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历届高考满分作文要学会感恩(通用20篇)

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感恩日记600满分

全文共 789 字

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无数滴水为了感恩大自然,汇聚成了无边无际的大海;无数颗明星为了感恩宇宙,组合成了美轮美奂的星空;无数粒花种为了感恩春天,绽放出了妖娆多姿的花朵。

生活中充满了爱,充满了感恩。我的母亲曾教导过我“感恩之心不可无”。我觉得一点儿也没错。人的一生就如一场梦,在你不经意间便一晃而过,转瞬即逝,因此,学会感恩,懂得感恩很重要。

记得上星期,我和同班的一个同学一起去学校。那天非常冷,冷得让人直打寒颤,嘴巴一呼便能看见“白雾”,冻得我牙齿直打架。我和同学一直走着,忽然同学的手机响了,她从厚实的衣服里掏出手机,皱起眉头,大声吼道:“不冷,我不需要,还有,我不饿,我去上课了,挂了!”说完便快速地挂断了电话。我疑惑不解地问:“刚才谁呀?”她不耐烦地说:“是我妈,她要来给我送衣服,还说怕我饿了要带早餐给我,你看她烦不烦啊?总是把当小孩。”我笑道:“我好羡慕你呀,有这么贴心的母亲,你还烦,我都羡慕嫉妒极了。”她不屑一顾,二话没说就拉着我踉踉跄跄地走进教室。

早自修下课,我便看见一位穿着朴素的中年妇女站在我们教室门口,手里拿着衣服和包子。我便推了推我的同学,她朝门口看了一眼,慢吞吞地走到教室门口,一手拿过衣服,大声吼道:“都说了不要你来你还硬要来,衣服我给你面子拿了,早餐你就扔了吧?”还没等中年妇女说一句话,她早已转身离开,进入教室。我看见门口,只见中年妇女默默地转身离开,渐渐地从我的视线里消失。

当时的我思潮起伏,感慨万分。我想:母亲是多么的伟大,她不仅给了我们生命,还用自己的乳汁哺育了我们。从小把我们养育大,辛勤的教育我们,我们怎能这么无情地对待她呢?我们应当理解母亲,感恩母亲,为母亲分担一些家务,分担一些忧愁。在母亲难过时,我们应安慰她;当母亲节来临时,我们应送上一份祝福;当母亲劳累时,我们应递上一杯茶,并说:“母亲,您辛苦了!”我们绝不能再让母亲伤心了,学会感恩,每天都是晴天。

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篇1:学会感恩作文500字

全文共 519 字

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我4岁开始上幼儿园时,妈妈没有告诉我感恩是什么,但当她将漂亮的书包递给我时,我无知的心灵划过一句:“妈妈真好!”

我照样过着捏泥巴的日子,过着那些我自认有趣的日子,但我却渐渐地学会感恩。

我感恩我的启蒙老师,她短短的头发,黄色的皮肤。记忆中她总是骑着自行车从很远的地方来给我们上课,那明亮的眸子和温柔的手都传递着浓浓的温情。她教了我整整三年,三年中,她教会我如何爱自己身边的人,如何生活,甚至是如何感恩。

我感恩妈妈,温柔的,劳累的妈妈。记得儿时她每天替我穿衣服,喂我吃饭。抑或是忙碌于灶边,穿梭于门市,一切是那么的美好而有韵律。她开着一个影楼。还记得我小时候坐在地上哭时,妈妈便从摄影师拿一些玩具,哄着我玩耍,我心里便飘过一阵欣喜,那种感觉是清新而自然。

我感恩爸爸,他借着月光给我讲故事时的投入,背着我走路时的轻快,昏暗的灯光里爸爸熟睡的身影,被子勾勒出他身体的轮廓,是那样的高大。

我感恩世界上的一切事物,“爱以身为天下,爱可托天下”,每当想起这句话,我心中一阵阵的感动。

因为我时常怀着感恩之心去生活,所以我从不抱怨什么。同学文具没带我借给他,功课不好时我和他一起学习……带着感恩之心去生活,会让你觉得幸福无比,会让你觉得每天都有繁花的簇拥。

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篇2:广东历年高考满分

全文共 888 字

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亲爱的成人们:

你们好!我是来自2018年的一个成年人,这封信写给在2035年刚成年的你们。成年人们,是对你们最恰当的称谓,是对你们的认可,更是对你们的期望,同时,我是以一个成年人的身份,发出号召,希望2018年成年的我和2035年成年的你们,都可以在我们的时代,与中国一起同行、成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦。

不知道你们的母亲是否和你们提起过我们这一代人经历的中国的飞速发展和进步,我们经历过“天宫一号”首次太空授课,经历过“精准扶贫”开始推动,经历过互联网普及率超全球平均水平;或许你们知道我们一代人经历的苦难,知道2003年的非典,知道2008年的汶川大地震。这是我的18年所经历的,也正是这些,铸就成你们所生活的时代。在顺境中力求突破,在逆境中迎难而上,是你们所处的中国的普遍状态,希望你们能为之骄傲,为之自豪。

你们的时代又是怎么样的呢?全面建成小康社会后不会再有那么多人挨冻挨饿了吧?基本实现社会主义现代化的社会是不是更美好了?不需要“请自觉排队”“请勿随意扔垃圾”这些标语了吧?无论如何,此时握着笔的我,坚定不移地相信,看到信的你们所处的时代,一定是阳光灿烂,鲜花盛开的,因为我从未怀疑过我们亲爱的祖国的发展速度,所以也请你们——成年人们,继续为祖国不懈地奋斗下去,创造属于你们时代的辉煌。

2035年的我也许是你们的老师,也许是你们所用文具的制造商,也许是你们所看节目的编导,希望2035年的我,是为祖国奋斗了春秋十几载的我,希望此时看到这封信的你们,跟2018年写信的我,都怀揣着一颗中国心,都带着我们的中国梦,为祖国作出贡献。青年强,则国家强。2035年成年的你们,是此刻祖国最朝气蓬勃的一代,拥有锐不可挡的力量。一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战,希望你们能抓住机遇,迎接挑战,向中国和世界展现出属于青年的力量。

