关于乐于助人的描写精彩20篇

在我家附近，只要提起我爸爸的名字人人都会竖起大拇指。这是为什么呢？原来是因为爸爸的乐于助人。

有一天晚上七点钟，爸爸坐在逍遥椅上看着他最爱的《新闻联播》“砰砰”突然有人敲门，我开门一看，是楼上的李叔叔来了，原来他家的电灯坏了，找爸爸去修理。爸爸二话没说，关上电视机急忙背上工具箱就要出门，我挡住了爸爸，说：“爸爸，妈妈的饭马上就好了，还是先吃饭吧。”爸爸说：“这怎么行？如果李叔叔家没灯，那他们家怎么做事呢？”说完将我推到一边和李叔叔一起到楼上去了。

爸爸走了没多一会，妈妈的饭就烧好了，我就上楼催爸爸，爸爸说：“你先回，我快修好了，”我回到家里和妈妈一起吃完了饭，可是爸爸还没有下来，我只好又上去催，可爸爸依旧说一会就回家八点多钟爸爸满身披着灰尘，满脸挂着汗珠回来了，我说：“早就叫你先吃饭吧，这么晚连饭也没吃。”爸爸说：“为了帮助别人，一顿饭晚点吃有什么关系呢？”

这就是我的爸爸，一个乐于助人的人！

[乐于助人的爸爸_五年级作文

我们的班长向里是一个助人为乐的人。

她有一头乌黑的头发，月牙儿似的眉毛，粉红的脸蛋儿，樱桃般的小嘴，一笑就像一朵开放的花儿，可爱极了！

记得有一次，我们放学后结伴到她家写作业。一进家门，我就去写作业，突然间，我愣住了，我的文具袋竟然忘到了学校。我心里很着急，目光呆呆的，她意识到可能出事了：“方方，出什么事啦？”我透着失望，伤心地说：“我的文具盒忘到学校了，要是待会儿写不完作业，回家会挨批评的。”说完，向里也开始替我担心起来。突然，她灵机一动，说：“要不我借你枝钢笔？反正我家钢笔多得是！”我答应了，并向她道谢。

傍晚，妈妈来接我回家，我骄傲且自豪地把作业递给妈妈，妈妈检查完，抚摸着我的头，说：“方方，作业完成得不错呀！”听到妈妈的夸奖，我开心地说：“要不是向里的笔，我怎会完成作业呢？我得感谢她。”听到我的话，向里的脸红了，足像个红红的大苹果，她连忙说：“我帮助方方是理所当然的呀！我们是好朋友嘛！对吧，方方？”“嗯！”我用力地点点头。我们“咯咯咯”地笑个不停。

突然，她又说：“我借方方钢笔不仅仅是朋友关系，而且还是一种将心比心。当时我在想：“方方没有笔我可以借给她，如果我遇上了这样的情况，别人也会借给我的，能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。”

听了她的这一席话，我觉得自己一下子长大了许多！她的话是正确的，我要学习她乐于助人的精神，也要做一个乐于助人的人。

想到清洁工大家的第一感觉一定是脏吧，我之前也这么认为，不过，现在不一样了。

有一次，妈妈叫我下楼扔垃圾。我拿着钥匙和垃圾蹦蹦跳跳地下了楼，看见又脏又臭的垃圾桶上飞满了虫子，我不想靠得太近，就远远地朝垃圾桶扔了进去。“哦耶！投得还挺准。”我不禁为自己叫了声好，感到轻松又愉快。可正在我打算回去时，一摸兜发现钥匙没了，才想起刚才扔垃圾的时候把钥匙也扔进去了。“怎么办呀？没了钥匙回不了家了。”一时想不到办法的我急得像热锅上的蚂蚁，惊慌失措中，大哭起来。

这时，走来一位清洁工阿姨：“小姑娘，怎么了？我大老远就听见你在哭。”

“我……我钥匙掉到了垃圾桶里了。”我哽咽着答道。

阿姨听了，对我笑了笑，转身走向垃圾桶，开始翻腾找了起来。

我走到阿姨面前对阿姨说：“阿姨，要不算了……太脏了。”

“没事儿。”阿姨一边说一边在垃圾里继续翻找着。

过了一会儿，她举起一把钥匙说：“是这个吗？”

“是，就是这个。”我兴奋地喊起来。

可我不敢接。阿姨好像看明白了我的心思，在自己的衣服上擦了又擦，擦干净了之后放在了我的手上，微笑着说：“回去再消下毒就能用了。”

谢过阿姨后我开心地回了家。

阿姨给我的帮助让我至今难忘，令我难忘的还有她那朴实的笑容，在我心里，阿姨的笑容是那样圣洁。

我妈妈是一位朴素的农村妇女，她最大的优点就是乐于助人。

谁家要有个什么事，妈妈一定会尽心尽力地去帮助别人。有一回中午，邻居王大妈的心脏病又犯了，下好赶上我和妈妈去串门。妈妈立刻叫我打电话到急救中心。救护车来了，妈妈把王大妈背到车上。傍晚，妈妈才带着一身的疲惫回来，我心疼地责怪道：“妈妈，刚才我打话给叔叔了，难道他没去医院吗?”妈妈笑着说：“人家王大妈的儿子整天早出晚归的，哪有时间照顾你王大妈呀，他来了趟医院，我就让他忙去了。”我听了真是又心疼又生气。妈妈还对我说：“助人为乐不仅帮助了别人，也快乐了自己。人家有困难的时候，你去帮助他;当你有困难时，人家也会伸出援手。”

还有一次，大姨的儿子要结婚了，可是费用上出了点问题，向妈妈来借。可我们家也没有现钱，大姨妈急得直跺脚。妈妈说：“姐，你放心吧，明天来取钱。”第二天，妈妈从邻居家借来了钱，解决了大姨妈家的燃眉之急。

妈妈经常因为帮助别人，而误了我的事。我常常埋怨妈妈，可妈妈总是说：“佳玲，下次、下次妈妈一定帮你办，好吗?”尽管如此，我也很爱妈妈，因为妈妈是我的骄傲，是我的榜样!

