遇见写一篇作文【经典20篇】

孤独的力量是可怕的。

书中描写的布恩迪亚家族七代人都在孤独中死去，他们的经历大致是相同的，在马孔多这一片土地上，没有进步，没有创新，每天重复上演同样的剧情，生活在那里的居民注定是不快乐的。

政客们的虚伪，统治者们的残忍，民众的盲从和愚昧，拉丁美洲的历史是不断重复着的怪圈，不是前进，而是徘徊。荷塞·阿卡迪奥·布恩迪亚与妻子乌苏拉以非凡的胆识和开放的精神，开创了马孔多的繁荣。因为马孔多隐没在宽广的沼泽地中，与世隔绝。他决心要开辟一条道路，把马孔多与外界的伟大发明连接起来，他曾向妻子抱怨说道：“世界上正在发生不可思议的事情，咱们旁边，就在河对岸，已有许多各式各样神奇的机器，可咱们仍在这儿像蠢驴一样地过日子。”可惜的是，他却被家人绑在一颗大树上，几十年后才在那棵树上死去。荷塞死去了，连同马孔多的文明。之后的几代人，也重复上演着同样的悲剧，导致马孔多狭隘、落后、保守直至没落，到最后整个马孔多就被一阵来历不明的风刮走了，从地球上消失了。

读这本书的时候心情是压抑的，因为整本书几乎没有向上的积极气息，有的只是孤独和颓废。这时，我才发现自己是这么的害怕孤独，讨厌孤独。我们每天都生活在一个日新月异的世界里，科技发达，文明进步，我们马不停蹄地向前奔跑。于是我们开始反思，是不是节奏太快了？是不是步伐太仓促了？是不是该停下来，寻觅一份安静，让心灵歇歇脚？可是只有停下来才会发现，原来不停地往前赶才是我们想要的，我们只有不停地创新，不断地进步，才会快乐。

当我读到：当奥雷里亚诺·布恩迪亚看到被蚂蚁吃得只剩下一小块儿皮的儿子时，他终于破译出了梅尔基亚德斯的手稿。手稿卷首题辞是：“家族中的第一个人将被绑在树上，家族中的最后一个人正被蚂蚁吃掉。”原来，这手稿记载的正是布恩迪亚家族的历史。在他译完最后一章的瞬间，一场突如其来的飓风把整个马孔多从地球上刮走了，从此这个村镇就消失了。

有什么东西在我内心深处轻轻地爆炸了，一朵一朵小小的淡白色的云朵炸开了，就像花朵不得不绽放一样。我多么希望，所有人的孤独都能消失，我们要的不是一个热闹的表象，而是一个真实的未来。

她是第一个来我们班实习的生物老师。

第一次见她，她身着白色T恤，脚上穿着雪白的运动鞋，说着一口流利的普通话，因我们的生物老师平常很少讲普通话，所以这令我们疑惑。但更让我们疑惑的是，每次我们上生物课时，她都来到我们班，一声不响的坐我们后面，还边听边记。

一次生物实验课时，原来坐在后面听课的她，竟站起来加入我们的实验队伍，与我们一起探讨，细声细气的问这问那。有同学就在私下说：“我们听课的老师好像个小孩啊！”

不久，她第一次给我们正式上课，不知是不是她有点紧张，站在讲台上好久没有说话，只是用着她那水灵灵的大眼睛看着我们。后来她说，她从我们眼中看出了学好生物的能力和对生物的喜爱，还有就是想和她成为朋友并了解她的渴望，不过——她说想和我做朋友就必须和我一起努力学好生物。之后，她抬起头看着我们，同学们一起点了点头。她的这个开场白让我们着实的眼前一亮。猜想她是一个很有趣的老师。今后的课，证明了我们的猜想。

她上的课，很令人着迷，一个个生物知识，从她的嘴里蹦出来，都成了美妙的音符，最后组成了动听的乐曲。我们全神贯注的听着她解读着生物的奥秘，争相回答着她提出的每一个问题，不管我们的回答如何，她也常说：“真聪明，老师怎么就没有想到这么好的答案呢？”但若是有时我们回答得太离奇，她也假装“惩罚”我们，结果竟是让我们讲故事给她听，于是班里的朗笑声越来越大。那段时间的生物课，成为了我们最盼望着的课了。

她还引导我们要自信，当时我们班的同学基本上都很害羞，她就用自己的空余时间，在QQ上开导我们，并讲了许许多多自信的好处，并提供了方法，虽然现在的我并不是很自信，但是却比以前好多了。

另外她还倡导我们多去大自然中发现和学习生物的更多东西，她还说大自然不仅有利于我们的学习，还是我们的老师如此等等。我们感谢她的方式很简单，每每遇到她，就道一声老师好，并送她花和贺卡。

在相处了的一段时间后我们都彼此喜欢上了对方时，她却实习时间到了。和她告别的那一节课上，我们心里有一种说不出的滋味，她拿手机拍下帮我们上课的视频，说是不想失去和我们在一起学习和生活的回忆。

不过，我们还是经常会在QQ上聊天，共同回忆那段时间，那是我们和她在一起最美好的时间，彼此用心相待，所以永不会忘。

携手向花间，暂把幽怀同散。凉生亭下，风荷映水翩翻。爱桐阴静悄，碧沉沉。并绕回廊看，恋香巢，秋燕依人。睡银塘鸳鸯蘸眼。——《长生殿-小宴（泣颜回）》

初遇昆曲

有一次去乌镇，在大戏院中见到了昆曲。原来只是喜欢昆曲那精致的面容，而后却陶醉于温婉而雅的曲调中。那一甩，一抛，一转，深深地印在了我的脑海里。这一次遇见后，就爱上了昆曲。在闲暇时刻，总要听上两曲；在睡觉之前，还要哼唱一番。

