和同学一起去滑雪作文精选20篇

我的同桌董小葵是一个地地道道、不折不扣的“小霸王”，她的“英雄事件”不计其数。

昨天，她的“借书抄题”之计终于水落石出了。原来，她趁我去书法班的时候鬼鬼祟祟地爬到我的座位边，轻轻地翻开书、合上书、翻开书、合上书……

去年，她排行老三的“董钟马战队”大战“部男战队”的场景那叫一个激烈。当时，她们正玩得欢，突然，“部男战队”气势汹汹地包围了过来抢地盘。只见老大钟张开“血盆大口”扑了过去，老二马用“利爪”抓向敌方，老三钟把拳使得时隐时现。转眼间，男生倒了一大片，只剩下老大陈孤军奋战。只见他一手一个，把钟和马提了起来，眼看就要胜利了。说时迟那时快，董一下子冲了过来，陈最终寡不敌众，惨败。这场，“部男战队”被打得落花流水。当然，全体最后的命运都是被请到办公室和老师“谈心”。

董小葵还是一个“神偷”，因为她的马大哈性格导致她总是丢三落四，今天没带橡皮，明天没带尺子……然后随手就拿我的去用，经常神不知鬼不觉地把东西“偷”到手，真是让人怕她三分。不过，她还是有优点的，她跳舞跳的可好了，是校舞蹈队的一员。她的舞姿像振翅欲飞的蝴蝶，又如轻盈飞舞的雪花，和她的女汉子形象截然相反。

你们看，这就是我的活宝同桌——“小霸王”董小葵。

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你好!

你寄给母校祝贺节日的热情洋溢的信和礼物，以及给我个人的信，均已收到。祝贺节日的信，学校已在校刊上刊登，并将在教师节庆祝大会上宣读。我代表学校党支部、校委会感谢你对母校的深情。

你是一个热血青年，你不断求学习、求奋进的精神很令人感动。关于填报分配志愿的事，我认为你可以填“四中”、“城南小学”，也可以填其他你愿意去的中学。自己的愿望可以大胆填。明年分配时，我如果知道动向，再与你联系。

你弟弟来四中后，表现尚好，担任了临时班委的干部。

因较忙，草率几句，请谅。

祝“三好”!

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年月日

亲爱的同学们：

我们学校有一顶“皇冠”：全国绿色学校。但是，这顶“皇冠”却十分为“微暗。因为在这背后，我们有些同学还是不注意勤俭节约。绿色学校不仅要讲文明、讲礼貌，爱护环境，更要注意艰苦补素。我们学校大约有百分之六十的同学会去买小吃和玩具，还把垃圾袋随地乱扔。这样，既浪费了父母给我们的零花钱，也危害了我们少年儿童健康的体魄。比如巧克力、果冻、口香糖等有许多同学们喜欢吃，但又不好的东西对我们的身体都有很大的危害。

在此同时，同学们又有没有顾及到以前伟人的故事呢!我们的雷峰叔叔就是一个很好的例子。雷峰叔叔淑口的搪瓷杯已经破得不成样子了，但他却不舍得再买一只新的，衣服上几乎全是补丁，但却不去再买一件。他把钱都存积起来，当别人有困难时，他便毫不犹豫地把钱给了别人，但自己生病时却不舍得用。

也许，这还没有打动你的心。那我建议你们趁着上机时间时去上网查一查，你会看到那些与我们同龄但却贫困的同学们，当你看到他们那一张张充满希望、天真但又无奈的脸蛋，他们是多么希望能够上学啊!就算是”铁石心肠“的人也会心软下来。再来看看他们那里所谓的”家“，破破烂烂。他们身上的衣服肮脏不堪，就像_的衣服，补了又补，连一件衣服也买不起。他们的学校真可称的上是我们这里的猪卷了。不要笑，笑只能说明一点：你没有同情心。而且，那里有些同学甚至连书都买不起。他们哪里比得上我们现在优越的生活啊!

省下一些钱捐给他们，自己看过的书让他们也能看一看，或买几本语文、数学书送给他们，让他们与我们一起学习。这也是我们的心意啊!即使只有一点点，那也是我们胸前的一颗火热的心啊!

同学们，行动起来吧!大家一起你一擦，我一抹，让这个”皇冠“重新亮起来吧!

祝同学们身体健康!

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年月日

山纵然高，但不及同学之间的情高。海纵然深，却不如同学之间的爱深。

“叮铃铃。”下课了，同学们一窝蜂地冲出了教室。我和魏雨蒙也不例外，手牵着手，一蹦一跳高高兴兴地跑出了教室。

我们在宽阔的操场上， 又蹦又跳，玩的不亦乐乎。可正当我们玩到高潮时，突然，有一群玩得疯疯癫癫的大男孩冲了过来，一下子就把我撞倒了，也不说一句道歉的话语，头也不回就逃之夭夭了。我从地上爬起来，眼看着红红的血珠一滴又一滴地从我白嫩的皮肤上渗出来，心里很不是滋味。晶莹的泪水不一会儿就充满了我的眼眶，但我强忍着不让它流出来。魏雨蒙看我这样难受，关心地问：“你的伤口要不要紧啊？哦，你等着，我回教室给你拿点干净的卫生纸来止血！”说着便向教学楼跑去……我望着她那熟悉的身影，眼泪又一次充满了眼眶……

爱可真是一个那样温馨的字眼，我们周围的每个角落都充满了无限的爱——家庭的爱、社会的爱、朋友的爱、同学的爱……你看，我就生活在这样一个充满友爱、友谊、友善和关爱的美好班级里。

亲爱的_老师和___班的同学们：

您们好!

