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踢毽子比赛作文通用3篇 作文怎么写(热门20篇)

踢毽子比赛作文通用3篇 作文怎么写怎么写?人生就像一场篮球赛,总有球星在里面闪烁着光彩,希望你就像赛场上的明星一样,在你的人生中发出耀眼璀璨的光。以下是小编为您整理的踢毽子比赛作文通用3篇 作文怎么写相关资料,欢迎阅读!

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踢毽子比赛

全文共 459 字

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张涵睿

“三五成群俏小丫,鸿毛成撮脚尖花。身似燕,脸如霞,稚童闲趣忘还家。”毽子起源于汉代,至今已有两千多年的历史。

自古以来,踢毽子一直是小朋友喜爱的游戏,现在的我们也不例外。

瞧,在广场上,一群活力四射的调皮鬼为踢毽子做准备。终于,比赛开始了。每位选手的心都像紧绷着的弦,生怕别人超过了自己。

我拿起一个毽子,高高地抛起,当毽子落下去的那一瞬间,我把右脚抬了起来,毽子落在脚上,像一只正在扑腾翅膀的小鸟,像绚丽的烟花,像长尾巴的小松鼠……可由于用力过猛,毽子一下子飞出去很远,我只好跑过去捡毽子。看着别人脸上洋溢的笑容,胜券在握夫人样子,我心里不禁焦急起来,为什么我就控制不住毽子的方向呢?当我渐渐掌握了方向时,徐老师也开始倒计时了:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,比赛结束!”同学们纷纷向徐老师走来,有的垂头丧气,有的骄傲自满,有的一副无所谓的样子。宣布成绩了!我发现前三名中没有我,我不禁有些失望。

毽子是流传下来的“宝物”,是我们中华民族的文化瑰宝,它带着历史韵味向我们传递古人的情谊。我们要将毽子代代相传!

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篇1:关于踢毽子比赛作文

全文共 436 字

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“一个······,六个······”仔细听,什么声响?哦,原来是激烈的踢毽子大赛正在火热的举行中。

第一个踢毽子的是琦琦,只见她眼睛炯炯有神地盯着毽子,手轻轻地把毽子往上一抛,脚跟着毽子的节奏,有力地让毽子在高空飞翔,尽情地体验高空生活,而手则放在裤袋两旁,伸得直如两根细长的铅笔,背也就自然地挺起了。“一个,两个,三个·····”“哇,竟然连踢了八个,欠到十个就输了!”心怦怦地跳着,我暗暗想到。

我的心中仿佛跳出了一团熊熊怒火,发誓一定不能输。

暗下决心后,我努力地踢了起来,“哇,我真是不敢相信自己的眼睛啊,原来只能踢一两个的我,这下竟然踢了六个耶!”我大声尖叫道。忐忑不安的心立刻涌出了一股热气腾腾的暖流。这真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村!”我窃窃私语道,同时也暗自嘲笑她,“老虎不发威,当我是病猫啊。嘻嘻,我刚刚是装的。”

寒假趣事多多,我和姐姐都收获了不少,有团结就是力量,坚持就是胜利······但是,令我影响最深刻的还是这次踢毽子大赛。

[关于踢毽子比赛作文

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篇2:跳绳踢毽子比赛作文

全文共 202 字

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今天,我们全校举行跳绳毽子比赛,有踢毽子三名、有跳小绳三名、大约有跳大绳十二名,我们班大约一共有十八名参赛选手。

我们班跳小绳宋佳茵跳的最多、踢毽子我就不知道谁踢的最多,我就不知道了!跳大绳我们一共跳了八个,跳得太不理想了,以后我们要努力。

呢时候,我们都在欢呼中,都在加油和鼓励中,也有些实在训练。

我们在跳的时候经历了很多次重来,以后要多锻炼身体,身体要壮壮的。

其实做一件事不是那麽容易的事,要刻苦锻炼。

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篇3:跳绳踢毽子比赛作文

全文共 436 字

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12月12日下午,南城小学踢毽子跳绳比赛在操场上举行。南城小学分两个赛场,第一个赛场的一至三年级,每班分别派了5名选手参加比赛。第二个赛场的四至六年级,每班也分别派了5名选手参加比赛。

