感受老师的爱和辛苦（实用20篇）

老师您辛苦啦，在这五年期间，我们都和您产生了感情，是您教育了我们。是您让我们选择了一条正确的路。是您让我们走上光明的道路，走向通往未来神圣的地方，走向世间最极其的一端，对，是您。是您。是您。是您教会了我们所有的知识，给了我们迈向正途的第一步，正是这第一步，给了我启发，让我明白老师的爱是值得珍惜的，让我明白老师的呵护。关爱是无时无刻都在的。

老师，有时候你骂我们，我们心里充满了怨恨，就说老师偏心。现在我明白了，老师是我们世界上的最伟大的人，在别人眼里，也许不是，我以前也觉得不是，我今天看到了，看到了老师对我们的关爱。呵护，我全看清了，老师的爱温暖了我们的心，就让老师的爱填满我们心中的每一个角落，让我们为有这样的一个老师而骄傲。自豪。有这样的一个老师，就是我们最大的幸福。老师虽然在社会地位是在底层的，但对我们小学生而言，师生之间的感情是可贵的，是真实的，今天，在这我想对我们全校的老师说一声老师辛苦啦!大家跟我一起喊出来：老师辛苦啦，谢谢老师的教导，感谢老师这么多年对我们的教育，老师，我们都敬佩您们，崇拜你们，我们有今天，都是你给的，老师您辛苦啦，老师您辛苦啦，老师您辛苦啦!我会为您为自己为父母为中华之崛起而读书。

在生命的每个阶段，必然会有每个阶段的成长与变化。在幼小的我们从“十月怀胎”到“一朝分娩”的整个过程中，是妈妈所给予的伟大而又无私的爱滋养着我们。在我们从咿呀学语、蹒跚学步到入托入园的时候，是老师无微不至、如影随形的爱，以及在一起长大的同学的帮助与关心伴随着我们。

“爱”顾名思义，是一个富有动感的词。充满着温暖的力量，直达心底、涌上心头。记得在初中的时候，有一次，自己在学校不小心被滑倒在楼梯上。当时左眼就被弄伤了。之前自己虽然感觉很疼，但是为了不影响学习就又接着上课了。当同学们发现我的脸与眼睛一片殷红的时候，纷纷满脸关切、不假思索地急忙拉着我去办公室找老师。记得当时老师带着我来到一个小医院治疗，因为害怕不谙世事的我在那个缝合伤口的椅子上挣扎乱动，老师满脸鼓励地握着我的手，让我得以安心地配合治疗。夜色深沉、漆黑如墨，我全身上下都有沾染着泥土，老师却毫不犹豫把自己的衣服脱下来给我披上。刹那间一股爱的暖流就在我的身体里涌动着，老师骑着那一明一闪的电车艰难地送我去回家。这一次爱的陪伴，使我感到了妈妈般的温暖。

生命的长河奔流向前、永无止境，在各个阶段都有不同的爱，这种母亲般的爱，使我终生难忘。

那一次，一种足以创造奇迹般的爱，也使我一瞬间忘记了缝合针口的那种痛苦。

每当回想起那难以忘怀的爱时，就会想起她的面容，她的模样。是那样的和蔼可亲，那样的真诚善良，那样有责任与爱。

在成长的每一个瞬间，往往一个不经意的神情与细微的表现，都能使我们感受到“爱”的存在。我们生活在爱的世界中，每一处的都是爱，需要我们慢慢去体会，去体会每一个不同阶段的爱。爱无处不在，慢慢经历每一段的过程，每一次的陪伴，每一次朋友的陪伴，每一次妈妈的陪伴，每一次老师的陪伴，满溢而出的都是爱。其实我最难忘至今的，就是那种妈妈式的爱。

那一次，我感受到了一种来自于老师的妈妈式的爱。

辛老师，您是一位对工作勤勤恳恳、关心学生的好老师。在炎炎夏日，您为我们买来清爽香甜的雪糕，让我们消暑解渴；每当您看到上学迟到又没有吃早餐的孩子时，您会把自己的早餐留给他吃；放暑假了，您还会邀请同学去您家品尝“辛记”家常菜，教他学游泳。辛老师，您对学生严中有爱，对我们像妈妈一样。

