春夏秋冬作文合集三篇 作文大全(通用19篇)
浏览
1504作文
149古诗中的春夏秋冬
全文共 568 字
+ 加入清单书是我们的朋友,我爱读书,闲暇时取出一本书来欣赏,四季之景尽融其中,而诗却是书中的精华,每一首都是有灵魂的生命。
春天
和煦的阳光照耀大地,春风又暖。随手掂一本诗集走出家门,楼前的草坪破土而出,淡淡的嫩绿似有似无,不禁想起“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的迷人春景。
坐在草坪上,翻看一首首诗,一句“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,让人感觉像是骑在马背上漫步在广阔的草地上。
读诗,享受茵茵春草。
夏天
夏日阳光灼热的照耀着整个大地,空气闷热的让你坐立不安。
走向书柜,取下一本诗集,随手拉上窗帘倚着窗子读诗。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,仿佛置身于一片荷塘之中,袅娜的身姿,芬芳的香气,让人心旷神怡,清凉顿生。
读诗,享受郁郁夏荷。
秋天
无眠的秋雨中雨声淅沥,披上外套来到窗前看雨,秋风吹来雨点进入屋内,带来丝丝凉意,猛打一寒战,不禁想起“床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝”,秋雨绵绵,何时是终?
读诗,体会凄凄秋雨。
冬天
“北国风光,千里冰封,万里雪飘”,毛主席的《沁园春雪》带我们走进白雪皑皑的冬季,美景一片,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,似乎让我看到了春花盛开;“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,孤独的柳宗元让我更深的感受到冬季雪的世界!虽很冰冷,但亦能享受晶莹的冬雪。
读书,品诗,看四季之景,享人生之乐。正所谓“四时之景不同,乐亦无穷也”。
更多相似作文
篇1:春夏秋冬俱全的人生作文
全文共 1034 字
+ 加入清单——题记
1、春意盎然隐居田园
当温暖的阳光投进峡谷的深处,为孤独的山体平添一份喧嚣之时,无意间瞥见兀立于荒山险岭中的房屋,还有那房屋的主人。他与世隔绝,在这人间绝境怡然自得,尽享“带月菏锄归的充实与潇洒”他苍然独立,在这世外桃源尽显“富贵非吾愿,帝乡不可期”的高尚心性。他在这春意盎然的田园里,在这和煦的春风中,演绎着人类最初的性格,昭示着人们回归自然。他有着春天般平和,质朴的特性,像春风一样抚慰着浮华尘世中颗颗受伤的心灵。他让我们了解,回归自然才是人类真正的生存形态。自然与朴实才是人类最初的性格。
2、失意盛夏豪迈不羁
他又着火一样的热情,他有着太阳一般的高贵傲慢的品行;他从不“催眉折腰事权贵”,他高唱“古来圣贤皆寂寞,唯有饮者留其名”的豪言阔论;他有着“拔剑四顾心茫然”的无奈与失意,却也高歌“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的远大抱负。他的凌厉锋芒在现实的打磨下显得无力,他的豪言壮语被世人理解为傲慢狂妄,却无人读懂他的沉重与无奈。他有着夏一样的热情豪放,用它那夏日般灼眼的文字烘烤着人们的灵。夏天,是一种最能诠释他的季节,是他精神自然的标志。
3、秋意阑珊暗香盈袖
“冬篱把酒黄昏后,有暗香盈袖”,事乐景美,对一般人来说,菊花的清香扑入怀袖,确实一种令人愉快的享受。但她却在这秋后的黄昏,静静思念着远在他乡的丈夫。她虽是柔弱女子,却从不矫揉造作,用自己的满腹诗书和一腔热血成就了一位巾帼红颜。她既有“薄雾浓云愁永昼”的多愁善感,也不乏“惟有楼前流水,应念我,终日凝眸”的一片痴情。她写儿女私情。也写国事兴衰,她似是为愁而生,解愁而活。只有这落叶满天飞的秋天,才配得上她那刻骨铭心,痛彻心菲的一个“愁”字。
4、庭阶残冬草堂迟暮
浣花春萍浮小叶,草堂细麦落轻花。在安史之乱后的饥荒时刻,他带着社会的悲哀,在这浣花溪边住进了那“万里桥西一草堂”。他无心理会家中琐事,心里装的却全是天下百姓的安危。他生活在“世事两茫茫”的无奈中,却不忘“国破山河在,城春草木深”的亡国悲剧,却仍然“穷年忧黎云,叹息肠内热”。每一个漫漫寒冬,黎民饥寒交迫的景象就会浮现在他的眼前。酒醉酒,人醉人,醉酒,事暂时的释然,醉人,是无奈的痛苦。他将自己的忧国忧民刻在满是沧桑和伤痕的历史中。大雪之夜,他望着这纷飞的白色,仿佛是无数亡灵在天堂洒下的泪花。
四季的人生百态,让我们读出了一种高洁,一种伟大,一种力量,一种灵魂,一个博大的世界。
[春夏秋冬俱全的人生作文
篇2:校园一角的春夏秋冬作文
全文共 369 字
+ 加入清单学校,是教书育人、学习的地方,但同时,她也很美丽。
在学校的西边,有六个年级的小花圃。
在春天刚刚来临的时候,天气还有些寒冷,但是,每天各班负责小花圃的同学还是照常去打理小花圃。春天,是个万物复苏的季节,当然,花儿们也不例外。冬天开的腊梅就快要凋零了,只头上还有一两朵参差不齐的花骨。看着,好像下一秒就会被风吹走。迎春花只是开了一个小小的花骨朵,但是给人一种朝气蓬勃的感觉。
在夏天的时候,各种花儿都开啦,有玫瑰、月季、菊花、牡丹……一一个个都招蜂引蝶。
秋天,天气开始变冷了,粮食丰收了,但有些花儿却要谢了。让人看了实在有些惋惜。
冬天,所有的花儿都谢了,唯独只有腊梅开了,看着感觉有些太冷清了,即没了春天的生机,也没有了夏天的热闹。看着实在是有些冷清。
这就是我们学校的小花圃,每个季节都有每个季节的美。所以,我爱我们学校的小花圃,更爱我的学校!
