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一次激烈的比赛作文实用三篇 作文题目【推荐20篇】

导语:微笑是最美好最迷人的一种表情。诚、温馨、快乐。下面是小编整理的一些关于微笑着面对失败作文,请大家认真阅读!

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激烈的拔河比赛

全文共 614 字

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今天,我们玩拔河比赛。全班分为三组,二个组先预赛,另一组直接进入决赛。我是第二组组长,抽签时幸运地抽到了“直接进入决赛”。我们全组都欢呼雀跃,高兴无比。

生龙活虎般的同学们来到比赛场地,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。一、三队首先争夺决赛权。我队则在旁边养精蓄锐,坐山观虎斗。一队和三队各不相让,你争我夺,反复拉锯,最后,三队在一片“加油”声中,取得了胜利。他们洋洋得意,乐得眉开眼笑。

轮到我们上场了。你看,我们的最佳队员沙正川,高高的个子,胖胖的身子,站在那里就像一座铁塔纹丝不动。我队全体队员英姿飒爽,信心百倍地握住绳子,他们双脚撑地,腰稍弯,如满弦之弓,蓄势待发。我作为指挥员,看着我们如此强大的队伍,早已胸有成竹,胜算在握了。

比赛一开始我便以先声夺人之势,大声喊:“一二三,加油!一二三,加油!”随着节奏全体队员一齐用力,绳子明显向我方移动了一大截。三队似乎还没从胜利的喜悦中醒过来,就被我队打了个“下马威”,但他们毕竟不是弱旅,开始顽强地反击。

我心想:你们已经激战了一场,刚才又遭我队重创,看你们还有多少后劲!于是,我就用“以逸待劳,以柔克刚”之计,先稳住阵角。经过几分钟的较劲,我们的“铁塔”岿然不动,而他们已是强弩之末。“一二三,加油!”我们开始了反攻。三队在我强大攻势下终于败下阵来。

第二局,三队已是疲惫不堪。我队则乘胜追击,以摧枯拉朽之势,取得了最后的胜利。

这场比赛证明了智慧、顽强、团结的力量,也说明了骄兵必败的道理。

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篇1:激烈的拔河比赛作文600字

全文共 596 字

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今天体育课上,老师组织了一场拔河比赛,男生分成两组进行对抗赛,三局两胜制。

第一场比赛开始了,我们都用力地拉着,可是绳子还是一点点地被移过去。我们都急得像热锅上的蚂蚁,用尽力气去拉,可绳子还是被移了过去。第一局输了后,我冷静了下来,想起了老师说过的话:“不管你在做什么,只有冷静思考才能取得胜利。”我开始分析局势,按理说我们这队的男生都比较强壮,绳子不可能这么简单被拉过去。我想了会儿,终于发现了问题在哪了,原来是我们不够团结,没有同时用力向外拉扯,因为力量分散了,所以才赢不了。

在第一局输了后,我开始鼓舞我们的队员。我对大家说:“知道我们为什么会输吗?因为我们不够团结,只有我们团结一致才能取得胜利。等一下再比赛的时候大家同时喊口号,喊到3的时候,一齐用力。”大家都很赞同这个办法。

第二局开始了,这一局里我们团结一心,一起用力往后拉,大家头上都渗出了细密的汗珠,我们咬紧牙关,把一张脸绷的紧紧的。手在用力地拉扯着,终于把胜利的天平拉向了我们这边,可另一队也用力拉扯着,把绳子又慢慢回到了中间。我大声对大家喊道:“喊出我们的口号”。大家一边喊一边发力拉,我们像被打了鸡血一样,一鼓作气,直接把绳子拉了过来。最后一局我们也是如法炮制地赢了,最终我们以三局两胜的成绩打败了对手。

赢了后,大家一起欢呼、拥抱,好不激动。而且我们也明白了一个道理:只要我们团结一心,就一定能击倒所有困难,取得最后的胜利。

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篇2:一次激烈的拔河比赛作文500字

全文共 507 字

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秋风送爽,金桂飘香。星期五的早上第二节课到中午放学,我校举行了一场激烈拔河比赛

大家排着整齐的队伍来到操场,恰好一群喜鹊飞过天空,似乎为我们欢呼。

我们的班主任前去抽签,抽到第四个上场,与五年级(8)班对决。

我们各自站在自己的阵地,老师排兵布阵,将我们班平时很矫情的杨博煜放到第一位,大家都投来怀疑的目光。老师接着将身躯高大的王正亚、刘凯、李尉各安排在最后,王正亚用绳子将自己五花大绑,并向后仰。