记得前一段时间，我们班正在为运动会做准备。午饭后的操场热闹极了，您在操场上一边组织扔垒球的同学练习，一边组织跑步的同学练习。我作为“观众”与好朋友围坐在一起观看扔垒球。正在我东张西望、心不在焉的时候，一个垒球从天空中飞驰而来，正好在我的脑门上“着陆”了，顿时，针扎一样的疼痛向我袭来，我忍不住大哭起来，您听到哭声赶忙跑了过来，担忧地问我：“胡昕睿，你怎么了？”我委屈地对您说：“辛老师，他们的垒球砸到我了。”您听了我的话，着急查看我的头，看有没有受伤，并扶我到操场边的椅子上休息，还叮嘱同学照顾我。该回教室了，您组织好队伍，还不忘问我：“胡昕睿，怎么样？还疼吗？”说着，又走到我身边，仔细查看我的头，看到我没事了，您关切地对我说：“胡昕睿，以后可要小心点儿，安全最重要，这次真是万幸啊。”您的这番话，让我温暖了好久，您对我的关心和爱护令我难以忘怀。

辛老师，您的关爱像春天的微风那么温柔，像夏天的太阳那么明媚，像秋天的果实那么香甜，还像冬天的暖阳照耀着我的心田。

辛老师，您辛苦了，我爱您！

爱，是一种奇妙的东西，就如同黑暗中那一线温暖的阳光，如同燥热事那一缕清爽的微风，如同委屈时那一句温暖的安慰，带给我们无穷的温暖……

那天下午，我们正在上课，忽然，天空乌云密布，电闪雷鸣，顷刻，豆大的雨点倾盆而下。

在放学时，雨终于停了下来，同学们都向校门口跑出去，生怕雨还会再来袭似的。唯有我和我的“死党”——小顺慢吞吞地收拾着书包。终于收拾好了，我挪了挪椅子，便和他走出教室，把教室的门锁了，向校门走去。紧跟着，莫老师也锁了办公室的大门，手里拿了一个装书的袋子，跟随我们的脚步走了出来。

走到校门口了，这时，天公偏偏不作美，把乌云姐姐给弄哭了。我问小顺：“我没有伞，你带有吗？”他说：“没有。”“那我们在这等人来救我们吧！”，这时，莫老师走了出来，问道：“钟万顺、陈盛铠，你们有没有伞？”“没有啊。”我们异口同声地答道。接着，莫老师拿出一把天蓝色的伞，说：“那你俩撑我的伞回家吧，我家离学校近，你们家离学校远。况且，现在离升学考试的时间也不多了，你们可不能再生病了，不然，这样就耽误学习了。”我热泪盈眶地结果莫老师的伞，说了一声：“莫老师，谢谢您！”“不用谢，你们快走吧，不然雨越下越大了。”我们“嗯”了一声后就走了。

莫老师不但在生活上帮助我们，学习上也是如此。平时在我们遇到难题时，她也是一边又一遍地讲解，直到我们懂得为止。

莫老师，您给我的爱，我一定会铭记在心上，我一定会以学习上的进步来报答您的！

[老师对我的爱作文

老师，您辛苦了！是您不管白天黑夜为我们批改作业；

老师，您辛苦了！是您用汗水浇灌我们成长。

老师，您辛苦了！您就像粉笔，牺牲自己，留下知识！

老师，您辛苦了！你就像蜡烛，牺牲自己，留下一片光明！

老师，您辛苦了！您就像一滴水，滋润我们牺牲自己！

老师，您辛苦了！是您引导我们走上洒满阳光的人生之路；

老师，您辛苦了！是您给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

老师，您辛苦了！是您，播撒了希望的种子，把我们培育成一片树林，

老师，您辛苦了！请您记住！小树长成栋梁，不忘园丁培育恩！

今天，是个特殊的节日“教师节”是老师们的节日，可是老师在这一天除了可以领些东西之外却得不到任何假期。老师每天都在忙碌，都在为我们而忙碌。在我们下课玩耍时，老师在批改作业，当我们的某节课见不到老师而自己正无所事事时，老师可能就在开会，在我们好不容易等到放假，在家里过这悠闲的小日子时，老师却不得不去为学生们放弃和儿女出去玩的时间。

我们并非老师的亲生儿女，可老师们却像照顾自己的亲生孩子一般照顾我们。有时为了我们老师不得不把自己的孩子放在家里，为了照顾我们把自己孩子送到寄宿学校，天下有那个父母不愿意陪在自己孩子的身边，有哪位父母不愿意看着自己孩子长大，可是老师却偏偏成了例外。为了我们，老师倾尽毕生所学只为我们将来有个好的出路，只为了我们这些非亲非故的人将来能够出人头地。因为老师们不求回报的付出，才成就了今天的我们。可老师们背后的付出却很少有人看见，青春期的我们也正值叛逆期，老师往往会被一些同学顶撞。有多少次我都看到老师在办公室默默的流泪，可当她走进教室她却发现她好像从来没哭过，可是我们却不可能无视老师那红红的眼圈。每次看着老师在办公室睡觉，我都会觉得老师原来是如此的辛苦。

