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改造我们的学习心得体会汇总最新20篇

“对党忠诚”是党员干部的政治品格,“个人干净”是党员干部做人的底线,“敢于担当”是党员干部为官的职业素质,这实质上是党员干部安身立命、做人做官做事的“三要素”,缺一不可。本文就是小编给你们精心整理的改造我们的学习心得体会汇总优秀作文,仅供大家参考,希望你们喜欢。

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教师师德师风学习心得体会2000字

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通过认真学习等有关教师职业道德要求的条文及规定我认识到教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。要想成为一名新世纪的合格教师,应当做好以下几方面工作:

一、树立事业心,增强责任感热爱教育事业,忠诚教育事业,献身教育事业。

教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。热爱学生是教师职业道德的根本。教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。

二、培育教师人格魅力在教育中,一切师德要求都基于教师的人格。

师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模。教师的人格魅力来源于对事业的忠诚,他们不是仅仅把教书看成谋生的手段,而是毫无私心杂念地投身其中,以教书育人为崇高的职责,并能从中享受到人生的乐趣。他们以自己的真诚去换取学生的真诚,以自己的纯洁去塑造学生的纯洁,以自己人性的美好去描绘学生人性的美好,以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。他们应是最能以身作则的人。教师时时处处要以大局为重,克服个人主义,自觉遵守宪法和社会公德守则,遵守校纪校规,以模范行为为学生做出表率。俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。”

三、热爱学生,尊重、理解学生以人为本,关心爱护学生。

热爱学生并不是一件容易的事。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。教师是塑造人类灵魂的工程师,应具有十分强烈的质量意识,要真正在培养学生高尚情操、塑造学生美好心灵方面下功夫。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱,才能激发出做好这一工作的高度责任感,才能坚定不移地辛勤耕耘,获得丰硕的育人之果。热爱学生,是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感,没有对学生的爱,也就不可能有真正成功的教育,教师应当把它无私地奉献给全体学生。爱是打开心扉的钥匙。要把真挚的爱融在整个班级之中,不仅要爱那些好学生,更要爱那些缺点较多的学生,要让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆,从中汲取奋发向上的力量,更加自爱、自尊、自强和自信。然而,教师只有“爱的教育”和“奉献的教育”还远远不够,了解学生、理解学生、尊重学生、引导学生,才是教师在爱学生这一基础上的发展方向。

总之,一个合格的教师应该有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国 教育事业无私奉献的敬业精神,有新时代所推崇的新思想,新观念,有探索精神和创新精神。正如明确指出一样:“教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”! clearly pointed out: "Teachers, as engineers of human souls, must not only teach books, but also have good people, and they must be a teacher in all aspects."!

弘扬高尚的师德师风是中华民族的优良传统,是新时期教育工作的首要任务,也是加强新时期青少年学生思想道德建设的必然要求。教育与师德是相辅相成的,只有高尚的师德才能打造优质的教育;师德与师风是紧密相连的,只有高尚的师德才能形成良好的师风。我们要正确认识教师所肩负的教书育人重要责任,把师德师风建设提高到重要位置,强化师德师风教育,加强师德师风建设,不断提高教师队伍的整体素质。

教师的素质直接影响着学校的校风和学风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。在学校,教师是学生的表率,其言行举止,甚至兴趣爱好等,都会对学生产生潜移默化的影响。“学高为师,德高为范。”师德是教师最重要的素质,教师只有具备了高尚的师德,才能为人师表,才能更好地教育和影响学生。

每一位学生有他自己的人格,都渴望得到老师的关爱和理解,也希望得到老师的尊重和肯定。只有让师爱扎根于育人的土壤,用心去和学生交流,用爱去和学生沟通,建立起师生间的真挚情感,才会叩响学生心灵深处的琴弦,引起学生情感的共鸣,让学生接受你的教诲。因此,我们对学生要真诚相待、真心关爱,用师爱的真情去感染他们、帮助他们,用师爱去换取学生的尊重与理解;用师爱去激发学生学习知识的兴趣。让他们在师爱的氛围中学习知识,在愉快的情感体验中接受教育。

教书不仅是传授知识,更重要的是育人。我们应平等的对待每一个学生,不歧视差生。爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁掉一个学生。慈祥的笑容、亲切的言语、文雅的举止,以及善解人意的目光,比声色俱厉的严格,更能贴近学生的心灵,更能取得教育的实效。教师,应以虚怀若谷的胸怀,诲人不倦的精神,用严于律己、宽以待人的人格魅力,去影响学生的言行举止,去照亮学生的心灵,去培养好每一个学生,让每一个学生适应时代发展。

桃李满天下,薪尽火相传,对于教师,这才是人生最大的。

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篇1:学习先进人物事迹心得体会

全文共 587 字

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在霍城县中医医院党委的组织下,我同医院全体党员一起收看了最美乡村医生臧书武的先进事迹,让我感触很深。

臧书武是新疆阿瓦提县拜什艾日克镇昆其宋村一名众所周知的乡村医生,毕业于南京医科大学临床医学系的他,看到南疆农村落后的医疗条件,毅然决然地放弃舒适的工作环境和优厚的薪酬待遇,回到贫穷的南疆农村扎了根,办起了诊所。他用平凡的一生,履行着救死扶伤的白求恩精神,以高尚的情操,再现了新时期优秀共产党员的高风亮节,以自己的能力和方式践行着一个医务工作者的神圣职责。他是维护民族团结的模范,更是广大医务工作者学习的榜样。

臧书武同志的心里,呵护各族群众的健康就是他毕生的追求。遇到困难,不畏惧,不退缩,兢兢业业、勤勤恳恳、无私忘我,始终保持积极向上、为民务实、敢于担当的精神,这种精神深深地震撼和激励着我们在场的每一个人。

“治病救人是我的职责,群众认可我就知足了,我要继续努力,帮助更多的群众。”

多么朴实无华的语言啊!

作为一名年轻的共产党员,我决心在今后的工作中,不断加强学习,丰富政治和业务知识,全面提升自我素养,培养优秀品质,带头遵守医院的各项规章制度,踏实做人,认真做事,用真诚的心和优质的服务对待每一位患者,和各族职工坦诚相见,和睦相处,共同进步,践行臧书武奉献精神,立足实际,牢记使命,积极努力,争做臧书武式的好医务工作者,为保障霍城百姓的健康和提升百姓的幸福感做出积极的贡献。

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篇2:疫情防控先进事迹学习心得体会最新摘选

全文共 1249 字

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防控新冠肺炎是一场严峻斗争,是考验党员干部初心使命的战场。2020年2月9日,安徽合肥市包河区委常委、组织部长施__在防疫一线连续奋战15天,因劳累过度,突发心肌梗塞,不幸殉职,在47岁的盛年,以战斗的姿态,倒在了抗疫征程中。追忆最后15天的工作轨迹,回望22年的组工生涯,施__以舍身的壮烈、执着的坚守,践行了一名组工干部的初心和使命。

在这全民抗“疫”,即将迎来春暖花开的时候,年仅47岁的施__却永远地离开了我们。47岁的盛年,22年的组工生涯,连续奋战15天,这三个貌似普通的数字,构成了施__别样的壮烈人生。47、22、15,这三个不同的“数字”,体现出施__高尚的情怀,铸起了一座组工干部担当使命的丰碑。

47岁的盛年,保持“战斗”姿态。“做正直的人、干正派的事”,这是施__某一生的真实写照。正直、正派,或曰“公道”,是一件看似简单践行起来却很困难的事情。因为要做到“公道”,很多时候就要放弃个人利益。然而,施__在工作中,一直秉承着“公道正派”的立身之本,对三种人是三种不同的态度:对那些套近乎、拉关系的人,他不通人情世故;对那些探听口风、打听消息的人,他守口如瓶;对那些想干事、能干事、干成事的基层人员,他不让他们“吃亏”。他有着一副铁肩膀,一生扛起忠诚公道的担当,一直保持着战斗的姿态,直到生命定格。

