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春夏秋冬作文合集三篇 作文大全【精品20篇】

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常说,父爱是一座山,高大威严;父爱是一汪水,深藏不露;父爱更是一双手,抚摸着我们走过春夏秋冬;而父爱

全文共 439 字

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小时侯,父亲是一种严厉的象征,父亲像一把斧头把我的恶习统统改改掉,父亲常说:“你就是一棵树,树会乱长枝干,现在就要把你的毛病统统去除,养成良好的习惯。父亲从不关注我的学业,父亲坚信有了良好的习惯就有了一切。就是这个信念,伴着我走到了现在。父亲这个坚强的信念与神情,一直浮现在眼前。没错,父亲是坚强的。

即将踏上旅程的我,在车窗口作别父母。母亲拉着我的手,哽咽不语。我了解母爱的绵延和柔情。而父亲只是站在远出,以固有的坚强支撑他的威严。他就那样的看着这列车,看着这个车窗,看着我,然后微笑,微微扬起嘴角。是一种自豪,还是一种说不出的苦涩。而后他静默,微微低下头,紧握一下拳头,再抬头。我看见父亲眼里的湿润晶莹的东西,震颤着我的心弦。父亲见我望着他,转过身去,用那双手擦拭着泪。那饱含着思念的泪水,冲毁了他坚强的伟岸,是他对我的思念汇成了一滴泪。

父爱没有延长的柔水,没有体贴的温馨的话语,不是随时可以带在身边的一丝祝福,也不是日日夜夜陪你度过的温度,父爱是一滴泪,概括了全部的语言。

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篇1:小学生春夏秋冬话安全观后感200字

全文共 236 字

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观看了《春夏秋冬安全》后,我感觉安全问题对我们来说太重要了。在生活中,我们每个人都应该重视安全问题。

首先,要重视交通安全。走路时我们要靠右边行走,过马路时首先要左右观察,确定安全再通过。

其次,我们要注重饮食安全。我们一定要吃干净的食品,绝对不吃变质、过期或“三无”食品。平时要尽量不从校门外的小商店买吃的东西。

另外,我们还要注意消防安全。平时要注意安全用电。

当然,我们还要注意不能到野外小河里去游泳。外出一定要告诉家长。

只有时刻注意安全问题,我们才能健康成长,快乐生活。

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篇2:想象作文:春夏秋冬的对话

全文共 957 字

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在遥远的奇幻森林中,有一个四季王国。这个王国有四位主人,分别是:春姐姐、夏哥哥、秋妹妹和冬弟弟。每三个月,他们会按照春夏秋冬的顺序来到人间,给人们带来欢乐。

有一天,秋妹妹从人间回来。她骄傲地对着大家说:“人们都说秋天的枫叶最美,秋天的果实收获得最多。啊,他们觉得在秋天是最幸福的!”其它的季节听了,心里可不高兴了。于是,他们争论了起来。

春姐姐慢条斯理地说:“人们都说:一年之计在于春。所以,春天应该是排第一的!”夏哥哥暴跳如雷:“胡说,排在第一的应该是夏!夏天的大西瓜最香最甜,夏天的运动项目最多,奥运会就在夏天举行。”

不等夏哥哥说完,冬弟弟大声叫道:“我看,你们都是胡说八道。给予人们幸福最多的季节应该是冬!冬天的小朋友们堆雪人,打雪仗,多幸福啊。而且喜气洋洋的春节就在冬天。”

大家各执己见,谁也不让谁。“停,别吵了。”夏哥哥说:“这样吧,现在我们分手,各自去一个村庄,看看到底哪个村庄的人最幸福,好吗?”“好!”大家全部同意了。

第二天,他们各自出发了。春姐姐去了东村,夏哥哥去了西村,秋妹妹和冬弟弟分别去了南村和北村。过了几天,他们在一个十字路口见面了。春姐姐抢先说:“听听吧,我给东村带来了春天。万物复苏,百花齐放,人们都赞叹说:春天是最美好的。”夏哥哥很不服气地说:“哼,你们的村庄都没有我的西村幸福。我给西村带来了夏天,炎炎夏日里在树阴下吃着大西瓜乘凉是件多么美好的事啊。”秋妹妹骄傲地说:“真瞧不起你们。你们看,我给南村带来了秋天,果实累累的秋天是最好的。”“我这个小孩比你们都强。我给北村带来了冬天,白雪一片的冬天是最让人快乐的。”冬弟弟争着发言。

可是没过多久,各个村庄都传来抱怨声:东村的春雨太多了;西村的大地太干了;南村的冷风太强了;北村的温度太低了……人们都在开始怀念四季更替的日子。四季兄弟姐妹失望地离开了自己的村子,回到了四季王国。他们伤心地说:“看来我们都没有给人们带来幸福。”

“不,每个季节都会让人们幸福。”一个苍老的声音从门口传来。“啊!大自然爷爷!”大自然爷爷看着大家,慈祥地说:“冬天的冰雪化作了春天的雨露,夏天的阳光孕育了秋天的果实。只有你们遵守自然法则,相互合作,才会给人们带来多姿多彩的世界。”

于是,四季兄弟姐妹回到了人间,根据自然法则互相合作,终于给人们带来了幸福和快乐。

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篇3:校园的春夏秋冬作文篇

全文共 533 字

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我的校园无论春夏秋冬,都十分美丽。

春天,冰雪融化,万物复苏,春雷唤醒了沉睡的小草。花草探出头来,树木抽出了嫩绿的枝叶。鸟儿跟随春天的脚步翩翩起舞,同学们进入宽敞明亮的教室,朗朗地读书声伴着鸟儿的欢叫,奏成了一曲欢快的乐章。

夏天,火辣辣的太阳蒸烤着大地。蓝蓝的天空点缀着朵朵白云,仿佛蓝色的锦缎撒满了白色的小花。宽阔的操场上空旷无人,同学们都在树荫下乘凉、跳皮筋,尽情嬉戏。花坛里,蝴蝶仙子舞动他们迷人的翅膀,穿梭在五彩缤纷的花丛中,为美丽的校园增添了无限生机。

秋天,落叶纷飞,像一只只金色的小船在空中飞舞,整个校园披上了金色的盛装。孩子们奔跑跳跃在操场上,调皮的落叶不时发出脆脆的声响,风儿送来阵阵秋意,凉爽无比。

冬天,校园被纯洁无瑕的雪覆盖了,从远处望去,好像是一个粉妆玉砌的世界,银装素裹,美丽极了。操场上,无数个小脚印在上面跳跃。没被践踏过的雪地,洁白得看不出一点瑕疵,让你不忍心去破坏它。天上飘洒着精灵般轻柔的雪花,好像无数白色花瓣撒落人间,为静寂的校园增添了光彩。

春天的校园,万物复苏;夏天的校园,花团锦簇;秋天的校园,落叶纷飞;冬天的校园,银装素裹。一年四季,校园各有不同,各有特色,都很美丽。我爱美丽的四季,更爱美丽的校园。

