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小学叙事优秀作文(20篇)

导语:在烈士纪念馆,我们怀着崇敬的心情听取了革命烈士的先进事迹,下面由小编为您整理出的小学叙事优秀作文内容,一起来看看吧。

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快乐的童年小学生叙事作文

全文共 684 字

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童年就像一个普普通通的盒子,里面装满了各种各样的东西。有时装满了快乐与童真;有时却装满了一盒子的悲伤与痛苦。我们的记忆长河中童年的往事就如夜空中的繁星一样多,数不胜数。可是令我至今记忆犹新的就是那一次给牛仔裤做“手术”,现在想起来还让我开怀大笑呢!

在一个阳光明媚的上午,我和妈妈在逛街,突然,有一样东西被我盯上了,那就是某一家店铺的玻璃柜上的一个精致的手袋,使我非常喜爱,包装大部分都是用牛皮来做的,我总是想拥有一个,可不幸的是价格不菲,我努力的恳求妈妈给我买下,可她就不愿意。我只好带着失望回家了。

回到家,我还是没有忘记那一个手袋,我绞尽脑汁的思想着:“既然妈妈不给我买,那我就自己动手做一个!”可是,材料怎么办呢?我东张西望地寻找着家里任何一个可靠的材料。时间慢慢的溜走,我已经把整个屋子都找遍了还是没找着。突然,我的眼睛骨碌转了转,发现鞋柜上有一袋东西,好奇心太强的我打开一看,里面有一条牛仔裤,就拿它当做我手工的一部分吧!

我淘气的拿着剪刀在那里剪一剪,刮一刮,再刺一刺。有时我还拿着裤子当做是面具,戴在头上玩耍着。可妈妈却从楼上下来看到我这样的情景给吓呆了,就愤怒不已的对着我说:“你干嘛呀!无缘无故地剪牛仔裤干嘛啊!难道你不知道这是我给你新买的牛仔裤吗?我都跟你说了N次啦!难道你不知道吗?”“啊!”我吃惊地张大了嘴巴。

经过这一件事后我真真正正地知道童年生活的滋味是天真的、可爱的、独一无二的。我给牛仔裤做“手术”后受到了妈妈的大发雷霆,这都对我来说都不重要,重要的是我的心中充满了无比的快乐与自由,这才是属于我独一无二的童年生活!

[快乐的童年小学叙事作文

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篇1:抓螃蟹小学生叙事作文300字

全文共 348 字

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端午节前两天,我和爸爸妈妈去惠州度假,晚上10点左右,我和妈妈去沙滩上抓螃蟹

妈妈带了两支手电和一个袋子。白天螃蟹都躲在洞里,晚上才出来。一翻开石头,就看见小螃蟹横着身子飞跑出来,我们决定不抓非常小的螃蟹,不让它们断子绝孙。

一般,小螃蟹不夹你但也不要捏太用力。不然会捏死它。大螃蟹不仅要用点力,还要捏背,不然它会逃之夭夭,还会夹你。

仔细查看沙滩上,会发现有一些小洞,这种洞里可能都有螃蟹,但没几个在门口。它们的洞不仅挖的深,还把各个洞穴连为一体。这样,沙滩就有了一个“地下迷宫”。不过,它们挖得不够深,地基不稳,你一踩上去,只听“轰”一声,它们的“宫殿”就坍塌了,你还以为踩到沙子上了,什么也没发生呢。

我在这半小时里,抓了一袋子螃蟹,我觉得很开心。一会功夫,就抓了这么多,这事永远在我脑袋里徘徊。

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篇2:小学生优秀叙事作文:春游

全文共 462 字

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“明天去春游!”班主任陈老师走进教室,高兴地对大家说。顿时班上的同学有的欢呼起来,有的讨论着明天带什么,有的同学笑地合不拢嘴。

“小鸟在前面带路,风儿吹向我们``````”我们随着欢乐的歌声和银铃般的笑声,飞到了五里去看花。这时,我们看着山上的桃花,远处望去,好象一片红云降落在了上面,又像太阳落山时的落日。走了几步路,一两棵桃树展现在握们的眼前。

象一个身穿粉色衣服的姑娘羞答答地低下了头。这些桃花有的含苞欲放,有的花蕾满枝,有的非常娇艳。你闭上眼睛,变可以闻到一阵阵清香。我走进了桃树林,好像花的海洋。这时有一位同学经不住诱惑,身手要去摘一朵桃花,我连忙去阻止了她,我对她说,一朵桃花就是一个桃子呀!这时一阵微风吹来,把树上的花瓣吹了下来,好象天女散花。给大地撒上了春泥。

桃花旁,油菜花也看了,好像一地的金子,连蜜蜂,蝴蝶也来在上面采采花粉,跳跳舞。油菜花有着小巧玲珑的花瓣,摸上去滑滑的,舒服极了。

五里真是太美了,我真想用彩色的画笔把它画下来,用优美的语句把它说出来。这么美的地方,使人乐而忘返。

[小学生优秀叙事作文:春游

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篇3:小学叙事作文:蜗牛与大树

全文共 1033 字

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对于森林中的每一棵大树而言,高大魁梧的身材是他们的骄傲。大树们都认为,只有强者才能攀上他们的枝头,品尝到发冠中鲜嫩的果实。其他弱小的动物就只能整天望着美食发馋,在他们眼中,鲜嫩可口的果实是他们数日的企盼,同时也是一个遥不可及的梦。

