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路上有你相伴作文提纲推荐20篇

有一种爱需要表述,迟了就无法再来;有一种情需要珍惜,走了就无法追溯。它就是亲情。以下是小编给大家整理的有亲情相伴滋味长作文的内容,欢迎阅读!

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八年级语文作文熊猫提纲

全文共 639 字

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有人喜欢调皮可爱的小猴子,有人喜欢温顺乖巧的小花猫,有人喜欢凶猛暴躁的狮子,还有人喜欢而我却独爱国宝大熊猫!

大熊猫的样子十分可爱!胖嘟嘟、圆滚滚的身子上披着一件洁白的衬衫,一对黑宝石般的小眼睛闪闪发亮,嘴巴上方镶嵌一颗葡萄似的小鼻子,一对半圆形的大耳朵挺立在头顶上,看上去有趣极啦!最引人注目的还要数那副黑眼圈。要是稍不注意,你还以为它戴着一副墨镜在扮酷呢!它的脖子上还有一圈黑黑的条纹,远远看去可真像一位美丽的少女戴着一串珍珠项链啊!

大熊猫不仅样子可爱,而且非常贪吃。它的主食是各种竹子,偶尔也食肉。他们吃竹子的时候总是先撕开竹皮,然后把竹皮剥去,就开始狼吞虎咽地吃起来。成年的大熊猫一天能吃大约20千克竹笋,幼年的大熊猫一天也能吃上十几千克。他们通常吃完就睡,睡姿千奇百怪,憨态可掬:有的两个一伙,三个一群地抱着竹笋凑在一块儿边吃边睡;有的躺在地上不到一秒就呼-呼-呼地睡着了;有的甚至挂在树上就酣然入梦啦!呵呵,难道他们就不怕睡着了掉下来吗?真替它们捏把汗呢!

虽然大熊猫贪吃,身体又大又重,但是攀爬起来却一点都不受影响,动作非常灵敏。它们喜欢玩很多游戏:挠痒痒、相互撕咬、爬树在饲养员的悉心照料下,它们整天都悠哉游哉地生活着。

你可知道大熊猫为什么被称为国宝吗?原来,它们是我国独有的物种,而且数量极为稀少,在地球上已经有八百多万年的历史了。大熊猫常常被作为友谊大使送到国外,为中外架起了一座座友好合作的桥梁。同学们,让我们携起手来,保护我们的国宝大熊猫,保护它们的家园吧!

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篇1:我与故乡相伴初二作文

全文共 975 字

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最美妙与奇特的事情,不过是在那个偏远、陌生的地方隐没着一座令人向往的故乡,在那座故乡中,我找到了归属于相伴的爱。

——题记

次年夏天,我离开了车水马龙、红灯闪烁的城市中心,回到了心神已久的故乡。故乡还是没有多大变化,只不过用砖头砌成的石墙上又长满了几丛青苔吧,只不过是屋檐下又多了几个燕子窝;只不过是门前的那棵大杨树又长了几丛枝叶吧。一切的一切,都饱含着太多太多的回忆。

站立在这幢用砖头砌成的石墙前,仿佛看到了童年时,与我朝夕相处的玩伴的身影。我们在石墙那儿一起堵过老鼠洞,享受着童年的纯真;一起玩过捉迷藏,享受着童年的乐趣;一起观察过“蚂蚁搬家”、“蟋蟀弹琴”,享受着童年的美好。这石墙上的斑驳的痕迹,仿佛诉说岁月的沧桑,又仿佛是在与我谈天,谈着我小时候的回忆。谢谢你,石墙,谢谢你与我相伴。

走进一层层的青石台阶,伫立在门前,每次的第一件事不是推门而入,而是抬起头,看着这已经黄的发黑的屋顶上,是否又来了几只燕子“安居乐业”?是否又会唱起童年那清脆的歌谣?是否又会每年春天都来准时报道?望向那燕子窝,内心露出了会心的微笑。仿佛看到了童年时,我偷偷地将奶奶做棉纺的大椅子拿来,放在地上,然后踩在椅子上,踮起脚尖,小心翼翼地往燕子窝中掏一掏,总会欣喜地想象会掏出什么东西来。可这时,奶奶总会吼着嗓子大喊道:“宝儿,不许掏,再掏晚上会啄你的嘴巴咧!”

我总会吓得再也不敢去掏那个燕子窝了,只是会每每走到门前屋下,静静地欣赏一番生命的奇妙与美好。谢谢你,燕子窝,谢谢你与我相伴。

总喜欢在门前院子里的我,总喜欢在那棵大杨树下玩闹。与伙伴们玩着“捉人”的游戏,围着大杨树跑着,闹着,乐着,笑着。夏天,我喜欢在大杨树下乘凉,那树伸展着自己的绿叶与枝干,给我们带来一片清凉与舒心,让夏日的炎热都烟消云散了。俗话说得好“大树底下好乘凉”。果真,在这棵大杨树下,不用扇扇子,就能感受到夏天的阵阵清风沁入人心。大杨树的树皮,皱巴巴的,但却又是岁月的痕迹,向我倾诉,倾诉着儿时的无知。谢谢你,杨树,谢谢你伴我成长。

不知不觉中,晚霞已经在天边燃烧起片片火焰。晚风微熏,夕阳照向大杨树,杨树的影子错落有致地映在地面上;燕子也忙碌了一天回到温暖的窝中;石墙在夕阳的渲染下增添了一层神秘的色彩。

大杨树,燕子窝,老石墙早已占据了我的心灵。谢谢你们,与我相伴;谢谢你们,让我找到了相伴的爱。

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篇2:以遇见为话题的记叙文提纲

全文共 437 字

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九月份我踏进这所中学,新的开始。一切都是那么新奇,宽阔的操场,一圈又一圈的跑道,同学们矫健的身影……我将要在这里度过生命中极为重要的三年。

初次相见,我们都满怀羞涩,不敢与对方搭话,时间久了,即使是冰都融化了,我们也成了要好的朋友,无话不谈,一下课便能听到我们爽朗的笑声。

新的学期,新的同学,新的课程,充实了我们的生活,也让我也认识到了这是一个新的开始。

在这8门课程中,我最喜欢政治。我学到了国家的基本政策,我国的伟大壮举,如何建立友谊,呵护友谊,正确对待友谊……

那次上政治课,田老师让我们以是否应该交朋友为主题辩论,我是反方——不应该交朋友,但本身我就不认同这个观点,可为了我方的胜利,还是认真思考:如果现在的我们因为不能辨是与非而交错朋友,误入歧途怎么办?这是我第一次站在这个立场上想一件事,老师告诉了我们该如何对待友谊,怎样交朋友,我受益匪浅,明白了许多许多。

