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写有气节的人物【经典20篇】

我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙,这就是理想勤奋毅力虚心和科学方法。本文是写有气节的人物,希望大家喜欢!

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感动中国十大人物观后感心得

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学习张桂梅同志先进事迹心得体会我们学校这段时间组织学习了张桂梅同志的先进事迹。张桂梅同志是边疆民族贫困地区教师的优秀代表,她的事迹平凡而伟大,思想朴实而闪光,在她身上集中体现了伟大的时代精神和中华民族的传统美德,展现了新时期人民教师的良好形象和共产党员的时代风采。张桂梅同志的先进模范事迹,充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操,充分体现了她对党和人民教育事业的无比热爱和忠诚。张桂梅同志参加工作30多年

来,爱岗敬业,无私奉献,深深扎根于边疆民族贫困地区,全身心地投入到教书育人的崇高事业中;她身患多种疾病,却常常超负荷地工作,以惊人的毅力克服病痛的折磨,始终坚守在三尺讲台上;凭着对教育事业的热爱,不断学习先进的教学经验和教学方法,精心研究,积极探索教育规律和民族教育发展的新模式,因材施教,进行素质教育,总结出一套适合民族贫困山区教育特点的教学方法,教学成绩突出;她没有子女,生活节俭,把自己一天的生活费控制在3元以内,而拿出

自己绝大部分工资接济困难学生,给没有学费的学生垫交学费,带患病的学生去看病,天冷了给他们添置衣被,把母亲般的慈爱全部献给学生和孤儿;她不仅生活上关心学生,而且积极培养学生学习兴趣和健康的业余爱好,从各个方面无微不至地关爱他们,与迷恋网络的学生同吃、同住、同学习,精心引导,细心照顾,使他们戒除了网瘾。张桂梅为之苦苦追求的梦想一天天成为现实,她让伟大的母爱在奉献中不断延伸。作为一名战斗在一线的教师,我觉得和她相比较我深感惭愧,学习了张桂梅老师的事迹后,我决心以张桂梅同志为榜样,立足岗位,开拓进取,努力做好本职工作,教书育人,培养一批对国家有用的人才。

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篇1:高考作文冬奥人物苏翊鸣素材

全文共 968 字

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参加冬奥会、取得好成绩,是苏翊鸣从小到大的梦想。

出生在吉林的他,4岁就被父母带上雪场,在懵懂的玩闹中逐渐喜欢上滑雪。

此后,他的雪上人生仿佛“开了挂”:

7岁时签约成为世界知名单板滑雪品牌的赞助滑手,

12岁跻身国内顶尖滑手之列,

14岁成功入选国家集训队,成为职业滑雪运动员,

同年12月,就在全国单板滑雪大跳台和坡面障碍技巧锦标赛上,

夺得单板滑雪大跳台男子组及男子U18组两块金牌……

因为这些成就,他一度被媒体称为“滑雪天才”。他和谷爱凌一样,是被媒体和大众偏爱的“天才叙事”的核心主角,但比起他的天赋异禀,“努力”和“坚持”更像是他的人生底色。

“一个新的难度动作,我每天练6个小时,一直重复练这一个动作,可能需要一个夏天才能去完成这个动作”。

单板滑雪需要扎实的基本功和长时间的训练,苏翊鸣曾在社交平台上说,自己练得狠的时候,一周就练坏4块板子。

更多的时候,苏翊鸣在社交平台上的记录的每一个新的高难度动作都潇洒如风,但这份在空中驰骋的轻松表象下都是他无尽的努力和汗水。

即使在去年12月,苏翊鸣以155.25分的总分成为中国首位单板滑雪大跳台世界杯冠军得主后,作为中国历史上首个站上该项目领奖台的中国运动员,他的访谈感言里仍然只有两个字——努力。

努力让自己的成绩变得更好,努力让国歌在世界的每一个地方都奏起。

在所有公开的图文和视频访谈中,“努力”二字,是苏翊鸣答案的高频词汇,“坚持”更是贯穿他整个滑雪生涯。

7岁的时候,去雪场滑雪,被一个不会滑雪的大叔压到大腿骨折。

手术后,年幼的苏翊鸣并没有因为疼痛和受伤,就选择退缩和放弃。

日复一日的训练,一次又一次的摔倒,旧伤好了又受新伤的他,一步一步地用努力和坚持,朝着自己的梦想前进。

2019年,苏翊鸣首战世界杯,但未能晋级决赛。

遗憾退场后,他仅用两年时间就成功摘得2021年的世界杯冠军,完成了从“新秀菜鸟”到“世界顶级选手”的跨越。

光鲜背后的这两年,仅“空中旋转1980”这个动作,苏翊鸣就在气垫上练习过成百上千次。

苏翊鸣的教练佐藤康弘曾说,苏翊鸣14岁时就很辛苦,承受着超过同龄人的训练量。

他培养一个高水平运动员,一般要经过10年左右的训练,但苏翊鸣仅用三年半的时间就成为世界顶尖运动员。

冬奥会摘银后,苏翊鸣说:“希望大家可以尽自己最大的可能,去尝试一下想尝试的东西,因为努力永远不会欺骗你的。”

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篇2:2024感动中国2024十大人物观后感

全文共 970 字

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期盼已久的《感动中国__颁奖典礼》终于在__年2月10日晚在中央电视台一套播出了,认真的观看了颁奖典礼全部过程,几度眼眶湿润。获奖者,有为了国家核潜艇研制而隐姓埋名的英雄;有几十年自己拾破烂,从没有穿过像样的衣服,却把钱给了那些需要上学的孩子的老人;有的为亲人、为他人平凡的付出而忘我,在平凡中坚持,成就了不平凡,感动了华夏儿女。这些人在平凡不同的岗位上,他们坚守着一个信念,‘爱祖国,爱他人。’这种爱在他们的坚守中不是一年,不是一时一事,而是几十年如一日,是全部的心血,全部的爱。

