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小学叙事优秀作文【实用20篇】

导语:在烈士纪念馆,我们怀着崇敬的心情听取了革命烈士的先进事迹,下面由小编为您整理出的小学叙事优秀作文内容,一起来看看吧。

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小学生叙事作文:《坐井观天》续编

全文共 704 字

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同学们,还记得《坐井观天》那篇童话吗?那只鼠目寸光的青蛙听了小鸟的话,受不了好奇心的诱惑,出了洞,来到了外面的世界。现在让我们来看看它在外面的经历吧!

青蛙一路东看看西瞧瞧,美丽的景色吸引了它:道旁绿树成阴,小鸟清脆的叫声在耳旁回荡,再说,这里还有不少食物哩!青蛙不禁暗自感叹:外面的世界真棒!突然,在它的眼前出现了一个庞然大物――垃圾山,青蛙一闻:臭气熏天。它疑惑了:这是什么?疑惑将它重重包围。这时,一只长期在城市里跳了过来,只见它已饱受折磨,疲惫不堪,额头已有了明显的皱纹,伴随它的是一阵叫苦声,它问城里的青蛙:“这是什么?”它指着垃圾山“怎么这么奇怪呀?”城里的青蛙皱着眉头说:“这是人类造成的垃圾,不是个好东西。”“你别进城,城里的人会把你杀死的!”青蛙不信,它想:这里风景如画,鸟语花香,四处洋溢着和平的气息,人们怎么会杀我呢?青蛙不理会它人的劝告,继续大摇大摆地往前走。

此时的青蛙饱受着饥饿的折磨,这时的它多么想拥有一只小虫或一滴水啊!正当它艰难地跳着它看到了希望的光芒,那是一条河!青蛙激动起来。只见这条河的河水浑浑的,颜色泛黄绿,还散发出阵阵难闻的气味。可此时的青蛙顾不了那么多,它喝下一口,觉得十分难受,但为了解渴,它要喝。这时飞来一只小鸟,它着急地喊:“别喝,别喝,水中有毒,我的亲人就是因为长期喝这水而死的。”青蛙这才意识到了危险。小鸟又说:“你是要进城吗?千万别去,那里的人会杀了你的!”可青蛙还是怀着美好的希望继续前行。

好不容易进城了,可接下来却糟透了,人们都想用它来赚钱,青蛙四处逃,可是最后还是被一个火锅店的老板逮到了,在即将成为别人的腹中之食的时候,青蛙才懊悔自己的一意孤行。

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篇1:小学生寒假叙事作文

全文共 449 字

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游艇可大了,共有三层,底层是四间卧室,中间是餐厅客厅,敞篷休息室,上面是休闲处,可晒太阳。哦!太好了!我们在上面一边听音乐,一边吃东西,一边欣赏海景,真开心!一个小时过去了,我们的游艇停在一个波浪不大的海湾,船老大告诉我们可以在这深海了游泳。

我非常激动,想:我们可以在深海游泳了,太棒了!我连忙拿起游泳衣,冲向卧室,换好了游泳衣,就要跳入大海,水手拦住了我,叫我穿上救生衣再游。我和哥哥、爸爸在海中畅游起来。我想:机会难得,我要好好游!我一会儿仰游,一会儿自由泳,一会蛙泳,真自在。突然,我的手和腿好像被刺了一下,然后火辣辣的疼。我想:这什么东西呀?像针一样,好痛呀!我想看个究竟,就忍着疼痛游到游艇旁,爬上来一看,手上腿上都起了小白泡泡。船老大说:“这是水母咬的,快用白醋涂一涂。”我在甲板上先淡水冲洗了一下,船老大拿来白醋倒在纸巾上,再把纸巾贴在有水泡的地方。我忍着痛经历了这一切。

没想到白白的,像伞一样,漂亮柔软的水母会咬人!

原来,水母那么厉害!我们可不能小看海底生物啊!

[小学寒假叙事作文

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篇2:小学生叙事作文评语大全

全文共 3534 字

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1、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味。

2、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

3、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

4、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

5、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感。

6、全文通俗易懂,趣味性强。

7、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

8、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

9、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

10、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人。开头出手不凡

11、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

12、借景抒情,托物咏志,很特色。

13、简单交待时间,地点和结果语言简练,规范,开篇吸引人。

14、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

15、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

16、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

17、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。

18、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前。

19、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

20、文章简洁明了,语言平淡朴实。

21、本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花

22、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

23、全文语言朴实,结构自然。…文章结构严谨,首尾呼应。

24、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

25、文章虽短,但叙述生动。描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

26、作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。

27、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。

28、本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰。巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙,可以借鉴。

29、通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣。

30、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

31、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

32、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

33、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然。

34、主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心。

35、作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。

36、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

37、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。

38、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

39、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

40、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

41、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

42、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

43、文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思。

44、通过虚构的故事来表达一种哲理。

45、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

46、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

47、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

48、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。

49、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

50、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。

51、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

52、本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程。结构严谨,重点突出。语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确。

53、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

54、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

55、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

56、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

57、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

58、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理.