[校园的春夏秋冬作文500字

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篇4:家乡的春夏秋冬作文800字

全文共 792 字

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我的家乡是一个春夏秋冬都非常美丽的小村庄。

初春,小草绿了,花儿红了,河里的冰融化了,一切春意盎然,生机勃勃,鸟儿也从南方飞回来了,放羊的牧人带领着羊儿去草地吃草、饮水。小青蛙睡醒了,呱呱呱,呱呱呱地叫个不停,好像在说:“太好了,太好了,春天来了。”春雨沙沙地下了起来,小花小草和田野都咕噜咕噜地喝了个痛快,好像在说:“下吧、下吧、我要长大。”

盛夏,小草、花儿、大树等都茂盛的生长着,小草更绿了,花儿更红了,大树更精神了。树上还有几只蝉在不停的叫着:“知了、知了。”告诉我们夏天真热。松树爷爷穿上棕色的马甲,好像一个年过半百的老人在健身。晚上,孩子们在大树底下玩耍,嘻戏,大人们在一起拉家常,左邻右舍非常和睦。抬头仰望天空,星星向我们眨着眼睛,孩子们数着星星根本数不清有多少。

深秋火热的夏天渐渐远去了,凉爽的秋天悄悄地走来了。果园里的蔬菜、水果都熟了,红彤彤的苹果,晶莹剔都的葡萄、又大又圆又黄澄登的南瓜,她们好像在说悄悄话,让人无法猜测。深秋一切都是金黄的,是一幅充满诗意的画卷,仿佛世间万物都浸在金黄的颜料中一般。农民伯伯忙起来了,他们忙着收农作物,看着丰收的庄稼他们脸上露出了幸福的笑容。松鼠为冬天做准备,储藏食物。青蛙也不叫了,它正在“盖房”呢!燕子飞回了南方。

隆冬,白雪皑皑,令人欣赏。那晶莹剔透的雪花,在空中翩翩起舞,小朋友们摘下棉手套,托起一片白雪花,那雪花在手中化成水,他们又玩起“堆雪人”和“打雪仗”的游戏。好像冬天就是为他们而来的。整个世界银装素裹,雪花各式各样,有的像银针、有的像落叶、有的像碎纸片……煞是好看。雪落在地上,仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯,落在树上,像是给树木穿上了银装,落在汽车上,让汽车变得就像刚出炉的新鲜的奶油蛋糕。人们沉浸在这美丽的雪景里,呼吸着新鲜空气。冬天可真美不胜收。

我的家乡是不是一个春夏秋冬都非常美丽的小村庄呢!赶快来我的家乡做客呦!

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篇5:与你的春夏秋冬作文800字

全文共 811 字

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横竖撇点捺,无数根或粗或细或浓或淡的线条编织在一起,将人的心愿赋于了形体,这便是汉字。汉字书写充满了美妙的味道,深深浅浅地与每个中华人的生活凝结在一起。

初遇之春

自出生以来,我就与汉字许下终生相伴的约定。双眼不倦地注视着那一个个小小的铅字块儿,时光的消逝让我在懵懂中渐渐明白了它所包含的深刻寓意。

洁白的书页上,精灵般飞舞着的是汉字,却又不仅如此,它厚重积淀着人的万千情感,凝固着一卷卷如诗如画的瞬间。

相识之夏

没有哪一个人,是刚一捉笔,便能写下标致字体的。幼时的我在老师的指导下学习汉字,老师亲切的指正我握笔的姿势,用温暖的大手包住我颤抖的小手,千百遍地试图纠正我那抽象派的鬼画符。

大手小手紧紧相贴,湿润的热丝丝缕缕传入我的手心,这样的暖宛若绢流,浸润在一笔笔书写之中,使脱离的结构变的紧凑,歪斜的笔画变得挺直,愈加灵动飞扬。

彷徨之秋

时光如驹,转眼间我已长大,可陪在身边的,却依旧是你。

先生的几案上散落的全是小楷,疏逸俊朗,又如颜真卿的字一般肃肃如军,端庄的得好像旧时高坐的大小姐。

先看先生焚香,净手,悬腕,大道无形,化育天地。一个个字便象一朵朵花开在笔下。轮到我时,总是会不安地勾连笔画,自觉有些行书的意味,却惹来先生怒目而视。

“小子,楷书就是一笔一画,你这线条虚浮,有气无力的!”

“可这…。”我刚想辩解,却又被一道严厉的目光给镇住了。

我正值青春,自是喜欢无拘无束的生活,现却要将自己困缚在笔下端丽的字体中,这叫我怎么受得了?

明悟之冬

汉字,由声声绵软而清亮的音节,由条条弯曲而竖直的笔画,由种种浅显而深奥的意义组成。

楷书虽是精工慢琢,但却是人间真味,只要一笔一画,踏实过日子才能品出真意。浮躁的人生是恣意的狂草,而平凡的我更要感悟的是生活的真意啊!

自仓颉造字以来,这些奇妙的音,形,义,便深深融入中华人的骨与血,心与魂。这是刀刮不尽,火烧不尽的镌刻,这是时光烙下的印。

时光如水,带走无尽繁华,大浪淘沙,留下了与你的春夏秋冬

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篇6:写春夏秋冬作文

全文共 667 字

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我的故乡在宁乡县黄材镇的一个小村庄,那里山清水秀,一年四季景色都很优美。

春天,小草从土里探出了头,微风拂来,仿佛在向我们招手示意;田埂上的小花迎风绽放,对我们露出甜甜的笑脸;燕子在空中高兴的飞来飞去,为我们奏起一首欢快的乐章;蝴蝶在花丛中翩翩起舞,向我们展示一场舞蹈盛宴。每到这个时节我和小伙伴们就一起到山上去摘野果找野菜挖竹笋,在山中听鸟鸣,一起玩捉迷藏,山间回荡着我们无忧无虑的笑声。

夏天,知了在大树上吱吱的叫个不停,大树撑起它那又高又大的巨伞为我们洒下一片阴凉,我和小伙伴可以一起去河边钓鱼到小河里去捉虾拾蚌壳捡田螺,有时候幸运的话还可以捉到鲫鱼,河堤旁有果树,玩累了还可以去摘几个桃子来吃,虽然有一点点涩但酸酸甜甜的一口下去嘎吱脆,他独特的味道每次一回忆总能勾起我所有的馋虫。

秋天,到处是一片一片的金黄色,柿子树上被秋姑娘挂满了红红的灯笼,好像是为了庆祝秋天的丰收。稻谷笑弯了腰,玉米露出了他的金牙齿。我家那颗枣树,每年都能长出又大又甜的枣子。

冬天更好玩了,我们喜欢在田野里生一堆焰火,大家围在一起唱歌跳舞表演节目,饿了的时候还可以把自家种的红薯放在火里面煨,红薯的香味在田间飘荡,大火一煨甜甜黏黏的红薯浆流了出来。雪后的冬天到处白皑皑一片像一座雪城,我和小伙伴一起在田野里堆雪人打雪仗,还一起滚了一个好大的雪球,足足有一米多高。我喜欢冬天了,把鞭炮放在雪堆里一点燃,雪花在风中飞舞,好像又迎来了一场新雪。