在一个漆黑的晚上，小鹿在森林里玩耍。突然，它看见一只小乌龟在自己的身边慢慢的爬着，小鹿连忙走过去，问道：小乌龟，你在干什么呢？小乌也不抬，边爬边说道;我在回家呢。小鹿说你爬的太慢了吧，照你这样爬下去，什么时候从能爬回家呀！你的爸爸妈妈现在一定很着急，要不我送你回家吧。小乌龟想了想，同意了。

小鹿让小乌龟爬到自己背上坐好。小乌龟坐好以后，小鹿问:你的家在哪啊？小乌龟说：先向西北走273米，再向北走521米就到了。小鹿听了，就像小乌龟说的方向飞奔而去。可正当快要到小乌龟的家时，突然，从草丛里蹦出一只大老虎，小鹿和小乌龟吃了一惊，小鹿吓得连忙后退了十多步，情急之下，小乌龟突然心生一计，对小鹿轻声说道：你原地不动，我自有办法。小鹿又轻声的回复到，那你小心一点啊。小乌龟慢慢爬到小鹿旁边，把它的头和脚都收进壳里，成了个缩头乌龟，让老虎把自己当做一块石头。这时，老虎听见声音，扑了过来，可是因为太黑了，一不留神，踩到了小乌龟的背上，滑了个大跟头。小乌龟赶紧对小鹿说:快踢。小乌龟刚说完，小鹿就往老虎身上一阵猛踢，踢得老虎头破血流，屁滚尿流的，最终狼狈而逃了。小鹿又背上小乌龟跑了一会儿，就到小乌龟的家门口了，小乌龟很感谢小鹿，从此，小乌龟和小鹿成了一对永不分离的好朋友。

她，是我们班同学中当之无愧的“热心肠”。因为她有一颗金子般的心。

有一天，上课铃急促地响过后，老师抱着一摞卷子笑容满面地走进教室。“啊？要考试！”同学们立刻安静下来。卷子发下来后，教室里静极了，静得连一根针掉到地上的声音都能听得一清二楚。只听见笔尖在同学们的卷子上飞快地移动时所发出的“沙沙”声。我翻开卷子，一看挺容易，便握紧钢笔开始奋笔疾书了。一路上我战胜了无数只“拦路虎”，当我正准备“突击”第三页卷子的题目时，钢笔突然莫名其妙地没墨水了。怎么会这样呢？我该怎么办？我捏紧钢笔使劲地在演草纸上乱划，但可怜的演草纸很快就被钢笔“折腾”得“伤痕累累”了，不争气的钢笔还是倔强地不肯吐出一点儿墨水。

“哎——”我轻轻地叹了一口气。“怎么了？”她关切地问道。“我的钢笔没水了。”我的声音低得不能再低。她听后，毫不犹豫地从她的文具盒里取出一枝崭新的钢笔，递给我，并微笑着说：“你可以一直用它，到放学再还给我。”说完，她便立刻埋下头，继续答题了。我小心翼翼地拿起这支钢笔，生怕弄坏了，并顺利地完成了卷子。考试成绩发下后，那个漂亮的分数让我对她感激不尽。

还有一次下着倾盆大雨，豆大般的雨点砸在地上，溅起一朵朵水花。我在校园刚套好一只雨衣的袖子，雨点便劈头盖脸地落在我身上，我瞬间便成了“落汤鸡”。突然，我感觉到雨好像不可思议地停了，因为没有雨点再往下落了。我一回头，竟发现她早已悄悄地来到我身后，默默地撑开了这把用爱心和友情支撑的伞。我连忙穿好雨衣。这时，一个欢快的声音从我耳边响起：“你穿好雨衣了？那我的任务就完成了！”她那银铃般的笑声如同阳光一般灿烂。那笑声，同时也感染着我，使我开开心心地面对每一天。

现在大家一定很想知道她是谁吧。告诉你们，她就是王亚楠——一个乐于助人的同学。

[乐于助人的她作文

助人为乐是共产主义世界观的体现，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。小编为大家整理的描写乐于助人的范文，欢迎阅读。 描写乐于助人的作文范文精选篇一

今天在这个星期，我们班的同学吐了，他原本就中暑了，再加上喝了并凉的牛奶，因此，他就呕吐了。他在班里呕吐后，坐在二大组的一位女同学看见了他的样子，于是，就不顾三七二十一得冲向了洗手间去拿拖把。她一个人，在那大大的一滩童涛吐的东西旁来来回回的拖了十几遍。她并不是不觉得恶心，而是不愿意别人来做这样让人难堪的事。她在楼上拖完了之后，又急急匆匆地来到医务室，看看他的情况，“怎么样?”、“你爸妈什么时候来接你?”成了那女同学那天对他说得唯一口头禅。|||记得在上次为玉树同胞捐棉衣棉被时，这个葡萄牙的女孩显得格外矫健。