我离开宜昌已经二十多天了，我非常非常地想念大家，你们都还好吗?

我经常回味起黄老师带领大家在教室朗读的情景，那朗朗的读书声至今还在我心中荡漾;我也不时想起在下课期间与同学们你追我赶时的场景。唉——一

一走多日，校园里的小树长高了吗?那干净的操场还依旧整洁吗?那大大的球门还有人踢进球了吗?

黄老师您还有时间写博客了吗?___你还是同学们的“BOSS”吗?__你的作文还那样棒吗?你们都还好吗?

太多的话想问大家呢!

现在我来到了四川，虽然我对这里还感到陌生，但你们不必担心。这里的小伙伴们都很热情，虽然有个别方言我听不太懂，但我能感受到他们那一

颗颗热情的心。他们总是与我主动的交往，而我，总像个“害羞”的小姑娘，说话也支支吾吾的，这点我一定努力改正。这儿的老师也非常关心我，她们知道我听不懂方言，于是要求同学们都和我讲普通话，上课怕我听不懂，经常让我回答问题，了解我听课的程度。

在学习方面，妈妈经常告诉我，湖北的教育质量是全国最好的，所以我暗暗立下决心：我是代表湖北的`孩子，决不能给湖北人脸上抹黑。怀着这样的决心，我每天很早起床读书，作业也写得异常认真。同学们，我们一起努力吧!

同学们，我刚来这里时，发觉操场角落里有一排简易的小房子，当我明白那是地震期间搭起的临时教室时，我心中非常难过也非常震撼。地震期间，他们可都在这吃住学习呀。寒冷、饥饿、怎能与他们强烈的求生求知欲望相比呢!

每次走过那里时，我心里除了震撼，唯有震撼!

老师、同学们，这里是个旅游地区，乐山大佛，峨眉山都在这里，以后放假的话，欢迎你们来玩。有时间我也会回去看你们的。

最后，祝黄老师笑口常开，常写博客 !

祝同学们开心成长，学习进步!

亲爱的同学们：

风雨同舟三年整，直济沧海尔为雄。汗泪浇灌的沃土，必将百花烂漫。他日得意马蹄疾，桃李芬芳数杏坛。

高三辛苦人尽皆知，我们为何咬牙坚持?因为我们要用青春搏出无怨无悔!在每个人心中，存在一种重要的东西——希望!是对美好明天的希望!舒婷说：“希望，并且为之而奋斗，请把这一切，放在你的肩上”。现在，我们要把“放”字改为“扛”字。是的，我们应该主动去“扛”，而不是被动让人“放”。

希望是什么?希望就是要实现的心愿或愿望，是人生的目标。这个目标有时清晰，有时模糊。为了寻找希望，我们可以“独上高楼，望尽天涯路”，可以“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。

大家满怀希望地走来，欢笑过，痛苦过;成功过，失败过，父母的期待，老师的教诲，同学间的竞争，你们承受着很大的压力，但从没放弃过希望!如若不然，你们绝不能够凭借顽强的意志坚持到今天!。

行百里者半九十。摆在你们面前的，是诱人的风景。我们要在老师和父母的帮助下，自信、自律地度过高中阶段最后的美好时光，准备着，考入理想的学校，继续深造，从而在个人今后发展的道路上走得更好。

天行健，君子以自强不息!我们还要以实际行动为自己负责，为社会负责，为自己未来的人生幸福指数的提升负责!

看，班马文章书锦绣;听，书声琅琅闻九天;品，酸甜苦辣味人生;忆，待到考后回首时，“那人却在灯火阑珊处”。“那人”，即你理想中追逐的目标、人生的希望。

衷心祝愿同学们马不停蹄，快马加鞭，马到成功!

陈士安

亲爱的28中28班的各位莘莘学子们：

你们好!

元宵节漫天的礼花还未散尽，新年的第一次晨读已经响起，我可爱的孩子们，你们满怀着对未来美好的憧憬和负重前行的豪情，又一次踏上了新的征程。

在刚刚过去的寒假里，在老师和各位同学的共同努力下，你们度过了一个祥和、快乐、安全而有意义的寒假生活，特别是假期学习安全小组更是用自己有序高效、和谐互助的团队组织，赢得了我们家长们的认可，在此我谨代表28班的各位家长对你们表示衷心的感谢，并真诚的向你们说一声：“同学们，你们好样的!”。

千里之行始于足下。在新的学期里，你们将迎来了更艰巨的学业任务，生物、地理、微机三门会考压力山大。俗话说，狭路相逢勇者胜，任何困难挑战都是大家前进路上的加油站;宝剑锋从磨砺出，任何艰难险阻又是大家奋斗途中的磨刀石。每当看着你们个子越来越高，想法越来越透，我们就越来越相信，你们定会用自己尚显单薄的肩膀，肩负起属于你们的责任;用自己尚显稚嫩的双手，托起明天的太阳!