故乡的春夏秋冬真美啊!我爱我的故乡,我爱故乡的春夏秋冬,他带给我很多的快乐,给我的童年留下了这么多美好的回忆,我爱它们。

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篇7:校园的春夏秋冬作文

全文共 431 字

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我爱校园春夏秋冬

春天,树木抽出新的枝条,长出了嫩绿的叶子,小草从地下探出头来,看看春天是不是来临了。校园的文明湖上的冰变薄了,隐隐约约能看见小鱼在冰底下游动。

夏天,树木长得葱葱茏茏,枝繁叶茂,就像一个巨大的绿伞,夏天很热,我们就在巨大的绿伞下做游戏。文明湖上的冰融化了,小鱼在湖面上欢快地游来游去,有金黄的,黑色的,半白半红的,半金半白的,各种各样,非常好看。

秋天,树木的叶子都变黄了,秋风吹来,落叶在林间飞舞,就像黄蝴蝶在林间飞来飞去,好看极了。银杏树的叶子是金黄色的,就像一把把金黄色的小扇子在林间飞舞。文明湖里的小鱼也少了许多,我想它们可能去找粮食去了。

冬天,树木的叶子都掉光了,飘到树妈妈的脚下,给她暖根。树上积满了白雪,校园里小朋友们有的在打雪仗,有的在雪地里滑冰,有的在堆雪人,校园里欢声一片。文明湖里的小鱼许多到了水底,只有几条小鱼在湖面游来游去,可以清晰的数出有几条小鱼在湖面上游来游去。

我们的校园春夏秋冬一年四季景色是多么美好,多么迷人啊!

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篇8:校园一角的春夏秋冬作文

全文共 369 字

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学校,是教书育人、学习的地方,但同时,她也很美丽。

在学校的西边,有六个年级的小花圃。

在春天刚刚来临的时候,天气还有些寒冷,但是,每天各班负责小花圃的同学还是照常去打理小花圃。春天,是个万物复苏的季节,当然,花儿们也不例外。冬天开的腊梅就快要凋零了,只头上还有一两朵参差不齐的花骨。看着,好像下一秒就会被风吹走。迎春花只是开了一个小小的花骨朵,但是给人一种朝气蓬勃的感觉。

在夏天的时候,各种花儿都开啦,有玫瑰、月季、菊花、牡丹……一一个个都招蜂引蝶。

秋天,天气开始变冷了,粮食丰收了,但有些花儿却要谢了。让人看了实在有些惋惜。

冬天,所有的花儿都谢了,唯独只有腊梅开了,看着感觉有些太冷清了,即没了春天的生机,也没有了夏天的热闹。看着实在是有些冷清。

这就是我们学校的小花圃,每个季节都有每个季节的美。所以,我爱我们学校的小花圃,更爱我的学校!

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篇9:描写春夏秋冬的排比句

全文共 3937 字

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排比句的运用,使我们的文章变得更加的优美。排比句一般是三个及以上的句子组成的,像我们的描写四季的时候,经常会运用到排比句。

1.我爱秋天,天地澄明的意境,“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”;我爱冬天,万里雪飘的原野,“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”。

2.冬,是一江雪,寒幽肃飒;是一顷湖,银装素裹,是永远垂钓的智者。

3.秋,是一首诗,清高孤傲;是一缕泉,冷酷不羁,是永远飞翔的白鹤。

4.秋,是高高的蓝天,无一丝杂尘,任心飞翔;秋,是远方金灿灿的田野,稻谷飘香,纵收丰收的喜悦;秋,是映澈蓝天,北飞大雁,带去幸福的小溪;秋,是翩翩起舞,扇动金色翅膀的落叶。

5.秋天是浓的化不开的水,似能捧起又出国留学网从指尖流过;秋天是乱的解不开的结,似能解开却又重新纠结;秋天是甜的舍不下的蜜,似能戒掉又经不住索取。

6.秋天是田中金灿灿的稻谷;秋天是树上累累的果实;秋天是劳动人民的福祉;秋天人们对美好未来的期盼。

7.秋,是一首诗,写满了丰收;秋,是一缕泉,带来了凉意;秋,是一只白鹤,永远飞翔。

8.秋天的落叶随着秋姑娘翩翩起舞;秋天的落叶随着秋的旋律摇荡;秋天的落叶随着秋的微风留下一片光明的大道。

9.秋天是甜的,是丰收的喜悦;秋天是酸的,是农民挥洒的汗水。

10.秋天让我们来体会“自古逢秋悲寂寥”的凄凉;秋天让我们来体会“无边落木萧萧下”的哀愁;秋天让我们来体会“秋空雁度青天远”的疏朗。

11.春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风,凉爽而惬意,为落叶送去温馨的问候;冬天的雪,慈祥而温厚,为庄稼带来多情的呵护。

12.秋像可爱的孩童,用画笔挥舞着,给树叶穿上新衣;秋像花季的少女,清澈的天空宛如她纯净美丽的心;秋像强壮的青年,用胳膊撑起蓝天,为我们开辟新路。

13.秋天像一位年逾不惑的中年人,落尽繁华,丰稔而睿智;秋天像色彩之神,使大自然的变得绚丽多彩;秋天像欢乐之神,为人们带来了丰收的喜悦。

14.秋天在田野里。田野里的稻子都熟了,黄澄澄的,仿佛是一块大金子;秋天在树林里,各种树木的叶子都黄了,一片一片地落在了池塘.地上;秋天在花园里。花园里菊花怒放,红的,黄的,绿的,白色,橘红的;秋天在果园里,果园里的苹果.桔子.香蕉等果实都成熟了。

15.秋天是多彩的季节,花草树木换上的各色的衣裳;秋天是清爽的季节,秋姑娘扇出了清凉的风;秋天是收获的季节,庄稼.果树捧出了诱人的果实。

16.我迷恋着“睡起秋声无觅处,满阶梧叶日明中。”的秋夜;迷恋着“月光浸水水浸天,一派空明互回荡。”的秋月;迷恋着“故人万里无消息,便拟江头问断鸿。”的秋思……

17.秋天是美的。秋天虽没有春天的勃勃生机,没有夏天的葱葱郁郁,也没有冬天的飘雪满地,但它也有春天一样的鲜花,——那是灿烂的菊;它也有夏天一样的绿树,——那是常青的松;它更有比冬雪还要美的东西,——那就是早晨铺霜满地!秋天是美的。秋天落叶的飘零是一大风景,它们离开了久驻的枝头,投向大地,伴着风儿呼呼,伴着雨儿淅沥,洒脱是它唯一的言语,奉献是它最心安的目的,纵使成泥成土,但总是在落地前徘徊.嘻戏!短暂的旅途为秋天的风景画上最美的一笔,那是它们对秋天对自然对人类的敬礼。秋天是美的。果实成熟了,看着压枝欲折的满树桃梨,美在眼中,甜在心里!——丰收可以证明秋天的美丽!秋天是美的。我爱秋天,爱它的洒脱,爱它的诗意,爱它的所有,爱它的奉献,它似薄酒一杯,像阳光一缕,既温馨又飘逸。

