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有关学会思考的作文【精选20篇】

心往一处想,劲往一处使,齐心协力、众志成城,真正做到全面提质、提速、提效,高度体现一名党员的光辉形象!下面是有关学会思考的作文,快来围观吧。这里开学吧为大家带来了一些关于有关学会思考的作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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作文

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爱与溺爱的思考

全文共 584 字

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在一个宁静的小镇上,一户人家发生了一件令人捧腹大笑,却又不得不令年轻父母进行深刻反思的事情。

小镇上一对小有名气的夫妻,经历了创业的种种艰辛,终于迎来了幸福的生活,夫妻俩晚年得子,这宝贝儿子就是他们的掌上明珠,他就是说一不二的小皇帝,夫妻俩对他百依百顺,他们对儿子的溺爱在逐日增长。

晚上,任凭母亲怎么哄,儿子也不肯吃一口饭,爸爸恨不得自己张嘴替儿子吃饭,孩子的哭闹声在寂静的夜里格外刺耳,时断时续,忽高忽低的哭叫声回荡在小镇的各个角落。顽皮的孩子挣扎着推开母亲喂饭的勺子,扭动着白胖的小身体,一下子把脚丫子伸进菜盘子里,孩子带着泪水的脸顷刻间闪出了笑容,喃喃地对脚丫子说:“丫丫,吃!”

这时,父亲仿佛受到了启发,一下子跳到椅子上。眉开眼笑地说:“儿子!爸爸给你表演小兔子!”孩子停止了哭闹,露出了笑容,妈妈趁机把一勺子饭送进了孩子的嘴里……

父亲笨拙的身体在椅子上一蹦一跳,满身的肥肉仿佛在舞蹈,父亲一边擦着额头的汗水,一边自言自语道:“我出出丑,流点汗没关系,只要儿子能吃饭,让我干什么都行!”母亲轻轻叹了一口气,一边举手敲打着后背,一边缓缓伸伸腰。孩子哭累了,没吃几口饭,就迷迷糊糊的睡着了。

在欣赏完这篇漫画后,我认为孩子不应该受到溺爱。孩子只不过是一个年龄阶段的称呼,我们迟早要步入社会,我们应当学会自立!如果父母过分溺爱孩子的话,孩子就是一个生活在蜜罐中的受害者。

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篇1:我学会了半命题

全文共 533 字

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记得以前,我的脾气很不好,别人只要说我几句,我立刻就会向他发火。就说我表弟的事吧!

那天,我正在房间里写作业,我表弟就跑进我的房间找我玩。只见他一边拉着窝窝,一边对我说:“哥哥,陪我玩!”还把我桌子上的东西一期限到了地上。于是我气急败坏地对他说:“我跟里说了多少次了,不要总是打扰我,快滚!”

于是表弟就对妈妈说:“姨妈,我不要这个哥哥了。”

我恶狠狠地说:“我才不要你这个弟弟呢!真是烦死人了!”

尽管妈妈跟我说了许多次,可我已就不改。

可是有一件事改变了我:有一天,有一位女士买了一些牛奶回家,突然后面一位女士跑得飞快,匆匆忙忙的,把它的牛奶撞翻了,我想这下有好戏看了。可事情并没有我想象的那样。

后面的那位女士说:“对不起,把你的牛奶打翻了!”

“没关系,”前面那位女士并没有向他发火:“牛奶是不值钱的东西,大不了我再买一瓶。”我被这件事深深地感动了。知道以前是我不对,我以后一定要把这个脾气改掉。

以后,要是弟弟在跑道我房间的话,我会亲切地对他说;“哥哥现在很忙,如果你想完的话,就换一个地方万,可以吗?”弟弟听了,肯定会顺从的离开,妈妈也会夸我说:“我们家的孩子总算懂事了,不像以前那样了!”

通过这件事,我明白了一个深刻的道理:人要学会宽容。只有宽容,才能交到许多好朋友。

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篇2:学会尊重话题

全文共 747 字

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近日,读了这样一个故事,一个纽约商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,出于怜悯,他塞给那人一元钱,不一会他跑回来又取了几支铅笔,并抱歉地解释自己忘记取笔了。然后又说:“你跟我都是商人,你也有东西要卖。”几个月后,他们又相遇了,那卖笔的人已成为推销商,他充满感激的对纽约商人说:“谢谢您,您给了我自尊,是您告诉我,我是一个商人。”故事告诉我们:尊重别人是崇尚道德的表现。

给需要帮助的人一些力所能及的帮助,很多人都可以做得到,可是能够在帮助他人的同时考虑到他的自尊却未见得人人都会想到,在这一点上,那位纽约商人的确令人敬佩,因为他懂得尊重他人。尊重他人不仅可以使自己的心灵受到深深的震撼,更可以使他人拥有自尊和自信,纽约商人的几句话让铅笔推销员从乞丐的自卑中解脱出来,自信的踏上经商之路。

可见,尊重他人可以使失望的人看到光明,让自卑的人们找到自信,甚至可以改变一个人的一生。英国著名的女作家舒拉的成功得益于她作文老师对她的尊重,尊重他人为陷入失望的黑暗中的人们点燃前进之路,相反的不尊重别人,轻则伤害他人的自尊,重则埋没有用之才,油画家梵高不就是生前由于作品得不到他人的尊重与肯定,郁郁寡欢而死的吗?