一个个的大袋子，里面也都装满了他对那儿人的关爱与同情。当她把衣物放到行政楼时，她的脸上洋溢着我们看到过的最灿烂的笑容。|||叶嘉乐就是这样一位乐于助人，乐观向上的“绿叶”在我们这个大家庭中是一片格外突出的大叶子，使我们这个团结的集体更加光彩有力。 描写乐于助人的作文范文精选篇二

我们班有个爱帮助人的同学，她就是我的好朋友。她经常喜欢帮助别人，只要别人有了困难，她就会主动去帮助他解决的，她正是一个处处为别人着想的人。

有一次，我和她，还有其她好朋友一起去公园游玩。进了公园，我们就到溜冰场溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰场上溜了起来。就在这一个时候，一个小女孩在溜冰的时候，不小心摔倒在地上，好久都没有站起来。我想一定是摔得比较厉害。这时，她马上想溜过去去扶那个小女孩。我连忙一把把她给拉住，还说：“我们多一事还不如少一事，别去了，否则会给人家误会的。好吗?”

她对我说：“你说的不对，帮助别人是我们小学生应尽的义务。我们一定要去帮助别人解决困难!”我还想再劝说，可是，她已经溜出去来到了那位小女孩的身边。她弯下用双手把那位小女孩扶了起来。接着，她拍去了小女孩身上的灰尘。然后亲切而又关心地说：“小妹妹，摔痛了没有。”她还说：“不用害怕摔跤，继续溜冰，相信你很快就能够掌握溜冰的技术。你要对自己有信心，这样你溜冰就一定会成功的!”那位小女孩点了点头，甜甜地说：“大姐姐，我不疼!谢谢你，我一定会继续溜冰的。”说着，那位小女孩独自一人又溜了起来。我们也欢快地溜了起来。

你想知道我的好朋友的名字吗?那就让我来告诉你吧!她叫xx。 描写乐于助人的作文范文精选篇三

一个星期天的下午，我和弟弟在花园里玩“捉迷藏”。

突然，我的弟弟被石头绊了一跤，血直往外流。我急忙把弟弟从地上扶起来，只见他的手和脚都摔破了皮。伤口上还沾了石渣和几块黄豆大的玻璃碎片。这下把我急坏了，一时不知怎么办才好。

“蹬蹬蹬”，一阵硬底皮鞋触地的脚步声急促地由远而近。一个约二十岁的阿姨朝我们跑来，她高高的个子，身着西式服装，还有一头时髦的卷发。“小妹妹，你怎么了?”，一个温柔的声音传到我耳朵里。我疑惑的看着她，当我回过神来时，她已抱着弟弟朝医务室的方向跑去了。

我连忙追上去，这时我发现，她那漂亮的衣服被弟弟脚上的血弄脏了一大块。到了医务室，找到医生，等弟弟的伤口包扎好，她又买了药。忙完了，她才拿出一条雪白的手绢擦去了自己脸上的汗珠。

不知什么时候，妈妈找到了医务室来了。当妈妈知道前因后果的时候，她感激地望着这位素不相识的阿姨，连声说“谢谢”。阿姨微微一笑，把药递给妈妈，说了声“再见”，转身走了。

望着阿姨远去的身影，我默默地想：阿姨不仅外表美，心灵更美。她真是一个乐于助人的好阿姨。 描写乐于助人的作文范文精选篇四

有一次，我们在一起玩，我突然发现自己的自行车钥匙不见了，我把书包翻了个遍，口袋掏了个空，也没找着，我急得哭了起来，俞舒阳看见了，就跑了过来，问清了事情后，就劝我说：“好了，别哭了，我们到你刚才玩的操场上去找找。“一同去帮我找的还有秦榛、尹靓、陈洁，可是我们几个人找了好半天，还是没找到。我们几个人停下来商量，还会在哪儿呢?突然，俞舒阳灵机一动说：“会不会在你的车子上呢?“我们跑到停车的地方一看，果然钥匙在我的自行车上呢，我高兴得一连说了几声谢谢，这就是我们班的俞舒阳。

记得还有一次，季节有一道数学题不会做，便去问俞舒阳，俞舒阳看了看题目就讲解给俞舒阳听，季节听了后还是不懂，就想直接抄答案，俞舒阳诚恳地说：“我如果告诉了你答案，下次考试时遇到这种题，你总不可能跑来问我吧。“季节听了点了点头，好似明白了什么，俞舒阳又一次耐心地讲解给季节听，在俞舒阳的帮助下，季节终于明白了这道题。由于季节勤学好问，学习成绩有了很大的进步，现在都当上了组长。

俞舒阳帮助别人的事还很多，我就不一一列举了……

这就是我们班乐于助人的俞舒阳，我一定要向她学习。 描写乐于助人的作文范文精选篇五

小雨淅淅沥沥地下着，学校放学后，同学们陆续回家了。四(1)班的张蕾同学因为个子矮，加上路滑，刚上自行车就连人带车摔倒在马路上。

没过多久，张蕾就被人群包围了。这么多人，却没有一个人去帮她，我也在其中，看见她满身是泥，连头发、脸上都是，还把头埋在地上，真羞人!大家七嘴八舌地议论：“真笨，连自行车都不会骑!”有的说：“这是谁呀?骑自行车都会骑倒!”