他们虽然很辛苦、很累,但是他们却充满着微笑来到颁奖典礼舞台上。他们给国家、社会、他人带来多么大的正能量。观后心理暖烘烘的。热乎乎的。想一想自己、看一看周围很多人,有时为了自己的利益不顾他人,在这些人的事迹面前,真应该好好想一想今后怎么活着。

看着这些感动中国人物和他们的英勇事迹介绍,看后我非常感动,心情有些澎湃也有些激动,眼泪也是不由自主的流了下来,他们的事迹值得我去学习和深思。正是有了他们舍己为人的无私奉献精神,才使我们现在过上了幸福安稳的生活,世界上母爱是最伟大最无私的,母亲默默的付出只为能够让孩子过的更好,她从未想过你能回报她点什么,她的一生都在为你担忧和操劳,从来不会抱怨“累”,这就是我们伟大的母亲……妈妈我爱你!

看了今年的“感动中国”十大人物,又想到了“感动中国”十几年来伴随在我们身边的这些可歌可泣的人们,他们崇高的人格,为国为民的伟大理想和让人泪不能止的事迹都让我感到我如此渺小,我需要做的还有许多!“空谈误国,实干兴邦”,有“感动中国”精神和我们新一代的年轻人的努力奋斗,中国的富强和中华民族的复兴之路一定笔直又开阔,是一条光明大道!

从__年开始,中央电视台就开始制作《感动中国》了。看了这么多年,发现评选出来的人物和他们的事迹都有共性。

1、科学家:无私,奉献,舍小家,为大家,忘我工作为国家;

2、医生:医术高超,人格高尚,为患者省医药费;

3、教师:为教育放弃家庭,放弃前途,坚守在贫困山区;

4、见义勇为者:很多获奖者为救别人,失去生命或者健康;

5、民间慈善贡献者:生活简朴,心系慈善公益;

6、警察或军人:坚守岗位,不顾个人安危;

7、母亲:平凡的母爱,但是很伟大;

不说了,虽然每一期的感动都大同小异,但是这仍然是一档传播正能量的好节目。

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篇3:法治人物颁奖礼观后感心得

全文共 1648 字

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孩子,是小到一个家庭,大到一个国家一个民族的希望,他们发展的方向和速度,决定了一个社会发展的方向和速度。而孩子的成长发展,最先是由父母引导的,所以说“父母是孩子的第一任老师”,父母也就成为孩子的终身教师,他们对孩子的成长起着非常重要的作用。

孩子到了上学的适龄,开始接触学校教育,就存在了一个新的问题,那就是家庭教育和学校教育能否有机地结合。如果两者的教育理念统一,那么,孩子的发展会呈良性发展,否则,就会产生冲突,不利于孩子的健康发展。那么,怎样才能使家庭教育和学校教育更好的结合,使学生的发展向更好的方面发展呢?我认为应做到以下三点:

重视提高家长对家庭教育的正确认识。孩子的眼睛就像照相机,每天都拍下了父母的形象。家长的道德修养,言行举止都会给孩子以潜移默化的影响。比如,在我的班里面有一名女生,其家庭条件比较优越,父母常常在她面前炫耀自己,并且时常表现出对别人的鄙视,因此,造成了她在班级与同学的交往当中也常常表现出骄傲自大,非常自我的情绪。她在和同学的交往过程中总是认为自己的观点是对的,当遇到不同观点时,她总喜欢说“好吧,我不和你说,让我妈给老师打电话解决!”时间长了,身边的同学都对她非常反感。这正是因为家庭教育中,她父母待人接物的方式对她产生了影响,而她父母在她面前变得更为高大,所以在她与人交往中,一旦遇到问题,她想到的不是自己去面对,而是求助于父母,这种家庭教育不利于她人际关系的发展。因此,父母要正确处理人际关系,带给孩子正面的引导。

重视提高家长对家庭教育的重视程度。教育家马卡连科在《家庭和儿童教育》中曾这样写道:“爱是伟大的情感,它总是在创造奇迹,创造新人,创造人类最伟大的珍贵的东西。”我们常常会碰到这样一些家长,他们往往认为把孩子送到学校就把一切都交给老师了,自己只要给孩子吃好、穿好、住好就行。至于教育,那是老师的事。在我班里还有这样一名男生,其父母长期在外做生意,对其照顾很少,由于缺少父母的关爱,他的脾气非常暴躁,常会因为一些鸡毛蒜皮的小事和同学们发生争执,例如他坐在班里一个地方,当别的同学需要从他身边经过,让他起来让一下的时候,他就会大发雷霆,甚至是大打出手,同学们对他的行为都很不满,不愿与他交往,这样一来,他就更加自闭。因此,我们必须让家长认识到家庭教育的重要性,学校教育不能取代家庭教育。那么,如果我们要让家庭教育和学校教育二者之间成为互相补充的关系,就必须使家庭教育与学校教育做到目标一致,观念一致,这样才能有利于学生的健康发展。

适当教给家长进行家教的方法。在班里还有这样一个女孩,自小被养父养母收养,而养父养母的家庭经济状况也不是很好。当她上高一时,得知自己不是养父养母亲生的,就感觉所有的人都在欺骗她,从此不再信任任何人。当自己的认知突然改变,而家庭也并没有很好的对其引导教育,导致在她的心中仇视亲生父母,对养父养母不知感恩,对身边的人产生强烈的不信任感,缺乏安全感,性格上表现出冷酷、冷漠的倾向。这正是因为家庭教育中并没有给她正确、及时的教育与疏导,才导致她在学校对所有人的怀疑和不理解,给学校教育带来了很大的困扰。

