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书,与生相伴 - 开学吧

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路上有你相伴作文提纲【经典20篇】

有一种爱需要表述,迟了就无法再来;有一种情需要珍惜,走了就无法追溯。它就是亲情。以下是小编给大家整理的有亲情相伴滋味长作文的内容,欢迎阅读!

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书,与生相伴

全文共 526 字

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常言道:如浩瀚之大海,人如苍穹之星。书山是无止境的,学问也是无止境的。在书的海洋里,我可以自由地飞翔,尽情地陶醉,书是我最好的朋友。

在书中,我是一只自由自在的小鸟,冲向蓝天,飞向草原,一个劲吮吸着知识的甜味儿。从书里,我到了雄伟壮丽的万里长城;看到了金碧辉煌的故宫博物院;看到了辽阔无垠的青藏高原……书给了我无限的自由,让我饱览了祖国的大好河山。

在书中,我是一瓣洁白无暇的雪花,没有心灵上的污秽,思想上的凡俗,精神上的抑郁。在书的海洋里,我看到了刘关张的深情厚谊,看到了岳飞忠心报国的爱国豪情,看到了林则徐虎门硝烟的凌云壮志……这一幕幕动人的图景活像刀刻一般深深地印在了我的脑海里。书给了我无限的纯洁,让我饱读了革命英雄的不朽诗篇。

在书中,我像一叶乘风破浪的小舟,在知识的海洋里畅游,勇敢地追随着书的脚步。我感受到了现代城市的繁荣气息,自由女神的美丽神奇,金字塔的神秘风情,埃菲尔铁塔的浪漫浓情,以及俄罗斯的热情豪迈……书给了我无限的空间,让我领略了他乡异国的风土人情。

一本好书,如同一餐精神食粮,让我受益菲浅。从书中,我学会了热爱祖国;从书中,我学会了坚强勇敢;从书中,我学会了走向世界……

我会经常不断地告诫自己:读书好,好读书,读好书,与书相伴!

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篇1:有你相伴,真好作文800字

全文共 870 字

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人的一生都会遇到许多挫折,面对这些挫折,我们有时会手足无措,这时,我们就需要他人的帮助,来和我们一起面对挫折。我的小“半”生虽然还短,却也充满了挫折,正是有了别人的帮助,我才从困难中走出来。这个帮助我的人就是你——我的同学李超然。

那天下午,我来到教室附近,一步步前进,但激动的心还是凉了下来,教室里空无一人,我放下书包,看了看教室的钟,才发现时间不对,原来手表早了一个小时,来早了。我十分沮丧,无所事事地把书整理来整理去。“嘿嘿”教室外传来一阵嬉笑,我满怀期待地走到门口,却没看到人,只能落寞地回到座位。窗外树叶传出“哗哗”的声响,风掀翻着书页,可我却无心打理,任它随风飘翻,就像此时我内心的思绪万千。“猜猜我是谁?”熟悉的声音传来,是你!仿佛我已经等了一个世纪,终于等到我要等的人,心中涌起无限惊喜。有你真好!孤单的时候也不寂寞。

每个人都在绿茵球场上挥洒汗水,又是一场激动而又紧张的比赛。看着对方进了一球又一球,我方队员垂头丧气而对方队员喜出望外。我失落地看着时间一分一秒地流逝:1分,2分,5分……突然,脑袋感到一丝阵痛,是你,你轻轻敲了一下我的脑袋说:“还有时间,坚持不一定成功,但放弃一定失败。”正是这句振奋人心的话,敲醒了所有的队员们,成为队伍前进的动力。我方重振旗鼓,伴随着下课铃响,比赛定格在3:3。有你真好!失落的时候也不彷徨。

运动会跳远项目开始了,运动员们紧张准备着。我的脚步慢慢移动,前方只剩下一个人了,多希望时间停在这一刻。“起跑,跳!”你在给我加油。第一轮结束了,你跑过来告诉我:“你起跳时像一只雄鹰展翅高飞。”但好景不长,意外发生了,决赛第一次落地时手搓到沙地里。为了不影响他人比赛,我马上离开沙坑,表情十分抽搐,这是无法忍受的剧痛。你连忙用冰水帮我清理伤口,防止臃肿。我要继续比赛,做一只永远自由自在,翱翔在天空的雄鹰。这真是不可思议——我完成了比赛。你和我只是互相笑着,将心中的千言万语都付之笑谈中。有你真好!要输的时候也不放弃。

回忆起当时的一点一滴,又想起你帮助我的画面,心中总有一句话:“有你相伴,真好!”

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篇2:有你相伴作文600字

全文共 652 字

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我家有一个老式的灯笼,它用一个木框架把漂亮的壁纸撑得圆鼓鼓的,壁纸上有许多漂亮的图案:西施大美女、一对小鸟、一片池塘以及纵横交错的水藻,在节日里它点亮热闹的气氛,在漆黑冰冷的夜里,它犹如一颗满怀热情的太阳,点燃了夜里的温情。有它相伴,真好!

这个灯笼打我记事起就一直呆在家的屋角,从灯笼上方的圆口往里看,里边有许多错综复杂的支架,中央有一个用来安放蜡烛的铁架台。元宵节的晚上,我最喜欢挑着灯笼跑到外面享受它给我带来的一场美轮美奂的影子秀,灯壁上的美人、小鸟、植物都跟着西施美人妖娆的舞蹈动了起来,它身旁的黑暗被驱散开了,只留下一场精彩的表演。万家灯火,星星点点闪动的红灯笼,烘托着人间的喜庆气氛,这灯笼伴随我岁岁年年的祈福和平安。

平日,我在晚上写作业时,喜欢点亮灯笼里的蜡烛,它便会指引着我向前,每当我要休息时,我抬头一望,映入眼帘的是壁纸上的图案,它们正襟危坐地看着我,好似在告诉我:“加油,还差一点儿!”火焰中的温暖给我带来无限动力,我继续挑灯夜战。

又是元宵节,这只灯笼已显出了苍老,灯火的一次次烛照让壁纸的暗淡了,我用铅笔来勾勒那些模糊的图像,“砰”不小心把灯壁戳破了一个小洞,爷爷惋惜地说:“这可怎么办呀,小调皮蛋,这可难修了!”我立马慌乱起来,爷爷看着我那惊慌的样子,安慰我说:“没事,明儿去给你买一个更好的!”

自从那次,我在元宵节就没挑过几次灯笼了。那只旧灯笼不仅有我欢乐的回忆,它更给了我无限的动力,温暖地照亮了我人生的道路。它虽然破了一个洞,但我也会常常拿出它仔细端详一番。有你相伴,真好!

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篇3:讲政治知敬畏守规矩个人发言提纲

全文共 1200 字

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清代有个叫叶存仁的官员,从政30余年,甘于淡泊,从不苟取。一次离任时,僚属们临别馈赠礼品,为避人耳目,特地夜里送来。叶存仁见状将馈赠品原封退回,并赋诗一首相赠:“月白风清夜半时,扁舟相送故迟迟。感君情重还君赠,不畏人知畏己知。”

老话里说,“官不打送礼的”。之所以形成如此惯例,原因不仅在于以礼代贿具有迷惑性,更是因为,收礼者往往认为私下收受馈赠比较隐蔽,不易为外人知晓。在这种心理作用下,许多官员纵欲成贪,继而因贪入狱。正应了那句老话,“若要人不知,除非己莫为”。一个人能否廉洁清正,外部监督固然重要,“不畏人知畏己知”的自我惕厉也极为关键。少了自律的约束,往往就会出现“法令滋彰,盗贼多有”的现象。

从近些年查处曝光的贪腐案件和违纪问题看,违纪时间大都发生在八小时以外,违纪地点大多是一些鲜为人知的私密场所。一些干部,嘴上讲政治、喊看齐,私底下却心无敬畏口无遮拦;常穿布鞋、吃剩饭,还常常上交红包礼金,暗中却大肆搞权钱交易,心甘情愿被围猎;人前遵纪守法,言必称党性修养,背后却是觥筹交错、纸醉金迷,烧香拜佛、神神鬼鬼……在工作场合、公开活动和有人监督的时候,做到廉洁自律并不难,难的是在远离组织、生活场合和无人监督的时候,依然能够做到不放纵、不越轨、不逾矩。在这个意义上,私底下、无人时、细微处,正是最能检验党性的试金石。