开始学戏

一曲《长生殿-小宴》常常在耳边回响，一套南北合套的曲子，很难学好。我那时并不东唱曲的诀窍，只是一股脑的“咿咿呀呀”。老师就从练气息开始，一点点教我。“好的，再来一次，吐长一点。”这样的话语不知道听了多少遍，经过不断地重复练习，我终于可以唱出足足四拍了。

如果只是会唱那还远远不够，还要学曲。

其实我当时还有点后悔自己的决定，非要来学，却坚持不下来。我其实有点儿五音不全，每次唱总是会起高了调，也经常数错拍子。老师就一次次地让我唱，帮我纠音。学了一周，终于拍完了曲子。

精益求精

排身段倒还好，没什么很难的动作。每次去上课课前跑圆场可不是白练的，不过说到跑圆场，其中也有一段痛苦的回忆啊。跑圆场，顾名思义，跑的就是圆形。那小小一间教室，正五圈反五圈跑下来，还是很累的。“半个脚，别忘了勾脚面！”耳边是老师的话语，“哒哒哒”的敲击声时时刻刻提醒着我要加快频率。

站上舞台

上好了妆油彩干了，脸上硬梆梆的，腰间的裙子系的格外的紧，勒得我有些喘不过气来。无暇去看前面的节目，强忍着头晕，在后台又排练了几遍。当时只有初春，贴上云鬓后就感觉凉凉的。和着心中的紧张与激动，我的脑袋里一片空白。

不过我想我真的是练到家了，心中的紧张蔓延，却仍然是行云如流水一般的舞动着，十分流畅。

后语

遇见昆曲真是幸运，希望能够一直相伴下去。

一把吉他，一首诗;一曲长歌，一个人;一个故事，一份情;一场遇见，一场缘。

那年，琴弦随指尖轻颤，悠扬的小调同晨风一起飞扬，传遍山中每个地方，久久，一直到夜色如水，繁星点点。

那时，他们沉浸在古韵古腔，歌声中，是一幅幅画卷，一个个梦想。

那刻，他们唱诗，坚信着那句“白日不到处，青春恰自来。”他们陶醉，追逐着“苔花如米小，也学牡丹开。”他们身后，一直站着那个手抱吉他的老师——梁俊。

梁俊吟着诗，将它们变作清泉，一句句送进孩子们心中。使一颗颗沉寂着的心，生出了梦的芽叶。

那一抹青绿，顽强，细小，白雪纷纷时存在，依依花尽时绽开。苔，在清泉石下，古木根中，长桥之底，栏阶之侧。虽不起眼，但怀着一颗心，向着阳光靠近，努力的将颜色晕染在每个角落。

他们拥有的不多，不似牡丹在绽放之际名动京城，但他们顽强，以自己的方式去获得果实。他们单纯，一双双清澈的眸子如山中溪涧，吸引每个见到的人。他们幸运着，遇见了梁俊，就像苔花遇见鹅卵石，就成为矮子松里的点睛之物。

大部分事物，遇见诗，都有了新的生命。他们唱着，看“返景入深林，复照青苔上。”感“依依花落尽，点点缀苍苔。”孩子们心中的迷茫，也散了。

他们坚持着，只要一直唱，唱到长大，有一天就会遇见那份爱，只要不断唱着诗，唱着自己，那么就和苔一样，虽小，但绽放的精彩。他们将心中的绿，用歌声，送入了每个聆听的人心里。

一句古诗，一种意;一首小调，一段景;一个梦想，一颗心;一场遇见，一份情。孩子们遇见了梁俊，不断唱，唱醒了心和梦。他们也等待有一天，遇见更多爱……

看着街上的这一切，一切的形形色色的人，一切的各种各样的物，一切的五彩斑斓的灯光……朋友，你还记得吗?我们幸运地碰到了，幸运地进入了同一个班，幸运地成为了好朋友…… Looking at all the streets, all kinds of people, all kinds of things, all colorful lights ... friends, you still you, you stillRemember? We were lucky enough to meet, fortunately entered the same class, and fortunately became good friends ...

记得当时我们还不认识彼此，由于喜欢你的绘画，我常常找你。从那以后，你不再像对其他同学一样拒绝我，你开始慢慢地接受我。也是从那以后，我们便成为了非常要好的朋友。

可是，到了后来，爸爸妈妈语重心长地对我说：“你……还是不要再和她一起玩了，六年级了，也该收收心了。”我一听，当时就像晴天霹雳一样。前一秒，我还在和你笑，可是现在……你还记得吗?那时你过生日，我去你家玩，一个电话就破坏了这美好的时刻，没想到回到家……我知道爸爸妈妈也是良苦用心，为了我着想，可是我真的放不下，好几次，我都为了这件事，在被窝里偷偷地流泪。脑海里浮现的，全是你和我在一起玩、一起闹、一起笑的场景，我真的不知道该怎么办……

那天晚上，我一点都没睡好，半夜醒来，我发现自己竟然还在流泪，于是，我来到洗手间，照了照镜子：一张苍白的脸，一双红肿的眼，一个红红的鼻头，两道空洞的眼神。我对着自己笑了笑，我发现自己好丑。我洗了把冷水脸，感叹：放下吧，还是放下吧……

于是，次日上学，面对你的请求，我不再一口答应，我不再轻易搭理你，有好几次，我都忍不住想要答应你，可是……

终于，毕业了，我们抽到了同一所学校，却不在同一个班，但是，这是不是就足以证明我们很有缘呢?

