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以民为本的议论文【热门20篇】

种不朽的精神在不断地传递,那就是责任担当。担当如春雨,润物无声。下面就是小编整理的以民为本的议论文最新,希望大家喜欢。

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知足常乐高中生议论文

全文共 853 字

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快乐是人类社会众望所归的境界。

所谓君子之交谈如水。一个把名缰利锁看得太重的人。注定是不快乐的。

快乐就是看淡尘世的物欲、烦恼,不慕荣利。假如你喜欢武侠小说,你没有必要愧对红楼梦;假如你喜欢的人突然销声匿迹,你没有必要寻死觅活地断言他一定洒脱地离去;假如你的朋友不幸,你没有必要怨天尤人;假如你认为张曼玉艳美绝俗,你没有必要眼馋肚饱_老婆;假如你已经身心交病,那就去教堂忏悔,没有必要仇视别人的平庸;坦然面对心融神会,快乐就在你心里。

我怜悯一个有点荣誉的人,就旁若无人而因此失去快乐的人。

能把名利得失置之度外,而凡事都能以诚相待的人一生将是快乐的。我们应从平谈的生活中去提炼体会,如:赤城待人的那种快乐。低待遇下一如既往工作的快乐,助人为乐一介不取的快乐,一片至诚去感化恶人的快乐,热心被人误解依然如故的快乐,信实可靠的服务态度为目的的快乐,尽责任吃苦耐劳的快乐,因为这些“快乐”能保持住人内心的快乐,使人的容貌永远那么牵挂,一句亲切的问候。甚至一个关切的眼神,快乐无处不有,唯有胸襟开阔的人,才能体会到。

形单影只的人仍然可以享受着闲情逸致的快乐。乐山乐水各不相同。爱静的人可以看书、听音乐、上网、写作、画画、搜集各种收藏品。爱动的人则不妨练习舞蹈、慢跑、爬山、游泳。看电影、上健身房。做编织、陶艺。练瑜枷、潜心发明、闭门创作,摄影、观鸟,我们仍然兴复不浅,乐不可支。

人生苦短,岁月如流,乐天知命,为什么不乐乐陶陶的。

为什么要疾首蹙额,为眼前一时的顿挫心胆俱碎?

为什么要对那些你看不惯的人和事心烦率乱?

岂不知我们都是尘世间相映成趣的战友。

人世一切冤天屈地,无妄之灾,荣华富贵,香娇玉嫩……都将随身亡命殒。

而人生长着百年,短则数十寒暑,又有何值得耀武扬威的,不过是烟云过眼矣?

人生如月,月满则亏,凡事岂能尽人意,但求于心无愧。

无愧我心,则恩同再造,那些得失又算不了甚么。世界上没有完美无缺得事物。奉劝多愁善感的朋友。饮醇自醉,快乐起来吧!

芸芸众生,绿水青山,名胜古迹,敞开心胸,便会云蒸霞蔚,快乐将永远伴随着你!

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篇1:关于七年级目标议论文

全文共 469 字

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人生只有确定了方向,有了目标,才有价值。有了目标的人生才是有意义的人生,否则,是极其可悲的。

人生在世,要有梦想、要有青春、要有奋斗的目标,如果人生有了这几样宝贵的东西,那么这个世界将是一个多么积极的世界!

目标,是一种奋斗的精神、前进的台阶、走向成功的大陆。君之所向,一往如前,愈挫愈勇,再接再厉这是孙中山先说过的话。意思是:人有了奋斗的目标,才能一直的前进,越受到挫折就要越勇敢越坚持,才能走向成功!

没有目标的人生是没有激情与快乐的!俄国作家契诃夫曾经说过:人没有目标,就变成了行尸走肉!就像古侠小说里说的一样,修炼成绝世武功,把死对头成功斩杀,但是人生生活的目标也没了,人生就在以后的浑浑噩噩中度过,空有一身绝世武功,到头来落了个这样的人生。因为使你这么奋斗的人已经没了,你已经没了使你这么奋斗的目标,所以说敌人也是你的朋友,是他给了你这么多的动力!

有人说理想才让人生这么多彩,其实我想说的是,你有理想,而你想要实现理想,确是你的目标,否则空有一头理想与抱负,到头来只不过是空欢喜一场罢了!

目标才是人生中成功的关键,这才是你奋斗的源泉!

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篇2:最新六年级挫折议论文

全文共 623 字

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纵使没有夜雨声烦,我也只得拧着眉头,烙饼似的翻来覆去,睡睡醒醒折腾个没完——我认床,乔迁新居后,先前舒坦的大床却置换成了逼仄可怜、看看能睡下的小床。委屈地躺下身来,诸多琐碎杂事又一并涌上心头:日渐繁重的学习、仍无着落的演讲、即将考砸的月考……这么一道痒痛梗在胸口不上不下,着实噎得慌。

焦虑的辗转反侧中,有什么响动,先是微不可闻的几下,又凝上了劲道,一下一下,敲鼓似的响个不停。“嘭、嘭、嘭”,我讶异的四下张望,竖起耳朵去听那密集得如同炒豆子般的响动。辨了少顷我才听了个大概。窗,什么敲在窗上,像谁屈起指叩窗。但这可是三楼,谁有那“闲情”夜半攀缘?那难不成是雨落砸窗?我纳罕,掀开窗帘一角,抻长脖子朝外一瞥。

这么一瞥之下,我的目光勾触着一只灰扑扑、黄腾腾、活像在浮土里滚过的蛾子。

它扑腾着,卯足了劲,几乎是挣扎着撞向这道窗子,“嘭”的一声里,它有晕头转向地被生生撞了回来。屡次未能冲破这道屏障,它却不飞高,好另觅捷径,而是张开翅膀,再一回奋不顾身地将自己撞得头破血流。

光,是光呀!我愕然,房间一隅昏黄的小灯,勾了蛾的心,它这才扬起并不大的翅,状似愚昧地、毫无保留地撞上这扇窗——一心只为沉湎光明。夏夜里灯下小虫萦绕,即便灯罩里已积上一层同类的尸体,一个个仍前仆后继,将自己活生生灼死。

这悲壮难免令人扼腕:理想与挫折相伴而行,蛾对光热的狂热不亚于异常悲剧,遇到丁点儿苦痛就裹足不前的人,是否太过滑稽?若有上零星蛾的“偏执”,我们之间又是否算殊途同归?