由此不难理解,为什么习近平总书记多次要求党员干部慎独,强调“加强自律关键是在私底下、无人时、细微处能否做到慎独慎微”。由此也不难理解,为什么周恩来经常与“我的修养要则”对表,谢觉哉经常与自己“打官司”,吴玉章一辈子坚守“自省座右铭”。对党员领导干部而言,八小时以外的时间,办公区域之外的空间,绝对不是不受监督的任性辖区,而应是心存敬畏、手握戒尺的自律地带。越是在无人监督的情况下,越需要领导干部慎独,如此方能“独行不愧影,独寝不愧衾”,台上台下一个样,人前人后一个样。

“自修之道,莫难于养心;养心之难,又在慎独。”慎独的品质难能可贵,不是难在利益取舍,而是难在信念觉悟。如果明白了“始为一念之差,遂至终身莫赎”“一时之利,终身之悔”的利害因果,自然会浇灭心头欲火,扣紧自我约束的风纪扣。如果懂得了“畏法度者最快活”“守王法者梦里无惊”的辩证哲理,就不难把好公与私的分寸、谨守纪与法的底线。如果知晓了“不能胜寸心,安能胜苍穹”的大义,也就能多一些自省、少一些放纵,多一些心如止水、少一些心乱如麻。“知之愈明,则行之愈笃。”阳光照不到的地方容易发生霉变,而觉悟高的人总能让智慧之光普照心田。

一位乡镇党委书记感叹:“当了一把手,苦点累点倒没关系,关键是要把自己这颗心先稳住。”的确,面对外界的诱惑挑战,稳得住心、沉得住气,便能心不妄动、行不逾矩。坚持修身慎行、清廉自守,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,我们就能构筑起不想腐的思想堤坝,创造“仰不愧于天,俯不怍于人”的业绩。

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篇4:文明相伴600字作文

全文共 914 字

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春节似清晨的一份早餐,而文明则是早餐中的惊喜;春节是冬日的一缕阳光,而文明则是阳光里的温暖;春节是雨后的一道彩虹,而文明则是彩虹的绚丽多姿。

——题记

春节是中国传统文化的重要节日,它也是人们最开心的一个节日。它是一年之中的开始,代表着团员和幸福。庆祝上一年的艰辛劳动,充满信心的迎接下一年的美好生活。同时,春节也是传统文化的文明象征。

而我们呢,在最高兴的时刻也不能忘记那众多的家庭作业,像那柜台的首饰,各式各样的。面临中考当然需要买一些中考题来做。我和哥哥还有一些小伙伴们商量好一起去买。在途中我们边走边聊,说说笑笑,乐乐呵呵的仿佛那些压力都烟消云散了。到了书店,我们确实买了不少书,老板一看我们都是步行来的,又买了这么多的书,就一人给了我们一个布包,很感谢老板的帮助。让我们要向他一样乐于助人的精神。

回来的路上,我们看到了一对父女,也许在和他的爸爸谈论着她的人生理想。她是一位二十岁左右的姐姐,到这一副粉色眼镜,耳朵里塞着耳机,看着像是很有学问。我们边走边蹦,走到桥边我不经心的一摸口袋,发现我的钱不见了,坏了我的钱呢?不会是掉了吧!

我放下书就往回跑,哥哥也跟着我沿路一块找,我们看到那对父女在向我们招手,哥哥好像比我还激动,拽着我往前跑。那个姐姐也在向我这跑,她问我说:“这钱是你的吗?”我说是,她又问:"多少钱?”我说四十二。他把钱递到我的手里,我连忙道谢,她说:“回去的时候慢点”。虽然钱不多但是这种拾金不昧的品质值得我们学习。

临近过年,接连喜事多多,我的嫂子又生了一个小侄儿,我们今天早早约好前去贺喜,到了九点,我们打了个的出发,来到了大娘家爸爸和大娘帮忙迎客,而我们谁也不认识,只能坐在角落里。过了一会儿,小侄儿从医院回来了,我挤上去一看,他真小,眼睛眯着,真可爱!

到了饭点,我们被送到了莱芜交通宾馆,等了一会人到齐了,终于可以吃了桌上排席,南上北下每次上菜都是先有老人们吃后再转到我们这儿这是对长辈的尊敬,是中国的地方传统,风俗习惯。我们更要学习。

过年后人们都会去走亲戚,礼尚往来是一种文明;过年了给朋友发信息祝福是一种文明;大年初一串门拜访是一种文明……

我们要学习这种种文明,就是最大的文明!

[文明相伴600字作文

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篇5:青春路上有你相伴作文700字

全文共 750 字

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如果说我是一只正在成长的幼芽,那么您将是我身旁挺拔的大树;如果说我是一条折射光彩的彩虹,那您将是我身后温暖的太阳……父亲,感谢,青春路上由您相伴

由于父亲经常出差在外,所以我们的相伴显得是多么珍贵。但父亲您,却是我青春路上十分感激的一个人。

父亲您十分喜欢书法,课余时间我也会跟着您一起练字。那一笔、一画、一横、一竖,让我感受到了中华文化的深厚与美妙,也让我感受到了浓浓的父爱。书法过程中,您常会带我一起领略李白被贬但依然豪放的那种乐观;苏轼年老志不老的那种精神;和文天祥那种浓烈的爱国情怀……那时是多么愉悦啊!在我这条书法、古诗的青春道路上有你相伴是多么幸福啊!

父亲,我的绘画水平已经很好了,您是不是很欣慰呢?在此我要感谢您。虽然您的绘画技术并不很好,但是其实您才是我的启蒙老师呀!

在我很小的时候,是您用您那双大手掌,一笔一画地教我绘画,花儿、草儿、鸟儿……虽然那时我画的很差,不过您还是会耐心的教我,不会有一丝的烦躁与不满,这些都还记在我的心中。

后来,我报了专业的美术培训,但和您在一起绘画的次数却越来越少了,可您依然还在影响着我。记得那绘画路中的一哭、一笑仿佛都是与您一起度过的。有一次因为画的太差,我一气之下就直接回了家。您见了我后也不曾打骂,只是语重心长地说道:“一辈子,只要坚持做一件事就好了!著名导演李国修就用毕生年华专注于做一件事情‘开门、上台、演戏’这一件事,让他享有‘台湾莫里哀’的美名,人家只要是坚持了一辈子,而你坚持了一个学期,难道就不行了吗?我相信你可以的,我也相信你会做出正确的选择!”其实您知道吗?是您的那句话鼓舞了我,如今我不止坚持了一个学期,而是整整六年。

父亲,谢谢您在我的青春在路上陪伴了我。然而对您的感激也绝不是这仅仅两个小时,我将会用我的一生来报答您对我的照顾。

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篇6:感谢相伴

全文共 649 字

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岁月如歌,小学六年转瞬已逝,六年中,老师的相伴让我永远铭记在心,正因为有老师的一路相伴,我迎着风雨,步入阳光,健康成长,其间的苦与乐,泪与笑,委屈与鼓励,叛逆与警醒……这些学习中的酸甜苦辣都将成为我最美好的回忆。

这位对我影响很大的老师,就是我的小学老师—汪老师,您陪伴我走完了小学六年的学习生涯。

汪老师,您是我们的授业恩师。正所谓“严师出高徒”,您在学习上对我们十分的严厉。譬如:在考试和做作业时,不允许我们将计算题写错;在上课时不允许做小动作;私底下不允许抄袭作业……您对我们严厉也是对我们有一种企盼,希望我们可以取得优秀的成绩。

虽然您在课堂上非常严厉,但是在课下,却对我们十分的关心和爱护。

每当班级上有同学生病或受伤,您总是最心急的人。还清晰记得三年级的时候,班上出现了血淋淋的一幕,秦志涛的手指被门夹断了,当时同学们都乱成一团。您闻讯急匆匆赶来,您先是吃了一惊,然后马上镇定下来,随即打电话通知志涛爸妈,接着立马带秦志涛赶往最近的医院。秦志涛的手指接上了,恢复的也不错。汪老师,您对我们的关爱让我们终身难忘。

六年中,您的一言一行默默地影响着我们。您在课堂上最爱说的一句话就是:“一份耕耘,一分收获。”这句话对我影响很大,它让我明白了一个道理:要想有收获,就要去付出,去努力;如果不付出,不努力就永远不会有收获。

光阴似箭,日月如梭,转眼间,小学六年已经过去,我已告别小学生活,开始了中学生活。虽然我已经离开您,不能聆听您的教诲,但是您曾经对我的教育和启迪将会永远珍藏在心中,成为我最美好的回忆。

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篇7:幸福与脚步相伴而行作文

全文共 1337 字

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漫步在大街上,总能欣赏到别人别致的幸福,孩子在沙坑中留下的脚印藏着童真的幸福,同学在操场上挥洒着脚步带着友谊的幸福,父母在校门口守候的脚印持有期盼的幸福,回首一瞧,我身后的脚印又有怎样的幸福?