22年的组工,堪称“实干”楷模。党建工作是引领一切工作的“头羊”,而组工工作又是党建工作的重中之重。在22年的组工生活中,施__某始终抱定“实干”的态度,不搞那些冠冕堂皇的花架子,而是把每一项工作落到实处。“作为一名领导干部,能为事业发展留下什么?”这是施__经常挂在嘴边的一句话。找准方向、确定项目、培养人才,施__用“绣花”的功夫将每一项工作做到极致。特别是在打造“养人”环境中,他总是说:“人才的事,再小也是大事。”在“党组织对群众有求必应,群众对党组织一呼百应”的党建格局下,各项工作的推进顺风顺水。

15天的奋战,践行“服务”初心。这场新冠肺炎疫情阻击战,来势汹汹,让人猝不及防。作为合肥市包河区委常委、组织部长,施__毫不犹豫地奋战在抗“疫”一线。“防疫是场人民战争,是狭路相逢勇者胜的硬仗,是检验锤炼我们党性的时候。”这铿锵有力的坚定誓言,是施__全身心投入战斗的力量源泉。他始终坚守岗位、积极履职,严格落实上级安排,谋划开展了“战疫情·组工在行动”,推动组建了“区直机关疫情防控党员先锋队”。就这样,连续15天的超负荷工作,铮铮铁汉也受不了。“放心不下大家、唯独忘了自己”,就这样,施__战斗到最后,用真诚的“服务”践行着不变的初心。

一身正气,践行人生的价值;满腔热血,谱写生命的颂歌。“掬一捧清泪,思一身清风!念劳累身影,追奋进足迹!”这是一名包河区基层干部追思施__时写下的。是呀,情虽切切道不尽他的舍身壮烈;数语寥寥绘不出他的执着风姿。好领导魂兮归去,爱心更当接力传承。施__用生命中的三个“数字”,铸起的一座组工干部担当使命的丰碑,将屹立在广大党员干部的心中。

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篇3:党员干部学习五查摆五强化心得体会

全文共 1214 字

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随着时代的推移,我们党在新时期所处的国内外环境、党员队伍结构等方面发生了巨大变化,党员队伍中惰性的、消极的甚至腐朽的东西逐渐滋生起来,从思想上、作风上和组织上严重侵蚀着党员干部队伍,影响着党的凝聚力和战斗力。

中央下发的《关于在全体党员中开展“两学一做”学习教育方案》明确指出,活动开展要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。那么,现阶段党员干部身上存在的思想作风问题主要有哪些?

一是部分党员干部党性宗旨观念有所淡化。有些党员干部丢掉了共产主义这一最高理想,对共产主义感到迷茫,党性、宗旨观念淡薄,人生观、价值观失去准则。二是有些党员干部作风存在不足。主要表现是教条主义、本本主义滋长,形式主义、官僚主义盛行,弄虚作假、虚报浮夸严重,独断专行、软弱涣散问题突出,以权谋私、贪图享乐现象蔓延。

党员干部在宗旨观念和作风上出现问题造成的危害巨大:就个人而言,如果丢掉了党性宗旨和作风,就会逐渐放松对自己的要求,不思进取,意志消沉,甚至逐渐走上违法乱纪、腐化堕落的地步;就组织而言,如果不良的作风形成气候,这个单位、部门必然软弱涣散,没有正气,甚至耽误一个地方的社会经济发展,影响上级方针政策的贯彻落实;就国家而言,如果治党不严、纪律松懈、组织涣散,就会失去广大群众的信任和拥护,面临亡党亡国的危险。

鉴于此,“两学一做”学习教育要求广大党员干部必须对照合格党员标准,围绕“五查摆五强化”,深刻查摆剖析,自觉检身正己。

◎查摆信仰信念是否动摇,有没有对“举什么旗、走什么路”认识不清、对共产主义缺乏信仰、对中国特色社会主义缺乏信心等问题、有没有精神空虚迷茫、组织或参加封建迷信活动、信仰宗教、推崇西方价值观念等问题,强化政治定力。

◎查摆纪律规矩是否松弛,有没有政治上的自由主义、发表和传播同中央决定相违背的言论、当“两面人”、顶风违纪搞“四风”、拉帮结派、搞团团伙伙等问题,有没有在党不言党、在党不爱党、在党不护党、在党不为党、组织纪律散漫、不按规定参加党的组织生活、不按时交纳党费、不完成党组织分配的任务、不按党的组织原则办事等问题,强化党的意识。

◎查摆宗旨观念是否淡薄,有没有漠视群众疾苦、为群众办事不上心不主动、在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等问题,有没有与民争利、执法不公、吃拿卡要、优厚亲友、假公济私、损害群众利益等问题,强化群众观念。

◎查摆精神状态是否懈怠,有没有安于现状、精神不振、不作为、不会为、不善为、只求过得去不求过得硬、逃避责任、工作和学习上得过且过、不起先锋模范作用等问题,有没有大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争等问题,强化担当精神。

◎查摆德行表现是否缺失,有没有不注意个人品德、讲奉献讲公德讲诚信不够等问题,有没有违反社会公德职业道德家庭美德、价值取向扭曲、情趣低俗、贪图享受、奢侈浪费等问题,强化道德修养。

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篇4:检察院干部学习三项机制心得体会

全文共 1133 字

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乐业县同乐镇六为村位于该县西部山区,全村辖15个村民小组36个自然屯588户2624人,贫困户117户468人,贫困发生率18%,是今年预脱贫出列村之一。在“两学一做”学习教育中,六为村党支部牢固树立“党建+精准扶贫”理念,探索建立“组织共建、学习共联、产业共兴”等三项机制

创新组织共建机制,破解贫困村党组织作用发挥难问题。该村通过建立组织共建机制,让扶贫开发在哪里,党建工作就跟进到哪里。一方面,建立党组织“抱团”机制。为进一步整合大石围景区公路沿线村党建资源,由六为村党支部带头发动组织该区域六为、上岗、央林、丰洞、刷把5个村党支部抱团组建环大石围天坑群扶贫攻坚示范区联合党委,带动辖区10460人、党员162人大力发展特色产业,逐步实现贫困户精准脱贫。

创新学习共联机制,破解建设贫困村学习型党组织难题。该村通过建立学习共联机制,着力打造“学习型”党组织。建立六为讲习所,覆盖环大石围天坑群扶贫攻坚示范区联合党委5个行政村的党员群众,讲习所做到“六有”,即有学习园地、有学习制度、有学习计划、有学习资料、有学习档案、有学习成果。利用讲习所开展党章党规、习近平总书记系列重要讲话精神、党的方针政策、科学技术、法律法规和种养殖技术等相关知识的学习培训,着力解决贫困村党员学习难集中、无教材、不全面等问题。六为讲习所成立以来,共培养了27名讲习员,组建了12支讲习队,累计举办各种形式讲习170多场,参与学习干部群众近5000人次。

创新产业共兴机制,破解贫困户致贫返贫难题。为解决贫困地区产业发展单一、规模小、市场窄、农民增收难的问题,该村通过引进龙头企业,推动产业规模化发展,助力脱贫攻坚工作。村党支部在强化支部班子队伍建设的前提下,联合环大石围天坑群扶贫攻坚示范区联合党委做通辖区群众思想,统一了规模化产业发展方向,整合“插花地”土地资源,采取“支部出智、企业出资、农户出力”的方式与富裕村央林村和张家湾红心猕猴桃产销合作社签订共建协议,组建张家湾红心猕猴桃产销合作社党支部,创办了以“珍、奇、异”著称的有机猕猴桃产业,探索出“党组织+贫困村+企业+富村”的特色富民路子,有机猕猴桃已成为该村群众增收致富的主导产业和百色市著名的猕猴桃产业基地。目前,共发展有机猕猴桃种植1200亩,产值超400万元,仅此一项就让农户年均增收2600多元,真正实现了农业增效、农民增收、企业增利。目前,六为村共有30户贫困村民种植有机葡萄132亩,综合收入60多万元,平均每亩收入达4500多元,成为全县产业扶贫开发的一个亮点。同时,村党支部还联合环大石围天坑群扶贫攻坚示范区联合党委积极向农村商业银行争取惠农贷款,整合安排了585万元贴息贷款扶持117户468人贫困户开展创业。