“预备——计时开始!”比赛在裁判员的发令声中开始。一时间,校园里毽子此起彼伏,在大家的脚上开起了一朵朵漂亮的花。场下拉拉队员们看得专注,喊得精彩。整个比赛场面非常激烈,给双12的校园带来浓浓暖意。

踢毽子比赛结束紧接着是跳绳比赛,孩子们都抓住二分钟的规定时间争取跳得更多取得最佳成绩。比赛中同学们团结协作,没有上场的同学在一旁呐喊助威,比赛气氛十分热烈。队员们在场上努力地跳着,拉拉队在旁边齐声呐喊。当出现失误时同学们毫无怪罪之意,反而安慰说:“不要紧,继续跳!”这一刻充分体现了同学们对班级的热爱,充分体现了班级的凝聚力。还有两人合伙跳,每班选手都卯足了劲为班级争光!

这次踢毽子、跳绳比赛,增进同学之间的默契和团结合作的能力,让同学们深刻体会到集体荣誉,更让同学们在运动中体会到了快乐。

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篇4:跳绳踢毽子比赛作文

全文共 478 字

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“叮铃铃,叮铃铃”随着悦耳的上课铃声,一个不同寻常的日子开始了,它之所以不同寻常,是因为今天我们学校要举行期盼已久的跳绳、踢毽子比赛了,其中还包括五、六年级参加的跳大绳比赛。为了这个比赛,我们班专业队员可是已经训练了将近三个月了。

下午我早早地就来到了学校,只见有许多同学都已经在练习了,我也不甘示弱地拿起跳绳和毽子练了起来。

“五。二班集合!”一声口令声在我耳边响起,不用看就知道那是我们的代理班主任范老师,只听范老师接着说道:“五。二班入场!”难道我们班是第一个比赛,我的心不禁怦怦直跳!入了场,才知道原来不是让我们比赛,而是让我们当小裁判,虚惊一场!

该我们五年级上场了,只听一声号声,比赛开始了!我争分夺秒地踢起了毽子,一分钟结束的时候,六年级的姐姐告诉我我踢了57个,这可是我的最好成绩,我非常高兴!

转眼又到了我们五年级跳大绳比赛的时间了,只见我们班的队员们一个接一个地钻进绳中,偶尔有一次断了,失误的人马上会退下,下一个队员紧跟着上来,经过队员的努力,我们班取得了小组第一名的好成绩,真是功夫不负有心人,一分耕耘,一分收获!我为我们五。二班骄傲!作文

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篇5:踢毽子比赛作文350字

全文共 325 字

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毽子比赛五爱小学三(2)班俞慕琪今天老师带我们玩了一个非常好玩的游戏叫踢键子。我们一起来到足球场,让我们先找个伙伴练练,等一会儿,踢的好的同学就出来比赛。同学们练了一会儿的时间,老师叫了吴菲和钱磊来比赛。只见他们脸上带着愉快的微笑走到了中间。吴菲将毽子轻轻向空中一抛,如同小火箭似的快速飞了上去,又像出现故障似的迅速掉下来。吴菲伸出脚,左一只,右一只,反反复复的踢,吴菲的脚忽上忽下,手放在腰部,可她一紧张,生怕自己踢不过对方,毽子就掉了,吴菲迅速检起毽子又踢了起来,直到一分钟结束。比赛结果出来了,他俩的个数差的很少,吴菲只比钱磊多两只,以多两分的成绩险胜钱磊。真是精彩极了!没想到,今天这小小的游戏还真有趣,希望下一次的游戏还像这一次一样有趣。

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篇6:踢毽子比赛

全文共 329 字

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今天中午,刚吃完午饭,我就给爸爸下了一封“战书”——让他跟我比赛毽子。爸爸眼见一亮,说:“好啊,哼哼你爸爸小时候踢毽子可是全年级第一!”说完,就急忙拉我下楼比赛了。

比赛规则:一局分胜负,轮流踢,谁先踢到一百谁赢。”爸爸激动地说,“现在开始吧!”

