小学爱党19篇

人各有家，而我却同时拥有一个33口的大家庭。这个特殊的33口之家，就是我所在的小二班，这是一个由33个孩子组成的特殊家庭。而在这个特殊的家庭中，我不是个真正的家长，而是一个在孩子最需要我时的支持者、协助者；是为了激发孩子的心智潜能而做好充分准备的环境创造者；是发现孩子心灵秘密的观察者。在现代都市中，家家户户封闭在自己的房屋中，人与人之间渐渐地淡漠了、疏远了，而我们的大家庭中的孩子却得到了一种亲情、一种友情，品尝了一种社会情，孩子们在这里学会了尊重别人，也赢得了别人的尊重，他们帮助了别人，自己也获得了发展，他们的心不再孤独，他们懂得合作的成就，他们共同分享团结的快乐。在这个大家庭中，我真挚、深厚的情感可以发出强大的爱流，把心里的情感用语言、行为表达出来：孩子生日时一句真诚的祝福，生病时一句真挚，见面时一个温暖的拥抱，失败时一下安慰式的抚摩……。师生间通过精神的交流，达到思想感情上的联系和信赖，我真挚的情感在孩子的情绪上产生了共鸣。

在这个大家庭中，我给孩子以长辈式的关怀和爱护，从不以家长式的态度对待孩子。在“施爱”的过程中始终坚持对孩子持尊重的态度。即：尊重他们的人格，尊重他们的感情，不伤他们的自尊心，有礼貌地对待他们。在这个大家庭中，我对孩子的情况深入的了解，对孩子的心理变化细致的观察，因为我知道只有这样，才能以更好地接触到学生情感的“点子”上，这种接触点就好像是“心窍”，是个突破口，它是我们教师传授爱的门路。我班幼儿子淳是个乖巧的孩子，可就是每天早上入园时要哭闹一场，天天如此。我在同他父母的交流中得知：该幼儿在家很懂事，会帮妈妈干活，会关心妈妈。于是，老师以此作为突破口，在一天早上对该幼儿说：“子淳，你爱你的妈妈吗？”他含着泪点了点头，“那你想不想让妈妈伤心呢？”“不想！”他回答的很干脆。我于是又对他说：“可是你让妈妈伤心了，你每天早上这样又哭又闹的，妈妈又着急，又心疼，有好几次，他都伤心的哭了呢！”“真的吗？”他好象不太相信的望着我，我坚定的点了点头，在他的眼睛里，似乎看到了他思想的转变。在接下来的日子里，子淳的行为发生了变化，不再跟妈妈大哭大闹了。 我借助了学生的兴趣、爱好、特长去了解、接近和吸引孩子，在平等、和谐中了解孩子，获得与孩子的共同语言，获得沟通和传递情感的渠道。在这个大家庭中，我生活在孩子中间，深知孩子们需要我的关怀与爱护。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个孩子，而是所教的全部孩子。所以我让自己用博大的爱心去爱每一个孩子。我要告诉世界：我爱我的孩子们，我爱我的大家庭。

在这个世界上，有人喜欢自己的小台灯，有人喜欢自己的小宠物，还有人喜欢自己的风铃。而我最喜欢的是妈妈送给我的礼物——自行车。

它那天蓝色的身体，它那合适的大小，黑色的脚丫，大之一分则嫌高，小之一分则嫌矮，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑，总之，它真的太完美了!

可能是因为它完美的身体，让我喜欢上了它，也可能是因为它是妈妈买的吧!因此，我对它非常好，但是有那么几次，它却让我受伤了。

妈妈把自行车买回来后，我就想：我下去找伙伴们骑自行车吧!于是，我向妈妈征求意见，妈妈同意后，我就把自行车推下楼，叫小伙伴下来一起玩。

他们下楼后，我们就用自行车开始竞速，因为他们骑得太快，我总是被他们超过。一圈又一圈地骑，他们体力不行了，开始慢了下来，而我呢，一直匀速行驶，我发现他们慢了下来后，就开始加速，结果，撞了一个人的车轮，我没有操控好，就翻车了，我掉倒在一个草地旁，车身压着我，我把车推起来，车没事，但我有事，我的脚被自行车的脚踏压瘀青了，所以只好回家，心想：以后小心，不能骑太快了。

还有一次，我和伙伴短距离竞速，我因为想得第一，完全把上次受伤的事忘记了，结果，在一次弯道里拐弯的时候，由于不小心，又摔倒了。这一次，还把自行车的“手”摔掉了。看着摔掉的“手”，我想着自行车的痛苦：啊，我的手，你把我的手摔掉了，呜呜。我看着自行车的手，心里很愧疚，并想：我以后再也不骑这么快了。

经过这两次“吃黄连”，以后骑自行车的时候，都骑得很慢，并且让自行车没有受过一次伤。

家，珍藏着父母对我们那殷切的关爱；家，储存着我们的悲欢离合。家，是温馨的……

那天，天阴沉沉的，我失落地走在回家的路上，两旁的花儿颓丧着头，不停地摇啊摇，仿佛也在惋惜……

我走到楼下，看着家里温馨而又令人温暖的灯光，我的心里却又增添了一丝信心！我走到楼上，轻轻地推开家门，迎来的是爸爸妈妈的笑容，香飘四溢的菜香，这就好像是振奋人心的歌曲，洗涤着我心灵的伤痛，让我从伤痛中解脱。

