春夏秋冬作文合集三篇 作文大全经典19篇

我们的校园，十分漂亮。春季的校园，生机盎然；夏季的校园，花叶子茂盛；秋季的校园，五彩缤纷；冬季的校园，银妆素裹。

春季，花草树木不久吐出来嫩芽，芽苞鼓起，像一个充满了气的小皮球。那翠绿色的芽苞，绿莹莹真像一块使用价值连接成的翡翠玉。小鸟在树上悠闲自在唱起歌，唠着嗑，相互之间呼朋引伴。石榴红，紫丁香，迎春花，这种娇嫩的花儿也不甘落后，竞相蜂拥而至地显示信息自身。校园里的香味沁人肺腑。那迎春花，一朵朵美的似蝶，黄得似金。好看无比！孩子们在这里香喷喷校园里，蹦呀，跳呀

夏季，蹦着跳着向大家跑来啦。花草树木枝干茂盛，顶开如一把大雨伞。夏季，是花朵最繁茂的时节了。花圃里，是一片姹紫嫣红的全球，芬芳香气扑鼻，给你沉醉于中。有鲜丽儿不错的大丽花；有素雅清爽的坡屋顶珠；有万紫千红的月季花；也是有妩媚动人的君子兰他们形态各异，争奇斗妍。繁茂的草也绿意盎然，铺青踏翠。

秋季踏着低沉的步伐顺向着大家走过来。在这里金秋送爽的金秋时节，落叶也刚开始拥有转变。红的骄阳似火；黄的似金；绿的似玉。他们漂落着，把地面装饰设计变成一条条漂亮的毛毯。假如你走在哪枯叶咝咝的小道里，走在哪漂亮的毛毯上，听着脚踩落叶传出的沙，沙声，你一下子便会被这漂亮的自然界所沉醉。秋天的花最美丽的就需要数黄菊花了。有黄的，有白的可简直五彩缤纷呀！

冬季早已来临，屋顶上，操场，四处堆满了雪。在这里漫天飞雪的日子里，树枝也白了，真可谓是玉树银花，纷装玉砌呀！

我很喜欢这漂亮的校园，更喜欢这五彩斑斓的校园的春夏秋冬！

我的故乡在宁乡县黄材镇的一个小村庄，那里山清水秀，一年四季景色都很优美。

春天，小草从土里探出了头，微风拂来，仿佛在向我们招手示意；田埂上的小花迎风绽放，对我们露出甜甜的笑脸；燕子在空中高兴的飞来飞去，为我们奏起一首欢快的乐章；蝴蝶在花丛中翩翩起舞，向我们展示一场舞蹈盛宴。每到这个时节我和小伙伴们就一起到山上去摘野果找野菜挖竹笋，在山中听鸟鸣，一起玩捉迷藏，山间回荡着我们无忧无虑的笑声。

夏天，知了在大树上吱吱的叫个不停，大树撑起它那又高又大的巨伞为我们洒下一片阴凉，我和小伙伴可以一起去河边钓鱼到小河里去捉虾拾蚌壳捡田螺，有时候幸运的话还可以捉到鲫鱼，河堤旁有果树，玩累了还可以去摘几个桃子来吃，虽然有一点点涩但酸酸甜甜的一口下去嘎吱脆，他独特的味道每次一回忆总能勾起我所有的馋虫。

秋天，到处是一片一片的金黄色，柿子树上被秋姑娘挂满了红红的灯笼，好像是为了庆祝秋天的丰收。稻谷笑弯了腰，玉米露出了他的金牙齿。我家那颗枣树，每年都能长出又大又甜的枣子。

冬天更好玩了，我们喜欢在田野里生一堆焰火，大家围在一起唱歌跳舞表演节目，饿了的时候还可以把自家种的红薯放在火里面煨，红薯的香味在田间飘荡，大火一煨甜甜黏黏的红薯浆流了出来。雪后的冬天到处白皑皑一片像一座雪城，我和小伙伴一起在田野里堆雪人打雪仗，还一起滚了一个好大的雪球，足足有一米多高。我喜欢冬天了，把鞭炮放在雪堆里一点燃，雪花在风中飞舞，好像又迎来了一场新雪。

故乡的春夏秋冬真美啊！我爱我的故乡，我爱故乡的春夏秋冬，他带给我很多的快乐，给我的童年留下了这么多美好的回忆，我爱它们。

在我们校园的中央，有一座圆如圆月，美如仙境的花坛。那里一年四季都是鲜花盛开。

美丽的春姑娘来了，使花一下子明艳了起来，她用魔仗一点，花坛就一下子变成五颜六色的了。有各色的映山红、玫瑰花、野花和金灿灿的油菜花……都互相怒放了。花坛周围是高大挺拔壮实的松树，看着他们表情严肃，好像要誓死也要保护这座花坛，保护这块土地。春姑娘舍不得离开我们但还是依依不舍地离开了。

炎热无比的夏天来了，天气热的像是在火炉烤着一样。这时我们便会跑到绿树成阴的松树下乘凉，做游戏，有的在玩老鹰捉小鸡、有的在玩捉迷藏，有的在跳绳……花坛中的向日葵露出了盘子般大小的化盘。

我们告别了炎热无比的夏天，又迎来了凉爽的秋天。向日葵的花盘中长出了一盘的瓜子。时不时还能看到几朵颜色不一的菊花和散发着香气的桂花。松针掉了一部分，还有一部分是完好的。

