引力波临风救母第七(精彩19篇)

月，轻升，风，轻吹，书如海。

初次与书相遇时，那是个甚小的时候，那时我才四岁，躺在妈妈的怀抱里伴着知了的“知知”声听着妈妈给讲的个个生动形象的故事，此时不如往常，平时的夜晚，我总是坐在小板子上在屋外乘凉，坐在板子上昏昏欲睡，可是一有声音就睁开睡眠，四处打量一下，又重新进入昏昏欲睡，可今天我居然毫无睡意，睁着又大，又有点好奇的大眼，贪婪的吸收，一个又一个故事，在心中点明了四个大字：我要读书。

（二）初读书

自从那个普通又奇特的那夜起，深深的被书吸引，可却没有胆量去读，所以那几天，我总是犹豫不决，想读却又不敢读。

日子一天天的过去……

直到那个冬天的夜晚，妈妈，好像知道了我爱读又不敢读的心理，竟然单独买了一本绘本，一点点教我读。从那天起我真正的喜欢上了书。

岁月，一年，又一年，从幼儿我步入了儿童。

（三）书，与岁月同行。

儿童，我对书的兴趣非但没有一丝减反而，又增长了几岁，从绘本，到了小故事，从小故事到了短文，又从短文一点，一点的走向小说每当坐在书桌前，一本本的书让我心头涌上一股激动，一种对阅读的渴望，李白，白居易让我久久不忘，冰心曹文轩的文字让我常常落泪，沈石溪、姜维的动物小说真实感人，个个字中，我清楚的可以感受到作者用心与故事的迷人之处。

（四）忆，书

还记得，小时候，在书中玩耍与主人公玩耍，与哈利·波特共同与生死比拼，还记得妈妈一字一字的教我读唐诗宋词元曲。

风拂过我的脸颊，当雨丝感动人心，总能想起与我共同成长的书，小时的窃书，大时的护书，我经历伤心与快乐。

我的心如书的海洋，每一个波浪都是一本本的书留下的痕迹。

书如海。

春天的风，它掠过土地，留下满地绿草，在春风中摇曳着自我的纤纤细腰；它拂过冻醒的湖面，荡起丝丝涟漪，仿佛在扬起自我清澈的裙角；它越过枯萎的树枝，树枝抽出点点嫩芽，伴着春风，慢慢地舒展着自我的懒腰。春天的风，像一曲清新脱俗的乐曲，携带着期望唤起了沉睡的生命。

夏天的风，不紧不慢地，跳着，玩着，时而高飞，时而低掠。它为可爱的树叶奏乐，为文静的小草伴舞，为田里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快，抹去烦恼和急躁。它闯进了一切事物的心扉，为这个热闹非凡的世界增添许多乐趣。夏天的风，像妈妈亲切的双手，包含着温情除去了尘世间的一切焦躁。

秋天的风，杂着几丝凉凉的细雨，来到了人间。它把果园里的果子吹得熟透了，把田野里的高粱吹红了，把金黄的玉米吹得剥落了碧绿的外衣，把瘦小的麦穗吹得饱满了，把丰收的号角吹响了。秋天的风，像一名尽职尽责的邮差，满载着喜悦报告着秋天的到来。

冬天的风，像一只难以驯服的野马，在田地里奔跑着。它把小草踩得枯黄，把田地里的残茬败叶吹飞了，把摇摇欲坠的树叶吹落了。它用自我独特的方式，考验着世间上所有事物的意志力。冬天的风，像一名严厉的考官，带着几分冷酷肃穆地审视着万物关于毅力的答卷。

风，它在四季里演绎着不一样的主角，它用自我的行动，为奇妙的大自然倍添光彩。

秋天的风，像仙女隐身下凡，偷偷的来到人间，尽情地欣赏着人间的风景！

秋天的风，这个美丽的仙女姐姐，她有一根神奇的魔法棒，她掠过田野，田野就变成一片无边无际的金黄的大海；她掠过玉米地，玉米地就变黄了；她掠过苹果树，苹果就变红了；她掠过梨树，梨儿就变甜了；她掠过柿子树，柿子就变软了！

秋天的风，她匆匆地走过小溪，小溪就翩翩地跳起舞来，好象欢迎她来到人间一样！这个“姐姐”想参观我们的学校，她看到我们这些小学生在认真的上课，就为我们感到骄傲！她就让大树给我们热烈的鼓掌！

秋天的风给小朋友们带来欢乐，下课十分钟，她让一棵棵大树的叶子飘下来，就象下起了金色的雪，同学们在操场上高兴地唱呀！跳呀！

秋天的风，她有时很顽皮，每当谁欺负她了，她就把风吹得大一点，让这个人冷得直打哆嗦；她有时脾气很暴躁，每到深夜就呼呼的吹，好像谁惹她失去了理智！

秋天的风，你喜欢她，她就温柔地拥抱你，给你带来欢乐！你讨厌她，她就无情地拍打你，给你带来严寒，并把寒冷的冬天带给你！

娄烨，一个熟悉又陌生的名字，作为中国第六代导演的代表人物，很多人推荐给我的很多片单上都有他的名字他的电影。但至今为止，我还是摸不透这个导演，摸不透他的导演风格，摸不透他的视听语言，摸不透他的镜头门路，更别说摸透他的想法他的思考了。但即便如此，他还是在这个清明假期给我带来了不一样的惊喜。《风雨云》便是如此一部让我更为深刻地接近他、敬仰他的作品。