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篇5:教师政治学习心得体会

全文共 1495 字

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今年暑假学校根据教育局关于暑期教师政治学习的有关文件精神和要求,我校对本次暑期学习作了全面的安排和严格的要求。详细制订了暑期教职工暑期政治学习与业务学习计划表,全体教职工都必须参加学习,严格考勤制度,务必使本次暑期学习见到成效,要求教职工在学习中理论联系实际,将师德师风建设与教育工作实际结合起来,努力提高教师职业道德水平。

一、高度重视,全体动员

思想决定人的行为,政治学习是端正思想、整肃风气的重要手段,政治学习对于提高教师的思想素质、师德水平起着不可忽视的作用。因此学校领导非常重视,由校长室亲子落实安排政治学习的各项工作,整个学习活动安排紧凑、有实效。8月25日朱校长主持了全体教师的本学年暑期学习动员会,强调了学习的重要性,强调了学习纪律,为政治学习顺利、高效的开展打下了思想基础。

二、内容充实,安排得当

此次暑期学习学习内容安排丰富,主要包括全国教育工作会议精神、国家中长期教育发展规划、中小学教师职业道德规范、江北实验小学2010-2011学年度工作意见以及吴佩国局长关于创先争优的讲座、省教育厅文件精神等等。上午的集中学习加上下午的年级段集中研讨,使教师对各项学习内容印象深刻。

三、方法创新,活动多样

为了使学习真正有效不至枯燥无味,校领导想了很多方法。首先学习方法上一改过去一人讲大家听的传统方法,采用讨论交流、说写结合、考试检测等多种方法,力求让每位教师都参与其中,积极思考,人人反思。考试检测是本次暑期学习的最大亮点,以考促学,以考促教,把考试成绩纳入了教师师德、年度考核中。几天的学习中,老师们自觉地对全国教育工作会议精神、国家中长期教育发展规划及学校工作意见等进行了认真的研读与理解,从国家及学校两个不同层面对自己的工作有了一个全方位的认识。考试不仅使老师们对此次暑期学习有了一个巩固与总结,更为学校工作的顺利开展打下了坚实的基础。

四、学习严谨,成效显著

暑期的政治学习体现了严谨的学风,取得了显著成效。我校百余名教职工无无故迟到、早退、旷课现象。每位教师人手一本学习笔记,学习期间要求教师作笔记,每位教师撰写心得体会一篇,参加学习讨论多次。经过学习,每位教师能准确认识自己,找准自己位置。

1、法制观念明显增强

通过学习,教师们更进一步地增强了遵守、维护法律的自觉性,在依法治教、依法从教、依法保护自己及学生合法权益等方面转变了观念,增强了意识。老师们也进一步明白了自己育人的职责,应遵循的道德规范。通过学习和讨论,教师们更加明确确了自己在学校教育中应该做什么,不应该做什么,尤其是在教师的减轻学生课业负担方面所应承担的责任。

2、理论水平得以提升

在学习中教师们深刻认识到教育应切实用科学发展观武装头脑,指导实践。与时俱进,开拓创新,统一对教育持续快速发展的认识,以创新的精神培植教育发展新优势,树立全面、协调、可持续的发展观,在全校形成想发展、谋发展的浓厚氛围。牢固树立“以人为本”的教育理念,面向全体学生,正视学生个体差异,尊重学生人格,张扬学生个性,关注学生情感需要,因材施教,为每一个学生一生的发展和幸福奠定基础。

3、将理论转化为行动

经过分组讨论,老师们在关爱学生方面取得了共识。大家一致认为:关爱学生,与学生建立一种民主、平等、和谐的师生关系,是我们搞好教育的前提。同时进一步明白,学校安全重于泰山,保护学生安全,是我们每一位教育工作者的义不容辞的责任。

总之,本次暑假政治学习很好地达到了预期目的,收到了良好效果。学习活动落在了实处,教师都感到受益匪浅。今后将进一步实施到教育教学工作中去,使教师们进一步深化认识,树立教育典范,为实验小学的美好明天做出自己应有的贡献。

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篇6:优秀党员四个全面学习心得体会

全文共 2909 字

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前不久,习近平总书记在中央政治局第20次集体学习时发表重要讲话,强调辩证唯物主义是中国共产党人的世界观和方法论,我们党要团结带领人民协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党,实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养,更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论,增强辩证思维、战略思维能力,努力提高解决我国改革发展基本问题的本领,发展21世纪中国的马克思主义。高度重视学习掌握马克思主义的世界观和方法论,是我们党在中国革命、建设和改革各个时期一以贯之的优良传统。习近平总书记的重要讲话,为我们准备应对具有许多新的历史特点的伟大斗争,协调推进“四个全面”,奋力实现中国梦,指明了方向。

我们要始终坚持从基本国情出发、从客观实际出发制定政策、推动工作,就必须认真学习掌握辩证唯物主义关于世界统一于物质、物质决定意识的基本原理。精神与物质的关系,既是哲学基本问题,也是实际工作的基本问题。人类全部活动,离不开精神与物质两个方面。只有辩证唯物主义科学解答了精神与物质的关系,指明世界统一于物质,客观存在决定主观意识。因此,在实际工作中,必须做到一切从实际出发,实事求是。当代中国最大的客观实际,就是我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是我们认识当下、规划未来、制定政策、推进事业的客观基点,不能脱离这个基点。我们党现阶段提出和实施的理论和路线方针政策之所以正确,就是因为它们都是以我国现时代的社会存在为基础。当前,既要看到社会主义初级阶段基本国情没有变,也要看到我国经济社会发展每个阶段呈现出来的新特点。我们要准确把握这种“不变”和“变”的统一,既不刻舟求剑,又不拔苗助长,始终坚持从我国基本国情和发展要求出发。我们提出要准确把握、主动适应经济发展新常态,就是适应国际国内环境变化、辩证分析我国经济发展阶段性特征作出的判断。准确把握我国不同发展阶段的新变化新特点,使主观世界更好符合客观实际,按照实际决定工作方针,这是我们必须牢牢记住的工作方法。

我们要大力加强社会主义核心价值观建设、增强国家软实力,就必须认真学习掌握辩证唯物主义关于意识对物质具有反作用的原理。辩证唯物论在肯定物质决定意识的前提下,又承认意识在认识世界和改造世界中表现出巨大的能动作用,要求我们把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。“人是要有一点精神的”。习近平总书记指出:“辩证唯物主义并不否认意识对物质的反作用,而是认为这种反作用有时是十分巨大的。我们党始终把思想建设放在党的建设第一位,强调‘革命理想高于天’,就是精神变物质、物质变精神的辩证法。”实现中国梦,就必须弘扬中国精神。实现中国梦,要求我们不仅在物质上强大起来,也要在精神上强大起来。古往今来,任何一个大国的发展进程,既是经济总量、军事力量等硬实力提高的过程,也是价值观念、思想文化等软实力提高的进程。对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。我们必须毫不放松理想信念教育、思想道德建设、意识形态工作,大力培育和弘扬社会主义核心价值观,用富有时代气息的中国精神凝聚中国力量。

