春夏秋冬作文合集三篇 作文大全（通用19篇）

书是我们的朋友，我爱读书，闲暇时取出一本书来欣赏，四季之景尽融其中，而诗却是书中的精华，每一首都是有灵魂的生命。

春天

和煦的阳光照耀大地，春风又暖。随手掂一本诗集走出家门，楼前的草坪破土而出，淡淡的嫩绿似有似无，不禁想起“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的迷人春景。

坐在草坪上，翻看一首首诗，一句“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”，让人感觉像是骑在马背上漫步在广阔的草地上。

读诗，享受茵茵春草。

夏天

夏日阳光灼热的照耀着整个大地，空气闷热的让你坐立不安。

走向书柜，取下一本诗集，随手拉上窗帘倚着窗子读诗。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，仿佛置身于一片荷塘之中，袅娜的身姿，芬芳的香气，让人心旷神怡，清凉顿生。

读诗，享受郁郁夏荷。

秋天

无眠的秋雨中雨声淅沥，披上外套来到窗前看雨，秋风吹来雨点进入屋内，带来丝丝凉意，猛打一寒战，不禁想起“床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝”，秋雨绵绵，何时是终?

读诗，体会凄凄秋雨。

冬天

“北国风光，千里冰封，万里雪飘”，毛主席的《沁园春雪》带我们走进白雪皑皑的冬季，美景一片，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，似乎让我看到了春花盛开;“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，孤独的柳宗元让我更深的感受到冬季雪的世界!虽很冰冷，但亦能享受晶莹的冬雪。

读书，品诗，看四季之景，享人生之乐。正所谓“四时之景不同，乐亦无穷也”。

春夏秋冬，四季常乐，百味人生，蕴蓄其中。

——题记

1、春意盎然隐居田园

当温暖的阳光投进峡谷的深处，为孤独的山体平添一份喧嚣之时，无意间瞥见兀立于荒山险岭中的房屋，还有那房屋的主人。他与世隔绝，在这人间绝境怡然自得，尽享“带月菏锄归的充实与潇洒”他苍然独立，在这世外桃源尽显“富贵非吾愿，帝乡不可期”的高尚心性。他在这春意盎然的田园里，在这和煦的春风中，演绎着人类最初的性格，昭示着人们回归自然。他有着春天般平和，质朴的特性，像春风一样抚慰着浮华尘世中颗颗受伤的心灵。他让我们了解，回归自然才是人类真正的生存形态。自然与朴实才是人类最初的性格。

2、失意盛夏豪迈不羁

他又着火一样的热情，他有着太阳一般的高贵傲慢的品行；他从不“催眉折腰事权贵”，他高唱“古来圣贤皆寂寞，唯有饮者留其名”的豪言阔论；他有着“拔剑四顾心茫然”的无奈与失意，却也高歌“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的远大抱负。他的凌厉锋芒在现实的打磨下显得无力，他的豪言壮语被世人理解为傲慢狂妄，却无人读懂他的沉重与无奈。他有着夏一样的热情豪放，用它那夏日般灼眼的文字烘烤着人们的灵。夏天，是一种最能诠释他的季节，是他精神自然的标志。

3、秋意阑珊暗香盈袖

“冬篱把酒黄昏后，有暗香盈袖”，事乐景美，对一般人来说，菊花的清香扑入怀袖，确实一种令人愉快的享受。但她却在这秋后的黄昏，静静思念着远在他乡的丈夫。她虽是柔弱女子，却从不矫揉造作，用自己的满腹诗书和一腔热血成就了一位巾帼红颜。她既有“薄雾浓云愁永昼”的多愁善感，也不乏“惟有楼前流水，应念我，终日凝眸”的一片痴情。她写儿女私情。也写国事兴衰，她似是为愁而生，解愁而活。只有这落叶满天飞的秋天，才配得上她那刻骨铭心，痛彻心菲的一个“愁”字。

4、庭阶残冬草堂迟暮

浣花春萍浮小叶，草堂细麦落轻花。在安史之乱后的饥荒时刻，他带着社会的悲哀，在这浣花溪边住进了那“万里桥西一草堂”。他无心理会家中琐事，心里装的却全是天下百姓的安危。他生活在“世事两茫茫”的无奈中，却不忘“国破山河在，城春草木深”的亡国悲剧，却仍然“穷年忧黎云，叹息肠内热”。每一个漫漫寒冬，黎民饥寒交迫的景象就会浮现在他的眼前。酒醉酒，人醉人，醉酒，事暂时的释然，醉人，是无奈的痛苦。他将自己的忧国忧民刻在满是沧桑和伤痕的历史中。大雪之夜，他望着这纷飞的白色，仿佛是无数亡灵在天堂洒下的泪花。

