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路上有你相伴作文提纲(精选20篇)

有一种爱需要表述,迟了就无法再来;有一种情需要珍惜,走了就无法追溯。它就是亲情。以下是小编给大家整理的有亲情相伴滋味长作文的内容,欢迎阅读!

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幸福与同伴相伴而行作文800字

全文共 887 字

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其实那天天气并不好——甚至可以说是糟糕,阴沉沉的云遮着天空,压得很低,细而朦胧的雨丝带来的冰凉让草原上的草无精打采地倒在地上,露出黏成一团的泥土。然而那一张张还略带稚气的脸上,无不洋溢着幸福,让那一瞬的记忆万分美好。

我有幸和班中如云的精英们一道,开展了利用气象气球进行探空实验的研究课题,为期一年的准备工作后,经历了难以计数的困难和失败后,终于迎来了最后的放飞。

暑假刚开始的清晨,天才刚刚开始发白,连那夏蝉都还没开始燥热的鸣叫,我们就已经准备出发了——还留着朦胧的睡意,但各个都兴奋激动。

车开出去几个小时,我们早已开始感到无聊了,这时车厢后方忽然爆出响亮爽朗的笑声,只见我们所有成员中最富幽默感的多多,正做着夸张滑稽的鬼脸。他的眼睛使劲地往外瞪着,像是要快掉出来一样,两根手指使劲地在眼眶下方拉扯,在他滚圆的脸上撤出一道道皱纹,嘴角拼命向下咧,又还非要把牙齿全都露出来一样大张着嘴。我们早已笑成一团,我笑得连肚子都酸痛了,只好趴在腿上。于是长途车行带来的枯燥乏味,在外面幸福的笑声中荡然无存。

气象气球随着氦气的充入逐渐鼓胀起来,带着实验器材飞离了我们的视线。简单的鼓掌欢呼后,我们开车赶往预测的降落地点进行回收——决定试验成败的一步。莽莽草原上是没有路的,又偏逢绵绵细雨,湿泥与草根乱糟糟地缠在一起,不一会,我们的车的后轮胎就不幸陷入了泥潭里。所有人纷纷下车,打算靠人力把车推出来。右脚刚一接触地面,就立刻被拖入小泥窝中,只好立马放下左脚,把右脚费劲地提到前面,再把左脚解救出来。好不容易挪到车后,我不禁有点害怕。组长高声给大家鼓着劲:“努力啊同志们!胜利就在前方!我们拥有无敌的人数优势!”大家被这奇怪的加油逗得咯咯直笑。终于,我方凭着数量优势取得战争胜利,顺着赶向回收地点,拿回了负载箱。

小巧的白色箱子在外面手中传递,幸福慢慢在我心底滋生,尽管外面头发上还粘着细小的雨滴,尽管外面裤脚裹上了厚厚的湿泥,尽管外面已经精疲力竭。但我们还拥有彼此,能带来幸福与信心的同伴,能引领我们走出困境的同伴。正因如此,我们才有勇气一路磕磕绊绊走来,并一直走下去,与同伴相伴,与幸福相伴。

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篇1:与书相伴的日子作文700字

全文共 721 字

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青春岁月,犹如白驹过隙,恍然之间,我已经从懵懂无知的孩童成长为一位翩翩少年。在这漫长的岁月里,除了有亲人与朋友的关爱与呵护,最幸运的是还有你——阅读,你不离不弃,始终伴我左右。

青春岁月,你陪我与李太白同销万古愁,儒雅之风的太白,因为仕途的坎坷,小人的谗言和对家乡的思念,才有了饮酒放豪言和斗酒诗百篇。谁能忘得了他“举头望明月,低头思故乡”的柔情?又有谁能忘得了他“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的奇幻玄妙?他与月共饮,与影共舞,他潇洒不羁,他高吟着“天生我材必有用,千金散尽还复来”,他长叹“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。蜀道之上,他踽踽前行;滚滚江边,他遗世独立。

是阅读让我认识到了一生坎坷不平却豁达乐观的李太白,让我明白了遇到苦难要不退缩,遭遇坎坷要不言弃。

青春岁月,你陪我领悟陶渊明的孤傲风骨,一弯新月如钩,朦胧的月色下陶翁荷锄而归,只留下了一道佝偻的剪影。“晨兴理荒秽”的辛苦劳作,压弯了他的脊梁,却仍不能改变其志向。看那东篱灿烂的菊花,不正是他的孤傲风骨吗?“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适自得,不正是他隐居不仕的宣言吗?暮山有,听蝉鸣,接舆醉,沉醉在这悠然闲适的意境中,我仿佛又听到了这位五柳先生爽朗的笑声。

是阅读,让我遇到了这位隐居乡野,忘情于田园的五柳先生,让我在迷茫时,能放下浮躁之心,是他让我闲暇时不忘梳理心灵园地,让我在喧嚣的尘世间,能享受到片刻的宁静。

我的青春,必定与阅读相依相伴,在阅读的世界里,思想时刻经受着先贤文化的洗礼,灵魂变得更加充实和丰盈。我喜欢沉醉在诗词墨香间,我愿沐浴在文字的细流里,我更愿遨游于知识的海洋中。在与阅读相伴的时光里,你将会获得一个全新的自我,阅读让我们在青春韶华里不负好时光。

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篇2:这一路有你相伴作文700字

全文共 710 字

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在一路的学习生活中有一个人一直相伴在你左右,不离不弃。

“亮亮,快!”妈妈对我“怒吼”到。“好……”我不耐烦地应一声,便继续埋头,偶尔摆弄几下小动作。可正当我准备将思想付诸于行动时。妈妈的叫声又传了过来“亮亮,快!”“好!”我又只好无奈的应答一声。

不知妈妈是装了监控,还是怎么的。只要我有些许分心,妈妈总能知道。似乎长了一双鹰眼,无时不刻的在我背后盯着我。

我的迷茫持续了许久,且久久不能散去。于是我准备干一件大事——探究母亲为何总能了解到你在干什么?