在学校里,每一位老师的每一言,每一语,甚至每个眼神都会对学生们产生极深的影响,老师一个鼓励的眼神可能就会让学生战胜自卑,从此信心百倍。反之,老师一句刻薄的训斥,可能会使一个自信的孩子从此一蹶不振。当然,我们作为学生同样也应该尊重他人,比如:在课堂上不打扰老师讲课,不影响身边同学上课,这也是在尊重他人;不随手乱扔瓜皮纸屑,这也是在尊重他人劳动成果的表现。其实还有很多细微的事情都可以体现出尊重他人。

一个不尊重他人的人,绝对不会得到别人尊重的,就如一个人对着大山大声呼喊,你对它友好,它也会友好的回应你。

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篇3:我学会了换位思考

全文共 838 字

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人们常常慨叹生活中缺少美,那是因为他们缺少了一双发现美的眼睛;人们常常抱怨上天对他不公,那是因为他们没有看到成功的人背后的艰辛劳累;人们常常抱怨没人真心与他交朋友,那是因为他们忘了自己是怎么对别人的。人也许应学会换位思考

从小到大,我总是嘲笑挖苦他人,却从不在乎他人的感受:看到一位胖哥哥,我会直言不讳的指着他,说:好胖啊,好像狗熊。看到一个长得很丑的人,我会大言不惭的说:长得真丑,可以辟邪了。看到穿得破旧的人,我又说:这人真土,哼,土老帽。经常弄的别人特别尴尬,自己却浑然不知,反而会很开心。以至于,我的朋友很少,但一直没找到原因。直到那次,我才发现了原因:

周六和妈妈去超市买东西,在路上遇见一个瘸腿的姐姐,我依旧笑着对妈妈说:“妈妈,你看,那位姐姐是瘸子耶,这样还敢出来,不怕被别人笑话,呵呵。”妈妈狠狠地瞪了我一眼,只见那位姐姐扭过头,微笑着对我说:“小妹妹,我虽然残疾,但我志不残啊,虽然失去里一条腿,但还可以为社会做贡献啊!不过嘲笑他人不对哦。”我听后,脸红得像苹果一样,恨不得找个地缝钻进去,姐姐又是莞尔一笑:“小妹妹,我还要去上钢琴班,先走了,拜拜!”敬佩之感油然而生,挥着手和姐姐说再见。边思考着那位姐姐的话语,边向前走,在坐电梯时听到这样一句话:“妈妈,你看那个人,又瘦又黑的,好像非洲难民,嘻嘻。”我顺着声音寻找,只见一个小男孩正指着我笑,我顿时火冒三丈,但被妈妈拉走了。

回家的路上,妈妈语重心长的对我说:“乐乐,体会到你嘲笑挖苦别人时,他们的感受了吗,在日常生活中,你应该学会换位思考,多想想别人的感受。更要多考虑同学的感受,那样才能交更多朋友。”我点了点头,“妈妈,我以前做的不对的地方,希望你能原谅我。女儿知道错了。今后我会多考虑他人的感受。”“乐乐,你终于长大了!”妈妈欣慰地笑了。

学会换位思考,能赢得更多的尊重;学会换位思考,能交到了更多的朋友;学会换位思考,能化解矛盾,可见换位思考是多么的重要!同学,学会换位思考吧!

那次,我懂得了换位思考。

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篇4:描写学会了珍惜母爱话题

全文共 888 字

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“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”这首儿歌我相信大家都听过,在小时候也唱过,可你们想过吗?是谁给予了你生命;是谁在哺育你成长;又是谁在时时牵挂着你?是我们的母亲,母亲呀! "The world is only good in the world, and the mother of a mother is like a treasure ..." I believe everyone has heard this song, and I sang it when I was a kid, but you thoughtHave it been given? Who gave you life; who is nurturing your growth; who is always concerned about you? It is our mother, mother!

就在今天早上,我还睡意朦胧,就听见了“哗哗”的流水声。“怎么回事?”我嘟囔着起了床,随之,便被一阵香气吸引过去。“哇!好香的红枣粥!我要开吃了!”还没等妈妈答应,我就开始狼吞虎咽起来,不一会儿,一碗粥便下了肚。

香气四溢的周围弥漫开来,我感到妈妈也饿了。可妈妈却不停下手中的活,衣服被洗得干干净净,地板一尘不染,房间井井有条,这些都是妈妈的功劳呀!而我,却在这里享福,我脸红了。

再看看妈妈,脸和耳朵都被冻红了,手也被水泡得红红的,简直像两根胡萝卜!还有那双没来得及穿袜子的脚,也是冰冰的。最近刚过立冬,已经入冬了,那水,是多么冷呀!可妈妈从不喊冷。我乘好一碗粥递到妈妈手上,可她却摇了摇头,说:“宝贝,你吃吧,我吃过了。”之后便往双手上呵了口气,出门上班了。

我望着妈妈远去的背影,听着越来越小的脚步声,泪水不争气地夺眶而出,顺着脸颊往下流,咸咸的啊!母亲!多么伟大的字眼,她供我吃,供我喝,供我穿住,却从不要一点报酬。

衣服干了,不仅有太阳的味道,还有妈妈的味道。夜深了,树叶落了,风大了,妈妈还在忙碌……

光阴似箭,岁月如梭。时间一点一点过去,妈妈在慢慢地变老,等我们长大了,要怎样孝顺她呢?

