关于奉献的优秀作文（最新20篇）

也许，有些人认为，大树是很平常的。可是我认为，大树有一种不平凡的精神。

下雨天，我们都在屋里不出来，因为外头太冷了。而大树呢?它不怕风雨，笔直地立在风雨中。无论多大的雨，也不能把大树浇倒。大树就像是人，无论多大的困难，也不能倒下失去信心。

大树默默地奉献着自己，夏天给我们遮挡阳光，秋天给我们香甜的果实，而它却没有得到一丝的好处。它为我们美化环境，让我们能呼吸新鲜空气，让累的人有一个依靠。大树多的地方，就不会发生泥石流，这是为什么呢?原来，大树的根牢牢地抓住了泥土，就算下雨也不会把泥土冲走，它还为我们避免了灾难呀!

它为我们做的这么多，却没有得到我们的一点小小的感谢。在这里，我要表示对大树的感谢，因为它把一切奉献给了我们人类。以后我一定会经常给大树浇水，来感谢它的奉献。

我还要学习大树，做个不怕困难，不会倒下失去信心的坚强的人!

三月是春风和煦，万木吐绿，欣欣向荣的美好季节。每逢到了三月，我们总是情不自禁想起他——雷锋叔叔，他是一粒种子，在大地发芽；他是一缕真情，让灵魂升华；他是不朽的精神，永远熠熠生辉……

在我们学校，你总能看到一位忙碌的老人，他年过花甲，满头银发，脸上都是岁月刻上的皱纹，他就是林文小林老师——一位即将退休的科学老师，一位校园雷锋。

林老师有工伤，而且年纪已大，所以学校没给他安排太多的工作，于是他把余下的时间和精力都奉献在了学校的环境建设上，让学校更加美丽。

记得那天早上，我早早地来到学校，看见林老师正在给盆景、小树、花草们浇水，他时而弯腰；时而挺身；时而蹲着，累得满头大汗……直到第一节下课，我才看到林老师收拾工具，抹了把汗，准备离开。中午，我吃完饭准备回教室。这时，我看见林老师拿着一把大剪刀，在盆景前摆弄着，我十分好奇，走了过去，问：“林老师，您在忙什么呢？”林老师笑着说：“这些盆景就像人一样，从小就需要修剪好造型，长大了才会端庄健美。这不，我正在给这些小榕树修剪呢。”我仔细瞧了瞧，这些盆景有的像一只强大的雄鹿，正炫耀着它粗壮的角；有的像一只温顺的母牛，趴在地上无所事事；有的像一只可爱的小白兔，两只长长的大耳朵引人注意……要修剪成这样，得花多少工夫啊？我在心里暗暗想到。

傍晚放学，正好是我值日，我扫完地，累得腰酸背痛。要回家时，我又看到了那熟悉的身影，林老师正在搬运那些花草，我走了过去，好奇地问道：“林老师，您搬花草干什么？”林老师喘了口气，说：“今天晚上可能有暴风雨，这些植物会‘受伤’的，所以我得把它们搬到屋子里，明天再搬出去。”这一来一回的，得花多少劲啊？我不禁想到。

在林老师的精心照料下，校园的数木都长得郁郁葱葱，花儿争奇斗艳，芳香扑鼻，这些花花草草成了学校里最亮丽的一到风景线。你可知道，在这些美丽的花儿身后，浸润了林老师奉献的汗水！

学习雷锋好榜样，三月的校园，绿意盎然，弥漫着校园的花香，雷锋精神快乐地飞扬……

每一位党员在入党时都会宣读这样一段入党誓词：“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。”

履行党员义务是每一位党员必须牢记心头的，那什么是党员义务?在这里我们可以回顾一下党章对党员基本义务的八条规定，其中第二条和第三条跟讲奉献、有作为有着密切的关系。第二条规定，贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。这就是讲共产党员要有作为。第三条规定，坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。这就是讲共产党员要多贡献。

党章在党员应履行的基本义务中明确规定党员要讲奉献、有作为。除此之外，2015年修订的《中国共产党廉洁自律准则》也对党员的廉洁自律规范作出了明确规定。其中第一条规定了公和私的关系，讲到“坚持公私分明，先公后私，克己奉公”;第四条讲的是苦和乐的关系，讲到“坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献”。因此，每一位共产党员在加入中国共产党的那一刻，就要意识到自己身上肩负着一份光荣和使命，要处处以高标准来严格要求自己。这不是一句空话，体现在日常生活中就是讲奉献、有作为，有公共精神，起到表率作用。

党内法规要求党员要讲奉献、有作为、有担当。十八大之后，在全面从严治党的新形势下，对党员干部的要求概括起来就是忠诚、干净、担当，这正是中国共产党先进性和纯洁性的体现。习近平总书记在许多场合都谈到了好干部的标准。例如在2013年全国组织工作会议上，习总书记讲：“坚持原则、敢于担当是党的干部必须具备的基本素质”，“心底无私天地宽”，“担当就是责任，好干部必须有责任重于泰山的意识”。

今天我们讲的这个主题就是关于责任和担当的。那么可能有朋友要问了，为什么共产党这么强调责任跟担当?

第一，责任和担当是由中国共产党的先锋队性质决定的。中国共产党是工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这两个先锋队的根本性质和“三个代表”的先进性要求广大党员要兢兢业业、勤勤恳恳、艰苦奋斗。

第二，责任和担当是由中国特色社会主义的复杂艰巨性决定的。今天，中国正处于实现中国梦的伟大征程上，中国要同时处理政治、经济、文化、社会、生态“五位一体”的社会主义格局，可以说，这样的一个事业是非常之艰巨、非常之复杂的。同时，我们还要处理好稳定与发展的关系。正如小平同志所说：“我们评价一个国家的政治体制、政治结构和政策是否正确，关键看三条：第一是看国家的政局是否稳定;第二是看能否增进人民的团结，改善人民的生活;第三是看生产力能否得到持续发展。”所以，发展社会主义事业，面对这样一个艰巨复杂的局面，广大党员干部要发挥好中枢神经的作用，要承担起历史的使命与责任，这样才能够早日完成“两个一百年”的奋斗目标。

第三，担当精神是中华文明，尤其是儒家传统的优良品质。所谓“天下兴亡，匹夫有责”，每一个中国人对这句话都不觉陌生，可以说这种担当的精神已经渗透到了每一个中国人的血液中。鲁迅曾经在他的杂文中讲到，中国的自信力应该来自于“中国的脊梁”。那么谁是中国的脊梁?就是那些埋头苦干、拼命硬干、为民请命、舍身求法的人们。这些人构成了中国的脊梁。正是因为有这些人，中华文明才能够绵延不绝、生生不息。

我们可以一起回顾一下儒家经典中对于担当有为精神的一些经典描述。例如，“天行健，君子以自强不息”，再如曾子在《论语・泰伯章》中讲到“士不可以不弘毅，任重而道远”。从这些描述中可以看出儒家精神所倡导的一种君子品格。这种君子品格是一种刚健有为、勇于担当的精神。

此外，儒家精神对于担当的强调更有一种忧患意识，更有一种“敢为天下先”的精神，更有一种在探索中对美好社会政治秩序所承担的品质。例如，《孟子・尽心上》中讲，“穷则独善其身，达则兼济天下”。北宋理学家张载有言：“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”。另外，我们非常熟悉的晚清名臣曾国藩，他本人是一个将儒家的修身与实践结合得比较好的晚清名臣。曾国藩讲：“以苟活为羞，以避事为耻。”这就是一种非常典型的担当精神。在2013年全国组织工作会议上，这句话被习近平总书记引用。习近平总书记说：“为官避事平生耻”，这讲的正是一种刚健有为的担当精神。