最后，祝我可爱的同学们学业精进，开心快乐!

写信人：____

20__年__月__日

我的原同桌：

你好!

最近过得怎么样啊?一切都进展的顺利吧!

你知道吗?5月4号我们看你没有来上学，老师和同学们都很担心你，都怕你被人拐卖了，怕你在外面学坏了。后来你爸爸来了后就跟老师说你没有来上学的原因，老师下午就对我们说，你没有来是因为你5月3号晚上连作业都没有写完，你爸爸就出手打你，打的你鼻子都流血了。第二天说是来上学，可是在学校不见人影——你离家出走了。

班上有的同学很担心你，我也是。虽然说以前你是我的同桌，只是现在我们都单人单桌，可是你还是我的同学啊!我、小月和小敏等一些同学都很担心你。虽然还是平淡上课，可是在课下大家都很想你，老师也是这样的，我们巴不得快点把你给找回来，班上空一张桌子，也就差一个人，那么，这个集体就不是一个完整的集体了!

在你没有来上学的第三天中午，我和小月准备找小杨写寻人启事，希望能够快点找到你，这样这个大家庭就是个完整的了。

可是，到了下午，老师改作业改到我时，突然接到了一个电话，从老师说的话中我们知道了一个令我们兴奋的消息：你找到了!

老师打电话的内容被同学听到了，都围过来说你找到的兴奋消息，你看，大家都很关心你吧!

你来上学了，大家都来问东问西，只是有的同学在那里说风凉话，而我们呢，却高兴得不得了!

我希望以后你不要在这样了，不要让大家担心你。对了，还有呢!再你失踪的这三天，你的爸爸也来了学校好几趟呢!大家都很担心你!你以后要是再这样，我们就对你不客气了!

好了，话就说这么多了。你以后一定要好好学习哦!

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20_年_月_日

我有一个成绩优秀但又调皮的好朋友，她就是——彭怡然。

彭怡然长着一头乌黑的头发，有一点儿鼓的额头，弯弯的眉毛下长着一双又大又明亮的眼睛，小小的嘴巴说起话来滔滔不绝，她的耳朵很大，但一给她说话，必须得说好几遍，而且必须得大声。

鼓怡然很文静，爱看书。她不爱说话，下课的时候就一直盯着书看，从来不和别人玩。上课回答问题的时候，声音很小，就像老鼠的声音一样小。

过了一个暑假，我发现她变得非常活泼，开始和别人接触了。但正是因为这个暑假变活泼了，我和她才成为了好朋友。下课的时候，她和同学们玩得非常开心，上课的时候，她变得爱举手了，而且声音也变大了。老师还表扬了她呢!

过了一段时间，我发现她变得越来越调皮大胆了。下课的时候还跟老师玩了起来，而且还经常做一些小恶作剧来吓我们……

这就是我的好朋友，你看她变化得多快!

我们班有一个叫刘邹多好的学生，她是我最好的朋友，学习上我们互相帮助，课后我们一起玩耍。

她长得很美，弯弯的柳叶眉下有一双水灵灵的眼睛，笑起来就眯成了一条缝；那忽闪忽闪的眼珠子，像两颗水灵发亮的黑宝石；秀美的鼻子下边是一张能说会道的樱桃小嘴，总是露出甜甜的笑容；还有那乌黑透亮的长发，常常变化着各种各样的造型，吸引着无数羡慕的目光。

她不但人美、心灵更美，她是一个勤奋好学的好学生。每次下课时，她不像别的同学那样冲出教室，疯狂的玩耍；而是拿着一本厚厚的书看得津津有味，有好词、好句就拿出她珍藏的笔记本把它记下来。写作的时候她就从“仓库”取出她珍藏的“宝藏”，有了“宝藏”她写出的文章总是精彩绝伦。我常常听她说：学习是一种享受，学习是一种快乐，学习中的趣事像海边的贝壳一样多，又像天上的星星不计其数，能让我们学到意想不到的收获。

她不仅勤奋好学，还心地善良、乐于助人。有一次，上体育课，跳绳的时候，我不小心把脚扭伤了。她看到我蹲在那，连忙跑过来关心地问：“怎么啦？要不要紧？疼不疼？”我两眼泪汪汪地说：“谢谢你！我没事，就是脚扭了一下，有点疼，过一会就会好的。”说完就小心地把我扶进了教室。

这就是我的同学刘邹多好，她不仅学习成绩优异，还是一个心地善良、乐于助人的好学生，我要像她学习。

我的同学郭卡，她是一位英语课代表，她的英语特别棒，每次英语课就数她最积极,英语老师杜老师很喜欢她。她的音乐也很好，音乐老师杨老师也特别喜欢她,她的歌声也特别好听、特别优雅。她不光英语和音乐学的好，她长的也十分好看，所以非常荣幸地评为我们班的“班花”。