清晨那灿烂的阳光撒在了一棵高大的苹果树上,地上映出点点金光。一只蜗牛,一只在大树眼里小得可笑的蜗牛,闯入了大树的眼帘。他正一步一步的从树根往上爬,走过的地方留下了银色的黏液,在阳光的照射下闪闪发光,他像是一个小小的旅行者。一不小心,他从自己好不容易爬上一米左右的地方滑了下来,身子重重的摔在了地上。地上溅起的灰尘让他睁不开眼睛,他把长长的触角一缩,身子一动不动。不一会儿,蜗牛又恢复成原样,又准备继续往上爬。

“哈哈......”这时,苹果树发话了,他的声音震耳欲聋,同时沙哑难听,似乎还带着被时间冲刷的苍老。“这样柔弱的蜗牛,小得我差点看不见,估计风一吹就被刮跑了,还妄想爬上我的枝头吃食?真是可笑......”蜗牛被这突如其来的声音吓了一跳,心中不由得一颤。“是,我是渺小,但我坚信只要我付出自己的汗水,就一定能够爬上枝头,吃到香甜的苹果。”“哈哈哈......”苹果树笑得更大声了,“就凭你?我是无论如何也不会相信,一个弱者,竟也能够向别人一样吃到我的苹果。这简直是异想天开!”说完,苹果树轻轻摇着自己的树枝,把蜗牛从树干上甩了下来,然后又开始得意的大笑起来。

蜗牛并没有放弃,他又开始缓缓地挪动着身子向上爬。苹果树一挥手,蜗牛又摔了下来。他继续爬,苹果树也跟着他继续挥,这样来来回回了好多次,蜗牛终于筋疲力尽了。他瘫坐在地上,气喘吁吁。苹果树以为这只固执的小蜗牛放弃了,但意想不到的是,他又开始义无反顾地向上爬。这时候大树有点惊异了,他这次没有再阻止蜗牛向上爬只是默不作声地看着蜗牛一步一步地攀爬。

美味的果实已在眼前,可蜗牛却又掉了下来。他还是没有放弃,经历了这么多的磨难,蜗牛似乎比以前更坚强了。他没有出声,也没有掉一滴眼泪,只是继续向上爬。

苹果树震惊了,他从来没有想到,一只看似微不足道的蜗牛,竟有这么坚强的意志,这么可贵的勇气,这么崇高的精神。

蜗牛终于爬上了苹果树的枝头,吃到了香甜可口的苹果。“你胜利了。”这是大树对蜗牛说的第一句和善的话,“我的苹果只配你这样的勇敢者吃!”

是啊,蜗牛胜利了,他战胜了大树,战胜了困难,同时也战胜了自己。

这难道不也是我们应该拥有的精神吗?遇到困难时,别退缩,像这只坚强的小蜗牛一样,勇敢下去。

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篇4:小学生叙事红手帕

全文共 680 字

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蓝蓝的天空,阳光照耀在湖水中,不知道天与地的分别。再这碧绿湖水里,有不少游人乘着船。我的视线里突然出现了一个小红点,仔细一看,原来是一块手帕,一个穿连衣裙的小女孩也乘着船,她高高的举起红手帕。“真漂亮。”一个男人坐在小女孩身后:“你妈妈真有眼光。”。小女孩咧开嘴笑了。

阳光照在湖水里,小女孩的影子倒映在湖面上。一阵分风吹过,小女孩的手帕落在湖面上,湖面泛起了几道波纹。顿时,小船上传来一阵哭声:“我……我的手帕!”几个好心的游人听见她的哭声,又看见手帕飘了过来,用手一捞,碰是碰着了,但没抓住。因为有了他们这样捞,每次手帕快沉了的时候,又被他们抓上来一点。手帕一直没沉。

一会儿,一个老头子赶过来,虽然那老头子看起来年过七旬,但动作非常敏捷,手帕一飘过来,那老头子迅速一抓。说时迟,那时快,那闪电般的动作无人能比手过去了,帕子消失在湖面。这时小女孩的哭声更大了:“我的红手帕沉下去了,我的红手帕……”老头子的船漫漫靠进小女孩的船,拉住小女孩的手,把手帕放在小女孩的手心里。她破涕为笑。

那老头极为不解:“为什么你非得捞到这块手帕?”坐在小女孩后面的男子长叹一声,摸着小女孩的头:“她妈妈在她六岁时去世了,这手帕是她妈妈生前最喜欢的,她经常来这儿,拿着手帕,举得高高的。可是一天,她上班的时候,被一辆突如其来的汽车撞到了,最后抢救无效……”说着,那名男子也开始抽泣起来。小女孩拿着手帕檫着那男子的眼泪:“别哭了,我们都别哭了,手帕已经找着了。”“好,爸爸不哭。”周围的游人,有的惊讶,有的感动,有的哭泣……

船只散开了,不宁静的湖面恢复了原来的宁静,太阳照在湖面上……

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篇5:小学生叙事作文:我学会了变通

全文共 537 字

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读了《通往广场的路不止一条》我深有感触,它改变了我,它教我在生活中,遇到困难时,怎样去应对,如何去解决。

文章写了:美国作家伊尔莎·斯奇培尔莉的父亲带她去教堂的塔顶上,她看见通往广场的路如蛛网般,星罗棋布。后来,开了一家服装店,但因种种困难而无法完成任务,可是她并不罢休,她想出了其它的办法,最终,困难还是被征服了。

读完文章后,我感到十分惭愧。每次当我写起数学题时,我总要为这堆打“?”号的题目绞尽脑汁。

其实这类题也不难,只要换种思路去想,换种方法去做,就能成功完成。

而我却很死板地按照本来的解法去解,当然做不出来喽!