凉爽的秋天过去了，接来是寒冷的冬天。花坛里像铺了一层银色的地毯，松树上披着一件银装。腊梅和红梅被这皎洁无暇的白雪覆盖着，像是在和我们玩捉迷藏一样。

我喜欢这座花坛，喜欢它一年四季各种各样景色和这艳丽的鲜花。

童年，是一个人最美好的一段记忆，每一个人的童年都是不一样的，有不一样的滋味。我的童年是幸福的，犹如春日的桃花，夏日的荷裳，秋日的果香，冬日的暖阳。

——题记

春日的桃花

童年在我的生命里，是生机勃勃的，是烂漫动人的。童年虽然平常，但却又温润难忘。每天早上，我起床以后，最熟悉的就是那丰盛的早餐和母亲忙碌的背影。母亲把早餐递到我手上，她的手有些粗糙。但那爱的牛奶和一碗热腾腾的鸡蛋面却在我心里久久不去。所以，每天早上我都不愿意在外面吃早餐。每当我忆起母亲，那冒着热气腾腾、香喷喷的面就在我心里翻滚，就像春日的桃花，烂漫了一个春季。

夏日的荷裳

世界上最遥远的距离，不是天和地，而是没有父母陪伴的时光。有首歌这样唱，有妈的孩子像块宝，而有父母陪伴的孩子才真是宝。我的父母工作忙，有时会加班。但不管他们有多忙，总会把最好的时光留给我。有的同学看了，都投来羡慕的眼光，都说我很幸福。在我心里，每一天最开心的时间除了早上，就是爸妈陪伴我的时刻。那样的滋味，就像夏日的荷裳，在阳光下熠熠生辉，闪烁爱的光芒。

秋日的果香

学校上学的日子，有忧伤，也有欢乐。最难过的是考试，最快乐的还是考试。快乐时，语文、数学、英语在脑海翩翩起舞，自由歌唱。忧伤时，它们三个便结盟对抗我，在我脑海里不肯合作。然而，快乐多于难过，我和它们和谐相处。我对它们很好，每天写它们，画它们，想它们的样子。学期考试，它们像秋天的硕果，传来阵阵果香，弥漫在我的童年里。

冬日的暖阳

更让我觉得温暖的是来自于同学们的关心。我记得有一次，学校举办了运动会，我在比赛过程中我一不小心摔了一跤，我同学看到见了就赶紧跑了过来把我送到了医务室。

同学们每个人都问：“没事吧？”“没事”。大家松了一口气，这时我非常感动，这些人跟我没有任何血缘关系，却只因为我是他们的同学，他们对我却像家人一样，常让我沐浴在冬日的暖阳下，成了我童年心中最美的一束阳光。

这就是我的童年，美好的春夏秋冬，幸福快乐的滋味儿。

排比句的运用，使我们的文章变得更加的优美。排比句一般是三个及以上的句子组成的，像我们的描写四季的时候，经常会运用到排比句。

1.我爱秋天，天地澄明的意境，“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”;我爱冬天，万里雪飘的原野，“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”。

2.冬，是一江雪，寒幽肃飒;是一顷湖，银装素裹，是永远垂钓的智者。

3.秋，是一首诗，清高孤傲;是一缕泉，冷酷不羁，是永远飞翔的白鹤。

4.秋，是高高的蓝天，无一丝杂尘，任心飞翔;秋，是远方金灿灿的田野，稻谷飘香，纵收丰收的喜悦;秋，是映澈蓝天，北飞大雁，带去幸福的小溪;秋，是翩翩起舞，扇动金色翅膀的落叶。

5.秋天是浓的化不开的水，似能捧起又出国留学网从指尖流过;秋天是乱的解不开的结，似能解开却又重新纠结;秋天是甜的舍不下的蜜，似能戒掉又经不住索取。

6.秋天是田中金灿灿的稻谷;秋天是树上累累的果实;秋天是劳动人民的福祉;秋天人们对美好未来的期盼。

7.秋，是一首诗，写满了丰收;秋，是一缕泉，带来了凉意;秋，是一只白鹤，永远飞翔。

8.秋天的落叶随着秋姑娘翩翩起舞;秋天的落叶随着秋的旋律摇荡;秋天的落叶随着秋的微风留下一片光明的大道。

9.秋天是甜的，是丰收的喜悦;秋天是酸的，是农民挥洒的汗水。

10.秋天让我们来体会“自古逢秋悲寂寥”的凄凉;秋天让我们来体会“无边落木萧萧下”的哀愁;秋天让我们来体会“秋空雁度青天远”的疏朗。

11.春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风，凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候;冬天的雪，慈祥而温厚，为庄稼带来多情的呵护。

12.秋像可爱的孩童，用画笔挥舞着，给树叶穿上新衣;秋像花季的少女，清澈的天空宛如她纯净美丽的心;秋像强壮的青年，用胳膊撑起蓝天，为我们开辟新路。

13.秋天像一位年逾不惑的中年人，落尽繁华，丰稔而睿智;秋天像色彩之神，使大自然的变得绚丽多彩;秋天像欢乐之神，为人们带来了丰收的喜悦。

14.秋天在田野里。田野里的稻子都熟了，黄澄澄的，仿佛是一块大金子;秋天在树林里，各种树木的叶子都黄了，一片一片地落在了池塘.地上;秋天在花园里。花园里菊花怒放，红的，黄的，绿的，白色，橘红的;秋天在果园里，果园里的苹果.桔子.香蕉等果实都成熟了。

15.秋天是多彩的季节，花草树木换上的各色的衣裳;秋天是清爽的季节，秋姑娘扇出了清凉的风;秋天是收获的季节，庄稼.果树捧出了诱人的果实。

16.我迷恋着“睡起秋声无觅处，满阶梧叶日明中。”的秋夜;迷恋着“月光浸水水浸天，一派空明互回荡。”的秋月;迷恋着“故人万里无消息，便拟江头问断鸿。”的秋思……

17.秋天是美的。秋天虽没有春天的勃勃生机，没有夏天的葱葱郁郁，也没有冬天的飘雪满地，但它也有春天一样的鲜花，——那是灿烂的菊;它也有夏天一样的绿树，——那是常青的松;它更有比冬雪还要美的东西，——那就是早晨铺霜满地!秋天是美的。秋天落叶的飘零是一大风景，它们离开了久驻的枝头，投向大地，伴着风儿呼呼，伴着雨儿淅沥，洒脱是它唯一的言语，奉献是它最心安的目的，纵使成泥成土，但总是在落地前徘徊.嘻戏!短暂的旅途为秋天的风景画上最美的一笔，那是它们对秋天对自然对人类的敬礼。秋天是美的。果实成熟了，看着压枝欲折的满树桃梨，美在眼中，甜在心里!——丰收可以证明秋天的美丽!秋天是美的。我爱秋天，爱它的洒脱，爱它的诗意，爱它的所有，爱它的奉献，它似薄酒一杯，像阳光一缕，既温馨又飘逸。