在短短的两个月中,我学到了许多知识,交到了许多朋友。

时光飞逝,三年很快,但感谢遇见,你们都是我最重要的回忆……

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篇3:一路美景相伴作文500字

全文共 468 字

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最美妈妈,最美教师,最美司机……一个个“最美”的称号不绝于耳,筑就了一路的美景相伴在这成长之路。

助人为乐,舍己为人一向是中华民族的美德之本。子曰:“己所不欲,勿施与人。”这是克制自我,尊重他人的美。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这是胸怀天下苍生的心襟之美。“二者不可得兼,舍生而取义者也。”这是重情重义的壮美。

然而,随着“小悦悦事件”的出现,随着扶人却被误认的出现,这个披着和谐外衣的社会显露了它淡漠的一面。

于是,就有了“最美”的称号来唤醒那最初的美德。

红了半边天的《心术》,是六六根据医患之间的问题而编写的。其中最让我感动的是在医生们尽力抢救赖日金罕见的脑瘤无效后,他的父亲失落的走出医院被医闹们围住,唆使他去告医院的时候,那个淳朴的乡下汉带着浓浓的口音说:“你们别说了,俺知道谁对我好。”

记不清是在什么时候了,记不清具体细节了,在吉光片羽之间,却被这简单的话语深深的震撼了。

那是一种美,互相信任的和谐美,在逐渐遗落中又被渐渐唤醒。

当开始去信任,当开始去帮助,当开始抹去那淡漠的隔横。一切美景在弘扬着的美德中展现,绵延,繁衍……

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篇4:有你相伴真好作文开头结尾

全文共 905 字

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我有一个好妈妈,她纯朴善良,孝顺知礼;她幽默风趣,令人敬佩。妈妈用善孝乐观引领着我健康成长。

那天下午,我拿着那张惨不忍睹的成绩单,踟蹰在回家的路上。夕阳把我的影子拉得长长的,我像一株孤苦无依的水草一摇一摆。我心中正为如何向妈妈解释考试失利而忧心忡忡。善良的妈妈天天为了我的健康成长辛苦操劳,丝丝白发已经悄然爬上了她的发稍,而我呢,就是这样回报她的养育之恩吗?想到这,泪水不争气地流了下来。当我坐到路边椅子上时,一个熟悉的身影朝我奔来,是骑车的妈妈!我赶紧抹去泪痕。妈妈神色张皇地停下车,又气又急地说“你去哪儿啦?找你半天了!”

我答不上,呆呆地立在那儿。不知怎的,望着妈妈那因着急而发红的脸颊,我心里踏实了不少。是啊,不管发生什么,总有爱你的人陪伴左右,那些困难与挫折就如同纸老虎一般,我又有什么理由不勇敢面对呢?妈妈,您的陪伴如同寒风中的一束火把,照亮了我心中迷惘的路途。

“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”孝是中华民族传统美德,妈妈用她的孝顺淋漓尽致的诠释了这句话。

为了照顾生病的姥姥,妈妈带我从临沂来到青岛的舅舅家。经过一上午的长途跋涉,妈妈下了车丝毫没有说累。一到舅舅家,妈妈立刻忙活起来。扫地,刷碗,擦桌子,洗衣服,妈妈把舅舅家来了个“天翻地覆”为了让姥姥快点康复,妈妈每天给姥推拿按摩,捶背捏骨。还及时给姥姥擦身洗脚,嘘寒问暖。妈妈给姥姥换纱布,总是把纱布一点点拆下来,用棉球轻轻将药粉涂到伤口处,再把新纱布一圈圈缠上去,松紧恰到好处,这一切都是为了让姥姥更舒服些。我看在眼里,记在心中。后来,我也会在妈妈劳累时送上一杯热水,还常常帮妈妈照顾姥姥并做些家务。

我的妈妈在姥姥眼中是一个好女儿,在我眼中是一位幽默风趣的达人。

一次,我和爸爸妈妈正谈论给家中的两只宠物狗换窝的事,可妈妈不同意。妈妈说如果把俩狗的窝一换,狗会打架的。我们试着换了一次,果然,两只狗狗不适应,还“掐”了好一阵。妈妈这时无限感慨地说:“金窝银窝不如自己的狗窝呀!”我和爸爸哈哈大笑。妈妈是一枚开心果,快乐着我们温暖的家。

过去的这些年,妈妈陪我长大;未来的日子里,我陪妈妈变老。我们互相关爱,互相陪伴。妈妈,一路有你相伴,此生足矣!

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篇5:感谢有你相伴记事作文600字

全文共 582 字

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有你相伴的六年时光,如过往的流星,稍纵即逝,感谢你化解了我的孤独,给予了我那份童年的孩子应有的快乐——外公。

七岁之前,我一直和你生活在一起,在那间乡下的平房里。你还记得吗?现在回忆起来,那段日子,是我生命中最快乐的时光了。那时候,在整个村子里,没有几户人家,儿童也只有我一个。那时的我因没有玩伴而感到非常孤独,当你发现了我的异常时,便天天陪我在小巷中追跑,玩着那幼稚的游戏,经常从太阳升起玩到太阳落下,日复一日,乐此不疲。

外公,是你填补了我内心的空白,化解我因没有玩伴而产生的孤独。

在火红的秋天,枫叶如雨般飘落,屋前小园里总是充满了树叶,而我便喜欢和外公比赛树叶,比谁扫的那摞高。每次我和你都扫的汗流浃背,落叶是不断落的,而我和你也总是不停的扫的,有时一扫就是一整天,连饭也忘记吃了,也不感到饿。当时的我无法想象,这种游戏为什么总是我赢,想想便可得知,是你不断地把我堆的树叶清扫掉,是你为了让我获得胜利的喜悦。

外公,是你给予了我一个孩子在童年时代需要的那份纯真的快乐。

六年的时光,说长也长,说短也短。不久之后,我就离你而去,去那有钢铁丛林的城市里和父母一起生活去了。就在我惋惜那段时光的时候,你就离我越来越远。

外公感谢有你相伴六年,你化解了我的孤独,给予了我童年应有的快乐。

虽然你我已两地相隔,但心依然靠在一起。那段美好的时光已经逝去,但它化成了我的记忆永存于心。

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篇6:幸福与集体相伴而行作文800字

全文共 820 字

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回首昔日的我们,曾经的陪伴,曾经的欢笑、曾经的奋斗……一切的一切,都承载了一种名为“幸福”的东西。