第四，担当精神是中国共产党的政治本色。讲到这里，我们有必要比较一下以中国共产党为代表的马克思主义政党与西方资产阶级政党的不同。西方资产阶级政党成立于19世纪上半页，其起源逻辑是先有国家，再有政党，政党是在西方资产阶级掌握政权之后，随着代议制与选举制的完善和发展而逐步确立。所以，自然而然，这些政党的主要功能就是选举。但是对于中国共产党来讲，情况就完全不一样。中国共产党在成立初期就面临着内忧外患的危难局面。在这样的局面中，共产党承担起来的是国家主权独立、政权重建、国家统一、人民解放、民族复兴等一系列复杂的历史任务。所以，中国共产党的历史脉络决定了他与生俱来的使命就是挽救民族危亡，建立民主共和，实现国家独立，所以必须要有非常坚强的担当精神才行。

从比赛前夕到比赛结束,我们的志愿者和运动员都在无私的奉献着,运动员们使用他们娴熟的技术和令人称赞的信赖为全世界人民奉献,虽然最后留下了无尽的血和汗,但雷鸣般的掌声却让他们感到幸福,也可能表现得不尽如人意,但作为观众的我们,为你展现的雄姿感到满意.满意在十年如一日的练习和临场时的处乱不惊,满意在你那超凡的动作.运动员可敬,然而,在每场比赛中,同样有一支可钦可佩的奉献者队伍,他们在默默地为比赛付出,看看那一尘不染的会场,留下了他们的汗水,他们是那幕后的英雄,当你迷路时,犹豫不定时,志愿者便会主动的为你指路,在他们心中,无私奉献才是最高理念,他们已成为青岛一道最美丽的风景线.

奥运赛事上,每一位运动健儿都会全心全意的为我们奉献自己独特的技艺,优美的舞姿,惊人的毅力,还有运用自如的行事能力,都将在青岛上演,他们还在用身体语言表明他们是最棒的,不光如此,我国的运动健儿正加紧苦练,不仅为了在众多选手中脱颖而出更重要的是为中国的同胞们奉献那一出举世的壮举,为国争光为自己的家乡挣得荣誉.现在"东亚病夫"的时代已荡然无存,我国虽没有步入强国之列,但为了受人尊敬获得声誉,中国健儿早已满腔热血,以奋发的精神迎接奥运,奥运开创那一刻便是他们奉献之时,练兵千日,只待这一刻,把你们的风采都展现给奥运吧,我们的娇子,把你们的精神扩散到每一个人的周围,感染我们每一位华夏儿女.

奉献自我,是每一位赛手忘我精神的升华.在青岛我们完全可以放手一搏,不管是否胜利,我们都为你们加油喝彩.

烈日当头,作为一名看客,游览于青岛的美景中,抽出的嫩芽蒸发出了花香,偶尔暖风吹拂,吹拂在皮肤上,闻到了海的味道,却没看到海,底下的都是在无私奉献的志愿者,穿着统一服饰的他们正认真的服务于大众.汗一滴滴的流淌却依然在搜寻游客随手扔掉的垃圾……他们都是在真情的为奥帆奉献着.想到这里我轻轻地用手抚摸着玻璃,热量从手尖传入了身体,深深地融入了我的心里.或许每一位看客都会受到志愿者的感化,不约而同的向他们看去.虽然画面短暂,但我却久久不愿忘却他们的身影.

快乐，是无处不在的，它来源许许多多点点滴滴的小事情。下面我就来讲一下我的快乐吧!

还记得那是在冬天里一个下雪天的下午，我约着小伙伴一起到楼下去玩雪。我们先堆了个小白兔，然后又堆了一个雪人，接着，又玩起了打雪仗，玩得不亦乐乎。忽然，我发现远处隐隐约约地好像有一个人摔倒了，我连忙叫上离我最近的小伙伴一起朝着那个方向跑去，跑进一看，原来是一位老爷爷摔倒了，我们连忙扶起老爷爷，扶坐到椅子上去，然后我关心地问道：“老爷爷，你怎么一个人走在外面?现在下雪，地面十分滑，你要小心一点儿好。”老爷爷叹了口气，说：“唉，老太婆病了，孩子们都出去了，我只好一个人出来给她买药，现在人老了，眼花了，看不清路，又下着雪，一不小心就摔倒了，今天已经跌倒几次了。”说完，就想站起来继续往前走，我和小伙伴对了对眼神，异口同声地对老爷爷说：“老爷爷，我们送您回家吧!”老爷爷摇摇头说：“那怎么行?那怎么行?”说完，我和小伙伴就一人搀着老爷爷的一只手，一步一步慢悠悠地往老爷爷的家走去。过了一会儿就到了老爷爷的家，老爷爷握着我们的手，老在夸我们是懂事的好孩子!从家里拿来零食给我们吃，我们赶紧说：“老爷爷这是我们应该做的，不用谢!”说完，我和小伙伴手来手离开了老爷爷的家。

快乐的感觉不由自主从心中涌起!

老师，是从走入教室就用自己的心血教育羽翼渐丰的我们；老师是从一个是无知的小孩一直含辛茹苦把我们教育长大的，老师是伟大的，无私的，就在今天，在一堂课上，我深刻体会到了老师默默奉献的爱。

老师，是一个多么有尊严的称谓呀！老师是在任何时候都为我们着想的一个人；老师是多么亲切。讲课的这位老师满怀激情的给我们讲了许多感人肺俯的故事，故事里的主人公就是那亲切的老师呀！冒着生命危险不顾一切去挽救一个个幼小的生命，她是多么神圣。正因为她用生命换来的一切，才让别人更加珍惜这来之不易的生活。如果不是老师凝结了坚定的信念，那几名学生有怎么能平安的度过黑暗的魔爪，这也让我们懂得了老师的艰难与和蔼，我们的生活来之不易；这些感动人心的话触摸我们的心灵，我们热泪盈眶。这同时也是我们生命中的最重要的一堂课，因为他让我们感受到了老师的重要。如果没有了老师，我们的生活将没有阳光。

老师，也像辛勤的园丁，照顾着我们这些含苞待放的花朵，是多么细心呵护的。老师对这么照顾，是多么无私。炎热的夏天，是谁在为我们批改作业，老师是不知疲倦的。老师，不要我们回报她什么，只要她的努力没有白费，我们的成绩有所提升，她付出再多也愿意，不管再辛苦，再艰辛也依然快乐。这位主持人也同样让我们去拥抱我们的老师，老师不要求什么，只要这小小的拥抱就好。老师的眼泪不断向下流，我们深深的祝福是让老师的心灵暖洋洋的，老师是多么感动，为了我们的美好愿付出一切，是对自己的责任尽职尽责的老师。

老师，停下手中正在挥舞的笔，去休息吧！不要这样不知疲倦，也不要这样无私献出自己的身躯，您的付出我无以回报，只求您接受我真诚的一鞠，我无以代表我对您的爱，我不会辜负您对我的期望。