我们要在协调推进“四个全面”中不断强化问题意识、增强积极面对和化解前进中遇到的矛盾的能力,就必须认真学习掌握辩证唯物主义关于事物矛盾运动的基本原理。一些领导干部遇到问题和矛盾,总想躲着走、绕着走,一个重要原因是他们不懂得事物的矛盾运动才是推动事物发展的内在动力。唯物辩证法的总特征是联系和发展,是关于普遍联系和全面发展的学说。对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心,它以矛盾的客观普遍性为前提,认为发展的动力就在于事物内部矛盾双方的对立统一。问题是事物矛盾的表现形式。强调增强问题意识、坚持问题导向,就是承认矛盾的普遍性、客观性,就是要善于把认识和化解矛盾作为打开工作局面的突破口。问题是时代的声音。我们党领导人民干革命、搞建设、抓改革,从来都是为了解决中国的现实问题。对待矛盾的正确态度,应该是直面矛盾,并运用矛盾相辅相成的特性,在解决矛盾的过程中推动事物发展。如今,中央提出加快转变经济发展方式、调整经济结构、化解产能过剩、加强生态文明建设等任务,都是针对一些牵动面广、耦合性强的深层次矛盾去的,为的就是不断因势利导,直面和化解矛盾。习近平总书记指出:“面对复杂形势和繁重任务,首先要有全局观,对各种矛盾做到心中有数,同时又要优先解决主要矛盾和矛盾的主要方面,以此带动其他矛盾的解决。”这就要求我们不仅要认识矛盾、正视矛盾,而且要善于在众多矛盾中找出主要矛盾,在每一矛盾的两方面中找出矛盾的主要方面,坚持“两点论”与“重点论”的辩证统一。只有善于从“两点”中把握“重点”,抓重点带一般,既注重总体谋划,又注重牵住“牛鼻子”,协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党,才能更好地建设中国特色社会主义。

我们要增强辩证思维能力、提高驾驭复杂局面处理复杂问题的本领,就必须认真学习掌握辩证唯物主义关于唯物辩证法的根本方法。“照辩证法办事”,这是邓小平同志的名言,毛泽东同志极为赞赏。我们要自觉按照唯物辩证法办事,最重要的是把事物运动的全过程作为辩证发展着的系统来把握,学会全面地辩证地看问题,反对形而上学的思想方法。习近平总书记强调:“我们的事业越是向纵深发展,就越要不断增强辩证思维能力。”当前,我国社会各种利益关系十分复杂,牵一发而动全身的问题多,尤其需要“提倡照辩证法办事”,善于处理局部和全局、当前和长远、重点和非重点的关系,在权衡利弊中趋利避害、作出最为有利的战略抉择。全面深化改革,要突出改革的系统性、整体性、协同性,使改革成果更多更公平惠及全体人民。照辩证法办事,要求我们看形势做工作要克服主观随意性,不能盲人摸象、坐井观天、揠苗助长、削足适履、画蛇添足。提高辩证思维能力,就要客观地而不是主观地、发展地而不是静止地、全面地而不是片面地、系统地而不是零散地、普遍联系地而不是孤立地观察事物、分析问题、解决问题,准确把握客观实际,真正掌握规律,妥善处理各种重大关系。

我们要坚持实践第一的观点、不断推进实践基础上的理论创新,就必须认真学习掌握辩证唯物主义关于认识和实践辩证关系的原理。辩证唯物主义把实践作为认识的基础,把辩证法注入反映论,建立了能动的反映论。实践观点是辩证唯物主义认识论的首要的基本的观点。它强调认识是在实践基础上主体对客体的能动反映;由感性认识到理性认识、再由理性认识回到实践,是认识过程的两大飞跃。理论必须同实际相联系,理论必须同实践相统一。我们推进各项工作,不能搞“本本主义”,要靠实践出真知。同时,又要高度重视理论的作用,增强理论自信和战略定力,对经过反复实践和比较得出的正确理论,要坚定不移坚持。理论与实践的统一,是在不断发展中实现的。我们要根据时代变化和实践发展,在以习近平同志为总书记的党中央带领下,不断深化认识,不断总结经验,不断实现理论创新和实践创新良性互动,并在这种统一和互动中协调推进“四个全面”、发展21世纪中国的马克思主义。

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篇7:2024年学习全国两会公报心得体会

全文共 921 字

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中国人民政治协商会议第十二届全国委员会第五次会议在北京人民大会堂开幕。全国政协主席俞正声在代表政协第十二届全国委员会常务委员会作工作报告时指出,要通过扎实调查研究发现问题,坚持推进委员调研能力建设,切实深入基层、深入实际、深入群众,善于用实例、数据等作支撑开展调研监督,力求避免没有调查研究就笼而统之地提出意见,努力做到发言说到点子上、批评点到关键处。

发言说到点子上、批评点到关键处,是加强和改进人民政协民主监督工作的现实需要。无论通过何种渠道,政协委员提出高质量的意见建议,都有利于提高民主监督的针对性和有效性,有利于人民政协更好履行职能,有利于凝聚改革发展的共识。基于此,政协委员应该敢讲话、讲真话;对任何违背四项基本原则的言行,都必须态度鲜明、立场坚定地坚决反对,确保政协民主监督的正确政治方向。

为确保政协更好履行民主监督的职责,就要用好调查研究这个“法宝”。没有调查研究就没有发言权,没有建立在深入调研基础上的批评难以切中要害。《关于加强人民政协协商民主建设的实施意见》要求,坚持问题导向,重视调查研究,制定加强和改进调研工作实施办法;优化调研队伍构成,采取集中调研、分散调研、蹲点调研等形式摸清真实情况;加强对调研成果的研究论证。深入调查研究,实事求是反映情况,根本是要把握人民群众这一社会主义协商民主的重点。

坚持协商于民、协商为民。涉及人民群众利益的大量决策和工作,主要发生在基层。人民政协要在履职过程中注重沉到基层,用事实和数据说话,不仅反映基层群众利益诉求,更致力民生改善和社会建设。把改进调查研究作为提升整体履职水平的切入点,在履职为民中充分运用调查研究,深刻体现在政协全国委员会及其常务委员会2016年的工作中。比如,“东北三省工业转型升级问题”调研,采取有分有合的模式,3位副主席带队,分16个子课题深入22个市地、87家企业,召开57场座谈会,形成总报告和22个分报告,提出重要意见建议。

只有“发言说到点子上、批评点到关键处”,才能更好发挥人民政协民主监督重要作用。面对时代赋予的光荣使命,人民政协更要在继承中发展、在发展中创新,紧紧围绕中心、服务大局,聚焦全面深化改革凝聚共识、汇集力量、建言献策,作出新的积极贡献。

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篇8:-6岁儿童学习与发展指南心得体会

全文共 1610 字

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指南》是深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《国务院关于当前学前教育的若干意见》的精神,是对《纲要》的细化,为我们更清楚地了解对各年龄段幼儿大致的发展水平提供了参考。它从五大领域:健康、语言、社会、科学、艺术方面,分别阐述幼儿的学习与发展特征。其中,健康领域中:发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志,也是其他领域学习与发展的基础。

《指南》明确指出:健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本的生活能力是幼儿身心健康的重要标志、也是其他领域学习与发展的基础。由此提出教学建议的第一条就是成人要为幼儿提供营养丰富、健康的饮食。这一观点是《指南》的一个新观念。我觉得很有必要性。现代流行病学的研究表明,生活方式是影响人们健康的重要因素之一,良好的生活方式有利于身心的健康。幼儿正处于逐步形成生活方式的阶段,帮助幼儿逐渐形成健康的生活方式(如有规律的生活习惯、良好的卫生习惯、良好的饮食习惯、运动的习惯等等),有利于幼儿的生长发育与健康并会对其今后的健康产生积极的影响。幼儿的早期教育很重要,幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。树立正确的健康观点,更要高度重视幼儿的心理健康。尊重和满足他们不断增长的独立要求,鼓励幼儿自理、自立。我们老师和家长应为幼儿提供合理均衡的营养,保证充足的睡眠和适宜的锻炼,满足幼儿生长发育的需要;创设温馨的人际环境,让幼儿充分感受到亲情和关爱,形成积极稳定的情绪情感;帮助幼儿养成良好的生活与卫生习惯,提高自我保护能力,形成使其终身受益的生活能力和文明生活方式。