初秋时的晚风不像夏日时的那么闷热,刚结识一年不到的我们在操场上玩耍着,小小的我向前跑着,一不小心被脚下的石头绊倒在地上。一阵火辣辣的痛楚从膝盖传来,眼眶一湿,马上就要哭出来了。

“没事吧?”一只白嫩嫩的小手伸到我面前,“不哭,我扶你起来!”一股力量把我拽起,大家围了过来,左右搀扶着我,一步步地向医务室走去。大家对我真好。一股莫名的情愫涌上心头,那时的我还太小,不知那是何物。但现在我明白了,那是因为有你们的陪伴而产生的幸福。

春天总有那么几天让人昏昏欲睡,我颓废的趴在桌上,唉,老师提的问题一个也没答上来。“趴在这干什么呢?”一个充满活力的声音在耳边响起,“我是不是很笨?”我有气无力地问着,“这有什么?哪不会,我们来教你!”

整个晚自习她们都围在我的身旁,她们为我而耐心地讲解,而我为了不辜负她们,也在认真地学习着。不知不觉中,幸福已降至我们身边,为了家大为彼此的付出而绽开了最美的花朵。

六月的艳阳烤化了一切,却烤不化我们心中共同的信念。最后的比赛开始了,体力因为之前的比赛而早已达到了极限,掌心的疼痛让我想到了三个字——放弃吧。抬头看到了对方脸上志在必得的表情,一股无名火突然在胸中燃起。

难道我们要在毕业之前留下永远的遗憾?上次就输过一次了难道我们要再输一次?大家都在努力着,我又有什么资格说“放弃”?!

“不要放弃呀……!”先是小声的,到了最后竟变为歇斯底里地喊了出来。“大家加油呀!”有人应了一声,随即,我们这边绳的力道突然加大,拼了全身的力气向后倒去。我们同心协力,将胜利拉向了自己,幸福在全力以赴后飘然而至。

再痛苦,也有你们的陪伴;再沮丧,也有你们的鼓舞;再艰辛,也有我们的共同努力!在我这微不足道的生命中,与你们共同相伴时的幸福,是永远无法复制的。

我们是一个集体,不管毕业之后身在何方,这一点也永远不会改变。

我的幸福,与集体相伴而行。

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篇7:成长路上有你相伴

全文共 761 字

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成长,好比一次搭伴旅行,要经历无数次的上车和下车。有的人,只是我成长路上的一个过客;而有的人,却在我的成长道路上雕镂下深刻的记忆,并与我相伴。成长的路上,相伴的便是你——快乐。

上学时,有你

小学的时光是多么的悠闲,不用熬夜写作业;不用规规矩矩地在教室里坐着;不用在放学时加班加点地留堂;也不用下课时被老师占用时间……。只需在教室中随意坐着;早早地写完作业,只为多玩一会;只需早早地放学看看夕阳,太阳落山的景象;只需在下课时尽情地疯一阵,在怀着愉悦的心情回到教室上课。在那时,每一天都是快乐的、轻松的,那是因为有你的相伴。

放假后,有你

小升初毕业的放假可是玩得……,已经无法用一个词形容了。不用做作业;不用早出晚归。除了几个补习班外,其余任务就是玩。虽说记忆中总是想起母校的样子,和同学的身影。但我也能想起,是你,陪伴我度过了六年的时光。每一次的“胜仗”中,都有你的一份;每一次的散步都有你的参与;每一次的郊游都有你的相伴;每一次的补课都有你的帮忙。总之,有你的陪伴,我并不痛苦、悲伤、害怕,只觉兴奋不已。

军训时,有你

军训的那一周,可是无论夏天的酷暑和燥热,都要在火热的太阳下一动不动地站军姿;还要练习齐步走、跑步走、四步立定法、敬礼、解散、集合、转体等等……。可是我并没有感觉到累和热、忘记了艰辛和干渴。因为,有你的相伴。你就是我炎炎夏日中的一把伞,为我遮挡阳光;你如夏天的泉水,干渴时,心田湿润无比,不在煎熬。

我不停地追逐、梦想、憧憬,在得到与失去间徜徉,在成功与失败中徘徊。回首望去,那些迷茫,破灭、失落、哀愁……,在时光中向揉相融,凝汇成快乐的曲子。

而这一切,相伴的便是你——快乐。

成长的路上,有你苦一点也愿意,有你我不会胆怯;成长的路上,有你痛一点也愿意,有你我不会哭泣;成长的路上,有你累一点也愿意,有你我不会放弃。

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篇8:成长路上与爱相伴作文600字

全文共 646 字

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一缕清风吹拂,旖旎着淡淡的幽香,氤氲在我的心头,恍惚间,隐隐约约中我看到一个身影,我急步上去,仿佛间,世间一切都安静下来了。一个声音,把我来回了现实。

我躺在床上来回翻滚,双手抚摸着肚子,额头上渗出了一层汗来。

“咚咚”。妈妈拿着一杯热水和药片进来。放在桌前。

“谁要你吃那么多的冰,你看看,不听话的后果。”妈妈奚落着我,但手上的动作也没有停下来。

妈妈让我躺好,已被岁月的沧桑布满的痕迹的大手轻轻地按压着我的肚子。肚子上的疼痛很快减少了很多,舒服感让我舒适地闭上了眼眸。

妈妈看我渐渐睡着,又双手拂了拂额头的汗,脸色有些发白的坐在椅子上,揉了揉太阳穴暴起的青筋,跌跌撞撞的走了出去。

我活动活动躺了一天的骨头,酸痛感立刻充斥着我的整个身体。

“妈,妈,你去哪里?”我在电话旁焦急的询问。

“没事,在医院里打针。没事,我一会儿就回家了。”电话那头匆忙地挂断;耳畔回想着妈妈那有气无力的声音。

我双手握着电话,心中无限的后悔;若不是我昨天没有听妈妈的话,今天妈妈就不会住在医院;若不是妈妈昨天照顾到半夜,也不会生病……·泪水在双眸里打转,一滴一滴的落下,我可恨的拍打着双腿,自己为什么不听话呢?