这次的一堂课是代表我们心里的一堂课，也是我们受益终生的一堂课，也让我们代表了自己对老师的忠心感谢，是难忘的一堂课。

“励志中国梦，感恩在心中”这句话是激励人生的一句话，我们要坚持自己的梦想，感恩是一种高尚的品德。懂得感恩的心灵是最美丽的心灵，同时也是一个善良的人，一个懂得感恩的人是一个拥有灵魂的人！

谈论起桑树，人们会脱口而出，它可以长出美味的桑葚，可是桑树还奉献给我们别的东西。

今天放学回家的路上，我问妈妈用不用摘桑叶？一听说桑叶大家就知道我家在养蚕。妈妈说不用了，已经采了桑叶。而且告诉我，今天看到一个人采了一大袋桑叶。妈妈就问她：“你们家也养蚕？”她说是的，她们家养着一百多条蚕。

听到这里我就在想，每到这个季节桑树就在无私奉献着它的桑叶，我们每次摘桑叶时既不给它浇水，也不给它施肥，它就像一个人孤零零的站在那里，依靠着自己顽强的生命力活着，还慷慨的奉献着它的桑叶。有几次我看到有些“不速之客”把它粗壮的枝干折断，它只好无奈地垂下头，显得在群树之间不那么光彩。

在人生的道路中，有许多关于“奉献”的问题，在那时我们就应该想到桑树，要学习它无私奉献的精神与品格，它就是我们学习的榜样。

“学习雷锋，好榜样……”不知是谁唱起了这首歌，情不自禁地跟着哼着，唤醒沉封已久的记忆。

只需简单奉献，但可收获幸福生活。

阳光透过窗格暖暖地洒下来，带着一丝不舍缓缓地离开，心中的惆怅，已堂而皇之地挂在脸上，张大爷，能否让我为唱一首歌：“学习雷锋，好榜样……”

风儿将碧波吹得轻轻荡漾，窗外晴好，家中的我却乌云满面，下水管道再一次堵住了，太阳能不停地在流水，一直蔓延到楼下，顺着阳台，滴落。现在，我多么希望雷锋能够出现，可是这怎么可能呢？

无可奈何，只能在家中静待爸爸回来，墙上挂钟的指针不停地移动着。阳光却越发灿烂起来，唯独照不到阳台一隅的太阳花，突如其来的敲门声划破的寂静的长空。

“怎么了，你没事吧？”张爷爷戴着一顶灰黑色的帽子。：我……我……我家的下水道堵起来了，爸妈出去了，太阳能我也不知道从哪关？”我一直觉得张爷爷是个严肃刚正，深沉而有岸谷的人，没想到他竟然来帮我了。听罢，张大爷立即关掉了卫生间里的一个什么东西，水就不流了。“下水道也堵了，是吧？”嗯，我点了点头，他二话不说，拿起一只筷子，开始掏杂物，许久不见成效，他索性把筷子放下，撸起袖子一物撑着地，一手在水池里，他的腰弓得像一只虾，张大爷很瘦，显得十分精神。渐渐地张大爷头上冒出许多汗珠，十分用力，水池里已有了很多鸡毛，菜叶，水果皮等杂物，发出难闻的味道。阳台一隅的龙胆花，呈现一片新生的绿。

过了很久，张大爷才站起来，身后的短袖已经湿透，我谢谢他，张大爷却说：“本来就是应该的，互帮互助，学习雷锋。”说罢，离开了。离去的路上他唱着：”学习雷锋，好榜样……”阳光终于照到了那株太阳花，他似乎在笑，洋溢着植物拥有的生机。

因为无私奉献，才有了幸福生活。现在我已经搬走了，但我仍不能忘记您——张大爷，让我来为你哼唱：学习雷锋，好榜样……”

没有山一般的高峻，但您却有山一般的坚强；没有海一样的汹涌澎湃，但您却有海一般奔腾不息的意志；没有苍天的辽阔无边，但您却有天空般博大的胸怀；没有太阳的光和热，但您却有一颗太阳般炽热的心灵。

老师，您是不灭的火种，点燃学子心中的理想和希望；老师，您是稳固的石阶，承受着我们一步步踏实向上地攀登；老师，您是领航的海燕，引领我们到达目的地；老师，您是出色的工匠，不拘一格地雕刻着所有雕像；您是一流的演员，三尺讲台是发挥的阵地。

老师，您是轻轻吹拂的柔风，唤醒了一片又一片的小树小草；老师，您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱；老师，您是灿烂的太阳，我们的闪耀全靠您输送的缕缕阳光；老师，您是一股清泉，流过密林山野，淌过深沟浅滩，永不干竭。高山挡不住您的川流，暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读，是为丰富自己的源头；每每戴星批阅，是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉，代表着一身正气，永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息，是为了完成您崇高的使命：滋润每一寸缺水的土地。三尺讲台，挥洒了您多少汗水；悠悠岁月，消磨了您宝贵的青春。而您却无怨无悔，几度风雨，几度春秋，一切都将远去，只有您无言的伫立着，撑起一片清淡高远的天空。

是您，用拼音字母把我带入知识的殿堂，让我尽情地吮吸知识的甘露；是您，用一句句生动的话语把我引入了文学的海洋，让我像鱼儿一样在大海里畅游；是您，为我们插上了艺术的翅膀，任我在湛蓝的晴空下自由地飞翔，那芳飞的感觉让我永生难忘；是您，告诉我要用眼睛去观察世界，要用耳朵去聆听世界，要用心去体验人生的生活。

您用蜡烛的风尚，孺子牛的精神，人梯的品德，托起我们新的希望！

老师，一座永远的丰碑！

[老师的奉献作文

星期四，学校组织我们五年级去看电影。我们兴高采烈地来到了报告厅。这次的电影是迪斯尼公司制作的xx

故事讲述了一只名叫Bolt的明星狗和它的主人Penny和演了一部电视剧，它在当中扮演一只有超能力的狗。而Bolt相信着这场戏都是真的。一次意外让Bolt被运到了纽约。在回家的旅途上，他和流浪猫Mittens、仓鼠Rhino结成了伙伴。历经艰险，他明白了许多道理，也终于回到了主人身边。

看电影的过程中，我的内心深处感到深深地震撼。细细品味，发觉Bolt的三人组合其实很有味道：

Bolt是一位电影明星，受万人瞩目、万人瞻仰。但是总会有那么一刻，发现自己只是芸芸众生中的一员。其实，自己并不一定总是英雄。

而流浪猫Mittens，是当之无愧的“现实主义者”。它饱经风雨，懂得人世间的艰辛。从它身上不难看出：生活，就应该脚踏实地，一步一步向前走。

相对来说，仓鼠Rhino是一个“理想主义者”。在大家受到挫折的时候，他总能鼓舞士气，用一种无形的力量指引大家向着胜利前进！有时，生活中也少不了一些梦想的力量。

但电影结束，让我感动的是动物、人类间真挚的情感。每当想起Bolt对寻找主人的不懈努力；想起Rhino那一番鼓舞人心的话语；想起Mittens对大家的百般照顾，这些充满真情的场面，让我的眼眶就情不自禁的湿润了。

而最让我感动的还是当Bolt回到好莱坞的时候，正巧碰见它的“代替品”扑进主人的怀抱；可拍戏过程中因为“代替品”的逃跑而引发了一场火灾，这时Bolt勇敢地扑向火海，救出了主人。

我一直在思考，为什么同是两条长相一样的狗，一个如此勇敢，一个如此无能？ Bolt平常可能不会讨好Penny，危难关头一定会奋不顾身！而他的“代替品”别看平时对你摇尾乞怜，但危险来临它却临阵脱逃！这就是真情付出的问题吧。像“代替品”这样的，纯粹是为了利益！而如果你真心对待一个人，是愿意为他奉献而不是索取的。