裁判把一条鲜艳的红领巾绑在绳子中间,然后吹响口哨,第一局比赛拉开了序幕。平时矫情的杨博煜如今让人觉得力大如牛一般,他咬牙切齿,脸通红通红的,身体拼命地向后拉。眼看绳子上的红领巾慢慢地向我方移来,我的心怦怦直跳,我们啦啦队大声喊叫着:“五(6)班加油!五(6)班加油!”我方队员一起用力向后拉,最后我们班把绳子拉了过来。接着是一阵欢呼,我们班赢了!我兴奋的一蹦三尺高,与同学们欢呼拥抱。

又是一阵哨响,把大家拉回了紧张的气氛,第二局比赛开始了。对方这次气势依旧不减,都努力向后拉。我方队员一个个都用出了吃奶的力气,对手不甘示弱,但红领巾慢慢地向我们走来,最后一阵欢呼,我们赢了,赢得了比赛。

这次比赛我知道了:团结就是力量。

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篇3:一场激烈的足球比赛作文800字

全文共 1046 字

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今天下午第二课后,阳光暖暖的,风儿轻轻的。五年级2班和我们六年级2班的足球队要举行一场足球比赛

比赛还没开始,场地边上就围满了观战的同学。

在同学们的加油助威声中,我们六年级2班的足球队员跟着班主任何老师走上场地,五年级二班的班主任王老师也带着足球队员走上了场地,比赛就开始了。

刚刚一开场,五年级2班的王良峰便来了一个传中,五年级2班的班主任王老师一脚劲射,球与我队的球门“擦身而过”。

场上顿时响起了热烈掌声和呼喊声。我的心先是悬了起来,接着松了一口气,心想,一旦球进了,我们就糗大了。

于是我收起了我队必胜的心理(因为我以为我们比他们高一级),开始谨慎小心地对待对手。

过了一会儿,五年级2班的石佳祥接到他的队友石信亮的传球,一个小转身溜过了我队的梁鹏,来到我面前。我一个小低铲,他一跳躲了。

我不甘心,又来了一个小角度“横扫千军”,把球“捞到了”我的脚下。接着我“开大脚”把球送到了位于前场的队友魏志文那里。

真是个好机会!我们班的啦啦队大声为魏志文加油,可惜,魏志文没踢进。于是我们班的啦啦队气得直跺脚,而五年级2班的啦啦队们大声欢呼。

比赛在继续。就在五年级2班的梁泽栋传球时,我的队友鞠俊亭将球截住,然而,不幸的是出了中场的球又被传到了五年级2班王老师的脚下。王老师又是一个大力抽射,球似闪电,穿过了鞠俊亭裤裆,从马国庆的右脚边……飞入大门中!5.2的同学欢呼雀跃,拥抱一团,我们班的啦啦队急得直跺脚。

我们一个个涨红着脸,誓要追回比分。队友马国庆开大脚,队友梁泽民将球带入五年级二班的禁区。不料五年级2班的石信亮将球铲出禁区。徐昌龙见势不妙往前跑位,于是,球被铲到了我班徐昌龙的脚下了。这时五年级2班的梁泽栋飞身一挡,将球铲到了中场,被五年级2班的王老师一挡,球就到了五年级2班王良峰的脚下,王良峰来了一个倒地铲,球再次飞入我方大门里。他们帮的拉拉队高兴得跳了起来。我们班的拉拉队像蔫了的花,连句加油话也不说了。

2:0,这下可不太妙了啊!我这样想。这时何老师给我们鼓劲,我们互相鼓励着,决心赢回来。我们跑动积极,拼抢凶狠。皇天不负有心人,终于,队友梁泽民杀入禁区,一脚打门,球顺势向五年级2班大门飞去!五年级2班门将石信亮用手轻轻一扑,球没进,却落在我班班主任何老师的脚下。

何老师来了一个凌空抽射,球直入五年级2班大门,将比赛得大比分改为2:1。我们欢呼雀跃,拍手庆贺。

可就在六年级2班高兴的时候,比赛结束的时间到了。就这样五年级2班以2:1赢了我们六年级2班。

我们都不服,相信下一场会赢回来。

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篇4:激烈的羽毛球比赛作文450字

全文共 481 字

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今天早上,我出去晨练,和寇冠宇进行了一场激烈羽毛球巅峰对决。

我们采用三局两胜制,每局以谁先得21分谁赢的规则比赛

第一轮比赛,因为我没有把握好时机,结果五分的优势被反超,第一局我输了。

第二轮比赛开始了,首分被对方拿下,我一点儿也不慌张。球飞过来,我旱地拔葱,平地跃起,扬手下扣,一个扣球夺得一分。接着我又得了几分,越打越有力气,领先对方八分。又过了一会儿,我的分数突破了十五分,而寇冠宇也已经得了十三分了。这时他突然发力,球劲儿也大了,我感到有些力不从心。直到他二十分时,我才追上了比分,到达赛点。俗话说“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,上次我就是在这里马失前蹄的。但箭在弦上,不得不发,我只好硬着头皮还击,一瞬间,不知哪来的力气,我的球飞到对手可望而不可及的地方,他一时没反应过来。我,赢了!

