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教职工困难申请书(汇总20篇)

只要功夫深,铁棒磨成针,是啊!只要我们下定决心,就一定能战胜困难!接下来要给大家提供的是写给困难的一封信,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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有关困难与挫折的

全文共 546 字

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记得是我6岁那年,我老是看见其他小朋友脚上穿着带四个轱辘的鞋,我感到很好奇,就问他们:“你们穿的这是什么呀?”他们告诉我说:“这叫旱冰鞋。”于是我对这奇怪的鞋有了兴趣。

知道了这是旱冰鞋,回家后我马上告诉了爸爸、妈妈。我对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我对其他小朋友的旱冰鞋很感兴趣!我就得很好玩!我也想玩,想学。”妈妈听了说:“孩子,你想滑旱冰我和爸爸都不反对,这是好事!既可以锻炼你的平衡能力,还可以锻炼身体,明天妈妈和爸爸就带你去买一双旱冰鞋,让你滑好么?”听了这话我可高兴了!我高兴的一边跳一边拍着手说:“太好了!我也要有旱冰鞋了!”

买了鞋,我更加高兴了!回到家我急切地把鞋拿了出来。我到了小区的空地上,让妈妈帮我妈旱冰鞋穿上。鞋穿好了,我就站了起来。谁知这些一点都不听我的使唤,我站都站不稳,东倒西歪地摇晃,没过一会儿,只听“啪”的一声,我摔倒在地上。摔得我好疼呀!我哭着对妈妈说:“妈妈,这太危险了!我不要学了!”妈妈告诉我说:“孩子,你要坚持,这样才能取得胜利,知道么?不要因为这么一点小困难就退缩,加油!”听了妈妈的话我想:我应该坚强起来,那样我就一定能成功!

现在,已经过去了5年,我还依然在练习旱冰。我滑的越来越好了,会了很多的技巧和动作。回头想想,只要坚持困难在我面前也没什么吗!

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篇1:写给困难的一封信

全文共 515 字

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我喜欢面对困难,并向它们挑战。因为彩虹总在风雨后。没有平坦的大道等着我走,只有成功的喜悦才能鼓励我前进。"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。"多少铮铮傲骨在最困难之中奋起,成为滔滔历史长河中璀璨的星星。困难就是财富。揭开历史的尘封,一起去看看吧!文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃赋《离骚》,左丘失明著有《国语》。孙子膑脚,兵法修列,不韦迁蜀,世传《吕览》,韩非囚秦,《说难》。《孤愤》。这便是困难所产生的价值。我虽不如他们之聪慧。坚强。可我却喜欢面对困难,历练自我。困难又是动力。蒲松龄曾先后参加了四次科举,却都未及其第。但他并未因此而颓废,而是立志要完成一部"孤愤之书"。他在压纸上刻着这样一幅对联;有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终归楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,。三千越甲可吞吴。他以此自警自勉,终于著就了《聊斋志异》。是科举的落第,磨砺了他的心志。是科举的落第,激起了他的斗志。是科举的`落第,铸就了他的一生。

我虽无蒲松龄的遭遇。可我确喜欢"有志者,事竟成。苦心人,天不负,"的执著,坚毅。其实我知道彩虹总在风雨后,我喜欢那成功的喜悦。可能它是历经无数次困难换来的,就象爱迪生寻找钨丝之前,但他并未放弃。

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篇2:克服困难

全文共 577 字

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人生没有了困难,就犹如生活没有了彩虹一般。没有光彩,没有炫丽,困难这词听起来沉重无比,但是它又犹如一道高达的墙,一条难过的独木桥,只要一但翻越了它,这感觉是两种不同的滋味呀!

考试这词对于学生来说并不陌生。可是只要考试过的人,尤其是难的,谁没有做不出的题目,可是这就是一条漫长的路,只要你自己肯下这苦功夫,这难题并不困难。当你迈出这条路的第一步时,相信吧!这困难,已经消除了一半,你的信念,就好像老师一样不停地鼓舞着你,让你继续前进,把这困难抹平,从而解决了这其中的难题。解决之后,虽然你有一些累,或许感觉有一些伤脑筋,但是成功的喜悦,而是那些只懂得收获,而不懂得付出或舍取的人享受不到的。因为他们是一些“懒鬼”,是一些看见困难而就退缩,就说扛不住的人,所以即使给你再多,在丰富的喜悦事,也没有那克服困难的一瞬间开心。

考试是这样,难道生活不是这样吗?而且一些平凡的事情,更能表现出一些人不一般的精神能力。

校运会上的3000米,3000米事一个多少震撼人心的数据,或许对于马拉松的人,只是一会儿的工夫,可是我们还是学生,3000米多么遥远,可以说一眼看不到边际啊!可是那些跑的人呢?就是一些想克服困难的人,迈出了第一步的人,就能成功的迈出第二步,直到结束为止,他都会尽自己所有的力量去努力,去克服。