今天我看的这部xx对我有很大触动。希望大家听了我的介绍，也能同我一道走进这部电影，去探索其中耐人咀嚼的意味！

[奉献初中作文700字

竹子，它既漂亮又有用。

在我们的小院里，有一篇小竹林。竹子的颜色是翠绿色的，合金年奥运会的绿色一样。竹子它的用途很广泛。竹子还没有长大的时候是鲜嫩的竹笋，我们都非常喜欢吃。竹子长大的时候是熊猫最爱吃的家常菜。长大的竹子我们会把它劈成一把把竹椅、竹签、竹桌等。

这一片小竹林不仅能做成美味佳肴和家庭用具，还能变成欢乐的天堂。春天，竹子慢慢变绿，我们在那里做游戏，也和竹子一起长大。夏天，竹子已经完全长大，野猫开始在那里建房，我们在那里乘凉，坐在那里下棋。秋天，老爷爷老奶奶们坐在那里看着竹叶落下，有一些小朋友在枯叶中嬉戏。冬天，孩子们在竹林里打雪仗堆雪人。

竹子，它有在古时候就被人们用的事迹。竹子它不仅默默地把他的身体用来造福人类，而且还告诉我们了要学会为别人默默的奉献。

我们的雷锋同志就是一个为别人默默奉献的人。他每天早上天还没有亮，所有人还没有起床，雷锋就默默无闻的帮助人们打扫，他所做的这些都是不求回报的。

我要学习竹子默默为别人奉献的品质，也会要像雷锋叔叔一样，做一个对别人有用的人。

我喜欢竹子。

为扎实推进全县“两学一做”学习教育，打牢学的基础，把握做的关键，确保“讲奉献有作为”专题研讨取得实效，根据市委组织部要求，现就开展“学、讲、看、谈、做”等“五步工作法”通知如下：

第一步，“学”

学习教育在党委(党组、总支)领导下进行，充分发挥党支部主体作用，以党委(党组)会或中心组学习会、党日活动、“三会一课”、民主生活会和组织生活会为载体，结合“讲奉献有作为”研讨专题，制定出党支部(党小组)集中学习和党员自学计划。广大党员要做好学习笔记，要结合学习内容，结合工作实际，每个专题写出心得体会。

1、“讲政治、有信念”专题重点学习内容：广大党员要重点学习《中国共产党章程》，《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》(《人民日报》4月20日已开始连载)等内容，县处级以上党员领导干部要进一步学习《习近平谈治国理政》《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》等内容，明确做合格党员的基本标准，树立行为规范，引导党员干部尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。

2、“讲规矩、有纪律”专题重点学习内容：广大党员要重点学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等内容，学习党的历史，学习革命先辈，开展警示教育;县处级以上党员领导干部要进一步学习《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例(试行)》《党政领导干部选拔任用工作条例》《党委会的工作方法》等内容，明确廉洁自律的规定和党纪处分工作原则及处分规定，党员领导干部要进一步明确党的地方委员会和党组的职责、组织原则、运行机制以及党政领导干部选拔任用原则、条件、要求，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

3、“讲道德、有品行”专题重点学习内容：广大党员要重点学习毛泽东《为人民服务》等内容，县处级以上党员领导干部要进一步学习中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等内容，明确践行宗旨观念、涵养道德品格、实现中国梦等对党员干部的基本要求，引导党员干部自觉践行党的群众路线、“三严三实”等要求，始终以共产党人的品行标准严于律己，以实际行动彰显共产党人的人格力量。

4、“讲奉献、有作为”专题重点学习内容：党员干部要在深入学党章党规、学系列讲话的同时，注重向申纪兰、李培斌、段爱平、申飞飞等先进典型学习，向全县各行业、各系统涌现出来的先进模范人物学习，引导党员干部时刻牢记共产党员身份，把握好“总开关”，主动向先进看齐，在改革发展稳定新形势新常态下立足岗位、建功立业，发挥先锋模范作用。

要把学党章党规、学系列讲话贯穿专题研讨始终，把“学作风”作为特色做法持续抓好，坚持带着问题学，结合实际学，以上率下学，互动交流学，在“学”的基础上，做好各个专题的拓展延伸活动，增强学习的针对性和实效性。

第二步，“讲”

发挥党员领导干部、专家学者、党校教师、先进人物、党务工作者、普通党员等不同群体的作用，从不同侧面讲党的理论、讲切身体会、讲身边好事，弘扬社会主义核心价值观，深刻理解“讲奉献有作为”的丰富内涵和核心要义。

1、领导干部讲党课。党支部要每月集中组织一次党课，结合专题学习讨论对党课内容、时间和方式等作出安排。党组织书记和科级以上党员领导干部要带头在所在党支部讲党课，科级以上党员领导干部还要到联系单位、所包村、企业等基层党支部讲党课，鼓励和指导普通党员也要联系实际讲党课。

2、专家教师讲理论。发挥县委党校、党员教育培训基地等党建主阵地的作用，邀请专家学者、党校教师宣讲党的基本理论、基本路线、基本经验、基本纲领，宣讲习近平总书记系列重要讲话精神，加强理论武装，统一思想行动。

3、先进人物讲事迹。电视台、报社要制作专题栏目，广泛宣传模范人物的先进事迹，各乡镇、各系统要组织召开先进事迹巡回报告会，邀请近年来全县各行业、各系统涌现出来的先进模范、优秀共产党员等进行先进事迹宣讲，现身说法，以身边事教育身边人，增强学习教育的说服力和感染力。

4、普通党员讲故事。“七一”前，党支部要以“学先进典型、讲身边故事、传递正能量”为主题开展党日活动，要求每名党员联系思想、工作、作风和生活实际，讲发生在身边的好人好事、讲感人故事，使“两学一做”更接地气，成为改进作风、推进工作的动力。

5、党务工作者讲政策。充分发挥老干部宣讲团、党代表、科技人员、包村党员干部和驻村“第一书记”等群体的优势，通过“流动课堂”、“送学下乡”等形式，深入宣讲党的理论、路线、方针、政策，扩大“两学一做”学习教育的覆盖面。

通过多层次、多形式的宣讲，使广大党员深刻理解“两学一做”学习教育的重要性，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

第三步，“看”

通过组织党员开展“四看四写”，拓展学习教育渠道，提升“两学一做”学习教育效果。

1、看“两学一做”专题栏目。农村党支部要利用好全国党员干部现代远程教育网，列出观看“两学一做”学习教育专题栏目的学习计划，规定学习内容及要求，安排集中学习和自学。广大党员要自觉观看中国共产党新闻网、共产党员网等网络媒体开设的“两学一做”学习教育专题栏目，写好学习笔记。

2、看红色革命遗址。充分利用黎城独特的红色资源优势，组织党员接受军事训练，重走“红色路”，参观红色革命遗址，重温入党誓词，使红色基因融入党员干部的血脉，传递弘扬正能量，彰显新的时代价值。每名党员要结合自身感受，写出感想体会。

3、看经典书籍和红色经典影片。组织党员自学1本中组部推荐的“党员干部学习推荐书目”中的书籍，集中观看1部红色经典影片，接受革命传统教育和爱国主义教育。每名党员要结合学习内容，撰写读后感和观后感。