篇3:家乡的春夏秋冬
全文共 483 字
+ 加入清单我喜欢阳光明媚的春天,我喜欢五彩斑斓的夏天,我喜欢硕果累累的秋天,我喜欢银装素裹的冬天,但我更喜欢家乡的春夏秋冬。
春天来了,天气渐渐变暖和了,小草睡醒了,揉了揉眼睛顽皮的笑了。小草用它的身体为我们铺成一块绿色的地毯,舒展着绿叶,开出了五颜六色的花朵,湖边的柳树在微风的吹拂下,扭动着婀娜多姿的身子,害羞的向人们招手。
春姑姑走了,夏哥哥来了,骄阳似火,像个大火球一样笼罩着大地,小草无精打采,花儿耷拉着脑袋,小狗在树荫下,伸着舌头喘着粗气,有许多小伙伴在树荫下玩耍着,嬉戏着,虽然他们被热的满头大汗,但是他们很开心。
夏哥哥走了,秋婆婆来了,她带来了欢声笑语,玉米咧着嘴巴笑了,高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰,果园里的葡萄,像一颗颗紫水晶,悬挂在架上,石榴笑的撑开了肚皮,农民伯伯看到丰收的果实,笑的合不拢嘴。
秋婆婆走了,冬爷爷来了,他带来了刺骨的寒风,调皮的雪儿,他们有的在空中翻着跟头,有的在翩翩起舞,有的悄悄的给小草盖上了软绵绵的被子......湖边的柳枝上也挂上了毛茸茸,亮晶晶的银条儿,迎着呼呼的北风,奏出了冬天的乐曲。
家乡的春夏秋冬,真是多姿多彩,我爱我的家乡!
篇4:迷人的春夏秋冬作文300字
全文共 347 字
+ 加入清单世界本来就很美,只是缺少发现美的眼睛,四季的景色是不一样的,每个季节的景色都非常美丽。
春天,在田野里,油菜花开得一片金黄,漂亮极了;植物园里,桃花开得粉红粉红的,月季花姐姐有许多漂亮的衣服,有红的、粉的、白的、黄的,小草也从地里探出头来,解冻的小溪叮叮咚咚,像是春天的音符。
夏天,亭亭玉立的荷花仙子有红的似火、白的似雪、粉的如霞,漂亮极了!莲蓬宝宝在荷花妈妈的怀抱里渐渐长成了甜甜的大莲蓬。
秋天,果园里的苹果笑红了脸,香蕉像月亮一样挂在上面,梨娃娃的皮肤可好了,雪白雪白的,田野里稻谷一片金黄;植物园里枫树红红的叶子像小巴掌,菊花的颜色也可多了,有红色、白色、黄色……
冬天,在房顶上,地上、树上都是一片雪白,非常好看,孩子们在雪白的地上打雪仗、堆雪人,玩得开心极了!
我喜欢四季的景色!四季真美!
篇5:有关四季的作文450字:春夏秋冬
全文共 377 字
+ 加入清单从前,人间没有春夏秋冬这四个季节。天气忽冷忽热,变化无常,给人们带来了许多不方便。玉皇大帝想派人专门掌管天气,可是谁能胜任呢?
春妹妹首先站出来说:“我能让天气变得温暖舒适!”说完,春妹妹一甩长发,大树发出了嫩芽,小草钻出了大地,小动物们都钻出了洞里……
夏哥哥接着说:“我能让草儿让肥嫩,树木粗壮,还可以把海水晒暖,让人们在大海中欢乐地游玩!”
秋姐姐来了,她晃晃宽宽的袖子,眼前立即变得金灿灿的,原来那是一片成熟的稻田。果园里,各种成熟的果子挂满了枝头。秋姐姐说:“我能让人们感受到收获的喜悦!”