18.秋姑娘不知不觉地来到人间，她一来就不停地忙起来。她给高粱抹红了“脸蛋”;给玉米穿上了桔红色的“裙子”;给稻谷穿上了金色的“西装”。一阵阵秋风吹来，稻谷连忙弯下了身子，像在给秋姑娘致谢。

19.人们爱春天，爱她的山青水绿，爱她的万紫千红;人们都爱夏天，爱她的夏雨绵绵，爱她的艳阳高照;人们爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的硕果累累;人们都爱冬天，爱她的白雪皑皑，爱她的洁白无瑕。

20.我喜欢红叶似火的秋天，因为秋天可郊外野炊登山。秋天给人们带来丰收的喜讯，收获的喜悦挂在人们的脸上。我喜欢，我喜欢冷雨敲窗的秋天，因为秋雨是那么思绪万千。色彩斑斓的秋天给人们留下美好的梦想。

21.因为雪花，冬天让大地素裹银装;因为寒冷，冬天让河川冰封千里;因为狂风，冬天让人们刻骨铭心。

22.冬天是个时装设计师，为大地披上了雪白的衣裳;冬天是个魔术师，送给每个人大大的棉花糖;冬天是是个音乐家，用各种各样的风谱写乐章。

23.雪花落在了屋顶上，仿佛给屋顶披上了一条纱巾;雪花落在大树上，大树仿佛开满了银色的小花;雪花落在大地上，仿佛给大地盖上了一层厚厚的棉被;雪花落在我的头上，就像给我夹上几个小夹子。

24.冬天是残酷的，它冷藏了太阳的万丈光芒;冬天是无情的，它脱掉了草木的华美衣裳;冬天是寂静的，它禁锢了江河的喧闹奔放。

25.雪仙女来了，她迈着轻轻地脚步，走过了田地;她撒下白白的雪花，飘过了森林;她跳着轻盈舞蹈，拥抱着冬天。

26.春天像一个魔术师，它变来了飞翔的小鸟，给天空当做礼物;春天像春天像一只闹钟，它唤醒沉睡的小草，给大自然增添一份色彩;春天像一个指挥家，它打碎河上的冰，指挥着小河重新歌唱。

27.夏天总是骄阳如火，炎热的太阳逼得人抬不起头来;夏天总是桃红柳绿，美丽缤纷的让人晕眩;夏天总是熙攘纷扰，漫天的风筝晃动着人眼，晃动着青草坪。

28.夏天来了，我便多了几分孟浩然“荷风送香气，竹露滴清音”的情趣，沉醉在浓香的花海中;夏天来了，我便有了徐夤“长养薰风拂晓吹，渐开荷芰落蔷薇”的安逸;夏天来了，我便会欣赏辛弃疾“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”的清幽美景。

29.花从春走过，留下缕缕花香;叶从夏走过，留下片片荫凉;风从秋走过，留下阵阵金浪;雪从冬走过，留下种种希望。

30.夏，是一支舞，热情奔放;夏，是一层纱，飘逸洒脱;夏，是小精灵，永远踊跃。

31.夏天来了，在夏意盎然的小池中，我看到了荷花“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的雄伟气势和蓬勃力量;夏天来了，在阵阵凉爽的夏风中，我闻到了茉莉花“一卉能熏一室香，炎天犹觉玉肌凉”的淡淡幽香;夏天来了，在蝶舞蜂飞的花丛中，我尝到了槐花“黄昏独立佛堂前，满地槐花满树蝉”的清甜……寻找“生如夏花的绚烂”带给我无穷的快乐。

32.春天，是美丽的;春天，是迷人的;春天，更是令人陶醉的。

33.我渴望春天，因为它是我们冲破冬天的战利品;我渴望春天，因为它是一个充满美好的季节;我渴望春天，因为在那里我们会找到更高的梦想。

34.我喜欢春天，喜欢万物复苏的春天，喜欢充满希望的春天，喜欢朝气蓬勃的春天，喜欢绿意盎然的春天，也喜欢人生的春天。

35.天像辛勤的园丁，精心的呵护着花草，让它们茁壮生长;春天像淘气的娃娃，走到哪，就给哪带来欢乐;春天像一位画家，尽情地挥动着画笔，打扮着祖国各地。

36.春天像一位慈祥的母亲，轻抚着自己的儿女;春天像粉刷匠，使大地五颜六色，焕发生机;春天像一位作家，他的文章到处充满诗情画意，令人回味无穷。

37.夏天像一位血气方刚的战士，那似火的骄阳便是他闪亮的盔甲;夏天像一位充满活力的少女，那满树的绿叶便是她艳丽的裙装;夏天像一个玩皮可爱的小孩，那时而风，时而雨，时而艳阳的天气便是他鲜活生动的表情。

38.夏天有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”;夏天有有“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香”;夏天有有“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”。

39.春是一位充满希望，青春活力的少女，夏是一位热情扬溢，魅力四射的姑娘，秋是一位温和柔细，成熟内敛的阿姨，冬是一位饱经沧桑，严厉冷峻的老人。

40.春雨落在了麦田里，绿油油的麦苗揉开了惺松的睡眼;春雨落在了池塘里，池塘里的冰融化了;春雨落在了树林里，树木换上了绿色的新装;春雨落在了草坪上，小草由黄变绿，绿得新鲜，绿得可爱，万物在春雨的滋润下显得生机勃勃。

