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和同学一起去滑雪作文【通用20篇】

导语:同学通常指曾经于同一时间在一起学习的人,而并非与自己同时在学的校友,一般比自己较高年级的同学称为学长、学姊。下面是和同学一起去滑雪作文,欢迎阅读!

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关于我的同学话题

全文共 913 字

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在茫茫人海中遇到你是我最幸运的事——题记

开学升到新初一,对于这件事我感到茫然,直到妈妈牵着我的手到新班级——七三班,我才缓过神,妈妈交代了几句就转身离开了,我看着她的背影,心里有种很不好受的感觉。“徐婕,谁是徐婕?”我收起看老妈背影的视线,一声不吭地走到了队伍里面。“徐婕,徐婕?”我看着自己的脚尖,不回答。“老师,她在这。”有看着我走来的同学提醒老师,老师尴尬地摸摸头,“呵呵,那下一个……”

坐在位子上,我趴在桌子上,看着自己带来的书,搞得同桌很尴尬,不知是否开口询问我能否让他出去。我知道他的想法,可我懒得动,等他自己开口再让他出去。我爱看书,一看书就会陷进去拔不出来,我正沉浸在书的海洋中,然,我感觉有阴影罩住了我,我皱起眉抬起头,看到眼前的女孩嘴角洋溢着灿烂的微笑,我不太喜欢和陌生人说话,我只用眼神抗议着。她似乎根本感受不到我的抗议,只笑嘻嘻的看着我,我也看着她。过了一会儿,我感到眼睛有些酸痛,只得低下头揉揉眼睛,然后我把书拿走准备换一个地方看。眼前的女孩这时候却开口了:“喂,书呆子,我觉得你很得我的眼缘,so我想和你交朋友。”我顿了一下,抬起头错愕地看着她。她想是看出了我的想法,“没错,我叶雯要和你徐婕交朋友。”她顿了一下,随后狡黠地笑了笑,“是要很好的朋友呢。”

我与她真得成了朋友,我叫她叶子,她叫我小驴,我总会说:“叶子,你作业还没做好?”她总会说:“小驴,表看书了,粗去玩啦。”

叶子总会冲在我面前,有人欺负我了,她会用她的“降龙十八脚”来踢那个欺负我的人,当然那个欺负我的人也会哭着来找我道歉。别看叶子那么强悍,实际她也经常哭,我总会安慰她,“叶子,别哭了……”哦不,是手忙脚乱的地安慰她,最后结果是我陪她一起哭。我爱笑,别看我对谁都是一副冷冷的样子,熟悉我的人都知道只要在熟人面前我的笑点就很低,只要有一点可以笑的地方,我都会开怀大笑。说实话,叶子也经常被我的疯癫给吓个半死,不过,她都会陪我笑……

不知道,在生活中是否有这样一个她(他),会陪你哭,陪你笑,和你一起打人,抑或一起逃课,若是有,那便要好好珍惜,因为也许只有她(他)会与你有共同的爱好,没有别人了,而且貌似也只有一段可以陪你疯玩的时间……

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篇1:给同学的一封信

全文共 1337 字

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亲爱的同学们:

你们好!作为师长亦或朋友,我想与你们共同分享我以及我那些已就业的学生们的一些切身经验和体会。

一、努力学习——吸收养分

作为大学生,首先要明确我们的本职——那就是努力学习。我们不仅花费了父母辛苦的劳动收入缴纳学杂费以及生活费、还拿出自己最宝贵的青春时光来到高校,我们就是朝着进一步发愤图强、提高自我而来的。学习上我们一定要保持高中的那股牛劲,继续认真学好我们应该掌握的各类知识,用知识的养分来强壮我们的大脑,将来才能成为一个对社会有益的人。

曾经有一位同学他自认为自己所学的专业往年学长学姐们就业都很好,因此从不担心毕业和找工作的问题,平时对学习就不太上心,经常沉迷于游戏和网络。结果在就业时由于自己的专业技能掌握不够,面试时一问三不知,被用人单位当场拒绝,这位同学最终没能找到一份正式的工作,走出社会打的临时工。