电影以两个时代交叉的矛盾冲突，讲述了六个人的爱恨情仇，双线并进，用两个年代时间线上碎片的不断穿插交互，表现了旧时代的消亡与新时代的迷茫。若说林、姜、连、唐四人是旧时代的代表，而井柏然饰演的杨家栋和马思纯饰演的阿诺便也就是新时代的象征。而这种新旧时代的冲突，在片头就被体现得淋漓尽致。

场景设置在广州城中村。影片开头，娄导便用一个将近一分钟的长镜头，为我们构造了一个新旧更替的断层。高耸入云的高楼大厦如同群山遮蔽了天空与太阳，充满了现代大都会的繁华气息。猛地，镜头一推，俯拍，便也就出现了这个现代化都市突兀无比的城中村，一片狼藉，满眼废墟。它就好似城市流脓的伤疤，又如一个不愿改变的老人，在摩天大楼的包围下，固守着自己的土地，暴戾却又无奈。

楼房倒塌的碎石，汇积成湖的脏水，岌岌可危的旧宅，这一幅幅画面，共同构成了旧时代的残留，也为几分钟后钉子户与拆迁办之间爆发的冲突埋下了伏笔。娄导一贯的风格在电影里依旧有所展现——通过镜头跟拍人物，身临其境的真实感使人对这场冲突的了解更为深入。人物之后近景的危楼与背景里模糊的大厦相互衬托，二者所象征的冲突——改革开放的大背景下，新旧更替的时代矛盾——也就体现出来了。

电影的双线混乱叙事亦是令人回味无穷。娄导用杂乱的两条时间线碎片，无序地呈现在观众面前。这一秒似乎看懂了夫妻之间爱的甜蜜，下一秒又迷茫地看着偷情二人翻云覆雨，捋清他们的关系绝不是一件容易的事。跳跃的时间节点巧妙地引导着观众一步步走入两个时代，更直观地面对其中的丑与恶，着实算是高明。而旧时代的四个人串联起了整部电影，甚至隐隐盖过了主角的作用。

四人的欲望与矛盾被时间碎片表现得一览无遗，而他们的逐渐衰弱直至灭亡亦被表现得直观无碍。他们因为自身无止境的贪婪与背叛，带着旧时糟粕，一步步走向灭亡，就好似旧时代的灭亡一般。他们是时代巨轮中的淘汰者，也是反抗者，二十多年的罪恶交易把他们变成了自私贪婪、不择手段的怪物。权力、身体、金钱是他们交易的筹码，压榨、偷情、暴力是他们谋生的手段。他们四人将新时代的女孩围在中央，守护着她，同时却又一刀又一刀地伤害着女孩。而当女孩将旧时代的权力代表推下危楼的时候，我们分明可见新时代的崛起以及与旧时代的决裂，其冲突是难以调和的。

不得不说，即使经过无数刀剪辑，《风雨云》相对于许多观众来说还是太过成人、太过丑恶了，贪婪、欲望、欺骗、背叛和暴力充斥在整部电影的每个角落。但不能说没有美好，阿诺单纯却被污染的爱恋，家栋秉承了父志的执着与无畏却也时常被动摇，这些都象征着新时代尽管有其脆弱的一面，却绝对充满着希望。影片从头到尾只闻其声不见其人的陈冠希也是其中的一个穿插话题。引人深思的是他对家栋说的一番话：“你看，所有的事情都是这样，会过去，被忘记，比如我，你也会这样。”时代变迁，太多个体都有其不堪或者无奈无力的一面。

令人惊讶的是，娄导所试探的底线问题。娄导尽己所能，将许多社会乱像尽可能地向世人展示出来，就好像扯下自欺欺人的遮羞布，扒开那些年代的血痂，将丑恶的疤痕公布于众。这需要能力，更需要勇气。

娄导用自己的语言诠释了哲学命题中的一句话：旧事物的力量尚且强大，新事物发展的道路是曲折的。《风雨云》拍的是单纯的罪恶吗？我觉得不然。娄导所要拍的是好人，也是坏人，或者说根本没有什么好与坏，他只想让大家思考：时代变迁中所淘汰所遗忘所奋斗的，是否有确切的善恶界限，亦或只是新旧时代交替的迫不得已、无奈之举。

毕竟，不是每个人每一次都能挺过每一场时代交替的风雨云。

“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，竹过万杆斜。”读了唐代诗人李桥的诗，是否觉得十分形象呢？是呀，风就是个奇怪的东西。

风是春的使者，将那个白色的死气沉沉的大地唤醒。一会儿，她又走了。到了夏天，大家都热的不肯出门，而她，又来了，她一走到，太阳立刻温和了。树叶宝宝们夜纷纷在她的带领下向远方跑去……