冬爷爷捋着白胡子说:“我的到来可能会让人们感到寒冷,但是寒冷的天气能够杀死细菌,还能让孩子们尽情享受打雪仗和滑雪橇的乐趣!”
玉皇大帝觉得大家的本领都不错,干脆把一年分成春、夏、秋、冬四个季节,分别由这四位神仙掌管。
从此以后,季节变化才有了规律,一直延续到现在。
篇6:写春夏秋冬作文
全文共 669 字
+ 加入清单春天到了,俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”这句话一点不假,那就让我讲讲家乡的春夏秋冬吧!
春天慢慢的来临了,春天像害羞的春姑娘,迈着缓缓的步子向我们走来,给正在睡觉的大地带来了新面貌,树枝发芽了,小草也绿了,小鸟在天空中快乐的歌唱。好象是在告诉我们,让我们做起一年的计划,一年的准备。
春天带着眷恋之情悄悄的离去了,而那红红火火的夏天却赶来了。到处都可以听到蝉在树上长鸣,使我们再也坐不住了,在炎炎的太阳下玩了起来。五。六月的夏天好像小婴儿的脸,说风就是雨的,那可真的使人难以捉摸啊!刚刚还是阳光高照,突然间就被乌云给占领了,不一会儿,轰轰的雷声在耳边响起来了,漂泊似的大雨从天而降。
夏天又不辞而别的离去了,丰收的秋天又不知不觉的赶来了。这是人间一个晴朗的季节,这是秋高气爽的气候,这是丰收的季节,抬头仰望天空,天空是淡蓝色的,远远望去,天空如明净的湖水,可田野是金色的,那黄灿灿的水稻笑弯了腰,而果园里又显出了五彩缤纷的景色,那金黄的梨子坠弯了腰,在阳光明媚的照耀下,紫葡萄发出了一点小亮来,在田野里,到处都可以农民伯伯笑呵呵的喜悦声。
丰收的秋天又慢慢过去了,可那冰冷的冬天有来了,冬天是那么无情,冬天也是欢乐的季节,它是孩子们的乐园,冬天是浪漫的季节,可以和小伙伴们尽情打雪仗,堆雪人。冬天也可严酷的,寒风刺骨的大风向我们迎面吹来,可我们却毫不在意。冬天是无情的。严酷的。寒冷的。欢乐的。浪漫的……同时它又在无声地维护着我们四季的交换。
怎样,你们对四季的哪一季感兴趣,认真地去体会,去把它留意在身边吧!这就是家乡的春夏秋冬美。
篇7:校园的春夏秋冬
全文共 390 字
+ 加入清单我的校园有着与众不同、美丽的四季。
春天的校园那么美丽。小草变绿了,白杨树长出了新的枝叶。同学和老师都穿着漂亮的衣服,高高兴兴地迎接新的学期。校园的春天就像刚出生的婴儿,兴高采烈地来到了这个世界。
夏天的校园是那么精彩。小草向上挺了挺身子,白杨树垂下头像是在说:“热死了,热死了。”老师们、同学们换上了夏日的服装,脸上露出了苹果般的笑容。校园的夏天像一个少儿,活蹦乱跳,充满生命的活力。
秋天的校园是多么凉爽。阵阵秋风吹过,小草变黄了,白杨树上的叶子宝宝撑这一个个降落伞跳了下来。同学们、老师们穿的衣服渐渐也多了。这时,校园的秋天又像一个年轻人,收获了许多快乐的知识。
寒冷的冬天来了,操场上的小草盖上了厚厚的棉被,白杨树得枝头。光突突的在雪中跳着美丽的舞蹈。同学们、老师们穿上了棉衣,我们一起打雪仗、堆雪人可开心了!校园的冬天已经变成了一个老人,正等着一个新生命来临。
这就是校园的四季!
篇8:校园一角的春夏秋冬作文
全文共 464 字
+ 加入清单我们的校园整洁美丽,在学校的围墙内有一片小树林,一年四季都很美!
春天,干枯的树枝上,露出斑斑点点的嫩绿芽,就像“春精灵”在说:“宝贝们出来吧,来欣赏大自然。”春天的“孩子们”听见妈妈的呼唤,就争先恐后地向外钻,终于眼前一亮,“孩子们”钻出了枝条,露出了一个个绿色的小脑袋。它们急切说:“春天好美啊!”渐渐地小绿芽长大了,嫩绿的枝条被微风吹得轻轻地摆动,迎来了夏天。
夏天,小树林长满了茂密的树叶,连成了一片绿色的海洋。在我们跑得都汗流浃背的时候,同学们就坐在大树下乘凉,慢慢就凉快了。夏天的炎热,逐渐过去了,迎面而来的是秋天的凉爽和落叶。
秋天,是丰收的季节,也是落叶的季节。秋风一吹,落叶满地,就像铺了一层彩色的地毯,太美了!同学们在这里可以尽情地玩耍,有的拔根、有的踩落叶……秋天的凉爽又送走了我们的欢乐,冬天的歌声来了。
冬天,那白皑皑的雪落在大树上,好像要把大树的枝条折断,又好像一团一团的银花簇锦,更像是给大树盖了一层厚厚的被子,温暖着大树,发誓第二年要让嫩芽长得又快又好!