四季的人生百态，让我们读出了一种高洁，一种伟大，一种力量，一种灵魂，一个博大的世界。

[春夏秋冬俱全的人生作文

学校，是教书育人、学习的地方，但同时，她也很美丽。

在学校的西边，有六个年级的小花圃。

在春天刚刚来临的时候，天气还有些寒冷，但是，每天各班负责小花圃的同学还是照常去打理小花圃。春天，是个万物复苏的季节，当然，花儿们也不例外。冬天开的腊梅就快要凋零了，只头上还有一两朵参差不齐的花骨。看着，好像下一秒就会被风吹走。迎春花只是开了一个小小的花骨朵，但是给人一种朝气蓬勃的感觉。

在夏天的时候，各种花儿都开啦，有玫瑰、月季、菊花、牡丹……一一个个都招蜂引蝶。

秋天，天气开始变冷了，粮食丰收了，但有些花儿却要谢了。让人看了实在有些惋惜。

冬天，所有的花儿都谢了，唯独只有腊梅开了，看着感觉有些太冷清了，即没了春天的生机，也没有了夏天的热闹。看着实在是有些冷清。

这就是我们学校的小花圃，每个季节都有每个季节的美。所以，我爱我们学校的小花圃，更爱我的学校!

我喜欢阳光明媚的春天，我喜欢五彩斑斓的夏天，我喜欢硕果累累的秋天，我喜欢银装素裹的冬天，但我更喜欢家乡的春夏秋冬。

春天来了，天气渐渐变暖和了，小草睡醒了，揉了揉眼睛顽皮的笑了。小草用它的身体为我们铺成一块绿色的地毯，舒展着绿叶，开出了五颜六色的花朵，湖边的柳树在微风的吹拂下，扭动着婀娜多姿的身子，害羞的向人们招手。

春姑姑走了，夏哥哥来了，骄阳似火，像个大火球一样笼罩着大地，小草无精打采，花儿耷拉着脑袋，小狗在树荫下，伸着舌头喘着粗气，有许多小伙伴在树荫下玩耍着，嬉戏着，虽然他们被热的满头大汗，但是他们很开心。

夏哥哥走了，秋婆婆来了，她带来了欢声笑语，玉米咧着嘴巴笑了，高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰，果园里的葡萄，像一颗颗紫水晶，悬挂在架上，石榴笑的撑开了肚皮，农民伯伯看到丰收的果实，笑的合不拢嘴。

秋婆婆走了，冬爷爷来了，他带来了刺骨的寒风，调皮的雪儿，他们有的在空中翻着跟头，有的在翩翩起舞，有的悄悄的给小草盖上了软绵绵的被子......湖边的柳枝上也挂上了毛茸茸，亮晶晶的银条儿，迎着呼呼的北风，奏出了冬天的乐曲。

家乡的春夏秋冬，真是多姿多彩，我爱我的家乡!

世界本来就很美，只是缺少发现美的眼睛，四季的景色是不一样的，每个季节的景色都非常美丽。

春天，在田野里，油菜花开得一片金黄，漂亮极了；植物园里，桃花开得粉红粉红的，月季花姐姐有许多漂亮的衣服，有红的、粉的、白的、黄的，小草也从地里探出头来，解冻的小溪叮叮咚咚，像是春天的音符。

夏天，亭亭玉立的荷花仙子有红的似火、白的似雪、粉的如霞，漂亮极了！莲蓬宝宝在荷花妈妈的怀抱里渐渐长成了甜甜的大莲蓬。

秋天，果园里的苹果笑红了脸，香蕉像月亮一样挂在上面，梨娃娃的皮肤可好了，雪白雪白的，田野里稻谷一片金黄；植物园里枫树红红的叶子像小巴掌，菊花的颜色也可多了，有红色、白色、黄色……

冬天，在房顶上，地上、树上都是一片雪白，非常好看，孩子们在雪白的地上打雪仗、堆雪人，玩得开心极了！

我喜欢四季的景色！四季真美！

从前，人间没有春夏秋冬这四个季节。天气忽冷忽热，变化无常，给人们带来了许多不方便。玉皇大帝想派人专门掌管天气，可是谁能胜任呢?

春妹妹首先站出来说：“我能让天气变得温暖舒适!”说完，春妹妹一甩长发，大树发出了嫩芽，小草钻出了大地，小动物们都钻出了洞里……

夏哥哥接着说：“我能让草儿让肥嫩，树木粗壮，还可以把海水晒暖，让人们在大海中欢乐地游玩!”

秋姐姐来了，她晃晃宽宽的袖子，眼前立即变得金灿灿的，原来那是一片成熟的稻田。果园里，各种成熟的果子挂满了枝头。秋姐姐说：“我能让人们感受到收获的喜悦!”

冬爷爷捋着白胡子说：“我的到来可能会让人们感到寒冷，但是寒冷的天气能够杀死细菌，还能让孩子们尽情享受打雪仗和滑雪橇的乐趣!”