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篇3:2024六年级感恩议论文作文

全文共 542 字

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有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我想说,师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永久高悬在我们的胸中。

是您,启迪我真正领会了大自然的恩惠,让我读懂了每一片绿叶,每一片云彩,每一朵浪花。让我感受到了您对我关心和期望,我会一向努力学习,就算将来我在遥远的地方,我也不会忘记以前您对我们的用心,把您给予我们快乐的童年折叠成记忆的小船,任意飘荡在思念的心湖上。

原先,我是个不懂事的孩子,经常惹老师生气,对老师有着怀恨之心,但是,我就像一只不会飞的鸟,经过努力后,在天空雄伟地翱翔着。此刻我感受到老师他们有时候很严厉,但做这些都是为了我们的将来,俗话说得好,“教诲如春风,师恩似海深。”在将来我成人后,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,我都将以生命的翠绿向您致敬,您的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的河床上,永久流淌……

在这些快乐的童年里,您就像园丁,那枝绽放的鲜花(我们),是您辛勤的汗水灌浇。我们永久祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!虽然您不是演员,却吸引着我们的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出了迷人的歌曲;您不是雕塑家,却雕塑着一批批青年人的灵魂……老师阿,我们怎能把你遗忘!不管到了哪儿,不管多久,我们永久感谢您!

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篇4:天才在于勤奋小学议论文

全文共 1067 字

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一些有成就的人,都是勤奋者,勤奋是成才必要条件.

天才其实就是包括几点,一、要有卓越的创造力;二、要有想象力;三、还要有一个突出的聪明智慧.具有这些物质的人大部分都是天才.

勤奋就是要不懈的努力,和后天形成的习惯与培养,与自己一如既往的追求.理想有着密

相关的.

许多科学家在成材的过程中身居恶劣的环境下,但他们勇于克服困难,终于取得了伟大的成就.

马克思说过:“在科学的到路上没有平坦的大到可走,只有不谓劳苦在崎岖小路上攀登的人,才有希望达到光辉的顶点.”他本人为了写《资本论》,就曾经花费了45年的时间,勤奋学习要收集资料.

坚持不懈的劳动,自然是“苦”事,但他们功的必由之路.高尔基说过:“天才就是劳动,人的天赋就像火花,它即可以熄灭,也可以旺盛的燃烧起来,而是它门成为熊熊烈火的方法,那就是劳动.”劳动在劳动就是勤奋,勤奋是产生天才的根本原因.

勤奋有为,赖情无知博学多来源于勤奋忘我的劳动,只要我们在学习上花上舍的花一点力气用功夫,就必定能够用辛勤劳动的汗水和智慧浇开放香的理想只花,获得真才实学.

苏联著名作家高尔基曾经说过:“天才出自勤奋.”一个人只有不断努力,刻苦学习,才能取得成绩.

我国青年数学家陈景润为了摘取“皇冠上的明珠”,解决“哥德巴赫猜想”,坚持每天凌晨3点起床学外语,同时每天去图书室,沉浸在数学符号的海洋之中.有3天中午,管理员临走时曾大声喊叫,问里面是否还有人,但全神贯注看书的陈景润啥也没有听见,于是他被反锁在里面.后来他望着那紧锁的大门,毫不在意的微笑了一下,不觉饥饿,不知疲倦的重又回到书堆中.

陈景润同志正是由于这种勤奋,摘取了“皇冠上的明珠”,成为著名的数学家.

可是,也有少数人天资聪颖,但因为不努力,他的成绩、才智却一落千丈.

据《青年博览》刊载,少年大学生钱某,12岁就会微积分,被认为神童.进了安徽科技大学,他不参加学校统一安排的高中文化补习班,却只身到图书馆看他的微积分,一个月就声称已学完.平时,学生们去上课,他却在校园里野逛,成绩很快一落千丈.无奈,老师只得让他休学.休学一年,上学后一个时期故态复萌,他狂妄的认为在大学里学不到什么,经常拿气枪在校园里“巡猎”.最后学校只得让他退学.退学后当上了油漆工,从此钱某结束了“神童”的生涯.

从上面的两个事例我们可以看出“天才是万分之一的灵感,百分之九十九的汗水.”

“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才.”只有勤奋、上进,才会取得成绩.但是勤奋并不等于蛮干,也要讲求方法,只有方法适当,才能成功.因此,我们在以后的学习中,都应该勤奋、努力,这样才会取得好的成绩!

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篇5:热爱生命高中议论文

全文共 868 字

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有人说过:“如果人生能重来,人人都将是成功者。”但是,人生只有一次,机会不能重来,再多的假设也是无意义的。

也许,你会说,这个世界不公平。没错,在这个世界,真正意义上的平等是不会存在的。有的人天生就高人一等,享受着其他人一生都不敢想象的生活条件,但是,自从我们出生起,就拥有了世界上最宝贵的财富——生命。是的,生命。没有了生命,一切都没有了意义。拥有生命,就拥有了世界上最宝贵的财富,就拥有了活着的权利。在这个世界上,没有任何一个理由可以让你放弃生命,更没有任何一个的理由可以让你剥夺他人活着的权利。

也许你又会问,活着的意义是什么?这个问题,我无法给予确切的答案,但我知道,既然我们活着,就应为了活着而活着。你是否想过,在这个世界上,有多少人失去了生命,在他们的眼里,又可曾被无助、恐惧和绝望所占据?我们没有经历过死亡,但出于对生命本身的热爱,都不希望自己失去生命,尤其是在生命的最后一刻。我们无法揣测死后的世界是怎样的,也不可能知道。但我们知道,生命是宝贵的,生命是有限的,生命亦是无价的,我们应该珍惜生命,珍惜它的每一分每一秒。活着,就是对父母最好的回报,就是对他人,对社会担起的责任。

