日记大全五年级记事【精选20篇】
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1154作文
568日记300字五年级开学了
全文共 472 字
+ 加入清单今天是开学的日子,我可高兴了!因为我终于可以摆脱那漫长而无聊的暑假了,我又可以见到那一个月多不见的朋友了!而我,也有些烦恼,因为我不得不跟电视机告别了,我也不能常去朋友家陪她一起留恋游戏的精彩了!咳,这种心情……实在难以语言来表达啊!
9月1日早上,我一走进学校,那种温馨,亲切的感觉一下子又涌上了心头,啊,重回校园,这感觉真好!
上学时,同学们常常在操场上追逐打闹,我们个个都像小鸟,伸展着翅膀,快乐地飞翔着。可暑假里,校园里冷冷清清的,一个人也没有,现在,昔日的热闹气氛又回来了。你瞧,大家都像小燕子似的,飞奔着来,又飞奔着走了,还“叽叽喳喳”讲个不停,一会儿跟这个打个招呼,一会儿又跟那个攀谈,个个兴奋不已。
我们刚报完名,范老师就进来了,说是来布置语文作业的。之前,我们的语文一直是卓老师教的,可现在调走了,大家都有些舍不得。我听学长们说,范老师要求很严格,每天绷着个脸,我有些忐忑不安。不过,“严师出高徒嘛!”没准,我还能改掉粗心大意的坏毛病呢!
新学期里有新的知识,新的动力,新的期待,同时,也给了我一个新的机会,而我也将变成一个全新的我。
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篇1:日记200字五年级
全文共 336 字
+ 加入清单我的课余生活会干什么呢?现在我就给你们说说我的课余生活是怎样的。
我的课余生活大部分都在看课外书。我是一个小书迷,非常喜欢看书,如果有一本课外书摆在我面前,我会毫不犹豫地打开那本书看起来。只要有一本书,就算是一本特别无趣的书,我也会津津有味地看起来。只要有一本书,除非是有什么特殊情况,不然谁都无法阻止我看书。只要一下课,课外书就会朝我煽动着书页,好像在说:“快来看我吧,快来看我吧!”这是我会抵挡不住这股诱惑,拿起那本书看起来。如果没有书看,我会觉得特别难受,特别无聊。我想:出去走走,应该就不那么无聊了吧。于是,我出去走了一圈,回来之后,我还是觉得很无聊。我只好去找同学们玩游戏,才好受了点。我偶尔也会出去活动活动筋骨,玩玩游戏。
这就是我得课余生活,是离不开课外书的哦。
篇2:五年级的春节记录日记
全文共 299 字
+ 加入清单今天是初六,天气非常好,早上一起来,爸爸就说:“今天隋唐城植物园的庙会还没有结束,我们一起去逛逛吧!”我一听要带我去逛庙会,高兴的连声说:“好好好。”
我们坐上公交车很快就到了隋唐城植物园,到了以后,我发现真是人山人海,来逛庙会的人真多呀!很快我就觉得眼睛不够用了,这里面有变魔术的、有套圈的、有卖各种小吃的、还有捏面人和吹
糖人的,其中最吸引我的就是捏面人,我站在那里看老爷爷捏面人,只见老爷爷的双手灵巧的动着,三两下就捏好了,你看,老爷爷捏的小鸟、玫瑰花真是栩栩如生呀!不过我最喜欢的是老爷爷捏的那个
美羊羊,它的色彩逼真,样子也很可爱。妈妈见我喜欢就给我买了一个。
逛完庙会我拿着美羊羊高兴地回家了。
篇3:小学五年级暑假日记400字作文
全文共 440 字
+ 加入清单在暑假里充满了快乐,但我最难忘的还是那一件事;在暑假里的一天,我和妈妈去买菜。我们走着走着,看到有一个小贩在买蜻蛙,我生气地对妈妈说;妈妈那个小贩为什么要买蜻蛙,老师说过蜻蛙是我人类的好朋友。妈妈笑着说;是呀,可是现在这些人只知道做生意。
妈妈说完后就叫我站在那儿等她买菜回来,我站了一会儿,突然看见有一个人走向摆蜻蛙的摊上,对那小贩说;我要买一个蜻蛙。小贩从笼里拿了个蜻蛙,然后扒开了蜻蛙的肚皮。我忍不住了,就走过去对小贩说;你也太没公德心了,蜻蛙可是我们的好朋友。小贩生气;你是不是来买蜻蛙的如果不是快走开。于是,我又站在那儿等妈妈,妈妈终于回来了,她看我无精打采的样子,好像看出了我的心事。走过来对我说;我们买这些蜻蛙,把它们放回大自然吧。