“一日为师，终身为夫”老师像父母一样照顾我们，老师像邻家姐姐一样和我们谈心聊天。老师是我们的时候人生导师，没有老师我们就好比井底之蛙一样什么都不知道。所以在这个特殊的节日里，我想向所有老师说一句“老师，您辛苦了！”

老师如春蚕、似蜡炬，奉献自己的一生，只为学生们能在未来的道路上少一些挫折，多一分如意。这包含着浓浓的师爱啊！

此时，阳光照耀着我，我的脑海中浮现着与她相处的点点滴滴……

她总是早早来到教室，陪着我们背书，观察大家的一举一动。若是有同学慵懒地趴在书上，一副困倦样，她便会走过去拍拍那位同学的背，示意他振作精神；若是有同学趁机在课桌底下补作业，被她那双火眼金睛察觉到，她便会小声提醒那位同学现在是早读时间；若是有同学在与旁边的同学讲小说话，她用一个眼神，那同学便心领神会，马上坐好读书。

你可千万别在她眼皮子底下耍小聪明。听写打个小抄、考试传个小纸条什么的，还是算了吧，因为啊，你“聪明”，她比你更聪明。

我们最喜欢上她的课了！在她的课堂上，总是能听到笑声。记得有一次，她抱着书，背着包，笑眯眯地走上三尺讲台，她没有像往常一样打开PPT，而是放出了一段幽默搞笑的视频，引得坐在教室里的同学们捧腹大笑，这爽朗的笑声，将在教室外玩耍的同学也都引了回来。她见同学们都回到教室了，便把视频一关，笑着说：“用这方法唤你们回教室真好，省得我让同学出去叫。”听完这话，同学们不禁有一种上当受骗的感觉，但想起自己“吃了甜头”，便又不好抱怨了。接着，她在黑板上写下一行英文，同学们这时才恍然大悟，原来这视频还是她今天的上课材料啊！能把一个幽默搞笑的视频的用处发挥得淋漓尽致，大概也就只有她了吧！

她将英语的世界描绘得丰富多彩，上英语课，又好像在上地理课，她带我们领略外国的人文风情；又好像在上生物课，她带我们探索生命的奥妙。

她讲起课来透着一种亲切与优美。还记得有一次上一篇讲到蛇的阅读，她便用她宝贵的上课时间告诉我们，有一次一楼九年级教室内爬进了一条蛇，还再三叮嘱住校的同学若是有东西掉到宿舍楼下的花坛里，千万不能私自去捡，因为那儿有蛇出没，她又给我们科普了有关蛇的知识。这些话语里，包含的是沉甸甸的师爱啊！这样的课谁不喜欢？这样的老师谁不喜欢？

此时，阳光还在照耀着我，我的脑海中浮现出了她亲切和善的面孔，没错，她正是我们的英语老师。

她的谆谆教导，她的亲切和善，她的机智聪明，我永不会忘记。她对我们的关爱，比此时照耀在我身上的阳光还要暖上数十倍！

全市广大教师、教育工作者、离退休教职工：

金秋九月，桃李芬芳。值此第32个教师节来临之际，中共湛江市委、湛江市人民政府向奋战在全市教育战线上的广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和亲切的慰问!向为我市教育事业作出重要贡献的全体离退休教职工致以崇高的敬意!向关心支持我市教育改革发展的社会各界人士表示衷心的感谢!

百年大计，教育为本。一直以来，市委、市政府坚持把教育摆在优先发展的战略地位，把办好人民满意教育作为最大的民生事业，千方百计增加教育投入，不断改善办学条件，推动教育事业蓬勃发展。

“十二五”期间，全市共投入47.8亿元强力推进教育创强工作，我市被省政府认定为广东省教育强市;全市10个县(市、区)全部成功创建省教育强县(市、区);121个乡镇(街道)全部成功创建省教育强镇(街道)。特别是，大力普及学前教育，学前三年入园率达93.84%;均衡发展义务教育，改造提升农村义务教育薄弱学校492所，公办义务教育标准化学校覆盖率达100%;大力提升普通高中教育，高中阶段教育毛入学率达92.13%;做大做强职业教育，教育基地建设扎实推进，湛江幼儿师范专科学校和广东海洋大学寸金学院新校区一期顺利建成;规范发展民办教育，建成民办学校(幼儿园)1200所;积极实施“强师工程”，教师队伍素质进一步提升;全面提高教育教学质量，2016年全市高考一本上线4655人、比上年增长25.1%，本科上线21679人、比上年增长9%，高分层学生大幅增加。这些成绩的取得，凝聚着全市广大教师、教育工作者的心血和汗水。长期以来，全市广大教师和教育工作者始终不渝地忠于人民教育事业，爱岗敬业，乐为师表，辛勤耕耘，展现了人民教师的崇高品格和风范，赢得了全社会的信任和尊重。市委、市政府感谢你们!全市人民感谢你们!