59、音乐是美的,而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

60、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

61、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

62、本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信。思路清晰,节奏明快。

63、文章头尾照应,中心明确,结构完整。

64、文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。

65、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。

66、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

67、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

68、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

69、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

70、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

71、文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。

72、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

73、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。

74、文章前后连贯,形成完整的形象。

75、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。

76、情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼。

77、文章很有说服力,也发人深思。从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益。

78、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

79、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。

80、对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

81、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

82、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。

83、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。

84、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。

85、想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍,()引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。

86、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

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篇3:小学生叙事作文

全文共 449 字

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逝者如斯,六年的小学生活即将结束,它记录着我们的成长与进步。给我们鼓励教育的老师,关心帮助我们的同学,这一切都令人呢么的难忘!

六年前,我们怀着对学校的憧憬,对老师的敬仰走进校园,在这六年时间里,我们从天真烂漫,无知的的孩童变为一名战气蓬勃,怀有理想的热血少年。在学校里,我们结交了许多知心朋友,我们一起上课,一起学习,一起打闹,一起为了班级的荣誉而努力,奋斗,我们一起……六年过去了转眼间就要小考,有些同学在这次考试后也即将转校,希望你们不要忘记我们,永远不要忘记我们这些一起疯一起闹的朋友。

回想六年前天真烂漫的我们,为了要得到老师得表扬,总是非常努力地去做好每一件事,做作业时总是努力地去做好每一道题,写好每一个字。但是随着年纪的增长,有些同学不再的那么认真,做作业总是马马虎虎,甚至不做。

这六年,我们的老师换过很多,但是他们无一个不是为了我们着想,无一个不是把自己的心血都奉献给我们,他们都是那么的无私,就像一个个辛勤的园丁呵护着花儿长大。

这六年的生活是多们令人回味,多么令人难忘,是多么美好。

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篇4:小学叙事作文母亲的手

全文共 489 字

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当伤心时为你擦泪的,是那双手;当你饿时,给你做香喷喷的饭菜的,也是那双手;当你衣服脏时,亲手为你洗脏衣服的,还是那双手、这双手代表妈妈,一双能够带给你“爱”的手。

我邯郸学步时,曾被一块大石头给绊倒了,那时的我不禁嚎啕大哭。一个熟悉的身影跑过来,是妈妈,帮我擦了擦脸上的泪水,又用她那双温暖的手牵着我这双稚嫩的小手,教我走路。也就是那时,这双手让我感到无比的幸福。

上幼儿园时,我曾得过了一次重感冒,那时的我在医院的病床上浑身冻得瑟瑟发抖。这时,妈妈走过来,手里拿着一杯热水叫我喝,接着她用她那双大手摸了摸我的头,在她疲倦的脸上,我看到了一个亲切的笑容,然后,她用她那温暖的双手紧紧的握住我这双冰凉的手,想要给我一些温暖和勇气,让我坚强的战胜病魔。在这个夜晚,我做了一个美梦,好久没有睡得这么好了,因为在这个夜晚,有一双温暖的手,一直陪伴着我。

该上小学了,那双手一直拉着我,踏入检校门不知多少次,随着我年龄的增长,我突然发现妈妈的手也变的粗糙了,虽然粗糙了,但依旧还是那么温暖,让我感到幸福。

这双温暖,让人感到幸福的手一直拉着我,走向成功之门,走向辉煌的人生。

[小学叙事作文母亲的手

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篇5:圣诞节小学叙事作文400字

全文共 502 字

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说起圣诞节,我们印象最深的是那一位圣诞老人,那可是一位非常和蔼可亲的老人,有求必应,而且会送给孩子们一些礼物;还有就是圣诞老人给的圣诞礼物,那可都是一些我们喜爱的东西物品。

今年,我们学校的六年级搞了一次圣诞联欢会,引得其他年级的学生全都跑去观看。我也去参观了,觉得他们搞得真是不错。

六(1)班里上面挂着一盏盏一闪一闪的荧光灯,可漂亮了!上面还挂着许多布制的、纸折的、塑料做的物品。有的六年级班级还装饰了一棵圣诞树。树上面挂满了许多彩灯,小礼物。六年级的每一个班级里面都有一位学生装扮成了圣诞老人。他们戴着圣诞帽,嘴上粘了一把雪白的大胡子,身上穿着一件大衣,真象一位圣诞老人。三四年级的学生看见了全都叫他圣诞老人,还向他要礼物呢!害得这几位六年级的大哥哥全都哭笑不得。

我看见六年级那边非常热闹,就回到自己这一边向对面望。因为我们与他们同在三层楼上面,只是隔了一个天井。我看见他们的活动搞得非常好,真想走过去和他们一起玩,一起说笑。可是,六年级那一边的人实在太多了,挤都挤不过去,犯不着和他们一起挤坏教学楼了!