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篇5:关于学会了善良500字

全文共 581 字

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善良,让生活更美好…… kindness, make life better ...

一天下午,我独自在家,肚子饿得了,我就拿上自己的零花钱去超市买东西吃,走到半路上,看见路边有一位卖水果的老爷爷,这时从路对面走来了一位大哥哥来买水果,老爷爷为这位大哥哥挑了几个特别新鲜的水果,并小心翼翼地为大哥哥装到袋子里双手递了过去。看到这一幕,我迫不及待地跑到了老爷爷的面前问:“您为什么对顾客这么好呢?”老爷爷饱经风霜的脸上露出了会心的微笑,答道:“每一位顾客都是独一无二的,我要用善良对待每一位顾客,不是么?”

我把这句话深深的记在了心里,告别老爷爷朝超市的方向走去,买了两块面包和两瓶水,又到了老爷爷的水果摊旁边,双手把这吃的递给老爷爷吃,老爷爷感动的颤抖着双手接了过去,一个劲的夸我是个善良的好孩子。

这时,又来了一们眉清目秀的小姑娘,挑了一些水果,老爷爷在递水果时,发现这位小姑娘的外套扣子扣错了,就让我先拿着水果,老爷爷抬起了他那双粗糙的大手,亲自为小姑娘扣上了扣子,还特地叮嘱她:“天冷了,要穿好衣服,不要感冒了。”看到这一幕,我感动的热泪盈眶,在这么寒冷的天气里,是老爷爷的善良给我们带来了一丝的温暖和爱,从老爷爷的身上,我看到了一个高尚的人所要具备的善良的品质。

啊!善良让生活更美好,不管身处什么环境,每个人都要从内心涌出纯净的善意,这样世界才能充满爱的阳光。

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篇6:学会理解的话题作文初中

全文共 643 字

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暗红的檀木桌,搁一杯香茗,茶香氤氲,坐在朱红的木椅上,手捧人生,轻轻聆听生命的誓言。

生命的誓言是酷暑的三尺讲台,是严冬的淡白粉尘,生命的誓言是春夏秋冬、朝花夕拾的相伴。有人说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,有人说,“他们是伟大的灵魂工程师,是勤劳的园丁”。我无法用自己的拙笔来生花,但萦绕在前方的总是三尺讲台,总是那满目的期待,满眼的嗔怪……或许,这便是生命的誓言,说不上“永远”在何处,说不上“平常”在何处?

生命的誓言是用汗水修砌的粉砖玉瓦,是那一排排钢筋突兀处的沉默。在落日楼头,断鸿声里,他们用双手将生命的誓言刻在那幢幢直指云霄的建筑物里,有人说他们早已是那儿的一员,可是我却只读到了他们在拿不到工钱时的无奈和辛酸。我突然间闻到了生活的苦与酸,幸福与笑容。或许,这便是生命的誓言,不知“甜”在何处,“忧”在何处?只知,这便是生活。

生命的誓言是“对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多”。想起了王菲所唱的那首歌,那首小小的歌:我们用篱笆筑成一堵墙,墙外是你,墙内是我。小小的人想着小小的事,小小的人想着小小的人……是啊,泥巴,曾是小小的人手中的宝,挥掷天下也不甚可笑,小小的言语曾是我们的过往。我们曾一起大声地笑,一起大声地哭,一起捣乱,一起打架……不知何时,一股液体早己暗自飘落,小小的人长大了,但却无法看到大人的身影,我突然看到了小小的人坐在楼梯上让生命的誓言海枯石烂的拉钩……。

生命的誓言,讲的是感动,做的是感动,想的亦是感动……你可否知道那份对生命的感恩,对生命的热烈?

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篇7:关于学会生存500字

全文共 545 字

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生存,看似两个普通的字眼,却蕴含了无数深刻的哲理:广阔草原上,奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶;北极雪地下,游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭;而在现实生活中,幼小的我们也要学会生存。

有一次,妈妈出差了,我一个人在家一个星期。妈妈给了我一百五十元钱,叫我照顾自己一个星期。妈妈走了,我照常起来上学,煮饭,睡觉。妈妈走时刚好是星期六,我便不去上学了。中午我去超市买菜,走着走着我看见了我心爱的零食,我一下子装了许多的零食放在购物车里。我突然想到:我是来干嘛的?买菜?买零食?我放下了我心爱的零食,去买了菜。

我回家了,把饭菜做好了(我那时会做饭),开餐!过了两天,我洗了澡,换了衣。洗衣了,什么?我居然洗不动!哎,最后乱洗了。妈妈走的第四天,我上学迟到了!平常闹钟没叫醒我,妈妈会叫醒我,可是今天!哎!被老师骂了一顿。过了一个星期了,妈妈回来了,我异常的开心。怎么这么乱?这是妈妈进屋时跟我说的第一句话,我都不好回答!