湛江发展，教育为先。当前，我市正处在加快发展的关键时期。我们要全面建成小康社会，加快建设环北部湾中心城市，打造环北部湾地区科教中心，关键靠人才，基础在教育。全市各级党委、政府和教育行政部门要坚定不移地实施教育优先发展战略，进一步深化教育综合改革，加大教育投入，改善教师待遇，促进教育公平，提升教育质量，不断开创我市教育事业发展新局面。各职能部门要强化职能服务，常怀爱教之心、多做利教之事、善解办教之忧，凝聚起推动我市教育事业健康发展的强大合力。同时，希望社会各界继续关心教育、支持教育，一如既往地为教育、为教师办实事、做好事、解难事，在全社会形成尊重知识、尊重人才、尊师重教的良好风尚。

教育振兴，教师为本。希望广大教师和教育工作者牢记党和人民的重托，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，不断创新教育理念，切实提高业务能力和教学质量，静心教书，潜心育人，努力成为学生健康成长的引路人、未成年人德育教育的引路人和教育改革创新的实践者，为推动我市教育现代化、实现湛江振兴发展作出新的更大的贡献。

祝愿全市广大教师、教育工作者和离退休教职工节日愉快、身体健康、工作顺利、阖家幸福!

老师是再生父母，老师是塑造人类灵魂的工程师。我敬老师，我爱老师，我也愿做老师，我现在就是一名中学老师，我对老师的理解和热爱最具说服力。

从小学到大学，从家里到家外，从校内到校外，我经历了许许多多的老师。他们有一个共同的特点：奉献爱心，塑造灵魂，创造美好。教过我的老师，几乎每一位都值得我尊敬，最值得我尊敬的要数师范时的班主任刘承凤老师。我一进师范，遇到的第一位老师是一位年轻、高大、健美、漂亮的女教师，她是我们865班的班主任。刘老师是前二年从大学中文系分配出来的高材生，上我们的“语基”和“文选”两门课。她讲课有特色，课上常用她那纯正甜美的女中音给我们范读美文，标准的发音，优雅的音色，迷人的意境，常把我们带进一个个美妙的境界，令我们遐想联翩。我的普通话学习可以说，就是从她那里开始系统学起的。

学习外，她对我关心也不少。她看我做事细心，让我做班里的干部；她发现我工作责任心强，推荐我去做学生会的要职；她发觉我爱好书法篆刻艺术，就给我创造机会，让我多锻炼多实践多参赛。她说我笑容好、形象佳、字写得美，但腼腆了点、欠大胆勇敢，要我取长补短，努力完善好。我暗暗地下决心，默默地记住老师的话语，狠狠地做好每一件事。此后，在刘老师的关怀帮助下，我长进很快，为班里，为学校，为自己争得了不少荣誉。二年级下半年，刘老师做了妈妈。代替她工作的是一位男教师，尽管他也很优秀，但我对刘老师的那份感激那份爱戴就是难于消除。说实话，在我渴求知识，要求上进的青年初期，她无疑是我心灵深处刻下深深印痕的一位可亲可爱又可敬的高大美好的形象。我现在的教学风格，为人处事，言行举止都有她的影子在。我要把她好的一面，传给我的下一代。“师者，传道授业解惑也”。

老师的责任，也许就是要把我们五千年的文明精髓一棒一棒的交接下去，从而，更好地振兴我们的中华。我毕业那年，老师调到另一个城市去了。现在，尽管我们远隔千里，但我对刘老师的那份敬爱之情是永远也隔不断的，她是我最尊敬的人。

老师在我心中是一个指导员：指导着我们该走的路，指导着我们该学的知识，指导着我们该懂的道理，我最爱的老师。很多很多……他们都是我们敬佩的人。特别是陈老师。

记得与您第一次见面，第一次谈话，第一次上课，就觉得您与其它老师不一样。您不像其他老师那样拐弯抹角，您是直来直往。有时在您冲动的话语中也会吐出几个四字经文，使学生参不透。

在您的课堂上，气氛闷闷的。您要求严格，上课从不说笑。严肃的眼神让学生喘不过气来。当时的你让我很不喜欢。

您是一个做事要求完美，但又很急噪的人。有一点差错，就会很不耐烦，一定做得很好才会罢休。不过您也是一个愿听意见的人。每次同学向您提的问题和意见，您都会虚心接纳，中学生作文《我最爱的老师》。而且越做越好，我对您的坏想头也慢慢消失。

