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以享受什么为题的作文热门20篇

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活在当下享受生活作文600字

全文共 663 字

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现实中总有人抱怨自己的生活是多么多么的不容易,多么多么的困难,大人如此,就连正在学校读书的学生也抱怨学习压力大,作业多之类措辞,但是,我们想想,现在的生活不易,难道其他时期的人们就轻松吗?他们就没有压力吗?

我们现在所处的社会环境可以说算得上是安逸的,没有战火燎原,没有君主专制,没有压迫限制,这比起以前不知要好多少倍,我们还有什么理由去抱怨呢?在这个安逸的背景之下,我们应该做的是有一个好心情对待这美好的一切,青少年拥有一个好心态去学习,成年人拥有一个好心态去工作,每个人都学会享受当下,不自怨自艾,那我们的这个世界该有多么的美好啊!

诚然,生活并不全都是没有烦恼的,人的一生难免会遇到一些挫折和困难,谁的一生不可能处处都充满掌声和鲜花,当我们遇到这些挫折和困难时,应该以一种乐观平和的心境去面对它们,勇敢地直面挫折,战胜困难,在这个过程中,也是一个享受的过程。反之,如果一遇到挫折困难就闪躲、逃避,那么这种人永远也获得不了成功,也成为不了一个强者。

值得我们享受的东西有很多,享受父母对我们的关爱,享受同学对我们的帮助,享受师长对我们的教诲,享受亲情,享受友情,享受师生情。这些美好,不也是让人感动,让人回味的快乐吗?其实,我们应该将目光投向我们当下的生活,去发现其中的美好,享受其中的快乐。

放下对生活时期的想象吧!既然活在当下,我们就应专注于当下的生活,在面对困难与坎坷时内心坦然,在度过平凡的日子里寻找快乐,收获感动。著名科学家居里夫人曾经说过一句话∶人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。就让我们活在当下,享受生活。

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篇1:享受什么的乐趣作文600字

全文共 616 字

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享受寄宿的乐趣

人生到处是乐趣,生活处处有乐趣。当然,宿舍也少不了乐趣。

片段一

“大河向东流,天上的星星参北斗,嘿哟嘿哟,参北斗。”听,宿舍歌王又在唱歌了。一日不唱歌就浑身难受。旁边的舍友竟也跳起来给她伴舞,“来呀来,我们一起摇,摇啊摇,摇到外婆桥。咦,怎么摇到那儿去了?”大家哄地大笑。

片段二

“全员加速,全员加速,还有二十分钟就八点半了。快,快快!我们要是不做出这道题,今晚又要stayup了!熬夜喽!”催人精又要把我们催到底了。“加油,同志们。今天不熬夜,今晚睡好觉,明天早上起床活力满满。为明天的课程而做努力!加油,加油!”催人精总是那个站着说话不腰疼的人。

片段三

“啊……,我头疼。”此时的催人精不再啰嗦,捂着头显出痛苦的样子。“咋了?”桔子精问道。桔子精因爱吃桔子而号称桔王,桔子精。“我头疼啊!”催人精大声叫道。忽然,吹来一阵风,一道黑影蹿了过来,我们定睛一看,是歌王!她摆出一副十分专业的样子,说:“啊,来,我来给你看。”说着,拉起催人精的手,给她把脉。催人精露出极其惊讶的表情,说:“啊?你是不是疯了?我头疼你给我把脉!”可歌王却一脸不以为然道:“本王可谓是专业把脉一百年,哈哈!”

接着,催人精大叫:“桔子精把她弄出去!紧急呼叫苹果精!”我从一旁蹿了出来,“我来也。”我给催人精倒了水,扶她去休息了。

宿舍就是快乐的源泉,即使生病了也一样能享受快乐。在宿舍中,我们的友谊长长久久,宿舍的每一个角落都是快乐,我享受寄宿的乐趣。

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篇2:享受平凡的时光作文

全文共 1345 字

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树叶纷摇,分割着阳光,梳理着投在地上的阳光的碎片;小草摇摆,乘着大树的阴凉,享受着微风抚动的丝丝柔软。波光粼粼的湖面反射着这富有活力而又慵懒的午后。漫步在这祥和美好的午后,一副美妙和谐的图画中,有一种缓缓飘散的魅力吸引着人们驻足,感染着年轻的笑脸绽放。回想起在大学的时光中,我喜欢在小路上漫步,坐在草地上,静静感受着生命流淌中荡漾着的幸福。

春天,坐在校园中安静处的石板上,静静地看着周围树木冒着的点点绿意肆意宣布着它们生长的欢乐与热闹;看着花儿一天天的新气象:抽芽、花苞、开花,开始一年一次的争妍夺娇,一阵阵花香萦绕在鼻尖,沁入心田。 “迟日江山丽,春风花草香”,一片繁荣景象。走在花间草地,细细品味。周围是志同道合的同学,或聊天,或嬉戏,浓情蜜意,情深潭水。还有那可爱的小狗,在人群中奔跑跳跃。忍不住轻轻抚摩,分享它的快乐。作为爱的传递的狗屋,此时是多么的亲切,令人感动。细细品味这份从未感受过的闲适舒畅滋味,看着这一片平凡又富有生机的景象,春游的心情油然而生,大自然就在我的身边。收起照相机,只想用心准确的记住它们绽放的瞬间,记住它们最灿烂的微笑,记录那份轻松自在的闲暇。