我先上,刚开始踢,我就踢了二十一个,开始洋洋得意,心想:哈哈出师大吉一开始就踢了这么多我赢定了,爸爸有那么胖的肚子,肯定踢得很少。可是,爸爸却让我到吃一惊:他竟然踢了三十六个!看来我遇到高手了。于是,我把毽子轻轻抛起,踮起左脚,右脚不停地往上抬,嘴里也念着:“一,二,三,四,……”可是,这次我却只踢了十二个。唉,接下来几轮我连连失利,爸爸则越战越勇,最后以一百比七十八的成绩赢得了比赛。

踢毽子比赛我玩的好开心!

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篇7:一场激烈的踢毽子比赛

全文共 608 字

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“加油!加油!”加油声此起彼伏,循声音一看,哎呀!原来是学校踢毽子跳绳比赛开始了,赶快过去看看吧!

到了赛场,光看观众,就知道比赛的激烈了:黑压压的人群,座无虚席,震耳欲聋的鼓励声响彻云霄,比赛短促的哨声让人心旷神怡,场上选手的竞争弄得我是头晕目眩、眼花缭乱。

在这样的气氛里,我却清清楚楚地记得我双人对踢时的情景,至今还令我“回味无穷”呢!

“嘟--”比赛的上场哨声响起,我的腿开始颤抖,呼吸变得急促。好像什么部位都不听指控似的:我想往赛场走,可腿动不了;我想微笑一下缓解紧张气氛,可嘴角怎么也翘不起来,手足无措。最后,晕晕乎乎的,也不知怎样走到比赛场地的……

“开始!”秦老师铿锵有力的话语把我从迷糊的神智中“救”起,抖擞起精神发出“致命的一击,”哈,不错,正好踢到了我的赛友的正中央--她一弯腰一伸腿,毽子像被磁铁吸住一样,稳稳地落在了她的脚面上。就这样,毽子的两面好像有两根弹簧绳拴在我们俩个的脚面上似的,不停地在俩个脚面上飞去又飞回,上下飞舞,配合默契。

可是,天不遂人愿,终于,一个失手,赛友没接住。“啊!”我轻轻叫了声,额头上渗出了秘密的汗珠。在这千钧一发之际,伴随着这声惨叫,比赛也落下了帷幕。

这回踢得还不错--25个,但是,比起其他班来,还差一点呢!真是技高一等啊!

“加油!努力会有报答的!”复赛我们再一决胜负!我们班是最棒的!我们班不会输得!我下场后暗暗说道:“我们一定要好好练习,为下一次比赛加油打劲!”

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篇8:踢毽子比赛作文200字

全文共 485 字

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学校里,走廊上,几个女孩子在比踢毽子

方彦绮一踢就是十五个,我们拍手叫起好来!没想到陈昕愉一下子踢了十八个!大家立刻大声夸道:“真牛!牛极了!”该赖柯敏了,她也不错,一下子踢了十六个。她们踢完后,把目光都投向了我。我的鼻尖上都在冒汗了,愣了一会儿,我慢吞吞地走过去,拿起毽子,一踢。“哈哈!才一个!”我觉得自己太丢人了,低下头,撒开腿就跑了。

我下定决心要勤练毽子,然后再和她们比一比。

从这天起,每天放学回到家,我马上做作业,做完作业就开始练习踢毽子。一开始,毽子就像一个调皮的小娃娃,我手一放,脚一抬,她却撒娇地躺在地上了。我捡起毽子,继续练习,再手一放,脚一抬。嘻嘻!这次终于踢到了,可是因为用力过猛,毽子一下子飞到老远老远的地方去了??就这样,我每天练啊练,过了几天,我也能连续踢好几个了。

又是绳飞毽舞的日子,我们又开始比赛了。大家围着圈,轮着踢,没想到个个都有进步。又该我了,我拿起毽子,一下子踢了十个。同学们笑着说:“还行啊,有进步!”虽然我踢得还是最少的,但是不觉得那么丢人了,同学们也没有再笑话我,我很开心!