渐渐地，您终于与同学打成一片，有说有笑。您的课下课后，课室里总是一片欢笑声。我感到老师您变了，变成一名喜欢跟同学聊聊话的开心果。我也越来越喜欢您了。

虽然您的课的威严不变，但课后的爱的种子也慢慢在滋长，也播给了同学，让每个同学都感受到老师对自己的关心。

有一句名言：老师像一支蜡烛，用自己的光照亮学生。

对啊，您对我们的关心、照顾是无微不至的。您也曾经说过：“你们如同我的子女，一样乖巧、聪明、惹人疼……。”这一句足够令您当我们的母亲。陈老师，您就像我们的亲人，无时无刻地教导我们、爱护我们，不让我们受到欺诈。

现在，您不教我班，我感到遗憾。但您对同学、对我、对大家的关心会永远印在我心中。曾经是您的学生的我，感到无比荣幸。陈老师，谢谢您，您是特别值得我敬佩，喜欢的指导员。

自从读小学以来，我们每天与班主任老师相处的时间最多，体会也最深。我觉得老师的爱看似平凡，实则伟大。它不仅体现在教书育人上，也体现在关心学生的健康等方面。

我的班主任老师姓张，是一位温文尔雅的语文老师。她有一头乌黑的长发，大大的眼睛、高高的鼻子，小小的嘴巴，很漂亮。

张老师对学生既严格又关心，就像我们在学校里的妈妈。记得读二年级的时候，有一天，我在课上突然不停地咳嗽起来，咳得满脸通红、上气不接下气。张老师发现了我异常情况，赶紧放下粉笔，快步走到我身边，关切地注视着我。她弯下腰，挨近我，低声问道：“小苏，你怎么了？哪里不舒服？”我一边咳嗽，一边有气无力地说：“不……不知道啊……就……就是……就是止不住咳嗽……”说完，我又剧烈地咳起来。张老师转身对班长说：“你到讲台上去，带领同学们先做练习卷。我带小苏去医务室看看怎么回事？”

在去的路上，老师牵着我的手，一边下楼梯一边问：“昨天晚上有没这种症状？写作业时，是不是空调温度开得太低，受凉了？开了几度啊？”我咳嗽着摇摇头。老师心疼地搀扶着我，来到医务室里，把我的情况告诉了卫生老师。一量体温才知道是发烧了。“39度，得去医院。”卫生老师说。“怪不得咳嗽这么厉害！我马上联系家长。”张老师说着立即给我妈妈打电话。“小苏，发烧很难受了，明天不要坚持来上学了，安心在家休息几天。落下的课老师会给你补上的。”听了老师的话，我心里既温暖又感动。很快，妈妈就来接我了。张老师这才匆匆忙忙地赶回教室，继续上课。

几天后，我的病好了。当我活蹦乱跳地来到教室后，张老师才松了口气。

看，班主任老师的爱就是这样，看似平凡，实则不凡。在那温柔的话语中，在那充满爱意的牵手时，多少关爱像汩汩泉水般流进了学生的心里啊……

老师，不知用多少词语、句子来形容过了，不同的老师有不同的教学风格和性格。

步入初中后，老师变得严厉了，我也有想念过我曾经的老师。我们班的李老师，是一个非常严厉的老师，刚开始，我们都对这老师有点警戒心，怕一不小心就把老师惹生气了。可到了后来，我们发现，老师也是一个对我们特别好的人，她的脸上也有了笑容，也喜欢和我们嘻嘻哈哈地打闹。

每个月都有一次“生日会”，同学们在那个月过生的人，还可以得到老师亲手写的贺卡，虽然不是老师亲自做的，但里面也是包含了老师对同学们的爱。

我曾看见过一个新闻，一个地方发生了大地震，一所学校察觉后就赶紧疏散同学。有一个班里有几个同学还没逃出去，已经有东西往下掉。这时，老师用自己的身体帮学生们挡住了石头。学生们得救了，但老师不幸去世了。我想，如果我们发生了这样的事，老师一定也会为了救我们而牺牲自己吧。

老师！叫一声老师，给老师一种幸福感。因为我们就是老师最亲最亲的亲人。

老师，您辛苦了，为了教育我们，您花费了多少时间与精力，回到头来，一切都是只是为了我们，只是为了帮您的学生走出困难重重的学境，开导他们。

一道道难题，使我们愁眉苦脸，垂头丧气，正当我们认为无路可走之时，您来了，您用那被岁月与时间磨得苍老的双手拿起粉笔，在黑板上一横一坚地写着，用沙哑的声音讲解着难题，使同学们悄然大悟。那时您所付出的，不是对同学们最大的爱吗?