玉皇大帝觉得大家的本领都不错，干脆把一年分成春、夏、秋、冬四个季节，分别由这四位神仙掌管。

从此以后，季节变化才有了规律，一直延续到现在。

春天到了，俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”这句话一点不假，那就让我讲讲家乡的春夏秋冬吧！

春天慢慢的来临了，春天像害羞的春姑娘，迈着缓缓的步子向我们走来，给正在睡觉的大地带来了新面貌，树枝发芽了，小草也绿了，小鸟在天空中快乐的歌唱。好象是在告诉我们，让我们做起一年的计划，一年的准备。

春天带着眷恋之情悄悄的离去了，而那红红火火的夏天却赶来了。到处都可以听到蝉在树上长鸣，使我们再也坐不住了，在炎炎的太阳下玩了起来。五。六月的夏天好像小婴儿的脸，说风就是雨的，那可真的使人难以捉摸啊！刚刚还是阳光高照，突然间就被乌云给占领了，不一会儿，轰轰的雷声在耳边响起来了，漂泊似的大雨从天而降。

夏天又不辞而别的离去了，丰收的秋天又不知不觉的赶来了。这是人间一个晴朗的季节，这是秋高气爽的气候，这是丰收的季节，抬头仰望天空，天空是淡蓝色的，远远望去，天空如明净的湖水，可田野是金色的，那黄灿灿的水稻笑弯了腰，而果园里又显出了五彩缤纷的景色，那金黄的梨子坠弯了腰，在阳光明媚的照耀下，紫葡萄发出了一点小亮来，在田野里，到处都可以农民伯伯笑呵呵的喜悦声。

丰收的秋天又慢慢过去了，可那冰冷的冬天有来了，冬天是那么无情，冬天也是欢乐的季节，它是孩子们的乐园，冬天是浪漫的季节，可以和小伙伴们尽情打雪仗，堆雪人。冬天也可严酷的，寒风刺骨的大风向我们迎面吹来，可我们却毫不在意。冬天是无情的。严酷的。寒冷的。欢乐的。浪漫的……同时它又在无声地维护着我们四季的交换。

怎样，你们对四季的哪一季感兴趣，认真地去体会，去把它留意在身边吧！这就是家乡的春夏秋冬美。

我的校园有着与众不同、美丽的四季。

春天的校园那么美丽。小草变绿了，白杨树长出了新的枝叶。同学和老师都穿着漂亮的衣服，高高兴兴地迎接新的学期。校园的春天就像刚出生的婴儿，兴高采烈地来到了这个世界。

夏天的校园是那么精彩。小草向上挺了挺身子，白杨树垂下头像是在说：“热死了，热死了。”老师们、同学们换上了夏日的服装，脸上露出了苹果般的笑容。校园的夏天像一个少儿，活蹦乱跳，充满生命的活力。

秋天的校园是多么凉爽。阵阵秋风吹过，小草变黄了，白杨树上的叶子宝宝撑这一个个降落伞跳了下来。同学们、老师们穿的衣服渐渐也多了。这时，校园的秋天又像一个年轻人，收获了许多快乐的知识。

寒冷的冬天来了，操场上的小草盖上了厚厚的棉被，白杨树得枝头。光突突的在雪中跳着美丽的舞蹈。同学们、老师们穿上了棉衣，我们一起打雪仗、堆雪人可开心了！校园的冬天已经变成了一个老人，正等着一个新生命来临。

这就是校园的四季！

我们的校园整洁美丽，在学校的围墙内有一片小树林，一年四季都很美!

春天，干枯的树枝上，露出斑斑点点的嫩绿芽，就像“春精灵”在说：“宝贝们出来吧，来欣赏大自然。”春天的“孩子们”听见妈妈的呼唤，就争先恐后地向外钻，终于眼前一亮，“孩子们”钻出了枝条，露出了一个个绿色的小脑袋。它们急切说：“春天好美啊!”渐渐地小绿芽长大了，嫩绿的枝条被微风吹得轻轻地摆动，迎来了夏天。

夏天，小树林长满了茂密的树叶，连成了一片绿色的海洋。在我们跑得都汗流浃背的时候，同学们就坐在大树下乘凉，慢慢就凉快了。夏天的炎热，逐渐过去了，迎面而来的是秋天的凉爽和落叶。

秋天，是丰收的季节，也是落叶的季节。秋风一吹，落叶满地，就像铺了一层彩色的地毯，太美了!同学们在这里可以尽情地玩耍，有的拔根、有的踩落叶……秋天的凉爽又送走了我们的欢乐，冬天的歌声来了。

冬天，那白皑皑的雪落在大树上，好像要把大树的枝条折断，又好像一团一团的银花簇锦，更像是给大树盖了一层厚厚的被子，温暖着大树，发誓第二年要让嫩芽长得又快又好!