我会更加努力地去练踢毽子,因为我的目标是超过她们!

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篇9:踢毽子比赛

全文共 497 字

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下课铃响了,同学们像快活的小鸟一样飞到了操场上。同学们有的捉迷藏,有的踢球,有的打乒乓……笑声、欢呼声使整个校园顿时热闹起来。

“加油!加油!”“不能输!”“小心。”“唉!”咦?这是哪儿传来的喊叫声,哦,原来是我们四(9)班正在举行一场激烈的踢毽子男女对抗赛。比赛刚开始,我们班的男女生们围成了一个大圈子。几十双眼睛睁得圆圆的盯着运动员们,那样子,绝对比他们自己参加比赛还来劲儿。

参赛选手都是从男女同学中选出来的高手。但踢毽子是女生的强项,你看那些女运动员们真像一只只轻盈的燕子,熟练的在场内踢着毽子,并得意得摆出各种各样的姿势,真是千姿百态,无所不有。我们男生也并不弱,你看姚小江同学,他把毽子高高地踢向上方,又落下来,忽上忽下,忽左忽右,真让人心惊胆颤。突然,毽子似乎要着地了,姚小江一看,马上猛地伸出脚,一下子就接住了毽子。不过我们男生中高手的确不多,多数选手就像倒霉的松松一样,只踢了几个,就被翘辫子了。

在同学们的欢呼声中,比赛结束了,女生们兴致勃勃、昂首挺胸,男生们愁眉苦脸,垂头丧气。

不管是输还是赢,我都觉得这是场很有意义的比赛既提高了我们的踢毽子水平,又提高了我们对体育活动的热爱。

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篇10:记一次踢毽子比赛作文500字

全文共 518 字

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为了让我们加强身体素质,在星期三的下午,体育老师让我们来一次踢毽子比赛

体育老师让我们女生为一组,一个人踢,男生也是一样的。

开始了!对方派出了一个人——王铭泽,我方派出了我,女士优先,我开始踢了。一边踢,我一边心里默默的数着:1、2、3、4……我踢得非常熟练轻巧,周围的观众不断的为我鼓掌,加油,这只毽子像一只轻盈的小鸟,在空中飞上又飞下,又像一只美丽轻快的花蝴蝶在花丛中跳着优美的舞蹈,又好像有一根弹簧绳系在我的脚上似的,十分的听话。而且十分的有趣,当我数到一百零九时,突然脚下一滑,摔了一下,我就回到了我方队伍。

反方——王明泽出场,他得意洋洋,以为自己有多了不起,哼!看他可以踢多少个。王铭泽好像是第一次踢毽子,一直踢不好,在场上东跑西跑。有一次差点摔倒,看他热得脸像是一颗熟透的红苹果。加上他奇怪的表情,把大家乐得哈哈大笑,有的笑得比他的脸都红,有的笑得在地上滚来滚去,还有的笑得肚子疼。“时间到了,同学们。”体育老师一边笑一边说。

“女生赢了,赵康孜以一百零九的分数战胜了王铭泽的六十五分的分数。”

叮铃铃,下课了,我通过这一次踢毽子比赛明白了:踢毽子比赛既有趣,又可以锻炼身体,要想踢的好,就要坚持,坚决不可以自以为是,自大骄傲。

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篇11:踢毽子比赛

全文共 843 字

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星期一下午,我盼望已久的踢毽子比赛终于来到了。

我们搬着凳子来到了比赛现场—大操场。找到了我们班拉拉队的座位坐下了。嘿!这里可真热闹,四年级参赛选手和拉拉队都积聚在这里。参赛选手有的在练习,有的在调整自己的心态,还有的在做比赛前的热身……我放下凳子,也开始练习起来。不久,广播里响起了熟悉的《运动员进行曲》,那雄壮的音乐,为我增添了斗志。比赛时间到了,我们收起毽子,个个精神抖擞地迈着整齐地步子陆续上了场,迎接比赛。