困难就犹如一道门槛,只要你能克服它,你就会有意想不到的收获。

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篇3:克服困难作文400字

全文共 475 字

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由于性格上的缺陷以及一些表达技巧的不足,我朝着目标前进的路上遇到了一座“珠穆朗玛峰”。一些人讥笑道:“胆小鬼,你有胆就去演讲啊,不要在要你演讲的时候磨磨唧唧的,难道是你空有其名,害怕了吗?哈哈哈!”他们的这些话语让我自信心大减。

“为什么我就是不能大胆地演讲!”我大叫道。我开始怀疑自己,曾想过要放弃,但是转念一想:既然已经有了扎实的基础了,为何不继续前进呢?每当电视上的演讲者开始演讲时,我就会模仿他们演讲时的一些手势、一些面部表情以及一些说话语气。他们演讲结束后,我总是激动地拿起篮球重复刚刚“偷学”到的技术。从陌生到熟悉、从熟悉到巧用。渐渐地,每一个语言表达技巧都深深地烙在了心里。

夕阳的余晖渐渐消失在地平线,我满怀信心地参加一年一度的演讲比赛。虽然演讲前有一点紧张,但是我想象自己像一只小鸟一样,自由自在地在蔚蓝的天空中飞行着,心里的压力没有那么大了。随着一片鼓掌声和喝彩声,我成功了!

实现目标的过程并不是一帆风顺的,总会遇到许多挫折。这时你需要不断尝试去突破这些困难,坚定内心的信念。更重要的是,在不断尝试的过程中,也培养了你坚韧不拔的意志。

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篇4:面对困难作文初3

全文共 530 字

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人生之路,本身就布满荆棘和坎坷,充满困难与挫折;要取得胜利,到达胜利的巅峰,最重要的就在于:要踢开这些前进的绊脚石——困难。

挫折出现在每个人的学习、工作之中。学生把一道道难题视为困难;工作者将一次次技术攻关视为困难……凡此种.种困难,个个阻碍横在我们面前,要想成功就必须从这里冲过去。人生有两条路:一条是充满荆棘,另一条是一马平川。如果你选择了穿过荆棘,翻越崇山峻岭,趟过急流深潭,前面肯定是一片美丽的景象:鲜花、掌声、金钱、权利,样样俱全;成就你一生的梦想,那种快乐定是一种难言慰藉。而你如果选择了跑过平坦的大道,那前面定将是一望无际的戈壁,等待你的将是生不如死的日子;因为,这个世界上不可能有无边无际的康庄大道。

困难如弹簧,你强它就弱,你弱它就强;我们每一个人都应该具备一种不服输的精神,让困难摔倒的你的脚下。就象伟人贝多芬一样,扼住命运的喉舌,将困难踩在脚下。

困难不过是一块烂石头,对于弱者来说,它是一块绊脚石,让你停止不前。而对于强者来说,踏过它,它就成了一块垫脚石,让你站得更高,触摸到你想要的成功和喜悦。

这时,远处传来一首我们熟悉的歌声:“微笑面对困难,成真就不会太遥远,鼓起勇气,努力向前,奇迹一定会出现。”

困难是纸老虎,打败它的就是真正的武松。

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篇5:不要向困难低头

全文共 712 字

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在寒假里的一天,爸爸要带我去逛街,我说:“不去。”爸爸说:“那里有很多好看的书。”我听到“好看的书”四个字时,脚就情不自禁地跟爸爸去了。

到了书店,我看见有很多的小朋友坐在新华书店的地上津津有味地看着书。有倚靠在墙上看的,有趴在地上看的……我上前一看,惊叫了一声:“哇噻,好多书哇!”真是琳琅满目,应有尽有。而且我有是个“书迷”,看见书,我就迫不及待地走了上去,我首先拿了一本《西游记》看了一下,里面有一些故事我没好好看过,我看了几个故事就往爸爸怀里一塞,说:“就买这本书了。”我有走了一圈,有看到了一本《汤姆。索亚历险记》我拿出来看了第一章《调皮捣蛋的汤姆》,就令我着迷了。汤姆是一个聪明、活泼、富有正义感地一个小男孩,他有一个姨妈,非常喜爱汤姆,对汤姆的要求很严格。

《汤姆。索亚历险记》令我感触最深的是第二十二章《汤姆出庭作证》,汤姆出庭为那件谋杀案作证,开庭的时候汤姆出来了,印第安。乔也出来了,第一个证人出来了,说:“看见莫夫。波特在河里洗澡,后来很快就溜掉了。”第二个证人说他在尸体附近发现了一把刀;第三个证人肯定地说:“我常看见波特带着那把刀。”汤姆出来看到印第安。乔的脸色被吓得说不出话来。后来他说了他在的地方、时间。印第安。乔大吃一惊。汤姆正要说出他的同伴的名字,一位先生让他先别说,他的同伴出来了,作了证,印第安。乔无言以对,汤姆成了众人瞩目的英雄。

汤姆真是一个富有正义感的男孩,我们应该向他学习,要勇于挑战不要向邪恶、困难低头。在困难面前,我们不能知难而退,而应迎难而上,克服困难,挑战自我。不要放弃希望,要有积极乐观,不放弃的态度,才能战胜困难。抬起你的头吧,你会拥有一个美好的明天,就像汤姆·索亚一样!