4、看廉政教育基地和警示教育片。组织党员参观廉政教育基地，集中观看警示教育片，通过反面典型的警示、震慑和教育作用，使广大党员真正知敬畏、受警醒、明底线。每名党员要结合所感所悟，写出心得体会。

“看”的内容和途径，各级党组织可结合实际予以丰富，但必须紧扣主题、注重效果。

第四步，“谈”

各级党组织在每一个专题研讨中，都要围绕主题，区分对象，要求党员领导干部和普通党员，对标党章党规、对照先进人物，联系思想、工作、生活、作风和履职尽责实际，紧密结合本行业、本系统党员中存在的突出问题来谈，通过“谈”，查摆问题，剖析根源，列出问题清单、整改清单，立行立改。

1、以“讲政治、有信念”为主题，谈差距、挖根源、立行立改。普通党员要围绕是否存在理想信念模糊动摇，思想滑坡、精神空虚迷茫，参加封建迷信活动、信仰宗教等问题来谈;县处级以上党员领导干部要围绕是否存在政治意识淡薄，信仰缺失、精神缺“钙”，学风不正、学用脱节，脱离群众、脱离实际，在党不言党等问题来谈。

2、以“讲规矩、有纪律”为主题，谈差距、挖根源、立行立改。普通党员要围绕是否存在看齐意识不强、组织观念淡薄、组织纪律散漫，长期不参加组织生活、不按规定交纳党费、不完成党组织分配的任务，不辨是非、不守政治纪律和政治规矩，群众观念淡漠、服务意识欠缺，损害群众利益等问题来谈;县处级以上党员领导干部要围绕是否存在政治上的自由主义，不联系实际落实党中央决策部署和党的路线方针政策，重大问题重要事项不请示不报告，当“两面人”，顶风违纪搞“四风”等问题来谈。

3、以“讲道德、有品行”为主题，谈差距、挖根源、立行立改。普通党员要围绕是否存在律己不严、知行脱节，讲奉献、讲公德、讲诚信不够，违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，不起先锋模范作用等问题来谈;县处级以上党员领导干部要围绕是否存在政绩观偏差、价值取向扭曲、道德行为失范，心态浮躁、追名逐利，情趣低俗、贪图享乐等问题来谈。

4、以“讲奉献、有作为”为主题，谈差距、挖根源、立行立改。普通党员要围绕是否存在进取心不强，精神不振、能力不足，不愿担当、不敢担当，敷衍应付、逃避责任等问题来谈;县处级以上党员领导干部要围绕是否存在解决实际问题办法不多、思路不宽、力度不大，精神状态不佳、创新意识不强、转型作为不大，担当意识不强，大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争，在深化改革、推进发展中不愿惹人、不敢担当，安于现状、不思进取，不抓落实、不愿作为等问题来谈。

第五步，“做”

“两学一做”关键在做，要解决好全县党员队伍中存在的突出问题，解决好党员领导干部队伍中存在的突出问题，要坚持以上率下、以知促行、立行立改，立足本职岗位做“讲奉献有作为”的合格共产党员。

党员干部一要自觉讲政治有信念。通过学习教育，解决问题，切实增强“四个意识”，自觉在政治定力、担当精神、工作方法、敬业精神、清正廉洁上向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做到政治合格;二要自觉讲规矩有纪律。通过学习教育，解决问题，确保在任何时候都把纪律规矩挺在前面，增强组织观念，做到执行纪律合格;三要自觉讲道德有品行。通过学习教育，解决问题，带头廉洁修身齐家，明大德、守公德、严私德，做到品德合格;四要自觉讲奉献有作为。通过学习教育，解决问题，自觉践行党的宗旨、始终保持为民本色，在服务全县改革发展稳定各项工作中当标兵作模范，做到发挥作用合格。

专题研讨中，要注意创新方法、丰富内涵、突出特色、总结经验、讲求实效，做到“规定动作不走样、自选动作有亮点”。要把专题研讨与全面落实“六大发展”、务实推进“五五战略”、实现富民强县，与推动县乡两级领导班子换届工作，与推进党风廉政建设工作紧密结合，做到两手抓、两促进。

全心全意为人民服务是焦裕禄精神的精髓。

人们常说，瞬间彰显伟大，本能体现本质。1990年8月的一个中午，气温高达40摄氏度以上，吃过午饭刚刚躺下休息的阿布列林，忽然听到“起火啦!救命啊!”的呼叫声。

阿布列林翻身下床，迎着呼叫声跑去。只见邻居阿皮孜·尕依提家浓烟滚滚，大火熊熊。呼喊救命的是阿皮孜的儿子，他哭叫着说，他患有腿疾的妈妈和一个邻家的小孩还在屋内。

说话声中，阿布列林已经冲到阿皮孜家的大门，但火势很猛，进不去。他迅疾绕道后墙，用砖头将后墙通风窗的窗棂砸断。这时阿皮孜也从外面赶回，在阿皮 孜的帮助下，阿布列林从通风窗跳进屋内，将被大火吓得嗷嗷乱叫的大约3岁的小孩，一把拉到怀里，然后双手举起，将小孩送给在通风窗接应的阿皮孜。救出小 孩，阿布列林又转身抱起阿皮孜瘫痪的妻子，但阿皮孜的妻子太重，阿布列林能抱起来，却举不起来。情急之中，阿布列林机智地拉过来一个装衣服的箱子，站在箱 子上，将阿皮孜的妻子抱起，使出浑身的气力将其推到窗口，阿皮孜就势将妻子从窗口拉了出去。

这时，已经救了两个人、体力严重不支的阿布列林双手怎么也抓不到窗棂，窗口外面的阿皮孜迅速找来一块木头垫在自己所站的椅子上，将手伸进窗内，阿布列林使尽全身的力气向上一跳，拉住阿皮孜的手，一个拼命向外爬，一个全力往外拉，阿布列林才从窗口爬出来。

大火被驾驶消防车迅速赶来的消防官兵扑灭。

而从窗口爬出来的阿布列林，双膝被磨烂，两只胳膊被磨出道道血痕。

阿布列林在兄弟姐妹的危难关头，将自己的生死置之度外，第一个冲向大火，这种本能的反应，就是一心为民的本质的反应，就像焦裕禄“心中装着人民，唯独没有他自己”。

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寒假期间，为了响应系里的要求，我决定到村委会进行志愿服务。主要工作是打扫村委会的办公室以及整理一些文件材料，每一天工作2-3个小时。时间是从__年1月30日到__年2月6日，经过这几天的志愿服务我深有感触，于是阐述一下自我的感受。

我的志愿服务期已经结束，这个假期的志愿服务的经历是值得我一生去铭记的。在这个看似短暂的几天里，我学到了很多，重要的是深刻的体会到志愿服务的和精神。

作为有梦想有素质的当代高校大学生，我们的任务已经不仅仅是学好科学文化知识、努力丰富自我的学识、关注自我的健康，更应当树立一种胸怀天下的大爱、博爱，去关心国家的大事，关注身边的小事，力所能及的去为社会贡献自我的一份力量。

在这几天的志愿服务活动中，虽然会遇到一些问题，尽管有些累，但我还是努力的把它做完了。打扫村委会确实是有点累，这是事实。在整理文件的过程中，我也遇到了一些问题，种类比较多，整理起来比较繁琐，但我还是耐心的整理完了。我觉得自我应当为此感到高兴。

