学得更好。”
接下来的日子里,我要考试的题都会在考前3到5天发布到网上,然后一个一个单独对“需要自信”的学生说:“我们隔2天要考试,题老师已经发到网上,你去下来做吧!老师只对你一个人讲了,千万别给其他人说。”于是他们都回去认真的做了一次,还有家长帮忙,考试时他们再次轻松愉快的做了一次。评讲试卷时,我大大的表扬了一番突飞猛进的同学,那时我分明看到了他们开心的笑容!
一个学生在网上这样写到:“昨天,老师把试卷发下来了,我看了一下,等级是A+,错了两道小问题,分数就说明是95分—99分,我唉声叹气地说:要是得了A++就好了,分数是100,平时上课要专心听讲、积极发言,成绩会越来越好。啊!这真是我最满意的数学试卷啊。”
要知道他们都是数学有点“问题”的孩子,看到她们对数学自信的回归,我心里激动不已。就这样,班里几个上期数学不好的孩子,都“考”到了很好的成绩,上课他们特别的认真,作业虽不算很好,却能较好的掌握新内容。
真正的单元测查更令我高兴,上期班上补考也不及格的A同学也考了84分,他已经成为班上听课认真、积极举手的一员了,也成为了一名自信的孩子。不过我和他的秘密还要进行下去,直到他考得更好。
篇7:小学数学的教育叙事
全文共 777 字
+ 加入清单做好后进生转化,是广大教师常抓不懈的工作。可有时又成了人们喊的口号。在一个班级真正能让一两名学生后进转先进绝非易事。需要教师认真的观察、分析、座谈、鼓励付出常人难以付出的劳动。而后进生转化工作应从草根抓起。
今年教二年级,天真的孩子们如同一张张白纸。如何在一张张白纸上绘制他们喜欢的颜色、书写辉煌。记得在开学不久,一名女同学悄悄的告诉我:某某同学让我给她明天请假就说她病了。给我的第一感觉就是这个孩子要逃学。悄悄的找到她问其原因,小女孩怯怯的说:“我笨,啥都不会。明天不想来了。”听后我为之震惊,一个六、七岁的孩子就承认自己笨,开学不到一个月就想要逃学,祖国的花朵还没有开就要枯萎了!如果是我的孩子我会怎么办?一种强烈的教师责任感驱使着我,看看你到底有多笨。
第二天把她从最后一桌调到了第一桌,从此这个孩子成了我特殊关注的对象,上课观察他的一举一动、一言一行。找其座谈、到家家访。总结出学困原因如下。
1、学前基础差。部分学生一百以内的加减法能口 算,而她五以内的加减法数手指都困难。
2、上课不听讲。倾听是现代公民应具备的一种能力。要学会倾听、善于倾听。我曾经做过一个实验,课堂上让学生看黑板,大多数学生抬起了头。提高声音再说一遍看黑板,还有几个人没反应。用教鞭敲一下桌子,会把他们吓一跳,不知干什么?
3、没有良好的行为习惯、丢三落四。上学前不检查书包,书本无序排放,用时找不到。上课爱搞小动作。自习课不知自己该干什么,没主见。胆小,不会的从来不问。
4、父母不在家和爷爷奶奶在一起基本上不做家庭作业。
找到了病根就要对症下药,通过几个月的努力孩子有了实质性的变化。孩子的脸上有笑容了,课堂中善于表达了。见到师长主动打招呼,课下和同学们玩的很开心。成绩从原来的二三十分上升到七八十分。
也许不是那名同学悄悄告诉我我真的要误人子弟。孩子是无辜的,教师更应该多一些爱心。
篇8:小学叙事
全文共 723 字
+ 加入清单我虽然已经要上五年级了,可却还不会骑自行车,我的朋友每天在他们楼下的空地上骑自行车,骑得我心里痒痒的,可我又不会骑呀,只好追着他跑。我妈妈看见了,对我说:“你是不是也想骑自行车?”我点了点头,却说:“可我不会骑呀!”“那你可以学起来呀。”
我疑惑地点了点头,“行吗?”“你那么聪明,肯定很快就会学会的。”妈妈拍拍我的肩头,鼓励我说。
我来到公司里,把哥哥骑过的自行车推了出来,坐上开始扭扭捏捏地学起来。这时,我的朋友来找我玩了,看到我在骑自行车,也鼓励我坚持下去,还告诉我骑车的诀窍,那就是保持平衡,而保持平衡就要不停地打转,车往左边偏了我就要把车头往右边打,偏右呢就往左边打,这样的话车就不会倒了。可我不知道为什么,就是不能这样做,车往哪偏,我就把龙头往哪打,因此,我摔倒了好几回。于是,我奋力一搏,管它自行车倒不倒,我就一直冲刺,我以为我会摔倒,可没想到,居然发生了奇迹,车没倒!我很激动,拼了命踩脚踏,结果却撞到了树上。皮都破了,但起码有收获,我有一点会骑自行车了,激动啊!