我喜欢校园的这一角,这一角带给我无穷的欢乐和想像。
篇9:和你一起春夏秋冬
全文共 610 字
+ 加入清单不要陶渊明"采菊东篱下,悠然见南山。"的隐居生活--太孤独了;不要曹操"老骥伏枥,志在千里。"的为理想而奔波--太辛苦了;想要的只是简简单单而不乏味,有你、有我、有他而不喧闹的学习生活。
--题记
我理想中的学习生活三部曲是:
美丽的音符
早晨,金黄色的太阳从那地平线上升起的时候,我学习生活的五线谱也开始描绘。听,那一间间富有文化气息的教室里传来了同学们的朗朗读书声,"风声、雨声、读书声,声声入耳,家事、国事、天下事,事事关心"。这难道不是我们莘莘学子的真实写照吗?看,那一间间整洁明亮的富有欢乐的教室里传来了老师的XYZ、ABC。老师们开心地授课,学子们欢快地学习,共同为美好的生活欢唱,谱写出一个个美丽的音符。
动感的旋律
中午,和煦的太阳高挂在那湛蓝的天空中。听,宿舍里传出了优雅的歌声、琴声……,同学们愉快地嬉戏着。看,操场上,篮球、排球、乒乓球、羽毛球……同学们你争我夺,尽享体育的欢乐,友谊的可贵,团结的力量,为美好的生活而欢呼,谱写出一曲曲动感的旋律。
和谐的乐章
傍晚,"劳累"了一天的太阳慢慢地"躲"在地平线下了。一对对夫妇挽着小孩,一群群学生拉着同学在那美丽的街道上潇洒地走着。校园里,同学们和老师在美丽柔软的草坪上谈着天,说着地,尽享和谐的欢乐。
一天的学习生活就这样在快乐中结束了,莘莘学子们带着一天的感悟与新知进入了梦乡,留着希望,期待着明天的到来。
美丽的校园,我的家,我的学习生活因你而绚丽多彩,灿烂辉煌。
篇10:家乡的春夏秋冬
全文共 603 字
+ 加入清单走进这片田地,映入我眼帘的是一片熟悉的绿色,我曾在这里玩、跑、跳,鸟儿的叫声伴我长大,大树的阴影让我在夏季乘凉,小树陪我一点点长高,这就是我的家乡。
记得小时候,我多次在田地中奔跑,在青草上打滚,青草托抚着我幼小的身躯,让我吸收田地间的精华。在春天,我在田埂上行走,摔了个跟头,我趴在地上一丝绿色闪了闪,又看不见了。我用手拨开枯黄的小草,一丛嫩绿的小草出现在我眼前。我惊喜地看着,那是我在春天见到的第一丛绿草,我又拨开其他的枯草,都发现了又青又绿的小草,在我幼小的心灵中充满了欢喜。
夏季,烈日当头,我坐在树下,享受着美好的时光。突然,有一只蚂蚱跳到我的腿上,我捏起它,它冲我呲牙咧嘴,试图逃出我的手心,它求生的欲望很强烈,我放开它,它展开翅膀飞走了,我看着它会飞,便学它飞的样子,然后,我便十分向往飞上蓝天。
秋季,一片金黄,一片片树叶从树上掉下,落在大树的身边,为它提供养料,我踩在上面发出沙沙的声音,就像一首小曲欢悦着丰收的快乐,“沙沙沙——沙沙沙……”果实的飘香让我陶醉其中。
冬天,大雪纷飞,一棵棵大树银装素裹,分外妖娆。我用手按住一朵雪花,那样子是那么的漂亮,我不由感谢大自然赐予我们最美的景象,我看着大树,那棵我曾在它下面乘凉的大树,现在光秃秃的让人心酸,我抚摸着它,他像一位德高望重的老人在树头望着远方。
我爱家乡的春夏秋冬,更爱家乡的植物,每当我回到家乡,都会映入我熟悉的绿色,我童年的回忆。
分页:
篇11:校园一角的春夏秋冬作文
全文共 642 字
+ 加入清单我们的校园美丽又寂静,时而传来朗朗书声,时而传来阵阵欢笑声,时而传来动听的音乐声。最让我们流连忘返的是我们校园里的紫藤驿站。紫藤驿站位于校园的东北角,无论在校内随意漫步还是在教室里隔窗远望,总能被这个角落吸引。
春天,紫藤驿站上面的紫藤花还没长出来,只有无数条紫红色的藤蔓垂下来,像许多舞蹈家正在风中灵逸舞动。这个季节,紫藤驿站最引人注目的是后面那一排排碧桃树,每棵碧桃树都是每个班级自己种的。我们班上种的那棵碧桃树,有几朵桃花已经开了,剩下的还只是花骨朵,几片嫩叶错落夹杂在其中,像是红缎带上绣着几个绿色的宝石装饰。桃花们在春风里轻轻地对着紫藤摇动,仿佛在说:“快开花吧,跟我们一起玩吧!”