在细读“健康”领域环节,有一句话让我印象深刻:成人不宜过度保护和包办代替,以免剥夺幼儿自主学习的机会。所以,又那么一句话:能学会“偷懒”的老师才是一位称职的老师。有时候,我们老师就像妈妈一样,爱孩子总想帮她做好任何事。午睡起床,老师会“三头六臂”帮助每个孩子穿衣穿鞋;小朋友入厕洗手拿杯子,老师都会一把手抓,细致到位每个孩子拴好衣服;小朋友画画做作业玩区域,老师帮忙拿蜡笔发作业本收玩具……看似老师非常称职,做好每一项工作,把孩子照顾的无微不至。其实,在不知不觉中,剥夺了孩子自主学习的机会,阻拦了孩子自理能力的发展。做老师,可以适当的学会“偷懒”,放手让孩子自己去尝试、去体验。与其帮助他做好每件事,不如教给他做的方法。或许,一开始孩子总是做不好,但老师一定要坚信孩子的能力,相信他们能行。

除了孩子身体方面的成长,健康中还包括孩子的心理。幼儿的心理发育尚未成熟,而幼儿期也是孩子形成安全感和乐观态度的重要阶段,教师关注孩子的心理发育变得尤为重要。开朗、外向的孩子或许较容易受教师的关注,老师也能在第一时间注意他的情绪变化,帮助疏导、开通。但作为一名老师,更应该关注那些内向、忧郁的孩子。用自己温暖的语言、亲切的态度帮助他建立良好的心态,形成安全感和信赖感。只有心理得到释放了,才能有健康的身体投入到班集体中。我们老师平时就要做到耳观六路、眼听八方,随时注意孩子的情绪变化,想尽办法、使尽其招帮助孩子调控情绪,鼓励孩子积极向上。

其实,每一个孩子都是重要的,作为一名幼儿教育工作者,责任就是使每一个孩子都能在原有的基础上变得更好,都能达到能够达到的水平,发挥他们应有的才能。要真正做到这一点,需要教师树立“每一个孩子都重要”的教育观、儿童观。如何诠释、践行这一理念,我们需要走的路还很长。以上是我学习《指南》健康领域的一点体会,《指南》的确对我们的工作有着很重要的作用,它教会我从细节观察幼儿的发展,在今后的工作中,我将不断的学习、学习、再学习;实践、实践、再实践;只有具备了这样的精神和素质,才能真正将《指南》精神落到实处,才能称得上是一个合格的幼教工作者。

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篇9:学习教师职业道德心得体会

全文共 1321 字

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加强师德建设,提高教师的思想道德素质水平,既是整个社会精神文明建设的需要,也是教师队伍赢得社会尊重与赞誉的需要。作为一名光荣的人民教师要无愧于“人民教师”这一光荣称号,就必须牢固地树立科学的世界观、人生观和高尚的职业道德,在教师岗位上模范地遵守师德规范,遵纪守法,敬业爱岗,教书育人,为人师表,做一个让人民满意、让社会放心的教育工作者。

一、遵纪守法 依法执教

遵纪守法,依法执教就是要求每个教师要学习、宣传党和国家的路线、政策、方针和法律法规,坚持党的基本路线,坚定正确的政治方向,自觉增强法律意识,依法办事,从而保证教育事业健康发展。

作为一名光荣的人民教师,要时时注重学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,旗帜鲜明地坚持党的基本路线一百年不动摇。在教学过程中全面贯彻执行党的教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,在政治上始终与党和国家的路线、方针、政策保持高度一致,坚决抵制拜金主义、享乐主义、个人主义等不良风气的影响,与一切体罚、变相体罚学生和以罚代教、以教谋私等违反师德规范,甚至违法乱纪的行为作坚决斗争,树立人民教师的崇高形象,在平凡的岗位上积极致力于教育改革和课堂教学改革,精心育人,无私奉献,从而促进社会的不断进步与发展。

二、爱岗敬业 严谨治学

爱岗敬业,严谨治学是教师职业道德的基本要求。只有爱岗敬业,严谨治学的教师,才能潜心钻研业务,乐于从教,勤奋工作,不断创新,取得成绩。

作为一名光荣的人民教师,要忠诚党的教育事业,在本职岗位上树立起高度的事业心、责任心,热爱本职、忠于职守,尽心尽力、尽职尽责,真正做到“干一行,爱一行,专一行”。在实际教学过程中,全面贯彻、推进素质教育,不断探索新世纪、新时代的教学规律,改进教学方法;不断学习新知识、新技能,掌握过硬的为人民服务的本领,不断适应社会的发展和时代的变化。因此,在常规教学中,要把握好教学过程中的每一个环节,精心组织课堂教学,深入浅出,通俗易懂,切忌“填鸭式”教学,充分调动学生的学习积极性,不断提高学生的学习成绩,真正做到向课堂四十分钟要效益,不断促进教学工作登上新的台阶。

三、为人师表 廉洁从教

“师者,所以传道受业解惑也”。作为“人类灵魂的工程师”,辛勤工作的“园丁”,一定要时时处处注意自己的一言一行,事事率先垂范,为人师表,自觉抵制社会上存在的一些不良风气的影响,做一个廉洁奉公的教育工作者。

作为一名光荣的人民教师,无论在什么场合,是否有学生在场,是否与学生交谈,都要时刻不忘自己的教师身份,言谈举止要文明得体,切实做到严以律已,以身作则。凡是要求学生做到的,自己一定要先做到,要用自己的实际行动去感动学生、带动学生,共创良好学习氛围。不仅如此,作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养,不断学习,不断进步,表里如一,言行一致,坚守高尚的道德情操,真正体现出真善美的形象,切不可在建立社会主义市场经济的大潮中见利忘义,迷失方向,出现为教不廉甚至违法犯罪的行为,玷污“人民教师”的光荣称号。只有这样,才能用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生,熏陶学生,促进学校各项工作有序进行,进而促进社会道德水平的提高,促进社会主义精神文明建设。

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篇10:青年大学习第九季第十二期心得体会观后感

全文共 815 字

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(1)学习马克思主义哲学的最根本的目的在于培养和确立科学的世界观

学习马克思主义哲学的最根本的目的在于培养和确立科学的世界观

学习马克思主义哲学的目的,一是培养精神境界,“化理论为德性”,二是练习理论思维能力,即“化理论为方法”,归结到一点_改造世界和实现自我,用中国传统哲学的话说_“成物”和“成己”。

(2) 学习马克思主义哲学可以帮助我们掌握熟悉世界和改造世界的伟大熟悉工具

克思主义哲学具有 强盛的生命力:马克思主义哲学来源于实践,又为实践服务,能从实践的沃土中不

断吸取营养;马克思主义哲学是个开放的体系,随着科学和实践的发展而不 断向前发展;马克思主义哲学能在同形形色色的唯心主义和形而上学的斗争中不 断战胜对方

完善自己。马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,是时代精神的精华.它随着时代和实践的发展而发展.马克思主义哲学的新发展,是当今时代精神的精华.是面向新世纪创新性运用唯物史观的重大成果,是在新的时代对马克思主义发展,是我们行动的指南.