不过她虽然学习很棒，长的也很好，但我们都不敢招惹到她，这是为什么呢？因为她特别容易生气，一生气就骂东骂西有时气极了还打人的，再捣蛋的男孩子们也不敢动她一根汗毛，久而久之大家都叫她“郭大侠、郭奶奶”不过在老师面前她就表现成一个善良、友好的好孩子了。

说完了她的性格，再说说她的学习吧。

可以这么说，她就是英语和音乐是优的，其他只能打优-了，因为她作业的字不是特别漂亮，为此语文老师蒋老师和她说了不知道和她说了多少遍了，老师还说如果她字稍微好那么一点点老师就可以评她一个“全优生”了。不过她现在的字是和以前有很大的差距，好看了很多。希望她继续努力啦！

听完了我的介绍，你们对郭卡有了一定的了解吧，不过她还有很多优缺点，下次再一一告诉你们吧！

她是咱们六（2）班的.“假小子”；是全班中的“矮个子”；也是女生中最最“酷”的酷小子；还是进步突飞猛进的好学生，我最喜爱的同学作文。我相信这一定不难猜，因为只有她一个人有这种不一样的特征，猜错了也就是你的不对，不关我的事了。一号选手你先说，是谁。什么？你说是张馨月？对了，你真聪明，加10分!

既然你答对了，那我就告诉你，她怎么算是一个名副其实的假小子的吧：早在上个学期，不知是谁把一股“橡皮筋”风卷进了学校的高年级中。于是，许多不会跳的女同学都发狠的学，争取成为最厉害的高手。可是，张馨月不学，你知道她说什么吗？她说：“太幼稚了，不是适合我这种高智商的动物玩！我要玩就玩拽一些的游戏！”

没过多久，“乒乓球”龙卷风又席卷而来，假小子这回就像长了痔疮一样，坐不住了。她买了乒乓球拍，每每下课就拼命的对着墙壁打，从100个打到了5、6百个，数量一直在步步升高。许多男生很佩服她，都想要拜她为师。男生们全都拜倒在她的石榴裤下。（因为张馨月是从不穿裙子的，所以不可能是石榴裙啊！哈哈！）

第2道问题：张馨月的口头禅是什么？招牌动作又是什么？请二号选手回答。什么？答不出来？那就对不起咯，减10分！啊？你说她一点儿都不酷？一定要公私分明啊，不能因为减了分，就去扭曲事实哦！

嘿！你别说，“假小子”张馨月还真的特别特别酷，又特别逗，还特别拽。她有一句很经典口头禅：“看，我这个发型酷吧？！”边说，还边用手去把头发往上扬，那样子啊，可真逗，自己还感觉特别拽味！在篮球场上，她个头虽然不高，可她身手敏捷，动作迅速，身高问题还给她带来了一点好处呢，那就是可以在众多高个儿中迅速地穿来穿去。

哎，哎！，她终于又抢到了球，左躲右闪，飞快地跑到自己的篮筐那边，带球投篮，又进了！真棒！

下面我们就来统计一下分数：1号选手10分；2号选手0分。哦，没关系，虽然这次失败了，不过欢迎下次继续参加。《我最喜爱的同学》节目到此结束，我是莹子，欢迎下次同一时间继续收看，拜拜！

噢，SORRY，我忘了告诉观众朋友们一个秘密：我最喜爱的同学就是张馨月！

各位帅锅美女，大家好!弹指一挥间，三十年河东，三十年河西。近乡情怯，面对诸位，俺一时语塞。永远无法忘怀，那个青涩的朝华年代，八十年代新一辈，属于我，也属于你。无法忘记，当年我的那些小伙伴们，还有那多让人惊艳的同学美女;无法忘记，那个同桌的你，那个同声歌唱的妹纸，那个辩论不休爱讲死理的好友知己，那个一道吟诗填词的文艺青年，还有那个让人偷偷羡慕、勇敢早恋的他和她。。。三十年，一万天过去了，但你们却都历历在目，如在昨日。

青春是美好的，让人眷恋。普希金说：“只有逝去的，才变得那么美好。”人在江湖飘，岁月是把刀，而今我们都已人到中年。或许于我而言，相见不如想念。我并没有忘掉你们每一个人，我忘不了那个单纯美好中学时光，而你们就是其中的每一个片段，每一滴雨露，每一朵微笑。是的，的确如此，我甚至一天都没有忘记过。就让我这样，永远把你们装在心里，一个人，偷偷的想念，想念你们，怀念过去，怀念那些尘封的往事，怀念少男少女那种单纯的模样，怀念豆蔻年华那份单纯的记忆。当然，我也乐于和每一个人一同分享这一切。

今天，我最怀念珍视的，就是三十年前小伙伴们的亲密无间情同手足;至今，我最后悔的，就是当年没有注意留心培养出青梅竹马的不老感情。因为，回想起来，高中年级四个班，尤其是八中四班，其实并非是什么文科班，而是一个完完全全的美女班。想当初，俺怎么就那么眼拙，没有积极争取发展呢?这都怪张松同学，天天爱与我辩论——什么“没有秘诀的秘诀”，放学都忘记回家，严重耽搁了我追求女生的时间和注意力。都过去了，不说也罢。青山在，人未老。我们不过都是人生的过客，我们都是来这个世界看看的，因为五百年前有缘，而在此相遇。只要大家还在，只要各位安好。

我爱你们，老同学!