也许,你会叹息人生苦短。不过,既然生命有限,为什么不用有限的生命创造精彩的人生呢?很多人不知道珍惜时间、珍惜生命,只知道奢华享乐,却忘了生命本身的意义。说到珍惜时间、珍惜生命,霍金,应该是其中的代表。他曾在死亡的边界徘徊过,医生诊断身患绝症的他只能活两年,可他一直坚强地活了下来,即使他后来的病情不断恶化,他仍坚持工作,为人类的物理学研究做出了巨大的贡献。人生,是人的一生,而人则是一个总体,是一个大家庭,是一个不可分割的组成。从小到大,帮助过我们的人不计其数,而我们能为社会做贡献的时间也只是短短的几十年而已。人生既然短暂,就要不遗余力,不管做什么,只要我们尽了责任,生命就有了价值、有了意义。

我们不能决定自己的出生,也不能决定自己的命运,但是,我们能决定自己的未来。生命也许苦短,人生也许不甘,但只要我们永不放弃,勇于奋斗,成功的人生终将到来。

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篇6:以“文明的韧性”为题议论文

全文共 1105 字

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五千年的诗性和文明在大浪淘沙之中流传下来成为整个国家和民族的文学记忆,那些灿烂若星河的艺术瑰宝即使在多少年之后依然璀璨辉煌。中国的文学留给我们的是从“关关雎鸠,在河之洲”的远唱到“路漫漫其修远兮”的探索,从《诗经》到唐诗、宋词、元曲、再到明清小说,文学既诞生于苦难,又承载于苦难。千百年来,各种艺术的文明都在启迪着我们如何蔚然于生活的各种不顺和境遇。《文心雕龙》中说:心生而言立,言立而文明。古人以自我的内心去体味契合天地之道。当情感的迸裂和喷发到了冲出自我桎梏的顶峰,便积攒成了泱泱华夏的中国文化和与艺术文明。

然而,一切成长都并不是理想中的一帆风顺,在螺旋式上升的过程中,历史与现实的制衡使得所有经不住考验的文明都消失殆尽,那些在千百年后流传下来的,必定经过了无数次的蓄势、升腾、和试翼,那是一种坚定如磐石的力量,是柔软如清水的韧性

1937年卢沟桥事变后,清华、北大、南开大学迁往昆明,成立西南联合大学。梅贻琦之担,蒋梦麟之退,张伯苓之让。在国家利益面前,他们齐心协力,以己之身为国家奔走,显示的是一代大家的风骨。弦歌不辍的八年,梅贻琦始终坚持着自己教育理念:“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,又大师之谓也”,当年最穷的大学,却是真正的大学,它培育出来的一代又一代学子,是自由而独立的,是热血而又澎湃的,他们让中华的文脉不断,让西南联大的精神永存。这,便是文明的韧性。

一千多年前曹雪芹创作《红楼梦》未完离世,留下无数未解之谜,成为中国文学史的一大憾事。

清代章学诚《知难》中说:《红楼梦》,知其名者,天下比比矣;知其言者,千不得焉;知其所以言者,百不得一焉。

可是,随后便涌现出了一批又一批研究红学的专家学者,他们以极大的热情投入到这部古典名著的考究之中。前后高鹗、程伟元等人笔补造化,续写《红楼》致敬曹公;后有蔡元培、胡适等索隐考证派竞相争鸣。周汝昌先生一生写下70多部红学著作,90岁高龄仍在央视点评四大名著,直至临终仍在病床前口述文字,让自己的女儿整理出他最后对红学事业做出的一点点贡献。“借玉通灵存翰墨,为芹辛苦见平生”,先生将自己的一生献给了《红楼梦》,也献给了中国古典文学。一部作品,千年的往事,痴迷了无数的骚人墨客,哪怕“为伊消得人憔悴”,依旧有无数解读并研究的人前赴后继,从形成如今红学界蔚然壮观的景象。《红楼梦》即使断篇,亦能够流芳百世,就像断臂的维纳斯,即使残缺,依旧是不可复制的珍贵艺术。这,便是文明的韧性。

三毛说:“生命的韧性是惊人的”。我想,文学亦有生命,而文学生命的韧性恰恰在于它传承了一代代的人文、精神乃至于风骨。在风雨激荡中,那些留下来的文化里,始终都有着艺术的正义与韧性的坚持。

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篇7:一年级目标议论文

全文共 755 字

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快看!我们教室后墙上的几个大字-----“做更优自己,创更优班级”。这句话是我们班的双优目标,它还寄托着老师和家长对我们的殷切期望。虽然我们还未做到最优,但通过努力一定能要做到更优的,所以必须要朝着这个目标不断前进!

美化小组好厉害

大概是星期四的下午,七八节课的时候,万老师挑了四位心灵手巧的女孩:杨邢茵、张怡、刘鑫柠和任展宁,万老师把这重要的任务交给了这四位女生——“打扮”教室外面的墙壁。于是,她们立马开始忙活起来,他们分工很明确,中途也有一些助人为乐的同学帮忙。到了星期五,这项任务完成了,而且完成的十分漂亮,墙壁上贴满了小小书法家和画家的得意作品,在画与画的间隔之处,还有许多五颜六色的小爱心,蝴蝶结,还拖着长长的“尾巴”,可爱极了,窗户上有红色的窗花,形态各异,为教室增添了一份活跃的学习气氛。瞧,这美化小组的力量好厉害啊!

卫生小组负责任

本周打扫卫生的小组是周至文小组。虽然被万老师批评窗台没有注意擦,但我任然认为他们十分负责任。因为有好几次我到达教室门口时,都会看到左子豪双手拿着拖把,认真地拖,像是在给“灰尘军团”下“战书”似的。小学表现不怎么突出的林思炎也在默默的整理讲台的物品。就凭他们两个人都这么尽职尽责,我们就可以看出卫生小组是多么的负责任啊!

全班养成好习惯

经过这一个月的时间,大家已经养成了不少好习惯,就比如:离开位子时要把凳子移到桌下,如果有人忘了挪,旁边的同学也会给予提醒或帮助,早读和午读的声音也越来越大了,交作业时的速度也在明显地提高了,教室的纪律也越来越好了,桌子下面的垃圾也越来越少了等等。这些好习惯会使我们终生受益的,这些好习惯也象征着我们一直朝着双优目标不断前进!全班都养成好习惯,真好啊!