没过一会儿,妈妈缓慢地迈着步伐,尽管妈妈脸上什么也没有,但我可以感受那疼。

“怎么样?有事没有?”我不等她换完鞋子,就急切的问。

“有啥事?没事,没事。”妈妈用手打了打周围的空气,好似真没有什么事,在她扭头的那一瞬间,他咬了咬牙,但又很快消失……·

望着窗外上空的云朵,愈加愈大,我的心也压抑的很,空气中氤氲着那一丝后悔……

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篇9:相伴一生的我们作文1000字

全文共 1600 字

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冬天零下五度,伴随着凛冽的寒风,天空中挂起微微的太阳。你的笑容像彩虹一样映入我的眼帘,在我心中荡起层层涟漪,如果要用最简单朴实的话来形容,那就是美的让人无法忘怀,你说在这么诗情画意的意境里,你要为我歌唱,我想情爱都是相互的,即便我词穷墨尽我也要奋力一博,不为别的,只为那年春天樱花树下的相识。你总说我俩不是两个世界的人,你是视界,总能看透世间万物,总能看穿人心险恶,大是大非面前总能做到事不关己高高挂起。而我是事界,总能这也出事,那也出事,任何事情对我来说都比较风轻云淡,因为我知道我身后有个爱我的你。你总会问我什么是最理想的爱情,我说,劳资在闹,你在笑,劳资安分守己,你独宠一女。最可怕的不是没在一起,而是没有遇见你,你就像上天给我的恩赐,给我的生活添加了色彩。

多年以后我们没有像原本的剧本进行,本以为可以天长地久,谁也不知道是谁先松的手。不经意间走到那棵樱花树下,想起我俩过去的点点滴滴,你曾说过每年都会陪我来看花,今年你食言了。随着花瓣的飘落,我看到了当初你留下的笔记,只是后面多出了五个字,我依旧爱你。瞬间我就泪崩了,你个坏蛋,你什么时候来的,你就这么悄无声息的离开,你知道这些年我是怎么过的吗!你知道什么是思念吗?吃饭是你,走路是你,睡觉是你,哪哪都是你。我恨你就这么轻易的离开我,我更恨自己就这么任性的放你离开,你还能回来吗?我听到树后的哭泣声,我知道是你。如果你出来给我一个拥抱,我想我这辈子都不会让你再离开我,可是我们都少了点勇气。

妈妈这是什么花你为什么每年都会带我到这个地方,这是樱花,这里承载了妈妈最美好的回忆,也留下了无尽的思念。妈妈你看那个叔叔好奇怪,他看着那棵树哭了。这是许多年以后你第一次出现在我的面前,你瘦了。还是和以前一样不会搭配衣服,记得以前都是我给你准备好的。你擦干眼泪问我过的好吗,我说很好这是我的孩子你呢?你跟我说那就好我也很好。你从来就不问我们还能不能回到过去,我想如果你说出来,我会跟你解释一切。你有没有觉得这个孩子很眼熟,我第一眼看到他的时候就想起了你,那个眼神总是闪闪发光,总能让人对未来充满希望。我毅然的从孤儿院把他带回家。多少次想拨打那即熟悉又陌生的号码,想告诉你我很想你,想问你有没有好好吃饭,好好睡觉。可是在朋友那里展转听说你结婚了,心里五味杂陈,说好的我们会牵手到白头的,你怎么可以就结婚了。我歇斯底里地哭过之后,决定从心里把你删了,默默地说一句祝你幸福,如果有来生希望我们不要再相遇。

这些年你对我撒了一个弥天大谎,你并没有结婚,你只是想让我把你忘的彻底。上天总是会这样的捉弄我们,彼此相爱的两颗心总是差那么一点的距离。生活的节奏渐渐地变慢了,当我步履维坚的走到樱花树下的时候,在树下一坐就是半天,有时候就干脆 睡会。多少次你来到我身边抚摸我的头发,把你的衣服盖在我身上,你喃喃自语的说,我们都老了,这辈子我们错过的太多。我欠你一辈子。你这老太婆每次在这都能睡着,也不怕着凉,害得我每次都要背你回家,我真害怕哪天背不动你了,把你摔地上了可怎么办呢。我假装转个身,早已泪眼模糊。我不假装睡着你能出现吗?你欠我的你也还的差不多了,别以为我不知道你在我背后做了多少事情,菜地里的土是你给我松的,那只调皮的小泰迪是你给我溜的,你知道我怕黑,你把我家门口的那条路全装上路灯。这辈子有你我心满意足了。

睡着床上我慢慢的回想起以前,我们总是为了一些自己认为对的事情争执,甚至有些东西和我们不想干也能为此辩论一番,没办法我们两个都是性格要强的人。你问我你什么地方吸引我,我每次都说因为你长的帅呀!其实是因为我很欣赏你的有趣的灵魂,很喜欢你的才华洋溢。但正因为如此,我们俩最终没有走到一起,较真的性格会让我们无休止的辩论,争执。我爱你,我不想让你为我改变原有的样子,我只希望离开我你会遇见最好的姑娘,可没想到居然耽误了你的一生。不想了累了,闭上眼做个好梦,晚安!

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篇10:与什么相伴的日子作文600字

全文共 588 字

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与冬相伴日子

望着窗外那从遥远的西伯利亚吹来的刺骨寒风,听着它呼啸着,凛冽着,吹散了枯黄的树叶,吹散了游子炽热的心。

摇摇欲坠的枯枝上挂着早已废弃、破烂不堪的鸟巢,被风吹着,苟延残喘地做着最后的抗争,路边逆时而生的小花也残缺着花瓣,往日引吭高歌的鸟早已飞去,连蜜蜂也不见了踪影。从树枝中投来的丝丝阳光,时隐时现,与飘飞的落叶一起,更让人心生寒意。

这一切都死气沉沉的,寻不见半点生机。

春天多好啊!春天有明媚的阳光,有南归的飞燕,有嫩绿的新芽,有枝头的甘露……有无处不见的昆虫,有飘飞满天的白絮,一片生机,春天多美呀!