风是善良的，她为人民拂动风车；一吹，将小孩的风车也吹动了，逗的孩子直笑……

风是香香的。春日，她将百花的香气携带。夏日，她把池中的荷花的清香带着；秋日，他将桂花的香气吹向远方……

风是令人快乐的。春日，他将清香送进；秋日，她又把清凉带来……

风是位有性格的姑娘，如果你惹到了她，她也会发脾气，“呼”电线杆断了；“呼呼”大树倒了；“呼呼呼”房子也塌了……

所以你可别轻易惹怒风姑娘哦！

今天我做了一个梦，梦见我变成了一阵风。

一大清早，我就飞出去玩了。一路上，热闹极了！刚经过一个村子，就听见人们开心地说：“新年快乐！恭喜发财！吉祥如意！”我忍不住停下来，快看！大家提着新年的礼品，拿着我们最喜欢的红包。脸上都洋溢着喜悦。谁见了都开心！看见了这些，我开心地上路，接着飞呀飞，我又遇见了一位朋友，他把我拉进一个小女孩的家。哇！他们家的餐桌上摆满了可口的饭菜，真想大吃一顿啦！小女孩帮爸爸、妈妈、爷爷、奶奶加了菜，他们一边夸小女孩长大了、懂事了，一边拿出红包递给她。朋友又把我拉到一个熟悉的地方，哦！是我自己的家。妈妈正在给我和妹妹发红包，然后让我们俩去书房玩。哇！厨房好香！原来妈妈在炒肉，真想吃一块！我又开始接着飞，飞到一个大婶家，发现她们家正在贴对联，让我来读给你们听一听吧！上联是：一年四季春常在，下联是：万紫千红永开花，横批是：喜迎新春。突然，有人把我推进了森林里。小动物们为了迎接新春，开了一场动物春节晚会，台上百灵鸟在欢快地唱歌，台下观众在鼓掌，下一个节目是小白兔表演杂技，台下观众的掌声更热烈，真是热闹非凡！

“轰隆”，春雷公公来了，把我吵醒了，唉！原来刚才我是在做梦！不过我的现实生活比梦中的情景更甜美！

一天清晨，鸟儿把我唤醒了，我睁开眼，开始了自己新的一天。

“啦啦——啦啦”我听见有小孩在唱歌，我便前去伴奏，发出轻轻的“呼——呼”的声音，我轻轻地抚摸她的头发，和她一起唱歌，一起玩耍。

我又开始行走，我来到小溪边，我和我的小伙伴们在玩耍，水面涌起了波浪，一个接着一个，鱼儿也随着波浪欢快的吐着泡泡。“沙——沙”树叶挥舞着双手，朝我们微笑。树上的小鸟，唧唧喳喳的叫着，我听着伴奏，在和叶子跳舞，是多么美好呀！

风是多么的悠闲自在，我飞上了天空，神清气爽的，白云白乎乎的。我轻轻地躺在上面，阳光照在我身上，白云就像乌龟一样慢慢地跑着。

突然，我被白云给踹下去了。我摔到了地上，幸亏有几片树叶给我垫着，叶子就像飞车一样把我承在空中，我又开始飞翔。

我和小草、花儿打招呼，他们也随着我一起摆动着，小草的双手摆弄着头发，那样的场景太美了。

太阳落山，我的一天快要结束了，我去了好多的地方，也结交了许多新的朋友，让我觉得生活充实而幸福。

明天，会是一个新的开始，也许明天开始的时候，我就会忘记这一天，但我会尽情享受生活中的每一天。

尹仁杰

四季的风里，每一季的风都有它的特色，有温暖的，有炎热的，有凉爽的，还有寒冷的。

春天的风，是温暖的。春风一吹过大地，万物复苏了，它像一个闹钟，及时提醒人们可以脱掉厚厚的棉袄，它又像一个仙女，轻轻挥动手中的魔法棒，把花朵变得万紫千红的。

夏天的风，是炎热的。你看，还没等小朋友吃完冰凉的冰淇淋，就把冰淇淋融化成水了，让人讨厌！要是夏风再热一点，感觉就能着火了。如果它有颜色，它应该是红色的。

秋天的风，不像夏风那么热，它是清凉的，让人很舒服。它吹过果园，几个红彤彤的苹果掉了下来；它又吹过丛林，几片金黄的叶子从树上飘落了下来，它加大力气，又把地上的落叶吹上了半空。唉，秋风真调皮。

冬天的风，是寒冷的。人们躲在屋子里，生怕被寒冷的风吹到。北风呼呼地刮着，花草树木都变得光秃秃的，有的甚至还枯萎了，太可怕了。

每个季节都有自己专属的风，每种独一无二的风组成了一个神奇的风家庭。

我喜欢危峰兀立的黄山，喜欢波澜壮阔的大海，但我更喜欢景色如画的曲院风荷。

一天，我和爸爸到曲院风荷游玩，刚到入口，“曲院风荷”四个绿色的大字，特别引人注目。一进门，映入我眼帘的是那郁郁葱葱的古树，枝叶浓荫蔽日，犹如一位位正在站岗的哨兵。小草几百米连成一片，真像一块绿地毯。摸上去软绵绵的，我真想在草地上打个滚啊!