我和妈妈来到了小河旁,拉开了笼子把它们放出了,它们自由自地跳回河里去,一边游一边回头看我们,好象在跟我们说;谢谢你们。我和妈妈高高兴兴地回家了。
在这个暑假里我做了一件非常有意义的事,在这里,我也想跟大家说蜻蛙是我们的朋友我们要保护它们。
篇4:五年级寒假日记100字三:我的寒假学习生活
全文共 416 字
+ 加入清单转眼间,一个寒假挥之而去,我们又长大了一岁。回想起这个寒假,既有快乐开心的娱乐生活,也有充实的学习生活。
这个寒假的学习生活,让我收益匪浅。就拿语文来说吧,让我深刻体会到:读文章、诗要反复的朗读,这样才能深刻体会到作者更深一层所表达的含义。比如说我在读张继的《枫桥夜泊》这首诗时就出现了疑问:第一句“月落乌啼霜满天”的“霜满天”并不符合实际啊,霜话应是在地上而不是在天上。那为什么要说是“霜满天”呢?我经过反复的品读,结合诗的写作背景,终于感受到诗人的大致用意:虽然描写不切合实际,但却完全切合诗人的感受:深夜刺骨的寒意,从四面八方围向诗人的小舟,使诗人感到身外的茫茫夜气中正弥漫着漫天霜华。整个一句,日落写所见,乌啼写所闻,霜满天写所感,层次分明地体现出一个先后承接的时间过程和感觉过程。体会到这一切,让我感到了多读的好处和喜悦。
这个寒假的学习生活让我收益的不止这些。我以后会在实践中更加努力,获得更好的学习方法。
[寒假日记作文三则
篇5:小学五年级寒假日记
全文共 434 字
+ 加入清单快乐又难忘的寒假生活结束了,大家又迎来了新的一学期。新的面貌,新的气象,新的心情,还有一份新的喜悦。期待着新的的知识,新的课本。回顾寒假的这些日子,我是快乐的,也是难忘的。
寒假刚开始,春节即将来临,年货是必不可缺的,大人们都忙着,我呢?当然是在家帮父母干家务。
为了好好放松一下,我当然是要邀请好朋友一起看电影啦!和朋友在一起感觉就是不一样,每一秒都是快乐的,更让人回味无穷。但是快乐的时光总是短暂的,时间总是过得很快,一转眼一天就过去了。
当然这个寒假里最不可少的一样事情就是学习了。除了写一些老师布置的作业以外,我每天晚上睡觉前都会看一会儿书,提高自己的课外知识。我一有时间,我还会预习下学期课本上的知识,提前了解,掌握。这样下学期学起来就可以轻松不少了。
在假期即将结束的时候,妈妈决定带我去南阳玩一玩,在那里,我和妈妈一起逛商场,买了一些自己喜欢的东西,和吃的。我还去了老界岭和朋友一起滑雪,快乐极了!
虽然现在这个寒假已经结束了,但它带给我的回忆却能保存很久很久……
篇6:五年级日记400字
全文共 385 字
+ 加入清单我的妈妈很勤劳。她每天5点多起床,就开始做饭,妈妈每天变着花样给我们做饭,她都做过很多种汤:鸡蛋水、小米南瓜汤、莲子粥、豆浆、玉米仁汤……妈妈为了让我们吃得更香、更营养,还给我们炒了许多菜。
妈妈还在做早饭时的空闲,还给我们洗衣服,一洗就是一个多小时。每天妈妈洗完衣服就直不起腰了,我家有全自动洗衣机,可是妈妈还用手洗,我很不明白,就问妈妈,妈妈说:“有些衣服不能用洗衣机洗,还有些衣服洗衣机洗得不干净,只能用手洗。”
妈妈还扫地、拖地、抹桌子,整理房间,每天都忙个不停。每次放学回家,妈妈一进家就先换上干家务的衣服,洗洗手就开始在厨房里忙碌了。吃过饭后,妈妈还得给我检查作业,还陪我读书。等我睡着了,妈妈继续干家务,有时还要加班工作,12点多还没睡觉,妈妈真辛苦呀!
妈妈每天真的很勤劳,也很辛苦。我爱我的妈妈,我也要做一个勤劳的孩子,多帮妈妈干家务,让妈妈能多休息一会儿。
篇7:五年级暑假生活日记500字
全文共 473 字
+ 加入清单今年暑假,最让我难忘的是北京之旅,在北京我和爸爸、哥哥品尝了许多北京有名的小吃,游览了许多的景点。
初到北京,高铁站附近的人群摩肩接踵。我们首先爬了长城,人们都说“不到长城非好汉”,所以我刚到北京,就嚷嚷着让爸爸带我去长城上逛逛;来长城观光的人可真多啊!我们先是坐了缆车,然后才开始加入了攀登长城的大部队中,我们一边往上爬,一边观赏着长城两边的景色,八达岭长城蜿蜒曲折,两边的树木郁郁葱葱,山岭纵横,烽火台在蓝天白云下傲然挺立。在古代,没有现代化的仪器,更没有先进的工具,但是人类还是建造出了这么宏大的工程,可真伟大啊!