毕竟，劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为21世纪大学生，有着较高的文化素质，应当进取参加劳动。在八荣八耻中明确提出：以辛勤劳动为荣，以服务人民为荣。

张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人，经过这次的志愿服务活动，我懂得了很多道理。我想应当是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了，改变自我。工作中，我明白了许多自我的不足之处。平常，在家时爸爸妈妈总是对我们太好，经过这次的志愿服务，让我真正体会到了工作的不易。

每一天都是扫地、拖地、擦窗、整理文件等等，或许每一天重复着相同的工作很无趣，但其实在工作中还是能够找到乐趣的。每一天把工作做完了，我就会松一口气，嘴角露出一丝笑意。刚开始工作是有点累，但很高兴，有种成就感。我感触深的是万事都不是那么容易的，仅有自我不断克服困难才会成功，做事要认真踏实。假如我不去认认真真的做一遍，就发现不了自我的不足。

工作也一样“一分耕耘，一分收获。”仅有自我体验了才明白。自我付出了多少，就得到多少回报。仅有认真做了，才能有所得。认真学习了，会有好成绩;认真工作了，会有成果。经过自我的努力，不管结果如何，那个过程自我肯定是会受益不少的。

志愿服务当以爱心为前提。服务社会，帮忙他人不能流于形式，而是要发自内心，真正的去帮忙应当帮忙的人。我们应当从小事做起，一点一滴都应当努力做到最好，并且要严格要求自我，仅有这样才能让自我成长起来，磨练自我的本事。

我们应当从每一次的志愿服务中逐渐积累今后所必须的社会经验和阅历。我们每一个人都有自我的惰性，如何控制自我的惰性，调整自我，克服自我的困难，是应对今后学习和生活的必要途径。我们在工作的时候，要时刻把工作作为自我必须承担的职责和应尽的义务，无论如何都要尽自我最大的努力做到最好。只要是自我选择的就要克服一切困难把它完成。

初三学生作文：一生奉献，无言

走出门外，看到一群小孩在嬉戏，我又想到了你。当日还未苏醒，你穿着花衣，带着草帽，拿着锄头在田地里播种的身影，成为我脑海里的一道风景；当夕阳渐落，金黄色的光照在你的草帽上，圆滚滚的汗珠从你笑着的脸颊落下，为大地带来了一份宁静。

随着时间的流动，你播下的种子笑着发芽，你渴望的孙子也离你越来越近。

第一个，第二个……终于到了第八个，八个小孩整天围着你转：“奶奶，奶奶……”岁月不断地把你磨损。粗糙的手上布满了沟壑，但你只会没心没肺的笑。

走进你的家里，每一处都有你留下的温馨。长长的座椅上一堆儿童衣，发出淡淡清香，我仿佛看到你每天在河边，一扁担，两筐衣；方方的桌子上几捆蔬菜，透出点点鲜嫩，我仿佛望见你每天在田地里，几桶水，一个瓢；暖暖的摇篮里孩子睡得正香，露出丝丝微笑，我仿佛听见你每天在小孩旁，一首曲子，一声叮咛。

日月如梭，无情地染白你的头发，刮深你脸上的皱纹，你依旧屹立在那儿，你的劳动，你的奉献，一刻都没有停止。脸上时常露出令人陶醉的笑容，带给人们无穷的温暖。

你已当了许久的奶奶，在这本该退休的年龄，你依然如故，你的一生，有生命就有奉献，有奉献也有微笑，你的奉献，永远跳动在我们的心里，印在我们的脑海里。

宁靜的清晨，微微的海风吹拂着那位人魚公主单薄的纱衣，宛若天使般轻柔……

她踏着沉重的腳步，向船舷边走去。行走在船上的甲板上，每走一步，就像是針刺一样，她觉得她的心在碎裂，好痛，好痛，但她還是坚持着，一步一步地往前走。

她知道，昨夜，是她看到他的最后一个夜晚。

她手中握着小刀，走进了王子和新娘的房间，然后，她把帐篷上的紫色帘子掀开，看到了那位美丽的新娘正躺在王子的怀里睡着了，她，轻轻地弯下了腰，在王子的额头上亲了一吻，接着，她凝望着远处——橘红般的朝霞渐渐出现，淹没了星星月亮……

黎明时刻，这意味着，她将要失去生命。她想起了儿时和姐姐们、鱼儿们嬉戏，听老祖母讲述人类世界的种种，不知多少个夜晚，她站在窗户旁边，透过深蓝色的海水朝上面凝望，她感受到，微弱的星光撒满了海洋；想起了，她第一次浮出水面的那种喜悦，无法用言语表达，好像鱼儿得到水一样；想起了，爱上一个人的感觉很奇妙；想起了，为心爱的人，失去人鱼的象征，但是那种痛楚根本比不上现在，因为，她现在的心更痛；想到了，姐姐们为了救自己，甘愿把秀美的头发交给女巫，换来那把小刀，用来刺死王子；想到了只要在日出之前刺死王子，自己仍能过上三百年的岁月，但却不能因为嫉妒之心而刺死自己心爱的人……

想到这里，她微笑地转过头，再一次凝视着王子，此时泪水已经模糊了她的双眼，一刹那间，她手一伸，把小刀远远的扔向大海，她选择了放弃。

最后，她从船舷跳进了大海，她的身体融化成了蔷薇色的泡沫。太阳从海里徐徐地升高，阳光暖暖的，照在冰冰的泡沫上，发出了七彩的光芒……

她来到人类世界的几个月里，感受到了纯真的爱情和友谊，可怜的人鱼公主，你曾经像我们一样，为了一个目标努力奋进，然而你忍受着恐惧和无比的痛苦，但却能勇敢地坚持下来，创造了一个不灭的灵魂——奉献。

奉献之美在心中酝酿着芬芳，让我们将奉献延续……

[关于将奉献延续作文

1、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。

2、一个人的真正价值首先决定于他在什么程度上和什么意义上从自我解放出来。——爱因斯坦

3、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

4、人需要有一颗牺牲自己私利的心。——屠格涅夫

5、磨刀石牺牲自己，把锋利赠给宝剑。

6、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

7、只有努力去减少别人的苦难，你才会快活。——芒奇

8、奉献乃是生活的真实意义。假如我们在今日检视我们从祖先手里接下来的遗物，我们将会看到什么？他们留下来的东西，都有是他们对人类生活的贡献。——阿德勒

9、你要记得，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。——高尔基

10、我被一条牢不可断的索链拴住在自己的国土上，我宁愿要我们的贫穷的、暗淡的世界，我们没有烟囱的林舍、赤裸的空地，却不要和蔼地对我凝望着的晴朗的天空。——果戈里

11、竭力履行你的义务，你应该就会知道，你到底有多大价值。——列夫·托尔斯泰

12、要找出来我值多少，那是别人的事情，主要的是能够献出自己。——屠格涅夫

13、只要你曾经尽可能地贡献出来，就已经值得感激了。——屠格涅夫

14、一日为师，终身为父。

15、我知道一件事，你们当中惟一真正快乐的，是那些没法去服务人群，自己发现如何服务的人。——史威焚

16、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗》

17、人当活在真理和自我奉献里。——庞陀彼丹

18、当你服务他人的时候，人生不再是毫无意义的。——葛登纳

19、祖国陆沉人有责，天涯漂泊我无家。——秋谨

20、经验显示，成功多因于赤忱，而少出于能力。胜利者就是把自己身体和灵魂都献给工作的人。——查尔斯·巴克斯顿

21、我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。——爱因斯坦

22、埋在地下的树根使树枝产生果实，却并不要求什么报酬。——泰戈尔

23、仅仅一个人独善其身，那实在是一种浪费。上天生上我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界；因为我们的德行尚不能推及他人，那就等于没有一样。——莎士比亚