我坚信,只要我们51个人手牵手,心连心。一同朝着目标直奔去,就定会成为年级最强的!

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篇8:宽容为话题的议论文800字

全文共 707 字

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同学们,今天我想和大家谈一谈“宽容”的话题

我们每个人不论是谁都要学会宽容,否则争执不断,在哪都能看到别人吵架。你是学生,在学校里谁不小心把你撞了一下,你说一声“没关系”又能怎么样呢?何必那样咄咄逼人,最后双方都不愉快;你是建筑工人,别人搬东西时把你的头不小心碰了一下,那又有什么呢,在那样危险的场合下,这样的事情也是在所难免的嘛;你是军人,和战友进行格斗时,战友太用力,把你弄疼了,那也没什么大不了的,进行格斗就是把对手当敌人,这点疼都承受不了,那如果遇到了真正的敌人,那该怎么办……总之,宽容可以使世界上少一些纷争,让世界变得更加美好和谐。

什么是宽容呢?顾名思义,宽容就是别人不是故意的弄你了一下,你不去计较,宽恕了他。这样做你会多很多的朋友的,让别人都觉得你是一个心胸宽广的人。

这里还有两个故事。周总理大家肯定都认识,有一次,他去剃头、刮胡子,那个理发师不小心把手里的到把周总理的脸上刮了一道口子,周总理却说没关系,因为这件事情,让我们觉得周总理更加伟大了。

有两个人迷失在了森林中,与部队失去了联系,他们是战友。他们共同打了一头鹿,鹿肉剩的不多了,有一个战友为了得到鹿肉,在背后装作敌人,向安德森开了一枪,安德森知道是自己的战友开的枪,因为,那个战友冲过来抱住安德森时,安德森摸到了他发热的枪管。但是安德森没有去,因为安德森知道,战友为了活下来是为了他的母亲。这可算得上是宽容的至高境界了吧。

可见,宽容分为很多种,就看你是怎么做的了。我们不需要像安德森那样,周总理就是一个例子,一些鸡毛蒜皮的小事就可以不去计较。

若人人都是这样的话,那么就真的应验了一句歌词:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”

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篇9:关于宽容大度的议论文中考满分

全文共 2505 字

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宽容有如做事,一个人一生做几件好事并不难,难的是一辈子做好事。宽容一次并不难,难的是一辈子都宽容——题记

我曾写过一篇《宽容》的小文,今天从拾此话题,是因为那时我对宽容只是一个肤浅的理解。直白的说也就是慷慨陈词一番而已,并没有从内心深处去真正理解宽容的含义,也没有要求自己时时怀有宽容的胸怀。

宽容是一种高尚的素质,一个人是否高尚、是否宽容,不是一件事二件事就能证明的,而是在平凡琐碎的生活中历练出来的一种气度,是融入你思想深处的一种意识。这种气度和意识是说起来容易做起来难,要求别人容易要求自己难,做一时容易做一世难。

一个人生活在凡世中,都有自己的欲望和追求。追求真理、追求理想的生活、追求刻骨铭心的爱情、追求金钱、追求名利和地位。这本无可厚非,有追求才有收获,没有追求哪有发展?但是欲望和追求要适合社会道德的规范,要利己利人,要懂得“己所不欲勿施于人”。过分的追求难免会影响到他人的利益,助长自己的私欲。

宽容是一种气度,一种宽广的胸怀,是对人对事的包容和接纳。宽容是一种高贵的品质,是精神的成熟、心灵的丰盈。宽容是一种仁爱的光芒,是对别人的释怀,也是对自己的善待。宽容是一种从容、自信和超然。宽容朋友,宽容孩子,宽容家人,宽容同事,宽容自己。

对于个人而言,宽容无疑会给自己带来良好的人际关系,给家庭带来和睦,自己也能生活得轻松、愉快;我们都知道,人不是独立的,从小要有父母的抚养,要有学校的教育,你才能长大成人,成人后,要有供你生活的社会舞台,要有爱人和子女,同学和同事,还要有双方父母和朋友,这是你人生不可或缺的重要因素。如果你不够宽容的话,事事都锱铢必较,矛盾会接踵而来,使各种关系变得疏远紧张,既伤害自己也伤害他人。对于集体而言,宽容必定会营造一种和谐的气氛,利己利人。

宽容别人就是宽容自己。大千世界,什么样的事情都会发生,朋友之间可因小事而生嫌隙,夫妻之间可因家事而吵闹不休,同事之间可因利益而反目成仇。一个人宽容一次很容易,时时宽容却很难,同一事情宽容一次二次无所谓,而反复宽容就是纵容。所以,宽容也是要有底线的。比如夫妻之间,一方有错,另一方不要抓住不放,而是要给与适当的宽容,有错的一方也要反思自己,找到错的因素,争取不要再犯同样的错误。人无完人,一个人有错并不怕,怕就怕反复犯错而不知错。总是要求别人的宽容是不现实的,世上任何事物都是相辅相成的,别人宽容了你你也要宽容别人。做事既要想到自己的利益,同时也要考虑到别人的利益,损人利己的事做多了,谁会总宽容你?久而久之你就会成为孤家寡人的!