走在弯弯曲曲的小路上，我闻到了一阵阵淡淡的清香，我闭上眼睛，轻轻地呼吸着美妙的气味，享受这美好的一刻。发现在不远处有一池的荷花，我迫不及待地向荷花池跑去。

一到荷花池，就看到挨挨挤挤的荷花，有的犹如一个碧绿的大圆盘，有的变成了青蛙的歌台……抬头远望，荷花池中的荷花盛开了，成十上百。荷花的颜色很多，红的、白的、紫的……五彩缤纷。低头一闻，一股淡淡的清香直钻鼻孔。荷花的姿态更是千姿百态：有的还是花骨朵；有的已经含苞欲放……一朵朵荷花就像一位位亭亭玉立的少女，美丽极了！我都被深深地吸引住了，久久不愿离去。

啊，曲院风荷真美啊，我爱家乡的曲院风荷！

“沾衣不湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。无论何时，我的身边总会有一阵风。而，故乡所飘荡的风，不比从前又胜似从前。

春忙之风

“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。”此时虽不是初夏的四月，却也离不了多远。不先播种，哪来收获？为了秋天有一个好的收成，我和父亲早早地来到自家的田里，一路上都是辛勤劳动、有说有笑的身影，左田头的阿婆在笑着和隔壁的何婶打招呼；右田头的三叔抬起头透过斗笠望了望天上明媚的太阳；村口的大黄不知怎的，竟也在田坎上嗅着刚栽下去的秧苗。在这么一派祥和的气氛里，我竟也不知不觉地一脚踩空，踏进了自家的田里。

田不大，却也方方正正，也就是它养活了我父亲的那一辈，从而才有了我，那么，这亩田也算我半个亲人吧。

父亲从背篼里取出绿油油的秧苗，在阳光底下的秧苗沾着露水闪闪发光，那象征生命的绿色不由得更加的鲜艳。我和父亲卷起裤腿至大腿处，脱下鞋子和袜子，踏进了还带有一丝温暖的田里。刚一下去，我的腿就踏上了温暖的沙泥上，可没等我迈出一步便不由自主地陷了下去，田地就像一只深渊的大嘴，想一口把我吞下去。我不由得有些惊慌，只得求助地看向父亲，只见父亲指了指他身下的田，我顺着他的手看下去，原来我已经停止往下陷了，原来是虚惊一场。父亲笑着说：“看来你也经历了当年我被你爷爷上的一课。记住，不要被事物的表面现象迷惑，就像这田一样，它的内在是深不见底的，一眼，什么也望不出来。只有亲身经历才能发现事物的本质。”我似懂非懂的点点头，和父亲开始插秧。

毕竟是第一次，我插下去的秧总像是没睡醒的孩童，东倒西歪的，反观父亲那边，一个个站得笔直，宛如一柱擎天。我只得向父亲求助。父亲说：“插秧是个技术活，你得让你的手和秧形成一条直线，然后直接用力地扎下去，一气呵成，这样才有效果。”我得到了父亲的真传，兴致勃勃地拿出一只秧苗，挥手插了下去，我突然有一种感觉，自己的手和秧苗仿佛成为了一体，顺手一插，它便笔直地站在了田里。我仿佛打了一注强心剂，卖力地舞动起来。

顷刻之间，父亲和我便插完了整亩田。我站在田坎上，望着这片头发般密集的秧苗，心中不由生出一丝骄傲。一阵微风吹过，捎走了干活后的一股热意。风淅淅，雨纤纤，难怪春愁细细添。

农家之风

“日上三竿过中去，闲来农家吃耕耘”。忙完插秧已是正午，大家聚在一起，到村里广场吃春耕饭。春耕饭是我们家乡的传统，是为了让秋天的收获更加丰富而准备的，说白了就是大锅饭。在这一天，家家户户都不允许自己做饭，因为讲究一个红火的气氛，所以要想吃饭，只能到广场上参与烹饪，要是没有参与烹饪，那你就别想吃饭了。所以，带着一丝无奈，我只得代表我们家和其他的小伙伴一起做饭。

正午的太阳有一丝毒辣，我只得拿出我毕生所学去做出一道能够入口的菜。炒土豆丝？不不不，太简单了。炒白菜？不不不，太平常了。有了，干脆炖汤吧，就来个思南地地道道的小鸡炖蘑菇。

我从三叔那里接过一只杀好了的鸡，把它的肉切成小块，然后把山里的清泉和蘑菇通通装到一口大锅里。对于炖汤，最有难度的莫过于对火候的掌握了。我用吹火筒引起火，又是一阵风挂过，把黝黑的吹烟吹到我的眼睛里，不由得泪水灌满了双眼，抬眼望望天，只觉得人生一片昏暗，因为被烟熏的……隔壁的阿竹看到我这么一副大花脸，指着我开怀大笑起来。