其实，我很想去找你的，可是太远了，真的，我想继续和你玩的，很想……

我想，在我们彼此的心里，一定都还想着对方的吧。我想，如果我们能像从前那样，该有多好，如果我们不分开，该有多好啊!

让我们一起，将心中的彼此，永存于我们的心底吧，珍藏于心底吧!

原创：2020-E6班陈师尧

在这个世界上，每时每刻都上演着遇见，或快乐，或激动，或悲伤，或欣喜。这其中，我与你们，无疑是最美的遇见。

奋斗的翅膀，引领我来到这所梦寐以求的名校。第一次踏入她的大门是分班报道。漫漫字海中，我在末列找到了自己的名字，遇见了这三年的归宿——我的班级。

遇见你们，我遇见了团结。

“傲气面对万重浪，热血像那红日光。”音乐徐徐奏起，我们迎来了第一次的并肩作战——武术操比赛。英姿飒爽的动作背后，是我们不断奋斗的身影；雄壮有力的出拳，是我们精益求精的精神；震天撼地呐喊的背后，是我们不畏困难的决心。当我们在一等奖的名单中被公布，当众人将手中的小旗扔向空中，我们欣喜若狂时，我知道我遇见了一个热情洋溢的团队，一份狂热与激情。

遇见你们，我遇见了努力。

面对期末考试的重重压力，面对浩然如山的知识点与习题，面对时间的飞速流逝，我们没有畏惧，没有退缩，踏着坚定的步伐向困难迈进。下课的铃声响起时，班里少了嬉笑与打闹，多了许多手执钢笔，潜心钻研的身影。办公室中少了许多平日的安静，多了一些虚心求教，勤学好问的气息。当我们以傲人的成绩高居榜首，当我们的欢笑冲去了曾经的泪与汗，我知道，我遇见了一群青春昂扬的伙伴，一份勤奋与刻苦。

遇见你们，我遇见了成长。

当我们在大绳训练时陷入低谷，当我们在合唱比赛时成绩不尽人意，当我们的纪律被老师屡屡批评，当迷雾蒙住了我们的双眼，石块绊倒前进的步伐，我们没有放弃，我们在困难中昂首挺胸，继续前进。一年多来的陪伴与合作，回首望去，每个人的道路上都多了一份成长。从嬉笑顽皮到认真严谨，从不思进取到努力上进，从分崩离析到团结一致，我知道，我遇见了一群志同道合的朋友，一份收获与感动。

在这个世界上，每时每刻都上演着遇见，与你们这最美的遇见，我将永久珍藏。

还记得我第一见到凤丽老师，感觉很陌生，不怎么喜欢陌生的老师，我感到很失望。但是在这一年里的相处，凤丽老师一直陪伴我们快乐成长。比如上品德课的时候，有时告诉我们小姐姐的事，笑得我们趴在了桌上；有时给我们讲道理，全班都专心致志、目不转睛地听着。在这一年的相处，我们都很喜欢凤丽老师，我们都很喜欢凤丽老师。可是最后一次见到凤丽老师，我很不高兴，因为说不定凤丽老师不跟班了。当时我失落得像泄了气的气球，耷拉着脑袋不愿说话。突然，有一位同学问：“凤丽老师，您还跟不跟班呀？”为了让凤丽老师跟班，我们全班同学都异口同声地说：“跟班，跟班……。”可是凤丽老师只说了她尽量。

回到家，我想念凤丽老师，还写了一篇想念她作文。但是，我还记得凤丽老师说的话：少作业，高质量。所以每次写作业我都很认真。在开学第前几天，妈妈收到了一个好消息，凤丽老师跟班了。听了这个好消息，我开心得像只小兔子跳来跳去，很激动地欢迎凤丽老师回到四（4）班这个大家庭，我把书包再次整理一遍，看以下有没有落东西，以后不能再丢三落四了，否则没带东西多丢人，会给凤丽老师再来我们这个大家庭造成影响第。

到了学校，我飞速地到了四（4）班，看到了新的环境，但是还没看到凤丽老师。于是我跑到楼下一看，发现凤丽老师正在楼下搬书呢。我也很想帮忙，可是书已经搬得差不多了。我只好失落地回到教室。我想跟凤丽老师说的话特别多，可我不敢当面说，所以我在心里说：“谢谢您，凤丽老师，是您陪伴我们班快乐成长，您像鸟妈妈，我们就是没有羽毛第小鸟，是您教会我们，让我们长出知识的羽毛，让我们飞向自己的理想。我觉得我还有很多缺点，比如丢三落四，做题粗心等，我会在老师的教导下，认真改正。谢谢您，凤丽老师，见到您是我一生最大的荣幸。”

我相信每个人都遇见过自己的爱好，对我而言，爱好可以改变了人的许许多多：性格。

刚开始接触吉他是在小学三年级，刚开始的我只是抱着玩一玩的心态去，但再后来我慢慢喜欢上了它。

平时若果闲来无事，也会试着自己写一些歌曲，虽然写的不咋地，但久了也会有一种成就感，用吉他把他们谈出来的时候更是有说不出的欢喜，弹着弹着，发现吉他这个乐器是真的有意思，六根弦，弹出许多优美曲子。

我的其他科是在周日下午，每当我把写好的曲子发给老师，老师就会在上课时教我弹，渐渐地，我会弹得曲子已经多到数不清了。以前的我一直觉得今后的我一定会平凡的不能再平凡，直到我遇到了吉他，是吉他让我有了自己要努力的方向，我从小的梦想就是成为像我偶像一样的优秀歌手，虽然不知道能否实现，但我有了一个目标。

遇见一个自己喜欢的事情并不容易，所以我要把他坚持下去，它对我就好像初升的太阳，看到无限的光芒，又好似灯光照亮前进的路，总之我会保持对吉他的这份热爱，不论现在还是将来。感谢遇见!