24、我所谓共和国里的美德，是指爱祖国、也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德，也不是一种基督教的美德，而是政治上的美德。——孟德斯鸠

25、教诲如春风，师恩似海深。

26、不管好不好，这是我的祖国。——狄卡杜尔

27、真正高宏之人，必能造福于人类。——亚里斯多德

28、为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天。——毛泽东

29、只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。——鲁迅

30、春蚕到死丝方尽，蜡炬成挥泪始干。——李商隐《无题》

31、我更需要的是给与，不是收受。因为爱是一个流浪者他能使他的花朵在道旁的泥土里蓬勃焕发，却不容易叫它们在会客室的水晶瓶里尽情开放。——泰戈尔

32、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

33、在人生的黄昏时，一代不幸的人在摸索徘徊：一些人在斗争中死去；一些人堕入深渊；种种机缘，希望和仇恨冲击着那些被偏见束缚着的人；在那黑暗泥泞的道路上同样也走着那些给人点亮灯光的人，每一个头上举着火种的人尽管没有人承认他的价值，但他总是默默地生活着、劳动着，然后像影子一样消失。——普鲁斯

34、给予比接受更为有福。——《新约全书》

35、点燃蜡烛照亮他人者，也不会给自己带来黑暗。——杰弗逊

36、像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的青春。

37、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯

38、土地是以它的肥沃和收获而被估价的；才能也是土地，不过它生产的不是粮食，而是真理。如果只能滋生瞑想和幻想的话，即使再大的才能也只是砂地或盐池，那上面连小草也长不出来的。——别林斯基

39、十年树木，百年树人。

40、要像灯塔一样，为一切夜里不能航行的人，用火光把道路照明。——马雅可夫斯基

41、我们不能只要有所得，也要有所贡献。耀得暗室象白昼一般呢，但至少有些用处，可以使暗室中的人认识到一点周围的真正情形。——恽代英

42、一位好老师，胜过万卷书。

43、快乐是一种香水，无法倒在别人身上，而自己却不沾上一些。——爱默生

44、像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的力量。——法拉第

45、夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。——泰戈尔

46、教师的春风，日日沐我心。

47、我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。——巴金

48、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

49、我没有别的东西奉献，唯有辛劳、泪水和血汗。——丘吉尔

50、鞠躬尽瘁，死而后已。——诸葛亮

51、奉献乃生活的真正意义。——阿德勒

52、人们赞美流星，是因为它燃烧着走完自己的全部路程。——凌光

53、给予是能使人产生优越感的。——雨果

54、祖国，我永远忠于你，为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。——肖邦

55、自己脑子里只装满着自己，这种人正是那种最空虚的人。——莱蒙托夫

56、人生不是一支短短的蜡烛，而是一支暂时由我们拿着的火炬。我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代的人们。——肖伯纳

57、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

58、丈夫贵兼济，岂独善一身。——白居易

59、壮心欲填海，苦胆为忧天。——文天祥

60、我可以一再坚持我们的贡献，那是因为，只有这种看法，才能在世界上有权力赢得人类的同情。——罗丹

61、当你在大树下安祥地乘凉时，可曾想到大树在坚强地承受酷热？——顾吹文

62、人心公则如烛，四方上下，无所不照。——薛文清

63、绿叶丝毫不嫉妒花朵，而且为花朵的美丽勤垦地工作着。

64、片言之赐，皆我师也。

65、给予的最需要的方面不在物质财富范围内，它存在于人性特有的领域。——弗罗姆

66、我惟一的希望是能够多做贡献。——白求恩

67、自然是伟大的，人类是伟大的，然而充满了崇高精神的人类的活动，乃是伟大中之尤其伟大者。——茅盾

68、你们在开始一天生活的时候应该提醒自己去爱他人，应该努力去发现世间美好的事物，那么，从外界的反映中，你将发现一个可爱的自我。假如在你即将离开人世的时候，身边没有一个人紧紧握住你的手，这说明你在一生中未曾伸出友爱之手去帮助他人。——巴斯凯利亚

69、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

70、一个人不论赋有什么样的棋，他如果不知道自己有这种棋，并且不形成适合于自己棋的计划，那种棋对他便完全无用。——休谟

71、为伟大的事业献身的人，永远不会被人们遗忘。

72、当我在说“愿上帝保佑女人”这句话时，尽管我们之中没有人能完全了解一位贤妻的崇高情怀，或是一位良母执着奉献，但他心中会说“阿门”！——马克吐温

73、生的人远比死的人更须要慈善。——阿诺德

74、贪婪的心像沙漠中的不毛之地，吸收一切雨水，却不滋生草木以方便他人。——欧洲谚语

75、牡丹花好空入目，枣花虽小结实成。——《增广》

76、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知

77、行善是一种无意识的播种。

78、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。——鲁迅

79、贤者不悲其身之死，而忧其国之衰。——苏洵

80、人能尽其才则百事兴。——孙中山

81、科学绝不是一种自私自利的享受。有幸能够致力于科学研究的人，首先应该拿自己的学识为人类服务。——马克思

82、有的人觉得能够舍身，能够用牺牲来对人类表示深切而毫无私心的同情，是一种快乐。——罗曼·罗兰

83、只有热爱祖国，痛心祖国所受的严重苦难，憎恨敌人，这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。

84、纤弱的东西捆到一起就刚强。

85、我们的报酬取决于我们所做出的贡献。——韦特莱

86、一个人无论禀有着什么奇才异能，倘然不把那种才能传达到别人的身上，他就等于一无所有。——莎士比亚

87、假如我是有一些能力的话，我就有义务把它献给祖国。——林耐

88、一个人总得慷慨一点，才配受人感谢。——托马斯·哈代

89、你自己和你所有的一切，倘不拿出来贡献于人世，仅仅一个人独善其身，那实在是一种浪费。——莎士比亚

90、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍

91、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

92、我不配做一盏灯，那么就让我做一块木柴吧！——巴金

93、以吾人数十年必死之生命，立国家亿万年不死之根基，其价值之重可知。——孙中山

94、我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。——冼星海

95、要重返生活就须有所奉献。——高尔基

96、但令身未死，随力报乾坤。——文天祥

97、如果人仅仅为自己劳动，也许他能够成为着名的学者，伟大的智者，卓越的诗人，但是他永远也不能成为真正完善和真正伟大的人。——马克思

98、以身许国，何时不可为？——岳飞

99、我以我血荐轩辕。——鲁迅

100、个人必须带着其余的人一起走向完美，不断地尽其所能来扩大和增加朝这方面迈进的人流的流量。——安诺德

101、但得众生皆得饱，不辞羸病卧残职。——李纲

102、在生活的路上，将血一滴一滴地滴过去，以饲别人，虽自觉渐渐瘦弱，也以为快活。——鲁迅

103、对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。——苏霍姆林斯基

104、如果有一天，我能够对我的公共利益有所贡献，我就会认为自己是世界上最幸福的人了。——果戈里

105、爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。——苏霍姆林斯基

106、燃烧自己！这样，即使你化为灰烬，人们也会从火光中找到你。

[默默奉献的名言警句

20XX年5月12日，是一个特殊的历史时刻，是一个牵动着上亿人们心的时刻。14时28分，我国四川汶川，发生了里氏8、0级的强烈大地震。这一震，让许多人无家可归，这一震，让许多老百姓遇难，这一震，让全国华夏儿女的心烧起来了。各地人民，都在通过媒体、报纸、新闻等了解受灾地区的情况，了解受灾人民的情况。他们的灾难是我们的灾难，他们的希望是我们的希望，我们手拉手，心连心！