可是当我坐在饭桌上时，又会想起那件悲剧，不禁痛哭流涕。

爸爸妈妈听到我的抽泣声，连忙关切地问：“你怎么了？不开心吗？哪不舒服？“

“我今天参加了中小学生的乒乓球比赛，亏我训练得那么认真，才拿了个第七名，真是气煞我也！”我恼羞成怒，愤愤不平地挥舞着拳头。

妈妈听后，叹了口气，拍了拍我的背，语重心长地对我说：

“我曾今也像你一样，但我现在明白了，我再也不像从前那样了，你知道这是为什么吗？”

“不知道。”我大惑不解。

“以前我迷上了《三国演义》，敬刘备而怨曹操，但有一天，我考试失败，回家便躺在床上，辗转反侧，彻夜未眠，后来心头一触，才发现原来曹操才是英雄，这位大将军在宛城丧子折兵后的痛定思痛；当他败走华容道，反而嘲笑诸葛亮和周瑜，不像刘备，被火烧七百里联营，烧回白帝城后一病不起；不像孙权，夺回荆州，守着兄父的基业就南面称帝。他把坚强演绎到最顶峰老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已！”

我听了这话，顿时豁然开朗，鼻子一酸，心中的无限懊悔都像喷泉一样喷了出来。

这时，爸爸走过来说：“要知道勇敢者找方法，失败者找借口！要想学会飞翔，就得先学会站立；要先学会站立，就得先学会跌倒！”

我听后，向：能有这么好的爸爸妈妈真是太幸福了。我凝视窗外的天空，是那么的蔚蓝，鸟儿欢快地唱着歌儿，是那么的婉转动听，我的热泪不禁夺眶而出，我爱这个温馨的家！

“让爱偏偏住我家……我爱我的家……”这首歌唱的多好啊！每当我在外面遇到困难或受到委屈；是爸爸妈妈帮我排忧解难；是他们教懂了我人生是不会一帆风顺的，但一个人要懂得面对生活的挑战和考验。人生道路必定坎坎坷坷，但只要我们不畏艰险，勇往直前大地去攀登这座大山：人生，那你一定能达到光辉的顶点。

我爱这个幸福温馨的家，让爱永远驻我家。

鸟儿有一个温馨的家，鱼儿有一个幸福的家，花儿有一个美丽的家，我有一个温暖的家……生命都有属于自己的家。家是心灵的港湾，人生的驿站;是感情的归宿，灵魂的延续。家为我们遮风挡雨，给我们无穷的力量。漫漫人生，家与我们相伴永远。

家是什么?家，是难舍的亲情，是温馨的集体，是充满了爱的世界，是一个永远温馨而动人的话题---在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一杯香茶;在这里，洋溢着浓浓的师生之情、伙伴之谊，甚至在神奇的动物世界中，也演绎着一幕幕感人至深的故事。

家是什么?家，是人生的驿站，迷茫时得知路灯。在一生中，总会有累了或迷失方向的时候。生活的琐事，学习的烦恼，会压得你喘不过气来;金钱的诱惑，对物质过高要求会让你迷失方向，这时的家就像一位长者，让你迷途知返。

家是什么?家，是我们生命中的一部分，一首漫长而精彩的人生插曲。他承受着我们的一切。当我们内心受到创伤的时候，我们不必伤心，因为家成了我们一生的伙伴，我们的知己。

家是什么?家，是一个避风的港湾。家的和谐，家的静谧，家的惬意……家啊，是一个理解奉献思念呵护，是圣洁宽容接纳和谐。周国平先生曾在一篇文章中写过：家是一只船，在漂流中有了亲爱;家是港湾，是人生漂流休息的温暖港湾;家是岸，是我们人生航行的起点和终点。

第1篇我的家作文650字

我的家就是我的城堡，一砖一瓦都要用爱去建筑，家人的微笑给我不尽的财富，家人的关爱给我无限的力量……——题记家属于离开家的人，因为他需要家温暖的照顾和细心的体贴；家属于失去家的人，因为他需要家的激励与鼓舞；家属于刚刚失败的人，因为他需要家的拥护与开拓……家，永远属于我，一个内心需要阳光的人。家，是每一个人的期望与梦想，因为家将记载你一步步成长的体验，它是神灵的向往，是太阳的光芒，它哺育着每一个善良的人。我的家，我的成长，我的记忆，我的欢乐，我所有的一切，都在家中得到了延长。在家中，我永远都需要家的关怀与扶养，因为我的身影不曾离开……家中的每一块砖，每一块瓦，或许都留有我的足迹，或许那是我淘气的体现，或许那是我成长的经历；不管怎样，我始终在家中，始终未曾离开，始终都被养育着。家，是我人生的起点，是我生命的开始，在家中，我向世界宣布了我的到来。家，给予我温暖，给予我关爱，在成长的道路上给予我所需要的一切。所有的东西也许都会随时间的消逝使人忘却，但忘却不了的则是家的身影。唐代诗人李白在诗中则有“举头望明月，低头思故乡。”的诗云来表达对家眷恋。只是我不曾体验过李白当时的处境和心情，我只懂得：在家中很快乐，很幸福。在不久在将来，也许我会外走他乡，到了那时，我不知道自己会成什么样子，会是什么心情，但盼望着：我与我的家同在，我需要家的扶养。我成长，我快乐，我温暖，我幸福，我爱我家——I love my family！ 第2篇我的家作文650字