我真想对我们的班主任老师老师说一声明年的十二月二十五日的圣诞节上,我们也能够过一次这样的联欢会呀!

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篇6:小学生叙事作文《珍惜钱币》

全文共 796 字

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今天,天气格外的闷热。不吃棒冰都觉得对不起自己。“啊,好烦,马上三点了,又要去常州接我妹妹了。”我抱怨着。

一路上我就想着到了学校那里一定要多买点棒冰,嘻嘻。经过了22个站终于到了。我迫不及待的冲下车,可是太热了,我实在跑不动了,我拿着10元钱。一看,口袋里还有1块5。看着钱我无奈的笑了笑,虽然有钱,但是却什么也得不到。

突然,我发现我手里的这个5角是2003年生产的,而这个1元,是2013年生产的,“哇!”我不经赞叹了一声,这个5角已经在世界上生存了11年了。这11年里,它肯定经历很多吧,也许它是贫穷孩子的一个宝石,也许他是打扫卫生的爷爷奶奶的宝贝,也许他是农民伯伯辛辛苦苦赚来的。也许它来自一个富裕的人手里,转交给了一个生意人,也许它来自你的父母。转交给了你,也许它来自一个贫穷的地区,转交给了学校,也许它来自一个生意人。转交成了可口的食物,让我们更好的成长。也许,它来自你,可是你却不知道,它经历的人,经历的事,超乎了我们的象……

想到这里,我的眼睛模糊了,是呀,它是那么的来之不易,它是那么的珍贵,我们的父母亲人为了让我们吃的更好,他们不惜烈日炎炎,为了让我们穿的更好,他们不惜狂风暴雨,为了让我们用的更好,他们不惜寒风刺骨。为了我们过的更好。他们不惜带着不舍携着思念与我们相隔千里,你们发现了吗?我们的父母渐渐的老去,白发越来越多,皱纹越来越多,他们的皮肤越来越粗糙,他们的穿着是那样普通,他们的手指或许已经裂开了,但还是没有时间包扎,他们生病了,也许不舍得花钱,而你穿着名牌,玩着手机,看着电视,家里所有的事情你都不要担心,你觉得你对的起你的父母吗?

所以我们要珍惜钱币,为了那些吃不好穿不好的贫穷孩子,为了那些让我们吃好穿好一切都好的亲人,为了一切都好,为了你还能好好陪伴你的爸爸妈妈,好好珍惜钱币吧。不要等你老了才明白,不要等到后悔了,才想要珍惜……

[小学叙事作文《珍惜钱币》

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篇7:小学生满分叙事作文:快乐的愚人节

全文共 1258 字

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4月1日——是一个让人兴奋难忘的日子——愚人节

虽说我已经历了好几个备受愚弄的愚人节,多多少少也积累了一些少上当受骗的经验,虽说我那天清晨起床时就反复告诫自己:泽群啊泽群,今天可是愚人节,可千万别上当了啊!可我还是不可避免地受到了愚弄。

早上,我昂着头,若无其事地跨进教室的大门,忽传来一个声音:泽群,你的鞋带松了。我马上识破了这一司空见惯的伎俩,笑着应道,我的鞋可没鞋带呢!是吗?培鑫马上俯下头朝我的鞋子望瞭望。哈,你上当了!老兄!我忍俊不禁。

老师还没来。这时,老实巴交的韦嘉走过来笑嘻嘻的对我说:你的裤子怎么穿反了?我灵机一动,呀,你的裤裆怎么不拉上呀?春光乍泻喽!韦嘉吓得慌忙用手捂住自己的隐秘部分。哈哈哈同学们爆发出一阵笑声。在这善意的笑声中,韦嘉羞红了脸,活像那个丢了鸡跑了鸭的回娘家的媳妇。

正得意洋洋间,我的同桌——一位平时彬彬有礼的大班长忽然用本子狠狠地朝我的头敲了两下,看他的脸色,这绝不是闹着玩的。我一气之下,用脚把他的书包也揣了两下。结果,管早读的英语科代表马欢冬马上走过来,把我的名字记在了本子上。我窝着一肚子火,铁青着脸挨到了下课。

正要上观瀑阁,把憋得慌的瀑布解决,马欢冬胖乎乎的身子咚咚咚地移过来,严肃地对我说:班主叫你马上去找她。我心里咯噔一下,惨了,准挨批了!尿意顷刻化作冷汗!真是小不忍则乱大谋啊!我低着头,战战兢兢地走进了办公室,等着班主的批评。你干嘛呢?泽群我我,是晓畅先打我的,我才还手的。班主任马老师似笑非笑,抽出我的积分卡,准备下手扣分,忽然,彤生跑进来,问:老师,您找我?接着,森彬和伟滨也慌慌张张跑进来:老师,您找我?没有啊没有,我从502班上课刚回来,怎么有空找你们呢!说完,笑了起来,把我的记分卡完好地放进抽屉,挥挥手让我们去上课。这时,我才恍然大悟,天啊,我上当了!回到教室,只见有好几个同学用手指着马欢冬,你呀,骗人有方哟!佩服!佩服!