过了1岁的时候,正是呀呀学步之时,在微风习习的小院儿里,外公用他那健硕的手,耐心地搀着浑身稚气的我学走路,虽说年纪小,可走路却像个年迈的老人,蹒跚地脚印缓缓在地面绽放出来。等人家走累了,外公终于撒开手,我每在前缓缓迈一步,外公便蹲在我后面紧紧地跟一步,我能感受到,外公对着我的背依稀地一推,一扶,直到我开始抱怨了,才不舍似的离开一点儿,等我稍不留神,又贴过来。无聊的夕阳在天边艳亮的云端小憩,那依稀的暖阳,将那歪扭的小脚印刻画得历历在目,在小脚印旁,是形影不离的大脚印永恒,温暖的陪伴。

差不多5岁了,正是在幼儿园玩闹的时候,每当我从幼儿园大门撺出来的时候,最先盯上的就是外公甜蜜的微笑。我把书包一丢,外公娴熟的接住,老练地往肩上一挎,便交易般递给我一根剔透的糖葫芦,有时候心不在焉地啃,不仅啃得满嘴都是,还到处乱滴,鞋子一踩便黏地不得了,发出啪嗒啪嗒的声儿,像是脚印尝到糖,幸福地乱叫,外公每每见状,便小碎步向我跑来,我一瞧,一位外公来追我了,便拖着啪嗒声,一路狂跑,外公个头儿大,一下就能追上,大街上,像两个漫不经心,悠闲自得的孩子追跑,外公跟得紧,见我左一拐又一拐地,便一会伸个右手想扶下我,一会抬个左手要拽下我,一路上,两个黏了吧唧的脚印和在一起,乱成一团,还没玩腻,外公便一把拦住我,捧起乐呵个不停的我,抬起脚想要抠掉那麦芽糖。我没事了,撇了撇脑袋,看着那幸福的脚印,不时地再乐呵两下,像是当初学步一样温馨的脚印,留在地上,久久不会消失。

转瞬即逝,5年的时间像是飘开的柔羽,轻轻一吹便飞得远远的,抓不回来。10岁那年,外公还带着我一起去摘柠檬,毕竟已经10岁,说话不再幼稚,行动不再迟缓。比我还高一个头的外公,头上蓬杂的碎发还没白遍,却早已雕刻出涟漪般频繁的皱纹。外公虽然同我一起成长了不少,但还是健康的很。来到园子前,清新的柠檬味盖住了鼻腔,有种轻盈的芳香。迈进柠檬园,刚刚被湿润的土地被踩得比图腾还繁,一双脚步踩在泥地上,十分鲜明,我们爷俩迈着平行的步子,一直寻找着最让人幸福的大柠檬,每每发现一个,我便像发现新大陆一般,叫着不停,有时一把没抓住,又不小心一踩,那掉在地上的柠檬便躺在了地上,那酸气儿一个劲地跑,看不见脚印地就窜进你的鼻子,又有时一个脚步没站稳,手一撑,便是个手印在脚印旁,看得特别美,让人想拍下来。当采了一篮柠檬之后,柠檬园里便填满了匆忙,快乐,幸福的脚步,更掰一只柠檬,一舔,酸得掉牙,但却想在脸上扮着发自内心的甜美的微笑。

时间真的如流水,如细沙,如阳光,努力地张开手去抓一大把,却是一场空,转眼间,就步入了初中,外公也回到了乡下老家,小院里脚步早已消逝,放学的路上,没有那让人暖心的脚步和欢乐,大街上空洞无人,特别想撑开那片阴暗的天,捡到那唯一暖和的暖阳。没有外公的孤独,就像那干瘪的柠檬,看得让人心酸再细细品味一口,真的酸的钻心。

一个人单独走在大街上,身后的脚印被人海吞没,眼中唯一还有色彩染目的是校门口的冰糖葫芦车和那还尚有一丝依稀幸福的手掌。

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篇8:高考如何列作文提纲

全文共 1749 字

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作文提纲一般包含三部分内容:

(1)题目。要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间。

(2)主要内容和中心。要在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。

(3)结构安排。这是作文提纲最主要的部分,设计时需要注意做到以下五点:

①安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么,全文一共准备分为几大段,每段写什么,要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。

②确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,标明“详”、“次详”、“略”的字样;重点段又打算分几层来写,先写哪层、后写哪层,具体列出准备重点写的步骤、次序。

③依据文章选用的材料及要表达的中心思想,确定好开头、结尾的方法,并在提纲中简单注明。

④设计好点题的时机及具体的方式、方法。

⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡,哪些内容需要照应,如何照应,也简单标注一下。

下面具体谈谈列提纲的方法。

(一)巧列小标题

最简单的一种是使用小标题。例如《班有三宝》这篇文章,就用了“一宝——亲切妈妈型”;“二宝——西洋潮流型”;“三宝——温文尔雅型”。

这种结构的作文思路一目了然,简单易学,尤其适合于作文基础中下层的学生。

(二)内容串联式

题目:难忘的一件事

主要内容:我的脚扭伤,小丽照顾我。

中心思想:关心同学、急人所急。

结构安排:

一、在练习跳绳时,我扭伤了脚。(略)

二、小丽同学热心照顾我。(重点段)

1.小丽把我扶到她的家。(次详)

2.周丽给我洗脚,喷“好得快”。(详)

3.我好了一些,周丽又小心地搀我回家。(次详)

三、我十分感动,至今记忆犹新。(略,点题)

制定作文提纲时,要注意哪些问题呢?[NextPage]

第一,形式可以灵活。总的来说,作文提纲没有固定的格式和统一的要求,项目和详略的程度可依材料的特点、表达的需要和自己的水平而定。一般地讲:初学作文时,作文提纲宜细不宜粗;随着构思、布局水平的不断提高,作文提纲就可以写得简单些。

第二,要认真推敲、修改。列出提纲后,要对整个构思做全面的推敲:选材是否切题?立意是否明确、深刻?对选择的材料还需要进一步做哪些取舍?材料的组织安排是否严密、合理,能否突出中心?推敲后,做出必要的修改。自己满意了,才可以动笔行文。

第三,一定要先列提纲后作文。制定作文提纲完全是写给自己看的,是为自己写好这篇文章服务的。它具有很强的实用性。有的同学对列提纲的目的认识不清,认为提纲可有可无,甚至觉得老师要求列提纲是“多事”,于是,为了应付老师,竟然先写作文后“补写”作文提纲。这实在是本末倒置、自欺欺人之举。

第四,务必要养成“不列提纲不作文”的习惯。常见一些同学作文之前不列提纲,见到题目思考片刻便提笔行文,写写想想,想想写写,脚踏西瓜皮,滑到哪里是哪里,有的甚至都已写了一半又撕掉重写。结果,既浪费了宝贵的时间,又严重影响了作文的质量。这其中的主要缘故就是没有养成认真构思、布局的习惯,尤其没有养成“不列提纲不作文”的习惯。