学习,不同的同学有不同的方式、方法。但是总结了以往优秀同学们的学习经验,有几点可供我们参考。

1、养成课前预习的良好习惯。预习可以使我们提前了解所学的知识点,对于不理解的地方我们还可以带着问题去听课,大大提高了课堂学习的效率以及效果。

2、上课除了教材,至少带上两支不同颜色的笔、草稿纸。一支水笔、一支红笔,水笔用来做一般记录,红笔用来做重点和注意事项的标记。首先可使自己在听课期间保持思想活跃和手部活动,更不容易走神,其次对后面课程的复习和深入将大有帮助。当老师布置课堂思考题时,我们就要积极使用草稿纸,多动脑、多动笔,勤奋才能使人进步。

3、课后要及时复习和巩固一下老师课堂所讲的内容,不会的问题及时解决,找同学找老师都是可以的。课后作业按时、尽量独立完成,不会的可以先空在那,上面注明自己对该知识点还没有理解、掌握。抄作业只会让自己养成被动学习的不良习惯,并且会让自己逐渐失去学习的心。同时抄作业还会误导老师认为大家都理解了,这样一来就耽误了老师有针对性地解决大家存在的问题。

4、不要轻易浪费课余时光,经常有计划地去上自习。上自习可做的事情很多:预习、复习、做作业等,时间多的情况下还可以有选择性地看一些课外参考教材、其它自己感兴趣的又有益的书籍。

学习,贵在坚持不懈。作为成年人了,要学会理智并用长远的眼光来看待和分析问题,坚信有付出才可能有收获。

二、加入比赛——拓展才能

理论知识的学习是前提,而各类比赛是对所学知识的进一步加深和应用。

我们经常听老师们说:理论结合实际。在高校,参加比赛特别是与我们本专业相关的各类比赛,就是理论结合实践的一个最佳方式。

1、我们要经常进实验室,把课余时间尽量都用在实验室。不能有一蹴而就的想法,一开始也许不能作为正式队员参加比赛,但是我们可以先默默地站在旁边观察老师、学长、学姐们是如何努力的,先学会打杂,慢慢地机会便降临。

2、联系指导老师时,不用不好意思,或担心被老师拒绝,要大胆开口。老师都喜欢积极、向上、勤奋、刻苦的同学,积极主动是关键。

3、参加过比赛的学长学姐们普遍都感叹参加比赛确实很辛苦,但是运用所学的知识参加比赛,让课本上的内容不再那么抽象,让人感到非常充实、有成就感,可使自信心倍增。比赛的各类证书在考研和就业时都是实践能力的最佳体现。

我们的青春、活力,就是最有力的武器,我们要敢于挑战困难、知难而进。

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篇2:给同学的一封信

全文共 501 字

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吕洞小学的同学们:

你们好!

我是__

从我们学校的宣传栏中,我知道了你们的一些情况:你们的学习环境很艰苦,生活条件也很困难。也许你们的爸爸、妈妈因为常年在外地工作而不能陪伴在你们身边,因为缺乏父爱、母爱,你们常感孤独。

我的爸爸也是个湘西农家子弟,常听爸爸讲起他小时候的故事,因为贫穷爷爷奶奶没有上过几天学,只能在家务农,但他们很支持爸爸上学读书。爸爸每天放学回家只要看到家中没人,把书包往家里一丢就赶往田间,帮爷爷奶奶干农活。每天晚上在煤油灯下,趴在凳子上做作业,但是爸爸的学习从没落下过,学习成绩一直很优异。因为爸爸知道,只有刻苦学习,用知识才能改变自己的命运。

最后希望你们的学习环境和生活条件能有所提升,祝福你们幸福、快乐的成长!欢迎你们也来与我交流。 Finally, I hope your learning environment and living conditions canI have improved, and wish you a happy and happy growth!You are welcome to let me communicate with me.

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年月日

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篇3:给同学的一封信的

全文共 659 字

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同学

你好!