铃声响了,英语老师来上课了。上完了课,她郑重其事地宣布:学校通知,今天下午,增上第三节。什么?今天不是星期五吗?怎么忽然要上第三节呢?同学们面面相觑,英语老师夹着书本,走向门口,忽然,她转过身来,大声宣布:现在宣布,刚才的通知纯属开开玩笑而已!耶!同学们又笑又跳,教室里顷刻化为沸腾的菜市,欢乐的海洋。

就这样,我们有惊无险地过了上午的三节课,到了第四节临上课的时候,班里年龄最小的郑康朝同学一本正经地跺着方步,来到黑板上,用醒目的红色粉笔写下了大大的几个字:校长开会,自然课改上数学!!哇,同学们慌忙把自然课本收进书包里,纷纷拿起数学课本,认认真真地背诵起公式来。

我们的家乡,在希望的田野上啊啊啊随着一阵悦耳的音乐铃声,副校长夹着书本,笑吟吟的出现在讲台上,他瞥见了黑板上的那行字,摇了摇头,嘴角却禁不住咧开了。

这时,大家再一次恍然大悟,心里暗暗地笑了。郑康朝回过头来,把难看的舌头从大口中伸了出来,扮了个鬼脸

哈,这个愚人节充满了欢声笑语,给紧张的充满压力的学习生活减了几分压。我,爱,愚人节!

[小学满分叙事作文:快乐的愚人节

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篇8:感恩的心小学生叙事作文

全文共 449 字

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我们能生活在这美好的世界上,都归功于我们的父母。是他们教会了我们人生中许多第一次。第一次说话;第一次走路;第一次自己吃饭;认识第一个字……所以,如果没有我们亲爱的父母,就不会有今天的我们!

记得我七岁那年,在一个月黑风高的夜晚,我突然发烧,还烧得特别历害。当你们发现后,爸爸立刻把我抱上车,妈妈在衣柜里拿了件羽绒服,紧随其后。在路上,妈妈不断安慰我。我睁开眼,望着妈妈焦急的面孔,说:“妈妈,我好难受,好想吐,我好冷啊!”爸爸说:“再坚持一下,马上就到医院了,你很快就会好起来的。”到了医院,爸爸火急火燎地去挂号;妈妈用外套把我裹紧,便把我带去打针。打完针后,我感觉好多了。爸爸妈妈疲惫的脸上露了灿烂的笑容。回到家,我吃了点东西就睡着了。晚上,我虽然已经打过退烧针了,但晚上还是在烧。爸爸妈妈几乎一夜没合上眼睛。他们一会儿帮我用毛巾敷额头;一会儿帮我量体温;一会儿给我喂水。折腾了一夜,我总算彻底好了!

爸爸妈妈,你们为我做的事不计其数。以后我一定好好读书,长大之后来孝敬你们!

[感恩的心小学叙事作文

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篇9:小学写人叙事作文450字

全文共 451 字

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小,乃幼小也;胖,乃肥胖也,二者和而为一,就是我的新朋友——小胖也。

我俩是在旅游中认识的。你看他的矮个子,我俩如果站到一起,嘻嘻,那便是史上最萌身高差:一米二PK一米五,不用说那俩分别是谁了吧。小胖虽然比我矮那么多,但他足足比我大四个月。为此,我在他面前甚是得意而他也有点自惭形秽。别看他个子小却长着一双铜铃般的大眼睛。他双眼一瞪,曾吓哭了一个五岁小孩儿。

小胖的胆子特别大!用胆大包天形容一点儿都不过分。记得我们在北京欢乐谷游玩儿时,我玩儿了一回旋转木马。我的小心肝儿特别恐惧大型游乐设施,像跳楼机、大摆锤我一看就头疼,别说去体验了。出来之后我问小胖:你玩儿什么了?小胖看了看我无聊的挤出了三个字儿:大摆锤。接着他又说:不过,太不刺激了。

小胖特别爱吃饭,其实他们家都挺有食力的,只不过他长江后浪推前浪,把他爸拍在了沙滩上。他就是拍死他爸的那个后边儿的浪。有一天中午我们去全聚德吃烤鸭,他竟然一口气吃了十张卷饼,三碗米饭。

小胖是内蒙古人,我是大庆人。你说我们还有再见面的机会吗?