最后一局是决胜局,我们俩现在势均力敌,很难猜出最后的结局会怎样。这次我采用声东击西的打法,把球的落点分散开,消耗他的体力,而我却越战越勇。终于他被消耗的差不多了,而我却轻轻松松的得了二十一分,赢得了这场巅峰对决。

体育运动使我快乐,使我健康,使我强壮!我爱体育,我爱羽毛球!

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篇5:激烈的接力比赛

全文共 399 字

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倪子涵

星期五的上午,我们二年级的同学要举行一场接力比赛,学校的操场上顿时变得热闹起来。这次的接力比赛跟以前的不一样,是全班同学都要参加的。每个同学又紧张又兴奋。

比赛要开始了,我是女生组的第一棒。因为是第一次参加这样的比赛,让我非常紧张,连手心都开始冒汗了。我紧盯着跑道,心想:“万一掉棒了怎么办?我一定要抓紧了!”我一边等着比赛开始,一边提醒着自己一定要把手里的接力棒稳稳地交给下一个同学。

比赛开始了,裁判刚吹响比赛哨子,对面的陈浩然就迅速地冲了过来。他飞快地甩动着双臂,脸涨得通红,拼命地向我飞奔而来。同学们都在为他加油。

当陈浩然把接力棒交给我时,我像一匹马儿似的奔向前方。我的脸随着跑步的节奏不停地在抖动,两条腿像拧了发条一般飞快地跑着。我的耳边除了风声,还有同学们不断的加油声。

当我把接力棒交给下一个同学的时候,我松了一口气。我们一定要加油,只要我们一起努力,一起加油,我们班一定能得第一名。

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篇6:激烈的拔河比赛作文700字

全文共 713 字

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光阴若白驹过隙,我已经是一个六年级的小大人了。回首五年来精彩的校园生活,最令我记忆犹新的是五年级时的那场拔河比赛

那一天,天公作美,阳光明媚,天空湛蓝纯净,连一丝云絮都没有。比赛场上,横着一根又粗又长的大麻绳,犹如一条威猛的蟒蛇躺在地上,它是我们驯服的宠物。我们班是五年来的拔河最佳班级,看看我们班的人马,个个精神抖擞,特别是几个重量级选手,更是高大威猛,四肢健硕。他们是大家的“定心丸”。在大操场上,我们的气场有力地逼迫着对手弱小的心脏。

比赛开始了,我们首先对战三班。哨声还没想响,我们就拉开架势,屏气凝神。待哨声一响,还没等对手集体使出力气,我们便以摧枯拉朽之势,击败了对方,首战告捷。在接下来与四班的对战中,我们仍旧没费多少力气,顺利取胜。

最后是与二班一决雌雄,我们摆好姿势,脚顶住脚,身子往后倾,双手像一只只大猛虎,使尽了气力,想一招致胜。我们肌肉紧绷,汗毛发直,手上经脉突兀,手心被绳子勒得发红。终于小红旗慢慢地向我们移近了。眼看胜利在即,二班使出了全力,小红旗又慢慢移向了对方。突然,啦啦队喊起了口号,一声响过一声。我们顿时浑身充满了力量。你看!特别是我们班的几个“定心丸”,犹如能量爆发的原子弹,涨红了脸,大叫起来。此时的我们已经融为一体,小红旗慢慢地又向我们靠拢。

“赢了!”

我们班的啦啦队员们唱起了嘹亮的班歌,参赛的同学击掌相拥,部分同学甚至因为这来之不易的胜利喜极而泣。而争强好胜的二班同学有的在悄悄地哭泣,有的在相互安慰,还有的静静地坐在一旁……最后队长带领着我们与二班的同学相互致意。约定明年再战。

这次拔河比赛留给我的不仅是挥洒汗水后成功的喜悦,更让我明白了:坚定的信念和团结的力量是我们奔向成功的法宝。

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篇7:激烈的讲故事比赛作文1000字

全文共 1056 字

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“加油,加油……”这阵阵呐喊声是从哪儿传出来的呢?哦,原来是五年(3)班的同学正在进行激烈的讲故事比赛