正如一位名人所说:“这道槛你必须跨过,跨过后继续栉风沐雨,披荆斩棘。”希望在你们读到信的2035年,35岁的我会和18岁的你们并肩作战,跨过一道道槛后继续披荆斩棘,与中国一起圆梦。

祝:

身体健康

不断努力

一个2018年的成年人

2018年6月7日

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篇3:浙江卷《青年有担当》高考满分

全文共 918 字

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时光荏苒,岁月匆匆。伴随着春夏的交替,吹来了“五四”的轻风。我忽然就觉得,每个人都应该贡献自己的热血。应该懂得珍惜易逝年华,应该学会努力奋斗,因为我们是青年,因为我们有责任。

梁启超先生说:“今日之责任,不在他人,而全在我少年,少年强则国强。”谆谆教导仿佛还回荡于耳畔,而我早已由当初开玩笑的孩子成长为有责任的青年,在这样的一个过程里,学习着对自己的所作所为负责,对自己的梦想负责,即使会迷茫,会难过,会害怕,但无论何时,初心不忘。

春去秋来,所谓的青春仿佛正在和我擦肩,我驻立于人生的路口,身前是半截黄土的中年,身后是遥不可及的童年。这是人生的一道分水岭,一座里程碑,一个成长的转折点,我常常油然而生一种崇高的使命感和归属感。

在这九百十六万平方公里的土地上,生活着无数的青年人,他们有责任,有担当,用属于自己的方式照亮着,温暖着这每一个角落,然而身边还有更多的人大多数都是平凡而默默无闻的,没有梦想,朝九晚五,没有激情,每天为了第二天的三餐而四处奔波,时不时咒骂几句世界残酷,给自己灌上一大碗的心灵鸡汤,挣扎于坚持和放弃,渐渐老去。

曾经看过一个电影让我印象深刻,其中一个正值花季的年轻人,在生命的最后一刻,嘴里都在说着“我是警察,我的使命是远离人群,远离车群,使伤亡降到最低。”这个场面让我倍感震撼,我突然意识到。一份责任就好像是一种与生俱来的使命,伴随着每一个人的始终,而正是因为这样的责任和担当,让青春不断闪烁着耀眼的光芒。

作为青年的我们,要学会对自己负责,活得积极,活得健康,学会主动,而不要总是期待别人。学会对父母负责,我们都清楚,今天我们之所以无忧无虑的除了学习什么都不用想,那是因为父母在身后为我们打拼,所以少一些抱怨,多一些理解,当你遇到困难想要放弃的时候,父母就是你坚持下去的理由。学会对社会、对国家负责,做一些力所能及的小事,千千万万的小事汇聚在一起也是一份大能量!这是我们的责任,我们的使命,只有努力过,奋斗过才不枉费如此正值青年好时光,勿让今日之青年失去了它本来的含义。

漫漫长路倘若没有回头的旅途,渐渐走向成熟的我们也该担起肩上的那份责任,让日日夜夜的岁月充溢着五彩斑斓的光亮。愿你千山万水走遍,回来后仍是五四青年。

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篇4:高考满分

全文共 743 字

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“落红不是无情物,化作春泥更护花”。从古至今,人生的意义在于奉献。奉献,是一种美德。奉献是一种境界。奉献是一种情感。

什么是奉献?奉献是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的献身精神。奉献是“浩荡离愁白日斜吟鞭,东指即天涯”的默默无闻。奉献是“采得百花蜂成后,为谁辛苦为谁甜”的高尚品质。奉献是“随风潜入夜,润物细无声”的默默无私。如果你是一棵大树,你可以为世界洒下一片阴凉;如果你是一株小草,你可以为世界增添一分绿意。这就是奉献。简单又复杂。

鲁迅先生,“俯首甘为孺子牛”,周总理,鞠躬尽瘁,死而后已,孔繁森将自己的一生。奉献于阿里。他们以无私的奉献精神,实现了自己的人生价值。为社会进步做出巨大贡献,被世人称颂。这就是奉献。一种美德。

奉献是积极主动,就像寓言中的露珠。他将自己奉献给了一个又一个的生命,这是他的快乐和幸福。默默无闻,无怨无悔。我们为人要善于奉献。只有奉献了,付出了,才会领悟到其中的乐趣。一个人如果学会了奉献而不奢求回报,那么,他的境界就上升了一个层次。一个人学会了奉献,就等于他掌握了一种自我提高的方法,这就是奉献。一种境界。

现在大批的作家,文艺工作者、思想家。他们也在奉献着自己的思维,奉献着自己的精神力量。我国处于社会主义现代化建设时期。在大力发展物质文明的同时,更需要提倡精神文明。这正是精神文明为经济建设提供了精神动力和智力支撑。由此可见,精神力量的奉献,不可忽视。

我们常把老师的奉献比作,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。人间伟大的奉献也在于此。教师将自己所学的知识无私传授给学生。一批批的学生成为国家栋梁。而奔赴社会主义建设的洪流。学生最该感谢的人就是老师。这就是奉献。

奉献不是为了索取。奉献应是自觉自愿的。从现在起从现在做起让从现在做起,让奉献之树常青。

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篇5:2024高考本手妙手俗手满分

全文共 679 字

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参天大树的起点是一粒小小的种子,万丈高楼的起点是一块平常的基石。转眼间,我已是初一年的中学生了,我来到的晋江一中,这里是人生道路上一个新的起点。作为晋江一中的莘莘学子,我相信在未来的三年里我会以更加积极的态度来对待我的学习及生活。

在一中我学会了“三会三高”让我会做人、学习、生活,让我思想高素质、学习高质量、生活高品味。来到一中更让我明白了“学生第一”的教学方式,让我们自主的管理、自主的活动、自主的发展。“晋水流长,石鼓山乡”这美丽的教学环境让我们更放松的学习。这里是人才培养的沃土,特长学生的摇篮。“诚严勤毅”使我们懂得做人的本质。“五校五园”让一中安全有序、生机活力、志存高远、丰富内涵、幸福家园。在一中,让我们仰望星空、脚踏实地!这,便是我初到一中的感受。