作文时,有了提纲的约束,按“计划”行事,写起文章就容易做到一气呵成,写出的文章就容易达到“有中心、有条理、有重点”等要求;反之就会层次不清,详略不当,丢三落四。因此,列提纲是提高作文效率和质量的一种重要方法。

这就提示同学们:要作文,先列提纲;不列提纲不作文。平时要这样,考试或参加作文竞赛更要这样。要重视从五年级第二学期开始,练习不打草稿、依照作文提纲直接成文。

以《我为红领巾增光彩》为题写一篇短文,要求写前先列作文提纲。

我的翅膀

主要内容:在新的学校,老师帮我树立信心,战胜困难。

中心思想:老师给了我自信的翅膀,让我飞翔。

结构安排:

一,有一位老师,她是我的翅膀。(点题,略写)

二,在新的班级里,我重新树立信心。(祥写)

1,刚转入时的没有信心的心理状态

2,在老师的鼓励下竞选班长

3,参加校园艺术节

4,考班级第一名

5,议论:对老师的敬仰

三,老师给了我自信的翅膀,让我飞翔。

学科网小编提示

其实养成写作文之前列提纲的习惯是非常好的,对提高写作能力很有帮助。当然,有些同学的写作能力非常高,不需要把提纲落实到纸上,在脑海中就有一个清晰地提纲。但是要做到把作文提纲列在脑海里,首先还是需要把作文提纲列在纸上的。所以,写作基础欠佳的同学还是做练习列作文提纲吧!

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篇9:与你相伴,太棒了作文800字

全文共 874 字

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春天的阳光透过零零落落的树叶,洒在小路上,也洒在我身上。阳光暖暖的,温和极了。四季的阳光各有不同,我想什么时候的阳光最富有感情呢?应该是夏季所拥有的炎热的阳光吧。我的思绪,便透过那稀疏的树叶,飘向去年的夏天。

那年夏天,我骑车上学,发生了一个小意外。一片沙地下面有块石头,我直冲上去。却没有“安然通过”,车头歪向一边,整个车身晃了两下,连人带车一起倒地。我爬起来时,摸摸下巴,满手血迹。我在几位老人的帮助下,向马路对面的一个家属院走去。我唯一能做的只有给妈妈打了个电话,然后踱来踱去开始等待。

等了好长时间,妈妈才风尘仆仆地赶过来了。我看看妈妈,她头上还有细细密密的汗珠,嘴里喘着粗气,脸红红的,像是被冬天的风吹过一样。妈妈把车子一立,马上向我奔来。看到我这个样子,不禁有些难过。她先是十分着急的问我到底怎么样,然后又语无伦次地向那些老人们道谢,接着马不停蹄的带我走向旁边的人民医院。

去了医院,医生说我下巴要缝三针。我缝针时,妈妈在外面看着,不知为何,也许是心疼,就那样哭了。缝好针,我坚持要去学校,妈妈说:“那我送送你吧。”反正学校离医院也比较近,妈妈也太容易担心,我就答应了。

走在去学校的小道上,我问妈妈:“怎么你来的那么慢啊?”妈妈叹口气,说:“越着急越出问题,一路上车链子掉了三回,真是‘关键时刻掉链子’!”“哦。那刚刚我缝针,我都不哭你怎么还哭啊?”“哪个妈妈不心疼自己的孩子啊?”妈妈腼腆的笑了笑,反问道。我也笑了笑,低头不语,因为不知该说些什么。只是心中的酸涩,微微泛起。

过了一会儿,我抬头看看妈妈,发现妈妈也正慈爱的看着我。我也不禁想到小学时,妈妈经常推着车子,我在旁边跳着、走着。但现在和那时不同了,不同的是我推上了车子,不同的是我长大了,不同的是妈妈变老了。可相同的是,你对我的关爱之心没有变,相同的是,我仍与你相伴。在我遇到困难时,你永远会在我身边,安抚我,鼓励我,还会默默为我难过。在你的帮助下,我一次又一次走过艰难与坎坷。现在抬头望望天空,阳光好温暖,好灿烂。阳光雕琢了妈妈的面庞,妈妈好高雅,好美丽。

妈妈,与你相伴,太棒了!

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篇10:幸福与父爱相伴而行作文1000字

全文共 1170 字

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岁月流逝。十四年的日日夜夜你于我相伴而行。抬起头来,看着屋内的点点滴滴,都留下了你父爱的痕迹。父亲,是您无微不至的爱,一直与我的幸福相伴而行。

幸福,在一盒陈旧的录影带中。那时,我在咿呀学语。

放学归家,我坐在软乎乎的沙发上,无聊地看起了沙发边的一摞录影带。屏幕上出现了个穿着白净净的婴儿服的胖墩墩的小婴儿,呀!这便是我,而后,便看见比现在年轻一些的爸爸迈着轻快的脚步走进荧幕,手中拿着几个略带幼稚的毛绒玩具,脸上洋溢着浅浅的笑容,嘴角微微牵起的向小小的我走来,同我一起坐在地上,将手中的玩具放在了我的旁边,便抬起手,环住我胖胖的小身子,轻轻地一收拢手臂,我便软乎乎的坐在你怀里,却不自知,还边伸着小腿儿乱蹬着,有些笨拙的小嘴里边冒出“啊……唔”这种意味不明的单音,大概是说:我要玩具一般,像一只欢实的小狗。而后你便把毛绒玩具都送到我的手中,看着我在那里又扯又拽,而你只是小心翼翼地护着我,那你的双臂形成一个包围圈,把我围在中间,脸上一片祥和,眼下也柔和的紧,你的目光就像一泓清泉,清澈甘甜而又不紧不慢的轻柔地流着,同时又显得亮亮的,给人一种如沐春风的温润的感觉,令人温暖。

幸福就在这一个笑容,一个眼神中得到诠释,没有多么耀眼,却是平淡而又和谐的,令人窝心。我曾感受,我曾触摸,您的爱一直与我的幸福,相伴而行。

幸福,在晃悠悠的小秋千上。那时,我已上小学。

外出的路上,偶然瞥见了儿时常玩的秋千,勾起了我曾经的回忆。

那时,我总是兴奋地坐在秋千上,大喊着:“爸爸!帮我推秋千!”而您总是轻轻点点头说:“是,”语气总是很温柔。便开始推了起来,您推的力道总是如您的人一样,温润却又不失力度,我现下仿佛能够想到那时你定是小心翼翼看着我在秋千上的举动,生怕有个闪失,而后用手轻轻地推,怕我扬高了便会刹不住出去。而我仿佛知晓你会保护,竟调皮的站在秋千上,晃悠来晃悠去,偶然回头,定是会看见你有些微微皱着的眉,因为无奈而微微眯起眼,以及那被我童真的快乐所感染的那微抿的唇和轻轻翘起的嘴角,而我便会因此而开心的咯咯笑起来,笑声融在一片春意盎然的景色中,温暖人心……我想,那时我的潜意识里定是信极了您会保护着我,才会放心的把后背交给您。

幸福就在这秋千的一上一下之间获得理解,朴实的而又充满欢乐的,令人享受。我曾看见,我曾听见,您的爱一直与我的幸福,相伴而行。

而现在,我正坐在家里的沙发上,喝着父亲您煮了许久的梨水,想像着您在煮梨水时,目不转睛地瞪大眼睛看着煮梨的锅,看着火势大小,时不时揭开盖子,放几块冰糖的样子,时间在冥想中仿佛慢了下来,下午的暖暖的阳光洒进了我的心房。幸福弥漫着整间屋子。

我想,幸福就在这眼睛的一睁一眨之间定下意义。您虽然从不开口诉说您对我的真挚的关爱,却将爱融在了生活之中的点点滴滴。我曾一直拥有,我曾一直享受,您的爱一直与我的幸福,相伴而行。

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篇11:和书相伴作文800字

全文共 750 字

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星星和月亮相伴,夜空将更加璀璨;草儿和花朵相伴,大地将更加缤纷;我和相伴,知识将更加丰富。