雄鹰之所以能主宰蓝天,是因为它有不断追求的精神;狮子之所以威震山林,是因为它有勇往直前的勇气;鱼儿之所以能游遍大海,是因为它们有避重就轻的本领;寒梅之所以在冬天傲然开放,是因为它有着坚强的毅力。所以,请你在社会中要慢慢的学会生存,只有这样才能成为人群中的佼佼者!只有这样才能登上成功的巅峰!

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篇8:我学会了骑自行车

全文共 759 字

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在我每次出门时,都能看见有跟我年龄差不多的小朋友在骑自行车。所以,今年的暑假,我也想骑自行车,便下决心要学会骑自行车。

于是,在那年暑假,我就对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我想要一辆自行车,因为我非常想骑自行车!能不能给我买一辆?”爸爸妈妈说:“好的,嘉嘉,我们这就去买自行车!”爸妈给我买了辆自行车,我们就回家了!一回到家,爸爸对我说:“嘉嘉,你爷爷以前很会骑车!而且以他还会一些高难度的动作!你可以叫他来教你!”我听到这里,就迫不及待地推着自行车让爷爷教我骑。爷爷爽快地答应了。

刚开始,我兴奋极了!听着爷爷在旁边给我指挥,我高兴地想都没想就直接上去骑,谁知上去还没有骑一步远就摔倒了。我觉得摔得不疼,就再来一次,我慌慌张张上去,自行车也摇摇晃晃地,一点也不听我的话,就这样七扭八枴地又被摔了下来。这次摔得更惨了,两条腿好痛!爷爷对我说:“慢慢来,别着急。”我咬着牙,继续练习!

这一次,爷爷在自行车后面扶着,我也更加专注地望着前方,踏着脚板,心里也更放松,快乐地骑啊骑!可是,没过多久,我便感到后面偏轻了,我一转头,发现爷爷已经站在离我十多米的地方望着我呢!突然,车头不听使唤了,来回左右摆动,马上来了个“狗啃泥”。顿时,我失去了信心,趴在地上都没有劲爬起来。爷爷一边扶我,一边安慰我道:“失败是成功之母!做事一定要有耐心,一步一步慢慢来,才能学会!”听了爷爷的鼓励,我再一次信心满满,爷爷还想在后面扶着,我对爷爷摆摆手。心想:“我一定要自己学会骑!”这一次,我小心翼翼地骑上车,虽然一开始车子还有点摇晃,但我很快镇定下来,努力把握着平衡,很快我就掌握了技巧,在我不断地练习下,我终于能够自由自在地骑自行车了!那种感觉真是太有趣了!

通过学骑自行车,让我明白了:失败是成功之母,做什么事都要有耐心,只要坚持不懈,就一定成功!

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篇9:我学会了什么作文500字

全文共 500 字

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今天中午,我想做一次饭,做凉拌黄瓜?不行,太简单了,牛肉炖土豆?也不行,太难了,我想了又想,不如让妈妈教我做咖喱鸡肉吧,妈妈教我一遍,我就胸有成竹了。

刀大哥见了鸡脯兄白里透红的样子忍不住亲了上去,把鸡脯兄亲得粉身碎骨。鸡脯兄的跟屁虫——土豆弟弟看见了鸡脯兄变了身,也要求刀大哥给自己变了个身。

锅里的油宝宝早就等不及了,大声喊道“谁来陪我们玩呀!”小葱花姐姐和姜末妹妹手拉手睡着美容觉,被油宝宝惊醒,就跳到锅里陪他玩。过了一会,从锅里散发出的香味,把鸡脯兄和土豆弟弟吸引住了,鸡脯兄迫不及待地往锅里跳,他从软到硬,从粉到白。这时候,该土豆弟弟登场了,他边往锅里跳边喊:“哥,我来啦!”

他们你挤我碰,忽然从他们头上倒了一碗水,你看,他们正在泡温泉呢!该外国友人——咖喱大师出场了,他说“咖喱鸡肉可少不了我!”说着,他跳进了水里,把水染成了黄色,香味比刚才还要香。我把锅盖盖上,大火收汁,我想:收汁可能要一段时间,我去玩一会吧!

这次,我吸取了刚才的教训,紧紧的盯着锅里的东西。终于,我盼望已久的咖喱鸡肉端到了饭桌上,当然,我做的咖喱鸡肉不太成功,味道还是很好的,经过我一次一次的努力,我会一次比一次成功的!

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篇10:我学会了什么作文100字

全文共 295 字

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宫保鸡丁是我最喜欢的食物之一,可是我一直不知道该怎么做,今天爸爸教我怎么做宫保鸡丁了。

我先挤上围裙,带着围裙地我可真像一位大厨,我先把火开小一点,在锅里加了点油,把油烧热,因为热油的需要点时间,我就从冰箱取出一块鸡肉,把鸡肉切成肉块,然后放到盘子里,等油热了把鸡肉往锅里一倒“沙沙沙沙”,锅里的声音大的.刺耳,我再往锅里放了一勺糖,又放了点酱油,再用锅铲把宫保鸡丁翻过来,翻过去,最后,用锅铲把宫保鸡丁装到一个盘子里,把辣椒切成片撒入盘中,看着那碗香喷喷的宫保鸡丁,我感到非常高兴。我拿给妈妈去品尝,妈妈对我的作品赞不绝口,我自己也夹了一块吃,哇!太好吃了,我对自己做的宫保鸡丁很有成就感。