我喜欢校园的这一角，这一角带给我无穷的欢乐和想像。

不要陶渊明"采菊东篱下，悠然见南山。"的隐居生活--太孤独了;不要曹操"老骥伏枥，志在千里。"的为理想而奔波--太辛苦了;想要的只是简简单单而不乏味，有你、有我、有他而不喧闹的学习生活。

--题记

我理想中的学习生活三部曲是：

美丽的音符

早晨，金黄色的太阳从那地平线上升起的时候，我学习生活的五线谱也开始描绘。听，那一间间富有文化气息的教室里传来了同学们的朗朗读书声，"风声、雨声、读书声，声声入耳，家事、国事、天下事，事事关心"。这难道不是我们莘莘学子的真实写照吗?看，那一间间整洁明亮的富有欢乐的教室里传来了老师的XYZ、ABC。老师们开心地授课，学子们欢快地学习，共同为美好的生活欢唱，谱写出一个个美丽的音符。

动感的旋律

中午，和煦的太阳高挂在那湛蓝的天空中。听，宿舍里传出了优雅的歌声、琴声……，同学们愉快地嬉戏着。看，操场上，篮球、排球、乒乓球、羽毛球……同学们你争我夺，尽享体育的欢乐，友谊的可贵，团结的力量，为美好的生活而欢呼，谱写出一曲曲动感的旋律。

和谐的乐章

傍晚，"劳累"了一天的太阳慢慢地"躲"在地平线下了。一对对夫妇挽着小孩，一群群学生拉着同学在那美丽的街道上潇洒地走着。校园里，同学们和老师在美丽柔软的草坪上谈着天，说着地，尽享和谐的欢乐。

一天的学习生活就这样在快乐中结束了，莘莘学子们带着一天的感悟与新知进入了梦乡，留着希望，期待着明天的到来。

美丽的校园，我的家，我的学习生活因你而绚丽多彩，灿烂辉煌。

走进这片田地，映入我眼帘的是一片熟悉的绿色，我曾在这里玩、跑、跳，鸟儿的叫声伴我长大，大树的阴影让我在夏季乘凉，小树陪我一点点长高，这就是我的家乡。

记得小时候，我多次在田地中奔跑，在青草上打滚，青草托抚着我幼小的身躯，让我吸收田地间的精华。在春天，我在田埂上行走，摔了个跟头，我趴在地上一丝绿色闪了闪，又看不见了。我用手拨开枯黄的小草，一丛嫩绿的小草出现在我眼前。我惊喜地看着，那是我在春天见到的第一丛绿草，我又拨开其他的枯草，都发现了又青又绿的小草，在我幼小的心灵中充满了欢喜。

夏季，烈日当头，我坐在树下，享受着美好的时光。突然，有一只蚂蚱跳到我的腿上，我捏起它，它冲我呲牙咧嘴，试图逃出我的手心，它求生的欲望很强烈，我放开它，它展开翅膀飞走了，我看着它会飞，便学它飞的样子，然后，我便十分向往飞上蓝天。

秋季，一片金黄，一片片树叶从树上掉下，落在大树的身边，为它提供养料，我踩在上面发出沙沙的声音，就像一首小曲欢悦着丰收的快乐，“沙沙沙——沙沙沙……”果实的飘香让我陶醉其中。

冬天，大雪纷飞，一棵棵大树银装素裹，分外妖娆。我用手按住一朵雪花，那样子是那么的漂亮，我不由感谢大自然赐予我们最美的景象，我看着大树，那棵我曾在它下面乘凉的大树，现在光秃秃的让人心酸，我抚摸着它，他像一位德高望重的老人在树头望着远方。

我爱家乡的春夏秋冬，更爱家乡的植物，每当我回到家乡，都会映入我熟悉的绿色，我童年的回忆。

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我们的校园美丽又寂静，时而传来朗朗书声，时而传来阵阵欢笑声，时而传来动听的音乐声。最让我们流连忘返的是我们校园里的紫藤驿站。紫藤驿站位于校园的东北角，无论在校内随意漫步还是在教室里隔窗远望，总能被这个角落吸引。

春天，紫藤驿站上面的紫藤花还没长出来，只有无数条紫红色的藤蔓垂下来，像许多舞蹈家正在风中灵逸舞动。这个季节，紫藤驿站最引人注目的是后面那一排排碧桃树，每棵碧桃树都是每个班级自己种的。我们班上种的那棵碧桃树，有几朵桃花已经开了，剩下的还只是花骨朵，几片嫩叶错落夹杂在其中，像是红缎带上绣着几个绿色的宝石装饰。桃花们在春风里轻轻地对着紫藤摇动，仿佛在说：“快开花吧，跟我们一起玩吧!”