体育课上，一阵洪亮的声音从操场上传来：一二一，一二一……那是体育老师的声音，一一个整齐的队伍在操场上跑着，有规律地踏着步子，一丝不苟，这只田径队是体育老师经过几个月用汗水与艰辛培育出来的;“啪”的一声，一位同学摔倒了，膝盖划了道口子，鲜血直流，老师一见，叫其余人先别管，继续跑，然后自己带着这个同学去学校医务室包扎，老师的举动感动了小男孩，他伤好后更加勤奋练习，十分刻苦，后来成为校队的大队长，成了一个体育尖子。

晚上，一个老师带着一位要补习的学生来到家里，老师给她自己儿子买了盒饼干，让儿子先凑合着吃，呆会儿再给他做饭，说完便给这个学生开始补习……深夜10点了，课补完了，老师见学生很饿的样子，便也给他做一些饭菜，让他快点吃，吃完了好回家。

老师，您为了您的学生个个都能以优异的成绩毕业，您付出得太多太多。

老师，您辛苦了。

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有一个人是园丁，也是母亲，她辛勤的哺育着我们，她就是我们班的班主任—李老师。

我们班的李老师可漂亮啦，她长发披肩，一双清澈而明净，闪烁着智慧的眼睛，好像总能看透我们的心思。我特别佩服她那张嘴，只要一开口就滔滔不绝，古今中外，上到天文，下到地理，她都能侃侃而谈，我最喜欢李老师给我们范读课文，那声情并茂地朗读把我们都带入了文章，和作者同喜同悲。

李老师也非常有爱心，去年我得病了，一学期没去上学，妈妈怕我学习跟不上，就跟老师说了，李老师二话没说，利用自己的休息时间，到我家给我补课。一节课一节课的教我，给我讲解，让我明白，使我在期末考试中取得了好成绩。这学期开学，老师怕我身体吃不消，照顾我让我每天都上半天学，在学校里老师也不让我下楼，每天都关怀问候我身体状况，在我的心中李老师就像妈妈一样—温柔，慈祥。

如果说花儿感谢阳光，是因为阳光哺育它成长；雄鹰感谢蓝天，是因为蓝天让它自由。那么老师，我要感谢您，是因为您传授我知识，教我做人的道理，作为您的学生，我感谢您为我们无私地奉献出青春，在这里我想对李老师说一声：老师，您辛苦了，我们永远爱您！

冬，悄悄的，悄悄的来了，随之而来的，是那漫天飞舞的大雪；而每次下雪过后，校园里总有那么几个身影在辛勤的忙碌着……

终于，在我万分期待中，迎来了2015年的第一场雪。那天傍晚，寒冷的北风在“呼呼”的刮着，不一会儿，天空中，白白的，小小的雪花便飘落了下来，雪花在空中尽情的飞舞着像天女散花一般。一节课过去，校园已是白茫茫的一片，地上的积雪也变得很厚。

晚自习下课后，同学们冒着雪去了宿舍，没过多久，便都进入了梦乡。“嗞……嗞……”一大早我便被一阵阵嘈杂声给弄醒了。慢慢的睁开朦胧的双眼，打开窗户，一股寒风穿透了我的胸膛，我被冻得直哆嗦。向外面望去，只见几位老师正冒着雪，顶着严寒在外面扫雪，我一下子被震撼了，如此寒冷的天气，老师们居然早早起来为我们扫雪。我从口袋里掏出手表一看，才5点多钟，天空还非常漆黑，同学们还在睡梦中，而老师们却……想到这里，一股热泪不停地在眼眶里打转，一股暖流温暖了我的心。

等到我们去食堂吃饭时，沿途早已开辟出了一条宽阔的小路，这一条条纵横交错的小路，全部老师们辛勤劳动的成果。为了同学们的安全着想，老师还在台阶上撒上了沙子。这时，我看到有一位老师在前面扫雪。他个子不高，体态显得有些臃肿，手里拿着一把大扫帚，在卖力地扫着雪。渐渐地，我靠近那位老师，只见他那乌黑的头发已经被雪完全覆盖，变得花白；他的鼻尖也已经被冻的通红，我还清楚的看见他在不停地打着寒颤，但是他为了同学们能走路方便，依然坚持在哪里扫雪，我被他深深的感动了。老师，您辛苦了。

