引力波临风救母第七(20篇)

看到这个题目，你会不会出现一个大问号：风怎么会有颜色呢？我说有就有，不信，你和我来看看吧！

春天，我觉得风是绿色的，因为春天是大地苏醒的季节。大树的枝条冒出了嫩绿枝叶，小草刚刚睡了一个漫长的冬天，从美梦中苏醒过来，正在伸懒腰呢！绿色的春风把小河里的青蛙吹醒了，把森林里的小熊给吹醒了，把大地给吹绿了，把鸟儿从南方迁到了北方……所以，我认为春天的风是绿色的。

夏天的风，我认为也是绿色的。因为夏天是叶子最茂密的季节，可以为人们挡着火辣辣的太阳，让人们可以有一个乘凉的地方。在池塘里的姑娘笑了，乘着绿油油的小舟在水面上向人们招手呢！夏天的水也是绿的，桃树的叶映衬在水里，绿油油的大西瓜挺着个将军肚，大摇大摆的坐在专门为它准备的王座上，可“威风”呢！所以，我觉得夏天的风也是绿色的。

秋天的风是五颜六色的。因为秋天的稻穗换上了黄色的新衣，乐呵呵的笑弯了腰；高梁成熟了，一曲酒歌在心里酿造；果子熟了，苹果哥哥不情愿地换上了一件红衣装，和梨子妹妹一起跳起舞来；柿子妈妈拿着几个大红灯笼，准备分给葡萄孩子们，葡萄孩子们也欢天喜地换了紫棉袄。所以，我认为秋天的风是五彩缤纷的。

冬天的风是红色的。因为冬天一下雪，孩子们都会出来玩雪，玩完以后身上暖洋洋的，不管北风怎么吹，那心情啊，暖融融的。加上孩子们被风吹得像红苹果似的脸蛋，你说，冬天的风难道不是红色的吗？

你心中的风是什么颜色呢？（公众号：芒果作文之家）

有人说，风是有声音的，不过它并不想由自己发出声音，便让别的东西替它发出声音。

一阵风用温暖的双手轻轻抚摸着一串用贝壳做的风铃，风铃便“叮叮咚咚”地唱起欢快而轻巧的乐曲，风听得不亦乐乎。

强风吹着发电的风车，风车便很有节奏的旋转起来，时不时发出“沙沙沙”的声响，路旁的小草也来伴舞。雨听乐了，便“哗哗哗”的唱起来，马路旁一下子热闹了许多。

在乡下，风孩子找到了一个大显身手的好地方：一条小溪，它吸足了气，呼了出去，只见形成了一波大浪，“呼呼呼”，顿时大波达到了5米，把许多妇女那洗好的衣服给吞没了。

风的声音千奇百怪，有些令人毛骨悚然，有时让人心旷神怡……

蒲公英离不开风，因为它需要风来帮它传播种子，而我们，也离不开“风”。

这个“风”不是空气流动的风，而是您，我们的数学老师——张老师。

您的微信昵称就是“风”，而事实上，在平常日子里，您就像一股风，一股温暖的风，陪伴在我们身边。

虽然您是我们隔壁班的班主任，但这丝毫不影响您对我们的关怀。您在我们班所付出的汗水，绝不亚于您在您自己班上所投入的努力；您对我们所倾注的希望，甚至高过于您对自己班的期望。您像一股温暖的风，使我们这些小芽从地里钻出来；您像一股坚韧的风，帮助我们这些小树长得更为结实、坚挺；您又像一股丰收的风，让我们结出成功的果实，得到收获的喜悦。

最初，我并没有什么特别出众的表现，在您这股“风”的关心、鼓励和调教下，连续几次大考我都达到优分，不禁让我信心满满、自信倍增。同时我在数学上花的功夫更多了，既是为了不在考试时悲剧，也是为了不想您对我失望。

尽管如此，由于我不够细心等多方面原因，数学成绩还是掉下来。您有些失望，虽然没有多说什么，但我的头似乎有千斤重，每一个字，每一个不满意的眼神，每一次皱起的眉头，都让它抬不起来。此时，您像一股冰冷的风，夹杂着冰冷的失望，让我感到全身冰冷，但同时我却有了奋斗的目标：不能再让您失望。

您对我们的陪伴，不只是课堂上的45分钟，短短的下课时间，总有一帮男生围着您“东哥”、“东哥”地叫。有时，我也在其中。大家下课时会向您提些问题，您总是十分耐心地为我们讲解。“张老师，这道题……”我这样问您，您接过笔，讲了一番，我立刻就弄明白是怎么回事。如果没有您的陪伴，我也许就会在数学上“死”得很惨。

当然，温和或坚韧的风，有时也会变成狂风。有一次，我们在课堂上过于吵闹，您电脑一关，本子一扔，“自己订正！”留下这么一句话，就怒气冲冲地走了。从您生气的那一刻起，我们便感到了内疚。张老师，别生气了，我们错了，我们需要您的陪伴！其实每个人的心中都是这样的感受。