夏天，紫藤驿站上的紫藤花终于开了，她们仿佛把眼睛睁得大大的，去寻找已经凋谢的桃花的影子。紫藤花的样子太惹人喜爱了，里层是白色的花蕊，外层是淡紫色的花瓣。紫藤花真香啊，香得惹蝴蝶、蜜蜂都来一亲芳泽;紫藤花真艳啊，艳得仿佛它是一颗璀璨的紫宝石;紫藤花真好啊，好得我们对着它微笑。

到了秋冬天，紫藤驿站上的紫藤花落下来了，落到了下面的鱼池里，小鱼在水里欢快地游来游去，像是在说：“小朋友，快来看看我们游得多快!”小鱼的品种各式各样：有金色的大鲤鱼、有橙红色的金鱼、有黑白相间、红黑相间的小鲤鱼。时不时地探出脑袋跟紫藤驿站上的紫藤花蔓打招呼。

一年四季轮换，我们坐在紫藤驿站的长椅上，抬头看不同变化的紫藤，低头看鱼池，闭上眼睛，身心放松在这一幅美丽生动的画里!紫藤驿站是学校最美丽的地方，无论春夏还是秋冬。

常怀真情，岁月如歌总是阳光灿烂，生命似虹总是七彩纷呈，人生如书，总是充满诗情画意。于是，我们总是喜欢低头寻觅，殊不知，处处寻，姹紫嫣红都是春夏秋冬。今天下午，外婆叫我把衣服拿到天楼上去洗，那时我找到记忆中的四季。

春·暖·绿

我看见远处的山坡上一片绿油油的稻田，近处的橘子树、竹林和青菜叶，回想起了初春的景象。蔚蓝色的天空上飘着朵朵白云。小孩子们蹲在池塘边，看着小蝌蚪一摆一摆地在水里游，不由得学着对方的动作彼此欢笑。同学们一起踏青，寻找春天的足迹，制作标本，利用春天美好的时光，捕捉大自然的知识，到处看花看草，观察春天中的事物，从中的到快乐!

夏·热·红

夏，有明媚灿烂的阳光，有绿草如茵的大地，有美丽圣洁的荷花，有轻盈可爱的蜻蜓。人们喜欢在绿草如茵的大地上玩耍、兮兮;喜欢把美丽圣洁的荷花画在自己的小花夹中;喜欢和轻盈可爱的蜻蜓一同嬉戏。夏季像活力四射的少年散发出无限的光与热，有无限的热情与活力，也像天真烂漫的孩子，欢笑着，奔跑着。

秋·凉·黄

我静卧在空旷的草地上，呼吸着秋的气息，感受到秋的凉爽，闻到了秋的芳香，因为有了桂花、秋的芳香醉人;因为有了菊花、秋的芳香淡雅;因为有了月季、秋的芳香迷离。红红的枫叶，是秋季的盛装;黄黄的稻田是大地的新跑;淡淡的，则是人民收获的喜悦;灰灰的，便是堆满枯草的田地。

冬·冷·白

冬天因雪而美丽，雪是冬天的使者。可我们五桥的天气不怎么冷，不下雪，于是，我常常在梦中见到雪。雪花是美丽的童话，讲述着自己有趣的故事。冬季的大地笼罩着一层白雾，雾是那样的与众不同。梦中的冬季，有冬日的蓝天和阳光，特别温馨，特别柔和，特别灿烂，为冬季增添生机，是那么和谐。

啊!生活，是一方可供雏鹰试翼的平台;生活，是一个能让骏马驰骋的草地;生活是一个磨砺少年锐气的竞技场。走向生活最亲切的姿态便是张开怀抱去接纳。走向生活，多细心观察了解，它会给你带来无限快乐!

1.春天来了，天气渐渐地暖和了。大地披上了绿色的新装，地上长满了嫩绿的小草，树木也发出了嫩芽，花儿在春风的吹拂中展开了花瓣，燕子在天空一边飞一边欢快地叫着，仿佛在祝贺春天的到来。

（嫩绿的小草、美丽的鲜花和欢叫的燕子，组成了一幅春天的图画。）

2.初夏季节，各色野花都开了，有红的，有紫的，有粉的，有黄的，就像绣在一块绿地毯上的绚丽的斑点。成群的蜜蜂在花丛中忙碌着，吸着花蕊，辛苦地飞来飞去。

（主要抓住色彩来写，给人的印象很深。）

3.秋天是收获的季节。柿子树上缀满了小红灯笼似的柿子，沉甸甸的，把枝头都压弯了。枫树的叶子火红火红的，像一堆正在燃烧的火焰。那梧桐树的枯叶在秋风中纷纷飘落下来，像翩翩起舞的金色蝴蝶。