一中是学习的天堂,每天都能听到朗朗读书声,音乐教室,时时传来优美的歌声,让艺术与我们结下不解之缘,一件件精美,而富有创意的小制作,出自我们一双双灵巧的手,教会我们用双手,来创造美好的生活,在操场上尽情展现我们精神抖擞的面容,以强健的身体,迎接每一天的挑战。

这里是全新的教学楼,大大的操场,绿绿的草坪,同学可爱的笑脸,老师慈祥的目光,一切都充满了年轻的活力和生机。我对我的新生活充满了希望。刚开始的时候,我常常会因为迷路找不到教室,现在校园的一切都变得熟悉了,好多地方都留下了我的足迹—或者快乐,或者悲伤,校园记录了我的成长……

学习上我不断的提高自己克服,重重向梦想挺进。在老师的鼓励下,在学校为我们提供的平台上尽情的展现自我。

我始终不忘:我,是一中人,我,将会经过我的不懈努力,为一中创下辉煌!

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篇6:全国高考甲卷满分作文题目

全文共 1266 字

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《“沁芳”虽新雅 “独创”仍待察》

以《红楼梦》“题对额”情节作引的高考全国甲卷语文作文题,在今年一众高考作文题中格外“出圈”。贾宝玉所题“沁芳”二字,被认为新雅不俗、蕴藉含蓄。如此新异的表达能否构成作品?对于作品创作而言,原创与独创标准是否一致?这些问题值得创作者群体认真审视。

原创不一定符合独创性要求

原创不同于独创。“原创”是指最早创作,即首创,强调创作行为发生的时间。原创作品的具体表达是“前无古人”的,思想或创意亦是独一无二的,《红楼梦》便是典型的原创文字作品。“独创”是《著作权法》中的概念,是对表达的要求,而不针对思想。“独创”包含“独自创作”和“独特地创造”两层含义。各国的著作权法普遍将独创性规定为作品的基本构成要件之一,强调作品须为作者独立创作,内容应源于作者本人且须达到一定的创作高度。

独创不要求原创。独创反对抄袭,只要求独立创作,而不苛求首创。因此,作品独创性的来源不但包括从无到有的独立创作,还包括基于在先作品进行的演绎创作。即只要作品在表达上具有新颖性和创造性,不论其思想或创意是否是亘古未有的,都属于独创。有红学家指出“沁芳”二字取义于《西厢记》的唱词“花落水流红”,但在表达上更加简净、丰厚、耐人寻味。从思想意蕴上看,“沁芳”二字难谓原创,但该表达确属贾宝玉独立创作。

再创作须产生可被客观识别的明显差异

作品须独立创作,但不苛求独一无二。“独创”强调独立创作的结果,即使内容存在“雷同”,也不会阻碍任何一方享有著作权。美国曾有两位摄影师在同一海岸用同一角度同时捕捉到海浪卷起的画面,照片呈现的内容高度相似,法院认为双方对各自拍摄的照片享有著作权。我国《关于审理著作权民事纠纷案件适用法律若干问题的解释》第十五条规定:“由不同作者就同一题材创作的作品,作品的表达系独立完成并且有创作性的,应当认定作者各自享有独立著作权。”这是为了防止作品表达垄断作品内容,保障公众自由创作的空间。

再创作须产生可被客观识别的明显差异

此外,文学高度不等于创作高度。作品的文学性体现为表达、结构、意蕴、思想的艺术高度,侧重对内容质量与艺术价值的评价,评价结果受主观因素影响大。独创性则强调作品须达到一定的创作高度,能够体现作者独特的智力判断和选择,而无关作品质量或价值。诸如《红楼梦》一类的“阳春白雪”之作,文学性与独创性不言自明。然而,即使是“下里巴人”的智力活动成果,仍可能满足作品独创性的要求。

独创须具有“最低限度的创造性”。虽然独创对于智力表达的创造性要求并不高,但文字作品仍须具有反映作者个性风格、展示文学美感或传递一定量信息的效用。如果一种表达过于短小,仅由少量字词简单组合而成,一般很难满足上述要求。此时,若将其作为作品加以保护,会不合理地挤占公众创作的自由空间,这与《著作权法》鼓励创作的立法目的相悖。

引经据典、化用借古能够增加作品的文化底蕴或说服力,往往有画龙点睛之效。以古为师,创作者不但要懂得恰当移用、巧妙化用,还要学会独立创新。站在巨人的肩膀上,瞭望广阔天地的同时,创作者也要有成为“开拓者”的信心和魄力。

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篇7:感恩的味道中学生满分

全文共 731 字

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感恩,像一束光,照在母亲的心底,在那双最美的眼睛中映出最动人的波影,它还是妈妈嘴角,眼里,心底藏不住的笑意。

站在家门口良久,我推开了家门,却发现妈妈证皱着眉头捂着腰,我急忙走过去问:“妈妈,怎么了?是不是又凉着了?”妈妈一听是我,换上一张笑脸对我说:“没事,老样子。”我看着妈妈的笑容,可却藏不住那种痛。我觉得那笑容是那么刺眼,我沉默了。妈妈的腰到后背只要一受凉就会疼痛不止,妈妈还是之前淋雨去帮我取东西,回来就得了这病。每次看到妈妈发病都很心痛,我想要让妈妈减轻痛苦。“妈妈,我来帮你捶背吧。”

说完便认真的捶起来。我的手法太过稚嫩,一会儿太重,一会儿太轻,我还能感觉到妈妈的身体在颤抖,可没有说出来。

很快,我就满头大汗,手累得举不起来了。妈妈们转过身对我说:“很不错,很舒服。”我惊奇地看向妈妈,妈妈们的眼神很温柔,像一潭春水,泛着波纹,一幅美到极致的画面,那种美让我沉浸在其中。