41.雨丝很细，很绵，像春天时空飘浮的柳絮;像无数蚕娘吐出的银丝，像人工纺出的轻纱，丝丝缕缕缠绵不断。

42.枝条下还挂着一颗颗晶莹透亮的露珠，摇摇欲坠，杨柳在春雨的滋润下长得更茁壮了;花儿经过春雨的沐浴，穿上了五彩斑斓的衣裙，簇拥在一起，仰起了稚气的脸儿，露出迷人的笑颜;小草在春雨的滋润下，扬起绿色的脸观察着这奇妙的世界。看，那是呢喃的紫燕，在春雨中寻找着它该拥有的家。

43.春雨是世界的“烟花”，因为她的到来，我们脱掉了厚厚的棉袄;因为她的到来，我们感到温暖;因为她的到来，我们不再感到疲劳。

44.春天一片片绿草争相发芽;夏天一树树知了争相欢叫;秋天一片片红叶争相挥洒;冬天一片片雪花争相飘落。

45.秋天是一位伟大的农业家，你播种了各种食物;秋天是一位伟大的教师，他教给我们无穷的知识;秋天是一位有名的明星，它的歌舞给我们带来欢乐。

46.秋天像妈妈的手，抚摸我们的脸;秋天像一个故事，讲述着收获的情景;秋天像刚刚睡醒的娃娃，精神十足!

47.春天天是红的，红的春联，红的桃花，红的脸颊;春天是绿的，绿的春草，绿的嫩芽，绿的心愿;春天是蓝的，蓝的天宇，蓝的海线，蓝的梦想。

48.春天是个美丽的魔术师，变出了五颜六色的花朵，变出了缓缓流淌的小溪，还变出了凉爽的春雨。

49.如果四季是本图书，那么，春便是浸满霏霏细雨的扉页，以她那奇艳的笔画勾勒出一篇篇令人沉醉的语句;如果四季是幅图画，那么，春便是缭绕丝丝光辉的封面，以她那鲜艳的颜料描绘出一幅幅令人陶醉的图画;如果四季是首歌曲，那么，春便是倾泻缕缕旋律的音符，以她那美艳的声音演奏出一首首令人迷醉的歌曲。

50.春天的小草是绿色的天使，让大地充满生机;小草是大自然的精灵，给自己增添乐趣;小草是绿色的使者，赋予人们希望。

更多热门文章：

我的校园无论春夏秋冬，都十分美丽。

春天，冰雪融化，万物复苏，春雷唤醒了沉睡的小草。花草探出头来，树木抽出了嫩绿的枝叶。鸟儿跟随春天的脚步翩翩起舞，同学们进入宽敞明亮的教室，朗朗地读书声伴着鸟儿的欢叫，奏成了一曲欢快的乐章。

夏天，火辣辣的太阳蒸烤着大地。蓝蓝的天空点缀着朵朵白云，仿佛蓝色的锦缎撒满了白色的小花。宽阔的操场上空旷无人，同学们都在树荫下乘凉、跳皮筋，尽情嬉戏。花坛里，蝴蝶仙子舞动他们迷人的翅膀，穿梭在五彩缤纷的花丛中，为美丽的校园增添了无限生机。

秋天，落叶纷飞，像一只只金色的小船在空中飞舞，整个校园披上了金色的盛装。孩子们奔跑跳跃在操场上，调皮的落叶不时发出脆脆的声响，风儿送来阵阵秋意，凉爽无比。

冬天，校园被纯洁无瑕的雪覆盖了，从远处望去，好像是一个粉妆玉砌的世界，银装素裹，美丽极了。操场上，无数个小脚印在上面跳跃。没被践踏过的雪地，洁白得看不出一点瑕疵，让你不忍心去破坏它。天上飘洒着精灵般轻柔的雪花，好像无数白色花瓣撒落人间，为静寂的校园增添了光彩。

春天的校园，万物复苏；夏天的校园，花团锦簇；秋天的校园，落叶纷飞；冬天的校园，银装素裹。一年四季，校园各有不同，各有特色，都很美丽。我爱美丽的四季，更爱美丽的校园。

[校园的春夏秋冬作文500字

春、夏、秋、冬、春、夏、秋、冬是我们生活的自然环境中的四季。它们渲染了我们的世界，给这单调的生活增添了一些乐趣。春天，春雨，竹笋，春竹，嫩叶，幼苗和鲜花首先映入眼帘。是的，这一切都是春天的象征。在我看来，春天有两种颜色，粉色和青色。粉色代表一朵盛开的花，象征着光明的未来。青色代表新出土的树苗或新长出的嫩叶，象征着生命的开始。他们一起向往未来的新生活。然而，夏天伴随着温暖的阳光、茂盛的植被和暴雨。在这样的气候条件下，几乎一切都变得强大有力。

因此，我认为夏天也有两种颜色，绿色和红色。绿色是指高大的植物，象征着强壮的生命。红色指强烈的阳光，象征永不停止的力量。一起，他们是青春的活力。秋天，凉爽，凉爽，还是凉爽。这种气候最适合各种活动，但它不受外界的限制。那么，秋天的颜色，不用想，一定是橙色和金色。这两种颜色的背后隐藏着成熟作物的美丽景色和农民丰收的喜悦。农民的微笑和金色麦田里红色的枫叶交织在一起，形成一幅画面，这就是辛勤劳动后的收获。冬天是一个懒洋洋的寒冷季节。这是休息时间。

植物枯萎了，动物冬眠了，人们休假了。一般来说，冬天分为蓝色和白色。蓝色和白色是冰和雪，它们完全吞没了我们的视觉，让我们感觉充满活力和陶醉。然而，这也是新的一年的开始和下一个春夏秋冬的循环。因此，它是等待再次坚持的休眠。春天、夏天、秋天和冬天是我们赖以生存的世界上所有事物的四种形式。它们勾勒出生活的足迹，给这个无聊的世界增添了一些趣味。