来到北京,除过长城,天安门故宫也是必须要游览的,这一天,我们起的大早先去天安门广场观看了升国旗仪式,升国旗本来是一件庄严肃穆的事情,但是人们却都拿着手机拍照、录视频,到处都闪着闪光灯,我觉得人们不应该这样,小孩子应该行少先队员礼,大人应该行注目礼。上午,我们来到了故宫,呀!这里可真气派啊,这里的宫殿装饰精美,富丽堂皇,以前只在电视里看到的宫殿现在就在我的眼前,让我感到格外震撼。
我很喜欢这次的北京之旅,也给我留下了深刻的印象。
篇8:五年级日记300字
全文共 457 字
+ 加入清单今日,我和爸爸妈妈一齐去上海旅游。
一大早,我和妈妈就乘地铁到上海海洋水族馆。到了那里后,因为是单线参观我们就从上向下参观。
先是到第四层。刚上去我就嚷着要看鲨鱼。妈妈带着我来到一个鱼缸边,我看到了几条小型的鲨鱼,静静的待在那儿一动不动。我好奇地问妈妈:“那别的大鲨鱼呢?”
妈妈回答:“在海底隧道里呢。”可是,海底隧道还在下头呢。
所以我只能慢慢一层一层向看下去。
除了小型鲨鱼。我还看见了五缤纷的海葵。可是别看它外表漂亮,它可是有剧毒的。黄色的电猫、像石头一样的石头鱼,友好的企鹅、聪明的海豹,长长的电鳗,游泳本领高超的海龟,嘴巴长长的像锯子一样的锯繇,可爱的喷水鱼,黑乎乎的海参,圆鼓鼓的海苹果,鼓着一对大眼睛的前鳍吻鮋翘着嘴巴,好像要亲嘴一样。会随着环境变化的蝎子鱼……
每一种水生物都有自我独特的特点。
最终,我盼望了很久的鲨鱼在我眼前,我兴致勃勃的`参观着刚巧开始喂食饲养员把肉片串在棒子上然后把棒子伸过去鲨鱼进食就像在吃烧烤。我原本以为鲨鱼很凶猛,没想到鲨鱼也很可爱。
我们人类和动物们生活在同一个地球上要和平共处。
篇9:我的理想五年级日记400字
全文共 498 字
+ 加入清单201X月X日 星期X 晴
我们每个人都有自己的理想,列夫’托尔斯泰说过“理想的书籍是智慧的钥匙。”而我的理想是当一名全心全意为人民服务的医生。你的理想呢?
“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这句话想必大家都听过吧,是雷同志说过的,这激起了我要为人民服务的欲望。
在我的家里,有两们是在医院里工作的,那就是我的爸爸和妈妈,我从小耳濡目染,也略知道得什么病该吃什么药和该注意什么,这也炼就了我的天赋。但是,让我下定决心做医生这个职业的原因是一件伤心的事。
在去年的10月份里,我的外公和外婆正在衔上散步,可是!一个才十六岁的男孩竟骑着摩托横冲直撞!一不留神撞到了我的外公,外婆也被顺势带摔跤了。
第二天,我们一家都去人民医院看望外公和外婆,医生告诉我们,外婆只是伤了一点皮不碍事,而外公就严重事了,腿粉碎性骨折,还有一块骨头找不到了。
那一天,我哭了,我是在爸爸原来工作的地方哭了,那时,我立下志愿,我要当一名医生!做像雷锋一样的人!我要为人民服务尽自己最大的能力治好每一个病人,让失明的人重见天日,让腿脚不便的人重新踏在路上,让侏儒病人修复信心。
篇10:寒假日记500字五年级
全文共 625 字
+ 加入清单时光飞逝,寒假生活即将结束,虽然只有短暂的一个月,但我依然觉得寒假生活过得很充实、很满意。
刚放假的几天,我每天都按照寒假计划作业表上的安排按时读书、写作业,并且年前早早的就将需要背诵的古诗词背完了。我的目标是每天都按照步骤一步步走,该写作业时就认真写,该玩的时候就尽情玩!