时常觉得我们就象是一株株蒲公英，在您——张老师，这股风的帮助下，将一个个理想布满天空，天空中，满是我们灿烂的前程！

我是一阵风，从遥远的地方而来，我徘徊在秦淮河上方，累了就在空中休息。

我被一群鸟惊醒了，活泼起来，我有足够的体力和精力听见别人谈论情怀，河边想去看一看，我沿着河岸走着听见了导游的介绍，原来现在是东吴时期。

我望向秦淮河，从东水关至西水关的沿河两岸，是繁华的商业区的居民地，我朝低处吹去看见了一家又一家小铺，我停留在一家书法店门前，仔细的观察大书法家写出来并挂在门口的甲骨文——风，我爱不释手，奔过去，拥抱这些墨汁组成的笔画笔画组成的字，然后再有一些欣喜地带着余留的墨汁吹向天空，又开心地吹进另一家铺子。

这家铺子是供那时的小孩子玩耍的木器。我发现了好玩的竹蜻蜓，这个名字是一个孩子告诉我的，当孩子玩的时候，我冲过去将他送上了高高的天空，孩子兴奋不已，我却冲向一座房子。

房子中的几个人正饮着酒，他们赞叹着秦淮河是“六朝烟月之区，金粉荟萃之处。”一文采极高之人说其为“衣冠文物，盛于江南，文采风流，甲于海内。”我拍案叫绝，卷起了一人的诗稿，随后我便不再理会，吹出了房子，在大街上游荡。

不知不觉，到了晚上。

我继续向前走，铺子又少了，可后面却灯火通明，天空上人们放了许多孔明灯，我却不愿意吹灭上面的蜡烛取乐，我认为那样的天空很美。

不知不觉我吹到了秦淮河的尽头，回首望了望远处的秦淮河，我倍感自豪，终于我以一阵风的方式吹过了秦淮河，吹过了金陵。

风起，纸鸢飘扬，风停，长长的风筝尾落在洒满碎金的路上。

或许，我与你之间就像风筝与放风筝的人一样，我永远被你隐形的线牵着。我们并没有忘记温暖和爱，我们忘记的只是通向彼此的心灵的桥。

起风之时，你一手攥着我的手，一手握着风筝的支架，长长的风筝尾拖在地上。你的手宽厚而温暖，像时卷时舒的云，软和得让人心安。可我却时不时地想挣脱你的手，去掸尽风筝尾上的灰尘，然后又将手重新缩进你的大手掌里。一只风筝，两双手；一片田野，两双清澈明净的眸子。

我爱撒欢地叫：“放风筝喽！”稚嫩而清亮的童音和清新的空气撞了个满怀。接着便有你厚重而响亮的声音喊道：“放孩子喽！”我回眸，你的眼里亮晶晶的，捉摸不透。

你在那时的我眼里总有神奇的魔力，你放的风筝总是自由自在地在空中翩飞。我学着你的模样，拽着风筝，却怎么也达不到你那样的效果。你微微摇摇头，松开我死死攥住风筝线的手，抽出更多的线来，你说：“别总想着拽住它，风筝应该在更广阔的天空飞翔！”如你所说，风筝肆意悠哉地飞翔着，以白云为伴，以天空为舞台，演绎着令人酣畅的美，与其一起扶摇直上的还有你年轻时的梦与对我美好的希翼，还有我与你之间不可言语的爱与温馨。

可是，你最终还是放开了手．如你当初放开风筝一样。我与你之间的距离就像风筝与放风筝的人一样愈来愈远，直到我望着你只剩下一个黑点。你开始让我学会独立，一个人面对漆黑的夜。偌大的餐厅，此刻的我多像孤零零的风筝，一个人，一片天。我忍不住拨通了你的电话。“爸！”我忍不住喊道。“丫头，吃了没？”我小声地答应着。“爸忙，挂了啊。”熟悉的号码里传来愈发陌生的声音。孤独中，我落泪了。

可是风筝不知，当它认为自己孤独落寞时，放风筝的人也在望着它。我没有看见，你默默陪伴在我床边的身影，你深夜为我分析考卷的身影，或许，我只看到了你关门时的离开，面对我粗心错误时的生气。其实，你只想让我独立，在你的心里，你是多么不愿意放开我的手！

推开你书房的门，桌子上散着讲义，杯子里有喝剩的茶叶屑。我轻轻地帮你码齐纸张，拉开窗帘，让阳光照进来。接着，我摸索出床底的风筝，掸尽灰尘，与忙碌的你相视一笑。

又是一年风起时，和你并肩坐在田垄上。我抽出了风筝线，让风筝飞得更高，更远，越发自由地翱翔。爸爸，让我们像那年牵住风筝一样，牵住那匆匆的时光吧！

一阵狂风吹来，瞬间把全世界的大人吹得无影无踪，地球成了没有大人的世界，哈哈，只剩下我们小孩子了！没有了奶奶的唠叨，没有了妈妈的严格要求，我非常开心、兴奋和激动，没有人管我们喽！

我立即跑出去玩，我的好朋友金金和天天正在玩滑板，我也把滑板拿了出来玩。“哎呀！”怎么回事？原来是金金不小心摔了一跤，滑板都报废了。我意识到大事不妙，赶紧把他扶了起来。“能走吗？”我问，金金摇摇头。那就快送医院！我找到了爷爷的汽车钥匙，可是一走到汽车旁，我傻了眼，我们当中没有一个会开汽车呀！