[小学写人叙事作文450字

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篇10:学习因过程而精彩的小学生叙事作文

全文共 965 字

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常常有人拿着一把锄头,对着黄土说:“我就这么点能耐,我还能做成什么呢?”常常有人对着镜子说:“我就这么一副样子,我还能做成什么呢?”常常有人拖着虚弱的身躯说:“我们一生就这么点时间,我还能做成什么呢?”可是,为什么不能够抱着享受这一切的过程,而不是仅仅注重结果地去做一件事呢?

曾经有一个青年,身上就剩80美元了。假设是你,你会怎么想怎么做呢?看看这位青年吧,他就做出了一个常人想也不敢想的决定——周游世界。他就是在常人困惑之时,决定不去比较结果,为此而一拼,去实现自己多年以来的梦想。最终通过各方努力,就凭着这80美元,他成功了。试想他若没有成功,他依然是可以满足的,因为至少他已拥有了去实现的过程,他在这过程中所拥有的已足以表明他这一生不平凡了。

面对学习和考试,也是如此。很多老师在考试之前经常这样教育我们:“天道酬勤,只要全心付出,考试成绩一定不会令你失望。”但老师的话或许过于绝对,毕竟劳而无获或劳多获少的例子并不少见。但有一点可以肯定:付出后可能没有取得好的成绩,但是,你付出的过程就是一个锻炼的过程,这样的锻炼其实就是一种收获,因为,它为你以后的生活中埋下了希望的种子,在以后的学习生活中,它会令你收益匪浅。

“我们无法把握结果,但我们可以享受过程。”看看“出师未捷身先死”的英雄诸葛亮吧。他帮刘备打天下,虽然最终没能成功。可是,他在这一过程中所表现出来的气势、智慧、忠诚已足以表明了他生命的价值,令后人所尊敬了。

因此,我们决不能只注重结果而忽略了过程。直接给你一百分,而不需你学习,这个一百分有意义吗?(

相信很多人都有这样的体会:当我们把过多的目光投向结果,一心想要达到某个目标时,我们有时便会因为承受太多的压力而失利。所以,与其盯紧胜利而给自己加上无谓的包袱,还不如享受过程本身。如果让我选择,我宁愿在学习上做一个勤勤恳恳的“农民”,而不是一个为达目的而投机取巧的“商人”。

正如托尔斯泰所说:“人本是人,不必刻意做人,世本是世,无须精心处世。这也便是真正的为人处世了。”怀着勇气和力量,在学习的海洋中劈波斩浪,然后奋力到达了某个高度,不必在乎你是不是最高的,因为在你向某个目标逼进时,你的收获已远远超过取得一个最好的成绩了。

期末考试就在眼前,同学们,问问自己:你在学习中付出努力了吗?

[学习因过程而精彩的小学叙事作文

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篇11:小学生满分叙事作文:做坚强的好孩子

全文共 430 字

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我的身体一直不是很好,经常感冒生病什么的,去医院挂水打针也是常事。妈妈常常为我担心。我会对妈妈说让她不要为我担心,我一定会好好照顾自己的身体,做一个坚强的人。妈妈也很是欣慰。

这天早上,下雨下的特别的大,风还一直哗哗的刮着,早上上学的时候妈妈对我说要不今天就请假在家别去上学了吧。我摇摇头对妈妈说没有关系的,我会好好照顾自己的,不让自己生病。

吃完早饭,我打着伞准备出门上学,妈妈在后面叫住了我,对我说再穿一件外套吧。我没有拒绝,因为我不想让我的妈妈在为我的身体担心了,我要做一个坚强的好孩子

一路上我紧紧握住伞,雨下的非常大,噼里啪啦的打在我的雨伞上,狂风继续刮着。我心里有点害怕了,但是我感觉我的身体是暖和的,多亏了妈妈才让我没有受凉啊。好不容易到了学校门口,发现我们班同学因为走路不小心滑倒了。我连忙跑过去扶起他,问他有没有受伤,他说没事。我和他一起有说有笑的走进了班。

回家我跟妈妈说了这件事,妈妈夸我是一个坚强的好孩子。

[小学满分叙事作文:做坚强的好孩子

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篇12:2024年六年级叙事作文:难忘的小学生活

全文共 438 字

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“光阴似箭,日月如梭”。转眼间,六年的小学生活即将结束,回忆起往事,我不禁落下了泪。

还记得,刚上学的时候,我哭着闹着不去,爸爸好不容易把我哄好了,到学校后,一个个陌生的面孔使我害怕起来,我又坐在地上大哭起来。哭着哭着,一双宽厚的大手将我抱起来,不知为什么,我觉得有一股温暖之情涌入我的心中。我渐渐的不哭了,走进了教室……