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篇11:关于学会读书话题

全文共 631 字

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“书中自有颜如玉”“书中自有黄金屋”,古人对于读书有着无可想象的热诚,也给了它极高的评价,在宋朝更是大力地推行文学,正是因为对读书的热诚,对文学的喜爱,才有了让我们引以为傲的唐诗宋词元曲以及现在的散文,美文,而这些知识和语感正是读书所得。

“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基曾经这样说过。是的,我也认为如此,书中有前人的经验和智慧,也有着今人的探索和发现,书中又有着许许多多的人的故事,作者用最质朴的语言详尽地描述着他所生活的那个时代的印记,带给我们最真实的感受,深深地触动我们的心灵。

书籍,是历史的烙印,是智者的低吟。读书可以神会古人,汲取先贤智慧。正如古希腊哲学家德谟克利特所说:“坚定不移的智慧是最高贵的东西,胜过其他的一切。”书中充满了智慧,它们在静静地等待我们去寻求,去探知,而书中所领悟的道理对我们登书山之路,泛学海之舟有莫大的推动力,更可以丰富我们的见识,沉着我们的心,让我们在残酷的社会竞争中站稳脚跟。让我们即使兵临城下,也能镇定自若地抚琴一曲,因为我们已获得心灵的镇静和从容的心态。

一本好书是我们成长的伙伴,一则好故事是我们智慧的萌发,它们有时可以让一个人收益终生,为我们带来丰富的精神享受,是我们得以尽情地畅游智慧与欢乐的书海中。就像《走遍天下书为伴》中的作者一样,一本好书所能带给我们的绝不是游戏所能给予的,一本好书甚至可以让我们活跃思维,学会思考,让智慧在灵魂深处发光。

读书善,让我们捧起一本书,静静地感悟作者的情感,深深地沉浸在故事之中吧!

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篇12:学会了坚持话题初中

全文共 1025 字

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“只要坚持就能成功!”这句话是我在模型比赛——快艇“小虎鲨”中发现的。 "As long as you persist, you can succeed!" This sentence was found in the model competition -the speedboat "Little Tiger Shark".

那天,我兴致勃勃地拿着自己改装过的模型——快艇“小虎鲨”来到比赛现场。徐老师叫我们先去练习——

“啊!哈哈……速度已经超出我的预料!‘嗞——嗞——’”我正兴奋地遥控着。

突然有一个五年级的大哥哥一不小心撞过来“咔嚓--噼--”我的遥控天线撞断,就连“小虎鲨”也飞了出去。“完了,我不能比赛了!”我想到,“就这样放弃了?”我又想“不行,既然来了,就应该拼搏到底!我不能辜负老师对我的期望!”“对不起,实在对不起……”我正在埋头修理,连大哥哥对我道歉,我也没听到……时间一分一秒地过去了……

“修好喽!”我大叫道。我连忙试了试,“咦,怎么这么慢?”我觉得很奇怪。“啊!我不能比赛了!”我小声嘀咕,在旁忙碌的徐老师好像看透了我的心思,赶忙拿了些工具来帮我一起修……

“成功了!”我大叫起来。我试了试“呵,真行哪,比刚才快多了!”

“请参加‘快艇小虎鲨比赛’的选手把遥控船,遥控器拿来比赛。”广播里说。我拿着东西来到了比赛现场,放好了船……裁判一声哨响,我得心应手地摇控起来,“漂移直冲……好!”旁边的同学为我加油助威。

到了第二轮,我刚准备放船,两个三年级的小朋友向我冲来,我慌了手脚。“不好!船被他们俩撞了出去!”裁判说到。船被撞出去了,就这样地被撞出去了!这可是我和徐老师辛辛苦苦修好的啊!我想到“不比了”,可我又转念一想,想到曾听到妈妈给我讲的故事:一只蜘蛛在墙角织网,当它第一次织网时,一阵风吹来,网破了;第二次被一个小淘气弄破了;第三次被溅来的水滴打湿了。但是它最后还是织好了自己的网。“难道我连只蜘蛛也不如吗?不!我不会的!我们的校风不正是“坚韧不拨,永不放弃吗?”

我一次又一次地去比第二轮。最后,大概是上帝恩赐我幸运吧!我最后一次开,居然开了11秒13。11秒13啊,多么快,多么惊人的数字啊!我真想大声向天狂吼:“耶!”。因为我突破了最快的记录,大家都向我投来羡慕的目光,有的还来恭喜我,那种感觉——只有一个词形容,那就是“激动”。

只要坚持就能成功!如果你不坚持,那你连一只软弱、渺小的蜘蛛也不如!相信我,不会错的!

坚持吧!