行动开始!我假装做作业,实际上是在观察妈妈。可是妈妈却似乎一直在做她自己的事情。可能是老妈的手机软件吧?我想。正当妈妈不注意时,我偷看了一下妈妈放在桌子上的手机,探究一下事实。“咦,不是啊!毫无不正常的迹象呀。”可正当我想着,突然一个手雷在我身边炸起。“亮亮,快!”我只好继续沉浸在学习的海洋之中。

躺在床上我双目无神的盯着天花板,反复的思考。难不成老妈是鹰眼?还是视力异于常人,可以转弯?还是有镜子?我扭头一看。不不不,没有。那么有微型监控?不对呀,我并没有发现有什么丝毫的不同。那么是……不不不。在无尽的探索中,我进入了梦乡。

起床,“亮亮,快!”一个手雷将我炸醒。

吃饭,“亮亮,快!”又是相同的导弹。

作业,也是同样的下场。似乎我已经千疮百孔了,可是我的速度似乎的确有所提高。

在我思考为什么会这样时,我发现妈妈也在探究我。我们彼此探究,这也是我们的日常。在妈妈的手上,一本本育儿宝典,手不释卷。在这学习的过程中,我感谢妈妈。在我的人生中,你是一个无法替代的角色,尽管你有些碎烦,有时还有一些刻板。可是这丝毫挡不住你对我的爱。在一路上,感谢有你相伴。

“亮亮,快!”

“好……”

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篇3:一路上有挫折相伴作文

全文共 776 字

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人生如飞速转动的车轮,每一圈都留下自己的足迹。日月如梭,欢声笑语间13个年头逝去了,4000多个日日夜夜,给我留下了深刻的印象,它们中的一些已在人生路上“樯橹灰飞烟灭”,但也有不少事仍在我心头回荡、翻滚着。每当想起它们,我心头总涌起一种……

思绪把我带到我的小时候,平时各科成绩优异的我,在期末考试中发挥失常,而我认为拿下100分是十分容易的事,却过分轻视考试难度,在考试时一而再再而三的疏忽大意,把已稳坐两年的第一把交椅给丢了,这件事轰动了全班,要知道我一、二年级成绩遥遥领先,这对于我来说是多大的打击,你们可想而知。成绩以无法改变,但人的态度可以改变,所以它成为了我每次成绩优异时的警告,告诫自己不要骄傲。

……

转眼间,此时的我已告别了小学,进入了路更漫漫的中学学习。尽管开学刚好半个学期,但我的故事早已比小学生活时多太多。上周吧,我们进行了期中考试,尽管我取得了284、5的高分,但理智的想一下,数学只有97分是远远不够的,因为我犯了一个不可饶恕的错误,我在一道平凡而又普通的选择题上失分了,而且还是计算问题上出的差错,这实在是太不应该了。可是,叹息有什么用呢?这已经成为过去,已在昨天划上圆满的句号了。所以我只有在下一次全力以赴,学习上也不能丝毫松懈,才能在心灵的创口上补上缺口。许钧韬,用上你的十二分汗水,就必定能成功。

在人生道路上,一路上都伴随我的是挫折,它总是在我面临绝境时绝地反击,它也会在我得意洋洋时给我一个下马威。我品味着挫折给我带来的教训,品味着这苦涩却以苦后余香的挫折。然而,在人生道路上,悲欢离合演绎着多彩的人生,世事是湛蓝的天空的话,那么挫折便是其中一朵不可缺少的乌云。

在现实生活中,人必定会有挫折,我觉得面对挫折一定要乐观。但挫折时一种力量,能使我有绝地重生的力量,让我们把挫折化为动力吧。

每当想到这儿,我心中总升腾起一种……

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篇4:包容与幸福相伴而行

全文共 1095 字

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当你包容别人时,有没有感到快乐呢?如果你感到快乐了,那么,你离幸福就越来越近,你就与幸福交上了朋友了。

生活中多一些宽容,少一些计较,多一些理解,少一些抱怨,你就会离生活的真谛越来越近,你会感受到幸福的所在,充满着人性的力量,那里温暖有爱,和谐友好。

记得那是初二夏季的那一天,我和同学边聊边走,偏偏在我们聊得火热朝天的时候,不知道什么东西绊了我一下,于是,我扑通一下跌倒在地上,那个惨啊,只觉得又麻又疼,更让我感到悲剧的是我的那群同学还笑得前仰后合,指指点点,竟没有人来扶我!我当时就被气得半死,气不打一出来站起来一看,原来我滑到在一个饭盒上,忍不住吼道:“这是谁扔的饭盒?滑死人了啊!”这时,我抬头,忽然看见了我们班一个向来一言不发的同学站在我面前,我抬起头来,看见几米开外的小林,她面有愧色,又不知所措的站在那里,一幅欲言又止的样子低着头,仍是一言不发,好像是犯了错误的孩子站在严厉的家长面前一样,她开口想给我说些什么,可是又咽了回去。她低着头,双手揉搓着衣角,像犯了错的孩子等待着训斥。

我又眇到了地上的餐盒,心里明白了几分,本想上去说她的,可我转念一想:“唉!算了,是这个人啊,自认倒霉。包容一下吧,反正咱是北京人就让她见识见识咱北京人的包容之心吧。”我忍不住想破口大吼一番,但是看到她战战兢兢的样子,转念一想,哎,她也不是故意的,还是原谅她吧。想到这些,我刚要喷蹦而出的怒火转化成了绵声细语“没关系。”但是她好像被我吓到了,还以为我要说她,一向一言不发的她,反倒不好意思起来,竟开了金口,“对不起对不起,我不是故意的。”她一个劲的冲我道歉。我微微笑了笑说:“啊呀,没关系啊,反正大家都是同学吗,互相包容一下,再说人都会犯错误,所以呢,你就不用道歉了。”“啊!这怎么行呢?多不好意思啊,要不你把脏了的衣服给我我给你洗了吧。”“唉,真的没事,难得我的衣服也开开荤,没事了,这点小事不用再说了啊。”这个玩笑把周围的同学又逗笑了,不过这次的笑声里,多了一点敬佩。

她看了看我,不好意思的笑了笑。而后拿起餐盒,朝垃圾箱走去。坐到座位上,我想:今天我怎么变了?变得有点不认识自己了,颇有点淑女范,更让我吃惊的是,她居然开了金口了,更没有想到的是,第二天,这个一向性格内向的同学竟然主动跟我说话了,在今后的日子里,我们不但消除了往日的陌生感,竟也变得越来越交心,成了无话不说的好朋友。这摔跤摔出来的友谊,让我快乐,更让我幸福。

啊,原来是包容这北京精神改变了我,也改变了她,改变了我们同学之间的关系,让包容融化了战争,让包容拉近了同学间的距离,让包容成就了同学情,成就了温馨的集体,让包容与快乐同行吧!