炖完鸡，也是时候到饭点了。大家陆陆续续地将做好的菜端上来，有的流光溢彩，有的朴实无华，但更多的还是对自己的期待。我当然也很期待那一道把我熏出眼泪的小鸡炖蘑菇有人喜欢，但事实证明在做饭这条路上我还有很长一段路要走，因为吃过一筷子的人总会精准地避开我的这道菜。难受，香菇。好在桌上好吃的不少，可以缓解我这悲痛难平的心情。像散着股股热气的菜豆腐；冒着清香的甜米酒；以及用自家养的山猪做的胡萝卜炒肉丝，都妩媚地撩逗着我的味蕾，一筷子下去，还能看见那金黄欲滴的油汁，分外诱人。颇有一种“众宾欢也”的氛围

山歌之风

吃着吃着，有人开头唱起了山歌，唱的是我们铜仁的本土故事豆腐果，那宛转悠扬的唱腔，空灵动听宛如天籁，邻座的小伙子们也按捺不住了，纷纷用自己的手打起来节拍，山上的喜鹊也嘤嘤地叫着，为这宏大的音乐会伴奏。我也不由得起了兴，唱起了思南本土的《思南姑娘大脚板》：

“这里是我亲爱的乌江

扬帆远航

乌江绿

我在贵州等你

我把你深深爱上”

就这样，一首接着一首，一声高过一声，汉子们将山歌唱得震天响，姑娘们又将它唱得水灵灵。我的身边不时又挂过一阵风，将歌声捎向远方……

黄严

秋天的风是一本丰富多彩，五彩缤纷的集邮册，你不信的话，那你一起跟我去参观，参观一下秋天的风吧！

秋天的风，缓缓地吹开了集邮册的第一页，我顿时，闻到了五谷丰登，一排排稻子就像金色的海洋，风一吹，稻子就像涌起了汹涌的涛浪；高粱举起了燃烧的火把，就像它好像在喜庆秋风的到来，玉米带着绿色的假发，在秋风里频频点头。

秋天的风，又慢慢地吹开了集邮册的第二页，我一下子就来到果园里，瓜果飘香。苹果红彤彤的，像羞红了脸的小姑娘；梨子树上的梨子黄澄澄的，肥肥胖胖的，像一个个小娃娃；葡萄得到的颜色就更多了，“紫红的”“淡绿的”“紫红的！”，“暗紫的”，五光十色，美丽极了！

秋天的风，最后吹开了第三页，菊花的颜色很多，有红的、有桔红的，还有黄色的，色彩斑斓！

秋天的风真像本多彩的集邮册，收藏着汗水和丰收，收藏着美丽的馈赠，我喜欢你——秋天的风！

成长在风中的人，总以为风不曾存在。领略过风的魅力的人，就会说：“风儿真甜！”——题记

微风习习，送走了归心似箭的同学，留下了空旷的操场、宽敞的教室和孤寂的我。打开窗户，闭目感受周围的一切，发现它们似乎都在忙碌着：远处的山峦依然坚定地挺立在那儿，而树木却像在忙着换新装；房屋边的田野依然忠诚地连在一起，而小草们却像在不停地挣扎；高空下的云朵依然无忧地漂浮着，而快活的鸟儿们的歌声却更加清甜……我知道，这是峰带给了我宝贵的信息。睁开眼，伸出双臂，我在拥抱自然！

“在吹风吗？”是一个熟悉的声音。

“嗯！”回头一看，却把“老师您好”四个字咽下了喉咙。

“春风真好，还有暖暖的味道，让人感到神清气爽。”我很满足地说。

“是呀！不过风吹多了，可是要感冒的呀！”老师的微笑在清风下真像李子花那般净美。

“不过，它能让人忘记烦恼，它带给人无尽的清爽，更重要的是它还能使人发现自我。”我的兴致伴随着徐徐而来的清风变得越来越浓厚。

老师无语，她是在感受着大自然送给我们的这一份最崇高的厚礼。

“真舒服！”老师似乎也很满足，随即便从身后悄悄的拿出一样东西轻轻地递给我。

“回家后，仔细读读，它会对你有好处的。”老师用手拍拍我的肩膀，像母亲更像姐姐。

“这……”我很惊讶也有几分喜悦，而老师已迈步离去。

“谢谢您，老师！”我终究抑制不住扑通乱跳的心激动地说。

“不用！”那是一个快活的回头，一个灿烂的微笑。微风习习送走了她，也送走了我心中的天使。怎能忘记这一份眷恋呢？在窗户边，我翻动着页面，是一本《精美散文》，我梦寐以求的。页面上，几个字闪烁着光芒——“子仪，加油”。顿时，热泪盈满了我的眼眶。

常说空气是无色无味的，那么，又如何形容这隐形的风？我们成长在风中，总以为风未曾存在。可感受到了风的魅力的人，却会说：“风景这边独好！”日复一日，年复一年，风儿从不曾缺席过，更从未变化过，可为什么有血有肉有智慧的人类却缺少发现？

有种幸福，来自老师的关爱，我拥有！有个记忆，是身穿一套轻盈的运动服的背影，她依然在！

所以，向大自然豪放地高唱：“风儿真甜！”