去年暑假,我在山西南方假日酒店认识了你,并且成为了好朋友。今年,我想邀请你来我的家乡玩一玩。

我的家乡在射阳,有鹤乡、后羿之乡、滩涂之乡的美称,还有太阳城等娱乐美食场所。

在潮湿的芦苇丛中,有一群亭亭玉立的丹顶鹤。它们有的单腿站立,凝视着远方;有的微微张开翅膀,美滋滋的对着河面照镜子;有的用又长又细的嘴在湖中捕鱼;有的在天空中自由飞翔,仿佛正在观赏这美丽的风景。

关于我的家乡“射阳”的名字还有一个美丽的传说呢!传说在远古时期,天空中有十个太阳,在母亲的看管下,十分有序地到天空中值班。有一天,母亲不在,十个太阳一起到天空中玩耍。顿时,大地干裂,禾苗枯死。有个叫后羿的弓箭手,张开大弓一下子射死了九个太阳,只留下一个给人们照明。“射阳”的名字就因此得来。

射阳的滩涂可多了!好多贝壳和小蟹被一片片的海浪打到岸上来。只见有的贝壳是螺丝形,有的是海螺形,形态各异,好看极了!有的小蟹挥舞着“大刀”大摇大摆的走在海滩上。有的小蟹从泥土、沙石里爬出来,看了看,好像在说:“我在哪里啊?妈妈呢?我还是回去吧!”又钻入泥土中,有趣极了!

我们这还有后羿公园,虽然没有过山车,令人迷恋的大瀑布。但是公园里有青翠欲滴的竹林,碧波荡漾的湖水,令人恋恋不舍的桃园。

玩过这么多地方,你一定饿了吧,我会带你去太阳城吃一些我们射阳的特色小吃,我们射阳的海鲜可好吃了!

你走的时候,我会送你几袋射阳大米,几包香香的洋马菊花给你泡茶喝,几小瓶我们射阳的特产——小醉蟹。

真心的邀请你到我的家乡射阳来玩。

祝你生活快乐!学习进步!

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20_年_月_日

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篇4:给同学的一封信

全文共 259 字

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亲爱的__同学

我好久没给你写了,非常想念你。今天我给你写信时因为我在学校发现一个死去的动物,我认为它太可怜了,又不能把它救活。因为有句话是这样说

的死了就不能复生。当时我眼泪忍不住流了下来,它还那么小,就没了生命。

它是一只小老鼠,它死的时候,两手抓在一起,像在祈祷上天不要夺走它的生命,它还不停地挣扎,可老天爷就不给它机会。我的眼泪再次掉了下来,掉在了它的身上。我好想当时我是一位宠物小医生来医治它,可那是不可能的事,我只好接受事实,恋恋不舍的离开它。如果换作是你,你觉得它可怜吗?

祝你身体健康,学习进步!

同学:__

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篇5:实用我的同学三年级

全文共 428 字

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我们小组有一个智多星,他足智多谋,成绩优异。想知道他是谁吗?且听我慢慢给你道来。

他有着一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛,思考问题时忽闪忽闪的,灵感一下子就来了。他还有一对大大的耳朵,一双灵巧的小手,这双手不仅能办出漂亮的手抄报,而且还能帮助其他同学解题。知道他是谁了吗?对,他就是我们组的杨耀恺。

杨耀恺在我们组是一号,而我是二号。由于他脑筋十分灵活,上数学课时,当我遇到什么不会的题,他都会耐心地教我。就连我们一块在操场玩耍时,他也会给我们设计好战略战术。他样样都很好,尤其是他还有一颗纯洁善良的心,记得有一次,我没有带语文书,正当我无计可施的时候,是他把自己的语文书拿来,我们一起看。

他还有一个爱好,就是喜欢阅读名著。听说他把四大名著都看完了,而我才看了一本,我要向他学习。

其实他也有一个小缺点,就是不爱回答问题,偶尔才回答一次,这一点如果能改正的话,我们俩就能为我们组赢得更多的小红旗。我们小组就会名列前茅了。

这就是我们的智多星,他是不是很优秀呀!

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篇6:写给同学的一封信

全文共 353 字

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亲爱的涵涵:你好!

一个寒假没见面了,你的记忆有些模糊,对了,寒假过得开心吗?我给你讲讲寒假的事。

我今年去大姨家过年,同行去的还有其他的姨妈,和那些我的表哥表姐、表弟表妹。大姨家在余杭,那里可好玩了。我整天都在玩,连作业都抛到九霄云外去了,一直到最后几天才做,妈妈为此事没少骂我,你不会也这样吧?

涵涵,你还记得有一次下雪了吗?那天晚上我太开心了,快十二点了都还没睡,早上我四点不到就起床了,嘻,你高兴吗?