我虽然会骑自行车了,可却又要面对一个更严重的问题——我还不会转弯。不会转弯,是一个非常非常严重的问题。如果我到了一个转角,但不会转弯,这多可怕!但我转弯的时候,就无法保持平衡了。因为我打龙头幅度太大了,很容易摔倒。于是,我开始尝试,把龙头打小一点,这样就不太会摔倒了。我很小心很小心地拐了一次弯,成功了!我不但没有摔倒,而且成功地拐了一次弯,真是一个奇迹。我终于会骑自行车了。我飞快地绕着公司骑了三圈,却因为技术不熟练,摔了一跤。不过这不算什么,比起我的成功,这点痛太小了。
现在,我终于能非常熟练地骑自行车了。经过我的坚持,我终于会骑自行车了,只要坚持,没什么事做不成!
篇9:看花灯小学叙事作文
全文共 425 字
+ 加入清单今天是2月20日,学校举行了一次观花灯的活动,同学们十分兴奋。
操场上挂满了各式各样的花灯,五颜六色的,琳琅满目,看得人眼花缭乱。有莲花灯,有小猪灯,还有小兔灯。
今年是牛年,花灯中要数牛灯最吸引人的眼球。你看,那牛憨态可掬,全身粉红色,牛角又弯又长,角上均匀地分布着一圈一圈的黑圈和蓝圈,两只小眼睛像探测器一样盯着我,好像在对我说:你看我漂亮不漂亮?它的头上还有一撮皱纹纸做的卷毛,卷毛下方还有几道皱纹哩!牛在一片绿油油的草地上悠然自得地吃草呢!
大家都知道,牛是我们忠实的朋友,它任劳任怨,为人类奉献它的一生。学校在牛年举行花灯展,不仅仅让我们感受到元宵节闹花灯的喜悦,更是告诉我们牛的精神:奶牛吃的是干枯的草,挤的是鲜美的奶,它用自己默默无闻的行为,向人们诠释了一个伟大而朴素的真理——无私奉献,奉献自己的一切,直到自己生命的最后一刻。
不知不觉,20钟分过去了。在这20分钟玩的瞬间里,我知道了牛的精神和牛的伟大。我依依不舍地离开大操场,回到了教室。
篇10:关于独立完成作业的小学叙事作文
全文共 361 字
+ 加入清单一天,明明正在做作业,他的好朋友小刚跑过来说:“明明,把你的作业借给我抄答案,好吗?”