18.秋姑娘不知不觉地来到人间,她一来就不停地忙起来。她给高粱抹红了“脸蛋”;给玉米穿上了桔红色的“裙子”;给稻谷穿上了金色的“西装”。一阵阵秋风吹来,稻谷连忙弯下了身子,像在给秋姑娘致谢。

19.人们爱春天,爱她的山青水绿,爱她的万紫千红;人们都爱夏天,爱她的夏雨绵绵,爱她的艳阳高照;人们爱秋天,爱她的秋高气爽,爱她的硕果累累;人们都爱冬天,爱她的白雪皑皑,爱她的洁白无瑕。

20.我喜欢红叶似火的秋天,因为秋天可郊外野炊登山。秋天给人们带来丰收的喜讯,收获的喜悦挂在人们的脸上。我喜欢,我喜欢冷雨敲窗的秋天,因为秋雨是那么思绪万千。色彩斑斓的秋天给人们留下美好的梦想。

21.因为雪花,冬天让大地素裹银装;因为寒冷,冬天让河川冰封千里;因为狂风,冬天让人们刻骨铭心。

22.冬天是个时装设计师,为大地披上了雪白的衣裳;冬天是个魔术师,送给每个人大大的棉花糖;冬天是是个音乐家,用各种各样的风谱写乐章。

23.雪花落在了屋顶上,仿佛给屋顶披上了一条纱巾;雪花落在大树上,大树仿佛开满了银色的小花;雪花落在大地上,仿佛给大地盖上了一层厚厚的棉被;雪花落在我的头上,就像给我夹上几个小夹子。

24.冬天是残酷的,它冷藏了太阳的万丈光芒;冬天是无情的,它脱掉了草木的华美衣裳;冬天是寂静的,它禁锢了江河的喧闹奔放。

25.雪仙女来了,她迈着轻轻地脚步,走过了田地;她撒下白白的雪花,飘过了森林;她跳着轻盈舞蹈,拥抱着冬天。

26.春天像一个魔术师,它变来了飞翔的小鸟,给天空当做礼物;春天像春天像一只闹钟,它唤醒沉睡的小草,给大自然增添一份色彩;春天像一个指挥家,它打碎河上的冰,指挥着小河重新歌唱。

27.夏天总是骄阳如火,炎热的太阳逼得人抬不起头来;夏天总是桃红柳绿,美丽缤纷的让人晕眩;夏天总是熙攘纷扰,漫天的风筝晃动着人眼,晃动着青草坪。

28.夏天来了,我便多了几分孟浩然“荷风送香气,竹露滴清音”的情趣,沉醉在浓香的花海中;夏天来了,我便有了徐夤“长养薰风拂晓吹,渐开荷芰落蔷薇”的安逸;夏天来了,我便会欣赏辛弃疾“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”的清幽美景。

29.花从春走过,留下缕缕花香;叶从夏走过,留下片片荫凉;风从秋走过,留下阵阵金浪;雪从冬走过,留下种种希望。

30.夏,是一支舞,热情奔放;夏,是一层纱,飘逸洒脱;夏,是小精灵,永远踊跃。

31.夏天来了,在夏意盎然的小池中,我看到了荷花“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的雄伟气势和蓬勃力量;夏天来了,在阵阵凉爽的夏风中,我闻到了茉莉花“一卉能熏一室香,炎天犹觉玉肌凉”的淡淡幽香;夏天来了,在蝶舞蜂飞的花丛中,我尝到了槐花“黄昏独立佛堂前,满地槐花满树蝉”的清甜……寻找“生如夏花的绚烂”带给我无穷的快乐。

32.春天,是美丽的;春天,是迷人的;春天,更是令人陶醉的。

33.我渴望春天,因为它是我们冲破冬天的战利品;我渴望春天,因为它是一个充满美好的季节;我渴望春天,因为在那里我们会找到更高的梦想。

34.我喜欢春天,喜欢万物复苏的春天,喜欢充满希望的春天,喜欢朝气蓬勃的春天,喜欢绿意盎然的春天,也喜欢人生的春天。

35.天像辛勤的园丁,精心的呵护着花草,让它们茁壮生长;春天像淘气的娃娃,走到哪,就给哪带来欢乐;春天像一位画家,尽情地挥动着画笔,打扮着祖国各地。

36.春天像一位慈祥的母亲,轻抚着自己的儿女;春天像粉刷匠,使大地五颜六色,焕发生机;春天像一位作家,他的文章到处充满诗情画意,令人回味无穷。

37.夏天像一位血气方刚的战士,那似火的骄阳便是他闪亮的盔甲;夏天像一位充满活力的少女,那满树的绿叶便是她艳丽的裙装;夏天像一个玩皮可爱的小孩,那时而风,时而雨,时而艳阳的天气便是他鲜活生动的表情。

38.夏天有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”;夏天有有“水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香”;夏天有有“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”。

39.春是一位充满希望,青春活力的少女,夏是一位热情扬溢,魅力四射的姑娘,秋是一位温和柔细,成熟内敛的阿姨,冬是一位饱经沧桑,严厉冷峻的老人。

40.春雨落在了麦田里,绿油油的麦苗揉开了惺松的睡眼;春雨落在了池塘里,池塘里的冰融化了;春雨落在了树林里,树木换上了绿色的新装;春雨落在了草坪上,小草由黄变绿,绿得新鲜,绿得可爱,万物在春雨的滋润下显得生机勃勃。

41.雨丝很细,很绵,像春天时空飘浮的柳絮;像无数蚕娘吐出的银丝,像人工纺出的轻纱,丝丝缕缕缠绵不断。

42.枝条下还挂着一颗颗晶莹透亮的露珠,摇摇欲坠,杨柳在春雨的滋润下长得更茁壮了;花儿经过春雨的沐浴,穿上了五彩斑斓的衣裙,簇拥在一起,仰起了稚气的脸儿,露出迷人的笑颜;小草在春雨的滋润下,扬起绿色的脸观察着这奇妙的世界。看,那是呢喃的紫燕,在春雨中寻找着它该拥有的家。

43.春雨是世界的“烟花”,因为她的到来,我们脱掉了厚厚的棉袄;因为她的到来,我们感到温暖;因为她的到来,我们不再感到疲劳。

44.春天一片片绿草争相发芽;夏天一树树知了争相欢叫;秋天一片片红叶争相挥洒;冬天一片片雪花争相飘落。

45.秋天是一位伟大的农业家,你播种了各种食物;秋天是一位伟大的教师,他教给我们无穷的知识;秋天是一位有名的明星,它的歌舞给我们带来欢乐。

46.秋天像妈妈的手,抚摸我们的脸;秋天像一个故事,讲述着收获的情景;秋天像刚刚睡醒的娃娃,精神十足!