我的家你认识我和我的家人吗？一起进入我们的世界吧！家庭成员：爸爸、妈妈、我和弟弟。人物个性。爸爸：他个子不高，不过很聪明。他有一个原则，该买的就买，不该买的就不要浪费，所以常常被人视为“小气”。妈妈：她是个急性子，嗓门还挺大，不过温柔起来会像小绵羊的。弟弟：他是个调皮鬼，整天跑这跑那，经常惹人生气，但他有幽默感，体能也很好。我：那就不太好说啦，不过用别人的话说，那就是聪明、可爱、勤劳、乖巧。家庭状况：和和睦睦。在家里，我们互相尊重，在我们的字典里没有“暴力”这个词。在公园，“一个回旋球！”这是我们在打羽毛球，一个个大汉淋漓，笑容满面。这是我们的假期，快乐的氛围用不消失。暑假，我们一家人四处游玩，把欢乐撒向世界。老鹰抓小鸡、捉迷藏、四个大字，这些游戏在我们家“发扬光大”。爸爸是我的好老师，象棋、羽毛球，还有画画、读书，我总是虚心学习，也学有所成。整理房间、烹饪、洗衣服，这些当然少不了妈妈。弟弟就是我们的开心果，少了他，我们的乐趣就少大半了。吵吵闹闹。有快乐，也有悲伤，这才是生活嘛。我和弟弟可算得上是死对头了。无聊时你跑我追，不过爱赖皮的弟弟总会惹出一些祸事来。而每当灾难来临时，弟弟便失去了他的“男人气概”，像个小姑娘似的哭了起来，迎而而来的不用说，就是妈妈的一顿“口水弹”扫射。不过玩归玩，过一会儿我们又笑眯眯的了。家庭愿望：一家人和谐相处，永远快乐。也祝全国的无数家庭快快乐乐。我期待着这个和睦的家庭。 第3篇我的家作文650字

一提起家，爸爸、妈妈的形象就出现在眼前，就会想起家中那些温馨而有趣的故事。电视大王----老爸“老爸，做个榜样吧！不然，我就让你‘有其父，必有其女’了！”我摇着爸爸的肩膀，着急地说。哎呀，爸爸看电视迷到了极点，家中的一切活都不管了；把我的话也当作耳旁风，一点也听不进去。老爸，做个榜样吧！不然，在你的“培养”下，我要成“电视二王”了。在家中，我也要成为“榜上有名”的小四眼了。老爸呀，老爸！“电视大王”这个称号，非你没属了。减肥王----老妈我的妈妈，经常说的一句口头禅就是：“我真胖，得减肥了！”可是，左减右减，也看不出减了几斤。星期五的下午，我放学回来，妈妈正在包饺子。下完水饺，我津津有味地吃着。妈妈在客厅里，走来走去，我知道，这又在减肥了。妈妈高兴地说；“早上干了点活，可能会减半斤哩！”晚饭后，妈妈习惯地躺在沙发上，歪着脑袋，舒舒服服地看起了电视。看来，妈妈又得长半斤了。磨蹭鬼----我哎，我是全家的磨蹭鬼，写一篇日记也得用半个小时。有一次，语文作业布置的少了一点。这么点作业，小菜一碟吗！就看起了漫画，心想；“就是看到八点半，我也会做完的。”八点半到了，开始写作业。我边写边玩，九点半了，还没写完。妈妈着急地喊起来：“还没作完啊？明天还上学不？你个磨蹭鬼！”我们三口虽然性格各异，各有所长；但我们互相关爱地生活在一起，是多么温馨，是多么幸福啊！瞧，我们这一家子！ 第4篇我的家作文650字

爸爸和妈妈都在电业局工作，家里的电器坏了，爸爸十拿九稳会修好。正因为这样，爸爸朋友家里的电脑一坏，就会叫我爸爸去修电脑。其实，我爸爸就是个电脑专业人员，对电脑很有一手。杀病毒，下载大型文件，对他来说就是张飞吃豆芽——小菜一蝶。爸爸还在电脑上安装了无线路游器，使我们的电脑方便了许多。人家的有线宽带插着线，没有了线就不能上网，而我们家的无线宽带能在100米远的距离接收无线路游器的信号，路游器还能使多台电脑同时使用一个无线网络，爸爸天天离不开电脑。最近家里买了台液晶电视机，爸爸又迷上了高清晰电影了，整天下载他精心选择的电影，我因此看到了许多国外的名著和有趣的电影，如《雾都孤儿》、《小魔怪》、《旋转的木马》等，其中《狮子、女巫和魔橱》最让人喜欢了。他手也很巧，给他一个空瓶子，一根吸管和一把剪刀，不过半小时，一个喷雾器就做了出来。他数学也不错，提高班上的题目他总能想出来。妈妈则相反，语文比爸爸懂点，也比爸爸勤劳。早上，我一起床，就能吃到可口的早饭；家里变脏了，妈妈就会拿出吸尘器开始“奋战”。她把我们的家整理得井井有条。爸爸和妈妈还常常会闹出笑话来。“妈妈。”当我大声喊妈妈时，他们俩立即同时回答：“哎。”真是一呼百应啊，我常常笑得躺到地板上。爸爸和妈妈有时候也会吵架。因为爸爸打电话妈妈插嘴，所以就引起了唇枪舌战，吵得我心烦。但不到5分钟，“战争”就停止了，他们又和好如初了。我们有一个幸福的家庭，充满笑声的家庭，在这个幸福的家庭里，电脑迷爸爸，蜜蜂妈妈和开心的我快乐地生活着。 第5篇我的家作文650字

微凉的晨露，犹如一层薄纱轻轻地覆盖在画面上，朦朦胧胧的，不远处，一个年轻的女人手里牵着一个女孩，旁边一个男人。匆匆的走向太阳升起的地方，如同缎子一般在不知不觉中悄无声息的滑。这正是我们一家人。