“冬天到了,春天还会远吗?”我想着雪莱的话睡下了。

是被寒气冻醒的──我呼吸的每一口空气都有一股熟悉的味道,是雪。

拉出窗帘,是一番别致的景象──“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。窗外白茫茫的一片,树梢枝头上挂满了冰霜,如同白皙的梨花一样,但又春满了雪的气息。地上纵横交错的脚印,又让人感到热闹非凡。这才是冬天。

夜晚,又下起了雪。路灯孤零零的立在那,发出的光让雪花清晰可见。远处的山林静谧着,这里也静谧着,让我想起了“灯柱野林”。

第二天,雪开始融化,让人感到可惜,但转念一想,突然觉悟。

年复一年,日复一日,时节更替,季节互换,北风呼啸而来,却又被南风于无形中驱散。雪一次次下,又一次次化。我们不必为了失日而伤心,因为有朝一日,它还会来的。正如“塞翁失马,焉知祸福”。

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篇11:成长路上有你相伴

全文共 718 字

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你是一棵大树,在成长路上为我遮阴;你是一束阳光,照亮我前面的路;你是一把伞,替我挡受着挫折的暴风雨……成长路上,有你相伴

在我心目里,你是一个古板、严肃的人。记得有一次,你出差北京,起初,我还欣喜若狂,尽情地享受着没有唠叨的日子。但是每到晚上我总是睡不着,心里总是想着为我操碎心的那张面孔。也是静悄悄的,月光柔和地照在窗前,我望着那轮明月,想必你也望着那轮明月。这虽不是言语的对白,却是心灵的沟通,瞧月亮圆圆的亮亮的,多像你看到我取得成绩后,满意的眼神,是你吗?是你用月亮来告诉我,不要害怕,妈妈在你身旁嘛,我的心里酸酸的,总是会想起生活中的点点滴滴。一股股咸咸的液体流进我的嘴里,是眼泪,更是我心中对你的爱。月仍是亮,夜仍是静,而我的心早已不平静。我也不明白,这不停地唠叨,少了,为何让我那么想念。“唉!”隔壁传来爸爸的叹息,这一叹息,更激起了我心中的涟漪。几天后,你回来了,问我想不想你,你可记得,我是怎么回答的?不想。这当然是句谎言,可,我是怕你说什么“好男儿,志在四方”才骗你的呀!

成长路上,有你相伴,陪伴我走过了小学五年,就在六年级的曙光照在我身上的时候,我的手指被同学弄伤了,当医生判为骨折时,你粗暴地骂着我:“败家子,你以后怎么办呀!”我无言以对,只在心里默默恨这你,埋怨你的不讲理。你情绪非常激动,眼泪流湿了你整个衣领,一个劲地责怪我,以后的日子,我的生活不能自理,甚至连穿衣服这等小事,根本做不了,而你总是细心、用心地帮我。手指连心,疼痛在我身上,更在你的心里,但一看你苍白的脸庞,每次上药时,我从不喊一声痛,我相信,我的手一定会好,因为成长路上,有你相伴。

人生道路还很长,前方由你给我照亮,我一定会走下去,走下去……

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篇12:以青春相伴

全文共 725 字

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蓝天有白云相伴,明月有繁星相伴,红花有绿叶相伴。大千世界中,能被陪伴,是幸福。那么,我就自认为自己是幸运儿了。

幼儿时代,尽管记忆模糊,但爸爸一定在我身边,教我牙牙学语,伴我蹒跚学步。因为在随后十几年中,爸爸一直陪伴着我。

八岁那年,妈妈去外地工作,照顾我的重任就在爸爸身上。爸爸也有工作,而当我放学回家推开家门时,看到的都是爸爸的笑脸和桌子上热腾腾的饭菜,我仍然很调皮,时不时的打碎暖瓶,弄坏镜子。

对此爸爸,当然要先教训我一番,再语重心长地教导我。那一年我生日,爸爸带我去吃拉面,在热气朦胧中,我看到爸爸对我微笑。因为是开学第一天,所以回到家还要包书皮。以往都是妈妈做的,头一回让爸爸包。那晚,我睡下时仍有桔黄色灯光。

后来搬到新家住,离爸爸的工作岗位远了起来。但是,不管有多忙,爸爸坚持晚上回家。于是,每晚,我都会细数楼梯里脚步声,等待爸爸给我解决我不会的疑难杂问。有时候有极个别的问题竟难住爸爸。第二天早上,我看到桌子上的解题步骤,听到妈妈说:“你爸昨晚十一点才睡,睡到半夜,突然起来,……”。我听他说他知道怎么做了,当时我还摸不着头脑。

初中的每一次家长会,都是爸爸去,会后爸爸必然挨个问老师我的表现情况。其实学校里的老师他大多都认识,这一沟通,让我时时刻刻在学校中仿佛都能看到他的影子。学校运动会上,我报的长跑。回家听妈妈说,爸爸似乎在校外远远的看我比赛了,而我却浑然不知。

突然想起小时候问爸爸题的经历:我拿着本子或书,在学校路灯的照耀下跑到爸爸的班级,我不用敲门,只用在窗外站一会儿,本来在讲台上坐着看班的爸爸看到我,面不改色的走出来,我拿题给爸爸,我看到柔和的桔色灯光和教室里的白色灯光交织落在爸爸的头发上,一闪一闪的,像天上的星星,永远陪伴。

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篇13:2024年全国两会精神传达发言提纲

全文共 1332 字

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民之所望,施政所向。2016年,“共享经济”为消费者带来许多新体验:比如外出游玩时在APP上预订短租房,通过手机点餐“搭伙吃饭”,骑行共享单车解决“出行最后一公里”……全国两会前夕,舆论纷纷看好“共享”进入政府工作报告的可能性,结果不出所料,“共享”仍是政府工作报告中的一大热词。这固然是政府工作报告因应民意之彰显,更重要的,恐怕还是共享精神与共享经济已经与中国现代改革进程“如胶如漆”。

共享是新经济的核心要素。1月13日,国务院总理李克强在北京主持召开座谈会,听取专家学者和企业界人士对《政府工作报告(征求意见稿)》的意见建议。摩拜单车创始人胡玮炜就提出,共享经济和传统经济最大的区别就是,传统经济一旦卖出商品,赚了钱,就有了利润,而共享经济是有越多的人来用这个产品,它才越有价值。这个说法虽是一家之言,却也道出了共享经济的几个关键要素:优化资源配置、粘合人际交往、指向可持续性、本质是一种经济生态。

2月28日,国家信息中心分享经济研究中心发布《中国分享经济发展报告2017》显示,中国分享经济发展迅猛,对培育经济发展新动能、引领创新、扩大就业作出了重要贡献。报告估算,2016年我国分享经济市场交易额约为34520亿元,比上年增长103%,共有6亿人参与,比上年增加1亿人。理解了上述背景,就能理解2017年政府工作报告为何要旗帜鲜明地提出“支持和引导分享经济发展,提高社会资源利用效率,便利人民群众生活”。

共享是社会新秩序的核心价值。正如不少代表委员所言,当经济发展和物质丰富达到了一定水平,公众关注点会发生变化,发展过程中出现的问题也会更被关注,“共享”体现了和谐、共荣的理念——通过共享、共存、共荣,企业才能做大做强;不同群体共享社会发展的成果,社会才能和谐繁荣。从顶层设计的“让人民共享改革成果”到2017政府工作报告提出扎实推进“一带一路”建设所坚持的“共商共建共享”原则,一以贯之的,是中国发展中的民本情怀、是中国筑梦路上的命运共同体理念。