47.春天天是红的,红的春联,红的桃花,红的脸颊;春天是绿的,绿的春草,绿的嫩芽,绿的心愿;春天是蓝的,蓝的天宇,蓝的海线,蓝的梦想。

48.春天是个美丽的魔术师,变出了五颜六色的花朵,变出了缓缓流淌的小溪,还变出了凉爽的春雨。

49.如果四季是本图书,那么,春便是浸满霏霏细雨的扉页,以她那奇艳的笔画勾勒出一篇篇令人沉醉的语句;如果四季是幅图画,那么,春便是缭绕丝丝光辉的封面,以她那鲜艳的颜料描绘出一幅幅令人陶醉的图画;如果四季是首歌曲,那么,春便是倾泻缕缕旋律的音符,以她那美艳的声音演奏出一首首令人迷醉的歌曲。

50.春天的小草是绿色的天使,让大地充满生机;小草是大自然的精灵,给自己增添乐趣;小草是绿色的使者,赋予人们希望。

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篇10:校园的春夏秋冬

全文共 336 字

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我们的校园坐落在缙云山下,这是一个美丽的学校。

春天,迎春花最先绽放出她金色的笑脸,柳树长出了嫩绿的叶子,美丽的杜鹃花也开了,红艳艳的茶花,好像一个可爱的婴儿的笑脸,蔷薇花也露出她那粉红的笑脸。

夏天,我们学校的榕树和重阳树都长得葱葱茏茏,重阳树可以让我们躲避火热的太阳,还可以让我们在树下做游戏。

秋天,学校的桂花开了,香气扑鼻的桂花香让我们心旷神怡。树叶黄了,一片片落叶洒在校园里,金灿灿的,像用彩色笔绘制的一幅图画,镶嵌在我心里,让我一次次沉浸在当中。

冬天,学校的腊梅花开了,很香,这让我想起了王安石写的一首诗“梅”——墙角数枝梅,凌寒独自开。“我们应该学习它那不怕风吹雨打,坚强不屈和不畏困难所害怕的精神!

我们的校园不仅美丽,而且还是我们学习的乐园,我们在这里茁壮成长。

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篇11:写春夏秋冬和晨午暮夜

全文共 3413 字

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一、写春夏秋冬和晨午暮的作文类型

1.描绘一年四季的景色,表达自己对大自然的热爱;

2.描绘某个地方的四季景色,表达自己对这个地方的喜爱和向往之情;

3.描绘早晚景色的变化,锻炼对自然和生活的观察能力,培养热爱生活的情感。

二、写春夏秋冬和晨午暮夜的参考题目

1.《秋天的雨》

2.《家乡的秋天》

3.《池塘春景》

4.《春在我家》

5.《校园的春天》

6.《春天的小花园》

7.《夏天的傍晚》

8.《清晨》

9.《冬天的夜晚》

10.《我爱___》(填一个季节)

11.《校园春早》

三、写春夏秋冬和晨午暮夜的参考开头

1.《家乡的秋天》的两种开头

第一种开头:在四季之中,我最爱秋天。家乡的秋天是金色的,是沉甸甸的。

第二种开头:在我们的家乡,秋天是最美好的,大街上到处都飘溢着桂花的幽香。

2.《夏天的傍晚》的两种开头

第一种开头:吃过晚饭,我和爸妈一起去平门桥上走走。

第二种开头:平门桥的傍晚是很迷人的。

3.《冬天的夜晚》的两种开头

第一种开头:妈妈有事外出了,家里只剩了我一个人。外面的北风呼呼地刮着,像一只怪兽在吼叫。

第二种开头:冬天的夜晚是那样地寒冷,那样地使人感到害怕。

四、写春夏秋冬和晨午暮夜的参考词句

积雪初融/万物复苏/万木萌发/春满人间/山花烂漫/桃李争艳/生机勃勃/鸟语花香/细雨如烟/风光明媚/嫩黄色/吹皱了池水/降临/炎热/酷热/大汗淋漓/挥汗如雨/烈日炎炎/骄阳似火/天高云淡/金风送爽/满山红叶/万紫千红/五谷丰登/寒风刺骨/滴水成冰/数九寒天/大雪纷飞/冰雪皑皑/黎明/雾气/春风拂面/朦胧/暗淡/银白/曙光/绚丽/朝霞满天/烈日当空/正午/骄阳似火/霞光满天/暮色降临/暮色苍茫/薄薄的暮色/幽静/夜幕/宁静/万籁无声/夜深人静

1.山上的积雪融化了,雪水汇入小溪,淙淙地流着。

2.春雷响过之后,尖尖的竹笋顽皮地钻出了地面。

3.路边的小杨树长出了一片片“小手掌”。

4.春风吹呀吹呀,吹得小草摇手欢呼。

5.夏天来到了,窗外的树的影子一天比一天浓了,渐渐地成了一块浓荫,密密实实地遮盖住院子里的小石桌。

6.一夏天不见雨,庄稼干得差不多能点着火。

7.骄阳似火。柏油马路被烤得软绵绵的。

8.马路上一个水点也没有,干巴巴地发着白光。

9.初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满铜钱大小的粼粼光斑。

10.这里到处呈现着绚丽多彩的景色,多么使人心醉。

11.地上满是落叶,像铺了一层厚厚的金毯。

12.清爽的秋风已经带上了丝丝凉意。

13.尖溜溜的北风吹到脸上,像锋利的小刀子一样,冰冷生疼。

14.他抬头看看天空,只见启明星已升上了中天,东方渐渐露出一抹曙光,天快要亮了。

15.小草也在微风的吹拂下晃动着,好像随着晨风在轻轻唱歌。

16.太阳直上直下地晒着地上的一切,屋子里像蒸笼一样的热。

17.夕阳的金辉把绿色的林海染成金黄一片。

18.这是一个月色朦胧的夜晚,仿佛一枚绣花针掉在地上都能听得见。

五、写春夏秋冬和晨午暮夜的参考段落

1.春天来了,天气渐渐地暖和了。大地披上了绿色的新装,地上长满了嫩绿的小草,树木也发出了嫩芽,花儿在春风的吹拂中展开了花瓣,燕子在天空一边飞一边欢快地叫着,仿佛在祝贺春天的到来。(嫩绿的小草、美丽的鲜花和欢叫的燕子,组成了一幅春天的图画。)

2.初夏季节,各色野花都开了,有红的,有紫的,有粉的,有黄的,就像绣在一块绿地毯上的绚丽的斑点。成群的蜜蜂在花丛中忙碌着,吸着花蕊,辛苦地飞来飞去。(主要抓住色彩来写,给人的印象很深。)

3.秋天是收获的季节。柿子树上缀满了小红灯笼似的柿子,沉甸甸的,把枝头都压弯了。枫树的叶子火红火红的,像一堆正在燃烧的火焰。那梧桐树的枯叶在秋风中纷纷飘落下来,像翩翩起舞的金色蝴蝶。(小作者似乎很喜欢用比喻句,你看,作者用小红灯笼比喻柿子,用火焰比喻枫叶,用金色蝴蝶比喻风中的落叶,写得多好!)