首先是男生组的比赛。老师对第一个登台的胡文阳说:“马上就要轮到你了,一定要加油呀!”他点点头,走进了规定的三角里。哨声一响,别的班的选手都开始踢起来。唯独胡文阳傻呆呆地站在那里。还好,拉拉队提醒了他,他就赶忙踢起来。可是,胡文阳太过于紧张了,只踢了几个就“垮了”。同学们大声叫:“胡文阳,加油!胡文阳,加油!”他听了大家的鼓励,踢得越来越多,越来越好,越来越稳。可时间不等人,正当胡文阳踢得起劲时,哨声响了。同学们的鼓励和欢呼变成了叹气。他只好灰溜溜地下了场。老师和蔼可亲地说:“没有关系,你已经尽力了!”胡文阳听了老师这番话,灿烂的笑容又挂到了他的脸上。他有开始给别的选手加油助威。后面的男选手踢得也不多,大概是太紧张了吧!

轮到我们女选手上场了。打头阵的是班上的运动健将—董若兰,她踢的时候很紧张,只踢了72个。肖明珠也没有发挥好。到我上场了,我的心像小兔子一样,怦怦地跳个不停。我突然之间响起:前面的同学因为紧张,都踢得不太理想。如果我能把压力换成动力,把紧张换成轻松,说不定就发挥得更好。想到这里。我轻松地上了场。哨声一响,我开始踢起来:“一、二、三……”同学们的数数声压倒了加油声。我越踢越轻松,越踢越好。我正得意,不料,毽子从我脚上“飞”了出去。我一时慌忙,捡起毽子就踢,一边踢一边在心里鼓励自己:“加油,加油!”我又慢慢进入状态,可刚过80,哨声响了。同学们都高兴得跳了起来。

比赛结束了,我们的比赛成绩虽然不是最高的。但“友谊第一,比赛第二”我们还是很开心的。

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篇12:踢毽子比赛

全文共 402 字

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今天,我们五年级举办了一次踢毽子比赛

踢毽子对我这个人来说并非易事,一次踢两个还好,最高纪录是6个。比赛前,我感到非常紧张,又害怕,并且牙齿还微微颤抖,因为它是我的弱项。

下午,老师带我们到一个操场上,让我们练习练习,练习了一会儿,老师让我们集合,排着整齐的队伍走进操场。

按照比赛规则,每一轮10人入场比赛,三分钟时间。我排在最后一个,我踢了39个。我们班男生踢得最好的顾凯上场了,他在我们班可是踢毽子高手。瞧!他拿着毽子,轻轻地向空中一抛,等毽子落到离地面还有半米高时,他才抬起脚踢起来,毽子忽左忽右,忽上忽下。他像只轻盈的燕子,时而踢向这边,时而踢向那边,身体始终跟着毽子灵活地转动着。大家为他的技艺呐喊助威。

随着一个个同学的入场比赛,这场精彩、热闹的踢毽子比赛在愉快的气氛中结束了。结果我们班的总数得了前几名,我们班的同学特别兴奋,特别高兴!

我以后要多练习踢毽子,下次为五九班争光,让五九班永远第一!

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篇13:踢毽子比赛作文350字

全文共 332 字

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今天是星期五,我们终于把握住了机会。拉开了迟迟没有开始的踢毽子比赛。我们今天,终于可以和其他小组较量较量了。

随着上课铃声我们来到了地下车库。我们小组是第六个比赛的。前五个小组的成绩都不错,还没踢的同学,在加紧练习。终于到我们小组比赛了,随着老师的一声令下:“开始”!我努力地踢着,刚踢了四个,毽子就掉了。后几次,我只踢了一、两个。我灰心了,但是当我弯下腰去捡毽子的时候,看见小组组员一个个奋力地踢着毽子,就连平时最容易垂头丧气的黄怡,在此刻也没有放弃,而是努力地捡起来再踢。我的信心被激发了,我也踢了起来。直到老师喊停,我才停了下来。