客厅中的百合花。盛开着,我嗅着它的气息,妈妈嗅着它的气息,轻轻的,幽幽的让我想起了很多。妈妈为我盖被子时,为我复习功课时那眼神不都这般温柔吗?只不过今天多了一点东西,我却很享受这样的眼神,就像沐浴着阳光一般,我希望这样的眼神能够永远留存下去,这样好了。我轻轻地对妈妈说:“妈妈,我以后会多帮你捶背的。”那一刻,妈妈笑了,那笑容纯真的像个孩子,那笑容也很美,仿佛来自遥远的天际,无法在人间找寻。

我看着那笑容,突然明白了感恩其实不难,只要多帮妈妈做一些事情,她就会高兴很久。原因也很简单,那就是爱。爱,并不需要轰轰烈烈,爱更多的时候,平静如水,它是一次感恩的回报,它是一种无声的滋润,它能让疼爱的人洗去疲惫与疼痛,它能让等待我仍长大的那颗心,在那一刻,充满自豪与温情。

感恩,真得很美。

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篇8:2024高考满分作文记叙文

全文共 835 字

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在风雨中成长

雨水哗哗的冲刷,我身边逝去的景,却冲刷不掉身边的一株野草,我犹如它一般在风雨中,梦想在我心中,无法磨灭。我知道,我一直在风雨中成长

曾经的功名和成绩,曾经的努力和收获,是否早已命中注定一扫而空。我不忍面对事实——这一次,我真的失败,不甘心,却又担心难扳回一筹,如云一般痛彻心扉。

学习是一场没有硝烟的战争,倘若你没有足够多的知识来武装自己,那么你必定会成为它的牺牲品。我坚信我不是其中一个,我欲与雄鹰,在天空中翱翔,飞向属于我的阳光。考试失利,我已无法挽回:高手如云,还未进入中考,就已打退堂鼓,成了落榜单上的一个刺眼的名字。

一个人灰溜溜的走出教室,心中还是那一把把红叉,深深地刺痛我心。瞬间,阳光不再明媚,灰暗洒落天空撑起一把伞,笼罩我忧伤的心情,望着这世界,我摇晃不定,注定莫一刻就会跌倒。顷刻泪水,花落我脸颊,化作天边雨滴,嗒嗒落下。风伴着雨,吹过我红热的颜,寒意绵绵。

风在讥讽,雨在嘲笑,灰暗的世界不给我带来阳光。放眼望去,却有一株引人瞩目的生命。

风雨中,野菊不屈不挠,在摇曳着。不论风如何吹刮,无论雨怎欺压,它都坚定自己的使命,蒂固自己的理想。它相信,终有一天,它的使命得以完成,它的梦想得以实现。它从不争做“百花”,也不抱有蒲公英飞翔的期待。他只有一个平凡的梦想:它绝不退缩,而要勇往直前,做生活的强者,在风雨中成长

小小的生命力都具有如此顽强的精神,我又有何由不从之?十四年的春秋,都曾在风雨中度过,失败又有何妨!

人生的路途还很遥远,我从起点出发,已坚持了多少年华,绝不能半途而废,要走就一定要坚持到底,去实现我心中不同凡响的理想。人生冏途既然避免不了风雨,逃脱不了失败的缰绳,那我们何不试着用积极的心态来面对,相信命运由你自己主宰。终有一天,缰绳会被你割断,阳光会迎面而来。

“阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受,我一直会在你的左右……”这首萦绕在我们耳畔最坚强的歌,让我看到了希望,看到了阳光,相信风雨过后是虹。我知道,我一直在风雨中成长

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篇9:历届中考满分

全文共 739 字

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只要我们心中有爱,我们就会发现--人间处处有真情。真情的含义很深,它包含无数的爱,只要有爱,就有真情。

在我心里就埋藏着这样一件事,是我亲眼见到的,那爱是那么的深,那么的无微不至……

那是一个寒冬的深夜,时钟已敲过十二下,可对我这夜猫子来说,这正是我活动的时候。从屋里哪出一个洗得发亮的苹果,披上一件厚得不能再厚的棉衣。我站在阳台欣赏着这寒冬的深夜,天上没有星星,很黑,只有月亮孤零零的,它发出微弱的光,正在这时,一阵小孩“哇哇”大哭的声音传到了我的耳边。我随声望去,只见对楼的四楼里的灯打开了,不是很亮,有些微微暗黄,但还看得清里面的人在干吗。我打趣地向那望去,原来是她家的小孩哭了,只好起床看看。那小孩看起来才一岁左右,很小,她的样子看不清楚,毕竟离得还是瞒远的嘛!

只见她母亲披着一见不算太厚的小棉衣,好象有些发抖。呵,的确啊,她穿得那么薄。她急急忙忙的帮孩子换尿布,这下,那可爱的小孩子总算安静了。可她妈妈还是不肯睡下。她发抖着,这可以从她唱的摇篮曲中听出,虽然隐隐约约,但还是可以听出,因为夜实在是太安静了,我觉得好奇怪,为什么她妈妈帮她换完尿布,她也安静的睡着了,可她妈妈还是把她搂在怀里,不看睡下呢?突然,我隐隐约约的看见从那母亲的眼里流下一颗晶莹透明的东西,我知道,那是滚滚泪水,她为什么要哭?我有点莫名其妙。

第二天,我才知道,原来那孩子刚生下来就有病,是个不健康的孩子。我的记忆中,只要生出来的孩子有病,大多数母亲都会把孩子丢弃,再生一个。而这位母亲她没有,她没有丢弃她的孩子,即使她家不算很富裕。她是一个好母亲,母爱是伟大的,是的,的确如此……

晚上,我再次看到如此的情景,而不同的是,这次我哭了,流下了热泪,因为我明白一点:人间处处有真情!只要有爱,就有真情存在!

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篇10:学会感恩作文700字

全文共 711 字

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秋风瑟瑟中,因为您,我学会感恩,让自己立志为中华之崛起而读书!