4.校园里的梧桐树的叶子都落光了,只剩下枝枝杈杈伸向天空,寒风一吹,颤颤抖抖;院子的水池也结了冰。下了早读课,太阳出来了,发出淡淡的光,好像害怕寒冷似的,躲得老远老远的,不肯把暖意给我们。(把太阳当作人来写,就很有情趣。)

5.清晨,公园里空气清新,鲜红的太阳跳出了地平线,把柔和的阳光均匀地洒在绿树草地上。花草散发出香气,绿叶散发着清新的气息。那棵枝叶繁茂的榕树,又是一派欣欣向荣的景象。(写花草的香气,写绿叶的清新气息,都非常自然,给人留下深刻的印象。)

6.一个无风的中午,天气十分炎热。耀眼的阳光显得格外威严,照到人的身上就像火烤一样。地上升起的热气,仿佛划一根火柴就会点着。(最后一句写得极好!)

7.夏夜的星空是多么的美丽啊!那些闪烁的星星是那么地平静安详,既像一只只明亮的眼睛,又像一盏盏亮晶晶的银灯,在看着我,照着我,使我产生了许许多多的遐想。(在文章中用一些带“啊”的句子,能够很好地表达出作者的感情。)

8.正当我们在天文台参观快要结束的时候,老天突然变了脸,一阵阵乌云压了下来,接着竟下起了霏霏细雨。老师催促我们快步下山。在下山时,我又注意到了佘山的绿。那密密的细雨,好像是给佘山洗了一次淋浴,满山遍野的树叶,被冲洗得翠绿闪亮,还挂满了晶莹的小水柱,这佘山雨中的绿,是闪光的绿,透明的绿,是迷人的绿,醉人的绿..(抓住了“绿”来写,也就是抓住了景物的特点,给人翠绿满目的感觉。抓住色彩来描写景物,是一个重要的方法。)

9.寒冷的冬天,雪花飘飘,校园披上了一件银白色的外衣。操场上,像铺上了一条白色的地毯。老槐树的树枝上,银白雪条闪着道道白光,校园变成了一个银妆素裹的世界。(这一段也是抓住了色彩来写的,冬天,当然是写雪的“白”了。)

10.晚饭后,夜幕还未把天宇完全遮盖起来,人群已经开始流向区庄。卖东西的,买东西的,逛街凑热闹的,越是入夜,越是见得人头济济。电灯亮了,一盏,十盏,百盏,千万盏,高楼大厦与地摊大排档,从高到低,从下到上,一片灯海,整个区庄又迎来了一个黑夜的白天!(最后一句很精彩!)

11.因为云块不断流动,天边的色彩也不断变幻;因为云块形状不断变化,天边也不断出现各种各样的形象,瞬间又消退:飞禽走兽啦,花草树木啦,古今人物啦..好像是哪位伟大的画家用饱蘸夕阳余辉的彩笔,在天边这块幕布上精心描绘着一幅迷人的画卷。(写作文是需要想象的,想象力丰富的同学,写起作文来就会很轻松,这一篇文章是一个很好的证明。)

12.现在已是初冬了,立冬已过了半个月。初冬的早晨和晚上,冷风中略带有一分寒意,而中午,气温又升高了,早晚与中午的温差可达十度以上。苏州的初冬,跟北方的秋天差不多,人们还没有感觉到冬天已经到了,身上还只穿了两件毛衣。(小作者用比较的方法来写苏州的初冬,把苏州初冬的特点一下子就写清楚了。平时大家都说,不怕不识货,只怕货比货。这句话看来是很有道理的。)

13.晨风迎面吹来,像一只大手抚摸着我们。刚刚苏醒的小草,在风中跳起了舞蹈,一颗颗晶莹的露珠纷纷从叶片上滚落了下来。一片片树叶伸了伸懒腰,吮吸了一颗颗清凉的朝露,便像小姑娘似的活跃了起来。朵朵白云如仙女一般,悠悠然飘过来。树上的小鸟唧唧喳喳地叫着,好像在向太阳,向大地,向人们问好。早晨,这是多么美好的时刻!我的每一天都是从这最美好的时刻开始的;大地上的一切也都是由这最美好的时刻开始的..(描写景物,常用的方法有很多,拟人就是其中之一。它把景物当成人来写,用人的动作来写小草,写树叶,写小鸟。于是,小草“在风中跳起了舞蹈”,树叶会“伸懒腰”,而小鸟在“向人们问好”。这样一写,文章就一下子变得生动形象,变得美了。)

14.火红的太阳慢慢地西落了,归鸟们纷纷从我头上飞过,飞回到它们的小巢。一轮明月从东方静悄悄地升上来。夜空中美丽的星星,似乎在眨着眼睛对我说:夜,来了!(小作者特别喜欢和擅长用动词,归鸟飞,明月升,星星眨,这些是多么美丽的画面啊!小作者是在写作,又不是在写作,而是用汉字在画画呢!)

15.乡村的夏夜,多么美好!那满天的星星,眨巴着亮晶晶的小眼睛,似乎也在静静地聆听着,聆听着老人们的故事、妇女们的新闻。那皎洁的月光,撒向田野、村庄,伴着孩子们的嬉戏,伴着年轻人的歌舞。那阵阵的晚风,送来了田野上稻谷的芳香,又送走了人们爽朗的笑声..(美好的乡村夏夜,是那样令人向往。大家有这样的经历吗?有机会,让爸爸妈妈带你们去一趟农村,最好能够过上一夜!包你玩个痛快,看个痛快!)

六、写春夏秋冬和晨午暮夜的参考题材

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篇12:古诗中的春夏秋冬

全文共 644 字

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春,鸟语花香,花团锦簇;夏,烈日炎炎,荷花绽放;秋,秋高气爽,果实累累;冬,鹅毛大雪,冰天雪地。古诗中的春夏秋冬优美、典雅,令人向往。

春之景“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,春天不知不觉得来临,天气转暧,万物复苏。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”春风如一双温柔的母亲的手,抚摸着树木刚发出的嫩芽。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”细雨蒙蒙,世间万物接受着春雨的洗礼,雨停后,世界仿佛奂然一新,清新自然,空气中夹杂着草的清香,花的芬芳。

夏之莲忆莲,“江南风景秀,最忆在碧莲。婀娜似仙子,清风送香远。”荷花婀娜多姿,让我久久不能遗忘,莲那清淡的花香让我忘记夏天的炎热,只知道夏天空气中的清香。对莲,“堪笑荣华枕中客,对莲余做世外仙。”莲那洁白高雅的身躯伫立在池塘中,莲似乎成了仙的象征,淡雅,超脱世俗。莲在炎夏中盛开,谁还会记得夏的炎热?恐怕只记得那怡人的芳香吧!