腊月二十九,我们全家人都回了老家,正好那日是年集,我和家人就去赶年集了。年集上人山人海,每走一步都要花费很长的时间。我和妈妈准备去买一些年货像瓜子、糖果、水果……爸爸和姐姐准备去买一些过年需要上供的用品。挤了一上午,我和妈妈都累坏了。我们一家人挤到一起去了,准备回家吃个饭。吃完午饭,我们又去了年集上逛,这样的一天就过去了。
腊月三十,全家人欢聚一堂聚在一起吃饺子。晚上,全家人一起收看《春节联欢晚会》有些节目很好笑,让我笑得合不拢嘴。看到一半的时候,爸妈突然从房间走过来,手里拿着两个红包,看来是要给我和姐姐发红包了。我俩一人一个红包,虽然钱数不多,但是都是诚心诚意的,我们当然也不会嫌少了。我和姐姐都很喜欢过年,因为我们可以收到许多的红包,还可以全家人聚在一起。啊!真是个温馨幸福的节日啊!
大年初一至初六,是各家人拜年的日子。我随同爸爸妈妈一起去给亲戚们拜年,去了很多亲戚家,收到了很多压岁钱和糖果,我真的很开心。我想我收到的不仅仅是红包,更是长辈们给我的祝福与期望。
大年初七,我又进入了学习的阶段,我一定会努力学习,不辜负长辈对我的期望,感谢这个寒假,它是充实的、有意义的!
篇11:五年级笑猫日记读后感400字
全文共 490 字
+ 加入清单我去好朋友王嘉驰家做客。他家的书架上摆满了各类书籍,我羡慕得不得了!一本《笑猫日记:幸福的鸭子》映入我的眼帘,我不由地伸出手,打开它翻阅起来。贾冰阿姨看出我对这本书地兴趣,对我说:“孩子,这本书可以借给你拿回家看,看完了一定要还回来吆!”其实我知道,贾冰阿姨是怕我不去认真阅读。
回到家,我就迫不及待地翻阅起来。
这本书的作者叫杨红樱,她的文章虽然风趣简洁,但是书中的故事却非常有哲理性。
故事的主人公是一只名叫麻花儿的鸭子,它有一颗善良的心,而且特别容易被感动。她对幸福的理解好像是无穷无极的,身边的每一件事情都会给她带来幸福。麻花儿的每一分、每一秒都过得那么精彩、那么浪漫,而我最敬佩她的就是她能把坏事变成好事。书中的一些句子,如“心中有思念,也是一种幸福”、“用心去感受大自然的神奇,也经常让我有种幸福感”、“只要有一颗感恩的心,幸福离我们是这样的近”等,让我明白了什么是幸福,思念是一种幸福,感恩是一种幸福,给予也是一种幸福……
读完这本书,我感触非常深。其实我们一直被幸福包围着,身边的每一位亲人、老师和同学,都给予了我们幸福,只要你认真体会,你会发现,我们身边还有更多得幸福。
篇12:五年级笑猫日记读后感400字
全文共 514 字
+ 加入清单暑假里,我有幸拜读了著名作家杨红樱的笑猫日记之《从外星球来的孩子》一书。令我最佩服的便是这本书的主人公胖头。
胖头非常的善良。他在银杏林里发现一个奇怪的男孩——宝宝,宝宝举着双手围着一棵银杏树不停地转。这让笑猫和胖头认为宝宝是从外星球来的孩子。胖头喜欢这个男孩,一心想帮助他,胖头惊喜地发现笑猫的笑可以吸引宝宝,于是他便跟笑猫努力地学笑。终于他的笑也像魔力般地吸引了宝宝。宝宝的爸爸妈妈请求胖头到他们家去住一阵子,胖头很爽快地答应了。
渐渐的,宝宝恢复了正常,爸爸妈妈为宝宝买了一架钢琴。胖头学过钢琴,他便跳到琴键上弹起来,宝宝伴随着琴声指挥起来,爸爸妈妈回来看到宝宝像个指挥家一样,非常惊讶。宝宝的爸爸妈妈便给他请了一个老师。
学了一段时间,胖头和宝宝就要上台演出了。笑猫便和虎皮猫衔着两支鲜花去了大剧院。
一上台,宝宝高高举起指挥棒。音乐开始了,胖头随着宝宝的指挥棒一会如小河叮咚响,一会如雷发出了轰隆隆的声音。表演结束了,笑猫衔着两支鲜花走上舞台,把两支鲜花分别献给了胖头和宝宝。台下响起了如雷鸣的掌声。
”只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。“胖头用他的爱拯救了患有自闭症的宝宝。我们要像胖头学习,为帮助弱者奉献出一片爱心。
篇13:字日记五年级
全文共 628 字
+ 加入清单“噼哩啪啦“伴随着鞭炮的声响,春节到了!又是新的一年,万象更新,我被这活跃的气氛吵醒了。
开始贴春联啦!爸爸、姥爷和我拿着一对春联到了门外,只见上联写:麟腾祥和贵胄展宏图;下联写:丰年瑞雪豪门翰墨香;横批:福到丰麟。贴好春联,我朝窗外望去,家家户户都挂着两盏大红灯笼,新年的气氛越来越浓啦!