那是我和岳麓山的第一次遇见。

秋天，天气凉爽干燥，风吹过，却没有一丝寒冷。我去岳麓山踏青。到了山脚，惊讶于它的静。

没有其他景区的喧闹，游人的拥挤，来来往往几乎都是当地的居民：拄着拐杖头发花白的老人，在小径上蹦蹦跳跳的总角小儿，牵手走过相视而笑的情侣。一草一木，一动一静都充满着生活的气息，却不闹，不扰，波澜不惊。像一幅安静如午后阳光的浮世绘，消去了世间嘈杂之声，贴近生活而又高于生活。

山腰上嵌着一湖水，水是蓝绿色的，映着天空和水边的碧柳。水面很静，只有点水的蜻蜓和微风吹动的碧柳才能让水面偶起几圈涟漪，像是有着波纹的绿宝石。风吹来片片枫叶，红彤彤的飘在水面，又将我的视线引到了那赤色的枫林。那片树林也是静的，只有树林深处传来的深幽的鸟鸣，风卷起的飞舞的红枫叶，才让人清楚这不是在一幅画中。

唐人杜牧有诗云：“远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”石阶倾斜着通往白云衍生之地，那里好似住着人家。原来从古到今，这里都是有着人烟的，从古时的隐而不扰到现在的繁而不喧，这里永远是静的。

与枫林遥遥对望的，是爱晚亭。也不知是诗润色了山，还是山衬托了诗。坐在爱晚亭中细品，竟懂得了杜牧心中对风和枫的依恋。爱晚亭建在一座乱石矮山上，周围是绿树，朱红的匾额与枫林相应，风又把自然的乐曲传入耳边。不论平日里经历了多少沧桑寂寞人情冷暖，都被此情此景抚平心中的伤痕。看起来，大自然真是最好的心灵理疗师。

劲风吹过，枫叶纷飞，终为这幽静之地平添几分声色。生活就是这样吧，本该像这样的平淡，这样的平静，就像湖水和红枫林，偶有惊扰，也只会像风吹过那样，增添几片飞叶，几圈水波，须臾就可回到静如止水的原点。

我和岳麓山的遇见，也是静静地发生，静静地结束，然后，静静地在我心中扎了根。

遇见你，遇见一草一木，遇见大千世界。

——题记

从某种意义上来说，世间的一切，都源于遇见。就像冷遇见了暖，就有了雨；春遇见冬，有了岁月；天见了地，有了永恒；我遇见了你，了最真挚的姐弟情，有了一篇篇感人的乐章。

我对你最初的记忆，是从大人口中得知的，我两岁那年有了你。每当你在妈妈肚子里“大闹天宫时，幼小的我总会轻轻拍打妈妈的肚子安抚你。说来也怪，每当这时候你都会渐渐平下来。如果姐弟之间真的有“心灵感应”，这便是最好的证明。

你是个早产儿，又是第二胎，当年母亲工作的风险生下你，怀孕时东躲西藏，使得你小时候体质很弱，刚出生就送到急诊室抢救，医生说一天死过去好几次。奶奶晕倒了好几次，父亲也抱头沉默不语。想到我日思夜想的弟弟没见我一面就要离开，我哇哇大哭，真诚向上天许愿让你活下来。不知是不是我的许愿有了效果，你坚强度过一个又一个难关，成功存活于这个世上。当我第一次遇见你，那个粉嫩的小婴儿，我就暗暗下定决心，一定要好好保护你。

我刚上小学时，你才上幼儿园。那天晚上爸妈不在家，我们俩睡不着，就一边画画一边等他们。你说你想吃糖，但是糖被妈妈放在柜子上。我就自告奋勇去帮你拿糖。我踩着桌子，踮起脚尖，手里拿一根棍子去戳那盒糖，费了九牛二虎之力，糖掉下来了我也掉下来了。你顾不上吃糖，焦虑不安的跑到我跟前。我的屁股火辣辣的疼，脸上却笑着，一张开手几颗糖乖乖的卧在我手心。你欢呼一声就有滋有味的吃起来。我感到自己疼得没有力气起身了，就一直坐在地上笑啊笑，直到笑出泪花。

一天放学，你和母亲一起来接我回家，那天的雨下的很大，我急急忙忙躲到你伞下，你奋力地把伞举高，伸到我头顶上，我走在前面时，那把伞就往前倾，我往后走，那把伞又飞速地撑在我脑后。一路上前前后后、左左右右，我头上的那片天，总会有一把小伞固执的挡着。我突然停下来，那把小伞也停了下来。我一回头，你立在我身后，在无遮挡的天空之下，你浑身衣服都湿透了，我的心猛地一颤，一丝温暖与甜蜜在心中微微荡漾。我把手轻轻搭在你肩上，那把小伞在我俩头顶上，虽然不大，但是足以远离风雨的肆虐。我们姐弟俩走在一起，风雨同舟。我的心被感动充盈着，遇见你，是多么幸福的事情！

亲爱的弟弟，你知道吗？最美的时光里，我多么庆幸，一路有你。

在校园的一处角落，有着那么一棵大榕树，在那里，我遇见了我的记忆。

在那个风雨交加的下午，那棵郁郁苍苍的榕树下，你可曾告诉了我那样一个道理?