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篇6:克服困难600字

全文共 683 字

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有人说:人是在不断克服困难的过程长大的。回过头来想想不久前发生的一件事情,觉得这句话还真有些道理。

元旦时,学校组织联欢会,要同学表演文艺节目。我虽然学会了吹笛子,但还是很犹豫,确定不了是不是报名。妈妈劝我去,可是我没有勇气,怕到时出丑。最后在吗妈的劝说下,我鼓起勇气,报了名。联欢会之前的几天,我在家苦练,连谱子都能倒背如流了,我怕到时候吹错了丢脸。

联欢会那天,虽然还是冬天的早晨,可我还是满头大汗,我既兴奋,又紧张,又骄傲。联欢会上,同学们表演的什么节目我跟本就不知道,脑子里一遍又一遍地过着要演奏的曲子。忽然主持人说:“不光西洋乐器很有名,我们中国的民族乐器更好听!下面请wmf同学用笛子演奏《牧民新歌》。”我不好意思地往台上走,不知怎地,脑子一瞬间变成一片空白。我自我安慰:“别着急,大大方方地吹,你不会出错的!”当时我感觉到自己脸很涨,肯定红得像熟透的西红柿。

我故作镇静,深吸一口气,闭上眼睛。听到了自己吹出的音调,随着音调,眼前浮现出茫茫无际的大草原,牧民放牧,骏马飞驰,我竟然忘记了刚才的紧张。当最后一个音调突然停止的时候,我听到了同学们给我的热烈的掌声。那时候我真为自己感到自豪,同时,心里的石头终于落了地。

我兴高采烈地跑回家,不,应该是跳回家,把事情的整个过程讲述了一遍。妈妈说我的胆子大了,爸爸说,我的信心更足了。以前连发言都不敢的我,这次竟然主动要求上了台,给大家吹奏好听的曲子,我也为自己取得的“成就”感到吃惊、意外和兴奋,这是我最自豪的时候,我一辈子都不会忘记。

通过上台表演这件事,我克服了不敢大胆表现的困难,初次感到了成功的喜悦,我成功了!

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篇7:我终于战胜了困难

全文共 360 字

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白茜龙

相信大家在困难面前都会迎难而上!那天,我也这样做了。

那天,是一节数学课,数学老师在课堂上进行模拟考试,刚开始我答卷非常顺利,可到了后面,试题越来越难,我的头上不禁渗出了汗水,终于到了最后一道题了,我心里窃喜起来,可我一看题目后,不禁皱起了眉头。心想:“谁出的题呀?真是太难了,估计没有人能将他攻克!”这时,我的脑海里出现了一个想法——到底做不做呢?我的大脑自动分成了两个阵营,一方说:“不用做了,这么难。”另一方说:“不做也没事,反正也可以考到95以上了”另一方又说:“明明有更高的分数,为什么不去挑战一下呢?”其实,这会儿我已经做出了决定——一定要攻克它。经过仔细读题,反复练习,我终于攻克了这道题。

我终于战胜了困难,相信许多人多会像我一样,每当困难阻挡住你前进的道路时,唯一的选择就是想法战胜它,勇敢的向前走!

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篇8:形容走路困难的词语

全文共 672 字

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步履蹒跚

【解释】蹒跚:走路一瘸一拐的样子。形容走路腿脚不方便,歪歪倒倒的样子。

【出处】唐·皮日休《上真观》:“天禄行蹒跚。”

寸步难行

【解释】连一步都难以进行。形容走路困难。也比喻处境艰难。

【出处】唐·杜甫《九日寄岑参》:“出门复入门,雨脚但如旧。所向泥活活,思君令人瘦……寸步曲江头,难为一相就。”

举步维艰

【解释】指行走困难行动不方便,形容处境或行动十分艰难。意为生活比较艰难或者做事情困难重重,每一步都遇到困难。

【出处】莫应丰《将军吟》第四章:“就像在战场上误入地雷阵一样,举步维艰。”

跋山涉水

【解释】跋山:翻过山岭;涉水:用脚趟着水渡过大河。翻山越岭,趟水过河。形容走远路的艰苦。

【出处】《诗经·鄘风·载驰》:“大夫跋涉,我心则忧。”

踉踉跄跄

【解释】踉跄:走路不稳。走路歪歪斜斜的样子。

【出处】明·施耐庵《水浒传》第四回:“头重脚轻,对明月眼红面赤;前合后仰,趁清风东倒西歪。踉踉跄跄上山来,似当风之鹤;摆摆摇摇回寺去,如出水之龟。”