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篇5:一路有你相伴作文700字

全文共 677 字

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人的一生中,总带有三种感情:亲情、友情、爱情。友情最温馨,爱情最浪漫,可只有亲情最真实。

——题记

从我出生的那一刻起,你就相伴在我的左右。可我送你的“礼物”是,每当夜阑人静之时,我便会哭啼。可这苦了你,半宿不睡觉,唱着儿歌,轻轻地拍着我,只为我能入睡。当我刚学会说话,第一句便是“妈妈”,你不知有多开心!

在人生的道路上,是你陪着我,并教会了我许多做人的道理。我是一个不会感恩的孩子,是你教会我“滴水之恩应当涌泉相报”;我是一个不会帮助别人的孩子,是你教会我“赠人玫瑰,手有余香”;我是一个不懂得惜时的孩子,是你教会我“一日之计在于晨,一年之计在于春”;我是一个不会说“不”的孩子,是你教会我遇事学会思考;我是一个成绩很不稳定的孩子,是你教会我要有信心、决心、恒心、平常心;我是一个不够洒脱的孩子,是你教会我面对失败一笑而过;我是一个……你教会了我许多,不仅教我知识还教会我如何做人。你在我的人生中,画上了绚丽的一笔,妈妈,我十分感谢你。

灯光下,我不经意间瞥见您头上的银发和脸上的皱纹。试问?您头上的丝丝银发可是为我而白?您脸上的条条皱纹可是为我而折?妈妈,您辛苦了!

再多的语言也道不尽我对您的感激;再多的文字也弥补不了我对您的愧歉;再多的话语也追不回您那无悔的岁月!妈妈,我亲爱的妈妈,感谢你,在我人生的道路与我携手共进,让我面对困难处变不惊,让我面对失败一笑而过,让我看遍这个大千世界的美丽风景,让我的人生如此精彩!

母爱如一场甘霖,滋润了我干涸的心田;母爱如一束阳光,照亮了我黑暗的人生;母爱如一阵春风,吹散我阴霾的心情!

一路有你相伴,我的世界春暖花开!

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篇6:幸福与亲情相伴而行作文

全文共 1010 字

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世界上有一种爱,一种温暖会伴你走过成长之路,那叫亲情。总会有一个老人圈着你的小手给你温暖与依靠,她叫外婆。

小时候,每当晚霞刚刚盖满天空,红色染满天幕,我便急急地冲出家门,顺着阶梯而下拥到小菜园门口。外婆总是在后面喘着气边大声喊着:“孩子,慢点,别摔着!”小时候的我也顾不上体会这句句叮嘱中有着外婆多少关心与疼爱,只顾着趴在地上看虫独自享自然之乐。每当这时,外婆都会坐在我身旁,给我指各种活蹦的生物,讲各种生物的故事。在她温暖的怀抱中,我深醉在自然的神奇,更沉浸在外婆温暖的怀抱。

夜幕渐渐升上天际,繁星耀眼。手中拿着清凉的瓜果,坐在外婆腿上,任她的一喘一息吹过我的耳边,任她咚咚的心跳在耳边萦绕,任那不尽的精彩的故事充满儿时的想象,我总沉醉于其中。

那时,只觉得靠得安心、舒适,甜丝丝的。现在才发现那大手圈着小手在掌心之间传递的温度便是幸福的源泉,那一喘一息间的温暖和熟悉的心跳便是亲情与幸福的结合。

时光流转,那个天真烂漫整日畅游在外婆浓浓爱意中的孩童已渐渐长大,长成了一个中学生。知识的积累让她渐渐成熟,外婆爱的叠积更让她明白幸福的真谛。当外婆鬓角已花白,无法抱着我谈古今中外时,她却在一路中依然给予我亲情。

每当我在假期回家探望外婆,她都会高兴地说:“呦,我的外孙女可长成大姑娘了啊!你等着,我去给你做你小时的最爱——酸菜白肉!”“外婆,你这样会累的,我帮你吧!”每当我看到她不稳的脚步继而佝偻的身体时都会心疼地说。那丝丝白发,那长满老年斑的双手,像枯萎的树干,却极有力度,都会提醒我:外婆老了,真的老了。“不用,外婆什么都不能为你做了,做个饭那是应该的。外婆做的才正宗,才合口!”外婆总是笑着把我“哄”出厨房。

每当她的额头布满紧密的汗珠,用不太麻利的双手端来一盆热气腾腾的酸菜白肉时,我总会品味出儿时的味道。是外婆的味道,是熟悉的味道,当那朦胧的雾气罩满整个餐桌时,我都会感觉到血液中传递着满满的温暖。不仅仅是热菜的温暖,更是亲情的升腾。伴着那酸酸溜溜的菜进入口中,我总会品出温暖。也许那酸酸溜溜有些烫嘴的感觉便是幸福。

现在发现,幸福就是一个老人,在你儿时给你依靠与呵护,伴随着你长大,即使她早已腿脚不麻利,早已衰老得比你想象得还要虚弱,但她仍然用她所能给你的一切去呵护你、爱你。

外婆,我们的亲情与爱将会继续,不论何时,我都相信,那两双手之情传递的温度,都漾满了幸福,乘着亲情的帆,我将在幸福中前行!幸福与亲情相伴而行。

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篇7:有书相伴,真好作文700字

全文共 694 字

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阳春四月,整个校园弥漫在浓郁的香之中。

学府,我们温馨的家园,如同一片铺满书的海洋。在这美丽宁静的书香校园中,学府的学子们却仿佛是航行在海面上的一叶叶小舟,轻轻地在知识的海洋中荡漾着。然而却又不像断了线的风筝似的,在空中任意飞翔。是的,在这里,在这弥漫着书香的校园里,让我们一起与书相伴,共同成长。