雨是我在这个城市、这个校园印象最为深刻的,我应该是爱着它的吧。它就是个调皮的孩子,固执的信奉“天无三日晴”信条,戏弄着人们。清明雨上、梅雨时节、雨季风潮,两个季节都在它的“控制”之中。校园中,淅淅沥沥的雨声在耳边回响,带来清新的泥土芳香,盯着快要伏倒在地的小草,快要屈服的树枝,我被雨的霸道所折服,也被雨的欢喜所折服。撑着伞,在迷蒙的空气中,看着同样迷蒙的景色,体会“撑着油纸伞,独自彷徨在悠长悠长又寂寥的雨巷”的画面,感受诗人所描绘的深刻情感。我深深地陷入这醉人的氛围,无法自拔。雨中的湖水也是我欣赏的范围。没有了晴日的光辉,却增添了神秘之感。被树木、雨帘装饰的湖面呈现着辽阔的壮景,作为图画背景映衬着行人,雨中漫步的浪漫尽显。伸手想将那帘幕掀开来,尽情观赏接触。想融入其中,却又不得其法。鱼儿也受到影响,尽情欢游,消失不见了。

在殷红的霞光之下,大地、教学楼、云影湖和天边那经过夕阳装扮的云彩构成了一天当中最后的唯美图画。湖水泛起五彩光芒,每条光线都释放着不可思议的美, “一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”。而同样映衬着霞光的我,渴望变成这画面中的一员,哪怕是一根小草,躺在草地上放松心情,琢磨“人间重晚情”的安宁。我喜欢在安静的景况之外感受着这些快乐的热闹与幸福,在热闹的氛围中静静品位幸福的环绕流淌。或许在别人看来是孤独,但我从来不承认。我不喜欢寂寞,这样的感受应该不是寂寞吧。坐在教室,看着窗外的行人,习惯性的放空大脑,只为享受在这一刻体会到的:完成学习计划的满足、朋友之间的欢声笑语、情侣之间的相互关怀、做事不顺的急色匆匆……各种不能同时感受的思绪围绕在心间,似乎那就是我自己在参与的,那就是我的感受。回到寝室,看着室友开始了一个新话题的讨论,没有参与,没有打扰,仔细的聆听,感受着这平凡的生活中的一幕,享受着平凡中的时光。默默地收集着这平常的一幕幕幸福与热闹,装进口袋,大声宣誓:这是属于我的!

新的一天开始了,窗外响起了欢快的鸟鸣声,树木在风的激情下打着旋儿飘落,那美好平凡的时光正等待着我去品味欣赏。

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篇3:享受作文600字

全文共 682 字

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在假期快结束时,妈妈经不住我的软磨硬泡,终于答应了我买一副滑板的请求。

妈妈买来滑板当天,我就开始练习了。你知道为什么我要学滑板吗?因为我要全面发展,十八般武艺样样精通,连滑板也不放过。

我虽然是个初学者,但我的平衡能力很好,一上滑板就稳住了平衡,但就是滑不动滑板。我又扶着墙滑,就这样子慢慢练习。在扶着墙滑时,有个物体让我推着形成动力促使脚下的滑板滑动起来,但不扶就动不了了,怎么办呢?结果,在一次不经意的脚蹬地时,我得到了启发:若是脚一蹬地,那么滑板不就动了吗,我再趁势把右脚迈上滑板,接着就滑动起来了!想到这里,我决定试一试。我先用左脚踩住滑板,再右脚蹬地,然后把脚迈上滑板,、像同学那样双脚扭动。成功了!但现在我只敢把脚扭动很小的幅度,因此速度也慢。后来,我胆大了些,脚下的幅度也大了,速度就快了。风在我耳边“呼呼”地吹过。成功停下时,我的心中再次高呼:成功了!

在后来的日子里,我勤加练习,积累了不少经验,比如:在转弯时,身体把力用在转弯的方向,但同时停止扭动、滑板前板主动力,后板主方向,后板扭动,方向也会改变等。

现在,我正踩着滑板,熟练的控制速度与方向;快时,我仿佛是风的一部分,;慢时,我放稳重心,欣赏着路边的风景。人们见了如此熟练的我纷纷称赞。其中一位老大爷说:“看看,这个小孩子真厉害,方向和速度全在掌握之中,换了我可不行啊。”还有一位妈妈对自己的孩子说::你看,大姐姐多厉害啊,以后你也买副滑板,像大姐姐这样滑,好不好啊?”我听了,心中沾沾自喜,享受着赞扬与敬佩的目光,驾驭着滑板,失礼了人群。

滑板也是一种体育运动,它又新颖有时尚。我运动,我快乐!

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篇4:享受生活作文600字

全文共 650 字

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世人都说人生苦短,却又不知痛苦与辛酸背后的快乐与美好,更不知一场人生,除了努力和奋斗,亦然需要一些享受

有人认为,活着,决不能享受,只能去努力、去拼搏。却又不知,他们一直都在享受着胜利与成功带来的欢乐和喜悦。

而另一种享受,则是在繁忙的生活中,留出一点时间,在阳光的午后,品一杯咖啡,读一本好书,或是在花开的季节,与朋友一起嬉戏,一起玩闹,甚至陪着他们一起哭一起笑的时光,都是在享受。

有人奇怪,生活中哪有那么多时间和精力,让你去为了一个目标努力,让你抽出一点空闲去寻找欢乐与笑声?毕竟,人人都需要工作,人人都有自己的生活。但是,不同的人对待相同工作的态度却是不一样的。比如说裁缝这一职业,同样都是裁缝,同样都在做衣服,但甲会说:“你看,我正在做衣服,我只要做完就可以回家了!”这种人永远视工作为苦力,他们嘴里经常吐出的一个字就是“累”。乙可能会说:“你看,我正在做衣服,虽然很辛苦,但酬劳很高,毕竟我的夫人和三个孩子需要温饱!”这种人只将工作当成一道经济来源,他们经常说的一句话就是“养家糊口”。而丙则会放下剪刀,骄傲的指着桌上的衣服说:“你看,我正在做一件美丽的披肩。”这种人永远以工作为荣,他们一直觉得,“这个工作很有意义”,也懂得在工作中享受生活。

朋友,生活中,只要你用心去感受,便会发现,生活中的每时每刻,几乎都可以享受。学生在努力读书时,是否会感受到知识带给自己的喜悦?一个身心接受双重煎熬的“悲剧者”,是否能在不断的历练和憧憬中,享受到浴火重生的快感?既是这般,这世上,又有谁敢说人生无味?