从我上幼儿园起,我就和书这位朋友打交道了。因为当时我还小,只能读一些图画书。可能是当时我对书感到好奇的缘故吧,其他小朋友在玩耍的时候,我自己坐在一旁津津有味地看着书。嘿,还挺好看的嘛!看着看着,我便进入了喜羊羊与灰太狼的世界,去领略一个个惊险有趣的故事。

随着年龄的渐渐增大,随着年级的慢慢增高,我的视野广了,读的书也多了,我还是没有间断和书这个朋友谈心。我从奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中,读出了主人公保尔·柯察金钢铁般的意志,他凭着自己惊人的毅力在病床上写下了《暴风雨所诞生》的第一部,便与世长辞了;老舍的《骆驼祥子》揭露了当时社会的黑暗,反映了劳动人民的悲惨遭遇;沈石溪的《狼王梦》为我讲述了母狼紫岚抚养四只狼崽的艰辛故事,我懂得了母爱的伟大。

曾记得那一次,我正在读《狼王梦》,可能是看得太入迷了,连妈妈叫我吃饭的声音也没听见,我正在书的王国里痛快地遨游呢!可偏偏时间不等人,一下子溜走了几个小时,我的肚子提出抗议了。说实话,我真想把这本书遨游完毕,就在身旁随手抓了一块“肉”进嘴里。刚咬了一口,我就感到不对劲了。咦,这肉怎么这么难吃啊?我连忙把肉吐了出来,定睛一看,原来是一块橡皮!唉,我看得实在太入迷了,都把橡皮当肉吃了,闹了个大笑话。

如今,我已经六年级了,繁多的作业压得我喘不过气来,根本谈不上看什么课外书了。为了能继续和书相伴,我必须将作业快速完成再去读我喜爱的课外书。哎,如果没有作业,天天都能在书海里遨游,汲取丰富的知识,那该有多好啊!

“书犹药也,善读之可以医愚。”书是小船,带领你驶向成功的彼岸;书是路标,指引你前进的方向;书是阶梯,帮助你登上知识的殿堂。和书相伴,即使平凡也快乐!

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篇12:有你相伴,真好作文700字

全文共 694 字

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不知从何时起,你已成为我生命的一部分;不知从何时起,在茫茫人海里和你相遇……当我孤独、快乐、劳累、彷徨时,你总是会毅然站在我的身边。不经意间,你成为了我一个追逐的梦想。亲爱的音乐,有你相伴,真好。

寂寞是迷茫的黄昏,独自面对残阳,感到人既是生的,又是死的。哪怕是这样,每每听到你亲切的旋律行云流水般,是那么的明朗、活泼。天空显现出往日的蓝湛,白云也显得格外的有生机,我竟从寂寞的黑暗世界里慢慢地走出,有一种说不出的轻松,说不出的快乐。并且动力十足,想奋进,想在十年后和你相约。在我寂寞时,你是励志的。

快乐是分享。当我在人生路上有一点小成就时,不免有喜悦之情。还记得吧,这种喜悦我总会第一个和你分享,因为,在我成功的那一霎那,你已经萦绕在我的耳畔,走着祝贺的乐章。在我快乐时,你是摇滚的。

在现在这个日新月异的社会中,时不时有一阵流行风,在你的乐坛里,恐怕也有很多艺人的时尚吧。开始,我对你乐坛中的那部分时尚不屑一顾,但后来我才渐渐发现你流行的魅力所在。在我碌碌无为,无所事事之际,那一曲曲熟悉的乐章又重新在我耳边奏起,那是奋斗的,拼搏的,愉悦的,梦幻的,感动的那里面包含的太多太多了,这让我不得不想起“物竞天择,适者生存。”是啊!“抱着梦往前飞,不逃避不后退”去追求吧,去努力实现自己的梦想吧!在我碌碌无为时,你是奋发向上的。

当我难过流泪时,你是我的慰籍;当我失落时,你是我的动力;当我彷徨时,你是我的鼓励……你就是这样,总是在我最需要你的时候陪伴在我的身边,让我不再孤独、彷徨、伤心……

有你相伴,真的很好音乐就是这么的无私,总是在你需要的时候出现,在他的守候下,去奏出你生命中最美的乐章吧!

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篇13:青春路上有你相伴

全文共 713 字

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也许青春是一只高傲的小鸟,但我知道,无论多漂亮的鸟,也演绎不出百鸟归巢的壮观;

也许青春是可以穿石的水滴,但我知道,无论多要强的水滴,也诠释不出大海的波澜壮阔;

也许青春是最美的一个方块字,但我知道,无论它出自谁手,也散发不了篇篇文章的墨香。

因为路上有了你,我的朋友,一切都不再孤独。

五年,一个听起来很长的词,却是转瞬即逝。那年,树木真是绿得耀眼,醉人的清风吹得树叶簌簌地响,天空只留下无边的湛蓝。同在一班的我们,从那年午休起,便成为了无话不谈的朋友。你,是一个开朗、大方、敢说敢做的女孩,我们一起的时光总是洒遍了无尽的欢笑。小学毕业后,我们就这样悄无声息地断了联系。我时常会拿出你给的礼物,小心翼翼地捧着,看着。幻想着第二天我就可以看到你进入我们班的身影。终于,我的幻想成为了现实,你真的又和我重逢了,或许你不知道,一个女孩在不熟悉的环境中见到好友后,会是多么喜悦。当我再次紧紧握住你手的那刻,我知道我不会孤独了。回家的路依旧有我们两人拉着手说笑的身影。一学期的100来天,因为你的出现让一个女孩有了重振旗鼓的希望。

后来,成堆的练习题向我们飞来,我是不想输的人,因而,友谊中的呵护就少了我的存在,你渐渐发现我疏远了你,你也就不再打扰我,却还是在我说肩膀痛时为我按摩。

一直到了临近期末的一天,那天你没有和我一路走,我只能独自在松树下踏着雪,一步一步向前走,身旁没有你的笑声,身后的脚印也只有浅浅的一行,脚下的雪吱吱的响,心里的孤独又活泛起来了。路上有你相伴,才够温暖。

那以后,我开始主动和你说笑,友谊有两个人的笑声才够完美。

感谢路上有你,因为你的陪伴,我感受到了友谊的温暖,即使以后相隔甚远,我也不再孤单,因为青春的路上有你相伴。

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篇14:有俗话相伴叙事作文

全文共 737 字

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金秋刚过,严冬来临,正是大补的时节,一声声“俗话说”便开始不绝于耳。

俗话说:“一天三个枣,到老不显老。”于是,小时候,我吃完早饭,还多了一项任务,就是不多不少,吃三个枣。

吃枣不难,难的是坚持天天吃。

那日清早,眼看快要迟到了,我忙背上书包,飞也似地直奔出门。谁知外公却追了上来,塞给我三个红红的大枣,非要眼见着我吃下肚。终于完成了任务,到了学校,同学们却发现有一两片枣皮贴在我洁白的牙上。于是,免不了一阵嘲笑:“你才多大,就开始和衰老作斗争了,果然目光长远……”这件事我尴尬不已。在那个重视形象、讲究个性的年代,我必须每天强咽下抗衰老的妙药,到了学校再猛漱口,维护青春形象。这种生活方式真是繁琐,实在令人懊恼。

此后,我拒绝吃枣,说什么也不吃。可是外公有法子,一早便用“美声+通俗+民族”的悠扬歌声将我唤醒:“一天三个枣,到老不显老……”只要我不把三个枣咽下肚,他就唱个不停,甚至每天还要数一数枣壳,看看够不够数。在他老人家的监督下,我终于坚持下来。

谁知,一波未平一波又起,最近又加了一项任务——吃核桃。俗话说:“吃核桃,补大脑”嘛!

每次家里吃排骨,外婆总是先夹给我一大块姜。俗话说:“冬吃萝卜夏吃姜,不用大夫开药方;冬吃萝卜夏吃蒜,不找大夫把病看。冬吃……”“怎么难吃的东西都有神奇的功效啊?”我不解;俗话说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行……”我茫然……

某日吃过晚饭,刚想陷入沙发,舒舒服服地看会儿电视,外公那高亢嘹亮的歌声再次响起:“饭后百步走,活到九十九。”我再也忍无可忍:“你还饭后一支烟,赛过活神仙呢!”只见外婆端了个果盘过来:“消消气,消消气!”硬要我把果盘端回房间。当我享用完后,拿着仍旧散发余香的果盘回到厨房时,只见外公正拿个西瓜皮啃呢!