“三去一降一补”的“五大任务”,意在通过供给侧结构性改革,增益人民群众的获得感,让人民在“共享”中凝心聚力,推进中国复兴伟业进程。创新驱动也好,稳中求进也罢,无论是发展路径,抑或是经济战略,根本仍在于搭上大市场的列车,用活要素,与世界同行。共享这个新理念,对于政府部门来说,就是打通信息壁垒,整合闭塞的权力要塞;对企业来说,就是要开门求生,在信息浪潮与“互联网+”加持之下,转型升级,涅槃而飞;对于公民来说,就是迎接新秩序,恪守价值规范,在越来越熟稔的陌生人社会,找到和合共生的温暖。

山水一程,春光一程。“共享”的暖风四面吹起,智慧激荡,人心齐整,袖子撸起,鼓声如雷,剩下的,就看甩开膀子的生动实践了。

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2.全国两会传达提纲

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5.党员对照两学一做个人发言提纲

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10.2017年学习全国两会精神报告会发言提纲

11.2017年全国两会精神传达会发言提纲

12.2017年全国两会精神传达发言提纲

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篇14:那段与画笔相伴的日子作文700字

全文共 700 字

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零星的记忆拼凑出一条长河,漫步在记忆的长河边,一幕幕往事纷纷浮现在眼前,拾起一段被遗落的记忆,重新感受那段日子

儿时,我第一次看到与自己同龄的孩子用水彩笔的白纸上独立画出木屋、苹果、彩虹、汽车时,我感觉这是一件非常邻人惊奇的事情。也是在那时我决定不再沐浴在父母的爱,而是选了一条从未经历的道路。那时的我手中紧握着彩笔在白纸上画着,一遍又一遍。

在小学,我已经开始用彩色铅笔来画画了,在同龄人中也算不错,稚嫩的我画出了成熟的线条。那时应该是我一画画道路上的全盛时期了,很快周边的同学发现了我这一特长并让我当上了宣传委员。

自小学五年级开始,我便步入了用毛笔绘画的时期。从这里我便开始了绘画的衰败时期。

因为用毛笔画画时,墨、颜料的浓淡总是调不好,用笔的力度也不好所以每次画时总会浸湿出一大朵墨色不知名的花来,于是挫败感一拥而上。我把自己关在屋子里把所有的笔、颜料、纸拿出来,把笔弄断、笔毛拔光,颜料挤进马桶里,纸也撕成了大大小小无数块。终于,我停止了这一系列疯狂的举动,哭累了,蹲在房间的角落里,头靠着墙想到:画画真的好比是一次登山,迈着沉重的步子一步步往上爬,一个跌倒又站起来了。

我忽然想到老师曾送给我一幅画,上面是一个荷塘里面有金鱼,柳树还挡住了一些。我坐在书桌上,把画卷小心翼翼地平铺在上面,伸出手在画上轻轻的抚摸,我感觉到了那清晨雨后的水珠从柳叶上轻轻留下滴到水中,鱼儿们被吓了一跳,在水中一颤然后纷纷摆动起尾巴游走,深呼一口气一股清香气味扑来。

我开始振作起来,拿出黑墨放在墨盒中用笔想水筒中取出了几滴水放在里面,轻轻握住墨条并在盒中转动……

在与画笔相伴的日子里经历了很多,也让我提升了不少绘画水平。

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篇15:感谢有你相伴小学写人作文

全文共 486 字

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你的陪伴就如同一泓甘泉,在我干渴失意时给我振作;你的陪伴就如同一缕阳光,在我慌乱迷茫时给我照亮前方;你的陪伴就如同一本凡书,在我无知忧愁的时候给我解答心中的迷惑。 ——题记

人生的道路,艰苦又漫长,谁会总陪在你身边?那就是你——我的妈妈。妈妈,感谢一路上有你相伴!

妈妈,你就像那片广阔的天空,让我这只小鸟自由自在地翱翔。还记得我刚上一年级的时候,您送我上学,让我牢牢记住来时的路。过了几天,我熟悉路了,您便让我自己回家,我不同意,大哭起来,可是您一点也不心软。放学时,我看到别的同学都有爸爸妈妈来接,只有我是孤单一人,心里很难过。往家走时,马路上车来车往,路旁的树被风吹地沙沙作响,我的心里就像揣了一窝小兔子似的。忽然,我无意中听到后面有一阵响声,回头一看,一个身影藏到了一辆车后面。那是您!这时,我知道了您一直在我的身边,从未离开过我。想到这,我原本紧张的心一下子就放松了,因为您就一直陪伴着我。

原来,您是为了让我学会独立才出此下策。从那以后,我再也不怕自己回家了。

妈妈,有您这片天空,我这只小鸟可以自由的翱翔,在您的陪伴下,我将更加快乐地成长!

[感谢有你相伴小学写人作文

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篇16:成长路上,有书相伴作文400字

全文共 439 字

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书伴我走过了童年,又陪我一起走进了少年。书,是我的第一位老师,是我的启蒙老师,我把书当作老师,我有难题向他请教;我把书当作朋友,与他倾诉心声,他在我成功时提醒我戒骄戒躁。

记得那是一个早上,我吃完早饭就去看书了。不知过了多久,妈妈喊我:“铭枫,铭枫!帮我拿个削皮器来。”我若有若无地回了一声:“哦,知道了。”我仍坐着没动,过了好一会儿,妈妈又喊:“还不快点!”我这才站起身来,向厨房走去,到了厨房,我又突然想不起来要拿什么东西了,就拿了一把菜刀,因为妈妈正在切东西嘛,那只有用上刀了呀!我自作聪明,拿了菜刀就递给了妈妈,妈妈一看,吓了一跳,大喊:“你拿的这什么呀?菜刀?我让你拿削皮器!”

看完后,你一定会忍不住想笑吧?像这样的“糗”事不只一件哦,我郑铭枫可不是小气的人,下次再跟你慢慢分享吧!