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篇5:享受放风筝作文400字

全文共 409 字

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星期天的上午,阳光明媚,暖风徐徐,正适合放风筝,小朱约上了小红和小明一起去放风筝。

他们三人约定去人民公园放风筝。公园里的花开得正艳,有的绽开了笑脸,有的还是花骨朵,还有的饱胀得快要破裂似的,为公园增添了许多生趣。再看天空,各式各样的风筝把天空点缀得像一块大花布。有活泼可爱的小金鱼,有凶猛的老鹰,还有长长的蜈公……不一会儿,人民公园的上空就成了风筝的海洋。小红和小明组成一组,小红托着风筝,小明拉着风筝线,风来了,小明连忙拿着线轴,右手拉紧线。小红飞快地奔跑着。“风筝飞起来了,飞起来了。”小朱高兴地蹦着跳着喊着,只见风筝像一个顽皮的小精灵一样摇摇摆摆地飞向天空。

再看看那边,还有一家人在放风筝呢!小男孩全神贯注地放着风筝,风筝自由自在地在天上翱翔,小男孩也在陆地自由自在奔跑,似乎在与风筝赛跑。他的父母在一旁静静地看着,时而点点头,时而微笑,好像在说:“我们的孩子放得多棒啊!”

可爱的风筝带着他们的梦想一直飞向远方。

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篇6:享受过程作文

全文共 678 字

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冯骥才的《珍珠鸟》让我们知道信赖可以缩短彼此的距离;朱自清的《春》让我们更好地观察自然;陶渊明的《桃花源记》让我们了解作者对和平、安适生活的渴望……在学习语文的过程中,是美好的,快乐的

在学习语文的过程中,我看到了祖国的大好河川,那清澈而湍急的溪水在峡谷中穿梭;那雪白的雪花在空中[飘落。语文课本中曾有一篇老舍的散文《济南的冬天》,济南的冬天那种美丽的景色无不令人倾倒。下点小雪后,山上那一道白,一道暗黄的色彩更会使游人流连忘返。闭上眼,感觉自己已身临其境,去体验那文中的美景了。让你不由得热爱自然,享受自然,与大自然融为一体,那是多么舒适、放松、愉悦

在学习语文的过程中,我又体会到“世上无难事,只怕有心人”的深刻含义。海伦?凯勒是个盲聋哑人,可谓是与世界无任何来往,但是他克服了许多困难,完成了学业,写出了《再塑生命》一文,谁会想到一个这样的人竟然会成为有名的作家。但这印证了“世上无难事,只怕有心人”这句话,再大的困难,只要你坚持并努力去战胜它,那么成功将在你身边。

在语文学习的过程中,更领取了古人那高洁的志趣。刘禹锡的志趣十分高洁,不与世俗同流合污,厌恶官场的尔虞我诈,这在他所写的《陋室铭》深有体会,他虽住在一间简陋的屋子里,而且几经贬官,但他安贫乐道,洁身自好,一点也不觉得屋子简陋,让我们更清楚地看到当时社会的昏暗与不公

人生的过程中,虽然会遇到挫折与失败,但也会有快乐和收获。像语文学习的过程中,既能看到祖国的大好河川,又能体会到高洁的志趣。学习是累的,但学习的过程是甜的,让我们一起享受学习中的欢乐,收获学习过程中的汗水,成为一个注重过程的人。

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篇7:享受读书的乐趣

全文共 800 字

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读书能增长知识,提高能力。

读书能明白事理,辨别是非。

读书能遨游世界,探索新知。

“开卷有益,读书好处多”,这是自古以来人们的共同意识。每一个人想要在知识的山峰上,登上顶峰,就要拥有渊博的知识。因此,我们要多读书,积累知识。

知识是人类通向进步和文明发展的唯一途径。书是前人劳动与智慧的结晶,它是我们获取知识的最佳途径,我们要让自己变得聪明起来,中须多读书,读好书。

读书不仅对我们的学习有着重要作用,对一个人的人生观和价值观也有着重大的影响。

“一本好书,可以影响人的一生”,这句话是有道理的。如果这一本书中记载力人生的经历,谈到了人生的感悟。那我们就能从中获取一些人生哲理,促使我们以后自己的人生道路中知道了一些该怎样去做好一件事情,懂得了怎样才能使自己变得更坚强。总之一句话:“读一本好书,有益于一声。” 我们每个人心中都有自己心中的英雄或者是学习的榜样,如果人、科学家、老师、医生等。这些令我们崇拜和学习的楷模,我们可以通过阅读各类书来认识他们,让他们伟大的形象在我们脑海中深深的刻下一道印。我们在进行读书时,会潜意识地将自己的思想和行为中的行为与书中描述的人物进行比较,这样也就无形地提高了自身的

思想意识和道德素质。正应对了那一句名言:“书籍是人类进步的阶梯”。

每个人心中都有一个“书库”,那里蕴藏着无穷的奥秘,闪烁着光芒的智慧。当我们打开书库的大门,里面那么多大大小小的字符就会一涌而现。在你脑海中浮现出大量、优美的诗句、句子。许多优美、

动人的句子就组成了一本“书籍”,不同类的“书籍”又组成了一个巨大的“书库”。

书籍是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。

书籍是色彩缤纷的花园,让人流连忘返。

书籍是意境深远的油画,让人赞叹不已。

书籍如同钥匙,能开启智慧之门:如同良药,能医治心灵的创伤:如同阶梯,能帮助人们登上理想的高峰。 每一个人都要在书籍的世界里,探索奥秘,擦亮自己的眼睛,把读书,看作是自己的乐趣