正当大家议论纷纷的时候，一个尖细的声音响了起来：不许嘲笑她!刚才喧杂的场面变得安静下来。这时，一个女孩从人群中挤进来，只见她个子比张蕾高一点，体形偏瘦，脸色不是太好。大概是张蕾的朋友吧!张蕾看见她，沾有泥巴的嘴角露出了微笑。那女孩走到张蕾旁，亲切地问：“你没事吧?”张蕾摇了摇头，女孩转过身来，大声斥责道：“讥笑她干嘛?你没有摔倒过呀?”然后用手帕把张蕾身上的泥擦干净，俯下身子说：“来，我背你，告诉我你家的地址。

自行车等会儿我会推到你家的。”张蕾眼泪汪汪地把地址告诉了女孩，女孩背起张蕾就向东边走去。女孩的身上有些泥巴，她才不管呢!走了几步，汗水已经浸湿了她的衣服，但她没有休息。刚才嘲笑张蕾的一个人用自己的手帕把车擦干净，然后向张蕾跑去，我能干什么呢?噢，我要帮女孩背张蕾，让她休息一会儿。想着想着，我也飞奔过去。大家都向张蕾跑去，一个扶着脚，一个抱着身子……终于把张蕾送到了家，每个人手上都粘着泥巴，但没有一个人埋怨。再看看那个女孩，她衣服上全都是斑斑点点的泥巴，她却说：“没事，没事，衣服洗洗就干净了。”

今天，女孩给我们上了很好的一课，我们要乐于助人，才能使自己快乐! 描写乐于助人的作文范文精选篇六

王xx尽管他成绩不怎么好，但他很乐于助人。

清晨，我还不断地吃力扫着地，看我扫过的地面，既不干净又慢，我都快不行了。而树叶也不时的往下掉，一丁点不理会我的心情。就在这时候，王世哲抱着个大扫把跟我的小扫把比差远了!他一步步朝我的卫生区走来，喊着说要帮忙，并把他的大扫把和我的小扫把换一下用。我呦不过他这好心，只好让他帮忙扫几下。他这一帮忙，我真是感激不尽。他很有规律的扫地，而且连一点小纸屑也不放过。他用我小扫把扫过的地，又干净又快还很猛，比我用它大扫把扫过的地面干净很多。

我不住的说谢谢，王世哲会心笑了笑，说：“没关系，咱们是朋友。”尽管他了累得满头豆大的汗珠，他还是认真、一丝不苟的帮我扫地，并不断告诉我哪里骚的不干净要多扫····一眨眼，扫的干净了，就差掏树坑了。我想问他几个扫地秘诀，但他刚才扫的时候已经让我明白是什么了。在他们正在掏时，王世哲跟我说话，他跟我谈一谈三国。他真让我大吃一惊!他对三国的人物易如指掌，对这些三国历史人物如关羽、张飞、刘备、赵云······的各类战例，各种策略还有他们的死因都让王世哲知道了，在王世哲眼前，我几乎什么也比不过他。他让我学会了很多东西，有不少价值的东西。

我很高兴这个清晨，他帮助了我。 描写乐于助人的作文范文精选篇七

一说起我的家乡，我就想起了那位白发苍苍而又乐于助人的老公公。他满脸皱纹，但亲切的笑容总让我感到春风拂面。虽然几年没见，但他却在我脑海里记忆犹新。

一天，漫天大雪。天井变成白色，只见两株老梅的黑色树干从雪中挺出，好像一双乌黑的筷子插在一碗白米饭里。而比我们更怕寒冷的老公公身穿一件黑棉袄，头戴一黑呢帽，脚踏一双黑钉靴，手拿一把长柄的竹丝扫帚，正在庭院中扫雪。我来到楼下。看见王老公公正在扫雪。而萧瑟的北风，无情地撩乱了老公公的胡须，使老公公显得更加苍老，好像嘴上着了一丛骨头似的。他扫到梅树边，大概觉得腰酸，一手搭在梅树干上，一手扶着扫帚，以求暂时休息，这时我跑过去问老公公：“您在干什么呢?”“哎，这下雪天，地上变滑了，一不小心就会摔跤。我把雪扫了，你们就不用摔倒了。咳咳!”老公公咳嗽着说。顿时，我的眼泪夺眶而出，老公公这种无私奉献，默默无闻的精神我们谁也没有，但谁都值得拥有。

想到这里，我就想变成一缕清风，拂去老公公脸上的道道皱纹;我也想变成一潭绿水，染黑老公公头上的缕缕白发。我爱家乡，更爱那位乐于助人的老公公! 描写乐于助人的作文范文精选篇八

乐于助人，这是一种朴实的中国传统美德。每个人都有遇到困难的时候，最需要的是别人给予的帮助。如果人人都献出一点爱，将不再会看到别人得不到帮助时焦急的脸胧，我也会在别人困难时伸出援助之手。

有一次劳技课，老师让我们带一些安全标志。有一个同学忘记带来了，可是，我带了许多。我拿出标志放在桌上，然后埋头做自己的事。我一眼瞥见了一个同学，那个同学不停地在其他人的座位上游走，好像挺着急呢!最后，他失落的走回座位，低头小声的说着什么。问了别人才知道，那位同学忘记带安全标志了，没有人愿意借他。他的眼圈微微泛着红，看到他满头的汗珠，我想：我自己有这么多，反正也用不完，到最后还得丢掉，倒不如用多余标志的帮助那位同学，让他免受老师的批评。