又一阵雪过后，老师扫的小路被雪湮没了，但又有更多的老师拿起铁锹，扛起扫帚来扫雪，为同学们又重新开辟出一条条“爱的小路”。

雪，还在继续下着，那些身影还在不停地忙碌着；雪下了一阵又一阵，雪扫了一遍又一遍，老师们被寒风吹了一次又一次，那条小路还依然在那里。冬日里，所有的这一切都深深地印在了我的脑海里。老师，您辛苦了！

每到教师节，我就不由得想起我的班主任刘老师。

我清楚地记得，读七年级的时候，班主任身为学校的教导主任，工作很忙，我的成绩很好，又是班长和学习委员，一直是班主任的好帮手。老师们都很疼爱我，所以老师将班上一大半的事都交给我来负责。

刘老师十分和蔼可亲，她待人很好，每个同学都喜欢。她想对我特别好，就像是对自己的孩子一样。正因为老师平常对我宠爱有佳，什么事都叫我做，时间长了别说同学说我骄傲，就连我自己都感觉也该收敛一下自己高傲的行为了。

那天是九月八日，我们班进行了一次语文单元测试，第二天，试卷发了下来我一看“79”。

还有一句话“一定要踏实、努力啊！”。一向自信的我万万没想到，才短短的几天成绩下降的这么快！这时放学了，老师宣布：“明天是九月十日，教师节，全体师生放假一天”。听到要放假，心里又有一丝说不出的轻松。

九月十日那天早上我一觉睡到中午一点，起来一个人都没有，下午早早就洗完澡，无聊时就在看电视。这时，一声“叮铃铃……的电话声传来了”。一看电话显视，是老师打的，我连忙提起话听，只听那边传来一个熟悉的声音说，今天是教师节。能不能和老师一起过，我神情一惊，心想，能和老师一起过节那太好了，便一口答应了。过了一会我和老师来到公园里，我们找了条长凳坐了下来。老师说我是她心中最好的一位学生，不想我退步。随后，老师又对我讲了许多激励我上进的话。还教我以后应该怎么去做。也举了几个名人成功的例子给我听。之后，老师给我的教导就从那晚起，深深的印在我的脑海里，时刻提醒我，催我奋进，从那以后，我不断地努力，使自己改变，为了我，也为了老师。我决不使您失望！

现在想起来也觉得那只是一件细如牛毛一样小的事，都成为过去，但却成为我美好的回忆，那也是我最难忘的一天，以后无论那一年的教师节对我来说它都将会是我最值得纪念的节日。纪念——我的老师！

因为您就是那辛勤的园丁；是您，培育着祖国的花朵象那指路的明灯照耀着前进的方向；是您，不但教会我们知识还教会我们怎样做人，给我们指明前进的方向，在成长的道路上，是您，总是鼓励着我们，如一股清泉滋润了多少干涸的心田！

老师我多想再对你说声“您辛苦了！”

到四年级了，随着许多老师的更换，我渐渐开始想念以前的老师。

今天上午上数学课时，我突然听到王老师的声音，她是我以前的班主任。我听到声音后，立刻东张西望起来。这时候钱老师正在讲《同步练习》上的第三题，做题的时候，我却在做第一题。正在这时候，钱老师朝我这边走来，她提醒了我，“是做第三题，不是做第一题。”我这才回过神来，唉，写下的答案都白白地浪费了。

说起王老师，她对学生很关怀，像对自己的孩子一样。有一次，我肚子很不舒服，又到了做早操的时候，王老师怕我承受不了运动量，便让我到教室里休息，还说我有需要帮助的时候尽管来找她。我听了心里暖暖的，感激不已。中午，到吃饭的时间了，王老师看我脸色不是很好，就问我：“肚子还痛不痛?要不要盛掉一些饭啊?”我说不用了，不怎么痛了。午休时，王老师又来问我;“你怎么样了，要不要叫你爸爸先来接你?”我怕耽误老师批作业，还是说不用了。老师对我们的关怀，可真是“无微不至”!

王老师，你不教我了，可是我很感谢你，也很想念在你班里的日子。我想对您说：“老师，您辛苦了!谢谢!”

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

九月金秋，丹桂飘香，空气中弥漫着师生恩情的味道。在这个9月，我们迎来了一年一度的老师节，在这里，请允许我代表全体学生向我们的老师道一声：老师，您辛苦了!