走进四月,便被书香萦绕。“演讲比赛,征文赛,跳蚤书市……”各式关于读书的活动都由此开展。看看咱们的校园:书的气息飘荡在教室内,游移在走廊内,漂泊在图书馆内,勤奋的身影,被知识照亮的双眸,在指尖翻飞的书页不时地映入眼帘,在耳边久久回响。

看,今日中午,图书馆就是我们七(7)班的圣地。

本有好吃的水果可以慢慢品味,但一想到要到图书馆看书,大家就猛虎吞羊似的在瞬间把水果消灭殆尽,斯文的女生也不例外。时间还没到,同学们就迫不及待地在门口排队等候了。图书馆内,没有了平时课间你追我赶的身影,同学们放慢了自己的脚步,看不到平时放学大嚷大闹的身响,只听见手指在书页上轻轻翻转发出的声音。同学们全神贯注地注视着手中的一本书,专心致志的样子就像一位老农面对他那丰收的庄稼,满足的样子不知觉间便从神色中透露出来,那种心旷神怡,那种如痴如醉让班主任老师看得直赞叹。

除了图书馆,教室里的“三味书屋”也是同学们时常留连的地方。每到休息时间,同学们就像像蝴蝶一样在“草丛”中翩翩起舞,如饥似渴地吮吸着“花间”的甘露,完全忘了自己似的。偶尔,我们也会在读书卡上留下我们的读书感悟。有时,看着卡片上那些朴实的字,看着同学们的真实的感受,又会让我恨不得再次扎进书堆里感受那些情节的潮起潮落。

弥漫着书香气息的四月啊,感觉真好!

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篇8:2024个人廉政提醒谈话提纲

全文共 906 字

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尊敬的各位领导、各位同事:

大家好。很荣幸参加今天的新进工作人员集体廉政谈话活动。以下我就个人在学习和工作中对党风廉政的认识,以及在未来的工作中如何接受监督、履行职责作以下汇报:

党风廉政是指开展端正党风的一系列活动,其根本目的是密切党与群众的关系,加快改革开放步伐,同心同德建设中国特色社会主义。十八大报告指出:反腐倡廉必须常抓不懈,拒腐防变必须警钟长鸣。加强党风廉政建设工作是巩固党的执政地位的迫切需求;是保持共产党员先进性的关键环节;是维护良好发展环境,促进经济社会快速和谐发展的重要保证。作为一名新进工作人员,在完成社会角色转变的过程中,我一定积极响应党的号召,重视个人廉政建设,始终把它放在工作学习的重要位置。

在未来的工作当中,我将从以下几方面加强自身的廉政建设:

(一) 注重学习,筑牢理想信念

首先,要加强政治理论学习,用科学的发展观武装自己的头脑,打好理想信念大厦厦的根基。其次要经常学习廉政规定,通过学习明白什么能做,什么不能做,脑子里始终要有明确的界限。自觉地以党纪政纪约束自己,用群众的满意程度审视自己,遵守廉洁自律的各项规定。再者,要学习先进人物的事迹,用他们的事迹不断鞭策自己,查找差距,提高觉悟。

(二) 严于律己,改进思想作风

市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,形形色色的价值观不断充斥人们的思想。稍有不慎,思想就可能被腐化,就会犯错误。通过学习,我们要不断在思想上自律,在制度面前自律,在监督中自律,在不断经受考验中强化自律。要在是非原则上泾渭分明,小节上时时刻刻从严把握。

(三) 接受监督,履行社会职责

失去监督的权利,必然滋生腐败;脱离监督的干部,往往会犯错误。不仅要加强上下级和同事之间的监督,还要鼓励群众监督,更重要的是要做到自我监督,始终把党纪国法牢记于心,时时拿廉政行为这面“镜子“对照自己。

作为一名政府工作人员,要切实履行我们肩负的社会职责。严格遵守单位制定的各项规章制度,服从领导安排,遵纪守法,爱岗敬业,认真履职,完成领导安排的各

项工作任务。树立服务意识,尽快熟悉工作环境,加强对招商工作的有关法律法规的学习,以实际行动为我区招商引资工作的科学发展贡献自己的力量。

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篇9:与梦想相伴的高三作文

全文共 671 字

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要说起我的梦想呀,哈哈,我的梦想是当一个厨师。

大概是在我二年级放暑假的时候,我们一家人去一个餐厅吃饭,这家餐厅的厨房是透明的,只见里面的厨师把锅铲舞的上下翻飞,炒出来的菜,香气如洪水一般扑面而来。从那时起,我就一直有当厨师的梦想了,我想做最好的菜,让每一个人都吃到,因为美食可以让人幸福。

既然要做厨师,那就必须会烧饭,做菜,那我就先来练习怎么做菜吧!

第一道菜,炒鸡蛋。我把一个鸡蛋打成糊,把油倒入锅里,再开小火,等油热了后,把鸡蛋倒入锅中,再把鸡蛋翻过来,炒鸡蛋的时候,油不小心溅到了我的手上,烫极了。我想放弃了,可是妈妈却鼓励我道:“不要轻易放弃啊!”我决定重新努力起来。终于完成了,我把菜盛到盘子里,整一个过程,我都是一边流口水,一边做的。我尝了尝,爸爸妈妈也各夹了一块,味道竟然还不错呢,哈哈,我很有做菜的天赋。

第二道菜,我还要做面条。我把青菜切成了一段段的,再洗一点点豆芽,再打一个鸡蛋。先把鸡蛋炒好,然后倒下水,把青菜,豆芽放入锅,放下面条,再煮一会儿,撒点盐,放鸡蛋,面条就做好了。“我晚餐的面条一定很好吃。”我一边说着,一边尝了一口,哇,太好吃了,我以迅雷不及掩耳之速吃完了面条。啊!香!