除了室内活动,室外活动也必不可少,人们都在放着鞭炮,仿佛要把祝福送到每个人的身上。
我和一帮小朋友像小鸟一样从房子里飞到了呼兰河上,在中国的东北,小孩过年都在结了一米多深的冰和铺了厚厚一层雪的冰河上滚雪,寓意滚去身上的疾病、痛苦和烦恼,滚来好运、幸福和健康。我们找了一片干净的雪地,就滚了起来。我们从这头滚到那头,又滚回去,每转一圈,都能依次快速地看到雪地、蓝天和城市。那感觉真是奇妙啊!虽然天气寒冷,但滚完雪后张开四肢躺在雪地上却无比舒服,不像躺在雪地里,更像是躺在云朵上。
城市中似乎比平常增添了些色彩,人们脱去旧衣换上新衣,见面互相都问声“过年好。“大人们都忙碌准备年夜饭的食材,到了晚上,我们都换上了脚底下带小人儿的红袜子,据说三十晚上踩小人,这一年都顺顺利利的。春晚开始了,节目精彩纷呈,看得我们不亦乐乎。伴着春晚的脚步渐渐接近尾声,12点的钟声敲响了,热腾腾的饺子端上了桌,开始吃年夜饭了,新的一年终于到来啦!
大年初一,小区里的秧歌队扭了起来,增添了新年的气氛,人们都在欢度新年,每个人脸上都洋溢着幸福。
我盼望下一年的春节,我喜欢过年,因为过年我又可以滚雪了。
篇14:2024小学五年级数学日记写作指导
全文共 2757 字
+ 加入清单数学日记,里面的主要内容是:例如,今天你去买菜了,那么日记中应该写你看到的菜价,家人买了多少钱,多少钱一斤等。在日常生活中,涉及数字,数学的问题。可以写下去哦。
“数学日记”是让学生以日记的形式评价记录自己的学习情况。它不仅可用于评价学生对知识的理解,而且可用于评价学生的思维方式;不仅可以对他所学的数学内容进行总结,而且可以像和自己谈心一样写出他们自己的情感态度、困难之处和感兴趣之处。同时,教师还可以根据学生的数学日记来获得学生有关学习数学的一些信息,便于及时评价学生和调整教学策略。
数学日记所包含的内容是丰富多彩的,可以说只要是有关数学的知识、技能、意志、情感、活动、经验、实践都是数学日记所要写的内容。具体说来,主要有以下几个方面:
1、课堂日记
主要是学生对自己课堂学习情况的记录。通常会记录下学生在上课时对知识技能的掌握情况、听讲情况、合作情况、思维情况、创新情况、应用情况。例如:
今天我们学习了“三角形”,知道了什么叫三角形,三角形的特征,三角形的分类和三角形的稳定性在实践中的广泛应用等。这节课,我学得最好的地方是三角形的特征,还有一个地方我还不理解:为什么钝角三角形中只能有一个钝角,不能三个角都是钝角呢?我问了其他几个同学,他们也不会,明天我得再请老师给我讲一讲。你看,有问题就是好,它能让我想得多,把所学知识理解得透彻。
2、思维日记
要记录学生上课、作业、解决问题时的思维过程。例如:
老师给我们讲了一道题:5800万千米=( )亿千米。一个小组是这样做的:万千米和亿千米之间的进率是10000,就用5800万千米除以进率10000,小数点向左移动四位,是0.58亿千米。我还有一种想法:先把万千米改写成千米,是58000000千米,再在它亿位的右下角,点上小数点,是0.58亿千米。怎么样,我的方法好吗?
3、合作日记
主要记录学生在数学学习中与同学互相帮助、互相促进、 互相学习、合作交流的情况。例如:
今天,我又没有认真听讲,所以上交作业做得那么慢。不会的题,我就去问同位同学,他有点不想讲,这我知道,是因为这几天我一个劲的问他题,把他问烦的缘故,我不怨他。唉!今后一定得认真听讲。于是我就去问刘晓萍,她给我讲得非常细。交上作业,老师夸我做得好,我非常高兴。其实,老师应该夸那位同学,至于是哪一位同学,我想大家已经知道了。
4、生活日记 主要用来记录孩子们在生活中遇到的感兴趣、并有亲身体验的有关数学的情景,使学生感到生活中处处有数学。例如:
今天中午,妈妈让我买1元5角钱的白糖和打2千克酱油,给了我一张10元的钱。我买了之后,售货员找给我6元3角钱。回家的路上,我算了算:1千克酱油1元6角钱,2千克就是3元2角钱,再加上买白糖的1元5角钱,一共花了4元7角钱,10元-4元7角:5元3角,应该找给我5元3角钱,他多找给我1元钱。我又回去找售货员,他边把多找的钱收回去边说:“你真诚实,是个好学生!”啊!我用数学啦,数学的作用好大呀!