忆起，那是一个周二，灰蒙蒙的天上笼罩着乳白色的薄雾，还交杂着细细的雨丝。我忧心忡忡地来到学校——今天要发科学试卷了。

“池悦96分，陈涵(女)86分……”我的心噔了一下，手紧紧抓住衣角，听着老师继续向下报“心瑜……”老师拿起试卷，皱了皱眉头“82!”听到这分数，我简直不敢相信我的耳朵，要知道，我考试可是从来没有低于90分的。等我缓过神来，才一步一步地走上讲台，眼睛不敢迎接老师的目光，也接受不了一些同学眼里那带有嘲笑的目光。

一直到放学，我还隐约感受到同学们还在议论那场科学考试。“管心瑜，我们走吧!”就在这时，平时和我一起回家的你走了过来，见我闷闷不乐，就立马明白，我还到想着科学考试，“哎呀，一场小考有什么大不了的，反正你期中期末考都发挥的很好呀!”说着，指了指窗外，“你看，这天就要下雨了，我们快走吧!”

话音刚落，雨就大了起来，这场面，不只是能用“倾盆大雨”来形容了，大得就像一块帘布，给走廊拉上了一块“雨帘”。“哎，老天真不赏脸，不能等我们走到家了再下吗?”你抱怨着。

不知过了多久，雨势渐渐小了，至少可以看到外面的景象了。“你看!”我顺着你的手指的方向看去，就是那棵大榕树，“看来它遇到麻烦了!”只见大榕树的枝条在风中狂舞着，已经不能受它自己的控制了，无数的叶片被打落在地，花坛上的泥土也被吹得七零八落。但它没有选择直接倒在地上，而是在风中顽强地立着。

看着这一幕，我似乎明白了，无论是多强大的人都会遇到自己应付不来的事情，但取决于自己的态度是放弃，还是更努力去加强自己。

目光，又停留在了，那棵大榕树上，你现在，可好?

遇见，不仅是遇见更美的自己，更是遇见你生活中的一部分残缺，你待它有着什么样的态度。

去年夏末，我们相遇，今年初夏，我们分离。

我与庞芳菲并肩坐在操场上，风吹起她的发丝，慢慢飘着。我望着天上的白云，似乎在自言自语：“我想她了，”“嗯，我也是。”她轻轻答道。

去年夏末，我们相遇。她大大咧咧的，没有顾虑地活着。我每天看到她都是扬着充满活力的脸庞，一直是那么自信，那么乐观。

她不漂亮，也不细腻。她没有一个女孩子该有的淑女和文雅她总是觉得那样太过约束，不太自在。她像一只小鸟，渴望自由，她常常对我说：“喂，长大以后一起工作吧，也样我就能每天都看到你了。”

她很快乐，遇到开心的事时放声大笑，遇到伤心的事时会皱着眉抱怨，随后转眼就忘了。她总是挽着我的胳膊或拉着我的手，拽着我到处乱转；她会在我出“鬼点子”时帮我谋划；她会在老师生气问是谁时毫不犹豫指向我……就这样，这样普通的朋友。

但是，我们相处了不到一年啊。

我们都知道我们彼此对待对方不是那随聚随散的友谊。一个眼神或一个动作都知道你要说什么或干什么。那个在你高兴时会陪你笑，在你伤心时会借你肩膀的她，怎会是那些普通的朋友。

有一天，我靠着她的肩膀，闻着她发梢的香气。她的肩膀，虽不及父母的宽厚，但却能让我有安全感。我小心翼翼地问她：“你最害怕什么？”她轻轻地说：“我最害怕失去友谊。”

毕业典礼上，我们笑着，一直笑着，牵着手或拽着衣角。我说：“这一年能遇见你，真是我的幸运。我永远不会忘记我们的友谊。”她笑着说：“嗯，我也是。”

在要分开的路口时，我望着她，他看着我…一眼万年…突然她跑过来，抱着我，我闻着她发梢的清香，流下一滴眼泪，滴到她的校服上，却哑着嗓子苦笑道：“一辈子好朋友…”“嗯。”

那滴泪，滴到我的手上，冰冰凉凉的，将我拉回现实。我不着痕迹地揉了揉眼睛，恢复了自信的笑容，拍了拍庞芳菲的肩，“走吧，该上课了。”

路上，我望着我和她分离的那个校门口，心想：遇见你真好。——致她

还记得刚上三年级的时候，我遇见了凤丽老师当时我很紧张，因为我不知道凤丽老师会很凶，还是会很温柔呢？

经过一年的相处，我觉得凤丽老师很温柔，而且教的又好，所以我现在已经慢慢的喜欢上凤丽老师当我们的语文老师，还有我们班的班主任了。时间过的可真快呀！转眼间就要放暑假了，我们都依依不舍的离开了我们心目中的语文老师，在放学的时候，听到了有人说分班，我觉得不可能。我问我的同学他们在说什么，同学告诉我说他们在让凤丽老师跟班，然后我就和同学们一起喊：“跟班。”接着就放学了。

放学到家后我还是在想四年级张老师会不会跟班呢？同时又在想应该不可能，因为一到三年级没有一个老师是跟班的。吃完饭妈妈喊我去看手机，原来是很多家长在交流让凤丽老师跟班。过了好久我们的爸爸妈妈收到了一条短信说凤丽老师跟班。听了这消息我高兴的跳了起来。