苏霍姆林斯基说过:“如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养,那么不管教师付出多大的努力,都收不到完美的效果。学校里的一切问题,都会在家庭里折射反映出来,而学校复杂的教学过程中产生的一切困难的根源都可以追溯到家庭。”所以,教师要充分利用自身的桥梁作用,把学校力量和家庭力量进行整合,把师生之爱和亲子之爱融为一体,同心协力,使学校教育和家庭教育和谐统一。最终使我们的教育成为有灵魂的教育,达到教有所获,学有所得的目标。

总之,家庭是学生接受教育的第一课堂,家庭教育是学校教育的基础。加强与家长的联系,做好家长工作,不仅是学校教育的一个重要方面,更是培养健康健全学生的必然途径。只有家庭和学校形成合力,教育效果才可能是加法。让我们架起沟通学校与家庭的连心桥,使家庭教育与学校教育融为一体,相互配合,真正达到促进我们的学生健康成长的目的!

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篇4:2024年感动中国人物事迹观后感

全文共 867 字

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1997年4月,是个不幸的日子,张老师被查出患有子宫肌瘤,腹腔迅速膨胀,疼痛难忍。她一面吃止疼药,一面把工作量加到了最大限度。当她知道自己生命垂危时,面对一纸无情的病检报告(当时医院诊断为癌症),她没让领导、同事、学生知道,而是默默忍受着身体和心灵上生与死的煎熬。在这几个月里,同事们经常看见她在通往教室的路上一步一步往前挪。她给学生加大了复习量,也加大了自己的工作量,她每天早上6点多钟起床,晚上批阅作业试卷到12点。这样,一直坚持到7

月份,把学生送进中考考场后,才向领导说明情况,住进了昆明的一家医院进行手术治疗,切除的子宫和肿瘤重达2公斤多。手术后,医生要求她至少休养半年,可是手术后的第24天,她就回到民中上班了。由于手术失血过多,伤口没有完痊愈合,巨大的疼痛折磨着她,可她仍然坚持在讲台。由于过度劳累,97年12月,张老师的病情复发,领导、同事、学生多次劝她住院治疗,她不肯。她说:"我的事业是教书,我的希望是学生,不把他们送出学校我是不会先走的"。这段时间,她的工作量达到了极限,每天工作10多小时,更不存在星期六、星期天,全年休息的时间只有过春节的3天。直到98年3月,她的病情己恶化得特别厉害。人们劝她住院,她仍

然拒绝了。她说:"学生刚有起色,我不能离开他们,我的生命就是讲台"。领导、同事们说:"我们需要你活着,华坪人民需要你活着,请你服从安排吧。"冲着这份真情,她才进了华坪县中医院,这时,她仍然一边治疗一边坚持工作。每天都是一拔下针头就走向讲台,从没有在医院安稳地躺过一天。看了不到一个月,医生告诉她医院无法控制她的病情,需要转院治疗。为了节约国家的医疗费,她毅然决定出院。为了即将毕业的学生,她拒绝再到任何医院治疗,仍然坚守在岗位上。就这样,张老师调到华坪两年多了,虽然她一直带着重病,一直承受着痛苦,可她从没有请过一天病事假。人们常不解的问她:这样做有什么目的,有什么好处?什么力量使她这样坚强?张老师总是笑着说:"如果我有追求,那就是我的事业:如集我有企盼,那就是我的学生;如果我有动力,那就是党和人民"。

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篇5:感动中国人物张富清事迹心得摘抄

全文共 705 字

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近日,每每点开学习强国学习软件,都可以看到习近平总书记对老英雄张富清同志先进事迹作出的重要指示,赞扬他一辈子坚守初心、不改本色。

老英雄张富清同志在解放战争时炸毁、攻占敌4座碉堡,先后荣立一等功三次、二等功一次,被西北野战军记“特等功”,两次被授予“战斗英雄”称号,1950年获西北军会颁发的“人民功臣”奖章。作为基层工作人员,我曾经参与过退伍军人信息采集工作。事情虽然已经过去了几十年,但在与退伍老兵的交谈中,他们讲起过去的战事如数家珍,充满了自豪。生在和平年代的我们,对曾经物质匮乏的生活、满目疮痍的年代已只能从老一辈同志的口中慢慢感悟了,与他们的交流中我了解过那战火纷飞的年代,以及战争背后的残酷,深深的感受到这份沉甸甸的勋章们身后的血与泪,在阅读张富清同志的光辉事迹时,满怀敬畏的从他的过去中看到新中国的来之不易,领悟到红色共和国的深刻含义。

而更为难能可贵的是老英雄张富清同志在从部队转业到地方后,他兢兢业业的坚守着平凡的工作岗位,艰苦奋斗、无私奉献。作为战功赫赫的战争英雄,张老没有利用光辉的过去为自己、为子女、为家人谋取过一分名与利,张老夫妻二人仍住在80平米的单位分房中,在此次退伍军人信息采集之前,张老的家人甚至只知道“他曾当过兵”。许是见过太多的反腐信息报道,对张富清同志这样的党性,这样的坚守,我们心生敬意。

个人干净、勇于担当,是张老对自身的要求,也是我们要从张老身上学习的闪光点。作为一名基层工作人员,在面对困难时要发扬不怕苦不怕累的奋斗精神,面对诱惑时要做到对党忠诚,面对工作要发挥好党员的模范带头作用,用高标准要求自己,将温暖送进群众的心中,像张老学习坚守住自己的工作初心—为人民服务。