这次比赛,我们小组虽然只得了第三名,但是我却从中明白了许多。在遇到危险或者困难的时候,千万不能丧失信心,只要有信心,希望就在前方。

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篇14:踢毽子比赛小学五年级作文

全文共 510 字

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浙江省乐清市乐清市清江一小四(1)班陈秋云“加油!加油!”“不能输!”“小心。”“唉!”咦?这是哪儿传来的喊叫声,哦,原来是我们的学校——清江一小,正在举行一场激烈的踢毽子比赛,你瞧!那些各班选拔出来的小运动员们个个踢得热火朝天,安静了好几天的校园,顿时热闹非凡起来。比赛开始不久,窗外就围满了人,几十双眼睛睁得圆圆的盯着运动员们,那样子,就像是他们自己参加比赛似的。

只见那些运动员们像一只只轻盈的燕子,熟练的在场内踢着毽子,并得意得摆出各种各样的姿势,真是千姿百态,无所不有。只见我们班的戴敏,把毽子高高地踢向上方,又落下来,忽上忽下,忽左忽右,真让人心惊胆颤。突然,毽子似乎要着地了,戴敏一看,马上猛地伸出脚,一下子就接住了毽子。说完了毽子能手,再说说倒霉的章寿喜,只踢了几个,就被淘汰出局了。

我们班的邵兴虽说踢得多,可是方法不对,所以也没选中,我呢,平时不错,可比赛时,由于过分紧张,只踢了三十二个……比赛结束了,同学们有的兴高采烈,有的兴致勃勃,有的昂首挺胸,有的愁眉苦脸,还有的垂头丧气,坐在那里,一言不发。这场比赛可真激烈啊!既提高了我们的踢毽子水平,又提高了我们对体育活动的喜爱。

[踢毽子比赛小学五年级作文

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篇15:跳绳踢毽子比赛作文

全文共 507 字

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为使学生享受学习以外的快乐和生活的充实,并能在校园生活中产生更好的感悟,积累更多的体验,加强学生的体育锻炼,增强同学之间的团结意识,联发中心小学于10月26日举行了全校学生跳绳毽子比赛

比赛之前,全校各年级每个班的班主任都进行了充分的准备与训练。在训练中,用赏识的眼光评价每一位学生,鼓励他们,激励他们,而学生们也都抱着“积极参与,展示自我”这一信念,认真练习,精心准备。

赛场上,选手们个个摩拳擦掌,各显神通,体现出良好的精神面貌和竞技水平。在跳绳比赛中,高年级同学呈现出动作连贯,速度快的特点,比赛哨声一响,只见绳子飞快地旋转,1、2……100……150……仅仅一分钟时间,有些同学就跳出了200多次的好成绩。而踢毽子赛场上更是紧张激烈、热闹非凡,10位同学在操场上跳来跳去,毽子上蹦下跳,呈现出优美的节奏。时间一秒一秒地过去,队员们顾不上旁边有很多同学在为自己加油,不慌不忙,专心致志地踢着毽子。

比赛结束后,各班队员表示举行这种比赛非常有趣。通过这次比赛不仅丰富了学生的课余生活,缓解学生紧张的学习氛围,且进一步促进了学生身心健康发展,同时激起了学生们的竞技精神,使学生有更多的自我展示、自我发挥的有效平台。

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篇16:跳绳踢毽子比赛作文

全文共 304 字

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今天,学校举行了踢毽子跳绳比赛,下面我就给你讲讲我比赛的经过吧。

先比踢毽子,一开始,老师一吹哨,我就迫不及待地踢起了毽子,一个、两个,唉,断了。三个,又断了。我急了,使劲地盘起脚去踢,可是,这下我竟然没踢着,我心急如焚,想:要是这次我连40也踢不到,那可就丢大人了。给我数数的哥哥好像看透了我的心思,他对我说:“别紧张。”我急忙回应了一句:“知道了,谢谢!”然后就放松去踢,结果竟然还超出了平常的水平,一共踢了66个。