没办法，我和天天只好把金金用自行车轮流推，终于到达了医院。

进了外科诊室，里面一个人也没有，原来医生也被风刮走了。我和天天在桌子抽屉里找到了消毒酒精和棉签。可棉签刚碰到金金的腿，金金就疼得叫了起来。怎么办？这时我真希望没有那阵风。正当我们束手无策、焦头烂额时，又一阵大风吹来，救星降临——大人们又回来了。外科医生用娴熟的动作帮金金处理好伤口。很快，金金和我还有天天的家长都到了医院，金金去住院了，我和天天则回了家。

看来，地球如果离开了大人真不知道会乱成什么样子，我们是不敢想象的，我们的成长离不开大人的关心和帮助！

秋天的风可看，可听，可闻。

看看，秋风吹过，金黄的银杏叶像把把小扇子，从空中飞旋而下；火红的枫叶和黄黄的梧桐叶像是一只只蝴蝶在空中翩翩起舞；菊花仙子们穿着五彩缤纷的衣裳，跳着美丽的舞蹈，在花丛中争奇斗艳，漂亮极了！

听听，金色的稻海在风中随风舞动，发出“沙沙”“沙沙”的声音，像是波涛汹涌的大海发出“哗啦”“哗啦”的声音；一阵阵秋风吹着大地，孩子们在广场上奔跑、放风筝、玩游戏，他们欢快的笑声传遍了整个广场；“叮咚”“叮咚”，小溪弹着欢快的曲子从山上顺流而下；“刷刷”“刷刷”，秋风吹过，树上的叶子纷纷落下。

闻闻，是谁发出了那醉人的香味，啊！原来是树梢上的桂花，悄悄地散发着那淡淡的清香，使人流连忘返；果园里，苹果笑红了脸，树上红红的柿子像一只只小灯笼，葡萄兄弟们靠在一起说着悄悄话，还有黄澄澄的梨和火红的石榴等等它们散出香甜的气味让人垂涎三尺。

秋天的风给我们带来了绚丽的颜色，动听的声音，还有醉人的香味，我爱秋天的风！

“来去固无迹，动息如有情"。风很洒脱，来去无踪、清风、和风、寒风、狂风……风的家组很兴旺。

大多数的时侯，风给人一种美丽的享受。

东方欲晓，天迹微明，万里郊野上，草本青葱繁茂，极相处，天边的晓云边得绚丽鲜明，朝阳就要升起了，杨柳送和风，次时，一真吹面不寒的微风徐徐拂过，令人顿时心旷神怡，飘然欲仙，好不惬意，这晨风绝是清晰，你的思想仿佛受到了西礼，竟刹那间纯净起来。

春日天气晴朗，到郊外踏青去，看黄莺非鸣逐戏，燕儿翻飞，泉水流响，蝴蝶纷飞，桃话浪漫，李话芬芳，无名的野花遍地都是……真是群芳争艳，完物争春，一派生机的景象，你一双欣喜的眼睛早被如画的春色迷住，不觉、……和风起天路，和熙的春风带着清新的泥土气息，夹着无数花的香气，扑面扑面而来，啊，多美啊，风是这般温柔，但风也有脾气古怪的时侯，古怪得简直让人手不了啦。

暴风将林，漫空、云集血红的山点恶毒的撕裂乌云，隆隆的雷声不断在天边无迹炸响，狂风大放癫，狂癫的大风到处吹着，大江上，大浪流动，猛烈地冲击着岸边的山石

风虽是如此，但请不要痛恨它，它开始驯的，人类那样伟大，自会让它为世界做益事。

心情好时，风像一个温情少女，伤心时，则大声喧泄，这难道不是一种洒脱吗？不要埋怨风的无情，不要一尾追求它的轻柔，正如，拥抱了晨钟，怎能拒绝，你不能只要风柔顺的一面，因为那不只正真的风啊！

风，你真是个淘气包，你看，你把小朋友吹起来的泡泡都吹走了;风，你把小朋友吹得都冻感冒了，你听“哈秋!哈秋!”

风，在秋天的呼吸中，是凉爽的;风，在冬天的呼吸中是严寒的;看，你把小朋友弄感冒了;风，在夏天的呼吸中，是忽凉忽热的;风，在春天的呼吸中是温柔的，她跑过来给人们一丝暖意。风在春夏秋冬，给了我们好处以及......坏处

我，带着春天风的气息，来给小朋友们取暖。春天，虽然是冷的，但是春风，却带着一丝暖意。我，给路上行走的人们获取冷冰冰的身体，而我，给了他们暖和，让他们从悲惨的经历里飘然而去。

我，带着夏天风的气息。虽然夏天的风是忽凉忽热的，但是至少在小朋友冷的时候，给他们一些温暖的风;在热的时候，我给他们一丝凉意，让他们不再炎热。

我，带着秋天风的气息，来给小朋友们凉爽。夏天的风是忽凉忽热的，但跟秋天相比秋天更凉爽。正是这个季节，正是这个丰收、硕果累累的季节，它使我喜欢。秋天来了，金黄的落叶依依不舍地离开枝头;在秋风中打乱着。有小溪的声音、牛羊的声音和秋风的声音。奏出了秋风的华彩乐章。

冬天来了，一片一片雪花飘向大地。孩子们的脸冻得通红，却还是在雪地上打雪仗、堆雪人。虽然冬天的风是严寒的，但是却给孩子们带来了一片快乐。看!一个个雪球在空中划出一道道优美的弧线，那是冬天的围巾。其实，冬天一点都不令人讨厌，只不过冬天很冷而已，不过，你仔细发现，有可能就知道冬天的乐趣哦!