明明听了小刚的话,连忙按住自己的本子,连声说:“不行,不行!这是不好的行为。如果你不会的话,我可以教你。”小刚说:“你教我,多麻烦呀!让我借你的本子直接抄答案,不就得了吗?快!我抄好了作业就可以和你去操场上踢足球呢!”明明不高兴地说:“你再坚持说要抄作业的话,你就不是我的朋友了,我一辈子都不理你了。抄作业会害了你的。”明明把小刚说的无地自容。小刚红着脸,走回到自己的座位,开始认认真真地写作业了。他心想:明明说的话是对的。我要向明明学习,独立完成作业,争当一名好学生。
不到十分钟,小刚就做好了作业。明明走了过来,拍拍他的肩膀说:“这样独立完成作业才是好学生嘛!好朋友,我们一起去玩去!”他俩高兴去玩了。
篇11:小学写人叙事作文450字
全文共 451 字
+ 加入清单小,乃幼小也;胖,乃肥胖也,二者和而为一,就是我的新朋友——小胖也。
我俩是在旅游中认识的。你看他的矮个子,我俩如果站到一起,嘻嘻,那便是史上最萌身高差:一米二PK一米五,不用说那俩分别是谁了吧。小胖虽然比我矮那么多,但他足足比我大四个月。为此,我在他面前甚是得意而他也有点自惭形秽。别看他个子小却长着一双铜铃般的大眼睛。他双眼一瞪,曾吓哭了一个五岁小孩儿。
小胖的胆子特别大!用胆大包天形容一点儿都不过分。记得我们在北京欢乐谷游玩儿时,我玩儿了一回旋转木马。我的小心肝儿特别恐惧大型游乐设施,像跳楼机、大摆锤我一看就头疼,别说去体验了。出来之后我问小胖:你玩儿什么了?小胖看了看我无聊的挤出了三个字儿:大摆锤。接着他又说:不过,太不刺激了。
小胖特别爱吃饭,其实他们家都挺有食力的,只不过他长江后浪推前浪,把他爸拍在了沙滩上。他就是拍死他爸的那个后边儿的浪。有一天中午我们去全聚德吃烤鸭,他竟然一口气吃了十张卷饼,三碗米饭。
小胖是内蒙古人,我是大庆人。你说我们还有再见面的机会吗?
篇12:小学叙事作文第一次攀岩
全文共 444 字
+ 加入清单今天妈妈带我去泉城公园玩,突然看到水上公园旁边围着好多小朋友,我上去一看原是在攀岩啊!我对妈妈说我也想试试,妈妈答应了我的要求,工作人员刚帮我系好安全带,我就兴奋地跑到了岩壁下。看着标有“13米”的岩壁,我突然有点儿害怕,不住地回头看妈妈。妈妈向我投鼓励的目光。我鼓足勇气往上攀,右手先往上举,拽住上边的石头,左手再跟着右手上,也抓住石头,身体尽量伸直,右脚向上一蹬,左脚紧随其后,这样就到达了一个新的高度。我重复着这个动作,一直攀到了5米高的地方。我累了,就对妈妈大喊“妈妈,我没劲儿了。”妈妈说“好孩子,再坚持一会儿,你会攀得更高的。”我又向上攀了几米,腿直哆嗦,实在攀不动了。妈妈大喊着为我鼓劲“你都攀到一多半了,再坚持一下吧!”下面的小朋友也大喊着加油!”“还有两米了,你一定能成功!”听到这些,我又有力气了。
终于,我攀到了顶峰!妈妈激动地喊道“快敲上边的钟!”我用酸酸的小手敲响了钟,那声音好响好响
工作人员把我慢慢地放了下。妈妈竖起了大拇指“阳阳你真棒!