一个下着大雨的下午，我蹦蹦跳跳地准备放学回家。走在路上的时候，我忽然想起陈昕媛同学生病了，我还没给她送作业呢!于是，我着急地对外婆说：“哎呀，陈昕媛的作业我还没有拿呢!”“没关系，那就不拿了吧?”外婆说。“那怎么行”，我说，“如果不拿她就没法做作业了!”“好吧，快去快回。”外婆没办法的说道。

于是，我冒着雨跨过水塘快速冲向教室。我回到了教室，跑到陈昕媛的桌板里，把她的作业本全都拿了出来。在回家的路上，外婆打着伞，帮我遮雨，我拿了一张白纸，抄好了作业，把所有东西都给了外婆，让外婆给了陈昕媛的家长。虽然到家已经接近五点了，但我觉得帮助同学让我感到更有幸福感，那些雨滴不能阻挡我。

当你帮助他人的时候，你的心里就莫名其妙地有一种幸福感哦。

每当我想起那天的事情，我心中不禁涌起深深的愧疚。

那天，我去考数学竞赛。

找到位置坐下后，就开始整理文具。“咦？妈妈怎么在我包里放了两把直尺呢？”我一边想一边把新的那把放在桌上，另一把则放回包中。

过了一会儿，老师就把试卷发下来，说：“多的往上传一下。”我是最后一个，刚想把试卷传上去，门外就冲进了一个男孩。

“坐下吧！”老师指了指我前面的空位。

我把试卷递给他时，他头也没就用力地拿了过去。

一个小时过去了，我把试卷写好检查好了之后，安心地等着考试结束。可我前面的那个同学却慌张地在书包里找着什么。

我把椅子往前拉了一下，身子微微地往前倾，看到的竟是他额头上细密的汗珠和空白的几何题。

“他应该没有尺子吧！”我心想：“对了，我包里还有一把尺子。要不借他吧。”我刚把尺子掏出来，要给他时，突然想起了刚才他对我的态度，就犹豫要不要把尺子借给他。

过了十几分钟，铃声响了，老师叫我们把卷子交上去。

在我走出教室的时候，我回头看了一眼那个同学：他束手无策地坐在那儿，双手颤抖地握着笔，漆黑的眸子中流露出了恐惧的神情。

为什么？为什么我就不能大度一点儿，动动手指把尺子给他呢？他现在可能在恨我。如果再给我一次与他遇见的机会，我一定会把尺子给他。

对不起，我希望他能够原谅我。

济水一中初二七班的同学们：

你们好!

上周五下午，我们一起度过了两节快乐的时光。现在想起来你们用方言朗读玲子卖东西的片段我还在笑。为你们课堂上精彩的发言和表现叫好。

由于时间关系，你们在课堂上提出的几个问题我们没有讨论，课后虽然我建议你们自己慢慢解决，但出于老师的“毛病”，这里我还是想通过你们的老师代我转达我对这四个问题的看法。但这里说明一点，老师的看法未必是正确答案，这只是我目前为止，对这些问题的粗浅理解。

第一个问题：北海的菊花在全文中起什么作用?

文章中出现了三次北海的花。其中包括两次“北海的菊花”。所以，如果只提“北海的菊花”的话，就不包括第一段中的“北海的花”。因为第一段不是秋天，那是什么季节呢?你们再认真读读，想一想。因此，这个问题，老师更正为“北海的花”。这是对问题的修正。请大家注意，发现问题并表述清楚是非常关键的，这是对我们阅读能力和概述能力的综合考验。目前，大家已经能发现一些有意义的话题，但概述能力还不够，还需要加强。这里的“不够”是指你们的语言还不够简练，逻辑还不够严密，表述还不够清晰。

如果说在全文中有什么作用，我的理解是“一条写作线索”或者是“一条红线”。我们通常用“红线”来形容线索，这主要是突出它的重要性。但我们千万不要过分重视“红线”的作用，而忽略作者是用什么方式把不同的材料用这条线索串联起来的。在我看来，作者是用季节的变化来穿起“看花”的话题的。如春季母亲让看花，作者是一种暴怒无常的状态，经历了夏天之后的秋天，母亲又让他看花，作者已经慢慢接受母亲的建议，其实，这也是对自己瘫痪这一事实的接受。但遗憾的是母亲突然离世，让母亲这个心愿没有实现。这也是史铁生终身的遗憾，愧疚，甚至是对母亲的一种罪过。于是，在最后一段中，作者对菊花的描写就格外有生命力。选用了淡雅、高洁、热烈而深沉、泼泼洒洒、烂漫等修饰性词语。这表明在萧杀的秋季，在作者眼中，菊花成为一种生命的象征，成了自己精神获得重生的象征，同时，也透过菊花，作者似乎看到了母亲那种高洁与坚贞的样子，她给自己和妹妹如何面对生活的困境做出了榜样。所以，这段文章非常动人，你们如果有时间，可以好好读读，如果再把母亲的几句话好好揣摩一下，应该有更深的感受的。谢谢这位同学的提问。