宽容一个人不同的错误是帮助他进步,反复宽容同一错误是加速他滑向错误的深渊。无论是夫妻、朋友、同事、还是孩子,因为你没有原则的宽容,使他看不到错误的性质,不知道深刻反思,以错为对,你可以时时宽容他,可你并不是他生活的全部,一旦走出你的视线,他就会寸步难行。古之就有“授人以渔,不要授人以鱼”的道理。那就是帮助一个人要教会他生活的方法,而不是给他果实,那样他终究会因无一技之长而饿死的。

宽容是一剂良药,但要恰到好处;宽容是一种美德,但要懂得原则;宽容是智者的惯用手法,也是愚者的求全之方,就看我们怎样处之。

一个人一生做几件好事并不难,难的是一辈子做好事。宽容一次并不难,难的是一辈子都宽容。一个人如果不能原谅别人的缺点,他的心就永远是痛苦的,俗话说:“尺有所短,寸有所长”,“人非圣贤,孰能无过”。因此,能原谅别人标志一个人有风度,这个人也会获得别人的尊重和认可。

与人相处,不要只想到别人曾经对自己有过伤害,而应多想想别人对你曾经有过的帮助和善行,以便“滴水之恩,涌泉相报”。能够记住别人善行的人,说明自己的心是宽广的,并充满了爱。常常记住别人对自己的伤害的人,只能体现自身的狭隘和刻薄。

学会宽容,意味着你不会再患得患失。

宽容,首先包括对自己的宽容。只有对自己宽容的人,才能宽容他人。人的烦恼一半来源于自己,即所谓画地为牢,作茧自缚。宽容地对待自己,就是心平气和地工作、生活。这种心境是充实自己的良好状态。真正的宽容,应该是能容人之短,又能容人之长。反之,既影响自己的身心健康,又影响正常的工作和生活。

宽容的过程也是“互补”的过程。别人有此过失,如能予以正视,并以适当的方法给予批评和帮助,便可避免大错。自己有了过失,亦不必灰心丧气,一蹶不振,同样也应该吸取教训,引以为戒,取人之长,补己之短,重新扬起工作和生活的风帆。

宽容,它往往折射出一个人为人处世的经验,待人的艺术,良好的涵养。学会宽容,需要自己汲取多方面的营养,需要自己时常把视线集中在完善自身的精神结构和心理素质上。宽容更是一种智慧,懂得宽容的人,堪称一个智慧的人,总使一些猜忌和误会消失于无形,由此避免许多无谓的冲突和不良的后果。

如果自己能够宽容别人,不但自己能够及时释放心里垃圾,而且别人也能够因此而宽容自己,同时与自己友好相处。假如别人伤害了自己,千万不要只会怨恨,关键是要学会宽容,并避免被别人再次伤害。心胸太狭窄,绝对是一件坏事。报复心太强烈,只能害自己。宽容别人不仅是自己的一种美德,更是让自己健康长寿的秘诀。愤怒是毒药,宽容是良药。

学会宽容能使自己保持一种恬淡、安静的心态,去做自己应该做的事情。整日为一些闲言碎语、磕磕碰碰的事情郁闷、恼火、生气,总是找人诉说,与对方辩解,甚至总想变本加厉地去报复,这将会贻误自己的事业,失去更多美好的东西。人要成为一个生活的强者,就应豁达大度,笑对人生。有时一个微笑,一句幽默,也许就能化解人与人之间的怨恨和矛盾,填平感情的沟壑。

学会宽容是一个人成熟的标志,更是一个女人成熟的标志。宽容的人常常表现出勇于成担责任的作风,如果再肯检验一下自己,就可以从失败和差错中找到自己所应负的责任。当一个人心平气和的时候,才可能保持清醒的头脑,找出失败的原因,采取克服差错的有效措施,以便更加努力的工作,调理好家庭生活。

当然宽容也是有限度的,绝对的要因人因事、因时因地而异,对于心怀不轨、两面三刀、挑拨是非、落井下石、陷人于罪、背信弃义的小人和恶人,是不宜讲宽容的。所谓“大事讲原则,小事讲风格”,既是应取的态度。

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篇10:珍惜亲情的议论文

全文共 695 字

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花开半朵,酒至微醺。天空中飘着毛毛细雨,半边苍穹被雨水冲刷的惨白。我和爸爸妈妈一起站在石碑墓前,痛苦和思念萦绕在我心头。“奶奶,你还好吗?”我在心里悄悄地说。

如果时光倒流十年

小时候,爸爸妈妈每天忙着教学,没有时间照顾我,于是把我寄在老家。每逢冬天的夜晚,北风呼啸,如一匹匹饥饿的野狼在吼叫。每当这时,我总喜欢往你被窝里钻,那暖暖的被窝温暖着我的身体。印象最深刻的便是入睡前你放在我枕边的糖果,那甜甜的糖果装饰着我甜甜的梦!

如果时光倒流七年

那年,我上小学了。父母决定将我接到他们身边上小学。至今,我还记得那天我们分别得情景。那天上午,我正高兴的玩着积木,而你在我身边偷偷地抹着眼泪。过了一会儿,爸爸妈妈回来了。但,我并没有像别的孩子一样欢呼着扑向他们的怀抱。相反,我惶恐地躲在你身后,父母有些不知所措。这时你转过身来慈爱的抚摸着我的头,温和地说︰“乖宝贝儿,你要上学,要接受教育,所以你现在

如果时光倒流四年

上了小学以后,我回家的次数越来越少,而且就算回家也不会呆很长时间。一张张试卷,一本本教辅书,一道道难题成为我和你之间不可逾越的鸿沟。你那温和的话语,你那温暖的被窝,你那柔软的双手……一切都变成了回忆……

如果时光倒流一年

“我们已经到了……”爸爸严肃的神情,急匆匆的眼神让我感到一种不详的预感。那天晚上,我们连夜赶回家,但最终还是晚了一步,你已经永远地离开了我们而去了。看着你惨白的脸色,松弛的面部,顿时我的心被狠狠地揪了一下,我觉得我的心好痛,那是一种锥入内心的痛,那是任何疾病都比不上的痛!