这样想着，我站起身来，本能地将手中的标志剪开一半，走到那位同学的座位上，说：“你没带标志，老师肯定会批评你的，我带了许多，给你一些，这样老师就不会批评你了。”我一边说一边将手中的安全标志递给他。他接过标志，脸上的焦急化为激动，连连说着感谢的话。

上课了，老师让没带安全标志的同学站起来，全班没有一个人站起来，老师满意的笑了，我的心里也美滋滋的。

从这件事中，我悟出了一个道理：帮助别人快乐的是自己。

帮助他人，你会获得快乐你会获得别人的称赞，甚至可以得到好的回报，帮助他人实际就是间接地帮助自己而往往这些事情都会发生在大家之间。

星期天的下午，我无聊时读了《乐于助人》这篇文章。心不轻意间被触动了一下。乐于助人是中国的传统美德。他帮助了一个小乞丐而这个小乞丐经过了一番努力又依靠着小主人公的帮助。在他的帮助下小乞丐终于成功了，小乞丐知恩图报，他报答了小男孩。小男孩从此也过上了幸福的日子。

正是这种美德，乐于助人。一个乐于助人的人走到哪里都会受到别人的爱戴与尊敬。而现在的青少年正式缺乏这种美德，我们应该学习小男孩那种善于助他人的精神，“帮助他人就是帮助自己”，现在的许多人都持有这种心态。这种心态是不正确的，帮助他人是不求回报的。帮助他人不是为了索取而是为了更多地奉献。

同时帮助了他人，自己也会感到身心愉快。帮助别人自己也会得到快乐，那种快乐是平日的快乐不可取代的，那种快乐是发自内心的快乐。发自内心的快乐才是真正的快乐。心灵也会得到升华，因此帮助他人也就快乐了自己。

帮助了他人自己会得到这么多的好处。机帮助了他人又帮助了自己。这样一箭双雕的事我们为什么不行动。又有什么理由不去帮助他人呢。

每个人都有遇到困难的时候，这时你最需要的就是别人向你伸出援助之手。往往这种关头会出现两种人：一种是面对别人焦急的样子

视而不见，还会幸灾乐祸;另一种人会力所能及的去帮助他，会微笑的鼓励他，让他鼓起勇气面对困难。

有这样一个故事;在一场激烈的战斗中，上尉忽然发现一架敌机忽然向阵地俯冲下来，照常理，发现敌机俯冲时要毫不犹豫的卧倒，

可上尉并没有立刻卧倒，他发现离他四五米处，有一个小战士还站在那，他顾不上多想一个鱼跃飞身将小战士紧紧的压在了身下。此时一声巨响，飞溅起来的泥土纷纷落在他们身上。上尉拍拍身上的尘土，回头一看，顿时惊呆了，刚才自己所在的位置被炸成了一个大坑。

故事中的小战士是幸运的，但上尉更是幸运的，因为他在帮助别人的同时也帮助了自己!在日常的学习和生活中，一个人肯定会遇到各种各样的困难，但我们应该记住：搬开别人脚下的绊脚石，有时恰好是为自己铺好了道路，帮助别人及时帮助自己!

还有雷锋叔叔，他做过的好事是举不胜数，帮助过的人也不计其数。他每次都力所能及的去帮助别人，比如：帮助丢车票的人用自己的工资买车票;在公车上为老奶奶让座，给穷困地区捐钱……可他从不留下姓名。

俗话说得好：赠人玫瑰，手有余香。乐于助人作为中华民族的传统美德已被传承和发扬了数千年，这种美德应被继续继承下去。可是世风日下，在这个物欲横流的年代，这种美德是否已经摒弃了么?不!我相信不会的!如果每个人都像雷锋叔叔那样乐于助人的话，如同用一根金丝线将所有的一颗颗爱心都串起来，便是世界上一件最美最珍贵的礼物。让我们每个人都不要吝惜上帝赐予我们的一颗爱心，因为他是用之不竭的，他会让别人都喜欢你，尊重你，都想与你交朋友。同学们，只要人人都献出一点爱心，世界将变成美丽的明天。

一天，二（1）班正在考试。

小明和小兰是同桌，小兰在认真地考试，因为昨天她好好复习了，所以今天试卷上的每一题她都会，小明昨天也复习了，可是没有小兰那么认真，看到一道题都不知道怎么做，他一直都在抓耳挠腮，想不出答案。

小明看见他的同桌小兰做这份试卷好像很轻松，想抄小兰的试卷，于是小明把眼睛瞄了过去，可是看不到，他又伸长了脖子，像一只长颈鹿，小明快看到答案了，可是他的同桌小兰给他了一个眼神，小明不敢再看小兰的试卷了。

过一会小兰小声地对小明说：“这是考试，同桌不能相互抄。”小明心想：这下好了，我的一百分泡汤了。

外面下起了狂风大雨，小兰打着伞来到了小明的家，小明问：“你怎么来了？”小兰说：“那题你不是不会做吗？我过来教教你。”之后小明的订正都对，小明说：“谢谢你小兰，冒着大雨来教我做这道题。”小兰说：“不用谢，同学之间就是要互相帮助的。”