成长的路上,我和书一起度过了少年光阴,书是一个最好的朋友,只有益,没有害。它让我受益匪浅,让我明白了事理,让我交到了许多朋友。书陪我快乐,陪我难过,陪我失望又奋起,书让我出彩,让我成功。

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篇17:一路相伴作文1000字

全文共 1140 字

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伴,一个单人旁,一个半字,意为陪伴。——题记

暖暖的阳光从粉红色的窗帘中溢出,是粉红色的淡淡暖意。我揉了揉眼,正准备起床,耳边却传来了一阵匆忙而急促的脚步声。不知何时,你已站在了我的面前。你的眉眼上染上了一层淡淡的怒意,还未等我张口说些什么,你已劈头盖脸一顿骂了过来。“知道几点吗,怎么还不起床,还愣着干什么,还不起来写作业!”说罢,你便走至窗边,伸手一拂,窗帘开了,房间瞬间变得明亮。殊不知,那明亮的光可以刺痛双眼。我微有些无奈,从小便是你陪着我,这么多年,你仍是用带着怒气的声音唤我起床。望着你离开的背影,想起了多年前亦如今天的那个早晨。

记得那天是小学一年级报到的日子,阳光明媚。我仍是慢条斯理的起床,慢条斯理的穿衣。你仍是站在一旁不停地,用带着怒意的声音催促着。终是出了门,你牵着我的小手,踩着一双高跟鞋,走得飞快。眨眼间,已到了学校,你依我的要求,将我送到了教室。正当你转身离去时,我悄悄扯住了你的衣角,轻声问:“你要去哪?”你终是不忍地蹲下来,看着我的眼睛,缓和了脸色,温柔道:“乖乖听老师话,妈妈下午来接你。有些路,要自己走,有些困难,只能自己克服。”我红了眼眶,泪水在眼中打着转,却不落下。你站起身,轻松说,我走了。我松开了你的衣角,手垂了下来,是无力的样子。看着你离去的背影,心口上压抑着一种名为难过的情绪,在汹涌澎湃。我跑到教室门口,想再看看你,只看到了你在楼梯口转身离去,毫无留念。我的眼泪始终没有落下,可心头上的难过却冲垮了堤坝,在全身肆意流淌。那天,单人旁离开了半字,半字伤心了好久。

时至现在,我还是无法明白,当初,你怎能走得如此轻松,直到上个星期。已是初中,我成为了一名寄宿生。每个星期得以回家一次。行李太多,我不想拿着它们去挤一个人满为患的公交车,于是我让刚出差回来的爸爸送我去校。爸爸同意了,你却说,你爸刚回来,你多体谅下,今天,就别让你爸送了。我有不甘,也有不解,可我也不想和你分辨些什么。转身回了房间,打算清了行李,就马上走。正当我按下门把手之际,你递了杯水给我。“不想喝,走了。”你不肯,硬是逼我喝了下去。趁着我喝水的空挡,你絮絮地叮嘱了许多,什么多吃蔬菜好好学习之类,听得我有些不耐。我走了出去,只想着赶紧走人,却听到了一句“路上小心!”,瞬间浇灭了心中的不满。忍不住回头看了你一眼,你已不似当初的美丽,穿着家居服,挂着去不掉的黑眼圈,你老了……我轻轻合上门,离开了家。半字离开了单人旁,害怕单人旁伤心。

有些路,只能一个人走,即使有亲情的牵绊,她也不会永远陪着我。最后,她说能做的,也不过说一句“路上小心!”,把所有的爱与思念都牵系在了我的身上,让我知道她的爱可以一直伴我左右,让我,不孤单。

单人旁的爱伴着小小的半字一路成长,一路相伴。——后记

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篇18:春天为话题高一作文提纲

全文共 637 字

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去年不知不觉的离去了,新的一年已经来临。“一年之计在于春”,春天是开始、春天是希望。我爱春天,更爱春天里美丽的景色,严冬过去,春姑娘给我们送来了温暖,沉睡的青蛙被春姑娘悄悄的叫醒,发出欢乐的叫声,哇……哇,一切都显得那么和谐美丽,春雨弟弟给大地带来了湿润的甘露,在傍晚的时候,洒满大地。小草苏醒了,树木慢慢的发芽。桃树、杏树、梨树等各种各样的花也开放了,大小的蜜蜂在五颜六色的花丛中飞来飞去,你追我赶,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

小草的从土里钻出来,绿绿的,春雨沙沙地飘落着,落在池塘里,青蛙跳出井来,哇!哇!唱个不停,特别是夜晚的时候,那声音美妙极了,这声音叫人听了陶醉。早晨,阳光洒满大地,小孩子在院坝蹦蹦跳跳,欢快的唱歌,青蛙的歌声和小孩的歌声混合在一起就像一支交响乐,真是美妙极了!我想如果春天有思想,能听懂人的语言,那我一定要告诉她,不要悄悄地离开了我们,你能给我们带来欢乐,带来温暖,我真希望你能留下来。春,你就留下来吧!

看吧!燕子也从南方飞来,它们在天空中成人字形,它们双足向后方笔直挺伸,悠然翱翔在天空。

山上的草绿绿的,满山遍野都是小孩子,他们在草坪上打滚、唱歌。山顶上到处都是牛羊,它们悠闲的吃着嫩草,山坡上顿时热闹了起来。

早晨,微微的阳光照在草坪上,照在树叶上,闪闪发光,风儿吹来,小草、小树都弯下了腰,好像在向太阳妈妈表示问候,谢谢太阳妈妈给予他们温暖的阳光,让他们茁壮的成长。

你看到这么美的风景,你不觉得你被带进大自然当中了吗?难道这不是一幅美丽的图画吗?

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篇19:常见议论文格式提纲

全文共 1968 字

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1、标题(题目)

2、开头提出论点:简述材料,引出论点(启示、启迪、告诉我们、说明了、让我明白了等)

3、论证过程:设问句(或其他过渡句或过渡段)过渡,引出理由。(如“我们为什么认为… …,有如下三个方面的理由”)

4、论证过程:提出理由(分论点)(分论点间角度应不同,层次不能重复,证据或性质或时代或范围要有区别;证据要典型、精当,可举例、可比喻、可引用、可对比等;分论点间的结构可并列、可层进、可对照、可分总或总分、可综合运用多种结构形式)

其一… …(分论点、证据、分析、评议)

其二… …(分论点、证据、分析、评议)

其三… …(分论点、证据、分析、评议)

5、论证过程:可进行辩证分析(常用词:诚然… …但是… … /虽然… … 但是… … /固然… ….)