四季的风不停地在吹动着，四季的风在大地上回荡......

A voices of wind composition 600 words related articles:

秋天是一首歌，秋天是一幅画，秋天是一首诗，也是一个美丽的梦。

秋天的风吹过田野，田野里的高梁举起了燃烧的火把，烧红了农民伯伯的心。稻谷被秋天的.风一吹都成熟了，花生都熟透了，他们个个你挤我碰，都要让小朋友尝味道呢！

秋天的风吹过果园，果园里的苹果露出红红的脸颊；从远处望去，梨子挂在枝头就像给人照明的黄灯笼；石榴露出红色的牙齿；酸酸甜甜的橘子，摘一个，放在嘴里，好吃极了，我们从橘子里尝出了秋天的味道。

秋天的风吹过公园，菊花、桂花散发着淡淡的清香，要是有小朋友从他们身旁走过，桂花就会吸引小朋友采几朵去泡茶了。银杏树的黄叶落下来，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，枫树的被秋天的燃料都染红了。秋天的风发出了金色的告示，告诉小动物冬天快来了，大雁看了告示，说：“真舍不得秋天啊！”大雁嘴里唱着和秋天告别的歌，这歌声越来越小，越来越小……

啊，我喜欢这秋天的风，我爱这凉爽的秋天。

记得有一次周末，爸爸给我和妹妹做了一个非常有趣的实验，。碘伏和维生素C注射液之间发生了化学反应。这个实验如何有趣呢?

当时爸爸给我和妹妹做这个实验的时候，故弄玄虚的说：“我给你们变个魔术，我能让这瓶装有碘伏的黄色液体变成透明的液体。”刚开始我们也很好奇，我们都知道碘伏是一种黄色的液体，可以做浅浅伤口的消毒剂。维生素C注射液是一种营养药品，是透明液体。有颜色的液体怎么都会变成了透明的了呢?

带着这个疑问我继续往下看，爸爸如何做。当时我清楚地看到，爸爸把透明的维生素C注射液加入到黄色碘伏的时候。黄色的碘伏颜色开始慢慢的淡化，经过20秒左右，黄色的碘伏彻底变成了无色的了。爸爸问我和妹妹：“神奇不?”“太神奇了!”我们俩异口同声说。我好奇地问爸爸：“碘伏遇到维生素C注射液为什么会变成无色的呢?”爸爸说：“这是一组化学反应。碘伏是氧化剂，维生素C注射液是还原剂，所以他们两种加在一起，发生了‘氧化还原反应’，碘伏被还原成了无色的物质了。”听了爸爸的解释，我明白了实验原理。

最后，爸爸语重心长地对我说：“科学的道路永无止境，世界文化博大精深，只是你们不明白的事情还有很多很多，你们要好好的努力学习，一步一步的去探索吧!”

我牢牢记住爸爸的话，努力学习，探索更多神奇的奥秘。

昨夜忆梦侬馨凝/韵香至今古依情/墨留唯侬沁心领/独思爱意永心铭。

－－题记

回忆，如果缺少了可以触摸的温暖，那么，这辈子岂不显得单调。庆幸的是，我在墨香中与你邂逅，当墨香冲激太阳穴的瞬间，我似乎看见了你慈祥的笑容，隐约听见你说：“丫头，还好吗？”

曾经的那段时光，你给予我温情和宠爱。然后，我就可以用一辈子来遗忘。我依然会大大咧咧的傻笑说，幸福。

你携着语文走进了我的生活，将我往日的苍白全都驱散。我感谢，你给我的生活全涂上了色彩，让我的眼中容下了更多美丽。我的悲观，我的自卑，我的封闭，那已成为曾经。真正打开我心门的人是你，而真正走进我心里的人也是你。你让我懂得了阳光真正的含义，教会我做一个乐观的人。

曾记得，一次模拟考试之前，由于上次的成绩下滑，我变得焦躁不安。对几个小时后的再次模拟，一点儿信心也没有。瞬间，我发现似乎脑袋里一片空白。同学们讨论的那些问题，我竟一点儿也不懂。我觉得自己似乎从人类倒退成了猿人，近似乎猿人中的白痴。脑袋里挤满了正在嗡嗡叫的蜜蜂。紧握拳头的手不断的在半空颤动，鼻子酸痛的同时，眼睛有些发胀。这时，不争气的泪珠儿填满了整个眼圈。泪。无声的落下。

我常说，你就是人间的天使。总会拾起人间一串一串的泪珠；捧来一颗又一颗的爱心；送上一份又一份的温情。这时，你来到我身边，和谐的说：“怎么了，别哭，告诉老师，你怎么了？”我的泪像阵雨一样，又大了起来，哭得更厉害了。泪眼中，有你模糊又熟悉的轮廓，心底顿生一丝暖意。你柔和的目光正视我，依然像平日那样调皮的叫了一声：“丫头，你紧张这次考试是吗？”我抽噎的点点头，断断续续的说：“我怕－－什么都—－都不会了，我怕—怕考不好。”“别想太多了，以一颗平常心去面对，老师相信你，你也要相信你自己……”

一次很长的交谈。我冰冻的心正逐渐融化，是你将火盆捧进我的心里，使我从悲观世界里走出来，把我带向阳光，让我渐渐在阳光中学会了飞翔，去飞翔那边遥远的梦的国度。从那以后，我都自然的去迎接每一次考试。