（小作者似乎很喜欢用比喻句，你看，作者用小红灯笼比喻柿子，用火焰比喻枫叶，用金色蝴蝶比喻风中的落叶，写得多好！）

4.校园里的梧桐树的叶子都落光了，只剩下枝枝杈杈伸向天空，寒风一吹，颤颤抖抖；院子的水池也结了冰。下了早读课，太阳出来了，发出淡淡的光，好像害怕寒冷似的，躲得老远老远的，不肯把暖意给我们。

（把太阳当作人来写，就很有情趣。）

5.清晨，公园里空气清新，鲜红的太阳跳出了地平线，把柔和的阳光均匀地洒在绿树草地上。花草散发出香气，绿叶散发着清新的气息。那棵枝叶繁茂的榕树，又是一派欣欣向荣的景象。

（写花草的香气，写绿叶的清新气息，都非常自然，给人留下深刻的印象。）

6.一个无风的中午，天气十分炎热。耀眼的阳光显得格外威严，照到人的身上就像火烤一样。地上升起的热气，仿佛划一根火柴就会点着。

（最后一句写得极好！）

7.夏夜的星空是多么的美丽啊！那些闪烁的星星是那么地平静安详，既像一只只明亮的眼睛，又像一盏盏亮晶晶的银灯，在看着我，照着我，使我产生了许许多多的遐想。

（在文章中用一些带啊的句子，能够很好地表达出作者的感情。）

8.正当我们在天文台参观快要结束的时候，老天突然变了脸，一阵阵乌云压了下来，接着竟下起了霏霏细雨。老师催促我们快步下山。在下山时，我又注意到了佘山的绿。那密密的细雨，好像是给佘山洗了一次淋浴，满山遍野的树叶，被冲洗得翠绿闪亮，还挂满了晶莹的小水柱，这佘山雨中的绿，是闪光的绿，透明的绿，是迷人的绿，醉人的绿

（抓住了绿来写，也就是抓住了景物的特点，给人翠绿满目的感觉。抓住色彩来描写景物，是一个重要的方法。）

9.寒冷的冬天，雪花飘飘，校园披上了一件银白色的外衣。操场上，像铺上了一条白色的地毯。老槐树的树枝上，银白雪条闪着道道白光，校园变成了一个银妆素裹的世界。

（这一段也是抓住了色彩来写的，冬天，当然是写雪的白了。）

10.晚饭后，夜幕还未把天宇完全遮盖起来，人群已经开始流向区庄。卖东西的，买东西的，逛街凑热闹的，越是入夜，越是见得人头济济。电灯亮了，一盏，十盏，百盏，千万盏，高楼大厦与地摊大排档，从高到低，从下到上，一片灯海，整个区庄又迎来了一个黑夜的白天！

（最后一句很精彩！）

11.因为云块不断流动，天边的色彩也不断变幻；因为云块形状不断变化，天边也不断出现各种各样的形象，瞬间又消退：飞禽走兽啦，花草树木啦，古今人物啦好像是哪位伟大的画家用饱蘸夕阳余辉的彩笔，在天边这块幕布上精心描绘着一幅迷人的画卷。

（写作文是需要想象的，想象力丰富的同学，写起作文来就会很轻松，这一篇文章是一个很好的证明。）

12.现在已是初冬了，立冬已过了半个月。初冬的早晨和晚上，冷风中略带有一分寒意，而中午，气温又升高了，早晚与中午的温差可达十度以上。苏州的初冬，跟北方的秋天差不多，人们还没有感觉到冬天已经到了，身上还只穿了两件毛衣。

（小作者用比较的方法来写苏州的初冬，把苏州初冬的特点一下子就写清楚了。平时大家都说，不怕不识货，只怕货比货。这句话看来是很有道理的。）

13.晨风迎面吹来，像一只大手抚摸着我们。刚刚苏醒的小草，在风中跳起了舞蹈，一颗颗晶莹的露珠纷纷从叶片上滚落了下来。一片片树叶伸了伸懒腰，吮吸了一颗颗清凉的朝露，便像小姑娘似的活跃了起来。朵朵白云如仙女一般，悠悠然飘过来。树上的小鸟唧唧喳喳地叫着，好像在向太阳，向大地，向人们问好。早晨，这是多么美好的时刻！我的每一天都是从这最美好的时刻开始的；大地上的一切也都是由这最美好的时刻开始的

（描写景物，常用的方法有很多，拟人就是其中之一。它把景物当成人来写，用人的动作来写小草，写树叶，写小鸟。于是，小草在风中跳起了舞蹈，树叶会伸懒腰，而小鸟在向人们问好。这样一写，文章就一下子变得生动形象，变得美了。）