老师，您就像蜡烛一样，燃烧自己照亮别人。您默默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，为我们照亮前进的航程。在人生的旅途上，是您为我们点燃希望的光芒，给我们插上理想的翅膀，让我们在知识的海洋上翱翔。在这个金灿灿的季节里，我们永远不会忘记：当万家灯火辉煌时，您还在不辞辛苦地批改作业和备课;当我们在与家人共享天伦之乐时，您还在为学生们排忧解难。

一支粉笔，能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭，指点通向理想的道路;一块黑板，记下您的无限深情;一方讲台，辉映着您的艰辛。

有人说：父母的爱，让我们感受到养育的艰辛;朋友的爱，让我们体会到友情的温暖;而您的爱，让我们体会到老师的无私关爱、默默奉献的博大。

我不是诗人，无法用诗的语言描绘老师工作的辛劳;我不是画家，不能泼墨丹青，传神地勾勒老师的容貌;我也不是作家，不能用厚厚的书籍承载老师的足迹。在这特别的日子里，或许只有尊敬老师，认真学习，取得好的成绩，才是我们献给老师最好的礼物。

敬爱的老师，请接受我们诚挚的祝福：在这难忘的节日里，祝您幸福安康!

我的演讲完毕，谢谢大家!

那是我小学六年的语文老师。她长着又黑又亮的长发，玫瑰般一样红的嘴唇，整天眉开眼笑的，看上去很和气，他说起话，是那样温和，讲起课来特有趣，我们都喜欢听她讲课。

四年级的时候，我还是个很腼腆的孩子。上课时，不会主动地举手发言。但是有一节语文课上，杜老师提出了一个问题，这个问题并不复杂，当时我思考了一下，并理清思路，很想举手发言，但是又不肯定。因为我怕我的答案如果与标准答案不符的话，会引起很多争议。出于这种想法，刚举起的手又放了下去。我想：还是听听别人的见解再举手吧。可是，无意中我碰到了杜老师的眼神，她的眼神好像在鼓动我举手，并好像在说：“错了不可怕，而在于你有没有勇气去战胜自己。”我想：可是，万一同学们笑话我怎么办……没等我考虑完，就听到杜老师在念我的名字，我只好慢腾腾地站起来，把原本思考好的答案说了出来，说完后，只见杜老师示意我坐下，并说：“回答得很好，以后要更加积极地举手发言。”从那以后，我不再惧怕发言了。

杜老师用她的博学多闻而又不失幽默、风趣的话语，让我们的心情顿然开朗，而且不时开怀大笑。她那娓娓动听的讲解，那真实感人的话语，有如春雨点点，滋润着我们的心田，让我觉得上语文课是件享受、且轻松愉快的事。

老师，是园丁，培育桃李满天下；老师，是雨露，滋润着祖国花朵茁壮成长，杜老师就是这样的人。我相信过了若干年后，我还会记得她的话语，她的眼神……

[我最爱的杜老师作文

我最喜欢的老师是容老师，她是我们的班主任，也是我们的语文老师。容老师身材高挑，有一双炯炯有神又会说话的大眼睛。

容老师上课时对我们要求非常严格，但是课下对我们非常关心和照顾，课间和我们一块做游戏，跳绳，踢毽子。每当我们考出好成绩时，老师总会笑得很开心，用和蔼的眼神告诉我们：你真棒!还会给我们一个大大的拥抱。每当我们遇到难题时，老师总会耐心的帮助我们解决难题，用鼓励的眼神告诉我们：别灰心，回忆一下上课内容，就会攻破难关。每当我们上课说话，搞小动作时，容老师就会用严厉的眼神告诉我们：上课要认真听讲!因为容老师的严格要求使我们养成了良好的学习习惯。因为容老师的关心照顾让我们象爱妈妈一样爱我们的老师。

爱，是人世间最美好的感情，我就是在爱的怀抱里渐渐长大的。妈妈给我的爱甜蜜浓烈，爸爸给我的爱简单粗犷，妈妈给我的爱温暖如春，但是，最令我感动的，是老师给我的爱。

记得一次晚托班上，李老师让我们背古诗。这时，我想：糟了，我从来没有复习过古诗，怎么办啊!只好先用“速记”法勉强一下了。于是，我飞快地拿出书本，快速地翻阅起来，一边敲敲自己的小脑瓜，希望能在背前记住。“开始背了!”李老师说。我一看到我还很长呢我在背背，可别人背得很快，没一会就到我开始背了。这时，我的心像揣了一只小兔，七上八下。李老师默写的古诗我跟本不知道怎么背，只好按照我的“十六感”背了。漫长又短暂的背古诗，终于结束了，老师说不会的同学站起来，我忐忑不安地站了起来，等待着老师的严厉批评。一会儿，我看了看了老师，只见她的眉头皱成了一个“川”字。糟了，一定是我没背好。我想“关新宇。”老师叫道。我低着头，老师用温和的语气对我说：“关新宇，这次你怎么背的这么差!但是你不要灰心，只要你每天做到“课前预习，课后复习”，你以后就不怕背古诗了!”

这就是老师对我的爱!!!!!