篇13:奶奶家的狗_小学叙事作文
全文共 381 字
+ 加入清单有一年过年,到了初六,我和爸妈一家人回老家拜年,一到老家门口,奶奶和爷爷就热情的出来迎接我们,帮忙把我们带来的东西搬回家里去。
之后爷爷奶奶他们就去忙煮饭了,我闲着没事,在旁边溜达溜达着,突然发现墙角趴着一只熟睡了的大黄狗,我被吓了一跳,连忙离开了那里。
不一会儿,妈妈就叫我去吃饭,我连忙回去了。
结果没想到,在我吃饭的时候那只大黄狗闻到菜香竟然溜了进来,而且一直在我脚底下装来装去,并且我看到奶奶把吃剩的那些骨头扔到他面前去,他也吃得正欢,我就小心地问爷爷“爷爷,这只大黄狗不咬人吗?”“放心它不咬人的,他只是贪吃了进来而已,等下我们把它赶出去就好了”爷爷安慰我道。
我看那只大黄狗好像没有害处,而且还挺可爱的,也把嘴边的食物纷纷丢给他,他吃得可欢了。
吃完饭之后,我还带着大黄狗到门外的草地上玩了起来。这次的拜年可真高兴,认识了新的小伙伴。
篇14:描写遇见叙事小学作文400字
全文共 393 字
+ 加入清单今天,我又遇到了我的好朋友朗郁,我们两个都高兴得手舞足蹈。
朗郁有两只大眼睛和一个小鼻子嵌在她那樱桃小口的正上方。她有着长长的柔顺的头发,垂在她那直挺挺的脊背上。他喜欢画人物画,她画出的人物很漂亮。
我们两个在树荫下跳绳。我们比赛谁跳得最多。我先跳,她来数。一个、两个、三个……快到139个了。“加油啊!”我在心里为自己加油。快到时间了,我的额头都沁出了汗珠。心想,我肯定跳不过朗郁。朗郁好像看透了我的心思,微笑着对我说:“要相信自己啊!”这句话使我又对自己有了信心。我跳了153个。
该我给朗郁数数了。我偶尔也会鼓励她一下,我也希望她把这句话作为动力。最终我比她多跳了3个。所以我赢了。阳光照在我的身上,使我觉到异常的温暖。最后,我宣布,我得了金奖,朗郁得了最佳帮助金奖。宣布之后,我和朗郁脸上都露出了灿烂的笑容。
这件事我永远也不会忘记。因为信心可以让事情获得成功,而友情可以使你恢复自信。
篇15:小学叙事作文:蜗牛与大树
全文共 1033 字
+ 加入清单对于森林中的每一棵大树而言,高大魁梧的身材是他们的骄傲。大树们都认为,只有强者才能攀上他们的枝头,品尝到发冠中鲜嫩的果实。其他弱小的动物就只能整天望着美食发馋,在他们眼中,鲜嫩可口的果实是他们数日的企盼,同时也是一个遥不可及的梦。
清晨那灿烂的阳光撒在了一棵高大的苹果树上,地上映出点点金光。一只蜗牛,一只在大树眼里小得可笑的蜗牛,闯入了大树的眼帘。他正一步一步的从树根往上爬,走过的地方留下了银色的黏液,在阳光的照射下闪闪发光,他像是一个小小的旅行者。一不小心,他从自己好不容易爬上一米左右的地方滑了下来,身子重重的摔在了地上。地上溅起的灰尘让他睁不开眼睛,他把长长的触角一缩,身子一动不动。不一会儿,蜗牛又恢复成原样,又准备继续往上爬。
“哈哈......”这时,苹果树发话了,他的声音震耳欲聋,同时沙哑难听,似乎还带着被时间冲刷的苍老。“这样柔弱的蜗牛,小得我差点看不见,估计风一吹就被刮跑了,还妄想爬上我的枝头吃食?真是可笑......”蜗牛被这突如其来的声音吓了一跳,心中不由得一颤。“是,我是渺小,但我坚信只要我付出自己的汗水,就一定能够爬上枝头,吃到香甜的苹果。”“哈哈哈......”苹果树笑得更大声了,“就凭你?我是无论如何也不会相信,一个弱者,竟也能够向别人一样吃到我的苹果。这简直是异想天开!”说完,苹果树轻轻摇着自己的树枝,把蜗牛从树干上甩了下来,然后又开始得意的大笑起来。
蜗牛并没有放弃,他又开始缓缓地挪动着身子向上爬。苹果树一挥手,蜗牛又摔了下来。他继续爬,苹果树也跟着他继续挥,这样来来回回了好多次,蜗牛终于筋疲力尽了。他瘫坐在地上,气喘吁吁。苹果树以为这只固执的小蜗牛放弃了,但意想不到的是,他又开始义无反顾地向上爬。这时候大树有点惊异了,他这次没有再阻止蜗牛向上爬只是默不作声地看着蜗牛一步一步地攀爬。
美味的果实已在眼前,可蜗牛却又掉了下来。他还是没有放弃,经历了这么多的磨难,蜗牛似乎比以前更坚强了。他没有出声,也没有掉一滴眼泪,只是继续向上爬。
苹果树震惊了,他从来没有想到,一只看似微不足道的蜗牛,竟有这么坚强的意志,这么可贵的勇气,这么崇高的精神。
蜗牛终于爬上了苹果树的枝头,吃到了香甜可口的苹果。“你胜利了。”这是大树对蜗牛说的第一句和善的话,“我的苹果只配你这样的勇敢者吃!”