现在

奶奶,你还好吗?现在

昨晚,我又梦到了你,我梦到和你一起玩捉迷藏,你捉到我的笑容很美,很美……

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篇11:成作文高手不会写议论文

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12月15日《扬子晚报》报道,9成作文高手不会写议论文。“能入围的同学应该是作文基础相当不错的,但是让我们评委痛心的是,90%的参赛学生都没写成议论文,写议论文的同学中能提出分论点的更是凤毛麟角。所以让人尴尬的是,我们在评奖时,一看到写得像模像样的议论文,就急忙拉到特等奖里来。”著名杂文家、江苏省语文特级教师王栋生老师无奈地说。在江苏省第八届高中生作文大赛的颁奖会上,丁帆、叶兆言、黄蓓佳等一批在全省乃至全国都赫赫有名的重量级评委谈到这次议论文比赛都痛心疾首。

作文高手都不会写议论文,其他学生的议论水平就可想而知了,只能说,孩子的批判性思维和独立的思考力在不断萎缩、下降。

语文教学的一个重要任务就是提升学生的思考能力和质疑能力,关心关注社会问题,敢于直言,表达青少年“身在斗室,心忧天下”的公共情怀,张扬思辩性思维。

可当今教育除了让孩子们背诵记忆,真正把孩子放到社会背景下培养的有几个?——就说作文教学吧,已经陷入了浓厚的“模式崇拜”中,如何取悦评委的好感,就如何做。为了得到高分,毕业班的语文老师就只能在模式化、三段论中不遗余力,通过投机取巧的装饰,将高考作文弄成花拳绣腿,猛一看差不多,仔细看却是一个“芦花枕头”,华而不实。这就是杂文家王栋生老师批评的“没东西写就在故纸堆里找东西,或是生搬硬造,这样写作文就像在三鹿奶粉里加三聚氰胺,写出的只能是不值一看的烂文章。”久之,孩子独立张扬的个性思维、大胆创新的自我观点以及社会思考力就会逐渐萎缩。这种模式化将学生装到了一个四壁密闭的“应试之圈”中,缺乏鲜活和个性思维的冲击,自然也就会成为“思想哑巴”和“思维应声虫”,亦步亦趋,不敢逾越。

总会想到西方孩子特性独立的批判性思维,通过参加社区活动、慈善活动和公益组织,以及学生自己组织的一些研究性活动,身在校园,就将思维的触角伸到了社会各个角落,就对各种社会问题展开深刻、新颖甚至是很有专业深度的思考。在公共事件中,也不乏青少年们的活跃身影。因为评价机制和社会文化推崇这些批判性人才。谁不具备这种思维,反而是一种“不够优秀”的表现。所以,这两年,一些国内学生,成绩也许不是最优秀的,考取国内一流大学也许不能如愿,可因为社会实践活动显著,思考能力活跃,屡屡能得到美国哈佛大学、英国牛津大学等国外名校的青睐。西方教育在批判性思维的挖掘和重视方面,值得借鉴。

人才竞争越来越呈现国际化,这就提醒我们,强化知识的同时,一定要注重对孩子思考能力的锻炼,注重对孩子公共思考能力和批判性思维的培养。让孩子身在学校,也具备心怀天下、求学济世的情怀,具备先天下之忧而忧的朴素思维,这一点,真的不能再耽搁了!

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篇12:最新遵守规则的议论文素材

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这人人皆知,可偏偏有一部分人充耳不闻,视而不见。把遵守交通规则当成儿戏,在我们的日常生活中就有不少人因为出车祸而丧失了性命,他们是平白无故出车祸的吗?不是的,是因为他们没有遵守交通规则而导致的。

在学校里老师反复强调在路上不要并排骑自行车,可是有一部分同学就把老师的话当成了耳旁风,呼得一下早已抛到了九霄云外,后果,可想而知。同学们一定要记住:一失足成千古恨。

我要告诉大家的是:生命是万分之短暂,而且只有一次。所以,大家一定要加倍珍爱生命,更确切的说不热爱生命,就会害己害人害社会……百害而无一利。不论你珍爱生命也好,不珍爱生命也罢,都应有则改之,无则加勉。

常言道:冰冻三尺,非一日之寒,我想只要我们坚持,只要我们努力,大家总有一天会豁然悔悟。

我坚信:疮痍满目的“旧社会”将会一去不复返,而万象更新的“新社会”正迈着矫健的步伐向我们21世纪的青少年走来。

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篇13:关于初中感恩的议论文

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“谁言寸草心,报得三春晖”。我在小时候常从爷爷奶奶口中知道妈妈在我出生五个月时就“离开”了我——她要上班去了!于是,从小我就和妈妈不和,经常会发生口角,争执,但我记得妈妈的爱。记得在我小学三年级时的一天,妈妈来辅导我做作业。但我那天发烧了,妈妈像热锅上的蚂蚁—样急得团团转。刚吃完饭,妈妈马上带着我去儿童医院。即使我万般不愿意,但孤掌难鸣,我被爷爷奶奶说服了,最后被妈妈发狂似的逼着上医院。

到了挂号处,我看见妈妈神速的挂完号,又马上拉着我上了2楼。我坐在妈妈身边,看到她东张西望,左顾右盼,但我却忐忑不安,垂头丧气。终于轮到我了,我拖着脚走进医生诊室。刚坐下,医生就开口了:“什么病?”我语无伦次,措手不及,但妈妈却脱口而出:“发烧。“”多少度?””38.5度。““什么时候发烧的?“”今天下午。“”有哪里不舒服?“……不论医生怎么问.问什么,妈妈都马上对答如流.不假思索。就这样,妈妈按医生的嘱咐·,做完了所有事情,带着我离开医院。此时早已夜幕降临,街上冷冷清清的,伸手不见五指,已经10点半了。回到家,妈妈简短地向爷爷奶奶描述了我的病情。十一点,妈妈要走了,她还念念不忘第提醒我一句:”今天太晚了就别做功课,明天再做吧!“

啊!虽说妈妈有时不讲道理,但她的出发点还是希望我好的。所以,请所有人与我同声赞美,只有普天下母亲的爱,或隐或现,或出或没;不论用斗量,用尺量,或是心灵的度量来推测,我的妈妈对于我,你的妈妈对于你,他的妈妈对于他,她们的爱都是一样的长阔高深,分毫不差减。

后来,到了母亲节,我亲手制作了礼物给妈妈,在纸上用大字写着:母亲的爱是伟大的力量,我们要学会用心灵去感恩!