我家总共四口人，奶奶，爸爸，妈妈还有我。我们家每逢过节，都会聚在一起谈天说地，十分惬意。我的爸爸是一个和蔼可亲的人，就像俞伯牙，他的脸上总是绽放着笑容，很质朴，很安分，而且又带着一丝谦卑，不管多苦多累，他都不会放弃，因为他相信付出总会有收获。他的脸上，我看到了勤劳中的快乐，艰辛中的愉悦，这就是我的爸爸。

这个家的女主人并不美，但从骨子里透着一份素雅，一点羞涩。长发在头上绾了一个结，显得干净利索。一看便知是能干之人，把这个家收拾的仅仅有条。她很随和，交谈起来很随意。我从她的脸上懂得了人生的哲理，从他的眸子里懂得了知足的幸福。这个人正是我的妈妈。

这个家最德高望重的人就是我的奶奶，她很慈祥，脸上布满了密密麻麻的皱纹，盖过了眼睛，她的眼睛就像一潭深深的泉水，让人捉摸不透。她做起事来不慌不忙，总是很有规律。我从她的眼睛里看到了勤劳的愉悦，从她头上的银丝明白劳动的艰辛，这就是我慈祥的奶奶。

我是一个单纯的女孩，总是幻想着我的口袋里有含不完的棒棒糖，也许是我有这样的开明的父母亲，使我变得开朗活泼，我也是个知足常乐的女孩，我很幸福，很开心父母能给我一个充满无限幻想的大脑，很浩瀚。这就是我。

这就是我的一家，一个朴实的家而又充满幸福的家庭，我爱我家。 第6篇我的家作文650字

我有一个幸福而温暖的家，这个家庭里有能干的爸爸、勤劳的妈妈和爱画画的我。我们一家三口和睦相处共同支撑了这个家庭。

爸爸在大连一家公司做水电工。每当爸爸接到一项新任务，总要先仔细看图纸，做到胸有成竹才开始工作，他还向公司领导提出许多合理的建议，因而为公司节省了许多资金。由于他工作认真踏实，深得公司领导的赏识和同事的信任，几乎每年都被评为先进工作者。提起我爸爸的名字，熟悉他的人都说他是个能干的人。

在我的眼中，妈妈就像一个上足发条的机械手表，一刻不停地劳动着。每天她是我家起得最早的，也是睡得最晚的。由于爸爸常年在外，所以妈妈每天除了忙家务，还要上班、接送我上学放学、辅导我做功课。妈妈岁数不大，才三十多岁，额上已有了与同龄人相比略深的皱纹，她的那双手一点也不像城市女人的手那样白嫩，手指又粗又短，手掌上还有许多老茧。要是评选社区家庭劳动模范，妈妈一定能拿第一名。

我是一个爱画画的人，画起画来可认真了。我的身边总是带着一个小本子，一有空就拿出笔涂鸦一番，什么天上飘着的朵朵白云啦、自由自在飞翔的小鸟啦；地上生长的小草啦、水里的鱼儿，我都爱画。我把这本子称为绘画素材选。由于我勤于画画，已多次在市级绘画比赛中获奖，在班上，我是大家心目中的小画家，在家里，大家也称我是个小画家，可我并不满足，长大了我还要当大画家呢﹗

电视里传来了我熟悉的歌声：我想有个家，一个不需要多大的地方是啊！人人都需要一个幸福的家。我为我有一个幸福的家而自豪。

我有一双拉丁舞鞋，是我最喜欢的东西。

这双舞鞋是我妈妈给我的，为了鼓励我对第一次比赛有信心。

我非常喜欢这双舞鞋。外观是金色的，看起来是金色的，很漂亮。上面绣着一些特殊的丝带，在灯光的照射下像美丽的流星。

我还记得那是我第一次参加比赛，我忍不住觉得很紧张，觉得自己不够优秀，对自己没有信心。我妈好像看出了我的心思，就给我买了这双舞鞋，跟我说：“孩子，你要是没信心，就穿这双鞋，跟你一起练。”听了这些，我穿上这双鞋，开始努力练习。刚开始练的很辛苦，但是因为基本功没那么扎实，所以转圈练这个动作的时候，总是会摔倒。慢慢的，我开始气馁，想放弃。但是，当我低头看着舞鞋的时候，鞋似乎在对我说：“不要放弃，努力是有回报的，只要你肯努力练习，你在场上一定会取得好成绩，所以我继续努力练习。”最后我的努力没有白费，获得了竞赛领域的一等奖。当我告诉妈妈这个好消息时，她也为我高兴。

虽然现在这双舞鞋很旧了，但我还是很喜欢，因为它让我明白，只要努力，一定会有收获。

爱使人间温暖，爱使我们落泪，爱创造了奇迹，爱却又是那么默默无闻。细细的去听，爱就在身边，放眼望去，爱突然惊天动地。潸然泪下，突然又是一个爱的声音……

汶川地震时，救援军队听到地底下传来一阵微弱的声音：“救我！救救我！”救援叔叔赶紧挖起来，他们奋力拼搏着，过了好久，这个小女孩就出来了。小女孩却又用微弱的声音对着救援叔叔们说：“快去就我爸爸…妈妈！”

救援叔叔们挖呀挖呀，终于找到了这她的爸爸妈妈，可是这一幕，让在场的人都惊呆了！爸爸眼睛睁得大大的，双手撑住了一块砖坂，妈妈也是同样的动作，就在这两块砖坂之间，这个小女孩生存下来了……怎么？这对伟大的父母为什么不闭上眼睛？难道不放心小女孩么？我们敬爱这对父母，同时，我们再也不想看到如此惊天动地的爱了！应为他们付出的太多太多了，这个代价太大了！