这些天,我们在学鸡兔同笼问题,表格法不但容易出错,而且还很麻烦,稍不留神,一题五分就泡汤了。有一次,老师要我们做课堂作业,题目是这样的:盒子里装有2分和5分的硬币26枚,合计1元,那么,两分的硬币和5分的硬币各有几枚?我用表格法做,结果是5枚2分19枚5分。直到同桌做完题目时,我才发现自己错得离谱,同桌对我说“哎呀,你可以用方程来做更简单,更方便。”

对呀,我为什么不可以用其它方法呢?

方法就像路,有的是狭窄而又坑坑洼洼的羊肠小道,有的是宽阔而又平坦的柏油路。如果一条路走不通,也许可以走另一条路试试,或许就是一条柏油马路呢!

[小学叙事作文 :我学会变通

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篇6:第一次去烧烤_小学叙事作文

全文共 495 字

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你吃过烧烤吗?你喜欢烧烤吗?你懂得烧烤吗?如果你想烧烤,那就和我们一起吧!

今天,天气晴朗,我们带着兴奋的心情去烧烤。在公共汽车上,我们看着美丽的风景,那里有金灿灿的稻田,有碧绿的湖水,还有许多火红的高粱和那垂钓的渔夫。

下了车,我们兴奋地走进淀塘畈。我们看过火鸡,还走过吊桥,穿过山洞到了烧烤的场地。我们迫不及待地吃起了零食,过了一会儿,我们就开始烧烤了。

我先拿出一串羊肉串,在上面刷了一点油,然后把羊肉串放在烧烤台上。过了一会儿,还没等我去看,我就闻到一股焦味。“哎呀!我的羊肉串呀!就这样焦了!”但是我没有因此而放弃,我又拿出一串羊肉串,继续烧烤。我先刷点油,不过这次我学聪明了,我这次刷的油比上次刷的油多了一点,这回可焦来了了吧!我把羊肉串放在烧烤台上,不停地翻转,过了一会儿,红红的羊肉串变成了金黄色的了,接着,我拿出美味的调料撒在羊肉串上,哈哈……香喷喷的羊肉串就出炉了,我们开始津津有味的吃了起来。

今天的烧烤真好吃,我真希望下次能够再次吃到自己亲手烧烤的“美味佳肴”。

小作者构思巧妙,善于选点展开。文章行文跌宕起伏,语言活泼明快,富有情趣,耐人寻味。?

[第一次去烧烤_小学叙事作文

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篇7:小学生叙事作文评语大全

全文共 3534 字

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1、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味。

2、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

3、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

4、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

5、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感。

6、全文通俗易懂,趣味性强。

7、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

8、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

9、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

10、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人。开头出手不凡

11、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

12、借景抒情,托物咏志,很特色。

13、简单交待时间,地点和结果语言简练,规范,开篇吸引人。

14、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

15、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

16、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

17、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。

18、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前。

19、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

20、文章简洁明了,语言平淡朴实。

21、本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花

22、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

23、全文语言朴实,结构自然。…文章结构严谨,首尾呼应。

24、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

25、文章虽短,但叙述生动。描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

26、作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。

27、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。

28、本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰。巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙,可以借鉴。

29、通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣。

30、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

31、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

32、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

33、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然。

34、主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心。

35、作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。

36、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

37、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。

38、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

39、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

40、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

41、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

42、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

43、文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思。

44、通过虚构的故事来表达一种哲理。

45、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

46、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

47、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

48、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。

49、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

50、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。

51、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

52、本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程。结构严谨,重点突出。语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确。

53、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

54、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

55、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

56、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

57、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

58、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理.

59、音乐是美的,而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

60、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

61、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

62、本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信。思路清晰,节奏明快。

63、文章头尾照应,中心明确,结构完整。

64、文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。

65、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。

66、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

67、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

68、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

69、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

70、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

71、文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。

72、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

73、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。

74、文章前后连贯,形成完整的形象。

75、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。

76、情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼。

77、文章很有说服力,也发人深思。从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益。

78、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

79、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。

80、对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

81、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

82、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。

83、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。

84、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。

85、想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍,()引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。

86、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

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篇8:小学毕业叙事

全文共 579 字

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“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合”。光阴似箭,我就快小学毕业了。心中有太多的不舍,我们每一天上学,依然笑得那么灿烂。但我们谁都清楚,每个人的心里都有一股淡淡的惆怅……

六年的小学生活是多么的精彩啊!课堂上有朗朗的读声之外,随时可听见哈哈嘻嘻的笑声。因为我们的老师最喜欢向我们抛笑弹了。图书馆内,架子上的书本仿佛在向我们挥手,邀请我沉浸在知识的海洋中。那里没有笑声,但却能吸引我一再进出。