秋之夜“睡起秋声无觅处,满阶梧叶日明中”“月光浸水水浸天,一派空明互回荡。”,秋天的夜晚是多么的宁静,凉爽的风吹拂着我的脸庞。月高挂天中,河水因微风而起阵阵涟漪,是否忧伤?是否思念?冬之梅“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

在严寒的冬日,梅以自己坚强的意志在一片雪地中独立开放。“忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。”梅在冬日给人们带来一丝生机。冬去春来,梅是春天的孩子吗?

春夏秋冬,在古诗中都饱含着诗人的情感,春——暧意,夏——激情,秋——忧愁,冬——寒心,尽在不言中。

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篇13:校园的春夏秋冬

全文共 411 字

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我们的校园一年四季都很美。

校园的春天生机勃勃。小草探出了”小脑袋”,柳树姑娘也长出了新头发,微风一吹,柳树姑娘的新头发就飘飘悠悠地吹了起来了,散发出阵阵清香,花儿也陆续开放。瞧!那儿的玉兰花羞羞答答的,好像一个害羞的小女孩。鸟儿从头顶掠过,高兴地叫着,好像在说:”春天可真美啊!”

校园的夏天花繁叶茂,各色的花儿都开了。红的黄的,像绣在一块绿色的大地毯上的灿烂斑点,成群的蜜蜂在花丛中忙碌着,吸着花蕊,辛勤地飞来飞去。

校园的秋天枫红菊香。叶子黄了,一阵风儿轻轻吹过,黄色的叶子就会满天飞舞,像是一群群美丽的蝴蝶在翩翩起舞;菊花也悄悄地绽放了,闻一闻,那香气扑鼻而来,令人人十分惬意。

校园的冬天松青雪白。到了冬天,天上的白雪像一个个小伞兵似的,慢慢地降落下来,地上像是铺了一条白色的地毯,屋顶上白色的雪花像是老爷爷的满头白发。大树上,草地里,花丛中到处都覆盖着厚厚的白雪。同学们在校园里欢快的玩耍着。

我爱校园!我爱校园的四季!

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篇14:一起走过的春夏秋冬初三作文

全文共 601 字

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阳光柔柔地射入屋中,暖暖地照在纸上,翻开封面,密密的记下了与你一起的春夏秋冬

你还记得吗?那个微风和煦的午后,你躲在阿姨的背后羞羞地朝我微笑,望着你红扑扑的脸蛋,让我忍不住上前捏了它一下,可谁知你“哇”的一声大哭起来。我惊叹,小小的你连哭都那么惊艳绝伦。3月15日,我用新买的日历记下了与你初识的情景。

骄阳似火,我拉着你穿梭在大街小巷,只为了买一根心仪的冰棒。两元钱两根,伸出手把其中一根送给你。看着你满头大汗地咬下一口,我笑了。如此夏日,有了你的陪伴,如同一阵清凉之风吹进我的心田。我记得,那一日,7月16日。

花开始落了,树叶如断弦之蝶纷纷扬扬落投入大地的怀抱,多愁善感的我不免失落了许多。你突然出现,告诉我你喜欢“采菊东篱下,悠然见南山”的诗篇,告诉我等你长大了带我去见陶渊明钟爱的菊。小小的心,因有了你的话而充满期待。用红红的笔记下你的承诺,10月17日,你的诺言。

冷风呼呼的吹着,我整个人瑟缩在厚厚的棉衣之中,不愿动弹。你笨拙地跑来,笑我像个胖胖的企鹅,看着我不高兴地嘟着嘴转身离去,你哈哈笑着追上来,送给我暖暖的热水袋。我咧开嘴笑了,原谅你刚刚笑我是胖企鹅。你看我是多么好骗。我在日历上写道,1月18日。

又是3月15日,我清晰得记得,你哭着被阿姨塞上车,渐渐消失在我的视线中。我不会哭,可为什么我越来越看不清楚你?

你还记得吗?那一年的春夏秋冬有我陪你走过,而记下你我岁月的是你送我的小小日历。

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篇15:公园的春夏秋冬作文400字

全文共 429 字

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荆门几乎是哪儿都美。象山美、东宝山美、圣境山美……但我认为最美的,还是龙泉公园

春天,绿意盎然,花儿们都绽开笑脸迎接游客的到来。树上等待已久的绿芽也紧随其后,迫不及待地从树干中钻了出来。草地,也显出一片生机勃勃的景象。此时的龙泉公园,是春天的使者。

夏天,荷花从淤泥中不紧不慢地钻了出来,绽开笑脸,正所谓“出淤泥而不染”。岸边绿树成荫,送给游客们一片阴凉。文明湖的水既透明,又清凉,轻风拂过湖面,泛着阵阵涟漪,让人忍不住就想下去游泳。此时的龙泉公园,是夏天的信使。

秋天,荷花池中的荷花,脱去它那粉红的裙子,结成了莲蓬。树叶像蝴蝶一样翩翩起舞,落到了地上。此时的龙泉公园,是秋天的代表。

冬天,腊梅不畏严寒,探出来,枝条在寒风中舞动。雪落在上面,与梅形成了鲜明的对比,真是“梅需逊雪三分白,雪却输梅一段香”啊!连在门口向游客们招手的陆九渊石像,也戴上了蓬松的白帽子。此时的龙泉公园,是冬天的调色板!

我爱龙泉公园!它使我的家乡多了几分色彩,也让我的童年多了几分快乐!

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篇16:家乡的春夏秋冬

全文共 603 字

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走进这片田地,映入我眼帘的是一片熟悉的绿色,我曾在这里玩、跑、跳,鸟儿的叫声伴我长大,大树的阴影让我在夏季乘凉,小树陪我一点点长高,这就是我的家乡

记得小时候,我多次在田地中奔跑,在青草上打滚,青草托抚着我幼小的身躯,让我吸收田地间的精华。在春天,我在田埂上行走,摔了个跟头,我趴在地上一丝绿色闪了闪,又看不见了。我用手拨开枯黄的小草,一丛嫩绿的小草出现在我眼前。我惊喜地看着,那是我在春天见到的第一丛绿草,我又拨开其他的枯草,都发现了又青又绿的小草,在我幼小的心灵中充满了欢喜。

夏季,烈日当头,我坐在树下,享受着美好的时光。突然,有一只蚂蚱跳到我的腿上,我捏起它,它冲我呲牙咧嘴,试图逃出我的手心,它求生的欲望很强烈,我放开它,它展开翅膀飞走了,我看着它会飞,便学它飞的样子,然后,我便十分向往飞上蓝天。

秋季,一片金黄,一片片树叶从树上掉下,落在大树的身边,为它提供养料,我踩在上面发出沙沙的声音,就像一首小曲欢悦着丰收的快乐,“沙沙沙——沙沙沙……”果实的飘香让我陶醉其中。