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篇8:以享受的话题作文600字

全文共 520 字

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有人享受书带来的乐趣,有人享受游戏带来的欢乐。而我,独钟情于午后的享受。

吃完了饭,找来一把躺椅,放在日光下。轻轻躺在上面,而身旁就放着一杯纯而浓厚的茶。

因为不是炎热的夏季,所以阳光摘下了凶恶的面具,而显露出了她那温柔而腼腆的纯真面容。她那温暖的体温传递于我,让我感受似在温泉中享受。闭上眼,她与我处于零距离。我与她拥抱着,我能感受到她的呼吸与心跳。

不时一丝凤从耳畔掠过,于我的头发跳起了世界上最美的舞蹈。微风中夹杂着桂花的清香。那韵味,让我进入了繁花环绕,花香弥漫的仙境。我居然享受到了花仙子的幸福!

仰着头,要看着天空。白云与蓝天的天空映入眼帘。蓝天因为有白云的点缀而成为了一匹带有闪闪夺目的白钻的蔚蓝丝绸。我专注着天空,似乎在上升,我就将接近天空。鸟儿们从我身边飞过,我开始在空中于鸟儿们嬉戏。啊!这真是一种享受!

我端起茶来,小小的地品了一口。那茶醇厚的味道在口中立即溶解了。已传到了各个角落。鼻中而还蕴藏着淡淡的茶香,它扫清了我的睡意,让我非常的陶醉。“太美味了!”

“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”我于醉翁很像,我们不乐衷于人间的琐事,我们乐衷于美丽景色的享受。

午后是美丽的,对于我来说,午后的享受才是真正的享受,也好是最美好的享受!

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篇9:享受读书的快乐500字

全文共 875 字

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我喜欢一个人坐着,开着窗,品一杯香茶,看一本好书,或是与自然交谈。在那种归真返璞,美不可言的时刻,给自己一些安逸,一些遐想,给自己一些恬静的快乐

与诗词的交谈。

我会在读李清照“物是人非事事休,欲语泪先流”的时候潸然泪下;读晏殊“人面不知何处去,绿波依旧东流”的时候感慨万千;读杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的时候惆怅别绪;读马致远“夕阳西下,断肠人在天涯。”的时候凄凉不已;读苏轼“但愿人长久,千里共婵娟。”的时候倍感牵挂;读辛弃疾“了却君王天下事,赢得生前身后名。”的时候豪情万丈……诗与词带着我打破时间的禁锢,打破空间的束缚,使我身临其境的与诗人们交谈。让我领会了李白的豪迈、奔放;杜甫的忧国忧民;辛弃疾的壮志未酬;李清照的婉转悲凉;马致远的魂牵梦绕……读着这些书籍,我的思绪跟着飞翔,它们给了我一种全新的感受,让我充分品尝到了“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的意境。

与中国名著的窃语。

我喜欢享受于罗贯中《三国演义》里的烽火连连,硝烟四起;施耐庵《水浒传》里的侠肝义胆,英雄气概;曹雪情《红楼梦》里的残酷现实以及对封建社会的批判;吴承恩《西游记》中的降妖除魔,匡扶正义的气魄……一次次与伟大作家们面对面的交谈,不仅灌溉了我的心灵,还让我在书的海洋中遨游,更让我对生命有所感悟,现实有所了解。

与外国文学的闲聊。

稍有空闲,我便会捧起一本外国文学名著,静静的,惬意的,享受着其中的别样情绪,它们带给我的有《鲁宾逊漂流记》里不畏艰难,勇于斗争的精神;有《安娜·卡列尼娜》中的爱情悲剧与对腐败社会的批判;有《红与黑》中的感人悲壮与辉煌……每每享受着这些精神上的食粮,思绪总会随着文章上下起伏,总会在内心深处感受到书籍所带来的快乐。

罗丹说:“对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现!”快乐何尝不是如此呢!当我们沐浴快乐的时候,却时常触摸不到它,但一个偶然的却能发现原来它与我们近在咫尺。辛弃疾说:“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处!”活着并快乐着,人生就是一次诗意盎然的精神漫游,寻闲之时,无心的去翻开一本书,掸走心灵的灰尘,别枯萎了青春啊!

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篇10:享受初一作文

全文共 607 字

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享受,是一种渴望后的得到,极致处的发挥。

如林如鸟,如鱼得水。鸟儿找到了可以栖息的树林,鱼儿寻到了可以畅游的河水。那是自由,那是享受。

虎啸深山,龙吟九天。猛虎出没于深山之中,威龙隐现于云雾之端,那是自在,那是享受。

久旱逢甘霖,那是享受。他乡遇故知,那也是享受。

享受,是一种成功后的喜悦,心酸后的甘甜。

面对万里黄沙,忘却双腿的酸痛,坚信绿洲就在不远处。终于找到一潭清水,润润干渴的喉咙。那是清冽,那是享受。

望着头顶直入云霄的山峰,以往手心的血泡,紧紧抓住荆棘藤。在登上顶峰的时刻,眺望远方,深深吸入山顶野花散发出的幽香,那是芬芳,那是享受。

搏击海浪,踩在彼岸的沙滩上,那是享受。鼓起勇气,飞跃到黄河那一边的黄土上,那也是享受。

享受,是一种淡然的态度,恬静的心境。

当清晨的第一缕阳光撒到嫩叶尖上的晶莹露珠上的时候,折射出七彩的光。望穿那滴露珠,看到新的希望,那是快乐,那是享受。

当夜深人静,众人皆谁我独醒的时候,一支香烟,一杯清茶。让不悦跟着烟圈散去,思绪随着茶叶沉淀。从遥远的北极的那颗启明星中找到方向,那是闲适,那是享受。

走进繁华,聆听喧嚣,那是享受。归隐山林,远离尘嚣,那也是享受。

不要总是唉声叹气,感慨不平。不要总是看到世界的这一面而忘却了那一面。更不要悲观地认为生活仅仅是一桩苦差事,毫无乐趣可言。

享受,可能是自由自在的,可能是艰难心酸的,也可能是恬淡宁静的还有无穷种可能。

享受,无处不在。用心感悟,笑看人生。

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篇11:回忆也是一种享受作文600字

全文共 584 字

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坐在书桌前,翻开旧时的相册,望着小时候的自己,不禁笑了,觉得那时的自己有点傻,像一只无头的苍蝇……