又想起,那次我玩双杠,一不小心摔在了地上,头摔破了,是您给我的父母打电话,又把我送到了卫生院,到了卫生院之后,您坐在床上陪着我,我看见您那焦急的眼神我的鼻子突然一酸,流下了泪。您看见我哭了,又问:“疼吗?”我摇了摇头。我的父母来了后,您却默默的走了……

忘不了,您那宽厚的手;忘不了,您那开朗的笑;忘不了,您的一个个笑话;忘不了,您的一首首歌;忘不了,您那严肃的面孔;忘不了……

还记得,我们一起哭;还记得,我么一起跳绳一起跑步;还记得,我们同甘共苦;还记得,我们一起哈哈大笑;还记得,我们一起开联欢会;还记得……

我永远不会忘记你们,我一定会把毕业照珍藏到老。

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篇13:父爱如山_小学五年级叙事作文

全文共 487 字

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在生活中,父母是我们最亲近的人;也是我们最知心的朋友;还是我们第一位启蒙老师。父母也曾告诉过我们道理。无论我们好或坏都会和我们的父母有关。

在一天,我们考了一次试,我的心里忐忑不安,因为我的分数太低了。我在路上战战兢兢地走,想着我如何能瞒天过海,可我自己也不信,因为前一天我都告诉了爸爸今天我们发卷了,怎么办呢?我慢慢悠悠地往家走,希望几千年也走不回家,可是家里学校太近了,几分钟就到了。我慢慢的开门,看见爸爸在看报纸,妈妈在炒菜。爸爸说:回来了。嗯。我连忙回应,我想:怎么办了呢?怎么办了,马上就要问了。

而妈妈就像一个神一样,立马把我从黑暗的困境里拉了回来:开饭了!我心里的大石头终于落下了,可好景不长,马上父亲就问:发卷了吗?快来把卷子给我。我结结巴巴地说:没——还没——发了。爸爸看出了我在说谎,就伸出手来,我急忙闭上眼,在好奇心的驱逐下,我睁开了一点小缝隙,看见父亲忍痛割爱的打了我一顿。我看见了父亲的痛苦,虽然不痛,但我永远记得那次挨打。懂得诚实

父亲的严厉,让我懂得了诚实,父亲的严格,使我一生受益。父爱崇高而伟大,这父爱使我一生受益!

[父爱如_小学五年级叙事作文

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篇14:我的奶奶_小学叙事人物_400字

全文共 331 字

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这是一位年过半百的老人,她依旧长着一头乌黑的卷发;她月牙一般的眉毛下面长着一双小小的眼睛;老树般粗糙的脸;还长着细细的嘴;一米五几的身高;还瘦瘦的。哈哈,这就是我的奶奶

以前上幼儿园,基本上每天都是奶奶来接我,我那时是一个小馋猫,经常让奶奶给我从小卖部里买东西吃,但是妈妈不同意。

有一次我实在是太饿了,就嚷着要奶奶买东西吃,奶奶不忍心看我哭,就偷偷买了一根香肠给我吃。但是回家后还是被妈妈发现了,然后妈妈大发雷霆,本来是想骂我的,但是奶奶说:“我看见别的小朋友都在买吃的,就给他买了一根香肠,话音刚落。妈妈就责怪起奶奶来了,我在一旁看着,知道了奶奶对我的爱最多,虽然妈妈也是在关心我的,但是没有奶奶多。

时间啊!你能不能慢点,留住奶奶行吗?让我的奶奶永远年轻健康。

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篇15:《中秋》小学生叙事作文

全文共 719 字

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“乌云一层一层的遮住了光……”翻了翻身,关掉闹钟,打了哈欠,便起床了,中秋作文700字。刷牙洗脸完,肚子唱起了空城计,摸摸肚子,“吃什么好呢?今天中秋,总不能像平常那样吃吧?”在家里找了找,嘿!找到了豆沙月饼和莲蓉月饼。“关吃月饼填不饱我的肚子,再加两个鸡蛋好啦。”我正吃的津津有味时,姐姐也起床了,看到我,“给我留点。”我不理会,继续吃,等姐姐打理完自己,并没有看见我留给她吃的。气不打一处来,说了我几句便弄早餐去了。我并不理会,吃完,就看“微微一笑很倾城”去了。“微微一笑很倾城”已经播完了,我才看到第七集,我相信我一定会看完的。