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篇14:尊师重道的议论文

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自从到了三年级,教我们班的任课老师几乎全调换了。

原本教英语的金老师也换成了严厉的万老师了……听了这一消息大家都议论纷纷:“哎呀,已经熟悉的老师怎么换了新的老师呢?”但这已经是无法改变的事实了。

曾记得新学期第一节课是英语课。上课铃刚响,同学们的眼睛都齐刷刷地盯着窗外,迫不及待地想看看新来的外语老师是什么样子的。只听见门外渐渐走近的“吧嗒吧嗒”的脚步声。当万老师走进教室的那一刻,我们伸长了脖子一看,嘿,是个戴眼镜的帅小伙!我想:原来是一个帅老师啊,看上去很慈爱,他应该不会那么严厉吧!

可是,意想不到的事发生了。课上到一半,教室里的同学就开始讲小说话,万老师用炯炯有神的眼睛严厉地盯着他们看了一会儿。可是,过了一会儿讲小说话声音越来越大。万老师三步并作两步走,来到讲话的同学身边,敲了敲桌子,警告他们不要随意讲话。又过几分钟,讲话的声音还是断断续续地围绕在万老师的耳旁。最后,万老师面红耳赤大声喊道:“好,我们现在用两分钟的时间来整顿一下课堂纪律。”万老师的脸一下子严肃起来,他板着脸说:“今天你们没有认真听,作业加倍啊,没的和我商量。班级的纪律那么差。我从来没有碰到过像你们这样的班级!以后让我见一次,罚一次!”

教室里鸦雀无声,接着他又苦口婆心地劝我们说:“你们以前英语成绩不错的,现在要想英语成绩继续考得好,上课必须认真听老师讲,这样才能学到新的知识。”

全班同学听了万老师的严厉批评,都羞愧地低下了头。

经过这一次的课堂教训,让我们懂得了一个礼仪小道理:安静地倾听老师的话,就是尊重老师的辛勤付出,所以我们要上课认真听讲。

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篇15:最新八年级目标议论文

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雄鹰的目标在蓝天,在天穹白云之间翱翔;小草的目标在大地,在高山和原野之间绽绿。目标可以是职业生涯路线的选择,可以是人生奋斗的目标,也可以是自我的评估与认定。目标,就是自己存在的证明,是自己的价值所在。

人的一生中,目标十分重要,我们很难像达·芬奇那样精通每个领域,但至少有一个领域一个目标是属于你。这一切如同足球场上十一人,每个人都有自己的专长。但若球员没能找准自己的目标,例如擅长边路突破的边锋改打中锋,组织才能差的人担任中场,这一系列的错误,将会掩盖一个球员的才华,让他无法证明自己的价值。

鲁迅,少年时曾梦想成为一名医生,能够就死扶伤,解除人们肉体上的痛苦。然而当他东渡日本求学,目睹中国病态社会之现状,便毅然决定弃医从文,从精神上去拯救国民,为此他发出了“呐喊”,即使经历“彷徨”之后,他仍坚持着这个方向,因为他找到了自己的目标,认清了自己存在的价值。

李煜,作为南唐后主,毫无疑问是一个失败的亡国之君。然而作为一个诗人,他却才华横溢,留下了一篇又一篇脍炙人口的诗文。在帝王的目标上,这个帝王,是一个失败的帝王。他所拥有的只是三千里狭窄的山河。从坐在这个目标开始,就屈辱相伴,最后又在屈辱中痛苦地死去。正如“百家讲坛”主讲人之一赵晓岚所言,对于李煜来说,简直是在错误的时间错误的地点,干了一份错误的工作。

找对自己的目标,就是找出自己的价值所在,发挥自己的能力。而站在错误的目标上,换来的可能是迷茫、黑暗与悲剧。如今的我们,没有生在帝王之家,也不用背负家族甚至历史的使命,我们所要做的仅仅是找出最适合自己的路。

找准自己的目标,你会活出生命的精彩。

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篇16:遵守法律的议论文

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法律,在我们学生眼里似乎遥之不及,实际上却与我们息息相关,我们从小就得遵纪守法,做一个学生。

我们要懂法律,遵守法律,这样才能保护自己不受伤害,让自己不受侵害。学习法律可以让我们明白什么事可以做,什么事不能做,规范自己的行为举止,避免触犯法律。

这儿有一个例子;有一个品学兼优、善良可爱的小学生——小民,他经常受到家长和老师的表扬。有一次,他在巷子里看见几名同学聚在一起,过去才得知他们要去网吧。“网吧”这个家伙对小民来说,非常新鲜,他耐不住好奇也跟了去

。长期沉迷于书海的他还从未玩过网络游戏,一下子就着迷了。一开始还是用自己的零花钱和早餐钱,上完课才去上网,紧接着上课也想着网络游戏,变得心不在焉,而后,他找遍种种借口旷课,逃学,整天泡在虚拟世界里,夜晚也称在同学家整晚不归,最后他没钱了,就以大欺小,抢低年级同学的零花钱,结果在一次抢钱时,被警察当场抓住,拘留了,因耐不住时时刻刻向他攻击的网瘾,撞墙自杀了。

像这样的`悲剧还少吗?悲剧的发生一半原因在于小学生不懂法律,不知道未成年人不可进网吧,一半原因在于老板一时贪钱,不去遵守法律,才酿成如此众多的悲剧。同学们,我们要做一个遵守法律的好公民,不落入他们的后尘。

我想说一句,如果人人都去“学法、知法、守法、用法”,那世界上还会有如此众多的悲剧吗?

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篇17:五年级心愿议论文

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每个人都会有心愿,当然,我也不例外,我的愿望就是期望全世界的人都一齐来保护我们的地球母亲。

此刻,城市、农村等地方环境都在恶化,有许多地方沙漠化、水土流失、供水不足、住房紧张......所以我期望大家能保护地球母亲,不让我们共同的母亲受到任何的伤害。

如果我们都随便乱扔垃圾、不节俭用水、不爱护环境的话,那么地球将会变得让人类无法生存下去。每个人都应当从身边的一点一滴做起。比如:看见垃圾捡起来、不乱吐痰、、尽量别自我开车,能够坐公共汽车,那样的话,就能减少一些废气了。不要乱砍滥伐,那样的话树木就会越来越少,不仅仅会使土地沙漠化,并且台风、暴雨等自然灾害也会无法抵挡,大家肯定都不期望这样,所以我们要一齐来保护森林。

此刻,我们的国家的动植物都在大幅度的减少,如果我们再这样不杀动物、伤害树木花草,小草也会疼。我们应当保护动物,与他们朝夕相处,共享天伦之乐......