校园的春夏秋冬作文250字

校园的春夏秋冬

我们的校园很美丽！那么校园的春夏秋冬肯定会更美丽！

春天校园里种花的地方开花了，有迎春花、茶花、牡丹还有梨花。可漂亮了！春雨淅淅沥沥的，声音真好听！同学们在校园里朗读课文。小鸟们都来听同学们课文。

夏天，天变热了。同学们都穿上了短袖。每次放学的时候都会有一些同学买冰棒吃，凉凉的，很好吃！知了在树上叫着：热死了，热死了！校园里，同学们跑完步，跑得全身都是汗。

秋天，学校会变得比夏天凉快一些，但还是有点热的。不过秋天的校园是最美的，花坛里的菊花都开放了，五颜六色的菊花争奇斗艳，芬芳扑鼻。同学们都在欣赏美丽的菊花。

冬天，天上下起了小雪，但是很快就是大雪了。纷纷扬扬的。有时候还会结冰。我们都穿着厚厚的衣服，还带上手套。同学们在操场上堆雪人，打雪仗，可有趣了！

校园的春夏秋冬真是很有趣和美丽！我爱我的校园！

我的家乡是一个美丽的地方，那儿一年四季都景色宜人。

春天的时候，田野里生机勃勃，绿油油的一片，野花也竞相开放着，五颜六色的，漂亮极了。小朋友们在田野里放风筝，玩得不亦乐乎。

不知不觉夏天悄悄来临，田野里的西瓜，探出了圆圆的脑袋，还戴着一顶帽子哩。黄花梨也不甘示弱，纷纷爬上了枝头，远远望去，好像一只只黄色的小灯笼，十分惹人喜爱。而树上知了热得不住得叫：“知了、知了”，好像在说：“热死了、热死了”。我家门前的大黄狗更是热得吐出了舌头，不停地喘气。

秋风慢慢驱散了夏日的酷热，给人们带来了凉爽。田野里呈现出一片丰收的景象，一眼望去金灿灿的，好像是金色的海洋，美不胜收。农民伯伯们眉开眼笑，直夸今年的收成好，田野上处处洋溢着丰收的喜悦。

冬天带着寒冷而来。年初下了一场大雪，这可乐坏了我们这帮孩子，我们成群结队地在田野里打雪仗、堆雪人，在雪地里奔跑、玩耍，留下一串串脚印和一片片欢声笑语。

这就是我家乡的春夏秋冬，你觉得美吗？

我们的校园有着迷人的四季——春天花红柳绿；夏天花繁叶茂；秋天丹桂飘香；冬天皑皑世界。不同的季节把我的梦也染得五彩缤纷。

春天，春姑娘拨洒着属于春天的种子、花朵，用春的气息温暖我红红的脸蛋。一进校门，我们就可以看见几棵青翠欲滴的常青树，好像在陪着少先队员站岗呢！春姑娘为我们编织着绿色的梦。

夏天，校园里盛天着各式各样的花，操场边，还摆着一排小金桔，窗台上的盆景更是争奇斗艳。播音室中放的童谣、过道上回荡的琅琅书声，把我的梦染成了激情四射的红色。

在花香四溢的秋天，金色的阳光追随着我的步伐，和我一起走进教室，来到课桌上，与我们一起聆听老师的教诲。秋阿姨蹿入了我们的梦境，让我们在枫叶如丹的梦中作画。

转眼间，冬爷爷就走进了校园，把整个校园变成了晶莹洁白的水晶宫。屋檐下，还挂着一个个像种乳石一样的冰凌。

不论是什么颜色的梦境，我都一如既往地爱着我们的校园，爱着校园的春夏秋冬。

学校，是教书育人、学习的地方，但同时，她也很美丽。

在学校的西边，有六个年级的小花圃。

在春天刚刚来临的时候，天气还有些寒冷，但是，每天各班负责小花圃的同学还是照常去打理小花圃。春天，是个万物复苏的季节，当然，花儿们也不例外。冬天开的腊梅就快要凋零了，只头上还有一两朵参差不齐的花骨。看着，好像下一秒就会被风吹走。迎春花只是开了一个小小的花骨朵，但是给人一种朝气蓬勃的感觉。

在夏天的时候，各种花儿都开啦，有玫瑰、月季、菊花、牡丹……一一个个都招蜂引蝶。

秋天，天气开始变冷了，粮食丰收了，但有些花儿却要谢了。让人看了实在有些惋惜。

冬天，所有的花儿都谢了，唯独只有腊梅开了，看着感觉有些太冷清了，即没了春天的生机，也没有了夏天的热闹。看着实在是有些冷清。

这就是我们学校的小花圃，每个季节都有每个季节的美。所以，我爱我们学校的小花圃，更爱我的学校!

春,是一首歌,抑扬顿挫,是一幅画,生趣盎然,是永远奔跑的旋律;夏,是一支舞,热情奔放,是一层纱,飘逸洒脱,是永远踊跃的精灵;秋,是一首诗,清高孤傲,是一缕泉,冷酷不羁,是永远飞翔的白鹤;冬,是一江雪,寒幽肃飒,是一顷湖,银装素裹,是永远垂钓的智者.

春

在早春的日子里,当四周一切都发出闪光而逐渐崩裂的时侯通过融解的雪的浓重的水气,已经闻得出温暖的土地的气

息,在雪融化了的地方,在斜射的太阳光底下,云雀天真烂漫地歌唱着,急流发出愉快的喧哗声和咆哮声,从一个溪谷奔向另一个溪谷.

——屠格涅夫《猎人笔记》

春风带了新绿来,阳光又抱着树枝接吻,老树的心温柔了,它抛开了那些讨厌的云儿,也来和自然嬉戏.你看,她有时童心发作,将清风招来密叶里,整天缥缥缈缈的奏出仙乐般的声音.她们拼命使叶儿茂盛,苍翠的颜色,好像一层层的绿波.我们的屋子便完全浸在青翠之中,在树下仰头一望,那一片明净如雨后湖光的秋天,也几乎看不见了呀!天也让她们涂绿了!绿天深处,我们真个在绿天深处!