菜做的不错,我觉得我做厨师没有大问题,不如,我再挑战一些高难度的美食。这次我要做果冻。我要先把西瓜榨成汁,再下锅煮,放入白凉粉,放入模具中,剩下没有煮的西瓜汁,就放入冰箱里,模具也是,西瓜汁留着自己喝的。第二天,我拿出果冻咬了一口,可是真的真的好难吃,那味道非常的苦。到底怎么回事呢?我不得其解。

虽然我的梦想还没有实现,但是我还是会努力的!

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篇10:有你相伴

全文共 600 字

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育才学校七(1)班牛静

有人说:陪伴是最长情的告白,的确,陪伴给我们的感情增添了许多色彩,让我们为之感动,为之兴奋,为之遗憾。

在我很小的时候,就养成了自主阅读的习惯,因为在书中,我能够找到我想要的快乐,不再孤独不再寂寞无闻,不再受同学们的冷落,做回那个最单纯,天真的自己。

书与我相伴,我们常常形影不离。在书店里挑选书的时候,是我最幸福的时刻。轻风拂过木质的书架,一阵淡雅的书香便会传来,用手抚摸着每本书丝滑的质地,全身便被幸福感充诉着。翻开书页,醒目的字体映入眼帘。心中便会感觉异常踏实。静静地。靠在书架上,读人生,读世界,读历史,读一切……

用目关朝书房的每个角落扫去,满满地洋溢着无法言说的幸福,书香也夹杂其中,书架书的书有的已经陈旧,颜色也被岁月抹去,但我并没有扔掉它们,因为在这些书中有许多知识伴我长大。教我人生道理。我的老朋友《飞鸟集》,《老人与海》,《创业史。》,《骆驼祥子》《海底两万里》已经被我多次翻阅,在每次的阅读中都会产生不一样的感觉。

我的内心世界从一开始的黑暗到后来的丰富多彩。褪去满身自卑,开始主动结交朋友,后来,我再也没有独自躲在角落里一言不发,因为我要改变自己,变成那个我内心中一直深藏的热情似火的自己。

从原始时代,到尧舜禹,到魏晋南北朝,到唐宋元明清,到近代史……中国的发展进程都深深印在我的脑海当中,是书,改变了我,是书,陪伴我度过人生的每一次低谷期。

与书相伴,此生无憾!

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篇11:和父母相伴作文600字

全文共 661 字

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幸福是匿藏在生活缝隙因而感到调皮的影子,人们因而感慨幸福遥不可及。其实,只要我们敞开心灵的门扉,用心感悟,一举手一投足间都能聆听到幸福的旋律,带来那甜甜的滋味。

夕阳的余晖斜斜地溜进屋子,半开的门内传来熟悉的饭菜香,卸下一身疲倦推开门,照例喊上一声:“我回来了!”家里依旧是那样温馨的滋味,妈妈忙碌的身影在厨房与餐桌间来回穿梭,她嘴角挂着微笑,打量着一桌精美的饭菜,那五颜六色的果然是我最爱的面条加蛋。弟弟正和爸爸兴致勃勃地讲述着今天在学校里的趣事,那得意劲早已上了眉梢。

以往,我都是在妈妈再三的催促下出来吃饭,今天我却高高兴兴早早地坐在餐桌前等着吃饭,因为吃的是我最喜欢的东西!我看着碗里诱人的面条和金黄金黄的荷包蛋,我狼吞虎咽地吃了起来。一眨眼,美味的荷包蛋就消失在我的嘴里,就像猪八戒吃人生果,还没来得及细细品尝,就到了我的肚子里!我一眼又盯上了妈妈碗里那诱人的荷包蛋,可我又不好意思向妈妈要。就在我欲言又止的时候,刚坐在桌旁的妈妈好像一下就看穿了我的心思,和蔼地对我说:“女儿是不是还想吃荷包蛋?妈妈的也给你吃吧,我不爱吃荷包蛋。”“不行,不行,你做家务做得那么辛苦,怎么能不吃蛋呢?”我虽然这么说着,可还是目不转睛盯着妈妈的碗里的蛋,不住地咽口水。“今天妈妈肚子有一点不舒服,不能吃荷包蛋,不然不消化。”妈妈的话还没说完,蛋就到了我的碗里。但我知道妈妈并不是不能吃,而是不舍得吃,我知道,所有的父母对自己的子女的爱都是无私的,妈妈对我的爱也是一样的。

虽然,一碗荷包蛋很快就消失了,但是妈妈的爱却永远印在我的心海里。

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篇12:感谢你一路相伴

全文共 733 字

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王国虎

在我的记忆长河里,一些人物就像海上的波浪一样起起伏伏令我记忆不清,但是有些人就像沙滩上的贝壳,五颜六色让我情不自禁的去拾起它。生活中也如此,总有几个会让我终身难忘。

在我上二年级的时候,一位老师总会让我去努力。这位老师就是我的数学老师陶老师。他有一句口头禅:“知之为知之,不知为不知,是知也。”陶老师总是那这句名言来警告我们要好好学习。不要不懂装懂。

二年级的时候,我有幸的当上了数学课代表。自从当上课代表后,我有一点得意洋洋,学习的上进心不强了,做作业的态度也不端正了。

一次,陶老师命令大家把家庭作业都放在课桌上。她依次检查作业,看看哪些同学的态度不端正。陶老师越来越向我靠近了,我的心里就越来越忐忑不安了。想想头一天晚上,我看看那,翻翻这,一心二用的写作业,最后干脆把作业胡写了,我拿起笔,翻开作业本,毛手毛脚的在本子上把题目朝上,再三下五除二的写上错误答案。“太棒了!终于把作业写完了。”但是没有料到老师居然没会查作业,我胆怯地把作业给老师,老师接过作业并没有马上生气,而是心平气和地说:“郑心悦,下课去趟办公室。”我来到老师的办公室老师对我说:“郑心悦,你昨晚的作业有没有认真去写?如果没有认真去写就告诉我好吗?”我如实的把实情告诉老师。老师道:“你知道我为什么要你当课代表吗?因为我觉得你有这个责任心能胜任这个职位,但你今天令我很失望,你回去反思一下你的作业吧!”