6、结尾:结论(解决问题,提出方法,照应开头等)

(四)议论文的“四字诀”

古往今来,文章无定法。古人曾说“文章千古事,得失寸心知”。那么文章有定法吗?实话说,文章确也无定法,古人说的“凤头、猪肚、豹尾”。凤头,就是用漂亮的文字开头;中间的内容可以尽可能的丰富,这就是猪肚;而豹尾则是用干净利索的文字结尾。但总结议论文的一般性规律,结合古人的成功经验,可以总结为四个字:起、承、转、合。

起:就是引题、入题。就是结合给的材料和题目,用极短的文字,迅速抓住主旨、中心,迅速入题。

承:就是结合观点、主题,进行分析、论证。承,就是承接,就是对论点进行延伸,进行思辩分析。

转:就是借助事例,进一步“转入”说理、说事,来进一步论证自己树立的观点、认识。用事实说话,最好用两个方面的材料,一是古今中外的事例,可以选取一个事例详写,也可以用概括的几个事例写。二是结合现实生活的事例来说理。总之,“转”就是结合“转入”“引入”的事例来论证自己的观点。

合:就是进行总结、拓展。可以用名人的话,或用整齐的句子结尾。

“起、承、转、合”的文字与段落到底怎样分配?

一般“起、合”文字可在100余字,各占一段。而“承、转”可用300—500字的文字,分别占3—5段即可。这是基本的要求,文字与段落可不拘于此。

议论文写作的基本要求:

1.一篇文章一定要有一个中心、主题,有自己的观点。

2.论述文重在“述”,记述、简述、评述、论述,重在说明道理。

3.一篇文章一定要扣准给的材料和题目,去选材、组材。

4.一篇文章要尽量地用例,当然也不是用例越多越好,可以在举例时分析、论证。

下文运用了“起、承、转、合”的形式。

[例文]

谈意气

“意气”一词在《现代汉语词典》中有这样一个义项:意志和气概,如意气风发。[是为起]

这义项曾被毛主席在《沁园春·长沙》中用过,原句为“书生意气,挥斥方遒”。也正是这书生意气让他成就了革命的胜利,建立了中华人民共和国,让他成为了永垂史册,青史留名的伟大领袖,这足见这“意气”二字如太极,生四象生万物。 [是为承]

在棋盘拼杀,楚河汉界分明,我会一如既往想起楚王项羽与汉王刘邦。虞姬的自刎,乌骓的投江让更多的人倒向项羽,鸿门宴上的刘邦似乎只是小人,听听汉家小儿高唱“大风起兮云飞扬”便热血沸腾,可历史的车轮证明了刘邦比项羽更能成就一番大业。是他主张张骞扶着驼铃走向了大漠,是他让卫青挥动旌旗舞向了大漠的飞沙。[ 转一]

他们都是英雄,皆有意气,是意气二字所有义项不同,楚王的意气用事,与汉王的意气风发。

在汉朝的朝堂之上,说过汉王刘邦,我们便不能不谈韩信与司马迁。

“韩信点兵,多多益善”是我们再熟悉不过的成语。沙场点兵是何等的意气风发,可是我们依然记得他当年所受的胯下之辱。是何等的意志和气概让他压下心中的愤怒,成就今日的辉煌。

“大丈夫能屈能伸”是意气,是坚强的意志和气概。

“史家之绝唱,无韵之《离骚》”是鲁迅先生对《史记》的评价。如果当初司马迁没有坚强的意志,豁达的气概以受腐刑保存生命,我们就不可能到如今依旧轻哼着这无韵的《离骚》了。

这意气我们真的不可以小瞧。 [转二]

作为女性,武则天绝对是我们的骄傲。作为历史上唯一的女皇帝,开创贞观启开元的辉煌盛世,何等的意气风发。她的意气让人折服,历史掌权的女性不在少数,可没有谁像她那般掀开那一道珠帘,穿上金灿灿的龙袍,君临天下。她的意气不止在此,更在于她留下的无字碑,让后人去评述她的功过。这个女人,真可谓将意气二字发挥到了极至。 [转三]

古往今来,这意气一直在我们身边,从2003年杨利伟实现中国人的飞天梦,到2005年,费俊龙,聂海胜二人升空,中国的意气让世界为之折服。生命中,有太多人太多事的意气让我们感动。从生命的谷底登上艺术高峰的邰丽华,一个人,一匹马送信的邮递员王顺友,用瘦弱的肩膀担起家庭与抚养毫无血缘关系妹妹的洪战辉。这些平凡而伟大的人,处处都体现伟大的意气。

“太生两仪,两仪生四象,四象生万物”一如意气,造就了这个世界上许多的美好事物。[是为合]

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篇20:有你相伴作文600字

全文共 722 字

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有你相伴,孤独时不寂寞;有你相伴,失落时不彷徨;有你相伴,挫折时不放弃,这种感觉真得很好!

开学很久了,我一直忙碌着,除了日常活动,就只剩下学习。停下手中的笔,我忽然想起新班级中还没有我的知心朋友。只觉得教室仿佛是一间没有阳光的牢房,闷得我快窒息。啊,谁来与我相伴?

终于,我的心窗内透过了一丝阳光,温暖,令人陶醉。秋天来了,我们愉快地踏上了秋游的旅程,可漫长的旅途中,我不知与谁一起畅所欲言,只得默默地坐在大伙身旁,看看热闹也罢。望见同学们三五成群,个个谈笑风生,唯独我孤单一人,不禁有些失落。我仿佛是在看一部精彩的电影,多想融入进去,却又无可奈何,有些内向的我始终无法鼓起勇气开口。就在那时,你出现了,悄悄坐在我身旁,问我做什么呢,我有些诧异,支支吾吾地说:“额,在……在看他们打牌。”“这有什么意思,不如我们去那山坡上玩吧。”我愣愣地点了点头……从此,我们俩成为了无话不谈的好朋友。

有你相伴,真好。记得前两周晚餐时,同学们像一群饥饿的鸭子奔向食堂。点完菜付款时,我用饭卡向机器上一按,却迟迟不见那“成功”的指示灯发光,而显示屏上余额处也出现了一串奇怪的符号。刚开始,我有些惊讶,以为机器出了故障,便用饭卡反复地尝试。可随着那些符号不断地闪现,指示灯也一直沉默,我开始有些焦急,手心直冒汗。这时,食堂大妈也不耐烦地盯着我,后面长长的队伍中传来了许多催促声。我紧张极了,脸顿时变得火辣辣的,大概是余额不足,可又能怎么办?就在我窘迫地准备离开时,你突然拍了拍我的肩膀,说:“我请你吧!”说完,你将饭卡按了上去。“嘀”,指示灯终于亮起了沉默许久的光芒。那一瞬间,我实在感动得一句话都说不出来……

有你相伴,我不再寂寞,不再迷茫,不再自失。有你相伴真好!

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