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篇13:学会读书话题初中

全文共 666 字

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“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这是莎士比亚说的一句名言。伴随着这句名言,我在读书月里读了不少课外书,有《我的家园》,有《爱的教育》,有《昆虫记》,还有《繁星》、《春水》

在这些幽默、生动的字里行间中,使我懂得了深切的道理,得到了启发。在《我的家园》这本语言丰富的书中,有一篇文章也时不时地在我脑海中回荡《读“死”书与读“活”书》。这篇文章形象地写出了读“死”书与读“活”书的重要性。记得文中有几句话写道:“要把书读进去,真正读懂,而不是不求甚解,或者不懂装懂”,“书籍是死的,金钥匙却是活的”,“善读书者,手中都有一把打开书籍奥秘的金钥匙”从这一句句话中,我体会到了:读书的终极目的,是要把“死”书读活,让书发挥作用。“死”与“活”之间,相互为用,相互补充。

在《繁星》这本诗情画意的书中,有许多含义深刻、富有哲理的小诗。令我留连忘返的一首诗是第一百三十七首:“聪明人!抛弃你手里幻想的花罢!她只是虚无缥缈的,反分却你眼底春光。”这首诗让我明白了:不要停留在幻想上,而应该把握现实,关注现实。这类诗虽然让人有点儿难以理解它的真正蕴意,但是语言充满真挚,形式短小而又意味深长,给我留下了无穷的回味。

我爱书,因为我在书中得到了快乐;我爱书,因为我在书中得到了启示,懂得了道理;我爱书,因为书带我遨游世界;我爱书,我常常站在书架前,这时,我的眼前仿佛就是一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙!

书,给我带来了无穷的快乐,引起了我深刻的`沉思,带给了我不可抹去的启迪!

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篇14:学会了坚持话题初中

全文共 1027 字

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黎明的曙光点亮天际前的天空,这是最沉的黑暗。——题记 Dawns dawn light in front of the sky in front of the sky, this is the most dark darkness.--Inscription

人之一生太短暂,不过弹指一挥间;人之一生太渺小,不过天地一蜉蝣。有些人如瑞典化学家维勒,面对他人的告诫和讥讽,迷失了自我;有些人如塞夫斯特穆,面对他人的嘲笑而仍然坚持自我,执着地冲破黑障,迎接曙光的到来,终在孤寂中绽放出美丽的成功之花。

相信自己,追求中升华人格。法国作家维克多.雨果曾说过“我宁愿靠自己的力量,打开我的前途,也不愿祈求有力者的垂青”。我认为人的一生如一段旅程,无论景色是好是坏,那个旅行者依然是你。这段旅行中会有无数个岔口,有的车水马龙,繁花似锦;有的孤独寂寞,宁静悠长;有些人面临选择时随波逐流,选择了前者,在繁华中一事无成;有些人面临选择时勇于面对困难和挑战,选择了后者,在孤独寂寞中执着追求,在追求中得到升华,最终走向了成功。

用意志力,掌控着人生方向。陈洲就是一个很好的例子,他在追求梦想的路上失去双腿,开始的时候他也迷失过,甚至堕落过,但他不曾放弃。当他在黄山脚下,看着高入云端的山峰,问下山的游客:“这山多高?”回答的却是白眼和嘲讽。于是他不想被命运控制,想要打破命运的枷锁,他决心用双手去征服黄山。终于用双手登顶,他赢得了自己,战胜了命运,掌控了自己的人生方向。敢问,世间还有什么比这更快活的呢?

关门开窗,上帝掌握着命脉。这个上帝是何许人也?答曰:是自己。刘伟,一个年轻阳光坚强的小伙子。孩童的他因不慎触电而被无情的夺去了双臂,坚强的他用双脚学会了游泳,上天又无情的带来疾病使他无法再下水。他又用双脚学会了弹钢琴,在中国梦想秀上,坚强的他感动了无数人,维也纳音乐大厅也为他打开了大门。他让我明白“上帝为你关上了一扇门,总会为你打开另一扇窗”的含义,只要你永不放弃,总会能看到希望的彩虹,缤纷绚烂。

俗话常说:行百里者半九十。日本作家芥川龙之介则说:“九十九步是一半,一步也是一半。”生活中常常需要我们哪怕已经走了99步,也还要勇敢的大胆地向前跨一步。就如同瑞典化学家赛夫斯特姆,他站在维勒的肩上走完了最后一步,发现了新的元素——钒。而维勒却止步于第99。人生只有一次,我们要坚定自己的道路,勇敢地走下来,穿越前方的山河,斩断前路的荆棘,我们终将冲破黑暗,迎来胜利的曙光。

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篇15:关于学会包粽子600字话题

全文共 887 字

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粽子香,香厨房。艾草香,香满堂。”端午节到了,按照中华民族的民风民俗,端午这一天,人们要包粽子、赛龙舟、挂艾草,猜灯谜等。今天,奶奶教我包粽子。

粽子是用青青的箬竹叶包的,里面裹着白白的糯米。根据馅的不同,花样也多:豆沙粽、鲜肉粽、八宝粽、红枣粽、蛋黄粽、火腿粽等。

奶奶是包粽子的能手。瞧,她熟练地把两片箬竹叶一扭,尖角“畚斗”的形状就出来了。然后,她往“畚斗”里装米,又用手压实,多余的`粽叶按下,做好盖子,最后用绳子捆紧,三下五除以二就包好了一个粽子。