在老师的谈话下,如今五年级的我一直认真写作业,不论是课堂作业还是家庭作业我总会仔细对待。回忆我的成长中,陶老师总会鼓励我去做好一件事,正是有了陶老师这样的良师教会了我许多道理,让我改变了许多。

我想对陶老师说:“感谢你的一路相伴让我变得更好,正因有了你的一路相伴才有今天认真对待每件事的我。”

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篇13:相伴作文1000字

全文共 976 字

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这些事情,是永不漫灭的回忆。月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上。——冰心

月色朦胧,月光透过大榕树枝桠上的细密枝叶,洒落一地斑驳:万籁俱寂,夏夜的虫声在寂静中愈发嘹亮,为静谧的夏夜平添几分聒噪:青瓦屋檐,微黄的灯光映照着轩窗,几只扑过,扰乱了我平静的思绪,枯燥乏味的演算被母亲做家务的悉索声打断……

放下手中的笔,我拖着湿漉漉的头发,抽了张矮凳坐在屋檐下,胡乱地擦拭几下头发,我便支着脑袋,看着漆黑的夜空中月光散落的清辉,有些出神。圣洁的月光正因有了漆黑夜空的相伴,而愈加皎洁;月夜也因有夏虫的相伴,而愈加宁静!夜风醉人,吹得人微醺。朦胧的睡意袭来,烦躁地揉揉头发,我渐渐有些不耐烦了。刚想发脾气,微阖的大门随着淳朴的吱呀声打开,母亲端着洗好的衣服准备去晾,看到我的头发后无奈的转身进屋,拿了梳子出来。哦!原来一头青丝被夜风吹的纠缠在了一起。

母亲坐在我身后,拨弄着我那纠缠不清的发丝。我实在抵不住困意,将头轻轻枕在母亲的腿上。闭上了眼,对外界的感知愈发敏感,我可以清楚地感觉到她的手指在我的发间穿梭,遇到缠绕一起的结,便轻轻握住那一缕发,用梳子轻柔地拨弄着,就这样不厌其烦地解开一个个缠在一起的结。耳边还伴随着她熟悉的念叨:“多大个人了,还不知道照顾自己!”我嘟囔着反驳道:“不是还有你嘛!”仿佛听见母亲的唇角溢出了笑。“难道上高中还要我帮你梳头啊!都出散了,还有几个月就要上高中了,我还天天陪着你啊!”我没有应答,脑海中却浮现出一幕幕画面,或是母亲站在门口看着我匆忙的身影,不停地念叨“手表带了没?牛奶还没喝!作业都带了吧?别忘记拿水壶……”抑或是十一点的灯光下,“十一点了赶紧睡觉!你速度太慢了,小心明天起不来!”不论是哪一幕,细如涓流般的念叨都相伴在耳畔。我忽然意识到了什么。不知不觉间,纠缠的发丝变得顺滑,明亮的月光愈发皎洁,原本的灯火通明只留下星星点点。母亲轻拍我,示意我进屋。看着母亲上扬的嘴角,我蓦然发现,母亲温柔的手掌是我的心灵依靠,母亲宽阔的胸怀是我生命的温度,母亲嘴角上扬的弧度,那是我幸福的度数……

母亲转身离开,我却泪眼朦胧。原来,夏虫的鸣唱是夏夜和谐的交响;飞蛾相伴,是我灯下学习最温暖的插曲;母亲的唠叨和相扰,最是我心灵的慰藉和生命的依偎。而我过去却全然辜负。

月光微斜,照入门内,拉得影子微长,未来的路还很长,让我与你相伴同行……

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篇14:与朋友相伴

全文共 748 字

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生活就像一部经历曲折的电影,一幅多姿多彩的图画。生活中有坦荡的平原,也有坎坷的山路,无论走到哪里,总有一个知心相伴朋友和你一起走过。

我有一个朋友小晴,她开朗、活泼,从一年级到现在我们一直在一个班。和她在一起,我学到了很多。

记得二年级时,我期末成绩很不理想,从第三名一下子滑到了二十名以后。我是班长,面对这样的成绩,老师的责备,同学的嘲笑,家长的责骂,使我的心情沮丧到了极点。小晴看出了我的不知所措,就开导我:“这么一点小风小浪就把你击垮了?这还是那个天不怕地不怕的班长吗?这次考不好,下次再努力不就可以了。”看我不出声,拍了一下我的肩膀,说:“这样吧,以后你有什么难题就问我好了,我不会跟你要辅导费的。”我一愣,心想:你还在我后面呢。不过,让小晴这么一说,我的心情变得好起来,我站起来说:“我们击掌一起努力吧!”

经过小晴的鼓励,自己的努力,下次考试时,我终于又能重振雄风了。我不觉有点飘飘然,别人问我问题我也不屑给别人讲,还嘲笑这次比我差的同学:“看你考的这点分数吧,还整天闷头学习呢,看我,稍微努力一下,就是前几名。”那位同学被我说的脸通红,我又来了一句:“快看,她的脸跟猴屁股似的,哈哈。”同学直接趴在桌子上哭了。这时,小晴看不下去了,冲我喊道:“干吗呀你?考得好眼里就看不见别人了?上次你考的那么差,有人嘲笑你,你是什么滋味,忘了吗?你是班长,怎么可以这样对待自己的同学呢?”小晴一连串的问话让我一下子想起来自己遇到挫折时的情形,我不禁脸红了。过了一会儿,我慢慢走到被我嘲笑的同学面前向她道了歉,又真诚地和小晴说了一句:“谢谢你。”这会儿,反而是小晴不好意思了。