六年前,我是个懵懂无知的小孩,六年后,我是个知识广泛的人了。这些都要感谢老师们的谆谆教导。六年级了,我即将告别童年。我要多谢六年来陪伴我的朋友,为我的童年画上了彩虹,使我感到不孤单。

如今,我快小学毕业了。即将告别陪伴我六年时光的老师和朋友。真的万分的不舍啊!校园里的一草一木都是我熟悉但是的,校园里的每一个角落都有我做过的痕迹,那里充满了我的回忆。

一年又一年,风风雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚爱渗入了我的心底。昨日,我在这儿认字写作;今日我在这儿成长;明日我将从这儿起飞。青春的脚印留在校园的路上。母校的每一个角落,也珍藏着我们的身影,让我们永不忘记。

离别虽叫人哀伤,它却是人生的一部分,谁也躲但是。告别了小学,我将走向人生的另一个里程碑。我挥一挥手,说声再见,昂首向前迈进。

多谢您,母校。这天,我以母校为荣;他日,期望母校以我为荣。为此,然后我务必力争上游,创造胜利。

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篇9:小学生暑假叙事

全文共 366 字

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回想今年的暑假,让我最难忘的是:和班上四位同学相约,一起去南京摩尔街看国际冰雕展。

7月29日,我们约好早晨七点在六合方州广场地铁南站出口处集合,大家都很守时6:55,五位家长及孩子都到齐了。近一个月没见的我们,特别开心!我们买了地铁票,乘S8号线向南京出发,大家一起有说有笑,不知不觉就到了摩尔街站。出了地铁站,我们步行来到了冰雕展览馆。工作人员对我们说:“现在外面温度35度左右,馆里面可是零下5度左右啊!你们最好租件大衣穿进去。”妈妈付了钱,我穿上了厚厚的棉大衣,汗流浃背,一进门,似乎让我感觉从夏天,一下子穿越到了北国之城,寒冷的冬天。

让我眼前一亮,好美啊!冰雕晶莹剔透,我们仿佛走进了梦幻般的童话世界,有城堡,有滑滑梯,有雪橇,还有一些熟悉的动漫人物,例如:忍者神龟,大白,功夫熊猫……它们似乎在向我们挥手,欢迎我们的到来。

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篇10:童年糗事_小学叙事作文

全文共 606 字

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童年的我发生了数不清的、有趣的事,现在想想,还忍不住会笑出来呢!

小时候,妈妈规定我在九点以前一定要上床睡觉。一次,奶奶陪我看电视,我们看得入迷,电视节目演完了,奶奶一看钟,呀,九点多了,赶紧催我睡觉。我以最快速度刷牙洗脸,然后爬上床。我跟奶奶撒娇说:“奶奶,你不要告诉妈妈哦!”奶奶“哦哦”地应着,关了灯。

妈妈回来了,第一件事就是走到我的屋里。啊,妈妈来了!我赶紧装睡,但眼睛眯成一条缝,观察“敌情”。妈妈看出我装睡,就故意对奶奶说:“哎,不知道她是真睡还是假睡!听说睡着的人,把她手举起来,她就不会放下,试一下就知道了!”我信以为真,心想:呀,原来睡着的人手是举着的呀,不过一直举着会有多酸啊,算了,这事事关“生死”,举着就举着。妈妈把我的手举起来,我一直举着,心里想着:快点结束,快点结束!我耳边隐隐听见妈妈的笑声,以为妈妈看到我真的睡着了,很高兴呢!妈妈对奶奶说:“看来她是真的‘睡着’了。”于是走出了房间,我心里暗喜,听见关门声,放下了手,我的手实在太酸了,再加上一天的疲劳,很快进入了梦乡。

早上,当太阳公公还在打着呼噜的时候,我起床了,我问奶奶昨天装的像不像,奶奶大笑着说:“其实昨天你妈看出来了!你说,人睡觉都是放松的,谁睡觉手会举着?”哦——我恍然大悟,而又吓了一跳。

今天,我像妈妈提起这件事。我和妈妈笑成了一团,因为这件事实在令我们印象深刻,妈妈从来没有忘记过,我也是。

[童年糗事 _小学叙事作文

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篇11:小学生叙事作文:我和老师的战争

全文共 1097 字

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第一节课的铃声刚响,我们就纷纷进入了睡眠状态。只听老师一声怒吼:“怎么都没精神?难道你们也像青蛙一样冬眠了么?”一边还自己嘟囔着“过分,过分。”老师的脸上突然露出一缕微笑,我们从心底深深明白,那是奸笑,我们的麻烦不小了。老师扶了扶她那巨大无比的老式眼镜,不怀好意的说:“同学们,为了我们班在期中考试中取得好成绩,为了巩固大家的知识,为了了解大家掌握所学东西的情况。所以我决定,今天听写一单元的生字生词,默写古诗,外加写一写中心思想。我相信以我班同学的优异成绩,这点东西简直是小菜一碟。”老师暗笑。哎,这招真绝,一个排比句,外加一顿冷讥热讽就把我们绕进去了。什么小菜一碟,对我们来说简直是“满汉全席”。