步履维艰

【解释】指行走困难行动不方便。

【出处】《宋史·章宗经三》:“年高艰于步履者,并听策杖,仍令舍人护卫扶之。”

步态蹒跚

【解释】走路摇摆、缓慢的姿态。

跌跌撞撞

【解释】形容走路不稳的样子。

【出处】《儒林外史》第五回:“吃到四更尽鼓,跌跌撞撞,扶了回去。”

颤颤巍巍

【解释】形容颤动摇晃。

【出处】《红楼梦》第八三回:“ 贾母 扶着小鸦头,颤颤巍巍站起来,答应道:‘託娘娘洪福,起居尚健。’”

趔趔趄趄

【解释】立脚不稳,步履踉跄。

【出处】《红楼梦》第二四回:“两个人共提着一桶水,一手撩衣裳,趔趔趄趄泼泼撒撒的。”

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篇9:面对困难的作文800字

全文共 815 字

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在人生漫长的旅途中,你会遇到许多困难,每当我遇到困难时,总会想起一件令我久久不忘的事—登泰山。

在我8岁那年,爸爸带着我去山东登泰山。开始我在车里,望着那遥远的泰山,心想:登泰山肯定很容易,不费吹灰之力就能登上泰山之顶—黛螺顶。

过了三小时,我们到达了目的地。我和爸爸来到了山脚下,仰头一望,哇!泰山好高啊!看来登泰山并没有我想象得那么容易。登山了,一开始我往上跑,十分轻松。过了一会儿,我的速度渐渐慢了下来,脚部也开始酸痛起来。我吃力地对爸爸说:“爸爸,登这山真累。咱们休息会儿吧!”爸爸竟然不理我。于是,我拖着疲倦的身子又沉重地登了一会儿,真累!我不由得后悔起来当初说的狂话。爬到了半山腰,我们来到了十八盘。我再往上一看,还是那么高啊!我失去的信心,再加上身体疲惫,台阶成70度角,几乎要瘫了。我再次对爸爸喊道:“咱们就休息一会儿爸,就一会儿!”

这时,我见爸爸走到我身边,说:“孩子,你一定要记住,遇到困难决不能放弃,要知难而进,坚持不懈。你今后面队的困难会很多,你在困难面前是战胜它,还是阻碍你了,所有的困难都有不只一种解决的方式,方法总比困难多。世上无难事,只要肯攀登,只要你坚持不懈,知难而进,不放弃,一定会成功。”

我听完爸爸的话,仿佛有了许多动力。我看见爸爸满头大汗,却从来没有放弃过。爸爸做事从来就是一气呵成,我应该向他学习。于是,我又开始攀登起来,虽然途中还是疲倦,但是每当这时我就会想起爸爸的话。

经过努力,我成功登上了五岳之首—泰山之顶——黛螺顶。爸爸冲我笑了笑说:“登上山的过程就像人生漫长的旅途,每当你累了,也就等于你遇到了困难。面对困难,你知难而进,坚持到底,就会获得最终的成功。但是,如果你知难而退,中途放弃,那么,干什么事都将半途而废,你也不会获得最后的成功。”

我仔细地想了想,觉得爸爸说的很有道理,无论你面对怎样的困难,都要坚持不懈,永不放弃,这样才能成功。现在每当我面对困难时,都会想起爸爸告诉我的话。

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篇10:困难不可怕作文400字

全文共 416 字

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以前,我总是让困难绑住自己,可从那时起,我不怕困难了。

那次,我在学校功课做的有点慢,没多少时间练琴,而且那几首曲子很难,我就是抓不准节奏。等钢琴老师来了,我这一曲不熟,那一曲不会,就连练习曲都弹得磕磕巴巴的。老师问:“丫丫,怎么没练好啊?”我小声地说:“这个太难了。”老师语重心长地说:“丫丫,天下无难事,只怕有心人,只要你用心去练,就一定能练成,想想那些著名的音乐家,那个不是苦练才成功的?”我听了,惭愧地点点头,决心要把这几首钢琴曲练好。于是星期六、星期天,我一有时间就跳上琴凳,认真地弹起钢琴,连弟弟叫我出去玩都不去。在学校,我也很快做好作业,挤出时间去琴房全神贯注地练习。慢慢的,原来不熟的曲子练熟了,原本不会的曲子学会了。

星期五,老师又来了,这次我流利的把所有曲子弹给老师听。老师边听边点头,弹完后,老师笑着说:“嗯,很好,继续努力!”我也开心地笑了。

从这件事里,我懂得了:做什么事都不要怕困难,只要努力去做,就一定能行!