14.火红的太阳慢慢地西落了，归鸟们纷纷从我头上飞过，飞回到它们的小巢。一轮明月从东方静悄悄地升上来。夜空中美丽的星星，似乎在眨着眼睛对我说：夜，来了！

（小作者特别喜欢和擅长用动词，归鸟飞，明月升，星星眨，这些是多么美丽的画面啊！小作者是在写作，又不是在写作，而是用汉字在画画呢！）

15.乡村的夏夜，多么美好！那满天的星星，眨巴着亮晶晶的小眼睛，似乎也在静静地聆听着，聆听着老人们的故事、妇女们的新闻。那皎洁的月光，撒向田野、村庄，伴着孩子们的嬉戏，伴着年轻人的歌舞。那阵阵的晚风，送来了田野上稻谷的芳香，又送走了人们爽朗的笑声

（美好的乡村夏夜，是那样令人向往。大家有这样的经历吗？有机会，让爸爸妈妈带你们去一趟农村，最好能够过上一夜！包你玩个痛快，看个痛快！）

[描写春夏秋冬和晨午暮夜的优美段落精选

我们的校园是市北小学，春天，校园里的小草发芽了，小树变绿了，各种花儿都开了。草坪上的小草绿油油的，像铺在校园里的绿地毯，大地披上了一件件的新装。胸前的红领巾迎风飘扬，同学们在操场上跳长绳、扔沙包、打篮球、踢足球……

夏天，校园里的花草树木非常茂盛，同学们有的在树底下乘凉，有的在操场的围墙边观赏各种颜色的喇叭花、炮仗花和馒头柳，还有挺拨的松树和黄澄澄的向日葵，有的同学还在背课文，有的还在做游戏……

秋天，树叶黄了，秋风送来了一阵阵凉爽，一片片落叶洒在了校园的各个角落，好象铺上了一层金黄的地毯，暖暖的……

冬天，雪花在校园上空漫天飞舞，走在厚厚的积雪上，发出“咯吱、咯吱”的声音，同学们放开性子，去操场上堆雪人、打雪仗，完全忘记了冬天的寒冷。

多美啊，我们的校园，我们爱你！

我的校园像个花园，不管是花、草，还是树木都非常美丽。

春天来到了我的校园，花儿们都竞相开放：月季花粉如霞、白似雪、红如火，迎春花的颜色比黄金还要灿烂春风一吹，它们全都绽开笑脸，色彩斑斓的小花更是跳起千姿百态的舞，小草应迎风吹动，翩翩起舞，过了一会儿它们才平静下来。

夏风吹拂着我们的脸颊。我们来到荔枝园，看到荔枝树长的很茂盛。那么多的绿叶，一簇堆在另一处上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色照耀着我的眼睛，似乎每一片绿叶都有一个新的生命在颤动。早晨的露珠有的在绿叶来回滚动，欢快嬉戏，有的还在绿叶上睡大觉。

秋天，我们来到桂花路，咦？这是什么香气？哦，原来是桂花香呀。看，这朵桂花像害羞的小姑娘一样躲在树丛里。一阵秋风吹来花朵纷纷落下，像仙女散花似的。桂花分为三种颜色：橙、黄，白。这些花朵姿态不同，颜色不同，可香气不能一争高下，分不清谁最香。

冬天来了，所有花儿都调谢了，唯独腊梅傲然挺立，妩媚多姿，黄黄的，小小的梅花在如此寒冷的冬天存活下去多么坚强！我们真应该学它的精神啊！可是有的腊梅没那么好的运气，还是花骨朵儿的时候被冬风吹下，是多么的不辛啊！

[校园的春夏秋冬作文400字

美丽的竹海有很多种竹子比如说：翠竹。，楠竹，白竹，毛竹……还有很多种竹子。让我来给你介绍竹海在的美景吧。

在春天，竹海的竹子都绿油油的，你走在路上，你就会觉得，被竹子包围了，很凉爽。

在夏天，竹海的竹子作用就大了，在没有竹子的地方会很热，像是在一个巨大的火炉旁。在有竹子的地方就会稍微好一点，比在没有竹子的地方好一点。

在秋天，竹子的头上全变成了黄色，像是头上有一片片秋叶。

在冬天，竹子的头上都是雪，像是头上长着苍白的白头，长出了白头发，还穿上了厚厚的棉袄。你轻轻用手摇竹子，你会觉得许多的雪落下来，因为，竹子爷爷头上没有了白头发，光秃秃的，身上没有了棉袄，凉的直哆嗦。等过了一会儿他又长了白头发，又穿上了棉衣。

这就是美丽的竹海，都是美丽景色的“风景名胜区”

故乡的土地、山野、树林等等。都曾留下过我美好地回忆，那里有我的爷爷。奶奶，还有我喜欢的玫瑰、香蕉、稻田等。

童年的我，是多么的勤劳。幼稚。可爱，春天到了，收麦子。油菜的人们正在忙碌着，收割着，眼看就要忙完了，又开始点玉米，在点玉米的期间，我总是很可爱的说“奶奶我帮你吧”！可是每次我总是帮到忙，然而，我累了，便躺在那绿茵银的草地上睡一觉再说，可是我醒来，都是在我那既可爱又软绵的小床上。