旧唯物主义和唯心主义都不 了

解人类实践活动及其意义,因而导致他们在对世界的理解和观察世界的视角上存在着重大缺陷。马克思主义哲学从实践出发去理解现实世界,从而在世界观

自然观历史观和熟悉论上都获得了 全新解释,构筑了 统一的 彻底的 科学的哲学体系。

(3) 学习马克思主义哲学可以增强我们贯彻执行党的路线 方针 政策的自觉性

马克思主义哲学是1_世纪40年代,马克思和恩格斯根据无产阶级反对资产阶级的斗争的实践需要,在总结那时的自然科学的最高成果

批评地吸取历史上一切优秀的思想文化成果 特殊是德国古典哲学的基础上创立的。马克思主义哲学同一切旧哲学相比,具有 科学性 阶级性

实践性三个本质特征。马克思主义哲学的内容:辩证唯物主义和历史唯物主义哲学基本问题,即思维和存在的关系问题是对人与世界的关系的最高抽象马克思主义哲学深刻地指出人与世界的关系实质上是以实践为中介的人对世界的熟悉和改造关系

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篇11:关于忠诚干净担当学习心得体会

全文共 745 字

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为不断推动“忠诚干净担当”专题教育向深度和广度拓展,提高专题教育成效促进公安工作发展水平,2月24日,凉城县公安局举行“忠诚、干净、担当”专题研讨暨心得交流活动。凉城县副县长、公安局党委书记、局长张永生,县局各党委成员、各部门负责人及全体民警参加了交流活动。活动由县局党委副书记、政委王巍主持。

专题研讨暨心得交流紧紧围绕“深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神”主题有序进行。县局党委成员以及局属部门正职领导紧密联系个人思想工作实际,结合集中学习、系列活动和自学情况进行了交流发言,内容紧跟形势谈建议谈对策,结合工作谈认识谈体会,立足实际谈感想谈思考。

整个研讨交流呈现出四个特点:一是高度重视,准备充分。各部门、各党支部认真组织撰写专题研讨稿件,从中精心挑选报送凉城县公安局政工办组织审读、集中讨论并报经局党委领导审核,挑选了26篇专题研讨交流文章,保证了学习心得交流会的标准和质量。二是联系实际,主题突出。专题研讨发言内容聚焦“忠诚、干净、担当”的主题,围绕学习习近平总书记系列重要讲话精神,结合凉城县公安局工作思路展开,畅谈了要转变观念、集思广益、真抓实干,全面推动凉城公安工作实现跨越式发展。三是内容生动,文理清晰。交流发言文章内容有条理、有深度、有感悟;观点明确,论据充分,较好地展现了民警内心的所思所想。四是风格各异,气氛浓厚。整个专题研讨气氛浓厚热烈,畅所欲言,充分展示了“忠诚、担当、善谋、敦行”的凉城公安精神风貌。

研讨心得交流是开展“忠诚、干净、担当”专题教育的一项重要内容,也是对专题教育成效的一次重要检验,通过学习研讨交流,进一步深化了对习近平总书记系列重要讲精神的理解和认识,进一步坚定了广大民警的理想信念,为持续深入推进专题教育,促进凉城公安工作奠定了坚实的基础。

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篇12:关于春季政治学习心得体会

全文共 1148 字

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通过政治学习,使我汲取了很多新鲜的营养,让我明白了很多道理。现简单谈谈自己的心得体会

一、爱岗敬业。首先,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

二、爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣,提高教学质量。

三、积极进取,提高业务素养。有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼的泉水”来供给学生“一碗水”。

四、以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

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篇13:学习《维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

全文共 871 字

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“我出生在一个地地道道的农民家庭,父母都是新中国蓬勃发展的历史见证者,也是在中国共产党领导下迈向幸福生活的受益者……让我们用智慧的眼睛来认清‘三股势力’险恶用心,用无比高昂的勇气来战胜‘三股势力’,用无比坚毅的决心来毁灭‘三股势力’的阴谋诡计,不要给罪恶之徒留下任何筑巢的空间……”

这是近日和田地区于田县加依乡党委副书记、乡长吾布力喀斯木·买吐送在于田县委宣传部“零距离”公众微信平台上发布的《致维吾尔族同胞觉醒书》中写到的。觉醒书发布后,很快被和田日报微信公众平台、和田“零距离”微信公众平台、天山网维吾尔文微信平台、新浪微博等转载,截至目前阅读量已超过50万人次,引来网友纷纷点赞。

今年40岁的吾布力喀斯木·买吐送从小就常听家中老人讲述旧社会的种种不幸,讲述新中国成立以来家乡翻天覆地的变化和党的政策给家庭带来的幸福生活。也就是从那时起,他幼小的心灵就种下了对伟大祖国的热爱之情。1997年大学毕业后,吾布力喀斯木·买吐送毅然回到家乡,扎根基层工作近20年。他说,这20年我亲眼见证党的惠民政策在基层落地生根、开花结果,切身感受到农村生产生活日新月异的变化。作为南疆基层变化变革的参与者、见证者,他总是利用一切机会向身边群众宣讲党的政策,引导他们珍惜幸福生活,擦亮眼睛认清“三股势力”的危害。

前不久,自治区党委在全区多地举行反恐维稳誓师大会,吾布力喀斯木·买吐送受到了极大鼓舞。他想,作为基层少数民族党员干部,要为实现总目标尽自己的一份力。于是,他用3天时间写下了发自肺腑的《致维吾尔族同胞觉醒书》,并在加依乡各村及周边乡村围绕觉醒书内容开展大宣讲,发动群众、教育群众,受到广大农民普遍欢迎。3月初,于田县委宣传部“零距离”微信公众平台上发布了这封信,引起广泛关注。

吾布力喀斯木·买吐送接受采访时说,祖国大家庭中的各族兄弟姐妹本来就是一家人,我们每个人都有维护国家统一、社会稳定的共同责任,“作为一名少数民族基层党员干部,我要更加清醒地认识到‘三股势力’的现实危害和险恶用心,敢于亮剑、勇于斗争,始终旗帜鲜明地与‘三股势力’作坚决斗争。”

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篇14:教师党代会学习心得体会

全文共 1073 字

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开的中国共-产-党XX市第十二次代表大会是在XX市进入全方位开放、全面建设小康社会关键时期,站在新的历史起点上召开的一次十分重要的会议。认真学习、领会XX市第十二次党代会精神,对于加快XX的经济社会发展具有非常重要的现实意义。

当前XX市正处在一个全方位开放、全面建设小康社会关键时期,我们红山街道月苑社区作为XX市的一员,必须认真把握XX市的发展阶段,正确认识本地区的优势与劣势,根据XX的发展战略提出新的发展思路和奋斗目标。

贯彻落实科学发展观;“开放、和-谐、保证”,建设具有活力,文化特色更加鲜明,人居环境更为优美,社会更加和-谐安定的现代化国际性人文绿都是报告的重点。开放与和-谐,是今日XX的主要特征和鲜明主题。实现开放与和-谐,需要有一个坚强的政治保证。要深刻理解报告中“抓住机遇,开放创新,科学发展,率先发展,富民优先”所表达的涵义及其相互关系。机遇千载难逢,如何抓住机遇?就要推进市场化,加快国际化进程,转变发展模式,创新发展观念,建设创新型城市。如何开放创新?就要科学发展,实施工业强市战略,大力推进城市化,建设社会主义新农村,构建和-谐XX,建设“首善之区”,实现又快又好发展。报告中提出XX要率先实现全面建设小康社会,这是有时间、有具体指标要求的。建设区域性国际城市,要求更高,经济、社会、文化发展等各方面都要达到一个国际水平。实现报告中提出的新的发展目标,要靠政治保证,要有一个坚强的领导班子,有一支特别能战斗的队伍,要充分依靠和发动群众。

今日的XX,在经济全球化和区域经济一体化的大趋势下,迎来了多区域合作、多机遇重叠的发展新兴机遇,被赋予了作为多区域合作地缘经济中心的特殊时代功能。我们红山地区要握时代脉搏,顺应时代潮流,在市委的正确领导下,扬起开放创新的风帆,以开放创新提升本区优势,向开放创新要资源、要机遇、要空间、要优势、要发展。我们要在认真学习、深刻领会会议精神的基础上,进一步明确发展动力,以市场化推动国际化、工业化、城镇化、信息化和农业产业化;转变发展观念,创新发展模式;遵循市场经济规律,消除经济社会发展的体制障碍;积极参与在泛北部湾经济合作和中国—东盟“一轴两翼”区域经济合作。

当前,我们要按照“善于谋势,勇于突破,精于抓实”的要求,通过扎实的工作,使各级都履行职责和改革创新上有新的突破,在服务质量和办事效率上有新的改进,使人民群众对工作的满意度上有新的提高,努力形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的管理机制和运行机制。 只有这样,我们才有可能顺应时代潮流,抓住机遇,加快发展不拖XX市的后腿。