冬天,大雪纷飞,一棵棵大树银装素裹,分外妖娆。我用手按住一朵雪花,那样子是那么的漂亮,我不由感谢大自然赐予我们最美的景象,我看着大树,那棵我曾在它下面乘凉的大树,现在光秃秃的让人心酸,我抚摸着它,他像一位德高望重的老人在树头望着远方。

我爱家乡的春夏秋冬,更爱家乡的植物,每当我回到家乡,都会映入我熟悉的绿色,我童年的回忆。

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篇17:家乡的春夏秋冬

全文共 483 字

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我喜欢阳光明媚的春天,我喜欢五彩斑斓的夏天,我喜欢硕果累累的秋天,我喜欢银装素裹的冬天,但我更喜欢家乡春夏秋冬

春天来了,天气渐渐变暖和了,小草睡醒了,揉了揉眼睛顽皮的笑了。小草用它的身体为我们铺成一块绿色的地毯,舒展着绿叶,开出了五颜六色的花朵,湖边的柳树在微风的吹拂下,扭动着婀娜多姿的身子,害羞的向人们招手。

春姑姑走了,夏哥哥来了,骄阳似火,像个大火球一样笼罩着大地,小草无精打采,花儿耷拉着脑袋,小狗在树荫下,伸着舌头喘着粗气,有许多小伙伴在树荫下玩耍着,嬉戏着,虽然他们被热的满头大汗,但是他们很开心。

夏哥哥走了,秋婆婆来了,她带来了欢声笑语,玉米咧着嘴巴笑了,高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰,果园里的葡萄,像一颗颗紫水晶,悬挂在架上,石榴笑的撑开了肚皮,农民伯伯看到丰收的果实,笑的合不拢嘴。

秋婆婆走了,冬爷爷来了,他带来了刺骨的寒风,调皮的雪儿,他们有的在空中翻着跟头,有的在翩翩起舞,有的悄悄的给小草盖上了软绵绵的被子......湖边的柳枝上也挂上了毛茸茸,亮晶晶的银条儿,迎着呼呼的北风,奏出了冬天的乐曲。

家乡的春夏秋冬,真是多姿多彩,我爱我的家乡!

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篇18:写春夏秋冬作文

全文共 525 字

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我的家乡四季十分美丽,如果你们不信,就让我带你去看看吧!

春天,万物复苏。春雨姑娘用细细的雨滋润着万物,小草从沉睡中苏醒,伸了个懒腰。桃花慢慢地舒展开她的花瓣,上面还粘了几滴露珠,走近一看,桃花像是个吸露珠的婴儿。竹笋探出头来跟小草和花儿打招呼。小燕子从北方飞来停留在电线杆上,它“吱吱喳喳……”地唱一首首动听的歌。小溪叮叮咚咚给小燕子伴奏。亭亭玉立的柳树姑娘在河边梳理着她美丽的长发,她那婀娜多姿的身影倒映水中。

夏天,烈日炎炎。鸭子在水中戏水,将全身的炎热化为凉爽。知了在树荫里吱吱地叫个不停。人们在树下乘凉。孩子们在柔软而有弹性的草地上吃着解暑的西瓜,热了,就和朋友跑到河里来玩耍。他们在草地上翻跟头,竖蜻蜓,还有摔跤比赛,那一张张红扑扑的脸蛋,蒙上了一层晶莹的细汗,犹如一朵朵沾满露珠的月季花。

秋天,瓜果飘香。苹果那可爱的红脸颊,藏在枝叶中,被风一吹,若隐若现,好像一个个胖娃娃在荡秋千。橘子、柿子,你争我碰,争着要人们去摘呢!稻谷,金黄的海洋,在这里,会让人产生一种心旷神怡的感觉。

冬天,皑皑白雪。孩子们在院子里堆雪人、打雪仗,玩得可欢呢!树、房屋都披上了银色的外衣。梅花看到冬伯伯来做客了,笑红了脸。

这就是我的家乡四季,怎么样?是不是很美呢?

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篇19:家乡的春夏秋冬

全文共 688 字

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家乡的天是蔚蓝的,家乡的水是清澈透明的,家乡的人是热情、大方的,家乡的田野随着每个季节的变化而变化成美丽、迷人的。

春天来了,春娃娃悄悄地降临了,她让大地披上了春装。使田野变成了绿色的海洋,各种小草都发芽了,悄悄地露出了害羞的头,呆呆地看着外面这个奇妙的世界。农民伯伯都开始播种,呈现出一片生机勃勃的景象。每当下过蒙蒙的细雨,脆弱的小生命也会茁壮生长起来。空气里带有一股泥土的清香。

夏天来了,到处都是绿油油的庄稼,当你走进麦田,麦子被风轻轻的一吹,就象大海中的波浪,一浪推着一浪,此起彼伏非常壮观。往远处看,是一片茂盛的高粱地,高粱也长出翠绿的嫩芽,虽说是嫩芽,但已长成三寸多高的小苗。田野小河旁,柳树像一位害羞的小姑娘低着头,也像一个守卫田野的小卫士。

秋天来了,田野里一片丰收的景象。麦田里像铺上了一层金黄色的地毯。高粱像一个做错事的小姑娘涨红了脸,低着头。玉米像一个个守卫边疆的小卫士,挺立在风雨中。大豆张开嘴,小娃娃“啪啪”往外蹦,有的露在外面好象在说:“我终于可以自由的玩耍了”!棉花绽开了笑脸,露出一个个雪白的花絮,花絮就像牛毛一样软,洁白如玉。向日葵就像一个个金黄的小太阳,好象要把大地照射的滚烫滚烫的。谷子早已被枝头上那沉甸甸的果实压弯了腰。

冬天来了,小草枯萎了。田野里非常单调。庄稼都收割起来了。在一场大雪过后,田野里就像披上了一层银色的衣裳。几只小鸟在田野里觅食,远处传来笑声,顽皮的孩子们在打雪仗,给单调的田野增添了几分生气。

家乡的田野一年四季都是非常美丽、迷人的,虽然它没有瀑布那种气势磅礴而又壮观的景色,但是田野也有独特的迷人景色。我还是喜欢家乡的田野。

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篇20:写春夏秋冬的英语作文

全文共 635 字

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There are four seasons in a year. They are spring, summer, fall and winter.

一年中有四个季节。它们是春、夏、秋、冬。

I like spring. It is warm. It often rains. I can plant trees and flowers in spring. The spring is green.

我喜欢春天。暖和,经常下雨。我可以在春天种树,种花。春天是绿色的。

Summer is very hot. I can swim in the river. Summer is red.

夏天很热。我可以在河里游泳。夏天是红色的。

Fall is a good season. I can fly kites in fall. I can eat many apples too. Fall is yellow.

秋天是个不错的季节。我可以在秋天放风筝。我也可以吃很多苹果。秋天是黄色的。

Winter is cold. It often snows. I wish I can make a snowman in winter. Winter is white.

冬天很冷。经常下雪。我希望我可以在冬天堆雪人。冬天是白色的。

I love all the seasons, because they are beautiful.

我喜欢所有的季节,因为它们都很美。

[写春夏秋冬英语作文

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