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篇11:面对困难作文300字

全文共 359 字

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有时候,你偶尔会想到,我的一些什么愿望能不能实现,你也许会因为惧怕而放弃你努力了那么长时间的愿望,倒在自己编造的困难中。

每个人在自己长长的人生之路上,总会有令你磕碰的绊脚石。虽然害怕它是很正常的,但你有没有去用办法去解决呢?很多人坦然地说:“我想死也想不到。”怎么可能呢,每个人都不笨啊,只要用心去想,不去想困难就行了。可是你们的心里总是“困难的可怕”,都对着自己说放弃算了,也有些人认为这是个明理的选择,可你有没有想过,你曾经为这个梦想付出了多少,难道为这个困难倒下,永不起来吗?我们要坚强,要把困难往好处想,也许你解决了它,成功就在背后呢?

困难,其实在人上道路上困难并不多,只是看起来有点困难,只要不往坏处想就行了。其实每个人都希望自己这一辈子幸福美满,其实这并不困难,只要你不断地争取能够争取到的,就一生无憾了。

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篇12:无惧困难作文小学生版

全文共 936 字

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“啊啊啊啊”,做作业做得头晕目眩的我忍不住鬼哭狼嚎起来。我感觉烦躁的自己已经没办法心平气和地把作业做下去了,于是我瘫坐在凳子上,傻傻地望着那凌乱的桌面。一想起后天要军训,我的心就迟迟不能平静,所以状态也随之极速下降。没有比今天晚上更糟糕的夜晚了!

最终,我忍不住奔下了一楼,把全身的怨气都加冕在了沙包上,拳套都不带就抡起拳头使劲地打那硬邦邦的沙包,各种不规则的拳法和腿法互相交加,可谓是一顿乱打。打一拳,叫一声,再打一拳,再叫一声。就这样,直到了我已经精疲力尽时,我使劲浑身仅存的力气,一个直拳打向了沙包。可是,气喘吁吁的我一拳打空了,透支体力不说,更不幸的是因为直拳没打中沙包导致我的肘部与旁边的沙包擦过,就是这一擦,使我感受到了异常的疼痛,刚开始我不以为然,把房间的灯关掉就跑上二楼去。之后肘部越来越疼,我细细一看,已经泛红了,我自言自语的对自己说道:“一点红算什么,常有的事。”

没想到,后来疼痛愈发愈烈,开始出现血口,红肿面积开始扩大,原本红红的地方已经肿起来成了一个蚊包样了。这时,我意识到了伤口必须处理一下了,正当我要喊爸妈时,才记起来爸妈已经出去了。“哎呀,这下可怎么办”,孤军无援的我只能单枪匹马地与疼痛抗衡了。我撇了一眼那个伤口,真的是太恶心了,我尝试着用手去触摸它,结果轻轻一碰就疼,而且我还感觉到了有许多油脂状的东西正在从伤口中流出来,“不行不行,再不处理的话就要挂掉了!”于是我赶忙走到书房,打开放着杂物的柜子,几下翻腾终于把那唯一一罐熟眼的药酒找了出来,按着依稀记得的方法,忍着剧痛硬是把药酒喷洒在伤口上,然后盖上盖子,把药酒放回原位,在纸盒中抽出一张面巾纸,把溅出来的药水擦干净。我突然回想起自己在暑假看过的一部电影,有一句台词叫做:“即兴发挥,适应环境,然后战胜困难。”这下我终于明白了这句话的道理。我慢慢地走向我的房间,坐在凳子上,继续做起了作业……

凡事莫存依赖之心,总该有路要自己独自去走。在这条充满荆棘的陌生道路上,疼痛是难免的,这时,只要你时刻铭记:“即兴发挥,适应环境,然后战胜困难”,便可以攻克一切困难。在“孤兵奋战”的时候,别想着会有奇迹发生帮助你解决困难,最实际的就是自己行动,即兴发挥,然后适应所处的环境与情况,便可以战胜困难。

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篇13:学游泳的困难作文篇

全文共 713 字

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记得第一次学游泳是在两年前,四年级上学期十一月份的时候。柔子老妈带我去找张教练,然后又由张教练推荐去李教练那。

第一次见到李教练,觉得他很像“快乐大本营”里的何炅(看多了就觉得不像了诶),个子不是很高,感觉很亲近。第一次看到大家在游泳训练,觉得很好玩,看哥哥姐姐们正卖力的游呀游,自己就突然有了动力,有了好好游泳向前进的感觉(唉…后悔当时要游泳的决定…),有目标的感觉是好的。戴上了浮标,在水里的感觉很不一样,就像是在空中似的,没有可靠地感觉。起初,我是游蛙泳的(因为其他的泳姿根本不会),看着柔子在我旁边华丽丽的游过,真是羡慕咧。想追,拼命扑腾,还是前进不了,还呛了好几大口的漂白水,唉唉唉…连叹了好几次气,只能怪自己是初学者。想追上柔子,再等等吧…

刚学游泳,来到深水区(两米的水区)。看着哥哥姐姐们做呼吸,沉下水底又跳上来。我也想学学他们,那个姿势好帅呀,拼命往下沉,就是沉不下去。十分的郁闷,到底哪个地方导致我沉不下去呢?目光一扫,发现原来是后背上的浮标的问题。反正教练去WC了,于是偷偷摘了浮标,往下沉。不沉还好,一沉,结果上不来了,OhMyGodsh!真是失败,在水里扑腾了老半天,本来想叫柔子拉偶一把哒,可是,她们要出发游二十五米自由泳了,刚要抓住柔子的脚,她就正好出发了。我的天!