小兰真是一个助人为乐的好孩子。

进入了初中，我并不感到孤单寂寞，因为我有许多新同学。其中，我最要好的同学，还要属我刚不久认识的一位朋友。因为他乐于助人，我俩在几件事中很快成为要好的朋友。

他的乐于助人，体现在我与他还不太熟悉时。开学不久，老师要求交钱，而我因匆忙，忘记拿桌子上母亲给我已经准备好的钱。等我到学校进了教室，才发现钱忘带了。怎么办？我家离学校很远，骑车就要十几分钟，回家拿的希望已成泡影；向老师坦白，一定会被批评；向同学借，可大家互不相识，再者有谁会带双倍的钱来学校呢？难道我就这样坐以待毙？这时的我，像一个被河水冲走的不幸之人，将一切希望寄托于一切浮在水面的东西，哪怕是一根又细又短的稻草。就在这时，乐于助人、善解人意的他，发现了我有为难情绪。他走过来，说：“是不是遇到烦心事了？”我点点头，伤心地说道：“咳，我的钱忘带了。”他听后，不假思索地拿出了20元钱，递到我手里，对我说：“正好，这是我一个星期的饭钱，你拿去用吧，不着急。”他的话很深奥，是让我心里不着急，还是让我不着急还呢？他的钱我紧紧攥在手心里，溢出了汗：这何止是救命稻草，原本就是一双铁一般的胳膊啊！从这以后，我们两个便成了形影不离的朋友，就像一个人与他的影子。

他的乐于助人，更体现在与我成为朋友之后。那天傍晚，放学路上，我们两个一边骑车，一边谈论着不久前的考试。正在这时，一辆小轿车从马路拐入人行道，距我不到几米，并且车还朝我奔来。我一惊，心一慌，腿使劲一蹬踏板，重心不稳，侧栽倒在路旁。他正在我后边，看见我摔倒，急忙跳下车，扶起正在呻吟的我，一步步扶我到树旁，见我小腿被划伤了一道又长又深的口子，赶紧给我家人打电话，还买来纱布和碘氟，为我包扎伤口。见到此情此景，我已经感觉不到疼痛，但心里却拂过一阵温暖，情不自禁地流下了感动的眼泪。他还与我家长一起护送我回家，才不舍地离去。

他在学习上还经常帮助我：不懂的问题我请教他，他就放下手中的事情，积极帮助我解决不懂的问题。我与他一起学习，一起竞争，一起进步。

啊！他是多么的乐于助人！我要学习他乐于助人这一精神，帮助更多需要帮助的人；像他一样，成为一个被赞扬、可敬的人！我为他感到骄傲，为自己有这样乐于助人的朋友感到无比自豪！但愿我们的社会有更多的乐于助人的人。

Helping others has always been a virtue intraditional Chinese culture. But what’s strangenowadays is that people dare not show their helpinghands to those in need. I would like to elaborate myviews on this issue.

Firstly, I think people’s moral sense has degraded.When egoism gains the upper hand, many peoplefind it growingly hard to help others. Secondly, thereis no denying that some tragic events turn out to be traps by people with evil intentions. Socommon people are becoming more risk-conscious and are more wary of traps and deceits.

In general, I contend the idea that we should be warm-hearted and offer help as well as lookout for potential hazards so as not to be deceived.

在我放学回家的时候，天空中积满乌云，刚才还蒙蒙细雨，现在却瓢泼大雨，路面滑溜溜的，走起来很危险，我小心翼翼的走在回家的路上。

路面上大大小小的水坑汇集成了小条小河，我深一脚，浅一脚地向前走。一不留神，我四脚朝天地滑倒在地上，把脚扭伤了。

一位阿姨看见了我，急忙跑过来，问：“小朋友，你怎么坐在路上呀?”我说：“我不小心扭了脚。”说完我就哇哇大哭起来。阿姨说：“别哭，我来背你回家吧。”一听阿姨说要背我，我马上破涕为笑。阿姨慢慢蹲下来，我爬到她背上，一手撑着伞，一手搂着阿姨的脖子。走到半路，我发现阿姨头发被雨水打湿了，脚也好像灌了铅似的，越走越慢，汗水直往下淌。我悄悄地把伞往前移了移，宁愿自己淋湿，也不愿意阿姨生病。我想：阿姨这么辛苦，我还是自己走吧。于是我说：“阿姨，你一定很累很辛苦，还是让我自己走吧。”阿姨微笑了，说：“不用了，阿姨不累。”

到了我家，阿姨已经汗流满面，衣服已经湿透了。我给阿姨一块毛巾，又端了一杯热茶给阿姨喝，谢谢已经表达不了我的心意了。

我也要像阿姨一样，学习她那助人为乐的品质。

我有一个乐于助人的好朋友，那就是我们班的刘xx。下面，就让我来介绍一下她吧。

她长得胖胖的、壮壮的，有一双机灵的大眼睛，脸上经常带着笑容，看起来很可爱。有一次，刚开学的时候，我的课程表还没有抄完，所以上美术课的时候，我忘了带美术工具，急得像热锅上的蚂蚁，这儿问问，那儿瞧瞧，可就是没人借给我工具，这一切都被刘梦琪看到了，她说：“来吧，我的工具借给你。”我被刘梦琪的行为感动得流下了眼泪。拿着她借给我的工具，我心里感到非常温暖。

还有一次，我的数学作业有一道题不会写，怎么想也想不出来。她知道后，就走过来，耐心地给我讲解，很快，我就弄明白了。以后，我有什么不会做的题，她都会帮助我。她不仅是我的好朋友，还是我的好帮手。

她就是一个热心的人，有这样的一个好朋友，我觉得好开心呀！

我有一双能发现需要帮助的人的眼睛，一双能帮助需要帮助的人的手。

星期六、星期日我都会上英语班。因为接送学生的英语班的车比公交车要小一些，我们英语班有40多人坐车，所以就会有很多人坐不上座。由于我家离英语班上课的地方远一些，车子是从远处接起，这样，我总能在车子上有坐的位子。