我还堆了雪人。早上雪很冷,我才堆了一会儿就双手冻得红通通的,手指也不大灵活了。幸好有姐姐一起来帮忙,否则不知要堆到何时呢!堆完了雪人,我们还用雪组成了四个大字“新春快乐”,别人见了都十分高兴。

不过我最后气死了,那调皮的表弟把我们的成果“销毁”了,我追着他跑了许久。

你的寒假有趣吗?要告诉我哦!

祝学习进步!

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篇7:给同学的一封信的

全文共 394 字

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亲爱的同学__:

你好!

本学期,我们的学校开始了大装修。学校大厅装扮得很精致,美术教室的桌椅摆放得很整齐,走廊的柱子刷得雪白雪白,比以前好看多了。

每天我们上学或放学都要经过大厅。只要你一抬头,就能看见头顶上飘着一朵朵对着我们露出笑脸的白云。让我们开开心心背着书包走进教室。走过大厅,就来到走廊。走廊虽然乱糟糟的,但是走廊旁的柱子比以前白多了。以前的柱子有些旧得发黄,有些柱子上还露出几个小脚印来,不知是被谁踩的。现在的柱子被粉刷匠刷得像天空中的白云一样白。美术教室就更整洁了。只要一跨进美术教室的门,映入眼帘的就是一张张摆放整齐的桌椅和柜子。桌椅是天蓝色的,半圆形的。一人一张,让人在平静的美术教室里画画,那种感觉肯定很舒服。用木头做成的柜子里可以珍藏许多好画。

虽然我们校园装得很美观,但是我们的校园就像被灰尘罩住了一样。我也希望空中的灰尘能够少一点。

祝__好好学习,天天向上。

你的同学__

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篇8:我的同学六年级作文

全文共 602 字

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在我生活了六年的集体中,我结识了许多同学、朋友,现在我就来说说他们吧。

要说印象最深的,那肯定是段玉坤啦!

他可是我班有名的迟到大王,记得那次﹕段玉坤赶早上上操时才来,老师问他咋这么迟才来?他却不紧不慢,对答如流,乱编一气,真是呜呼呜呼啊!就因为这迟到,前几天还被科学老师揍了一顿。哭的那个梨花带雨啊!好不容易放了他,他却依然死性不改,每天悠哉悠哉的踱在上学的路上。一会吃点这儿,一会买点那儿。到了学校就迟了,可他的心理素质却不是一般的好,迟到了既不脸红也不悔改,怪哉怪哉啊!

他不仅是迟到大王还是大胃王。

那次中午,他来教室时,语文老师已经来了。他进教室以后,我们看见他怀里好像藏着什么宝贝,用上衣裹得严严实实的,我们这帮小鬼的好奇心病又发作了。迫不及待的想看看他到底拿着什么‘宝贝’,老师发话了﹕“段玉坤,让我看看你怀里藏了什么宝贝?”段玉坤支支吾吾的说︰“没…没什么。”终于,在老师的强逼之下。他乖乖的打开上衣,只听‘哗啦’一声。‘哇、扛、帅呆了’的声音此起彼伏。原来是一大堆酸奶外加两瓶营养快线,老师问他为什么那这么多酸奶?他不慌不忙,面带天使般微笑︰“这些酸奶快过期了,所以要赶快喝。”笑声立刻就喷泻出来了,他却像没事人似的,搔搔后脑勺回座位去了。

还有一次,在考试之前。听同学们说他一次吃了8个鸡蛋,我听说后大吃一惊。又一下子笑了出来,唉这个大胃王。

看吧,这就是我班的大胃王,迟到王。怎么样,有特点吧!

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篇9:致远方同学的一封信作文精选

全文共 376 字

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亲爱的同学

你好!

当你看到这封时,你一定会猜想:咦?写信的人是谁呢?下面我就自己介绍一下吧!

我叫许淑丽,今年12岁,就读于福建省漳州市龙文区朝阳镇石井村。喜欢运动,我的兴趣是:绘画。写作……

虽然我们远隔千里,但是我们的心是连在一起的,让我们架起一座有益的大桥吧!

如果我们一起读书多好啊!大家可以起跳绳。嬉戏。玩耍。告诉你,我们学校占地面积虽小,四季景色却十分迷人,它坐落于福建省漳州市龙文区朝阳镇书厅村西北部,我很爱我们的学校,因为这儿春天鸟语花香;夏天骄阳似火;秋天漫天落叶,像蝴蝶一样翩翩起舞;冬天虽冷犹美。我们的学校和我的故乡石井村一样都那样美丽,充满活力。

我们虽然不在同一个地方读书,但我们也可以一起学习,让我们一起努力读书,考上好大学,一起为我们祖国建设做出贡献,让我们的祖国越来越美,越来越富饶吧!