盼啊盼啊，夏天终于来了，我终于可以穿上那漂亮的小围裙了，到处去玩弄一翻才会回家，那时我爷爷是最爱我的了，我总是和我的哥哥们一起到处去玩，总到吃饭时才会回家，可是每次手臂都会很黑，爷爷总会笑话我，我也会很生气，不过过了一回儿爷爷便很欣慰的在我的手上涂上油葱，可我在沙发上睡得可香了，可是爷爷总是用他那长长的胡子来弄我，我却一直沉在梦乡之中。

啊！秋天来啦！丰收的季节到了，水稻。玉米的气息悄悄的浸入到了我的鼻息里，收割水稻时，我便在那田里捉那些虾子，螺丝……最可惜的是，田里没有螃蟹，有的话就更好玩了。不管捉到多少爷爷都会帮我弄一份菜。我便在那里吃得津津有味。

在浙江的冬天，大雪后，我和伙伴们一起打雪仗，这时我和朋友们开始制作“炮弹”，大家一起制造完后就开始打起雪仗来。不一会儿就听见我们在雪地里的笑声。

这仅只是人生的一大回忆，然而这次回忆却是开心快乐的！

我们学校四季迷人！

春天，一个万物复苏的季节。我们的校园中，操场上的草长出了新芽，操场上的野花长了出来，我们经常去摘野花放在瓶子里，渣成汁来玩；花坛中，一朵朵漂亮的花儿盛开了，红的、黄的、紫的……各种各样的颜色，漂亮极了。

夏天，一个绿树成荫、鲜花遍地、酷热无比的季节。我们学校的一棵棵大树长得可茂盛了，一片片叶子在风中摇来摇去；花儿可香了，我们在教室里都能闻到。我们学校有一棵很大的桑树，我们在那里吃饭的人，吃完饭了，就去那里摘紫色的桑果吃。夏天很热，我们既想玩，又怕被太阳晒黑，每到这时，我们就呆在大树底下玩，特别地凉快。我们都开心极了。

秋天，一个丰收的季节。我们学校的桃树、梨树都结了果子，我们中午在那里吃饭的人，吃过饭了，总是在那里摘果子，那酸酸甜甜的果子，可好吃了。

冬天，一个天寒地冻的季节。树叶全都飘落了，地上也结了一层厚厚的冰。我们在操场上打雪仗，在冰块上滑冰，别提多开心了。我们学校的水泥地上坑坑洼洼的，那里积了很多的水和冰，我们好开心。一到那个时候，校园里到处都充满了笑声。

我们的学校美吗？

虽在别的城市呆久了，看惯了四季更替，但还是比较喜欢老家的春夏秋冬。

春——“万象更新”，这是一个最常能听到的，也是一个最能概括春天的词。一切都在春风中醒来，在朦胧中睁开双眼。田野里的小花小草，在风中伸直了懒腰，度过了一个寒冷的冬天，终于可以在温暖的春光下重新绽放。人们也脱下厚厚的衣服，走出家门，享受着春风迎面吹来的喜悦。布谷鸟叽叽喳喳，提醒着农民该下田种地了。第一场春雨过后，那些种在土里的种子，一个个地都发了芽。

夏——烈日炎炎，这人们再清楚不过了。阳光火辣辣地洒在大地上，但这也阻挡不了孩子们玩耍的热情。叫上几个邻居家的孩子，在门口玩几分钟的抓人游戏，就已是大汗淋漓。回家再吃上几口从市场上买来的西瓜，可口多汁，心里别提有多美了。

秋——嫩绿的树叶开始发黄，从树枝上一片一片地脱落。风开始变得凉爽，吹走了夏天的炎热。秋风也席卷了所有农田，那些瓜果，都变得十分饱满，那一个个挂在树上的苹果，正摇摇欲坠，农民们看见了，赶忙拿来筐子，农田里的蔬菜水果，全都给他们收进了筐子里，满载而归。

冬——树木变得光秃秃的，被冬天刺骨的寒风剃了头。人们又穿上了温暖的棉袄，待在家里。大街上是一片寂静，只有寥寥几人，他们大多是去市场买菜的。在冬天，也只有一段日子，大街上是热闹的，那就是春节了。在外打拼的儿女都回到了家乡，与亲人团聚，他们哪顾得上冬天的寒冷，叫上几个邻居伙伴，成群结队地到大街上吃喝玩乐，享受着回家的快乐……

我爱家乡的春夏秋冬，它陪我走过了6年的时光，它满载着我的欢声笑语，它更具欢乐和幸福。我爱老家，更爱老家的春夏秋冬！