几年前,自己还在上小学。一到周末就不干正事,跟着一群小伙伴疯玩疯闹,完全的把时间忘掉,把所有忘掉,回家总是一顿劈头盖脸的……夜幕降临,月亮爬上来了,一个人在床上翻来覆去的睡不着觉。坐起身,趴在窗台上,望着月亮,数着天空上那为数不多的星星:“一二三四五,一二……”半个小时之后,觉得累了,就躺在床上,闭上了眼睛。第二天一早,猛一起身,我惊讶的发现:落枕了!

时间更早一些,我觉得自己当时就像一个花瓶,什么都不会做,什么还要抢着做。拿起笤帚满屋子转悠,弄得屋子比没扫之前还要脏,最后不得不由母亲大人亲自出手才得以挽回大局。那时,记得我擦桌子能弄破杯子,刷碗能把盘子打破,总结一个字:那就是“笨”。

其实,家长最不能容忍我的,还是我的嘴,老是说我的嘴像挺破机枪,一天到晚叨叨个没完没了,还老是问一些不着边际的话,让人难以回应。都在考虑,你说我到底随谁呀,哪来那么多废话,都成了话痨了,一天到晚没完没了不累得慌吗?“吃饭也不闲着,饭不好好吃,说那么些废话干什么,饭还堵不住你的嘴啊!”“饭好喝,菜好吃,你凭什么拿它堵我的嘴啊……”

背,靠在椅子上,闭上眼睛,回想着小时候的甜蜜与辛酸。

手中的相册已在不觉中翻到了最后,将相册合起,放回原处,时不时拿出来看一眼,享受那份童真与快感。

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篇12:享受这过程

全文共 557 字

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画笔轻点颜料,在小桶里沾些水,又在调色盘里调弄一番,我便开始了我在色彩世界间的遨游。

与往常的周末一样,我在画室里学习绘画。初中生活之忙碌,我不得不抛下许多课余兴趣,而画画,是唯一在坚持的。

它是我的独爱。

我极享受过程。这过程,不在“画”这一个环节上,而是在挤颜料、打水、换笔、吸水等环节。

面对着前方的几个摆置凌乱却有艺术感的几个水果,我用铅笔淡淡地画好轮廓与阴影,细节部分暂不理会。我会从一小点,细致地延伸,再延伸……动作总是会慢些罢。

再是调色,我极爱这过程。轻点些色彩后,沾水,抹于调色盘间又是别样的一种姿态展现给人们。那色彩就宛如一位舞者。多沾些水,她便娇羞地以轻纱掩面,匆匆地跑向别处藏匿起来似的;多碰些颜料,她就换上了浓艳的舞裙,妖娆地跳着。

观察那实物的过程也是颇有趣味。眸子,把最炽热的目光投向那几个水果,看透它应用冷色调还是暖色调。再与实物相对照,你便会盘算着将以什么样的色彩饰在那一部分了。

最后是上色了。一笔一画,我总喜欢将这笔赋予风的意味。重抹时,狂风暴雨,尽情地挥洒心之所想;细节,是五月的春风,和煦而富有温度。

就是这样,无数个小细节,将一张白纸,绘出别样的天地,不同的色彩,也会有不同的意味所在。

我仍在这浩瀚的色彩世界里遨游着,只觉……

纸上所绘的,是心的色彩。

小作者:丽水市实验学校8年级雷笑雨

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篇13:享受作文600字

全文共 700 字

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又是一片金黄,又是一堆落叶,又是一个季节,又是一个思绪

缠绵的秋季。落叶是美丽的,凄冷的,是会报答恩情的……

秋天的天空是蓝色的,与一棵棵大树相比,树失去了往日的生机,取而代之的是一片金黄,一堆落叶,它们被扫成堆,送往垃圾箱,可是又有过谁站在它们的角度去思考一下呢?春天它们是一道亮点,夏天它们是一片绿荫,冬天它们是一丝生机,秋天呢?它们是垃圾?不,决不是!它们是一道风景线,它们像一只只黄蝴蝶从树上飘落,在翩然起舞,飞向生命的永恒,也许逝去的`一瞬,它们才是最美的,也许瞬间的美才会永久,享受落叶的一瞬才能了解它们的美,这过程值得人们去享受。

秋天在单调中迅速变冷,我却在悲冷的秋季中幻想着落叶,叶子在哭泣,我们却听不到只因风声太大,哭声太小。一片落叶,簌簌飘下,它在悄然飘落的一瞬间,似乎有一种淡淡的忧伤。坐在窗户前,凝视着片片落叶,感受秋的气息,感受落叶的思绪。落叶在控诉命运的不公,它给世界带来生气,增添了绿意却毫无害人之意只有报答大树之心,享受落叶的凄凉才了能解它们的愤愤不平,这过程带来的感受太多。

起风了,大树一不小心撒落了几片“黄蝴蝶”无奈被风吹着,在空中打滚,旋转,恋恋不舍地,悠悠的飞离了母亲,卧在了大树脚下,乖巧的,安详的,好像在外面玩疯了一圈的顽童,回到家后依恋在母亲身边,分明感觉它还有一息尚存的心跳。“落红不是无情物,化作春泥更护花”落叶不也是这样吗?享受落叶的思绪,才了解它“落叶归根”的缘由,这过程给予人们无限的思考。

享受落叶,了解它的美丽;享受落叶,了解它的不平;享受落叶;了解“落叶归根”,在过程给人享受,这过程给人带来太多感受,这过程给予人们无限思考……

享受落叶的过程!