5、情感日记
主要记录学生在数学学习中所表现出来的情感与态度发展变化的情况。例如:
今天中午,我发现张灿抄靳泰然的,数学学习指导,我想了一会,到底报告不报告老师呢?如果报告了,是为她好;如果不报告的话,就害了她。于是我就告诉了老师,老师把她喊了出去,她进来的时候一声也不响,好像生我的气了。这样的事,到底该怎么办呢?
6、考试日记
主要记录学生在数学考试前的应试情况,考试中的做题情况和考试后的经验总结情况。例如:
今天,我们考试完了,成绩也下来了,我估计能考90分以上,谁知才考了87分。我都是马虎做错的。如:“一个整数的末尾添上两个0,原来的数就扩大100倍。”这个判断题是错的,因为在0的末尾添上两个0就不成数了,我疏忽了这一点。以后一定要仔细分析,全面考虑问题。
7、探索日记
主要记录学生有关数学的自主探究、主动发现、实践创新的过程。例如:
我在玩计算器时发现了一种现象:21—12=9,43—34=9,65—56=9,76—67=9,87—78=9…… 32l一123=198,432—234=198,543—345=198,654—456=198,765—567=198…… 4321—1234=3087,5432—2345=3087,6543—3456=3087,7654—4567=3087…… 54321 —12345=41976,65432—23456=41976,76543—34567=41976……通过观察发现:几个连续的自然数组成一个整数,按从大到小的顺序排列组成的数减去这几个数字按从小到大的顺序排列组成的数,如果组数的数字的个数一定,所得到的差就相等。你说数学奇妙不奇妙?通过研究,我知道了:只要你乐于探索,你就会有很多奇妙的发现,这时,你也就会发现数学是多么的有趣!
8、故事日记
主要记录学生身边发生的或听到的一些数学小故事。例如:
今天我在家里,给爸爸出了一道题:10+10等于多少?爸爸说:“20”,我说:“错!”爸爸说:“得多少?”我说:“得18,10和10垒起来,不就是18吗?”说完,我们都笑了。
9、老师日记 主要记录学生对老师的态度、情感、建议等内容。例如
老师这节课表扬了我三次。一次是孙佩同学不会移动小数点,我站起来对他说:“只要扩大就向右移,只要缩小就向左移。这样对应起来就好记了。”老师夸我总结得好。第二次是做既扩大又缩小的题,我有我的好方法:是先综合,确定是最后扩大了还是缩小了,再移动小数点。老师夸我方法新颖、有特色。第三次是我一直积极回答问题。老师夸我学习劲头足。我这节课上得可高兴了。老师,我想对你说:“以后上课,您就多表扬表扬我们,每一位同学都要表扬,这样,我敢保证我们班上每一节课都会乐开了花。
10、成长日记
主要记录学生在学习中进步情况及存在问题和改正问题的过程。例如:
今天上课,我的精力总是不集中,老是想这想那,成绩也在下降,好像是掉进了陷阱(精力不集中),又无力向上爬。我想,我一定要用最大的力气,爬上这可恶的陷阱!也希望同样掉进这陷井里的同学,尽快爬上来。今天我真高兴,因为我终于爬上这可恶的陷阱了。陷阱!这是个多么可怕的字眼啊!但是如果你努力努力再努力,这个陷阱就不那么可怕了,世上无难事,只要肯登攀。
11、闪光日记
主要记录自己在数学学习中的经验、心得、体会及每一个成功之处、优秀之点。例如:经过积累,我已经写了三十多篇数学日记了。我们组的同学都夸我写得好,我总结了一下,有一点经验:写今天发生的有关数学事件的过程;写我自己学数学的想法;写数学的用途……只要抓住前面的内容仔细写,就可以写一篇好日记。班级对我的月评价是:你被评为数学日记小名人,祝贺你!我们相信按照你写日记的方法,全班同学都能写出一篇又一篇好日记。
篇15:日记五年级600字
全文共 735 字
+ 加入清单今天,妈妈和舅妈带着我和弟弟去街上剪头发,本来我是舍不得剪的,我觉得留长发扎辫子才像女孩子嘛!想:真不想去剪头发,我觉得剪短不好看,可爸爸说我头发太长了,要剪掉。没办法,父母命难违啊!我只好随着妈妈一起来到理发店。