祝:身体健康

学习向上 陌生的朋友:___

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篇10:给同学的一封信

全文共 423 字

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亲爱的同学们:

大家好!

首先我向大家自我介绍一下,我叫__

孩子们相缘分吗?你们从四所学校汇聚在我们江汉路小学四(4)班这个班集体,有些同学我素未谋面,还有些同学曾经就是我的学生,我想说,这就是缘分啊,缘分牵引着我们,让我有缘认识其他学校的优秀可爱的学生,缘分让我抽到以前自己班的学生。汪老师心里也和你们一样,兴奋中有些许忐忑,期盼中还有几分紧张。不过没有关系,新的一学期,咱们都升了一级,意味着我们需要重新开始,以前取得的成绩咱们要放下,曾经的遗憾,我们还有机会,努力去圆梦。汪老师是第二次教四年级,我会重新归零,抱着努力不懈怠的态度,和大家一起追求进步,再获佳绩。

这里是我们四(4)班的园地,我会陆续和大家分享一些好文章,每周同学们取得的进步,我也会公布在博客里,希望大家带着你的爸爸妈妈常来我的博客来做客,有什么想说的话,好建议,大家尽管留言!

最后祝我们四(4)班同学开心,快乐的成长,刻苦努力的学习,让我们一起奋斗超越过去的自己。

__

年月日

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篇11:写给同学的一封信

全文共 218 字

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缪仁伟同学:

你好!

放假也好几天了,近来作业写得如何?最近,我的生活过得既有节奏,又有意义,跟我的表哥和表弟写会作业,又打篮球,不时还玩会电脑。你是怎样过寒假的,能来告诉我吗?

希望在这美好的寒假期间过得愉快!快乐地度过这开心的童年!希望你的学习成绩能一天比一天好,一天比一天棒!希望你身体健康,过得幸福!如果以后有什么事情想找我的话,你也可以拨打我家的电话,我随时都可以跟你聊天、谈话。我永远都是你心目中最好的生活好伙伴!

祝你

春节快乐!

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篇12:爱哭的同学的作文

全文共 394 字

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管边洁是一个个子中等的女孩,扎着一个短短的有个性的马尾辫,眼睛虽然小,但是很有神。个子中等,一张樱桃小嘴很可。她的身材苗条,脚步轻盈。

但是她很爱,那是名不虚传。

记得那时是秋天,丹桂飘香。我们正在上语文课,老师让我们上去批改,大家马上争先恐后地去排队,想批好早点回到座位上。管边洁坐在第二排,她又走得很慢,所以排在中间。她和排在前面的女生聊得很开心。这时,我们的淘气鬼陈翔飞开始“行动”了。他先是拿起管边洁的修正带玩了一会儿,然后在管边洁的桌子上画上了一点。等管边洁批好作业,回到座位上时,发现了在桌子上的修正带,马上脸涨得通红,气得火冒三丈。等她知道了是陈翔飞干的,猛地举起铅笔盒,我们以为她这次不会哭了,没想到,她放下铅笔盒,大哭起来,越哭越凶,真是泪声俱下。结果,她的哭声惊动了老师,老师骂了陈飞翔,管边洁才停止了哭泣。

虽然管边洁是一个爱哭的孩子,但是她乐于助人,是我们的好朋友。

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篇13:熟悉的同学的作文

全文共 688 字

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开学的第一声铃响起,在校园中穿梭,传递着兴奋与喜悦。踏入崭新的教室,却看见了熟悉同学

我们好像没有变,一见如故,莫名的熟悉感在座位间不断叠加,这个空荡的教室,顿时活跃起来。可是,仔细看看,我们都变了,身高变了,声音变了,性格变了,变得和这个教室一样,神秘又朦胧。

新学期,新气象,新教室,新老师新这个字,总是囊括许多含义。新的学期,我们从头开始,却依旧延续着上学期的课本;新的教室,找不到路,却有上个学期的熟悉感;新的我们,不同的模样,却皆由上个学期蜕变而来。新,是自我的改变,是旧的延续,是陌生的熟悉。