下午,午餐是叉烧饭,妈妈做的叉烧饭最好吃了,我每次都会吃上三四碗。嘿嘿!平时我都是吃一两碗饭。姐姐一边听音乐一边吃饭,我呢!则是一边看我的电视,妈妈在看小说,爸爸三两下就吃完饭了,这会儿不知道去哪玩了,700字作文《中秋作文700字》。就这样,家里只剩下我,姐姐,妈妈。“妈妈,上次跟你说那个房子的事情,你考虑得怎么样了?”“那个房子太远了,租金又贵,过一阵子再说吧!”姐姐给我看过那个房子,很不错,比现在住的房子不知道好多少倍。我也没有太在意房子的事情。

到了晚上,可能是我住的地方比较偏僻吧!看不到月亮,可惜了。星星也看不到。不过倒是看到烟花和孔明灯,有人说“烟花美得很虚伪,只有一瞬间的美。”我觉得也是。孔明灯,飘啊飘,不知道飘哪里去了。还记得小时候,我不敢放烟花,叫姐姐帮我放,现在想起来,觉得可惜。我放过的烟花,用手指头都数得过来。孔明灯,在家乡的时候我放过一次,还记得我的愿望“祝一家人团团圆圆!”然而实现了,我搬来和妈妈住了。

天上黑漆漆的,一点也不宁静,时不时有放烟花的声音。久久,我才入睡。

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篇16:小学生叙事作文:贪吃落下后遗症

全文共 630 字

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今年我已经12岁了,自从5岁那年起,每隔一年半载,我的胃就要闹一次“大地震”。这一切后果都是因为当年贪吃造成的。

那时候我住在姨姨家。有一天,姥姥来看我们,买了一些油炸糕。我高兴得跳了起来,因为我特别喜欢吃油炸糕,江米饼里包着红糖,又香又甜。表弟也喜欢吃。共7个油炸糕,我俩展开了激烈的对抗赛。表弟还小,吃速比不上我。虽然姥姥说了好几遍不能多吃,我才顾不了那么多呢!张开大嘴狼吞虎咽地吃了起来。不一会儿,我就吃了4个。哈哈!4:3我赢!我得意洋洋地向姥姥汇报了我的战果。姥姥在说话,也没留心。玩了一会儿,我的胃突然感觉隐隐地、针扎似的疼痛。而且还一阵紧似一阵。我爬在床上,胃里仿佛安了洗衣机的波轮,姨姨、姥姥闻讯赶来。姥姥说:“肯定是刚才吸着凉气了,喝碗姜糖水就好。”就这样,我又连滚带爬地坚持了10分钟左右,姥姥端来了一碗姜糖水,我强忍着痛把水喝了。果然,肚子不痛了。可谁知道还没过五分钟,我突然感到恶心,把姜糖水全都吐了。顿时,我的胃中犹如翻江倒海一般,差点疼昏过去,豆大的汗珠滴滴嗒嗒地落在地上。姥姥、姨姨、还有表弟围着我团团转。已经过了半个小时,病情仍然没有好转。姥姥和姨姨决定把我送医院。到了医院,大夫了解了病情,问我吃了什么,并告诉我们就是因为我吃了太多的油炸糕,胃无法消化造成了胃痛。经过治疗,胃痛减轻了,但是却落下后遗症,每隔一年半载就有一次大反复。

通过这件事,我知道了再喜欢吃的东西也不能贪吃,否则就会乐极生悲。哎!我以后再也不干这种傻事了。

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篇17:小学三年级国庆叙事作文_无比的快乐

全文共 501 字

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国庆节到了,我到闽月公园去划船,已知公园里有10条船,还知道10条船被人租走了9条船1条船可以做3人,那我、爸爸、妈妈,我问了问爸爸妈妈坐剩下的那条能让我、爸爸、妈妈,同时划船吗?爸爸说:“行,无比的快乐。”

可是妈妈却说不行,我又问了问爸爸妈妈,说着说着我爸爸妈妈吵了起来,不知不觉中我进入了梦乡,梦乡可美了,有许许多多的小村庄,还有许许多多的美丽的花草之类的植物在村前的每个角落,为什么公有这么多的花草树木呢?我调查了一下,我知道了,这些花草是用来阻挡风沙巨浪用的,花和草是我们生活中不可少的植物,树皮可以加工,变成我们现在画画的纸和练习本,树还可以遮风挡雨,破开世浪,忽然我在梦乡里想到爸爸和妈妈正为了坐船的事在吵架,我这克星来了,我立急叫了起来,爸爸妈妈别再吵了,可是我爸爸妈妈好像没听见似的。

我走到中间,爸爸妈妈一人打一拳,我昏倒在地上爸爸妈妈十万火急把我送到医院,在这时我全身充满了力量,我还感觉到了欢乐无比的快乐,我醒过来做直了身子,展现出了我的魅力不定和力量,就这样,医生说我一点事也没有,就这样爸爸妈妈喜气洋洋高高兴兴地回家了。今天的国庆可真浪漫啊!