不一会儿,我们就来到了理发店门口,看见里面好多人,生意还真好。我推开理发店的大门,问了一位叔叔有没有时间帮我剪一下头发,那位叔叔连忙回答我说,有时间。于是,叔叔就带我来到了洗头的地方,还真不错,我观察了一下,那里面有两个地方可以洗头的,墙上还有两个热水器呢!我先躺在专门洗发的“床上”,叔叔先把我的头发弄湿,然后,再由叔叔清洗一下,躺在那里还挺舒服的。难怪有那么多的人愿意去理发店洗头,原来如此。终于洗好了,叔叔就用一条蓝色的毛巾把我整个头发都裹在里面,而且那块毛巾还不会掉下来。
我回到镜子前面找了一张椅子坐下来,准备剪头发。见叔叔来了,他手里拿来一件专门剪发披在身上的衣服,是防止剪的碎发掉进衣领里面的。叔叔又拿了一把剪发的剪刀和梳子,开始为我剪发。他先用夹子把我的一些头发夹住,然后,再用剪刀把头发“咔擦、咔擦”的剪了下来,我偷着去看了一眼油亮亮的头发一撮一撮地被剪掉,许多头发轻轻的,不约而同地落在地面上,不一会儿,地上全是我的头发。虽然我心里还是有些不舍,但不知为什么,一想到自己马上就要变个模样,就想笑,但我又不好意思笑出声。坐在椅子上还真有点不舒服了,时间太长了。一会儿这动动,一会儿拿挪挪,惹得理发师都有些不耐烦了。啊,我可怜的头发。
剪好了,看看镜子里的我,哇!齐齐的刘海把我整个人映像得好可爱哟!最后叔叔把吹风机把我的头发吹干,剪的不齐的地方他又帮我修剪了一下,终于ok了。
我站起来,拍了拍身上的头发,在看看镜子来的自己,啊!感觉还真不错。
篇16:小学生五年级的暑假日记
全文共 413 字
+ 加入清单在暑假生活中我兴的事情是去国色天香游乐场玩,因为有邓阿姨、梅阿姨、哥哥、静静姐姐和我的妈妈一起陪伴着我。
妈妈买了门票,我们依次检票进入游乐场。
首先我们来到了水上游泳池,哥哥第一个走上了滑梯,从上面冲了下来,顿时水花四溅,一些水花飞到了我的脸上,我们开心极了。姐姐是第二个走上滑梯的,从上面冲了下来时,姐姐突然哭了,因为她眼睛进水了,我急忙去安慰她。我是最后一个上去的,从上面冲下来的一瞬间很刺激,感觉自己非常地勇敢。
我们又来到了水帘洞,可惜好多项目都是大人玩的。但是最有趣的是大桶倒水,水倒下来时把我们淋成了落汤鸡。
最后我们来到了冲浪岛,我们穿上了救生衣跳进了水里,人多得像下饺子一样。我们游到了成人区,浪太大了让我吃了几口水,于是我和妈妈又游到了儿童区,当浪涌过来时,妈妈教我要背对浪潮身体要住上跳这样就不会吃到水。我按照她教我们方法试了一次,果然不会被水呛着。
玩累了我们依依不舍的离开了,在游乐场让我度过了快乐的暑假生活。
篇17:五年级感恩节日的详细重要述写日记
全文共 636 字
+ 加入清单我们身边的一草一木是我们的朋友;我们的爸爸妈妈是给予支持力量的源泉;我们身后的每一个人都是驱赶寂寞的天使。
一个人不可能永远收获而不去付出代价,贪心于收获的结果是一无所获。所以,让我们付出感恩行动去关心、爱护、拥抱我们的朋友、家人和每一个站在我们身后的人。
动物、植物、微生物乃至整个地球上的任何一种生物,它们都是我们的“同乡人”。因为我们都来自地球。若“同乡人”自相残杀,岂不是天理不容!
泰戈尔曾说:“蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。”当我们与他人是互利关系的时候,双方都应提出感谢。地球无私的为我们提供住所,让我们孤独的心有个家;地球热忱的为我们提供能量,让我们饥饿的胃快乐起来。我们以高速度的发展回报以地球,让那颗付出的心得以收获。
朋友、家人和身后的每一个人都是支持的力量,自信的后盾。他们毫无怨言的用爱温暖着我们成长的心,用行动鼓励着我们稚嫩的心。“谁给我一滴水,我便回报他整个大海。”这是华梅所说的名言。正与中国的老话“滴水之恩,当涌泉相报。”遥相呼应。如果,在你遇到困难的时候,你身后的人伸出援助之手帮你一把,你应该以十倍的感激去帮助他。
你可知道,每一株花每一棵草都是一颗颗稚嫩的心灵。当你残忍的扼杀了这些渴望生存的心灵的时候,你的心难道不在滴血吗?可是如果你拯救了这些心灵,你是否敢到愉悦呢?侵犯他人的生命权,上帝是要惩罚你的!