我虽然能坐上座子，可是人多了以后，我就只能半个屁股坐在座子上了。在车里我看到他们一个个垂头丧气地站着，听到他们有的不耐烦地说：“这个破英语班连个车都坐不上，我以后再也不来了。”我看到他们这样，我想，他们肯定是因为没有座位不想上的，我给他们让座吧，于是我把座位让给了他们。

有一次，我一个人坐两个座子，我看见他们站着很累，就让他们来坐，我站着。刚开始我还欢声笑语，过了一会儿，我开始站得不那么直了，我渐渐地越来越累，可是我努力地坚持着，我终于坚持到了最后。

在班级里，我也会帮助他人。

我的同桌的钢笔找不到了，他很焦急地找着，头上的汗珠不由自住地流了下来。我看他那么着急，就把自己的钢笔借给了他。他说：“那你用什么?”我说：“没事，我使用圆珠笔。”“谢谢你!”他真心地说。

还有一次，放学了，我的同学在连一个人坐在那里都很困难的座位上穿羽绒服，不小心把前位的笔盒给带到了地上，她的笔盒里的笔撒得满地都是，这时我急忙帮她一个个地捡了起来。她虽然没有说“谢谢”，可是我从她的表情上知道，她在心里是感谢我的。

我平常也很努力。

在上一年时，我上了美术班，学起来后感到很难，我真的不想学了。可是我看到我的同班同学都学得很起劲，我想，人家能学，我为什么不能学，说不定因为学好了美术还能有一份好工作呢，于是我也坚持往下学。没多久，我就感到很有乐趣了。

我长大以后，想做一份能多为人们做点事情的工作。

[乐于助人的我_作文

我有一头乌黑发亮的头发，一双亮晶晶的眼眼，还有一张小巧玲珑的嘴巴。我不仅爱学习，还乐于助人。

记得有一次，我乘车回家里做作业。突然，有一位白发苍白，拿着一把打拐仗的老奶奶上了公交车。

后来，老奶奶的眼睛一看，没有一个给她让坐。我看了看那位白发苍苍，拿着一把拐仗的老奶奶，心想：那一位老奶奶年纪都怎么大了，还弯下腰，她这样子腰肯定觉得很酸，而且其它人有的都不让坐，有的睡觉，有的玩手机；有的太故意不起来，算了，我的位置给那位老奶奶坐吧。我连忙站了起来，对那位老奶奶说：“老奶奶，您的年纪都这么大了，我的位置给您坐吧。”老奶奶一时笑了起来，对我说：“谢谢你小朋友，好心人可真多。”于是，我就扶那位老奶奶到我那个位置。

公交车上所有人都被我感动了。公交车的司机对我们公交车上的所有人，包括我说：“大家都要向这位小朋友学习。”公交车的人一听司机说的那句话，纷纷表示赞同！

回到家里，我把今天在公交车上的事情一五一十告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈开心地对我说：“你真是个乐于助人的好孩子，等一下去逛街帮你买你最喜欢的玩具。”我听了，高兴得一蹦三尺高。

这就是我——乐于助人的我。

她，一张红扑扑的脸蛋，一双炯炯有神的大眼睛，再配一张能说会道的樱桃小嘴，她就是我的小伙伴，一个乐于助人的女孩——江菲儿。

那是去年一个大雪纷飞的冬天，由于突然降温，我感冒了，不断地咳嗽，嗓子又疼又痒。这时，江菲儿既担忧又关心地问：“赵宇晨，你感冒了，嗓子一定很难受吧？你吃药了吗?”。我一边咳嗽一边说：“是的，今天刚感冒，还没去医院呢。”只见江菲儿眉头紧皱着，转身走了。我心想：江菲儿肯定是怕我传染给她，所以才远离我。什么好朋友，关键时刻却对我毫不关心。

正当我失望时，江菲儿跑过来了，只见她手上拿着一盒西瓜霜含片，她递给我说：“这药对喉咙很有效，只剩最后一片了，你赶紧吃吧。”原来我误会了江菲儿，我顿时脸红了。一阵寒风吹来，我咳嗽得更厉害了，我赶紧把药放进嘴里，嗓子立刻有一股清凉的感觉，不那么难受了。

“谢谢！”我感激地说。可是我头脑里有个大大的问号，江菲儿怎么会随身带西瓜霜含片呢？莫非她也……正想着，江菲儿背过身，用手捂住嘴巴，一声接一声地咳嗽着。我看着眼前的一切，感动得热泪盈眶，江菲儿比我病得还严重，却把她的药给我吃了，自己忍受着感冒的痛苦。

江菲儿就是这样一个乐于助人的好伙伴，她乐于助人的事迹举不胜数。她不是帮低年级的同学拎水打扫卫生，就是帮生病的同学补课；她不是给老人让座，就是送没带伞的同学回家……

助人为乐是中华民族的传统美德，助人为乐是公认的最可赞赏的品质，助人为乐就是帮助别人能得到快乐。我们都要学习江菲儿助人为乐的品质。赠人玫瑰，手有余香，帮助别人，快乐自己！