远远地能看到前方,充满未知与光明,与你同行的他们,摩拳擦掌,嗨,我们亦敌亦友啊,来自朋友的呼唤,互相你追我赶,向着大道狂奔,用自己的努力为自己铺垫。前方充满危险,用友谊作护盾,站在陌生的沙场,笔尖跳开一线亮光,新的我们,以新的血泪叙写新的篇章。这是学生,也是我们。

前面会有暴风雨,切要小心,学会苦中作乐,有伞撑伞,没伞,就站在雨中微笑,不要放弃,不要灰心,人才就是见过雨后晴天比别人多的人。挫折不可怕,可怕的是堕落。十年寒窗,每一步都很辛苦,与风雨斗争,做一只搏击暴风雨的海燕,才能在未来的天空翱翔。心灵鸡汤不一定有用,却能在你绝望时给你一线希望。

以乐观的心态观万物,在教室中,用自己手中的一支笔,在试卷中杀出一匹黑马,不辜负自己一直以来的煎熬,把同学当成对手,互相切磋比较,不以言语伤人,尊重敌人,也尊重自己。

这是我开学以来想对自己说的`一切,不为其他,只为不留遗憾。

天色渐渐昏暗,夜幕中,明星在朦胧的月光中,闪烁着些许太阳的光芒,那是夜的启明星,也是新学期的希望之火。

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篇14:我的同学

全文共 450 字

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我们班的许多老同学已经走了,他们的名字、相貌在我脑海里已经模糊不清了,唯有我那朝夕相处的同学——俏俏仍像一叶小舟在我脑海里行驶她,中等个儿,乌黑的头发,像月牙儿那样弯的眉毛下嵌着一双水灵灵的大眼睛;她,性格爽朗,活泼好动又聪明,一说起话来,又快又急,像开机关枪一样

我还记得,有一天,下午放学时已经是黄昏五点了,我背起书包就往家里跑,要知道,妈妈早就给我买了下午五点半的电影票。

看完电影回来,已经七点了,我这才想起要写一篇作文,可本子又忘在学校里。唉,都怪我只顾看电影,忘了作文本,我无可奈何地穿上鞋,打算去学校拿作文本.

刚要下楼,只见俏俏沿着阶梯走上来,她一见到我,就问:“上哪儿去?”我回答道:“回学校拿作文本。”

我话音未落,她就从口袋里拿出一本作文本塞在我手中,我激动地拉着俏俏的手说:“俏俏,谢谢你,为了我的作文本,让你跑这么远,真不好意思。”“你没了你的作文本该多着急,我多跑一点路算不了什么。”她说完向我一笑便走了。

这件事虽然已成过去,但它却深深地印在我的心中,激起我对俏俏同学的无限怀念。

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篇15:给同学的一封信的

全文共 321 字

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你好!

我 在沈阳认识你,并成了好朋友,今年暑假我想请你来我们家乡作客。

我的家乡在风景优美的江北水城。哪里有著名的运河博物馆,运河博物馆陈列着许多古老的文物,还展出一些珍惜生物标本和野生动物,前来参观的人络绎不绝。

环城湖里有许多小船,有的 像小鸭子,有的像小马;有的像小鱼;有的像小熊猫。可好玩了。

我们这里还有孩子们的乐园-----姜堤乐园,这里这里有让你一下子玩上瘾 遨游太空,还有你看不够的5D电影......还有美味多汁的水果:如杏 桃 梨

苹果......现在已经沉浸在美味的果实中了。

我们江北水城里有名吃:沙镇呱嗒,高唐老豆腐;武大郎烧饼等

听了我的介绍你一定直流口水,请到我的家乡来,我和江北水城展开双臂欢迎你!

祝你学习进步!

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年月日

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篇16:帮助同学的作文

全文共 279 字

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到了这里,我们边走边看。突然,我看到有一位同学一边哭一边东张西望,好象在找东西。我连忙跑过去问他:“怎么回事?”他说:“我的书弄丢了,如果找不回来,明天就上不了课。”我亲切地说:“不要哭,我来帮你一起找吧。”我和他边走边找,可是还没找到。

后来我问他:“你刚才去过哪里呀?”他说:“我刚才在亭子里休息。”过了一会儿,我们来到了亭子,找了很久,我想在椅子上休息。突然看到有本书在椅子底下。我把书捡起来给那个人看,他说:“对,就是这一本书,谢谢你。”我说:“不用谢,这是我该做的。”

虽然今天在中山公园没有跟同学们一起游玩,但是我做了一件好事,帮助同学找回了一本书。

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篇17:夸夸同学的的作文

全文共 323 字

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一双有神的小眼睛,鼻子上有一辆“蓝眼睛车”,她是个“水果迷”,脸蛋红红的,像个红苹果,又张樱桃小嘴。要问我她是谁?她就是吴xx!