——绿漪 《绿天》

譬如说,在阳春三月,微微煦暖的天气,使你干什么都感到几分慵倦;再加整天的忙碌,到晚上你不会疲惫得像一只晒腻了太阳的猫么?打打舒身都嫌烦.一头栽到床上,怕就蜷伏着昏昏入睡了.活像一条死猪.熟睡中,踢来拌去的乱梦,梦味儿都是淡淡的.心同躯壳是同样的懒啊.几乎可以说是泥醉着,糊涂着,乏不可耐.可是大大的睡了一场,寅卯时分,你的梦境不是忽然透出了一丝绿莹莹的微光么,像东风吹过经冬的衰草似的,展眼就青到了天边.恍恍惚惚的,屋前屋后有一片啾唧哳哳的闹声,像是姑娘们吵嘴,又像一群活泼泼的孩子在嘈杂乱唱;兀的不知怎么一来,那里“支幽”一响,你就醒了.立刻你听到了满山满谷的鸟叫.缥缥渺遥的那里的钟声;也嗡嗡的传了过来.你睁开了眼,窗帘后一缕明亮,给了你一个透底的清醒.靠左边一点,石工们在丁咚的凿石声中,说着呜呜噜噜的话;稍偏右边,得得的马蹄声又仿佛一路轻的撒上了山去.一切带来的是个满心的欢笑啊.那时你还能躺在床上么?不,你会霍然一跃就起来的.衣裳都来不及披一件,先就跳下床来打开窗子.那窗外像笑着似的处女的阳光,一扑就扑了你个满怀.

----惠特曼《草叶集》

夏

六月十五那天,天热得发了狂.太阳刚一出来,地上已经像下了火.一些似云非云,似雾非雾的灰气低低地浮在空中,使人觉得憋气.一点风也没有.祥子在院子裏看了看那灰红的天,喝了瓢凉水就走出去.街上的柳树像病了似的,叶子挂?层灰土在枝上打?卷;枝条一动也懒得动,无精打采地低垂?.马路上一个水点也没有,乾巴巴地发?白光.便道上尘土飞起多高,跟天上的灰气联接起来,结成一片毒恶的灰沙阵,行人的脸.处处乾燥,处处烫手,处处憋闷,整个老城像烧透了的砖?,使人喘不过气来.狗趴在地上吐出红舌头,骡马的鼻孔张得特别大,小贩们不敢吆喝,柏油路化开,甚至於铺户门前的铜牌好像也要被晒化.

——老舍《骆驼祥子》

太阳透过榆树的密密层层的叶子,把阳光的圆影照射在地上.夏末秋初的南风刮来了新的麦子的香气和蒿草的气息.北满的夏末秋初是漂亮的季节,这是全年最好的日子.天气不凉,也不顶热,地里还有些青色,人也不太忙.

——周立波《暴风骤雨》

秋

中秋前后是北平最美丽的时候.天气正好不冷不热,昼夜的长短也划分得平匀.没有冬季从蒙古吹来的黄风,也没有伏天里挟着冰雹的暴雨.天是那么高,那么蓝,那么亮,好象是含着笑告诉北平的人们：在这些天里,大自然是不会给你们什么威胁与损害的.西山北山的蓝色都加深了一些,每天傍晚还披上各色的霞帔.

——老舍《四世同堂》

秋深了.

太阳黯淡了.

大自然萎谢了.

在十月的云雾之下.颜色慢慢的褪了,山顶上已经盖了初雪,平原上已经罩了浓雾.

……潮湿的树林缄默无声,仿佛在哭.树林深处,一只孤单的鸟怯生生的叫着,它

似乎觉得冬天快来了,轻纱似的雾里,远远传来羊群的铃声,呜呜咽咽的,好像从它们

心灵深处发出来的……

——罗曼·罗兰《约翰·克里斯多夫》

残秋又要尽了,起伏得缓慢的老年山坡,渐呈苍黄之色.山麓的林丛中,散着无数像枯骨一般的灰色的树枝,景象异常荒寞.幸得还有几丛白色的山茶花,和深红色的枫树叶,点缀其间,添些色彩.(张资平《飞絮》)

我的家乡四季分明，还是我国的冰城，这就是我的家乡——天鹅项下的明珠，哈尔滨。

春天，是哈尔滨最美的时候。在雨天，轻轻柔柔的小雨十分迷人，雨，一滴一滴的滴落下来，好象一根一根的银针落下来。一场春雨过后，万物复苏，柳树吐出新芽，小草也探出头来。

哈尔滨的夏天虽然炎热，但晚上还是清爽怡人的，是个避暑的好地方。当红日西沉，天边出现一片彩霞，染红了半边天，好美呀!

秋天，树叶变黄了，一眼望去，好象进入了金黄的世界，风一吹，叶子飘落下来，象一只只蝴蝶在翩翩飞舞。

冬天，雪花飞舞，给大地穿上一件白大衣。太阳岛上的雪博会又开始了，雪塑真是各式各样的，有鱼，有母子同心——，工人们从松花江上取出大块的冰，做成冰灯，美丽极了!

啊!我爱我的家乡，我爱美丽的哈尔滨!

我出生时，正值春天，百花盛开的季节，听妈妈说，我降生时，你很高兴，硬是要把握抱在怀里，却不想由于我太小一下子从你的怀里掉下来，差点摔了个倒栽葱，幸亏你反应快，及时拉住了我抱住了我的小命。这是我长大后听妈妈讲得最多的一个段子。每当听到妈妈讲起时，我就努力地想着你当时兴奋的样子，你当时一定是非常快乐的。