夏天,紫藤驿站上的紫藤花终于开了,她们仿佛把眼睛睁得大大的,去寻找已经凋谢的桃花的影子。紫藤花的样子太惹人喜爱了,里层是白色的花蕊,外层是淡紫色的花瓣。紫藤花真香啊,香得惹蝴蝶、蜜蜂都来一亲芳泽;紫藤花真艳啊,艳得仿佛它是一颗璀璨的紫宝石;紫藤花真好啊,好得我们对着它微笑。
到了秋冬天,紫藤驿站上的紫藤花落下来了,落到了下面的鱼池里,小鱼在水里欢快地游来游去,像是在说:“小朋友,快来看看我们游得多快!”小鱼的品种各式各样:有金色的大鲤鱼、有橙红色的金鱼、有黑白相间、红黑相间的小鲤鱼。时不时地探出脑袋跟紫藤驿站上的紫藤花蔓打招呼。
一年四季轮换,我们坐在紫藤驿站的长椅上,抬头看不同变化的紫藤,低头看鱼池,闭上眼睛,身心放松在这一幅美丽生动的画里!紫藤驿站是学校最美丽的地方,无论春夏还是秋冬。
篇12:记忆中的春夏秋冬
全文共 783 字
+ 加入清单常怀真情,岁月如歌总是阳光灿烂,生命似虹总是七彩纷呈,人生如书,总是充满诗情画意。于是,我们总是喜欢低头寻觅,殊不知,处处寻,姹紫嫣红都是春夏秋冬。今天下午,外婆叫我把衣服拿到天楼上去洗,那时我找到记忆中的四季。
春·暖·绿
我看见远处的山坡上一片绿油油的稻田,近处的橘子树、竹林和青菜叶,回想起了初春的景象。蔚蓝色的天空上飘着朵朵白云。小孩子们蹲在池塘边,看着小蝌蚪一摆一摆地在水里游,不由得学着对方的动作彼此欢笑。同学们一起踏青,寻找春天的足迹,制作标本,利用春天美好的时光,捕捉大自然的知识,到处看花看草,观察春天中的事物,从中的到快乐!
夏·热·红
夏,有明媚灿烂的阳光,有绿草如茵的大地,有美丽圣洁的荷花,有轻盈可爱的蜻蜓。人们喜欢在绿草如茵的大地上玩耍、兮兮;喜欢把美丽圣洁的荷花画在自己的小花夹中;喜欢和轻盈可爱的蜻蜓一同嬉戏。夏季像活力四射的少年散发出无限的光与热,有无限的热情与活力,也像天真烂漫的孩子,欢笑着,奔跑着。
秋·凉·黄
我静卧在空旷的草地上,呼吸着秋的气息,感受到秋的凉爽,闻到了秋的芳香,因为有了桂花、秋的芳香醉人;因为有了菊花、秋的芳香淡雅;因为有了月季、秋的芳香迷离。红红的枫叶,是秋季的盛装;黄黄的稻田是大地的新跑;淡淡的,则是人民收获的喜悦;灰灰的,便是堆满枯草的田地。
冬·冷·白
冬天因雪而美丽,雪是冬天的使者。可我们五桥的天气不怎么冷,不下雪,于是,我常常在梦中见到雪。雪花是美丽的童话,讲述着自己有趣的故事。冬季的大地笼罩着一层白雾,雾是那样的与众不同。梦中的冬季,有冬日的蓝天和阳光,特别温馨,特别柔和,特别灿烂,为冬季增添生机,是那么和谐。
啊!生活,是一方可供雏鹰试翼的平台;生活,是一个能让骏马驰骋的草地;生活是一个磨砺少年锐气的竞技场。走向生活最亲切的姿态便是张开怀抱去接纳。走向生活,多细心观察了解,它会给你带来无限快乐!
篇13:描写春夏秋冬和晨午暮夜的优美段落精选
全文共 2192 字
+ 加入清单1.春天来了,天气渐渐地暖和了。大地披上了绿色的新装,地上长满了嫩绿的小草,树木也发出了嫩芽,花儿在春风的吹拂中展开了花瓣,燕子在天空一边飞一边欢快地叫着,仿佛在祝贺春天的到来。
(嫩绿的小草、美丽的鲜花和欢叫的燕子,组成了一幅春天的图画。)
2.初夏季节,各色野花都开了,有红的,有紫的,有粉的,有黄的,就像绣在一块绿地毯上的绚丽的斑点。成群的蜜蜂在花丛中忙碌着,吸着花蕊,辛苦地飞来飞去。
(主要抓住色彩来写,给人的印象很深。)
3.秋天是收获的季节。柿子树上缀满了小红灯笼似的柿子,沉甸甸的,把枝头都压弯了。枫树的叶子火红火红的,像一堆正在燃烧的火焰。那梧桐树的枯叶在秋风中纷纷飘落下来,像翩翩起舞的金色蝴蝶。
(小作者似乎很喜欢用比喻句,你看,作者用小红灯笼比喻柿子,用火焰比喻枫叶,用金色蝴蝶比喻风中的落叶,写得多好!)