海洋、小溪、湖泊、河流都被污染了,没有办法看到那清澈的小溪、湖泊、河流了。如果我们的地球是这个样貌的话,那我们的后代将怎样生存呢你们期望他们看到的是这样的一个地球吗我相信他们必须不会愿意看到这样的一个地球的。

所以,我的心愿就是大家一齐来帮我实现我这个心愿,我自我的力量远远是不够的,所以想请大家一齐来帮我完成这个心愿!

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篇18:全民倡导环保议论文

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当闲躺在竹椅上,注视着挂在墙壁上的海南地图,恍惚间,眼前一片翠绿,我看到了一个绿色、健康、充满生机的海南。

海南是绿色的家园。那漫山遍野的绿,那城市之间随处可见的绿,那大街小巷处处可见的绿,那校园之内的绿茵小道,那无时无刻都充满着欢声笑语的绿色草坪,那自家栽种的绿树,绿得晃眼,绿得迷人,绿得让人惊讶。

宝岛海南,绿色海南,海南不会将这一抹绿色丢失,因为海南是属于绿色的。

海南比不得其它省市的发展与发达,然而,海南是健康的,健康得令人羡慕。

“一饮椰树矿泉水,方知海南人寿长。”“健康岛”“长寿岛”这些宣传语并不是说大话,因为,海南的健康不需要虚假宣传。

没有大城市的遍地高楼,没有大城市的灰尘遍天,更没有大城市随着发达而日益高升的污染指数,这里有的只是绿叶红花,有的只是蓝天白云,有的只是阳光海水,有的只是欢声笑语。

海南行走着,却不似大省市的急速奔跑,海南人行走着,却不似大省市人们的神色茫茫;海南人努力着,却不似大省市人们的拼命奋斗。海南人知道拼搏,更懂得要静闲逸。累了,倦了,呷一杯清茶,闲看庭前花开花落,漫随天际云卷云舒。

山好,水好,人好,人们的生活姿态更好,这就是海南,健康的、让肆虐的非典也为之退却的海南。

海南就像一个正在成长的少年,没有大省市的成熟与底蕴,却充满着活力与生机。

因为得天独厚的自然环境,阳光、海水、沙滩,以及便利的交通网路,很多国际性的会议和赛事落户海南。如博鳌亚洲论坛每年定期召开年会,连续四年世界小姐选美总决赛在三亚的举行等等。全世界人们的目光聚集海南,他们被迷人的绿色吸引住,不同语音、不同肤色的人们纷至沓来,海南的旅游蓬勃发展。这一切,无不向我们昭示着海南的努力与生机。

绿色的海南就是活力的海南。

朋友,如果你能来这里,就让我这个小主人陪你感受这绿色、健康与活力的海南。

请相信,现在这个不怎么显眼的海南将会变成祖国最耀眼的明珠。

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篇19:关于诚信的议论文

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诚信是一种职责,一种美德,一种力量!我们要学会诚实守信,做到诚实守信,一个人要诚信的对待别人,对待自我。

高尔基以往说过:“人类最不道德处,是不诚实与怯懦。”所以人必须要诚信,诚信对待别人,诚信对待自我。

英国著名小说家瓦特﹒司各特以往借朋友的钱去经营一家公司,经营不善倒闭,朋友因觉司各特有才,让他能够不必还钱,但司各特执意不肯,更加努力去还钱,靠自我的劳动还清了债务。

诚实信用的人,即使在贫穷的时候,依然靠自我的劳动还清了债务,司各特是守信用的,言必行,行必果,他大可不必去换那债,简便地搞自我的创作,可是他没有,没有在贫穷下失去自我的原则,让自我遗憾。诚信待人,诚实应对自我、他人。诚信,一种美德。

商鞅立木取信,商鞅为证明诚信不欺而立木,能搬走者给予黄金,使老百姓确信新法可信,使新法顺利地推行实施,人无信不立。

一个人,一个团体,一个国家都是一样的,言而无信则自取灭亡,如果人无诚信,则更无法让他去做别的大事,生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

诚信是一种美德,让它开出永不磨灭的花朵,绽放光彩。

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篇20:高中知足常乐议论文

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人生有几多春秋可以虚掷,何需逆流相向,挣扎于风高浪急的沧海滔天,孤寂品尝轮回漂泊的苦涩炎凉。即便曾一往无前的勇敢,也难抵一次次颠沛流离的冰海沉船。难以驾驭命运,唯承受笑纳。顺流而下或是随波逐流,将自己带去波平岸远,心安无扰的浅滩。夜观星辰,朝迎曦日。不悲不喜的简静清渡,颐养天和。

清痕浅浅,一颗无法安放的心,在浮华深处迭起。春暖花开的文字,一人一花一世界,一缕噬骨的幽香,一江春水的轻愁。听誓言如风,婉转春天的梦。谁是谁前世的朱砂,谁的流年书一段不褪色的佳话?不闻不问,无需回答。错过灵犀一点,落了红妆,瘦了笺窗。晕开指间的牵挂,或凝望,或思念,亦或各守天涯。

当一颗树,不再炫耀自己叶繁枝茂,而是深深扎根泥土,它才真正的拥有深度;当一颗树,不再攀比自己与天空的距离,而是强大自己的内径时,它才真正的拥有高度。树的生长,需要深度和高度;人的成长,同样需要深度和高度。当一个人,不再是炫耀,而是照耀的时候,他的生命,将变得真正的富有。

人生是书,岁月是纸,白纸黑字,无论悲喜,落笔生根。一己是人,众人是天;与人为善,包容相处。苦是人生,痛是经历;累是工作,变是命运。忍是历练,容是智慧,静是修养,舍是得到,做是拥有。心平气和地告别过去,只争朝夕地活在当下,淡定从容地迎接未来。看山神静,观海心阔,心态平和,知足常乐

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