[有俗话相伴叙事作文

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篇15:与诗词相伴作文800字

全文共 1009 字

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从小,我便痴迷于诗的世界。那一首首或隽永或慷慨或婉约的诗,那一篇篇或清新或激昂或深情的词,一次次触动着我的心弦。我想,今生,我算是与诗词结上了缘,就让这些经典成为我每个夜晚的枕,伴我入眠,陪我长大。

我听见汨罗江边屈原正在长叹:“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒!”该是有多么痛心,让他怀揣着梦想投身汨罗江;该是有多么决绝,让他对他所深爱的国家毫无眷恋。一代爱国诗人成了“诗魂”,留给世界最后一声悲愤的呐喊,在中国几千年的文化史上写下最悲壮的一幕。

我迷恋绣口一吐就是半个盛唐的李白。你看,黄鹤楼中,一向豪放不羁的李白望着好友乘坐的帆船渐行渐远,这一别可能就是一辈子,不觉悲从中来,“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”,是他目送友人远行,心中默默的祝愿。当听见好友王昌龄被贬龙标,远在千里之外的李白愁从心起。遥望天上皎皎明月,只能将一腔担忧与关切托与她,让轻风与明月能替自己捎去那份牵挂。我读到的李白,不仅仅只是会彰显浪漫主义之风的诗仙,也是一个心忧天下,友情至上的平凡之人。

我看见贬至黄州的苏轼,夜半无心睡眠,欣然于如积水般澄澈透明的月色,与同样被贬的友人张怀民一起庭院中赏月,感叹“但少闲人如吾两人者耳”,赏月的欣喜,漫步的悠闲,被贬谪的悲凉,旷达的胸襟,皆在这寥寥几字之中。乐观的东坡,大笔一挥,写下“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”,每每读到此句,我都会肃然起敬。

我佩服伟大领袖毛主席,那份慷慨豪迈,前无古人,后无来者。“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”,这是青年时代的毛泽东;“敌军围困万千重,我自岿然不动”,这是红军时代的毛泽东;“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,这是长征时期的毛泽东;“四海翻腾云水怒,五洲震荡风雷激。要扫除一切害虫,全无敌”,这是晚年的毛泽东。而在我心中,最美不过“数风流人物,还看今朝!”

我也喜欢悠然自得的陶渊明,喜欢一代词帝李煜;我还喜欢文武双全的辛弃疾,喜欢清新婉约的李清照……我想,我喜欢的,应该是所有关于诗词的美好。

今生有梦,诗词为枕。

在诗词的世界里,我寻到了前世的自己。多少次梦回大唐,与李白对饮,与杜甫交心;多少次神游大宋,与苏轼赏月,与王安石博弈……

我喜欢坐在窗前,迎着月光,手捧一卷诗词,默默地看,静静地品。有人说读书可以改变人的容颜,那么读诗词改变的应该是人的气质。那种从举手投足,一颦一笑中显露出的温文尔雅,眉目间晃动着的浅浅阳光,岁月与诗词会给我最好的答案。

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篇16:书香相伴,智慧同行作文1000字

全文共 1682 字

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在悠闲的假日里,我深深的呼吸这缭绕在空气中似有似无的墨香,然后独自回味,像在口尝着一盏香茗,浓郁中带着回味悠长的清香,那味道,不是别的,而是那股沁人心脾的书香

伟大的文学具匠莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品,生活里面没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没了翅膀。我们读书,就像是小树苗在吸取阳光和雨露,充实自己,茁壮成长,直到成长参天大树。

上小学时,我就读过很多名著,可是,文中大部分内容都似懂非懂。如《鲁宾逊漂流记》、《家》、四大名著和一些诗词等。那时候最喜欢读童话和侦探小说,但很不理解那些名著的“名”“著”在哪里,记忆中《鲁宾逊漂流记》是鲁宾逊自己开荒造田的一部求生存的小说;《家》是一本青年男女追求爱情,离家出走的小说;《三国》是部没完没了让人审美疲劳的战争小说……回顾小时候的想法,不禁哑然失笑。阅读,只不过是为了“读过”而读,现在想想那些书中的智慧,不是只要读过就可以理解的。

一个真正有智慧的人才会明白那些书中的悲欢离合,那些人的欢笑愁容,那些事的跌宕起伏,那些心思的千回百转,那些泪水的缠绵悱恻……而智慧是通过阅读来积累的。

一部好的作品离不开作者的生活,因为思想因生活而变,而人可以从书中汲取智慧,再用于生活之中,让生活充满了智慧。

生活、读书、智慧,读书、生活……就像是轮回一样,一个接一个,百转千回,融为一体。

生活、阅读让我拥有了一点点的智慧,一点点悟性,所以初中生的我学会透过严肃工整的白字黑字去审视那背后隐藏的东西,像一个窥视者,不,更像一个探究者!

读过《西游记》,我看到了那种不畏艰险,勇往直前的精神;《家》之三部曲点亮了我心中那盏希望与激情的灯;《名利场》让我明白人生的追求不在于得到多少金钱、多大荣耀、多少头衔,而在于是否实现了自己的人生价值;《狂人日记》带我走进了半封建半殖民时期那个“吃人”的社会,让我体会到那种深入骨髓般的黑暗;《鲁滨逊漂流记》告诉我在困境中不要自暴自弃,要时刻保持自己的信仰坚强得活下去;《海蒂》在带给多泪水和憧憬的同时,也让我知道无论生活多不如意,只要保持乐观开朗的心情,用微笑和善良对待每一个人就会找到生活中的精彩;《绿山墙的安妮》中那两根火红的羊角辫隐含了只要有梦,人生就不会平淡无奇……,保尔、柯察金写作的背影,在我心中深深烙下了“身残志坚”四个钢铁般的大字;“海伦、凯勒”那双失明却充满智慧的双眸,将对未来的希望和学习热情映在我的眼……。

读书,带给我那么多的感动,那么多感叹,那么多的感悟!让我深切体会到这句话的书,便是巴金的《家》,每一个人物都让我明白了很多。书中的觉新让我明白:人不能在命运的面前低头,要勇敢的面对现实,用心生活;觉民让我明白:只要有理想,并为之努力奋斗就一定不会轻易失败;琴让我明白:当世俗礼教成为人生之路上的一块绊脚石时,就要勇敢的抛弃它,努力实现自己的理想,活出自己的精彩;淑英让我明白:面对即将走向悲哀的命运,不要只是流泪叹息,要用自己的力量征服它,挣脱枷锁,过自己想要的人生……

感谢我读过的每一本书,是它们让我明白了那么多人生的道理,是它们让我收获了那么多人生的感悟。

我爱读书!不仅是因为天生喜静,更多的是因为我爱上了那种感觉:激动细致地读完每一部书,满足感消退后便是细细地回味,思考,悟出另一层意味,又激起新的喜悦………这种喜悦日复一日的萦绕在我的心头,让我的生活总是充满了惊喜。

我读书并不是因为想要实现远大的理想,而是为了享受精彩的生活、智慧的人生。徜徉书海,笛福的《鲁宾孙漂流记》让我们懂得了什么是开拓进去,马克?吐温的《汤姆?索亚历险记》让我们见证了一个男孩子的成长历程;还有《昆虫记》、《钢铁是怎样炼成的》、《海底两万里》等等;每一部作品都是作者毕生思想的结晶,人生经验的提炼。我的生活因书香相伴,智慧同行而更加精彩。

书,是一位知识渊博的智者,随时随地解答我心中的疑问;书,是一位和蔼可亲的心理医生,随时随地的化解我胸中的郁结;书,是一位循循善诱的老师,用各种各样的方法教育我做人的道理……书中自有千钟栗,书中自有黄金屋,能阅读,何其乐乎?