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篇6:人物描写作文

全文共 640 字

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唐小童

姥爷炒菜的技艺高超

姥爷做饭时全神贯注。只见他一会儿切菜,一会儿炒菜,嘴里叽里咕噜的,好像在和饭菜说着悄悄话,让它们乖乖听话;忽然他节奏改变,用铲子在锅里飞快地翻炒着……转眼间,厨房里香气四溢,这时,姥爷的手腕突然一抖,食材在空中翻了个“跟斗”,又稳稳地落回锅里。他像欣赏佳作一样,沉浸在美食的香气中——大约过了半个小时,姥爷终于停止了忙碌,看着自己的“杰作”,微微点点头,夹了一点菜,放进嘴里,脸上露出了满意的微笑。

热爱排球的小月

小月打起排球来可是“拼命三郎”呀!她一会儿发球,一会儿垫球,嘴里大声地呐喊,好像声音能带给她无限的能量;她时而眼神中闪着犀利的光,好像要用眼神击败对手。她把球拍得砰砰直响,脚下不停地移动……一刻钟过去了,半小时过去了,她越打越带劲,情绪更加激动了。她像吃了菠菜的大力水手一样,勇猛无敌,完全沉浸在了排球的世界里——大约过了一个小时,她才停下来。她汗流浃背,气喘吁吁,但是她的心中洋溢着幸福、成功的喜悦。

爱臭美的妈妈

妈妈每天早上,都要花很长的时间化妆。只见妈妈一会儿抹面霜,一会儿画眉毛,嘴里叽里咕噜的,好像在和镜子里的自己谈论妆容;忽然她眼里闪着满足的光,似乎听到了镜子中的“她”对自己的赞美。梳妆台上的瓶瓶罐罐轮流登场,妈妈的手不停地描画……一刻钟过去了,半小时过去了,妈妈越化越带劲,心情更加愉悦了。她像忘记了四周一样,完全沉浸在了自己的世界里——大约过了一个小时,妈妈才停下来,对着镜子痴痴地“傻”笑,轻轻吁了一口气,高高兴兴地去上班了。

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篇7:语文人物学校作文400字

全文共 470 字

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有一天,我走在回家的路上,忽然眼前出现一栋高楼,门口有一圈栅栏,中间门上写着几个烫金的大字——语文人物学校。我心想:语文人物学校应该是新开的,反正没事就进去看看吧!

我走到门口,一位少年挡住了我的去路,我一看是穿着保安服的小兵张嘎。“你是来干什么的?”小兵张嘎满脸警戒地盘问我。

我诚恳地说:“我只是想进去看一看,没有什么歹意,请让我进去看一看吧。”

小兵张嘎的脸这才露出了笑容,“请进”。我笑了一笑便走进了校园。

只见前面有一个花坛,花坛中间有一个人正在修剪枝叶,我走进一看,这不是牛郎吗?

我又走到操场上,一个身材魁梧、脖子上挂着哨子的人,带领着学生们在操场上跑步。我走近一看是射击冠军许海峰,我高声叫道“许海峰”。他朝这边看了看,点了点头,算是打过招呼,接着领着学生进了学校体育馆,大概是教他们学射击去了。

我走进第一号教室,听到朗朗的读书声,教室里没有老师,学生们都认认真真地大声读课文。我经过二号教室,班里正在上科学课,教室里时不时传来一阵阵惊叹声。

我下了楼,太阳已到了西边,我走出校门,心想:这所学校的学生真幸福,我以后也想来这所学校上课。

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篇8:我咋这么懦弱呢750字作文_人物作文

全文共 744 字

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我不爱发火,即使发火也不会打人。别人小大小骂,也不管他,心里总是想:别管他,大丈夫能伸能屈,咬咬牙就过了。

小学同学打骂我的人根本没有,可能是我平易近人的态度没有让他们反感,最多就是同我开开玩笑而已。到了初中,可能是一些误伤让他们认为我是软柿子,可以随意欺负我。不过,我还是忍了下来。

不记得是什么时侯,我和爸爸在一起聊天,聊着,聊着,就聊到家族、血统之类的,爸爸说:“我们家族祖祖辈辈都很懦弱。“他吸了一口烟,缓缓吐出一大团雾气,真有一股腾云架雾的豪放的感觉。他接着说:“我们家族的懦弱就体现在:我们打不还手,骂不还口。

原来是DNA惹的祸,早知道就买块豆腐撞得了!哀哉!哀哉!

如果我告诉你欺负我的人是个小矮子,也许你会感到荒唐,可事实的确是这样。

班上有个矮个儿的同学,不晓得有没一米,反正很矮,叫他小朋友觉对不吃亏!他很爱和同学打闹,还很自以为是,还有一次和同学大打出手,最后被班主任知道了!他在老师眼中他爱调皮倒蛋,在同学眼中是个扫把星,弄得我只想踹他一脚。然而他面对一米六的我,他毫不俱怕。

上选修课时,我们班5个人报了实验课,其中就有我和他。做连接电路时,他觉得我和另外两个同学是累赘,于是他决定兵分两路——他和一位能力强一点的同学一起,我和另外两个同学。后来,不知他怎么想的,又决定合作。我想:你个恬不知耻的小人,还好意思说?

有一次他拿走我的钢笔,我追着他跑了好久,回到教室坐在板凳上气喘喘吁吁,室友见我这狼狈样,于是乎赠我一句:“人善被人欺。”我想也是,只是我去老师那里告发他,他就会消停一会儿。可我又不太想那样做。因为这样不免伤和气。

我该怎么办?先立个威吗?去老师那里告发他吗?