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篇14:我成长,我享受

全文共 260 字

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成长的日子,对我来说,是一种享受.无论快乐还是悲伤,我都面带微笑的享受着这过程,一沙一世界,一花一天堂,虽然我的世界很小,但是那却是我最完美的世界,最快乐的天堂.虽然我没有在旷野上张开臂膀迎接风的方向,但我曾在大雨过后打开天窗,拥抱清新的天堂.虽然我没有飞上天去体验飞翔,但我曾在梦中插上了洁白的翅膀.尽管我的生活不是童话中的天堂,但我却有我的梦想,有我的感伤.在阳光中,我享受成长.

成长是一次漫长的旅途,旅途中拥有快乐,因为快乐所以幸福,因为幸福所以享受,因为享受,所以,我的生活充满阳光.

[以我在阳光下成长为题的作文

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篇15:享受青春作文

全文共 593 字

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百花怒放,那是它们在绽放自己的青春,尽情享受青春的绚丽,这是华丽青春;一方绿萍,冬去春来,初生的嫩草赶趟似的拽出瘦弱但倔强的身躯,沐浴在和煦的春风中,这是坚毅青春;某个早晨,当第一缕阳光射入宁静的森林,群鸟飞舞,盘旋在遮天蔽日的大树中欢快地歌唱,谱写一曲青春之歌,挥洒青春激情,这是活力青春。鲜花嫩草,百鸟齐歌,大自然的旋律留给品悟它的人,它的音符敲响青春之琴。

青春是白纸,需要你去书写。

青春是古筝,需要你弹奏。

青春如梦,梦中,你,我张开了飞翔的羽翼。

青春如水,纯净自然,清澈透明,洗涤你我的心灵。

青春似画。画中有你,有我,欢声笑语……

我想享受青春,在青春的花火里,点燃我梦想的人生,在13岁的花样年华,我有太多的骄傲和梦想等着我去实现。青春告诉我,努力吧!梦想在前方,青春就是你的资本!张开双臂,轻轻闭上眼眸,任由轻风抚过脸颊。青春,我拥有,我享受。

假日的早晨,总喜欢懒在被窝里,尽情与梦嬉戏。青春在督促我,把握青春,它是稍纵即逝的,于是拉开窗帘,尽力的伸个懒腰。早晨的宁静,让我欣然而行,系上另一根鞋带,呼吸着新鲜空气,小跑在清晨的小道,发梢有节奏的摆动,青春活力与我同行,这短暂的青春年华,需要我们用心去把握,去享受。

青春有限,活力无限,跟上青春的步伐,尽情奔跑在梦的原野,放荡不羁,

那也是青春的体现。

青春,不是一般过去时,更不是一般将来时,而是现在进行时。享受青春,你,有木有?

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篇16:学会等待,让享受更美味作文500字

全文共 573 字

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一串葡萄怎么吃?我可没吃过。因为,爸爸妈妈一定会摘下一串葡萄中最好的留给我,他们把不好的吃掉。但是,如果有机会让我选择的话,我一定会选择B君的吃法,从最小最不好的开吃,越吃越觉得好吃,更重要的是,知道留下的会是最好的,那种等待的心情更是一种绝妙的享受,就像我买玩具一样。

估计和我同龄的小朋友,玩具都是大人们送的吧,我可不一样,我想要什么玩具,必须自己挣钱买。挣钱的法子很多,做家务啦,参加公益活动啦,完成爸爸妈妈设置的“不可能完成的任务”啦。我每天最少能赚5元,最多能赚到30元,积少成多,直到买到我心仪的玩具。我看中的玩具往往很贵,价钱在100元以上,有时候甚至达到500元,于是,我需要一个漫长的等待时间。

有一次,我赚到100元时,偶然路过一家小店,这家小店摆放着各种各样的玩具,我顿时被吸引住了,目不转睛地看了起来。老板看出了我的心情,就大力推销起这些玩具来。我听了实在心痒难扰,就花了70元买了个玩具。不料,回家拆开一看,材料差,玩法单调,没几下我就失去了兴致。一想到这么个玩具居然花去我辛辛苦苦赚来的70元,害得我看中的玩具又得往后延长,我简直气不打一处来,用力一摔,玩具成了残废。

这次教训之后,我再也不敢随便眼红那些目标之外的玩具了。妈妈说得对,想要享受最好的,就必须学会耐心等待,只有经得起时间的考验,才能让最终的享受变得更加美味

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篇17:读书是一种享受作文1500字

全文共 1664 字

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“剖白,见解,修正。作者回过头来做这些改变……往深了讲,修订是种非常暴力的行为。正如弗洛伊德曾说的,我们哀悼那些被杀死的文字。”(《难以置信》)

——题记

读书是一种享受

我站在书店里,昏暗的灯光洒下一片橙黄色的光斑,背上的小双肩包里面装着跟字典差不多厚的一本画本,这使它显的有些鼓,却一点也不重。突然,旁边的有个人跟他的朋友说说:“读本书吧。”于是我就动了,虽说他并没有留意到我,也不是对我讲的,但好像有什么闹钟在我脑子里叮叮当当地开始响起来,催促我去动作。于是我就动了,在有着橡木叶子味道的书架中观赏,徘徊,触摸,感受……我突然想起来一件事:我什么时候开始爱书了呢?