风儿真甜！

“呼——呼——”一阵阵气流进入耳畔，这就是风，是大自然的信使，一名，美妙的“乐曲家”。

“沙沙，呼呼”，竖起耳朵，聆听风的歌喉，风经过不同的地方，会发出不同的音乐，可称得上是世界上最强大的“音乐大师”。有无数的音乐家聆听风的歌声，敞开胸膛。在海上，卷起一阵阵浪花，走过鸣沙，发出许多不同的叫声。风吹来了雨，哗哗、哗哗。风吹来了云，遮住了太阳耀眼的阳光。风吹来了蒲公英的小伞兵，让他们就地安家。

风是多么神奇，但也是一位判官，假如森林被毁，风就会让人类醒悟，它会吹来沙尘暴，吹来狂风暴雨，吹来泥石流，让人类知道森林的重要；也如同一位老师，学生做错了事要惩罚，耐心教导，这也是一种高尚的品德。

风也是一位信使，招来了春夏秋冬，吹来了美丽壮观的四季，带来温暖、炎热、凉爽、严寒。

地球上有风力发电机，是风的“劳动”所换来的，风是如此的美，虽说它是无形的，看不见也摸不着，只能用听和感觉来感受它的存在，可它有美妙的音乐天赋，有着“勤劳的双手”。它的身体也许并不美，可是什么是美，那些品格高尚的才真配得上是美。

风无处不在，它是大自然的伙伴，可它其实并不是固定存在，只是空气流动产生的气流，可是在我的眼里风是美丽的。

那一片片金色稻浪，风吹过，在远处涌动着，如金色的音阶字符，嚷出了乡野的姿态，风吹稻长，满垄稻香。

稻草就是稻草，螃蟹就是螃蟹，它们是如何也不能互替的。稻草不必卑于自身，不必以攀龙附凤提升自我。稻草是丰收的旗帜，也有自己的使命，孕育米给辛勤的农人。

我是稻草，不是螃蟹，在人群中被淹没，一点儿也不显眼。我平凡，我卑微，但我有自己的价值，待到风吹稻长时，就会有满垄满畔的稻香。

碧云天，黄叶地，走在柏油路上，孤身一人，独听秋天揉叶子的沙沙声，竟生出一股惆怅。

在学校里，似乎总有人那么耀眼，如盛夏睥睨一切的红荷，而我只是田边的稻草。看着她们熠熠生辉，尽得师长的喜爱，我竟想靠近她们，来获得关注，如同还未发现自己美丽的丑小鸭，妄想通过接近天鹅，即使被啄伤，来提升自己的价值。

她就是螃蟹，红荷的代表，短发过耳，未施粉黛，清秀娇美，是旁人注目焦点，成绩优异，是老师的宠儿。她若皎洁明月，那我便若隐谧星辰；她若剔透翡翠，那我便若遗落碎钻。就是这样耀眼夺目的姑娘，我想要靠近她，想要获取不属于自己的价值。我成功的靠近她了，却未能散发出“螃蟹的美味”。失望之余，暗讽自己的妄想。

在我即将远离她时，她来到我面前，道出了我的心声，我也有我独有的价值，我的“稻香”也是她所不具备，不必自贬自身价值。稻草是风的一面旗帜，风吹动，稻生长，满垄满畔，弥漫稻香。

玫瑰有玫瑰的妩媚，绿叶也有绿叶的生机，虽说绿叶衬托了玫瑰的美丽，但绿叶也展现了自己的价值了。果不其然，我最终也等来了绽放自己花朵的机会。那一刻，烟花绚烂，星辰夺目，丰硕的果实弥漫着甘甜的气息。终于，也有目光停留，为我驻足。莫要自卑，每个人都是有自己的价值，只是它在等我们去发现，去栽种。

如星子滑落天空，黑夜中的一抹亮光，转瞬即逝，但它完成了自己的使命，虽美丽须臾，但也是实现了自己的价值的。我是稻草，没有螃蟹的美味，但我有清甜米香。风吹过，稻长，满垄满畔，都是弥漫的稻香。

夏天过去，秋天来迎接秋天的风像一双手，拿着扇子扇去扇去夏天的炎热，扇去夏天的愁思。

蓝蓝的天空中，温和的日光撒在地面上，山还是那样高，水还是那样深。秋风仙子来到人间，穿着金色丝绸，金色鞋子，带着金色皇冠，金色耳环，似乎这世间万物都掌握在她手中，施展她那奇幻的魔法，把麦子染成了金色；玉米刷成了黄色；苹果被吹红了；高粱也成熟了......给小草换上金黄色的秋装，树叶被吹掉了，闭上双眼，等待冬天的来临。

一切都成熟了，农民伯伯喜庆的收割着田园的农作物。秋风仙子似乎偷笑着说：“嘿嘿！春风、夏风、秋风、冬风，我最厉害，我是最强大的，我能把一切变熟。”