是啊,蜗牛胜利了,他战胜了大树,战胜了困难,同时也战胜了自己。
这难道不也是我们应该拥有的精神吗?遇到困难时,别退缩,像这只坚强的小蜗牛一样,勇敢下去。
篇16:小学生叙事作文:我和老师的战争
全文共 1097 字
+ 加入清单第一节课的铃声刚响,我们就纷纷进入了睡眠状态。只听老师一声怒吼:“怎么都没精神?难道你们也像青蛙一样冬眠了么?”一边还自己嘟囔着“过分,过分。”老师的脸上突然露出一缕微笑,我们从心底深深明白,那是奸笑,我们的麻烦不小了。老师扶了扶她那巨大无比的老式眼镜,不怀好意的说:“同学们,为了我们班在期中考试中取得好成绩,为了巩固大家的知识,为了了解大家掌握所学东西的情况。所以我决定,今天听写一单元的生字生词,默写古诗,外加写一写中心思想。我相信以我班同学的优异成绩,这点东西简直是小菜一碟。”老师暗笑。哎,这招真绝,一个排比句,外加一顿冷讥热讽就把我们绕进去了。什么小菜一碟,对我们来说简直是“满汉全席”。
有什么办法呢,只好埋头苦“写”。我大笔一挥就写完了,只是内容有些简练,不过也只剩了几道工序嘛,相信老师是不会对我河东“师”吼的。前看,小孙同志正在整理答案;后看,花椒小朋友正在埋头苦练;左看,小曹先生正在摆弄指头;右看,同桌正在翻书察看。老师投了个目光过来,幸好我透过玻璃看到眼镜的反光,才没被抓去被“杀”。听说被老师抓去的人,在一段时间有耳鸣、老师恐惧症等症状。只听一声喜气的下课铃,同学们就不约而同的冲出了教室,只见几个身影从我身旁划过。“什么课这么激动?”我问到。“体育!”同桌兴奋得说。
我三两步冲出教室,一时没抑制住自己的情绪一下子跑到了操场尽头。回头一看,大家已经站好队了,赶忙又跑了回去。
还好没有被老师K。“同志们!今天我们来练跑步,整队一圈,散队九圈。”一看就知道语文老师和他连起伙来欺负我们,还有没有天理,我们老百姓是用来被欺负的吗?不过我们也只能忍气吞声。同学们几乎同样的步伐、同样的动作向前移动。似乎都进入了冬眠状态。弯腰、伸出舌头、眼神黯淡、手自然下垂。迈着的步子也是半走半跑型,就是说腿抬高了走路。我们的队像一只蠕动的虫子。迷迷糊糊集体走完了一圈。谁知老师大怒:“就你们这样,重跑!”老师的吐沫
向大雪一般在天空中飘落。而我们也发出了杀猪般的叫声:“啊!”我们班同学虽然学习不行,但是智商还是很高的(尤其在耍小聪明方面)。由于我们离体育老师比较远,所以看不大清,只能听步伐判断走得好坏。所以我们齐刷刷的把脚用力的砸向地面,犹如千斤巨石。发出的整齐的“噔、噔”的声音。不过样子还是那样,只是改为挪动了。
“很好,跑得很好。”老师满意地说,完全不知道自己被骗了。“好了,完成下面的九圈吧!”呵呵,散队跑步对我们来说简直是小菜一碟,因为那会更容易蒙混过关。我们正暗喜,谁知这时一个可怕的声音响了:“铃~”体育老师笑了笑。“啊!我们被骗了。”
不过我们和老师的战争还没完。看吧!老师。
篇17:小学生端午节叙事作文
全文共 691 字