当然,其实谁也说不清自己是在什么时候开始看书的,这好像是一件再平常不过的事情:就好似在品尝早餐时用调羹挖一勺花生酱均匀涂抹在烤的微微有些焦黑的面包片上,然后将其送入口中,让舌尖上的味蕾被过甜的早餐食物刺激产生快感;又好似微波炉中受热并随着底盘转动的,装在刻有螺旋花纹的玻璃杯中的牛奶,随着“叮”的一声完成了由冰冷到温热的过程。白雾绕着杯口上方打转,到离杯子不远的地方就逃逸开,消逝在空气中,再不被我们看见。

读本书就像读它的作者,使它诞生在世界上的人的内心,这话挺熟悉的。

书籍其实是人的思想,书是作家记录思想的地方,而不是产生思想的地方。但书籍的确能使人们读出一个人,那个写下它的人——它要你读重点!

我在一排书前停下,正对着我的是阿加莎·克里斯蒂的《东方快车谋杀案》。

我爱看书,但不代表我爱一切的书,我只看我想看的、感兴趣的书。不管你是千年名著还是思想圣经——难道不是吗?——读感兴趣的书。这不是才能激发对看书的兴趣吗?

我爱战争史的书,我喜欢历史,喜欢在看时那种身处不同时代的激动。就像电影片段一样,我拿起书中的文字当摄像机,在时间中肆意拍摄着过往:第一次世界大战的爆发到结束,坦克、飞机、机枪扫荡着生命。沙林和介子的身旁的毒气罐中窜逃出来,空气中有着淡淡的调料香味和腐烂那含着大量甜腻而恶心的味道。死亡弥漫,从皮肤开始溃烂到骨髓也不停止,血肉从身上剥落,泪水从眼眶溢出,耳朵中轰鸣着战争的声响。它刻画出每一帧每一秒,从腐烂的庄稼到垂死的百姓,灼热的温度灼烧着土地,树叶边缘的线条也可以跳跃而出。这些都让我想起了阿列克谢耶维奇所著的《锌皮娃娃兵》又或者是《二手时间》;毛皮贸易的盛状也吸引着我,由第一批死囚移民至北美大陆的土地上开始,那之后为了毛皮经济的利益而作斗争的欧洲各个帝国之间就已经开始暗潮汹涌了。野牛黝黑的双角相互碰撞着,麋鹿矫健的双蹄用力弹跳着,森林客在殖民地和村庄之间来回跑动着,火枪的巨响不断鸣响着,天空上冒着黑烟啊!——北美洲大地上的居民被赶尽杀绝,驱逐出他们的家乡;还是佛罗伦萨的美第奇家族的兴起与衰落呢……

我离开了那一排阿加莎·克里斯蒂的作品,又开始在书架间走动,虽说她的作品我十分喜爱,但我希望能找到其他让我满意的“高级金枪鱼”。

看书就像品尝食物,有脂肪含量正正好的高级蓝鳍金枪鱼时,当然也存在着难以下咽的变质的牛排。所以有好的书,也有不值得观看的书。

烹饪也是一门手艺。先是准备材料,读熟菜谱,然后是动手:锋利的刀尖首先触碰到上好的鱼肉,接着是将其慢慢地细细地由前至后滑过,准确无误的被分成几瓣几乎相等宽度与长度的艺术品,鲜红于滴血的肉中也不全是红色,也带有一点拿坡里黄的颜色——相当适合给画家们用于近景描绘的黄色——点缀在鱼肉的中间。切好后与蛋液一起被菜叶裹起,由肉粽色的牙签穿过以免松散。最后是烹蒸,然后才闻到那一股海洋和森林一样的味道弥漫出来。说了,读书就是烹饪,是一门精致和耐心的手艺,字里行间里拥有着大自然中不能找到的原材料,它们是天生的美味。新鲜的墨水写出白纸黑字,作者们的思想可以让我了解这世界的更多,补全我的无知,让大脑饱腹,这是食物不能做到的、更高级的满足感。

我第二次停下来了,伸手把《野火集》从木头书架上抽下,因为我知道,我将开始烹饪。

我爱我爱的书,我爱着书架上的每一本书,因为那是我的世界,我的精神世界。

我恋着的书……

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篇18:宁静的山谷让我享受阳光优秀作文

全文共 1241 字

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山谷让我快乐,宁静的山谷则让我享受生活的阳光

在一个阳光明媚、晴朗少云的天气中,我们全家来到了宁静的山谷。正当我心情郁闷时,遇到了一位动听的歌唱家——风。你柔柔地、轻轻地吹过小草,那青绿的小 草被风吹得翻起了绿浪。“沙,沙,沙”我们和歌唱家——风一起唱着。它又来到了翠绿的树旁,它跟着树在阳光的照耀下唱起愉快的歌,让我的心情豁然开朗。

我正在沿着小溪欢快地哼着小曲前行,忽然,我发现有人也哼着同样的曲调,肯定是又有人在开玩笑,我猛地回头一看,“噢”原来是山谷有名的演奏家——小溪。到了悬崖边,它也不害怕,它毫不犹豫地从悬崖上

跳了下来,我为万物惊喜尖叫:“神奇,成功。”你形成我们举世闻名的瀑布。我疑惑地问它:“你不害怕吗?”它耐心地给我解答:“这有什么好害怕的,做每件事之前都要怀着一颗有勇气的心。”这件事让我明白了一个道理:做每件事都要有勇气去做。

我走着走着,忽然耳边传来了美妙的音乐,我正沿着歌声的来源走了过去,“哇”,原来是山谷的打团队:“合唱队”。它们汇集了山谷里唱歌最好的小动物们。 瞧,山岩正在打着优美的鼓点伴奏,小鸟们正“叽叽喳喳”的唱着歌曲,好不愉快!还有演奏家小溪正在指挥着它们,歌唱家一风,也正在领着小动物们唱着优美的 歌,马儿也正在唱着歌曲,好不快乐。我听着听着,也情不自禁地唱了起来。