5月16日下午，学校组织全校师生为灾区捐款。第二节课的下课铃响后，听到广播通知，我们五年级三班迅速走出教室，在走廊上排好队之后，按次序走到了操场上。操场上人山人海，无论是六年级的大哥哥，大姐姐，还是一年级的小弟弟，小妹妹，手中都捧着自己心爱的钱，准备给灾区献上自己的微薄之力，希望他们早点克服困难，重建美好家园。五年级的同学们开始捐款了！一班的同学按秩序站好队形，一个挨着一个快速将自己心爱的压岁钱、零用钱，塞进募捐箱里，心里总想着：时间就是生命，快把钱捐完，旱点让钱送到灾区，为灾区人民旱点献上一份爱心；二班的同学也很有爱心，接着都纷纷将“红色的蜻蜓！”投入箱内。

到了我们三班捐款了！我们全班同学排好整齐的队伍，一个跟着一个向主席台走去，双手捧着钱，脑海里不时地浮现出那些失去亲人的悲伤！那些变成废墟的房屋，那些解放军战士、武警、消防战士……救人的一幕幕现场。到我了，我快步走上前去，向孙老师、黄老师敬了一个队礼，将我放在小盒子里多年的压岁钱，轻轻地投进了那红色的“爱心箱！”之中！这一刻；是我期盼已久的时刻，为什么呢？因为终于实现了我的爱，为灾区人民献上自己的一片小小的爱心了！这时，我情不自禁地笑了，这一笑，是发自内心的一笑，是真诚的一笑。我快速转身，快速走下主席台，因为，我知道他们和我一样，希望将爱心急早送往灾区，急时为受灾人民排忧解难。虽然这钱与其它比起来很少，但我坚信，一个人献一片爱心，两人献两片爱心，三人献三片爱心……像水滴一样，一滴一滴地汇聚起来，总有一天，这水滴汇集形成一个汪洋大海,而我们的“爱心水滴”就会形成一个爱的海洋,帮助四川度过难关,重建自己的美好家园!在回教室的路上,我心里不停地想着:急时把这批善款,送去灾民的手中吧!要是我在长大一些,我一定会到四川当志愿者!

片片爱心,发向灾区!希望四川的遇难同胞，受灾人民，早日度过难关,重建美好家园。

“中国不哭、汶川不哭！”“中国雄起、四川雄起！”“中国不哭、天佑中华！”“汶川不哭、中国挺住！”“汶川挺住！”……这样的标语,不时从我耳边浮过.相信这场灾难打不垮我们。

中国加油！

……

[爱心奉献给四川省受灾的同胞们作文

我爱冬雪的奉献。每一个生灵都有它要走的旅程和要完成的使命。冬雪也不例外，纵使她们再美丽再纯洁也终将无法改变其必消亡的命运。她们在人类需要的时候飘飘洒洒的降临人间，给人们带来美的享受，供人们娱乐，人们肆意的把她们堆成自己喜欢的形状——雪人，或是打雪仗，她们总是微笑的对待默默的承受。待到春姑娘来呼唤她们了，她们便义无反顾的放下了自己对于人间的留恋，选择一点一点地走向生命的终结。而把美好和祝福留在了人间。这样的奉献是一种怎样的崇高呢？当然离开并不意味着生命的终结而是另一个美妙旅程的开始。

我爱冬天，更爱冬雪，我爱她美丽的外表，爱她品性的纯洁，更爱她无私奉献的高尚精神。面对自然中默默的生灵，作为人类的我们难道不因该有所深思吗？我们的外表，我们的内心，我们的灵魂是该凌驾在万物生灵之上，还是甘心让自己坠落到肮脏的深渊呢？只要我们人人心中都有一片纯洁高尚的冬雪，那么我坚信冬雪的美丽将会成为人类的美丽。因为——心是“白”的，世界就会是“白”的！

[我爱冬雪作文

打开我记忆的大门，在我记忆的长河里我想起了一件令我感动的一件事。

记得有一天我像往常一样去上学，交完作业以后已经是很晚了，这使我想起一件事：课堂作业还有两项没有写完呢，于是我飞快的打开书包把要写的课堂作业拿了出来。

写着写着我突然发现这道题后面的题我全不会，怎么办呀？我心里无比着急：谁能帮助我呀？当时我真象热锅上的蚂蚁团团转呀，豆大的汗珠从我的头上掉下来。

这时只听：“张博洋，你哪道题不会呀？我抬头一看原来是郝厚帮再问我。我小声的说：“我这道题不会。”后来郝厚帮就一道一道得给我讲……

后来我不记得了只记得，我把课堂作业完成的那一瞬间老师来了。

这件事虽然已经过去了很久，但我仍记得他说的每一句话每一个动作。

有一天我在学校的《蓓蕾》杂志上无意中发现了“崇德向善”四个字。“崇德向善”是什么意思，我百思不得其解。放学后我三步并两步飞奔回家，迫不及待地翻开字典查“崇”字后面的词语，一遍又一遍，我始终没找到“崇德向善”四个字。我有些失望了。“崇德向善”到底是什么意思？我在心里一遍又一遍地问自己。突然我想起爸爸经常在电脑上百度搜索不知道的知识，我一个健步跑到书房打开电脑，输入“崇德向善的意思”。电脑显示“崇尚道德，积极向善”，我找到了解释。可是读着解释，反复推敲，我还是不明白。

中午吃饭时，我还在思索着这个词语。“崇尚道德，积极向善”嘴里在小声地嘀咕着，有一口没一口地吃着饭。妈妈察觉到我的异常，轻声地问：“还没找到答案吗？”我点点头。妈妈抚摸着我的脑袋说：“我看你有‘打破砂锅问到底’的精神，我给你讲个故事吧！”

以前，有位出租车司机在大街上开着车。突然他看见有一个人蜷缩在路边，手按着肚子，眉头紧皱，慢慢地蜷缩成一团，好像非常痛苦。司机连忙刹车，把出租车停在路边，走到旁边询问情况。情急之下司机二话没说，送他到医院并打电话联系了家属。路人得救了，原来路人是一位富豪。富豪想用重金奖励司机。司机说“我不要你的钱，只要你把爱心传出去，乐于帮助别人，受同样的回报就可以了。”若刚年后，这位出租车司机不幸出了车祸，有幸被人救了，那人说了同样的话回报他。司机欣慰地笑了。

听完这个故事我恍然大悟。对别人的付出其实也给自己铺了一条后路，困难时会留给自己一线生机。爱心是一种奇妙的东西，你无私地付出，看似没有回报，但总有一天你会收获很多很多。作为祖国未来的新一代少年儿童，让我们怀着一颗爱别人的心，去做自己能做的事吧！

每个人都有遇到困难的时候，这时最需要的是别人给他的帮助。在学校看见需要帮助的同学，尽自己最大的能力帮助他。在公共场所尊老爱幼，自觉遵守规则。如果人人都献出一点爱，将不再会看到别人得不到帮助时焦急的脸庞。