而我心里也痒痒的,急匆匆地报了名,准备一展我的风采。

比赛开始了,选手们都鼓足了劲,心里暗自较量,偷窥一下其他选手准备如何,以此来给自己壮胆儿,平复一下紧张的心情,如果两个眼神撞在一起,只会化作会心一笑。

主持人陈伊上场了,只见他拿起话筒,扯了扯嗓子为大家拉开了比赛的序幕。一号选手林铷铷上场了,她绘声绘色的讲起了自己搜集到的一则小故事,同学们听得很入迷,偶尔几个小声音传出来,也很快消失了。可她好像没什么底气,灰溜溜地回到了座位。此时的我已无暇细细品味了,呆会儿就该我上了。

主持人报到了我的名字,我从容地上了台,可谁又知道这时的我已经全身紧绷到极致了。我有声有色的讲着我找到的朱启南的故事,台下的“评委”——同学们,一声不发,我的心像是揣了只兔子砰砰的跳着。进行着内心的独白。台下响起了热烈的掌声,我慢慢平静下心中的紧张,在掌声的护拥下我结束了故事,回到自己的座位,还沉浸在比赛的氛围中,我急忙问同桌自己表现如何,陈佳慧露出酒窝:“你讲的很有感情,我的听入迷了。”听到这话,我的心稍微松了下来。不过下面的选手还不知道水平如何呢?我悬着心,细细听着他们的故事。

到了最紧张的时刻了,评委们改使出自己的选择权了,前两名同学可是能参加学校里的比赛,我一遍一遍的给自己加油打气,可不能自己给自己认输了喽!因为这次实行的无记名投票,自然少不了督票员、读票员和计票员了,读票员一遍遍的报出评委们的选择,很快我已经占领了十票。照这个势头发展下去,去参加比赛我是八九不离十了,可以想不到的事情发生了,陈伊、吕浩轩马上追平了我,人群沸腾了,顿时加油声、呐喊声炸成了一锅,我心里也打起了小算盘:陈伊是我们班班长,平时人缘挺好的,而吕浩轩是唯一的男选手,班上的男同学肯定都投他。可我又拿什么和人家比呢?关键的时候到了,现在读票员手里还有两票,陈伊、吕浩轩和我比分悬殊,谁拿了两票,就是最后的赢家,吕浩轩的呼声更高了,男同学们集体为吕浩轩加油,这是我默默打响了退堂鼓。奇迹发生了,最后两票居然是我的。我的心中向那雨后彩虹一样惊喜又快乐,尽管很多人对我发出了藐视,可我已经不屑于这些事物了。我呆在座位上,刚才的惊喜已经超出了我所容纳的范围,只能点滴消化,因为陈伊和吕浩轩分数持平,只能明天在对他们两个进行一场加时赛了。

激烈的讲故事比赛结束了,选手有的高兴,有的遗憾,而我也信心慢慢的对校级的比赛发出邀约。

[ 激烈的讲故事比赛作文1000字

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篇8:激烈的踩气球比赛

全文共 378 字

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上课了,我们见老师拿着一袋气球来上课,我们全班都知道今天又有活动课了,于是我们都怀着雀跃的心情等待老师的宣布。只见老师说:"今天我们要进行一次踩气球比赛!"我们全班高兴得欢呼起来。

我们全班分成两组,每个人在脚上都绑上一个气球,只有胆小的婉青和黄扬当观众。游戏开始了,我们每个人都小心翼翼地保护着自己的气球,然后又盯着别人的气球,想找机会一脚踩破。比赛正激励地进行着,我的眼前顿时闪过思萱的身影,于是我紧紧盯着她,一有机会就去踩思萱的气球,可是怎么也踩不到。"嘭"的一声,我还没搞清楚状况就被别人踩了一脚,气球爆了,我输了,只好垂头丧气地回到了座位。台上的人还在继续比赛。最特别的是林柯含,只见林柯含像一只小兔子似的跑来跑去,到处踩对手的气球,最后林柯含打败了他们组的人,我们组赢了,我又欢呼了起来。

通过了这次比赛,我明白了做什么事要机灵一点,不能过于心急。

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篇9:激烈的跑步比赛作文600字

全文共 605 字

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阳光灿烂下,我的校运会终于到了六年级男女子400米接力赛,这可是激动人心的时刻。同学们都目不转睛地看着,生怕错过了任何精彩的时刻。

只见裁判举起枪,“砰”的一声,比赛拉开了帷幕。同学们咬紧牙齿,皱紧眉头,像出膛的子弹,又像离弦的箭跑得飞快。我们啦啦队也不甘示弱,我们举起紅幕大喊:“六(一),六(一)永远第一。”只见小琳听见我们的鼓励后,立刻脚下生风,无影无踪地消失在我们眼前。你别看小林比较矮,可跑起步来一点儿也不比谁差。小琳又像脚穿进了风火轮,飞快地把接力棒递给了第二棒的小如。小如可是我们班名副其实的大长腿,今天,就让你们来看看她的厉害,小如果然深藏不漏,小如迈开一步就等于旁边的同学迈开二步了。小女在努力追赶着和别人差别,只见有好几个同学在一旁喊:“超一个,超一个,你是最棒的。”小如听见了我们为她打气,她又奋斗起来了。只见她一个箭步立刻又跟旁边的同学拉开了句;距离。我们沉寂在欢呼声中。