+ 加入清单今天是端午节,我早上一起床,就看每家每户门前都插着艾草,我们家也不例外。我们的早点是粽子。在吃粽子时,我想起这么一个故事:端午节是为了纪念我国战国时期,一位伟大的爱国诗人屈原。当时楚国被别的国家所灭,屈原不愿投降,为了表达他的爱国精神,他抱着一块大石头,跳进湖南的汨罗江自杀了。老百姓为了不让鱼把屈原的尸体,就包了许多许多的粽子,扔进汨罗江喂鱼。表示了老百姓对屈原的爱戴之情。
以后,每到端午节,人们都包粽子纪念他。到了10:00,我奶奶就忙个不停,做这道菜,做那道菜,能帮忙的地方,我尽量帮忙。经过十几分钟的努力,一桌丰盛的午餐便作好了。 端午节还流传着这样一个感人泪下的传说。据说白蛇精白娘子迷恋上了凡人许仙,白娘子是个心地善良的女子,不做任何坏事。他和许仙结为夫妇,一直过着美好的生活,不久便生儿育女。可是有一天,有个叫法海的坏和尚一心想拆散他们一家,就把许仙骗上了山,对他说,他的娘子是一条白蛇,在端午节的时候,给她喝雄黄酒,他就现出原形来。正如法海所说,许仙给白娘子喝下雄黄酒后,立刻变成一条巨大的白蛇,扭动着身子。这可把许仙吓的竟然死了。白娘子为了救活许仙,去盗仙草,一路上山高路远,凹凸不平。爬到山顶时,山神来和她决斗,白娘子和他打得你死我活,遍体鳞伤,历经千心万苦,终于拿到了仙草,救活许仙。
狠毒得法海见还没拆散他们,又把许仙骗来,给他一个圈子,让他在白娘子梳头时,戴在她头上,会保平安的。毫无警备之心的许仙真的照办,他刚把圈戴在白娘子头上时,白娘子就被收了进去,关在雷峰塔内。端午节,我吃着粽子,想着伟大的爱国诗人屈原,和不畏艰辛执着追求的白娘子,心里不禁感慨万千。
篇18:难忘的照片小学作文600字_叙事
全文共 579 字
+ 加入清单在生活当中,我照过许多照片,然而,我最喜欢的是在徐州旅游时的照片.
那是放暑假的一天,天气晴朗,阳光明媚。我们全家人乘坐着火车一起来到了徐州的云龙山.刚迈进大门,就看到了一坐又陡又峭的山峰。那是一个炎热的夏天,火辣辣的太阳当头照,快把我们烤成了“落烧鸡”。你们也许不会相信,那你们就翻开我的小资料看一看吧!
当我们爬到半山腰时,看到了一个咖啡般褐色的小木屋。我感到十分好奇,就进去了。刚一进去,一只只可爱的鸽子和一只只凶猛的“老虎”趴在梅花上。踏过一座小桥,就看到了一条条五颜六色的小鱼在池子里游来游去。妈妈还给我买了一袋小米喂可爱的鸽子,我刚一放下小米,一群群鸽子一拥而来,弄的我满身是脏.爸爸把这个照了下来。
紧接着,我们又来到了“同心台”。“哇!好美的景色啊!”我不禁赞叹到。这里风景如画,美丽极了!“同心台”后面还有一个个挂在高空中的索道和葱郁的树林。“同心台”中心有一颗心,四周写着一排排整整齐齐的字。我们三口人在这里照了一张合影。
游完云龙山,我们又来到了“水上世界”,这里就别提了,简直是美如仙境呀!里面的小鱼儿五颜六色,千奇百怪,各式各样,让人做梦也没有想到。我发现了一条很奇怪的鱼。它很漂亮,全身布满了花纹。更奇怪的是∶他肚皮朝上游泳,而且游泳速度特别快。我和姐姐在这里随便做乐意个动作,照了下来。
一张张彩色的照片,能让我有多少无限、美好的回忆呀!