有什么办法呢,只好埋头苦“写”。我大笔一挥就写完了,只是内容有些简练,不过也只剩了几道工序嘛,相信老师是不会对我河东“师”吼的。前看,小孙同志正在整理答案;后看,花椒小朋友正在埋头苦练;左看,小曹先生正在摆弄指头;右看,同桌正在翻书察看。老师投了个目光过来,幸好我透过玻璃看到眼镜的反光,才没被抓去被“杀”。听说被老师抓去的人,在一段时间有耳鸣、老师恐惧症等症状。只听一声喜气的下课铃,同学们就不约而同的冲出了教室,只见几个身影从我身旁划过。“什么课这么激动?”我问到。“体育!”同桌兴奋得说。

我三两步冲出教室,一时没抑制住自己的情绪一下子跑到了操场尽头。回头一看,大家已经站好队了,赶忙又跑了回去。

还好没有被老师K。“同志们!今天我们来练跑步,整队一圈,散队九圈。”一看就知道语文老师和他连起伙来欺负我们,还有没有天理,我们老百姓是用来被欺负的吗?不过我们也只能忍气吞声。同学们几乎同样的步伐、同样的动作向前移动。似乎都进入了冬眠状态。弯腰、伸出舌头、眼神黯淡、手自然下垂。迈着的步子也是半走半跑型,就是说腿抬高了走路。我们的队像一只蠕动的虫子。迷迷糊糊集体走完了一圈。谁知老师大怒:“就你们这样,重跑!”老师的吐沫

向大雪一般在天空中飘落。而我们也发出了杀猪般的叫声:“啊!”我们班同学虽然学习不行,但是智商还是很高的(尤其在耍小聪明方面)。由于我们离体育老师比较远,所以看不大清,只能听步伐判断走得好坏。所以我们齐刷刷的把脚用力的砸向地面,犹如千斤巨石。发出的整齐的“噔、噔”的声音。不过样子还是那样,只是改为挪动了。

“很好,跑得很好。”老师满意地说,完全不知道自己被骗了。“好了,完成下面的九圈吧!”呵呵,散队跑步对我们来说简直是小菜一碟,因为那会更容易蒙混过关。我们正暗喜,谁知这时一个可怕的声音响了:“铃~”体育老师笑了笑。“啊!我们被骗了。”

不过我们和老师的战争还没完。看吧!老师。

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篇12:参加讲座的小学生叙事作文

全文共 463 字

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今天下午我们参加了由大江晚报小记者工作室组织的“让钱币知识走进校园”的知识讲座,我们大家都很兴奋、激动和好奇,大家赶紧走到多媒体教室坐好,迫不及待地等着钱币协会的老师来给我们讲解关于钱币的相关知识。

首先由老师给我们提了一个问题:什么钱币最值钱?听了这个问题之后我们大家都面面相觑,钱币还有什么值不值钱的?但是经过我们大家的幂思苦想之后,大家都积极踊跃地发言,有的说是金币,有的说是宝石,还有的同学说年代越久越值钱,大家的答案真是千奇百怪呀,最后老师给我们揭开谜底:值钱的钱币首先要非常稀少、要有很高的研究价值和欣赏价值。接下来老师还给我们介绍了不同年代的通宝,不同年代的通宝都有着不同的样子并且都具有各自的特点,这还是我第一次接触古钱币呢,考古学家还可以通过古墓里的钱币来判断古墓的年代,你说神不神奇呀?可见钱币蕴含的知识还真是很丰富的呀。最后我们大家还进行了印古币的游戏,我们都觉得很稀奇,也觉得很好玩。

通过这次活动我们不但第一次认识、接触到古钱币,进行了好玩的印古钱币游戏,还学到了很多关于钱币的相关知识,真是收获颇丰呀!

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篇13:难忘的一件事小学生叙事作文

全文共 543 字

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记忆中,许多事都已淡忘。只有20xx年7月22日的那一件事,深深地烙在了我的脑海中。现在我还记忆犹新,不曾忘记它的一分一毫。

格伦杯全国作文大赛,一共五天夏令营,22号是作文决赛。

21号晚上,我在床上翻来覆去,紧张得手都出了汗。思考许久,我认为题目肯定关于采风的,然后,我在脑子里打了一个大概的内容草稿,便放下了心。

22号来临,主持人说了题目和内容要求。实不相瞒,与我想的一模一样。然后,主持人一声令下,开始!其他人都拿起笔,开始了奋笔疾书。而我,心里就像有20只兔子在跳一样,小心脏差点从喉咙里跳了出来。我捂住胸口,深呼吸,终于平定了心情。这时,我眼前浮现出了我21号晚上所构想出的内容,而且,我的脑子里又蹦出了一个新的想法。我把他们结合在了一起,就开始写了。写时,我笔下生风,迸发出有节奏的“沙沙”声,一会儿就写完了。写完后,我再一个字一个字地细细的读,略加修改,就完成我的“大作”了!我向四周看了看,有人眉头紧锁,正在思考;有人得意洋洋,正在沾沾自喜。随后我抬头看了一下钟表,离交作文还有半小时。我耐心地一直等。老师来收作文了,我微笑着交上,之后又是一阵欢喜,心中的大石头落地了,有一种轻松得要飞上天的感觉。

虽然这件事已经成为过去,但,比赛前的紧张,成功后的喜悦,我永远也不会忘记。

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篇14:小学叙事

全文共 1073 字

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温暖是黑夜中的一盏指路明灯,让迷失方向的人走向光明;温暖是雪地里的一个温暖的火堆,让那些寒冷的人们感到扑面的热气;温暖是沙漠中那唯一的“神水”,让那些口干舌燥的人感到甘甜。