我脑海中最早的记忆保存在4岁夏天的一个傍晚，我和你爬上奶奶家的房顶看夕阳，你问我要不要去上幼儿园，我说好。初秋，幼儿园开学了，你骑着自行车送我上学，一边骑车一边哼歌逗我开心。第一天上学，我一改之前说好的听话，当你转身要走时，我便放声大哭，你无奈，只好站在窗外等我，直到教室朝西的窗户被傍晚的斜阳照成柔粉色。第二天，你一走我还是哭，于是你只好指着停在院子里的自行车说：“我站着太累了，去你们老师的办公室坐一会儿，我保证不走，你看我自行车还在这呢，自行车在这儿我走不了对吧？”我想了想，答应了，上课的时候一直盯着那辆自行车，后来我才知道，虽然自行车一直在那儿，但你却早就偷偷地溜上公交车上班去了。再后来，你不小心对我说出真相是，不顾我的愤怒，还幸灾乐祸地说：“小孩子真好骗啊。”

再后来，我上了初中，我和你之间的交流越来越少，仿佛两颗心之间隔着一条跨不过的河。初中时正直青春期的我觉得日子越发地漫长，在那漫长的几年里，我只顾着沉浸在自己伤春悲秋的世界里，竟从未理解过你看着我终于长大却数年无话可说的寂寞。

如今，我已上高中，在叛逆过后接着而来的是无限的压力。高中了，我们见面的次数更少了，从一星期一次变成了一个月一次。记得刚上高中那会，你来学校帮我放行李，那时我住6楼，你就一遍一遍地帮我把行李从一楼搬上6楼，虽然是夏秋交替的季节，但汗水还是浸湿了你的衣衫。上上下下好几趟，你快步的走在我面前，沉重的行李让你本来瘦弱的身体更为瘦弱，那一天，我看着你的背影终于明白了你对我沉重的爱，这么多年的春夏秋冬你都一直陪在我身边，谢谢你陪我走过的春夏秋冬。

以后的春夏秋冬我陪你走。

走进这片田地，映入我眼帘的是一片熟悉的绿色，我曾在这里玩、跑、跳，鸟儿的叫声伴我长大，大树的阴影让我在夏季乘凉，小树陪我一点点长高，这就是我的家乡。

记得小时候，我多次在田地中奔跑，在青草上打滚，青草托抚着我幼小的身躯，让我吸收田地间的精华。在春天，我在田埂上行走，摔了个跟头，我趴在地上一丝绿色闪了闪，又看不见了。我用手拨开枯黄的小草，一丛嫩绿的小草出现在我眼前。我惊喜地看着，那是我在春天见到的第一丛绿草，我又拨开其他的枯草，都发现了又青又绿的小草，在我幼小的心灵中充满了欢喜。

夏季，烈日当头，我坐在树下，享受着美好的时光。突然，有一只蚂蚱跳到我的腿上，我捏起它，它冲我呲牙咧嘴，试图逃出我的手心，它求生的欲望很强烈，我放开它，它展开翅膀飞走了，我看着它会飞，便学它飞的样子，然后，我便十分向往飞上蓝天。

秋季，一片金黄，一片片树叶从树上掉下，落在大树的身边，为它提供养料，我踩在上面发出沙沙的声音，就像一首小曲欢悦着丰收的快乐，“沙沙沙——沙沙沙……”果实的飘香让我陶醉其中。

冬天，大雪纷飞，一棵棵大树银装素裹，分外妖娆。我用手按住一朵雪花，那样子是那么的漂亮，我不由感谢大自然赐予我们最美的景象，我看着大树，那棵我曾在它下面乘凉的大树，现在光秃秃的让人心酸，我抚摸着它，他像一位德高望重的老人在树头望着远方。

我爱家乡的春夏秋冬，更爱家乡的植物，每当我回到家乡，都会映入我熟悉的绿色，我童年的回忆。

分页：

在我们学校操场的东边有一排高大挺拔又整齐玉兰树，它像一个天不怕，地不跑的士兵，日夜守护着我们那可爱的校园，它一年四季都很美丽。

春天是多么可爱，玉兰树拼命吮吸着春天的甘露，舒枝展叶，狭长的叶子在阳光的照耀下，绿的那么鲜艳，那么耀眼，那么绚烂，好像每片叶子上都有一个新的生命在颤动，微风一吹，玉兰树轻轻的摇摆着，好像一个害羞的小姑娘。

夏天是多么懂事啊！玉兰树显得更加强壮，密密的树木像撑开巨伞。为同学们遮风挡雨，上体育课时可以在树下乘凉，玉兰树晴天为我们遮阴，雨天可以为我们挡雨。我们偶尔也会捡一片树叶当扇子。树上的花有碗那么大，花瓣雪白雪白的，像一个小勺子。

秋姐姐是多么优雅。玉兰树的叶子渐渐变黄，慢慢的飘落下来，跳着优美的舞蹈，像一个个小蝴蝶一样上下飞舞着，蚂蚁把叶子当做小船，小朋友把叶子当做玩具。它虽然有许多许多的黄叶飘下，但它的叶子却永远落不完。你仔细观察叶子还会发现叶子后面有一些细小的毛儿，摸上去真舒服。

冬天又来到了！雪花飞舞着，玉兰树便进入了梦乡，冬阿姨为玉兰树盖上了白色的棉被，同学们在树下堆雪人打雪仗，学校里荡漾着同学们欢乐的笑声……

玉兰树一年四季都很美丽！

我们的校园整洁美丽，在学校的围墙内有一片小树林，一年四季都很美!

春天，干枯的树枝上，露出斑斑点点的嫩绿芽，就像“春精灵”在说：“宝贝们出来吧，来欣赏大自然。”春天的“孩子们”听见妈妈的呼唤，就争先恐后地向外钻，终于眼前一亮，“孩子们”钻出了枝条，露出了一个个绿色的小脑袋。它们急切说：“春天好美啊!”渐渐地小绿芽长大了，嫩绿的枝条被微风吹得轻轻地摆动，迎来了夏天。

夏天，小树林长满了茂密的树叶，连成了一片绿色的海洋。在我们跑得都汗流浃背的时候，同学们就坐在大树下乘凉，慢慢就凉快了。夏天的炎热，逐渐过去了，迎面而来的是秋天的凉爽和落叶。

秋天，是丰收的季节，也是落叶的季节。秋风一吹，落叶满地，就像铺了一层彩色的地毯，太美了!同学们在这里可以尽情地玩耍，有的拔根、有的踩落叶……秋天的凉爽又送走了我们的欢乐，冬天的歌声来了。

冬天，那白皑皑的雪落在大树上，好像要把大树的枝条折断，又好像一团一团的银花簇锦，更像是给大树盖了一层厚厚的被子，温暖着大树，发誓第二年要让嫩芽长得又快又好!