她是个“小灵通”。上课时,无论什么问题,她都能一一解答。记得有一次上课时,老师问了个大难题,教室里鸦雀无声,又是吴xx举起了手。老师叫xx回答,xx看门见山直奔答案重点,正确答案一下子从她嘴里跳出来。教室里雷鸣般的的掌声响了起来。老师又问了一个问题,教室里有一片沉默,有的同学自己抓头皮;有的低着头,不敢与老师的目光接触一秒。只有xx又举起了手,她的答案还是准确无误。

她还是个“作文一点通”。有写作文了,她还是100分五颗星三个笑脸,我见了想:她真是让人佩服得五体投地呀!

这就是我要看的同学——吴xx,你们喜欢她吗?

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篇18:致远方同学的一封信优秀

全文共 421 字

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亲爱的诗雨同学

你好!

在你收到这封之前,可能还不认识我吧,更不会知道我为何给你写信。那么,就让我告诉你吧:最近我校正在开展一项手拉手和远方同龄人交朋友的活动,我在博客上找到了你,并认真地阅览了博客上所有的图文,了解了你多姿多彩的户外生活和力争上游的学习精神,真是又羡慕又佩服。这是我第一次给你写信,希望我们以后可以互通音信,互相帮助,成为好朋友。不知你意下如何呢?

我叫薛书雅

我的家乡在子长县,那里虽说不是一个繁华的都市,但我很喜欢它。我的家乡有许多特色小吃,如:煎饼、凉粉、油糕、杂面、面皮还有许多可供人游玩的地方,如龙虎山、文昌塔、石宫寺、步行街、秀延河文化长廓、瓦窑堡会议旧址如有机会,你一定要来游玩啊!

你的家乡是什么样呢?一定也很美丽吧?或许是繁华的美?或许是古朴的美?或许是纯净的美?或许是诗意的美?我多么想身临其境,一睹它的风采啊!如果有机会,我一定会带上家乡的特色小吃,带上我美好而真诚的祝

学习进步好梦成真

薛书雅

__年3月7日

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篇19:夸同学的作文

全文共 538 字

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我们班的同学有三十多个,他们各有千秋,各有特色,各有所长。我该夸谁呢?想来想去,就夸我的同桌逸曼吧!

林逸曼的个子不算高,她的脸红扑扑的,好似一个熟透了的苹果,浓浓的眉毛下有着一双黑溜溜的眼睛,仿佛两颗闪闪发光的宝石。每次林逸曼笑的时候,她那红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿,漂亮极了!

逸曼很爱助人为乐,记得有一次,我做完回家作业正准备回家,天空忽然乌云密布,闪电“轰隆隆”地响着。我想:趁现在没下雨,赶快回家吧!没想到刚跑几步,乌云“唰”地一声,大雨一下子倾泻下来。我赶紧又跑回教室,可还是被淋成了落汤鸡。我自言自语:“父母什么时候来接我呀?”我瞬间听到了一阵脚步声,“嗵嗵”急速地向这里跑来。我猛地抬头一看,是她!她看到我闷闷不乐的,又看看我的身旁,就知道我没带雨伞。她说“你是不是没带雨伞。”我回答说“对。”她什么都没说就笑容可掬地拉起我的手:“我们一起走吧!”她护送我送到家,就独自孤零零地走了。没有抱怨,没有后悔,只是默默地消失在狂风暴雨中,这种无私奉献、能为他人着想的品质不正是我应该学习的吗?她真是一个善良可爱、助人为乐的天使呀!