所以,当你心存感恩的心去拥抱整个世界,当你心存感激的心去报答整个世界的时候,人间真谛就在你的身边。
篇18:五年级游泳的日记
全文共 428 字
+ 加入清单暑假,我爸给我报了一个学游泳的培训班,准备让我到那里去学游泳。
第一堂课的时候,我站在泳池边,觉得忐忑不安,心想:池子会不会很深,我会不会呛水,很难受呢!现在教练还没来,我也很怕教我的教练很凶。这时教练来了,他叫我们做热身运动,我发现教练是一个和蔼可亲,待人谦虚的人,我的心里顿时放松了。教练叫我们下水,我感觉很清凉,很舒服。因为我从小就不怕水,再加上教练的细心指导,所以我很容易就完成了教练所布置的教程。教练连声夸我,我心里甭提有多高兴了。
日积月累,我不断地提高,可是还是有困难。比如有一次,教练让我们练习蛙泳手的动作,我没有掌握,一下子沉了下去,呛了n多口水,教练连忙把我扶起来,说:“你没事吧?”我摇摇头,我那时想放弃了,但我想到爸爸常对我说的话:“坚持就是胜利!”我平静了一下,一个猛子扎进水里瞬间,我的脑子开窍了顺畅地游了起来。终于,通过我的不懈努力,终于拿到了我梦寐以求的毕业证书,我高兴得一蹦三尺高。通过学游泳,让我明白:只要坚持,就可以成功。
篇19:五年级寒假日记100字
全文共 400 字
+ 加入清单听听新闻,看看报纸,那些耸人听闻的事情并不鲜见。有的贪钱官员本来是两袖清风,因为自己的贪念,他们将自己推入了深渊;有的不良少年本来是品学兼优,却也因为经不住花花世界的诱惑,而一步步走向堕落。而他们,本来都不想这样的,只是因为一念之差,因为在一瞬间失去了管束自己的毅力,而断送了自己的前途。
回想我们学过的课文《许仲平义不苟取》,我们也能感觉到,一念之差,对人的影响是巨大的。许仲平“寒中过河阳,渴甚”,面对“道有梨”的诱惑和“众人争取啖(吃)之”的影响,居然能“独危坐树下自若”,仿佛丝毫不为所动。难道他不想在骄阳下吃个梨解解渴吗?难道他不吃也不会难受吗?不,都不是。他可能一次一次的与自己做心理斗争,可能几次想伸手去摘梨却又缩了回来,几次有了这样的“一念”,却没有造成“差错”,只因为“梨无主,吾心独无主乎?”
所以,在错误发生之前,我们就应该管好自己,不让一念之差使自己受伤——多想想“吾心有主”吧!
篇20:难忘的一天五年级日记大全
全文共 866 字
+ 加入清单今年暑假,天气格外炎热,呆在城里总感觉到像待在火炉里。这天,妈妈提议:”走,去乡下避暑去!”我是举双手通过。 This summer vacation, the weather is extremely hot, staying in the city always feels like staying in the stove.On this day, my mother proposed: "Go, go to the countryside to avoid the summer!" I raised my hands and passed.
说走就走,不一会儿,我和妈妈来到乡下,我的好友李宗文,李稳也不知从哪里打探来的消息,我刚进院子,他们就出现在我眼前。“唉,今天我们比赛射箭吧!”李宗文首先发言。我装作很随意的样子说:“没问题。“于是我们就不约而同地跑向了我们革命根据地。
我们来到一片小树林,突然大家似乎意识到什么,异口同声地说:“拿什么作弓箭呢?”李宗文两手一摊,李稳肩膀一耸。“唉!”李宗文叹息地把头低下,突然又若有所思,“咦!用树枝作弓吧!”“对,李宗文福星高照呀!”李稳开心地说。我兴奋地点点头,又突然来了灵感:“我们拿橡皮筋当弹线,怎样?”“咦,这个主意不错,有点意思!”李稳说道。"一致通过!"咱仨就是那么的默契,过了十分钟三把弓箭都合格,还画了靶。
弓箭完成,准备射击。我们一起商定游戏规则:站在三米外开始射,靶心十分。第一位李稳把手举高,放在胸前,另一只拨着弹线,“三,二,一。射!有一点歪,有一点歪,好,五分。”“耶!”我开始嘲笑他,叽叽喳喳说了一堆,李稳把嘴嘟起来,很明显他对成绩并不满意。第二位是我上场,我也学着李稳地样,左手举起弓,右手拉着箭,然后瞄准靶心。“好,耶。”我高兴得在地上打了个滚,因为我射到了9分。“切!”他俩不服气,“对!让你来看看我的厉害!”“呵呵!”李宗文开始射,“哎呀!”李宗文遗憾地说。原来李宗文脱靶了。
我们三人你看着我,我看着你,又笑着抱在了一起是,真是难忘的一天!