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篇15:雷锋精神学习心得体会

全文共 761 字

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雷锋是中国家喻户晓的全心全意为人名服务的楷模,在他短暂的生命旅途中却助人无数,“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。还记得他将自己的车票让给老奶奶的身影,还记得他在建筑工地上挥汗如雨的脸庞,还记得他在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜疲惫的身姿,还记得他手把手教战友认字时认真的神情,还记得……就是这样一个他—人民的勤务兵,在所有中国人的心里烙下了一个不可磨灭的身影。雷锋是永不生锈的螺丝钉,“我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗,才不会生锈。

人的思想也是这样,要经常检查,才不会出毛病。我要不断地加强学习提高自己的思想觉悟,坚决听党和毛主席的话,经常开展批评与自我批评,随时清除思想上的毛病,在伟大的革命事业中做一个永不生锈的螺丝钉。”雷锋自己就正如他日记中所记的螺丝钉一样,他自觉得把个人融入党和人民的事业之中,个人服从整体,服从组织,忠于职守,兢兢业业,干一行爱一行,全心全意为人民服务。他带着螺丝钉的钻劲儿,挤劲儿,在每一件事情上都发挥着自己力所能及的作用。就是这样一个他,在人民心中根深蒂固。

3月3日,在大厦党委的号召下,我参与到餐饮部宴会部的互帮互助的工作中。平时在销售的工作中,与人打交道,与电脑打交道更多,当真正深入到宴会部的具体工作中,才感觉到他们工作的不易,不仅是要用体力去完成会场的翻台布置,还要在日常工作中运用销售技能,与客人进行沟通,让客户满意,是销售维护客户的一个强有力的支持,是大厦会议团队能够长期良性发展的重要力量。

雷锋虽然离我们远去了,可他的精神依然感召着一代又一代的人。“活着,就是为了使别人过的更美好。”雷锋是这样说的,也是这样做的。没有革命者的抛头颅,洒热血,中国的革命不会成功;没有创业者的奉献,不会有中国今天这样的辉煌。让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!

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篇16:省纪委学习《中国共产党问责条例》心得体会

全文共 1796 字

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“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,党中央作出的又一项重大决策部署,是深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。

自从今年4月29日我办召开“两学一做”学习教育动员大会之后,我们逐条逐句通读了《党章》,并通过“看案例学党章”系列文章,对党章内容进行了解析。通过重温《党章》,加强了自身的党性修养,更加坚定了党性是党员立身、立业、立言、立德的基石。学习了《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》,明确了要把政治纪律和政治规矩摆在首位,要时刻、自觉、坚决向党看齐,确保党的集中统一、团结一致。聆听了“小巷总理”陈叶翠同志“树立为民服务心态,践行宗旨意识”的专题报告,深入浅出、以事说理的娓娓道来,展现的是一幅基层共产党员默默奉献、心里装着百姓的鲜活画面,是一名普通党员用柔弱的肩膀和坚定的信仰扛起这面旗、擎起这盏灯、张起这张网、燃起这团火。通过学习《习近平总书记系列重要讲话读本》,深刻认识到“对党忠诚、信念坚定”,是每个党员干部必须具备的政治品格,学总书记重要讲话,补精神之“钙”,固思想之元,真正做到学而信、学而用、学而行。通过听授董主任《坚持“四讲四有”做“三好党员”》为题的党课,更加明确了两学一做的目标要求及“四讲四有”的标准,更清晰的认识到在机构编制工作中如何讲奉献有作为。

“两学一做”基础在学,关键在做。做为一名普通党员,如何做一名合格的党员,是参加此次学习活动的落脚点。要通过学习,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做到“四讲四有”。

一、讲政治、有信念

保持共产党人的信仰,不忘初心,对党忠诚,挺起理想信念的主心骨。我们都没有经历过血雨腥风的战争年代,无法体会为共产主义事业粉身碎骨的壮烈情怀,但这绝不是我们动摇信仰、丧失宗旨的理由和托词!我们能够做的,只有坚定的践行入党誓词,重温党的章程,重学党史,不忘全心全意为人民服务的初心,这是中国共产党员的思想根基。

二、讲规矩、有纪律

“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”,讲不讲规矩、有没有纪律,是对党员干部党性的重要考验,也是检验党员干部对党忠诚度的重要标尺。学习遵循 “一准则、两条例”,是党员的自律之基,也是立身处世之本。作为党员,在任何时候,都要坚决守住道德的高线、纪律的红线、法律的底线。牢固树立规矩意识、纪律意识,始终做到心有所畏、言有所戒、行有所止,做政治上的明白人。

三、讲道德、有品行

俗话说,国无德不兴,人无德不立。对于党员来说,讲道德、有品行,就是要忠诚老实、襟怀坦白、言行一致、表里如一,做老实人、说老实话、干老实事。要慎初、慎小,从点滴中做起,从小事上破题,从细节上加分。带头践行社会主义核心价值观,带头弘扬中华民族优秀传统美德,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,自觉远离低级趣味,坚决抵制歪风邪气。每名党员只有明大德、守公德、严私德,才能永葆党的先进性和纯洁性。

四、讲奉献、有作为

习近平总书记在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上强调,“党的一切工作,必须以最广大人民根本利益为最高标准。检验我们一切工作的成效,最终都要看人民是否真正得到了实惠,人民生活是否真正得到了改善,人民权益是否真正得到了保障”。讲奉献,不是光说在嘴上,而是要落在行动上,每一名共产党员都要有实干精神,立足本职岗位,发扬务实、实干之风,把一个个矛盾攻克下来,把一个个任务完成下来。事业是干出来的、闯出来的,不干不闯,就会被困难和矛盾所吓倒。当前改革已经进入攻坚期和深水区,触及许多深层次矛盾和重大利益调整,作为编办的一名党员要敢于负重前行、较真碰硬,直面问题、迎难而上,想真招、出实力,扎实推进行政体制改革、行政审批制度改革、事业单位分类改革、综合行政执法体制改革等重点改革任务,不断加大简政放权力度,推动公共服务水平提升,为全市经济社会发展释放制度红利。

“两学一做”学习教育不是一次活动,而是长流水、不断线的“日常保健”,看似只是学和做,实际上是理论与实践的结合。在学习和实践的过程中,我逐渐明白了做合格党员的深刻意义,回归本真,找回自己。立志做思想上的明白人、政治上的忠诚人、廉政上的干净人、为民上的贴心人、履职上的担当人、生活上的正派人。

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篇17:学习三项机制心得体会

全文共 1608 字

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近期,省委为深入贯彻落实习近平总书记“五个扎实”要求,实现追赶超越发展目标,进一步激发干部干事创业的积极性,营造“能者上、错者容、庸者下、劣者汰、罪者罚”的良好政治生态,建立实施了干部鼓励激励、容错纠错、能上能下三项机制。经过深入学习交流,自己对三项机制有了更深的领悟和认识。三项机制中,激励机制是前提,容错机制是保障,能上能下机制是根本,三者相辅相成、有机统一,形成了相互衔接配套、系统科学的制度体系,是当前和今后一个时期干部队伍建设的基本遵循。

深入学习三项机制,把握精髓要义。当前,渭南正处于爬坡过坎、全面深化改革的关键时期。市政府办公室作为综合协调、参谋辅政、保障政令畅通和政策落实的行政“中枢”,必须先学一步,学深一步,带头领会三项机制的精神内涵,激励干部以主动担当、积极作为的勇气,更好地干事创业、成就事业、建功立业。鼓励激励机制,重点解决干部的动力不足问题。以激发干部主观能动性、积极性、创造性为核心,使优秀干部在精神上受到鼓舞、物质上得到奖励、政治上有所提升,成为治疗一系列庸、懒、散作风的良方。容错纠错机制,重点解决干部的干事顾虑问题。改革和创新蕴含着一定的风险和不确定性,容错纠错机制就是为积极进取者提供更宽广的舞台,给予真改革者适度的容错空间,营造出崇尚实干的工作氛围。但容错绝不是纵容,必须严格按照习总书记强调的“三个区分开来”,坚决反对消极腐败、徇私舞弊等侵害国家和群众利益的行为。能上能下机制,重点解决干部的外力不够问题。“为政之要,惟在得人。”能上能下的目的在于把有工作激情、有为民情怀、敢于追赶超越的干部选上来。同时,能上能下重点划出了“下”的准绳,明确了“下”的环节和程序,对履职不力、工作滞后的干部坚决进行调整,有效解决了干部为官不正、为官不为、为官乱为等问题。