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篇17:感谢有你相伴作文

全文共 783 字

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宁静深沉的夜晚,听着点点滴滴充满回忆的歌曲,每一个音符无不激起对曾经的留恋,看着窗外的繁星,仔细一想,有你相伴的日子已过去三年之久。

放学的铃声响起,收拾书包之余,想着我那不堪入目的成绩。背上书包,快步走着,一步步向教室外走去。“哎,没事吧你!”正当我闷闷不乐时,你突然从后面叫住我,所有的烦恼和不快都被你的声音冲走。“还在想你的成绩啊。”你对我说,“这只是一次失误嘛,别不高兴了。”“可我这次真的考得太差了。”想想成绩,不悦又涌上心头。“唉,你这样就觉得考得太差了,我就比你高几分,还是正常发挥,你让我怎么办呀!”听着你的话,我忍不住笑了出来,心里也不再去想那成绩了。然后我们便想往常一样,一起走出校门。一路上,我们笑声不断,但又有谁能想到,我们在一起的时间在一点点流逝,我们正一步步走向分离。

无论以前的时光有多么美丽,也早已是过去三年之久的事了……

三年后的我们,被不同的学校远远地分隔,你我之间也不怎么再联系。但我相信,我们的感情绝不会被彼此的距离所隔断,我们都固执地保留着心中那份稚嫩的情感,只因我们曾经共同度过的美丽的时光。也许你我都在新学校找到了另一个知己,但最了解我的人依然就只有你。短暂的分离不代表不会再聚。我固执地相信……

一天,我走在灯火通明的街道上,突然被一声呼唤叫停了脚步,原来是我们以前的同学,听说你们在同一个班,真羡慕啊。我和她在路上聊了起来,聊起了以前的事。“突然想起来,她对我说过……”“她说什么了?”一听见“她”我十分激动。我们的同学看见我这样,笑得都说不出话了。在我的催促下,她终于说道:“她说她很想你。”毫无疑问,这对我来说是世界上最好的消息。原来你也像我想念你一般想念我,我不再是孤身一人,有你的牵挂伴随着我,我们一直在一起!

如果有人问我世上什么是永恒,我会坚定地说是我们之间的友谊!

漫漫长路,有你相伴,也就不再孤单。

感谢有你相伴。

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篇18:2024领导班子组织生活会发言提纲两学一做

全文共 1955 字

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这次专题民主生活会开了整整一天。在各位领导的全程指导下,大家按照中央和省委的要求,认真贯彻整风精神,秉承对组织忠诚、对事业负责、对自己从严的态度,畅所欲言,推心置腹,开诚布公,既进行了严肃认真的自我批评,又进行了实事求是的相互批评,触及了思想灵魂,触及了问题实质,真正起到了“红红脸、出出汗、排排毒、治治病”的效果。特别是各位领导点评,让我们倍受触动,受益匪浅。

开好专题民主生活会是“两学一做”教育实践活动的关键环节。但开好专题民主生活会只是“开端”不是“过关”,只是“过程”不是“结果”。会后,我们将立即组织召开专题会议,及时消化各位领导的点评意见,严格对照中央、省委和市委的要求,结合国土资源工作实际,抓紧制定整改落实方案,以“钉钉子”的精神一条一条兑现、一项一项落实,确保教育实践活动善始善终、稳步推进,善做善成、取得实效。我与局党组一班人将具体做到“五个带头、五个推动”:一是带头加强学习,推动执政水平提升。着眼于固本强基、正本清源,坚持把加强政治理论学习、提高党性修养作为首要任务来抓,在坚定理想信念、增强党性修养上下功夫,继续深入学习习近平总书记的一系列重要讲话精神,不断增强中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信,始终保持理论上的清醒和政治上的坚定,自觉同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。二是带头联系群众,推动干部作风转变。始终坚持深入基层、深入一线、深入群众,轻车简从,身入心入,不走过场,广泛接触群众,与群众心连心、面对面,看群众生活,听群众呼声,查存在问题,想自己责任,理发展思路,畅通联系群众和服务群众的“最后一公里”和“最后一步路”。紧紧围绕活动主题和载体,紧密结合国土资源部门职能,在调研过程中,致力于发现问题、解决问题,认真梳理科学发展的经验得失,深入查找在尽职尽责保护资源、节约集约利用资源、尽心尽办维护权益等方面存在的突出问题,深入分析问题产生的根源,找出推进党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的具体措施办法。始终坚持带头执行和落实中央八项规定、省委九项规定和市委十项规定,做到“四不一有”,即:公车不私用、接待不超标、下乡不扰民、办公用房不多占、工作有规范。通过局领导班子的以身作则和引领示范,带动机关干部群众观念、务实作风的明显提升,建立高效务实的机关干部队伍。三是带头力行立改,推动整改措施落实。前阶段,我们坚持边学边改、边查边改,制定并落实了一些整改措施,解决了一批群众反映强烈的突出问题,取得了初步成效。下一步,我们将在继续巩固成果的同时,深入推进“转作风、促发展、维权益”专项行动,着力解决好解决思想认识不到位、为民意识不强、审批效能不高、执法监管不严、关心指导基层不够、队伍整体素质不高、领导班子建设不硬、教育实践活动不深入等九个方面的重点问题。局党组将围绕解决这些问题拿出具体措施,制定局领导班子整改方案,明确整改目标和时限,落实整改责任单位和人员。每一个班子成员也要根据这次专题民主生活会收集到的意见,认真制定个人整改措施,由我审阅后送市委督导组指导把关。对制定的整改措施,以“钉钉子”的精神一条一条兑现、一项一项落实,以看得见、摸得着的实际成效赢得群众的信赖和支持。注重建章立制,形成长效机制,以制度机制巩固“四风”问题的整改成果,切实增强制度的执行力。四是带头敢抓敢管,推动浩然正气上升。严格按照习近平总书记提出的“三严三实”要求,带头把敢于担当落实在行动上,在是非面前不含糊,旗帜鲜明、原则至上;在困难面前不推诿,敢闯敢试、敢为人先;在矛盾面前不回避,敢抓敢管、动真碰硬;在改革面前不唯私,事出公心、一心为公。带头管住自己的脑,管住自己的嘴,管住自己的脚,不断完善党内生活方面的制度,大力加强班子的思想政治建设、执政能力建设和党风廉政建设,着力弘扬浩然正气,把党员干部的精气神提振起来,打造“为民、务实、清廉”的党员干部队伍。五是带头统筹兼顾,推动国土事业发展。督促和指导各县市局和直属单位开展群众路线教育实践活动,引导他们正确开展批评与自我批评,确保召开一个高质量的专题民主生活会。下半年,我们要把这次民主生活会焕发出来的积极因素,转化为推进当前工作的动力,汇聚成加快发展的正能量,确保全年各项目标任务如期完成。要切实做好建设用地报批,确保重大项目及时落地。落实最严格的耕地保护制度,抓紧实施娄邵盆地基本农田建设重大工程。深化地质技术战略合作,深入整顿规范矿产开发秩序,筑牢支撑经济社会可持续发展的资源基础。加快测绘地理信息发展,着力推进数字邵阳建设和地理国情普查。扎实做好地质灾害防治和矿山地质环境治理,加强各项基础业务建设,推动国土资源工作再上新台阶,以实际行动和优异成绩为加快邵阳发展、实现八个建成作出新的更大贡献。

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篇19:2024年全国两会精神传达内容提纲

全文共 2476 字

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中国经济增速从2010年的10.6%连续七年下降至2016年的6.7%,经济进入新常态。此时,一方面要对内采取供给侧结构性改革,另一方面中国是世界第二大经济体,也是第一大贸易国,因此也要从国际经济情况,审时度势,推动改革与发展。

一、经济政策取向的关键词是“稳中求进”

去年中央经济工作会议确定了两条宏观经济政策方针,一是积极的财政政策和稳健中性的货币政策,二是在增加汇率弹性的同时,保持汇率的相对稳定。今年人大会议上总理的政府工作报告明确今年的GDP增长目标为6.5%左右,争取更好的结果。今年经济政策的关键词是“稳中求进”。今年秋天将召开党的十九大,因此,经济、金融、政治、社会稳定变得尤其重要。