暑假过完新学期开学报道，在去学校的路上我一直希望张老师能从三年级一直到六年级都能跟班教我们。这学期我一定会比之前要更努力才行哦！

“因为遇见你，我学会珍惜，就算面对再多暴风雨打击，我会坚定走下去，若某天我将失去你，世界灰暗不再绚丽，是否还有人愿意倾听，我心中的小秘密，因为遇见你一切就注定。”

家——温暖的港湾。

从来到世界的一瞬间，我遇见了你们——爸爸、妈妈。从此你们成了我最坚强的后盾。无论何时，都不离不弃地守在我身边。这呵护，总少不了妈妈的嘘寒问暖，免不了爸爸的严厉批评。失败了，有妈妈在一旁鼓励；成功了，有爸爸在一旁提醒。这个家因你们而温暖。

“你是我人生重要意义，我怎能把你忘记……”

师——辛勤的园丁。

从第一次进入学校，第一步迈入教室开始，我遇见了您——老师。

您像一根红烛，虽然红烛的燃烧是短暂的，但，是您带着我们遨游知识的海洋，是您告诉我人生不只有一条路，是您让我从一无所知的孩童慢慢地成长起来。我们是树苗，您的培育，让我们茁壮成长。

“茫茫人海中遇见你，如同阳光照在心底，最美的时光有你相依，与你牵手往前进，每天值得回忆……”

友——无欲无求的倾听者。

朋友，你还记得我吗？

那时我们经常一起玩耍，共进退，共享乐。是你在我委屈时倾听我的诉说，是你在我无措时为我指明方向。你是纯洁无瑕的翡翠，你是蓝天上飞翔的白鸽，你是花丛中最鲜美的花朵，你是天空中最闪亮的星。遇见了你，我的心情无法言喻。

人生的旅途就像列车，路途中会有许多车站，来来往往的人会在这里上车或下车。我不知道，曾下来车的你我能否再次相遇？待我们再相遇时，你我是否还能想起我们曾经相识过？但无论如何，我都会一直带着你们的期望，伴着列车，继续前行。

原创：2020-E5班白欣羽

回忆过去最美的遇见，我心生暖意，尽是留恋，满心欢心而又沉思不已，期待遇见更好的自己。——题记

踏着时间的潮流，我寻觅最美的遇见，遇见最好的自己——

记得第一次上学，你穿着雪白的小裙子，头顶短而蓬松的蘑菇头，不安分地坐在后排座位上，时而活蹦乱跳，时而又激动得咯咯笑，对崭新的小学生活满怀期待。当时父亲专门拍了一段视频留作纪念，现在每当我看到这段留影，总会被幼时天真可爱的你所打动。遇见你，我心生暖意。

随着记忆的闸门打开，记忆中的画面朝我奔涌而来。——我找到了那个淹没于学海中伏案疾书的你。各个学校的卷子几乎将你包围，你潜伏在中央，明亮的灯光仿佛是你眼中的璀璨明珠，对未来充满期待。画面中的你正忙于一道数学难题，只见你着急地抓了抓头发，而旁边母亲手中闹钟的倒计时已开始打响。努力，奋进，超越。那段为了小升初考试而拼搏奋斗的时光是我最珍藏的记忆。遇见你，我尽是留恋。

时光兜兜转转，我又遇见了现在的你。——身着蓝白校服的你散发着朝气与活力，短短的马尾辫儿充满着学生气息。你认真完成作业，积极与同学探讨。有些小调皮的你课间总喜欢与朋友们玩耍打闹。偶尔失意，偶尔得意，生活中的每一个瞬间都值得细细品味。你喜欢音乐，你喜爱读书，你热爱大自然，你享受所有美好的一切。你认真踏实又努力的样子令我感动与欣赏。遇见你，我满心欢喜。

蓦地，我止住探寻的脚步，开始思考未来的你。是成功干练的职业女性？还是知性温柔的邻家姐姐？抑或是可爱机灵的活泼女孩？每一个全新而又未知的你都令我怦然心动，满怀期待。遇见你，我沉思不已。

回忆与你最美的遇见，期待遇见更好的你。

向前迈一步，转过这个拐角，遇见更好的自己——题记

我们一生中说过无数个你好，迎接无数个在我们生命中走过的人，有时会遇见自己——那个况稳安逸或活力四射的自己，那个不完美却很珍贵的自己——那个更好的自己。

郎平说过：“不求最好，只求更好”。没错，人无完人，金无足赤，世界上没有一个人是十全十美的，只有在不断突破自我的过程中，展现自己独特的生命魅力。很多时候，你会看到一个熟悉的身影——那是你自己，一个更好的自己。我却是在一个艰难的过程之后，也看到了他，那个更好的自己。

那是一次夏令营的旅行，我们一行七个人参加了这次上海的旅行，但从下火车的那一刻起，我就一直在思考一个问题，我们是四个人两两结伴而行，还有一个姐姐或许会和我们的老师一起住，我可能落到自己一个房间的情况。在分配房间的时候，我一直在默默的祈祷，千万别让我一个人啊，我有严重的夜晚恐惧症的，但我最终还是得到了一个房间，只是有我一个人占有……心中莫名有种尴尬与无奈。

这几个晚上注定是艰难的，我不得不告别以往的习惯了，躺在床上，望着窗外漆黑的夜空，仿佛自己也落入了无边的黑暗，心中是多么恐惧与寂寞，这种心里真不舒服，但我必须去偿试和接受他，改变自己，融入到新的自我中去，尽管这对我似乎有些艰难。