懦弱也许不仅是胆小,而是一种处世态度,给自己伤害,却带来了朋友,我可以打他,但我的良心不会驱使我去做。

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篇9:红楼梦人物读后感心得感悟

全文共 470 字

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提起《红楼梦》,大家也许会立马想起那位娇弱的林黛玉林妹妹吧。当我第一次看了一遍《红楼梦》时,不禁感到悲伤。

本书先说明了林黛玉和贾宝玉的前世;然后再讲他们今生的悲惨遭遇;最后表明黛玉去世,宝玉离开。

在这些人当中,我最同情的是林黛玉。林黛玉从小体弱,经常生病。当我读到“瞒消息凤姐施掉包”时,就觉得待遇很悲惨,为了成全别人而利用黛玉;而当我读到“宝玉和宝钗在前院成婚,唯独黛玉这个院子寂静无比”时,就觉得那是社会真黑暗;又当我读到“黛玉病死”时,就觉得很欣慰,想黛玉终于可以离开那个伤心地了。

她的泪,像涓涓细流一样潺潺流动,汇集成一泓清泉,澄清这她的悲剧。她哭泣,因为她太委屈,她是悲惨的、是值得被人怜悯的,她和宝玉的爱情在那样的社会是不容许不的。她对宝玉太痴情了,她的一生无限伤感······

看完这本书,我明白了:人的一生忙碌奔波,幸幸苦苦,到头来本就是一场梦而已。不管人生有多么辉煌,仕途有多么顺畅,到头来,结局莫不过“树倒猢狲散”,追求得再多也是徒劳,使人时刻保持健康的平衡心态,这才是最实际的生活方式,也许这也是现代人最需要的生活方式。

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篇10:卡通人物柯南作文

全文共 629 字

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名侦探柯南来帮我破案 一天,我的“神奇宝贝”皮卡丘一夜之间不见了,我很伤心,便请来聪明` 勇敢而又帅气的名侦探柯南来破案。我把这件事情的经过告诉了名侦探柯南,他说:“没问题,包在我身上。” 名侦探柯南先在皮卡丘的房间里寻找线索,他发现里面的被子上有蛇吐出来的毒液体,枕头下还有一点热气球的碎片,看来小偷是坐热气球来的,还带了一条蛇,就在这时,名侦探柯南又发现床头有几道猫爪印子,很深,名侦探柯南想,还有一只猫,不可能没有人,于是,他就趴在地上,拿着高倍放大镜在地上仔细观察起来了(他身上和脚上都有隐形防护服装,不会把线索弄掉)。果然,收获不小,有猫脚印,有两种鞋子的印子;还有蛇的痕迹。“有可能是盗窃团伙火箭队”干的,因为他们一直想得到它(皮卡丘)。证据有了,就能把火箭队盗窃人员抓起来,关在监狱里过上几年。

随后,柯南就来到某地的派出所说:“我怀疑你们这里有一个名叫“火箭队”的盗窃团伙,偷走了一户人家的神奇宝贝,希望你们能配合我完成任务。”经过调查,确实有这个盗窃团伙。他们经常鬼鬼祟祟,出去得早,回来得晚。前天,他们回来的时候,手里还拿了一个黄黄的东西,还会动。“就是他们,就是他们!我们赶快把他们抓起起来,别让他们给跑了。”说完,柯南和当地派出所特警就坐着多功能飞船去了。一会儿就到了,可盗窃团伙被我们的声音惊动,已从后门逃跑了,柯南与特警就在这里守候,终于在一天深夜把盗窃团伙捕获了。

最后,他们将盗窃团伙交给当地的司法机关,等待他们的将是法律的制裁。

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篇11:我爱你们,爸爸妈妈_人物作文600字

全文共 563 字

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爸爸妈妈

你们好吗?

“光阴荏苒,日月如梭”。转眼间十二年了,连我自己都没有发觉竟然长这么大了,但看到你们那饱经风霜的脸,我才相信这是真的。

小时候我是多么的天真,记得有一次我们一家去逛超市,货架上层层叠叠琳琅满目的玩具,让我看得眼花缭乱。我站在那儿一动不动,过了好一会儿才反应过来,仰起天真的小脸儿对你们说:“爸爸妈妈,我想买那个漂亮的洋娃娃可以吗?”“你在这儿多玩一会吧,再说家里有许多洋娃娃还买干嘛呢?”妈妈严厉地说。我又高举起边上家里没有的玩具熊说:“这个家里没有,可以买一个吗?”“不可以”,你们异口同声地说。我幼小的心灵再一次被伤害了,便忍无可忍了向你们大吼道:“我要这个你们不买,我要那个你们也不买,我长大以后挣钱了自己买!”说完便向外跑去。

后来,我才知道你们不买是不想太铺张浪费,我真的伤害到了你们了。现在我懂事了,就让我向你们说一声:“爸爸妈妈,对不起!”“父爱如山,母爱似海”,亲爱的爸爸妈妈,是你们给了我一个温暖的家,是你们给了我一把幸福的大伞,是你们给了我一个避风的港湾。我被这样的爱包围着,我是多么幸福啊!我真心感谢你们。

如今,我已不再年幼无知了,我静静地看着你们头上频添几缕白发,轻轻地抚摸你们脸上的皱纹。“谁言寸草心,报得三春晖”,爸爸妈妈就让我慢慢地来报答你们吧,亲爱的爸爸妈妈,我永远深爱着你们!