第一次认识您,是因为《一夜的工作》。插图上的您,笔尖在飞速奔跑着,眼睛显得那样有神。那一刻,我觉得您就是最值得我们敬佩的总理。后来,阅读了更多关于您的故事。渐渐的,我就发现您是我心中那位最帅的偶像。

很荣幸,我可以成为泉港二中首届“周恩来班”的学生。这次授牌仪式也将是我人生第一个阶段的开始,或许它就是妈妈所说的最神圣的礼物吧!

当高振普爷爷在台上宣读命名决定时,我注意到了,周秉钧爷爷手里紧捏着纸巾,放在眼角边,眼睛通红,仿佛是早已哭过似的。

在高爷爷宣读之时,我知道了,全国各地有很多求学的孩子,他们努力,他们认真,他们可以在考试中次次脱颖而出,他们可以在条件恶劣的情况下还那么热爱学习,一心想着报效祖国。享受着全校最多福利的我们,难道认真学习不应该是理所当然的吗?

庄老师站在礼堂的中心,与高爷爷一起扯下“周恩来班”的牌子,刹那间如烟火四射,又像含苞待放的莲花,又像天上的星星眨呀眨的,更像那小姑娘,漂亮极了!

此时,我心里一颤,莫名的,很感动。我想给庄老师竖一个大大的拇指。看到她站在台上,我心里倍感自豪。

我感谢周爷爷,有了他,我才有了学习的动力;我也感谢各位“周恩来班”的创始人,可以在百忙之中参加大会;我感谢庄学培校长,为了筹办大会,花了不少的时间和精力;我感谢所有给予我爱与知识的老师;我更要感谢自己,由于努力,可以在周恩来班学习。

我的理想并没有像马云那样远大。我只想考上浙大,读研究生,再读博士后。将来,我不会忘记二中这片土地曾经给予我的这么好的学习机会,所以我会返回母校,像庄老师这样,当一个区区二线城市的老师,把自己所学的知识都教给那些祖国的花朵!

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篇11:勤奋学习高考满分

全文共 714 字

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“勤”乃勤劳也!

一勤天下无难事。随着当今社会的进步,科学技术也突飞猛进,使得许多人都靠机器工作养成了懒惰的习性。他们不善于思考,不努力争取进步,整天坐享其成。梦想着自己能和某位名人一样干一份大事业,成为世界的焦点嘹亮东方。然而这种不切实际的梦想只是夸夸其谈,属于白日做梦。

世界上虽没有一种具有真正价值的东西,但可以有一种,那就是只要在自己辛勤的劳动后所得到的汗珠,即使没有百分百的成功,那也具有无比高的含量价值。海星说过:“人们在那里高谈阔论着天启和灵感之类的东西,而我却像首饰匠打金锁链那样精心的劳动着,把一个个小环非常合适的联系起来。”是啊,人的一生有几个人会在意那些繁琐的小事,人人都在大海中不停得费劲游着,却忘记了那也是由一颗颗小水滴组成的,我们要在细小的事物中抓住要点,一点点积累,一点点成长。

“奋”乃奋斗也!

奋斗可以让一个人更具有积极向上的心态,哪怕离你再浮云遮眼的梦想,只要你勇于奋斗,你便不会拜拜浪费你的青春,因为你已努力过,至于结果无需后悔。迈克尔·乔丹说过:“我可以接受失败,但我不能接受放弃。”倘若你放弃了,那么你便是彻彻底底的失败。因为在不知道结果之前,你就已经放弃了成功的权利!

我相信,只要奋斗过,你才能尝到其中的滋味是甜是苦。无论怎样,结果一定是给你最佳的奖赏。

我们青少年更应加舞动青春,挥洒青春,为自己创下一个丰富的经验,良好的伏笔。

不管怎样,“勤”与“奋”会时时刻刻伴随着我们,它们是我们不可丢失的灵魂。如果说一个人只凭借天资而不知勤奋的话,那么即使是凭借着小聪明能干几件好事,但最终只会昙花一现,将不见踪影。也根本成不了什么大器。

因此,我们要时时刻刻将“勤奋”记在心中。它是激励我们最好的勉励!

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篇12:勤奋学习高考满分

全文共 814 字

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秋风的吹拂带走了片片落叶,却没有真正带走秋的痕迹,因为它缺少的是追逐冬的动力;烟火的燃烧显示了辞岁的意义,却不能显示岁月的吉祥如意,因为它缺少的是控制生活的能力;彩虹的出现显示了雨过天晴的美丽,却没有机会将这分美丽延续,因为它缺少的是改变生态万物的权利。正是如此,我们捕捉到了这些看似完美的缺憾……

八月的风轻盈而又温暖,花丛中百花争艳,许多昆虫在进行着选美比赛,它们敲锣打鼓庆祝一年一度的“百虫盛会”,蝗虫裁判说:“现在我宣布比赛规则,第一局比谁飞行的距离远,第二局比谁飞行的姿态优美,由众多昆虫选出最美的一个。”随着蝗虫裁判宣布规则的结束,比赛拉开了帷幕,两轮下来蜜蜂与蝴蝶的选票一样多,这可把蝗虫裁判难坏了,冠军只有一个,可现在它们已难分高下。蚂蚁伯伯听到洞外的锣鼓声,从洞里爬了出来,它知道蝗虫裁判为什么为难,然后开口说话了:“美不仅体现在肢体更应该是一种品质,不如给它们一段时间让我们了解一下花朵对它们的看法。”蚂蚁伯伯的话音刚落一片哗然,随后又是一片掌声,在掌声中我们知道这个建议通过了。就这样它们以三个月为期限,可以采取任何方式赢得花朵的掌声。

八月的风轻盈而温暖,也饱含着两个昆虫对美的憧憬和向往。

清晨十分蜜蜂很早就起来工作,艳丽的花丛中旋转着蜜蜂优美的舞姿,它在传播花粉,为花朵的生存做出了它的贡献。直到中午花朵才看到蝴蝶的身影,它在炫耀着自己的美丽,这样的场面在三个月中重复的演绎着。