我喜欢校园的这一角，这一角带给我无穷的欢乐和想像。

阳光柔柔地射入屋中，暖暖地照在纸上，翻开封面，密密的记下了与你一起的春夏秋冬。

你还记得吗？那个微风和煦的午后，你躲在阿姨的背后羞羞地朝我微笑，望着你红扑扑的脸蛋，让我忍不住上前捏了它一下，可谁知你“哇”的一声大哭起来。我惊叹，小小的你连哭都那么惊艳绝伦。3月15日，我用新买的日历记下了与你初识的情景。

骄阳似火，我拉着你穿梭在大街小巷，只为了买一根心仪的冰棒。两元钱两根，伸出手把其中一根送给你。看着你满头大汗地咬下一口，我笑了。如此夏日，有了你的陪伴，如同一阵清凉之风吹进我的心田。我记得，那一日，7月16日。

花开始落了，树叶如断弦之蝶纷纷扬扬落投入大地的怀抱，多愁善感的我不免失落了许多。你突然出现，告诉我你喜欢“采菊东篱下，悠然见南山”的诗篇，告诉我等你长大了带我去见陶渊明钟爱的菊。小小的心，因有了你的话而充满期待。用红红的笔记下你的承诺，10月17日，你的诺言。

冷风呼呼的吹着，我整个人瑟缩在厚厚的棉衣之中，不愿动弹。你笨拙地跑来，笑我像个胖胖的企鹅，看着我不高兴地嘟着嘴转身离去，你哈哈笑着追上来，送给我暖暖的热水袋。我咧开嘴笑了，原谅你刚刚笑我是胖企鹅。你看我是多么好骗。我在日历上写道，1月18日。

又是3月15日，我清晰得记得，你哭着被阿姨塞上车，渐渐消失在我的视线中。我不会哭，可为什么我越来越看不清楚你？

你还记得吗？那一年的春夏秋冬有我陪你走过，而记下你我岁月的是你送我的小小日历。

我的学校虽然小，但不失它的贵气和高雅。而且在四季中它有一些奇妙的变化。

春姑娘，踏着轻盈的步伐，来到我们的校园。花草树木和同学们，仿佛都受到了春姑娘的呼唤；立马从冬天懒洋洋的样子，变得生机勃勃。大树戴上了浅绿色的发卡。同学们身上的衣服也变薄了。

活泼的夏姑娘欢快的跑来了，她把蝉叫了出来，让它为我们演唱。大树，一边听蝉的演唱，一边换上了翠绿的短裤和短袖。同学们也换上了裙子和短袖。

秋姑娘潇洒的走来，她她用大嘴巴一吹，树叶更像一个个芭蕾舞演员，转着圈下来了。大树在梦想着明年春天，它会又有一头翠绿的秀发，这时同学们也换上了毛线衫。

冬爷爷，拖着苍老的身体慢缓缓的来了。他可不是好惹的，只见他一挥手，雪花就飘下来了。但依然阻挡不了同学们的快乐，他们堆雪人、打雪仗……玩的很开心。

我们的校园四季，变化多端，希望你可以来看一下。

横竖撇点捺，无数根或粗或细或浓或淡的线条编织在一起，将人的心愿赋于了形体，这便是汉字。汉字书写充满了美妙的味道，深深浅浅地与每个中华人的生活凝结在一起。

初遇之春

自出生以来，我就与汉字许下终生相伴的约定。双眼不倦地注视着那一个个小小的铅字块儿，时光的消逝让我在懵懂中渐渐明白了它所包含的深刻寓意。

洁白的书页上，精灵般飞舞着的是汉字，却又不仅如此，它厚重积淀着人的万千情感，凝固着一卷卷如诗如画的瞬间。

相识之夏

没有哪一个人，是刚一捉笔，便能写下标致字体的。幼时的我在老师的指导下学习汉字，老师亲切的指正我握笔的姿势，用温暖的大手包住我颤抖的小手，千百遍地试图纠正我那抽象派的鬼画符。

大手小手紧紧相贴，湿润的热丝丝缕缕传入我的手心，这样的暖宛若绢流，浸润在一笔笔书写之中，使脱离的结构变的紧凑，歪斜的笔画变得挺直，愈加灵动飞扬。

彷徨之秋

时光如驹，转眼间我已长大，可陪在身边的，却依旧是你。

先生的几案上散落的全是小楷，疏逸俊朗，又如颜真卿的字一般肃肃如军，端庄的得好像旧时高坐的大小姐。

先看先生焚香，净手，悬腕，大道无形，化育天地。一个个字便象一朵朵花开在笔下。轮到我时，总是会不安地勾连笔画，自觉有些行书的意味，却惹来先生怒目而视。

“小子，楷书就是一笔一画，你这线条虚浮，有气无力的！”

“可这…。”我刚想辩解，却又被一道严厉的目光给镇住了。

我正值青春，自是喜欢无拘无束的生活，现却要将自己困缚在笔下端丽的字体中，这叫我怎么受得了？

明悟之冬

汉字，由声声绵软而清亮的音节，由条条弯曲而竖直的笔画，由种种浅显而深奥的意义组成。

楷书虽是精工慢琢，但却是人间真味，只要一笔一画，踏实过日子才能品出真意。浮躁的人生是恣意的狂草，而平凡的我更要感悟的是生活的真意啊！

自仓颉造字以来，这些奇妙的音，形，义，便深深融入中华人的骨与血，心与魂。这是刀刮不尽，火烧不尽的镌刻，这是时光烙下的印。

时光如水，带走无尽繁华，大浪淘沙，留下了与你的春夏秋冬。