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篇12:我战胜了眼泪作文_人物作文600字

全文共 531 字

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眼泪也许可以触动人们的心弦,但它所能带来的不过是,一瞬的同情,而不是尊重。虽然,曾经的我无比依恋眼泪,但是,如今,我战胜了眼泪。一如往昔那些战胜了眼泪的古人。

现?我说:“我战胜了眼泪。”

回首,小学毕业前的几天,每个人都无比失落。在参加毕业仪式时,看着老师的寄语,身旁的同学的放声大哭。我也情不自禁的流下泪来,上气不接下气。平时吵吵闹闹的同桌也红了眼眶,老师看了没说什么。只是哽咽着说:今天的别离是为了以后更好的相见,都别哭了,老师心疼。我愣住了,是啊,哭有用吗,该分开的还是要分开。我抹干了眼泪,微笑着面对着别离。我坚信:眼泪解决不了问题,我战胜了眼泪!

古?越王勾践说:“我战胜了眼泪。”

硝烟弥漫,哀嚎遍野。转眼间,曾经的君临天下,曾经的唯我独尊,随着风烟消云散,成为往日。如今的他沦为吴王阶下囚。绫罗绸缎变成了麻衣麻裤,山珍海味变成了残羹剩饭。日夜舔尝苦胆,只为让自己记住今日的屈辱。也许他流过泪,但他终究战胜了眼泪。即使现实再残酷,他也绝不向现实低头。终于,在多年隐忍后,他一朝打碎吴王美梦,重新站上权力顶峰。

眼泪,只是情绪发泄的一种,但它不是博取同情的工具。流过眼泪,不能说明你就懦弱,但依靠眼泪就证明你是弱者。我战胜了眼泪,一如往昔那些战胜了眼泪的古人。

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篇13:2024年度法治人物评选活动观后感

全文共 709 字

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我观看了中央电视台的《十大治人物颁奖典礼》现场直播后,完全被浙江省金华市公安局经济犯罪侦查支队副支队长张辉折服!

去年9月起,张辉带领80多名经侦卫士,奋战400昼夜,辗转大半个中国,破获一起涉案金额高达4100亿元的特大“地下钱庄”案。这是迄今为止全国范围内涉案人数最多、涉及区域最广、涉案金额最大的“地下钱庄”案。

此案银行交易数据量极其庞大,前所未有。如何找到进出账户间的关联,让数据变成证据,是当时案件侦办中最艰难的时刻。

最惊心动魄的是侦查的第一阶段。当时,我们对分布在全国7个省市的58名重点犯罪嫌疑人开展集中抓捕。这个行动要求必须同时、全部抓获。因为,一旦有人跑了,走漏了风声,就会导致其他犯罪嫌疑人逃跑。更为严重的是,资金也可能被他们动动手指转移到国外,行动就失败了。这其实是一场与犯罪分子斗智斗勇的战役,最终张辉他们赢了!

张辉认为,一个警察最重要的是忠于职守、纪律严明、服从命令、严格执法。如今,暴恐事件时有发生,各种大小案件、大小活动的安保也离不开警察,我们这支队伍必须时刻这样要求自己,随时处在待命状态。他相信,每个人如果都做起来,所有的1加起来才会得到100。

法律以人性为基础。人性和法律的价值目标是一致的,都是追求自由、正义、公平。现实中确实有法律和人性相冲突的时候,比如,一些犯罪被认为是情有可原。但张辉却认为,人性不能凌驾于法律之上。法律一旦制定,就应该被遵守。碰到冲突,还是要依法办事。

他心里也是愧疚的。工作20多年,经常加班加点,家庭的重担全都丢给家人。但是他却说再有一次人生选择,我还是会当警察,因为我热爱这个职业。多么伟大的张辉,我们也要向他学习,学习他永远站在正义那一边、无私的精神!

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篇14:感动中国十大人物观后感心得体会

全文共 575 字

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今天,我看了《感动中国》,那一幕幕感人的事迹、感人的创造、感人肺腑的场面让我心潮澎湃、热泪盈眶。

让我敬佩的是一个12岁的小女孩。何玥即将小学毕业,却被查出患有高度恶性小脑胶质瘤,住院进行了第一次手术。9月初,病情突然复发二次入院,肿瘤已扩散至脑部组织。当听说自己的生命只剩三个月时,她决定将自己的器官捐献给需要的人。11月17日,小何玥脑死亡,父亲根据她的遗愿将她的两个肾和一个肝捐给了三个人。

在亲人眼里,何玥是个爱学习、有爱心的孩子。今年4月,做完手术第三天,她就回到学校上课了。她的家里满满一面墙都贴着她的“三好学生”之类的荣誉奖状。08年汶川地震时,她硬逼着父母捐出了一个月的工钱。她被查出脑瘤后,学校为她捐钱,她要父亲捐给更需要的人。

9月中旬,爸爸从广东打工回来,她第一句话就说:“爸爸,我想把自己的器官捐出去,行不行?”她说,她只剩下三个月的生命,她希望能尽自己的能力给别人生的希望。由于是何玥最后的心愿,亲戚们最终同意了何玥的想法,决定帮助她完成遗愿。

我以后也要向何玥学习,学习她做一个对社会有很大作用的、有爱心的人。

相信每个看了感动中国的人都会有有一种真实的清洁感,就像一次精神上的沐浴,而同时,走路的脚也更结实一分,就像是一次年度的充电,一个缺点的电池再度内心充实,于是,又可以支撑自己,也希望可以帮助别人。这,正是感动的一种力量……