你，带着那副方形的大眼睛，不乏有些可爱。你走起路来那风度翩翩的样子，像极了古代私塾里的教书先生。赵老师，你不仅把我领入了阳光地带，也带我走进了奇妙的语文世界。

从来都期盼语文课，从来都觉得语文课太少，从来都觉得语文课如箭般的快。我渴望时间能在语文课就此停驻。如果把表悬空下翻720°再狠摔在冰冷的地板上，秒针在原地不停的跳动，不再选择远足。这样如果可以挽留住时间的话，我宁愿摔烂世界上所有前进的表。语文总是把世界上最美的东西呈现在我面前，我喜欢这些幻妙的文字。喜欢读它，搜集它，更喜欢记录它。虽然我无法用文字表现出世界上的最美，但，我会把心中的最美赋予文字的活力，让漂亮的文字跳出激情，舞动青春。我喜欢淡雅的文字，像四月的天空，明净，清澈。我喜欢柔美的文字，像杰伦的钢琴曲，动人心弦。我喜欢略带些忧伤的文字，像秋叶飘零的瞬间，那绝美的弧线早已深深引入我的心。这些，都是你的功劳，你把我领入了文字的大门，在这里，我像一个幸福的小乞丐，同时我也是一个认真的小乞丐。我会时刻将随笔本带在身上，不会错过任何一个灵感出现的时刻。而我的随笔也不定期的在你我之间传递，有偶尔到频繁。以至于我的文字有生硬到娴熟，有粗俗到精美。

有一天。

我终于明白，我们只不过是对方生命中的匆匆过客，相遇之后终究要面临离别。虽然我们只做了仅仅一年的师生，但我们之间的感情却胜过三年。仍然记忆犹新，那个即将去往中考考场的闷热的下午。我静静地坐在车上等待出发。从窗口望去，老师们正站在树下，互相讨论着并为我们送行。远远地，人群里，我寻觅到了你的身影，那个亲切而挺拔的身影。不知怎的，泪水竟夺眶而出，我不知为什么，竟然有一种想跑过去抱住你的冲动。顿时，对你的不舍占据了我整个心。我终于忍不住冲出了车门，跑到你面前。依旧是那张熟悉的面容，依旧是那熟悉的微笑，依旧是那熟悉的声音。似乎，也在逐渐远离我，逐渐陌生。我才意识到，我将告别眼前这个慈祥的老头儿，这个像极了父亲的老头儿。泪不断在脸上翻腾。你拍着我的肩，再一次给我鼓励，我紧紧地扣住了你的手，当泪滴划过我们紧握的手时。我发现你的手在颤抖，你眼里溢满了感动。就这样，我们唯美告别了，走回车的途中，我早已泣不成声。

很久以来，一直想对您说一声：“亲爱的赵老师，您辛苦了！”

总以为小鸟之所以能翱翔蓝天，是因为它有一双翅膀。直到现在，我才明白，如果没有风的推动，没有风在下面托着，那么小鸟怎么会飞翔？更不会飞得高，飞得远。

赵老师，您就像风一样，时刻帮助着我－－这双渴望飞翔的翅膀。请相信，我不辜负您的期望，我会展翅高飞，像搏击长空的鹰。

只因为，您是我翅膀下的风。

盼望着，盼望着，冬天去了，春风的脚步近了。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的.空气里酝酿。没有比春风更美妙的风了。倘若添几分力道就太猛烈了；加几分寒意就太刺骨了；增几分轻柔就太令人发痒了！正是因为春风再一次吹起，大地才又有了生机。

杨柳姑娘的秀发被春风吹起，变得愈发浓密，便染上了淡淡的绿色；小草弟弟沉睡了一个冬天，被春风轻轻唤醒。欣欣然跳舞，张开了眼，惬意的打了哈欠，伸着懒腰，把脑袋探出了大地这层厚厚的棉被；在舞和歌中，观众小河弟弟在冬天结上的疤如今也在春风关爱的吹拂下退去，现在终于可以舒展舒展筋骨，活动活动手脚，将积蓄了一冬天的不快全发泄出来了；人们沐浴在春风中，放放风筝，散散步，跳跳绳，游游泳，唱唱歌都是莫大的享受！

春风设若单单只是带来生机，那也算不了出奇。它就像一只喜鹊给人们带来欢乐，请闭上有眼睛想，一片开阔的天地，一群孩子嚷嚷着在绿草如茵的大地上争先恐后地奔跑着、雀跃着，那粉红如桃般的小手里紧紧地拽着一根线，那被线系着飞在空灵如蓝水晶的天上的风筝，伴着春风翩翩起舞，上面载着的是太多的快乐啊！

春风像舒适的摇篮，暖和、安逸，人们一触碰到它，便觉得拥有了快乐，没了烦恼，心也是踏实安稳的。人们迎着春风狂奔，便不知不觉地想起明天燕子就成群结队地归来了，或许今天夜里千树万树梨花就开了吧……也许这并不能实现，但是人们并不着急，因为有这样和煦的春风，一切都会有的。

年复一年，春风一次次唤醒了大地温暖了人心，我将它定格成温暖和快乐，静静地沐浴着春风，享受着春风。

“呼，呼……”秋天的.风带来了美丽的画笔给大地重新粉饰了一遍。她还给人们带来了甜美的梦。现在就让我们一起去看看吧!