十一月的风已带着丝丝凉意,转眼间三个月过去了,蜜蜂迎来的是花朵一句句的赞叹,而蝴蝶则是一声声叹息。

十一月的风带着丝丝凉意,这也预示着昆虫将结束它们的生命,一场寒风过后的清晨,蜜蜂和蝴蝶的尸体已躺在了一片已枯萎了叶子上,它们悄然的离开了这个世界,但不同的是蜜蜂带走了那分最完整的美……

向往和憧憬只是一种理念一种精神,它们同样期待这份完整的美,蝴蝶却与它失之交臂,那是因为它们之间只差两个字——勤奋。仅两个字让它们有了不同的人生……

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篇13:“本手、妙手、俗手”高考满分

全文共 1724 字

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《夯实基础,力争创新》

围棋的本手、妙手和俗手其实是三个不同棋艺水平的划分,但正是这样,却告诉了我们很深刻地道理:要着力夯实本手的基本功,在此基础上,再拓展妙手的能力,同时要避免俗手。就此,我们需要思考的重要问题就是,为什么我们要打好基本功?对于我们青年学生来说,打好基本功最重要的就是要学好基础知识,练好知识基本功。诚然,基本功未必是我们的看家本领,但是确是我们一生的财富与宝藏。我们必须承认,学习基础知识是非常辛苦的,有时候甚至是枯燥无味、令人生厌的。问题在于,我们为何还要学基础知识?学习基础知识到底对于创新有何意义和价值?

我们要深刻认识到这样一个到了:基础知识是我们创新的基础!

我们学习基本知识,不只是为了学习这些知识,而且还要从学习这些知识中理解这些知识为什么是这样的,如何去理解这些知识,如何把相关的知识串联起来。比如,我们在小学要学写日记、作文。作文是怎么来得?它是把我们的想法用句子、段落清晰地表达出来,而且我们可以表达出与别人不一样的思想。我们高中阶段的作文,我们要写得有新意,更重要的是要在立意上有所突破,与常人思维不同,这就是创新。我们学数学,懂得了推理的重要性,我们就可以把逻辑推理运用到很多领域。因此,归纳的方法、概括的方法、逻辑推理的方法,都是我们学习基础知识的方法,同时也是我们未来进行创新的方法基础。要把我们的思考和观点表述出来,这就需要归纳和概括。我们要从某一个观点出发推出新的论断,这就需要逻辑推理。如果没有这些方法,我们就无法创新,所以基础知识是创新的根基。

基础知识给我们提供了很多基本概念,判断与常识。如果我们没有从小学一年级到高中阶段的语文、数学、英语、历史、政治、地理、物理、化学、生物等课程的学习,我们就不可能不具备这些课程的基本知识,我们对于这个社会和国家,对于人类的历史和文明,对于科技的发展与人工智能,等等,都将是一头雾水,一无所知。这就是基础知识的重要性。只有学了这些基础知识,我们才能在现有的基础上去理解、去思索科技发展的速度、人工智能的价值、文明变迁的形态。这就是为什么我们要求儿童从小要学习,而且要接受完整的九年义务制教育、高中教育,因为这些都是基础知识的学习。有了这些知识基础,我们才可能去从事其他的相关工作,包括一些创新性的工作,这便是我们围棋当中入门阶段的本手角色。

基础知识还是我们创新的思想基础。所谓思想基础,主要指的是我们可以把学习基础知识的耐心与韧性用到创新上来。这就是科学研究经常强调的要坐得住冷板凳,耐得住寂寞,有恒心有毅力。我们经常听到长辈对我们说,错误和挫折教训了我们,让我们变得聪明起来,说的就是这个道理。化学家戴维说:“感谢上帝没有把我造成一个灵巧的工匠,我的那些最重要的发现就是受到失败的启发而获得的。”因此,如果不具备学习基础知识的耐心与毅力,我们可能没法具备这种坦然面对失败,在失败中站起来的勇气。我们千万不能忽视创新的思想基础。实际上,很多时候我们离成功很近,为什么我们没有成功,就是因为我们在离成功很近的地方放弃了。

我们学习了基础知识,我们才能够在此基础上做出无限的想象和创造。如果我们连基本的语言表达能力都不会,我们怎么表达我们的创新?如果我们连基本的数学计算和逻辑推理能力都不会,我们怎么才能创新?因此,创新一定是建立在现有的知识体系和知识储备的基础之上,而基础知识是这一切的基础的基础。我们很多人都想写漂亮的文章,要表达他“惊人的发现”,结果语句不通,表达不规范,怎么能够清晰表达你的创新?怎么能够让你的创新被广泛接纳?怎么持续进行你的创新?尽管基础知识不能保证你有多大创新,但是没有基础知识,你却很难创新。易言之,有了良好的基础知识功底,可以为未来创新打下坚实的基础。

总而言之,基础知识是我们创新的基础。这些基础包括知识基础、方法论基础、思想态度基础。这三者缺一不可。任何一个方面基础不牢,我们都很难创新。掌握基础知识固然重要,但是没有掌握基础知识背后的方法论,我们一样走不长远。有了基础知识和方法论,但是我们缺乏运用基础知识和方法论的德性与韧性,我们同样步履维艰。只有同时把上述三个方面有机结合起来,我们才能够有所创新,才能够源源不断地推进创新。

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篇14:学会感恩作文700字

全文共 699 字

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“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱。我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我。”句句歌词必然都荡漾在同学们的心间。

雪花在空中盘旋飞舞,跳动着一个个动人的音符,那是白云感恩天空对她的滋养。落叶在秋风中化作累累的硕果,挂满枝头,那是花儿对哺育它的春泥的颂扬。麦穗在蓝天下灌满麦浆,谦逊地俯瞰大地,那是麦穗对阳光寸心的报偿。因为感恩才会让这个世界变得多姿多彩;因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