小晴,也许这些事情你早已经忘记了,可是,你在我困难时对我的激励,在我骄傲时给我的敲打,我会一直记得的。

好朋友,有你相伴,真好。

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篇15:与书相伴滋味长作文800字

全文共 902 字

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我呆站在诺大的空书柜前,望着进进出出搬东西的人。母亲一边张罗着摆放家具,一边嘱咐我:“把你的书重新放到新书柜里去”!我这才回过神来,将书一箱箱打开,慢慢整理。

手抚过蒙尘的封面,一摞摞书终于显出了原有的颜色,看着有些泛黄的书页,嗅着淡淡的书香,我禁不住想起曾经与书相伴的日子……

首先翻出的是一本本薄薄的册子,画着可爱的封面:《白雪公主》《海的女儿》《丑小鸭》……翻开书页,一张张灵动可爱的彩绘映入眼帘,泛起我内心的阵阵涟漪。小时候,我总央求母亲为我讲故事,一个又一个,听多少遍都听不厌,即使不识字,也总是对着一个个小动物“格格”地笑,那时对阅读的热爱便在心里生了根。一个个美丽的童话故事,充实了我的童年生活。

我将童话书置于书柜顶层,接着又找出了一摞杂志:《趣味语文》、《小哥白尼》、《意林》、《博物》……阅读杂志,是我小学时最大的爱好了。仍记得读小学时,一放学,我与几个好友便飞奔往报刊亭购买杂志书刊。那时零花钱不多,我们便买来互相借阅,不知不觉友谊的花儿便盛开了,对阅读的兴趣也开始发芽、成长。一本本有趣的杂志,增进了我的友谊,拓宽了我的视野。

杂志被我整齐码好。剩下的,就是厚厚的小说、名著了。步入初中后,学业日渐繁重,这些书籍成了我在学习之余唯一的消遣。每每深夜,城市万籁俱寂,我的房间的台灯仍固执地亮着。好不容易完成一大堆作业,躺在床上,捧着一本小说,贪婪地读上几页,小说的故事让我学习的烦恼和压力一扫而光!有时妈妈会催促我睡觉,所以一本小说要偷偷地看好几个星期,但是我会从阅读中获得无限乐趣。《简·爱》中那独立自信、勇于追求的简;《红楼梦》中才华横溢、多愁善感的林黛玉;《我们仨》中快乐又悲伤、痛苦又坚强的杨绛先生……她们无比激励我、教育我成为更好的自己。对阅读的热情在那时或许就已长成参天大树,屹立不倒。这些书籍是我冶情,是我博才,使我成长……成为我青春年华中最美好的陪伴。

看着书柜中摆放得整整齐齐的书,我内心十分满足。书籍陪伴我慢慢长大,他是我成长的见证者,也是我的良师,我的益友。阅读于我而言,早已不止是爱好,而是我生命中不可分割的一部分。望向书柜中仍空缺的几个格子,与书相伴的时光还很长……

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篇16:与快乐相伴初中

全文共 613 字

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快乐是什么?

旅游者说,快乐就是荡漾在“淡妆浓抹总相宜”的西湖碧波中,一览“山色空雨亦奇”的亦真亦幻;老师说,快乐就是在教室的半亩方地间孕育出桃李满园的累累硕果……而我的快乐就是沐浴着温暖的阳光沉醉在淡淡的书香中,邂逅那诗画般的闲情……

读书是一种快乐。书页在指尖轻轻翻动,一不小心就把你拉入一个奇妙无比的梦境中:一会儿听“怎一个愁字了得”的凄凄惨惨戚戚;一会儿又邂逅勇敢搏击的小海燕,佩服她不畏风雨的顽强;一会儿畅游在古人清幽的中秋之夜,欣赏“素娥临夜新梳洗”的美景;一会儿又伴着李清照划一叶扁舟“误入藕花深处”,也正是“沉醉不知归路”了。

遨游在无穷无尽的书海里,总会流连忘返,在那精雕细琢的字里行间感受快乐。书籍让我不断进步,接受风雨的洗礼,心灵的浇灌,不知不觉地充实自我。在浩如烟海的书中流连,不也是一种别样的快乐吗?虽然无法达到杜工部“漫卷诗书喜欲狂”的超凡意境,但也是手不释卷了。

如果说人生如海,那么书籍则是其中的一颗璀璨的珍珠;如果说人生如画,那么书籍则是那鲜艳的色彩;人生如山,那么书籍就是那通向巅峰的小径……

人生如课堂,谁能说书不是那位良师?在失败时,一句“阳光总在风雨后”给予你自信;在成功时,“胜不骄,败不馁”又让你如翠竹一般虚心……坎坷的人生路上,有书相伴,便也无憾了。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。腹有诗书气自华,胸藏万卷笔生花,生命将在阅读中变得深刻,文字将在阅读中飞扬!

快乐人生,飘洒着淡淡书香。

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篇17:与雪相伴的日子

全文共 832 字

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又是一场。冰晶轻盈的雪花摇曳在天地间。天空透着湛蓝,静谧中满目安祥。大地白茫茫的,一直延伸到遥远,世界仿佛只剩蓝白两种颜色,惬意之至。我扑入雪的怀抱,于这般洁净里寻找着心的履痕。

春夏秋冬,美景无限,而我却偏偏对夏日的海和冬季的雪情有独钟。浑浊的红尘被无瑕的雪漂白了,俗世的孽缘被纯洁的雪凝结了,只剩下一片幽静,一场安逸,一缕祥和。

一颗颗翩跹的小精灵落在我的眉间,眨眼的刹那便融进了我的灵魂深处。年轮一圈圈在滚动着,时光亦悄无声息地更迭。思绪,便缓缓走进这冰雪皑皑的世界,碎落成一片片雪花,与满目的纯白融为一体,把一份怡恬静悄悄的填满整个心海。

即便是最模糊的记忆,也会在飘雪的季节里变得清晰无比。情如水,爱如云,愁如烟,多少缱绻已成往事。我整理着那些难以割舍的回忆,感受着一份空灵的遐思,享受着一份释然的情怀。对人生的感悟,对明天的憧憬,是否一如昨天那般唯美唯真?