“呼，呼……”秋天的风一路吹来，把那些依恋大树的金黄色的叶子吹落下来。那些叶子如同蝴蝶一样在空中翩翩起舞。有的叶子就像那飞机一样载着乘客——小昆虫，飞快地滑行下来;有的叶子仿佛让秋天的风耍弄了一番，翻着跟头，简直翻得有点头昏脑胀般的落到了地上……秋天的风吹开了害羞的菊花。花朵迎风招展，宛如微笑服务的迎宾小姐。它们在欢迎四方来宾。秋天的风来到田野，它仿佛变成了一个顽皮的野孩子，一会儿吹落了蒲公英妈妈的孩子，让它们随着自己浪迹天涯;一会儿又吹散了光着脚丫在拾稻穗的儿童的头发;一会儿，它又卷着夜来香的种子，飞上了高空，立刻又把这一些种子扔到了泥土上面。秋天的风还跟天空开起了玩笑，一会儿把天空吹得没有一丝云彩，一会儿又吹来了一些乌云。秋天的风又来到了一个新建的草棚，它探着身子向里面张望。里面有一群小巧可爱，身上穿着黄色毛衣，走起路来摇摇摆摆，活像一个威武的大将军似的鸭子。秋天的风便欢快地与鸭子们一起玩了起来。玩了一会儿，它又不耐烦了，它又动身继续向前走了。它吹过了一群黑瓦白墙的仿古建筑群。吹得边上的树木发出了“吱吱”的响声，似乎在向游人们介绍这里的地方是那么古老，那么美丽动人……

“呼，呼……”秋天的风还在不停地讲述着。你看见了秋天的风给你描绘的迷人景色了吗?我相信你一定像我一样看见了!

“弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿。”曾几何时，钱塘江上与潮相搏的少年仍踏于浪头。上至越王剑清光凛冽，下至寻梦中国，无数的思想汇成奔涌的潮水，踏破天边，缀于长空，熠熠闪光。

江南水土温柔是自然，不然何以养出吴侬软语的美娇娥。然这方水土亦养出多少英豪。“有志者，事竟成，三千越甲可吞吴。”猎猎的风刮起越王的袍，他的眼前仍悬着那苦胆，苦涩于唇间化为坚毅。唯有忍耐与坚持方能战胜一切，这是吴越大地给予这位帝王的，他于此间成就天地。

伯安先生倡“致良知”，提“知行合一”，他少年出仕，政绩无数，但最为珍贵是其风节。“知是行之始，行是始之成。”他格七日七夜的竹只为判“格物致知”之正确与否，其精神何尝不值得学习？这钟灵毓秀的江浙大地予他成长，望其成才。

张横渠言“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”此与亭林先生的“经世致用”不谋而合。少年郎学天文地理学纵横捭阖全为一腔热血付与国家。鲁迅先生早年学医，为治国人之疾，后弃医从文，以笔为矛，一间小小的斗室生了多少檄文，犹如长鞭打醒了多少愚昧的国人。会稽郡小，却养出了一批批志士仁人，所学所用皆是为国家的新生。

然伟人言“数风流人物，还看今朝。”旧时的精神今日被赋予新的时代意义，宛如兵佣灌注灵魂，重新焕发生机。多少浙江人凭着先辈的精神，披荆斩棘，开出一方新天地。从前，温州的皮鞋被视作劣质的代名词，纸糊的鞋成了笑话，然凭着务实踏实的精神，他们锐意进取，终赢回了那块金字招牌。当信息化的浪潮席卷中国时，浙江人因着“立在前列，勇立潮头”的精神抓住了机遇，马云，丁磊他们白手起家，创造属于自己的传奇。

倘若说功勋是果，故事是叶，那这份精神便是根，这片养育的大地便是源，而滋养千年的文化便是源头之水。

立于今日，站在崭新的起点，抬头是蔚蓝的天，低头是坚实的地，心中指引的是梦。于未来，该是秉着“纸上得来终觉浅”，学陆放翁的“绝知此事要躬行”。唯有脚踏实地方有一飞冲天的厚积薄发；于生活，心中道德指引，手中道德实践，唯有行与知相匹配，少年人才能迈得开腿，稳稳走上康庄大道，不甘人后，不争人先，唯此方能灿烂走在前列；于梦想，周恩来立志“为中华之崛起而读书”，如今亦何尝不是？“少年强则国强”，唯有将一腔才华注于国家，看到东方巨龙巍巍立于华夏大地，才算经世致用。

长风破浪会有时，我们无惧无畏，以梦为马；直挂云帆济沧海，我们有胆有识，踏破苍穹。

世界上有许多勤劳并且辛苦的人们，在绿化着大地建设着祖国，这也让祖国更加美好。

夏天到了，我这个从小就怕热的人在室外就待不住了，天天躲在房间里吹着空调。空调呼呼的吹着，我那燥热的心也渐渐凉快了下来。这时我听见“咚——”的声音，抬头往窗外一望，原来是几位叔叔在那边铲下水道脏物。只听见“擦!擦!擦!”，那几位叔叔在卖力地干着活，我出神地望着他们。只见一位年轻的叔叔在那边拿着一个大麻袋，另一位脸上一片邹纹，看起来饱经风霜的叔叔拿起一个大铲子，用力一铲，一大堆脏物从下水道中挖了出来，这时，那位年轻叔叔把袋子一撑，让那位年长叔叔把脏物放入袋中。他们就这样一铲一放，几个人早已累得满头大汗。我看着他们，心想，这几位叔叔不怕热，不怕累，不怕脏地在干活，我是个学生待在空调房间里只用学习，却天天叫苦……想到这里，我在椅子上坐正，认真的地学习起来。