我看得入神了,也想学包粽子。我拿起一片箬竹叶,一扭,嗨,也成了一只尖角畚斗!挺简单的嘛!我得意洋洋地给奶奶看。“错了!”奶奶放下手中的粽子说,“包粽子是有讲究的,你看,这箬竹叶光滑的一面是正面,颜色绿一些;粗糙的一面是反面,颜色浅一些,柄茎突出。包粽子时,要正面朝里,反面朝外。”奶奶一边说一边放慢速度给我做示范。

等我学着把尖角畚斗做好了,一勺一勺往里面装糯米,中间放了香香的火腿咸肉馅,再盖上糯米,想用箬竹叶包上,可糯米像淘气的孩子老往外钻。怎么办呢?“傻孩子,一口气吃不了大胖子,你米放得太多了。只要放八成满就可以了。”奶奶帮我倒出一些米,接着用右手掌心把“畚斗口”多余的箬竹叶压下,当作盖子盖上,右手按住盖子,倒过来,把长出的箬叶按在粽子外表面,最后用绳子捆紧!这一步是最难的。我看一步学一步,看一步学一步……试了好久好久,终于包出了一只长有四只角的粽子了。

我又包了第二个,扎绳子时突然想起忘了放馅,只好拆开箬竹叶,重新放,这回我放了一个大大的红枣馅。要盖“盖子”了,我又请奶奶帮忙,奶奶告诉我:“包粽子时米一定要压实,绳子要捆紧,这是需要力道,需要反复练习才有的经验,你多练多包,总会有进步的。”

是的,学做任何事都需要多练。我一边包一边学,包了一只又一只,慢慢摸索出了一点经验。这真是熟能生巧啊!

奶奶把包好的粽子放锅里煮。一个多小时后,一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开箬竹叶,咬一口,真是又黏又甜。

这个端午节,我不仅学会了包粽子,品尝了粽子的美味,还懂得了好多好多。这个端午节,我过得快乐又有意义。

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篇16:要学会独立思考

全文共 339 字

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大学是独立人生的开始。进入了大学,远离了父母的呵护,生活中的一切必须自己安排;除了老师课堂授课以外,学习主要靠自觉;大学犹如一个小社会,行行色色的人际关系需要处理,各种社团活动令人眼花缭乱。自由的空间大了,便可能产生各种新问题。眼观大学,往往是人云亦云者众,独立思考者寡;随波逐流者众,振臂一呼者寡。人云亦云者,往往不愿意或不善于独立思考,只是追求时髦,亦步亦趋,鹦鹉学舌,陈词滥调,不求创新和进取。作为刚从高中生活摆脱出来的大学生,要想尽快适应大学生活,走与别人不同的路,必须学会独立思考

要学会独立思考,就必须学会做出合理判断,切不可人云亦云,随波逐流。做每一件事之前,都要仔细分析和思考,徒耗时间而没有积极意义的事情要坚决否决,当许许多多事情摆放在眼前时,就要分清轻重缓急。

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篇17:我学会了什么小学生

全文共 651 字

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今天,妈妈宣布说:“洪晨越,我宣布,今后,你自己的衣服、裤子、袜子什么的,我一律不负责洗,你自己去和它们战斗吧!”

“啊?不会吧?在家,我可从来都是不动手的呀。”我想,于是,我哀求道:“妈妈,亲爱的好妈妈,一个月之后我再自己洗吧,行不行啊?”“不行。”妈妈斩钉截铁地说。“求求你了啦。”经过一番唇枪舌战之后,我连连后退,败下阵来,乖乖去洗衣房了。

进来洗衣房,妈妈给我做示范。只见她抓起袜子,放到水盆里浸泡约一分钟,再捞起袜子,把洗衣粉倒进盆里,放进袜子,双手抓起袜子又放下,还不停地用手臂用力地按下去。在经过不断的挤、压、揉、捏、搓等程序后,再用清水冲干净,就大功告成了。

这么多条程序!这么复杂!对了,第一要干什么?搓洗?不是,放洗衣粉?错了,到底是要干什么?我努力拍着脑门想。哦,想起来了,是浸泡!我急忙把袜子泡到水里。

第二步干嘛?我在洗衣房里踱来踱去,十秒钟过去了,三十秒钟过去了,四十秒钟过去了。怎么办?怎么办?我急的快要抓狂了。这时,“神仙”妈妈从天而降,为我指点迷津。我像捞着一根救命稻草一般,死不让妈妈走。终于,我完成了第三步、第四步,我信心大增,第六步,第七步,胜利在望了!第八步完成,我完成了我的“人生第一次洗衣”,兴奋得不得了,又搅搅肥皂水,又蹦蹦跳跳,过来一会儿,妈妈进来了,见到我,“扑哧”一笑,我百思不得其解,去镜子跟前照照,我也开怀大笑。你猜怎么着?告诉你,镜中出现了一个满脸泡泡,衣服湿透的我,妈妈赶紧让我去洗澡,真是乐极生悲啊!