当我忐忑地度过两个晚上后，我渐渐地接爱了，晚上也很安稳地过了几个。我知道，我已经委婉地向过去的自己告别，向更好的自己迈出了一步，人生不知要经历多少个这样的过程，这样的改变，我们要敢于迈出这样的一步。

在这个自己过后，我知道，这不仅是一次足迹的旅程，更是一次心的远航。我相信我必会开启一个新的旅程，在下一个路口，一定会有一个更加好的自己，让我们彼此声“你好”“再会！”一个路口，一定会有一个更加好的自己，让我们彼此说声“你好”“再会！”

在那个午后，我遇见了一次令我永生难忘的遇见。

这是两对母女的遇见。她们一对向北，一对向南，在我不远处擦肩而过。这似乎是一件很寻常的事，在我眼中，却不是。

向北的那对，母亲二十几的样子，推着一辆婴儿车，车里睡着她只有一两岁的女儿。这位母亲年轻而富有活力，穿着一双高跟鞋，脸上画着淡妆。小车里的女儿，小脸圆圆的，红扑扑的，十分可爱，正在做着甜美的梦，从她嘴角的浅笑便可看出。

而向南的那对，却是不同了：女儿已四十多岁了，推着一辆轮椅，轮椅上坐着她七八十岁的母亲。这位女儿步伐较为稳重，衣着朴素，黑发中夹杂着些许白发，轮椅上的母亲，脸上布满了皱纹，像是岁月流走后的印记，也看不出一丝欣喜，面色凝重。

她们从我眼前走过后，我沉思良久。

这两对母女，角色是交换的。一对是母亲推着女儿，另一对则是女儿推着母亲。细想一下：多年以后，那一两岁的女儿已变成四十多岁的中年妇女，她是否也会推着七八十岁的母亲?多年以前，那四十多岁的中年妇女是否也被当初二十几岁的母亲推着?

年轻的母亲与年幼的女儿也许想不到这一点，但年老的母亲和中年的女儿也许会触景生情。当然，几十年的岁月流过以后，前一对母女会看见自己的当年，回想起那段时光。同样，这将在所有人身上上演，永不停息。

这，就是生命的轮回。诗人纪伯伦曾在一首诗中，把父母比作弓，孩子比作箭。当弓渐渐地在时间的手中弯曲时，总有一天，孩子会远离父母，这是箭被射出的时候。箭也会慢慢变成弓，又开始一轮新的轮回，这是生命的真谛，是无法避免的，又是人类得以繁衍的真相。

通过这次遇见，我深刻地理解了生命的轮回。

每当看到她，心里就升起无比的温暖；每当听到她的声音，我就有种安全感传遍全身。正是因为遇见她，我的生命才会变得更加多彩。

“快点写作业，都几点了！”每次听到这话，我浑身上下都不舒服，遇见她之后，生活中总有一个人日夜不停地提醒我。只要我有错，哪怕只是一刹那的，只是微不足道的，她也能站在我面前炮语连珠地批评我，因此，我烦不胜烦。可我仔细体会过，如果少了她，我的生活该是多么乏味。有一天，她好久没出现在我面前，我躺在床上，望着空白的天花板，感到少了一点什么，可怎么也想不起来。我一翻身起来，喊了一声：“可以帮我倒点水吗？”没有回应，这时才想起，是少了她，可我已经习惯了她在我身边了。

我能回报她的，并没什么，可她为我所付出的太多太多了。我遇见她之后，天天都没闲着，而她更是要忍受我给她带来的麻烦。午饭的时候，我看看碗里的饭，多了点，托起饭碗，用筷子“铲除”了一半，二话不说，住她的碗里一放，只顾自己夹菜去了。她呢，也不言语，放下刚送到嘴边的菜，默默地吃起碗里那一大团米饭。如果别人问我：“谁对你最好？”我肯定立马指向站在一旁的她，说声：“她对我最好！”但我时常在想：她哪儿对我好了呢了？然而当时的我还不知道，她对我的爱是细小的，难以察觉的，这些小事，如同宝石一样，顺着我生命的河流，流淌向我的内心。

她并不是那样的低调，在我的印象里，她是活泼开朗的，我遇见她之后，让我难以忘怀的是她的灿烂笑容。每时每刻，只要想到她的笑容，我就能重新鼓起勇气，努力做好眼前的任何事情。我总有那么几丝幽默，每次说出很有笑点的话语来，她就眯起眼，露出一口白牙，发出一声声充满了快乐的笑声，听到她的笑声，我也乐了，跟着她笑，越笑越乐，我喜欢这样笑的感觉，所以我也变得更幽默了。

她是个快乐善良的人，有了她，我才能有今天；与她在一起，我才有了幸福；因为遇见了她，才称呼她一个伟大的名字一一母亲。

也许都是偶然，也或许是上天注定，总会有些遇见使你有不一样的感觉。写出这句话并不源于我太过自信，而是在将来，你们都会有一场难以忘怀的遇见。也不是狂生妄言，只是一纸闲言。

儿时自己，可以说换了无数老师，也遇见无数的人，可以完全印在记忆的，却是极少数。毕竟，不重要的，对于我而言，无所谓。但又怎会知道，一本书，一个词人，会走进记忆。

说来也是缘分，不过一时兴起，无意中读了一首词，却改变了我那长时间以来几乎冰封的心。说来，这长时间以来，很少哭，即便是有，也只是表面，内心却静如一潭死水。读的第一首词，是纳兰容若的《木兰花令》吧。在书中，与公子的才情相遇，不知因何，是出于对公子的同情，还是被词句惊艳，心竟有丝丝疼痛。察觉自己情绪不对，便把书丢下，写下一句“心且静，无碍”，慢慢静下心来。