冬季的一天,北风呼啸。爸爸妈妈们都出去了,我独自一人去广场玩耍等他们回来。到了那里,居然一个小朋友都没有。唉!我心想:怎么没人,真无趣!谁叫今日雨雪霏霏呢,地上都盖上了一层厚绒毯。五分钟,十分钟,十五分钟……我像春天里那翱翔在天上的鸟儿自由自在地在广场上放肆地“飞”着,想把这无聊抛远些去。忽然,不知怎么的,我的肚子一阵剧痛,“哎呦”一声蹲了下来。真是疼死我了,恨不得想在地上打几个滚,但这雪天的,要是滚几个,还不早冻死!肚子越来越疼,我捂着肚子,快受不了了。

这时,一位正坐在花坛边的阿姨注意到了我,便走过来蹲下和蔼地问道:“你怎么了,小姑娘?”我疼得满头都是汗,便支支吾吾地说:“我……我肚子……疼……”阿姨着急地问我:“那你家住哪儿?我扶你回去。”阿姨一边问我一边用手帕替我擦去额头上的汗水。我忍着疼说:“我家……就住在……附近……过了……马路就到了……”阿姨用手抓住了我的胳膊,放在她的肩膀上使劲地把我拉起来。我重重的身体整个都压在了她的身上。

马路上车辆很多,我和阿姨一步一步慢慢地往前走。刚到马路边,阿姨就快撑不住了。她的身子向一边倾斜着,大口大口地喘着气,我才刚发现阿姨是那样的瘦小。我担心地问:“阿姨,您是不是累了?”阿姨回头勉强地冲我笑了笑,然后直了直身子回答:“没有啊,我有的是劲儿。”她装出一副很轻松的样子,可是这样还是无法掩饰她脸涨得通红,大口大口喘着气的模样。本来很近的一段路,可我们却走了半天。

到了家门口,敲了好久的门都没有反应,我突然想起来爸爸妈妈都出去了,便嗫嚅地对阿姨说:“阿姨,我爸爸妈妈都出去了。”阿姨忐忑不安地说:“那,你告诉我你爸爸妈妈的电话吧。”可拨了好几遍,始终没有人接。我便担心起来,心想:这阿姨是陌生人,万一她让我一个人待在这里怎么办?阿姨好像看透了我的心思,便对我说:“我送你去医院吧。”阿姨二话不说,又背着我出去了,拦上了一辆出租车把我送到了医院。到了医院,检查好了后,阿姨让我躺在病床上。

我迷迷糊糊地睡着了。等我醒来时,爸爸妈妈在病床前守着我。我轻轻地对妈妈问道:“妈妈,那位阿姨呢?”妈妈对我说:“阿姨把你安顿好了后,又通知了我们,然后就走了。”这件事过去很久了,我的脑海中还常常浮现出那位阿姨的亲切面容。

在生活中,处处都会洋溢着人与人之间的真情,这让我很温暖。即便是在寒风凛冽的冬天,我也不觉得冷。因为,那是爱的力量!

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篇15:小学五年级叙事作文400字:20年后回故乡

全文共 597 字

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“露从今夜白,月是故乡明”。每当吟涌起李白这首诗,我都会情不自禁思念起家乡来。是啊,一转眼,离开家乡已有20多年了,是该回去看看了。

我穿越时空隧道来到了故乡。啊!故乡的山,故乡的水,故乡的花草一切都是那样亲切、温馨。小河的流水依然是那么清澈见底。流水哗哗哗的流,仿佛仙女在弹着优美动听的乐曲溪边有几个孩子在寻找小鱼、小虾、小螃蟹。有时,几个调皮的小男孩你追我赶的在溪边奔跑着。我的脑海里不禁浮现出当时年的情景来。老家以前那条臭水沟,现在以变成了一座美丽的花园,花园里盛开着五颜六色的花儿。这些花儿正在向我这个远道而来的朋友点头微笑。‘‘哎,是悦悦吗?’’一声亲切的呼唤打断了我对往事的回忆,抬头一看,呀!原来是妈妈来接我了。我像一个小孩子似的扑进了妈妈的怀抱,握住妈妈的手久久不肯松开,搂住妈妈不肯放开。妈妈说:“这不,怕你找不到回家的路,昨天和今天已经跑了十几趟了。”我听后,禁不住眼泪花花。走进村子,我十分惊讶,这是我记忆中的村庄吗?那土墙灰瓦的小房,已变成了一幢幢高楼大厦,那狭窄的村间小路两侧还盛开着五彩缤纷的小花。整个村庄花香四溢,令人陶醉。妈妈指点这是四号楼,那是五号楼……

不一会儿,我们来到了六号楼,妈妈说;“你看,到家了。”。我这才从梦中清醒过来。要不是妈妈来接我,我怕真找不到回家的路呢!回到家中,一家人喜笑颜开,有说有笑的度过了一个欢乐的的夜晚。浓浓的乡情再向四面八方弥漫。

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篇16:小学生叙事作文

全文共 581 字

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外婆来了,带着家乡特有的香椿头来了。记忆中,每次每次到来都带着一袋袋香椿。

我喜欢外婆,喜欢外婆做的香椿头。轻嚼一段又香又脆的香椿,”咯嘣“一声,那被锁在食盐里的香椿汁水便一点一点在舌尖蔓延。我舍不得把它嚼碎,渐渐的,缓缓的,那段香椿的味道终究还是淡了下去。于是我又赶紧咬了一小段,想留住那味道!不自觉的,我却把碗中的香椿都塞进了嘴里,再扒进一大口米饭,好满足!