不要认为身边没有爱，当母亲为你准啊香喷喷，热腾腾的饭菜时，你是否感觉到爱？当父亲为了养家出外赚钱养家，你是否感觉到爱？当老师一遍又一遍的纠正你的错误时，你是否感觉到爱？当朋友在你伤心的时候安慰你，你是否感觉到爱？当你的姐姐，哥哥，弟弟妹妹，帮你分担负担，你是否感觉到爱？国家为我们建造了一个特区，你是否感觉到爱？

爱无处不在，只要你细细聆听，就会发现人间真爱！聆听爱的声音，幸福如花瓣散落……

[小学关于爱的作文500字

我爱我班，因为我是班里其中的一员，这有优秀的老师和许许多多可爱的同学们，我们就像一家人！五年级一班是永远的一个大家庭！在这个大家庭，同学相互尊重。

五年级一班是一个特别的家庭，为什么这样说呢？是因为这里有六十一个来自不同家庭的六十一个孩子，还有两个老师，正是这样才让这六十三个人组成了一个大家庭。

友谊是每个人都有的，在我们这个班友谊是人与人之间真诚的感情，比如有时候没记好作业，只好给同学打电话，土俄们会毫不犹豫地把作业告诉我。让我把作业顺利完成，关于友谊的故事，说都说不完。

我爱我班，上班会课时，老师说：“我们班的每一个人就像一滴海水，只有在一起才能汇成汹涌的大海，少了哪一滴也成不了大海。这句话是我体会到，班里少了谁就不完整了，人与人之间必须同等对待每一个人。

在班里也有不和谐的音符，比如没写作业，打仗了，等等。可是没写作业的补写完了，打仗的，一会儿就合好了。

我们要珍惜时间，珍惜剩下不到一年的时间，好好学习珍惜剩下的每分每秒。

我的张老师上课时很温柔，有时生起气来象一个严厉的爸爸，开心时，笑的很甜蜜......

张老师长着一双亮晶晶的眼睛，上课说话的同学都会让她“斩于马下”......

她有一双炯炯有神的大眼睛，鼻子不大不小，还有一张说话敏捷的嘴巴，总是笑眯眯的，可是批起作业来非常认真负责，从不马虎......

张老师个子不高不矮，身材不胖不瘦，眼睛不大不小，但炯炯有神的眼睛，撒谎的孩子都怕她的目光......

她课讲的很好，绘声绘色，每次上数学课都带我们活动，不是做眼操，就是做运动.......

张老师说话速度很快，一分钟能读完一张口算卷，如果你走了的话，我们这个班级都会非常想你，张老师，我们爱你。

张老师长着一张瓜子脸，一双有神的大眼睛，嘴边长着一颗美人痣非常好看，穿得大方、朴素。对待工作极端负责，讲课非常认真，下课了，像朋友一样对待我们。我们非常喜欢张老师的数学课。我非常喜欢像慈母一样的张老师。

张老师梳了一个马尾辫，长着一张瓜子脸，大大的眼睛，苗条的身材。讲起课来生动有趣......

张老师是个热爱生活的人，爱穿红衣服，眼睛有些小，嘴巴特别快，就像蹦豆子。听起张老师讲的课，我感觉很清爽......

张老师有一双迷人的眼睛，还有高鼻梁，樱桃小嘴，长长的头发，让人感觉精明干练。张老师说话非常快，但却能听得懂，笑起来很甜。每次上数学课，她都会面带微笑走进班级，同学们也都会坐好，聚精会神地听张老师绘声绘色地讲课，有时，我们上课累了，老师就会带我们做游戏，这样就轻松多了。张老师讲课非常容易理解，一道很难的题，被张老师一讲，反而变得非常简单了......

我最喜欢三个不同时期得张老师：那就是“快乐中的张老师”她有甜美的微笑;“上课时的张老师”更是与众不同;“辛勤工作的张老师”我更喜欢......

张老师头发很长，腿很长，还常常笑。对我们很好，有一次，我做错了很多题，也很脏。张老师说了我几句，让我下次改，我这次改了，张老师给了我一个笑脸。从这能看出您对我们多温柔.....

我们班有一位美丽又漂亮的老师她的名字叫xx.一年级的时候，张老师知道我家很困难，就为我捐了100元钱，帮我交学费。二年级时，我们都叫她张妈妈，张老师讲课讲的很好，我们都喜欢她。

小学校的一间教室里在上课，一个学生站起来天真地问：老师，什么是爱？

老师觉得这个问题很有意思，值得好好回答。刚好课间铃声响起，于是老师让大家先到校园里玩一会记得在回教室时带一样自己喜欢的东西回来。

同学们欢呼着冲了出去。十分钟很快就过去了，等大家回到教室坐好后，老师说：把你喜欢的东西给大家看看吧！

一个同学说：我带回了一朵鲜花，大家说好看吗？

第二个同学骄傲的展示：我捉到了一只蝴蝶，你们看，它的翅膀多漂亮呀！我要把它做成标本。

而第三个同学则说：我抓到一只小鸟，它是从树上的鸟巢了掉出来的！

就这样，大家一个接一个地展示着自己带回的宝贝，教室里可热闹了。但是，老师发现有一个女同学坐在那里默不作声。她没带自己喜欢的东西回来吗？于是，老师问她：你呢，什么也没找到吗？