从此以后,一遇到假日,我就在洗衣房里动起手来。

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篇18:学会换位思考议论文800字

全文共 846 字

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两个人同样是男孩的父亲,如果生命垂危的男孩的父亲可以站在一名刚刚失去儿子的医生的角度想一想,那么他们也许会因为彼此经历相似而互相给予温暖。站在别人的位置想一想,可以避免不必要的伤害。

换位思考,理解别人的内心感受。与其说齐桓公宽容大度,不如说他可以站在管仲的角度思考问题,因此他不计前嫌,重用贤臣,成为一代英明的君主。与其说莎莉文小姐是海伦·凯勒的启蒙老师,不如说莎莉文小姐才是真正从一个盲人的角度理解海伦·凯勒的人。她是盲人的教师,就要从盲人的角度看整个世界。也许我们都会为一个盲人可以出版《假如给我三天光明》而感到震惊,但我们更应该看到伟人成功的背后凝聚了多少人的鼓励与支持。有这样一个小故事,一滴墨水滴在了一张洁白无暇的白纸上,白纸哭诉墨水弄脏了自己,使自己不再完美,其实,白纸如果换个角度想想就会发现,墨水的到来使自己变得丰富了,不再那么单调。白纸如果能这样想她就不会伤心而会开心起来。

历史长河中不免有不会换位思考之辈。据说当年慈禧太后一日与一大臣下棋,正尽兴之时,这位大臣一句“我杀老佛爷的马”便引来了灭门之灾。原因是慈禧太后听后大怒道“你杀我的马,我杀你全家”。于是这位大臣一家便被满门抄斩。其实慈禧太后当时如果能从大臣的角度想一想,就不会下此杀手,大臣岂敢口出狂言,不过就是当时入棋太深一时口无遮拦罢了。生活中有太多太多好像是令人心寒的矛盾,实际上只要换个角度想想,没有什么解不开的误会,心有多宽,天就有多宽。

如果你是一颗经历了风吹日晒、久经磨历的石头,你应当感谢大自然给予你的恩惠;如果你是一株不起眼的小草,你应当感谢别人的践踏使你能够坚强成长;如果你是一条小河流,你应当感谢风的力量可以把你融入大海。站在别人的位置上想一想,无论他们让你经历怎样的磨难,在不知不觉中,他们是在帮助你成功。换位思考是让你不要总想着自己的利益得失,别人的生活你并不知晓,一味地责怪别人只会让彼此受到伤害。

水火不相融,水少火燃得更旺,火大可以给水加热,换个角度想一想,伤害会减少,和谐的社会指日可待。

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篇19:我学会了一项新技能小学生

全文共 459 字

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《我学会了缝扣子》

放暑假了,老师给我们留了个特殊的暑假作业:学缝扣子。所以今天我请妈妈教我缝扣子。

妈妈找出了扣子和一块布,我也拿起这些材料和妈妈学起了缝扣子。妈妈钉扣子的时候,飞针走线麻利极了,她一边熟练的缝着扣子,一边耐心的给我讲解缝扣子的方法,我把妈妈缝扣子的方法,一一记了下来。

接下来就是我来缝扣子了,我先学着妈妈的样子,把线往针眼里穿过去。穿针时要将线头在嘴里抿一下,果然线就听话了,顺利地穿过了那只有一丁点儿大的针孔。我把线的两头对齐,再把线绕在食指上,在线的尾上打了个结,拿起扣子准备开始缝。

我学着妈妈的样子,把口子按在布上开始缝。我笨手笨脚地缝,差点被针扎破了手,可我并没有放弃。扣子有四个眼,隔着布摸准扣眼,可不是件容易的事,要想针脚整齐就更难了。一不小心就会扎伤手,一定要小心翼翼。不久,我越缝越好,针脚也越来越细,越来越均匀。妈妈也夸我缝的认真!过了好一会,我终于缝完了,最后还要在扣子的背面打一个结,才会使扣子更加牢固。

今天,我又学会了一项新本领:缝扣子。看着缝好的扣子,我感到了前所未有的快乐!

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篇20:学会理解600字

全文共 542 字

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理解是什么?理解是心与心沟通的桥梁;理解是促进友谊的桥梁。而理解往往是由误解演变成理解的。记得是那一回,我的邻居王萍约我去她家写作业,写完作业后,我回到了家。“叮咚”一声,是不是妈妈回来了?我从猫眼里看了看,噢,是王萍来了。

我一打开门,她一改刚才的和颜悦色,满脸怒气冲冲地冲了进来,连个招呼也不打,恶狠狠地瞪着我,我被她瞪得浑身不舒服。她生气地冲我哼了一声,说:“还我的新笔!”我心中的无名之火被这些莫名其妙的话点燃了。:“什么笔?我没有拿!”“今天我买了一枝笔,你走后这枝笔就不见了,你敢说不是你拿的么?”说实在的,我很喜欢这枝笔,可我连碰也没碰过,怎么会拿呢?我被那连珠炮似的话语压得无言以对。“说不出来了吧,肯定是你偷的!”“不是就不是!”我那时委屈的快要哭出来了。

后来,我冷静下来,换位思考:如果我是她,心爱的笔不见了,也会很着急的,我应该理解她。于是,我微笑着向她说:“别着急,我们到你家找找吧!”她见我态度诚恳,怒气消了一半,和我一起反回了她家。后来我在语文书里找到了夹在中央的新笔。她一看到自己心爱的笔,又看了看我。红着脸向我道了歉,我也向她笑了一笑。正是因为我懂得理解,我和王萍又成了一对好朋友。

正是经历了这件是,我觉得理解的含义很深很深,并更深刻地认识了什么叫作理解

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