篇19:珍爱生命小学叙事作文
全文共 807 字
+ 加入清单生命诚可贵,我们都应该珍惜生命。世界上每个生命都会为世界添上一抹不同的色彩,我们不能让每个生命黯然逝去。
在这个地球上,应该守护环境,不要让大自然受到破坏,否则那些不适应环境的动物就会因此消失。所以现在有好多动物成为珍惜动物,而且个个为数不多,并且还有些动物正在慢慢消失,我们应该意识到这一点,从而行动起来,保护环境,让那些动物不在消失,继续生存下去。以前就是因为我们不保护环境,使得许多动物绝种了,想起来就痛心疾首啊!那些动物原本多么可爱啊,多么讨人喜欢啊!
世界上还有许多患着特殊病的人,还有因生活贫困而交不起钱的病人,我们应该要勇于奉献,捐献自己的钱,血液,骨髓和器官等等,让那些能生存下来的人们生存下去,我们应该伸出援助之手去帮助那些需要帮助的人,我们应该充当小雷锋去帮助别人,不然他们就会认为世界冷酷无情从而想不开去做傻事。
世界上呢,还有许多犯过错的人,我们不应该只凭个人思想去对待他们,而要客观处理,宽容处理,我们不应该嘲笑、讽刺他们,反而应该帮助他们,让他们能改邪归正,做一个对社会有用的人。但偏偏就有些人介意那些,导致那些犯过错的人意识到社会对自己不公平的对待,然后再次犯罪。
现在还有一个重大的问题,就是现在人们十分铺张、浪费,使得地球上的资源都快要枯竭了,想想人们浪费的粮食,足够两亿人口一年的粮食,想想那些天文的数字,如果再继续下去,那么地球上的资源就会没有,从而就有人会被饿死,还有的会病死、渴死等等。甚是会有人为了抢夺食物而跟别人打架,从而被活活打死,被杀死等,一想到这些因人们浪费而形成的后果就令人胆战心惊,所以请珍惜资源。
世界上有许多生命存在,我们都应该去保护生命,爱护生命,珍惜那些生命,不应该去伤害生命或间接伤害生命,要让生命自由的发展,从出生到死亡,都不要去妨碍生命去生长。正因为有了生命,才能使我们生活的地球变的绚烂多姿,五光十色,让我们的世界变的新鲜、多彩!
篇20:童年趣事_小学生叙事作文650字
全文共 659 字
+ 加入清单童年是什么样的?这个问题我经常反问自己。童年是鲜艳的红色,一直照耀着我的心田;童年是灿烂的黄色,一直浇灌着我的心田;童年是低沉的灰色,一直沉重着我的心田
我的童年一直都充满着快乐,发生过许许多多的趣事,以下是我记得最清楚的一件:
一天中午,阳光明媚,我正坐在沙发上看电视,正在厨房与锅碗瓢勺并肩作战的妈妈下了一条圣旨:让我去买白糖。我说:妈妈,等我看完这一集电视再去行不行?不行,小孩子家做事不要讨价还价的,赶快去。不去了不去了,我不去买白糖了。那好,你不去也可以,今天别在家吃饭了。好吧,我去我去。唉,在我的软硬下还是没有成功,我指的举白旗了。
我以迅雷不及掩耳之势迅速的跑向小卖铺,虽然我人已经离开了家,但是我的心还在电视上。到了小卖铺我急急忙忙的买了白糖,又以迅雷不及掩耳之势向家跑去。可是谁能想到我在跑回家的路上由于跑得太快,竟被一个小石子绊倒了,白糖丢得老远。我站起来去捡白糖,发现白糖撒了一地,把白糖又见了起来,重新装到袋子里。我非常害怕,因为我害怕妈妈到家打我。我到家发现妈妈在卫生间里洗衣服,要很久才能出来。我拿着白糖去了厨房,把白糖倒进了碗里,因为我看到妈妈平时淘米也是这样的。过了一会,我来到了厨房看看糖洗干净了没有。啊,白糖竟化成了一滩水。我看到盐河白糖差不多,就把盐倒进了白糖的袋子里。
过了几天,妈妈熬汤时把白糖倒了进去,结果汤非常难喝。然后我主动的把事情的一五一十都说了出来,妈妈却在那哈哈大笑。
通过这件事我明白了一个道理:千万不要自作聪明,不然可能要吃亏的哦!!