接下来,到了最关键的一棒,也就是第三棒,她可是我们的班长小宁,也是名副其实的短跑冠军,她紧紧握着手中的接力棒,带着全班给予的信心。我们啦啦队的心里就像怀了一只小兔子怦怦直跳。只见小宁坚持不懈,在于对手做在比较,可是不分上下。我们见此情景大喊道:“班长加油,班长加油,班长加油。”这时小宁信心十足地冲进了终点线。我们沉寂在胜利的喜悦中,小宁虽然很累,但她兴高采烈着。

快乐也在时间下溜走,校运会结束了,我们荣获了第一名。

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篇10:激烈的游泳比赛作文700字

全文共 710 字

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时光飞逝,一眨眼,就来到了暑假,对我而言。游泳是必不可少的,我为了在游泳速度上获得更大的提升,努力锻炼肌肉,经过一段时间的锻炼后,我的游泳速度有了质的提升,我非常高兴。

一天,我还和往常一样去游泳池游泳,忽然,发现一个戴蓝色泳镜,个子很高的大哥哥,我前去和他聊天。他说他是新初二,比我大二岁,也会游蛙泳、自由泳。听到这里,我暗想:遇到高手了,要和高手切磋切磋。于是,我和他说明了一下情况,盛情邀约,他点头同意了,说道:“好的,让我们比试一番!”只见他神情是那样的泰然、沉着、冷静,但我却忐忑不安,心里不知道胡思乱想些什么,对自己没有把握。

我们比的是蛙泳来回两趟,共100米。只见爷爷快速说出:“开始”!我们两个就像离弦的箭一样向前冲,我惊奇地发现,我现在的力气似乎很大,配合上我那标准的蛙泳动作,游得异常快。他也毫不示弱,力气超大,奋力前游。总之,我们两个开始势均力敌,不相上下。

我们一起游到第一个折返的时候,他慢了一会儿,被我夺得先机。我一转身,双腿一登,身体像轻快地飞鱼一般,飞快地向前冲过去,竟比他快了五、六米之多。之后,他奋起直追,又把我反超了,我也不甘示弱,也加大力气,奋力游着,心里直想着,加油,加油!力量顿时从我的身体里涌了出来,我竟奇迹般的又超越了他。我到达了终点时,扭头看看他,他还在奋力前游!

我十分赞赏自己,居然能打败那个高个子初中男生,这说明我的蛙泳进步了不少,我甚至梦想自己可以去参加游泳比赛呢!这次比赛对他也是大吃一惊,没有想到,我居然比他游得快,他似乎也下定了决心,要打败我呢!

游泳的比赛,十分激烈,我借着强大的爆发力,才赢了这场“战斗”,不久,我又会和他展开激烈的比赛哦。愿我们彼此都能提高!

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篇11:激烈的风筝比赛[400字]

全文共 485 字

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今天下午,我们二、四、六年级举行了风筝比赛,我们中午起床后,天气很热,老师就让我们戴上帽子,我们又拿着风筝,整装待发,准备去迎接风筝比赛。

到了操场,我们就坐在看台上,然后,我们就开始看风筝比赛了。首先上场的是二年级的,首先是第一组,风筝一会儿飞到那边,一会儿飞到这边,风筝翩翩起舞,非常漂亮。有彩条的、有金鱼的,有三角的,有蝴蝶的······五彩缤纷、五颜六色,让我应接不暇。接着,我们又看了许多漂亮的风筝,过了一会儿,该我们四年级的了,我们非常紧张而又害怕,如果我紧张的话,我害怕我的风筝放不起来,又害怕风筝会不会掉下来,然后,我们排好位置,就出发了。我们是第二组的第七道,然后,哨声一响,我们就开始放了,我的放飞手是杨茜,我们一边跑一边放,有时还会走着放,因为风又大了。各位选手都竭尽自己的全力放到最高,我们也毫不示弱,也放得很高。最后,老师量角的时候,才看见我们的成绩是不理想的,我们很沮丧,因为我们没有达到我们自己的目标,可是失败是成功之母,下一次我们一定会成功的,我们又重振信心,然后我们又看了一会儿风筝比赛,我们就回去了。

今天我很开心!