我要夸她,是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我,我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她--就是值得我学习的同学林逸曼。

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篇20:给同学的一封信

全文共 1687 字

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同学

你好,暑假刚结束,于你意味着一个不同于以往的新开始,毕竟高中生活的节奏和内容再也不是初中三年所能概括的了。当然此时的你也完成了一个转变,从一个孩子转为一个青年,至少是在心理和思考问题的方式上进行了转变,不一样的学习任务有一个与过去不同的你去完成,作为局外人的我们一直期待你能及时成长为一个不能落伍甚至是游刃有余的一个学生。

游学在外,归来之时,你对家的概念可能会与你的小伙伴理解上有所不同吧,毕竟你的小伙伴就在身边的学校里,他们早已早早的回到了家,每天都这样。这就是环境的魅力,看你怎样去认知。

作为你的老师和朋友,让我给你写一封,这是对我的信任,我不知道说什么才适合现在的你,我根据自己的理解谈谈几个词语和对大学的理解吧。我一直以为一个人的成长首先是思想的成长,思想的成长是人努力向前的原动力,也是持久的革新力。

上学。这个词语很简单,但能不能每天问问自己是在上学吗?上学的基本内涵大约便是“向上学习”的意思,不是简单的去学校,也不是只坐在教室里,更不是简单完成作业那么简单。“上学”何其难!无论作为一个学生,还是一个家庭的孩子,每天都要“向上学习”,不是原地踏步,更不是前进三步倒退两步,于学有心得,于人有所警醒乃至进步……每天问问自己,不至于耗日子甚至产生颓废或惰性,这便是反思的力量,不断反思,就会少走弯路;不断反思,思想就会越来越成熟,自我革新的力量和前进的原动力就足矣。

好学生。“好学生”的内涵,不是学习好,也不是品质好,或者品学兼优可以概括的,这都是结果,从结果看有点太超前,也让评价过于简单化了。评价“好学生”的标准,应该是评价学习的一个过程,好学生的内涵我以为是“爱好学习的人”,论语有句话:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。此之谓也。一个学生能做到好之者不辍,无论成绩怎样,都可以是个好学生了,坚持下去的话,他的一生必定是个有成就的人,哪怕很平凡的人,也必定在周围中是个佼佼者。

好学生的第二个内涵必是做事有求好心理。一个工作,无论是主动去做的,还是被动去做的,无论高兴去做,还是勉为其难去做,只要必须去做,那就力争调动自己的一切热情和能力去做,这便是求好的心理动力,成大家者或大成就者必有这种心理动力。

老师。老师,这个词语历史不算悠久,比他古老的词语是师傅,师傅这个词语的内涵我不用解释,你自然懂得,百工之人皆有师傅,师者,古人以为仅次于天地君亲的人,与你而言,不需要提高到这个高度,也无必要,但至少要心怀敬意和感恩之意,在今天尤为难能可贵。亲其师方能近其道。师者,性格各异,习惯不同,不以个人好恶而崇拜或贬损,敬其人格魅力,敬其业优,敬其热心,敬其耐心……总有能打动你的一点。

心存感恩的人更能做好手中的活。

大学。大学,有学问者聚集的地方,大学问者不独知识渊博,更是具有独立思考独立研究的能力,在一个领域具有开创性构建能力的人。在大学里学知识固然重要,思考和研究的能力和方法更重要,这影响一生。

人,应该尽可能去上大学。

教授是有等级的,因而学校也是有等级的,有理论者有技术者有劳动力之分。学生也是有层次的!承担的责任不一样,资源也是有层次的。

人,应该尽可能上一所好大学。

上大学不是为了挣钱,一种开创性工作带来的是荣耀,这种荣耀下自然会解决衣食无忧,成功人士何须为衣食住行操心?

上大学没那么容易。有个最低门槛,还有形形色色的门槛,北师的心理学比北师大的最低录取分数线高很多,同理,川大的牙科,湖南师大的新闻……

还应消除一些错误意识:不上大学也能成才。不上大学也能成才,但不容易,毕竟只是寥寥可数的人,谁敢把自己当做这屈指可数的人?大多不过是以此作为自我解脱或嘲弄的托词罢了,你当真你便上当了,不虚言。

李同学,我并不想探讨怎样做一个合格的高中生,或者高中怎样才能学好这样的问题,这些问题的答案,你的老师每天都在告诉你。我谈了一些题外话,是想引发你自己的思考,究竟你在领悟老师每天的言传身教中缺少什么才是最重要的。

昨天中秋节,忙忙碌碌,晨起草成此信付与李同学,不当之处敬请体谅用心之真诚吧,也当体察我对你的期盼与祝福为上。

就此搁笔,静候你不断进步的好消息。

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