早晨，夜晚......一天又一天，秋风仙子还在不停地工作着，从早晨忙到日落，走进人们心里，带给农民伯伯自信，给孩子送去欢乐。风还把一切都吹圆了，南瓜、月饼、月亮......中秋团圆，秋风姐姐把在外的父母、亲人也都吹回了孩子们身边，晚上，一家人在院子里，赏着月，吃着月饼，说说笑笑。而没有回来的亲人也常常把自己的思念寄托给月亮姐姐。

风，伟大的使者，你默默为别人付出这么多却不畏辛苦，我觉得你是伟大的天使。

忽而今夏，恍若流年。那沐浴着阳光奔跑的日子，那顶着满天繁星入眠的日子，那倚着单杠听风轻语的日子，又悄悄地回来了——玉兰花香还在校园弥漫，教室角落里那串叮叮当当的风铃还在歌唱，伴着风姿起舞，清脆悠扬，声声不息。

那些年，我们曾奋笔疾书，挑灯夜读，也曾一起溜出校门买零食，埋头课桌下偷偷翻看着漫画书。往事依依，如烟似梦。跑道边那棵树，每年盛夏，玉兰花开。随风飘过教室窗外的，那是淡淡的、甜甜的花香，夹杂着晨露的气息，渐渐在心头弥散开来。偶尔我们会分神欣赏枝头雀跃的小鸟，亦或是侧耳聆听操场上四散的嬉闹。而后惊觉，他们的时光旅程才刚刚开始，而我们，已经快要结束。

那一年，当老师踮着脚尖挂上那串风铃的时候，懒洋洋的阳光正透过淡绿色的窗帘映上她的酒窝。微风轻轻起，调皮地撩动老师及地的裙摆。她害羞地粲然一笑，丢掉昔日里的严厉，那利剑般的目光，也泛出三月里温柔的暖阳。那间小小的教室，装满灿烂，朗朗书声和着悠悠风铃响，经年不忘。

依稀记得那个玉兰花开的时节，趁着体育课，我们爬上天梯摘玉兰花。男孩子们猴似的一溜烟窜上去，女孩子们互相搀扶着慢慢往上爬。却因丝许胆怯而终止了这个美好的想法。在她们摆弄着头发纠结的时候，我已经毫不费劲爬上了天梯。头顶是葱葱郁郁的绿叶，缀着点点花白。那便是女孩子们朝思暮想的玉兰花。承载着我们共同的希望，我伸手摘下那一朵朵盛放的玉兰，轻轻地，慢慢地，不愿折损一丝、一毫。

我往下抛，她们在下面接着。玉兰花随着微风在半空漫舞。有时遇上一阵急风，便盘旋着，从这头飘到那头，调皮的、久久不肯落回到我们手心里。手捧满满的玉兰花，花香醉了一路，从操场到楼顶，再送到老师的办公桌前。

“哇，真谢谢你们呢！”老师笑着，露出那对甜甜的酒窝，迎着夕阳，很动人。“这些玉兰花从哪儿来的呢？”我们却语塞了，女孩子捂着嘴偷笑，男孩子挠着脑袋，老师注视着我们，好像也懂了。那一瞬，所有孩子气的任性和调皮，都化作暖暖的爱与阳光，撒在我们心头。我们笑着，又追着风奔跑下楼，那一路，花香如初……

也许，多年以后，再回到这里，系风铃的绳子已磨损，我们送给老师的玉兰花早已落入泥中。幸运的是，盛夏风起，风铃依旧在墙角浅吟低唱，玉兰花依旧盛开，老师的酒窝和我们的笑脸，依旧永存在彼此心间。

风起的日子，阳光很暖；风起的日子，我们不散……

假如我是一阵风，那该有多好啊！

春天到了，我在田野间随意地漫步，看见了农民伯伯们正在播种，汗水顺着他们的脸颊流下来，滴到了泥土里。于是，我赶紧走过去，向着满头大汗的伯伯们轻轻的吹了一口气，一股凉风扑向他们。农民伯伯说：“这股风来的可真及时啊，拂走了我们的疲惫！”我听了，心里高兴极了，决定以后要多做些好事。

夏天的一个早晨，我带着冲浪板准备去冲浪，刚走到海边就听到一阵“嘿呦-嘿呦”的口号声。我走近一看，原来是几个艄公正在拼命地把船往海面上推。我心想：“这么大一艘船，推起来该多费力啊！那就让我来助你们一臂之力吧！”于是我便无声无息地走过去，做了一个深呼吸，随着他们一致往前推的时候，我重重地朝着船尾吹去，只听见“咯噔”一声，船便被推上了海面。员工们欢呼起来，还比划了个“v”形的胜利手势。看着这样的画面，我心里美滋滋的。

正当我要离开的时候，忽然听见远处传来一阵哭泣声。我毫不迟疑地迈开大步走了过去。原来是一个小女孩在哭，她的妈妈怎么哄都哄不好，反而越哭越伤心了呢！她的爸爸在一旁拿着风筝还在努力的尝试。我一下就明白了，今天风不大，风筝飞不上去呢！于是，我朝着女孩爸爸手中的风筝一吹，风筝飘飘摇摇的朝着天空飞去。女孩妈妈惊喜地说道：“宝贝，快看，我们的风筝飞起来了！”小女孩一听猛然抬起头，看着空中美丽的风筝她开心地拍起手来！