4.校园里的梧桐树的叶子都落光了,只剩下枝枝杈杈伸向天空,寒风一吹,颤颤抖抖;院子的水池也结了冰。下了早读课,太阳出来了,发出淡淡的光,好像害怕寒冷似的,躲得老远老远的,不肯把暖意给我们。
(把太阳当作人来写,就很有情趣。)
5.清晨,公园里空气清新,鲜红的太阳跳出了地平线,把柔和的阳光均匀地洒在绿树草地上。花草散发出香气,绿叶散发着清新的气息。那棵枝叶繁茂的榕树,又是一派欣欣向荣的景象。
(写花草的香气,写绿叶的清新气息,都非常自然,给人留下深刻的印象。)
6.一个无风的中午,天气十分炎热。耀眼的阳光显得格外威严,照到人的身上就像火烤一样。地上升起的热气,仿佛划一根火柴就会点着。
(最后一句写得极好!)
7.夏夜的星空是多么的美丽啊!那些闪烁的星星是那么地平静安详,既像一只只明亮的眼睛,又像一盏盏亮晶晶的银灯,在看着我,照着我,使我产生了许许多多的遐想。
(在文章中用一些带啊的句子,能够很好地表达出作者的感情。)
8.正当我们在天文台参观快要结束的时候,老天突然变了脸,一阵阵乌云压了下来,接着竟下起了霏霏细雨。老师催促我们快步下山。在下山时,我又注意到了佘山的绿。那密密的细雨,好像是给佘山洗了一次淋浴,满山遍野的树叶,被冲洗得翠绿闪亮,还挂满了晶莹的小水柱,这佘山雨中的绿,是闪光的绿,透明的绿,是迷人的绿,醉人的绿
(抓住了绿来写,也就是抓住了景物的特点,给人翠绿满目的感觉。抓住色彩来描写景物,是一个重要的方法。)
9.寒冷的冬天,雪花飘飘,校园披上了一件银白色的外衣。操场上,像铺上了一条白色的地毯。老槐树的树枝上,银白雪条闪着道道白光,校园变成了一个银妆素裹的世界。
(这一段也是抓住了色彩来写的,冬天,当然是写雪的白了。)
10.晚饭后,夜幕还未把天宇完全遮盖起来,人群已经开始流向区庄。卖东西的,买东西的,逛街凑热闹的,越是入夜,越是见得人头济济。电灯亮了,一盏,十盏,百盏,千万盏,高楼大厦与地摊大排档,从高到低,从下到上,一片灯海,整个区庄又迎来了一个黑夜的白天!
(最后一句很精彩!)
11.因为云块不断流动,天边的色彩也不断变幻;因为云块形状不断变化,天边也不断出现各种各样的形象,瞬间又消退:飞禽走兽啦,花草树木啦,古今人物啦好像是哪位伟大的画家用饱蘸夕阳余辉的彩笔,在天边这块幕布上精心描绘着一幅迷人的画卷。
(写作文是需要想象的,想象力丰富的同学,写起作文来就会很轻松,这一篇文章是一个很好的证明。)
12.现在已是初冬了,立冬已过了半个月。初冬的早晨和晚上,冷风中略带有一分寒意,而中午,气温又升高了,早晚与中午的温差可达十度以上。苏州的初冬,跟北方的秋天差不多,人们还没有感觉到冬天已经到了,身上还只穿了两件毛衣。
(小作者用比较的方法来写苏州的初冬,把苏州初冬的特点一下子就写清楚了。平时大家都说,不怕不识货,只怕货比货。这句话看来是很有道理的。)
13.晨风迎面吹来,像一只大手抚摸着我们。刚刚苏醒的小草,在风中跳起了舞蹈,一颗颗晶莹的露珠纷纷从叶片上滚落了下来。一片片树叶伸了伸懒腰,吮吸了一颗颗清凉的朝露,便像小姑娘似的活跃了起来。朵朵白云如仙女一般,悠悠然飘过来。树上的小鸟唧唧喳喳地叫着,好像在向太阳,向大地,向人们问好。早晨,这是多么美好的时刻!我的每一天都是从这最美好的时刻开始的;大地上的一切也都是由这最美好的时刻开始的
(描写景物,常用的方法有很多,拟人就是其中之一。它把景物当成人来写,用人的动作来写小草,写树叶,写小鸟。于是,小草在风中跳起了舞蹈,树叶会伸懒腰,而小鸟在向人们问好。这样一写,文章就一下子变得生动形象,变得美了。)
14.火红的太阳慢慢地西落了,归鸟们纷纷从我头上飞过,飞回到它们的小巢。一轮明月从东方静悄悄地升上来。夜空中美丽的星星,似乎在眨着眼睛对我说:夜,来了!