10月22日,实验小学邀请北京感恩励志演讲报告团来我校开展了一次生动的主题演讲会,报告会在校园操场上举行。

在报告团成员庞然老师充满激情的演讲中,同学们与老师和家长们进行了一场“心灵互动”。操场上的每一个人都被感动了,操场上响彻起同学们的感恩心声。一句句“爸爸妈妈,我爱您!”“老师,我爱您!“爸爸妈妈,我错了!”在校园的空中回荡。这样直白而热烈的告白阵阵响起。

从婴儿的“哇哇”坠地,从温暖的家园中蹒跚学步,从妈妈的怀抱中呀呀学语,直到我们长大成人,父母们花去了多少的心血和泪水,编织了多少个日日夜夜。从幼儿园到小学,又有多少老师为他们呕心沥血,默默奉献,照亮我们人生前进的方向。

俗话说得好,“滴水之恩,当涌泉相报。”感恩不仅仅是感恩父母、老师,更是感恩亲友、同学。他们为你付出的不仅仅是一滴水,而是一片汪洋大海。每天,你是否会向爸爸妈妈说一句“我爱您!”你是否会递给他们一杯暖茶,你是否会给他们捶捶背呢?如果你没有做过这些,就请你从现在做起,对父母说一声:“我爱你!”

感恩,我们要行动,相信我们经过这样心灵洗礼之后,会把感恩化为学习的动力,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,让生活变得更充实、幸福。

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篇15:最新2024年高考全国新高考I卷万象高楼平地起满分

全文共 376 字

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成长,总是一件不着痕迹的事情。

我们可以在一条漫长的路上,走到最后,走到终点,走到没有人看到的地方,甚至被人彻底遗忘。都没有关系。

我们渴望自由,渴望浪漫,还渴望一个人去旅行。

我们可能从来都不知道,所谓的发展到底是为了什么。你在内心点燃了一颗灯,于是你就一直都在想着,这些所谓的光阴和未来,从来都是短暂的无与伦比的。

无论我们都在那里,我们都可以看得清楚这一切,不会有什么特别不起眼的代价和想法。

未来不需要我们牟取暴利,只需要我们脚踏实地。

将来的生活,到底是有怎样的光彩,似乎都可以看得清楚。我会一直都记得,他们当初发表的通知,他们每一个短暂而又嬉笑的看法,其实都为我们提供了更好的路。

你只是想要学好更多的东西。

未来的路,从来都是会帮助你很多的。

生活在我们眼前,没有什么是真的专业到无法去锻炼,无法去看透的地方吧。那些梦想,终究还是会破灭,然后终于得到实现。

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篇16:《本手妙手俗手》高考满分

全文共 487 字

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常听同学们说,我的脑袋不够灵活,很死板,老师反复讲过的题,听几遍都还记不住,于是,他们决定去“智力银行”贷款。

他们首先来到“智力银行”大厅,工作人员热情地接待了他们,等他们说明来意后,便给他们每人一张贷款借条,嘱咐他们要写清姓名、贷款时光、贷款的智力程度等等。所谓的智力程度又分高、中、低三级,越往上利息便越多。至于利息吗?便是让他们一段时光什么也学不会,同学们思考了一会儿,都毫不犹豫地填完了表,而且智力程度大多填的都是高级。

第二天一到学校,他们立刻感受到智力增强了,老师讲的知识记得个性牢,脑袋也一下子变得灵活了,别说是做对题目了,就连所用方法,也常常比老师和其他同学的简便得多,为此,老师直夸他们了不起,他们呀,甭提有多高兴啦,都情不自禁地说这次交易值!可好事没过几天,坏事便来了,“智力贷款”的同学们逐渐发现头很晕,有时一齐床便头晕眼花,甚至还会呕吐,上课听讲注意力也无法集中了,只能靠智力来弥补不足。最后收款那天来了,他们的智力一下没了,而且相当一段时光内什么都学不会,最后期末考试时,成绩也大不如以前了。

渐渐的他们明白了,这种方法确实行不通,就应脚踏实地才对呀!

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篇17:全国卷高考满分作文本手妙手俗手

全文共 846 字

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曾经,看见别人取得优异的成绩而自己却只能在一个角落观望。不甘、落寞。差距究竟在哪里?一样得窗;一样得床;一样得房。差距究竟在哪里?

终于,无意间看到一个故事,主人公想要有所建树。可是他换了很多工作终不能如愿以偿,于是他向一位大师请教。大师听了他的述说拿出一把铁锹和一架袖珍梯子让他选择。主人公果断的选择了梯子。大师说:“原因就在这里,成功需要得是铁锹而不是梯子。”

是啊,冰冻三尺尚且非一日之寒。越王尝胆蒙奇耻大辱卧薪三秋才终以三千越甲吞并吴国。正是所谓天将降大任于斯人,必先苦其心志、劳其筋骨。繁华一瞬间又岂是贪欢求乐之人可得?脚踏实地,以一步为一路。踏实寒霜、承蒙酷暑才能又见一村!唯有历经风雨才能终现彩虹。我脚踏实地,以一步为一路。积土才能成山、积水亦可为渊。风雨终能兴焉!是问不积跬步何以至千里?不积小流何以成江海?璞玉不琢,终不成器。精钢久炼,方才做刀。功夫至深,铁杵成针!我相信——苦心之人,天必不负。有志之士,事定能成!正是他,是太后与皇帝眼中得才子。也是他,是被贬往黄洲的迁客。赤壁路上,他终于饮尽沧桑、洗尽浮华。终于写出了流芳千古的赤壁绝唱。风风雨雨之后,终见气色彩虹!

脚踏实地,以一步为一路!纵观我中华大地璀璨群星,哪一部经典名著不是为雨后之虹?哪一去千古绝唱不历经世事坎坷?盖周伯伦而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,留有《国语》;孙子膑脚,兵法》修列,不韦迁蜀,世传《吕览》;白帝托孤,流唱《出师》;相依为命,述说《陈情》;韩非囚秦,愤笔《说难》、《孤愤》。久经磨难之后,房显盛世华章!踏破铁鞋之后,方才不废功夫!看着莺莺人世间究其正道终是沧桑!生命若不止我辈自当奋斗不息,以章华歌、以达盛世!