第二个问题：第六段环境描写的作用。

这个问题我在第一问题的回答中已经涉及到了，但我还是想从另外一个角度试着回答一下。

首先，我无法确定这段文字就是所谓的“环境描写”。就这篇回忆性散文来说，鉴于目前你们还未真正接触这种文体，如果只用目前的语文知识去“框”它的话，或许不太利于对文章的整体把握和深度理解。所以，这个问题我更愿意修订为“文章最后一段文字对全文表达的特殊意义。”

不知道你们是否还记得老师关注的第一个问题。它是“这篇文章写了几次季节?猜测一下他为什么布局?”文中写了几次季节呢?显然是三次，一次春天，两次秋天。他为什么这样布局呢?因为在我看来，作者要凸显一个“变化”。什么变化呢?就是他瘫痪后，由一个健康人到残疾人的艰难痛苦的变化，再由一个残疾人到一个精神健康人的伟大人格的变化。这种变化，作者用了区区一千多字就表达清楚了。这需要极高的写作驾驭能力才能实现。即便实现了，如果我们的阅读能力和生活积淀不够，也能以理解。这也是老师让你们反复朗读的目的之一。如果你们朗读不过关，老师无论如何讲解，你们的理解只能是一知半解而已。

所以，作者从一个暴怒无常的春天写起，用母子对话把他们当时境地交代清楚。然后经过一个夏季，儿子已经可以看着窗外落叶飘零而不再暴怒无常，且能够愿意与母亲一起看花了。这个变化经历了三个季节，春、夏、秋。这是作者为什么写季节的一个重要原因——要凸显自己接受现实之艰难。但就在这个时候，母亲突然离世。于是，儿子为自己的固执和麻木而懊悔，愧疚，自责。直到几年后，他才鼓足勇气，含着热泪写下了这篇饱含愧意的文章。

这些愧意从哪里看出呢?“我没想到”。作者多次提及这句话，每写一次，就是一次痛苦的回忆和愧疚。但对逝者最好的纪念就是对现有生命的珍视。于是，作者用最饱满、鲜活且富有生命的文字把“又是秋天”写得烂漫异常。好好活，才是对母亲的最好怀念。

第三个问题： “文章中出现了两次“好好活”，它们分别包含什么样的含义?”

我的思考是，一次是母亲对儿子希望，同时也是自己的一种生活态度，毕竟她自知时间不多了。而最后的“好好活”则是作者对母亲劝慰的理解和当下对待人生的一种姿态。

第四个问题：文中出现了几次“没想到”，它们的出现对文章的整体表达有什么作用?

我认为，主要是作者一种愧疚的表露。“没有想”不等于“不知道”。母亲有病，儿子肯定是知道的。只是没有想到母亲会这么快的离开他们，离开这个已经苦难异常的家：一个瘫痪的儿子，一个未成年的女儿。作者在刚刚要走出挫折境地的时候，母亲却突然离去了，这个现实让史铁生多年来一直耿耿于怀，他始终无法原谅自己当时的麻木和“自私”。这里的自私有一个引号，是强调当时的史铁生出现那种状态也是自然的，正常的，他能度过那个艰难的时刻，除去母亲之外，还有医生和他的朋友，这一点，《我二十一岁那年》一文已经写清楚了。因此，“没想到”的反复出现就是为整篇文章的愧疚情绪一再加重，让人感到。

再次说明一下，对上述话题的应答只是我个人阅读的感受，未必正确，因为，很多作家写文章的时候并未想到被拿来做考试题用，所以也没有什么正确答案。但没有答案，也不能成为我们胡乱猜测的理由。毕竟作者写文章时还是有自己清楚的写作意图的，作为读者，我们唯一能做的，就是通过大量文章的阅读与相关作者背景的分析，力争把我们的理解与作者的表达意思去接近，完全接近是不可能的，毕竟人是思维不能替代，但我们可以尽量地接近，努力使我们成为这些优秀作家的阅读知音。这时，我们的语文能力就会达到了一个很高的程度。

最后提示大家一点，如果你们有时间可以在百度搜索一下“常亚歌朗读《秋天的怀念》”就可以在新浪音频中听到老师的全文朗读，这是一个月前在我办公室录制的，还有很多问题，但你们听听，或许对理解文章有好处。

欢迎大家提出更多的好问题来与我分享。

祝：大家学好语文，用好语文。

你们的朋友常亚歌

我的班上有一个又爱哭又爱笑的女孩。她有一头乌黑发亮的短发，个子不高，身材瘦瘦的，却有一双水汪汪的大眼睛。她有一个特点就是一被老师批评就哭，一画画就开心地笑。大家一定想知道她是谁吧?她就是我的同学——洪晨希。