严格落实三项机制,加强干部管理。严格贯彻落实三项机制,关键在于解决懒政怠政问题,引导广大党员干部放下思想包袱,拿出奋勇争先的工作劲头,积极营造干事创业的工作氛围。修订完善《办公室机关效能考核办法》,出台《办公室机关年度考核末位查究细则》等,鼓励激励干部干事创业,加大治庸治懒治散力度,激发机关干部工作的积极性、主动性和创造性。充分发挥政府督查室作用,进一步完善《加强和改进政务督查实施意见》,对县市区政府和部门贯彻中省市重大决策部署情况,及时跟踪问效,对进展缓慢、落实不力的通报批评,限期整改,并提请政府约谈,协力形成抓落实的倒逼机制。深刻领会习近平总书记“三个区分开”的重要论述,贯彻落实干部容错纠错机制,加强干部教育管理,将党的纪律要求内化于心,外化与行。正确处理严明纪律和保护干部工作积极性的关系,科学甄别容错情形,引导广大干部认真履职、大胆干事。同时,对庸懒散拖的干部严肃问责,大力营造积极作为的干事氛围。强化“能者上、庸者下”的用人导向,教育广大机关干部树立危机意识,善学习、有知识,懂礼仪、守规矩,不断提高自身综合素质,始终保持奋发进取的精神状态。坚持从严要求,廉洁奉公,低调务实,管得住自己、把得住小节、挡得住诱惑、耐得住清贫、经得起考验,着力解决干部队伍为官不为等问题,形成干部能上能下、进退有序的良性发展格局。

考试作为必须履行的程序,全面推行考察预告、任前公示等制度,严把推荐提名关、组织考察关和讨论决定关,在深入贯彻三项机制中选拔任用优秀干部。全面提高服务水平。贯彻落实三项机制,核心是营造积极干事、主动谋事、大胆创事的良好氛围,推动各项工作取得实效。对办公室而言,就是要重视后备力量建设,全力做好县处级副职后备干部和中长期培养对象选拔培养工作,积极储备优秀人才,形成良好的干部梯队;就是要进一步加强机关干部作风建设,树立“创先争优”的思想,坚持一流标准、一流质量、一流要求,注重细节服务,考虑周全、谋划细致,把各项工作做细做深做到位,一丝不苟、精益求精,争创一流工作业绩,全力开创办公室工作新局面。

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篇18:陕西省三项机制学习心得体会

全文共 475 字

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大西沟乡坚持把发展党内民主作为提高各级党组织领导水平和执政能力的核心内容,建立健全民主、透明、高效的民主决策机制,进一步提高了党内民主科学化水平。

一是建立健全党委工作会议议事决策规则。按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,凡重大决策部署、重大项目建设、大额资金使用、重要干部任免和奖惩等事项,必须通过酝酿、调查、研究、报告、决定的程序,提交党委会决定。对于重大决策部署和重要干部任免,坚持认真听取各级党组织和“两代表一委员”、干部监督员的意见和建议,以克服“家长制”、“一言堂”、现象的发生。

二是建立健全民主任免领导干部制度。实施全体干部推选,择优录取的方式,搭建了优秀干部脱颖而出的良好平台。提高选人用人的公信度和组织工作满意度,有效地扩大干部工作中的民主。

三是建立健全基层民主制度。不断创新基层民主制度。真正做到民主管理、民主监督和民主决策,健全和完善的各项管理机制,落实群众的知情权、参与权、决策权和监督权等民主权利,起到维护农村稳定、促进生产发展、协调好各方面利益的作用,确保“三务”公开的真实性和建立长效机制。

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篇19:2024学习全国两会精神心得体会

全文共 838 字

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在中国新一届政府上任即将满三年的时候,一个稳中有进、稳中向好的中国越来越吸引着世界的目光。中国“两会”会给世界带来什么机遇?答案只有一个,中国的和平崛起必然惠及全世界。党的十八大报告就指出,中国将继续高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,将始终不渝走和平发展道路,将以更加积极的姿态参与国际事务,发挥负责任大国作用,将始终坚持与邻为善、以邻为伴,巩固睦邻友好。这是中国对世界的承诺。

在新的历史时期,我国的发展能有今天的成就,离不开自身艰苦的努力,也得益于和平发展的世界环境,得益于对经济全球化红利的分享。正因如此,中国在推动全球共同发展的问题上更加由衷和自觉。从构建开放型经济新体制,到供给侧改革,从推进“一带一路”建设,到完成筹建亚洲基础设施投资银行,全世界各国都看到了机遇,从我国经济转型升级中寻找动力,互利共赢、共同发展,无疑是世界瞩望中国的重要考量。为此,全世界各国人民乐于听到我国“两会”上传来“第一引擎”强劲澎湃、稳健有力的声音。将未来“不确定”的世界注入“确定性”。

中国的发展离不开世界,世界的发展也同样离不开中国。回眸过去的一年,习近平出席了联合国核安全峰会、上合组织峰会、二十国集团峰会、金砖峰会、亚太经合组织峰会,为世界安全、为全球治理,阐述“中国方案”,贡献“中国智慧”。一年来,我国坚持求同存异方针,与7个国家新建伙伴关系,同11个国家提升伙伴关系定位。一年来,习近平总书记的外交带来足够多的“干货”,签署了数百项国际大单。一年来,我国“一带一路”倡议得到世界范围的响应。这些都证明了我国对世界发展所做的贡献,展现了大国的情怀和担当。

2017年是世界经济复苏的重要年,同时也是国内稳增长的关键年。在这样的背景下,“两会”的召开也就必然会得到国内以及全世界各国的关注。这是压力,更是发展的动力,站在历史的高点,就需要牢固树立和贯彻落实新发展理念,通过改革创新、转型升级在新起点上开拓新局面、在新常态下迈上新台阶,为世界经济健康复苏注入更为强劲的“中国动力”。

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篇20:党员关于两会的学习心得体会

全文共 592 字

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在201x全国两会政府工作报告中,总理对今年政府主要民生问题所占篇幅长、着墨多。四个方面建议位于报告的第三部分,“以保障和改善民生为重点,全面提高人民物质文化生活水平”所占篇幅最长,约2000字。

坚持把人民利益放在第一位,着力保障和改善民生。我们把就业作为保障和改善民生的头等大事,实施积极的就业政策。全面推进社会保障体系建设,建立新型农村。政府工作报告显示,中国将不再强调不惜一切代价实现经济增长,而是转而强调实现社会福利保障;这也体现了中国新一届领导班子的工作重点。

报告还特别强调减少能源消耗,着重解决和减少中国面临的严重空气、土壤和水污染。“要顺应人民群众对美好生活环境的期待,大力加强生态文明建设和环境保护。”“生态环境关系人民福祉,关乎子孙后代和民族未来。”

201x年是我国全面建成小康社会的一个新起点,是贯彻落实党的十八大精神开局之年。今年的“两会”是承前启后的大会,新一届政府按照十八大确定的经济社会发展的框架,制定了201x年中国经济社会发展的具体路线图。

坚持和发展中国特色社会主义,就是要坚持为了人民、服务人民、依靠人民”。因此,学习贯彻党的十八大精神,我们必须紧密联系改革开放和现代化建设实际,紧密联系自己工作实际,紧密联系广大人民群众所思所想所愿所盼。把人民的信任与重托,转化为学习贯彻十八大精神的具体行动,不断增进人民福祉、不断增加党的活力、不断提升国家实力。

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