一样的窗,成功得人的世界永远不在这花花世界,而仅在方寸之间;一样得床,想要有所建树当以黑夜为伴、枯寂为友。头顶寒灯,手拿纸笔,苦心磨过!一样的房,若要金榜提名,当以此为牢!

脚踏实地,以一步为一路。掌印青萍,不惧艰辛、不畏险阻。历经风雨,遥见彩虹。

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篇18:学会了分享小学生满分

全文共 572 字

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我一直与朋友分享

我从小就喜欢吃糖,所以我经常让妈妈给我买来吃,但在我吃之前我总会留下一半给我最好的朋友。我也喜欢玩玩具,所以我的房间里总是堆满了玩具,我在玩玩具时总会叫来我的好朋友,和她一起分享快乐。

现在我已经不是那爱吃糖的小姑娘了。现在学习紧张了,我也不是经常玩玩具了,但有时还会摸几下,看见我那心爱的玩具,总会有一些思念。真想再找来好朋友玩一玩,把过去的玩具全都玩一遍,可我不想去打扰她,因为她上初三了,即将高考了,功课十分紧张。

有时也会在一块玩。我们会加倍珍惜。因为我们在一起玩的时间太少了,我们总会聊一些学习上的问题,有时也讲一些小笑话,一起来分享这份快乐。有时她因某种事而伤心时,也会来找我,我和她一起调解,一起分担她的伤心。有人说过:“一份幸福两人分享是两份幸福,一份痛苦两人分担只有一半痛苦。”所以在日常生活中要学会与朋友分享,有快乐找朋友分享。

一个人如果学会了分享,说明这个人是非常大度的。一个人在生活中一定要学会分享,这样才能交到更多的朋友。一个会分享的人才能赢得他人的尊重。

与同学、朋友、老师、父母之间都要学会分享,在伤心时与他们诉说;学习不好时,与他们交流;快乐时告诉他们,让他们一起分享;总而言之,不管遇到好事坏事都与自己最信赖的人一同分享一下。

在生活中,能学会与他人分享,才算真正的朋友。因为朋友之间同甘苦共患难嘛!

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篇19:学会感恩作文300字

全文共 321 字

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感恩不仅仅是一句“谢谢”,感恩是用实际行动表达。感恩是迎着春风绽放的桃花,感恩是秋天火红的枫叶,是高挂在枝头的累累果实,是丰收的麦田,是沉甸甸的谷穗,它们都在向自然表达着最真诚的感恩。

朋友们,我问你们,是谁在你生病的时候递上一杯水?是谁在你生病时给你买药?是谁在你生病时把毛巾拧干放在你的额头?是妈妈!妈妈无微不至的照顾我,我要用实际行动来表达对妈妈的感恩。

朋友们,我再问你们,是谁在炎炎夏日下,为我们指挥交通,让交通畅通无阻?是谁不顾身体健康在汽车尾气下坚守岗位、指挥交通?是交警!交警为了我们有一个好的交通秩序,不惜一切代价,我要用实际行动表达对交警的感恩。

我还有很多很多要感恩的人,因为他们为了我们做出了巨大的贡献,我们一定要学会感恩!

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篇20:我学会了感恩作文1000字

全文共 918 字

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落叶在空中飞舞,谱写着一曲曲动动人的乐章,那是大树对大地的感恩;白云在天空中飘荡,描绘了一幅幅感人的画面,那是白云对天空的感恩;雄鹰在蓝天翱翔,演绎着一个个扣人心弦的故事,那是雄鹰对蓝天的感恩……因为感恩才使我们懂得生活的真谛。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做自己……”街头响起了这首歌,我的思绪又回到了那一天。

那是一个天寒地冻的日子。“铃铃铃”,放学了,同学们收拾书包,争先恐后地涌出教室。我看时间还早,心想妈妈应该不会这么快来接我,便和同学讨论起问题来。屋外的北风呼呼地刮着,我缩起脖子,漫不经心地向外瞟了一眼,人群中不见妈妈的影子!不过我不在乎,继续和同学讨论难题。也不知过了多久,学校的广播响起来:“清场时间到……”我赶紧收拾书包,走出教室。

这时我不禁愣住了:映入眼帘的是妈妈焦急的身影。妈妈站在教学楼前,一边跺脚,一边往手心哈气。我赶紧跑过去。“丫头,你来啦!”我抬头看看妈妈,只见妈妈的脸冻得通红,北风呼呼地刮着,刮在妈妈的脸上应该很疼吧!我不由得心疼起妈妈来。“妈妈,天这么冷,您怎么不进教室喊我一声呢?”“没事,我怕打扰你学习。”这么冷的天气,妈妈为了不打扰我学习,竟然在寒冷的北风里挨冻。此时此刻我心里洋溢着的,是那浓浓的母爱。

路上,妈妈平时对我的关爱一幕幕浮现在我的脑海里:生病时,妈妈无微不至地照顾着我;遇到不会的难题时,妈妈耐心地辅导我;考试考砸了,妈妈安慰我,鼓励我……我的成长凝聚了妈妈多少心血啊!乌鸦反哺,羔羊跪乳,连动物都知道感恩,妈妈为我付出那么多,给我那么多爱,我也应该学会感恩。我想起刚才妈妈牵着我的手是那么冰凉!于是,回到家,我去打了一盆热水,端到妈妈的房间,对妈妈说:“妈妈,您为了我日夜操劳,付出那么多。现在就让我帮您洗脚吧。您泡一下脚,血液流通,手就不会那么冰凉了。”妈妈听了连连说好,内心的欢喜溢于言表。

我慢慢地给妈妈洗脚,当洗到脚底时,那厚厚的老茧再一次震撼了我的心,我的鼻子酸酸的,眼眶不由湿润了,妈妈给予我的爱让我无以为报。

现在的我学会了感恩,我终于不再是那个衣来伸手,饭来张口的小公主了。我坚信,只要人人都学会感恩,生活就会因感恩而更加美好,世界会因这份爱而更加美丽。

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