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篇15:感动中国人物观后感

全文共 639 字

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一般的春天和新的一年都是喜庆的,热闹的,但是2020年不同,2020年的一整个春天都不同,因为新型冠状肺炎病毒入侵了我们的城市,让我们只能每天宅在家里,这个春天过得让我十分无聊,每天宅在家里十分难过,不能出去玩耍。同时也让喜欢运动的我,十分怀念之前没有疫情的快乐日子。

之前的每一天都是十分的美好,想干什么就干什么,每天都可以出去呼吸新鲜的空气,自由地玩耍!而现如今不能随意出门,即使出门也得戴口罩,不能自由自在地玩耍。

之前的日子里,一到周末就可以上街买东西,看电影的看电影,吃东西的吃东西,闲逛的闲逛——无比自由。可转观现在不能聚餐,不能去人口密集的地方,不能与外地人接触等,这让我们大家的春节变得不热闹,不开心了。

虽然现在因为疫情让我们的生活变得不便,让我们改变原来的生活方式,但是我们也从这次疫情中学到了很多,为了这场疫情攻坚战的胜利,无数的医疗员冒着生命危险写下请战书奔赴前线。

他们都是无名英雄,他们即使勇敢却也十分害怕与亲人分离,有多少的无名英雄承受着与亲人分离的痛苦奔赴前线,但是他们的精神值得我们学习,舍小家为大家。我们能待在家里没事全是这些英雄的功劳,我们应该与他们共同努力坚持,我们相信只要我们全国人民共同坚持一定会挺过难关,最终重新迎来我们的美好生活!同时我们也要对那些奋斗在一线的战士们说:“没有你们的不懈努力,就没有我们安心的日子!谢谢你们!白衣天使!”

让我们为逆行的白衣天使们送上祝福吧!加油武汉!加油中国!加油白衣天使们!这个特别的春天让我成长了很多!

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篇16:回忆我的同桌_人物作文800字

全文共 735 字

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我和她不相见已三年有余了,我最不能忘记的是她那率真的笑容。她是我的小学同桌

那一年,我跟随父母来到他们打工的城市读书,作为一个来自偏远山区的插班生,看着班上那些城里孩子们光鲜的衣着、得体的谈吐,我总有一种自卑感,不敢主动与他们交往,在这样的环境下我觉得很孤寂。但是唯一欣慰的是,我终于可以天天见到我那两年未曾谋面的父母了。

很多次上课,我的思绪都会被一种强烈的思乡情绪所牵引。很多时候,老师正在讲台上津津乐道地讲课,而我的心却早已飞回了故乡,幻想着和家乡的那群伙伴在山上自由自在地玩耍。这样下来我的成绩可想而知。第个二学期,班上转来了一位新同学。从她的打扮,我看得出她应该和我一样也是来自农村的插班生,老师安排她和我坐一起。记得那天她把书包往我旁边的桌子上一放,冲我露出了灿烂的笑容,可能是被她的真诚所感染,我的嘴角不由自主微微上扬。

在后来的相处中,我发现她是一位非常“好管闲事”的人。每次我上课做小动作,她就会用胳膊肘碰我;每次老师布置完作业,她都会把我的作业本找出来摆在我面前;每次老师交代了背诵任务,她都会催促我赶紧背……有时候,我很恼火她如此“管制”我,就会冲她大吼,可每次她都只是用笑容来应对。那个学期的期中考试,拿到考卷,我突然发现,以前看到就头疼的`考试题目好像也没那么难了:很多数学题目都是老师上课时讲过,课后又做过的习题;语文卷子上的诗词默写,也都是我背过的。考试成绩出来后,我看到她的名字很醒目地摆在排名表的第一位,而我的名字从以往的最后一位上升了好多个名次。“谢谢你!”我由衷地对坐在我旁边的她说出了这句话,她转过脸来,给了我一个微笑。

后来,我随父母回到了家乡,从此与她失去了联系。我最不能忘记的是她那真诚的笑容,不知道还能不能再与她相见,我的同桌。

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篇17:高考作文素材感动中国人物苏炳添人物故事

全文共 316 字

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2012年5月6日,在国际田联世界田径挑战赛日本川崎站男子100米决赛中,苏炳添以10秒04(顺风2.9米/秒)超风速的成绩战胜美国选手罗杰斯和前世锦赛冠军科林斯夺得冠军。而此次夺冠却是中国队队员首次在男子百米成年组国际比赛中战胜美国选手,可以说意义非。

8月4日,在伦敦奥运会男子100米比赛中,苏炳添以10秒19的成绩名列小组第三晋级半决赛,成为了中国短跑史上第一位晋级奥运会男子百米半决赛的选手。

8月11日,在伦敦奥运会4×100米预赛中,苏炳添与郭凡、梁嘉鸿、张培萌组成的中国队以38秒38的成绩再度打破全国记录,但总成绩仅排在第12位未能进入决赛。

9月22日,苏炳添以10秒21夺得全国田径锦标赛男子100米冠军并实现卫冕。

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篇18:五年级形形色色的人人物作文

全文共 499 字

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我已经是五年级的学生了,以前许许多多的坏毛病也改掉了。这不,现在我又向我的缺点——粗心大意开刀了。

记得有一次语文考试,一发试卷下来我就拼命地做,一下子就把试卷做完了。我望一望在我四周的同学,他们还在愁眉苦脸地做着,我的心里暗暗地笑:这些人真笨,连这么简单的题都不会做,这次我一定能取得前三名。我就美滋滋地想着我取得前三名时的热闹快乐情景。时间一分一秒地过去了,我回过神来,准备检查这张试卷,后来才发现这张试卷的背后还没有做,我急得犹如热锅上的蚂蚁,抓起笔不管三七二十一做了起来。可是时间不等人,下课铃响了,我只好垂头丧气、非常后悔地交了这张试卷。