那个女孩不好意思地说：老师，对不起。我闻到了花香，我想过将它摘下，但是，花儿留在枝头，能更长时间地散发芬芳；我看见了蝴蝶，它们颜色鲜艳，轻盈可爱，我不忍心把它们变成我的俘虏；那只从鸟巢中掉出来的小鸟也曾在我的脚边，可还没等我上前试图抓住它，鸟妈妈就发出了一阵焦急的鸣叫――我要是能够，我更愿意把它送回家。

她吸了一口气，接着说：老师，我已经嗅到了花朵的芳香，感受到了蝴蝶对自由的渴望，体会到小鸟妈妈的爱与伤心。所以，我什么也没能带回来。

老师赞许地拍了拍这个女生的肩，让她坐下，他说：上节课结束时，有同学问我什么是爱，刚才这位同学的回答也许能给我们以启发。爱是发自内心的感觉，爱不是摘取，不是抓到，不是得到或失去什么。爱是自己享受自由，同时给他人以自由！

[什么是爱小学700字作文

我是一个爱笑的女孩。我长着一对黑葡萄似的眼睛，一对个樱桃似的红红的小嘴，这应该就是我爱笑的原因吧。

就是因为我懂事，所以每当我的家人见到我，都会很开心。

有一次，我放学回到家的时候，看见妈妈一个人在房间里生闷气。我问了外婆，才知道我爸爸又出去吃饭了，可是爸爸已经向妈妈保证再也不出去吃饭了。我想尽了各种办法，终于想到了。我立马冲进妈妈的房间，对她哈哈大笑起来。妈妈见我这么开心，也跟着哈哈大笑起来。

但是，由于我爱笑，也给大家添了不少麻烦。

记得上一次舞蹈课上的时候，老师教我们一个一个的上来跳。轮到小丽了，只见她做了一个高难度的动作。可能是因为她太紧张了，一不小心，摔了一个大跟头。我哈哈的捧腹大笑起来，可是老师却说：下课了到我办公室。下课了，大家都跟着父母高高兴兴的回家，但我却得到老师办公室被挨批。咳，想起来还真不应该啊。

现在你们知道我是谁了吧。

鸟有鸟的家，云有云的家，每个人都有自己的家。鸟儿的家在森林里，云儿的家在天上，我的家在高新路阳光公寓，一进大门就能看到漂亮的石榴树，树上挂了很多圆溜溜的、熟透了的石榴，有时会炸开了皮，就像小孩子张大了嘴，露出了整齐的牙齿。小区随处都能闻到那股能让人陶醉的桂花树花香味， 看那绿油油的草滩让我感觉到这个小区的干净、整洁、温馨。

我家有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。爸爸每天都辛苦的工作，只有周末才可以陪我去看看书、玩玩游乐园；妈妈每天都负责接送我上学，照顾我和爸爸的生活和辅导我的作业；爷爷和奶奶是最热爱工作的俩位，他们只有周末才有时间给我做最爱吃的饭菜——酸菜炖排骨、带鱼等等。

我最佩服的是慈祥的爷爷，因为他是位成功的企业家，每天早出晚归，辛苦的上下班，就是为了让我们有更好的条件来用心学习。最喜欢的就是从小最疼我、最爱我的奶奶，她只要有时间就喜欢和我聊聊天、爬爬山，了解了解我的学习成绩，每次考一百分的时候奶奶知道都很开心，对我还有鼓励奖。我从小爱劳动，还经常帮助妈妈洗碗，妈妈夸我是个懂事的好孩子。家是为我们遮风挡雨、休息放松的地方，家让我们感受到温暖和舒适。

我想对爸爸、爷爷、奶奶说你们辛苦工作的同时也要照顾好自己的身体，我要努力学习以优异的成绩来回报你们为我的付出！家也是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家，我爱我的家。

我在河北工程学院附属小学五年级二班，我们班共有74名同学，大家像兄弟姐妹一样共同生活在这个愉快的大家庭里。

我从一年级来到这个班级，已经有五年了。在老师的培养下，在同学们的帮助下，我逐渐成长起来，我从一个不会识字、不会读书、调皮无知的小女孩，变成了一个长了许多知识、懂得了许多道理的优秀少先队员。这归功于老师的辛苦工作和无私奉献，也归功于我有一个温暖的班集体。

在我们班，老师就像家长一样关心照顾我们。在学习上老师对我们严格要求，课堂上我们没听懂的地方，课后老师给我们讲一遍又一遍，我们的作业都要有家长签字的，可老师还总是认真批改，每天老师办公室里的灯都亮到很晚很晚。在生活上老师同样关心爱护我们。记得有一次，我发烧头痛，爸爸妈妈又不在身边，我感到特别难受，是老师到医院为我拿了药，又用自行车把我送回了家。放学后，老师和同学又来到我家看我，并带来了讲义为我补课。我激动的流出了眼泪，这是幸福的泪！快乐的泪！

在我们班，同学们就像兄弟姐妹一样互相帮助、团结友爱。同学之间从来没有打架现象，如果一个同学忘记带学习用具，同学们都争着借给他。大家在学校里是好同学，放学后也是好朋友。记得有一次江深同学过生日，她请了许多同学，有刘昊宇、刘扬倩、胡泽微、赵伊宁、还有我等十一位同学为她过生日，我们同唱《生日歌》，江深感到好幸福，我们也感到好快乐。

你知道吗？我们班还是个团结、有战斗力的集体。在上回的全校“广播操比赛”中，我们练了又练，不知流了多少汗，却没有一个人叫苦。终于获得了年级第一、班级第三的好成绩，为我们五（二）班赢得了荣誉。