踢完毽子,就该跳绳了。一开始,我只求快,结果跳到二十多个就断了,后来,我不求快,只求不断,在不断的基础上达到最快。最后,我一共跳了140个,一个说的过去的成绩。

这就是我今天参加比赛的情景。

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篇17:踢毽子比赛作文800字

全文共 796 字

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班级里最近流行踢毽子,班主任竟然心血来潮组织了一场踢毽子比赛

星期五下课,踢毽子比赛正式开始。比赛规则是每人踢三轮,踢的次数最多的那一次为最终结果。我没有报名比赛,因为我踢得太烂,不愿献丑。

报名的有7个男生,一个女生。比赛先从男生开始,这几个男生,跟孔融让梨似的,不对,是比孔融让梨还谦虚。“你先来吧”“不行不行,我技术太差,金万祥,你先来吧。”“不要不要,还是孙恺先来吧。”推推嚷嚷了好一会儿,围观的观众都有些不耐烦了,班主任也有点等着急了:“金万祥你先来。”

金万祥是我们班的踢毽子高手,他长得高高瘦瘦,身体灵活轻巧。只见他拿起毽子,轻轻抛到空中,脚一下一下地踢着,毽子落到脚上,发出清脆的啪啪声,他踢得很快,大概两秒一个,他的最高记录是7个,真是特别不错了。我最多都只能踢6个,还是踢50次中才有一次。

孙恺也踢得不错,但他踢的样子,笑态百出。他不像金万祥一样,把脚抬在大腿处,让毽子落在脚的侧面,而是把毽子高高抛起用一只脚直直地踢向毽子,毽子一下子被踢飞了。哈哈,孙恺以为这是在练跆拳道吗?一个飞毛腿,这个比赛规则应该是要接住的,他不但不接,还把键子给踢飞了。

虽然开始这个踢得非常差,在后面他马上进入状态,表情不再跟以前那样嬉皮笑脸,而是认真地盯着毽子,脚瞄准键子,可惜的是,它的最高记录比金万祥少一个。

男生踢完,就是我们班唯一一个女参赛者了,她第1次只踢了一个,老师说不算,因为旁边有同学说妨碍了她,第2次只踢了一个,突然感觉,她很有可能成为最差,第3次稍微好一点,踢了三个,第4次终于踢了5个,虽然5个还没有踢到,只碰到了一点点毽子的塑料毛。

比完赛刚好上课,老师竟然颁奖。唉,早知道我也去了,因为只要参与了都有奖,金万祥以高达7个的数量为一等奖,奖励两本本子,其他都奖励一本。

老师见这次只有这么几个人参与,便鼓励我们,这一次没有参加的,不要灰心,寒假我们赶紧再练一练,下一学期还比赛。

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篇18:踢毽子比赛作文600字

全文共 736 字

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老天终于发慈悲了,一连几天下雨,今天终于好了。我们同学之间进行了一场篮球赛。

我和胡宇杰、申彦秋……一队,挑战本班的女生。俗话说得好,男生是铁做的,女生是水做的。我们高风亮节,把球让给女生发。她们把球传到了人高马大的毛雪莹手中。她快速上篮,差点进一个三分球。幸好我半路拦截,把球打了回去,接着我又来了个“小猴偷球”,球被我夺回来了。又做了一个假动作,引开她们的注意力,又一个扣篮。耶!球进了,我们高兴得跳了起来。我高兴得一蹦三尺高。我们的力量就是比女生强。上半场,我们以15:5领先。到了中场休息,我和伙伴们交流谈论怎样取得最后的胜利。

到了下半场,女生像施了魔法似的,连连进球,比分也很快追上来了。我急了,对她们说:“咱们骑驴看唱本——走着瞧!”毛雪莹好像不服气,我又说:“老虎不发威,当我是病猫呀!”这时,胡宇杰一个“猛虎下山”,申彦秋一个“万吨压顶”,我又一个“火舞旋。.风”,领先3分了!这时,女生又一个“天魔乱舞”,眼看她们要进球了,我以迅雷不及掩耳之势,一个“小猴甩帽”,把球挡住了。哨声响了。我们胜利了,欢呼声存操场上久久回荡。