冬天到了，我在房间里吹着暖风写着作业。正当我三心二意懒懒散散地写着的时候，“哗啦啦，哗啦啦……”我很吃惊，这么冷的天，怎么会有人扫地呢?我带着一肚子疑惑往窗外看去，原来是一位清洁工阿姨正在扫地，只见她穿着制服，带着口罩，左手拿着扫把，右手拿着簸箕，刺脸的风把她的耳朵都吹红了。她左手拿着扫把，右手拿着簸箕，认真而又耐心地扫着。只见她把这片树叶扫起，又把那片废纸扫走，这样的动作也不知道重复了多少遍。过了一会，簸箕满了，她就小心翼翼地把垃圾倒进垃圾车里，生怕把地又弄脏。倒完了，就又开始扫起来。看到这，我想：这么冷的天，清洁工阿姨都不怕冷，我却在那边抱怨……于是，我活动了一会，随后认真的写起了字。

我发现那些勤劳的人带动了我，让我改掉了许多不好的习惯，是他们在窗外忙碌给我们创造了很好的学习环境，让我们在窗内安心地学习。我要好好学习，向我的理想飞去，为祖国妈妈增添一点力量，让她更加强大，加油!

“在吗？”

“在。”

“你为什么总要不停的走呢？”

“等我绕世界一周就告诉你。”

春天的一个早晨，我下床走向了窗边，我把头伸出窗户，呼吸着新鲜的空气。突然，风儿从我面前走过，我叫了它一声，它居然停下了脚步，向我说话了。

“在吗？”

“在。”

“你为什么总要不停的走呢？”

“等我再绕世界一周，就告诉你。”就这样，我在和煦的春天里等待着风儿来告诉我答案。

夏天的一个早晨，我跟以往一样在窗边等待着风儿，“沙沙”，这是风儿的声音——它来了！我大喊着：“风儿，你在吗？”风儿停下了急促的脚步，回答道：“在呀！”我激动的说道：“告诉我答案吧！”风儿说：“知道我为什么总要不停的走吗？因为当我走过花草身旁，它们会绽放脸上的笑容，伴随着我一起舞蹈；当我走过人们的身旁，他们会洋溢幸福的表情，伸开双手拥抱我。他们好像很快乐。”

“那你为什么要从他们身旁走过呢？”

“等我再绕世界一周就告诉你！”

冬天的一个早晨，我裹着被子等待着风儿，这一次，它绕世界绕了很久。我静静的等待着，突然我听见了“沙沙”声，这是风儿的脚步声——它来了！风儿停下了脚步，我问：“在吗？”风儿答道：“在。”我期待着它回答我的问题。

风儿开口了，它说：“这次绕世界我走得很慢，其实我也不知道我为什么要从他们身旁走过，在这之前我没想过这些问题。每当你问我时，我也回去思考，但好像只有不停的走，我才会认识到这些。夏天时，我从人们身旁走过，他们露出了十分享受的表情；秋天时，我从人们身旁走过，他们会看着远处的树……我不停的走，越走越慢，最终我找到了答案：以前我只知道不停的走，没有追逐的目标，现在，我明白我为什么要不停地走，不停从别的东西身旁走过了——我想让他们感受到，我在不停的走时，给他们留下的快乐。而我，在与他们交汇的瞬间，也很快乐！”

我低头沉思了很久，接着，我抬头对风儿说：“风儿，我要追逐你的足迹！”（公众号：芒果作文之家）

风，是大自然中的一种自然现象，也是自然之美的一种表现。我喜欢风，喜欢它吹脸上那种柔软的感觉。

风就像一双温暖大手，轻轻的抚摸着你的脸颊，温暖而又充满着爱。我爱这风它能够在伤心时抚慰心灵;在迷茫时，狂风大作，当刺骨的寒风打在脸上时，却也使你变得清醒，不再迷茫。

春秋之风，是温暖的，也时冰凉的。温暖的风轻轻的吹在脸颊上，吹乱你的发丝，吹起你的衣角。暖暖的，犹如春日里的暖阳。冰凉的风，有着自己的理性，毫不犹豫，也不含丝毫的感情，冷冰冰的吹在脸上，使人忍不住的发抖，在外的人们也不住的加快脚步，想着尽快回家，寻找一个温暖的地方。

夏之风，是炙热的夏天为人们准备的火热的节目，在烈日之下，火热的风吹来，不断的加强人们对热的“理解”。有些人承受不住这场盛宴，晕了过去。但是，我却不担心，也不害怕，因为我知道这是“风”的另一番风采，这是属于它的美。我爱这样的风，爱这样多变却又热情的它。

冬之风，是与众不同的，它有春的柔情;有下的“热烈”;有秋的冰凉;还有它们没有的刺骨的理性。在大雪纷飞的日子里，它就像一道别样的风景，带着雪花飞舞着，时而，又像调皮的孩子，刮起狂风，时而，又好像消失了似的，仿佛不曾来过。它是那样的不同，那样的“多彩”。