原来，帮助别人不但会让他人得到快乐，而且自己也会得到同样的快乐呀！我要踏遍世上的每一个角落，用我风的力量帮助更多的人，让世上充满欢笑，也让自己生活在幸福之中。

有很多种感觉，有可说、有可看、有可闻、有可听、有可……，这就是风的性情。

在陕北，春天里风的性子有些急。立春，大风起兮云飞扬，风就像脱缰的野马，狂奔在这片贫瘠的黄土圪梁梁上。黄尘四起，搞的到处是黄羊皮蓬，七拐八歪，根本没有个形。昔日里不知隐藏了多久的废纸、烂烟盒、旧塑料袋子拖家带口的四处游荡，偶尔停停脚步便又灵巧的一跳，到了别家的门夹中。他们的确成了孤儿，没有家，便成立过街的老鼠，人人喊打呀！。街上行人少见的很，远处偶有人影走动，也都弓着腰，拢紧头巾，紧跟着风，大踏步向前。即便是在讲究的姑娘，唇角干裂，青发随风而起，没有了顺滑。衣服上罩着一层淡淡的，米黄西沙外套，那不是衣物，是沙替风过留下的足迹。春天时节，风低低的横盘在地面，枯黄的艾草被连根带走，做了风的一支枯信使，告诉外面这里正在发生的一切，可有些愣是活活的埋葬，悄无生息，有些迎着风，尽可能将脖子伸长，看着远方，期盼那里的明天，在今天总算有了希望。外地来过的人，回去后提起陕北风情，便说是那里到处风沙封眼，人人灰头土脸，好似野人的生存状态。

我不能驳斥他们的看法，毕竟风在这里给了他们理由，只能说他们或许来的不是时候，不了解这里的风。陕北的风入夏后，性子可淑女了，浮起身子，迈着轻盈的步调，调的男人们再也不愿离开。

六月的阳光温暖和煦，沿着林间的的小径徜徉，扑面而来的暖风里漾着幽幽的花香，不知名的鸟儿在林中清脆地吟唱，眼前是绿茵茵的草丛，其间点缀着一簇簇的野花，红的、黄的、白的……初夏的景致很美，生灵都沐浴在夏风里。

六月的心情是美丽的。日历的第一页是属于我们每一个小朋友的，我的节日我做主。这一天怎么安排？相信每个小朋友都在心里打着自己的算盘。一定要吃一顿丰盛的节日大餐，再痛痛快快地玩一整天。要有创意就开个家庭小派对，召集好朋友们疯一通、闹一回，反正一年就这一次。要浪漫点就背起行囊去郊游、去爬山、去看海，野炊一把也满有趣。要安静高雅就下下棋、弹弹琴、看看书——当然是自己最喜欢的课外书喽。不管怎样，这天只要开心就好，放松就好。别忘了，邀请身边的大朋友——你们的爸爸妈妈一起参与哦，知道吗？他们也想重温童年的美好感觉耶。

五月的母亲节过了，可不要忘了六月的父亲节呀，相信你一定有自己的绝妙想法，肯定会给你的老爸一个大大的惊喜。快行动吧，写出来与大家共同分享一下！

美丽的大自然是一个奇幻的世界，让我陶醉在其中。因为那里有温暖的阳光，晶莹的雨露，雪白的银霜，寒冷的冰雪，还有漫天的雾气……但有一项天气我是最喜欢的，那就是风。

春天的风，是温暖的，是柔和的，就像一位大画家，他拿着五颜六色的调色盘，给山穿上了一件绿油油的大衣裳，给小草披上了一条碧绿的大毛毯，给花儿涂上了五颜六色的脸蛋儿。春风也吹醒了许多动物，小蛇慢吞吞地从洞里爬了出来，伸出小脸蛋，好奇地转来转去，说不定在探索春风的温暖呢！

夏天的风是炎热的，是火辣的。刚走出房间，哇！一股酷暑的热浪扇到了我的脸上。接着，夏天的风扇过热烘烘的树林和草地，树叶被扇地哗哗作响，小花、小草被扇地拉下它们的小脑袋。

秋天的风，是凉爽的，给大自然添加了许多生趣。秋风吹红了枫树、槭树……秋风吹到了校园，吹黄了一排排银杏树，银杏叶飘飘悠悠的洒满大地。梧桐树的树叶也纷纷落了下来，铺满了树根。小男孩们在树下奔跑打闹，小女孩们在树下欢快地舞蹈。

一夜之间，狂风呼啸，冬风让地面银装素裹，给楼房戴上了一顶白帽子，给汽车穿上了一件大棉袄，给大地铺上了一床大被子。冬风吹在脸上，就如刀割一般，小朋友裹得像一个大粽子。

春风让我陶醉，夏风让我依赖，秋风让我凉爽，冬风让我望而生畏，这就是一年四季，不同寻常的风。