在我们这个班集体里，我感到了团结，感到了温暖，与同学们产生了深厚的友谊。五年来，我们的班主任由王老师换成了闫老师，有许多同学转走了，像催子旋、袁成、曲燕灵等同学，也有许多同学转进来，像王康、王东、代雅番等同学。可我们班级团结友爱的精神始终没有变。我想念那些走了的老师和同学，也为有现在的老师和同学感到自豪和骄傲。作为五（二）班的一员真好，我愿意永远生活在这个班集体里。

我爱我班！

我养过金鱼，那种感觉很快乐。

有一次，我和爸爸去市场买菜。准备回家的时候，我看见有人在卖小金鱼。我叫爸爸给我买，爸爸答应了。我挑了三条小金鱼、五包饲料、一个鱼缸，爸爸都买下了。

回到家，我洗干净鱼缸，装好水，把小金鱼们放了进去。他们在水里游来游去，挺高兴的样子。我把饲料倒进鱼缸，小金鱼们马上游过来吃，像没吃过饲料一样，争先恐后地抢着吃。

这三条小金鱼，我根据它们的颜色，给它们起了名字!银色的叫银水，金色的叫金晶，黑色的叫黑球。它们后面的字连起来是“水晶球”，因为它们在水里游来游去，别人在外面看，就像一个大大的水晶球。

这三条小金鱼的“洗澡”、“吃饭”工作，由我负责，我当然很认真啦!我一天帮它们换一次水。每次换水，三条小金鱼都会一起掉下来。我搞不明白，是我不小心，还是它们三个商量好的。我每次都怕它们被水卷走，可它们却次次都跑出来，调皮的小家伙真可爱啊!

我们是一日三餐，小金鱼们是一日两餐。早上一次，晚上一次，绝对饿不死，撑不死。它们次次都是争先恐后地来吃，据我发现，银水是吃最少的，黑球是吃最多的。

一个月后，三条小金鱼都健健康康、开开心心的。和之前相比，它们都胖了，主要原因肯定离不开我。我和小金鱼们已经结下了感情，都快成了形影不离的好朋友了!

我很喜欢养金鱼哦!

我有一样心爱的物品，你们知道是什么吗？那就是我的三角形魔方了。

我的魔方是三角形的，有红、黄、蓝等颜色，是不是很帅呢！你一定想要吧？

有一次，家长会。有场魔方比赛，我非常高兴。一开始我信心十足的，不过有点小紧张呢！渐渐的我失去了自信，越来越紧张，现场杀气十足，我紧张的吓出一身冷汗，生怕失败了。

我身边有名选手，他是我的一位要好的同学。我问：“你不紧张吗？”“紧张死了”他回答，“那我们一起加油好吗？”我说“好！一起加油。”

说完我就不是特别紧张。我再次自信地上了场，一开始我以超音的扭了起来，头脑快速的转动，手一不小心滑了，扭反了！糟糕我的妈妈呀，关键时候掉链子。

但是我依然加油心里想：“能和这么多人比赛我以很高兴了，而且还和我的魔方“战友”一起战斗我很快乐，话说失败是成功之母吗？每个人都有失败的时候。”我依然加速，终于扭好了。

啊！万万没想到我居然是第二名，还是以11.5秒扭完，跟第一名只有差2.5秒。

比完赛，我越来越喜欢魔方了，一直拿在手上，生怕被抢走。

这就是我的心爱之物魔方“战友”。

一头乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的大眼睛，加上红彤彤的小脸蛋，凑成了可爱又机灵的我。如是我也有很多爱好，如打篮球、骑单车、看电视，不过我最喜欢的还是看书。

有一回，那是一个星期五的下午，我放学回家看见有几本新书放在我的床头柜上，我马上放下书包，迫不及待地捧起书就看了起来。这时，妈妈走了进来，看见我在看书就说：“贝，先把作业做完再看书，好吧!”我头也没抬，双眼紧紧盯着手里的书说：“就让我再看一会儿”。妈妈说“那好吧，半小时!”就走出了房间，我也一下子兴奋了起来。时间过的真快啊!半个小间早就过去了，我还在津津有味地看着书，看到故事里伤心情节我的脸变的乌云密布，看到快乐的情节我是眉开眼笑的。妈妈不知道什么时候已经站到了我的跟前，说：“半小时早就过去了，为什么还不去写作业?”一边说一边在我手里夺走了书，我也只好垂头丧气地打开书包写作业，可眼睛里的泪水不停地打圈圈。那天晚上，我躺在床上头脑里还在想着书里的情节，翻来翻去地睡不着。最后还是忍不住，就悄悄地起床，打开床头灯，拿起书美美的看了起来。

这就是我爱看书的特点，现在书是我的“好朋友”，也是我写作的“指南针”。

打开记忆的闸门，那些沉甸甸的爱在心中涌起。

妈妈的爱无处不在。不管你是正在开心，还是失意已久；不管是你是远在天边，还在近在眼前。还记得放在书包中那一份牛奶，失意时那一份鼓励的目光，当走出家门时一遍又一遍的叮咛，这难道不都是妈妈的对我的爱吗？妈妈的爱是细腻的，好似清泉流在我的心里，又如阳光般温暖着我的心房，其实普天下的妈妈都是对孩子无微不至地爱，对孩子的爱无处不在。

朋友的爱是真诚持久的，在快乐时一起疯狂，在困难时伸出援助之手，在伤心时一起面对，这就是他们，我们的朋友，不管他们是豁达乐观也好，还是沉稳谨慎也好。但是对于我，都是那样的真诚。这种爱不是一杯茶越冲越淡，而像一杯酒越陈越香；这样的爱，如一杯蜂蜜平淡而甘甜；像潺潺的溪水，清澈久远。这种爱无时无刻，都在伴随着我，让我感受着朋友持久而真诚的爱。