她可是那一组最后一个出发的呀…最后,只好自己猛的一蹬,做几个“狗爬屎”的动作,才算是上来了。抹了一把汗,还好在教练出WC之前戴上了浮标,要不然都不知道自己会怎样死的……在记忆里,有许多这样的珍贵的第一次,这些记忆的乐章里的音符,值得我写在心里,记在脑海里,珍惜这些第一次,会发现原来自己是这样成长的。相信,我会迈出更多勇敢的第一次的!

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篇14:克服困难的英语作文——150字

全文共 970 字

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No matter who you are,you must have some difficulties;no matter where you are,you must face with some problems.Thats our life.The most important thing is how to overcome the difficulties in front of us.Therefore,we have to learn and we have to practise ourselves facing with problems.We should not only learn the knowledge but also cultivate the ability to deal with difficulties in school.When we are in the childhood,we learn how to climb to a higher place.That is a kind of basic learning on the ability to solve the problem.With our growth,we should continue learning.

I remembered I had some problems in math homework in one of the summer vacation.I was so worried,because the vacation was coming to its end and I had no way out .I decided to ask my math teacher for help.So,I made up my mind and encouraged myself to call my math teacher.And she was so patient that I understood more besides my homework.See,thats the way and the ability to overcome the difficulty.

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篇15:在困难面前

全文共 650 字

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学习之路,不可能是通畅的,难免会有一些“拦路虎”——困难跳出。但正是它们,才磨炼了我们的意志。在我学习《新概念英语》过程中,经常在读课文时遇到一些困难。

在读其中的一篇课文时,可费了我不小的力气。开始还好,我读得很流利,没有生词。但越到中间部分生词越多,我开始的流利程度也与我说了“再见”。我便翻来覆去地听录音,却听不出正确读音——录音中的外国老师语速太快,又有连读、吞音。无奈,我只好拿出词典,用我那出奇的慢速挨个查了一遍生词,并注上音标。陌生单词被我攻克,接着“如何熟读课文”这个难题又困扰着我。许多生词连起来组成了一个个又长又难读的句子,这种句子就像英语绕口令,使我的舌头转不过来弯。我当时真想放弃,后来一想,要学好外语,怎能一帆风顺呢!于是我又振作起来,听录音、跟读。但效果实在让我失望:外国老师读得那么自然、优美,听不出一点瑕疵,我却无法模仿!都说“熟能生巧”,我又读了多遍,舌头还是不灵活。我一气之下决定放弃。

奇怪的是,在这之后,我做什么事心里都觉得压了大石头般不自在。我突然想起一句话:困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强,耳畔也似乎想起了“不经历风雨,怎能见彩虹”这句歌词。我想:这么一点小困难我都克服不了吗?不是,一定是我急于求成了。我又拿起书,继续读课文。我读得一遍比一遍好,终于我成功了!我战胜了困难,同时也战胜了自己。

在学习的过程中,所有人必定会面对困难。然而在困难面前,我们应当迎难而上,不应半途而废。因为再大的困难,只要我们坚定信心,努力去克服它,那么与困难的战争,我们必胜!

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篇16:困难作文500字

全文共 470 字

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一年级的时候,有一次我们全家要去超市买一些用品,我也跟去了。

到了超市大门,我们走进了一家超市,哇!超市里什么东西都有,有文具、玩具、珠宝、零食和衣服……走进超市,爸爸妈妈就往电梯走去,准备要上二楼,当我走向电梯时,不知怎么的两腿直发软。

因为我在电视上面看到过电梯“吃人”事件,一看到电梯,我脑海里第一时间就跳出了几张电梯“吃人”的图片,我突然一下子哭了起来,可是爸爸妈妈都到了二楼,只有哥哥看见了我,立刻跑下了电梯。

问我怎么哭了,我说我不敢上电梯,哥哥听了立刻说:“不用怕只要不踩到黄线就不会被电梯“吃了”。听了哥哥的话,我还是有一些怕。于是,哥哥给我做了一个又一个的示范,我仔细的看,生怕漏掉一点点细节,终于我有勇气尝试上电梯了,当电梯又升起一阶台阶的时候,我立马躲开黄线踩到了那阶台阶上,电梯慢慢的把我“送”上了二楼,我高兴的叫了起来:“我终于成功了!”