风之美，无处不在，只要用心去感受，就能发现它的美。

月，轻升，风，轻吹，书如海。

初次与书相遇时，那是个甚小的时候，那时我才四岁，躺在妈妈的怀抱里伴着知了的“知知”声听着妈妈给讲的个个生动形象的故事，此时不如往常，平时的夜晚，我总是坐在小板子上在屋外乘凉，坐在板子上昏昏欲睡，可是一有声音就睁开睡眠，四处打量一下，又重新进入昏昏欲睡，可今天我居然毫无睡意，睁着又大，又有点好奇的大眼，贪婪的吸收，一个又一个故事，在心中点明了四个大字：我要读书。

（二）初读书

自从那个普通又奇特的那夜起，深深的被书吸引，可却没有胆量去读，所以那几天，我总是犹豫不决，想读却又不敢读。

日子一天天的过去……

直到那个冬天的夜晚，妈妈，好像知道了我爱读又不敢读的心理，竟然单独买了一本绘本，一点点教我读。从那天起我真正的喜欢上了书。

岁月，一年，又一年，从幼儿我步入了儿童。

（三）书，与岁月同行。

儿童，我对书的兴趣非但没有一丝减反而，又增长了几岁，从绘本，到了小故事，从小故事到了短文，又从短文一点，一点的走向小说每当坐在书桌前，一本本的书让我心头涌上一股激动，一种对阅读的渴望，李白，白居易让我久久不忘，冰心曹文轩的文字让我常常落泪，沈石溪、姜维的动物小说真实感人，个个字中，我清楚的可以感受到作者用心与故事的迷人之处。

（四）忆，书

还记得，小时候，在书中玩耍与主人公玩耍，与哈利·波特共同与生死比拼，还记得妈妈一字一字的教我读唐诗宋词元曲。

风拂过我的脸颊，当雨丝感动人心，总能想起与我共同成长的书，小时的窃书，大时的护书，我经历伤心与快乐。

我的心如书的海洋，每一个波浪都是一本本的书留下的痕迹。

书如海。

秋天的风，吹走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽和美丽。

秋天的风，带来了丰富的色彩。你看，道路两边，芙蓉花在萧瑟的秋风中绽放了。枝头挤满了大红的、雪白的、粉红的花朵，花团锦簇，美丽极了。有的花朵只是一个花苞，好像一盏盏小彩灯；有的只绽开了一半，像一位害羞的姑娘，羞答答地在风中四处张望；还有的完全盛开了，犹如一张张可爱的笑脸。一阵秋风吹来，芙蓉花在风中摇摆着，仿佛一群活泼可爱的孩子们争着抢着向游人问好。

梧桐树的叶子在秋风中也变幻了颜色，有的变成了灰褐色，有的化成了杏黄色，还有的仍然保留着墨绿色……秋风吹来，树叶纷纷飘落，有的在空中打着转儿，像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩飞舞着，有的依依地唱着离歌，飘落到了地上、水面上，还有的仍然舍不得离开大树妈妈的怀抱，在枝头拼命地摇摆着。飘落的树叶随风飘荡，落到水面上的成了一艘艘小船，而更多的则落到了地上给大地铺上了金色的地毯。

秋天的风，带来了丰收的喜悦。田野里、果园里、菜地里，到处可见农民们勤劳的身影。一棵棵果实累累的橘子树上挂满了一个个金灿灿的“小灯笼”，高大的柿子树上有青的、红的柿子，大树周围枯黄的野草丛中，常有几只熟透的柿子落在这里，裂开大嘴向你笑呢。

秋天的风，带来了五彩缤纷、充满喜悦的秋天。

秋天的风，是多彩的、美妙的，还是香甜的，更重要的是，她带来了充实的秋天。

每个人都是独立的个体，没有人能够永远陪伴自己，我们唯一能做的，不是期盼别人的关心，而是靠自己闯出一片天地。

曾几何时，我每天都活在绝望以及悲伤之中，他人的渐渐离开以及逐一背叛让我痛不欲生。我是一个性格内向的人，但我又十分害怕孤独，我怕在黑夜中没有一盏灯照亮我前行，我怕在风雨中没有一把伞遮挡我的委屈，我怕在萧瑟的季节一个人独面未来……

我怕，那时候的我真的很害怕。后来害怕久了，我终于不再害怕了。只因为我迷恋上了文字，从那个时候开始，在我的心里最好的伙伴就是书本和笔。他们陪伴我走过无数个寒冷及炎热，走过无数个黑夜和白天，我才知道，文字的力量居然这么强大。

梁启超曾经说过这样一句话：“人，生于希望。”是的，想要活下去不能没有希望，而别人给予的希望又迟早会破灭，所以我们不能依赖任何人，我们要依赖的是自己，只有自己才能够拯救自己。所以说，人这一辈子没有等出来的美丽，只有走出来的辉煌，失落时我们不要乞讨安慰，成功时我们不要渴求赞美。我们要活出来的，永远是最好的自己。

以后，我有文字和梦想陪伴着我，我再也不会觉得孤单，因为我明白了，出众的外貌处处可见，有趣的灵魂才是百里挑一。我会好好努力，争取早一点实现自己的梦想，让那些曾经看不起我的人闭嘴。

孤独孵化出了忍耐力，而忍耐力迟早诞生成功！