有一次，上语文课的时候，吴老师叫昨天晚上没有订正作业的同学站起来。洪晨希她既没完成作业也不站起来。最后在同桌的揭发下，她才低着头起来。我想她肯定会哭的，果然不出我所料，当吴老师像头母狮子一样批评了她一顿后，她顿时嘴巴瘪起，皱起眉头，眼框里流出了珍珠般晶莹透亮的眼泪。下课后，她闷闷不乐地趴在桌子上，过了许多才露出笑容。

她最开心的是在画画的时候，她先把贴贴纸贴在图画本上，然后在周围画点东西来装饰，做完这些后她会开心地笑。她笑的时候，眉毛弯弯的，咧着小嘴，露出白白的牙齿，特别可爱。她平时还喜欢看书，特别是看到有趣的地方，就会捧腹大笑。但是有时有悲情的部分，她也会感动得流泪。她还会把喜欢看的书分享给其它同学们看，还喜欢课外各种各样的活动。

这就是特别可爱、乐于助人的红晨希，我喜欢和她做朋友!

我有一个同学，他叫郑润雨，他是一名既帅气又可爱的小男生。他圆圆的脸蛋上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁下长着一张能说会道的嘴巴，红润的嘴唇里有两排洁白的牙齿。他又高又胖，喜欢穿学校的校服，搭配一双布鞋。

他从我身边经过时会有淡淡的沐浴清香扑鼻而来。

他对我说过，他的爱好是学习，每次到周末，它总是收拾好自己书包，把自己的作业分类，出了校门找到他的妈妈，就飞快的跑到妈妈身边，兴奋的说：“妈妈，快点快点，我要赶快回去写作业。”妈妈看着他高兴的说：“好好好，现在就回，你这孩子也是，放假有两天时间，做作业这么着急。”他总是找一堆理由，他写完作业还要买书，他家里的书柜里摆满了形形色色的书。

他是一个乐于助人的人，有一次，我上课我没有带笔，要做笔记，老师正在上课，我不敢打扰课堂纪律，于是很着急，他看见了我不对劲，于是问我：“你怎么了?”我小声地说：“我没有带笔，要做笔记了怎么办?”然后他就从他的文具盒里拿出来他的一支笔递给了我，我感激地对他说：“谢谢，”他笑着挥了挥手，豪爽地说：“客气什么，同学之间就应该互相帮助。”

他还是一个脾气暴躁的人。记得有一次，我叫他几声他都不理我，我生气的用书敲了他一下，他就使劲地用脚往我腿上踢，一边踢一边小声低估，别理我。

我的同学以后想当一名陆军，为国争光，我相信他会为了他的理想奋斗，实现自己的理想。

亲爱的五(2)全体同学：

大家好!

我是安鹤宇，是你们贺老师的女儿，现在在日照港第一小学五(3)班上学，是班里的卫生委员，还是学校的卫生监督员。今天提笔给大家写这封信，是因为在我们五年级第一单元习作上，第一篇习作是写给远方同学的信，和朋友开展“手拉手”活动，所以我想把这封信写给你们，和你们交朋友。其实还有一个重要的原因是自从去年九月我的妈妈来到了金海岸小学任你们的语文老师之后，她经常在家提起你们，夸你们很优秀，也有本领：有的同学早早地建立了自己的博客，坚持天天写文章，记录自己的学习与生活收获，所以写作水平很高，有的同学会拉二胡，弹钢琴，吹笛子、葫芦丝，表演得栩栩如生，参加比赛多次获奖，有的同学会书法，会画画等，作品也是经常得奖。妈妈经常把你们的作业、文章、手抄报之类的作品拿给我欣赏，让我向你们学习。我看了你们的手抄报之后，受到了很大的启发，以前我的手抄报画得单调、平淡，不好看，现在我画的手抄报比以前有了很大的进步，画面变得丰富多彩、生动活泼了，连老师都夸我了，这可得真得谢谢你们这些优秀的人才呢。

自从妈妈教了你们之后，她也有了很大的变化，对我加倍的关心了，懂得了我的心理，以前她老是误会我，不理解我，发生了一些不愉快的事情，经常是我想做的事情她不让我去做，反而非要我干她给我规定的事情，我都不能自由支配时间，去做我想做的事情。记得原来妈妈一直不让我养水精灵，还说：“养那些东西干什么，浪费水，弄得盆子都怪脏的。”我一带回家水精灵，她就偷偷地给我倒掉了，弄得我很伤心，那可是我用辛辛苦苦挣来的钱买的呀，我很心疼。可现在，妈妈不但就我养水精灵，而且还送给我好几个瓶子，让水精灵在那里生长生活，还告诉我要注意讲究卫生。每次我一洗澡时，就把那些可爱的水精灵放在大盆子里和我一起洗，我感到非常好玩，坐在浴盆里也非常高兴。这可都是她教了你们之后，才更加理解了我的。