山谷好比欢快的海洋,小鸟的歌唱让人把一切的烦恼都扔到了九霄云外,风弹的琴让人不禁想到了伟大的钢琴家——贝多芬。人还可以跟着马赛跑,在伴上 风、草、树的歌声,让人非常愉快。 “好累呀”我跟爸爸爬到了山顶,从山顶上往下一看,浓浅深浅变幻莫测,交融出百合色、桔红、深紫……都形态万千:有时定格,让人尽情欣赏,有时瞬间变化, 让人捉摸不透。像神仙,像动物,像美景……眼前还有一片金黄色的海洋,那些草木和金黄色的树。我大声地喊着:“我——爱——你——山——谷——”好神奇 呀!回声竟然清清楚楚的返回到了我的耳朵里。风又开始顽皮了,它左吹右吹,好像在说:“不要走,不要走。”我说:“下次,我再来跟你玩耍,你还可以上我那 儿玩,我不会忘记你的——风,我也不会忘记你悦耳的歌声。”

夜色深蓝,海水涌了过来,天色越来越晴,星星眨着眼,月亮笑眯眯,在这美丽的景色下,不是一种享受吗?在伴上和谐的音乐,让人们的心情豁然开朗。

山谷是宁静的,你无比神奇,无比美丽,相信以后,你会更受人欢迎,更美丽,更值得人们关注,你让人们享受阳光。如果说没有到过罗拉多大峡谷,等于没有到过 美国,以后你们可以骄傲的对世人说,没有到过山谷,就不能说看过世界间最悠闲、最快乐、最惹人喜爱、最让人们享受大自然的奇观。

让世界间在添一个奇观,让世界变得分外美丽,希望风将会是世上最优秀的歌唱家,希望小溪将会是世上最伟大的演奏家,希望你们的团队:合唱队成为世界上最着名的合唱队。

你——宁静的山谷,让我无比快乐,无比高兴,让我从一个性格内向的小孩变成了活泼可爱的大男孩,谢谢你:山谷,是你让我享受阳光。

[宁静的山谷让我享受阳光优秀作文

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篇19:八、淡化“奥运首金”情节,享受竞技快乐

全文共 570 字

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奥运会的奖牌榜,相信是每次奥运会时人们关注的热点。“得了几块金牌”“我们排第几”,这些是过去我们最关注的事情。但在今年的里约奥运会上,我们似乎看到了和以往不一样的情形。国人对于运动员的体育精神的关注开始超越对金牌的关注。

《奥林匹克宪章》中说道,“每一个人都应享有从事体育运动的可能性,而不受任何形式的歧视,并体现相互理解、友谊、团结和公平竞争的奥林匹克精神”。奥林匹克精神决定了,奥运不应该拘泥于奖牌的数量上。作为大国,我国需要这种风范,也到了实现自我超越的时候。这也就意味着,我国的体育机制,以及公众的体育理念,都需要面临着巨大的转型。而这个转型,预示着中国将从体育大国迈入体育强国。而体育强国,自然该有一个体育强国健康的奥运理念,那就是奥运只是为了享受竞技快乐

真正的奥运精神是参与、团结、公平竞争。金牌不过是为了鼓励人们不断超越自我、突破极限。而“奥运首金”更是包含了太多的偶然因素,比如中国人多次夺得奥运首金,往往是得益于奥运会将射击、游泳等排在奥运比赛的首日,而这些项目恰恰是中国的强项。以辩证的思维来看,如果将中国的弱势项目排在奥运比赛前列,“奥运首金”则对我国来说,就是不存在的说法了。

过度重视金牌的时代已经过去了,对于国人来说,奥运是时候恢复它的本来面目——简单享受竞技带来的快乐,用自信、成熟的心态来笑看体育风云的变幻。

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篇20:享受这过程作文600字

全文共 674 字

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“路也漫漫,遥遥其途,心之所向,虽远莫阻。”追寻梦想的道路遥远而艰险,但只要坚持下去,再远再难也无法阻挡。坚持下去,并享受这漫长的过程,自信的走出每一步,踏上成功的大道。

享受这一过程,是其美多吉雪域通邮二十余年坚持下来的方法。

其美多吉长期工作在高原的邮路上,至今已二十余年。他没有时间吃饭,总是就着雪水吃锅巴,他没有时间回家,一年除却除夕几乎都在路上。邮路很长,长达千里;道路险阻,仅容一车通过。他每天都行进在白山黑水中,但看到一路上风景美如画,想到乡亲收到邮件后的笑脸,他便乐在其中了。他享受这一过程,故而坚持下来,甚至不惜性命与歹徒搏斗。他的事迹也为人感动,上了2019“感动中国”。

享受过程,让其美多吉坚持下来,多年在高原险阻通邮,感动了中国。

享受这一过程,是桑提亚哥得以捕获大鱼的方法。

桑提亚哥出海捕鱼,他本一无所获,结果一条巨大的大马林鱼突然出现,他并未因为失败而气馁,反而欣喜万分,毫不犹豫的驾船而去,但大马林鱼力大无比,即使被叉中仍挣扎不止,于是他将大鱼拖行了几小时,耗费大量精力,终于捕得了这条大鱼,但猩红的血液引了鲨鱼,不断残食大马林鱼。可他并未被鲨鱼的凶狠吓破了胆,想到鱼肉的鲜美,想到邻居不住的夸赞,他坚持下来,苦中作乐。他享受这一过程,故而坚持下来,他拿起鱼叉和匕首与鲨鱼搏斗。最终鱼肉虽然被掠食一空,但他提着巨大的鱼骨上了岸,那一刻他得到了满足与众人惊诧的目光。

享受这过程,让桑提亚哥坚持下来,捕获大马林鱼,并成为他永久的纪念。

享受坚持这一过程,即使身处黑暗,处境艰难,我们也能心生向往,走向黎明,拥抱属于自己的那抹朝阳。

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