是时候狠下决心改掉这个坏毛病。在一个天气晴朗、阳光明媚的日子里,我想出了一个可以改掉粗心大意的坏毛病办法来了。我对妈妈说:“妈妈,我是下定决要改掉粗心大意这个坏毛病的了,你监督我,我犯一次粗心大意,你就罚我抄一篇课文。”妈妈爽快地答应了,你知道我一共抄了多少篇课文了吗?足足抄完了整本语文书的所有课文。不过,我可没有白抄喔,每抄一次我就会离粗心大意远一步,因为——吃一堑长一智嘛!现在的我变得可细心了。

只要下定决心,多想想办法,无论什么困难都能克服的。

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篇19:我们班的传奇人物作文800字

全文共 968 字

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我是竹园小学六(1)班的学生,我们班有45名同学。说起六一班,可谓人才济济,卧虎藏龙。有一周扣分高达82分的“扣分大王”郭静怡;有老师、班长一说话就接话的“接话大王”杜汝博;还有回回数学考试第一却让老师头疼的“捣蛋鬼”魏绍可;还有人人谈之色变的“骂人大王”刘江永……正由于这些各色各样的传奇人物,我们班每天都在上演着一幕幕精彩绝伦的青春偶像剧。

先来看我们班的“扣分大王”吧!“叮叮叮——”上课了。只听语文老师喊道:“谁周记没有交?谁作文没有交?”同一个人站起来了,那个人就是我们班的“扣分大王”郭静怡。每周一下午第三节周会课,几乎成了她的主战场。一到这个时刻,“扣分大王”一周的表现情况就在学习班长、纪律班长、卫生班长的公布下被一一列举。“语文作业没有按时交,扣一分。”“周记没有交扣二分。”“上课不遵守纪律扣一分。”“进班吃零食扣1分。”“数学课乱说话扣一分。”“英语课不认真听讲扣一分……”就这样一分一分铸成高墙,随着周会课的结束,我们班的扣分大王就久居擂台不下。班主任多次叫她谈话,她家长甚至到校陪读,可她却一直在扣分冠亚军之间徘徊。有时我们会问她:“你都扣这么(next88)多分了,难道不能想办法改正自己的缺点吗?”而她这个时候总像个假小子一样,呵呵一笑,然后认错,诚意十足。“我错了,下周一定改……”可等到下一周,她却依然扣分最多。哎,无奈的“扣分大王”!可就是这样一个人,在语文课上,却是一个人人竖起大拇指的女学生。老师让大家朗诵课文时,没有一个人敢站起来,只有她勇敢举手,声音洪亮,很有感情地读了出来,获得全班同学雷鸣般的掌声。

再来看看我们班的“接话大王”杜如波。英语老师正在兴致勃勃地讲练习册。老师说一句,他接一句;老师问一句,他又接一句。而且语气语调搞笑幽默,逗得全班哄堂大笑。最可恶的还是,他在用英语对话!到了数学课,轮到我们班的“捣蛋鬼”魏绍可上场了。他脑子聪明,喜欢钻研,回回提前预习,专门探索附加题,一到上数学课,就会围着数学老师问各种各样稀奇古怪的问题,把数学老师“刁难”得哭笑不得,去我们班上数学课就像进考场一样!

除了他们,我们班还有“骂人大王”刘江永、“书迷”刘明阳、“乒乓球大王”牛垚鑫、“篮球之星”桑圣垚……奇葩吧?传奇吧?在这样的班级中生活,你一定会觉得精彩不断,充实有趣。

唉,“传奇”的六一班。

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篇20:我和神话人物的一天作文600字

全文共 698 字

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自从读过《希腊神话与传说》,书中公正女神的形象在我大脑里一直无法消散。我真希望能和公正女神过上一天,那一定会非常有趣。

每天上学的路上,会经过一个法庭。我常常驻足,满怀敬意地注视着庭外公正女神的雕像。忽然有一天,神像挥了挥手,向我走来,轻轻拉住我的手,说道:“你就是豆豆吧,今天就和我一起度过吧。”我兴奋得不得了,赶忙提议:“女神,我们一起去学校参加运动会吧?”她爽快地答应了。

“准备——跑!”随着一声枪响,800米长跑比赛开始了。比赛可真激烈,1号和4号选手都快冲到终点了,仍然不相上下。就在冲过终点的一瞬间,4号忽然跌了一跤,身子往前一倾,摔到在终点线上。与此同时,1号选手也冲过了终点。究竟谁才是第一名呢?这下,连裁判也无法判断了。

这时,公正女神站了出来,对裁判说:“我认为是4号选手胜了,他由于摔倒,身体率先撞到了终点线,规则上没说跌倒不算。”裁判不高兴地说:“你作为一位观众,没资格做决定。再说,你有什么证据呢?”公正女神说:“因为我代表的是公平公正,向来明辨是非。”

话音未落,法院方向传来阵阵钟声,原来要开庭了。公正女神来不及解释,拉上我的手飞奔而去。

到了法庭,公正女神坐上法官的位置,看向被告,惊讶地发现,被告正是她的妹妹。

“有人告你偷了珠宝店的夜明珠,是吗?”

“姐姐!我没偷,相信我!”女神的妹妹叫喊着。

“请证人上来!”公正女神大声说,声音盖过了妹妹的哭喊。

原来证人事发时正好经过,用手机拍下了那一幕。公正女神看过照片,庄严地宣布:“被告有罪,必须处罚。”说完,她便举起随身的宝剑,向妹妹劈去……

等我回过神来,发现自己仍旧站在公正女神的雕像前。一阵悠扬的歌声传来。完了,上课迟到了!

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