不知这次与纳兰词的相遇，是好是坏，自知词中含情，可没想到，会读懂其中何种伤情。比起活在无趣的年月中，我更不愿活在别人的伤痕处。但我却控制不住自己，一闭上眼，脑海中就是一首首词章，而作者竟都是“纳兰容若”这个多情的男子。实在忍不住，重新拎起那本被我丢下的书，看着，忽然发现视线模糊，直到泪水落在书页上，我才反应过来，原来是泪水落了呢。想到这儿，不禁自嘲地笑笑，原来现在看书也会哭了，这还是我吗？

从那以后，我又看过许多词，有容若，也有不是容若的，不明白，为什么别人的词，我读不出里面的真情，顶多可以读出感谢与赞扬。

不知不觉，在冥冥之中，词在我心中只有两类，若不是这一纸闲言碎语，还未发现。遇见公子的伤情，也许是好的吧，毕竟心放松了，人也明了。人为世间何物？人心又是如何？人之初，性本善，可后事又有谁会知道。

比起在这尘世间转悠，倒不如在诗情中品味。于人，相遇只不过一眼；于天地之灵，便是自然；于我，只有遇见纳兰词，才是真心。

不过一纸闲言，也无他意，至于遇见，也仅有这一次是有那么一丝动容罢了。

从小到大，在老师和同学的眼里，我都是一只小蜗牛，几乎没有任何一件事能够让我急，一个个性缓到空前绝后的人。久而久之，这已习以为常，干任何事都快不起来。

六年级了，爸爸妈妈都十分着急，我也不在状态，要么烦躁不安，要么拖拖拉拉。今年，我们换了新的班主任—洪老师，她对我很宽容，循循善诱，让我对自己有了要求和目标。

那是一个周三的下午，顾老师叫我去大队部报到，我一下子懵了。虽然动作慢，但不至于被校领导叫去吧？我心里嘀咕着。

我怀着忐忑不安的心情敲响了门，手不安地攥着衣角。“请进”，推开门，只见一个慈祥的奶奶坐在那里，微笑地看着我，她说是来和我交朋友的，让我紧绷的心一下子放松了。原来，我面前的老奶奶就是传说中的知心奶奶。奶奶问了我很多的问题，我很放松地和奶奶聊了很多很多，我感觉已经好久没有这么嗨皮过了。

自从认识了知心奶奶并接受了她的鼓励之后，我进入了小学阶段最辉煌的一段时光。虽然依旧急不起来，但是我的速度有了很大的提高，已经不是原来那个怎么也跑不快的小蜗牛，而是变成了一个默默不语奋发向前的小虾米。感谢知心奶奶的鼓励和开导，感恩遇见知心奶奶！

我不会辜负奶奶对我的信任，我相信自己，努力做一个阳光、自信的小男子汉。请知心奶奶看我的行动吧！

初春已至，百花待放，鸟儿们总是“啾、啾、啾”地闹成一团，树梢上上窜下跳的灰色身影，永远只留下属于它们的快乐，仿佛春天就是它们的天下。

天，透亮的白着；花蕾，静静地裹着；春天，悄悄地笑着。

正午和煦的太阳将千万束金光洒向大地，鸟儿们玩得更起劲了，“啾、啾、啾”着闹得更凶了，街上各色行人的步伐，也更加匆匆了。

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”阵阵倦意向我的大脑发出邀请，我已顾不得窗外啾啾鸟鸣声了，我准备小憩一番。

“人之初，性本善，性相近，习相远……”一阵银铃般清脆的朗读声呼耳传来。

楼下一年级小妹妹又开始诵经背诗了，我精神一震，困意消失大半。我好奇地偷偷从窗口探下头去。

“爷爷、爷爷，我读一句，你读一句，好不好？”小妹妹偎依在爷爷的怀里，眨巴着呼闪呼闪地大眼睛问道。

“好、好！”爷爷慈祥地摸了摸孙女的小脑瓜。

“人之初，性本善，人之初，性本善，性相近……”

“哇—爷爷你读得好好哦！”小妹妹拍手叫道。

“你读得好，你读得比爷爷好多了！”爷爷眯着双眼，笑着像个孩子。

“花花，快，快走开些，五楼的晾衣架没固定好，要掉下来的！”在一旁浇花弄草的奶奶向着小妹妹神色慌张地喊着。

“嗯，嗯，不过，我要先帮爷爷挪个地方！”花花一边说，一边皱着眉头，蹲着马步，使出吃奶的劲儿，双手不停地推拉着爷爷的躺椅。推拉了好几次，躺椅还是纹丝不动。花花一屁股坐在了地面上，嘴里大口喘着粗气，额头上布满了星星点点如珍珠般地汗珠，双手直摇说：“花花推不动，爷爷快跑，爷爷快跑，奶奶救命…”

早已站在一旁的爷爷奶奶咯咯直乐个不停，花花起身也乐得直不起腰，又钻回爷爷的怀里，用手指着书，一字一句地念到“人之初，性本善，性相近，习相远……”

太阳将彩色的云霞铺满天空后，将脸，便慢慢沉入了山谷，月亮和星星便接替它守护夜晚。天真无邪的花花躺在爷爷的怀里甜甜睡着了。

那一夜，我仿佛被催眠了一般，无数次梦见花花推不动爷爷的躺椅，哭得像……。

美丽，如云彩一般的短暂，又如黑夜一般的漫长。亲情和快乐，到底孰是美丽的短暂，孰是美丽的长久？