外婆看我津津有味地嚼着,便告诉我腌制香椿的方法:先烧一锅开水,放少许盐,将新采来的香椿头投入水中,看着香椿由红色变成绿色,即刻捞出沥干水分。再切成小段,加盐拌匀。当日,取出一小撮儿,淋上香辣油,就可上桌了,余下的,装入密封的罐子,能吃上一个月呢!

外婆的话语有浓浓的乡音,和着香椿头的味道,将我带回了童年——我和外婆一起去摘香椿,外婆小心翼翼地掐下香椿的嫩芽,放入竹篮。我也忙得不亦乐乎,伸手去摘低处的嫩头。外婆连连摆手:“看你的小手,帮我挎篮子吧!“我嘟着嘴,很不情愿地站着,不停地搓着手上的泥巴。外婆看到我的窘相,笑了,一边用围裙给我擦手,一边说:“我们虞也知道害羞了!”

后来到了上小学的年龄,我跟着爸爸妈妈来到合肥。六年学习期间回外婆家的次数屈指可数,而且每次都是春节,那时是赶不上摘香椿头的。

过去的永远过去了!嚼着美味的香椿头,依着儿时的画面,想着慈祥的外婆,缕缕幽香萦绕心头。

此文献给儿时的时光

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篇17:看花灯小学叙事作文

全文共 425 字

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今天是2月20日,学校举行了一次观花灯的活动,同学们十分兴奋。

操场上挂满了各式各样的花灯,五颜六色的,琳琅满目,看得人眼花缭乱。有莲花灯,有小猪灯,还有小兔灯。

今年是牛年,花灯中要数牛灯最吸引人的眼球。你看,那牛憨态可掬,全身粉红色,牛角又弯又长,角上均匀地分布着一圈一圈的黑圈和蓝圈,两只小眼睛像探测器一样盯着我,好像在对我说:你看我漂亮不漂亮?它的头上还有一撮皱纹纸做的卷毛,卷毛下方还有几道皱纹哩!牛在一片绿油油的草地上悠然自得地吃草呢!

大家都知道,牛是我们忠实的朋友,它任劳任怨,为人类奉献它的一生。学校在牛年举行花灯展,不仅仅让我们感受到元宵节闹花灯的喜悦,更是告诉我们牛的精神:奶牛吃的是干枯的草,挤的是鲜美的奶,它用自己默默无闻的行为,向人们诠释了一个伟大而朴素的真理——无私奉献,奉献自己的一切,直到自己生命的最后一刻。

不知不觉,20钟分过去了。在这20分钟玩的瞬间里,我知道了牛的精神和牛的伟大。我依依不舍地离开大操场,回到了教室。

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篇18:照片里的故事叙事小学生

全文共 723 字

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在我的书桌上,放着一张我最喜欢的照片。照片上的小男孩穿着红色的长袖上衣,黄色运动裤,手里举着一辆大汽车。爸爸蹲在边上,帮他擦着眼泪。你们知道他们是谁吗?那就是我和我的爸爸。

那是我五岁过生日的时候,当天爸爸答应带我去看电影,我很开心。爸爸开车走到一半,突然手机响了起来,爸爸拿起手机说道:”喂,你好。”大概是对方说了什么,爸爸点点头说道:“我知道了,马上就过去”。放下手机,爸爸叹了口气,下意识看了我一眼说:“儿子,我有点急事,不能带你去看电影了。”我赶紧抱住爸爸的胳膊说:“爸爸你别走,你答应带我去看电影的,你看完再去吧。”爸爸拍了拍我的手,却坚定的说:“不行!”瞬间,我泪流满面。爸爸路边停好车,我小手死死拉住车门不愿松手,嘴里不停的喊着“爸爸”“爸爸”,最终我被妈妈无情的抱下车,妈妈擦着我脸上的泪水安慰我说:“儿子,你爸爸忙,咱等下次吧”……

第二天,爸爸满脸倦容的回来了,手里还拿着一辆大汽车,对我说:“这是补给你的生日礼物。”我没有伸手接过礼物,我赌气转过了身,不想和爸爸说话。爸爸抱住我转身,说:“儿子,你的爸爸是一名人民警察,当大家有困难时,爸爸就要第一时间出警,去保护他们,帮助他们。”我哭着点点头看向了爸爸,爸爸蹲下一边给我擦眼泪一边说到:“这就是爸爸的工作,希望你能理解爸爸。爸爸让你过生日还受委屈,哭鼻子,对不起,等爸爸有时间,一定好好带你看场电影。”我摇了摇头,哭着扑进了爸爸的怀里。这时,一道白光闪过,妈妈用手机拍下了这个瞬间。