(小作者特别喜欢和擅长用动词,归鸟飞,明月升,星星眨,这些是多么美丽的画面啊!小作者是在写作,又不是在写作,而是用汉字在画画呢!)
15.乡村的夏夜,多么美好!那满天的星星,眨巴着亮晶晶的小眼睛,似乎也在静静地聆听着,聆听着老人们的故事、妇女们的新闻。那皎洁的月光,撒向田野、村庄,伴着孩子们的嬉戏,伴着年轻人的歌舞。那阵阵的晚风,送来了田野上稻谷的芳香,又送走了人们爽朗的笑声
(美好的乡村夏夜,是那样令人向往。大家有这样的经历吗?有机会,让爸爸妈妈带你们去一趟农村,最好能够过上一夜!包你玩个痛快,看个痛快!)
篇14:校园的春夏秋冬作文
全文共 334 字
+ 加入清单我们的校园是市北小学,春天,校园里的小草发芽了,小树变绿了,各种花儿都开了。草坪上的小草绿油油的,像铺在校园里的绿地毯,大地披上了一件件的新装。胸前的红领巾迎风飘扬,同学们在操场上跳长绳、扔沙包、打篮球、踢足球……
夏天,校园里的花草树木非常茂盛,同学们有的在树底下乘凉,有的在操场的围墙边观赏各种颜色的喇叭花、炮仗花和馒头柳,还有挺拨的松树和黄澄澄的向日葵,有的同学还在背课文,有的还在做游戏……
秋天,树叶黄了,秋风送来了一阵阵凉爽,一片片落叶洒在了校园的各个角落,好象铺上了一层金黄的地毯,暖暖的……
冬天,雪花在校园上空漫天飞舞,走在厚厚的积雪上,发出“咯吱、咯吱”的声音,同学们放开性子,去操场上堆雪人、打雪仗,完全忘记了冬天的寒冷。
多美啊,我们的校园,我们爱你!
篇15:校园的春夏秋冬作文400字
全文共 484 字
+ 加入清单我的校园像个花园,不管是花、草,还是树木都非常美丽。
春天来到了我的校园,花儿们都竞相开放:月季花粉如霞、白似雪、红如火,迎春花的颜色比黄金还要灿烂春风一吹,它们全都绽开笑脸,色彩斑斓的小花更是跳起千姿百态的舞,小草应迎风吹动,翩翩起舞,过了一会儿它们才平静下来。
夏风吹拂着我们的脸颊。我们来到荔枝园,看到荔枝树长的很茂盛。那么多的绿叶,一簇堆在另一处上面,不留一点缝隙。那翠绿的颜色照耀着我的眼睛,似乎每一片绿叶都有一个新的生命在颤动。早晨的露珠有的在绿叶来回滚动,欢快嬉戏,有的还在绿叶上睡大觉。
秋天,我们来到桂花路,咦?这是什么香气?哦,原来是桂花香呀。看,这朵桂花像害羞的小姑娘一样躲在树丛里。一阵秋风吹来花朵纷纷落下,像仙女散花似的。桂花分为三种颜色:橙、黄,白。这些花朵姿态不同,颜色不同,可香气不能一争高下,分不清谁最香。
冬天来了,所有花儿都调谢了,唯独腊梅傲然挺立,妩媚多姿,黄黄的,小小的梅花在如此寒冷的冬天存活下去多么坚强!我们真应该学它的精神啊!可是有的腊梅没那么好的运气,还是花骨朵儿的时候被冬风吹下,是多么的不辛啊!
[校园的春夏秋冬作文400字
篇16:蜀南竹海风景的春夏秋冬作文
全文共 326 字
+ 加入清单美丽的竹海有很多种竹子比如说:翠竹。,楠竹,白竹,毛竹……还有很多种竹子。让我来给你介绍竹海在的美景吧。
在春天,竹海的竹子都绿油油的,你走在路上,你就会觉得,被竹子包围了,很凉爽。
在夏天,竹海的竹子作用就大了,在没有竹子的地方会很热,像是在一个巨大的火炉旁。在有竹子的地方就会稍微好一点,比在没有竹子的地方好一点。
在秋天,竹子的头上全变成了黄色,像是头上有一片片秋叶。
在冬天,竹子的头上都是雪,像是头上长着苍白的白头,长出了白头发,还穿上了厚厚的棉袄。你轻轻用手摇竹子,你会觉得许多的雪落下来,因为,竹子爷爷头上没有了白头发,光秃秃的,身上没有了棉袄,凉的直哆嗦。等过了一会儿他又长了白头发,又穿上了棉衣。
这就是美丽的竹海,都是美丽景色的“风景名胜区”
篇17:童年的春夏秋冬作文600字
全文共 568 字
+ 加入清单故乡的土地、山野、树林等等。都曾留下过我美好地回忆,那里有我的爷爷。奶奶,还有我喜欢的玫瑰、香蕉、稻田等。
童年的我,是多么的勤劳。幼稚。可爱,春天到了,收麦子。油菜的人们正在忙碌着,收割着,眼看就要忙完了,又开始点玉米,在点玉米的期间,我总是很可爱的说“奶奶我帮你吧”!可是每次我总是帮到忙,然而,我累了,便躺在那绿茵银的草地上睡一觉再说,可是我醒来,都是在我那既可爱又软绵的小床上。
盼啊盼啊,夏天终于来了,我终于可以穿上那漂亮的小围裙了,到处去玩弄一翻才会回家,那时我爷爷是最爱我的了,我总是和我的哥哥们一起到处去玩,总到吃饭时才会回家,可是每次手臂都会很黑,爷爷总会笑话我,我也会很生气,不过过了一回儿爷爷便很欣慰的在我的手上涂上油葱,可我在沙发上睡得可香了,可是爷爷总是用他那长长的胡子来弄我,我却一直沉在梦乡之中。
啊!秋天来啦!丰收的季节到了,水稻。玉米的气息悄悄的浸入到了我的鼻息里,收割水稻时,我便在那田里捉那些虾子,螺丝……最可惜的是,田里没有螃蟹,有的话就更好玩了。不管捉到多少爷爷都会帮我弄一份菜。我便在那里吃得津津有味。
在浙江的冬天,大雪后,我和伙伴们一起打雪仗,这时我和朋友们开始制作“炮弹”,大家一起制造完后就开始打起雪仗来。不一会儿就听见我们在雪地里的笑声。
这仅只是人生的一大回忆,然而这次回忆却是开心快乐的!