还忘了和大家介绍呢，我是一个爱好运动的阳光女孩，平时我喜欢跆拳道，打乒乓球，踢足球，跳绳，蹦高……总之，一切运动我都喜欢。妈妈说没想到一个爱静的妈妈却养了一个爱动的闺女。我是从五岁半开始练跆拳道的，那时的我还没有上小学，是一名幼儿园大班的学生，我连跆拳道是个什么事儿都不清楚。教练说，练跆拳道除了练运动的技能之外，还会锻炼我们意志，坚持下去，会让我们知道礼仪廉耻，忍耐克己，百折不屈，临战不退，妈妈也是注意培养我的意志力。我自从练上之后，一下就爱上了这项运动，可是中间也有打退堂鼓的时候。

记得那是一个炎热的星期五，我很想坐在家里，吹着空调，吃着冰糕，玩着游戏，可是练道的时间到了，妈妈催着我去换道服，我非常不情愿，跟妈妈讲条件，让妈妈非答应我买一把枪而且是一把发子弹的枪才行。妈妈就给我讲道理，讲到坚持不懈，讲到“冬练三九，夏练三伏”，讲到凡是成功的人都是不怕困难，不贪图享受坚持到底的人，妈妈还说：成功的路上并不拥挤，只因坚持的太少。最终我被妈妈说服了，而且不用任何条件就乖乖去了道场。在我几年的坚持下，我也取得了一点儿成绩，在“中国大众跆拳道‘春晖.美斯特’杯公开赛”中取得了冠军，当我拿着奖牌时，想到了场奥运会中夺得奖牌的运动员们，想到了他们坚持不懈的努力所取得的成绩，想到了自己要成功，也一定要坚持，坚持，再坚持。

对了，我们这次成了好朋友们，建立了通信关系，大家希望我们怎样开展活动呢?你们都是些什么样的同学，平时喜欢干什么，有什么样的理想?想知道你们太多太多的事情了，那就快快回信给我吧。我可等不及了!

最后，祝愿大家和我妈妈的快快乐乐地学习，都会取得优异的成绩!

祝大家

心想事成，学习进步!

日照港第一小学五(3)班安鹤宇

亲爱的朋友：

你好!我是金沙一小五(3)班的张婷婷，虽然我们素不相识，但是相信我们用写信的方式交流，会成为情投意合的好朋友的。

我先给你介绍一下我的校园，它是一所充满快乐的知识学园。到了秋天，走进校园，一股淡淡的桂花香扑鼻而来，接下来，看到的是我们的图书馆，平时我们就是在这儿收集课外知识的，图书馆右边是跆拳道馆，然后开始上阶梯，上完之后呈现在你眼前的就是我们的操场，课间，我们就是在这玩儿耍，操场的前面的是3，5，6年级的教学楼，有面是我们的音乐喷泉，告诉你我们的音乐喷泉里还有几条小鱼哦!再加上音乐的伴奏，我们的小鱼好像在小池中欢快地舞蹈，美妙极了，如果课间时间比较久，我们也会到这儿来放松放松心清。

好了，就写到这里吧，希望早日收到你的回信。

祝你身体健康，学习进步!

你的朋友：

3月29日

亲爱的__：

你好!

在小学的六年里，我们形影不离，互相玩闹，互相说笑。我们即将就要各奔东西了，我希望你在接下来的时光里，能改掉你“健忘”“拖拉”这两个大毛病。

首先，你的“健康癌”已经到“晚期”了，每次，我只要约你出门玩，你总会丢三落四。比如：一次，我约你去水景公园，我们到处自拍，我们俩走到一棵树下时，我发现那儿景色不错，于是你便激动极了，将书包放在草地上，便自顾自地拍了起来。我们当时拍得不亦乐乎，忘记了时间，忘记了“自己”沉醉在自拍的“魔力”中。我们拍完照后，便不由自由地转身走去了，当时，我们俩正优哉游哉地往前走，丝毫不知你自己的包还在草坪上，等着你。突然，你对我说：“咦?思媛!我的包怎么不见了?”我听了顿时也开始紧张起来，只见，你恍然大悟，说：“哦!我的包好像落在刚刚拍照的草坪上了!”我听了，赶忙说：“快去拿吧!”只见你匆忙地跑了过去，看着你的背影，我深深地叹了口气……

除了你的“健忘”症外，第二个“病症”便是“拖拉”了!说起拖拉，在你身上体现的简直是“淋漓尽致”。

每天早晨，我都会早早地来到班级，而你呢?你总是踩铃来到班级。一次，班级里正热火朝天地早读，只见预备铃响了，我望了望你的位置，见你还没来，只见上课铃响了，你便匆匆忙忙地出现在教室里。后来，听你说，你每天早上都7：30才起床，然后在来校之前，你总会在手表上定好时间，时间一到，你便会准时到班级，当听到你的“掐时”生活方式，我惊讶地张大了嘴巴!

英琦啊，趁早改掉你的这些“症状”吧!不要再拖拖拉拉，丢三落四了!

祝你：

“病症”好转，直至康复!

你的同学：__

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