眼前的雪景,兴许是这个冬季最后的一抹纯白。黎明悄悄撕开了夜幕的一角,也将我的睡意驱散的无影无踪。写点什么吧,哪怕是一丝心绪,一点感悟。一直萦绕的心事,此刻又慢慢弥散开来:如果有一天,网路间没有了是非恩怨,生活中没有了琐碎缠绕,人际间没有了流言蜚语,世界只有一片安静与祥和,该多好!

我是会经常沉浸在如此这般的意境里,放飞遐想的翅膀,让心情漫步于自我的空间,任文字轻松翱翔,任梦颖自由倘佯。喜欢有梦想有期待的感觉,充实而悠闲的日子毕竟是美好的。寒冷的冬季令我愈加渴盼温暖的春光。人们总是憧憬即将到来的另一季景色。而我期盼季节的更迭,只是为了给自己留些日后用以追念的记忆,让一个个昨天走的无怨无悔。

我珍惜那些与雪相伴的日子。春花秋月,冬雪夏荷,每个季节都有我们憧憬的美景,何不放下沉重的行囊,轻松释然地经营自己的生活?逝者如斯,可以用来憧憬的日子过一天少一天。我欣赏冬天里的雪,虽然生命短暂,却用一片洁净的纯白覆盖荒芜的大地,每当春季来临,总是溶化自己,滋润大地的血脉,让春天的花,开的更加鲜艳......

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篇18:民主生活批评发言提纲

全文共 418 字

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一、围绕五个对照,一一对应、深入剖析。

(一)对照整改清单查问题;

(二)对照征求意见查问题;

(三)对照报告事项查问题;

(四)对照七个有之查问题;

(五)对照《准则》《条例》查问题。

二、围绕五个重点,抓住实质、抓准要害。

(一)在政治合格方面还不够;

(二)在执行纪律方面还不够;

(三)在品德合格方面还不够;

(四)在发挥作用合格方面还不够;

(五)在抓中心工作方面还不够。

三、围绕五大基石,反思三观、寻根溯源。

(一)在理想信念方面,空、弱、矮现象尚有存在;

(二)在政治纪律方面,松、软、特现象尚有存在;

(三)在作风建设方面,宽、虚、短现象尚有存在;

(四)在组织生活方面,私、窄、薄现象尚有存在;

(五)在担当作为方面,懒、诿、怠现象尚有存在。

四、围绕五大关键,明确目标、确实整改。

(一)始终握牢方向盘,把好思想关;

(二)努力抬升标尺线,把好学习关;

(三)不断注入原动力,把好任务关;

(四)用心念好紧箍咒,把好作风关;

(五)切实筑牢防火墙,把好廉洁关。

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篇19:和书相伴作文

全文共 515 字

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高尔基说过:“籍是人类进步的阶梯”。自从与书“结了伴”,让我知道了很多东西:比如从成语故事中我明白了拔苗助长、守株待兔、亡羊补牢的道理;从传说中领略了《孟姜女哭倒长城》、《阿里山的传说》、《富士山的传说》的优美故事;从寓言故事中体会了《猎狗与猫》、《乌鸦参赛》、《小马过河》的乐趣;从长篇小说《西游记》、《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》、《八十天环游地球》……我佩服过各种英雄人物,每次读时都会被故事中人物所感染,每次读时都会有不同的收获。

莎士比亚说过:书是全人类的营养品。我喜欢读书,家里的书也很多。平时写作业写累了,我便会拿起《作文选》、《故事会》等解闷儿;一旦有充足的时间,我便会翻开长篇小说来看,比如《冒险小虎队》、《爱的教育》等都是我爱看的书;每当睡觉前,我总会不由自主地打开《红蕾》、《中国少年报》来看,让它们伴我入睡,陪我成长。

我什么书都爱读。读书时,我便觉得自己好似一只雄鹰,展开双翅,在辽阔的天空中飞翔;又仿佛是一只小小的鲤鱼,在知识的海洋中跳跃;又像是一只活泼的小鹿,在美丽的大森林中奔跑。读书,已经成了我生活的一部分。

书里装满了知识,充满了幻想,写满了从古到今的故事,还记满了做人的道理。我爱书,更爱读书。

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篇20:感谢相伴

全文共 649 字

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岁月如歌,小学六年转瞬已逝,六年中,老师的相伴让我永远铭记在心,正因为有老师的一路相伴,我迎着风雨,步入阳光,健康成长,其间的苦与乐,泪与笑,委屈与鼓励,叛逆与警醒……这些学习中的酸甜苦辣都将成为我最美好的回忆。

这位对我影响很大的老师,就是我的小学老师—汪老师,您陪伴我走完了小学六年的学习生涯。

汪老师,您是我们的授业恩师。正所谓“严师出高徒”,您在学习上对我们十分的严厉。譬如:在考试和做作业时,不允许我们将计算题写错;在上课时不允许做小动作;私底下不允许抄袭作业……您对我们严厉也是对我们有一种企盼,希望我们可以取得优秀的成绩。

虽然您在课堂上非常严厉,但是在课下,却对我们十分的关心和爱护。

每当班级上有同学生病或受伤,您总是最心急的人。还清晰记得三年级的时候,班上出现了血淋淋的一幕,秦志涛的手指被门夹断了,当时同学们都乱成一团。您闻讯急匆匆赶来,您先是吃了一惊,然后马上镇定下来,随即打电话通知志涛爸妈,接着立马带秦志涛赶往最近的医院。秦志涛的手指接上了,恢复的也不错。汪老师,您对我们的关爱让我们终身难忘。

六年中,您的一言一行默默地影响着我们。您在课堂上最爱说的一句话就是:“一份耕耘,一分收获。”这句话对我影响很大,它让我明白了一个道理:要想有收获,就要去付出,去努力;如果不付出,不努力就永远不会有收获。

光阴似箭,日月如梭,转眼间,小学六年已经过去,我已告别小学生活,开始了中学生活。虽然我已经离开您,不能聆听您的教诲,但是您曾经对我的教育和启迪将会永远珍藏在心中,成为我最美好的回忆。

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