每当我看到这张相片,我就会想起这件事。虽然爸爸现在依旧很忙,但现在的我理解了爸爸的工作,理解了爸爸的身上的这份责任。我更爱我的爸爸了,我为我的爸爸感到自豪。

小小的一张照片,记录了我和爸爸的故事

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篇19:小学生叙事作文:难忘的错误

全文共 806 字

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所有人在成长中都会犯一些错误。如果犯了错又改正了就很好,正如左传中说的:“谁能无过,过而能改,善莫大焉。”我在成长时也犯过很多错误,其中最难忘的就是四年级时犯的一个错误。当时,老师留了一篇作文,我心里想到的第一件事就是怎么逃过去。

第二天,当组长来收作文时,我故意去上厕所,躲了过去。我心里不由的暗暗高兴。过了两三周后,我以为老师已经忘了作文的事。

没想到,过了几天后,老师又留了一篇作文。我心想:如果这篇作文再不写,到时候被发现了是会很惨的。但是我还是没有写,因为写一篇作文会花掉许多时间。

第二天,收作文时,我还是用同样的方法躲过去啦。但是我一直非常害怕,怕老师发现我没有交作文,所以,在他的课上我也经常有意的躲开他的目光。

在一次语文课上,我看见老师拿着作文进了教室。他开始讲作文,他先念了要重写的,又说了要修改的,最后说了合格的。这时,我心中忐忑不安,我怕老师发现我没有交作文,但是,老师没有发现我没有交作文,他还让我们下周一把改完的作文交上去。

到了周一,老师发现我没有交作文,于是他问:“何松恒,你的作文没有交吧?”“交了呀。”我装出一副无辜的样子说。他说:“不可能,我这没有你的作文!”“是没有交。”我低头小声地说。老师非常生气地说:“去打电话,让家长把你接回去,写完作文再来。”

我只好给家长打电话。过了一会儿,爷爷来了,他把我接回家去,我就像只狼狈的小狗离开了学校。到家后,爷爷指导我完成了两篇作文,然后语重心长地对我说:“你现在还是个孩子,不知道生活的艰辛,也不明白家长的苦心。你现在是学习的年龄,就应该好好学习,这样才能为今后的人生道路打下坚实的基础。”听了爷爷的话,我十分后悔。我心里想:爸妈花费了那么金钱、精力来养育我,我不能辜负他们对我的期望,我一定要努力学习,以后好好报答他们的养育之恩,让他们因为有我而自豪。

从此,我不再偷懒写作文了,而且保质保量地按时完成各科作业,老师还为此在全班表扬我呢。

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篇20:放风筝真有趣小学叙事作文

全文共 961 字

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今天一大早,爸爸就说等我做完作业,一起陪我去放风筝,我真是高兴极了。

我匆匆忙忙的做起了作业,今天的作业真是太简单了,平时需要一天做完的作业,不到两个小时,我就很轻松的做完了。我刚做完作业,心里就像揣了个小兔子一样,急着去放风筝。可妈妈说爸爸有急事出去了。我的心情就像卸了气的气球一样,失望极了,这个不守信的爸爸,我再也不相信你了,心里想着,我不争气的眼泪已在眼中打着转了。过了一会儿,楼梯上传来了“咚咚咚”响声,难道是爸爸回来了?我不敢相信自己的耳朵。忽然门打开了,“准备好了没有啊,I AM SORRY,我们去放风筝吧”,没等爸爸说完,我就跑出了大门。

我们快步如飞,向公园奔去,快到达目的地时,我远远望去,各种各样的风筝在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔,它们五颜六色,忽上忽下,忽左忽右,有的是机器猫,有的是水母,还有的是红猫蓝兔七侠传……

在公园门口,我们挑选起了风筝,我看好了一只凤凰风筝,漂亮极了,绿色的身子上,还有五彩斑斓花纹,它还长了一条长长的尾巴,简直太可爱了。

我们开始放风筝了,风很小,爸爸只好边跑边放,但是仍然很难放起来,爸爸是个大胖子,跑起步来,非常的艰难,只见他一边跑一边用手拽着风筝,一拽一拽的,跑了很长的一段路,但还没有放起来,他又重新回到原地,跑了起来……终于,功夫不负有心人,风筝一点一点的升上了天空,爸爸喘着粗气,把风筝线交在我手里,一屁股坐在地上,我这才发现,汗水已经湿透了他的前胸,爸爸如释重负一样,看着我,笑的那么的舒心。我看着满头大汗的爸爸,心想:爸爸,我错怪你了,其实你是多么的想陪着我啊!

风筝越飞越高,但是我手中的线已放到了尽头,但我们的风筝飞得比起别人还是很低,几乎所有的风筝都超过了我们,我气得直跺脚,爸爸好像看透了我的心思,从地上爬起来,急急忙忙地向卖风筝的地方跑去,等他跑来时,他手中多了一轴线,气喘吁吁地对我说:“儿子,把线给我,我把两团线结在一起,到底看一下谁的风筝高。”通过我们的努力,我们的风筝从倒数第一到第一,这时,我的心就像放飞的笼中鸟一样快活,风筝变的越来越小,但爸爸肥胖的身影却在我眼前越来越大……

风筝在阳光的照射下显得格外耀眼,它好像还不时地给我招手,好像在说:“我太快活了,谢谢你!”,我也想告诉爸爸说:我太幸福了,谢谢你,爸爸!

[放风筝真有趣小学叙事作文

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