篇18:校园的春夏秋冬
全文共 452 字
+ 加入清单我们学校四季迷人!
春天,一个万物复苏的季节。我们的校园中,操场上的草长出了新芽,操场上的野花长了出来,我们经常去摘野花放在瓶子里,渣成汁来玩;花坛中,一朵朵漂亮的花儿盛开了,红的、黄的、紫的……各种各样的颜色,漂亮极了。
夏天,一个绿树成荫、鲜花遍地、酷热无比的季节。我们学校的一棵棵大树长得可茂盛了,一片片叶子在风中摇来摇去;花儿可香了,我们在教室里都能闻到。我们学校有一棵很大的桑树,我们在那里吃饭的人,吃完饭了,就去那里摘紫色的桑果吃。夏天很热,我们既想玩,又怕被太阳晒黑,每到这时,我们就呆在大树底下玩,特别地凉快。我们都开心极了。
秋天,一个丰收的季节。我们学校的桃树、梨树都结了果子,我们中午在那里吃饭的人,吃过饭了,总是在那里摘果子,那酸酸甜甜的果子,可好吃了。
冬天,一个天寒地冻的季节。树叶全都飘落了,地上也结了一层厚厚的冰。我们在操场上打雪仗,在冰块上滑冰,别提多开心了。我们学校的水泥地上坑坑洼洼的,那里积了很多的水和冰,我们好开心。一到那个时候,校园里到处都充满了笑声。
我们的学校美吗?
篇19:老家的春夏秋冬作文600字
全文共 658 字
+ 加入清单虽在别的城市呆久了,看惯了四季更替,但还是比较喜欢老家的春夏秋冬。
春——“万象更新”,这是一个最常能听到的,也是一个最能概括春天的词。一切都在春风中醒来,在朦胧中睁开双眼。田野里的小花小草,在风中伸直了懒腰,度过了一个寒冷的冬天,终于可以在温暖的春光下重新绽放。人们也脱下厚厚的衣服,走出家门,享受着春风迎面吹来的喜悦。布谷鸟叽叽喳喳,提醒着农民该下田种地了。第一场春雨过后,那些种在土里的种子,一个个地都发了芽。
夏——烈日炎炎,这人们再清楚不过了。阳光火辣辣地洒在大地上,但这也阻挡不了孩子们玩耍的热情。叫上几个邻居家的孩子,在门口玩几分钟的抓人游戏,就已是大汗淋漓。回家再吃上几口从市场上买来的西瓜,可口多汁,心里别提有多美了。
秋——嫩绿的树叶开始发黄,从树枝上一片一片地脱落。风开始变得凉爽,吹走了夏天的炎热。秋风也席卷了所有农田,那些瓜果,都变得十分饱满,那一个个挂在树上的苹果,正摇摇欲坠,农民们看见了,赶忙拿来筐子,农田里的蔬菜水果,全都给他们收进了筐子里,满载而归。
冬——树木变得光秃秃的,被冬天刺骨的寒风剃了头。人们又穿上了温暖的棉袄,待在家里。大街上是一片寂静,只有寥寥几人,他们大多是去市场买菜的。在冬天,也只有一段日子,大街上是热闹的,那就是春节了。在外打拼的儿女都回到了家乡,与亲人团聚,他们哪顾得上冬天的寒冷,叫上几个邻居伙伴,成群结队地到大街上吃喝玩乐,享受着回家的快乐……
我爱家乡的春夏秋冬,它陪我走过了6年的时光,它满载着我的欢声笑语,它更具欢乐和幸福。我爱老家,更爱老家的春夏秋冬!