[小学三年级国庆叙事作文_无比的快乐

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篇18:描写遇见叙事小学作文400字

全文共 457 字

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“你就像烟火的美丽,那么美丽,轻划过无人的天际……”在台上那双清澈的眼睛,青涩的声音,帅气的脸蛋,没错,他就是20--年夏日最美的遇见——陈翔。

在舞台上的他,气质迷人,专心致志的唱歌,不管是得了周冠军,还是没得,不管是被淘汰了,还是依旧留下,他还是很珍惜在舞台上的每一次,每一分钟,甚至每一秒,他就是这么执着。

在舞台下的他,幽默搞怪,爱讲冷笑话。记得在陈翔被淘汰时,多少人都在喊不公,可是事实就是如此,第二天,各大网站头条几乎都是“陈翔PK武艺,人气王陈翔爆冷出局。”想想,这多么难堪呀,可是陈翔却很高兴的接受记者采访时,说:“我被淘汰了,没关系呀,那样我的香橙就可以好好的睡觉了,不用整天熬夜替我投票了。”听听,多心酸呀,这个傻傻的男孩,怎么让我们不喜欢他呢?

就算陈翔失去了20--年这个快男屋头,但也没关系,这只是意味着他将走向更大的舞台,就像我们的人生一样,跌倒了大不了再站起来,拍拍灰尘,继续向前走,前途依旧美好。

让我们同陈翔一起,走向更大的舞台。

陈翔,20--夏日最美的遇见;陈翔,香橙一辈子和你在一起。

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篇19:小学生叙事作文

全文共 455 字

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一转眼,我快成为一名快毕业的小学生了。

眼看,只剩下最后十几天了就要考试了。考完了,各自就要读自己的初中了,这说明要分开了,所以剩下的十几天要努力了。要冲刺了。

从一年级的开学第一天到六年级毕业的最后一天了。就像一个非常长的跑道,跑到最后只剩下几米了,就要开始冲刺了。说明了小学毕业考快来了。

小学毕业考意味着小学的天涯最后一次考试快来了。

所以我们大家要开始努力了,把不会的知识补上吧。不然,不会的知识会越来越多,到时候就要堆成一座非常非常高的山了。所以我们要开始努力,专心致志,聚精会神的用功了。所以我们要写一个学习方法了。

数学

1.牢记重要的公式。

2.把题目看懂再做题。

3.不会的题目问老师。

4.每天做十道计算题。

5.每天做五道解决问题。

语文

1.每天把小测的内容背。

2.小测错的认真去记,下次就不会错了。

3.把练习册的错题认真去记。

4.生字,词语去认真记。

5.背诵的课文牢记。

6.每天早上读背诵的部分。

所以啊。剩下的十几天要努力学习,要专心致志,要认真学习,要好好学习。小学毕业考,考完了,就要读初中了。要努力了…

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篇20:小学叙事作文欣赏秋游

全文共 613 字

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在这个秋高气爽的日子里,我们学校依旧举办了秋游。

坐在车里,往窗外望去,阳光各我撞了个怀,早晨的空气真舒畅,此刻的我焉能不醉?

欢乐的心情缩短了较长的路程,很快,我们到达了目的地——广州长隆欢乐世界。当步入大门,时隐时若的怪声在我耳畔回荡,啊!是大万圣节,开心搞怪。就这场面,我的心很期待着。

等老师安排并叮嘱好注意事项,我们就各自寻找节目。“哇,这里好玩!”“这边有十环过山车!”。同学们都被这魔幻传奇般的节目惊讶。而我们这小组却好像调整心境,慢悠悠地散着步多美啊,简直像走进了一个梦幻世界一样。各种绮丽的花儿,缤纷夺目……慢慢地呼吸着,享受着。

当我们走进魔界奇域时,一暮暮惊心动魄真让我心惊肉跳,演员们震憾登场,精湛的表演,精彩的特技,一切不可思议的事都发生在他们身上,主我深深体验诡异莫测的迷离境界。当看到形态各异的造型,静态的雕塑竟然动起来或玩耍起时尚街舞时,让我在惊呼之余,欲罢不能的心境中享受着。离开这迷离的境界奇域,我们小组又来到梦幻转转马,儿童王国。哇,坐在木马上,木马不停地旋转着,奔腾着,仿佛进入浪漫的童话世界。

走出了梦幻转马,接下来是更惊喜更传奇的节目,能体验世界最欢乐的急速翻转——十环过山车。

当我疲惫不堪地坐上返程的大巴时,惊险的场面,迷离的境界,在心中一切一切将成为我人生美好鞭策的一面,一切一切都离不开人类的智慧。

长隆欢乐世界,来时我怀着欢快的心情问候,去时我带着依依不舍的眷恋。

[小学叙事作文欣赏秋游

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