到现在我已经不怕电梯了,反而把电梯当坐是一个又好玩又方便的上、下楼工具了!从这件事中我明白了,遇到任何事,不应该只知道害怕,而是应该去思考,怎样去解决这件事,只有这样才能够解决困难

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篇17:关于克服困难的英语

全文共 1037 字

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Like any other English learner, I met a lot of difficulties in learning

English. First, I found it difficult to understand what I read because most

English words have more than one meaning. Besides, I found it difficult to write

in idiomatic English or put Chinese into idiomatic English. Finally, I couldnt

express in English orally because I had no opportunity to communicate with

native English speakers. Although I often read aloud, this didnt prove to be an

effective way to improve my spoken English. But I didnt lose heart in removing

these obstacles. I tackled English vocabulary in two ways. First,I tried to

understand and memorize the specific meaning of a word that appears in the

context. Second, I enlarge my vocabulary by learning the dictionary by heart. To

overcome Chinese English, I tried to think in English directly. Although I still

had no opportunity to communicate with native speakers, I improved spoken

English by listening to the English broadcast and writing English composition.

This expedient turned out to be effhctive.

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篇18:作文我战胜了困难

全文共 458 字

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困难是因为人从简单觉悟出来的。战胜困难,看起来遥不可及。那我就说说我战胜了困难的一件事。

有一次,我和同学结伴去白云山爬山。我很少爬山,我的脚多走路就会痛。从山脚起和同学一边走一边聊天。

不知不觉就来到了山腰,脚开始犯疼了。一阵阵酸痛抽打着脚背。脚底好像有锤子在大力地拍打着。我咬紧牙关,一步步地走上山,脚就好像注满水银。我每走一步就如在脚上系一个米袋,慢慢地拖。

走到山腰刚好有一个中途休息站,大伙儿都停下喝一口水再前进。再次启程虽然说好了一点,但是还是有那种疼痛的感觉。我们继续前进,一边走一边看着那美丽的风景,呼吸那清新的空气,我也觉得它们是在鼓励着我,让我能坚持到最后。

我一直落在同学的后面,我再鼓起劲,快速行走了一段路。经过了许许多多的弯路,终于我走上了这个“天南第一峰”,一览广州的风景。

困难,在人生中是必不可少的,因为有了困难,我们才有了成功。如果我当初在山腰时就放弃,那么,我能够看到那一幕幕广州的美景吗?就如说“面对困难,许多人带着放大镜,但和困难拼搏一番后,你会觉得困难不过如此”我们要努力地面对困难!

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篇19:进攻——直面困难

全文共 1594 字

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在鲜花和掌声中,丁晓兵面临着一次人生选择:一个二等甲级伤残军人,他可以躺在自己的功劳簿上;作为一等功臣,国家政策可以保障他有份可心的工作。

而丁晓兵向组织要求,一要学习,二要继续留在部队工作,他不愿离开红色的八一军旗和那身绿军装!也是从那时起,他开始用左手行军礼。

部队满足了丁晓兵的要求,他被送往军校学习。

两年后,优秀学员丁晓兵又做出了第二次,也是更让人瞠目的选择:下基层带兵去!

所有的人都愣住了!到基层——带兵?就凭一个独臂人?

除了新中国诞生前连年炮火中涌现的个别独臂将军外,哪里见过没有右臂、用左手敬礼的军人?还要下到部队摸爬滚打!人们对丁晓兵重复着一句话:带兵是要吃苦的!

自己刚刚从昏迷中醒来时的感觉,丁晓兵还记得——我还活着,活着真好!但,人不能为了活着而活着!人生的长度无法确定,但可以拓宽,可以加厚,可以活出人生的质量来!

他决心,继续做一个用左手敬礼的真正军人!这个军人可能是不完美的,但肯定是像样子的军人!

丁晓兵下到连队当了指导员。

一次紧急集合,让刚到连队的他很没面子。

打背包是当兵的基本功,可他一只手怎能干别人两只手做的事?

等他用一只手好不容易把背包捆了个大概,跨出房门,傻了!全连官兵整齐地列队,百十口子在等他一个人,带些怜悯的目光,刺疼了丁晓兵的心!

军人,只会敬礼是不行的,要有真本领!

脸红得发紫的丁晓兵在全连官兵面前扔下一句硬话:“今天我让大家丢脸了,一个月后,我一定再把这个脸给大家争回来!”

嘴脚并用,丁晓兵开始练习单手打背包。背包带硬,用牙叼着拉的力度一大,就像刀子一样,拉破了嘴角,拽裂了牙齿。

通信员哭着扑上来帮忙,被丁晓兵关在了门外:“你能帮我一次,能帮我一辈子吗?”