[作文:激烈的风筝比赛

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篇12:一局激烈的踩气球比赛作文500字

全文共 520 字

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“踩他的,踩他的!”这震耳欲聋的叫声从我们呼吸作文传了出来,这是怎么回事呢?让我们去看一看吧。

老师正在组织我们玩课间活动——踩气球。只见老师拿出五颜六色的气球,说了游戏规则。老师把我们分成两队,便让我们把气球绑好,准备比赛。有的人害怕地站在角落,有的人胜券在握,有的人正想着计谋。

只见老师一声令下“开始”,我们互相冲了过去,开始踩了起来。我看邓昊还没反应过来,就迅速向他的气球踩去。可邓昊敏捷地闪开,他也反“咬”我一口,但他也没踩到我的气球。他看我们队有一个人没在防守气球,他快速地冲了过去,接着抬起他的脚,对着那个气球就是猛地一踩,只听见“砰”的一声,他把那个气球踩破了。然后他又开始寻找目标。

我们队的叶玲也并不怕他们,她向他们发起了“进攻”,疯狂地踩着他们的气球,并且踩破了他们的气球。叶玲十分强劲,不断地踩破别人的气球,给我们队争取了很多机会。

我们趁着这个优势,接着踩他们的气球。可对面的邓昊也不怕我们,将我们的队员的气球一个个踩破。我们十分无奈,只好防守了。

到了最后,还是他们赢了,他们欢呼雀跃,十分开心。可我们在一旁灰心丧气。

老师看到我们难过,便安慰我们说:“没事,只要努力就有机会获胜。”这次我们虽然输了,但是我们玩得十分开心。

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篇13:激烈的拔河比赛作文450字

全文共 453 字

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今天我们在华侨中学的操场上举行了一场十分激烈拔河比赛,让我们念念不忘。

比赛前我们双手擦上滑石粉,增加摩擦保护我们的双手,之后我们双手紧紧的抓住大麻绳,再向下一转,手心朝上,双手就像固定铁夹子一样;我双脚叉开左脚顶着右脚,做成扎马步姿势身子向后倾。

随着老师一声哨响,我们全部人都用上了全部的力气向后拉,左脚在移动的时候固定住身子,移动后再快速将左脚一动,我咬紧牙关脸一下子变成了红色,不时发出几声狮吼,红色绸带慢慢的移过来了,正当红绸带走到一半时,蓝队突然发力,我们马上调整姿势,将左脚从直的变成横的,固定住身体。我们最后面的大力士像“定海神针”般,一下子定住绳子,于是我们再次发力,但是我力气快用尽了,可是我听见拉拉队齐声呐喊着“一二加油,一二加油……”我又充满了力量,咬紧牙关双手用尽了力气拉绳子,红绳子慢慢的向我们移来,我们全队人员齐心协力,最后一起用力向后拉,最后,红绸带已过了白线。

又是一声哨响,我们胜利了,我们每人举起双手不断的和队友击掌,还高喊着“我们胜利了。”就连老师也像孩子一样跳了起来。

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篇14:一场激烈的拔河比赛作文450字

全文共 455 字

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“加油,加油!”操场上传来了响彻云霄的呐喊声,这是我们班与一班正在进行拔河比赛呢!

瞧!我班的队员一个个摩拳擦掌,跃跃欲试,信心十足,仿佛已经赢定了比赛似的。

只听一声哨响,比赛开始了。“加油,加油!”的呐喊声不绝于耳,震耳欲聋,令人信心倍增,我们班的队员都拼尽全力地使出吃奶的劲儿用力拉。

瞧!排头的那名“大将”可是我们班的大力士—左雅文,只见她腿呈弓步,两手用力抓住绳子,拼命往外拉,她的脸已经憋成了紫红色,两只手都暴出青筋来。而末尾的那位“大将”也是我班鼎鼎有名的捣蛋鬼—王圣锦,只见他背过身去,把绳子扛在肩上,用力地拉,腿呈弓步,也拼命坠着往外拉。班主任也卖力地指挥着啦啦队大声地喊着:“加油,加油!”同学们也手舞足蹈地挥舞着手中的小旗子,为我班队员助威,我班队员听到了我们的呐喊声,似乎被打了一针兴奋剂,越战越勇,绳子中间的小红绳铃铛慢慢朝我方移来。只听“嘟”地一声哨响,比赛嘎然而止,我们战胜了一班,大家欣喜若狂地拥抱在了一起,高兴极了。

这次激烈的拔河比赛令我难忘,因为它让我明白了“团结力量大”的道理。

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篇15:激烈的扳手腕比赛作文800字

全文共 839 字

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“加油,加油!”教室里传来一阵阵呐喊声。那是我们正在进行一场激烈的扳手腕比赛

上课了,老师拿着一个红色的帽子走进教室,帽子上写着“大力士”三个字,我们疑惑不解,老师微笑着说:“今天,我们来进行一场扳手腕比赛,看看谁是我们班上的大力士。”同学们听了,都很兴奋,一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。可我却愁眉不展,因为我对自己一点儿信心也没有。