我叫成xx，今年10岁。我长着圆圆的脑袋，小小的眼睛，大大的耳朵，可爱极了！我是一个乐于助人的小男孩。

有一次，我和妈妈坐车去玩，我们一上车马上找了一个好的座位坐了下来。过了一会儿，上来了一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩。手里还提着一大袋的东西。老爷爷上车后四处看看了，自言自语地说：“哦，没有座位了。”车上的人听到老爷爷的话后，都无动于衷。老爷爷只好提着一大袋的东西站在车上的过道里。我想：“老爷爷年纪这么大了，还提着这么多的东西，没座位坐怎么行呢？我是少先队员，应该尊敬和爱护老人啊！”于是，我站起来对老爷爷说：“老爷爷，我让给你坐吧！”老爷爷说：“不用了，小朋友。你坐吧！”我说：“老爷爷，你年纪大，我年纪小，还是你坐吧！”老爷爷见说不过我，于是说：“谢谢你，小朋友。”老爷爷终于坐到了我的座位上。我开心地笑了，妈妈也笑了。可车上的一些年青人却脸红了。

很快，老爷爷要下车了。我又对老爷爷说：“老爷爷，让我帮你提东西吧！”老爷爷说：“好，好。”我把老爷爷的东西提到车下交给老爷爷，然后说：“老爷爷，你小心点，慢慢走，再见！”老爷爷说：“真是太谢谢你了，你真是一个好孩子。再见！”听了老爷爷的话，我的心里就像喝了蜜糖一样甜。妈妈直夸我是一个乐于助人的好孩子。

你们说，我是不是一个乐于助人的好孩子呢！

我叫张书其，今年九岁了，我长着一双水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴，高高的鼻梁上架着副小眼镜。我是一个既乐于助人，又爱读书的女孩。下面我就给大家介绍一下我自己。

有一次，小白有一道题不会做，我看见了，便走过去问“这道题你不会做吗？”小白说：“是呀，这道题我怎么也搞不明白”，我说：“让我来帮帮你吧。”我仔细地看了看这道题，从演算纸上算 了一遍，又检查了一遍，然后指着演算纸上的题，先把这道题的题意给小白讲了一遍，又把这道题的计算步骤详细讲了讲，最后把这道题的答案告诉了小白，小白又自己做了一遍，果然做对了，小白高 兴的说：“谢谢你张书其。”我说：“不客气，同学之间互帮互助是应该的。”可是我心里却感到甜滋滋的。

我除了乐于助人，还非常喜欢读书，有一次放学回家后，我把作业及自己该干的事情做完后，发现时间还早，我就决定看会书。于是我走到书架前，选了一本杨红樱写的《非常女生》看了起来，越 看越喜欢，看着看着就忘记了时间，妈妈喊我好几次我才听见，我一看表，都夜里十一点了，已经过了睡觉时间了，才恋恋不舍的去睡觉了，可是我心里想以后我要少贪玩，多读书，合理安排时间，要 不然就会耽误明天的功课了。

这就是我—张书其，一个既乐于助人又爱读书的女孩，以后我会继续努力，把我的优点继续发扬，争取做大家学习的榜样，为我加油吧！

我，乐于助人

我，一个普普通通的女孩，性格开朗，生性活泼，乐于助人便是我最大的优点。

我这个人有一个毛病，就是不太会说话，总是在不经意时就得罪人，可是身边的同学都挺喜欢我，也许是因为我活泼的性格吧!不过我认为，作用最大的就是乐于助人，当然，有时候也会起反作用。

作为一个学生，遇到难题是再正常不过的事情，面对这个问题，同学们首先想到的就是问同学。有些人有这样一种想法：如果教会了你，我还拿什么战胜你!真不知道这些人是怎么想的，如果人人都这样想那还了得!我这个人，就是爱“多管闲事”，别说是别人问我，让我碰上了，就算是不问，我也主动上前去给别人讲解。我常遇到两种情况：一种是向我致谢，豁然开朗;另一种是恼羞成怒，说我多事。我就像是有一种“怪病”，就算知道是不好的后果，也忍不住上前去说一番，之后同学那番苦瓜脸，也是我意料之中的事了!

尽管有时候会碰钉子，不过更多的时候，是看到一张感激的笑脸。有一次，刚搬来的邻居张奶奶要去医院看病，这时已是傍晚了，又下了雪，地上很滑，我主动要求陪同张奶奶一起去，张奶奶当然是很高兴。要回家的时候就已经天黑了。我们紧靠着路边，路太滑，干急也没用，不到一里路的路程，我们俩足足走了两个小时，终于到家了，我把张奶奶扶到屋里，张奶奶用那一腔不太熟悉的地方话对我说：“小姑娘，谢谢，多亏你，多亏你!”虽然今晚又要打夜班补作业，可是我心里还是甜滋滋的!

现在回想起来那令人自豪的一幕幕来，还依旧那样令人高兴。没错，这就是我，一个热心而又乐于助人的人。

中午，小明背着书包回家去。走到公园门口时，看见一个小女孩在哭。小明连忙跑过去问：“小妹妹，你怎么哭了，是不是迷路了?”小妹妹说：“我跟着妈妈一起到公园玩，可我没有跟着妈妈走，结果迷路了。”小明说：“别难过了，哥哥一定会帮你找到你的妈妈。”小明拉着小妹妹的手，来到公园里仔细地帮小妹妹找，终于找到了妈妈乐于助人作文200字乐于助人作文200字。小妹妹的妈妈看见自己的女儿，高兴地跑过来，紧紧地抱住了小妹妹。她对小明说：“谢谢你。”小明说：“不用谢，这是老师教我的。”

小明高高兴兴地回家了。