背包带上沾满了血迹。10多天后,丁晓兵单手打背包速度在全连数得着。

投手榴弹,全连只有丁晓兵一人不及格——他没有力量大的右臂。丁晓兵又立了个期限,天天跑到操场上,用教练弹砸,胳膊肿得连筷子都拿不了,只能改用勺子吃饭。

时间到。丁晓兵一出手:58米!优秀的标准是40米,独臂指导员这次露了一手,来了个“超级优秀”。

系鞋带、越障碍、整内务、洗衣服,切菜、做饭、包饺子、蒸包子,一切都是单手操练;射击,包括立、跪、卧3种姿势,涵盖自动步枪、冲锋枪、手枪、轻机枪、火箭筒等多种武器;甚至,极高难度的单杠单臂引体向上、单臂大回环,丁晓兵都能高质量完成,8门军事训练课目,7门优秀,1门良好!

在军校的第一次考试,丁晓兵没做完试卷。

丁晓兵向老师申请延长20分钟,一个惯于右手执笔的人,左手的写字速度怎么能与他人相比?

出乎意料,老师认为,所有的学员都是平等的,学员丁晓兵能上学,就必须用左手按时答完答卷!

丁晓兵被逼到了绝境。为了赶上别人写字的速度,倔强的他天天到图书馆抄书,一个月断了9根钢笔!之后,他独臂绘丹青,在书画界多次获奖;一手好书法,足以让绝大多数右手写字的人惭愧。

困难当磨刀石,丁晓兵这把闪着英雄光泽的刀,越磨越快,越磨越光!

除了绿色军装外,丁晓兵身上可以常见的一种颜色是紫色——青紫色的伤痕,是艰苦训练赠给丁晓兵的花朵!无法计量他到底吃过多少苦,这是一个把所有困难嚼碎了统统吞到肚子里,消化成为动力的人!是一个扔在地上丁当作响,站起来虎虎生风的男人!是一个永远呈进攻姿势的军人!

没有人强令丁晓兵必须完成那些只有用双手才能协调配合完成的军事训练动作。为了保护他,上级甚至要求他可以免除一些单手做很危险的训练;也没有人怀疑丁晓兵的能力和勇敢,他本来就是侦察兵出身,军事素质毋庸置疑,再说,谁会质疑为国家死过一次的英雄的赤胆忠心呢?

所有的高标准严要求,都是英雄下达给自己的死命令!丁晓兵说,一个军人,战时要忘死,平时要忘我!

忘死的标准他达到了,但在他看来,那是一瞬间的事;忘我,必须在平时一点一滴积累而得,乍一看并不辉煌,但,是一个更高更远更伟大,也更难做到的目标。

英雄只有一只手,他要求自己只手擎天!

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篇20:不怕困难六年级作文800字

全文共 832 字

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在人生这所学校中,困难是一门必修课。 In this school, the difficulty is a required course.

这门课增加了我们的勇气;增强了我们的意志;坚定了我们的信念;使我们更坚强,更勇敢,更乐观我有这样的亲身体验。

我爱好舞蹈,喜欢爵士舞。刚学它时,我遇到过许多大大小小的困难。这些困难几乎将我打倒,一度我准备放弃舞蹈时,当我心灰意冷时,一次成功的登台演出,使我得到了许多人的好评。我笑了,这次成功使我懂得了困难的美丽,明白了如果生活中没有困难,生活就平淡得好似一杯白开水;如果生活中没有困难,像一望无际的沙漠,没有一点起伏,那么生活又有什么意义呢?

也许你还在摇头,说这些并不能说服你,那么请看贝多芬。贝多芬双耳失聪,要知道,音乐家失去了听觉就像驾驶员失去了眼睛。但他却忍受着病痛的折磨,以一句“我要扼住命运的咽喉,决不让命运使我屈服”激励着自己,继续在音乐领域里奋斗,他创造出不朽名曲《第九交响乐》。

这不仅使他的生活有了美妙的旋律,也为全世界喜欢音乐的人们带去了精彩的`生活与美的感受。司马迁狱中写《史记》;吴承恩在科学中屡遭困难,但他并没有放弃,写出了《西游记》;一生不得志生活贫困的蒲松龄创作出了中国着名的文言短篇小说集《聊斋志异》;鲁迅在黑暗势力的迫害下。

仍能写出众所周知的《彷徨》《呐喊》还有全身瘫痪的奥斯特洛夫斯基和他的《钢铁是怎样炼成的》;因患小儿麻痹症而终身残疾的小提琴王子帕尔曼当这一个个活生生的实例展现在你面前时,你还摇头吗?你还认为困难仅仅是阻挡你前进的障碍吗?

其实,生活似大海,困难就像大海中的波澜,赋予大海以壮丽与神秘;生活如蓝天,困难如蓝天中的白云,星星点点,却布满天空;生活像一张白纸,困难则像一支支画笔,为生活这张白纸描绘出美丽的图画假如你选择了蓝天,就不要渴望风和日丽;假如你选择了陆地,就不要渴望大陆平坦,假如你选择了海洋,就不要渴望一帆风顺。让我们勇敢地面对困难,生活因为有了困难而更加精彩。

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