这时,寒风吹着我们的脸庞,但我们一点儿也不觉得冷。毛雪莹走到我们跟前说:“过儿天我们比赛毽子,敢不敢应战?”“踢毽子?”胡字杰犹豫不绝,这可是我们的弱项。不敢和她们比?太没面子了。于是我说:“比就比!”胡宇杰和我商量怎么做准备,我们认为一定要多练习,找我们几个男生中的强手,作为主力。我们不信就比不过你们。老师知道了我们男女生PK的事后,笑着对大家说:“你们热爱运动,有不服输的精神。不错!”

现在我们男生正在准备和女生进行踢毽子比赛,不管PK结果怎样,我们都会尽力的。在明天的比赛中,我们男生如果再赢就好了。

[踢毽子比赛作文600字

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篇19:踢毽子比赛

全文共 553 字

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学校一年一度的踢毽子比赛终于开始了,我怀着激动的心情和同学们来到操场上。冬天的天气让我们感到一阵深深的寒意,然而,今天的天气却非常好,太阳高高的挂在瓦蓝的天空中,一丝风也没有,正是适合比赛的好天气。校园操场边上的梧桐树,叶子都悄然落地,只剩下一根根挺拔的枝干,树枝上停着几只麻雀,叽叽喳喳的叫着,似乎像贵宾一样,观注着这场比赛。

渐渐的,操场上的人多了,同学们有的三三两两聚在一起,热烈讨论着哪个班会赢,有的跑来跑去,似乎在张望运动员和计数员有没有到场,还有的神态自若,在耐心等待着精彩的比赛。同学们的脸都红扑扑的,每个人都对这场比赛满怀期待。

比赛开始了,运动员们怀着又紧张又兴奋的表情上了场,我们也在心里暗暗替他们喊加油。瞧,我们班的宋佳月上场了,她手里拿着好几只毽子,只见她把其中的一只毽子轻轻往上一抛,脚就随着一上一下的踢起来。她的眼睛注视着毽子的方向,身体也随着毽子的方向转动,一只毽子落地了,就赶紧把手里的另一只毽子抛起来接着踢。我们班的同学也跟随着毽子的节奏一齐为她数数:”一、二、三……“当体育老师喊”停!“的时候,我们不禁激动地围住了她,对她说:”宋佳月,你可真棒!“

踢毽子比赛结束了,同学们都非常激动,也非常开心,这场比赛仿佛把大家的心连在了一起,使我们懂得了,团结让我们多么幸福多么快乐。

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篇20:踢毽子比赛

全文共 415 字

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为了庆祝元旦的到来,昨天我校举行一场有趣的踢毽子比赛,下午第三节课时,我们在大操场上集结完毕。

哨声一响,同学们排好队进入了比赛区域,体育老师先讲清楚了这次比赛的规则,然后宣布比赛开始。

比赛分成低年级组与高年级组。一至三年级为低年级组,一分钟限时赛;四至六年级为高年级组,有个人赛与集体赛。个人赛在圈内踢毽子,若毽子落地或超圈外就比赛结束,踢多者为胜,集体赛是每班派5人,每人踢50个接力,时间最短的班级为胜。

由于受风的影响,有的同学踢10多个就结束了,最厉害的是四年级的一位男同学,他踢了137个。不久,到了集体接力赛了,四个班级同时进行,大家狂喊:“加油!加油!”有的同学还激动得站起来大喊,我们班上的同学也齐声大叫:“三(1)班,加油!加油!”整个场面沸腾起来了。

在这次踢毽子比赛的集体接力赛中,我们班获得了低年级组第一名,大家高兴得大叫,我们兴奋无比。真的希望学校以后多举行这么有意义的比赛,锻炼我们的身体、增强我们的体质。

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