比赛规则是:采取挑战赛,一局定胜负。

比赛开始了。首先上场的是身材高大的汪泽昊和陶柏亨。汪泽昊一副胸有成竹的样子,他伸出手,和陶柏亨握了握手,并友好地说:“友谊第一,比赛第二。”陶柏亨也笑了笑,那神态仿佛在说:“我不一定会输。”“预备——”老师开始发令,只见他们的手肘抵住桌面,右手紧紧地握在一起,左手握拳放在身后,做好了战斗的准备。“开始!”老师的话音刚落,他们几乎同时发力,两人都咬紧牙关,紧闭双唇,拼命地把对方的手往自己的身边扳。一分钟过去了,两分钟过去了,他们满脸胀得通红,眉毛拧成了疙瘩,可是他们的手还是纹丝不动。真是一场龙争虎斗啊。大家都围在他们身边,拼命地喊:“陶柏亨加油!”“汪泽昊加油”,大家仿佛要通过大声地叫喊把自己的力量传递给他们。突然,我发现汪泽昊的手微微有点颤抖,好像有点力不从心了,陶柏亨趁此机会,大叫一身“啊”,像一只小老虎一样,把汪泽昊的手扳倒在了桌面上。“耶!我赢了”,在一片欢呼声中,陶柏亨戴上了”大力士”的帽子。

“谁来向我挑战?”陶柏亨一脸得意地喊着。“我来,看我的。”潘鑫杰勇敢地站了起来,向陶柏亨发起了挑战。比赛一开始,两人旗鼓相当,僵持不下,可是半分钟过后,潘鑫杰就打败了陶柏亨。“大力士”的桂冠落到了潘鑫杰的手中。

后来,又有很多人向潘鑫杰发起挑战,可一个个都成了他的手下败将,连老师都输给了他,潘鑫杰真厉害,真是一个大力士。

我自然是不敢向他挑战的,于是我找了一个比较弱小的同学想练练手,可是没想到,我刚一出手就被打败啦。看来,我今后得多加强体育锻炼了。

比赛结束了,但是同学们意犹未尽,依然沉浸在快乐之中。

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篇16:紧张激烈的象棋比赛作文500字

全文共 479 字

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一连下了一周的雨,星期天,晴空万里,让人感觉神清气爽。一大早,我兴匆匆地戴上参赛证,来到碧宫宾馆,参加去象棋比赛

一进宾馆,映入眼帘的便是摩肩接踵的人群,都是家长带着孩子来参加比赛。我暗暗地数了数,非常吃惊,我这组竟然有100多人。

第一轮,由于没有经验,我将棋钟按得很快,来不及思考,没下几步,就输了。紧接着第二轮,我又犯了老毛病,同样将棋钟按得很快,又输了一局。第三轮开始前,我深吸了口气,慢慢地把刚才紧张的情绪缓解下来,心里暗暗地告诉自己:别慌!刚才那两局并没有发挥出水平。只要我每下一步棋都集中注意力,想想老师平时指导的方法,看准棋局,我一定会取胜。果然,第三局,我用两个”车”把对方的”将””吃”了。

午间休息一小时,下午一点半,我又比了四局,一直到傍晚五点,比赛才结束。虽然,我并没有取得理想的名次,但积累了经验,锻炼了意志,也体会到了做事细心、认真、沉着的重要性。

家长点评:文章语言通顺流畅,小作者用文字生动地描绘出了比赛时的刺激和紧张感。小作者虽然没有在比赛中取得理想的名次,但积累了经验,锻炼了意志,同时也体会到了做事细心、认真、沉着的重要性。

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篇17:激烈的跳绳比赛作文500字

全文共 531 字

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“加油,加油!”一阵阵呐喊声从操场上传来,那是在干什么呢?原来是同学正在热火朝天的比赛呢。快和我一起瞧瞧吧!

今天在作文课上,老师对我们说:“今天咱们来比赛跳绳吧!”同学们听了有的胸有成竹,有的忐忑不安,还有的自言自语地说:“天啊,我不会跳绳,肯定输了……”

比赛在同学们的议论声中开始了。先开始的是男生队。男生队派出的第一个选手是杨斌。他小心翼翼地从老师手里接过绳子,把绳子放在身后,双手紧握手柄,把绳子拉的直直的放在胸前,他用力往前一甩,在绳子与地面碰在一起的一瞬间,杨斌像脚底装了弹簧一样,一下子蹦了老高,就这样一个接着一个地跳,即使中间有些小失误,但他还是坚持不懈继续跳,就这样一下子跳了65个。结束时,他的脸上露出了灿烂的笑容。