师生之间的爱是圣洁的，师生之间探索的内容，远至万物的生存规律，近到街坊邻居的神情心里；上至三皇五帝时大小故事，下至遥远未来的展望；老师用人格影响着我们的人格，用情感影响我们的情感，这种亦师亦友的美好相处，是这样的圣洁而真诚。

关爱、喜爱、大爱、小爱……记忆的闸门中不停地涌起那些沉甸甸的爱，我又怎能忘却这些沉甸甸的爱？

爱是什么。爱是无私的。爱是不朽的。每个人都拥有爱。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有一首歌中的一句歌词，我还记得：爱是一道光，如此美妙。对，爱是一道光芒，是世界上最美丽的东西，它时刻的照亮着我们所有人。鼓励我们前进，永不会灭。

我们应该好好去珍惜身边金钱所买不到的，无价的爱。

爱是完美的，也是无暇的，爱给我们幸福，给我们温暖。

应该把爱也传递给别人，也让别人感受到爱的幸福和温暖。当一个人需要关怀，需要别人身处援助之手的时候，却没有人理睬他，他该是多么痛苦？我们要知道，爱，到底是什么？其实，爱，很简单，爱就是分享，

当有人需要你的帮助时，你伸出援助之手，去帮助他，这就是对陌生人的一份爱。当你在你的职业上专心致志的工作时，这就是你对你的职业的一份爱。当你把一个垃圾扔进垃圾桶，或捡起一张纸、一个垃圾，扔进垃圾桶时，这就是你对环境、对我们生活的家园的爱。当你的家人回到家，又渴又累的时候，你端上一杯水，帮他或她捶捶背，这就是你对家人的一份爱。当你在大街上遇到流浪猫、流浪狗时，不是避开它们，而是给它们食物，或收养它们的时候，这就是你对流浪的动物的一份爱。就算是你的父母回到家，你端上一杯热水，这同样也是一份爱，一份你对你的父母的爱！

爱，其实很简单，在现实社会中无处不在，就看你有没有去发现它，有没有把它找出来给予别人。“赠人玫瑰，手留余香。”

爱，不只是别人给予你的，而真正的爱，是你的付出，也是你给予他人的。

[爱是什么小学700字作文

我的心爱之物，它是绿油油的，叶子里有很多很多的水分，并且叶子不是很多，但是在这盆植物的头顶上许许多多的叶子，你可别小看这盆植物但是里面却包含着很多的感情呢！

我的心爱之物名叫“多肉”和“吊兰”，记得在春天的时候，我和妈妈来到了植物店里买几盆植物时，我一进门，我的头往左边一望，那一盆多肉便把我的目光吸引了，而那盆多肉旁，还有一盆吊兰，我都可喜欢它们了，而我看见妈妈正目不转睛的，盯着另外两盆植物。

我便走过去妈妈的腿说：“妈妈，我是否能买下那两盆？”我眨了眨我的眼睛，装成一可怜的样子，妈妈看了看我的样子便说：“好吧，把那两盆中的收银台那里去吧，然后再来端这两盆”在收银台的那位阿姨说：“小朋友你可真是太有眼光了呀！”

我笑了笑，那时候的我可开心了，并且用我自己的脸蛋摸摸它们的叶子，那时候的我更开心了呢！现在多肉在我的学校园里的窗台上，另一盆在我的阳台上，它们都是我的心爱之物，他们在我的心里无论是那一盆植物都比不上的。

家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。 The family is the cradle of each childs growth, and is a harbor for each child.I have a warm, happy and harmonious home.I love my home.

我爱我家，一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱，使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来，妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜，爸爸坐在我的一旁，陪我学习，当遇到不会的题，爸爸便会耐心地给我讲解，妈妈对我的学习甚是关心，她怕我学习累着，尽力想办法为我加强营养。每天早晨都给我煮一杯热牛奶，还总是调方的给我做菜。

我爱我家，一个和睦快乐的家。在我家里，总是充满了祥和的气氛，别看我是个淘气活泼的小男孩，我才是家里的开心果、调和剂，我经常用我的智慧让家里人开心。有一次爸爸和妈妈吵架了，我就用爸爸的手机发了一条短信“这次是我不对”，妈妈看到短信后也说了对不起，就这样一场吵架事件就被我化解了。从这以后我爸妈就变得非常和睦，几乎不吵架了。

然而不惹爸爸妈妈生气是我的基本原则。如果我考试取得了好成绩，爸爸妈妈就会为我庆祝一番，带我去吃我最爱吃的火锅，每次我都是先给爸爸妈妈斟上一杯饮料，因为我深知，我成绩的取得，除了有老师的功劳外，也离不开爸爸妈妈对我的培养。

我爱我家，一个让我有依靠的家。母亲犹如我的好朋友，每天都说说笑笑地过日子，哪怕是在回家的路上多么的不高兴，只要一踏进家门，我的心就像被松绑一样的轻松、自如。然而只有爸爸妈妈为我打造一艘坚固的船儿，让我驾驭着这艘船，在小小的港湾里平稳行驶。

每当我在外面遇到困难或委屈;是爸爸妈妈帮助我排解困难，听我诉说心里的苦闷，使他们教会了我如何面对生活，面对事实;是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的，但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。

我爱我家，每个人都有一个家，而且每个人都会很爱他自己的家，因此，我也不例外，我爱这个温馨幸福的家，让爱永远驻我家。