当前经济增长的核心挑战是新旧动能转换,今年增长下行的压力仍将持续。可以猜测的是政府还将会采取一些稳增长措施。

过去30多年支持中国经济增长的两驾马车是出口和投资,分别对应着东南沿海生产出口产品的劳动密集型制造业,和东北、西北生产投资产品的资源型重工业。过去几十年中国的制造业一直在快速扩张,成就了所谓“世界工厂“的美誉。但现在这两个行业已经很难支持中国经济下一轮的增长。劳动密集型制造业因成本上升而失去了竞争力,重工业也面临严重的产能过剩的问题。

所以今天中国碰到的问题是一个结构性的问题,有点像亚洲四小龙在30年前碰到过的中等收入陷阱问题,在低成本基础上发展起来的有活力的产业今天已经难以为继。下一轮是否能持续增长不是看周期性因素或趋势性因素,而是看是否能建立起一批新的在高成本基础上有竞争力的产业。

现在新旧动能转换的进程还没有结束,增长下行压力还不可能完全消除。过去三年来几乎每隔一个季度我们就会听到“经济触底反弹”的判断,但下行的趋势并未改变。当然,如果政府采取一些措施,实现今年的增长目标应该问题不大。

二、防范系统性风险任重道远

去年的中央经济工作会议和今年的政府工作报告都提到了防范系统性金融风险的问题,“当前系统性风险总体可控,但对不良资产、债券违约、互联网金融等累积风险要警惕。积极推进金融监管体制改革,有序化解处置突出风险点,整顿规范金融秩序,筑牢金融风险的防火墙。”

为什么当前金融风险显著上升?主要的诱发因素还是增长减速和结构转型,增速放缓导致企业资产负债表恶化、利润率下降、不良率上升,而新旧动能转型意味着金融资源需要重新配置。

最近讨论中国金融风险时经常会提到的一个概念是“高杠杆”,中国的杠杆率很高,这是一个事实,比如非金融企业负债与GDP之比高达170%,几乎处全球最高水平,杠杆率太高容易出问题。但为什么杠杆率这么高,可能跟中国金融部门由银行主导有关,还有一个很重要的原因是我国经常用货币政策促增长、稳市场。经济好的时候,需要加速货币供应量的增长(来适应经济扩张);经济不好的时候,还是需要加速货币供应量的增长(来稳定经济与市场)。现在广义货币的供应量已经超过了GDP的200%。这么多的钱需要投资却缺乏投资渠道,过去两年来我们看到资产价格风险在不同的市场之间迁移,开头是股市,后来是房地产,然后是债市,等国内没地方投资了,资本开始往外走。

金融风险一直存在,但我国至今没有爆发出显性的金融危机,有两个很重要的原因:

第一,持续的高增长可以在发展中解决问题或者掩盖问题。举例来说,过去我国银行的坏账率高达30-40%,1998年四大资产管理公司转移了1.4万亿元的不良资产。1.4万亿元在1998年是一个天文数字,但放到今天,跟GDP一比就是一个很小的数字。

第二,政府兜底。即使在不良率非常高的时候,我国的银行体系也没有发生危机,主要就是因为政府在后面兜底。政府兜底短期优势是提升了人们的信心,防止不良率上升引起的挤兑。但长期看可能造成严重的道德风险,导致风险的快速累积。

但这两个因素现在都已经很难再持续,这可能是为什么政府将防范系统性金融风险作为今年的政策重点之一。

三、金融部门支持实体经济发展需要双管齐下

防范金融风险的手段很多,但关键是两条,一是强化市场纪律,真正让市场机制成为配置金融资源的决定因素;二是改善金融监管。

其中的一个核心问题是如何处理短期稳定与长期稳定之间的关系。稳定很重要,但我们过去的做法是竭尽所能地维持短期稳定实际反而造成了很多长期的隐患。要真正实现长期稳定,必须适当地释放一些风险点,允许破产、违约和出清。

我们经常听到的一个抱怨是金融不支持实体经济,这可能是因为金融“脱实向虚”,资金忙于投机、空转,但实体经济的结构不断恶化,特别是僵尸企业的比例不断提高,金融资源的利率效率自然就会下降。僵尸企业不退出,产业更新换代就难,去杠杆很难取得进展。所以,要提高金融资源的利用效率,首先必须改善实体经济的结构。

同时,金融部门需要改革。过去确实有很多金融机构在投机炒作,引发的问题需要解决。金融部门的改革方案在十八届三中全会上就已经确定,大致是三个方面:

第一,改革要降低准入门槛,创造更加公平的竞争环境。比如很多民营银行进入,引来各种形态的金融机构从业者。

第二,放开市场,让市场机制决定利率、汇率和资金配置。只有加强市场纪律,市场价格的信号才能真正发挥作用。同样,在僵尸企业出清之前,最好不要考虑利率完全市场化和资本项目完全放开,否则可能会导致金融风险的急剧上升。

第三,改善金融监管。开放金融市场可以提高金融效率,但同时也可能放大不确定性,所以加强金融监管便成了当务之急。近期我们讨论金融监管改革,往往都是因为金融政策的协调出现了问题。但问题是我国今天的监管框架是以分业监管的法律为基础的,法律基础不变,单靠机构的合并与分拆,不能解决今天的问题。

过去很多监管政策出现问题,跟监管定位不清有关。比如,监管部门作为政府组成部分,需要考虑政府的政策目标。有一段时间监管部门对于股票市场价格指数非常感兴趣,显然是在考虑政府的政策目标。再比如,监管部门同时肩负监管和行业发展两大责任,而这两个责任有时候是矛盾的。所以,金融监管改革,短期内可能需要考虑如何改善政策协调的问题,但是长期看,关键还是要考虑提高监管的专业性、独立性、权威性。

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篇20:成长路上有你相伴

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坠落星空的流星,跌入眼眸,溅得彻夜难眠。是否此刻的世俗,都归于沉寂?是否流星划过时,都有一种黯然的感伤?翻开记忆发黄的扉页,成长路上,有你相伴,真好!

我很感激,因为成长路上有愁绪伴我走过!

花落复有花开,春去富有春归,日落复有日出,全宇宙的自然哲理全蕴含于此景之间。是啊,人若要成功,自然会有愁绪飘忽不定,哀思即景而生。愁,铺垫了我们的成长之路!从小,愁,伴随着我长大,这愁不是那种伟人类的为自己的身处而愁,而是为了一些简简单单却决不可粗心大意的小事而愁。一年级时愁玩具,二年级时愁书本……直到现在,还有好多的愁绪在脑海里漫游,而正因为这,让我每走一步都小心翼翼,每做一件事都慎重考虑,一种相思,两处闲愁,愁,给我带来了益处!

我很庆幸,因为挫折的记忆伴我走过。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。挫折的记忆伴我长大成人。如果没有浪花的无畏打击岸礁,又怎么磨炼出磐石的坚韧不拔;如果没有人世的险恶,怎么成就中国百年来孕育的新珠?人们都说失败是成功之母,而这里的失败,不就是生活中的挫折吗?如果没有挫折,让人生一路顺风,那我们的生活虽安稳,但平淡无味。一次次坎坷,一次次磨难,造就了伟人的成功。而我们如果敢于面对挫折,接受风雨的洗礼,那成功也同样会青睐我们,为了我们的未来,让我们迎刃而上,勇敢的向前吧!

我很快乐,因为幸福伴我走过。

幸福,是一种发自内心的快乐。因此,我从不会让幸福悄悄流逝,从小幸福伴我长大,告诉了我太多太多的道理,让我在任何环境下,都能有一份平和的心态去面对世事,它带给了我脱俗的清新,让我在失意迷惘时,不在默默流泪,而是鼓起勇气微笑面对!

在逆境中成长,有愁绪伴我走过;在现实中成长,有挫折伴我走过;在快乐中成长,有幸福伴我走过,漫漫长路,有你有我,携手并肩,放手前行!冉冉檀香透过窗,心事我了然,宣纸走笔至此,致陪我走过十三个春夏秋冬的你!

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