到女生队了,我是第二个上场的。上场前我心里就像揣了一个小兔子一样怦怦直跳,但是当拿起绳子一跳就没有那种紧张的感觉了。我刚开始跳的时候像一只轻快的小燕子,但是越往后手脚就像是被灌了铅一样重,跳起来很费劲!但我始终咬牙坚持。

终于比赛结果出来了,我们女生组以178个赢了男生队的124个。女生们兴奋得又蹦又跳,而男生们垂头丧气的。

这场激烈的跳绳比赛在同学们的欢声笑语中结束了。在这场比赛中,我明白了,只要坚持不懈,就会取得理想的成绩。

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篇18:激烈的拔河比赛作文450字

全文共 461 字

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“加油!加油!”咦?这是从哪传来的声音?哦,原来是东厦小学正在举行拔河比赛。今天的拔河冠军会在五年(3)班和五年(10)班之间产生。

他们双方前两局是一比一平局,接下来是最振奋人心的决赛了。只见双方对员一个个摩拳擦掌,使出浑身解数准备为班级争得荣耀。“嘟!”哨声响了,五年(3)班先发制人,你看,他们一个个鼓足了劲,双手紧握麻绳,整个人向后倾,双脚使劲蹬地,有一些同学干脆把自身的体重都压在麻绳上。哎呦,好险呀!五年(10)班防备不足,一个不留神向前跨出好几步。他们赶紧稳住脚,一个个咬紧牙关,小脸蹦得紧紧的,屏住呼吸,用足劲拉,费了九牛二虎之力才把绳子拽过来。比赛进入了僵局。啦啦队员们见了,都扯着嗓门大喊“加油!加油!顶住!顶住!“这时,五年(3)班的同学受到鼓舞,他们不知道从哪儿迸发出一股巨大的力量,发出一声怒吼,猛地一拉,红标志过了界。五年(3)班赢了!啦啦队员们一蹦三尺高。五年(3)班的同学欢呼雀跃,不由地感叹:这次的胜利真是来之不易呀!

拔河比赛让参赛的队员懂得了:只有经过努力,坚持不懈,才能取得胜利的道理。

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篇19:激烈的足球比赛作文350字

全文共 383 字

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放学了,一群小伙伴跑到了一个空地上,原来这是小伙伴们的足球场啊!

他们把书包当球门,球场边还有一些木条和石头,正好当观众台。观众台已有了小伙伴,比赛打了一会了。到了最激烈紧张的时候了,“我”方发点球,这时观众们的目光全放在了点球上。一位小伙伴把头抬高,望着球门,眼睛一眨也没眨,正在看球进了没有。就在这时,一位大人,手里拿着书,路过了这里,想起自己小时候也是这样的,就坐了下来,看着这场比赛,双目都看着这时的点球,又有两个小伙伴走来了,发现没有座位了,就站着。守门员身后有个红衣男孩儿,他看着守门员守门动作很好,红衣男孩一脸想当守门员的眼神在他后面学着守门呢!大家的目光全投入到这个点球上,就连守门员都把自己的裤子脱了,看到了守门员身上的伤口,用白色的纱布包着了,一脸紧张,就怕不进球。射门,球进了。观众们欢呼了起来。

虽然孩子们回去了,可是这个空地还留着孩子们的快乐。

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篇20:激烈的拔河比赛作文450字

全文共 445 字

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在一个阳光灿烂的星期五,我们班和五年级五班举行了一场激烈拔河比赛

比赛开始了,第一回合,因为双方势均力敌,绳子上的红线左右微微摇晃,僵持住了。看,我方大力士王正亚脚用力蹬着地,脸胀得通红,用出了吃奶的力气。我方二号大力士刘凯在最后面拉着绳子,脚用力蹬地,腿弯曲着,向后拉,瞪大了眼睛,头上很渗出了汗珠。我方各个队员表情像牛发怒时的样子,龇牙咧嘴。

我方啦啦队也为我们的拔河队员,加油着,他们共同喊着:“五六班,加油!五六班,加油!”对方啦啦队也不甘示弱,大喊着:“五五班,加油!五五班,加油!”拉拉队们互不相让。

拔河队员更是互不相让了,眼看绳子要过来了,可是对方队员又再次把绳子拉了过去。我方队员再次用出吃奶的力气把绳子拉到了我方线后。“我们胜利了!我们胜利了!”我们同学大喊着。

第二回合开始了,双方交换场地,因为对方队员不服气,一开始就用出吃奶的劲往他们那边拉,双方队员不甘示弱,绳子又僵持住了,啦啦队员又开始大喊:“加油,加油!”最后我方再次胜利了。

通过这次比赛我懂得了:团结就是力量。

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